KURIKULUM SMK EDISI 2004
DAFTAR ISI DAFTAR ISI ............................................................................................i TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN ...............................................................................1 STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN ......................................................................2 PROFIL KOMPETENSI LULUSAN .............................................................................6 1. Kompetensi Umum .................................................................... 6 2. Kompetensi Kejuruan................................................................ 7 RUANG LINGKUP PEKERJAAN ................................................................................9 SUBSTANSI PEMELAJARAN .................................................................................. 11 1. 2.
Substansi Instruksional...........................................................11 Substansi Noninstruksional.....................................................13
DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI.............................................................. 14 STRUKTUR KURIKULUM ......................................................................................... 15
PROGRAM KEAHLIAN:
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
BAGIAN II halaman
KURIKULUM SMK EDISI 2004
TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN Tujuan Program Keahlian Mekanik Otomotif secara umum mengacu pada isi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 mengenai Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Secara khusus tujuan Program Keahlian Mekanik Otomotif adalah membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten: a. b. c. d.
Perawatan dan perbaikan motor otomotif Perawatan dan perbaikan sistem pemindah tenaga otomotif Perawatan dan perbaikan chasis dan suspensi otomotif Pera watan dan perbaikan sistem kelistrikan otomotif
PROGRAM KEAHLIAN:
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
BAGIAN II halaman 1 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN Standar kompetensi yang digunakan sebagai acuan pengembangan kurikulum Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif adalah Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) pada Bidang Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan. Standar kompetensi dan level kualifikasi keahlian Teknik Mekanik Otomotif dapat digambarkan pada Tabel 1. Tabel 1. Standar Kompetensi dan Level Kualifikasi Keahlian Teknik Mekanik Otomotif Kode OPKR-10-001B
OPKR-10-002B OPKR-10-003B OPKR-10-005B
OPKR-10-006B
OPKR-10-009B OPKR-10-010B OPKR-10-016B OPKR-10-017B
OPKR-10-19B
PROGRAM KEAHLIAN:
Kompetensi Pelaksanaan pemeliharaan/servis komponen Pemasangan sistem hidrolik Pemeliharaan /service sistem hidrolik Pemeliharaan/service dan perbaikan kompresor udara dan komponen – komponennya Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian, pemotongan dengan panas dan pemanasan Pembacaan dan pemahaman gambar teknik Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur Mengikuti prosedur kesehatan dan keselamatan kerja Penggunaan dan pemeliharaan peralatan dan perleng kapan tempat kerja Pelaksanaan operasi penanganan secara manual
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
Sertifikat Kompetensi
Level Kualifikasi Teknisi Yunior
Jenjang Pendidikan SMK
BAGIAN II halaman 2 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Kode OPKR-40-017B OPKR-40-019B
OPKR-50-001B
OPKR-10-018B
OPKR-20-010B
OPKR-20-011B
OPKR-20-014B
OPKR-20-017B OPKR-30-001B
OPKR-30-002B
OPKR-30-004B OPKR-30-013B OPKR-40-001B
OPKR-40-002B OPKR-40-008B OPKR-40-012B OPKR-50-002B OPKR-50-007B
PROGRAM KEAHLIAN:
Kompetensi
Sertifikat Kompetensi
Level Kualifikasi
Jenjang Pendidikan
Melepas, memasang dan menyetel roda Pembongkaran, perbaikan dan pemasangan ban luar dan ban dalam Pengujian, pemeliharaan/ servis dan penggantian baterai Konstribusi komunikasi di tempat kerja Pemeliharaan / servis sistem pendingin dan komponen – k0mponennya Perbaikan sistem pendingin dan komponen – komponennya Pemeliharaan / servis sistem bahan bakar bensin Pemeliharaan / servis sistem injeksi bahan bakar diesel Pemeliharaan / servis unit kopling dan komponen komponennya sistem pengoperasian Perbaikan kopling dan komponen – komponenya Pemeliharaan / servis transmisi manual Pemeliharaan / servis poros penggerak roda Perakitan dan pemasangan sistem rem dan komponen – komponenya Pemeliharaan / servis sistem rem Pemeriksaan sistem kemudi Pemeriksaan sistem suspensi Perbaikan ringan pada rangkaian / sistem kelistrikan Pemasangan, pengujian dan perbaikan sistem penerangan dan wiring
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
BAGIAN II halaman 3 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Kode OPKR-50-009B
OPKR-20-001B OPKR-20-012B OPKR-30-003B OPKR-30-007 B OPKR-30-010B OPKR-30-014B OPKR-40-003B OPKR-40-004B OPKR-40-009B OPKR-40-014B OPKR-40-016B OPKR-50-008B
OPKR-50-011B OPKR-50-019B
PROGRAM KEAHLIAN:
Kompetensi
Sertifikat Kompetensi
Level Kualifikasi
Jenjang Pendidikan
Pemasangan kelengkapan kelistrikan tambahan ( Assesoris ) Pemeliharaan / servis engine dan komponen – komponennya Overhaul komponen sistem pendingin Overhaul kopling dan komponennya Pemeliharaan / servis transmisi otomatis Pemeliharaan / servis unit final drive / gardan Perbaikan poros penggerak roda Perbaikan sistem rem Overhaul komponen sistem rem Perbaikan sistem kemudi Pemeliharaan / servis sistem suspensi Balans roda / ban Pemasangan, pengujian dan perbaikan sistem pengaman kelistrikan dfan komponennya Perbaikan sistem pengapian Memelihara / servis sistem AC ( Air Conditioner )
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
BAGIAN II halaman 4 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Setiap kompetensi didukung oleh kompetensi kunci yang terdiri dari 3 level seperti tertera pada Tabel 2. Tabel 2. Level Kompetensi Kunci No
KOMPETENSI KUNCI
A
MENGUMPULKAN, MENGANALISA DAN MENGELOLA INFORMASI: Kapasitas untuk mengumpulkan informasi, memindahkan dan menyeleksi informasi dalam rangka memilih informasi yang diperlukan untuk dipresentasikan, mengevaluasi sumber dan cara memperoleh inf ormasi tersebut MENGKOMUNIKASIKAN IDE-IDE DAN INFORMASI: Kapasitas untuk berkomunikasi den gan orang lain secara efektif menggunakan beragam bahasa, tulisan, grafik dan expresi non verbal lainnya MERENCANAKAN DAN MENGORGANISIR KEGIATAN: Kapasitas untuk merencanakan dan mengatur kegiatan kerja individu termasuk penggunaan waktu dan sumber yang baik, pemilihan prioritas dan pengawasan prestasi individu BEKERJA DENGAN ORANG LAIN SERTA KELOMPOK DALAM SATU TIM: Kapasitas untuk berhubungan secara efektif dengan orang lain baik antar pribadi ataupun kelompok termasuk mengerti dan memberikan respon akan keinginan klien dan bekerja secara efektif sebagai anggota kelompok untuk mencapai tujuan bersama MENGGUNAKAN IDE -IDE SERTA TEKNIK MATEMATIKA: Kapasitas untuk menggunakan konsep bilangan, spasi dan ukuran dan teknik seperti perkiraan untuk praktek
B
C
D
E
F
G
LEVEL 2
LEVEL 3
Mengakses dan menyimpan dari satu sumber
Mengakses, memilih dan menyimpan dari beberapa sumber
Mengakses, mengevaluasi dan mengatur dari berbagai macam sumber
Sederhana dengan aturan yang telah dikenal
Komplek dengan isi tertentu
Komplek dengan isi beragam
Di bawah pengawasan
Dengan bimbingan
Inisiatif sendiri dan mengevaluasi kegiatan yang komple k
Aktifitas yang telah diketahui
Membantu merancang dan mencapai tujuan
Kolaborasi dalam kegiatan komplek
Tugas yang sederhana
Memilih tugas yang komplek dan sesuai
Evaluasi dan mengadaptasi sebagai tugas yang sesuai
MENYELESAIKAN MASALAH: Kapasitas untuk menjalankan strategi penyelesaian masalah baik untuk situasi dimana masalah dan solusi yang diinginkan memiliki bukti dan dalam situasi yang memerlukan pemikiran kritis dan pendekatan kreatif untuk mencapai hasil
Rutin, sedikit pengawasan Eksplorasi – pengawasan melekat
Rutin, mandiri
Masalah yang komplek, pelaksanaan pendekatan sistematis, menjelaskan proses
MENGGUNAKAN TEKNOLOGI: Kapasitas untuk menerapkan teknologi, mengkombinasikan keahlian fisik and sensor yang diperlukan untuk menjalankan peralatan dengan pengertian ilmiah dan prinsip teknologi yang diperlukan untuk mengadaptasi sistem
Produksi ulang atau melaksanakan produk dasar atau jasa
Menyusun, mengatur atau mengoperasikan produk atau jasa
PROGRAM KEAHLIAN:
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
LEVEL 1
Eksplorasi – dengan bimbingan
Mendesain atau merangkai produk atau jasa
BAGIAN II halaman 5 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROFIL KOMPETENSI LULUSAN Profil kompetensi lulusan SMK terdiri dari kompetensi umum dan kompetensi kejuruan, yang masing-masing telah memuat kompetensi kunci. Kompetensi umum mengacu pada tujuan pendidikan nasional dan kecakapan hidup generik, sedangkan kompetensi kejuruan mengacu pada SKKNI.
1. Kompetensi Umum a. Tuntutan UUSPN Ps 3 1
beriman dan bertaqwa
2
berakhlak mulia
3
Sehat
4
Cakap
5
Kreatif
6
Mandiri
7
Demokratis
8.
tanggung jawab
b. Tuntutan dunia kerja 1
D isiplin
2
Jujur
PROGRAM KEAHLIAN:
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
BAGIAN II halaman 6 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
2. Kompetensi Kejuruan Level Kualifikasi
Kompetensi
Sub Kompetensi
Pelaksanaan pemeliharaan/servis komponen
? Pelaksanaan pemeliharaan/servis komponen ? Identifikasi dan penggunaan pelumas/cairanpemebrsih yang benar
Pemasangan sistem hidrolik
? Pemasangan sistem hidrolik
Pemeliharaan/ service sistem hidrolik
? Pengujian sistem hidrolik ? Pemeliharan/servis dan pengujian sistem hidrolik
Pemeliharaan/ service dan perbaikan kompresor udara dan komponen komponennya
? Pemeliharaan / service dan perbaikan kompresor udara dan komponen - komponennya
Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian, pemotongan dengan panas dan pemanasan
? Pelaksanaan prosedur pengelasan ? Pelaksanaan prosedur pematrian ? Pelaksanaan prosedur pemotongan dengan panas ? Pelaksanaan prosedur pemanasan
Pembacaan dan pemahaman gambar teknik Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur
? Membaca dan memahami gambar teknik
Mengikuti prosedur kesehatan dan keselamatan kerja
? Mengikuti prosedur pada tempat kerja untuk mengidentifikasi bahaya dan penghindarannya ? Pemeliharaan kebersihan perlengkapan dan area kerja
Penggunaan dan pemeliharaan peralatan dan perlengkapan tempat kerja Pelaksanaan operasi penanganan secara manual Melepas, memasang dan menyetel roda
Pembongkaran, perbaikan dan pemasangan ban luar dan ban dalam PROGRAM KEAHLIAN:
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
? Pengukuran dimensi dan perlengkapan yang sesuai
variabel
menggunakan
? 3. Penempatan dan pengidentifikasian jenis pemadam kebakaran,penggunaan dan prosedur pengoperasian ditempat kerja ? Pelaksanaan prosedur darurat ? Menjalankan dasar dasar prosedur keamanan ? Pelaksanaan prosedur penyelamatan pertama dan Cardio Pulmonary Resusciation ( CPR ) ? Memilih dan menggunakan secara aman peralatan tempat kerja ? Pemeliharaan / servis pada peralatan dan perlengkapan tempat kerja ? Mengangkat dan memindahkan meterial/komponen/part ? Mengidentifikasi konstrusksi jenis roda pemasangannnya ? Melepas roda-roda ? Pemeriksaan roda dan pemasangannya ? Memasang roda
dan
sistem
? Membongkar,memasang dan mengganti dan dalam dan luar ? Memeriksa ban dalam dan luar untuk menentukan perbaikan BAGIAN II halaman 7 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Level Kualifikasi
Kompetensi
Sub Kompetensi ? Melaksanakan perbaikan ban dalam dan ban luar
Pengujian, pemeliharaan / servis dan penggantian baterai
? Menguji baterai ? Melepas dan mengganti baterai
Konstribusi komunikasi di tempat kerja
? Memelihara,memahami dan menyampaikan informasi tempat kerja ? Mempertahankan prestasi tempat kerja
Pemeliharaan / servis sistem pendingin dan komponen – komponennya Perbaikan sistem pendingin dan komponen – komponennya Pemeliharaan / servis sistem bahan bakar bensin Pemeliharaan / servis sistem injeksi bahan bakar diesel Pemeliharaan / servis unit kopling dan komponenkomponennya sistem pengoperasian Perbaikan kopling dan komponen – komponenya Pemeliharaan / servis transmisi manual Pemeliharaan / servis poros penggerak roda Perakitan dan pemasangan sistem rem dan komponen – komponenya Pemeliharaan / servis sistem rem Pemeriksaan sistem kemudi
? Memelihara/servis sistem pendingin dan komponennya
Pemeriksaan sistem suspensi Perbaikan ringan pada rangkaian / sistem kelistrikan Pemasangan, pengujian dan perbaikan sistem penerangan dan wiring
? Memelihara/servis sistem suspensi dan atau komponenkomponenya ? Menguji dan mengidentifikasi kesalahan sistem / komponen
? Memelihara/servis dan mengisi baterai ? Membantu start
? Memperbaiki sistem pendingin dan komponennya
? Memelihara/servis komponen sistem bahan bakar bensin ? Memelihara/servis sistem dan komponen injeksi bahan bakar diesel ? Memelihara/servis unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian
? Memperbaiki sistem kopling dan komponennya ? Memperbaiki,melepas dan mengganti transmisi manual dan komponennya ? Memelihara/servis poros penggerak roda / drive shaft dan komponen-komponennya ? Merakit dan memasang sistem rem dan komponennya ? Menguji sistem rem dan komponennya ? Memelihara/servis sistem rem dan komponennya ? Memeriksa dan menguji kondisi sistem / komponen kemudi
? Memasang sistem penerangan dan wiring kelistrikan ? Menguji sistem kelistrikan
? Memperbaiki sistem kelistrikan Pemasangan kelengkapan kelistrikan tambahan ( Assesoris ) PROGRAM KEAHLIAN:
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
? Memasang perlengkapan kelistrikan tambahan
BAGIAN II halaman 8 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Level Kualifikasi
Kompetensi Pemeliharaan / servis engine dan komponen – komponennya Overhaul komponen sistem pendingin Overhaul kopling dan komponennya Pemeliharaan / servis transmisi otomatis Pemeliharaan / servis unit final drive / gardan Perbaikan poros penggerak roda Perbaikan sistem rem Overhaul komponen sistem rem Perbaikan sistem kemudi Pemeliharaan / servis sistem suspensi Balans roda / ban Pemasangan, pengujian dan perbaikan sistem pengaman kelistrikan dan komponennya Perbaikan sistem pengapian Memelihara / servis sistem AC ( Air Conditioner )
Sub Kompetensi ? Memelihara/servis komponennya
engine
dan
komponen -
? Overhaul komponen sistem pendingin ? Overhaul kopling dan komponen-komponennya ? Pemeliharaan/servis transmisi otomatis dan atau komponen yang berhubungan ? Memperbaiki unit final drive/gardan dan komponen-komponenya ? Memperbaiki poros penggerak roda/drive shaft dan komponen-komponennya ? Memperbaiki melepas dan mengganti sistem rem dan atau komponen lain yang bersangkutan ? Overhaul komponen sistem rem dan bagian bagiannya ? Memperbaiki membongkar dan mengganti sistem kemudi dan komponennya ? Memelihara/servis sistem suspensi dan atau komponen-komponennya ? Membalans roda ? Memasang sistem pengaman kelistrikan / komponen ? Menguji sistem pengaman kelistrikan / komponen ? Memperbaiki sistem pengaman kelistrikan / komponen ? Memperbaiki sistem pengapian dan komponennya ? Memelihara/servis sistem AC
RUANG LINGKUP PEKERJAAN Ruang lingkup pekerjaan bagi lulusan Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif adalah jenis pekerjaan dan atau profesi yang relevan dengan kompetensi yang tertuang di dalam tabel SKKNI Bidang Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan pada jenjang SMK antara lain adalah: No.
Dunia usaha/industri
PROGRAM KEAHLIAN:
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
Lingkup pekerjaan BAGIAN II halaman 9 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
1 2
Bengkel Umum Industri
3
Perikanan
ATPM
/
Bengkel
? Teknisi / mekanik ? Pelayanan suku cadang ? Operator - Teknisi Perakitan - Teknisi Produksi ? Teknisi / Mekanik - Operator
Dengan memanfaatkan kemampuan, pengalaman dan berbagai peluang yang ada, lulusan Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif juga dimungkinkan mengelola dan atau berwirausaha di bidang Teknik Mekanik Otomotif.
PROGRAM KEAHLIAN:
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
BAGIAN II halaman 10 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUBSTANSI PEMELAJARAN Substansi pemelajaran terdiri dari 2 (dua) instruksional dan substansi noninstruksional.
1.
kelompok,
yaitu
substansi
Substansi Instruksional
Substansi instruksional adalah substansi pemelajaran yang dirancang secara terstruktur dalam kurikulum, dikemas dalam berbagai mata diklat yang dikelompokkan dalam program normatif, adaptif dan produktif. Pengorganisasian materi program normatif dan adaptif mengacu pada UU Sisdiknas no 20 th 2003 pasal 37, berupa nama mata diklat, sedangkan program produktif berupa nama kompetensi yang mengacu pada SKKNI. Mata diklat pada SMK Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif adalah sebagai berikut : a. Program Normatif terdiri dari mata diklat: 1. Pendidikan Agama 2. Pendidikan Kewarganegaraan dan ‘Sejarah’ 3. Bahasa Indonesia 4. Pendidikan Jasmani dan Olah Raga b. Program Adaptif terdiri dari mata diklat: 1. Matematika 2. Bahasa Inggris 3. Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) 4. Kewirausahaan 5. Fisika 6. Kimia 7. Pengetahuan Dasar Teknik Mesin c. Program Produktif terdiri dari kompetensi: 1. Pelaksanaan pemeliharaan/servis komponen 2. Pemasangan sistem hidrolik 3. Pemeliharaan / service sistem hidrolik 4. Pemeliharaan / service dan perbaikan kompresor udara dan komponen – komponennya 5. Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian, pemotongan dengan panas dan pemanasan 6. Pembacaan dan pemahaman gambar teknik 7. Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur 8. Mengikuti prosedur kesehatan dan keselamatan kerja PROGRAM KEAHLIAN:
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
BAGIAN II halaman 11 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
9. Penggunaan dan pemeliharaan peralatan dan perlengkapan tempat kerja 10. Pelaksanaan operasi penanganan secara manual 11. Melepas, memasang dan menyetel roda 12. Pembongkaran, perbaikan dan pemasangan ban luar dan ban dalam 13. Pengujian, pemeliharaan / servis dan penggantian baterai 14. Konstribusi komunikasi di tempat kerja 15. Pemeliharaan / servis sistem pendingin dan komponen – komponennya 16. Perbaikan sistem pendingin dan komponen – komponennya 17. Pemelih araan / servis sistem bahan bakar bensin 18. Pemeliharaan / servis sistem injeksi bahan bakar diesel 19. Pemeliharaan / servis unit kopling dan komponen- komponennya sistem pengoperasian 20. Perbaikan kopling dan komponen – komponennya 21. Pemeliharaan / servis transmisi manual 22. Pemeliharaan / servis poros penggerak roda 23. Perakitan dan pemasangan sistem rem dan komponen – komponennya 24. Pemeliharaan / servis sistem rem 25. Pemeriksaan sistem kemudi 26. Pemeriksaan sistem suspensi 27. Perbaikan ringan pada rangkaian / sistem kelistrikan 28. Pemasangan, pengujian dan perbaikan sistem penerangan dan wiring 29. Pemasangan kelengkapan kelistrikan tambahan ( Assesoris ) 30. Pemeliharaan / servis engine dan komponen – komponennya 31. Overhaul komponen sistem pendingin 32. Overhaul kopling dan komponennya 33. Pemeliharaan / servis transmisi otomatis 34. Pemeliharaan / servis unit final drive / gardan 35. Perbaikan poros penggerak roda 36. Perbaikan sistem rem 37. Overhaul komponen sistem rem 38. Perbaikan sistem kemudi 39. Pemeliharaan / servis sistem suspensi 40. Balans roda / ban 41. Pemasangan, pengujian dan perbaikan sistem pengaman kelistrikan dan komponennya 42. Perbaikan sistem pengapian 43. Memelihara / servis sistem AC ( Air Conditioner )
PROGRAM KEAHLIAN:
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
BAGIAN II halaman 12 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
2. Substansi Noninstruksional Substansi noninstruksional berisi hal-hal penting dan perlu bagi peserta didik, tetapi dirancang secara tidak terstruktur dalam kurikulum. Penyajiannya terintegrasi dengan substansi instruksional, yang dituangkan pada saat merencanakan strategi pemelajaran dan penyusunan modul. Substansi noninstruksional meliputi: ? pendidikan kecakapan hidup, ? kompetensi kunci, ? lingkungan hidup, ? Isu-isu lain seperti: muatan lokal, narkoba, pendidikan seks, dan sebagainya.
PROGRAM KEAHLIAN:
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
BAGIAN II halaman 13 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI Diagram ini menunjukan tahapan atau tata urutan kompetensi yang diajarkan dan dilatihka n kepada peserta didik dalam kurun waktu yang dibutuhkan serta kemungkinan multi exit-multi entry yang dapat diterapkan. OPKR 40 - 016 B
OPKR 30- 007 B
OPKR 40 - 014 B
OPKR 30- 014 B
OPKR 40 - 009 B
OPKR 50- 019 B
OPKR 20 - 001 B
OPKR 30- 010 B
OPKR 40 - 004 B
OPKR 50 - 011 B
OPKR 20- 012 B
OPKR 30- 003 B
OPKR 40 - 003 B
OPKR 50 - 008 B
I
OPKR 30- 013 B
OPKR 30- 004 B
OPKR 50 - 009 B
OPKR 20 - 011 B
OPKR 20- 017 B
OPKR 30- 002 B
OPKR 40 - 002 B
OPKR 20 - 010 B
OPKR 20- 014 B
OPKR 30- 001 B
OPKR 40 - 001 B
OPKR 50 - 007 B
OPKR 40- 008 B
OPKR 40- 012 B
OPKR 50 - 002 B
I
OPKR 10 - 018 B
OPKR 10- 006 B
OPKR 10- 017 B
OPKR 10-016 B
OPKR 10- 010 B
OPKR 10- 005 B
OPKR 10 - 009 B
OPKR 10 - 019 B
OPKR 40- 017 B
OPKR 10- 003 B
OPKR 10-001 B
OPKR 10- 002 B
OPKR 40 - 019 B
I OPKR 50- 001 B
PROGRAM KEAHLIAN:
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
BAGIAN II halaman 14 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
STRUKTUR KURIKULUM Bidang Keahlian : TEKNIK MESIN Program Keahlian : Teknik Mekanik Otomotif NO I 1 2 3 4 II 1 2 3 4 5 6 7 III 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
PROGRAM/MATA DIKLAT PROGRAM NORMATIF: Pendidikan Agama Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah Bahasa Indonesia Pendidikan Jasmani dan Olah Raga PROGRAM ADAPTIF : Matematika Bahasa Inggris Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kewirausahaan Fisika Kimia Pengetahuan Dasar Teknik Mesin PROGRAM PRODUKTIF : Pelaksanaan pemeliharaan/servis komponen Pemasangan sistem hidrolik Pemeliharaan / service sistem hidrolik Pemeliharaan / service dan perbaikan kompresor udara dan komponen - komponennya Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian, pemotongan dengan panas dan pemanasan Pembacaan dan pemahaman gambar teknik Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur Mengikuti prosedur kesehatan dan keselamatan kerja Penggunaan dan pemeliharaan peralatan dan perlengkapan tempat kerja Pelaksanaan operasi penanganan secara manual Melepas, memasang dan menyetel roda Pembongkaran, perbaikan dan pemasangan ban luar dan ban dalam Pengujian, pemeliharaan / servis dan penggantian baterai Konstribusi komunikasi di tempat kerja Pemeliharaan / servis sistem pendingin dan komponen – komponennya Perbaikan sistem pendingin dan komponen – komponennya Pemeliharaan / servis sistem bahan bakar bensin Pemeliharaan / servis sistem injeksi bahan bakar diesel Pemeliharaan / servis unit kopling dan komponen- komponennya sistem pengoperasian Perbaikan kopling dan komponen – komponenya Pemeliharaan / servis transmisi manual Pemeliharaan / servis poros penggerak roda Perakitan dan pemasangan sistem rem dan komponen – komponennya
PROGRAM KEAHLIAN:
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
DURASI/ WAKTU (jam) 192 288 192 288 516 440 202 192 192 192 240 40 30 30 20 80 60 60 60 80
40 30 40 30 18 40 40 60 60 60 60 60 40 60 BAGIAN II halaman 15 dari 16
KURIKULUM SMK EDISI 2004
NO
PROGRAM/MATA DIKLAT
24 25 26 27 28
Pemeliharaan / servis sistem rem Pemeriksaan sistem kemudi Pemeriksaan sistem suspensi Perbaikan ringan pada rangkaian / sistem kelistrikan Pemasangan, pengujian dan perbaikan sistem penerangan dan wiring Pemasangan kelengkapan kelistrikan tambahan ( Assesoris ) Pemeliharaan / servis engine dan komponen – komponennya Overhaul komponen sistem pendingin Overhaul kopling dan komponennya Pemeliharaan / servis transmisi otomatis Pemeliharaan / servis unit final drive / gardan Perbaikan poros penggerak roda Perbaikan sistem rem Overhaul komponen sistem rem Perbaikan sistem kemudi Pemeliharaan / servis sistem suspensi Balans roda / ban Pemasangan, pengujian dan perbaikan sistem pengaman kelistrikan dan komponennya Perbaikan sistem pengapian Memelihara / servis sistem AC ( Air Conditioner )
29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
JUMLAH
DURASI/ WAKTU (jam) 60 40 40 60 60 60 80 40 60 60 60 40 40 40 40 40 20 60 60 60 4970
Keterangan: 1. Durasi pemelajaran per jam @ 45 menit. 2. Praktek kerja di Industri dilaksanakan selama 4 sampai dengan 12 bulan, menggunakan alokasi waktu pemelajaran produktif.
PROGRAM KEAHLIAN:
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
BAGIAN II halaman 16 dari 16