PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI JURU UKUR (SURVEYOR) KODE PROGRAM PELATIHAN : M

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI JURU UKUR (SURVEYOR) KODE PROGRAM PELATIHAN : M.7110000.01.14

KEMENTERIAN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI RI

DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS

DIREKTORAT STANDARDISASI KOMPETENSI DAN PROGRAM PELATIHAN Jl. Gatot Subroto Kav 51, Lt.6A, Telp/Fax 021 5262643, Jakarta Selatan

2014

37

DAFTAR ISI DAFTAR ISI ............................................................................................

i

KATA PENGANTAR ..................................................................................

ii

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ........................................

1

1. Nama pelatihan ............................................................................

1

2. Kode program ...............................................................................

1

3. Kualifikasi/jenjang pelatihan ..........................................................

1

4. Tujuan pelatihan ...........................................................................

1

5. Unit Kompetensi yang ditempuh ....................................................

1

6. Unit Kompetensi Prasyarat .............................................................

1

7. Perkiraan Waktu ...........................................................................

1

8. Persyaratan Peserta Pelatihan ........................................................

1

9. Persyaratan Instruktur...................................................................

1

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI .......................................................

2

1. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI......................................................

4

2. ON THE JOB TRAINING (OJT)........................................................

28

3. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI..............................................

31

4. DAFTAR PERLATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN .......................

34

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

i 38

KATA PENGANTAR Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional, bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional dan/atau Standar Khusus. Untuk mengimplementasi pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya program pellatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang diselenggarakan oleh Lembaga Pelatihan Kerja (LPK). Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang, Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Perpres Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program pelatihan kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit kompetensi Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha maupun dunia industri pada masyarakat pengguna, maka disusun program pelatihan berbasis kompetensi dengan nama pelatihan “Juru Ukur (Surveyor).” yang mengacu pada standar kompetensi kerja. Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semoga dapat digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihan di lembaga pelatihan kerja. Dalam rangka meningkatkan produktivitas sumber daya manusia dan memiliki daya saing di dalam maupun di luar negeri.

Jakarta, September 2014

ii 39

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI 1. Nama Pelatihan

:

Juru Ukur (Surveyor)

2. Kode Program Pelatihan

:

M.7110000.01.14

3. Jenjang Program Pelatihan

:

Jenjang 3

4. Tujuan Pelatihan

:

Setelah mengikuti kompeten:

pelatihan

ini

peserta

melaksanakan pengukuran dimensi luas,beda tinggi dan volume, untuk pematokan (stakeout) dan monitoring, sesuai dengan kualitas dan kuantitas yang telah ditetapkan. 5. Unit Kompetensi yang Ditempuh:

5.3 INA.5230.223.23.02.07

Bekerjasama dengan rekan sekerja dan lingkungan sosial yang beragam Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K-3) dengan benar Menerapkan Jadwal Konstruksi

5.4 INA.5230.223.23.03.07

Menguasai Peralatan Ukur

5.5 INA.5230.223.23.05.07

Mengukur Dimensi dan Perhitungan Volume

5.6 INA.5230.223.23.04.07

Stake out dan Monitoring

5.1 INA 5220.123.01.02.07 5.2 INA.5230.223.23.01.07

6. Perkiraan Waktu Pelatihan: 240 Jam Pelatihan dan 1 bulan OJT 7. Persyaratan Peserta Pelatihan: 7.1 Pendidikan : SLTA 7.2 Pelatihan :7.3 Pengalaman Kerja :7.4 Jenis Kelamin : laki-laki/perempuan 7.5 Umur : minimal 17 tahun 7.6 Kesehatan : sehat jasmani dan rohani 7.7 Persyaratan Khusus :8. Persyaratan Instruktur 8.1 Pendidikan Formal 8.2 Kompetensi Metodologi Instruktur 8.3 Kompetensi Teknis

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

: Minimal D3 Teknik Sipil : Minimal memiliki sertifikat

pelatihan

Terampil Pelaksana : Sertifikat Kompetensi Juru Ukur/ Surveyor

1

8.4 Pengalaman Kerja Ukur 8.5 Kesehatan 8.6 Persyaratan khusus

: 5 bulan asistensi mengajar di pelatihan Juru : Sehat jasmani dan rohani :-

9. Kurikulum Pelatihan Berbasisi Kompetensi

NO

I.

MATERI PELATIHAN

KELOMPOK UNIT KOMPETENSI 1.1 Melakukan Pekerjaan Yang Membutuhkan Kerjasama Tim

LOG.OO02.003.01

4

8

12

INA.5230.223.23.01.07

2

3

5

1.3 Menerapkan Jadwal Konstruksi

INA.5230.223.23.02.07

2

3

5

1.4 Menguasai Peralatan Ukur

INA.5230.223.23.03.07

10

40

50

1.5 Menukur Dimensi dan Perhitungan Volume

INA.5230.223.23.05.07

20

60

80

1.6 Membuat Laporan Pengukuran

INA.5230.223.23.06.07

5

10

15

1.7 Stake out dan Monitoring

INA.5230.223.23.04.07

8

25

33

-

49

151

200

2.1 Pelatihan sesuai dengan Jadwal Unit Kompetensi yang di-OJT-kan (1 bulan)

-

-

-

-

2.2 Supervisi OJT

-

-

-

-

3.1 Motivasi kerja

6

0

6

3.2 Sikap etika

4

0

4

3.3 Tata Graha (5S)

2

2

4

1.2

Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K-3) dengan benar

Jumlah jampel I II.

KODE UNIT

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP) PENGEKETERAM JUMLAH TAHUAN PILAN

PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)

Jumlah jampel II III.

KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI


2

NO

MATERI PELATIHAN

KODE UNIT

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP) PENGEKETERAM JUMLAH TAHUAN PILAN

3.4 Wawasan Industri

6

16

32

3.5 Kewirausahaan

4

0

4

Jumlah jampel III

22

18

40

Jumlah I s.d. III

71

169

240

Perkiraan waktu pelatihan 240 jampel dan 1 bulan OJT


3

10.

Silabus Pelatihan Berbasis Kompetensi I.

KELOMPOK UNIT KOMPETENSI 1.1 Unit Kompetensi Kode Unit Perkiraan Waktu Pelatihan

Elemen Kompetensi

1. Menentukan peran dan lingku p tim

Kriteria Unjuk Kerja

1.1 Peran dan lingkup tim diidentifikasi dari informasi yang tersedia.

: Melakukan Pekerjaan Yang Membutuhkan Kerjasama Tim : LOG.OO02.003.01 : 12 jampel @ 45 menit

Materi Pelatihan

Indikator Unjuk Kerja

Dapat menjelaskan langkah-langkah mengidentifikasi peran dan lingkup tim dari informasi yang tersedia

Pengetahuan

Keterampilan

Langkah-langkah mengidentifikasi peran dan lingkup tim dari informasi yang tersedia

Mengidentifikasi peran dan lingkup tim dari informasi yang tersedia

langkah-langkah mengidentifikasi parameter tim, laporan hubungan dan tanggung jawab dari diskusi tim serta sumber eksternal yang tepat.

mengidentifikasi parameter tim, laporan hubungan dan tanggung jawab dari diskusi tim serta sumber eksternal yang tepat.

Sikap Cermat, Teliti Taat asas

Mampu mengidentifikasi peran dan lingkup tim dari informasi yang tersedia Harus cermat, teliti dan taat asas 1.2 Parameter tim, laporan hubungan dan tanggung jawab diidentifikasi dari diskusi tim serta sumber eksternal yang tepat.

Dapat menjelaskan langkah-langkah mengidentifikasi parameter tim, laporan hubungan dan tanggung jawab dari diskusi tim serta sumber eksternal yang tepat. Mampu menjelaskan langkah-langkah mengidentifikasi


4

Cermat, Teliti Taat asas

Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan 1

2

Elemen Kompetensi


Materi Pelatihan

Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan

Keterampilan

Sikap

Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan

parameter tim, laporan hubungan dan tanggung jawab dari diskusi tim serta sumber eksternal yang tepat. Harus cermat, teliti dan taat asas Asesmen 2. Mengidentifikasi peran dan tanggung jawab sendiri dalam tim

2.1. Peran dan tanggung jawab sendiri di dalam lingkungan tim diidentifikasi

2.2. Peran dan tanggung jawab anggotaanggota tim lainnya diidentifikasi dan dikenali.


Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Peran dan tanggung jawab sendiri di dalam lingkungan Mampu mengidentifikasi Peran dan tanggung jawab sendiri di dalam lingkungan Harus cermat, teliti dan taat asas Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi eran dan tanggung jawab anggota-anggota tim lainnya Mampu mengidentifikasi peran dan tanggung jawab anggota-anggota tim lainnya Harus cermat, teliti dan taat asas

Cara mengidentifikasi Peran dan tanggung jawab sendiri di dalam lingkungan

Mengidentifikasi Peran dan tanggung jawab sendiri di dalam lingkungan


Cara mengidentifikasi eran dan tanggung jawab anggota-anggota tim lainnya

Mengidentifikasi peran dan tanggung jawab anggota-anggota tim lainnya


5

1

2

Elemen Kompetensi


Materi Pelatihan


2.3. Laporan hubungan di dalam tim dan di luar tim diidentifikasi.

Dapat menjelaskan langkah-langkah mengidentifikasi Laporan hubungan di dalam tim dan di luar tim Mampu mengidentifikasi Laporan hubungan di dalam tim dan di luar tim Harus cermat, teliti dan taat asas

Keterampilan

Langkah-langkah mengidentifikasi Laporan hubungan di dalam tim dan di luar tim

Sikap

Mengidentifikasi Laporan hubungan di dalam tim dan di luar tim


Menjelaskan langkahlangkah memberikn kontribusi untuk pengembangan rencana kerja tim berdasarkan pemahaman peran dan parameter tim dan keterampilan serta kompetensi sendiri. Mengembangkan rencana kerja tim berdasarkan pemahaman peran dan parameter tim dan keterampilan serta kompetensi sendiri



Asesmen 3. Merencanakan kegia ta n tim

1.1. Memberikan kontribusi untuk pengembangan rencana kerja tim berdasarkan pemahaman peran dan parameter tim dan keterampilan serta kompetensi sendiri


Dapat menjelaskan langkah-langkah memberikn kontribusi untuk pengembangan rencana kerja tim Dapat menjelaskan cara mengembangkan rencana kerja tim Mampu memberikn kontribusi untuk pengembangan rencana kerja tim Mampu mengembangkan rencana kerja tim Harus cermat, teliti dan taat asas

Langkah-langkah memberikn kontribusi untuk pengembangan rencana kerja tim berdasarkan pemahaman peran dan parameter tim dan keterampilan serta kompetensi sendiri. Cara mengembangkan rencana kerja tim berdasarkan pemahaman peran dan parameter tim dan keterampilan serta kompetensi sendiri

6

1

2

Elemen Kompetensi


Materi Pelatihan


4. Bekerja sebagai anggota tim

1.2. Bentuk komunikasi yang efektif dan tepat digunakan serta interaksi dilakukan dengan anggota tim yang memberikan kontribusi untuk mengetahui kegiatan dan tujuan tim

1.3. Kontribusi yang efektif dan sesuai dibuat untuk melengkapi aktivitas dan sasaran tim, berdasarkan keterampilan dan kompetensi masingmasing.


Dapat menjelaskan panduan menggunakan komunikasi yang efektif serta interaksi dilakukan dengan anggot tim yang memberikan kontribusi untuk mengetahui kegiatan dan tujuan tim Mampu menggunakan komunikasi yang efektif serta interaksi dilakukan dengan anggot tim yang memberikan kontribusi untuk mengetahui kegiatan dan tujuan tim Harus cermat, teliti dan taat asas Dapat menjelaskan cara membuat kontribusi efektif untuk melengkapi aktivitas dan sasaran timMampu membuat kontribusi efektif untuk melengkapi aktivitas dan sasaran tim, Harus cermat, teliti dan taat asas

Keterampilan

Sikap

Panduan menggunakan komunikasi yang efektif serta interaksi dilakukan dengan anggot tim yang memberikan kontribusi untuk mengetahui kegiatan dan tujuan tim

Menggunakan komunikasi yang efektif serta interaksi dilakukan dengan anggot tim yang memberikan kontribusi untuk mengetahui kegiatan dan tujuan tim


Cara membuat kontribusi efektif untuk melengkapi aktivitas dan sasaran tim, berdasarkan keterampilan dan kompetensi masingmasing

Membuat kontribusi efektif untuk melengkapi aktivitas dan sasaran tim, berdasarkan keterampilan dan kompetensi masingmasing.


7

Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan 1

2

Elemen Kompetensi


Materi Pelatihan


1.4. Pedoman pelaporan yang disetujui tim diikuti dengan menggunakan prosedur operasi (kerja) yang terstandar (SOP).

Dapat menjelaskan pedoman pelaporan yang di setujui tim dengan menggunakan prosedur operasi (kerja) yang terstandar (SOP). Mampu mengikuti pedoman pelaporan yang di setujui tim dengan menggunakan prosedur operasi (kerja) yang terstandar (SOP). Harus cermat, teliti dan taat asas

Keterampilan

Pedoman pelaporan yang di setujui tim dengan menggunakan prosedur operasi (kerja) yang terstandar (SOP).

Asesmen


8

Mengikuti pedoman pelaporan yang di setujui tim dengan menggunakan prosedur operasi (kerja) yang terstandar (SOP).

Sikap Cermat, Teliti Taat asas


1.2 Unit Kompetensi Kode Unit Perkiraan Waktu Pelatihan

Elemen Kompetensi


: Menerapkan Keselamatan Dan Kesehatan Kerja (K3) dengan Benar : INA.5230.223.23.01.07 : 5 jampel @ 45 menit

Materi Pelatihan


5. Memeriksa perlengkapan keselamatan kerja sesuai standar K3.

1.1 Rambu-rambu keselamatan kerja dikenali penempatan dan dimengerti maksudnya

Dapat menjelaskan jenis-jenis dan fungsi setiap ramburambu keselamatan kerja

Keterampilan

Sikap

Jenis-jenis dan fungsi setiap rambu-rambu keselamatan kerja

mengenali ramburambu keselamatan kerja dan fungsinya

Cermat Teliti

Kelengkapan/isi kotak P3K

Memeriksa ketersediaan dan kelengkapan kotak P3K


Mampu mengenali ramburambu keselamatan kerja dan fungsinya Harus cermat dan teliti

1.2 Ketersediaan dan Kelengkapan Kotak P-3K diperiksa termasuk waktu kadaluwarsanya

Dapat menyebutkan kelengkapan/isi kotak P3K Dapat menjelaskan panduan memeriksa ketersediaan dan kelengkapan kotak P3K

Panduan memeriksa ketersediaan dan kelengkapan kotak P3K

Mampu memeriksa ketersediaan dan kelengkapan kotak P3K Harus cermat, teliti, dan taat asas


9

Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan 1/2 JP

1 JP

1.3 Sabuk keselamatan kerja (safety belt) untuk digunakan di lokasi ketinggian diperiksa secara cermat apakah masih berfungsi 1.4 Ketersediaan dan kelengkapan peralatan pemadam kebakaran diperiksa secara cermat dan teliti apakah masih berfungsi

Dapat menjelaskan panduan memeriksa (safety belt) untuk digunakan di lokasi ketinggian

Panduan memeriksa (safety belt) untuk digunakan di lokasi ketinggian

Memeriksa sabuk pengaman (safety belt) yang digunakan di lokasi ketinggian.

Cermat dan teliti

Panduan memeriksa kelengkapan peralatan pemadam kebakaran.

memeriksa kelengkapan peralatan pemadam kebakaran serta fungsinya.

Cermat dan teliti

Aturan pemakaian pakaian kerja. cara memakai pakaian kerja

Memakai pakaian kerja sesuai dengan aturan

Taat asas

Aturan pemakaian Safety shoes.

Memakai Safety shoes sesuai dengan aturan

Taat asas

Mampu memeriksa sabuk pengaman (safety belt) yang digunakan di lokasi ketinggian. Harus cermat dan teliti Dapat menjelaskan panduan memeriksa kelengkapan peralatan pemadam kebakaran. Mampu memeriksa kelengkapan peralatan pemadam kebakaran serta fungsinya. Harus cermat dan teliti

Asesmen 6. Memakai peralatan pelindung diri (APD).

1.1 Pakaian kerja dipakai sesuai aturan

1.2 Safety shoes dipakai sesuai aturan

Dapat menjelaskan aturan pemakaian pakaian kerja. Dapat menjelaskan cara memakai pakaian kerja. Mampu memakai pakaian kerja sesuai dengan aturan Harus bekerja sesuai SOP Dapat menjelaskan aturan pemakaian Safety shoes. Dapat menjelaskan cara memakai safety shoes Mampu memakai Safety shoes sesuai dengan aturan Harus bekerja sesuai SOP


10

1/2 JP

1 JP

1.3 Safety helmet, masker dan kaca mata dipakai sesuai aturan

1.4 Safety belt dipakai sesuai aturan

Dapat menjelaskan aturan pemakaian Safety helmet, masker dan kaca mata. Dapat menjelaskan cara memakai safety helmet, masker dan kaca mata Mampu memakai Safety helmet, masker dan kaca mata sesuai dengan aturan Harus bekerja sesuai SOP

Aturan pemakaian Safety helmet, masker dan kaca mata.

Memakai Safety helmet, masker dan kaca mata sesuai dengan aturan

Taat asas

Dapat menjelaskan aturan pemakaian Safety belt. Dapat menjelaskan cara memakai Safety belt Mampu memakai Safety belt sesuai dengan aturan Harus bekerja sesuai SOP

Aturan pemakaian Safety belt.

Memakai Safety belt sesuai dengan aturan

Taat asas

Asesmen 7. Menggunakan 3.1 Peralatan perlengkapan pemadam sesuai prosedur kebakaran diper standar K3 iksa apakah masih berfungsi

3.2 Obat-obatan pada kotak P3K diperiksa kelengkapannya dan masa kadaluwarsa dimengerti

Dapat menjelaskan tandatanda peralatan pemadam kebakaran yang masih berfungsi. Dapat menjelaskan panduan memeriksa peralatan pemadam kebakaran. Mampu memeriksa peralatan pemadam kebakaran. Harus bekerja cermat,teliti Dapat menjelaskan panduan memeriksa kelengkapan Obat-obatan pada kotak P3K. Mampu memeriksa kelengkapan Obat-obatan pada kotak P3K. Harus bekerja cermat dan teliti dalam memeriksa obat dalam kotak P3K


Tanda-tanda peralatan pemadam kebakaran yang masih berfungsi. Panduan memeriksa peralatan pemadam kebakaran.

Memeriksa fungsi komponen pemadam kebakaran

Panduan memeriksa kelengkapan Obat-obatan pada kotak P3K.

Memeriksa kelengkapan dan masa kadaluarsa obat pada kotak P3K

11



1 JP

1 JP

3.3 Rambu-rambu keselamatan kerja harus dipatuhi

Dapat menjelaskan SOP penerapan rambu-rambu keselamatan kerja. Mampu melaksanakan SOP penerapan rambu-rambu keselamatan kerja. Harus taat asas

SOP penerapan rambu-rambu keselamatan kerja.

Asesmen


12

Melaksanakan SOP penerapan ramburambu keselamatan kerja.

Taat asas


Elemen Kompetensi

1. Mempelajari secara rinci jadwal konstruksi

Kriteria Unjuk Kerja 1.1 Jadwal pengukuran terhadap jadwal konstruksi diperiksa ulang dengan cermat.

1.2 Jadwal pekerjaan pengukuran terhadap jadwal konstruksi diidentifikasi secara teliti 1.3 Jadwal pekerjaan yang sejenis disusun kembali secara berurutan

: Menerapkan Jadwal Konstruksi : INA.5230.223.23.02.07 : 5 Jam Pelatihan @ 45 menit

Materi Pelatihan

Indikator Unjuk Kerja Dapat menjelaskan panduan memeriksa jadwal pengukuran terhadap jadwal konstruksi Mampu memeriksa jadwal pengukuran terhadap jadwal konstruksi Harus cermat dan teliti, taat asas. Dapat menjelaskan langkahlangkah mengidentifikasi jadwal pekerjaan pengukuran. Mampu mengidentifikasi jadwal pekerjaan pengukuran terhadap jadwal konstruksi Cermat dan teliti Dapat menjelaskan cara menyusun jadwal pekerjaan yang sejenis secara berurutan. Mampu menyusun jadwal pekerjaan sejenis secara berurutan. Harus bekerja sesuai SOP

Pengetahuan

Keterampilan

Sikap

Panduan memeriksa jadwal pengukuran terhadap jadwal konstruksi

Memeriksa jadual pengukuran terhadap jadual konstruksi

Cermat, teliti

Langkah-langkah mengidentifikasi jadwal pekerjaan pengukuran

Mengidentifikasi jadwal kerja pengukuran terhadap jadwal konstruksi

Cermat, teliti

Panduan menyusun jadwal pekerjaan yang sejenis secara berurutan.

menyusun jadwal pekerjaan sejenis secara berurutan.

Taat asas

Asesmen


13

Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan 1 JP

1 JP

Elemen Kompetensi

2. Mengelompokka n peralatan berdasarkan jenis konstruksi

Kriteria Unjuk Kerja 2.1. Kebutuhan peralatan disusun secara rapi

2.2.Penggunaan peralatan berdasarkan pekerjaan yang sejenis dikelompok-kan

2.3.Laporan kebutuhan peralatan dan kelengkapan dibuat

Materi Pelatihan

Indikator Unjuk Kerja Dapat menjelaskan panduan menyusun kebutuhan peralatan secara rapi. Mampu menyusun kebutuhan peralatan secara rapi Cermat, teliti, taat asas Dapat menjelaskan cara mengelompokkan penggunaan peralatan berdasarkan pekerjaan sejenis. Mampu mengelompokkan penggunaan peralatan berdasarkan pekerjaan sejenis. Cermat dan teliti, taat asas Dapat menjelaskan panduan membuat laporan kebutuhan peralatan dan kelengkapan peralatan Mampu membuat laporan kebutuhan dan kelengkapan peralatan Harus cermat dan teliti, taat asas

Pengetahuan

Keterampilan

Panduan menyusun kebutuhan peralatan secara r

Menyusun kebutuhan peralatan secara rapi

Cermat Teliti taat asas

Cara mengelompokkan penggunaan peralatan berdasarkan pekerjaan sejenis.

mengelompokkan penggunaan peralatan berdasarkan pekerjaan sejenis.


membuat laporan kebutuhan peralatan dan kelengkapan peralatan

Membuat laporan kebutuhan dan kelengkapan peralatan

Cermat, teliti taat asas

Asesmen


14

Sikap


1 JP

Elemen Kompetensi


Materi Pelatihan


3. Menentukan jadwal keperluan Peralatan di proyek

3.1.Jadwal setiap pekerjaan diperiksa secara teliti

3.2.Penggunaan peralatan yang diperlukan sesuai dengan urutan pekerjaan disusun secara rapi 3.3.Peralatan yang diperlukan sesuai jadwal pekerjaan diajukan pada atasan langsung

Dapat menjelaskan panduan memeriksa jadwal setiap pekerjaan Mampu memeriksa jadwal setiap item pekerjaan pengukuran Harus cermat dan teliti, taat asas Dapat menjelaskan panduan menyusun penggunaan peralatan yang diperlukan ssesuai dengan urutan pekerjaan. Mampu menyusun penggunaan alat sesuai urutan pekerjaan Harus cermat dan teliti Dapat menjelaskan cara mengajukan peralatan yang diperlukan sesuai dengan jadwal pekerjaan Mampu menyusun dan mengajukan jenis peralatan yang diperlukan kepada atasan sesuai jadwal Harus bekerja sesuai SOP

Keterampilan

Menjelaskan panduan memeriksa jadwal setiap pekerjaan

Memeriksa jadual setiap item pekerjaan pengukuran


Panduan menyusun penggunaan peralatan yang diperlukan ssesuai dengan urutan pekerjaan.

Menyusun penggunaan alat sesuai urutan pekerjaan

Cermat Teliti

Cara mengajukan peralatan yang diperlukan sesuai dengan jadwal pekerjaan

Menyusun dan mengajukan jenis peralatan yang diperlukan kepada atasan sesuai jadual

Taat asas

Asesmen


Sikap

15


1 JP


Elemen Kompetensi

1. Memeriksa Peralatan ukur

Kriteria Unjuk Kerja 1.1 Peralatan ukur berdasarkan jenis pekerjaan dipersiapkan secara lengkap

1.2 Pengecekan terhadap kondisi peralatan ukur yang sudah terkalibrasi dilakukan secara teliti 1.3 Laporan kondisi/kualitas peralatan ukur terkalibrasi dibuat secara lengkap.

: Menguasai Peralatan Ukur : INA.5230.223.23.03.07 : 50 Jampel @ 45 menit

Materi Pelatihan


Keterampilan

Sikap

Dapat menjelaskan panduan mempersiapkan peralatan ukur berdasarkan jenis pekerjaan. Mampu mempersiapkan jenis alat yang akan digunakan sesuai pekerjaan Harus bekerja cermat,teliti dalam mempersiapkan alat ukur Dapat menjelaskan kriteria alat yang sudah terkalibrasi. Mampu mengecek kondisi alat ukur yang sudah terkalibrasi Harus bekerja teliti,cermat taat asas

Panduan mempersiapkan peralatan ukur berdasarkan jenis pekerjaan.

Mempersiapkan jenis alat yang akan digunakan sesuai pekerjaan

Cermat, teliti

kriteria alat yang sudah terkalibrasi.

mengecek kondisi alat ukur yang sudah terkalibrasi Memilih ketelitian alat ukur sesuai spesifikasi


Dapat menjelaskan panduan membuat laporan kondisi peralatan ukur. Mampu membuat laporan kondisi alat ukur yang telah diperiksa Harus cermat,teliti, taat asas

Panduan membuat laporan kondisi peralatan ukur.

Membuat laporan kondisi alat ukur yang telah diperiksa

Cermat,teliti

Asesmen


16


4 JP

Elemen Kompetensi

2. Menggunakan Peralatan Ukur

Kriteria Unjuk Kerja 2.1 Peralatan ukur di lapangan berdasarkan jenis pekerjaan dipersiapkan secara lengkap dan cermat

2.2 Penyetelan/ setting peralatan pengukuran dilakukan sebelum pengukuran 2.3 Peralatan ukur berdasarkan jenis pekerjaan dioperasikan sesuai prosedur standar

Materi Pelatihan

Indikator Unjuk Kerja Dapat menjelaskan panduan mempersiapkan peralatan ukur dilapangan berdasarkan jenis pekerjaan. Mampu menyiapkan peralatan ukur dilapangan berdasarkan jenis pekerjaan. Harus bekerja dengan cermat dalam mempersiapkan peralatan yang akan digunakan dilapangan Dapat menjelaskan panduan mensetting peralatan ukur. Mampu melakukan penyetelan alat ukur sebelum pengukuran Harus bekerja cermat,teliti dalam menyetel alat ukur Dapat menjelaskan panduan mengoperasikan peraltan ukur berdasarkan jenis pekerjaan. Mampu menggunakan peralatan ukur berdasar jenis pekerjaan Mampu mengisi data dalam form pengukuran Harus bekerja sesuai SOP

Pengetahuan

Keterampilan

Panduan mempersiapkan peralatan ukur dilapangan berdasarkan jenis pekerjaan.

menyiapkan peralatan ukur dilapangan berdasarkan jenis pekerjaan.

Cermat

Panduan mensetting peralatan ukur.

melakukan penyetelan alat ukur sebelum pengukuran

Cermat,teliti

Panduan mengoperasikan peraltan ukur berdasarkan jenis pekerjaan.

menggunakan peralatan ukur berdasar jenis pekerjaan

Taat asas

Asesmen


17

Sikap


26 JP

Elemen Kompetensi


Materi Pelatihan


3. Melakukan Perawatan Peralatan Ukur

3.1.Kesiapan dan kelayakan tempat penyimpanan peralatan ukur diperiksa dengan cermat 3.2.Kondisi kelembaban & suhu tempat penyimpanan peralatan dijaga

3.3.Fungsi dan kebersihan peralatan ukur dipelihara dengan baik

Dapat menjelaskan panduan memeriksa kesiapan dan kelayakan tempat penyimpanan peralatan ukur. Mampu menyiapkan kelayakan tempat menyimpan alat ukur Harus bekerja sesuai SOP Dapat menyebutkan jenis suhu yang sesuai untuk menyimpan peralatan ukur Mampu menjaga suhu dan kelembapan tempat penyimpanan alat Harus bekerja sesuai SOP Dapat menjelaskan panduan memelihara kebersihan peralatan ukur. Mampu membersihkan peralatan setelah digunakan Harus bekerja sesuai SOP


Keterampilan

Sikap

Panduan memeriksa kesiapan dan kelayakan tempat penyimpanan peralatan ukur.

Menyiapkan kelayakan tempat menyimpan alat ukur

Taat asas

Jenis suhu yang sesuai untuk menyimpan peralatan ukur

menjaga suhu dan kelembapan tempat penyimpanan alat dengan termometer

Taat asas

Panduan memelihara kebersihan peralatan ukur.

Membersihkan peralatan setelah digunakan

Taat asas

18


4 JP

1.5 Unit Kompetensi : Stake Out Dan Monitoring Kode Unit : INA.5230.223.23.04.07 Perkiraan Waktu Pembelajaran : 45 Jampel @ 45 menit

Elemen Kompetensi


Materi Pelatihan


1. Mempelajari gambar kerja

1.1.Gambar kerja dipelajari secara cermat dan diteliti

1.2.Pengecekan terhadap gambar kerja dilakukan secara cermat dan diteliti

1.3.Peralatan yang akan dipakai berdasarkan evaluasi gambar kerja ditentukan secara jelas.

1.4.Kejanggalan yang ditemui pada gambar kerja dilaporkan kepada atasan langsung

Dapat menjelaskan cara mempelajari gambar kerja Mampu mempelajari gambar kerja. Harus bekerja cermat,teliti dalam mempelajari gambar kerja Dapat menjelaskan panduan melakukan pengecekkan gambar kerja. Mampu melakukan pengecekan terhadap gambar kerja Harus bekerja cermat,teliti Dapat menjelaskan panduan menentukan peralatan yang akan dipakai berdasarkan evaluasi gambar kerja. Mampu menentukan jenis peralatan yang digunakan berdasar gambar kerja Harus bekerja cermat,teliti Dapat menyebutkan cara komunikasi efektif Mampu melaporkan kejanggalan pada gambar kerja kepada atasan Harus cermat dan teliti

Sikap

Cara mempelajari gambar kerja

Mempelajari gambar kerja.

Panduan melakukan pengecekkan gambar kerja.

Melakukan pengecekan terhadap gambar kerja

Cermat,teliti

Panduan menentukan peralatan yang akan dipakai berdasarkan evaluasi gambar kerja.

Menentukan jenis peralatan yang digunakan berdasar gambar kerja

Cermat,teliti

cara komunikasi efektif

melaporkan kejanggalan pada gambar kerja kepada atasan

Cermat dan teliti

Asesmen


Keterampilan

19

• Cermat, teliti


6 JP

Elemen Kompetensi


Materi Pelatihan


2. Melaksanakan

stake out

Keterampilan

Sikap

2.1. Titik Referensi ditentukan dan dicek kebenarannya

Dapat menjelaskan cara menentukan titik referensi. Mampu menentukan dan mengecek titik referensi Harus bekerja cermat,teliti

Jenis-jenis titik referensi dalam pengukuran

Menentukan dan mengecek titik referensi

Cermat,teliti

2.2. Setting peralatan ukur di lapangan dilakukan secara benar

Dapat menjelaskan panduan mensetting peralatan ukur di lapangan. Mampu melakukan setting alat ukur Harus bekerja sesuai SOP Dapat menjelaskan panduan melakukan pengukuran stakeout. Mampu melakukan pengukuran stakeout dilapangan. Harus bekerja dengan cermat, teliti Dapat menjelaskan panduan menandai titik atau detail yang sudah di stakeout. Mampu menandai titik stake out dilapangan Harus bekerja cermat,teliti

Panduan mensetting peralatan ukur di lapangan.

Melakukan setting alat ukur

Taat asas

Panduan melakukan pengukuran stakeout.

Melakukan pengukuran dan pematokan

Cermat,teliti

Panduan menandai titik atau detail yang sudah di stakeout.

Membuat tanda titik stake out dilapangan

cermat,teliti

2.3. Pengukuran

stake out dilakukan secara benar, cermat, teliti, dan hatihati 2.4. Titik atau detail yang sudah distake out ditandai secara jelas

Asesmen


20


21 JP

Elemen Kompetensi


Materi Pelatihan


3. Monitoring posisi

3.1. Gambar kerja dipelajari secara cermat dan teliti dijadikan dasar untuk memonitor pekerjaan 3.2. Peralatan pengukuran disiapkan secara lengkap dan benar 3.3. Posisi horizontal dimonitor dan diarahkan secara jelas dan benar

3.4. Posisi vertical dimonitor dan diarahkan secara jelas dan benar

Dapat menyebutkan indikator monitoring pekerjaan stake out Mampu mengidentifikasi gambar kerja Mampu melakukan monitoring berdasar gambar kerja Harus bekerja sesuai SOP Mampu menyiapkan peralatan pengukuran yang akan digunakan Harus cermat,teliti dalam menyiapkan peralatan yang akan digunakan Dapat menyebutkan tahapan melakukan setting alat untuk posisi horisontal Mampu membuat dan mengarahkan posisi horizontal Harus bekerja sesuai SOP Dapat menyebutkan tahapan melakukan setting alat untuk posisi vertikal Mampu membuat dan mengarahkan posisi vertikal Harus bekerja sesuai SOP

Sikap

indikator monitoring pekerjaan stake out

mengidentifikasi gambar kerja melakukan monitoring berdasar gambar kerja

Taat asas

-

menyiapkan peralatan pengukuran yang akan digunakan

Cermat,teliti

tahapan melakukan setting alat untuk posisi horisontal

membuat dan mengarahkan posisi horizontal

Taat asas

menyebutkan tahapan melakukan setting alat untuk posisi vertikal

membuat dan mengarahkan posisi vertikal

Taat asas

asesmen


Keterampilan

21


6 JP

1.6 Unit Kompetensi : Mengukur Dimensi Dan Perhitungan Volume Kode Unit : INA.5230.223.23.05.07 Perkiraan Waktu Pembelajaran : 80 Jampel @ 45 menit

Elemen Kompetensi


Materi Pelatihan


1. Pengukuran dimensi dan volume sesuai gambar kerja

1.1. Gambar kerja dipelajari secara cermat dan teliti. 1.2. Evaluasi dimensi / volume berdasarkan gambar kerja diikuti dan dibantu 1.3. Hasil evaluasi berdasarkan gambar kerja untuk diterapkan di lapangan dicatat secara lengkap.

Dapat menjelaskan panduan mempelajari gambar kerja Mampu mempelajari gambar kerja. Harus bekerja cermat,teliti Dapat menjelaskan cara mengikuti evaluasi dimensi berdasarkan gambar kerja. Mampu mengevaluasi dimensi/volumen berdasar gambar kerja Harus bekerja cermat,teliti Mampu mencatat hasil evaluasi dalam form yang tersedia Harus bekerja cermat,teliti dalam mencatat hasil evaluasi

Sikap

Panduan mempelajari gambar kerja

Mempelajari gambar kerja.

Cermat, teliti

Cara mengikuti evaluasi dimensi berdasarkan gambar kerja.

mengevaluasi dimensi/volumen berdasar gambar kerja

cermat,teliti

-

mencatat hasil evaluasi dalam form yang tersedia

cermat,teliti

Asesmen


Keterampilan

22


12 JP

Elemen Kompetensi


Materi Pelatihan


2. Pengukuran dimensi

2.1. Titik referensi dan peralatan pengukuran disiapkan berdasarkan gambar kerja 2.2. Pengukuran dimensi awal berdasarkan gambar kerja dilakukan secara cermat dan teliti 2.3. Pengukuran dimensi /kondisi terkini / akhir diukur secara cermat dan teliti 2.4. Hasil pengukuran dan gambar dilaporkan pada atasan langsung untuk diklarifikasi

Dapat menjelaskan panduan menyiapkan titik referensi dan peralatan pengukuran. Mampu menyiapkan titik referensi dan peralatan pengukuran sesuai gambar kerja Harus bekerja sesuai SOP Dapat menjelaskan panduan melakukan pengukuran dimensi awal berdasarkan gambar kerja. Mampu melakukan pengukuran dimensi awal berdasar gambar kerja Harus bekerja sesuai SOP Dapar menjelaskan cara mengukur dimensi kondisi terkini. Mampu melakukan pengukuran dimensi awal,kondisi terkini dan akhir Harus bekerja cermat,teliti Dapat menjelaskan panduan melaporkan hasil pengukuran dan gambar. Mampu melaporkan hasil pengukuran pada gambar kerja kepada atasan Harus bekerja cermat dan teliti

Sikap

Panduan menyiapkan titik referensi dan peralatan pengukuran.

Menyiapkan titik referensi dan peralatan pengukuran sesuai gambar kerja

Taat asas

Panduan melakukan pengukuran dimensi awal berdasarkan gambar kerja.

Melakukan pengukuran dimensi awal berdasar gambar kerja

Taat asas

Cara mengukur dimensi kondisi terkini.

Melakukan pengukuran dimensi awal,kondisi terkini dan akhir

Cermat,teliti

Panduan melaporkan hasil pengukuran dan gambar.

Melaporkan hasil pengukuran pada gambar kerja kepada atasan

Cermat,teliti

Asesmen


Keterampilan

23


30 JP

Elemen Kompetensi


Materi Pelatihan


3. Perhitungan / volume

3.1. Pengecekan gambar hasil pengukuran dilakukan secara cermat berdasarkan data hasil ukuran 3.2. Data pendukung untuk perhitungan volume awal disiapkan secara lengkap 3.3. Data pendukung untuk perhitungan volume terkini / akhir disiapkan secara lengkap.

Keterampilan

Sikap

Panduan melakukan Dapat menjelaskan panduan melakukan pengecekka gamar pengecekka gamar hasil pengukuran. hasil pengukuran. Mampu mengecek gambar hasil pengukuran. Harus bekerja cermat,teliti

mengecek hasil ukuran dan gambar yang ada

Cermat,teliti

Dapat menjelaskan panduan menyiapkan data pendukung perhitungan volume awal. Mampu mengumpulkan datadata untuk keperluan perhitungan volume Harus bekerja dengan cermat, teliti Dapat menjelaskan panduan menyiapkan data pendukung perhitungan volume terkini. Mampu mengumpulkan datadata untuk keperluan perhitungan volume Harus bekerja dengan cermat, teliti

Panduan menyiapkan data pendukung perhitungan volume awal.

Mengumpulkan jenis data pendukung dalam perhitungan volume

Cermat,teliti

Panduan menyiapkan data pendukung perhitungan volume terkini.

Mengumpulkan jenis data pendukung dalam perhitungan volume

Cermat,teliti

asesmen


24


18 JP

1.7 Unit Kompetensi Kode Unit Perkiraan Waktu Pembelajaran

Elemen Kompetensi


: Membuat Laporan Pengukuran : INA.5230.223.23.06.07 : 15 Jampel @ 45 menit

Materi Pelatihan


1. Membuat laporan peralatan

Keterampilan

Sikap

1.1. Laporan daftar rencana dan realisasi penggunaan peralatan disusun secara cermat dan teliti. 1.2. Laporan kondisi peralatan selama pekerjaan berlangsung disusun secara jelas

Dapat menjelaskan panduan menyusun laporan daftar rencana dan realisasi penggunaan peralatan. Mampu membuat laporan daftar rencana dan realisasi penggunaan peralatan Harus bekerja cermat,teliti Dapat menjelaskn panduan menyusun laporan ondisi peralatan selama pekerjaan berlangsung. Mampu menyusun laporan kondsisi peralatan selama pekerjaan Harus bekerja cermat,teliti

Panduan menyusun laporan daftar rencana dan realisasi penggunaan peralatan.

Membuat laporan daftar rencana dan realisasi penggunaan peralatan

Cermat, teliti

Panduan menyusun laporan ondisi peralatan selama pekerjaan berlangsung.

Menyusun laporan kondsisi peralatan selama pekerjaan

Cermat,teliti

1.3. Penyimpangan peralatan selama pekerjaan dilaporkan kepada atasan langsung

Dapat menjelaskan cara melaporkan penyimpangan peralatan selama pekerjaan. Mampu melaporkan proses penyimpanan alat selama pekerjaan kepada atasan Harus bekerja cermat,teliti

Cara melaporkan penyimpangan peralatan selama pekerjaan.

Pelaporkan proses penyimpanan alat selama pekerjaan kepada atasan

Cermat, teliti

Asesmen


25


3 JP

Elemen Kompetensi


Materi Pelatihan


2. Membuat laporan pengukuran

2.1. Laporan yang menyangkut pekerjaan pengukuran selama pekerjaan, disusun secara lengkap dan jelas 2.2. Data ukur dan hitungan selama pekerjaan berlangsung, disiapkan secara lengkap dan jelas 2.3. Dokumentasi yang diperlukan selama pekerjaan berlangsung, disiapkan secara lengkap dan jelas


Keterampilan

Sikap

Dapat menjelaskan panduan menyusun laporan yang menyangkut pekerjaan pengukuran selama pekerjaan. Mampu menyusun laporan yang menyangkut pekerjaan pengukuran selama pekerjaan. Harus bekerja cermat,teliti Dapat menjelaskan panduan menyiapkan data ukur dan hitungan selama pkerjaan. Mampu menyiapkan data ukur dan hitung dalam pengukuran Harus bekerja cermat,teliti

Panduan menyusun laporan yang menyangkut pekerjaan pengukuran selama pekerjaan.

Menyusun laporan yang menyangkut pekerjaan pengukuran selama pekerjaan.

Cermat,teliti

Panduan menyiapkan data ukur dan hitungan selama pkerjaan.

menyiapkan data ukur dan hitung dalam pengukuran

Cermat,teliti

Dapat menjelaskan cara menyiapkan dokumentasi yang diperlukan selama pekerjaan berlangsung. Mampu menyiapkan dokumentasi yang diperlukan selama pengukuran Harus bekerja cermat,teliti

Cara menyiapkan dokumentasi yang diperlukan selama pekerjaan berlangsung.

Menyiapkan dokumentasi yang diperlukan selama pengukuran

Cermat,teliti

26


3 JP

Elemen Kompetensi


Materi Pelatihan


2.4. Data yang diperlukan untuk pembuatan laporan akhir pengukuran, disusun dengan baik

Dapat menjelaskan panduan menyusun data yang diperlukan untuk pembuatan laporan akhir pengukuran Mampu menyusun data pengukuran yang diperlukan dalam penyusunan laporan akhir Harus bekerja cermat,teliti

Panduan menyusun data yang diperlukan untuk pembuatan laporan akhir pengukuran

Keterampilan

Sikap

Menyusun data pengukuran yang diperlukan dalam penyusunan laporan akhir

cermat,teliti


Asesmen 3. Menyiapkan data pendukung untuk pembuatan Laporan Volume

3.1. Data pendukung untuk pembuatan laporan volume disusun secara lengkap dan jelas. 3.2. Data untuk menghitung volume awal disusun secara lengkap dan jelas 3.3. Data untuk menghitung volume akhir disusun dan disiapkan secara rapi

Dapat menjelaskan panduan menyusun data pendukung untuk pembuatan laporan volume Mampu menyusun data pendukung untuk membuat laporan volume Harus bekerja cermat,teliti Dapat menjelaskan panduan menyusun data untuk menghitung volume awal. Mampu menyusun data untuk menghitung volumen awal Harus bekerja cermat,teliti

Panduan menyusun data pendukung untuk pembuatan laporan volume

Menyusun data pendukung untuk membuat laporan volume

cermat,teliti

Panduan menyusun data untuk menghitung volume awal.

Menyusun data untuk menghitung volumen awal

cermat,teliti

Dapat menjelaskan panduan menyusun data untuk menghitung volume akhir. Mampu menyusun data untuk menghitung volumen awal Harus bekerja cermat,teliti

Panduan menyusun data untuk menghitung volume akhir.

Menyusun data untuk menghitung volumen akhir.

cermat,teliti

Asesmen


27

2 JP

3 JP

II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) 2.1

Unit Kompetensi Kode Unit

: :

Melakukan Pekerjaan Yang Membutuhkan Kerjasama Tim LOG.OO02.003.01

ELEMEN KOMPETENSI

INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1.

Menentukan peran dan lingku p tim

2.

Mengidentifikasi peran dan tanggung jawab sendiri dalam tim

3.

Merencanakan kegia ta n tim

4.

Bekerja sebagai anggota tim

2.2


Mengidentifikasi peran dan lingkup tim dari informasi yang tersedia Mengidentifikasi parameter tim, laporan hubungan dan tanggungjawab Berperan dan bertanggung jawab dalam lingkungan tim Mengidentifikasi peran dan tanggungjawab angota tim lainya Mengidentifikasi hubungan di dalam tim dan luar tim Memberikan kontribusi untuk pengembangan rencana kerja tim Menggunakan komunikasi yang efektif untuk berinteraksi dengan anggota tim untuk mengetahui kegiatan dan tujuan tim Berkontribusi dalam aktivitas dan sasaran tim, sesuai dengan kompetensinya masing-masing Mengikuti prosedur operasi yang terstandar sesuai dengan persetujuan tim.

: :

Menerapkan Jadwal Konstruksi INA.5230.223.23.02.07

ELEMEN KOMPETENSI 1.

Mempelajari secara rinci jadwal konstruksi

2.

Mengelompokkan peralatan berdasarkan jenis konstruksi

3.

Menentukan jadwal keperluan Peralatan di proyek

INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA Memeriksa jadwal pengukuran terhadap jadwal konstruksi Memperoleh data jadwal pekerjaan pengukuran terhadap jadwal konstruksi Menyusun kembali jadwal pekerjaan yang sejenis Menyusun kebutuhan peralatan Mengelompokkan penggunaan peralatan berdasarkan pekerjaan yang sejenis Memuat laporan kebutuihan peralatan Memeriksa jadwal setiap pekerjaan Menyusun penggunaan peralatan sesuai dengan kebutuhan pekerjaan Mengajukan peralatan yang diperlukan sesuai dengan jadwal yang diajukan


28

2.3


: :

Menguasai Peralatan Ukur INA.5230.223.23.03.07

ELEMEN KOMPETENSI


1.

Memeriksa Peralatan ukur

2.

Menggunakan Peralatan Ukur

3.

Melakukan Perawatan Peralatan Ukur

Menyiapkan peralatan ukur sesuai dengan jenis pekerjaan Mengecek kondisi peralatan ukur Membuat laporan kalibrasi Menyiapkan peralatan ukur Mensetting peralatan ukur Mengoperasikan peralatan ukur Memeriksa kelayakan tempat penyimpanan peralatan ukur Memastikan suhu tempat penyimpanan sesuai dengan batas kelembapan peralatan ukur Memelihara kebersihan peralatan ukur

2.4


: :

Stake Out Dan Monitoring INA.5230.223.23.04.07


Mempelajari gambar kerja

2.

Melaksanakan stake out

3.

Monitoring posisi

INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA Mempelajari gambar kerja Mengecek gambar kerja Menyiapkan peralatan stakeout Melaporkan kejanggalan pada gambar kerja kepada atasan Mengecek titik referensi Mensetting peralatan ukur di lapangan Melakukan stakeout di lapangan Menandai titik yang sudah di stakeout Mencermati gambar kerja sebagai dasar dalam melakukan monitoring Peralatan pengukuran di persiapkan secara lengkap Memonitor posisi horizontal


29

2.5


: :

Mengukur Dimensi Dan Perhitungan Volume INA.5230.223.23.05.07

ELEMEN KOMPETENSI


1.

Pengukuran dimensi dan volume sesuai gambar kerja

2.

Pengukuran dimensi

3.

Perhitungan / volume

Mempelajari gambar kerja untuk di hitung volumen dan dimensinya Mengevaluasi hasil perhitungan volumen sesuai dengan gambar kerja Mencatat hasil evaluasi Mempersiapkan peralatan pengukuran dan titik referensi Mengukur dimensi awal Pengukuran dimensi kondisi terkini Membuat laporan hasil pengukuran Meongecek gambar hasil pengukuran Menyiapkan data pendukung untuk perhitungan volume

2.6


: :

Membuat Laporan Pengukuran INA.5230.223.23.06.07


Membuat laporan peralatan

2.

Membuat laporan pengukuran

3.

Menyiapkan data pendukung untuk pembuatan Laporan Volume


INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA Membuat laporan daftar rencana dan realisasi penggunaan peralatan ukur Menyusun laporan kondisi peralatan pengukuran Membuat laporan penyimpangan peralatan selama pekerjaan pengukuran Menyusun secara lengkap laporan hasil pengukuran Menyiapkan data pengukuran selama pekerjaan berlangsung Menyiapkan data dokumentasi pelaksanaan pengukuran Menyusun data yang diperlukan untuk membuat laporan akhir Menyusun data pendukung untuk laporan perhitungan volumen Menyusun data untuk menghitung volumen awal dan akhir

30

III. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI 3.1


: :

Motivasi kerja

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (Jampel) Pengetahuan Ketrampilan 1 1

MATERI PELATIHAN -

3.2

Nyalakan api semangat dalam diri anda Profesionalisme di tempat kerja Bekerja sama dalam tim untuk mencapai target Penetapan tujuan yang fokus pada target Mindset untuk orientasi target yang luar biasa Kecerdasan eksekusi untuk mencapai target Sinergi dan kolaborasi untuk mencapai goal dan target Mengelola waktu dan bekerja dengan prioritas


: :

1 1 1 1

Sikap Etika

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (Jampel) Pengetahuan Ketrampilan 1 1 1 1

MATERI PELATIHAN -

Motivasi moral meningkatkan kepatuhan pada etika Manajemen hati nurani menghasilkan moral yang unggul Etika dan moral dalam hubungan kerja Nilai-nilai etika kerja untuk mengembangkan etos kerja yang kuat


31

3.3


: :

Tata Graha (5S)

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (Jampel) Pengetahuan Ketrampilan

MATERI PELATIHAN -

3.4

Pengantar program 5S Prinsip dasar serta strategi dan teknik Implementasi 5S Promosi dan Sosialiasi 5S Identifikasi, Teknik Audit dan Sistem Dokumentasi 5S Simulasi


: :

1 1 2

Wawasan Industri

MATERI PELATIHAN -

Budaya perusahaan dampaknya terhadap organisasi dan sumber daya manusia Nilai-nilai dan kepercayaan organisasi Mengelola budaya perusahaan Etika dan budaya dalam perusahaan Etos kerja dalam budaya perusahaan Politik organisasi dalam budaya organisasi Mengembangkan kecerdasan emosional dan kecerdasan sosial untuk memperkuat budaya organisasi Integritas dan loyalitas untuk merawat budaya organisasi


32

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (Jampel) Pengetahuan Ketrampilan 2 1 2 2 1 2 2 1 2 1

2 2

3.5


: :

Kewirausahaan

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (Jampel) Pengetahuan Ketrampilan 2 1 1 2

MATERI PELATIHAN -

Nyalakan Karakter Sukses dalam Integritas Pribadi Membangun Karakter Pengusaha Sukses Implementasi Karakter Kewirausahaan dalam Motivasi Diri Karakter dan Motivasi untuk Keseimbangan dalam Kehidupan dan Pekerjaan


33

11.

Daftar Peralatan dan Bahan yang Digunakan Judul/Nama Pelatihan Kode Program Pelatihan

NO

UNIT KOMPETENSI

: :

KODE UNIT

1.

Penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K-3) dengan benar

INA.5230.223.23.0 1.07

2.

Penerapan Jadwal Konstruksi

INA.5230.223.23.0 2.07

3.

Penguasaan Peralatan Ukur

INA.5230.223.23.0 3.07

Juru Ukur (SURVEYOR) M.71 1 0 0 0 0.01.14 DAFTAR PERALATAN Laptop, infocus, laserpointer Alat Tulis Buku tulis Form Pengukuran beda tinggi Form pengukuran luas Form pengukuran volume Alas tulis

Laptop, infocus, laserpointer Alat Tulis Buku tulis Form Pengukuran beda tinggi Form pengukuran luas Form pengukuran volume Alas tulis Jadwal pengukuran Form Daftar kebutuhan peralatan Form daftar kebutuhan peralatan Form daftar penggunaan peralatan Laptop, infocus, laserpointer Alat Tulis Buku tulis Alas tulis Waterpas Theodholite/ Total station Rambu ukur Meteran Rol metter Prisma Jalon Waterpas manual Selang waterpas Payung

DAFTAR BAHAN

KETERANGAN

Modul pelatihan (Buku Informasi, Kerja, Penilaian) UU K-3 Perlengkapan P3K Topi kerja/ Helm kerja Safety Glass Sarung Tangan kerja Pakaian kerja Safety Shoes Payung Modul pelatihan (Buku Informasi, Kerja, Penilaian) Kertas HVS Flipchart

Modul pelatihan (Buku Informasi, Kerja, Penilaian) Kertas HVS Kertas Flipchart

34

Peralatan APD

4. 5.

Pengukuran Dimensi dan Perhitungan Volume

INA.5230.223.23.0 5.07

6.

Pembuatan Laporan Pengukuran

INA.5230.223.23.0 6.07

7.

Stake out dan Monitoring

INA.5230.223.23.0 4.07

Laptop, infocus, laserpointer Alat Tulis Buku tulis Alas tulis Waterpas Theodholite/ Total station Rambu ukur Meteran Rol metter Prisma Jalon Waterpas manual Selang waterpas Payung Peralatan APD Laptop, infocus, laserpointer Alat Tulis Buku tulis Form Pengukuran beda tinggi Form pengukuran luas Form pengukuran volume Alas tulis Jadwal pengukuran Form Daftar kebutuhan peralatan Form daftar kebutuhan peralatan Form daftar penggunaan peralatan Laptop, infocus, laserpointer Alat Tulis Buku tulis Alas tulis Theodholite/ Total station Rambu ukur Meteran Rol metter Prisma Jalon Waterpas manual Selang waterpas Payung Peralatan APD



Modul pelatihan (Buku Informasi, Kerja, Penilaian) Kertas HVS Kertas Flipchart Patok penanda Benang Cat semprot

35

NO

NON UNIT KOMPETENSI

1.

Motivasi Kerja

2.

Sikap Etika

3.

Tata Graha

4.

Wawasan Industri

5.

Kewirausahaan

KODE UNIT -

DAFTAR PERALATAN

DAFTAR BAHAN

Laptop, infocus, laserpointer Printer White Board Spidol Boardmaker Alat Tulis Buku tulis

Modul pelatihan (Buku Informasi, Kerja, Penilaian) Media pembelajaran cetak









KETERANGAN

36

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI JURU UKUR (SURVEYOR) KODE PROGRAM PELATIHAN : M

Recommend Documents