POSLECH Jazyk
Anglický jazyk
Úroveň
9. třída
Autor
Kateřina Čechová
Kód materiálu
aj9-kat-cec-pos-04
Z á k l a d o v ý
t e x t :
Gary: Hi Mac, you look terrible this morning. Mac: Oh, thank you, Gary, it´s really nice of you! You´d better shut your mouth, Mr Wonderful. Gary: Don´t be so grumpy. I meant you look tired. Mac: Well, I am. I was at the cinema last night. It was quite a long film. Gary: Oh, really? What was that? Mac: The Dark Knight Rises. The new Batman movie. Have you seen that? Gary: No, I haven´t but I´ve heard it´s great. Did you like it? Mac: I didn´t like that it was almost three hours long but it was a very exciting film full of amazing effects and crazy actions. And the story was brilliant too. Gary: I didn´t know you like action films. Mac: In fact I don´t but Greg asked me to go. Could I say no? He´s so handsome and clever and he... Gary: OK, OK, I know Greg. He´s my cousin, don´t you remember? What is your favourite film genre by the way? Mac: I love adventures and romantic comedies. I usually don´t like American movies but I must admit that Americans can make great films too. However, British is British, isn´t it? Gary: Certainly! Listen, do you think you´d come with me to see a good British adventure film some time? What about Touching the Void. Colin Bates has told me it´s a humdinger. Mac: Cool. Do you think Greg would come with us? Will you ask him? Gary: Well... Do you know what? Forget about the cinema. M e t o d i c k é
p o z n á m k y
k
z á k l a d o v é m u
t e x t u :
Tematická oblast
film, filmové žánry, kino, neformální konverzace, lidé
Jazykové prostředky
minulý a předpřítomný čas, přítomný čas, modální slovesa (can, would, must), základní slovesa, zápor, otázky
Národní srovnávací testy z cizích jazyků pro žáky základních škol CZ.1.07/1.1.22/02.0067 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 1/8
Otázka č. 1 Kdo viděl film The Dark Knight Rises? Vyber všechny správné odpovědi. A
Gary
B
Colin
C
Mac
D
Gary´s cousin
M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
c) Mac šla s Gregem, d) Gary říká, že Greg je jeho bratranec, Greg na filmu byl s Mac
Účel
pochopení smyslu textu, syntéza informací, pozornost (např. podobnost jmen Greg a Gary)
Postup
při prvním poslechu by žáci měli zjistit, že Mac byla v kině s Gregem, možnost Greg v možnostech nenajdou, ale při druhém poslechu najdou specifičtější informaci, že Greg je Garyho bratranec
Jazykové prostředky Nesprávné
a) Gary říká, že ten film neviděl, ale slyšel, že je dobrý, b) Colin říkal, že Touching the Void je trhák, ale o Dark Knight nic neříkal
Další poznámky
podobná jména Greg a Gary
2/8
Otázka č. 2 Jaké filmy má nejraději Mac? Vyber všechny správné odpovědi. A
long films
B
American action films
C
British adventures
D
romatic comedies
M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
c) říkala, že má ráda adventures a následně tvrdí, že amerciké filmy jsou někdy taky skvělé, ale britské jsou britské (=líbí se jí víc než americké), d) přímo říká, že má ráda romantické komedie
Účel
intenzivní poslech i v druhé polovině textu, syntéza informací, správné zhodnocení kontextu jednotlivých distraktorů - jsou zmíněny v textu, ale ne v souvislosti s oblibenými filmy Mac
Postup
již při prvním poslechu by žáci měli pochopit, že Mac nemá ráda dlouhé filmy a ani akční filmy jí moc nebaví (šla kvůli klukovi), při druhém by si měli své teze potvrdit, informace jsou na různých místech textu, takže je třeba udržet pozornost celou dobu
Jazykové prostředky
zápor, přítomný čas prostý
Nesprávné
a) I didn´t like that it was almost three hours long (the film - nemá ráda dlouhé), b) I didn´t know you like action films.- In fact I don´t but Greg asked me to go. (nemá ráda akční filmy), I usually don´t like American movies (normálně nemá americké filmy moc ráda)
Další poznámky
3/8
Otázka č. 3 Vyber, co nebylo řečeno nebo neplatí o filmu The Dark Knight Rises. Vyber všechny správné možnosti. A
There were many great effects in the film.
B
Colin Bates is the director of the film.
C
It´s a film about Batman.
D
Mac thinks the lead actor is gorgeous.
M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
b) Colin Bates je Garyho kamarád, který mu doporučil Touching the Void, není režisér, d) Mac si myslí, že kluk, se kterým šla do kina je boží, o herci se nemluví
Účel
zaměření se na konkrétní informace v textu, syntéza a analýza
Postup
už při prvním poslechu by žáci měli být schopni na tuto otázku odpovědět, protože se jedná o informace z hlavní významové výstavby textu, při druhém poslechu by si měli jen ověřit své teze
Jazykové prostředky Nesprávné
a) Mac o filmu Dark Knight Rises říká: it was a very exciting film full of amazing effects and crazy action., c) Mac upřesňuje, že Dark Knight Rises je The new Batman movie.
Další poznámky
zejména pozor na negaci v zadání
4/8
Otázka č. 4 Kdo půjde do kina na Touching the Void? A
only Gary and Mac
B
only Mac and Greg
C
Mac, Gary and Greg
D
none of them
M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
d) Gary pozve Mac na film Touching the Void, ona říká, že to je bezva, a ptá se, jestli s nimi půjde i Greg, Gary se urazí a řekne Mac, ať na kino zapomene, takže nepůjde nikdo
Účel
analýza informací v závěru textu, pointa
Postup
už při prvním poslechu by žáci měli pochopit, že Gary zve Mac na rande, ale ona se zajímá jen o Grega, takže Gary neuspěje
Jazykové prostředky Nesprávné
a) to by chtěl Gary, ale nakonec kino zruší, b) Mac s Gregem byli na Dark Knight Rises, c) takhle si to představuje Mac, ale Gary nabídku vezme zpátky
Další poznámky
pozor - jde o Touching the Void (budoucí shlédnutí filmu), ne o Dark Knight Rises (minulé), odpověď není v textu přímo uvedena, ale vychází z něho
5/8
Otázka č. 5 Vyberte všechna slova podobného významu jako amazing ve větě The film is full of amazing effects. A
stunning
B
boring
C
dangerous
D
fantastic
E
expensive
M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
a) ohromující, d) fantastický, úžasný (amazing = úžasný, ohromující)
Účel
schopnost identifikace synonym, slovní zásoba - hodnotící adjektiva
Postup
správné pochopení významu slova amazing a následná vylučovací metoda
Jazykové prostředky
hodnotící adjektiva
Nesprávné
b) nudné (přibližně opačný význam), c) úžasný nemusí znamenat nebezpečný - efekty mohly být počítačové, nikoho tedy neohrožovaly, e) mezi výrazy úžasný a drahý není přímý vztah synonymie, ačkoli tam může být implicitní souvislost)
Další poznámky
žáci si musí uvědomit, co je sémantickým jádrem výrazu amazing (tzn. úžasný, skvělý, ohromující, překvapivý) a podle toho označovat výrazy, dát si pozor na částečnou nebo implicitní synonymii (efekty nemusejí být drahé ani nebezpečné, aby byly úžasné)
6/8
Otázka č. 6 Ve kterém řádku najdete pouze výrazy označující filmové žánry? A
thriller, sci-fi, horror, musical, documentary
B
comedy, actor, psychological drama, action film
C
romatic comedy, blockbuster, adventure, director, fantasy
D
historical film, screenplay, biopics, western, road movie
M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
a) i bez znalosti uvedených výrazů každý dokáže na základě s češtinou poznat, že se jedná o filmové žánry
Účel
testujeme znalost slovní zásoby, rychlé orientace
Postup
důkladně si přečíst všechny možnosti, i když na správnou odpověď narazí hned na začátku, je třeba zkontrolovat i další možnosti
Jazykové prostředky
filmové žánry, slovní zásoba spojená s filmovým průmyslem
Nesprávné
b) navíc je actor, c) navíc je blockbuster (kasovní trhák) a director, d) navíc je screenplay (scénář)
Další poznámky
7/8
Otázka č. 7 Které anglické mnohovýznamové slovo lze doplnit na vynechaná místa ve všech uvedených větách? Did you _____________ TV in the evening? I don´t know what time it is, I´ve lost my ______________. The __________________ have caught a pickpocket in the supermarket. It´s slippery here, _____________ your step!
A B
-
C
-
D
-
M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
watch (ve významech dívat se, hodinky, hlídka, dávat pozor)
Účel
testujeme schopnost syntézy a pochopení mnohovýznamovosti dané formy a schopnost použití, (pouze okrajově slovní zásobu, protože při správných mentálních procesech by žáci měli správnou odpověď určit už při přečtení první věty)
Postup
už při přečtení první věty by žáci měli mít tezi, kterou si potvrdí ve druhé větě, pak mohou trochu tápat u třetí věty, ale čtvrtá by je měla opět ujisit
Jazykové prostředky
mohovýznamové slovo watch
Nesprávné
look, see (také souvisí s viděním, ale s TV se pojí watch), mind (mind your step je použitelné, případně by šlo I´ve lost my mind - nevím, kolik je, protože jsem se zbláznil), police?, (ani jedno se nehodí do všech věty, dokonce spíše do žádné, nebo není zcela vhodné)
Další poznámky
8/8
