PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI TEKNISI AKUNTANSI YUNIOR KODE PROGRAM PELATIHAN: M

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI TEKNISI AKUNTANSI YUNIOR KODE PROGRAM PELATIHAN: M.6920000.01.14

KEMENTERIAN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS DIREKTORAT STANDARDISASI KOMPETENSI DAN PROGRAM PELATIHAN Jl. Jend. Gatot Subroto Kav. 51 Lt.6 A Telepon/Fax 021.5262643 Jakarta Selatan 2014

DAFTAR ISI DAFTAR ISI ............................................................................................

i

KATA PENGANTAR ..................................................................................

ii

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ........................................

1

1. Nama pelatihan ............................................................................

1

2. Kode program ..............................................................................

1

3. Kualifikasi/jenjang pelatihan .........................................................

1

4. Tujuan pelatihan ...........................................................................

1

5. Unit Kompetensi yang ditempuh ....................................................

1

6. Perkiraan Waktu ...........................................................................

1

7. Persyaratan Peserta Pelatihan .......................................................

1

8. Persyaratan Instruktur...................................................................

1

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI ......................................................

2

1. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI......................................................

3

2. ON THE JOB TRAINING (OJT)........................................................

34

3. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI ............................................

38

4. DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN .....................

42

5. RANCANGAN PELATHAN DI TEMPAT KERJA ...................................

44

6. EVALUASI PROGRAM PELATIHAN .................................................

45

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

i

KATA PENGANTAR

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional, bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional dan/atau Standar Khusus. Untuk mengimplementasi pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya program pellatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang diselenggarakan oleh Lembaga Pelatihan Kerja (LPK). Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang, Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Perpres Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program pelatihan kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit kompetensi Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha maupundunia industri pada masyarakat pengguna, maka disusun program pelatihanberbasis kompetensi dengan nama pelatihan “Teknisi Akutansi Yunior” yang mengacu pada standar kompetensi kerja. Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semogadapat digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihandi lembaga pelatihan kerja. Dalam rangka meningkatkan produktivitas sumber dayamanusia dan memiliki daya saing di dalam maupun di luar negeri. Jakarta, September 2014

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1. Nama Pelatihan : Teknisi Akuntansi Yunior 2. Kode Program Pelatihan : M.6920000.01.14 3. Jenjang Program Pelatihan : Jenjang 2 4. Tujuan Pelatihan

:

Setelah mengikuti kompeten:

pelatihan

ini

peserta

Melaksanakan tugas/pekerjaan akuntansi mulai dari pencatatan sampai dengan pelaporan secara manual dan komputer di kantor/perusahaan berdasarkan ketentuan yang telah distandarkan di bawah pengawasan langsung atasannya 5. Unit Kompetensi yang ditempuh: 5.1 M.692000.001.02 5.2 M.692000.002.02 5.3 5.4 5.5 5.6

M.692000.007.02 M.692000.008.02 M.692000.013.02 M.692000.022.02

5.7 M.692000.023.02

Menerapkan prinsip praktik profesional dalam bekerja Menerapkan praktik-praktik kesehatan dan keselamatan di tempat kerja Memproses entry jurnal Memproses buku besar Menyusun laporan keuangan Mengoperasikan paket program pengolah angka/ spreadsheet Menerapkan prinsip praktik profesional dalam bekerja : 320 Jam Pelatihan dan 1 bulan OJT

6. Perkiraan Waktu Pelatihan

7. Persyaratan Peserta Pelatihan: 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7

Pendidikan Pelatihan Pengalaman Kerja Jenis Kelamin Umur Kesehatan Persyaratan Khusus

8. Persyaratan Instruktur 8.1 Pendidikan Formal 8.2 Kompetensi Metodologi 8.3 Kompetensi Teknis 8.4 Pengalaman Kerja 8.5 Kesehatan 8.6 Persyaratan khusus

: : : : : : :

: : : : : :

Minimal SLTA laki-laki/perempuan minimal 17 tahun sehat jasmani dan rohani -

Minimal D3 Sertifikat bidang metodologi pelatihan Sertifikat diklat dasar/upgraiding akuntansi Mengajar bidang akuntansi 1 tahun Sehat jasmani dan rohani -

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

1

Kurikulum Pelatihan Berbasisi Kompetensi

NO

I.

MATERI PELATIHAN

KELOMPOK UNIT KOMPETENSI 1.1 Menerapkan prinsip praktik profesional dalam bekerja

M.692000.001.02

2

6

8

1.2 Menerapkan praktik-praktik kesehatan dan keselamatan di tempat kerja

M.692000.002.02

2

6

8

1.3 Memproses entry jurnal

M.692000.007.02

9

30

39

1.4 Memproses buku besar

M.692000.008.02

9

30

39

1.5 Menyusun laporan keuangan

M.692000.013.02

12

40

52

1.6 Mengoperasikan paket program pengolah angka/spreadsheet

M.692000.022.02

13

44

57

1.7 Mengoperasikan aplikasi komputer akuntansi

M.692000.023.02

17

60

77

-

64

216

280

2.1 Pelatihan sesuai dengan Jadwal Unit Kompetensi yang di-OJT-kan (1 bulan)

-

-

-

-

2.2 Supervisi OJT (4 kegiatan)

-

-

Jumlah Jampel I II.

KODE UNIT

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP) PENGEKETERAM JUMLAH TAHUAN PILAN

PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)

Jumlah Jampel II III.

KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI 3.1 Motivasi Kerja

6

0

6

3.2 Sikap Etika

4

0

4

3.3 Tata Graha (5S)

2

2

4

3.4 Wawasan Industri

6

14

20

3.5 Kewirausahaan

6

0

6

24 88

16 232

40 320

Jumlah Jampel III Jumlah Jampel I s.d. III

Perkiraan waktu pelatihan 320 jampel dan 1 bulan OJT


2

9.

Silabus Pelatihan Berbasis Kompetensi I.

Kelompok Unit Kompetensi

1.1 Unit Kompetensi Kode Unit Perkiraan Waktu Pelatihan ELEMEN KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

1. Mengidentifik 1.1 Aspek-aspek asi luas sektor dan tanggung jawab industri

eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dalam menjalankan pekerjaan

: Menerapkan Prinsip Praktik Profesional Dalam Bekerja : M.692000.001.02 : 8 jampel @ 45 menit INDIKATOR UNJUK KERJA • Dapat menjelaskan pengertian aspek-aspek ekternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi • Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi aspekaspek ekternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi • Mampu mengidentifikasi aspek-aspek ekternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi • Harus cermat, teliti dan taat asas


MATERI PELATIHAN Pengetahuan

Keterampilan

• Mengidentifikasi • Pengertian aspekaspek-aspek aspek ekternal yang ekternal yang mempengaruhi mempengaruhi profesi teknisi profesi teknisi akuntansi akuntansi • Cara mengidentifikasi aspek-aspek ekternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi

3

Sikap • Cermat • Teliti • Taat asas

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengeta- Keteramhuan pilan 1

1

ELEMEN KOMPETENSI


INDIKATOR UNJUK KERJA


Keterampilan

Sikap

• Teliti • Dapat menjelaskan peran • Peran dan tanggung • Mengidentifikasi • Taat asas peran dan jawab berbagai dan tanggung jawab tanggung jawab tanggung jawab pihak yang terlibat berbagai pihak yang berbagai pihak berbagai pihak dalam profesi terlibat dalam profesi yang terlibat yang terlibat dalam teknisi akuntansi teknisi akuntansi dalam profesi profesi teknisi teknisi akuntansi • Dapat menjelaskan cara akuntansi • Cara mengidentifikasi peran diidentifikasi mengidentifikasi dan tanggung jawab dalam peran dan berbagai pihak yang menjalankan tanggung jawab terlibat dalam profesi pekerjaan berbagai pihak teknisi akuntansi yang terlibat dalam • Mampu mengidentifikasi profesi teknisi peran dan tanggung akuntansi jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi dalam menjalankan pekerjaan • Harus teliti dan taat asas

1.2 Peran dan

Asesmen


4

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengeta- Keteramhuan pilan

ELEMEN KOMPETENSI 2.Menerapkan pedoman, prosedur, dan aturan

KRITERIA UNJUK KERJA 2.1 Informasi yang berhubungan dengan hukum, peraturan dan kode etik dikumpulkan dan dianalisa



Keterampilan

• Dapat menjelaskan kode • Kode etik profesi teknisi akuntansi etik profesi teknisi • Pengertian akuntansi • Dapat menjelaskan informasi yang berhubungan pengertian informasi dengan hukum, yang berhubungan peraturan, dan dengan hukum, kode etik peraturan, dan kode etik • Dapat menjelaskan cara • Cara mengumpulkan mengumpulkan informasi informasi yang yang berhubungan berhubungan dengan hukum, dengan hukum, peraturan, dan kode etik peraturan, dan untuk dianalisis kode etik untuk • Mampu mengumpulkan dianalisis dan menganalisis informasi yang berhubungan dengan hukum dan peraturan serta kode etik akuntan • Teliti dan taat asas

• Mengumpulkan dan menganalisis informasi yang berhubungan dengan hukum, peraturan, dan kode etik untuk dianalisis


5

Sikap • Teliti • Taat asas

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengeta- Keteramhuan pilan 1

1

ELEMEN KOMPETENSI



2.2 Informasi yang berhubungan dengan hukum, peraturan dan kode etik dalam kaitannya dengan pihak yang bersangkutan di tempat kerja ditentukan

• Dapat menjelaskan panduan menentukan informasi yang berhubungan dengan hukum, peraturan dan kode etik dalam kaitannya dengan pihak yang bersangkutan di tempat kerja • Mampu menentukan informasi yang berhubungan dengan hukum, peraturan dan kode etik dalam kaitannya dengan pihak yang bersangkutan di tempat kerja • Harus teliti dan taat asas



Keterampilan

• menentukan • Panduan informasi yang menentukan berhubungan informasi yang dengan hukum, berhubungan peraturan dan dengan hukum, kode etik dalam peraturan dan kode kaitannya dengan etik dalam pihak yang kaitannya dengan bersangkutan di pihak yang tempat kerja bersangkutan di tempat kerja

6



ELEMEN KOMPETENSI




• Cara melaksanakan 2.3 Ketentuan tentang • Dapat menjelaskan praktik kerja yang ketentuan tentang ketentuan tentang praktik praktik kerja yang relevan kerja yang relevan relevan sebagai dipergunakan sebagai sebagai dasar dasar untuk dasar untuk menjalankan menjalankan pekerjaan dan pengamuntuk pekerjaan dan bilan keputusan secara menjalankan pengam-bilan beretika pekerjaan dan keputusan secara • Mampu melaksanakan pengambilan beretika ketentuan tentang praktik keputusan secara kerja yang relevan beretika sebagai dasar untuk menjalankan pekerjaan dan pengam-bilan keputusan secara beretika • Taat asas

Keterampilan

Sikap


• Melaksanakan • Taat asas ketentuan tentang praktik kerja yang relevan sebagai dasar untuk menjalankan pekerjaan dan pengam-bilan keputusan secara beretika

Asesmen 3.Mengelola informasi

3.1 Dokumen, • Dapat menjelaskan laporan, data, dan pengertian cara kalkulasi dianalisis menganalisis dokumen, dan diorganisir laporan, data, dan sesuai kebutuhan kalkulasi untuk diorganikonsumen sasikan sesuai dengan dan/atau kebutuhan konsumen organisasi dan/atau organisasi • Mampu menganalisis dokumen, laporan, data, dan kalkulasi untuk diorganisasikan sesuai dengan kebutuhan konsumen dan/atau


• Cara menganalisis dokumen, laporan, data, dan kalkulasi untuk diorganisasikan sesuai dengan kebutuhan konsumen dan/ atau organisasi

• Teliti • Menganalisis dokumen, laporan, • Taat asas data, dan kalkulasi untuk diorganisasikan sesuai dengan kebutuhan konsumen dan/atau organisasi

7

1

1

ELEMEN KOMPETENSI




Keterampilan

Sikap


organisasi • Harus teliti dan taat asas 3.2 Informasi disajikan • Dapat menjelaskan • Cara menyajikan • Menyajikan • Teliti dan dalam format informasi dalam format informasi dalam informasi dalam taat asas yang sesuai yang sesuai dengan format yang sesuai format yang sesuai dengan kebutuhan dengan kebutuhan kebutuhan pengguna dengan kebutuhan pengguna informasi pengguna informasi penggun informasi informasi • Mampu menyajikan informasi dalam format yang sesuai dengan kebutuhan pengguna informasi • Teliti dan taat asas dalam menyajikan laporan keuangan

Asesmen 4.Merencanakan penyelesaian pekerjaan dengan mempertimban gkan keterbatasan waktu dan sumber daya

• pengertian tugas 4.1 Tugas yang harus • Dapat menjelaskan seorang teknisi pengertian tugas seorang diselesaikan dan kondisi yang akuntansi sesuai teknisi akuntansi sesuai levelnya levelnya relevan ditentukan • Mampu menyelesaikan tugas • Harus teliti dan taat asas

4.2 Pekerjaan direncanakan secara mandiri maupun secara tim untuk periode tertentu dengan

• Langkah-langkah • Dapat menjelaskan merencanakan langkah-langkah secara mandiri merencanakan pekerjaan maupun secara tim secara mandiri maupun untuk periode secara tim untuk periode tertentu dengan tertentu dengan memper


• Melaksanakan tugas yang harus diselesaikan dan kondisi yang relevan

• Teliti dan taat asas

• Teliti dan • merencanakan taat asas secara mandiri maupun secara tim untuk periode tertentu dengan mempertimbangk

8

1

ELEMEN KOMPETENSI


KRITERIA UNJUK KERJA mempertimbangkan sumber daya,waktu dan skala prioritas

4.3 Perubahan teknologi dan organisasi kerja dapat diadaptasi

•

• •

•

•


Keterampilan

timbangkan sumber mempertimbangkan an sumber daya, daya, waktu, dan skala sumber daya, waktu, dan skala prioritas waktu, dan skala prioritas Mampu merencanakan pekerjaan secara mandiri maupun secara tim untuk periode tertentu dengan mempertimbangkan sumber daya,waktu dan skala prioritas Harus teliti dan taat asas Dapat menjelaskan cara • Cara • Mengadaptasi menyesuaiakan mengadaptasi perubahan teknologi yang teknologi yang teknologi dan organisasi digunakan digunakan oleh kerja teknisi akuntansi Mampu mengadaptasi perubahan teknologi dan dalam melakukan pekerjaannya organisasi kerja Harus teliti dan taat asas

Sikap

• Teliti • Taat asas

Asesmen • Dapat menjelaskan cara 5.Merancang dan 5.1 Kebutuhan • Cara mengidentifikasi mengelola pengembangan mengidentifikasi kompetensi dan kebutuhan pengembangan kebutuhan kompetensi sasaran personal pengembangan kompetensi dan sasaran pengembangan kompetensi dan pengembangan diidentifikasi dan • Dapat menjelaskan cara sasaran dikaji ulang secara pengembangan mengkaji ulang kebutuhan • Cara mengkaji periodik pengembangan ulang kebutuhan kompetensi dan sasaran pengembangan • Mampu mengidentifikasi


• Mengidentifikasi kebutuhan pengembangan kompetensi dan sasaran pengembangan • Mengkaji ulang kebutuhan pengembangan kompetensi dan

9



ELEMEN KOMPETENSI



•

5.2 Kebutuhan kompetensi, otorisasi, dan lisensi diidentifikasi

• •

•

• •

5.3 Kesempatan pengembangan profesional yang menggambarkan kebutuhan dan sasaran diselesaikan dalam jangka waktu • tertentu

•

kebutuhan pengembangan kompetensi dan sasaran Mampu mengkaji ulang kebutuhan pengembangan kompetensi dan sasaran Harus teliti dan taat asas Dapat menjelaskan cara • mengidentifikasi kebutuhan kompetensi, otorisasi, dan lisensi Mampu mengidentifikasi kebutuhan kompetensi, otorisasi dan lisensi Harus teliti dan taat asas • menyelesaikan kesempatan pengembangan profesional yang menggambarkan kebutuhan dan sasaran dalam jangka waktu tertentu Mampu melakukan pengembangan profesional yang menggambarkan kebutuhan dan sasaran dalam jangka waktu tertentu Harus teliti dan tanggung jawab


Keterampilan

kompetensi dan sasaran pengembangan

sasaran pengembangan

Cara mengidentifikasi kebutuhan kompetensi, otorisasi, dan lisensi teknisi akuntansi

• Mengidentifikasi • Teliti kebutuhan • Taat asas kompetensi, otorisasi dan lisensi

Cara menyelesaikan kesempatan pengembangan profesional yang menggambarkan kebutuhan dan sasaran dalam jangka waktu tertentu

• Melakukan pengembangan profesional yang menggambarkan kebutuhan dan sasaran dalam jangka waktu tertentu

Asesmen


Sikap

10

• Teliti • Tanggung jawab


1.2 Unit Kompetensi : Menerapkan Praktik Kesehatan dan Keselamatan di Tempat Kerja Kode Unit : M.692000.002.02 Perkiraan Waktu : 8 Jampel @ 45 menit ELEMEN KOMPETENSI 1.

Mengikuti prosedur kerja untuk mengidentifkasi bahaya dan pengendalian resiko

KRITERIA UNJUK KERJA 1.1 Bahaya ditempat kerja dikenali dan dilaporkan kepada yang berwenang sesuai dengan prosedur tempat kerja 1.2 Prosedur tempat kerja dan instruksi kerja untuk mengendalikan resiko diikuti secara akurat



• Jenis bahaya • Dapat menjelaskan ditempat kerja jenis bahaya ditempat kerja • Mampu mengenali bahaya di tempat kerja • Harus teliti dan taat asas

• Dapat menjelaskan SOP • Cara menjelaskan dan instruksi kerja SOP dan • Mampu melakukan instruksi kerja langkah-langkahyang sesuai prosedur saat terjadi bahaya • Harus tepat dan taat asas • Dapat menjelaskan • Pengertian 1.3 Prosedur tempat kerja penyebab dan penyebab dan yang berkaitan penanganan kecelakaan dengan penanganan kerja, api dan keadaan kecelakaan kecelakaan, darurat. kerja, api api, dan • Mampu mengikuti darurat diikuti dan keadaan prosedur penanganan darurat dimana kecelakaan kerja, api, diperlukan dan keadaan darurat dalam lingkup • Harus teliti dan penyebab dan tanggung jawab kompetensi karyawan


Keterampilan

Sikap

• Mengenali bahaya ditempat kerja • Melaporkan bahaya di tempat kerja


• melakukan langkahlangkahyang sesuai prosedur saat terjadi bahaya

• Tepat • Taat asas

• Mengikuti prosedur penanganan kecelakaan kerja

• Teliti • Tanggung jawab

11

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keterampilan 4

8

ELEMEN KOMPETENSI




1.4 Seluruh area • Dapat menjelaskan cara • Cara menjaga kerja dijaga menjaga seluruh area tetap bersih area kerja kerja tetap bersih dan dijaga tetap dan bebas bebas gangguan dari gangguan • Mampu menjaga bersih kebersihan seluruh area kerja • Harus teliti dan taat asas • Menyebutkan 1.5 Seluruh pintu • Dapat menyebutkan darurat lokasi pintu lokasi pintu darurat darurat dikenali dan • Mampu membuka pintu bebas setiap pintu darurat waktu • Teliti dan taat asas

Keterampilan

Sikap

• Menjaga kebersihan seluruh area kerja


• Membuka pintu darurat


ASESMEN 2. Berkontribusi untuk berpartisipasi dalam pengaturan manajemen kesehatan dan keselamatan kerja

• Dapat menyebutkan 2.1 Isu-isu kesehatan dan isu-isu kesehatan dan keselamatan kerja keselamatan kerja • Mampu diinformasikan menginformasikan isu kepada aparat kesehatan dan yang keselamatan kerja kepada aparat yang berwenang sesuai dengan berwenang sesuai prosedur dengan prosedur tempat kerja tempat kerja yang yang relevan relevan • Teliti, bertanggung jawab, dan taat asas 2.2 Kontribusi • Dapat menjelaskan kepada Kontribusi kepada manajemen manajemen kesehatan dan keselamatan kerja kesehatan dan


• Pengertian Isu kesehatan dan keselamatan kerja

• Menginformasikan isu kesehatan dan keselamatan kerja kepada aparat yang berwenang sesuai dengan prosedur tempat kerja yang relevan

• Teliti • Tanggung jawab • Taat asas

• Pengertian Kontribusi kepada manajemen

• Membuat kontribusi kepada manajemen kesehatan dan


12

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keterampilan

ELEMEN KOMPETENSI



keselamatan kerja di tempat kerja dibuat sesuai dengan kebijakan dan prosedur organisasi dan dalam lingkup tanggung jawab dan kompetensi karyawan 2.3 Dokumen kesehatan dan keselamatan kerja yang relevan diidentifikasi, secara periodik diperiksa, dan rekomendasin ya ditindaklanjuti 2.4 Klarifikasi kewajiban, prosedur dan praktik-praktik kesehatan dan keselamatan kerja ditinjau kembali bila

di tempat kerja • Mampu membuat kontribusi kepada manajemen kesehatan dan keselamatan kerja sesuai dengan jabatan dan ruang lingkup teknisi akuntansi • Teliti, tanggung jawab dan taat asas

MATERI PELATIHAN Pengetahuan kesehatan dan keselamatan kerja di tempat kerja

Keterampilan

Sikap

keselamatan kerja

• Pengertian Dokumen kesehatan dan keselamatan kerja

• Mengidentifikasi dokumen kesehatan dan keselamatan kerja • Memeriksa dokumen kesehatan dan keselamatan kerja


• Cara • Dapat menyebutkan memeriksa kewajiban, prosedur dan Kewajiban, praktik kesehatan dan prosedur, keselamatan kerja dan praktik • Mampu meninjau kesehatan kembali kewajiban, dan prosedur dan praktik keselamatan kesehatan dan

• Meninjau kembali kewajiban, prosedur dan praktik kesehatan dan keselamatan kerja


• Dapat menyebutkan dokumen kesehatan dan keselamatan kerja • Mampu mengidentifikasi, memeriksa dokumen kesehatan dan keselamatan kerja • Teliti, tanggung jawab dan taat asas


13


ELEMEN KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA diperlukan

INDIKATOR UNJUK KERJA keselamatan kerja bila diperlukan • Harus teliti dan taat asas


Keterampilan

Sikap

• Cara melakukan prosedur kesehatan dan keselamatan kerja dalam pekerjaan rutin

• Menerapkan prosedur kesehatan dan keselamtan kerja dalam pekerjaan rutin

• Tanggung jawab • Taat asas

• Pengertian Peringatan bahaya dan tanda-tanda keselamatan

• Mengenali peringatan bahaya dan tanda-tanda keselamatan kerja • Mengobservasi peringatan bahaya dan tanda-tanda keselamatan kerja


• Panduan teknik penanganan keselamatan manual • Teknik keselamatan operasi

• Menerapkan teknik penanganan keselamatan manual dan teknik keselamatan operasi peralatan

• Tanggung jawab • Taat asas

kerja

ASESMEN 3. Menerapkan praktikpraktik keselamatan kerja

3.1 Prosedur kesehatan dan keselamatan kerja diterapkan setiap waktu dalam pekerjaan sehari-hari 3.2 Peringatan bahaya dan tanda-tanda keselamatan dikenali dan diobservasi

3.3 Teknik-teknik penanganan keselamatan secara manual dan tehnik keselamatan operasi

• Dapat menyebutkan prosedur kesehatan dan keselatan kerja dalam pekerjaan rutin • Mampu menerapkan prosedur kesehatan dan keselematan kerja dalam pekerjaan rutin • Tanggung jawab dan taat asas • Dapat menyebutkan peringatan bahaya dan tanda-tanda keselamatan • Mampu mengenali dan mengobservasi peringatan bahaya dan tanda-tanda keselamatan kerja • Harus teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan teknik penanganan keselamatan secara manual • Dapat menjelaskan teknik keselamatan operasi peralatan • Mampu menerapkan


14


ELEMEN KOMPETENSI



peralatan diterapkan setiap waktu

• 3.4 Prosedur pertolongan pertama secara darurat diikuti

3.5 Situasi yang secara potensial berbahaya diidentifikasi, meliputi kegagalan dan peralatan berbahaya, secara langsung dilaporkan

•

•

• •

•

• •


peralatan teknik penanganan keselamatan secara manual dan teknik keselamatan operasi peralatan Harus tanggung jawab dan taat asas Dapat menjelaskan • • Cara prosedur pertolongan melakukan pertama secara darurat Prosedur pertolongan Mampu mengikuti pertama prosedur pertolongan pertama Taat asas Dapat menjelaskan • Cara melakukan • situasi yang memiliki situasi yang potensi berbahaya memiliki potensi meliputi kegagalan dan berbahaya • peralatan yang meliputi berbahaya kegagalan dan Mampu mengidentifikasi peralatan yang situasi yang berpotensi berbahaya berbahaya Mampu melaporkan situasi yang berbahaya Tanggung jawab dan taat asas

Keterampilan

Mengikuti prosedur pertolongan pertama

• Taat asas

Mengidentifikasi situasi yang memiliki potensi berbahaya Melaporkan situasi yang memiliki potensi berbahaya

• Tangggung jawab • Taat asas

ASESMEN


Sikap

15


1.3 Unit Kompetensi : Memproses Entri Jurnal Kode Unit : M.692000.007.02 Perkiraan Waktu : 39 Jampel @ 45 menit ELEMEN KOMPETENSI 1.Memeriksa dokumen sumber dan dokumen pendukung

KRITERIA UNJUK KERJA 1.1 Dokumen sumber dan pendukung diperiksa

1.2 Otorisasi oleh pihak yang berwenang dalam dokumen sumber diperiksa

2. Mencatat dokumen sumber ke dalam jurnal

2.1 Jurnal diotorisasi sesuai dengan kebijakan dan prosedur perusahaan 2.2 Dokumen sumber dicatat ke dalam jurnal secara akurat dan sesuai dengan



• Cara memeriksa • Dapat menjelaskan dokumen dokumen sumber dan sumber dan dokumen pendukung dokumen • Mampu memeriksa pendukung dokumen sumber dan dokumen pendukung • Teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan • Cara otorisasi oleh pihak yang memeriksa otorisasi oleh berwenang dalam dokumen pihak yang sumber • Mampu memeriksa otorisasi berwenang dalam dalam dokumen sumber dokumen • Harus teliti dan taat asas sumber ASESMEN • Dapat menjelaskan • Cara kebijakan dan prosedur menetapkan otorisasi jurnal Kebijakan dan • Mampu mengotorisasi jurnal prosedur otorisasi jurnal • Teliti, tanggung jawab, dan taat asas • Cara • Dapat menjelaskan melakukan prosedur pencatatan prosedur dokumen sumber ke dalam pencatatan jurnal dokumen • Mampu mencatat dokumen sumber ke sumber ke dalam jurnal dalam jurnal • Teliti,tanggung jawab, dan


Keterampilan

Sikap

• Memeriksa dokumen sumber dan dokumen pendukung


• Memeriksa otorisasi dalam dokumen sumber


• Mengotorisasi jurnal


• Mencatat dokumen sumber ke dalam jurnal


16


4

2

10

ELEMEN KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA standar yang diterapkan perusahaan 2.3 Transaksi secara tepat dialokasikan ke dalam sistem dan akun

3.Mengarsipkan dokumen sumber dan pendukung

3.1 Dokumen sumber dan pendukung disimpan secara tepat waktu dan sesuai dengan prosedur dan kebijakan perusahaan 3.2 Arsip dokumen diakses dan ditelusuri ssesuai kebijakan perusahaan



Keterampilan

Sikap

• Dapat menjelaskan • Cara melakukan prosedur alokasi transasksi prosedur • Mampu mengalokasikan alokasi transaksi ke dalam sistem transasksi dan akun • Harus teliti, tepat, tanggung jawab, dan taat asas • Cara • Dapat menjelaskan melakukan prosedur penyimpanan Prosedur dokumen sumber dan penyimpanan dokumen pendukung dokumen • Mampu menyimpan sumber dan dokumen sumber dan dokumen dokumenpendukung pendukung • Harus teliti, tepat waktu, dan taat asas

• Mengalokasikan transaksi kedalam sistem dan akun

• Teliti • Tepat • Tanggung jawab • Taat asas

• Menyimpan dokumen sumber dan dokumen pendukung

• Teliti • Tepat waktu • Taat asas

• Cara • Dapat menjelaskan melakukan prosedur akses dan prosedur akses penelusuran arsip dokumen dan • Mampu mengakses dan penelusuran menelusuri arsip dokumen arsip dokumen • Harus teliti dan taat asas

• Mengakses arsip dokumen • Menelusuri arsip dokumen



taat asas

ASESMEN


17

4

18

1.4 Unit Kompetensi : Memproses Buku Besar Kode Unit : M.692000.008.02 Perkiraan Waktu : 39 Jampel @ 45 menit ELEMEN KOMPETENSI


1.Mempersiapka n pengelolaan buku besar

1.1 Peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar disediakan

1.2 Buku besar yang diperlukan disediakan

1.3 Rekapitulasi jurnal disediakan



• Dapat menjelaskan • Cara menyiapkan dalam mempersiapkan Peralatan dan peralatan dan perlengkapan untuk perlengkapan yang pengelolaan buku dibutuhkan dalam besar pengelolaan buku besar • Mampu menyediakan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan dalam pengeleloaan buku besar • Harus teliti dan taat asas • Pengertian buku • Dapat menjelaskan besar dan jenis pengertian dan jenis buku besar buku besar • Mampu menyediakan buku besar yang diperlukan • Harus teliti dan taat asas • Cara melakukan • Dapat menjelaskan proses proses rekapitulasi rekapitulasi jurnal jurnal • Mampu menyediakan rekapitulasi jurnal


Keterampilan

Sikap

• Menyediakan peralatan dan perlengkapan untuk pengelolaan buku besar


• Menyediakan buku besar yang diperlukan


• Menyediakan rekapitulasi jurnal


18


8

ELEMEN KOMPETENSI




Keterampilan

Sikap

• cara mengidentifikasi akun-akun dalam buku besar yang diperlukan

• Mengidentifika si akun dalam buku besar


• Cara melakukan membukukan jumlah rekapitulasi jurnal

• Membukukan jumlah dalam rekapitulasi jurnal



• Harus teliti dan taat asas ASESMEN 2.Membukukan jumlah angka dari jurnal ke buku besar

2.1 Akun-akun dalam buku besar yang diperlukan diidentifikasi

2.2 Jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal dibukukan

• Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi akun-akun dalam buku besar yang diperlukan • Mampu mengidentifikasi akun dalam buku besar • Harus teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan cara membukukan jumlah rekapitulasi jurnal • Mampu membukukan jumlah dalam rekapitulasi jurnal • Harus teliti dan taat asas

asesmen


19

3

10

ELEMEN KOMPETENSI 3.Menyusun daftar saldo akun dalam buku besar



3.1 Daftar saldo akun dalam buku besar disajikan sesuai dengan format yang telah ditetapkan

• Dapat menjelaskan format penyajian daftar saldo akun dalam buku besar • Mampu menyajikan daftar saldo akun dalam buku besar menggunakan format yang ditetapkan • Harus teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan prosedur pemeriksaan saldo akun dalam buku besar • Mampu memastikan kebenaran saldo akun dalam buku besar • Harus teliti dan taat asas

3.2 Saldo akun dalam buku besar dipastikan kebenarannya


Keterampilan • Menyajikan daftar saldo akun dalam buku besar menggunkan format yang ditetapkan


• Pengertian Prosedur pemeriksaan saldo akun dalam buku besar

• Memastikan kebenaran saldo akun buku besar


asesmen


Sikap

• cara penyajikan daftar saldo akun dalam buku besar

20


12

1.5 Unit Kompetensi Kode Unit Perkiraan Waktu

:Menyusun Laporan Keuangan : M.692000.013.02 : 52 Jampel @ 45 menit

ELEMEN KOMPETENSI


1.Mencatat jurnal penyesuaian

1.1 Dokumen sumber penyesuaian disediakan 1.2 Akun-akun yang memerlukan penyesuaian didentifikasi 1.3 Jurnal penyesuaian yang diperlukan dicatat

2.Menyajikan laporan

2.1 disiapkan Neraca lajur sesuai ketentuan SOP 2.2 Laporan laba rugi disajikan sesuai ketentuan SOP/SAK/SA K ETAP



• Dapat menyebutkan dokumen • Cara mencatat sumber penyesuaian Dokumen • Mampu menyediakan dokumen sumber untuk penyesuaian sumber penyesuaian • Harus teliti dan taat asas • Cara • Dapat menyebutkan akun-akun menetapkan yang memerlukan penyesuaian akun-akun • Mampu mengidentifikasi akun-akun yang perlu yang memerlukan penyesuaian disesuaikan • Teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan teknik • Cara pencatatan jurnal penyesuaian pencatatan • Mampu mencatat jurnal jurnal penyesuaian penyesuaian yang diperlukan • Harus teliti dan taat asas asesmen • Dapat menjelaskan definisi neraca • Pengertian lajur neraca lajur • Dapat menjelaskan bentuk neraca • Cara menyiapkan lajur Bentuk • Mampu menyiapkan neraca lajur neraca lajur • Harus teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan definisi laporan • Pengertian laporan laba laba rugi rugi • Dapat menjelaskan komponen • Cara memilih laporan laba rugi Komponen • Dapat menjelaskan standar laporan laba penyajian laporan laba rugi rugi • Mampu menyajikan laporan laba


Keterampilan

Sikap

• Menyediakan dokumen sumber penyesuaian


• Mengidentifika si akun-akun yang memerlukan penyesuaian • Mencatat jurnal penyesuaian


• Menyiapkan neraca lajur


• Menyajikan laporan laba rugi


21


2


4

8

ELEMEN KOMPETENSI




Keterampilan

2.3 Laporan neraca/lapor an posisi keuangan disajikan sesuai ketentuan SOP/SAK/SA K ETAP

2.4 Laporan perubahan ekuitas disajikan sesuai ketentuan SOP/SAK/SA K ETAP

2.5 Laporan arus kas disajikan sesuai ketentuan SOP/SAK/SA

• • • • •

• Pengertian Standar penyajian laporan laba rugi • Menyajikan Dapat menjelaskan definisi neraca/ • Pengertian laporan posisi keuangan neraca/ laporan neraca Dapat menjelaskan komponen posisi keuangan neraca • Cara memilih Dapat menjelaskan standar Komponen neraca penyajian neraca Mampu menyajikan neraca • Pengetian Harus teliti dan taat asas standar penyajian neraca

Sikap

rugi • Harus teliti, sesuai asas

• Dapat menjelaskan definisi laporan • Pengertian laporan perubahan ekuitas perubahan • Dapat menjelaskan prosedur ekuitas penyajian laporan perubahan • Cara ekuitas melakukan • Mampu menyajikan laporan rosedur perubahan ekuitas penyajian • Harus teliti dan taat asas laporan perubahan ekuitas • Dapat menjelaskan definisi laporan • Pengertian laporan arus arus kas kas • Dapat menjelaskan prosedur • Cara penyajian laporan arus kas melakukan • Mampu menyajikan laporan arus Prosedur kas



• Menyajikan laporan perubahan ekuitas


• Menyajikan laporan arus kas


22


ELEMEN KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA K ETAP

3.Mencatat jurnal penutup

3.1 Akun yang didebit dan dikredit diidentifikasi 3.2 Jurnal penutup dicatat

4.Memposting jurnal penyesuaian dan jurnal penutup ke buku besar

4.1 Jurnal penyesuaian dan jurnal penutup diposting

Pengetahuan

• • • • • • •

•

•

• •

penyajian laporan arus kas ASESMEN Dapat menyebutkan akun-akun • Cara memilih Akun yang yang di debit dan dikredit didebit dan Mampu mengidentifikasi akun dikredit yang didebit dan dikredit Harus teliti dan taat asas Dapat menjelaskan prosedur • Pengertian prosedur pencatatan jurnal penutup pencattan Mampu mencatat jurnal penutup jurnal Harus teliti dan taat asas penutup Dapat menjelaskan prosedur • Pengertian prosedur posting jurnal penyesuaian dan posting jurnal penutup jurnal Mampu memposting jurnal penyesuaian penyesuaian dan jurnal penutup dan jurnal Harus teliti dan taat asas penutup Dapat menjelaskan prosedur • Pengertian prosedur penyajian sado buku besar penyajian setelah tutup buku saldo buku Mampu menyajikan saldo buku besar setelah besar setelah tutup buku tutup buku Harus teliti dan taat asas

Keterampilan

Sikap

• Mengidentifika si akun yang didebit dan dikredit


• Mencatat jurnal penutup


• Memposting jurnal penyesuaian dan jurnal penutup


• Menyajikan saldo buku besar setelah tutup buku



• Harus teliti dan taat asas

• 4.2 Saldo dalam buku besar setelah tutup buku disajikan sesuai ketentuan SOP

MATERI PELATIHAN


ASESMEN


23

2

7

2

13


: Mengoperasikan Paket Program Pengolah Data/ Spreadsheet : M. 692000.022.02 : 57 Jampel @ 45 menit

ELEMEN KOMPETENSI



1.Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah angka

1.1 Komputer yang dibutuhkan untuk mengoperasik an paket program pengolah angka disediakan

• Dapat menyebutkan spesifikasi komputer yang dibutuhkan dalam mengoperasikan paket program pengolah angka • Mampu menyediakan komputer yang dibutuhkan untuk mengoperasikan paket program pengolah angka • Harus teliti, tanggung jawab, dan taat asas • Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi paket program pengolah angka siap dioperasikan • Mampu mengidentifikasi paket program pengolah angka siap dioperasikan • Harus teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan sumber data yang akan diolah dengan program pengolah angka • Mampu menyiapkan

1.2 Paket program pengolah angka siap dioperasikan

1.3 Sumber data yang akan diolah dengan program pengolah



Keterampilan

Sikap

• Cara menyiapkan Spesifikasi komputer yang dibutuhkan dalam mengoperasika n paket pengolah angka

• Menyediakan komputer yang dibutuhkan dalam mengoperasika n paket pengolah angka


• Cara mengidentifik asi paket program pengolah angka

• Mengidentifikasi paket program pengolah angka siap dioperasikan


• Cara menyiapkan sumber data yang akan diolah

• Menyiapkan sumber data yang akan diolah dengan program


24


5

ELEMEN KOMPETENSI



angka disiapkan

sumber data yang akan diolah dengan program pengolah angka • Harus teliti dan taat asas

MATERI PELATIHAN Pengetahuan dengan program pengolah angka

Keterampilan

Sikap


pengolah angka

ASESMEN 2.Mengentry data

2.1 Karakter sel diidentifikasi

2.2 Karakter data diidentifikasi

2.3 Data dientry sesuai dengan karakter sel

2.4 Hasil entry disesuaikan dengan sumber data

• Dapat menjelaskan karakter sel • Mampu mengidentifikasi karakter sel • Harus teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan karakter data • Mampu mengidentifikasi karakter data • Harus teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan teknis entry data • Mampu mengentry data sesuai karakter sel • Harus teliti dan taat asas • Dapat menyebutkan teknis penyesuaian hasil entry dengan sumber data • Mampu menyesuaikan hasil entry dengan sumber data • Harus teliti dan taat asas

• Pengertian Karakter sel

• Mengidentifikasi karakter sel


• Cara memilih Karakter data

• Mengidentifikasi karakter data


• Cara melakukan teknis entry data

• Mengentry data sesuai karakter sel


• Cara melakukan teknis penyesuaian hasil entry dengan sumber data

• Menyesuaikan hasil entry dengan sumber data


ASESMEN


25

3

11

ELEMEN KOMPETENSI


3.Mengolah data dengan menggunakan fungsi-fungsi program pengolah angka

3.1 Data diolah dengan rumus matematika

3.2 Data diolah dengan rumus statistik

3.3 Data diolah dengan menggunaka n rumus semi absolut, absolut, dan fungsi logika

3.4 Data diolah dengan menggunaka n fungsi finansial

3.5 Data

diolah



Keterampilan

Cara memilih • Mengolah data dengan rumus rumus-rumus matematika matematika yang digunakan untuk mengolah data • Dapat menjelaskan • Cara memilih • Mengolah data dengan rumus rumus-rumus statistik rumus-rumus statistik untuk mengolah data statistik yang digunakan • Mampu mengolah data untuk dengan rumus statistik mengolah • Harus teliti dan taat asas data • Dapat menjelaskan • Mengolah data • Cara memilih dengan rumus semi rumus semi absolut, menggunakan absolut, absolut dan fungsi logika rumus semi absolut dan dalam mengolah data absolut, fungsi logika • Mampu mengolah data absolut, dan dalam dengan menggunakan fungsi logika mengolah data rumus semi absolut, absolut, dan fungsi logika • Harus teliti dan taat • Mengolah data • Dapat menjelaskan • Cara menggunakan pengolahan data pengolahan rumus finansial menggunakan fungsi data funansial menggunaka • Mampu mengolah data n fungsi funansial dengan menggunakan fungsi finansial • Harus teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan fungsi • Pengertian • Mengolah data • Dapat menjelaskan • rumus-rumus matematika yang digunakan untuk mengolah data • Mampu mengolah data dengan rumus matematika • Harus teliti dan taat


26





• Teliti


11

ELEMEN KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA dengan menggunaka n fungsi datetime


•

•

3.6 Data diolah dengan menggunaka n fungsi grafik

•

•

•

4.Membuat laporan

4.1 Laporan dibuat dalam bentuk table

•

•

• 4.2 Laporan dibuat dalam bentuk grafik

•


Keterampilan

fungsi datedate-time dalam dengan time dalam mengolah data menggunakan mengolah data Mampu mengolah data fungsi datedengan menggunakan time fungsi date-time Harus teliti dan taat asas dalam mengolah data dengan menggunakan fungsi date-time • Mengolah data • Cara Dapat menjelaskan dengan pengolahan pengolahan data menggunkan data menggunakan fungsi fungsi grafik menggunakan grafik fungsi grafik Mampu mengolah data • menggunakan fungsi grafik Harus teliti dan taat asas dalam mengolah data menggunakan fungsi grafik ASESMEN • Membuat • Cara Dapat menjelaskan laporan dalam pembuatan teknis pembuatan bentuk table laporan laporan dalam bentuk dalam table bentuk table Mampu membuat laporan dalam bentuk table Harus teliti dan taat asas • Membuat • Cara Dapat menjelaskan laporan dalam membuat teknis pembuatan bentuk grafik laporan laporan dalam bentuk


27

Sikap


• Taat asas




4

17

ELEMEN KOMPETENSI


INDIKATOR UNJUK KERJA grafik • Mampu membuat laporan dalam bentuk grafik • Harus teliti dan taat asas


Keterampilan

Sikap


dalam bentuk grafik

ASESMEN


: Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi : M.692000.023.02 : 77 Jampel @ 45 menit

ELEMEN KOMPETENSI



1.Menyiapkan data awal perusahaan

1.1 Peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan disiapkan

• Dapat menyebutkan peralatan dan pelengkapan yang dibutuhkan • Mampu menyiapkan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan • Harus teliti dan taat asas • Dapat menyebutkan prosedur membuat data perusahaan • Mampu membuat

1.2 Data perusahaan dibuat



Keterampilan

Sikap

• Cara menyiapkan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan

• Menyiapkan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan


• Cara melakukan prosedur membuat data

• Membuat data perusahaan


28


8

ELEMEN KOMPETENSI


INDIKATOR UNJUK KERJA data perusahaan • Harus teliti, tanggung jawab, dan taat asas

2.Menyusun data setup awal dan saldo awal


Keterampilan

Sikap

perusahaan

2.1 Daftar akun • Dapat menyebutkan daftar akun dan disusun dan saldo awal akun saldo awal • Mampu menyusun akun dientry

ASESMEN • Cara membuat daftar akun dan saldo awal akun

• Menyusun daftar akun • Mengentry saldo awal akun


2.2 Kode pajak disiapkan

• Cara membuat kode pajak

• Menyiapkan kode pajak


• Cara membuat Kartu piutang dan pelanggan dan saldo awal

• Membuat kartu piutang dan pelanggan • Mengentry saldo awal piutang


• Pengertian pengertian kartu utang dan

• Membuat kartu utang • Mengentry


2.3 Kartu piutang dan pelanggan dibuat dan saldo awal piutang dientry

2.4 Kartu utang dan pemasok dibuat dan

daftar akun • Mampu mengentry saldo awal akun • Teliti, taat asas • Dapat menjelaskan kode pajak • Mampu menyiapkan kode pajak • Harus teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan Kartu piutang dan pelanggan dan saldo awal • Mampu membuat kartu piutang dan pelanggan • Mampu mengentry saldo awal piutang • Harus teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan pengertian kartu utang dan mengisi



29

3

10

ELEMEN KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA saldo awal utang dientry

INDIKATOR UNJUK KERJA • • •

2.5 Kartu persediaan dibuat dan saldo awal persediaan dientry

•

• •

•

saldo awal utang Mampu membuat kartu utang Mampu mengentry saldo awal utang Harus teliti dan taat asas Dapat menjelaskan kartu persediaan dan mengisi saldo awal Mampu membuat kartu persediaan Mampu mengentry saldo awal persediaan Harus teliti dan taat asas

MATERI PELATIHAN Pengetahuan mengisi saldo awal utang

Keterampilan

Sikap

kartu utang dan pemasok

• Membuat kartu persediaan • Mengentry kartu persediaan


• cara menganalisa transaksi

• prosedur analaisis transaksi


• Cara melakukan prosedur entry transaksi

• Mengentry transaksi dalam aplikasi


• Cara membuat kartu persediaan dan mengisi saldo awal


ASESMEN 3.melakukan entry transaksi

3.1 Transaksi yang akan dientry dianalisis

3.2 Transaksi dientry dengan menggunaka

• Dapat menjelaskan prosedur menganalisa transaksi • Dapat menjelaskan prosedur analaisis transaksi • Mampu menganalisis transaksi yang dientry • Teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan prosedur entry transaksi dengan menu dalam aplikasi


30

4

12

ELEMEN KOMPETENSI



n menu yang tepat

• Mampu mengentry transaksi menggunakan menu yang tepat pada aplikasi • Teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan prosedur entry jurnal ke dalam aplikasi • Mampu mengentry penyesuaian ke dalam aplikasi • Harus teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan prosedur tutup buku • Mampu melakukan proses tutup buku • Harus teliti dan taat asas

3.3 Penyesuaian dientry dengan tepat

3.4 Proses tutup buku dilakukan secara tepat


Keterampilan

Sikap

• Prosedur entry penyesuaian ke dalam sistem

• Mengentry penyesuaian ke dalam sistem


• Cara melakukan prosedur tutup buku

• Melakukan proses tutup buku


• Cara melakukan prosedur pembuatan laporan laba rugi

• Membuat laporan rugi


• Cara melakukan prosedur pembuatan laporan neraca

• Membuat laporan neraca


dalam aplikasi

ASESMEN 4.mencetak laporan keuangan dan laporan lainnya

4.1 Laporan laba rugi dibuat sesuai dengan ketentuan SOP 4.2 Laporan neraca dibuat sesuai dengan ketentuan

• Dapat menjelaskan prosedur pembuatan laporan laba rugi • Mampu membuat laporan laba rugi • Harus teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan prosedur pembuatan neraca • Mampu membuat laporan neraca


laba

31


4

15

ELEMEN KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA SOP 4.3 Laporan ekuitas dibuat sesuai dengan ketentuan SOP 4.4 Laporan arus kas dibuat sesuai dengan ketentuan SOP 4.5 Laporan piutang dibuat sesuai dengan ketentuan SOP 4.6 Laporan utang dibuat sesuai dengan ketentuan SOP 4.7 Laporan persediaan dibuat sesuai dengan

INDIKATOR UNJUK KERJA • Harus teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan prosedur pembuatan laporan ekuitas • Mampu membuat laporan ekuitas • Harus teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan prosedur pembuatan laporan arus kas • Mampu membuat laporan arus kas • Harus teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan prosedur pembuatan laporan piutang • Mampu membuat laporan piutang • Harus teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan prosedur pembuatan laporan utang • Mampu membuat laporan utang • Harus teliti dan taat • Dapat menjelaskan prosedur pembuatan laporan persediaan • Mampu membuat



Keterampilan

Sikap

• Cara melakukan prosedur pembuatan laporan ekuitas

• Membuat laporan ekuitas


• Cara melakukan Prosedur pembuatan laporan arus kas

• Membuat laporan kas

arus


• Cara melakukan prosedur pembuatan laporan piutang

• Membuat laporan piutang


• Cara melakukan prosedur pembuatan laporan utang

• Membuat laporan utang


• Cara melakukan prosedur pembuatan

• Membuat laporan persediaan


32


ELEMEN KOMPETENSI

5.membuat backup file



ketentuan SOP

laporan persediaan • Harus teliti dan taat asas

5.1 Backup file data dibuat sesuai dengan ketentuan SOP

• Dapat menjelaskan prosedur pembuatan back up file data • Mampu membuat bacup file data • Harus teliti dan taat asas • Dapat menjelaskan prosedur penyimpanan backup file data • Dapat menyebutkan media penyimpanan • Mampu menyimpan backup file data dalam mediua penyimpanan • Harus teliti dan taat asas

5.2 Backup file data disimpan dalam media penyimpanan data


Keterampilan

Sikap

• Membuat back up file data


• Menyimpan backup file data dalam media penyimpanan data


laporan persediaan ASESMEN • Cara melakukan prosedur pembuatan back up file data • Cara menyiapkan Prosedur penyimpanan backup file data dalam media penyimpanan

ASESMEN



33

3

15

II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) 2.1 Unit Kompetensi : Menerapkan Prinsip Praktik Profesional Dalam Bekerja Kode Unit : M.692000.001.02 ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA 1. Mengidentifikasi luas sektor dan tanggung jawab industri

• Memperoleh data tentang Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi • Memperoleh data Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi

2. Menerapkan pedoman, prosedur, dan aturan

• Mendapatkan Informasi yang berhubungan dengan hukum, peraturan dan kode etik dikumpulkan dan dianalisa • Mendapatkan Informasi yang berhubungan dengan hukum, peraturan dan kode etik dalam kaitannya dengan pihak yang bersangkutan di tempat kerja ditentukan • Memperoleh Ketentuan tentang praktik kerja yang relevan dipergunakan sebagai dasar untuk menjalankan pekerjaan dan pengambilan keputusan secara beretika • Memperoleh Dokumen, laporan, data, dan kalkulasi dianalisis dan diorganisir sesuai kebutuhan 3. Mengelola informasi konsumen dan/atau organisasi • Memperoleh Informasi disajikan dalam format yang sesuai dengan kebutuhan pengguna informasi • MemperolehTugas yang harus diselesaikan dan kondisi yang relevan ditentukan 4. Merencanakan penyelesaian pekerjaan dengan • Memperoleh Pekerjaan direncanakan secara mandiri maupun secara tim untuk periode tertentu mempertimbangkan keterbatasan waktu dan sumber dengan mempertimbangkan sumber daya,waktu dan skala prioritas daya • Mengetahui Perubahan teknologi dan organisasi kerja dapat diadaptasi • Mengelola kebutuhan pengembangan kompetensi dan sasaran pengembangan diidentifikasi dan 5. Merancang dan mengelola kompetensi personal dikaji ulang secara periodik • Merancang kebutuhan kompetensi, otorisasi, dan lisensi diidentifikasi • Memperoleh kesempatan pengembangan profesional yang menggambarkan kebutuhan dan sasaran diselesaikan dalam jangka waktu tertentu

2.2 Unit Kompetensi : Menerapkan prakteik kesehatan dan keselamatan ditempat Kerja Kode Unit : M.692000.002.02 ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA 1. Mengikuti prosedur kerja untuk mengidentifkasi bahaya dan pengendalian resiko


• Memeriksa bahaya ditempat kerja dikenali dan dilaporkan kepada yang berwenang sesuai dengan prosedur tempat kerja Melaporkan bahaya di tempat kerja • Melakukani prosedur tempat kerja dan instruksi kerja untuk mengendalikan resiko diikuti secara

34

2. Berkontribusi untuk berpartisipasi dalam pengaturan manajemen kesehatan dan keselamatan kerja

3. Menerapkan praktik-praktik keselamatan kerja

akurat • Melakukan prosedur tempat kerja yang berkaitan dengan kecelakaan, api, dan darurat diikuti dimana diperlukan dalam lingkup penyebab dan kompetensi karyawan • Melakukan Seluruh area kerja dijaga tetap bersih dan bebas dari gangguan • Mengenali seluruh pintu darurat dikenali dan bebas setiap waktu • Menginformasikan Isu-isu kesehatan dan keselamatan kerja diinformasikan kepada aparat yang berwenang sesuai dengan prosedur tempat kerja yang relevan • Melakukan Kontribusi kepada manajemen kesehatan dan keselamatan kerja di tempat kerja dibuat sesuai dengan kebijakan dan prosedur organisasi dan dalam lingkup tanggung jawab dan kompetensi karyawan • Memeriksa Dokumen kesehatan dan keselamatan kerja yang relevan diidentifikasi, secara periodik diperiksa, dan rekomendasinya ditindaklanjuti • Melakukan klarifikasi kewajiban, prosedur dan praktik-praktik kesehatan dan keselamatan kerja ditinjau kembali bila diperlukan • Melakukan Prosedur kesehatan dan keselamatan kerja diterapkan setiap waktu dalam pekerjaan sehari-hari • Mengenali peringatan bahaya dan tanda-tanda keselamatan dikenali dan diobservasi • Melakukan teknik-teknik penanganan keselamatan secara manual dan tehnik keselamatan operasi peralatan diterapkan setiap waktu • Melakukan Prosedur pertolongan pertama secara darurat diikuti • Melaporkan Situasi yang secara potensial berbahaya diidentifikasi, meliputi kegagalan dan peralatan berbahaya, secara langsung dilaporkan

2.3 Unit Kompetensi : Memproses Entri Jurnal Kode Unit : M.692000.007.02 ELEMEN KOMPETENSI

INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

1. Memeriksa dokumen sumber dan dokumen pendukung

• Menyiapkan dokumen sumber dan pendukung diperiksa • Melakukan Otorisasi oleh pihak yang berwenang dalam dokumen sumber diperiksa

2. Mencatat dokumen sumber ke dalam jurnal

• Mencatat Jurnal diotorisasi sesuai dengan kebijakan dan prosedur perusahaan • Menyusun Dokumen sumber dicatat ke dalam jurnal secara akurat dan sesuai dengan standar yang diterapkan perusahaan • Melakukan transaksi secara tepat dialokasikan ke dalam sistem dan akun


35

• Menyusun dokumen sumber dan pendukung disimpan secara tepat waktu dan sesuai dengan prosedur dan kebijakan perusahaan • Menyusun data arsip dokumen diakses dan ditelusuri sesuai kebijakan perusahaan

3. Mengarsipkan dokumen sumber dan pendukung

2.4 Unit Kompetensi : Memproses Entri Buku Besar Kode Unit : M.692000.008.02 ELEMEN KOMPETENSI 1. Mempersiapkan pengelolaan buku besar

2. Membukukan jumlah angka dari jurnal ke buku besar 3. Menyusun daftar saldo akun dalam buku besar

Menyiapkan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar disediakan Menyiapkan Peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar disediakan Menyiapkan rekapitulasi jurnal disediakan Menyiapkan Akun-akun dalam buku besar yang diperlukan diidentifikasi Membukan Jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal dibukukan Menyiapkan daftar saldo akun dalam buku besar disajikan sesuai dengan format yang telah ditetapkan • Menghitung Saldo akun dalam buku besar dipastikan kebenarannya

• • • • • •

2.5 Unit Kompetensi : Menyusun Laporan Keuangan Kode Unit : M.692000.013.02 ELEMEN KOMPETENSI 1. Mencatat jurnal penyesuaian 2. Menyajikan laporan

3. Mencatat jurnal penutup 4. Memposting jurnal penyesuaian dan jurnal penutup ke buku besar



• • • • • • • • • • • •


Menyiapkan dokumen sumber penyesuaian menganalisa akun-akun yang memerlukan penyesuaian Mencatat jurnal penyesuaian yang diperlukan menyiapkan Neraca lajur sesuai ketentuan SOP Menyusun laporan laba rugi disajikan sesuai ketentuan SOP/SAK/SAK ETAP Menyusun Laporan neraca/laporan posisi keuangan disajikan sesuai ketentuan SOP/SAK/SAK ETAP Menyusun Laporan perubahan ekuitas disajikan sesuai ketentuan SOP/SAK/SAK ETAP Menyusun Laporan arus kas disajikan sesuai ketentuan SOP/SAK/SAK ETAP Melakukan data Akun yang didebit dan dikredit diidentifikasi Menyusun Jurnal penutup dicatat Melakukan Jurnal penyesuaian dan jurnal penutup diposting Menyusun Saldo dalam buku besar setelah tutup buku disajikan sesuai ketentuan SOP

36

2.6 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Paket Program Pengolah Data/Spreadsheet Kode Unit : M.692000.022.02 ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA 1. Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah angka

2. Mengentry data

3. Mengolah data dengan menggunakan fungsi-fungsi program pengolah angka

4. Membuat laporan

• Menyiapkan Komputer yang dibutuhkan untuk mengoperasikan paket program pengolah angka disediakan • Menyiapkan paket program pengolah angka siap dioperasikan • Menyiapkan sumber data yang akan diolah dengan program pengolah angka disiapkan • Menentukan karakter sel diidentifikasi • Menentukan karakter data diidentifikasi • Melakukan data dientry sesuai dengan karakter sel • Menentukan Hasil entry disesuaikan dengan sumber data • Menyusun data diolah dengan rumus matematika • Menyusun data diolah dengan rumus statistik • Menyusun data diolah dengan menggunakan rumus semi absolut, absolut, dan fungsi logika • Menyusun data diolah dengan menggunakan fungsi finansial • Menyusun data diolah dengan menggunakan fungsi date-time • Menyusun data diolah dengan menggunakan fungsi grafik • MenyajikanLaporan dibuat dalam bentuk table Membuat laporan dalam bentuk grafik • Menyajikan Laporan dibuat dalam bentuk grafik

2.7 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Komputer AKuntansi Kode Unit : M.692000.023.02 ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA 1. Menyiapkan data awal perusahaan

2. Menyusun data setup awal dan saldo awal

3. Melakukan entry transaksi


• • • • • • • • • •

Menyiapkan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan Membuat fale baru Data perusahaan

Membuat daftar akun disusun dan saldo awal akun dientry Membuat daftar akun disusun dan saldo awal akun dientry Membuat Kode pajak Membuat Kartu piutang dan pelanggan dibuat dan saldo awal piutang Membuat Kartu utang dan pemasok dibuat dan saldo awal utang Membuat Kartu persediaan dan saldo awal persediaan dientry Melakukan transaksi yang akan dientry dianalisis Melakukan transaksi dientry dengan menggunakan menu yang tepat

37

4. Mencetak laporan keuangan dan laporan lainnya

5. Membuat backup file

• • • • • • • • • • •

Membuat penyesuaian dientry dengan tepat Melakukan proses tutup buku dilakukan secara tepat Membuat laporan laba rugi dibuat sesuai dengan ketentuan SOP Membuat laporan neraca dibuat sesuai dengan ketentuan SOP Membuat aporan ekuitas dibuat sesuai dengan ketentuan SOP Membuat laporan arus kas dibuat sesuai dengan ketentuan SOP Membuat laporan piutang dibuat sesuai dengan ketentuan SOP Membuat laporan utang dibuat sesuai dengan ketentuan SOP Membuat laporan persediaan dibuat sesuai dengan ketentuan SOP Melakukan backup file data sesuai dengan ketentuan SOP Melakukan backup file data disimpan dalam media penyimpanan data

III. KELOMPOK NON UNIT KOMPETENSI 3.1

Motivasi Kerja PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (Jampel) Pengetahuan Ketrampilan

MATERI PELATIHAN

- Nyalakan api semangat dalam diri anda

2

- Profesionalisme di tempat kerja - Bekerja sama dalam tim untuk mencapai target 2

- Mindset untuk orientasi target yang luar biasa - Penetapan tujuan yang fokus pada target - Kecerdasan eksekusi untuk mencapai target

2

- Mengelola waktu dan bekerja dengan prioritas


38

- Sinergi dan kolaborasi untuk mencapai goal dan target 3.2

Sikap Etika PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (Jampel) Pengetahuan Ketrampilan 1

MATERI PELATIHAN

- Motivasi moral meningkatkan kepatuhan pada etika

1

- Manajemen hati nurani menghasilkan moral yang unggul

1

- Etika dan moral dalam hubungan kerja

1

- Nilai-nilai etika kerja untuk mengembangkan etos kerja yang kuat

3.3

Tata Graha (5S) PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (Jampel)

MATERI PELATIHAN

Pengetahuan - Pengantar program 5S dan

Ketrampilan

1

- Prinsip dasar serta strategi dan teknik Implementasi 5S - Promosi dan Sosialiasi 5S

1

- Identifikasi, Teknik Audit dan Sistem Dokumentasi 5S 2

- Simulasi


39

3.4

Wawasan Industri PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (Jampel) Pengetahuan Ketrampilan 2 1 2

MATERI PELATIHAN

- Budaya perusahaan dampaknya terhadap organisasi dan sumber daya manusia - Nilai-nilai dan kepercayaan organisasi

2

- Mengelola budaya perusahaan

1 2

- Etika dan budaya dalam perusahaan

2

- Etos kerja dalam budaya perusahaan

1 2

- Politik organisasi dalam budaya organisasi - Mengembangkan kecerdasan emosional dan kecerdasan sosial untuk memperkuat budaya organisasi

2 1 2

- Integritas dan loyalitas untuk merawat budaya organisasi

3.5

Kewirausahaan

MATERI PELATIHAN

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (Jampel) Pengetahuan Ketrampilan 2

- Nyalakan Karakter Sukses dalam Integritas Pribadi


40

1

- Membangun Karakter Pengusaha Sukses

1

- Implementasi Karakter Kewirausahaan dalam Motivasi Diri

2

- Karakter dan Motivasi untuk Keseimbangan dalam Kehidupan dan Pekerjaan


41

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN 1. Nama Pelatihan 2. Kode Program Pelatihan NO I 1

UNIT KOMPETENSI UNIT KOMPETENSI Menerapkan prinsip praktik profesional dalam bekerja

: Teknisi Akuntansi Yunior : M.6920000.01.14 KODE UNIT

DAFTAR PERALATAN

DAFTAR BAHAN

M.692000.001.02 • Laptop

Modul 1 set/peserta Spidol white board 1 buah Buku tulis/peserta Bolpoin/peserta Tip ex/peserta Perfurator /peserta Remover/peserta Stapler/peserta Paper clip 1 dus

• Proyektor • White board • Laser pointer

2

Menerapkan praktikpraktik kesehatan dan keselamatan di tempat kerja

M.692000.002.02 • Kotak P3K

Obat2an P3K Modul 1 set/peserta Spidol white board 1 buah

3

Memproses entry jurnal

M.692000.007.02 • Kalkulator

Memproses buku besar

M.692000.008.02 • Kalkulator

Menyusun laporan keuangan

M.692000.013.02 • Kalkulator

Modul 1 set/perserta Kertas bergaris Buku folio Spidol white board 2 buah Penggaris Bolpoin Paper clip 1 dus Map sneilhecter 16 buah Modul 1 set/peserta Kertas bergaris Buku folio Spidol white board 2 buah Penggaris Bolpoin Paper clip 1 dus Map sneilhecter 16 buah Modul 1 set/peserta Kertas bergaris Buku folio Kertas HVS A4 2 rim Tinta printer Catridge printer 1 buah Spidol white board 2 buah Paper clip 1 dus

Mengoperasikan paket program pengolah angka/spreadsheet

M.692000.022.02 • Komputer/pes

4

5

7

• • • • •

• • • •

• • • •


• • • • •

Laptop Lcd proyektor White board Komputer Laser pointer

Laptop Lcd proyektor White board Laser pointer

Laptop Lcd proyektor White board Laser pointer

erta Printer Laptop Lcd proyektor White board Laser pointer

KET

Modul 1set/peserta Kertas HVS A4 2 rim Catridge printer 1 buah Flashdisk/peserta Batterry Backup/UPS 16 buah Optical mouse/ peserta

42

NO

UNIT KOMPETENSI

KODE UNIT

DAFTAR PERALATAN

DAFTAR BAHAN

KET

Spidol white board 3 buah

8

Mengoperasikan aplikasi komputer akuntansi

M.692000.023.02 • komputer/pes • • • • •

erta printer laptop Lcd proyektor White board Laser pointer

modul 1set/peserta Kertas HVS A4 1 rim Kertas HVS F4 1 rim Catridge printer 1 buah Tinta Flashdisk/peserta Battery backup/UPS 16 buah Spidol white board 3 buah modul 1set/peserta Kertas HVS A4 1 rim Kertas HVS F4 Spidol white board

9

Motivasi kerja

• Lcd proyektor • Laser pointer

10

Sikap etika

• Lcd proyektor • Laser pointer

modul 1set/peserta ATK Spidol white board

11

Tata graham(5S)

• Lcd proyektor • White board • Laser pointer


12

Kewirausahaan

• Lcd proyektor • White board • Laser pointer



43

RANCANGAN PELATHAN DI TEMPAT KERJA Nama Pelatihan Nama Peserta Pelatihan Nama Lembaga/Perusahaan Kegiatan di Tempat Kerja NO

HARI/TA NGGAL

AREA KERJA

: : : :

.......................................................... .......................................................... .......................................................... ..........................................................

UNIT/ ELEMEN KOMPETENSI

KEGIATAN

JAM

HASIL

PEMBIMBING

1.

2.

3.

................................., ................................ Pimpinan ....................

..................................................


44

EVALUASI PROGRAM PELATIHAN Judul/Nama Pelatihan : Teknisi Akuntansi Yunior 240 JP

NO 1.

2.

3.

UNSUR YANG DINILAI

Penilaian (Assessment)

MASUKAN: 1.1 Peserta Pelatihan 1.2 Pelatih 1.3 Assesor Pelatihan 1.4 Tenaga Pendukung 1.5 Fasilitas Peralatan 1.6 Bahan Pelatihan 1.7 Modul PBK/Job Sheet/Diktat 1.8 Biaya/Dana Pelatihan PROSES : 2.1 Kurikulum dan Silabus 2.2 Unit Kompetensi yang Ditempuh 2.3 Metode Pelatihan 2.4 Jadwal Pelatihan 2.5 Pelatihan di Tempat Kerja KELUARAN : 3.1 Penguasaan Pengetahuan 3.2 Penguasaan Keterampilan 3.3 Sikap Kerja 3.4 Kedisiplinan 3.5 Motivasi Kerja 3.6 Jumlah Lulusan

A (91-100)

Nilai B C (71-90) (61-70)

D (<50)

(0-100)

(0-100)

(0-100)

........................., tgl.............................. Penanggung Jawab Program (menerima hasil evaluasi)

Evaluator Program Pelatihan

........................................

............................................


45

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI TEKNISI AKUNTANSI YUNIOR KODE PROGRAM PELATIHAN: M

Recommend Documents