ČTENÍ Jazyk
Anglický jazyk
Úroveň
5. třída
Autor
Ludmila Jožáková
Kód materiálu
aj5-kap-joz-cte-04
Z á k l a d o v ý
t e x t
( 1 5 0
–
2 5 0
s l o v ) :
Přečtěte si následující text a odpovězte na otázky.
My grandmother My grandmother lives in a village. The village is very small and lovely. I like it very much. I go there on my holidays every years. Last month I was on a visit there. It was my grandmother´s birthday. She was eighty. It was a very nice birthday party. There was the whole family and a lot of other people. My mother, who is my grandmother's daughter, my father and my sister, who is a student at high school in Prague. Also my uncle George with his wife and my aunt Susan. George is my mother´s brother. George and his wife have got two children and a dog Sam. My Grandmother got lot of presents, a big birthday cake and some flowers. She was happy and very glad to see all in her family. M e t o d i c k é
p o z n á m k y
k
z á k l a d o v é m u
t e x t u :
Tematická oblast
rodina, narozeniny, oslava
Jazykové prostředky
Gramatika (minulý čas slovesa být, dostat, přivlastňovací tvary, zájmeno který). Fráze (lot of), neznámé výrazy (whole)
Národní srovnávací testy z cizích jazyků pro žáky základních škol CZ.1.07/1.1.22/02.0067 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 1/8
Otázka č. 1 Kolik místností se v bytě celkem nachází? A
3
B
4
C
5
D
6
M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
c) Nachází se tam celkem 5 místností – obývací pokoj, ložnice, dětský pokoj, kuchyně a koupelna. V textu: There is a nice living room, a bedroom for my parents and a small room for me and my sister. There is also a kitchen and a bathroom.
Účel
Testování schopnosti číst pro detail.
Postup
Informace není vyjádřena jedním konkrétním číselným údajem. Je nutno pozorně číst pro konkrétní detail a spočítat místnosti, které vypravěčka v textu postupně jmenuje – obývací pokoj, ložnici, dětský pokoj, kuchyni a koupelnu.
Jazykové prostředky
Číslovky, slovní zásoba – místnosti.
Nesprávné
a) V bytě se celkem nachází 5 místností. V textu: There is a nice living room, a bedroom for my parents and a small room for me and my sister. There is also a kitchen and a bathroom. b) V bytě je celkem 5 místností. V textu: There is a nice living room, a bedroom for my parents and a small room for me and my sister. There is also a kitchen and a bathroom. d) V bytě najdeme celkem 5 místností. V textu: There is a nice living room, a bedroom for my parents and a small room for me and my sister. There is also a kitchen and a bathroom.
Další poznámky
2/8
Otázka č. 2 Kde se ve svém pokoji Karin učí? A
To the right of the window where her desk and a chair are.
B
To the left of the window where her desk and a bed are.
C
Near the door where she has books.
D
By the window where her desk and a chair are.
M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
d) Učí se u stolu, který se nachází u okna. V textu: By the window there is my desk and a chair. Here I learn and do my homework.
Účel
Testování schopnosti vyhledat v textu konkrétní informaci vyplývající z kontextu.
Postup
Žák čte pro detail, zaměřuje se na pasáž, kde se vyskytují klíčová slova homework a learn. Z kontextu předešlé věty poté žák vyvodí, kterých kusů nábytku se týká učení a kde je tento nábytek v pokoji umístěn.
Jazykové prostředky
Nesprávné
a) Napravo od stolu se nachází knihy a nové rádio. V textu: To the right of my desk there are books and a new radio. b) Stůl se nachází u okna a nalevo od stolu je postel. V té se neučí. V textu: To the left of the desk is my bed. c) Učí se u stolu. V textu: By the window there is my desk and a chair. Here I learn and do my homework.
Další poznámky
3/8
Otázka č. 3 Co je pravda o pokoji Karin? A
She shares her room with her older sister.
B
She has posters on the wall.
C
Karin's bed is to the left of the desk.
D
Karin has dolls on her bed.
M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
b) Na stěně pokoje jsou plakáty oblíbených herců Karin. V textu: On the wall there are photos of my favorite actors. c) Vlevo od její postele stojí postel. V textu: To the left of the desk is my bed.
Účel
Testování schopnosti číst pro detail.
Postup
Žák si musí pozorně přečíst celý text a zaměřit se na detaily. V první větě je nutné uvědomit si vztah mladší x starší sestra. Ve druhé a třetí jde o přesný popis umístění nábytku. V poslední je nutné uvědomit si, o čí jde postel Karin x sestra.
Jazykové prostředky
Nesprávné
a) Karin sdílí pokoj se svojí sestrou, která je mladší. V textu: She is five. She is younger than me. d) Panenky má na posteli její mladší sestra. V textu: Along the right wall there is my sister´s bed. She is five. She is younger than me. On her bed there are dolls and a big teddy bear.
Další poznámky
4/8
Otázka č. 4 Která z následujících definic vystihuje slovo „bookcase“? A
It's a piece of furniture. It has shelves for holding books.
B
It's a building. They keep books there. It's possible to read or lend books there.
C
It's a shop where they sell books.
D
It's a peace of furniture. It's usually used for storing food.
M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
a) Bookcase – knihovna ve smyslu nábytku. Část nábytku s policemi, kam se dávají knihy.
Účel
Testování slovní zásoby a schopnosti porozumět kontextu.
Postup
Žák klíčové slovo přeloží a poté hledá nejvhodnější charakteristiku. Jelikož vypravěčka textu popisuje umístění nábytku v bytě, může žák využít vylučovací metodu a vyřadit tak odpovědi začínající informací, že se jedná o budovu či obchod. Zbydou mu dvě možnosti, které slovo definují jako kus nábytku. Řídí se tedy doplňujícími informacemi. Bookcase obsahuje slovo book – tedy kniha. Slovo food s bookcase nesouvisí a nelze žádným způsobem odvodit.
Jazykové prostředky
Nesprávné
b) Bookcase – knihovna ve smyslu nábytku. x Library – knihovna ve smyslu veřejné instituce, kde je obrovské množství knih, které se tam dají číst nebo půjčovat. c) Bookcase – knihovna ve smyslu nábytku. x Bookstore – knihkupectví, místo, kde se knihy prodávají. d) Bookcase – knihovna ve smyslu nábytku. x Cupboard – kredenc, kus nábytku, která se využívá pro uskladnění jídla.
Další poznámky
5/8
Otázka č. 5 Jaký vztah má Karin ke svému pokoji? A
She hates her room.
B
She doesn't like her room.
C
She loves her room.
D
She likes her room just a little bit.
M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
c) Karin má svůj pokoj moc ráda. Like very much – mít velmi rád x love – milovat=> v synonymním vztahu. V textu: I like my room very much.
Účel
Testování schopnosti odvozovat z kontextu.
Postup
Klíčovou informaci žák najde v poslední větě textu. Po přeožení vyvodí, že se jedná o velmi kladný vztah – má ho moc ráda. Vylučovací metodou proto odstraní věty vyjadřující záporný vztah. Ty obsahují klíčové tvary – hate a don't like. Like a love vyjadřují kladný vztah, žák musí dávat pozor na určení míry. „Just a little bit“ vyjadřuje, že ho má ráda pouze trochu, což je v rozporu s původním tvrzením like very much.
Jazykové prostředky
Nesprávné
a) Není pravda, že nenávidí svůj pokoj. V textu: I like my room very much. b) Není pravda, že svůj pokoj nemá ráda. V textu: I like my room very much. d) Není pravda, že má svůj pokoj ráda pouze trochu. Má ho moc ráda. V textu: I like my room very much.
Další poznámky
6/8
Otázka č. 6 Přiřaďte k anglickým slovům jejich česká synonyma. kitchen
kuchyně
bedroom
obývací pokoj
bathroom
chodba
living room
koupelna
hall
ložnice
M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
Kitchen – kuchyně. Bedroom – ložnice. Bathroom – koupelna. Living room – obývací pokoj. Hall – chodba.
Účel
Testování znalosti slovní zásoby týkající se místností v domě.
Postup
Žák si přeloží jednotlivá slova a najde k nim český ekvivalent. Pokud některá slova místností nezná, může si pomoci odvozováním slov (bed – postel → bedroom – ložnice nebo bath – vana-> bathroom – koupelna) a následně také vylučovací metodou.
Jazykové prostředky Nesprávné
Jakákoli jiná varianta přiřazení.
Další poznámky
7/8
Otázka č. 7 Které z následujících řad neobsahují slova označující nábytek? A
cupboard, desk, car, bed, bookcase
B
bookshelf, couch, armchair, bed, sofa
C
towel, teddy bear, shelf, couch, table
D
desk, sofa, table, armchair, cupboard
E
chair, roof, table, bookcase, bed
M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
a) Car – auto – nejedná se o nábytek, nepatří do řady. c) Towel – ručník, teddy bear – plyšový medvěd, nepatří do řady, neoznačují nábytek. e) Roof – střecha – neoznačuje nábytek, nepatří proto do řady.
Účel
Testování slovní zásoby týkající se nábytku.
Postup
Žák jednotlivá slova přeloží. Poté hledá ta, která do řady nezapadají. Auto, plyšový medvěd ani střecha nejsou nábytkem.
Jazykové prostředky Nesprávné
b) Všechna slova označují nábytek. Bookshlef - knihovna, couch – gauč, armchair – křeslo, bed – postel, sofa – pohovka. d) Desk – stolek, sofa – pohovka, table – stůl, armchair – křeslo, cupboard – kredenc. Všechna slova označují nábytek.
Další poznámky
8/8
