h
ČTENÍ
Jazyk
Anglický jazyk
Úroveň
9. třída
Autor
Zora Smolková
Kód materiálu
aj9-jes-smo-cte-04
Z á k l a d o v ý
t e x t
( 1 5 0
–
2 5 0
s l o v ) :
________________1 The Channel Tunnel, also called the Chunnel, is a 50.5-kilometre rail tunnel beneath the English Channel. It links Folkestone in England with Coquelles, near Calais in northern France. It was officially opened on 6 May 1994 by the Queen Elizabeth II. and the President of France Francois Mitterand. But passangers could travel half a year later, since 14 November. It consists of two running tunnels carry the trains and a middle smaller one, which is used as a service tunnel. It takes about 35 minutes to travel through the Chunnel. An average speed of trains is 160kms per hour. The history of the Chunnel goes back nearly 200 years. In 1802 Albert Mathieu, a French mining engineer, put forward a proposal to tunnel under the English Channel. He prepared plans for a tunnel in two sections, meeting at an artificial island built in the middle of the English Channel. But this scheme was ________________5 when war between Britain and France suddenly started. In 1875 a Tunnel Committee was formed and the British Channel Company bought land near Dover and started very expensive digging.The British people were against the idea of building a tunnel and therefore in 1884 all work stopped. It took a very long time till governments of France and Great Britain started talking seriously again about the tunnel.
M e t o d i c k é
p o z n á m k y
k
z á k l a d o v é m u
t e x t u :
Tematická oblast
tunel pod Lamanšským průlivem, historie vzniku a současnost
Jazykové prostředky
minulý a přítomný čas, trpný rod, psaní zeměpisných názvů, letopočty, data, číslovky, přídavná jména, velká písmena
Národní srovnávací testy z cizích jazyků pro žáky základních škol CZ.1.07/1.1.22/02.0067 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 1/8
Otázka č. 1 Jaký je nejvhodnější název článku? A
Travelling to Britain
B
The English Channel
C
The history of the Chunnel
D The Channel Tunnel M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
d) the Channel Tunnel je oficiální název, text obsahuje nejen základní informace, tak i historická data, která se týkají jeho budování
Účel
testujeme porozumění obsahu textu
Postup
metoda skimmingu vede k zjištění tématu a pochopení podstatných informací v textu
Jazykové prostředky psaní názvů s velkými písmeny
Nesprávné
a) Cestování do Británie – nejsou zde uvedeny žádné jiné možnosti cestování do Británie, např. letadlem, trajektem apod., text obsahuje hlavně fakta a historii vzniku tunelu b) Lamanšský průliv – pod ním je tunel vybudován c) Historie tunelu - není to obsah celého textu, pouze druhé jeho části
Další poznámky
všechny 4 možnosti jsou na první pohled možné
2/8
Otázka č. 2 Od kdy mohli lidé tunelem cestovat? (vyberte správně napsané datum v britské angličtině) A
6th May 1994
B
November 14th, 1994
C
14th November 1994
D 14 November, 1994 M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
c) den, kdy mohli poprvé jet cestující, půl roku po oficiálním otevření tunelu, psaní data bez čárky mezi měsícem a rokem, s koncovkou u řadové číslovky (správné je i bez ní: 14 November )
Účel
testujeme schopnost psaní datumu a orientace v textu, uvědomit si rozdíl mezi angl. a am. angličtinou
Postup
metoda scanningu – zjištění konkrétní informace
Jazykové prostředky psaní datumu v britské angličtině, znalost řadových koncovek Nesprávné
a) toto je datum oficiálního otevření tunelu b) napsání datumu je americkou angličtinou, tzn. měsíc a za ním den s čárkou před rokem (správné je i bez ní) d) chybné je napsání čárky před letopočtem
Další poznámky
3/8
Otázka č. 3 Kolik tunelů má Chunnel? (napište číslo slovem) A B C D M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
three – dva pro cestování a jeden servisní
Účel
testujeme schopnost orientovat se v textu a jeho pochopení
Postup
pozorně si přečíst část, která se týká konkrétních údajů o tunelu
Jazykové prostředky Nesprávné
může se objevit číslo one nebo two při nepozorném přečtení
Další poznámky
pouze z názvu článku nelze odvodit počet tunelů
4/8
Otázka č. 4 Jaký je význam přídavného jména artificial? (více správných odpovědí) A
made by humans as a copy of something natural (flowers, silk, colours in drinks)
B
natural ( something what happens ordinarily in the world, not controlled by people)
C
without true feelings, insincere (welcoming us with a false smile) happening as a result of human action, not through a natural progress (low prices of food
D kept by government) M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
a) vyrobeno lidskou bytostí jako napodobení něčeho přírodního, přirozeného (květiny, hedvábí, barvy v nápojích) c) bez vyjádření skutečných pocitů, neupřímný, nepřirozený (přivítání s falešným úsměvem) d) jako výsledek lidské činnosti, ne přirozeným postupem vzniku (nízké ceny potravin držené vládou) všechny tři možnost mají význam: umělý
Účel
testujeme porozumění textu a odvození významu slova podle kontextu
Postup
pozorně si přečíst tu část textu, kde se píše o prvních návrzích vybudování tunelu a pochopit význam slova
Jazykové prostředky
pouze u úloh zaměřených na gramatiku, případně lexikum, zejména v části psaní
Nesprávné
a) přírodní, přirozený (bez zásahu člověka) X umělý
Další poznámky
3 správné možnosti
5/8
Otázka č. 5 Co se hodí do následující věty článku? (více správných odpovědí) But this scheme was____________ when war between Britain and France suddenly started. A
realized
B
abandoned
C
threw down
D refused M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
b) abandoned – opuštěn, ve smyslu neuskutečněn d) refused – odmítnut, zamítnut
Účel
testujeme porozumění textu a slovní zásobu
Postup
přečíst si pozorně větu a podle kontextu odvodit její význam, vybrat správný tvar příčestí trpného
Jazykové prostředky trpný rod Nesprávné
a) realizován nebyl c) threw – nesprávný tvar X thrown down by bylo vhodné ve smyslu odmítnut
Další poznámky
možnost přehlédnutí tvaru threw nebo spojky but ve větě
6/8
Otázka č. 6 Která dvě města jsou spojena tunelem? A
Calais and Dover
B
Calais and Folkestone
C
Folkestone and Coquelles
D Folkestone and northern France M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
c) Folkestone and Coquelles – mezi těmito městy je vybudován tunel
Účel
testujeme schopnost orientovat se v textu
Postup
metoda scanningu – zjištění konkrétní informace
Jazykové prostředky Nesprávné
a) mezi Calais a Doverem je plavba trajektem, Coquelles je poblíž Calais b) Calais není správně d) Folkestone je správně, severní Francie není požadovaným názvem města
Další poznámky
všechny možnosti jsou na první pohled možné
7/8
Otázka č. 7 Proč se tunel přestal budovat v roce 1884? A
digging was too expensive
B
the British people didn´t agree with building it
C
the war between France and Britain started
D governments weren´t able to talk about the tunnel for a long time M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
b) Britové nesouhlasili s jeho budováním. The British people were against the idea of building a tunnel and therefore in 1884 all work stopped.
Účel
testujeme schopnost porozumění testu
Postup
pozorné přečtení části textu a vyvození správné odpovědi podle kontextu
Jazykové prostředky Nesprávné
a) kopání bylo příliš drahé (je zmíněno v jiné souvislosti) c) válka mezi Francií a Británií začala na začátku 19. století d) vlády obou zemí nebyly schopné hovořit o tunelu dlouhou dobu (nebylo důvodem k zastavení jeho budování)
Další poznámky
8/8
