PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI Manajemen Operasional Kerja Industri Kecil Menengah (IKM) KODE PROGRAM PELATIHAN :

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI Manajemen Operasional Kerja Industri Kecil Menengah (IKM)

KODE PROGRAM PELATIHAN : ………………………..

KEMENTERIAN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I. DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS Jl. Jend. Gatot Subroto Kav 51 Lt 6A Jakarta Selatan 2011

KATA PENGANTAR Sesuai Peraturan Pemerintah Nomor 31 tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional, bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional dan/atau Standar Khusus. Untuk mengimplementasikan pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya program pelatihan kerja. Program pelatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang diselenggarakan oleh Lembaga Pelatihan Kerja. Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang. Program pelatihan kerja yang disusun berjenjang mengacu pada jenjang Kerangka Kulaifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program pelatihan kerja tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit kompetensi. Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di masyarakat, maka disusun kemasan program pelatihan berbasis kompetensi dengan nama pelatihan “Manajemen Operasional Kerja Industri Kecil Menengah (IKM)” dengan mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) yang telah ditetapkan dengan Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi R.I. KEP.117/MEN/III/2007. Demikian program pelatihan berbasis kompetensi ini kami susun, semoga bermanfaat untuk menunjang proses pelaksanaan pelatihan di lembaga pelatihan kerja.

Jakarta,

Oktober 2011

Direktur Standardisasi Kompetensi dan Program Pelatihan

Ir. Suhadi, M.Si NIP. 19590412 198803 1 002

1

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI 1.

Nama Pelatihan

:

Manajemen Operasional Kerja IKM

2.

Kode Program Pelatihan

:

-

3.

Jenjang Program Pelatihan

:

- (tidak ada)

4.

Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta: mampu menyusun alur produksi dan layout tempat kerja berdasarkan pada analisis proses, kinerja, prosedur kerja dan transportasi; membuat layout tempat kerja; dan menyusun perbaikan lingkungan di tempat kerja.

5.

Unit Kompetensi yang ditempuh: 5.1 IKM.KD02.008.01 Menyusun Alur Produksi Dan Layout Tempat Kerja Berdasarkan Pada Analisis Proses, Kinerja, Prosedur Kerja Dan Transportasi 5.2 IKM.KD02.009.01

Membuat Layout Tempat Kerja

5.3 IKM.KD02.010.01

Menyusun Perbaikan Lingkungan Di Tempat Kerja

6.

Perkiraan Waktu Pelatihan

: 78 Jam Pelatihan

7.

Persyaratan Peserta Pelatihan : 7.1. Pendidikan : Minimal Diploma (D3) di bidang Teknik, Ekonomi, Pertanian, dan MIPA 7.2. Pelatihan : tidak ada 7.3. Pengalaman Kerja : Minimal 2 tahun kerja 7.4. Umur : minimal 22 tahun 7.5. Jenis Kelamin : Lelaki/Perempuan 7.6. Kesehatan : berbadan sehat 7.7. Test Kemampuan : Lulus ujian atau sudah mengikuti Diklat Manajemen Proses IKM

2

KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

NO II.

KODE UNIT

MATERI PELATIHAN

PENGETAHUAN

KETERAM PILAN

JUMLAH

KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI 1.1

Menyusun Alur Produksi Dan Layout Tempat Kerja Berdasarkan Pada Analisis Proses, Kinerja, Prosedur Kerja Dan Transportasi

IKM.KD02. 008.01

12

16

28

1.2


IKM.KD02. 009.01

4

12

16

1.3


IKM.KD02. 010.01

4

6

10

20

34

54

Jumlah II II.

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN

PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) 2.1

Pelatihan di Tempat Kerja Jumlah VI

24

Jumlah I s/d II

78

3

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI I. 1.1.

KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI Unit Kompetensi :Menyusun Alur Produksi Dan Layout Tempat Kerja Berdasarkan Pada Analisis Proses, Kinerja, Prosedur Kerja Dan Transportasi Kode Unit : IKM.KD02.008.01 Prakiraan Waktu Pelatihan : 28Jam @ 45 menit

ELEMEN KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

INDIKATOR UNJUK KERJA

1. Melakukan pengamatan lapangan.

1.1. Pengetahuan tentang Operation Process Chart (OPC), Flow Process Chart (FPC), Area Allocation Diagram (AAD) dan Activity Relationship Diagram (ARD) dipelajari sesuai dengan kebutuhan.

- Dapat menjelaskan Operation Process Chart (OPC), Flow Process Chart (FPC), Area Allocation Diagram (AAD) dan Activity Relationship Diagram (ARD) dipelajari sesuai dengan kebutuhan

MATERI PELATIHAN Pengetahuan

Keterampilan

Sikap

- Operation Process Chart (OPC), Flow Process Chart (FPC), Area Allocation Diagram (AAD) dan Activity Relationship Diagram (ARD) dipelajari sesuai dengan kebutuhan

- Jenis Peralatan kerja yang 1.2. Peralatan kerja yang - Dapat menjelaskan jenis diperlukan dibutuhkan untuk peralatan kerja yang pengamatan di diperlukan lapangan - Mampu menyiapkan peralatan dan bahan sesuai kebutuhan dipersiapkan sesuai dengan kebutuhan. - Harus cermat dan teliti dalam menyiapkan peralatan kerja

- Menyiapkan peralatan kerja sesuai kebutuhan

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN PengeKetetahuan rampilan 4 6

- Cermat dan teliti

4

ELEMEN KOMPETENSI




Keterampilan

Sikap

1.3. Perlengkapan - Dapat menjelaskan - Perlengkapan perlindungan perlindungan personil perlengkapan perlindungan personil yang diperlukan dipersiapkan sesuai personil yang diperlukan sesuai dengan persyaratan dengan persyaratan sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Keselamatan dan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) Kesehatan Kerja (K3). Kerja (K3) - Mampu menyiapkan perlengkapan perlindungan personil yang diperlukan sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) - Harus cermat dan teliti dalam menyiapkan perlengkapan perlindungan personil yang diperlukan sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)

- Cermat dan - Menyiapkan teliti perlengkapan perlindungan personil yang diperlukan sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)

- Dapat menjelaskandata alur - Data alur produksi serta 1.4. Data alur produksi produksi serta laporan laporan gangguan / serta laporan gangguan / hambatan. hambatan. gangguan / hambatan dihimpun - Mampu menyiapkan data alur sesuai dengan kondisi produksi serta laporan sebenarnya. gangguan / hambatan. - Harus cermat dan teliti dalam mengumpulkan data alur produksi serta laporan gangguan / hambatan.

- Menyiapkan data alur - Cermat dan produksi serta teliti laporan gangguan / hambatan.

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN PengeKetetahuan rampilan

5

ELEMEN KOMPETENSI




1.5. Data aktual tentang - Dapat menjelaskan data - Data aktual tentang studi studi waktu dan aktual tentang studi waktu waktu dan gerak dan gerak gerak dihimpun sesuai prosedur yang - Mampu mengumpulkan data ditetapkan. aktual tentang studi waktu dan gerak - Harus cermat dan teliti dalam menghimpun data aktual tentang studi waktu dan gerak 2. Menganalisis 2.1 Data alur produksi alur produksi dan layout serta dan layout laporan tempat kerja gangguan/hambatan dan data aktual tentang studi waktu dan gerakan diolah sesuai dengan prosedur dan tahapan yang ditetapkan.

Keterampilan

Sikap

- Mengumpulkan data - Cermat dan aktual tentang studi teliti waktu dan gerak

- Cermat dan - Dapat menjelaskandata alur - Data alur produksi dan layout - Mengolahdata alur teliti produksi dan layout serta serta laporan produksi dan layout laporan gangguan/hambatan gangguan/hambatan serta laporan - Dapat menjelaskan data - Data aktual tentang studi gangguan/hambatan - Mengolahdata aktual - Cermat dan aktual tentang studi waktu waktu dan gerakan tentang studi waktu teliti dan gerakan dan gerakan - Mampu mengolahdata alur produksi dan layout serta laporan gangguan/hambatan - Mampu mengolahdata aktual tentang studi waktu dan gerakan - Harus cermat dan teliti dalam mengolahdata.

2.2 Data olahan dianalisis - Dapat menjelaskanstandar - Standar pengolahan data dengan standar yang pengolahan data ditetapkan. - Mampu menganalisisdata olahan sesuai standar yang ditetapkan - Harus cermat dan teliti dalam menganalisisdata


- Menganalisisdata data olahan sesuai standar yang ditetapkan

4

6

- Cermat dan teliti

6

ELEMEN KOMPETENSI

3. Membuat laporan usulan perbaikan




Keterampilan

Sikap

2.3 Usulan perbaikan alur - Dapat menjelaskanusulan - Usulan perbaikan untuk alur produksi dibuat sesuai perbaikan untuk alur produksi produksi yang dibuat dengan hasil yang dibuat pengolahan dan - Mampu menyusun solusi analisis. untuk usulan perbaikan alur produksi - Harus cermat dan teliti dalam menyusun solusi untuk usulan perbaikan alur produksi

- Menyusun solusi untuk usulan perbaikan alur produksi

2.4 Usulan perbaikan layout dibuat sesuai AAD dan ARD.

- Menyusun usulan - Cermat dan perbaikan layout teliti sesuai AAD dan ARD

- Dapat menjelaskanusulan perbaikan layout sesuai AAD dan ARD - Mampu menyusun usulan perbaikan layout sesuai AAD dan ARD - Harus cermat dan teliti dan menyusun usulan perbaikan layout sesuai AAD dan ARD

- Usulan perbaikan layout sesuai AAD dan ARD

3.1 Usulan perbaikan alur - Dapat menjelaskan usulan - Usulan perbaikan alur produksi dan layout perbaikan alur produksi dan produksi dan layout beserta beserta data layout beserta data data pendukung pendukung lainnya pendukung termasuk kondisi awal - Dapat menjelaskan perbaikan - Perbaikan kinerja layout dikompilasi dalam kinerja layout usulan usulan perbaikan dokumen laporan perbaikan dibandingkan dibandingkan layout awal layout awal - Mampu menyusunusulan perbaikan alur produksi dan layout beserta data pendukung -


- Cermat dan teliti

- Menyusun usulan - Cermat dan perbaikan alur rapi produksi dan layout beserta data pendukung - Membuat - Cermat dan perbandingan usulan rapi perbaikan kinerja layout terhadap layout awal

4

4

7

ELEMEN KOMPETENSI




- Mampu membuat perbandingan usulan perbaikan kinerja layout terhadap layout awal - Harus cermat dan rapi dalam membuat laporan 3.2 Laporan dikonsultasikan kepada Klien untuk memperoleh masukan.

3.3 Dokumen laporan disampaikan kepada klien dengan tembusan kepada pihak lain yang berwenang

- Dapat menjelaskan cara untuk - Cara untuk berkonsultasi berkonsultasi dengan klien dengan klien - Mampu melakukan konsultasi dengan klien untuk memperoleh masukan - Harus komunikatif dan terbuka dalam melakukan konsultasi dengan klien untuk memperoleh masukan - Dapat menjelaskan Prosedur - Prosedur menyampaikan menyampaikan laporan pada laporan pada klien klien - Mampu menyampaikan dokumen laporan kepada klien - Harus sopan dan komunikatif dalam menyampaikan dokumen laporan Asessmen

Keterampilan -

Sikap


-

- Melakukan konsultasi - Komunikatif dengan klien untuk dan terbuka memperoleh masukan

- Mampu menyampaikan dokumen laporan kepada klien -

Asessmen

- Sopan dan komunikatif

Asessmen

8

1.2.

Unit Kompetensi :Membuat Layout Tempat Kerja Kode Unit : IKM.KD02.009.01 Prakiraan Waktu Pelatihan : 16Jam @ 45 menit

ELEMEN KOMPETENSI



1. Mengumpulkan 1.1. Data usulan perbaikan - Dapat menjelaskan data usulan perbaikan alur produksi dan layout hasil analisis alur alur produksi dan produksi dan layout tempat kerja tempat kerja yang diperoleh dari hasil layout tempat yang diperoleh dari perhitungan studi waktu dan gerakan kerja hasil perhitungan - Mampu menngumpulkandata usulan studi waktu dan perbaikan alur produksi dan layout gerakan, dikumpulkan tempat kerja yang diperoleh dari hasil berdasarkan urutan perhitungan studi waktu dan gerakan - Harus cermat dan teliti dalam pengolahan layout tempat kerja. menngumpulkandata usulan perbaikan alur produksi dan layout tempat kerja 1.2. Peralatan kerja yang - Dapat menjelaskan jenis peralatan kerja yang dibutuhkan untuk dibutuhkan untuk pengamatan di lapangan pengamatan di lapangan dipersiapkan - Mampumenyiapkan peralatan kerja sesuai dengan yang dipergunakan kebutuhan. - Harus cermat dan teliti dalam menyiapkan

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN PengeKetePengetahuan Keterampilan Sikap tahuan rampilan - Data usulan perbaikan - Menngumpulkandata - Cermat dan 2 4 teliti alur produksi dan usulan perbaikan layout tempat kerja alur produksi dan yang diperoleh dari layout tempat kerja hasil perhitungan yang diperoleh dari studi waktu dan hasil perhitungan gerakan studi waktu dan gerakan MATERI PELATIHAN

- Jenis peralatan kerja - Menyiapkan - Cermat dan yang dipergunakan peralatan kerja yang teliti dipergunakan

9

ELEMEN KOMPETENSI




Keterampilan

Sikap

- Dapat menjelaskan perlengkapan 1.3. Perlengkapan perlindungan personil perlindungan personil sesuai dengan dipersiapkan sesuai persyaratan Keselamatan dan dengan persyaratan kesehatan Kerja Keselamatan dan - Mampumenyiapkan perlengkapan Kesehatan Kerja. perlindungan personil sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan kesehatan Kerja - Harus cermat dan teliti dalam menyiapkan perlengkapan perlindungan personil sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan kesehatan Kerja

- Dokumen pendukung - Menyiapkan - Cermat dan lain yang dibutuhkan dokumen teliti dalam analisis pendukung lain yang dibutuhkan dalam analisis

- Dapat menjelaskan data hasil 1.4. Data hasil penggambaran ARD (Activity penggambaran ARD (Activity Relationship Relationship Diagram) dan AAD (Area Allocation Diagram) Diagram) dan AAD - Mampu menghimpun data hasil (Area Allocation penggambaran ARD (Activity Diagram) dihimpun dan dikompilasi untuk Relationship Diagram) dan AAD (Area membuat lay out Allocation Diagram) kerja. - Mampu mengkompilasi data hasil penggambaran ARD (Activity Relationship Diagram) dan AAD (Area Allocation Diagram) - Harus cermat dan teliti dalam menghimpun dan mengkompilasi data hasil penggambaran ARD (Activity Relationship Diagram) dan AAD (Area Allocation Diagram)

- Data hasil - Menghimpun data - Harus penggambaran ARD hasil penggambaran cermat dan (Activity Relationship ARD (Activity teliti Diagram) dan AAD Relationship (Area Allocation Diagram) dan AAD Diagram) (Area Allocation Diagram) - Mengkompilasi data - Harus hasil penggambaran cermat dan ARD (Activity teliti Relationship Diagram) dan AAD (Area Allocation Diagram)


10

ELEMEN KOMPETENSI 2. Membuat susunan alur produksi dan layout tempat kerja ke dalam bentuk gambar (blue print)

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN PengeKetePengetahuan Keterampilan Sikap tahuan rampilan 2.1. Data hasil analisis alur - Dapat menjelaskan data hasil analisis - Data hasil analisis alur - Menyusun alur - Cermat dan 1 6 alur produksi dan layout tempat kerja produksi dan layout produksi dan layout produksi dan layout teliti tempat kerja disusun - Mampu menyusunalur produksi dan tempat kerja tempat kerjasesuai sesuai dengan layout tempat kerjasesuai dengan dengan Data hasil tahapan proses dalam Data hasil analisis alur produksi dan analisis alur produksi membuat susunan layout tempat kerja dan layout tempat alur produksi dan - Harus cermat dan teliti dalam kerja layout tempat kerja. menyusun alur produksi dan layout tempat kerjasesuai dengan Data hasil analisis alur produksi dan layout tempat kerja - Cermat dan 2.2. Usulan perbaikan alur - Dapat menjelaskanalur produksi dan - Alur produksi dan - Menyusun alur produksi dan layout layout tempat kerja berdasarkan layout tempat kerja produksi dan layout rapi tempat kerja dibuat analisis ARD dan AAD. berdasarkan analisis tempat kerja dibuat dan disusun - Mampu menyusun alur produksi dan ARD dan AAD. dan disusun berdasarkan analisis layout tempat kerja dibuat dan berdasarkan analisis disusun berdasarkan analisis ARD dan ARD dan AAD. ARD dan AAD. AAD. - Harus cermat dan rapi dalam menyusun alur produksi dan layout tempat kerja dibuat dan disusun berdasarkan analisis ARD dan AAD. 2.3. Usulan perbaikan - Dapat menjelaskan usulan perbaikan - Usulan perbaikan - Menyusun usulan - Cermat dan berdasarkan berdasarkan perhitungan effisiensi berdasarkan perbaikan rapi perhitungan effisiensi dari alokasi alur produksi dan layout perhitungan effisiensi berdasarkan dari alokasi alur tempat kerja dari alokasi alur perhitungan produksi dan layout - Mampu menyusunusulan perbaikan produksi dan layout effisiensi dari alokasi berdasarkan perhitungan effisiensi tempat kerja tempat kerja dibuat alur produksi dan dan disusun ke dalam dari alokasi alur produksi dan layout layout tempat kerja. tempat kerja. bentuk alur produksi - Harus cermat dan rapi dalam dan layout tempat kerja. menyusun usulan perbaikan berdasarkan perhitungan effisiensi dari alokasi alur produksi dan layout tempat kerja. KRITERIA UNJUK KERJA


MATERI PELATIHAN

11

ELEMEN KOMPETENSI 3. Membuat laporan usulan perbaikan




Keterampilan

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN PengeKeteSikap tahuan rampilan - Cermat dan 1 2 teliti

3.1. Usulan perbaikan alur produksi dan layout tempat kerja dikompilasikan ke dalam bentuk gambar (blue print).

- Dapat menjelaskan usulan perbaikan - Usulan perbaikan alur - Mengkompilasi alur produksi dan layout tempat produksi dan layout usulan perbaikan kerjadalam bentuk gambar tempat kerja alur produksi dan - Mampu mengkompilasiusulan layout tempat kerja perbaikan alur produksi dan layout ke dalam bentuk tempat kerja ke dalam bentuk gambar gambar - Harus cermat dan teliti dalam mengkompilasi usulan perbaikan alur produksi dan layout tempat kerja ke dalam bentuk gambar

3.2. Gambar (blue print) hasil perbaikan dikonsultasi kan kepada Klien.

- Dapat menjelaskan teknik - Teknik konsultasi berkonsultasi dengan klien dengan klien - Mampu melakukan konsultasi dengan klien - Harus komunikatif dan terbuka dalam melakukan konsultasi dengan klien untuk memperoleh masukan

- Melakukan konsultasi dengan klien

3.3. Gambar (blue print) disampaikan kepada Klien dan tembusan kepada pihak lain yang berwenang.

- Dapat menjelaskan gambarbhasil perbaikan pada klien - Mampu menyampaikan gambar kepada klien - Harus sopan dan komunikatif dalam menyampaikan gambar

- Menyampaikan - Sopan dan gambar kepada klien komunikatif

- Gambar hasil perbaikan

Asessmen

Asessmen

- Komunikatif dan terbuka

Asessmen

12

1.3.

Unit Kompetensi :Menyusun Perbaikan Lingkungan Di Tempat Kerja Kode Unit : IKM.KD02.010.01 Prakiraan Waktu Pelatihan : 10Jam @ 45 menit

ELEMEN KOMPETENSI 1. Melakukan pengamatan lapangan.




Keterampilan

Sikap

- Dapat menjelaskan 5S (Seiri, 5S (Seiri, Seiton, Seiso, Memahami 5S (Seiri, 1.1. Pengetahuan Seiton, Seiso, Suketsu Suketsu dan Shitsuke) tentang 5S (Seiri, Seiton, Seiso, Suketsu dan Shitsuke) berdasarkan kebijakan berdasarkan kebijakan dan Shitsuke) Seiton, Seiso, perusahaan berdasarkan kebijakan perusahaan Suketsu dan perusahaan Shitsuke) dipahami - Mampu memahami5S (Seiri, berdasarkan pada Seiton, Seiso, Suketsu dan Shitsuke) berdasarkan kebijakan kebijakan perusahaan. perusahaan - Harus cermat dan teliti dalam memahami 5S (Seiri, Seiton, Seiso, Suketsu dan Shitsuke) berdasarkan kebijakan perusahaan

Cermat dan teliti

- Dapat menjelaskan Kaizen Kaizen (Continuous 1.2. Pengetahuan (Continuous improvement) yang improvement) yang tentang Kaizen diterapkan oleh perusahaan diterapkan oleh (Continuous - Mampu memahami Kaizen perusahaan improvement) yang diterapkan (Continuous improvement) yang oleh perusahaan diterapkan oleh perusahaan dipelajari, sebagai - Harus cermat dan teliti dalam bahan memahami Kaizen (Continuous pertimbangan improvement) yang diterapkan perbaikan oleh perusahaan lingkungan.

Cermat dan teliti

Memahami Kaizen (Continuous improvement) yang diterapkan oleh perusahaan

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN PengeKetetahuan rampilan 1 3

13

ELEMEN KOMPETENSI



1.3. Peralatan kerja - Dapat menjelaskan peralatan yang dibutuhkan kerja yang dibutuhkan untuk pengamatan - Mampu menyiapkan peralatan di lapangan dan bahan sesuai kebutuhan dipersiapkan - Harus cermat dan teliti dalam menyiapkan peralatan kerja sesuai dengan kebutuhan. - Dapat menjelaskanperlengkapan 1.4. Perlengkapan perlindungan personil sesuai perlindungan dengan persyaratan Keselamatan personil dan Kesehatan Kerja dipersiapkan sesuai dengan - Mampu menyiapkan persyaratan perlengkapan perlindungan Keselamatan dan personil sesuai dengan Kesehatan Kerja. persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja - Harus cermat dan teliti dalam menyiapkan perlengkapan perlindungan personil sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 1.5. Data aktual tentang lingkungan dan tempat kerja dicatat dan dilaporkan

- Dapat menjelaskandata aktual tentang lingkungan dan tempat kerja - Mampu menyusun data aktual tentang lingkungan dan tempat kerja - Harus cermat dan teliti dalam menyusun data aktual tentang lingkungan dan tempat kerja


Keterampilan

Sikap

- Peralatan kerja yang dibutuhkan

- Menyiapkan peralatan - Cermat dan kerja sesuai kebutuhan teliti

- Perlengkapan perlindungan personil sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja

- Menyiapkan perlengkapan perlindungan personil sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja


- Cermat dan teliti

- Data aktual tentang - Menyusundata aktual - Cermat dan lingkungan dan tempat tentang lingkungan dan teliti kerja tempat kerja

14

ELEMEN KOMPETENSI 2. Membuat analisis lingkungan dan tempat kerja.

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN PengeKetePengetahuan Keterampilan Sikap tahuan rampilan 2.1. Data penempatan - Dapat menjelaskan data −Cermat dan 1 3 - Data penempatan - Mampu menghimpun bahan baku, penempatan bahan baku, bahan bahan baku, bahan data penempatan bahan teliti bahan penolong, penolong, tempat kerja dan penolong, tempat kerja baku, bahan penolong, tempat kerja dan peralatan kerja tempat kerja dan dan peralatan kerja peralatan kerja - Mampu menghimpundata peralatan kerja dihimpun untuk penempatan bahan baku, bahan - Mampu menganalisis digunakan dalam penolong, tempat kerja dan lingkungan dan tempat −Cermat dan membuat analisis peralatan kerja kerja teliti lingkungan dan - Mampumenganalisis lingkungan tempat kerja. dan tempat kerja - Harus cermat dan teliti dalam menghimpun data penempatan bahan baku, bahan penolong, tempat kerja dan peralatan kerja - Harus cermat dan teliti dalam menganalisis lingkungan dan tempat kerja KRITERIA UNJUK KERJA

2.2. Usulan perbaikan lingkungan tempat kerja dibuat berdasarkan analisis 5S dan Kaizen dibuat.


MATERI PELATIHAN

- Dapat menjelaskan usulan - Perbaikan lingkungan - Menganalisis lingkungan - Cermat dan perbaikan lingkungan tempat tempat kerja dibuat tempat kerja dibuat rapi kerja dibuat berdasarkan analisis berdasarkan analisis 5S berdasarkan 5S dan 5S dan Kaizen dan Kaizen. Kaizen - Mampu menganalisis lingkungan tempat kerja dibuat berdasarkan 5S dan Kaizen - Harus cermat dan rapi dalam menganalisis lingkungan tempat kerja dibuat berdasarkan 5S dan Kaizen

15

ELEMEN KOMPETENSI

3. Membuat laporan usulan perbaikan.




Keterampilan

Sikap

2.3. Usulan perbaikan dibuat berdasarkan perhitungan effisiensi dari penerapan 5S dan Kaizen dibuat berdasarkan di lingkungan tempat kerja.

- Dapat menjelaskan perhitungan - Effisiensi dari effisiensi dari penerapan 5S dan penerapan 5S dan Kaizen berdasarkan di lingkungan Kaizen berdasarkan di lingkungan tempat tempat kerja - Mampu menghitung effisiensi dari kerja penerapan 5S dan Kaizen berdasarkan di lingkungan tempat kerja - Harus cermat dan teliti dalam menghitung effisiensi dari penerapan 5S dan Kaizen berdasarkan di lingkungan tempat kerja

- Menghitung effisiensi - Cermat dan dari penerapan 5S dan teliti Kaizen berdasarkan di lingkungan tempat kerja

3.1. Usulan perbaikan lingkungan tempat kerja dibuat dalam bentuk gambar dan informasi.

- Dapat menjelaskan usulan perbaikan lingkungan tempat kerja dibuat dalam bentuk gambar dan informasi. - Mampu membuatusulan perbaikan lingkungan tempat kerja ke dalam bentuk gambar - Harus cermat dan teliti dalam membuatusulan perbaikan lingkungan tempat kerja ke dalam bentuk gambar

- Membuatusulan perbaikan lingkungan tempat kerja ke dalam bentuk gambar

- Cermat dan teliti

3.2. Gambar dan informasi hasil perbaikan dikonsultasikan kepada Klien.

- Dapat menjelaskan cara untuk - Cara berkonsultasi berkonsultasi dengan klien dengan klien - Mampu melakukan konsultasi dengan klien - Harus komunikatif dan terbuka dalam melakukan konsultasi dengan klien untuk memperoleh masukan

- Melakukan konsultasi dengan klien

- Komunikatif dan terbuka

- Usulan perbaikan lingkungan tempat kerja dibuat dalam bentuk gambar dan informasi


1

1

16

ELEMEN KOMPETENSI




Keterampilan

Sikap


- Dapat menjelaskan gambarhasil - Gambarhasil perbaikan - Menyampaikan gambar - Sopan dan 3.3. Gambar dan perbaikan pada klien kepada klien komunikatif informasi - Mampu menyampaikan gambar disampaikan kepada klien kepada Klien dan tembusan kepada - Harus sopan dan komunikatif pihak lain yang dalam menyampaikan gambar berwenang. Asessmen Asessmen Asessmen

17

II.

PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)

2.1.

Unit Kompetensi

:

Kode Unit

:

ELEMEN KOMPETENSI

INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Melakukan pengamatan lapangan.

1.1 Mampu menyiapkan peralatan dan bahan sesuai kebutuhan 1.2 Mampu menyiapkan perlengkapan perlindungan personil yang diperlukan sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) 1.3 Mampu menyiapkan data alur produksi serta laporan gangguan / hambatan. 1.4 Mampu mengumpulkan data aktual tentang studi waktu dan gerak 2.1 Mampu mengolahdata alur produksi dan layout serta laporan gangguan/hambatan 2.2 Mampu mengolahdata aktual tentang studi waktu dan gerakan 2.3 Mampu menganalisisdata olahan sesuai standar yang ditetapkan 2.4 Mampu menyusun solusi untuk usulan perbaikan alur produksi 2.5 Mampu menyusun usulan perbaikan layout sesuai AAD dan ARD 3.1 Mampu menyusun usulan perbaikan alur produksi dan layout beserta data pendukung 3.2 Mampu membuat perbandingan usulan perbaikan kinerja layout terhadap layout awal 3.3 Mampu melakukan konsultasi dengan klien untuk memperoleh masukan 3.4 Mampu menyampaikan dokumen laporan kepada klien Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja

2. Menganalisis alur produksi dan layout tempat kerja.

3. Membuat laporan usulan perbaikan

2.2.

Unit Kompetensi Kode Unit

Menyusun Alur Produksi Dan Layout Tempat Kerja Berdasarkan Pada Analisis Proses, Kinerja, Prosedur Kerja Dan Transportasi IKM.KD02.008.01

: :

ELEMEN KOMPETENSI

Membuat Layout Tempat Kerja IKM.KD02.009.01 INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mengumpulkan hasil analisis alur produksi dan layout tempat kerja

1.1 Mampu menngumpulkandata usulan perbaikan alur produksi dan layout tempat kerja yang diperoleh dari hasil perhitungan studi waktu dan gerakan 1.2 Mampumenyiapkan peralatan kerja yang dipergunakan 1.3 Mampumenyiapkan perlengkapan perlindungan personil sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan kesehatan Kerja 1.4 Mampu menghimpun data hasil penggambaran ARD (Activity Relationship Diagram) dan AAD (Area Allocation Diagram) 1.5 Mampu mengkompilasi data hasil penggambaran ARD (Activity Relationship Diagram) dan AAD (Area Allocation Diagram) 2. Membuat susunan alur 2.1 Mampu menyusun alur produksi dan layout tempat kerjasesuai produksi dan layout tempat dengan Data hasil analisis alur produksi dan layout tempat kerja ke dalam bentuk gambar kerja (blue print) 2.2 Mampu menyusun alur produksi dan layout tempat kerja dibuat dan disusun berdasarkan analisis ARD dan AAD. 2.3 Mampu menyusun usulan perbaikan berdasarkan perhitungan effisiensi dari alokasi alur produksi dan layout tempat kerja. 3. Membuat laporan usulan 3.1 Mampu mengkompilasi usulan perbaikan alur produksi dan layout tempat kerja ke dalam bentuk gambar perbaikan 3.2 Mampu melakukan konsultasi dengan klien 3.3 Mampu menyampaikan gambar kepada klien Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja 18

2.3.

Unit Kompetensi Kode Unit

: :

ELEMEN KOMPETENSI 1. Melakukan pengamatan lapangan.

2. Membuat analisis lingkungan dan tempat kerja.

3. Membuat laporan usulan perbaikan.

Menyusun Perbaikan Lingkungan Di Tempat Kerja IKM.KD02.010.01 INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA 1.1 Mampu memahami 5S (Seiri, Seiton, Seiso, Suketsu dan Shitsuke) berdasarkan kebijakan perusahaan 1.2 Mampu memahami Kaizen (Continuous improvement) yang diterapkan oleh perusahaan 1.3 Mampu menyiapkan peralatan dan bahan sesuai kebutuhan 1.4 Mampu menyiapkan perlengkapan perlindungan personil sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja 1.5 Mampu menyusun data aktual tentang lingkungan dan tempat kerja 2.1 Mampu menghimpun data penempatan bahan baku, bahan penolong, tempat kerja dan peralatan kerja 2.2 Mampu menganalisis lingkungan tempat kerja dibuat berdasarkan 5S dan Kaizen 2.3 Mampu menghitung effisiensi dari penerapan 5S dan Kaizen berdasarkan di lingkungan tempat kerja 3.1 Mampu membuatusulan perbaikan lingkungan tempat kerja ke dalam bentuk gambar 3.2 Mampu melakukan konsultasi dengan klien 3.3 Mampu menyampaikan gambar kepada klien Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja

19

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN 1. 2.

Nama Pelatihan Kode Program Pelatihan

: :

Manajemen Operasional IKM

-

UNIT KOMPETENSI

KODE UNIT

1.

Menyusun Alur Produksi Dan Layout Tempat Kerja Berdasarkan Pada Analisis Proses, Kinerja, Prosedur Kerja Dan Transportasi

IKM.KD02. 008.01

- Komputer/Note book - Alat komunikasi (telepon, fax, dan internet) - Kendaraan operasional - Stowatch - Meteran

2.


IKM.KD02. 009.01

3.


IKM.KD02. 010.01

- Komputer/Note book - Alat komunikasi (telepon, fax, dan internet) - Kendaraan operasional - Materan - Stopwatch - Komputer/Note book - Prangkat lunak untuk pengolahan Layout - Alat komunikasi (telepon, fax, dan internet) - Kendaraan operasional

NO

DAFTAR PERALATAN

DAFTAR BAHAN

KETER ANGAN

- Kertas dan ATK - Dokumen kebijakan perusahaan tentang rencana produksi meliputi jenis produk dan urutan proses - Layout dan lingkungan kerja saat ini - Data kapasitas produksi saat ini - Data aktual mengenai jenis produk yang diproduksi saat ini - Form yang akan digunakan untuk mencatat. - Kertas dan ATK - Layout dan lingkungan kerja saat ini

- Kertas dan ATK - Layout dan lingkungan kerja saat ini

20

RANCANGAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

NO

Nama Pelatihan

:

Manajemen Operasional IKM

Nama Peserta Pelatihan

:

.....................................................

Nama Lembaga/Perusahaan :

.....................................................

Kegiatan di Tempat Kerja

.....................................................

HARI/ TANGGAL

AREA KERJA

:

UNIT/ ELEMEN KOMPETENSI

KEGIATAN

JAM

HASIL

PEMBIMBING

1.

2.

3.

……………………., …. ………………….. ….. Pimpinan ……………..

…………………………………..

21

EVALUASI PROGRAM PELATIHAN Judul/Nama Pelatihan : Manajemen Operasional IKM

NO.

UNSUR YANG DINILAI

Penilaian (Assessment)

1.

MASUKAN : 1.1 Peserta Pelatihan 1.2 Pelatih 1.3 Assessor Pelatihan 1.4 Tenaga Pendukung 1.5 Fasilitas Peralatan 1.6 Bahan Pelatihan 1.7 Modul PBK/Job Sheet/ Diktat 1.8 Biaya/Dana Pelatihan

(0-100)

2.

PROSES : 2.1 Kurikulum dan Silabus 2.2 Unit Kompetensi yang ditempuh 2.3 Metode Pelatihan 2.4 Jadwal Pelatihan 2.5 Pelatihan di Tempat Kerja

(0-100)

3.

KELUARAN : 3.1 Penguasaan Pengetahuan 3.2 Penguasaan Keterampilan 3.3 Sikap Kerja 3.4 Kedisiplinan 3.5 Motivasi Kerja 3.6 Jumlah Lulusan

(0-100)

Nilai A

B

C

D

(91-100)

(71-90)

(61-70)

(<50)

……………………………, tgl ……………………………. Penanggung Jawab Program (menerima hasil evaluasi)

Evaluator Program Pelatihan

…………………………………..

…………………………………..

22

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI Manajemen Operasional Kerja Industri Kecil Menengah (IKM) KODE PROGRAM PELATIHAN :

Recommend Documents