Prof. dr. Jacqueline de Graaf, internist
• 1992 gepromoveerd - vasculaire geneeskunde • 1997 Internist Radboudumc • 2007 – nu opleider interne geneeskunde • 2011 Hoogleraar Interne geneeskunde • 2013 Opleidingsdirecteur Vervolgopleidingen • 2013 Voorzitter Regionale Opleidings Cie OOR-ON • 2013 Lid dagelijks bestuur COC • 2013 Bestuurslid plenaire OOR-ON • 2013 Lid NFU –CMV • 2013 Lid landelijke stuurgroep ‘dedicated schakeljaar’ • 2013 Lid landelijke projectgroep VIO& RIO van OMS • 2013 Lid Raad Opleidingen
Regionale Samenwerking: ‘Opleidingsclusters in the lead’
Prof. Dr. Jacqueline de Graaf, internist Opleidingsdirecteur (medische) vervolgopleidingen
Voorzitter opleidingscluster Interne Geneeskunde
Opleiders De Graaf en Netten:
Opleidingsdirecteur Vervolgopleidingen
ROC
Plenaire OOR-ON
Opleidingsclusters
Missie van het OOR-ON • Medisch specialisten opleiden met aantoonbare, onderscheidende kwaliteit • Medical expert in personalized health care • Medical leaderschip ‘with a significant impact on healtcare’
Opleidingsclusters
‘SAMEN voor kwaliteit’
Succesvol omgaan met andere mensen waarbij je gezamenlijk een doel wilt halen, elkaar aanvullen, inspireren, ondersteunen.
Samen een beter resultaat behalen en werkplezier beleven
1+1=3
Samenwerken KBWV
Vertrouwen Waarderen Begrijpen
Kennen
Durven over te laten aan de ander
Hechten aan de inbreng en mening van de ander
weten hoe een ander denkt en tegen andere zaken aankijkt
Weten wat de ander doet
Is daadkracht en draagvlak in balans?
Tijd investeren Extra inspanning
Gezamenlijk doel
Tempo afstemmen op ontwikkelingen
Denk vanuit inhoud EN mensen
Maak het strategisch kloppend
Vertrouwen
Benoem onzekerheid, ambiguïteit, conflicten, coach en stuur, onderhandelen, consessies
Open, transparant, empathie, begrip, respect, waardering, overtuiging, ‘Persoonlijkheid’, betrokkenheid
Leiderschap
Is daadkracht en draagvlak in balans?
Tijd investeren Extra inspanning
Gezamenlijk doel
ROC Tempo afstemmen op ontwikkelingen
Maak het strategisch kloppend
Benoem onzekerheid, ambiguïteit, conflicten, coach en stuur, onderhandelen, consessies
Opleidingscluster s
Denk vanuit inhoud EN mensen
Plenaire OOR-ON
Vertrouwen
Open, transparant, empathie, begrip, respect, waardering, overtuiging, ‘Persoonlijkheid’, betrokkenheid
Leiderschap
Modernisering vervolg opleidingen bedrijfsvoering
capaciteitsplanning
schakeljaar
Individualisering Flexibiliteit Opleidingsduur
Opleidings Clusters 27x (Overstijgende) Doelen en activiteiten
Aios expositie aan aantallen patienten en ziektebeelden en supervisie door staf
Visitaties/audits PDCA cycli
Discipline overstijgend onderwijs
Docent professionalisering
Lokale opleidingsplannen
Modernisering vervolg opleidingen bedrijfsvoering
Visitaties/audits PDCA cycli
ROC capaciteitsplanning
schakeljaar
Individualisering Flexibiliteit Opleidingsduur
Voorbereiden Faciliteren Stimuleren Coordineren
Aios expositie aan aantallen patienten en ziektebeelden en supervisie door staf
Discipline overstijgend onderwijs
Docent professionalisering
Lokale opleidingsplannen
Modernisering vervolg opleidingen bedrijfsvoering
Visitaties/audits PDCA cycli
ROC Discipline overstijgend onderwijs
capaciteitsplanning
schakeljaar
Individualisering Flexibiliteit Opleidingsduur
Plenaire OOR-ON Aios expositie aan aantallen patienten en ziektebeelden en supervisie door staf
Docent professionalisering
Lokale opleidingsplannen
Is daadkracht en draagvlak in balans?
Tempo afstemmen op ontwikkelingen
Tijd investeren Extra inspanning
Bezuinigings Opdracht: Schakeljaar Individualisering opleidingsduur
Maak het strategisch kloppend
Benoem onzekerheid, ambiguïteit, conflicten, coach en stuur, onderhandelen, consessies
Gezamenlijk doel
Denk vanuit inhoud EN mensen
Vertrouwen
Open, transparant, empathie, begrip, respect, waardering, overtuiging, ‘Persoonlijkheid’, betrokkenheid
Leiderschap
Is daadkracht en draagvlak in balans?
Tempo afstemmen op ontwikkelingen
Tijd investeren Extra inspanning
Bezuinigings Opdracht: Schakeljaar Individualisering opleidingsduur
Maak het strategisch kloppend
Benoem onzekerheid, ambiguïteit, conflicten, coach en stuur, onderhandelen, consessies
Gezamenlijk doel
Denk vanuit inhoud EN mensen
Vertrouwen
Open, transparant, empathie, begrip, respect, waardering, overtuiging, ‘Persoonlijkheid’, betrokkenheid
Leiderschap
Is daadkracht en draagvlak in balans?
Tempo afstemmen op ontwikkelingen
Tijd investeren Extra inspanning
Bezuinigings opdracht Schakeljaar Individualisering opleidingsduur
Maak het strategisch kloppend
Benoem onzekerheid, ambiguïteit, conflicten, coach en stuur, onderhandelen, consessies
Gezamenlijk doel
Denk vanuit inhoud EN mensen
Vertrouwen
Open, transparant, empathie, begrip, respect, waardering, overtuiging, ‘Persoonlijkheid’, betrokkenheid
Leiderschap
Is daadkracht en draagvlak in balans?
Tempo afstemmen op ontwikkelingen
Tijd investeren Extra inspanning
Bezuinigings opdracht Schakeljaar Individualisering opleidingsduur
Maak het strategisch kloppend
Benoem onzekerheid, ambiguïteit, conflicten, coach en stuur, onderhandelen, consessies
Gezamenlijk doel
Denk vanuit inhoud EN mensen
Vertrouwen
Open, transparant, empathie, begrip, respect, waardering, overtuiging, ‘Persoonlijkheid’, betrokkenheid
Leiderschap
Is daadkracht en draagvlak in balans?
Tempo afstemmen op ontwikkelingen
Tijd investeren Extra inspanning
Bezuinigings opdracht Schakeljaar Individualisering opleidingsduur
Maak het strategisch kloppend
Benoem onzekerheid, ambiguïteit, conflicten, coach en stuur, onderhandelen, consessies
Gezamenlijk doel
Denk vanuit inhoud EN mensen
Vertrouwen
Open, transparant, empathie, begrip, respect, waardering, overtuiging, ‘Persoonlijkheid’, betrokkenheid
Leiderschap
Is daadkracht en draagvlak in balans?
Tempo afstemmen op ontwikkelingen
Tijd investeren Extra inspanning
Bezuinigings opdracht Schakeljaar Individualisering opleidingsduur
Maak het strategisch kloppend
Benoem onzekerheid, ambiguïteit, conflicten, coach en stuur, onderhandelen, consessies
Gezamenlijk doel
Denk vanuit inhoud EN mensen
Vertrouwen
Open, transparant, empathie, begrip, respect, waardering, overtuiging, ‘Persoonlijkheid’, betrokkenheid
Leiderschap
Samen een beter resultaat behalen en werkplezier beleven
1+1=3
Samenwerken KBWV
Vertrouwen Waarderen Begrijpen
Kennen
Durven over te laten aan de ander
Hechten aan de inbreng en mening van de ander
weten hoe een ander denkt en tegen andere zaken aankijkt
Weten wat de ander doet
Is daadkracht en draagvlak in balans?
Tempo afstemmen op ontwikkelingen
Maak het strategisch kloppend
Benoem onzekerheid, ambiguïteit, conflicten, coach en stuur, onderhandelen, consessies
Tijd investeren Extra inspanning
Opleidings Clusters: Verdeling Instroom plaatsen Open, transparant, empathie, begrip, respect, waardering, overtuiging, ‘Persoonlijkheid’, betrokkenheid
Gezamenlijk doel
Denk vanuit inhoud EN mensen
Vertrouwen
Leiderschap
Is daadkracht en draagvlak in balans?
Tempo afstemmen op ontwikkelingen
Maak het strategisch kloppend
Benoem onzekerheid, ambiguïteit, conflicten, coach en stuur, onderhandelen, consessies
Tijd investeren Extra inspanning
Radiologie: 3 eigenstandige Opleidingen in OOR-ON Open, transparant, empathie, begrip, respect, waardering, overtuiging, ‘Persoonlijkheid’, betrokkenheid
Gezamenlijk doel
Denk vanuit inhoud EN mensen
Vertrouwen
Leiderschap
Is daadkracht en draagvlak in balans?
Tijd investeren Extra inspanning
Gezamenlijk doel
ROC Tempo afstemmen op ontwikkelingen
Opleidingscluster s
Maak het strategisch kloppend
Plenaire OOR-ON Horizontaal visiteren
Benoem onzekerheid, ambiguïteit, conflicten, coach en stuur, onderhandelen, consessies
Open, transparant, empathie, begrip, respect, waardering, overtuiging, ‘Persoonlijkheid’, betrokkenheid
Denk vanuit inhoud EN mensen
Vertrouwen
Leiderschap
Is daadkracht en draagvlak in balans?
Tempo afstemmen op ontwikkelingen
Maak het strategisch kloppend
Benoem onzekerheid, ambiguïteit, conflicten, coach en stuur, onderhandelen, consessies
Tijd investeren Extra inspanning
Gezamenlijk doel
Meerjarenplanning + Flexibiliteit in mobiliteit AIOS
Denk vanuit inhoud EN mensen
Smeerolie voor samenwerking + capaciteitsplanning
Vertrouwen
Open, transparant, empathie, begrip, respect, waardering, overtuiging, ‘Persoonlijkheid’, betrokkenheid
Leiderschap
Samen een beter resultaat behalen en werkplezier beleven
1+1=3
Samenwerken KBWV
Vertrouwen Waarderen Begrijpen
Kennen
Durven over te laten aan de ander
Hechten aan de inbreng en mening van de ander
weten hoe een ander denkt en tegen andere zaken aankijkt
Weten wat de ander doet
Samenwerken aan de opleiding van MS “opleidingsclusters in the lead”
Aantoonbaar, onderscheidende OOR-ON kwaliteit
