- 953 -
L. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SENI BUDAYA SDLB
TUNAGRAHITA KELAS : I Kompetensi
Sikap
Spiritual,
Kompetensi
Sikap
Sosial,
Kompetensi
Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan sebagai berikuit ini.
3.
KOMPETENSI INTI 3
KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN)
(KETERAMPILAN)
Memahami pengetahuan
4.
Menyajikan pengetahuan faktual
faktual dengan cara mengamati
dalam bahasa yang jelas dan
[mendengar, melihat,
logis, dalam karya yang estetis,
membaca] dan menanya
dalam gerakan yang
berdasarkan rasa ingin tahu
mencerminkan anak sehat, dan
tentang dirinya, makhluk
dalam tindakan yang
ciptaan Tuhan dan
mencerminkan perilaku anak
kegiatannya, dan benda-benda
beriman dan berakhlak mulia
yang dijumpainya di rumah dan di sekolah KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengenal gambar ekspresi
4.1 Menggambar ekspresi
3.2 Mengenal kolase
4.2 Membuat gambar kolase
3.3 Mengenal lagu bertanda birama
4.3 Menyanyikan lagu bertanda
dua 3.4 Mengenal gerak bagian-bagian
birama dua 4.4 Memperagakan gerak bagian-
anggota tubuh dengan tidak
bagian anggota tubuh dengan
berpindah tempat
tidak berpindah tempat
3.5 Mengenal karya kerajinan dari bahan kertas
4.5 Membuat karya kerajinan dari bahan kertas
- 954 -
KELAS: II Kompetensi
Sikap
Spiritual,
Kompetensi
Sikap
Sosial,
Kompetensi
Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan sebagai berikuit ini.
3.
KOMPETENSI INTI 3
KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN)
(KETERAMPILAN)
Memahami pengetahuan
4.
Menyajikan pengetahuan faktual
faktual dengan cara mengamati
dalam bahasa yang jelas dan
[mendengar, melihat,
logis, dalam karya yang estetis,
membaca] dan menanya
dalam gerakan yang
berdasarkan rasa ingin tahu
mencerminkan anak sehat, dan
tentang dirinya, makhluk
dalam tindakan yang
ciptaan Tuhan dan
mencerminkan perilaku anak
kegiatannya, dan benda-benda
beriman dan berakhlak mulia
yang dijumpainya di rumah dan di sekolah KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengenal montase
4.1 Membuat montase
3.2 Mengenal cara membentuk
4.2. Membuat berbagai bentuk
geometris dengan media atau
geometris dengan media bahan
bahan lunak (clay/tanah
lunak (clay/tanah liat/tepung/
liat/tepung/plastisin)
plastisin)
3.3 Mengenal lagu bertanda birama tiga 3.4 Mengenal gerak bagian-bagian
4.3 Menyanyikan lagu bertanda birama tiga 4.4 Melakukan gerak bagian-bagian
anggota tubuh dengan
anggota tubuh dengan berpindah
berpindah tempat
tempat
3.5 Mengenal kerajinan dari bahan alam
4.5. Membuat kerajinan dari bahan alam
- 955 -
KELAS: III Kompetensi
Sikap
Spiritual,
Kompetensi
Sikap
Sosial,
Kompetensi
Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan sebagai berikuit ini.
3.
KOMPETENSI INTI 3
KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN)
(KETERAMPILAN)
Memahami pengetahuan
4.
Menyajikan pengetahuan faktual
faktual dengan cara mengamati
dalam bahasa yang jelas dan
[mendengar, melihat, membaca]
logis, dalam karya yang estetis,
dan menanya berdasarkan rasa
dalam gerakan yang
ingin tahu tentang dirinya,
mencerminkan anak sehat, dan
makhluk ciptaan Tuhan dan
dalam tindakan yang
kegiatannya, dan benda-benda
mencerminkan perilaku anak
yang dijumpainya di rumah dan
beriman dan berakhlak mulia
di sekolah KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengenal mozaik
4.1 Membuat gambar mozaik
3.2 Mengenal cetak tinggi
4.2 Membuat karya seni cetak tinggi sederhana
3.3 Mengenal lagu bertanda birama empat 3.4 Memahami gerak sehari-hari dengan memperhatikan tempo 3.5 Mengenal pengolahan sederhana dari bahan buah
4.3 Menyanyikan lagu bertanda birama empat 4.4 Memperagakan gerak sehari-hari dengan memperhatikan tempo 4.5 Membuat olahan sederhana dari bahan buah
- 956 -
KELAS: IV Kompetensi
Sikap
Spiritual,
Kompetensi
Sikap
Sosial,
Kompetensi
Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan sebagai berikuit ini.
3.
KOMPETENSI INTI 3
KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN)
(KETERAMPILAN)
Memahami pengetahuan
4.
Menyajikan pengetahuan faktual
faktual dengan cara mengamati
dalam bahasa yang jelas dan
[mendengar, melihat, membaca]
logis, dalam karya yang estetis,
dan menanya berdasarkan rasa
dalam gerakan yang
ingin tahu tentang dirinya,
mencerminkan anak sehat, dan
makhluk ciptaan Tuhan dan
dalam tindakan yang
kegiatannya, dan benda-benda
mencerminkan perilaku anak
yang dijumpainya di rumah dan
beriman dan berakhlak mulia
di sekolah KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengenal gambar flora
4.1 Menggambar flora
3.2 Mengenal karya kerajinan ikat
4.2 Membuat karya kerajinan ikat
celup dari bahan kain/tissue
celup dengan menggunakan kain/tissue
3.3 Mengenal lagu dengan alat musik ritmis
4.3 Menyanyikan lagu dengan iringan alat musik ritmis
3.4 Mengenal gerak tari bertema
4.4 Memperagakan tari bertema
3.5 Mengenal olahan sederhana
4.5 Membuat olahan sederhana dari
dari bahan sayur-sayuran
bahan sayuran
- 957 -
KELAS: V Kompetensi
Sikap
Spiritual,
Kompetensi
Sikap
Sosial,
Kompetensi
Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan sebagai berikuit ini.
3.
KOMPETENSI INTI 3
KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN)
(KETERAMPILAN)
Memahami pengetahuan
4.
Menyajikan pengetahuan faktual
faktual dengan cara mengamati
dalam bahasa yang jelas dan
[mendengar, melihat,
logis, dalam karya yang estetis,
membaca] dan menanya
dalam gerakan yang
berdasarkan rasa ingin tahu
mencerminkan anak sehat, dan
tentang dirinya, makhluk
dalam tindakan yang
ciptaan Tuhan dan
mencerminkan perilaku anak
kegiatannya, dan benda-benda
beriman dan berakhlak mulia
yang dijumpainya di rumah dan di sekolah KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengenal gambar fauna
4.1 Menggambar fauna
3.2 Mengenal kerajinan dengan
4.2 Membuat karya kerajinan dengan
teknik menggunting, melipat,
teknik menggunting, melipat, dan
dan merekat
merekat
3.3 Mengenal lagu dengan alat musik melodis
4.3 Menampilkan permainan musik ansambel dengan alat musik melodis
3.4 Mengenal gerak dasar tari daerah 3.5 Mengenal budidaya tanaman sayur sesuai daerah setempat
4.4 Melakukan gerak dasar tari daerah 4.5 Membudidayakan tanaman sayuran sesuai dengan daerah setempat
- 958 -
KELAS: VI Kompetensi
Sikap
Spiritual,
Kompetensi
Sikap
Sosial,
Kompetensi
Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan sebagai berikuit ini.
3.
KOMPETENSI INTI 3
KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN)
(KETERAMPILAN)
Memahami pengetahuan
4.
Menyajikan pengetahuan faktual
faktual dengan cara mengamati
dalam bahasa yang jelas dan
[mendengar, melihat,
logis, dalam karya yang estetis,
membaca] dan menanya
dalam gerakan yang
berdasarkan rasa ingin tahu
mencerminkan anak sehat, dan
tentang dirinya, makhluk
dalam tindakan yang
ciptaan Tuhan dan
mencerminkan perilaku anak
kegiatannya, dan benda-benda
beriman dan berakhlak mulia
yang dijumpainya di rumah dan di sekolah KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengenal gambar alam benda
4.1 Menggambar alam benda
3.2 Mengenal kerajinan meronce
4.2 Membuat karya kerajinan
sederhana
sederhana dengan teknik meronce
3.3 Mengenal lagu dengan alat musik ritmis dan melodis
4.3 Menampilkan permainan musik ansambel campuran dengan alat musik ritmis dan melodis
3.4 Mengenal ragam gerak tari modern 3.5 Mengenal pemeliharaan hewan
4.4 Melakukan ragam gerak tari modern 4.5 Mempraktikkan pemeliharaan hewan
