Schooljaarplan (SJP)

Schooljaarplan (SJP) 2013 – 2014 Naam school Adres Postcode Postadres Telefoon E-mail Website Directeur

Rk basisschool de Banier De Blokken 16 7894CL Zwartemeer Postbus 19, 7890AA Klazienaveen 0591-313193 [email protected] www.banier-skod.nl J.H.G.Hut

Datum vaststelling: Directeur: MR:

Model Schooljaarplan 07-08 © CEDIN – juni ’07

Inleiding Voor u ligt het schooljaarplan 2013 – 2014 van onze school. In dit plan zijn al onze beleidsvoornemens voor het schooljaar 2013 – 2014 opgenomen. Gehanteerde uitgangspunten 1

Integrale benadering

2

Smart geformuleerd

3

Cyclisch van opzet

4

Verantwoording

Inventarisatie van actiepunten op basis van álle beschikbare interne en externe kwaliteitsinstrumenten en uitwerking in onderlinge samenhang Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch, Tijdgebonden Past in de cyclus van kwaliteitsdocumenten (zie illustratie hieronder) en bindt de kwaliteitszorg (verbeterplannen Kwintoo) aan concrete activiteiten en planningen Past in de meervoudig publieke verantwoording (horizontaal en verticaal)

Vierledige opzet Deel Deel Deel Deel

1 2 3 4

Kwaliteitszorg Schoolplan Schooljaarverslag

Jaarplanning van activiteiten

.

K w a lit e it s z o r g S c h o o lp la n

JV

S

JP

S

J a a r p la n n in g A c t iv it e it e n

S c h o o lg id s

K w a lit e it s s y s t e e m

Positionering SJP en SJV


2

Inventarisatie actiepunten 2013 – 2014 A

Interne Kwaliteitsinstrumenten

Actiepunten

13-14

1

Meerjaren beleidsplannen  Schoolplan  Zorgprofiel  ICT beleidsplan  Taalbeleidsplan  Cultuureducatieplan  Beleidsplan Techniek  Beleidsplan Actief Burgerschap  Veiligheidsbeleidsplan  ………………………………

Schoolplan: Opstellen schoolplan 2013-2014 Zorgprofiel: Zie hiervoor ParnasSys ICT: oriëntatie op digitale methodes mbv Exova

X X X

2

Evaluatie schooljaarplan  Schooljaarplan 2012-2013  Schooljaarverslag 2012-2012

Schooljaarplan 2013-2014: opstellen voor 5 september 2013 Schooljaarverslag: evalueren met het team, mr en SAC in augustus 2013

X X

3

Gesprekken personeel  Functioneringsgesprekken /

Functioneringsgesprekken: conform beleid SKOD Popgesprekken: worden gepland in oktober-november 2013 Klassenbezoeken door de directeur en collegiale consultatie september 2013 en maart 2014

X x

Kwaliteitskaarten begrijpend lezen en woordenschat: opstellen

X

Analyse opbrengsten: conform het beleid van de SKOD

X

  

ontwikkelingsgesprekken (POP) Klassenconsultaties / Coaching Teambesprekingen/bouwoverleg ………………………………

4

Documenten interne kwaliteitszorg  WMK kaarten

5

Zelfevaluaties  SWOT-analyse  Kwintoo kwaliteitsdiagnose  Cultuurdiagnose  Zorgscan  IPB-scan  ………………………………

6

Klantonderzoeken  Ouder tevredenheidsonderzoek  Leerling-enquête;  Personeelsenquête  Evaluatie met ouders ((MR /OR/

Later

Schoolcommissie/ ouderpanel/ etc.)

7

Analyse Opbrengsten  Eindtoetsing  LVS  Kengetallen door- en uitstroom  Resultaten VO


3

B

Externe Kwaliteitsinstrumenten

Actiepunten

13–14

1

Onderwijstoezicht  PKO  JO  NO  OKV  ………………………………

VVE: nog af te spreken beleid bij de SKOD

X

2

ARBO/Schoolveiligheid  ARBO: RI&E  Keuring speeltoestellen  Brandveiligheid  ………………………………

Arbo: opstellen Ri en E m.b.v. de nieuwe Arbomeester. Plan van aanpak volgt daarop.

X

3

Bestuursbeleid  Strategisch beleidsplan  Kwaliteitsrapportages  Evaluatie managementcontracten  IPB-plan  ………………………………

Uitvoeren strategisch beleidsplan SKOD. Evaluatie managementcontract tijdens het tweede schoolbezoek van CvB mei 2014.

X

Beleidsplannen extern  Lokaal beleid  Beleid OC&W  Beleid SWV  ………………………………

Brede school Zwartemeer: n.a.v. het wijkplan acties plannen die zonder financiën gerealiseerd kunnen worden. Daaraan koppelen activiteiten kalender Brede school.

X

4

Later

X

Domein 1: Zorg voor Kwaliteit (Kwaliteitszorg – Toetsing – Opbrengsten)

Nr.

Actiepunt

Resultaat

Stappen / acties

(Wanneer zijn we tevreden?)

1

Analyse opbrengsten

Analyse opbrengsten: via groepsplanbesprekingen tussen leerkracht en MIB er, vervolgens in de teamvergaderingen m.b.v. een datawall, gesprekken met de coördinator MIB en MIB er. Doel: verhogen opbrengsten

Borging (vindplaats & systeem bewaken en behouden)

Activiteiten plannen en communiceren naar betrokkenen.

Via groepsplannen


Verantwoordelijk

Data (incl. deadlines)

Evaluatie einde schooljaar (t.b.v. SJV)

Ieder

Zie hiervoor de planning MIB

Via schoobezoeken CvB, coördinator MIB en het schooljaarverslag

4

Domein 2: Onderwijs & Leren (Leerstof – Tijd – Onderwijsleerproces – Schoolklimaat)

Nr.

Actiepunt

Resultaat

Stappen / acties


1

Verantwoordelijk



Didactisch handelen en doorgaande lijn

Kwaliteitskaart Begrijpend lezen en woordenschat

In teamvergaderingen afspraken maken over ons onderwijs in Begrijpend lezen en woordenschat. Ouderavonden organiseren voor ouders met als doel: hoe zij hun kind hierbij kunnen helpen. Tevens vergroten we de oyuderbetrokkenheid.

Via WMK kaarten

Directeur , MIB er.

Teamvergaderingen zijn op maan na schooltijd. Onderwerpen worden aangegeven op de jaarplanner in ParnasSys.

Via het schooljaarverslag.

Bosos

Leerkrachten groep 1 en 2 gaan werken met kleutervolgsysteem Bosos. Dit model is afgelopen jaar ingevoerd. Nu verder individueel verfijnen.

Wordt opgepakt door werkgroep binnen de SKOD

Via afspraken bij de SKOD

Betrokken leerkrachten, MIB MIB/ directeur

n.n.t.b.

Via het schooljaarverslag

Zie hiervoor jaarplanning en data klassenbezoeken

Via evaluatie datawall met team, MIB overleg en via schooljaarverslag.

2

3


Directe instructiemo del

Via groepsplannen en analyses Via WMK kaarten van de resultaten worden de noodzakelijke acties ondernomen met als doel het verhogen van de opbrengsten.

Domein 3: Zorg & Begeleiding

Nr.

Actiepunt

Resultaat

Stappen / acties


Pestprotocol 1

Invoeren/ updaten pestprotocol


Het bestaande pestprotocol bespreken en desgewenst aanpassen. Aanpak bestrijding pestgedrag afstemmen.

Via pestprotocol


Verantwoordelijk



directeur

Oktober 2013

Via schooljaarverslag.

5

2

Pedagogisch klimaat

. De schoolorganisatie ontwikkelen tot een organisatie waarbij kinderen, ouders en leerkrachten een veilige en lerende organisatie vormen

Start eerste weken van het schooljaar met als thema “de gouden weken”. Het boekje van Boaz Bijleveld is hierbij de leidraad. Kennismaking kwartier gesprekken voeren met alle ouders Ouderavonden rondom de thema’s: pedagogisch klimaat, Begrijpend lezen, rekenen en lezen organiseren Themavergaderingen o.a. m.b.v. orthopedagoog

3

Zien

Zien afnemen conform beleid SKOD. 1 keer volledig in oktober/november. Over de tweede keer worden nog afspraken gemaakt met de MIB ers

Directeur/ team m.b.v. Kees Parent consultancy

2 en 5 september Via 2013 schooljaarverslag Ouderavonden op 411-2013, 20-12014, 19-5-2014 Een maal per vier weken

Oktober /november

Via schooljaarverslag

Domein 4: Management & Organisatie

Nr.

Actiepunt

Resultaat

Stappen / acties


Coo7 1

Coo7 verder implementeren conform het beleid van de SKOD


Minimaal twee keer per jaar een klassenbezoek door directeur en MIB Opstellen Pop’s door leerkrachten. Wordt bespreken in gesprekkencyclus.

Via Coo7

Verantwoordelijk



ieder

Hele schooljaar

Via Coo7 en schooljaarverslag

Domein 5: Teamontwikkeling – Persoonlijke ontwikkeling (Scholing & Begeleiding)


6

Nr.

Actiepunt

Resultaat

Stappen / acties


1

2

Pedagogisch klimaat Toevoegen pedagogisch deel aan de groepsplann en Master Sen

Zie hierboven


Opstellen PvA en voorleggen aan Kees Parent

Verantwoordelijk



Directeur

September 2013

Tweede ronden groepsplannen Ingrid Bruins volgt de masteropleiding Master sen bij het Seminarium voor Orthopedagogiek

Naast het volgen van de studie: Delen van kennis via teamvergadering

N.N.T.B.

Samenvatting actiepunten 2013- 2014

1

domein 1: Zorg voor Kwaliteit Analyse opbrengsten

Verantwoordelijk ieder

Deadline Hele schooljaar

1 2

domein 2: Onderwijs & Leren Didactisch handelen en doorgaande lijn Bosos

Deadline Hele schooljaar Hele schooljaar

3

Direct instructiemodel

Verantwoordelijk Directeur Leerkrachten onderbouw/ MIB ieder

1 2 3

domein 3: Zorg & Begeleiding Pedagogisch klimaat Pestprotocol Zien

Verantwoordelijk Directeur ieder Directeur / MIB

Deadline Hele schooljaar Oktober 2013 Hele schooljaar

1

domein 4: Beleid & Organisatie Coo7

Verantwoordelijk Directeur


1

domein 5: Scholing & Begeleiding Pedagogisch klimaat

Verantwoordelijk directeur


Maart 2014


7

Schooljaarplan (SJP)

Recommend Documents