POSLECH Jazyk
Anglický jazyk
Úroveň
5. třída
Autor
Kamila Hejlíková
Kód materiálu
aj5-usk-hej-pos-03.doc
Z á k l a d o v ý
t e x t :
Mum is coming home and she is talking with her son Jack:
Mum: Hello, Jack! I´m at home. Where are you? Jack: Hi, Mum! I´m in my bedroom. Mum: What are you doing? Jack: I´m doing my homework. Mum: Come here and help me, please. Jack: Wait a minute. Mum: Please take these bags and put them in the kitchen. Jack: Oh, it´s so heavy. What is inside? Mum: Just food, potatoes, vegetables, chicken, yogurts and … Jack: Have you got any sweets? Chocolate? Biskets? Mum: Yes, I have got biskets. Put everything on the table. Put the cucumber, tomatoes and lettice, yogurts and cheese in the fridge. You can take one bisket. Jack: What is for dinner? Mum: Chicken, potatoes and salad. Where is Eve? Jack: She is in the garden with her friend Ann and with granny. I think they are playing with a ball. I am going to the playground with Peter and George now. I am coming back at 6 pm. Is it OK? Mum: Yes, it´s OK. The dinner is at 7 pm. Jack: Thanks. What´s the weather like outside? Is it warm? Mum: Yes, it´s cloudy but it´s warm. Jack: Super. I will be back for dinner. Bye, Mum. Mum: Bye, Jack. M e t o d i c k é
p o z n á m k y
k
z á k l a d o v é m u
t e x t u :
Tematická oblast
rodina, rozhovor mezi maminkou a synem
Jazykové prostředky
pozdravení, rozloučení, poděkování, sloveso být, sloveso mít, přítomný čas průběhový
Národní srovnávací testy z cizích jazyků pro žáky základních škol CZ.1.07/1.1.22/02.0067 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 1/8
Otázka č. 1 V jaké místnosti je Jack a co tam dělá? A
He is in the living room and he is doing his homework.
B
He is in the living room and he is watching TV.
C
He is in his bedroom and he is doing his homework.
D He is in his bedroom and he is reading a book. M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
C – vychází přímo z rozhovoru
Účel
porozumění rozhovoru, zachycení potřebné informace
Postup
dobře si poslechnout celý rozhovor a snažit se zachytit potřebnou informaci
Jazykové prostředky Nesprávné
A – Jack sice píše úkoly, ale není v obývacím pokoji B – Jack není v obývacím pokoji a nedívá se na televizi D – Jack sice je ve svém pokoji, ale nečte knížku
Další poznámky
2/8
Otázka č. 2 Co maminka nakupovala? A
books
B
food
C
toys
D shoes M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
B – vychází přímo z rozhovoru, maminka vyjmenovává konkrétní potraviny, které koupila, a které má dát Jack do ledničky
Účel
porozumění rozhovoru, zachycení potřebné informace
Postup
dobře si poslechnout celý rozhovor a snažit se zachytit potřebnou informaci
Jazykové prostředky Nesprávné
A – o knihách v rozhovoru není žádná zmínka C – v rozhovoru je zmínka pouze o míči, se kterým si Eva a její kamarádka hrají na zahradě, maminka ale hračky nenakupovala D – o botách není v rozhovoru žádná zmínka
Další poznámky
3/8
Otázka č. 3 Kde je Eve a co tam dělá? A
She is in the kitchen and she is helping her Mum.
B
She is in the living room and she is playing with toys.
C
She is in her bedroom and she is playing with her friend Ann.
D She is in the garden with her friend Ann and they are playing with a ball. M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
D – vychází přímo z rozhovoru
Účel
porozumění rozhovoru, zachycení potřebné informace
Postup
dobře si poslechnout celý rozhovor a snažit se zachytit potřebnou informaci
Jazykové prostředky Nesprávné
A – Eve není v kuchyni, Jack pomáhá mamince v kuchyni B – Eve není v obývacím pokoji, o obývacím pokoji není v rozhovoru žádná zmínka C – Eve si sice s kamarádkou Ann hraje, ale nejsou v pokoji
Další poznámky
4/8
Otázka č. 4 V kolik hodin bude mít rodina večeři? A
at 6 pm
B
at 7 pm
C
at 7.30 pm
D at 8 pm M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
B – vychází přímo z rozhovoru, maminka říká: The dinner is at 7 pm.
Účel
porozumění rozhovoru, zachycení potřebné informace
Postup
dobře si poslechnout celý rozhovor a snažit se zachytit potřebnou informaci
Jazykové prostředky Nesprávné
A – Jack sice říká, že přijde domů v 6 hodin a ptá se maminky, jestli je to v pořádku a maminka mu odpovídá, že večeře bude v 7 hodin C – o tomto čase není v rozhovoru žádná zmínka D – o tomto čase není v rozhovoru žádná zmínka
Další poznámky
děti mohou váhat mezi možnostmi A, B – v rozhovoru je zmínka o obou časech
5/8
Otázka č. 5 Jaké je venku počasí? A
It´s cloudy and warm.
B
It´s sunny and hot.
C
It´s rainy and cold.
D It´s foggy and windy. M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
A – vychází přímo z rozhovoru – Jack se maminky ptá, jaké je venku počasí, jestli je teplo a maminka odpovídá: Yes, it´s cloudy but it´s warm.
Účel
porozumění rozhovoru a zachycení potřebné informace
Postup
dobře si poslechnout celý rozhovor a snažit se zachytit potřebnou informaci
Jazykové prostředky Nesprávné
B – bez signálů C – bez signálů D – bez signálů
Další poznámky
6/8
Otázka č. 6 Vyber správný překlad věty: Jsem na hřišti a hraju s kamarády fotbal. A
I am in the playground and I am running with my friends.
B
I am in the garden and I am playing football with my friends.
C
I am in the playground and I am playing football with my friends.
D I am in the playgroud with my friends. M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
C – gramaticky správný překlad
Účel
testujeme gramatiku a slovní zásobu
Postup
postupné čtení vět, možno použít vylučovací metodu
Jazykové prostředky sloveso být, přítomný průběhový čas
Nesprávné
A – první část věty je správně, druhá část věty je ale špatně – I am running – znamená: běhám – v zadání ale je hraju fotbal B – druhá část věty je správně, první část věty je ale špatně – garden – znamená: zahrada – v zadání ale je hřiště D – zde chybí přeložení druhé části věty: hraju s kamarády fotbal
Další poznámky
7/8
Otázka č. 7 Vyber otázku, na kterou odpovíš: I am in my bedroom. A
What are you doing?
B
Where are you from?
C
What is this?
D Where are you? M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
D – k otázce: Where are you?/Kde jsi? patří odpověď: I am in my bedroom./Jsem ve svém pokoji.
Účel
testujeme gramatiku – otázky a reakce na otázky
Postup
postupné čtení otázek, vyhledání správné otázky
Jazykové prostředky sloveso být, otázková slova what, where Nesprávné
A – tato otázka znamená: Co děláš? nohu např. odpovědět: I am watching TV. B – tato otázka znamená: Odkud jsi? budu odpovídat: I am from … . C – tato otázka znamená: Co to je? budu odpovídat: This is … .
Další poznámky
8/8
