KURIKULUM SMK EDISI 2004
DAFTAR ISI DAFTAR ISI ....................................................................................................i TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN ........................................................................1 STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN .................................................................2 PROFIL KOMPETENSI LULUSAN ......................................................................6 1. Kompetensi Umum....................................................................................6 2. Kompetensi Kejuruan ................................................................................7 RUANG LINGKUP PEKERJAAN .......................................................................13 SUBSTANSI PEMELAJARAN...........................................................................14 1. Substansi Instruksional ...........................................................................14 2. Substansi Noninstruksional......................................................................16 DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI ...........................................................17 STRUKTUR KURIKULUM ...............................................................................19 DESKRIPSI PEMELAJARAN
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman i
KURIKULUM SMK EDISI 2004
TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN Tujuan Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan secara umum mengacu pada isi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 mengenai Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Secara khusus tujuan Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan adalah membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten: a. b. c.
Melakukan pekerjaan sebagai Drafter / Juru Gambar dalam pekerjaan perencanaan bangunan. Melakukan pekerjaan sebagai Drafter / Juru Gambar dalam pekerjaan pelaksanaan bangunan. Melakukan pekerjaan jasa penggambaran bangunan secara mandiri / berwirausaha di Studio Gambar.
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 1 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN Standar kompetensi yang digunakan sebagai acuan pengembangan kurikulum Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan adalah Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) pada Bidang Keahlian Gambar Bangunan. Standar kompetensi dan level kualifikasi keahlian Teknik Gambar Bangunan dapat digambarkan pada Tabel 1. Tabel 1. Standar Kompetensi dan Level Kualifikasi Keahlian Teknik Gambar Bangunan Kode BGN.GAM.001 A BGN.GAM.002 A BGN.GAM.003 A BGN.GAM.004 A BGN.GAM.005 A BGN.GAM.006 A
Kompetensi Mengenali dan Memilih Peralatan dan Perlengkapan Gambar Menggunakan Berbagai Macam Penggaris
Menggunakan Sablon
BGN.GGT.001 A
Menggambar Garis Tegak Lurus dan Garis Sejajar Membagi Garis Menggambar Sudut Menggambar Segitiga Menggambar Lingkaran Membagi Keliling Lingkaran Sama Besar Menggambar Garis Singgung Lingkaran Menggabungkan Garis Menggambar Segi Lima Beraturan Menggambar Segi Enam Beraturan Menggambar Segi Tujuh Beraturan Menggambar Segi Delapan Beraturan Menggambar Ellips Menggambar Parabola Menggambar Hiperbola Menggambar Isometri Kubus
BGN.GGT.007 A BGN.GGT.008 A BGN.GGT.009 A BGN.GGT.010 A BGN.GGT.011 A BGN.GGT.012 A BGN.GGT.013 A BGN.GGT.014 A BGN.GGT.015 A BGN.GGT.016 A
Level Kualifikasi
Jenjang Pendidikan
Drafter Muda
SMK
Menggunakan Mesin Gambar Menggunakan Pensil Gambar Menggunakan Rapido Menggunakan Pearalatan Penghapus
BGN.GAM.007 A
BGN.GGT.002 A BGN.GGT.003 A BGN.GGT.004 A BGN.GGT.005 A BGN.GGT.006 A
Sertifikat Kompetensi Uji Kompetensi
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 2 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Kode
Kompetensi
BGN.GGT.017 A
Menggambar Isometri Silinder
BGN.GGT.018 A
Menggambar Proyeksi Orthogonal
Menggambar Proyeksi Orthogonal Prisma BGN.GGT.020 A Menggambar Proyeksi Orthogonal Piramida BGN.GPG.001 A Menggambar Proyeksi Bangunan BGN.GAR.001 A Menggambar Konstruksi Lantai Dari Keramik/ Ubin / Parket BGN.GAR.002 A Menggambar Konstruksi Bata / Batako BGN.GAR.003 A Menggambar Konstruksi Penutup Dinding / Kolom dari Keramik /Marmer / Granit BGN.GAR.004 A Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela Dari Kayu BGN.GAR.005 A Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela dari Aluminium BGN.GAR.006 A Menggambar Konstruksi Finishing Tangga Dari Beton BGN.GAR.007 A Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Kayu BGN.GAR.008 A Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Besi / Baja BGN.GAR.009 A Menggambar Konstruksi Langit-Langit Konvensional BGN.GAR.010 A Menggambar Konstruksi Penutup Atap Dari Genteng, Sirap, dan Asbes BGN.GST.001 A Menggambar konstruksi Pondasi Dangkal Dari Batu Kali atau Rollaag Dari Batu bata / Batako BGN.GST.002 A Menggambar Konstruksi Pondasi Dangkal Telapak Dari Beton Bertulang BGN.GST.005 A Menggambar Rencana Pelat Lantai BGN.GST.006 A Menggambar Rencana Penulangan Tangga Dari Beton Bertulang BGN.GST.007 A Menggambar Rencana Balok Dan Kolom Dari Beton Bertulang BGN.GST.008 A Menggambar Konstruksi Rangka Atap Sistem Kuda-Kuda Dari Kayu PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
Sertifikat Kompetensi
Level Kualifikasi
Jenjang Pendidikan
BGN.GGT.019 A
BAGIAN II Halaman 3 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Kode BGN.GMG.002 A BGN.GMG.006 A BGN.GMG.007 A BGN.GMG.008 A BGN.GKU.001 A BGN.GAK.001 A
BGN.GAK.002 A
BGN.GAK.003 A
BGN.GAK.005 A
DTA.MNT.101.(1).A DTA.MNT.102.(1).A
Kompetensi
Sertifikat Kompetensi
Level Kualifikasi
Jenjang Pendidikan
Membuat Gambar Daftar Gambar Membuat Gambar Catatan dan Legenda Umum Menggambar Lembar Halaman Muka dan Informasinya Menggambar Tata Letak Gambar Manual Mengelola File dan Folder Pada Sistem Operasi Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Menggambar Lanjut Dengan Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik Mengatur Tata Letak Gambar Pada Model Space Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Mencetak Gambar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Melakukan Back-Up Data Level 1 Melakukan Restore Data Level 1
Setiap kompetensi didukung oleh kompetensi kunci yang terdiri dari 3 level seperti tertera pada Tabel 2.
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 4 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Tabel 2. Level Kompetensi Kunci No
KOMPETENSI KUNCI
LEVEL 1
LEVEL 2
LEVEL 3
A
MENGUMPULKAN, MENGANALISA DAN MENGELOLA INFORMASI: Kapasitas untuk mengumpulkan informasi, memindahkan dan menyeleksi informasi dalam rangka memilih informasi yang diperlukan untuk dipresentasikan, mengevaluasi sumber dan cara memperoleh informasi tersebut
Mengakses dan menyimpan dari satu sumber
Mengakses, memilih dan menyimpan dari beberapa sumber
Mengakses, mengevaluasi dan mengatur dari berbagai macam sumber
B
MENGKOMUNIKASIKAN IDE-IDE DAN INFORMASI: Kapasitas untuk berkomunikasi dengan orang lain secara efektif menggunakan beragam bahasa, tulisan, grafik dan expresi non verbal lainnya
Sederhana dengan aturan yang telah dikenal
Komplek dengan isi tertentu
Komplek dengan isi beragam
C
MERENCANAKAN DAN MENGORGANISIR KEGIATAN: Kapasitas untuk merencanakan dan mengatur kegiatan kerja individu termasuk penggunaan waktu dan sumber yang baik, pemilihan prioritas dan pengawasan prestasi individu
Di bawah pengawasan
Dengan bimbingan
Inisiatif sendiri dan mengevaluasi kegiatan yang komplek
D
BEKERJA DENGAN ORANG LAIN SERTA KELOMPOK DALAM SATU TIM: Kapasitas untuk berhubungan secara efektif dengan orang lain baik antar pribadi ataupun kelompok termasuk mengerti dan memberikan respon akan keinginan klien dan bekerja secara efektif sebagai anggota kelompok untuk mencapai tujuan bersama
Aktifitas yang telah diketahui
Membantu merancang dan mencapai tujuan
Kolaborasi dalam kegiatan komplek
E
MENGGUNAKAN IDE-IDE SERTA TEKNIK MATEMATIKA: Kapasitas untuk menggunakan konsep bilangan, spasi dan ukuran dan teknik seperti perkiraan untuk praktek
Tugas yang sederhana
Memilih tugas yang komplek dan sesuai
Evaluasi dan mengadaptasi sebagai tugas yang sesuai
F
MENYELESAIKAN MASALAH: Kapasitas untuk menjalankan strategi penyelesaian masalah baik untuk situasi dimana masalah dan solusi yang diinginkan memiliki bukti dan dalam situasi yang memerlukan pemikiran kritis dan pendekatan kreatif untuk mencapai hasil
Rutin, sedikit pengawasan Eksplorasi – pengawasan meleka
Rutin, mandiri
Masalah yang komplek, pelaksanaan pendekatan sistematis, menjelaskan proses
MENGGUNAKAN TEKNOLOGI: Kapasitas untuk menerapkan teknologi, mengkombinasikan keahlian fisik and sensor yang diperlukan untuk menjalankan peralatan dengan pengertian ilmiah dan prinsip teknologi yang diperlukan untuk mengadaptasi sistem
Produksi ulang atau melaksanakan produk dasar atau jasa
Menyusun, mengatur atau mengoperasikan produk atau jasa
G
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
Eksplorasi – dengan bimbingan
Mendesain atau merangkai produk atau jasa
BAGIAN II Halaman 5 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROFIL KOMPETENSI LULUSAN Profil kompetensi lulusan SMK terdiri dari kompetensi umum dan kompetensi kejuruan, yang masing-masing telah memuat kompetensi kunci. Kompetensi umum mengacu pada tujuan pendidikan nasional dan kecakapan hidup generik, sedangkan kompetensi kejuruan mengacu pada SKKNI.
1. Kompetensi Umum a. Tuntutan UUSPN Ps 3 1
Beriman dan bertaqwa
2
Berakhlak mulia
3
Sehat
4
Cakap
5
Kreatif
6
Mandiri
7
Demokratis
8.
Tanggung jawab
b. Tuntutan dunia kerja 1
Disiplin
2
Jujur
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 6 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
2. Kompetensi Kejuruan Level Kualifikasi Drafter Muda
Kompetensi Mengenali dan Memilih Peralatan dan Perlengkapan Gambar Menggunakan Berbagai Macam Penggaris
Sub Kompetensi § § § § § § §
Menggunakan Mesin Gambar Menggunakan Pensil Gambar Menggunakan Rapido Menggunakan Pearalatan Penghapus Menggunakan Sablon
Menggambar Garis Tegak Lurus dan Garis Sejajar Membagi Garis
Menggambar Sudut
Menggambar Segitiga
Menggambar Lingkaran
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
§ § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § §
Menentukan teknik gambar yang akan digunakan. Menentukan peralatan dan perlengkapan gambar. Menentukan media gambar. Memeriksa kelurusan penggaris. Memeriksa ketepatan sudut penggaris segitiga siku-siku. Memeriksa ketepatan sudut penggaris segitiga 45° dan 30°-60°. Menggunakan penggaris T untuk menggambar garis horisontal, garis vertikal dan garis miring. Menggunakan penggaris T untuk membuat arsir. Menggunakan mal lengkung (French Curve). Memasang mesin gambar. Menggunakan mesin gambar untuk menggambar garis horisontal, garis vertikal dan garis miring. Menggunakan mesin gambar untuk membuat arsir. Menggunakan pensil tradisional. Membentuk ujung pensil tradisional. Menggunakan pensil mekanik. Menyiapkan rapido. Menggunakan rapido untuk menggambar. Menyimpan rapido. Menyiapkan penghapus dan alat bantunya. Menggunakan penghapus dan pelindung penghapus. Menyimpan penghapus. Menyiapkan sablon. Menggunakan sablon huruf. Menggunakan sablon perabot. Menyimpan sablon. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar garis. Menggambar garis tegak lurus di atas garis horisontal dari berbagai posisi titik. Menggambar garis sejajar. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan membagi garis. Membagi garis lurus menjadi dua bagian sama besar. Membagi garis lurus menjadi lima bagian sama besar. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar sudut. Menggambar sudut dengan menggunakan penggaris segitiga 45º dan 30º. Memindahkan sudut. Membagi sudut. Menggambar garis dengan kemiringan tertentu. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar segitiga. Menggambar segitiga siku-siku. Menggambar segitiga sama kaki. Menggambar segitiga sama sisi. Menggambar segitiga tidak sama sisi. Membereskan pekerjaan. Melakukan persiapan pekerjaan menggambar lingkaran. Menentukan titik pusat lingkaran. Menggambar lingkaran yang mengelilingi segitiga. Menggambar lingkaran di dalam segitiga. Membereskan pekerjaan.
BAGIAN II Halaman 7 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Level Kualifikasi
Kompetensi Membagi Keliling Lingkaran Sama Besar
Menggambar Garis Singgung Lingkaran
Menggabungkan Garis
Menggambar Segi Lima Beraturan
Menggambar Segi Enam Beraturan
Menggambar Segi Tujuh Beraturan Menggambar Segi Delapan Beraturan Menggambar Ellips
Menggambar Parabola Menggambar Hiperbola
Menggambar Isometri Kubus
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
Sub Kompetensi § Melakukan persiapan pekerjaan membagi keliling lingkaran. § Membagi keliling lingkaran dengan menggunakan penggaris T dan segitiga 30º . § Membagi keliling lingkaran dengan menggunakan jangka. § Membereskan pekerjaan § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar garis singgung lingkaran. § Menggambar garis singgung melalui sebuah titik pada lingkaran. § Menggambar garis singgung melalui sebuah titik di luar lingkaran. § Membereskan pekerjaan. § Melakukan persiapan pekerjaan menggabungkan garis. § Menggabungkan dua garis lurus yang membentuk sudut. § Menggabungkan dua garis sejajar. § Menggabungkan garis lengkung dan garis lengkung. § Membereskan pekerjaan. § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar segilima beraturan. § Menggambar segilima beraturan yang salah satu panjang sisinya telah ditentukan. § Menggambar segilima beraturan dalam lingkaran. § Membereskan pekerjaan. § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar segienam beraturan. § Menggambar segienam beraturan yang salah satu panjang sisinya telah ditentukan. § Menggambar segienam beraturan dalam lingkaran. § Membereskan pekerjaan. § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar segitujuh beraturan. § Menggambar segitujuh beraturan. § Membereskan pekerjaan. § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar segidelapan beraturan. § Menggambar segidelapan beraturan. § Membereskan pekerjaan. § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar ellips. § Menggambar ellips dengan bantuan lingkaran. § Menggambar ellips dengan bantuan persegi panjang. § Membereskan pekerjaan. § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar parabola. § Menggambar parabola. § Membereskan pekerjaan. § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar parabola. § Menggambar kurva hiperbola. § Menggambar asimtut (asymptotes) hiperbola. § Membereskan pekerjaan. § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar isometri kubus. § Menggambar sumbu-sumbu aksonometri. § Menggambar isometri kubus. § Membereskan pekerjaan.
BAGIAN II Halaman 8 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Level Kualifikasi
Kompetensi Menggambar Isometri Silinder
Menggambar Proyeksi Orthogonal
Menggambar Proyeksi Orthogonal Prisma
Menggambar Proyeksi Orthogonal Piramida
Menggambar Proyeksi Bangunan Menggambar Konstruksi Lantai Dari Keramik/ Ubin / Parket
Menggambar Konstruksi Bata / Batako
Menggambar Konstruksi Penutup Dinding / Kolom dari Keramik /Marmer / Granit Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela Dari Kayu
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
Sub Kompetensi § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar isometri lingkaran. § Menggambar sumbu-sumbu aksonometri. § Menggambar isometri lingkaran sisi bawah silinder. § Menggambar isometri silinder silinder. § Membereskan pekerjaan. § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar proyeksi konstruksi geometris. § Menggambar tampak (depan atau belakang) obyek. § Menggambar tampak samping (kiri atau kanan) obyek. § Membereskan pekerjaan. § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar proyeksi konstruksi geometris. § Menggambar tampak (depan atau belakang) prisma segienam. § Menggambar tampak samping (kiri atau kanan) prisma segienam. § Membereskan pekerjaan. § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar proyeksi konstruksi geometris. § Menggambar tampak (depan atau belakang) piramida segilima beraturan. § Menggambar tampak samping (kiri atau kanan) piramida segilima beraturan. § Membereskan pekerjaan. § Melakukan persiapan pekerjaan membuat gambar proyeksi bangunan. § Menggambar proyeksi bangunan. § Membereskan gambar proyeksi bangunan. § Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. § Menggambar denah rencana pola lantai keramik/ ubin/ parket. § Menggambar detail potongan lantai keramik/ ubin. § Membereskan gambar. § Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. § Menggambar dinding dari bata/ batako untuk penggambaran denah bangunan. § Menggambar potongan dinding dari bata/ batako pada gambar potongan bangunan. § Menggambar aksonometri ikatan bata/ batako pada dinding setengah batu, dinding satu batu, kolom satu batu (pilaster), rollaag dan balok latai. § Membereskan gambar. § Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. § Menggambar detail pola penutup pada bidang vertikal. § Menggambar detail potongan penutup bidang vertikal. § Membereskan gambar. § Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. § Menggambar denah rencana peletakan dan jenis kusen pintu dan jendela. § Menggambar daftar kusen dan daun pintu jendela. § Menggambar detail sambungan kayu pada kusen atau daun pintu/ jendela. § Membereskan gambar.
BAGIAN II Halaman 9 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Level Kualifikasi
Kompetensi
Sub Kompetensi
Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela dari Aluminium
§ Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. § Menggambar denah rencana peletakan dan jenis kusen pintu dan jendela. § Menggambar daftar kusen dan daun pintu jendela. § Membereskan gambar. § Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. § Mengumpulkan informasi yang diperlukan. § Menggambar denah tangga. § Menggambar potongan tangga. § Menggambar detail tangga. § Membereskan gambar. § Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. § Mengumpulkan informasi yang diperlukan. § Menggambar denah tangga § Menggambar potongan tangga. § Menggambar detail tangga. § Membereskan gambar. § Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. § Mengumpulkan informasi yang diperlukan. § Menggambar denah tangga. § Menggambar potongan tangga. § Menggambar detail tangga dan railing. § Membereskan gambar. § Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. § Mengumpulkan informasi yang diperlukan. § Menggambar pola langit-langit. § Menggambar detail konstruksi langit-langit. § Membereskan gambar. § Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. § Mengumpulkan informasi yang diperlukan. § Menggambar denah rencana atap. § Menggambar konstruksi penutup atap. § Menggambar konstruksi talang horisontal. § Membereskan gambar. § Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. § Mengumpulkan informasi dimensi-dimensi pondasi yang diperlukan. § Menggambar denah rencana pondasi batu kali atau rollaag bata/ batako. § Menggambar detail pondasi batu kali atau rollaag bata/ batako. § Membereskan gambar. § Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. § Menggambar denah rencana pondasi telapak dari beton bertulang. § Menggambar detail pondasi telapak dari beton bertulang. § Membereskan gambar.
Menggambar Konstruksi Finishing Tangga Dari Beton
Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Kayu
Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Besi / Baja
Menggambar Konstruksi Langit-Langit Konvensional
Menggambar Konstruksi Penutup Atap Dari Genteng, Sirap, dan Asbes
Menggambar konstruksi Pondasi Dangkal Dari Batu Kali atau Rollaag Dari Batu bata / Batako
Menggambar Konstruksi Pondasi Dangkal Telapak Dari Beton Bertulang
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 10 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Level Kualifikasi
Kompetensi Menggambar Rencana Pelat Lantai
Menggambar Rencana Penulangan Tangga Dari Beton Bertulang
Menggambar Rencana Balok Dan Kolom Dari Beton Bertulang
Menggambar Konstruksi Rangka Atap Sistem Kuda-Kuda Dari Kayu
Membuat Gambar Daftar Gambar Membuat Gambar Catatan dan Legenda Umum Menggambar Lembar Halaman Muka dan Informasinya Menggambar Tata Letak Gambar Manual Mengelola File dan Folder Pada Sistem Operasi Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Menggambar Lanjut Dengan Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
Sub Kompetensi § Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. § Mengumpulkan informasi yang diperlukan. § Menggambar denah rencana penulangan pelat lantai. § Menggambar detail potongan pelat lantai. § Membereskan gambar. § Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. § Mengumpulkan informasi yang diperlukan. § Menggambar denah rencana penulangan tangga. § Menggambar detail potongan tangga. § Membereskan gambar. § Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. § Mengumpulkan informasi yang diperlukan. § Menggambar denah rencana pembalokan lantai 2 (atas) beserta peletakan kolom. § Menggambar skedul penulangan balok. § Menggambar detail penulangan kolom. § Membereskan gambar. § Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi. § Mengumpulkan informasi yang diperlukan. § Menggambar denah rencana atap. § Menggambar detail potongan kuda-kuda dan setengah kuda-kuda. § Membereskan gambar. § Mengenali jenis gambar. § Membuat daftar gambar. § Membereskan gambar. § Mengenali jenis gambar. § Mengenali tata letak gambar. § Membuat gambar catatan dan legenda umum. § Membereskan gambar. § Melakukan persiapan membuat gambar halaman muka. § Membuat gambar halaman muka. § Membereskan gambar halaman muka. § Mengenali jenis gambar. § Mengatur tata letak gambar § Memeriksa kesesuaian besar gambar dan format kertas. § Membereskan gambar. § Mempersiapkan sistem operasi. § Mengenali perintah dan menu/ icon yang berasosiasi dengannya. § Mengelola folder dan file. § Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik. § Mengenali menu, membuka dan menyimpan file. § Membuat gambar, melakukan editing dan modifying. § Melengkapi gambar dengan arsir. § Memberi keterangan/teks dan dimensi pada gambar. § Membereskan gambar. § Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik. § Mempersiapkan pengelompokan objek gambar dengan mengaplikasikan fitur format. § Memanfaatkan block, wblock dan external reference dalam menggambar. § Modifikasi wblock dan external reference. § Modifikasi objek dengan melakukan modify properties. § Membereskan gambar. BAGIAN II Halaman 11 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Level Kualifikasi
Kompetensi Mengatur Tata Letak Gambar Pada Model Space Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Mencetak Gambar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
Melakukan Back-Up Data Level 1
Melakukan Restore Data Level 1
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
Sub Kompetensi § Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik. § Mempersiapkan gambar-gambar yang akan diatur tata letaknya. § Membuat kop (kepala gambar). § Mengatur tata letak gambar. § Membereskan gambar. § Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik dan perlengkapan pencetakan (printer/plotter). § Mempersiapkan gambar yang akan dicetak. § Mengatur ketebalan garis. § Menentukan skala gambar dan memilih gambar yang akan dicetak. § Mengatur kertas dan posisi gambar pada kertas. § Mencetak gambar dan membereskan gambar. § Memahami prosedur back up data § Mempersiapkan aplikasi back up data atau sistem basis data § Melakukan back up data § Mengecek data yang di-back up § Mengisi check list back up data § Memahami prosedur restore data § Mempersiapkan aplikasi restore data atau sistem basis data § Melakukan restore data § Mengecek data yang di-restore § Mengisi check list restore data
BAGIAN II Halaman 12 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
RUANG LINGKUP PEKERJAAN Ruang lingkup pekerjaan bagi lulusan Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan adalah jenis pekerjaan dan atau profesi yang relevan dengan kompetensi yang tertuang di dalam tabel SKKNI Gambar Bangunan pada jenjang SMK antara lain adalah: No. 1.
Dunia usaha/industri Studio Gambar (Mandiri/Wirausaha)
2.
Developer
3.
Konsultan Perencana / Pengawas Bangunan Kontraktor Pekerjaan Bangunan
4.
Lingkup pekerjaan § Jasa membuat Gambar Kerja, Gambar Pelaksanaan, As Built Drawing Bangunan menggunakan mesin gambar / manual § Jasa membuat Gambar Kerja, Gambar Pelaksanaan, As Built Drawing bangunan menggunakan software / komputer § Membuat Gambar Rencana Bangunan § Membuat Gambar Pelaksanaan / Gambar Kerja § Membuat As Built Drawing § Membuat Gambar Rencana Bangunan § Membuat Gambar Kerja § Membuat Gambar Pelaksanaan / Gambar Kerja § Membuat As Built Drawing
Dengan memanfaatkan kemampuan, pengalaman dan berbagai peluang yang ada, lulusan program keahlian Teknik Gambar Bangunan juga dimungkinkan mengelola dan atau berwirausaha di bidang Gambar Bangunan.
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 13 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUBSTANSI PEMELAJARAN Substansi pemelajaran terdiri dari 2 (dua) kelompok, instruksional dan substansi noninstruksional.
yaitu
substansi
1. Substansi Instruksional Substansi instruksional adalah substansi pemelajaran yang dirancang secara terstruktur dalam kurikulum, dikemas dalam berbagai mata diklat yang dikelompokkan dalam program normatif, adaptif dan produktif. Pengorganisasian materi program normatif dan adaptif mengacu pada UU Sisdiknas no 20 th 2003 pasal 37, berupa nama mata diklat, sedangkan program produktif berupa nama kompetensi yang mengacu pada SKKNI. Mata diklat pada SMK Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan adalah sebagai berikut. a. Program Normatif terdiri dari mata diklat : 1. Pendidikan Agama 2. Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah 3. Bahasa Indonesia 4. Pendidikan Jasmani dan Olah Raga b. Program Adaptif terdiri dari mata diklat : 1. Matematika 2. Bahasa Inggris 3. Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) 4. Kewirausahaan 5. Fisika 6. Kimia 7. Pengetahuan Dasar Teknik Bangunan c. Program Produktif terdiri dari kompetensi : 1. Mengenali dan Memilih Peralatan dan Perlengkapan Gambar 2. Menggunakan Berbagai Macam Penggaris 3. Menggunakan Mesin Gambar 4. Menggunakan Pensil Gambar 5. Menggunakan Rapido 6. Menggunakan Pearalatan Penghapus 7. Menggunakan Sablon 8. Menggambar Garis Tegak Lurus dan Garis Sejajar 9. Membagi Garis 10. Menggambar Sudut 11. Menggambar Segitiga 12. Menggambar Lingkaran 13. Membagi Keliling Lingkaran Sama Besar PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 14 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53.
Menggambar Garis Singgung Lingkaran Menggabungkan Garis Menggambar Segi Lima Beraturan Menggambar Segi Enam Beraturan Menggambar Segi Tujuh Beraturan Menggambar Segi Delapan Beraturan Menggambar Ellips Menggambar Parabola Menggambar Hiperbola Menggambar Isometri Kubus Menggambar Isometri Silinder Menggambar Proyeksi Orthogonal Menggambar Proyeksi Orthogonal Prisma Menggambar Proyeksi Orthogonal Piramida Menggambar Proyeksi Bangunan Menggambar Konstruksi Lantai Dari Keramik/ Ubin / Parket Menggambar Konstruksi Bata / Batako Menggambar Konstruksi Penutup Dinding / Kolom dari Keramik /Marmer / Granit Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela Dari Kayu Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela dari Aluminium Menggambar Konstruksi Finishing Tangga Dari Beton Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Kayu Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Besi / Baja Menggambar Konstruksi Langit-Langit Konvensional Menggambar Konstruksi Penutup Atap Dari Genteng, Sirap, dan Asbes Menggambar konstruksi Pondasi Dangkal Dari Batu Kali atau Rollaag Dari Batu bata / Batako Menggambar Konstruksi Pondasi Dangkal Telapak Dari Beton Bertulang Menggambar Rencana Pelat Lantai Menggambar Rencana Penulangan Tangga Dari Beton Bertulang Menggambar Rencana Balok Dan Kolom Dari Beton Bertulang Menggambar Konstruksi Rangka Atap Sistem Kuda-Kuda Dari Kayu Membuat Gambar Daftar Gambar Membuat Gambar Catatan dan Legenda Umum Menggambar Lembar Halaman Muka dan Informasinya Menggambar Tata Letak Gambar Manual Mengelola File dan Folder Pada Sistem Operasi Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Menggambar Lanjut Dengan Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik Mengatur Tata Letak Gambar Pada Model Space Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Mencetak Gambar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 15 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
54. Melakukan Back-Up Data Level 1 55. Melakukan Restore Data Level 1 2. Substansi Noninstruksional Substansi noninstruksional berisi hal-hal penting dan perlu bagi peserta didik, tetapi dirancang secara tidak terstruktur dalam kurikulum. Penyajiannya terintegrasi dengan substansi instruksional, yang dituangkan pada saat merencanakan strategi pemelajaran dan penyusunan modul. Substansi noninstruksional meliputi: - Pendidikan kecakapan hidup, - Kompetensi kunci, - Lingkungan hidup, - Isu-isu lain seperti: muatan lokal, narkoba, pendidikan seks, dan sebagainya.
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 16 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI Diagram ini menunjukan tahapan atau tata urutan kompetensi yang diajarkan dan dilatihkan kepada peserta didik dalam kurun waktu yang dibutuhkan serta kemungkinan multi exit-multi entry yang dapat diterapkan. BGN.GAM. 001 A
BGN.GAM. 002 A
BGN.GAM. 007 A
BGN.GAM. 004 A
BGN.GAM. 005 A
BGN.GAM. 006 A
BGN.GAM. 003 A
BGN.GPG. 011 A
BGN.GMG. 002 A
BGN.GMG. 006 A
BGN.GMG. 008 A
BGN.GGT. 016 A
BGN.GMG. 007 A
BGN.GGT. 001 A
BGN.GGT. 002 A
BGN.GGT. 003 A
BGN.GGT. 006 A
BGN.GGT. 007 A
BGN.GGT. 008 A
BGN.GGT. 009 A
BGN.GGT. 010 A
BGN.GGT. 011 A
BGN.GGT. 012 A
BGN.GGT. 013 A
BGN.GGT. 014 A
BGN.GGT. 015 A
BGN.GGT. 017 A
BGN.GST. 008 A
BGN.GGT. 019 A
BGN.GAR. 010 A
BGN.GGT. 004 A
BGN.GGT. 005 A
BGN.GGT. 018 A
BGN.GGT. 020 A
BGN.GAR. 009 A
BGN.GAR. 001 A
BGN.GAR. 003 A
BGN.GST. 001 A BGN.GAK. 001 A
BGN.GAK. 003 A
BGN.GAK. 005 A
BGN.GKU. 001 A
DTA.MNT. 101.(1) A
DTA.MNT. 102.(1) A
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BGN.GAK. 002 A
BGN.GAR. 004 A
BGN.GST. 007 A
BGN.GST. 005 A
BGN.GAR. 002 A
BGN.GAR. 005 A
BGN.GAR. 006 A
BGN.GAR. 007 A
BGN.GAR. 008 A
BAGIAN II Halaman 17 dari 17
BGN.GST. 002 A
BGN.GST. 006 A
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Keterangan BGN.GAM.001 A BGN.GAM.002 A BGN.GAM.003 A BGN.GAM.004 A BGN.GAM.005 A BGN.GAM.006 A BGN.GAM.007 A BGN.GGT.001 A BGN.GGT.002 A BGN.GGT.003 A BGN.GGT.004 A BGN.GGT.005 A BGN.GGT.006 A BGN.GGT.007 A BGN.GGT.008 A BGN.GGT.009 A BGN.GGT.010 A BGN.GGT.011 A BGN.GGT.012 A BGN.GGT.013 A BGN.GGT.014 A BGN.GGT.015 A BGN.GGT.016 A BGN.GGT.017 A BGN.GGT.018 A BGN.GGT.019 A BGN.GGT.020 A BGN.GPG.001 A BGN.GAR.001 A BGN.GAR.002 A BGN.GAR.003 A BGN.GAR.004 A BGN.GAR.005 A BGN.GAR.006 A BGN.GAR.007 A BGN.GAR.008 A BGN.GAR.009 A BGN.GAR.010 A BGN.GST.001 A BGN.GST.002 A BGN.GST.005 A BGN.GST.006 A BGN.GST.007 A BGN.GST.008 A BGN.GMG.002 A BGN.GMG.006 A BGN.GMG.007 A BGN.GMG.008 A BGN.GKU.001 A BGN.GAK.001 A BGN.GAK.002 A BGN.GAK.003 A BGN.GAK.005 A DTA.MNT.101.(1).A DTA.MNT.102.(1).A
Mengenali dan Memilih Peralatan dan Perlengkapan Gambar Menggunakan Berbagai Macam Penggaris Menggunakan Mesin Gambar Menggunakan Pensil Gambar Menggunakan Rapido Menggunakan Pearalatan Penghapus Menggunakan Sablon Menggambar Garis Tegak Lurus dan Garis Sejajar Membagi Garis Menggambar Sudut Menggambar Segitiga Menggambar Lingkaran Membagi Keliling Lingkaran Sama Besar Menggambar Garis Singgung Lingkaran Menggabungkan Garis Menggambar Segi Lima Beraturan Menggambar Segi Enam Beraturan Menggambar Segi Tujuh Beraturan Menggambar Segi Delapan Beraturan Menggambar Ellips Menggambar Parabola Menggambar Hiperbola Menggambar Isometri Kubus Menggambar Isometri Silinder Menggambar Proyeksi Orthogonal Menggambar Proyeksi Orthogonal Prisma Menggambar Proyeksi Orthogonal Piramida Menggambar Proyeksi Bangunan Menggambar Konstruksi Lantai Dari Keramik/ Ubin / Parket Menggambar Konstruksi Bata / Batako Menggambar Konstruksi Penutup Dinding / Kolom dari Keramik /Marmer / Granit Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela Dari Kayu Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela dari Aluminium Menggambar Konstruksi Finishing Tangga Dari Beton Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Kayu Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Besi / Baja Menggambar Konstruksi Langit-Langit Konvensional Menggambar Konstruksi Penutup Atap Dari Genteng, Sirap, dan Asbes Menggambar konstruksi Pondasi Dangkal Dari Batu Kali atau Rollaag Dari Batu bata / Batako Menggambar Konstruksi Pondasi Dangkal Telapak Dari Beton Bertulang Menggambar Rencana Pelat Lantai Menggambar Rencana Penulangan Tangga Dari Beton Bertulang Menggambar Rencana Balok Dan Kolom Dari Beton Bertulang Menggambar Konstruksi Rangka Atap Sistem Kuda-Kuda Dari Kayu Membuat Gambar Daftar Gambar Membuat Gambar Catatan dan Legenda Umum Menggambar Lembar Halaman Muka dan Informasinya Menggambar Tata Letak Gambar Manual Mengelola File dan Folder Pada Sistem Operasi Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Menggambar Lanjut Dengan Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik Mengatur Tata Letak Gambar Pada Model Space Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Mencetak Gambar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik Melakukan Back-Up Data Level 1 Melakukan Restore Data Level 1
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 18 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
STRUKTUR KURIKULUM Bidang Keahlian : TEKNIK BANGUNAN Program Keahlian : Teknik Gambar Bangunan NO
PROGRAM/MATA DIKLAT
DURASI/ WAKTU (jam)
I
PROGRAM NORMATIF:
1
Pendidikan Agama
192
2
Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah
288
3
Bahasa Indonesia
192
4
Pendidikan Jasmani dan Olah Raga
192
II
PROGRAM ADAPTIF:
1
Matematika
516
2
Bahasa Inggris
440
3
Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)
200
4
Kewirausahaan
188
5
Fisika
192
6
Kimia
196
7
Pengetahuan Dasar Teknik Bangunan
160
III
PROGRAM PRODUKTIF:
1
Mengenali dan Memilih Peralatan dan Perlengkapan Gambar
8
2
Menggunakan Berbagai Macam Penggaris
4
3
Menggunakan Mesin Gambar
8
4
Menggunakan Pensil Gambar
8
5
Menggunakan Rapido
8
6
Menggunakan Peralatan Penghapus
4
7
Menggunakan Sablon
12
8
Menggambar Garis Tegak Lurus dan Garis Sejajar
12
9
Membagi Garis
8
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 19 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
NO
DURASI/ WAKTU (jam)
PROGRAM/MATA DIKLAT
10
Menggambar Sudut
12
11
Menggambar Segitiga
12
12
Menggambar Lingkaran
12
13
Membagi Keliling Lingkaran Sama Besar
12
14
Menggambar Garis Singgung Lingkaran
12
15
Menggabungkan Garis
12
16
Menggambar Segi Lima Beraturan
12
17
Menggambar Segi Enam Beraturan
12
18
Menggambar Segi Tujuh Beraturan
12
19
Menggambar Segi Delapan Beraturan
12
20
Menggambar Ellips
12
21
Menggambar Parabola
12
22
Menggambar Hiperbola
12
23
Menggambar Isometri Kubus
12
24
Menggambar Isometri Silinder
12
25
Menggambar Proyeksi Orthogonal
50
26
Menggambar Proyeksi Orthogonal Prisma
12
27
Menggambar Proyeksi Orthogonal Piramida
12
28
Menggambar Proyeksi Bangunan
160
29
Menggambar Konstruksi Lantai Dari Keramik/ Ubin / Parket
120
30
Menggambar Konstruksi Bata / Batako
120
31
Menggambar Konstruksi Penutup Dinding / Kolom dari Keramik /Marmer / Granit
120
32
Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela Dari Kayu
120
33
Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela dari Aluminium
120
34
Menggambar Konstruksi Finishing Tangga Dari Beton
20
35
Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Kayu
80
36
Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Besi / Baja
80
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 20 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
NO
DURASI/ WAKTU (jam)
PROGRAM/MATA DIKLAT
37
Menggambar Konstruksi Langit-Langit Konvensional
60
38
Menggambar Konstruksi Penutup Atap Dari Genteng, Sirap, dan Asbes
60
39
Menggambar konstruksi Pondasi Dangkal Dari Batu Kali atau Rollaag Dari Batu bata / Batako
60
40
Menggambar Konstruksi Pondasi Dangkal Telapak Dari Beton Bertulang
120
41
Menggambar Rencana Pelat Lantai
120
42
Menggambar Rencana Penulangan Tangga Dari Beton Bertulang
80
43
Menggambar Rencana Balok Dan Kolom Dari Beton Bertulang
120
44
Menggambar Konstruksi Rangka Atap Sistem Kuda-Kuda Dari Kayu
80
45
Membuat Gambar Daftar Gambar
6
46
Membuat Gambar Catatan dan Legenda Umum
8
47
Menggambar Lembar Halaman Muka dan Informasinya
8
48
Menggambar Tata Letak Gambar Manual
6
49
Mengelola File dan Folder Pada Sistem Operasi
4
50
Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
80
51
Menggambar Lanjut Dengan Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik
80
52
Mengatur Tata Letak Gambar Pada Model Space Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
12
53
Mencetak Gambar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
16
54
Melakukan Back-Up Data Level 1
4
55
Melakukan Restore Data Level 1
4
JUMLAH
4.950
Keterangan: 1. Durasi pemelajaran per jam @ 45 menit. 2. Praktek kerja di Industri dilaksanakan selama 4 sampai dengan 12 bulan, menggunakan alokasi waktu pemelajaran produktif.
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
BAGIAN II Halaman 21 dari 21