MASARYKOVA UNIVERZITA. Tvorba instrumentáře pro výuku hudební výchovy na I. stupni waldorfské školy

MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA Katedra hudební výchovy

Tvorba instrumentáře pro výuku hudební výchovy na I. stupni waldorfské školy

Diplomová práce

Brno 2008

Vedoucí práce: doc. Mgr. Vladimír Richter Autor práce: Ing. Božena Sviráková

Bibliografický záznam SVI RÁK OVÁ, Bo ž e n a . Tvo r b a i n str u me n t á ř e p r o v ýuk u h u d e bn í výchovy

na

I.

s tu p n i

wa ld o r f s k é

školy:

d ip l o mo v á

práce.

Br n o

:

M a s a r y k ov a u n i v e rz i t a , Fa ku l t a p e dag o g i c k á , Ka t e d r a h u d e b n í v ý c h o v y , 2 0 0 8 . 7 7 s . , 1 9 l . př í l . Ve d o uc í d i pl o mo v é p r á c e Vl a d i mí r Ri c h t e r .

Anotace Di p l o mo v á p r á ce „Tv o r b a i ns t r u me n t á ř e p r o v ýu k u h u d eb n í v ý c h ov y n a I . s t up n i wa l do r fs k é š ko l y “ se z a b ý v á vý b ě r e m h u d e b n í c h n á s tr o j ů v h o d n ý c h p r o p o už i tí n a 1. s t u p n i z á k l a d ní š k o l y a je d n o d u c hý c h n a v ý r o b u , je j i c h vl as t n í v ý r ob o u a v ý r o b o u s d ě t mi v r á mc i p r a c o v n í h o v y u č o v á n í.

Annotation Di p l o ma t h e s i s „ Th e Cr e a t io n o f Se t o f M u s i c a l I n s tru me n t s f o r Te a c h i n g M u s i c a t Pr i ma r y Wa l d o r f S c h o o l “ d ea l s wi t h a c h o i c e o f mu s i c a l i n s t r u me n t s t ha t a re s u it a b le fo r u s i ng a t pr i ma r y s c h o ol a n d s i mp l e fo r ma k i n g , t h e i r ha n d- ma k i n g a n d ma k i n g wi t h c h i l dr e n in t h e ir pr a c ti c al lessons.

Klíčová slova Hu d e b n í

výchova,

hudební

n á s tr o j ,

výroba

h u d e b n íc h

n á s tro j ů ,

z á k l a d ní šk o l a , wa ld o r fs k á p e d a g o g i k a.

Keywords Te a c h i n g mu s i c , mu s i c a l in s t r u me n t , ma k i n g mu s i c a l i n s t r u me n t s , p r i ma r y s c h o o l , wal d o r f p e d ag o g y .

Prohlášení Prohlašuji, že jsem diplomovou práci zpracovala samostatně a použila jen prameny uvedené v seznamu literatury.

V Br n ě d n e 3 0 . č er v n a 2 0 0 8

Bo ž e n a Sv i r á k o v á

Poděkování Na t o mt o mí s t ě by c h r á da p o d ě k o va l a ve d ou c í mu s v é d i pl o mo v é p r á c e d o c. M g r . Vl a d i mí r u Ri c h t e r o vi z a v s t říc n o s t , p od p o r u a o d b o r n é v e d e n í při z p ra c o vá n í té ma t u . M a n ž elo v i z a nes mí r n o u t r p ě li v o s t a p o mo c v š e h o d r uh u , ma mi n c e z a o ch o t n é h l íd á n í a J o n a t á n k o v i z a d l o u h é h o d i n y k v a l it n í h o s p á n k u , b ě h e m n i c h ž j s e m s e mo h l a t é to p r á c i věn o v a t .

OBSAH Úv o d . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1

Wa l d o r fs k á š k o l a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

2

Hu d e b n í v ý c h o v a n a wa l d o r fs k é š k o l e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1

3

Pr a c o v n í v y u č o v á n í n a wa l d or fs k é š k o le . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 4

4

Po ž a d a v ky n a n á s tro j e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 6

5

Ch a r a k t eri s t i ka n á st r o j ů Or ffo v a i n s tr ume n t á ř e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 9

6

Hu d e b n í n á s t r oj e z p o h l e d u an t h r o p o s ofi c k é mu z i k o t er a p i e . . . . . . 2 1

7

Kl a s i fi k a ce h u d e b n íc h n á s t ro jů . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 7 Sa c h s - Ho r n b o s t el ov a k l a si fi k a c e h u d eb n í c h n á str o j ů . . . . . . . . . 2 7

7.1 8

Vý b ě r n á st r o j ů pr o v ý r o b u – v y me z e n í r o z s a h u pr á c e . . . . . . . . . . . . . . 3 0

9

Po d r o b n ě jš í c h a ra k te r i st i k y vy b r a n ý c h n á s t r oj ů . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 3 9.1

M e mb r a n o fo n y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 3

9.2

I d i o fo n y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 4

10

Pr a k t ic k á č á s t – p o zn a t k y z vý r o b y j e dn o t l i v ýc h n á s t r oj ů. . . . . . 4 3

10.1

M e mb r a n o fo n y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3

10.2

Xy l o fo n y s n e v y l a dě n ý m z v u k e m . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3

10.3

Xy l o fo n y s v y l a d ě ný m z v u k e m . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 5

10.4

M e t al o fo n y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 8

10.5

El a s ma t o f o n y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 2

11

M a t e ri ál y v h o d n é p r o v ý r o b u h u d e b n í ch n á s t r oj ů . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 5

12

Vý r o b a n á s t r o j ů s dě t mi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 8

12.1

Ha r mo n o g r a m p r a c í . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 8

12.2

Vý r o b a c la v e s s e žák y 5 . t ř í dy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 9

12.3

Vý r o b a d ro b n ý c h n ás t r o j ů s e ž á k y 3 . t ří d y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 0

12.4

Vý r o b a t ep a n ý c h n ás t r o j ů s e ž á k y 8 . a 9 . t ř í d y . . . . . . . . . . . . . . . 6 5

13

J a k v z n i ka l y a k č emu s l o u ž il y b i cí n ás t r o je . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 6

14

Po r o v n á n í p o s t u p u v ý r o b y n ás t r o j ů s h is t o r ic k ý m v ý v o j e m . . . . 6 9

15

Př í k l a d y p r á c e s h ud e b n í mi n á s t r oj i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 1

Zá v ě r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 3 Po u ž i t á l it e r at u r a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 5 Se z n a m p ř í l o h . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 7

ÚVOD Př e d n ě ko l i k a l e t y j s e m s i p ř i j e d né p r o c h ázc e v y r o b il a o z v u č ná d ř í v k a z b e z o v é vě t v e . By l t o ú p l ně j e d n o d u ch ý , mů ž e me ř í c i pr i mi t i v n í h u d e b n í n á s t r oj , al e j á j s em z n ě j mě l a p r a v o u o b j ev i t el s k o u r a d o s t . Te n k r á t as i z a ča l a má t o u h a z a b ý v a t se v ý r o b o u h u d e b n í ch n á s t r oj ů v í c e .

Za c í l d i pl o mo v é p r á c e j s e m s i s t a n o vil a v y r o b it s a d u j e dn o d u c h ý ch h u d e b n í c h n á s t r oj ů v h o d n ý c h z e j mé n a p r o d ěti ml a d š í h o š k o l n í ho v ě k u , j a k o p o mo c a i n s pir a c i pr o je j i c h uč i te l e a r o d ič e . Vl a s t n í m o b s a h e m t é t o p rá c e j e t e o r eti c k ý v ý b ěr n á s t r oj ů v h o d n ý c h p r o p o u ž ív á n í n a 1 . s t u p n i zá k l a d n í šk o l y a z ár o v e ň t a ko v ý c h , a b y b y l o mo ž n é j e j e d n o d u š e v y r o b i t . V p r a k t i ck é č á s ti js e m n á s t r o j e s a ma v y r á b ě la a n a zá k la d ě z k u š en o s t í z í s ka n ý c h v l as t n í v ýr ob o u j s e m p o t é r e ali z o v a la v ý r o b u n ěk t e r ý c h ná s t r oj ů s d ě t mi v e š k o l e v r ámc i p r a c o v n í h o v y u č o v á n í . Di p l o mo v o u p r á c i js e m z p r a co v a l a v e wa l d o r fs k é š k o l e v Br n ě , k d e j s e m t a k é v y u č o v a l a . Sp e ci fi c k é p o s t a v e ní u mě l e c k ý c h a p r a k t i c k ý c h p ř e d mě t ů a o s o b n í z á j e m a v s t ř íc no s t u č it e lů mi u mo ž n i l y z ař a d it d o v y u č o v á n í p r a k ti c ké č i n n o sti , k t er é js o u č a s ov ě i o r g an i z a č n ě po mě r n ě náročné. Po d n ě t v y r o b i t h u de b n í n á s tro j e p r o š k o l u v z e še l n e z á v is l e t a k é o d r o d i č ů ž ák ů . S n i mi j s e m s e p u s t i la d o v ý r o b y t e p a n ý c h t y č o v ý c h z v o n ů p r o v y u ž i tí n a s e mi n á ř íc h p o ř á dan ý c h p r o r o d i č e ž ák ů , u č it e le i d a lš í zá j e mc e o wa l d o r fs k o u p e d a g og i k u .

Vy u ž i t í hu d e b n í c h n á s t r oj ů ve š k o l e mů ž e b ý t ve l mi š i r o ké . Hr o u na h u d e b n í n á s t r oj e d o c h á z í ne j e n k r oz v o j i h u de b n í c h d o v e d n o s t í d ě t í , a le d á v á me p r o s t o r ta ké j ej i c h se b e v y j á dře n í , t v o ř iv o s t i a ak t i v it ě . Hr o u n a n á s t r oj e z í s k á v aj í p o c i t r ad o s t i , d ůle ž i t os t i i o d p o v ě dn o s t i v ko l e k ti v u . Ne mu s í me s e v ša k o me z o v a t j e n n a t r a di č n í vy u ž i tí n ás t r o j ů p ři v ý u c e h u d b y , a l e mů ž e me j i mi o ž i v i t v ý u k u i d a l š í mi z p ů s o b y . Po u ž i tí o d li š n ý c h n á s t r oj ů v p r ů b ě h u d n e mů ž e mí t p r o d ě t i r ů z n é s d ě l e ní . Za č á t e k v yu č o v á n í 6

v ě t š i n o u o h l a š u je t ř í d ní z vo n ( n a wa l d o r fs k é š k o l e „n e z v o n í “ , h o d i n u z a h a j uj e k a ž d ý u č it e l v e s vé t ř í d ě i n di v i d u ál n ě ), j i n ý z v on e k n e b o n á s t r oj u v á d í k a žd o d e n n í re c i ta c i bás n i č e k , j in ý z v u k v o l á d ě ti k v y p r á vě n í n a z á v ě r hl av n í h o v yu č o v á n í . Př í l iš h l uč n o u t ří du s e n e mu s í u č it el s n a ž it p ř e k ř ič e t , n ě k d y mů ž e p o mo c i d ět i u po z o r n it tře b a j e mn ý m c i n k n u t í m d o t r ia n g l u . I ma t e ma t i c k ý p ří kl a d mů ž e b ý t z a d á n mí s t o o b v y k l é h o z á p i s u č í s el z v uk o v ý m s d ě l e n í m p o č t u – ťuk á n í m n a r ů z n é n ás t r o je lz e o d l i ši t j e d n o tl i v é ř á d y . Pr os t o r pr o na š e n á pa dy j e z d e ve l k ý a o tev ř e n ý a my s l í m, ž e v p r a x i z a t í m má l o v y u ž í va n ý . J a k o i n s p i ra c i p r o d a l š í v y u ž i tí h u d e b n í c h n á s t r oj ů uv á d í m l i t er á r n í t e xty , k t e ré je mo ž n é d o p r o v á z et h r o u n a ná s t r oj e . S n i mi s e mi o s v ě d č i l o p rac o v a t n a h l u b š í m p r o ž it í a p o c h o p e n í z v u k ů j e d n o tl i v ýc h n á s t ro jů .

7

1 WALDORFSKÁ ŠKOLA V této školách

a

ka p i t ol e p o s t a ve n í

př i b li ž u ji

s p e c i fi k a

u mě l e c k ý c h

a

v y u č o v án í

p r a kt ic k ý c h

na

wa l d o r fs k ýc h

p ře d mě t ů

v j e ji c h

v z d ě l á v ací c h p r o gr ame c h .

Wa l d o r fs k á p e d a g o g i k a v y c h á z í z fi lo z o fi c k é ho s mě r u a n t h r o p o s ofi e Ru d o l fa S t e i n er a ( 18 6 1 - 1 9 2 5 ), k t e r á si v š í má z á k o n i t o st í vý v o j o v ý ch k r o k ů d í t ět e a ml a d é h o č l o v ě k a , p r o mě n a r o z v o j e j e h o v z tah u k e s v ět u a j e ho s c h o p n o s ti u č it se . Uč e b n í p lá n , me t o d y a o b s a hy v ý u k y wa l d o r fs k é š k o l y j s o u z t o ho t o p o z n án í p ř í mo o d v o z e n y . Na z á k l a d ě St e i n e ro v y a n t r op o l o g i e v z n i k l o o d r . 1 9 1 9 a ž d o s o u č a s n o s t i n a c e l é m s v ě t ě n ě ko l i k t is í c p e d a g o g i ck ý c h a l éč e b n ě - p e da g o g i c k ý ch z a ří z e ní. Wa l d o r f s k á p e d a go g i k a v ČR s e z a č í n á r o zv í j et p o ro c e 1 9 8 9 j a k o al t er n a ti v a k b ě ž n é mu mo d e l u v y u č o v á n í, v r ů z n ý ch mě s t e c h v z n i k a jí ma t e ř s k é , z á k l a d ní a s t ř e d ní šk o l y .

Na z á k l a dě p o z n at ků o v ý v o ji č l o vě k a z a v á d í wa l d o r fs k á pe d a g o g i k a d o v y u č ov á n í p o z na t k y a v ěd o mo s t i př i mě ř e n ý m z p ů s o b e m a v p ř i mě ř e n é m období,

te d y

u r č ité

p ř e d mě t y

jsou

zaváděny

ve

s p e c i fi c k ý c h

fá z í c h

i n d i v i d uá ln í h o r o z vo j e o s o bn o s t i . Wa l d o r fs k á š k o l a b yla z a l ož e na j a k o j e d n o t n á d v a n á c ti l et á v š e o b ec n ě - v z d ělá v a c í š k ola p r o d ě t i v š e c h s o c i á l ní ch vrstev

sp o l e č n o st i.

Má

za j i š ťo v at

v š e s t ran n ý

r o zv o j

d í tě te

nejen

v i n t el e k tu á l n í c h , a l e i v p r a k ti c k ýc h a u mě l e c k ý c h o b o r e c h . J e t í m z o h l e d n ě na s k u t e č no s t , ž e s ch o p n o s t i a n a d á n í d ě t í se v el mi o d l i š uj í . To u to r o z ma n i t o s t í n a b í dk y s e c h t ě jí u č i te l é wa l do r fs k ý c h š k o l c o n e j v íce p ř i b lí ž it st a v u , k d y k a ž d é d í tě p r o s e b e n a j d e v u č e b n í m p l á n u n ě co , v č e m b u d e mí t š a n c i vy n i k n o u t . Žá d n ý p ř e d mě t č i s k u p i n a p ř e d mě t ů n e j s o u n a d ř a z e n y n a d d r u h é . Ta k é p r o t o j s o u vš e c h n y p ře d mě t y z a ř a z e n é d o 1 . - 9 . r o č n í k u wa l d o r fs k é š k o l y p r o v š e c h n y ž á k y p o v in n é . Smy s l e m j e dá t v š e m d ě t e m š i r o k ý , n e s p e c i al i z o van ý z á k l a d - k a ž d ý z p ř e d mě t ů t o ti ž r o z v íj í d í l čí a s p ek t y š ir o ké p a l et y l i d s k ý c h k v a l it . Da l š í m d ů l e ž i t ý m z ře t e le m, k t e r ý j e v u č e b n ím p l á n u z o h l e d ně n , j e co mo ž n á n e j v ět š í p r o lí n á ní j e d n o tl i v ýc h t é ma t . Ve v y u č o v á n í je s na h a s ta v ě t mo s t y me z i j e d n o tl i v ý mi 8

o b o r y a př e d mě t y , p ř e d s t av ov a t d ět e m s v ě t v e v z á j e mn ý c h v z ta z íc h a ve v z t a h u k č l o v ě k u . V j e d n o t li v ý c h p ř ed mě t e c h , o b l a s te c h a t é ma t e c h u č i tel u s i l u je př e d e v š í m o o s v ě tle n í z á kl ad n í c h p rin c i p ů . Vo l í pr o t o n ě k o l i k z ř e te l n ý ch p ř í kl a dů , k t e ré j s o u b lí zk é d ě t e m d a n é h o v ě k u a ne s n a ž í s e z a h r n o v at ž á k y e n cy k l o p e d i ck ý mi p ř e hl e d y . Vý k o n y ž á k ů n e j so u h o d n o c e n y z n ámk a mi . Vy s v ě d č e n í n a k o n ci š k o l n í h o ro k u ma j í fo r mu s l o v n í h o h o dn o c e n í , kte r é c h ar ak t e ri z u j e v š e c h n y p ř e d n o s ti a n e d o s t at k y d í tě t e, j e h o p ok r o k y i ob t í ž e v up l y n u l é m š k o l n í m r o c e . Ho d n o c e n í je v ž d y v n ímá n o v e v z t a h u k e s c h o p n o st e m d í t ě t e a n e k e s c h o p n o s te m o s t a t n í c h d ět í . Dů l e ž i t o u z á s a d o u je , ž e s p olu p r á c e ž ák ů j a s n ě p ř e v a ž uj e n a d j e ji ch v z á j e mn o u s o u t ě živ o s t í . V me t o d á c h , j i mi ž u č i t el é wa l d o r fs k ý c h š k o l u v á d ě j í sv é ž á k y d o u č i v a , hr aj e d ůl e ž ito u r o li ob r a z , r y tmu s a p oh y b . Vš e ch n y t y t o p r v k y , o j e ji c h ž n ed o s t a te č né m d o c e n ě n í s e č a st o h o v o ř í , t e d y u č i te l é wa l d or fs k ý c h š k o l b ě ž ně v y u ž í v aj í k n a pl ňo v á n í v ý ch o v n ý c h a v z d ě l á v ac í c h cí l ů . Vý u k a h la v n í c h pře d mě t ů ( ma t e ma t i k a , ma t e ř s k ý j a z y k a li t er a tu r a , č t e n í , p ř ír o d o p i s , d ě j e p is , z e mě p i s a d a l ší ) p r o b í h á v t z v . e p oc h á c h – d v o u h o d i n o v ý v y u č o v a c í b lo k , v e kte r é m d e n n ě

p o d ob u 3 - 4 t ýd n ů u č it e l

r o z v íj í jed n o d a n é t é ma . O s t a t ní p ř ed mě t y ( j az y k y , t ě le s n á , p r ac o v n í a h u d e b n í v ý c h o v a , e u r y t mi e a p o d . ) s e v y u č u j í v k l a s i ck ý c h v y u č o v a c í ch hodinách. Da l š í m s p e c i fi k e m wa l d o r fs k ý c h š k o l j e a b s e nc e h o t o v ýc h u č e b n ic , n e b o ť p o s t r á d aj í v zt a h k e k on k r é t ní p e d a g o g i c ké s i t u ac i a s v o u s t rn u l o s tí nevyhovují

d y n ami c k é mu

postupu,

me z i o b o r o v é mu

pojetí

výuky

a

mo me n t á l n í mu s t a v u t ří d y . Je j i c h r o li p l n í ma te r i ál y , k te r é si u čit e l s á m vybírá

ne b o

v y t vá ř í .

Vel ký

v ý z n am

je

v

této

s ou v i s l o st i

p ř i kl á d án

ž á k o v s k ým p r a c o v n í m a e p o c h o v ý m s e š it ů m, k t e ré jso u v y p r ac o v á n y s v e l k o u p eč l i v o st í a ž á k ů m p ř i p ří p r a vě u č e b n i ce n a h r a z uj í . En c y k lo p e d ie, a t l as y , o d b o r n é čl á n k y a j i n o u l ite r a t ur u p o u ž í v a jí ž á c i v e v y š š í c h r o č n í cí c h . Zá k l a d n í š k o l o u p ro v á z í d ítě p o c e l ou d o b u t ř í d n í u č it el , k t e r ý v e p o c h á c h v y u č u j e o b v y k l e v š e c h n y h l av n í p ř e d mě t y . Uč i t el s e t a k s tá v á d o

9

z n a č n é mí r y a rc h i te k t e m u č e b n í h o p lá n u , j e h o k o mp e t e n c e j s o u v t o mt o o h l e d u mi mo ř á d n ě ši r o k é . V u č e b n ím p l á n u wa l d o r fs k ý c h š ko l j e p a tr n á s n a ha d o s á h no u t s o u l a d u me z i p r a v d o u ( v ěd o u ) , k r ás o u ( u mě n í m) a d o b r e m ( d u c h o v n í mi h o d n o t a mi ) . Po z n án í , ž e s v ět j e k r á s ný , j e n á pln í p r á vě d r u h é h o se d mi l e t í ž i v o t a , t ed y o b d o b í z á k l a d ní š k o l n í d oc h á z k y . Ta k é p r o t o j e d ů l ež itá v ý u k a u mě l e c k ýc h a p r a kti c k ý c h p ře d mě t ů .

10

2 HUDEBNÍ VÝCHOVA NA WALDORFSKÉ ŠKOLE J e d n o u z n e j c h ar ak t e ri s ti č t ěj š í c h v l as t n o s tí dě t í j e , že t ěl e s n ý a d u š e v n í ž i v o t j s ou s p o l u v e l mi i n t e n z i v n ě s p o j e n y . Sv é a fe k t y č i n í v i d i te l n ými : d u p o u , k d y ž s e z l o b í , sk á č o u , k d y ž ma j í r a d o s t . Kd y ž d ě t i p o d n í t í me , a b y v y j á d ř il y d u š e v n í h n ut í u mě l e c k o u č i n n o s t í , p a k d á v á me z e l e n o u j ej i c h n ej h lu b š í m p o t ř e b á m. Hu d b a , p o d o b n ě j ak o d a l š í u mě l e c k é a k t i v it y , n e n í n a wa l d o r fs k é š k o l e k o nc i p o v á n a j a k o s a mo s t a t ná o b l a s t , k ter é s e v ě nu j e me p o u z e v e s p e c i ál n ě v y h r a z e n é d o b ě , n ý b r ž j a k o or g a n i c ká č á s t ži v o ta v e š k o l e. Hu d b a

je

n e d í l n ou

s o u č á st í

k až d od e n n í

v ýu k y

a

pr o v á z í

t ak é

n e j r ů z ně j ší š k o l n í a k t i v it y: j a r ma r k y , r o č n í s l a v n o s ti s e s p ec i fi c k ý m r e p e rt o á rem ( M i c h ae l s k á sl av n o s t , Ma r ti n s k á s l a v n o s t , a d v e n t n í s p i r ál a , Vá n o c e , Tř í k r ál o vá s l a v n o st , M a s o pu s t , Sv a to j a n s k á sl a v n o s t) . Hu d b a p r o v á z í vy u č o v á n í , k d e n a v a z u j e n a a k t u á l ní e p o c h y ( n a p ř . v e 3 . t ř í d ě p í s n ě o ř e me s l e c h , p í s n ě o o r á n í a s e t í k e poš e Ze z r na c h l é b , ve 4 . t ř í dě h u d b a s t a r ý c h ku l t u r ( n a př . Eg y p t ) , v e v l as tiv ě d ě r e gio n á l n í pí sn ě ( n a př . z Br n a a o Br n u ) , v 5 . t ří d ě ř e c k á h ud b a v r ámc i d ě j e p i s u , r yt my ( t r oc h e j, d a k t y l, a n a p e s t …) a h y mn a k s t ar o ře c k é ol ymp i á d ě , ve v y š š íc h r o č n íc í ch p o t o m n a p ř . li do v é p í s n ě z r ů z n ý ch s v ě t a díl ů v n á v az n o s t i na a k t u á l ní v ý u k u z e mě p i s u a d ě j e p is u . Hu d b a b ý v á t a k é s o u čá s t í d i vad l a , k t er é b ý v á v e wa l d o r fs k é š k o l e n ac v i č o v á n o i n ě k o li kr á t r oč n ě . Hu d e b n í v ý c h o v a je v y u č o v án a 1 x t ý dn ě 1 v y u čo v a c í h o di n u , k r o mě t o h o s e dě t i s e t ká va j í s h u de b n í v ý c ho v o u v d al š í c h fo rmá c h k a ž d ý d e n . Rá n o p r o v á z í z p ěv a s b o r o v á h r a n a fl é t n u r y t mi c k o u č á s t h l a v n í ho v y u č o v á n í, h r a n a ly r u n e b o fl é t n u v p o d á n í u č ite l e p r o v áz í v y p r á vě n í p ř ed p ř e s t á vk ou , z p ě v bý v á v y u ž ív á n p ř i vý u c e j az yk ů , u r č it ým z p ů s o b e m s e d ě t i s e t káv a j í s h ud b o u i v e s p e c i á ln í m p ř e d mě t u - e u r y t mi i ( u mě l e c k ý p o h y b – v i d i te l n á ře č a h u d ba ) . Ce l é h u d eb n í v z d ě lá v á n í má s v á s p e c i fi k a . Úč e l em n e n í p o u h ý n á c v ik v y b r a n ý ch p í s n í a v y t v á ř e ní h u d e b n í c h d o v e d n o st í , k te r é se p ř ir o z e ně c v i čí t a k é , al e z e j mé n a s t i mu l a c e s c h o p n o s ti v n í ma t s e b e i d r uh é , v y j a d řo v a t s e. M n o z í l i dé d n e s u ž n e j s o u s c h o p n i o d e v z d a n ě po z o r o v a t a n a s l o u ch a t . A 11

p r á v ě př i h o d i n á c h h u d b y s e mo h o u d ě t i u či t s l yš e t a n a s lo u c h a t . Za ž i jí , že j e mo ž n é h u d b u v y t v o ř it j en z k l i d u a z t ic h a. Hr o u n a h u d e b n í n á s t r oj e d ě t i z ís k áv a j í z r uč no s t p r s t ů , v š e c h n a u mě l e c k á c v i č e ní j so u t a k é c v i č e n í m v ů l e . Hr a v e s k u pi n ě je v ýb o r n é s oc i á l ní c vič e n í o hl ed u p l n o s ti , a l e i s p o l u ú č a st i . Hr a n a r ů z n é h u d e b n í n á s tr o j e mů ž e p o mo c i v y r o v n á v at t e mp e r a me n t y , z v láš t ě p o k u d j e u č it e l sc h o p e n n ás t r o je u v ěd o mě l e v y b í r at . Ve v ý u c e h u d b y p r ož í v á me v e v ý v o j i č lo v ě k a z k rá c e n ý v ý vo j li d s t v a . Dí t ě n a s tu p u j í cí d o z á k l a dn í š k o l y s e p ř i ro z e n ě p o h y b u j e v r o z s a h u j e d n o č ár ko v a n é o k t á v y , j e ho s v ě t e m j e p e n ta t o n i c ká ř a d a . Dě ti j e št ě n e p r o ž í vaj í n á š t on á l n í – du r / mo l l o v ý a k o r d i ck ý s y s t ém s p ů l t ón y , k t e r é v n á š e jí d o h u d b y p e v n ý ř á d a j a k s i s v a z u j í , z pe v ň u j í , s te j n ě j a k o p e v n ý r y t mu s – t a k t , d ět i j e š tě ž i jí v e v o l n ém p o h y b u . Pe n t a t o ni c k á h u d ba v s o b ě n e s e v z d u š n ý e l eme n t , k t e r ý j e v l as t n í ma l ý m d ě t e m, h a r mo n i z u j e a u k l i d ň u je . Pe n t a t o ni k a p ř e važ u j e a ž do o b d o b í , k d y p r o c h á z í d ůle ž i t ý m z l o me m – r u b i k o n em. J e t o p ř i r o ze n ý v ý v o j o v ý s t u p e ň k o le m d e v á t éh o r o k u a v t é t o do b ě p ř i s t up u j e me k h u d b ě v t z v . c í r k e vn í c h t ó n i ná c h . Bě h e m t ř e tí t ř í d y na s tá v á p ř e c ho d d o d u r a mo l l . V n á s t r o jo v é h u d b ě j d e v pr v n í c h t ř íd á c h p ř ed e v š í m o h l e d á n í a z k o u š e n í b a r e v t ó nů - j a k z n í d ř e v o , k o v , d e c h o v é , s t r u n né a b i c í ná s t r oj e . Vš e c h n y d ě t i v e t ří d ě h r aj í n a z o b c ov é fl é t n y n e b o k a n t e l y – v p r v n í a d r u h é t ří dě v p e n t a to n i c k é m l a d ě n í , v e t ř et í t ří d ě p ř e c h á z í n a d i a t o n ic k y a c h r o ma t i c k y l a d ě n é n á s t r o je . Ak o r d i c k é n á s t r oj e j a k o kl a v ír n e bo k y t a r u b y c h o m mě l i p o u ž í v a t má l o , r a d ěj i a ž o d tř e tí tř í d y. Ve wa ld o r fs k ý c h š k o l á c h ne n í v y n í me č n é , ž e p o mě r n ě mn o h o ž á k ů s e u č í h r á t n a h u d e b n í n á s t r oj e a j s o u č le ny š k o l n í ho o r c h e st ru . Ab y s e žá c i d o st a li d o b lí zk é h o a s tá l é h o z v yk u s b e z pr o s t ře d n ím ž i v ý m mu z i c ír o v á n ím, j e v e š ke r á h u de bn í či n n o s t p r o v o z o vá n a ži v ě zp ě v e m a n a h u d e b n í c h ná s t r oj í c h . Po u ž i t í p o mo c n ý c h t e c h n i ck ý c h p r o s t ř e d k ů ( g r a mo fo n , z e s i l ov a č ) j e po n e c h á n o p r o v y š š í r o č n í ky a i z d e z ů s t á v á ú s t ř e d ní ot á z k o u . Hu d e b n í te o r i e s e n a 1 . s t up n i ZŠ n e v y u č u j e . Ve t ř e tí t ř í dě s e dě t i z a č í n aj í s e z n a mo v a t s n o t ov ý m z á p i s e m, s d ě j i n a mi h u d b y s e s e t k á v ají

12

poprvé

v 5.

třídě

při

v yp r a v o v á n í

( M o z a rt ) .

13

ž i v o t o pi s ů

h u d eb n í c h

s kl a d a te l ů

3 PRACOVNÍ VYUČOVÁNÍ NA WALDORFSKÉ ŠKOLE Kd o n a v š t í v í wa l do r fs k o u š k o l u a n a h l é d n e do v y u č o v á n í r u č níc h p r a c í , mů ž e p o z o r ov a t d v ě s k u t e č n o st i a t o , ž e p r a k ti c k é č i n n o s ti za u j í ma j í d ů l e ž it o u ú l o h u v rá mc i c e l ko v é h o v yu č o v á n í a d á l e , ž e d í v k y i ch l a p c i s e z a b ý v a jí tý mi ž ú k o ly . Te d y c h l a p c i i dí v k y s e uč í p l é st , h á č k o v a t i š í t a ú č a s t ní s e p r á c e se d ř e v e m a k o v e m. Dí t ě má p ř i r o ze n ou p o t ř e b u s e p o h yb o v a t . Pro t o j e d ůl e ž it é na lé z t v h o d n é f o r my u p l a t n ě n í t ét o p ř i r oze n é s í l y , k t e r é by b y l y t v o ř i v é a s my s l u p l n é . Ve wa l d o r fs k ý ch š k o l á c h j e v e dl e t e o r et ic ké h o u č e n í j e š tě l i n ie p r a kt i c k é a umě l e c k é v ý c h o v y . Kr o mě p r a k t i c ké p ří p r a v y pro ž i v o t j e s my s l e m r u č n í c h p ra c í i n e pří mé p ů s o b e n í n a i nte l e k t . Ji na k ř e č e n o k d o má p o h y b l i v é a o b r a tn é p r s t y , má i o b r a t n ý i nt e l e kt , po h y b l i v é i d e j e a my š l e n k y . Vy t v á ř e t k r á s n é v ě c i j e ta k é p ř ir oz e n ý m p r o j e v e m č l o v ě k a . U mě l e c k á o r i e n ta c e p r á c e u vá d í ž á k y z p r v u j a ko b y s a mo s e b o u , a po s t u p n ě s t á le v ě d o mě j i , d o v ý z n a mn ý c h l i d s ký c h p r o b lé mů . Pr ů my s l o v ý v ě k n á s d o v á d í k v í c e mé n ě n e v ě d o mé mu n á v y k u r o z li š o va t me z i umě l e c k ý mi d íl y a u ž i t k o v ými p ř e d mě t y . Pr v n í j s o u o b v y k l e v y r áb ě n y r u č ně a ma j í b ý t k r á s n é , z a t í mc o d r u h é j so u z h o t o v o v á n y p r ů my s l o v o u v ý r o b o u a mu s e j í b ý t p ř e d e v ší m p r a k ti c k é. M ů ž e me s i v š a k ut v á ř et s v é p r o s t ře d í a v ě c i , kte r é n ás o b k l o p u j í t a k , a b y b y l y n e j en v t e c h n ic k é m s my s l u r a ci o ná l n í , al e i k r á s n é. U mě l e c k y o r i e nt o va n o u v ý u k o u ř e me s l a mů ž e š k o l a po d s t a t ně p ř i s p ět k t o mu , a b y v y p ě s to v a l a n o vé s mý š l e n í o s o c iá ln í m p ů s o b e n í u mě n í . Od p r v n í d o č t v rt é tř í d y z p r a c o v á va j í d ět i p ř i r u č níc h p r a cí ch p ř e v á ž n ě mě k č í ma t e ri á l y jak o v o s k a h l í n u p ř i mo d e l o v á n í a t e x ti l a p ř íz e p ř i p le t e ní , h á č k o vá n í a ši tí . V p á t é tří d ě s e o bv y k l e z ačí n á s p ra kt i c k o u prací

se

d ř e v e m,

dítě

už

má

d o s t a t eč n o u

sílu

pro

práci

s t v r d ší m

ma t e r i á l em. Dř e v o k l a d e vě t š í o d p or a má sv é z á k o nit o s t i v y p lý v a j í cí z r ů s t u ve fo r mě s u k ů a l e t o kr u h ů . Dř ív e n e b o po z d ě j i uč in í v š a k k až d ý ž á k z k u š e n o s t, ž e ma t e r i á l má t a k é s v o j i vů l i . Po k ud n e r e s p ek t u j e me v l a s t n o st p ř í s l uš n é ho d ř e v a , a ť u ž t v r d é h o d u b u n e b o mě k k é l í p y , r oz š t í p ne s e. M u s í s e d b á t ne p r a v i de ln o s t i v r ůs t u ( v ět v e, s u k y ) a – p o k u d p r a c u je fa n t a z ie – 14

v y u ž í t j e č a s t o i umě l e c k y . Da l š í m t v r d ý m ma t e r i ál e m, s e k t e r ý m s e ž á c i u č í z ac há z e t , j e k o v . K p r á c i s n ím s e p ř i s t u p u j e v 8 . a 9 . r o č n í k u p r o s t ře d n ic t v í m k o v á ř s t ví a ko v o t e p e ctv í mě d i n e b o s t ř í bra . Kd o s á m z k u s i l z h o t o v it k o v o v ý p ř e d mě t , mo h l p o c í ti t , j a k mů ž e b ý t n a h r o ma d ě n á e n e r g ie ml a d é h o č l o v ě k a n eš k o d n ě a u ž i t eč n ě vy u ž i t a .

15

4 POŽADAVKY NA NÁSTROJE V t é t o k ap i t o le u vá d í m v l a s t n o s t i , k te r é b y mě l y s p l ň ov a t h u d e bn í n á s t r oj e o b e c n ě a n ě k t e ré s p e c i fi ck é v l a s t no s t i , k te ré p o ž a d uj e me u h u d e b n í c h n á s t r oj ů p r o d ě ti . •

d o b r é z v uk o v é v l a stn o s t i

•

s n a d n á o vl a d a te l n o st

•

t e r a pe u t ick é h l e d is ko

•

e s t et i c k é h l e d i s k o

•

b e z p e č n o st

•

o d o l n o s t p ř i ma n i p u l a c i a p ou ž í v á n í

•

p a r a me t r y o d p o v í d aj í cí d ě t s ké p o s t a v ě

•

k v a l it a l ad ě n í

4.1.1 Zvukové vlastnosti Zv u k o v á k v a l it a b ý v á u h u d e b n í h o n á s t r oj e n e j č a st ě jší m k r i t e r ie m p r o v ý b ě r. Zv u k by mě l b ý t p ří j e mn ý , z a jí ma v ý a d o sta t e č n ě s iln ý , a b y n e z a n i k al p ř i d o p r ov o d u z p ě vu n e b o p ř i s o u h ř e s o s t a t ní mi n á s t r oj i . Ne mu s í s e v š a k vž d y j e d n at o d o s a že n í p ř íl i š s i l n é h o zv u k u . I j emn ý a ž t ic h ý z v u k mů ž e b ý t z á mě r n ě v y u ž í v á n n a p ř . v mu z i k o t e ra p i i ne b o p ř i s p o le č n é h ře celé

tř í dy

na

zobcové

fl é t n y .

V takovém

případě

mů ž e me

z á mě r n ě

v y h l e d á v at n á s tr o j e d y n a mi c k y s l a b š í .

4.1.2 Snadná ovladatelnost Sn a d n o o v l a d a te l n é n á s tr o j e b ý v a j í ta k é o z n ač o v á n y ja k o d ě t ské n á s t r oj e ne b o j e d n od u c h é n á st r o je . Ne v y ž a d u j í žá d n o u z v lá š t n í pr ů pr a v u a c v i č e ní j ak o k l a s i c ké n á s t r oj e, h r a n a n ě b y mě l a b ý t d o s t up n á p r o v š e c h n y , i mé n ě z k u š e n é j ed i n c e . Tec h n i k a h ry n e má b ý t p ř e k áž k o u h u d e b n í mu projevu.

16

4.1.3 Terapeutické hledisko Hu d e b n í n á s t r oj e mo h o u b ý t p r o s tře d k e m k r o z v o ji kv a l it a ti v ně j e mn ě j š í h o p o s l o u ch á n í – p ro h l o u b e n í c i t li v é slu c h o v é v n í ma v o s t i , k t e r o u o t u p u j e na p ř . v z r ůst a jí c í hl ad i n a tz v . c i v il i z ač ní h o z v u k ov é h o s mo g u a n a d r u h é s tra n ě mo h o u s l o u ži t k r o z v o ji h u d e b n íh o v y j a d řo v á n í . J ed n o t l i vé n á s t r oj e pů s o b í o d liš n ě n a člo v ě k a a na o p a k k vy j á d ř e ní rů z n ý c h n ál a d s e h o d í j i n é n á s t r o je . Uč i t e l se z n á me n ý s p ů s o b e n í j e d n ot l i v ýc h h u d e b n í ch n á s t r oj ů na č l o v ě ka mů ž e ( n e o d b o r n o u ) t e ra p i i za ř a d it ja ko j e d n u z fo r e m s v é p r á ce .

4.1.4 Estetické hledisko Pr o d ě t i , a l e s a mo z ř e j mě n e j e n p r o n ě , j e d ů l e ž it é p ro s t ř e dí , v e k t e r é m v y r ů s t aj í a t a k é p ř e dmě t y , s e k t e r ý mi p ř i c h áz í do s t y k u . Hu d e b n í n á s t r oj e se b o u o d j a k ž i v a n e so u n e j e n fu n k č n í , a l e i e s t et i c k o u h od n o t u . Hi s t o r ic ké i l i d o v é n á s t ro j e j s o u b o h at ě z d o b e ny . V d n e š n í d o b ě př e v l á dá fu n k č n o s t n a d e s t e t i č n o st í , p ř e v a ž uj e s n a h a o d o k o n a l ý s l u c h o v ý z á ž it e k, a l e o c h u zu j e me n á š v i z u á l ní z á ž it e k z p o h l e d u na n á s tr o j . Ru č n ě v y r o b e n é n á s t r oj e , n a r o z dí l o d „ d o k on a l ý c h “ a s t ej n ý c h t o v á r ní c h k u s ů , n e so u v ž d y o t i s k y r u ko u j e ji c h tv ů r c e , o rig i n a li t u ka ž d é h o k us u .

4.1.5 Bezpečnost Be z p e č n os t b y s e mě l a t ý k a t z e j mé n a t v a r u n á s t r o j ů , n e mě l y b y o b s a h o v a t o s t ré č á st i n e b o p ří l i š d l o u hé , v y č n í va j í cí čá s ti. Ná s t r oj e, k t e ré s e n e d r ž í p ř i h ř e v r u c e , a le j s o u p o s t a v e n y na p ř . n a s to l e , b y mě l y b ý t s t a b il n í , z e j mé n a k o v o v é ná s t r oj e vět š í c h r o změ r ů b y mo h l y mí t v el k o u h mo t n o s t ,

v tom

případě

by

mě l y

u mo ž ň o v a t

s n a dn o u

ma n i p u l a ci .

Be z p e č n os t s e t ý k á i p o u ži t ýc h ma t e r iá l ů , mě l y b y p o c h á ze t z ne j e do v a t ý c h d r u h ů r o stl i n . V p říp a d ě p o u ži t í b a r e v n e b o mo ř i d e l je n u tn é v y b r at v h o d n é ma t e r i á l y , n e j l é pe na p ř í r o dn í b á z i , k te ré n e b ý v a jí z d r a ví šk o d l i v é .

17

4.1.6 Odolnost Ná s t r o je b y mě l y b ý t ma t e r i ál o v ě i k o n s t r uk č n ě t r v an l i v é . Ne n í d o b r é , a by d ě t i v i dě l y n á s tr oj e p o n i č en é n e b o s e j i m s a mo t n ý m n á s t r o je ve v ě t š í mí ř e n i č il y . V p ř í p a d ě př í r o d ní c h ma t e r i á l ů j e v ě tš i n ou mo ž n á o p r a v a , k t e r é b y d ě t i mě l y b ý t p o ku d mo ž n o p ř ít o mn y ( o p r a v u s i mů ž e v z í t na s t a r o st i sá m u č i t e l, p ř í p a d ně u č i t el h u d e b n í č i p r a c o vn í v ý c h o v y n e b o n ě k t e r ý z r o d i č ů ) . Př í t o mn o s t u o p r a v y v ě c i , p ř íp a d n ě p od í l n a n í , mů ž e u d í t ět e v yk o mp e n z o v a t p o ci t v i n y z p on i č e n í n ás t r o je . Pok u d b y v ša k b y l y n á s t r oj e ve v ě t š í mí ř e p o n i č en y , b y l a b y z b y t e čn á i s a mo t n á p r á ce s p o j e ná s v ý r o b o u n á s t r o je a t o b y d ě t e m j i s t ě n e u n i k l o. Ne mu s e l o b y s e t a k s t á t p o u z e n e sp r á v n ý m z a c h á z e ním. a l e p rá v ě i v o lb o u n e v h o d n ý c h ma t e ri á l ů n e b o k o n s t r u k cí .

4.1.7 Parametry odpovídající dětské postavě Pa r a me t r y n á s tr o j e my s l í m v e l i k o st a h mo t n o s t . Ve li ko s t b y mě l a o d p o v í d a t v e l i k o st i d ě t s k é r uk y p r o d r ž e n í n á st ro j e , n a s to j í cí n á s tr o j mu s í d í t ě d o s áh n o u t , n a r o z mě r n ě j š í n ás t ro j e b y mě l o b ý t sc h o p n é h r á t b ez v ě t š íc h p ře s u n ů ( n ap ř . x y l o fo n , t y č o v é z v o n y ) . Ná s t r oj b y n e mě l b ý t p ř í li š t ě ž k ý pr o d r ž e ní p ři h ř e ( ze jmé n a u k o v o v ý c h n á s t r oj ů ) a n i p r o ma n i p u l ac i ( p ř e n á še ní ) s n í m.

4.1.8 Kvalita ladění Pr o s t ř e d nic t v í m

laděných

n á s t r oj ů

z í s k á v aj í

d ět i

p ř e d s t av u

o

t ó n o v ý c h v ý š k á c h . U n á s t r o jů s p e v n ý m l a d ě n í m ( x y l o fo n y , fl é t n y , t y č o vé z v o n y ) j e t ř e b a d bá t n a l a dě n í n á st ro j e ji ž p ři j e h o v ýr o b ě . Ná st r o je b y mě l y d ě t e m p o s k y t o v a t d o br é v z o r y , mě l y b y b ý t v y l a d ě n y č is t ě . U n á s t r oj ů , k t e r é b ý va j í d o la ďo v á n y ( s tr u n n é n á st r o je , v e š k o l á c h vě t š i n ou l y r y , k a nte l y , d ě ts ké h a r fy ) je d ů l e ži t á s t a b il it a n a l a d ě ní n á s t r oj e . La d i t n á s t r oj e p r o v š e c hn y d ě t i př e d k a ž do u h r o u j e v el i ce n á r o č n é . Tv a r a k o n s t r u k ce n á s t r oje i ma t e r i á l , ze k te r é h o je v y r o b e n , o v l i v ň u jí , j a k s i n á s t r oj u ch o v á v á l ad ě n í (j a k j e j „ dr ž í“) .

18

5 CHARAKTERISTIKA NÁSTROJŮ ORFFOVA INSTRUMENTÁŘE I n s p i ra ti vn í s k u p i no u h u d e b n í c h n á s tro j ů u r č e ný c h p r o d ě t i j s o u tz v . o r ffo v s k é n á s t r o je . Ch a r a k t er i s ti c k o u s o u č á s tí o r ffo v s k é p r á c e j e p r á v ě z v l á št n í in s t r u me n t á ř . J e d n á s e o d r o bn é b i c í n ás t r o je , z ni c h ž n ě k te r é j s ou b ě ž n ý mi n á s t r oj i po u ž í v a n ými n a p ř . v s y mfo n i c k é m o r c h e s t r u , něk t e r é j s o u s p e c i ál n ě v y v i n u t é n á s t r oj e ja k o z j e d no d u š e n é a z me n š e n é k l a s i c k é n á s t r oj e t a k , a b y vy h o v o v a ly h ř e dě tí. Bý v a j í oz n a č o v á ny t a k é j a ko d ě t s ké n á s t r oj e n e b o s n ad n o o v l ad a t e l né ná s t r oj e a v ě t š i na z n i c h je u r č e n a h r á č ů m p ř e d š k o l ní h o a ml a d š í h o š k o ln í h o v ě k u. Ná s t r o je , k t e r é t v oří j á d r o o rffo v s k é h o i n s t r u me n t á ř e , b yly v d n e š n í podobě

vystavěny

poprvé

v roce

1930

mn i c h o v s k ým

n á s t r oj a ř e m

K.

M a e n d l ere m n a p o d n ě t a p od l e n á v o dů C. Or ff a . Dn e s se j e ji c h vý r o b o u z a b ý v a jí n a p ř . fi rmy A ma t i - De n a k , Ro h e ma , So n o r , G+ W Ch e b , St u d i o 4 9. Po ř í z e ní n ě k t e r ýc h z n i c h , z ej mé n a x y l o fo n o v ý c h n á s t r o j ů, j e v š a k f i n a n č ně náročné. Or ffů v i n s t r u me n t á ř t v oř í dv ě h l a v ní s k u p i n y n á s t r oj ů a t o d r o bn é r y t mi c k é

n á s tr o j e

a

me l o d i c k é

nás t r o je .

Z r y t mi c k ý c h

n á st ro j ů

js o u

n e j b ě ž n ějš í h r ac í hů l k y ( cl av e s ) , d řev ě n é b l o ky , r o u r o vý b u b í n e k, d r h l o , k a s t a n ět y , r o l n i č k y , p a n d e i r os , t r ia n g ly , p r s t o v é č i n e l k y , v e l k ý č i ne l . Dá le t a mb u r í n y s p l a st ov o u b l á no u s t al ířk y n e b o b e z ta l íř ků , ma l ý a v e l k ý b u b e n a d ě t s k é t y mp á n y . M e lo d i c k é n ás t r o je j s ou z a s t o u pe n y z v o n k o h r a mi , me t a l o fo n y

a

x y l o fo n y ,

v ě t š i na

z nich

v r ůz n ý c h

tónových

r o z s a z íc h

n e č a s tě j i j a k o n á str o j e s o prá n o v é a a l t o v é . J so u t o v p o d s t a tě h u d e b n í s t a v e b ni ce , z e k ter ý c h mů ž e me u r č i té k a me n y v y j mo u t a p o d l e p o t ř e b y z a n e c h at je n t y k a me n y , k t er é j s o u k e hř e n e z b ytn ě n u t n é . Zá k l a d n í l a d ě ní j e u d i a to n i c k ý c h n á s t r o j ů v C d u r , v ý mě n n é k a me n y u mo ž ň u j í h r u i v j i n ý c h t ó n i n á c h . Pr o h r u v p e n t a to n i c k é so u s t a v ě je mo ž n é v y j mo ut p ř í s l uš n é k a me n y , v z n i k l é me z e r y j s o u p o t om v i d i t e ln ý m z n á z o r n ě n í m t e r ci o v é ho s k o k u . Dá l e k t ěmt o n á s t ro j ů m n á l e ž í r ů z n é d r u h y p a l i če k – d ř e v ě n é , g u mo v é a p l s t ě né .

19

Ab y c h o m d o s á h l i sp r á v n é h o z v u k o v é ho p r o j e v u n á s t r oj e , j e d ů l e žit ý z p ů s o b d rž e n í a h r y n a j e d n o tl i v é n á st ro j e . Ty b y mě l d ě t em z p r o s t ře d k o v a t z k u š e n ý a p o u č e n ý u č i t el . Ne j č a st ě j ší ch y b u s h l ed á v á m v d r ž e n í o z vu č n ý c h dřívek,

kdy

j e ji ch

p e v n ým

sevřením

dochází

k t lu me n í

zv u k u .

U

me l o d i c k ý c h n á s tro j ů b ý v á o p o mí j e no s p r á v n é d r ž e n í p al i č e k – s ho r a - a b y z á p ě s tí u mo ž ň o v a l a v o l n ý a r y t mi c k y p ř e s n ý p o h y b . Op o mí j e n o b ý v á u mí s t ě n í n á s t r oj ů do v ý š k y v h o d n é p r o h r u d í tě te .

20

6 HUDEBNÍ NÁSTROJE Z POHLEDU ANTHROPOSOFICKÉ MUZIKOTERAPIE Po u ž i t í hu d e b n í c h n á s t r oj ů v e š k o l á c h s e o d e h r á v á z e j mé n a v e d v o u fo r má c h . V p r v n í ja k o n á s t ro j e p r o bě ž n o u h r u, t e d y v h u d e b n í vý c h o v ě n e j r ů z ně j ší c h

v j e jí c h

p o d ob á c h

( v iz

k a p i t ola

Hu d e b n í

v ý c h ov a

na

wa l d o r fs k é š k o le ) a v e dr u h é r o v i ně j ak o n á s tr o je p r o t er ap e u t i c k o u p r á c i p o d v e d e n í m mu z i k o t e r a pe ut a ( u n á s z a t í m n e n í t at o fo r ma r o z š í ř e n á , je mo ž n é

se

s ní

s e t k at

na p ř .

v za h r a n ič n íc h

l éč e bn ě - p e d a g og i c k ý c h

z a ř íz e n í c h) . Al e i uč i t el v rámc i h u d e b n í v ý c h ov y n e mu s í n á s tr o j e v y b í r at j e n p o p r a k t i c ké h u d e b n í s tr á n c e , n ap ř . v h o d n o s t k d o p r o v o d u p ís n ě n e b o z t v á r ně n í u r č it é n á la d y , a l e mů ž e u v á ž e n ě v y b ír a t n á st r oj p r o k o n k r é t ní h o ž á k a . Ta k é r o d i č e ž á k ů s e č a s t o o b r ac e j í n a tří d n í h o u či t el e n e b o u č i t e le h u d b y s ž á d o s t í o ra d u , k t e r ý n á s t r o j by b y l v h o d n ý p r o j e j i c h d ít ě . Pr o t o j e dobré

zabývat

se

působením

j e d n o t l i v ých

n á s t r oj ů

na

člověka.

An t r o p o so fi c k á mu z i k o t er ap i e n a b í zí n ě k o l i k mo ž n ý c h p o h l e d ů n a t u t o p r o b l e ma t i k u .

6.1.1.1

Nástroje a lidská postava

Hu d e b n í n á s t r oj e vy t v á ř ej í mo s t me z i v n it ř n ě p r o ž it o u a s l y ši te ln o u hudbou.

V t o mt o

procesu

vede

v n it ř n í

pr o ži t e k

ke

s k l á d á ní

n e bo

k i mp r o v i z a c i . V i ns t r u me n t á l n í m p r o v e d e n í s e a k u s t ic k y u s k u t e č ňu j e t o , co

bylo

doposud

čistě

v n i t ř ním

p r o ž i tk e m.

Ob r á c e n á

ce s t a

v e de

k p o s l u c ha č i . Hu d eb n í n á st ro j e p o má h a j í b o hat s t v í m s v ý c h b a r ev z n o v u u t v o ř it mo s t o d v n ěj š í h o h u de b n í h o p os l e c h u k vn i t ř ní mu p r o ž it k u . Po k u d c h ce me s l y š i te l n ě v yj ád ř i t v n i třn ě p r o ži t ou h u d b u , p a k s t oj í n a p r v n í m mí s t ě z p ě v . Př i z p ě v u j e n á s t r oj e m s a mo t n ý č l o v ě k . Tí m, ž e mů ž e me n a š e tě l o ro z š í ři t o n á s t r oj , stá v á s e n ás t r o j č á st í n a š e h o tě l a . To p o z o r u j eme n a p ř í k l a d t e h dy , k d y ž j e h u d e b n ík s e s v ý m n á s t r o je m d o b ř e s r o s tl ý . Čl o v ě k p r ož í v á t a k é v z t a h n ás t r o je k e s v é mu t ě l u , p r o t o že s e ho d o t ý k á , na p ř . h o p ok l á d á n a rt y n e b o ob j í má . 21

S n á s t r o jem č l o v ě k p ř e r ů st á sv é h r a ni ce – n á st r oj p r o ně j p ř e d s t av uj e r o z š íř e n í v l a s t ní h o o r g a n i s mu . Li d s k ou p o s t a v u n e j v ý r azn ě j i n al é zá me v e fo r mě v i o l o n c e ll a , c o ž s e d ok o n c e o d rá ž í v p ojme n o v á n í j e h o č á stí – t ě l o, k r k s k o l íč k y , h l a va , n o ž k a . Fl é t n u , k t e r á je v e s v é p o d s t a tě p l á št ě m p r o p r o u d v z d u c h u , mů ž e me v n í ma t j a k o v e n u mí s t ě n o u p rů d u š n i c i s o p o r o u v h r u d n í k o s t i . Ku la t é p r u ž né me mb r á n y b u b í n k ů a b u b n ů j s o u s r o vn a t e l né s p o b ř i š nic í a s je jí r e z o na n cí . Ci tl i v ě r e a g u jí c í s t r u n y drn k a c í c h ná s t r oj ů , o b z v l á št ě , k d y ž j i c h j e mn o h o j a k o u h a r fy a l y r y , j s o u o b r a z e m n e r v o v ý c h v l á k e n , k t e r é v y c há z e jí z mí c h y . Ta k t o h u d e b n í n á s t r oj e ú z c e s o u v isí s lidskou postavou.

6.1.1.2

Nástroje a trojčlennost člověka

Př i p o u ž ív á n í n á str o j e v t e ra p i i n ás mu s í p ř ed e v š í m z a j í ma t , j ak ý z v u k k n á m z n á s t ro j e p ř ic h áz í , z á r o veň v š a k i to , c o s a mi v e s p o j e ní z v u k u a z p ů s o bu h r y pro ž í v á me . Po k u d ch c e me h r á t sa mi n a n ě ja k ý n á s tr o j , mu s í me s e s p o ji t s j e h o z v uk e m a p o h y b y p ř i h r a n í . Poh y b y , k t er é p ři t o m v y k o n á v áme , j s o u p r o k a žd ý n á s t r oj z c el a ty p i c k é a ú z c e s e s p o j u jí s c h a r a kt er e m z á k o n i t os tí ,

jeho z ji s tíme

zvuku. zpětné

Kd y ž

se

p ů s ob e n í

v n í ma v ě na

náš

p o no ř í me živ o t n í

do p oc i t ,

těchto kt e rý

o p a k o v a ný mi c v i če n í mi z a n e c h á o tis k v n a š em o r g a n is mu . Ta k mů ž e me n á s t r oj e

použít

k vyvážení

p a t o l o gic k ý c h

j ed n o s t r a n no s t í

v k on s t i t uci

č l o v ě k a , n a p ř . k u tl u me n í p ř e v l á d aj í cíc h s i l n eb o k p o d p o ř e n í a p o s í l e ní s l a b ý c h vlo h . Sr o v n á me - l i z p ů s ob y h r a n í t ř í h la v n íc h s k u p i n h u d e b n í ch n á s t r o jů ( d e c h o v é , b i c í st r un n é ) s tr oj č l e n n os t í o r g a n i s mu ( h l a v a , h r u ď, k o n č e t i n y) , d o z v í me s e mn o h o o j e ji c h vz t a h u k n au c e o č l o vě k u . De c h o v é n á s t r oj e n á m d á v a j í v n ěj š í k l i d a cel i s t v os t . Tó n v z n ik á d e c h e m, p o h y b k o n č e t i n j e r e du k o v á n n a mi n i mu m : u z v íř e c íc h ( s i g n áln í ch) r o h ů n e n í s k o r o žád n ý , u fl ét e n , h o b o jů a k la r i ne t ů js me z c e l a o me z e n i na j e mn o u m o t o r i k u p rs t ů . Kl i d , k t e r ý h l av a p o t ř e bu j e , a b y my š l e n í a v n í má n í p r o b í h al o v ě d o mě , j e r o z ší ř en p ř e s p až e a p r s t y, t o z n a me n á , ž e k o n č e t i ny s p a d a jí d o o b l a s t i, k d e p ů s o b í s í l y h l a v y . De c h o v é n á s t r oj e v e s v é 22

p ř i r o ze n os t i v y t v ář e jí me l o d i i s e zv l á š t ní ja s n o s t í . J a k o t e r ap e u t i c ké n á s t r oj e to h o t o d r uh u s e n e jč a s t ěj i p ou ž í v a jí r ůz n é d r u h y fl é t e n , ka mz i č í r o h y , k r umh o r n y , i n t e r v al o vé r o h y . Op r o t i t omu j e h r a n a b i c í n á s t r o je b e z v o l ný c h p o h y b ů k o n č e ti n n e my s l i t e l n á . Zd e l z e j e ště z a ží t , ž e r yt mu s s e p ů vo d n ě t a nč i l ne bo vydupával

n o h a ma .

I

když

se

ke

hraní

p ou ž í v a jí

ru c e ,

n e bo

jsou

p r o d l o u ž en y h ů l k ami , p r o b í h á ú d e r ja k o v e s k o k u , p o k t e r é m n á s l e d uj e o k a mž i t é o d p r u ž e n í. Vy j a d ř u j e s e z d e s í l a p l n á v ů l e , k t er á d á v á imp u l s . Bi c í n á s tro j e z d ů r az ň u j í r ytmi c k o u č á s t h u d b y . Z t ě c h t o ná s t r oj ů s e p o u ž í vá b u b e n , t amb u r í n a , t r ia n g l , oz v u č n á d ří v k a , x y lo fo n , k o v o v é t y č e , c i mb á l , gongy, zvonky. Zp ů s o b h r a n í n a st r u n n é n ás t r o je h a r mo n i c k y v y r o v n á v á e x t r émy o b o u p ř e d c h o z í c h s k u p i n . Tí m, ž e s t r u n n é n á s t r o je z a h r n u j í n á s t r o je s my č c o v é i d r n k ac í , p o u k az u j e je jic h z p ů s ob h r y n a p ř í b u z no s t j a k s v y t v á řen í m t ó n ů u d e c h o v ý c h n á s t ro j ů – d r že n í m h r a n é h o t ó n u , t a k t a k é s t v o ř e ním t ó n u u b i c í c h ná s t r oj ů – k r á t k o st í ú d e r u a u v o l n ě n ím s t r u n y . Ty t o n á s tr o j e js o u o b r a z e m t o h o , j a k s e v h r u d i v d ý c h á n í a t e p u se t k á v á h o r n á a do l n í čl o vě k . To s e u k a z u j e i v p o s t oji p ř i hr an í : n á st r oj e j s o u d r ž e n y v e s t ř e d n í o b l a s ti , u s r d c e . Po h y b p a ž í s e s t á v á d e c h e m h r a n í: u s my č c o v ý c h n á s t r oj ů v e d v o u s mě r e c h t a ž e ní s my č c e – j a k o n á d e c h a v ý d e c h , u d r n k a c í ch n á s t r o j ů v d ý c h a j íc í m u c h o p o v á n í a u v o l ň o v á n í s t r u n y . To s e v in s t r u me n t á r i u dr n ka c í c h ná st r o j ů t ý k á z e j mé n a s k u p i n y ly r o v ý ch n á s t r oj ů , d ě t s k ých h a r f, k a n t e l , u s my č c o v ý c h n á st ro j ů v e dl e ž a lt á ře z e j mé n a te n o r o v é ch r o t y . Z hu d e b n í h o p o h l e d u na c h á z í me me z i s t r un n ý mi n á s t r oj i hl a v n í p řed s t a v it e le h a r mo n i c k ý c h n á s t r o j ů , n a k t e r ý c h l z e h r át t r o jz v u k y n e b o v í c eh l a s y .

6.1.1.3

Nástroje ve čtyřčlennosti

J i n ý c h a sp e k t ů s i v š i mn e me , p o k u d s e b u d e me n á s t r o j i z a b ýv a t z h l e d is k a

j e ji c h

vztahu

k j e d n ot l i v ý m

článkům

lidské

by t o s t i

–

č t y ř čl e n no s t i čl o v ěk a ( fy z i ck é t ě l o , ét h e r n é t ě lo , a s t r ál ní t ě l o , čl án e k J á ) . Na š e p r o ž í v á n í b ud e me v z t a h o v a t n a č t y ř i živ l y – o h e ň , v z d u c h , v o d a , 23

z e mě . Oh n i v o u k v al i t u t ó n u p r o ž í v á me p ř i fo u k á n í ( n a t om s e p o d í l í č lá n e k j á ) . Le h ké , v z d u š n é t ó n y v z n i k a jí p ř i d r n k á n í ( z d e s e p ů s o b í n a d u š e v n í d e c h ) . Do v o d n í h o , p l y n o u cíh o ž i vl u s e p o n o říme p ř i t ah u s my č c e m ( z d e o ž í v á ét he r n é t ě l o). S p e v n o s t í a t vrd o s t í ž i v lu z e mě s e s e t ká v áme p ř i ú d e r e c h (z d e s e d o st á v á me k fy z i c k é mu t ě l u) .

6.1.1.4

Kvality nástroje

Ce l é h o č lo v ě k a , p o d o b n ě j a ko o r c h e s tr , p ř e d st av u j í te p r ve v š e c h n y s k u p i n y h u d e b n í c h n á s t r oj ů . J e d n o t li v é n á s t r o je o p r o t i t omu č á s t e čn ě h r a jí r o l i z d r a vý c h , a l e je d n o s t ra nn ý c h k o n s t i t uč n í c h t y p ů . Za ř a z e ní n á s t r oj ů do s k u p i n p o d l e t r o jč l e n n o st i n e b o č t yřč l e n n o st i je u r č e n o z vl á š t ní mi v l a s t n o stmi k a ž d é h o n á s t r oj e , b a r v ou t ó n u , ro z s a h e m a jeho

v zta h e m

k hudebním

p r v k ů m.

Z t o h o to

h l e d isk a

lze

pozorovat

j e d n o tl i v é t e r a pe u t ic k y p o u ž ív a n é n á s tro j e . Ve l k ý p o č e t a s pe kt ů u k a z u je , j a k mu s í me b ý t fl e x i b i l ní p ř i v ý b ěr u n á s t r oj e . So u č a s n ě n e s mí me z a p o me n o u t , ž e t a ké k a ž d á sk u p i n a n ás t r o j ů a k a ž d ý je dn o t l i v ý n ás t r o j s v ým z p ů s o b e m o b s a h u j e j e d n o tu ž i vl ů a a s p e k t ů . Ta k j e s amo z ř e j mé mo ž n é h r á t na d ec h o v ý c h n á s t r oj í c h j a k dl o uh é , t ak k r á t k é t ó ny a n a samo t n é t e no r o v é c hro t ě v y t vá ře t v o d n í , v z d u š n é , o h n i v é a z e ms k y p e v n é k v al i t y h r y . Vě t š i na n a š ic h o r c h e s tr áln í c h a só l o v ý c h n á s t r oj ů us i l u je o t ut o c e li s t vo s t . Kv a l i t a tó n u k a ž dé h o n á s tro j e ú z ce s o u v i s í s k u l t u r o u, v e k t eré v z n i k l , ne b o ť k a žd é h i st o ri c k é o b do b í r o z vin u l o s v é v l a st n í h u d e b n í z á k o n i t os ti a p o t ř e by . Ve d l e e v r o p s k ý ch h i s t o r ick ý c h n á s tr o j ů j s o u n y n ě j š í praxi

v p ř i b ý v aj í cí

k u l t u r ní c h

okruhů

mí ř e světa.

p ř í s t u p né Mnohé

také

hu d e b n í

z nich

jsou

ná s t r oj e v úzké

ze

všech

so u v i s l o st i

s n á b o ž e ns k ý mi k u l t y a z v y k y . Pr o t o n e mů ž e me n á s t r oj j e d n o d u š e p ř e v z ít b e z p o d r ob n é h o p r os t u d o v á n í j e h o v l ast n o s t í . Ze j me n o v a n ý c h dů v o d ů j e s r o z u mi t e l n é , že s n a h a o k v a l it a ti vn ě j e mn ě j š í p o s l o u c h án í a h u d e b n í v y j ad ř o v á n í , t a k , j a k j e p o d n ěc o v á n a a n t h r o p o so fi í , mo h l a d á t t a ké i mp u l s k e s t a v bě no v ý c h n á st r o j ů . Na p r v n í m mí s t ě j e mo ž n é j me n o v a t l yr u , v y r o be n o u r o k u 1 9 2 6 Ed mu n d e m Pr a c h t e m, 24

k t e r o u zač a l a n o v á k u l t u ra po s l e c h u . Od t é d o b y p o d n i k li mn o z í s t a v it e l é d l o u h o l eté z á s t u p ce

často

v ý z k u my , mn o h a

nových

i n s p i r ov á n i

n á s tr o j ů,

t e rap e u t i c k ými

k t e ré

me z i t í m

i mp u l s y .

Jako

z a n t h r o po s o fi c k é ho

h u d e b n í ho i mp u l s u v z n i kl y, j e mo ž n é j me n o v a t c hr o ty a h o u sl e Ka rl a We i g l e r a , Ch o r o i n á s t r oj e a k o v a n é n ás t r o je M an fr e d a Bl e ffe r t a .

6.1.1.5

Výběr

z nástrojů,

se

kterými

anthroposofičtí

muzikoterapeuti pracují: mě d ě n é fl é t n y

De c h o v é n á s t r oj e :

Ch o r o i fl ét n y 1 k a mz i č í r o h y r e n e s a nč ní fl é t n y z o b c o v é fl é t n y k r u mh o r n y , š a l ma j e , k o r n a mu s y t r u mp e t y , a l p s k é roh y

S my č c o v é n á s t r oj e :

ž a l tá ř (s op r á n o v ý , a l t o v ý , t en o r o v ý ) c h r o t y ( S, A, T, B) 2 š t r aj c h b a s Ch o r o i – h o u s l e , v io l a , c el l o , k o n t r a b as

Dr n k a c í ná s t r oj e :

d ě t s k á h arfa ( p e n t a to n i c k á ) k a n t e la ( pe n t a t o ni ck á , d i a t o ni c k á ) bordunová lyra l y r a (s o p rá n o v á , a lto v á , t e n o r/ b a s o v á) Ch o r o i - l yr y Ch o r o i - h ar fy

Bi c í n á st ro j e : 1 2

z v o n k o h ra

Choroi je švýcarská firma, která vyrábí terapeutické hudební nástroje. Chrota

jako

novodobý

antroposofický

smyčcové chroty

25

nástroj,

který

je

modifikací

historické

me t a l o fo n x y l o fo n d ř í v k a , c hř e s ti d l a , ci n k a d l a mí s y t a mb u r i n a , b u b í n e k buben k o v a n é n ás t r o je (t r ia n g l , č i nel y , z v o n ko h r a ) gongy t a mt a my , k o v o v é p al i č k y t r u b k o v it é mě d ě n é z v o n y r u č n í z v on y

26

7 KLASIFIKACE HUDEBNÍCH NÁSTROJŮ Vl a s t n í zk u š e n o s t i i s p e c i fic k é i n s tru me n t á ř e p o u ž í v an é k u r č i tý m ú č e l ů m ( n a p ř . t er ap e u t i c ké n á s t r oj e , Or ffů v i n s t r u me n t á ř ) n á m n e mu s e j í p o s k y t n o ut ú p l n ý p ř e h l e d o n á s t r o jí ch v h o d n ý c h p r o v ý r o b u a p o u ž i tí s d ě t mi . Pr o t o j e p ř í n o s n é z a b ý v a t se s y s t e ma t i k a mi h u d e b n í c h ná s t r oj ů, k t e r é z a h rn u j í i da lš í , n e z cel a b ě ž n ě p o u ž í v a n é a z n á mé n á s t r oj e . Na s k ý t á s e n á m t a k mo ž n o s t p ř i v é st na s v ě t d alš í n á s tr o je v h o d n é p r o d ě t i a r o z š íř i t t a k v l a stn í i n s tr ume n t á ř s p e c i fi c k ý p r o n a š i š k o l u , t ř í d u n e b o h u d e b n í soubor.

7.1

Sachs-Hornbostelova

klasifikace

hudebních

nástrojů Sa c h s - Ho r n b o s t el ov a

k l as i fi k a c e

hudebních

n á s t r oj ů

je

n e j p o u ž í va n ě j ší m s y s t é me m p r o tř í d ě ní h u d e b níc h n á st r o jů . Za k l á dá s e na způsobu

t v o ř e ní

zv u k u ,

nikoli

na

způsobu

hry,

nebo

k o n s t ru k č n í c h

v l a s t n o st ec h n á s tr oj ů j a k o kl a s i fi k ac e j i n é ( n ap ř . r o z dě le n í n a dec h o v é , s t r u n o v é a b i cí n ás t r o je ) . Ta t o s y st ema t i k a b y l a n a vr že n a z ej mé n a p r o fo l k l o r i st ic k é p o t ř eb y a z a h r n u j e t a k i s k u p i n y n á s t r oj ů , k t e r é ji ž n e j s o u b ě ž n ě p ou ž í v á n y n e b o k t e ré n e j s o u v l a s t ní e u r o a me r i c k é k u l t uř e . J e jí u v e ř e j ně ní r o k u 19 1 4 z n a me n a l o zá sa d n í z mě n u v e z pů s o b u k l as i fi k a c e h u d e b n í c h n á s t r oj ů. J e j í c en a s p o č í vá z v l á št ě v t o m, ž e j e v ari a b il n í , p o n e c h á vá mo ž n o s t a p r o st o r d a l š í mu r o z v á d ě ní a ř e še n í n o v ý c h p ro b l é mů , k z a v á d ěn í n o v ý ch n á s t r ojo v ý c h s ku p i n . Př ed e v š í m v e t n o mu z i k o l o g ii a o r g a n o l o gi i s e t a t o k l a s i fi k ace p o u ž í v á t é mě ř v ý h r a d n ě . Ač b y l te n t o z p ů so b t ř í dě ní n á s tr o j ů č a s t o dis k u t o v á n a n a p a d án , z ů s t á v á d o d n e s vý c h o d i s k em v a l n é č á s ti ml a d š íc h tř í d íc í c h s y s t é mů . V p r ů b ě h u l e t s e ř a d a o r gan o l o g ů sn a ž i la o v y t v o ř e ní n o v é , vš e o b e c n ě p ř i ja t el n é s y s t e ma t i k y h u d eb n í c h n á st r o j ů , a l e v š e c h n y p o k u s y – Dr a g e r ( 1 9 4 8 ) , Re i n h a r d (1 9 6 0 ) , Bu c h n e r ( 1 95 9 ) , Le n g ( 1 9 6 7 ) , I r ma n n ( 1 9 6 8 ) a Ku r fu r s t ( 1 9 7 5 ) – s l o u ž i l y z ř e j mě j e n a u t o rů m s a mý m, a l e v š e o b e c ně

27

n e b y l y n ik d y p ř i jat y . Pr o t ož e j e t ato s y s t e ma t i k a d o dn e s n a t oli k v ž it a , p ř i d r ží m s e j í t a k é já p ř i kl a s ifi k a c i n á st r o j ů .

Po d l e Sa c h s - Ho r n bo s t e l o v y k l a s i fi k ace j s o u v p r v n í ú r ov n i n á s t ro j e r o z d ě le n y p o d l e p r in c i p u v y tv á ř e n í z vu k u , n á s le d u j e d ě le n í p o d l e z p ů s o b u h r y n a n á st r o j a d á l e s e d ě lí po d l e ma t e r i ál u , z e kt e r é h o j s ou v y r o b e ny .

Po d l e z pů s o b u t v oř e n í t ó n u j s o u v yme z e n y č t y ř i z á k lad n í s k u p in y h u d e b n í c h n á s t r oj ů : i d i o fo n y ( s a mo z v u č n é ) , me mb r a n o fo n y ( b l a n oz v u č n é ) , c h o r d o fo n y ( s tr u n oz v u č n é ) a a e r o fon y ( v z d uc h o z v u č né ) . Po z dě j i b yl y p ř i d á n y el e k tr o fo n y ( e l e k tr ic k é n á s t ro j e ) a s p íš e t e o r et ic k o u s k u p i n u t v o ří h y d r o fo n y ( v o d o z v uč n é n á s tr oj e ) .

I di o f o ny - s a mo z v u č n é n á s tro j e , u n ich ž z v u k vz n i k á c h vě n í m c e l é h o n á s t r oj e n e b o j e h o j e d n o tl i vý c h s o u č ás t í . Pat ří me z i n ě n e j r ůz n ěj š í t y py z v o n ů , g o n g , x y l o fo n , v i b r a fon , t r ia n g l , k a s t a n ět y, k a b a s a ap o d .

M e m br a no f o ny

-

b l a n o z vu č n é

n á st r o je ,

u

nichž

zvuk

v z ni k á

k mi t á n í m me mb r á n y . Ta k o v ý mi j s o u n e j r ů z ně j š í t y p y b u b n ů a b u b í n k ů , t y mp á n y , t a mb u r í n a , d a r b u k a , t a b l a a t d .

Ná s t r o je s a mo z v u č n é a b l a no z v u č n é tv o ř í s k u pi n u b i cí ch n á s t r ojů . K j e j i c h ro z e z n ě n í s e n e j ča s tě j i p o u ží vá n á r a z , úd e r , p r ot o s e o z n a ču j í ja k o b i c í n e b o ú d e r o v é ná s t r oj e .

Cho r do f o ny - s t r un o z v u č n é n á s t r oj e , u n i c h ž zv u k v z n i ká k mi t á n í m s t r u n y . Pod l e t o h o , č í m s e s t ru n n é n á s tr o j e r oz e ch v í v a jí , dě l í me j e n a •

s my č c o v é ( h o u s l e , v i o l a , vi ol o n c e ll o , k o n t r a b as, a p o d . )

•

k o l o v é ( nin ě r a ) ,

•

drnkací

s

h ma t n í k e m

(loutna,

k yt a r a ,

c ite r a ,

ma n d o l í n a ,

b a l a la j k a , b a n j o a mn o h o d a l š í c h n ás tr o j ů n e jr ůz n ě j ší c h et n i k n a s t e j né m p r i n ci p u ) •

d r n k a c í be z h ma t n í k u ( h a r fa ), 28

•

k l á v e s o v é ( k l a ví r , pi a n i n o , cemb a l o )

•

ú d e r n é (c imb á l )

Ae r o f o ny - v z d u c ho z v u č n é ná s t r oj e . U t ě c h t o nás t r o j ů vz ni k á t ó n •

n á r a z e m v ý d e c h u n a h r a n u o t vo r u ( fl é t na , p i k o l a)

•

r o z e c h v ě ní m

p l á t ku

nebo

jednoduchého

j az ý č k u

( k l a ri n e t ,

s a x o fo n ) , •

r o z e c h v ě ní m p l á t k u č i d v o ji té h o j a z ýčk u ( h o b o j, a n g l i c ký r o h , fa g o t )

•

r o z e c h v ě ní m v z d u c h u p ř í mo r t y , na n ě ž s e na s a z u je ná t r u b e k ( l e s ní r o h, t r u b k a , p o z o u n , tu b a , e u fo n i u m) - t y t o n á s tro j e se n a z ý v a jí že s ťo v é

K d e c h o vý m n á s t r oj ů m ř a d í me t é ž n ás t r o je ví ce h l a s é b ez k l a vi at ur y ( fo u k a c í h a r mo n i k a , Pa n o v a fl é t n a ) a v í c e h l asé s k l a v ia t u r o u a mě c h e m, k d e v z d u ch n e n í d o n á s t r oj e v h á n ě n lid s k ý m d e c h e m ( v a r h a n y , h a rmo n i u m, akordeon)

El e k tr o f ony

-

ele k t ri c k é

n á s t r oj e ,

u

n i c hž

je

z vu k

v y t v ář e n

e l e k tr i c k y.

H y dr o f o ny - v o d oz v u č n é ná s t r oj e , u n i c h ž z vu k v z n i k á k mi t á n í m vody.

29

8 VÝBĚR NÁSTROJŮ PRO VÝROBU – VYMEZENÍ ROZSAHU PRÁCE V t é t o k ap i t o le s e z a mě ř í m n a v ý b ě r n á s t r oj ů v h o d n ý c h p r o v ýr ob u . J a k o n e j v h o d n ěj š í s k u p in y n á s t ro j ů s e mi j e v í me mb r a n o fo n y a i d i o fo n y , s o u h r n n ě n a z ý v a n é b i c í ná s tro j e . Té mě ř v š e c h n y s p l ň u jí d ůl e ž it ý p o ža d a v e k pro

použití

ve

šk o l e

a

tím

je

snadnost

hry.

Jejich

p od r o b n ý mi

c h a r a kt e ris t i k a mi s e z a b ý v á m v n á s l e d ují c í k a pi t ol e .

8.1.1 Nástroje vybrané pro výrobu M e mb r a n o fo n y :

d v o j b l a n ný b u b e n boo-bam

I d i o fo n y : Xy l o fo n y ( d ř e v o z v uč n é n á s tr oj e ) - s n e v y lad ě n ý m z v u k e m:

claves d ř e v ě n ý bl o k v á l c o v ý bl o k k a s t a n ět y koňská kopyta

- s v y l a děn ý m t ó n e m:

x y l o fo n ma r i mb a

M e t al o fo n y :

z v o n y t r ub k o v é t r ia n g l

El a s ma t o f o n y :

škrabka hrkadla ma r a c a s d j a b a ra š t ě r c ha d l a c h ř e s ti d la b a mb u s o v ý z á v ě s

30

8.1.2 Nástroje vyčleněné z výroby Z d a l š í c h n á s t r oj ů , k t e r é b y n a l e zl y ve š k o l e s vé u p l a tn ěn í , p ř i pa da j í v ú v a h u l y r y j a k o z á s t u p ce s t r u n o z v uč n ý c h n á st r o j ů a flé t n y j a k o z á s t u p ce v z d u c h o zv u č n ý c h n á s t r oj ů . Fl é t n y s e v š a k d l e mé h o n á z o r u p o hy b u j í n a h r a n i ci s na d n é o v l ad a t e l n os t i, h r a n a n ě j i ž v y ž ad u j e s p e ci á l ní t e c hn i k u a d l o u h o d o b ě j š í c v ič e n í . Vý ji mk u s n a d t v o ř í in t e r v al o vé ( j e d n od í r k o v é) fl é t n y . Vý r o b a o bo u d r u h ů n á s t r oj ů j e p o mě r n ě n á r očn á n a ma t e ri á l o v é v y b a v e n í , t e c h n o l og i i i ča s a p ř e s ah o v a l a by r á me c t é t o mé p r á c e . O u v e d e n ý ch n á s t r oj íc h s e p r o z a jí ma v o s t j e n k rá t c e z mí n í m a u v e d u t ak s mě r , k t e r ý m b y b y l o mo ž n é s e d á l e u bír a t s v ýr ob o u n á s t ro j ů . 8 . 1 . 3 Fl é t ny S v ý r o b o u n o v é h o t y p u fl é te n z a č a l a fi r ma C h o r o i , k te r á v y r á bí n e j r ů z ně j ší , p ř e vá ž ně t e ra p e u ti c k é , h u de b n í n á st ro j e . Fl ét ny j s o u v yr o b e n y z mě k k é h o , p o u z e n a o l e j o van é h o d ř e va , j e p r o n ě c h a r a kt e ri s ti c k ý j e mn ý z v u k . Po d o b n é n á s tr o j e j e mo ž n é v y ráb ě t z ba mb u s u . Ba mb u s o v á fl é t n a má v e s r o v n án í s k l a sic k o u z o b c o v o u fl é t n o u s p í še t i š ší , k u l a t ý , s ame t o v ý z v u k . Ve s v é p o d o bě , j a k o u ji z n á me dn e s , s e z ro d i l a v e Ve l k é Br it á n ii ve 2 0 . l et e ch mi n u l é h o s t ol e tí. Dn e s ji v n ě k t erý c h wa l do r fs k ý c h š k o l á c h v y r á b ě jí v p e n t a t o nic k é m l a d ě n í p r o d ě ti d o p r v n í t ř í d y . Vyr á b ě jí s e i v ě t š í n á s t r oj e v d i a t o ni c ké m l a d ě n í , o d s o p r án o v ý c h p o b a s o v é , v l a d ě n í D a G. Do b a mb u s o v ý c h fl é t e n s e sp í š e př ir oz e n ě d ý c há , n e ž t r ha n ě fo u k á. J e mn ý m, t e p l ý m p r o u d e m d e c h u v z ni k á ja s n ý, mě k k ý t ó n , s r o vn a t e l n ý s j e mn ě z n ě l ý m „ h ú “ . Ač k o l i z a z n í va jí v d v o u č á r k o v a n é o k t á v ě , ne p ů s o b í o s t ř e . J e jic h mě k k ý z v u k l á ká k b r o u ká n í a na s lo u c h á n í . Tí m, ž e d ě t i a n e b o o s l a b e ní d o s p ě l í mo h o u n a fl é t n á ch v y t v o ř it n ě ž n o u me l o d i i , z í s k á v a jí n ě ž n é p o d n ě t y . Vý r o b o u b a mb u s o v ý c h fl é t e n s e u n á s z a b ý v á Ka t e ř i n a J o s í fo v á z Pa r d u b ic , i n s i p rac i j e mo ž n é č e r p a t t a k é z l it e r at u r y Ba mb o o p i p e s – v iz s e z n a m l i te r at u r y .

8 . 1 . 4 Dr nk a c í st r unné ná s t r o j e - ly r a , k a nte l e , dě ts ká ha r f a Ka n t e l e a d ě t s k á ly r a j s o u v ě t š i n o u v y r á b ě n y t a k , a b y je j i c h t v a r i v e l i k o st u mo ž ň o v a l y h r u ma l ý m d ě t e m. Pe n t a t o n i c ké l a d ě n í umo ž ň u j e 31

h a r mo n i c k o u h r u a d o d á v á t a k o d v a h u k h u d e b n í mu t v o ř e n í . Ty t o n á s t r oje s e p o u ž í va j í p r o s ku p i n o v o u h r u a j s o u v h o d n é p r o d ě t i pře d š k o l n í ho v ě k u a 1 . a 2 . t ř í d y . Nás t r o je s vě t š í m r o z s a h e m j e mo ž n é p o z d ě j i př e l a dit d i a t o ni c ky . J e d n o t l i v é n á st ro j e s e l i ší s v o u s t a v b o u – o d j e d n o d u c h é ho h a r fo v é h o r á mu , p ř es o z v u č n ou d e s k u až p o o z v uč n o u s k říň . Vě t š í ly r y j s o u u r č e n y p ro k o n c e rtn í v y u ž it í n e b o t era p e u t ic k ou p r á ci s d o s p ě l ý mi . J e j ic h l a d ě n í b ýv á d i a t o nic k é n e b o c h r o ma t i c k é . Vš e m t ě mt o n á s tr o jů m j e s p o l e č n é d l ou h é a l e hk é d o z n í vá n í p o ú d e ru s t r u n . J asn ý a mě k k ý t ó n uv o l ň u j e a v y t v á ří ú t u l n ý , ch r á n ě n ý p r o s t o r . Ve d l e h a rmo n i í v e fo r mě a k o r d ů a a r p e g g i a v yt v á ří l y r a t a k é p r eg n a n t n í r y t my a j as n é , me l o d i c k é l i n ky . Dy n a mi c k é s p e k tr u m l y r y s e r oz p r o st í rá o d t ó n ů v e l mi s i l n ýc h a ž p o j e mn é . V d o z n í v á n í je z n á t d l o uh ý d e c h n á s t r oj e. Ze v š e c h n á s t r oj ů od p o v í d á ne j v í ce t ó n l y r y v n i tř n í mu t ó n u , k t e r ý sl y š í me , k d y ž s i o d my s l í me b a r v u z v u k u n á s t ro j e . Ta k d o k á ž e l yr a j a k h rá č e , t ak p o s l u c h a če d o v é s t k n a s l o u c há n í a n it e rn é mu p r o ž í v á n í h ud b y .

32

9 PODROBNĚJŠÍ CHARAKTERISTIKY VYBRANÝCH NÁSTROJŮ 9.1

Membranofony U t ě c h t o n á s t r oj ů vz n i k á z v uk r o z e c h vě n í m b l á n y , k t e r á je n a p j at á n a

o z v u č n é sk ř í n i . J e dn á s e te d y o n e j r ůz ně j š í dr u h y b u b n ů . Ro z k mi t á n í b l á n y s e p r o v ád í ú d e r em r u k y n e b o p a l ič k y , p ř í pa d n ě j e jím t ř e n í m. Vě t š i n a b l a n o z v u čn ý c h n á s tr o j ů je b ez u r č it é t ón o v é v ý š k y . Oz v u č n á s k ř í ň mů ž e b ý t v y r o b e n a z e d ř e v a , k o v u , z p á l e n é h lí ny , p ř í p a d n ě z u mě l é h mo t y . Tv a r k o r pu s u j e d no t l i v ýc h n á s t r oj ů j e v e l mi r ů z n ý , mů ž e t o b ý t k o t e l , s o ud e k , v á l e c, o b r á c e ný k o mo l ý j e h l a n n eb o v á z a . Čí m j e v ě t š í pr ů mě r a v ý š ka l u b ů , t ím j e t a ké h l u b š í a t e mn ě j š í z v u k n á s t r oj e a n á s tr o j má i d e l š í d o z v uk . Vy s o k é n á s tr o je s e o z n ač u j í j a k o v e l k é b u bn y , s n i ž ov á n í m l u b ů s e z n ich v y v i n u ly n í z k é bu b n y , z v an é ma l é bubny. Bl á n a j e b u ď o r g an i c k é h o pů v o d u ( dn e s z p r a vi d l a v y děl a n á t e l ecí k ů ž e ) , n eb o s e v y r á b í z umě l é h mo t y . Vě t ši n a n á s tro j ů má mo ž n o s t v y p í n á n í b l á n y . Pos t u p n ě se b u b n y zd o k o n a l ov a l y o d tě c h , k d y s i h rá č mu s e l b l án u p ř i h ř e s á m n a p í n a t , p o z dě j i b y l y ků ž e p e v n ě p ř i b i t y , ty v š a k v l h k e m z t r á ce l y zv u k a mu s e l y b ý t v y s o u š en y u o h ň ů , a b y se z n o v u v y p n u l y . Po z d ě j i se b l á n y n a p í n a l y rů z n ě s l o ži t ý m s y s t é me m š n ě r o v á n í i r ů z n ý mi z p ů s o b y v y p n u t í (v z p í n á n í p r o v a z c ů v t l o u k á ním k l í n ů , v y p í n á n í k o ž e n ý mi p r s t ý n k y ) d n e s s e v ět š i n a bl a n v y p í n á p ře s o b r u č e . Bu b n y mě l y s v é př es n ě u r č e né p o s l á ní , j a k o n a př. p r a c o v ní ( u r č o v aly t e mp o p r á c e ) , ta n e čn í , v á l eč né , š a ma n s k é , s i g n áln í .

Dv o j bl a nný bube n Dv o j b l a nn ý b u b e n p o s k y t u j e mo ž n o s t j e d n o d u c hé h o s y s tému v y p n u t í b l á n y p omo c í p r o va z ů b e z ob r u č í . Při h ř e mů ž e b ý t p o s t av e n n a z emi , d r ž e n me z i k o l e n y n e b o je j l ze n o si t z a vě š en ý n a ř eme n u n a r a me n i . M ů ž e b ý t r o z e z ní v án p a l ič k ami n e b o ú d e r e m k o n e č k ů pr s t ů , dl a ní n e b o sev ř e n o u

33

r u k o u a t o n a o k r a j l u b ů n e b o n a b l á n u n á s t r oj e . Je t e d y p o mě r n ě j e d n o d u c hý n a v ý r ob u a t é mě ř u n i v e rz ál n í p r o r ůz n é z p ů s ob y h r y .

Bo o - ba m Za j í ma v ý a j e d n o du c h ý b u b ín e k , k t e rý p o c h á z í z e Se v e rn í Ame r i k y . Tv o ř í j ej b a mb u s o v é t y č e r ůz n ý c h d é le k a p r ůmě r u , b l á n a j e j e n n a j e d n é s t r a n ě b amb u s o v é t r u b i c e , dru h á s t ra na j e v o l ná. Na v l h č en á k ů ž e se p ř e h n e p ř e s o k raj b a mb u s u a p e v ně s e st á hn e p r o v az e m. Vy s c h n u t í m s e k ů ž e v y p n e . Vý š k o v é r oz d í l y z v uk u s e d o c i l u jí r o z díl n o u d é l ko u a r ů z no u s i l o u b a mb u s o v ý c h k me n ů .

9.2

Idiofony U s a mo z v u č n ý c h ná s t r oj ů v zn i k á z v u k r o z e c h věn í m c e l é h o n á s tr o j e

n e b o j e h o j e d n o t li vý c h s o u č á s t í . Ná z ev p o c h á z í z e s p o j e n í ř e c k ý ch s l o v í d i o s = v l a s t ní a fo n é = z v u k , h l a s a v ys t i h u je zá k l a d n í po d s t a t u a p o z n á v a c í r y s t ét o sk u p i n y n ás t r o j ů . I d i o fo n y j s o u h is t or i c k y ne js t a r ší h u de b n í n á str o j e a mn o h é z n ic h j s o u v e l mi j e d n o d uc h é . Sa mo z v u č n é n á s t r oj e js o u t y p i ck é a n e j po č e t n ěj š í n á s t r oj e li d o v é h u db y v š e c h n á r o d ů sv ě t a . Zh ot o v o v a l y s e z d o s tu p n é h o p ř í r o d ní ho ma t e r i á lu - k o st í , k a me n e , d ř e v a , r o s tl i n , p o z děj i i z k o vu . M e z i n e j z n á mě j š í

s a mo z v u č n é

p at ř í:

n ás t r o je

d ří vk a ,

h r k ad l o ,

š tě rc h a d l o,

š k r a b k a , k a s t a n ět y , t r i a n gl , g o n g , č i n e l y , z v o ny , z v o n k o v á h r a , x y l o fo n , s k l e n ě n á h a r mo n i k a , š t ě r b i no v ý b u b e n , b r u ml e , v e l i k o no č n í k l a pa č k a a ř e h t ač k a . S o h l e d em n a h u d e b n í pr a xi , z v u k o vo u c h a ra kt e ri s ti k u a ma t e r i álo v é r o z d íl n o s ti j e d n ot liv ý c h n á s tr o j ů t u t o s k u p i n u d á l e dě lí me p o d l e d r u h u ma t e r i á l u , z n ě h o ž js o u v y r o be n y , n a : •

Xy l o fo n y ( d ř e v o z v uč n é )

•

M e t al o fo n y ( k o v o z vu č n é )

•

Li t h o fo n y ( k a me n o z v u č n é )

•

Kr y s t a l o fo n y ( v y r ob e n é z e sk l a )

34

•

El a s ma t o f o n y ( o s t at n í , j i ná p r u ž n á t ě l es a – z v u k o ma l e b n é a l o mo z i v é n á s t r oj e , k t e r é n elz e j e d n o zn a č n ě z a řa d i t d o ně k t e ré z p ř e d c h áz e j íc í c h sk u p i n

.

9.2.1 Xylofony (dřevozvučné nástroje) Pů v o d v ě t š i n y tě ch t o n á s tro j ů s a h á d o d a l ek é mi n u l o s t i . Pa tří k n e j j e d no d u š š í m a n e j st a rš í m n á s t ro j ů m. Za c h o v a l y se a p o u ží v a jí se v u p r a v e ný c h p o d ob á c h a hla v n ě s d ok o n a l e jš ím z v u k e m d o d n e s . Ně k t e r é n á s t r oj e se p ů v o d ně z e dř e va n e v y r á bě l y , ja k o n a p ř . kas t a n ět y (ty b y l y p ů v o d n ě zh o t o v e n y z mu š l í ) , a l e v ý v o je m s e d o s t a l y me z i n á s t r oj e dř e v ě n é . Zv u k v š e c h d ř e v ě n ýc h n á s t r ojů j e k r át ký a s u c h ý , t é mě ř b e z d o z v u k u . Z t o h o t o d ů v o d u s e u n ě k te r ý c h p ou ž í v a jí r ez o n á t o r y z mí r ň u j í c í o s t r ý , k l a p a v ý zv u k d ř e v ěn ý c h š p a lí k ů , z n i ch ž j s o u n á s t r oj e v yr o b e n y . Dř e v ě n é b i c í ná s tro j e s e r o ze z n í v aj í pa l i č ka mi n e b o ú d e ry d v o u s te j n ý c h n ás t r o j ů o sebe.

9.2.1.1

Nástroje samozvučné dřevěné s nevyladěným zvukem

(s tónem neurčité výšky) O zv uč ná dř e v a , c la v e s Cl a v e s j so u d v ě o bl é dř e v ě né h ů l k y d lo u h é 1 8 - 20 c m o p r ů mě r u k o l e m 3 c m, k t e r ý mi s e t l uč e o s e b e . Te n t o nás t r o j je ve l mi j e d no d u c h ý , př e s t o j e d ů l e ž it é je h o d r ž e ní p ř i h ře , p r o t o ž e pe v n ě j ší m s e v ř e n í m j e d n é n e bo d r u h é h ů l k y d o jd e k u t l ume n í a d ř í v k a z tr á ce j í z v u k . Le v á r u k a d r ž í př i h ř e j e d nu h ů l k u t a k , a b y o h n u t é p r s t y s d l a n í p r o n i t v o ř il y p r o s t o r , ja k ý s i r e zo n á t o r , d r u h á h ů l k a d r ž e ná l e h c e v p r a v é ru c e t l u č e d o p r v n í h ů l k y . Cl a v es v y d á v a j í k r á t k ý j a sn ý z v u k .

35

Dř e v ě ný bl o k Dř e v ě n ý b l o k , n a zý v a n ý t ak é d ř e v ěn ý b u b e n , j e dř e vě n ý n á s tro j c i h l o v é h o t v a r u , na h o ř e r o vn ý n e b o o b l e t v aro v a n ý , s p o d é l n ě št ě r bi n o u v p ř e d n í p l o š e . Vy r á b í s e z t v r d é h o dř e v a . Bl ok s e d r ž í v d l a n i n eb o mů ž e l e ž et n a st o l e . K r oz e z v u č e ní ú d e r e m d o h o r n í p l o c h y se p o u ž í v á d ř e v ě n á p a l i č ka . M ů ž e ji c h b ý t i s a da s r ů z n o u v ý š k o u tó n ů .

Vá l c o v ý bl o k Vá l c o v ý b l o k b ý vá n a z ý v án t é ž t r ub i c o v ý b lo k , r o u r ov ý b u b e n , d ř e v ě n ý tr u b k o v ý b u b í n e k . J e t o d řev ě n ý v á l ec , z o b o u s t r a n t r ub i c o v it ě v y v r t a n ý t a k , že vz n i k l á d ut i n a ne t vo ř í j e d n u s o u v i sl ou d u t i n u , a l e d v ě n e s t ej n ě d l o u h é tru b i c e s pře p á ž k o u up r o s t ře d . Ob ě č á s ti ma j í p r oř í z n ut o u ú z k o u š t ěr b i n o v o u d r á ž k u . Ne s t ej n ě d lo u h é d í l y v á l c e v y d á v a j í v ýš k o v ě r o z d íl n é zv u k y . Ná s t r o j s e r oz e z n í v á úd e r e m d ř e v ě n é n e b o p l s tě n é pa l i č ky. Sv é h o p ř ed c h ů d c e má v b a m b u s o v é t yč i .

K a s t a ně ty Ná s t r o j zn á mý u ž v e s t a r ov ě k u . M a j í s v ů j pů v o d v A s i i , k d e j e t v o ř il y dv ě p l o c hé mu š l e . Do Ev r o p y h o p ř i n e sl i v 8 . s t o l et í a ra b š tí M a u r o v é . Do d n e s j so u k a s ta ně t y v el mi

o b lí b e né v e Šp a ně l s k u a v z e mí c h

l a ti n s k é Ame r i k y . Sk l á d a jí s e z e d v o u ma l ý c h 3 - 6 c m š i r o k ý c h a o k ro u h l ý c h d ř e v ě n ý c h mi s e k mu š l o v it é p o d o b y , k t e r é j s ou mě l c e p r o h l o u b en y , ma j í p l o c h é o kr a j e a jso u k s o b ě p ř i p o u t án y z a v y č n í v a jí c í o u š k a mo t o u z e m n e b o s t u ho u . St u h a s e n a v l ék á n a p a le c t a k , a by p o h y b e m p a l c e i o s t a t ní ch p r s t ů mo h l y mi s k y n a s e b e na r á ž et . Ma j í v el mi o s t r ý , k lap a v ý z v u k.

K o ňs k á ko py t a ( k oňs k ý dus o t ) Zv u k o v é z n á z o r n ě ní d u s o t u k o ň s k ý c h k o p y t se p r o v á d í n á s t r oj e m, k t e r ý t v o ří d v ě d ř e vě n é d u t é po l o k o u l e .

36

9.2.1.2

Nástroje samozvučné dřevěné s vyladěným tónem

Ty t o n á str o j e mo h o u mí t r ů z n é r ozs a h y i l ad ě n í . J s ou v ě t ši n ou j e d n o ř a d ov é , v u r č it é t ó ni n ě s mo ž n o s t í j e d n od u c h é v ýmě n y k a me n ů p r o z mě n u t ó n i n y .

Xy l o f o n J e n á s t r oj, k t e r ý s e s k l á d á z e s o u s t av y l a d ě n ý c h d ř e v a p ř í p a d ně r e z o n át o rů . M á d ř e v ě n ý r á m l i c h o b ěž ní k o v é h o tv a r u , n a k t e r é m l e ž í p l o c h é d ř e v ě n é ob d é l n í k o vé š p a lí č k y r ů z n ý c h d é l e k , t z v. k a me n y . Ka me n y l e ž í n a s l a mě n ý c h v á l e č cíc h n e b o p r o v á z k u , a b y s e z a b r á ni l o t l u me n í z v u k u o d ř e v ě n ý rá m. Šp a l í č k y s e p o d k l á d a jí p o d j e j ic h o k r a j e v mí s t e ch , k d e c h v ě n í t vo ř í t a k zv a n é u z l y, t e d y v 1 / 3 a 1 / 4 je j i c h ce l ko v é d é l k y ( t a k t o s k u t e č n ě u v á d í o db o r n á l i ter a t u ra , d ál e se p o dl o ž e n í m k a me n ů z a b ý v á m v k a p i t ol e o v l a s t ní v ý r o b ě n ás t r o j ů) . Ro z e z n í vá s e ú d e re m d ř e v ě n ý c h p a l ič e k n e b o k l a d í v e k . J e j ic h t ó n j e k r á t k ý , j as n ý a o str ý , b e z do z v u k u . Zv u k x y lo fo n u s e n e j l é pe up l a t ň uj e v r y c h l ý ch p a s á ž í ch a d o b ř e s e d o p l ňu j e s e z vu k e m d ř e v ě n ý c h d e c h o v ý c h n á s t r oj ů . Ba r v o u p ř i p o mí n á z v u k y d o p a d a j íc í c h v o d n í c h k a p e k . Po k u d s e h r a j e p l stě n ý mi p a l i č k a mi , n e n í

t ó n t a k o st r ý a p r o ni ka v ý , a le k u l a t ý a

t u p ě z v o ni v ý . Hu t n o s t a p r u ž n os t d ř e v a má v e l i ký v ý z n a m p r o z v u k a l a d ě n í n á s t r oj e . Xy l o fo n s e v y rá b í z t vr d é ho d ř e v a , k t e r é p ří li š n e v y s yc h á a ni n e n a s á v á v l h k o s t , ta k ž e n e d oc h á z í k v el k é mu r o z l a ďo v á n í n á s t r oj e . Do Ev r o p y s e x yl o fo n d o s t a l k o n c em 1 5 . s t o l e tí z As i e . Te h dy e x i s t o va l v e d v o u t y p e c h . Pr v n í mě l o z v u č n á t ě l í s ka s p o j n á p ro v a z e m z a k o n č e ný m s my č k o u , z a k t er o u h r á č d r ž e l ná s tr o j v je d né r u c e . Te n t o t yp b r z y z a n ik l , p r o t ož e u mo ž ň o v a l h ru p o u z e j e d n o u r u k o u . Dr u h ý t yp x y l o fo n u , t a k j a k j e j z n á me , s e u d r ž el do d n e s . Ná s t r o j , k t e r ý Carl Or ff p o u ž í v á ve s v é m s y s t é mu d ě t s k é h u d e bn í v ý c h o v y , j e t r o g xy l o fo n . J e t o j e d no ř a d o v ý n á s t r oj , kt e r ý má d ř e v ě n é d e s t ič k y po l o ž e n é na o t e v ře né d ř e v ě n é r e s o n a n č ní s k ř í ňc e .

37

Ko n c e r t n í

n á s t r oje

se

v y r á b ě jí

d v o u ř a d ov é

nebo

č t y ř řa do v é .

Dv o u ř a d o v é x y l o fo n y ma j í s e s t a v e ní tó n ů k l a v ia t u r ní , čty ř ř a d o v ý x y l o fo n má z v l á š t n í s y s t é m ř a z e ní k ame n ů p r o j e d n o tl i v é t ó n y a p ůl t ó n y . Úd e r n a dř e v o z n í kr á t ce . Ta ké n a l a dě ná z n ě jí c í d ř í v k a x ylo fo n u ma j í t e n t o s u c hý , s k r o mn ý t ó n . Tón p o t ó n u z n í ja k o kr á t k é z n ělé „ b “ , p o k t e r é m n á s l e d uj e o d ml k a j a k o p ř i pr a s k n u tí b u b l i n y . Kd y ž j d e o t v o ř e n í me l o d i e , v y ž a d u j e x y l o fo n ry t mi c k o u p ř e s n o st ú h o z u . Ch a r a k t eri z u j e h o b d ě l o s t , v e s e l o st , d o v á d i v o st . Ví c e h l as á h r a j e v e l mi b a r e v n á . Ry t mi c k y p r e g n a n t n í a p o s o b ě r y c h l e n á s l e d uj í cí t ó n y s e u p l a t ň uj í l é p e n e ž p o ma l u p l y n o u c í t e mp o . Př i h ř e n a xy l o fo n j s me b d ě l í a d u c h a p ří t o mn í , c v i č í me p ř i n í s íl u o d r a z it s e o d p e v n éh o e l e me n t u .

M a r i m ba M a r i mb a j e x y l o fo n o v ý n á s tr o j , p o d je h o ž d ř e vě n ý mi d e s t i č k a mi j so u r e z o n át o ry , p ů v o d n ě t y k v ov é . Oz n a č u j e s e té ž j a k o b a l a fo n , b u d i mb a , č i n d it i , b al a k , s il i mb a , b a l a n gi , a l e vž dy s e j e d n á o u r č it ý d r u h ma r i mb y . J e t o p ů vo d n í n á s tr o j a fr i c ký c h č e r n oc h ů z o b la s t i Ko n ga a j e z de d o l o ž e n v 1 7 . s t o l etí . Vl i v e m o t r o ct v í s e n á s tr o j r o z š íř il do J i ž n í Ame r i k y . Zh o t o v o v a l s e v e st u p n i ci c el ý c h t ó n ů z t v r d ý c h d ř e v ě n ý c h d e s t i če k . M e n ší n á s t r oj e mě l i h r á či z a v ě še né ř e me n e m n a r a me n i . Na v e l k é ná s t r oj e , p o s t a v e n é n a r á me c h , h r ál i i č t y ři h rá či s o u ča s ně . Ro z e z ní v á se d řev ě n ý mi p a l i č ka mi s h l a vi č ko u z t v r dé g u my n e b o z p l st i , n e b o s e d ř e v ě n á hl a v i č ka p o t a h u j e g u mo u . M á mě k č í z v u k n ež x y l o fo n. Kv a l it a v ý s l e d néh o z v u k u z á v i sí n a s p r á v n é m p o mě r u v e l i k o st i dř e v ě n é h o b l o k u , n a k t e r ý s e h r a j e , a t y k v o v é re z o n a n č n í o z v u č n i ce .

9.2.2 Metalofony Ne j s t a rš ími me t a l o fo n i c k ý mi n á s t r o j i j s o u zv o n y a g o n g y , j s o u to n á s t r oj e hr u š k o v i téh o t v a r u . Da l š í m t y p e m k o v o v ý c h n á s tr o j ů j s o u p l o š n é n á s t r oj e ,

zvané

t a lí ř e .

Po u ž í v a l y

se

k n áb o ž e n s k ým

o b ř a d ů m,

ale

i

k d o p r o v o d u t a n c ů . Ty t o p l oš n é n á st ro j e mě l y r ů z n o u v el i k o s t: o d ma l ý c h k o v o v ý c h k a s t a n ě t, j i mi ž s e t a n e č n ic e s a my d o p r o v á z el y , a ž k v e l k ý m 38

č i n e l ů m d n e š n í c h v e l i k o st í . Tř e t í m t y p e m j s o u n á s t r oje t y č o v é , j e j ic h ž r o z mě r y s e r o v n ě ž v e l mi o d l i š u jí . Ty č o v é z v o n y b y l y d l o u h é a ž 3 m, z a t í mc o tr i a n gl a j e h o p ře dc h ů d c i se z h o t o v ov a l y z e s l a b é h o dr á t u o v e l i k o st i a s i 3 0 c m. Ty p i c k o u d o z n í v á n í.

Po

v l a s t n ost í úderu

v š ec h

n e j dří v e

kovových

s l y šíme

n á s tro j ů

kovový

n á r a z,

je

dlouhá

do b a

s r o v n a te l n ý

se

s p o j e n í m z n ě l ý c h so u h l á s e k „ d n g “ , k te r ý p ř ec há z í d o mě k k é h o , Dl o u h é h o d o z n í v á n í. Kv a l i tě b i c í h o ná st r o je o d p ov í d á p e v ný ú d e r , kte r ý s e p o v z n i k u t ó n u š í ří d o v š e c h s t r a n . Po z o r u j eme - l i

v z ta h

t o h o to

n á s tr o je

k me l o d i i ,

je

nápadné,

že

z d ů r a z ň uje c h a ra k te r v el k ý ch i n t er v al ů , j a k o k v i n t y a s e x t y , z a t í mc o z e s l a b uj e a z n e j as ňu j e p ů s o be n í ma l ý c h i n t er v a lů . Ro v n ě ž

ve

v z t a hu

k r y t mi c e

se

uk a z u j e

j ed n o s t r a n no s t

t o h o to

n á s t r oj e : u p l a t ň uj í s e k li d n é , p l y n o u cí r y t my , z a t í mc o r yc h l é , pr eg n a n t n í r y t my s e r o z p l ý v a jí a z t rá c e jí s v ů j c h ar ak t e r .

Zv o ny t y č o v é Zn ě l é k o v o v é t r u b ky s e p o u ž í v a jí j a k o n á h r a d a z v o n ů . V ý š k a t ó n u j e z á v i sl á n a d é l c e a pr ů ř e z u t r ub k y a n a tl o u š ťc e j ej í st ě n y . Je d n o t li v é z v o n y s e z a v ě šu j í p o mo c í s t r u n n e b o k o ž e n ý c h ř emí n k ů . Z v o n y ma j í v e l k ý d y n a mi c k ý r o z s a h a d l o u h ý d o z v u k . Tl u me n í j e d n o tl iv ý c h z v o n ů l ze p r o v á d ě t r u k o u , u s l o ž it ě jš í ch k o n s t r uk c í n á st ro j e b ý v á d u s í t k o . Pa l i č ky mo h o u b ý t d ř e v ě n é , p o t o m j e z v u k o s t rý , n e b o s e p o t a h u jí p l s t í n e bo k ů ž í , p o t o m j e z v u k t u p ý. Zv o n y r o z e z n í v áme n a j e ji c h h o r n ím k o n c i , z a k t e r ý j s o u z a v ěš e n y .

Tr i a ng l Ko v o v ý d r á t o h ý b an ý d o mn o h o ú h e l n ík u p a tř í k v e l mi s ta r ý m b i c ím n á s t r oj ů m. Ne j č a stě j š í b ý v á t r oj ú h e ln í k , p o u ží v á se i p ě ti ú h e ln í k . Byl d o k o n c e o b j e v e n i os mi ú h e l n í k . Bě ž n ý t r ia n g l b ýv á z d r á t u o p r ů mě r u 6 a ž 1 2 mm, j e h o ž j e d e n r o h j e ote v ř e n ý . Je d n a s tr an a t r oj ú he l n í k u b ýv á d l o u h á 1 0 a ž 2 5 c m. Ná s t r o j s e z a v ě šu j e n a s t ře v o v o u n e b o k o v o v o u s t r u nu , k t e r á n e s mí b ý t p ř íl i š s iln á , a b y ne t l u mi l a a n e b r á ni l a r o z e z ně ní c el é h o ná s t r oj e . 39

Ná s t r o j se r o z e z n í vá k o v o v o u p a l i č k ou . Čí m j e p a l i č ka s la b š í , tí m j e mn ě j š í j e z v u k ná s t r oj e . Je d n o t li v é ú d e r y i t re mo l o h r a j e me u h o ř e n í h o o hy b u , k de má v ě t š i n a t ri a n g l ů n e j j as n ě jš í z v u k .

9.2.3 Elasmatofony Do t é t o sk u p i n y j so u z a ř a z en y v š e c hn y o s t a t ní n á s tr o j e, j e ž n e lze j e d n o z n a čn ě z ař a d it d o p ře d ch á z e jí c í ch s k u p i n . Pa t ř í s e m r ů z n é š ra mo t i v é n á s t r oj e , p a t ří c í k n e j s ta r ší m n á s t r oj ům v ů b e c . J s o u t o p ř e d e v ší m r ů z n é š k r a b k y , h r k a d l a , ch ř e s ti d l a a š t ě r ch a dl a , v y r á b ěn é z k o s t í, k a me n e , z p l o d ů r ů z n ý c h ro s t l i n ( t yk v e , o ř e ch y ) n e b o z e d ř e va . Ve s t ře d o v ě k u p a t ři l a c h r a s tí t ka me z i n á s t r o je , k t er é c í r k e v z a v r h o v al a . Př e s t o j s o u d o d n e s t a k o b l í b e n á , ž e n a n ě z a č í n aj í „ h r át “ u ž i n e j me n š í d ě t i . Št ěr ch á t k a a c h r a s tí t ka p a t ř í k pr v n í m d ě t s k ý m h r a č k á m. Z t ě c h t o p rimi t i v n í c h n á s t r oj ů s e v y v i n ul y n o v ěj š í v a r ia n t y , p o u ž í v a né v d n e š ní d o b ě z e jmé n a v t a n e č n í a j a z z o v é hu d b ě .

Šk r a bk a K j e j í v ýr o b ě se p o u ž í v a l o k o s tí , dř e v a ne bo r o s tl i n a t o p od l e mo ž n o s t í , j a k j e p os k y t o v a la mí s t n í p ř ír o d a . Šk rab k a p o c h áz í ze st a rší d o b y k a me n n é a j e j í n ále z j e d o lo ž e n t é ž v j e s k y n i Pe k á r n a se v e r n ě o d Br n a . Dř e v ě n á š k r a b k a j e z h o t o v e na z d u t é h o d ř e v ě né h o v á l c e, p o v r c h n á s t r oj e j e z vr á s n ěn ž l á b k y . Da l š í m d ř í v k e m s e p o h y b u j e p o z v r á s ně n é č ás t i a t a k se v y t v á ří z vu k . J i n á je š k r a b k a z v a n á g u ir o ( c o ž z na me n á s t r u h a d l o ) , kt e r á je z h o t o v e n a z v y s u š en é p o d l o u h l é d u t é t y k v e v e t v a r u v el k é o k u r ky . Př e s z á ř e z y n a j e j í m t ě le s e p ř e jí ž d í s la bý m b a mb u s o v ý m d ř í v k e m. P o d o b n ý n á s t r oj j ak o g u i r o je š k r a b k a v y r o b e n á z b a mb u s o v é h o k mí n k u , k t e rý j e p o d é l c e pr o ří z n u t ý a po d é l o t v oru j s o u p ř íč n ě v y ř e za n é d r á ž ky .

H r k a dl a Hr k a d l a js o u n á s t r oj e , k t er é ma j í b u d i č e z v u k u u mí s t ě n é v u z a v ř e né m p o u z d ř e , n e j č a st ě ji k u l o v i t éh o t v a r u . Vy r á b ě ly s e z h l í n y , t y k ví , l a s t ur , mě c h ý ř ů n e b o t v r dý c h p l o d ů. 40

Maracas Dn e š n í n e j z n á mě j š í h r k a d l a js o u me x i c k á a k u b á n s k á , k t e rá p r o n i k la d o t a n e č ní h u d b y , tz v . r u mb a k o u l e n eb o l i ma r a c a s . J s o u t o d ř e v ě né k o u le s e s l a b ými s t ě n a mi . Pů v o d n í i n d i án s k é ma r a c a s b y l y d u t é t yk v e n e b o v y s u š e n é k o k o s o v é o ř e c h y , na p l n ě n é dr o b n ý mi p ř e d mě t y ( k a mí n k y , h r á c h ). Zv u k j e zá v i s l ý n a d r u h u n áp l n ě a n a j e jí m mn o ž s t v í , d yn a mi c k é o d s t í n y j s o u p ř i hř e n a ma r a c a s ma l é . Dr ž í s e v d l a n í c h ne b o j s o u o p a t ř e n y d r ž a d le m. Ob v y k l e s e p o u ž ív á d v o u n á s tr o j ů , k te ré h r á č drž í k a ž d ý v j e d n é ru c e . J e mo ž n é h r át o b ě ma s o u č a s n ě s t e j n ý r ytmu s n e b o k a ž d o u r u k o u o d li š n ý r y t mu s . Na t ř ás á n í m v y d á v a j í h r k a v ý z vu k . Kr á t ký t i c h ý zv u k s e v yt v o ř í l e h ký m ú d e r em p r s t u na povrch koule.

Dj a ba r a J i n ý d r u h h r k a d l a je v y s u š e n á , d u t á t y k e v , k t e r á má n a p o v r c h u v o ln ě z a v ě š e n é š ň ů r y k o rá l k ů , mu š l i č e k , k amí n k ů , s e me n n e b o s u š e n ý c h p l o d ů . Vy r á b í s e z e z v l á štn í h o d r u hu t y k v e (k a l a b a s y) , k t e r á má d l o u h ý „o c a s “ a t ě l o o p r ůmě r u a s i 2 0 c m. J e d n á s e o t ra d i č n í n á st r o j z á p a dn í Afr i k y a h r ají n a n ě j v ětš i n o u ž e ny . Ná s t r o j má v e l mi s i l n ý a pro n i k a v ý zv u k .

Št ě r c ha dla J s o u n á s tro j e , k t er é ma j í b u d i č e z v u k u p ř i p e v n ě né n a t y či , n a t ř á sá n ím v y d á v a j í š t ě r c ha v ý z v u k . V Eg y p t ě e x i s t o v al n á s t r oj s is t r u m, k t e r ý b y l z v l á št n í m d r u h e m o b ř a d n í h o c h r a st í t ka . Si s tr um b y l o v y r á b ě n o z k o v u , mě l o r ů z n ě v e l k é k o v o v é p l í š k y , k t e r é v y dá v a l y v elmi v y s o k é t ó n y . Št ě r c h a dla v y r o b e ná z e d ř e va ma j í z v uk j e mn ě j š í .

Chř e s t i dla Ch ř e s t i dlo

je

svazek

d r ob n ý c h

n a t ř á sá n ím.

41

p ř e d mě t ů .

Zv u k

vzniká

je h o

Ba m bus o v ý zá v ě s Te n t o s tar ý j a p o nsk ý n á s tr o j s e s kl á d á z n ě k o li ka v o l n ě vi s í c h p r u tů s l a b é h o ba mb u s u . Za v ě š o v a l s e p ř e d e d v e ř mi d o mu , k d e h o r o z e z nív a l v ít r .

9.2.3.1

Lithofony, krystalofony

K ú p l n é mu v ý č t u i d i o fo n ů n á l e ží j eš t ě 2 s ku p i n y n ás t r o j ů , a t o l i t h o fo n y a k r y s ta l ofo n y . Z mi ň u j i s e o n i c h j e n ok r a j o v ě , je j i c h v ýr ob o u s e n e b u d u z ab ý v a t .

9.2.4 Lithofony La d ě n é ka me n n é n á s t r oj e pat ř í u ž vě tš i n o u h is to r i i . Ka me n n é d e s ka r ů z n ý c h tv a r ů a ve l i k o st í js o u p ř e dc h ů d c i dn e š n í c h k o v o v ý c h g o n g ů . Vz h l e d e m k o p r a c ov á n í k a me n e b y b y l a v ý r o b a n á s t r oj e t o h o t o t yp u v e l mi n á r o č n á . Ro z e z n í vá n í k a me n e b y v š a k mo h l o b ý t d o c e l a n e o b vy k l o u a z a j í ma v o u č i n n o s tí . Za j í ma v ý m n á s t r o je m, k t e r ý b ý v á ř a ze n me z i l i t h o fo n y je k a me n n á t y k e v . Ten t o n á s tr oj v e t v a r u v e l k é t y kv e o p r ů mě r u 2 0 a ž 5 0 c m s e p o u ž í v á k doprovodu

t a n c ů.

Vy r á b í

se

z hlíny,

k t er á

se

po

v y t v a ro v á n í

v y p a l u j e .Ta t o k o u le j e u v ni tř d u t á , n a s v é m p o v r c h u má d v a o t v or y 4 až 5 c m v e l k é . Ot v o r y js o u n ě k d y v y t a ž e n y n a d t y k e v ( a s i j a k o h r d l o la h ve ) . Ná s t r o j se r o z e z nív á ú d e r y d l a n í n a tě l o t y k v e n e b o n a j e jí o t v o ry , d a l š íc h zv u k o v ý c h b a r e v s e d o s a h u j e z a k r ý v á ní m o t v o r ů j e d n o u d l a n í a ú d e r y n a t ě l o t y kv e , p ř í p ad n ě n a z b ý v a j í cí o t e v ř e n ý o t v o r s e p r o v á d ě jí ú d e r y d ru h o u r u k o u . Ná s t r o j má t e mn ý h l u b o k ý z v u k . Ná z v y t o h o t o n á s t r oj e js o u v e l mi r ů z n é , n ej r o z ší ř e něj š í je „ u du “ , „ i l o n go “ n e b o „ a b a n g mb r e “ , c o ž z n a me n á h r n e c na h r a n í . Ná s t r o j ke h ř e p ou ž í v a l y vý h r a d ně ž e n y . K v ý r o b ě t o ho t o n á s tro j e je z ap o t ř e bí do s t a te č n ě v e l k á ker a mi c k á p e c , k t er ou n e má m k d i s p o z ici .

9.2.5 Krystalofony Vý r o b a sk l e n ě n ý c h n á s tr o j ů v e s my s l u v ý r o b y s k l e n ě n ýc h s o u č á stí n e n í v n a ši c h p o d mí n k á c h mo ž n á . 42

10 PRAKTICKÁ ČÁST – POZNATKY Z VÝROBY JEDNOTLIVÝCH NÁSTROJŮ 10.1

Membranofony Dv o j bl a nný bube n Zá k l a d bu b n u t v o ří j e h o t ělo , k t e ré mu s í b ý t d u t é . K j e h o v ý r ob ě

j s e m p o u ž i l a k me n s t r o mu . N e j l é pe j e z í s k at k me n č á s t e čn ě z t r o u ch n i v ě l ý , a v š a k s pe v n ý mi z d r a v ý mi o k r a ji . J e mo ž n é v y r á b ě t bu b e n i ze z c e l a zdravého,

tedy

mn o h o n á s o b n ě

plného v í ce

práce.

k me n e , Dá l e

toto by

z pra c o v á n í

dřevo

po

však

obvodu

v y ž a d u je

n e mě l o

být

r o z p r a s kan é , n é s t ne ž á d o u c í v a d y a otv o r y . Du ti n a p r o t ěl o b u b n u s e z ís k á o d s t r a ně ní m v n i t ř n í č á s ti k me n e d l át em, t l o u š ťk a s t ě n y je v z á v ě ru o d 0 , 5 d o 2 c m. Sa mo t n ý d ř e v ě n ý bu b e n j e po mě r n ě t ěž k ý , p r o to j e t a ké ž á d o u c í o d s t r a ni t c o mo ž n á n e j v ě tš í mn o ž s t v í ma t e r i á l u, n a d r u ho u s t r a n u mu s í me p r a c o v at o p a t r n ě a z v l á št ě v z á v ě r u peč l i v ě s l e do v a t sí l u s t ě n y , a b y n e d o š lo k j e jí mu p o š k o z e n í p r o ř ez á ní m. Ve l i k o s t b u b n u j e ur č e na v e li k o s tí k me n e ( p r ů mě r e m a d é l k o u ) . Dé l k a mu s í u mo ž ň o v a t op r a c o v á ní z e v n i tř , te d y a b y b y l o mo ž n é p o mo c í d lá t a do s á h n o u t d o v š e c h mí s t . Kme n s e o p r a c u je z v e n č í p oř í z e m a p ř í p a d n ě z kr á tí n a p ož a d o v a n ou d é l k u .

Bo o - ba m – ba m bus o v ý bubí ne k V p o s l e d n í d o b ě j s o u u ž p o mě r n ě d o b ř e d o s t up n é b a mb u s o v é k me ny v ě t š íc h p rů mě r ů . Lz e j e z a ko u p i t v za h r a d n ic ký c h p o t řeb á c h . J ej ic h z v u k n e b u d e n ik d y s r o vn a t e l n ý se z v u k e m v ě t ší c h b u b n ů , a le d o b ř e p o s l o u ží k v ý r o b ě j e d n o d u c hý c h ma l ý c h b u b í n k ů . J e j i c h p o ř í z e ní je v š a k fi n a n č n ě n á r o č n é . Pr o j e ji c h v ý r o b u j se m s e p r o t o z a tí m n e r o z h o d la.

10.2

Xylofony s nevyladěným zvukem O zv uč ná dř e v a Dř í v k a v yr o b e n á z b e z o v é h o a a k á t o v éh o d ř e v a v y s c h n o u p ř i b li ž n ě z a

2 - 3 t ý d n y a p ři s uš e n í t é mě ř n i k d y ne r o z p ra s ka j í . Dří v ka z o b o u d r u h ů 43

s t r o mů ma j í v ýr a z ný z v o n i v ý z v u k . J eji c h d él k a j e 2 0 c m, p o u ž i t y j so u č á s ti b e z „ k o l ín e k “ . Be z o v é v ě tv e j e d o b r é p o ř í di t o n ě co s i l n ě jš í, n e ž j e p o ž a d o v an ý p r ů mě r d ř í v e k , p r o t o ž e ma j í p o mě r n ě s il no u k ů r u , k t e r o u j e t ř e b a o d str a n it . Ků r u j e d o b ré o d s t r a nit j e š tě z a č e r s t v a , k d y j e mě k k á a mo k r á a t e p r v e p ot o m n e c h a t d ří v k a v y s c h n ou t . Ne j lep š í d o b a p r o s b ě r ma t e r i á l u j e v d o bě v e g e t ačn í h o k l i du s t r o mů , t e d y v z imě . V t u t o d o b u , k d y s t r o my „ o d p o č ív a j í “ , je o ř e z á ní v ě tv í n e j š et rn ě j š í . Te hd y j e t a k é d ř e v o p r o o p r a co v á n í s u ch é , t v r d é, k ů r u j e s n a d n é o d s t r a ni t . Tó n j e z n ě l ý. S ma t e r i ále m z í s k a n é h o p o zd ě j i na ja ř e se p ra c u j e h ů ře , k ů r a se j iž ta k l e h c e n esl o u p n e a d ř e v o j e mo k r é . Ná s t r oj n e zn í o k a mž i t ě p o v y ro b e n í , mu s í me j e j n e c ha t v y s u š i t , p ř i v y s y ch á n í mo h o u v z n i k at ma l é p ra s k l i n y. Vě t v e b e zu o b s a h u jí v n i t ř ní d u ž i n u , k t e r á n i k dy ú p l n ě n e z t v r d ne a d ě t i ji r á d y v y dla b á v a jí . Po k u d j i v š a k o ds t r a ní me ú p l n ě , z ho r š í s e zv u k o v é v l a s t n o st i d ř í v e k .

Dř e v ě ný bl o k K v ý r o b ě t o h o t o ná s t r oj e j se m p o u ž i l a d ř e v ě n ý š p a l í k o r o z mě r e c h p ř i b li ž n ě 1 5 x 5 x 3 c m. Šp a l í k j e z v e n ku o p r a c o vá n , u v n i t ř j e v y t v o ře n z á ř e z , k t e r ý z aj iš ťu j e r e s on a n c i . Vh o d n é j s o u t v r d é d r uh y d ř e v , a l e o s v ě d č il a s e i b o r o v i c e , k t e rá má n a v í c b ar e v n ě z a jí ma v é d ř e v o . M e n ší n á st r oj v y d á v á v y š š í t ó n , n á s t r oj vě t š íc h r o změ r ů v y d á v á h l u b ší t ó n .

Vá l c o v ý bl o k Vy r o b i l a j s e m o b a t y p y t o h ot o n á s t r oje – d ř e v ěn ý i b a mb u s o v ý b l o k . Vh o d n á d é l k a b a mb u s o v é ty č e j e 25 - 3 0 c m, p r ů mě r 4 - 5 c m. Ne j l é p e se r o z e z ní b lo k s e z á ře z y d l o u hý mi 7 - 1 0 c m. Ne s t e j n ě d l o u h é z á ř e z y vy d á v a j í v ý š k o v ě ro z d í l n é zv u k y . Čí m j e z á ř ez d e l š í , t ím z í s k á me h l u b š í tó n . Vý r o b a v á l c o v é h o b l o k u z e d ř e v a je n á r o č n ěj š í, p r o t o ž e j e p o tř e b a v y v r t at vn i t ř ní d u t i n u o p r ů mě r u 3 – 3 , 5 c m. Dř e v o s e o p r a c u j e z v e n k u a z á ř e z y se v y t v o ří s t e j ně j a ko u b a mb u s o v é h o b l o k u .

44

K a s t a ně ty Pr o

v ý r ob u

t o h o to

n á s t r oje

se

mi

o s v ě d č il y

š p i č ky

s k o ř á pe k

z k o k o s o v ý c h o ř e c hů , k t e r é ma j í mi s k o v i t ý t va r . Sp o j í s e te n k o u g u mi č k o u .

K o ňs k á ko py t a Kl a p á n í ko ň s k ý c h p o d k o v p ř i p o mí n á k o k o s o v ý o ř e c h r oz ř í z n ut ý n a d v ě s t ej né č á st i . Po k u d s e ji mi k l e p e o s e b e , v y d á v a j í z v u k j a k o k o ň s k á k o p y t a . Po d l e p ře s a h u jed n o t l i v ých č á s tí p ř e s s e be ( j e n kra j i , ne b o p ř e k r y tí m o b o u č á s t í ) zí s k á me o d l i š n ý z v u k , h l u b š í n e b o v y š š í , j ak o k d y ž k ů ň p ř i b íh á n e b o se v z d a l uj e.

10.3

Xylofony s vyladěným zvukem

10.3.1

Podložení kamenů

Ab y z v u k v y t v o ř e ný ú h o z e m p a l ič e k b y l ma x i má l n ě z n ě l ý , mu s í b ýt k a me n y p o d l o ž e n y v e s p r áv n é m mí s t ě . Ne j vh o d n ě j š í mí s t o p r o j e j ic h p o d l o ž e n í s e na c h áz í ¼ j ej i ch c e l k o vé d é l k y o d k r aj ů , k de s e p ř i kmi t á n í n a c h á z í t zv . u z e l . V l i te r at u ř e s e c h y b ně u v á d í ¼ a 1 / 3 dé l ky , v z d á l en o s t od o b o u k o n c ů v š a k mu s í b ý t s t ejn á , p r o t o p ř i p a d á v ú d a j ¼ a ¾ d é l k y ka me n e . To t o mí s t o mu s í b ý t d o s t př e s n ě na le z e n o , a by n e d o c há z e l o k t lu me n í z v u k u . K mi t n y j s o u p o t o m v e s t ř e d u a n a k o n c í c h , k d e j s o u t a k é v h o d n á mí s t a p r o ú d e r . Te n v š a k b ý v á z p ra k t i c k ýc h d ů v o d ů p r o v á d ě n p o u z e u p r o s t ře d k a me n ů .

10.3.2

Konstrukce nástroje

Xy l o fo n o v é n á s t roj e mo h o u mí t k a me n y u mí s t ě n y n a r ámu z v ě t v í n e b o p r u tů n e b o mo h o u mí t d ř e v ě n o u s k ř í ň ( na z p ů s o b t ro g x y l o fo n u ) , n a k t e r é ka me n y l e ží a s k ř í ň má z á r o v ě ň re s o n a n č n í v ý z n a m. Ko n s t r u k ce mu s í r e s p e k o v at

svým

t v a re m

p o d l o že n í

k a me n ů ,

v ě tš i n o u

má

t e dy

l i c h o b ěž ní k o v ý p ů d o r y s p o d le z me n š u j í c í s e v eli k o s t i kame n ů . J e d n o t l i vé k a me n y j s o u k e k o n s t r u k ci p ř i p e v n ě ny a p o d l o ž e n y s l á mo u n e b o p l s t í . U t r a di č n í c h a fr i c k ý ch b a l a fo nů j s o u př i v á zá n y , u ji n ý ch x y l o fo n ů j s ou 45

p r o v r t án y a n a s a z en y n a d ř ev ě n ý k o l íč e k , mo h o u mí t t a k é z e s p od n í s tr a n y z á ř e z y , kte r é z a pa da j í př e s n ě d o k o n s t ru k c e .

10.3.3

Ladění xylofonových nástrojů

De s t i č k y n a x y l o fo n u n e j s o u s t e j n ě dlo u h é a s il n é . Tl u stš í d e s ti č ka v y d á v á t ón v y š š í n ež s te j n ě dl o u h á d es ti č k a t e n čí. Př i d v o jn á s o b n é t lo u š ťc e a s t ej n é dé l c e j e r oz d í l v ý š ky t ó n ů j e dn a o k t á v a. Čí m j e k r a t ší d e st ič k a , t í m v y d á v á vy š š í t ó n . Zk r á c e n ím d e s k y n a p o l o vin u v z n i k á t ó n o d vě o k t á vy v y š š í , n e t e d y p o u ze o o k t á vu v y š š í , ja k b y t o o d p o v í d a lo p r i n c i pu k r á c e n í s t r u n y či v z d u c h o vé h o s l o u pc e . Na š í řc e k a me n e v ý š k a t ón u t é mě ř n e z á v i sí . Zv ý š e n í tó n u d o c í lí me z k r á c e n í m d e s t i č k y . Sn íž e n í t ó n u d o s á h n e me j e j í m z e s l a be n ím n e b o v y p i l o v á ním z á ř e z u n a j e j í sp o d n í s t ra n ě . Ta k j e mo ž n é l a d it d ř e vě n é n á s tro j e v o b ou s mě r e c h , c o ž v el mi u s n a d ň u j e p r á ci , p o k u d ú p r a v u „ př e ž e n e me “ , j e mo ž n é s e v r áti t n a p ů vo d n í s t a v . To t o n e ní mo ž n é , j a k b u d e u v e d e n o dá l e , u k o vo v ý c h t y čo v ý c h n á st r o j ů .

Xy l o f o n na no hy Pr o 1 . tř íd u j s e m v y r o b i la xy l o fo n n a n o h y . Sk l á d á se z j e d n o tl i v ýc h k a me n ů z h a b r o v é ho d ř e v a . Ka me n y s e p o l o ží n a s t e h n a h r á č e , kte r ý s e dí n a z e mi . Ta k s e v y t v o ř í d o b rý r e s o n a nč n í p r o s t or .

No h y z á r o v e ň ud á v a j í

p o l o h y p ro u mí s t ě n í u z l ů , a by k a me n y mo h l y z n í t . Pr o p ol o ž e n í na n o h y j e p o t ř e b a ka me n y v d é l k á c h o d 3 5 cm ( u t ě la ) d o 5 5 c m ( u c h o d i d e l) . V t ě c h t o d é l k á c h (d o 6 0 c m) k a me n y z h a b r o vé h o d ř e v a z n í u s p ok o j i v ě . Xy l o fo n j e l a d ě n pe n t a t o ni ck y v t ó n e c h D, E, G, A, H, a b y b y l o mo ž n é n a n ě j h r át sp o l e č n ě s p e n t a t o nic k o u fl é tn o u . J e mo ž n é j e j p o z d ě j i do p l n i t o d a l š í ka me n y a v y tv o ř i t t a k n a p ř . d ia t o n i c k o u ř a d u t ó nů ( n a p ř . C d u r ). J e d e n h r áč mů ž e m í t v š e c h ny k a me n y , n e b o mů ž e mí t k a ž d ý h r á č j e d e n či v í c e k a me n ů a mo h o u h r á t s ou č a s n ě n eb o s p o l e čn ě p o s k l ád a t j e d n u me l o d i i .

Pe nt a t o nic k ý x y l ofo n z ba m bus o v ý c h k mí nk ů Pr o 2 . t říd u j s e m v y r o b i la xy l o fo n z b a mb u s o v ý c h k mí n k ů . Tv o ř í j e j k mí n k y se z ář e z y p o s t ra n ác h . Kmí n k y o p r ůmě r u 3 - 4 c m s e d a jí r oz e z n ít v d é l k á c h o d 1 0 c m d o 3 0 c m. Vý š k a t ón u z á v is í n a d é lc e z á ř e z u . Ni ž š í t ón 46

z í s k á me p r o d l o u ž en í m z á ř e z u , v y š š í t ó n z k r ác e n í m d é l k y k mí n k u ( t e d y z k r á c e ní m z á ř ez u ) . Zá ř e z y j so u v r o z me z í d él e k 6 - 1 5 c m. I t e n t o x y lo fo n j e l a d ě n p e nt a t o ni c k y v t ó n e c h g , a , h , d , e , g , a , h , d . M á v ě t š í r o z sa h n e ž x y l o fo n n a n o h y , ab y b y l o mo ž n é n a n ě j h rá t i je d n o du c h é d o pr o v o d y . Ba mb u s o v é k mí n k y j e p o tř eb a o č is t it p ř e d v y la d ě n í m a p o t é s e v y h n o u t s t y k e m s v l h k o s tí , n e b o ť s n a d n o d o j d e k p o p r a sk á n í ma t e r i ál u .

Ba l a f o n Ba l a fo n j s e m v y r o b i l a p r o 3 . t ř í d u . J e h o r o z sa h j e f 1 - e 3 , l a d ě ní je d i a t o ni c ké . U mo ž ň u j e z a h rá t v š e c h ny mo d á l n í ( n e b o li c í r k e v ní, s t a r é) t ó n i n y v je j i c h z á kla d n í c h p ol o h á c h ( be z p ř e d z na me n á n í ) . J a k o ma t e r i ál p r o k a me n y

jsem

použila

a k áto v é

d ř e vo .

Sa mo t n é

a k át ov é

k a me n y

(bez

o z v u č n i c) j e mo ž n é r o z e z n ít v r o z me z í d é l e k o d 2 0 d o 3 7 c m. Ka me n y d e l š í n e ž 3 7 c m j e u ž v e l mi o b t í ž n é r o z ez n í t . Tó n f 1 u ž z n í v e l mi s l a b ě . Po t ř e b u jeme - l i n i žš í t ó n y , d o s á h n e me j i c h p ou z e z e s lab o v á n í m k a me n e . Oz v u č n i ce

u mí s t ě n é

pod

j e d n o tl i v ými

k a me n y

n á s t ro j e

v e l mi

z l e p ší

r e s o n a n č ní s c h o p n os t i ka me n ů a d í k y n i m s e r o z e z n í i h lu b š í t ó n y, t aké mí r n ě z a b a r v í j e jic h z v u k . Pr o o z vu č n i c e j se m p o u ž i l a v y p r ázd n ě n é a v y s u š e n é t y k v e , kt e r é j s o u n a st r a ně s mě ř u j íc í k e k ame n ů m s e ř í z n ut y . Kv a l i t a vý s l e d n é h o z v u k u záv i s í n a s pr á v n é m p o mě r u v e li k o s t i d řev ě n é h o b l o k u , n a k t e r ý s e hr a j e , a t y kv o v é r e z on a n č n í o zv u č n i c e umí s t ě n é p o d n í m. Po k u d t y ke v v y d á v á s t ej n ý n eb o v e l mi b l í z k ý t ón j a k o k áme n , p o d k t e r ý m l e ž í , p ot om j e h o z v u k z e s i lu j e . Po k u d v y d á v á o d l i š n ý t ó n , z v u k k a me n e n e z e s il u j e, a l e n a o pa k tl u mí . Tó n , k t e rý m t y k e v z n í , zj i st íme t a k , ž e n a ni „ z a h o u k áme “ j a k o n a p ř . n a h r d l o l a hv e . J e d n a t y k e v p o s t a čí p r o o z v u č e n í d v o u s o u se d n í c h k ame n ů , me z i k te r é se z a v ě sí . Ne j l é p e re z o n u j e , p o k u d j e u mí s t ě n a

pod

s t ře d e m

k a me n ů .

K o n s t r u k ce

je

p r o ve d e n a

ze

silných

r a t a n o v ých p r u t ů , p o d l o ž e n í j e z pl s ti , k u p e vn ě n í k a me n ů j s e m p o u ž i la s y s t é m u v á z á n í . Ná s t r oj o b s a h u j e 1 4 k a me n ů a 8 t y k v o v ý c h o z v u č n i c. Dé l k a n e jk r a t ší h o ka me n e j e 1 9 7 mm, n e j d e lš í h o 3 7 4 mm, š í ř k a je d n ot l i v ýc h k a me n ů j e p ř i b li ž ně 4 5 0 mm. M í s t o p od l o ž e n í ne n í z c el a p ř e s n ě v ¼ d é l k y k a ž d é h o ka me n e , j e t ř e b a je j u z p ů s o b i t k o n s t r u kc i n á s tr o je ( l ic h o b ěž n í k o v ý t v a r rá mu ) a p o d l o že n í s o u s ed n í c h k a me n ů . 47

10.4

Metalofony Z k o v o v ý c h n á s tr o jů j s e m s e p o k u s i l a v y r o b i t t yč o v é z v o ny a tr i a n gl .

K v ý r o b ě t ě c ht o ná s t r oj ů jse m p o u ž i l a mě ď, n a t y č o v é z v o n y du t é t yč e p o u ž í v a n é p r o i n s ta la t e r s ké p ot ř e b y , pr o t r ia n g l p ln o u mě d ě n o u t y č . Tr i a n g l se mi n e p o d a ř il o v y r ob i t . Ne j ten č í d o s t up n á p l n á mě d ě n á t y č má p r ů mě r 1 0 mm a v t é t o tl ou š ťc e ma t e r i ál u n e ní mo ž n é j e j r o z e z nít a n i p o o t e p á n í ( vi z v ý z nam t e p á n í d á l e ) . K v ý r o b ě b y b y l o z a p ot ř e bí t yč me n š í h o p r ů mě r u , k t e r o u se mi z a t í m n e p o d a ř ilo z í s k at . Dá l e s e t ed y z a b ý v ám t e p á n ím d u t ý c h t y č í a v ý ro b o u t y č ov ý c h z v o n ů . Ot e p a n é ty č e mo h o u b ý t z á kl a d e m p r o n ě k o l i k r ů z n ý c h n á s t r oj ů . Pr v n í m z n i c h je zv o no hr a , k t e r á má p e v n ě u vá z a n é je dn o t l i vé t ón y . Úd e r n a n ě s e p r o v á d í dř e v ě n o u ne b o p l st ěn o u p a li čk o u , č í mž mů ž e me d o s á h n o u t o d l iš n é k v a l it y zv u k u . Da l š í m n á s t r o j e m j s o u j e dno t l iv ě za v ě š e né t y č e , t y j s o u p o u ž í v á n y z e j mé n a p r o s k u p in o v o u t e ra p e u t ic k ou h r u . Ka ž d ý h r á č mů ž e mí t j e d i n ý z vo n n e b o d v a , v k a ž d é r uc e j e d e n , a r o z e zn í v á j e j p a l i č k o u p ř í p a d n ě v z á je mn ě o z v on j i né h o h r á če . Tř e t í m ty p e m n á s t r o je js ou zá v ě s né zv o ny , k t e r é o b s a h uj í p ě t t y čí v p e n t ato n i c k é m l a d ě n í . Ty mo h o u b ý t p o u ž ity j a k o tř íd n í z v o n y k z a h á j e ní v y u č o v án í .

Vý zna m o t e pá ní Ot e p á n í ma t e r i á l u má v ý z n a m j e d n a k e s t e ti c ký , a l e t ak é má v e l k ý v l i v n a kv a l it u v zn i k a jí c í h o t ó n u . Ot e p á n í m v z n i k n o u vi z u á l ně za j í ma v é p l o š k y , k t e r é r ůz ně o d r á ž í s v ě t l o a tí m t y č „ o ž i v í “ , ot ep a n á t y č j e t a k é d a l e k o z aj í ma v ě j š í p r o h ma t o v é v j e my . Te p á n í m b y mě l o b ý t o p r a c o v á no k a ž d é mí s t o n a t y či, n e mě l y b y n a n í z ů s t at „ r ov n é “ , n e op r a c o v a n é č á s t i . J e š t ě v ý zn a mn ě j š í j e v š a k zv u k o v ý e fe k t , k te r éh o t e p á ním d o s á h n e me . Tó n o t e p a n é ty č e z n í mn o h e m d é l e . Ta ké s e v ý r az n ě p o s í lí z v u k a l ik v o t n í c h t ó n ů , t a kže v ý s l e d ný z v u k pů s o b í b o ha t ě ji , b are v n ě j i . U o k r a j o v ýc h t ó n ů , k d e s e p o h y b u j e me n a h r a n i c i u s p ok o j i v é z ně l o s ti , d o c h á z í k ta k o v é mu z e s íl e n í al i k v o t ní c h t ó n ů , ž e t é mě ř p ř e h l u š í z á kla d n í t ó n . Po r o v n á n í d é l k y z v u k u n e ot e p a n é a ot e p a n é t y če d o k u me n t u j i na dv o u t y č í ch s t e j né dé l k y .

48

Zp ůs o b t e pá ní Te p á n í p r o v á d í me z a k u l a c en ý m k l a d i v e m. Po l o mě r z a k u l a c e ní j e p o t ř e b a do b ř e v y zk o u š e t , pr o t o ž e p ří l i š v e l ký p o l o mě r ( p ří li š p l o c hé k l a d i v o) i p ř íl i š ma l ý p o l o mě r ( mo c z ak u l a c e n é k l a d i v o) v y t v á ří p ři te p á ní ma l é n e b o t é mě ř ž á d n é p l o šk y , s p í š bo d y n e b o j a mk y . Za k u l a c e ní k l a d i va d o s á h n e me j e h o z ab r o u š e n ím. Př i p rá c i j e d ůle ž i t ý z p ůs o b d r ž e ní a ú h oz u k l a d i v e m. Kl a d i v o d r ž í me z a k o n e c t o p ů r k a a p o h y b v y c h á z í po u z e z e z á p ě s tí , n i k o l i v z ce l é p a ž e . Tí m b y c h o m r u c e r y c h l e un a v i li a z b y t e čně n a mo h l i s v a l s t v o . Ne n í p o t ř e b a v y ví j et ž á d no u n a d mě r n o u s í l u, d o p a d k l a d i v a s ám s t a č í k e v z n i k u j amk y . Ab y n e d o c h á ze l o k d e for ma c i d u té t y če , j e za p o t ře b í j i p od l o ž it k ov o v o u k ul a ti n o u , na k t er o u t y č n a vl ék n e me . Pr ů mě r k u l a ti n y by mě l b ý t j e n o má l o me n š í n e ž v n it řn í p r ů mě r t y č e . Př i p r á c i j e p o t ř e b a t y č í neu s t á le o tá č e t , j i na k b y do š l o k j ed n o s t r a n né d e fo r ma c i . Ku l a t i n u, n a k t e ré j e t y č na vl e č e n a u pe v n í me d o s v ě r á k u . Po k u d j e j n e má me , j e mo ž n é t e p at i „ v o l n ě“ a t o t a k , ž e k u l at i nu z a p ř e me n a p ř . o s t ů l ( l a vic i , p ař e z ), p ř i d rž u je me j i j ed n o u r u k ou a d r u h ou r u k o u te p e me a z á r o v e ň ot á č í me t y č í .

Pr ům ě r a dé l k a t y če Pr o t e p á ní j s e m p o u ž i l a mě d ě n o u ty č o v n ěj š í m p r ů mě r u 1 8 mm, v n i t ř ní m p r ů mě r u 1 6 mm, p r ů mě r k u la t i n y pr o p o d l o ž e ní t y čí 1 4mm. Pr o t e n t o p r ůmě r j s e m n a l e zl a h r a n i č ní d é l k y , p ř i k t e r ý c h ma t e r i á l p o s k y t u j e j e š tě d o sta t e č n ě z ně l ý t ó n . Ne j k r at š í t yč p r o d a ný p r ů mě r j e d él k y 27 6 mm a o d p o v í d á t ó n u c , n ej d e l ší t y č j e d é l k y 45 9 mm a o d p o v í d á tó n u g .

Zj i š tě n é dé l k y ( v mm) p r o j e d n o t l i vé tó n y p r o d a n ý p r ů mě r : g

459

a

433

h

408

c

393

d

3 7 0 (? ) (z ře j mě c h y b n ě z mě ř e n o )

e

350

f

341 49

g

323

a

302

h

285

c

276

Př i v ý r o bě d a l ší c h t y č o v ý c h z v o n ů , k t e r o u j se m p r o v e d l a s r o d ič i ž á k ů , j s me d o s p ě l i k z a j í ma v é mu z j i š t ěn í . Dé l k y t y č í p r o st e j n é t ó n y b y l y o n ě c o v ě t ší . Ty č e mě l y s t e j n ý p r ů mě r , d é l k a t e d y z á vis í i n a zp ů s o b u o t e p á n í . Ne l z e p r ot o s t a n o vit p ř e s n é dé l k y t y čí p r o j e d n ot l i vé t ó n y, k a ž d ý n á s t r oj mu s í b ý t v yr o b e n a na l a d ě n samo s t a t n ě . Zj i š tě n é d é l k y ( v mm) p r o j e d n o t li v é t ó n y u d r u h é z v o n o h r y o r o z s a h u c – c ( d r u h ý s l o u p e u vá d í r o z dí l d é l e k o p ro t i p r v ní z v o n o h ř e ):

c

398

5

d

378

8 (? )

e

355

5

f

344

3

g

324

1

a

304

2

h

288

3

c

279

3

Za v ě š e ní Za v ě š e n í p r o v e d e me p r o v r tán í m t r u b k y a p r o v le č e n í m s t r u n y n e bo p r o v á z k u , z a v ě š e ní mu s í b ý t d o s t a te čn ě v o l n é , a b y n e d oc h á z e l o k t l u me n í z v u k u . N a v r t á ní n e o v l i v ň uje v ý r a z n ě v ý š k u t ó n u a n i s a mo n e t l u mí z v u k , p r o t o j e mo ž n é j e j p r o v é s t k d e k o l i v ( n e mu s í s p l ň o v a t žá d n é v z dá l e n o st i j a k o p ři p o d l o ž e n í k a me n e u x y l o fo n o v ý c h n á st r o j ů) . Úd e r s e u t yč o v ý c h z v o n ů p ro v á d í v ho r n í čá s ti , k d e ne j l é pe z ní a n e d oc h á z í k ve l k é mu r o z k mi t u a r o z e z nív á n í o k o ln í c h t y čí , p r o t o s e mi j e v í p r a k ti c k é p r o v é s t z a v ě š e ní v h o r n í č ás t i z v o n u , a s i 2 c m o d o k r a j e .

50

La dě ní V l a d ě n í k o v o v ý c h t y č í pl a tí p r a v i dl o , ž e k r at š í t r u b k a má v y š š í t ón , d e l š í t r u bk a má n i ž š í t ó n . Na r o z d í l o d d ř e v ě n ý c h k a me n ů x y l o fo n u , k d e mů ž e me d o l a ďo v a t o b ě ma s mě r y , t e d y s n i ž o v a t i z vy š o v a t t ón , j e u k o v o v ý c h t r u b e k je d i n ý mo ž n ý z p ů so b l a d ě ní z k r a c o ván í m d é l k y t r u b k y , t e d y z v y šo v á n í t ó nu . Po u ž i j eme - l i t y č j a k o k á me n , p o d l o ž íme v e č t v r t i ná ch v z d á l e n o st i o d o k r aj e , z ní st ej n ý m t ó n e m, j a k o kd y ž j e t r ub k a z a v ě še n a na z p ů s o b z v o n u . Os v ě d č i l o s e mi z a č í t s l a d ě ní m o d n e j h lu b š í c h t ón ů , t e d y n e j d e lš í c h t r u b e k . Po k u d t r ub k u p ř íl i š z k r át í me , d o s t a n eme v y š š í t ó n n ež j s me p o ž a d o v a l i , mů ž e me j e j p o u ž ít p r á v ě p r o d o l ad ě n í n a n ě k t e rý z v y š š í c h t ó n ů a p r o p ů v o d n í p o ža d o v a n ý t ó n p o u ži j e me n o v o u t y č . Zk r a c o v án í p r o v á dí me ř e z a č k o u n a mě d ě n é t y če , k t e r o u v š a k l z e zk r a c o v at t y č o a s i 5 mm a v í c e . Ta t o dé l k a v š a k n e n í d o s t ač u j í cí p r o j e mn o u p r á c i při d o l a ďo v án í , k d e s e p o h y b u j eme v r o z d í l e c h mi l ime t r ů . J e mn ě j š í krá c e n í j e p r o t o p o tř e b a p r o vá d ě t o d b ru š o v á n í m ( n a p ř . na b r u s c e) a v z á v ěr u r u čně p i l n í ke m. Ot e p á n ím s e mí r n ě z mě n í v ý š k a t ó nu . Oč e k á v a l a j se m, ž e d o j d e k e z t e nč en í ma t e r i ál u a t í m k mí r n é mu p r o d l o u ž en í t y če , t ed y ž e p o o t e p á ní b u d e t ó n mí r n ě ni ž š í a b ud e mo ž n é j e j př í pa d n ě z k r ác e n í m d o l a d it n a p ů v o d n í v ý š k u . Po o t e p á n í v š a k b y l t ó n n e pa t r n ě v y šš í , c o ž je z ř e j mě z p ů s o b e no

jiným

p o mě r e m

délky

a

t l o u šťk y

ma t e r i ál u .

Z u v e d e n é ho

v y p l ý v á , ž e j e v h o d n é t y č n e j d ří v o t ep a t s mí r n o u r e z e r vo u p r o d é l k u , k t e r á mů ž e b ý t p ř i d o l aďo v á n í u p r a v e n a pr o v y š š í tó n . La d ě n í p ř i v ýr ob ě j s e m p r o v á d ě la p r o r yc h lo u o r i e nt ac i p o d le el e k tr o n i c ké l a di č k y , v ý s l e d n é l a d ě n í c e l é h o ná s t r oj e j se m p r o v á d ě l a b e z l a d i č k y , p o u z e v l a s t ní s lu c h o v o u k o n t r o l o u. V p o d mí n k á c h ama t é r s k é v ý r o b y n e d o s á hn e me n i k d y z c e la d o k o n a l é ho a p ř e s n é h o v y l a d ě n í , z a o p t i má l n í s t a v p o v a ž u j i s l a d ě ní j e d n o tl i v ýc h

i nt e r va l ů

a

s ou s e d n í c h

tónů

t ak ,

aby

n e v z n i k aly

velké

d i s o n a n c e.

Le š t ě ní M ě ď j e mo ž n é v y l eš t i t me c h a n i c k y n eb o c h e mi c k y . Os v ě d č i l a se mi c i tr ó n o v á š ťá v a (k y s e l i na c i tr ó n o v á n e n í si ln á c h e mi k á l i e , mo h o u s n í p r a c o v at i d ě t i) , ot e p á n í si z a c h o v á ja s n é h r a ny . M e c h an i c k é l eš tě n í l z e 51

p r o v é s t fil c o v ý m k o t o u č e m n a b r u s c e, t í m d o s á h n e me mí r n é h o z j e mn ě n í h r a n , o t ep a n é t y č e p ů s o b í mě k č í m d o j me m. Z p ů s o b l e št ě n í n e má v ý r a z ný v l i v n a k va l it u z v u ku a n i l a děn í .

10.5

Elasmatofony Šk r a bk a ( d r h l o) Ro z e z n í t š k r a b k y se mi d l o u h o n e d a ř i l o . Vy ro b i l a j sem t ř i k u s y

z r ů z n ý c h ma t e r i á lů – d ř e v o, t y k e v a b a mb u s . Zá ř e z y s e v y t v o ř í pi l n í ke m. Šk r a b k a mu s í mí t v ž d y j eš tě o t v or ne b o z ář e z v t ěl e nás t r o je , a by z n ě la d o s t a te č ně s i l n ě . Šk r a b k a je n á s t r oj ,

k t e r ý v y ž a d u j e r a z a nt n í h r u , p r o

k t e r o u s e mi t y k e v , k t e r o u js e m mě l a k d i s p o z ic i , j e ví j ak o p ř í l iš k ř e h k ý ma t e r i á l . Vh o d n ý b y s n a d b y l j i n ý d r u h s e s i l ně j ší mi s t ě n a mi .

Maracas Hr k a d l a s e d a jí v y r á b ě t ze v š e h o , c o s e d á n a p l nit a u z a vř í t . Z p ř í r o d níc h ma t e r iá l ů s e pro n ě d o b ř e h o d í o ř e c h y ( ko k o s o v é , a l e i v l a š s k é) , t y k v e , s i ln ě j š í b a mb u s o v é k mí n k y . J a k o n á p l ň l z e p o u ž ít r ý ž i , z r n í , kl o ko č í , p ís e k, s k o ř á p ky p i s tá c i ov ý c h o ř e ch ů p r o jemn ě j š í , sy p a v ý z v u k n e b o k a mí n k y , h r á c h č i me n š í o ř í š k y p ro v ý r a z n ěj š í , ú d e rný z v u k . Rů z n á n áp l ň a j ejí mn o ž s t v í v y t vá ří n ej e n r ů z n ý z vu k n á s tr oj e , al e z p ů s o b u j e i o dl i š ný p o c it ú h o z u v d l a n i . J e mo ž n é v y t v o ř i t s a d u hr k a d el s r ů z n ý mi n á p l n ě mi , a p r o t ože d o v n i tř n á s t r oj e v ě t š i n o u n e n í v i dět , j e t o d o b r á h á da n k a p r o z v ě d a v é uš i .

Dj a ba r a K v ý r o b ě d j a b a r y jse m p o u ž i l a t y k e v o p r ů mě r u 1 2 c m, k t e r o u j s e m o p l e tl a

sí t í

š ň ůr ek

s n a v l eč e n ý mi

plody

k l ok o č e

z p eř e n é h o .

Rů z n ý m

s í ťo v á n í m, n a v l é kán í m a k o mb i n o v á n í m ma t e r iá l ů se d ají n a p o v r ch u t y k v e v y t v á ř et o z d o b n é o r n a me n t y . Dr ž í s e j e d n o u r u k o u z a „ o c a s “ t y k v e a d r u h o u r uk o u z a pr o v a z y . Lz e n a n i h r á t i p ou h ý m n a t ř á s á n í m, a l e ta k n e d o s á h ne me , n a r o z d í l o d p ř e d c h oz í h o z p ůs o b u , r y tmi c k y p ř e s n é h r y . Úd e r e m t y k v e o s í ť z í s k á me v e l mi s i l ný a p r o n i ka v ý z v u k . 52

Št ě r c ha dla Št ě r c h a dla j s e m v y r o b i la z e d ř e v a , kt er é je d o stu p n ě j š í a s n a z ší na o p r a c o v á ní n e ž k o v. J s o u me n š í n e ž s ta r o e g y p tsk é s i st r um a p o d o b a j í s e d ě t s k ý m š t ě r c há t k ům. Na j e ji c h v ýr o bu s e h o dí r o z d v o j e ná v ě te v ( po d o b n á t ě m, z j a k ý c h s i k l uc i v y r á b ějí p r a k y ) a d a l š í d ř ev ě n ý ma t e r i ál , k t e r ý s e d á n a v l é ci na t e n k o u d ř e v ě n o u t y či n k u u mí s t ě n o u d o „ V“ v ě t v e . J e mo ž n é p o u ž í t dře v ě n á k o le č k a z vět v í , kt e rá u p r o s tř ed p r o v rt áme , n e b o k o l e č k a z v ě t v e be z u , z e kt e r ý c h o ds t r a ní me d u ž n a t ý st ř e d a tím z í s k á me o t v o r u p r o s t ře d b e z v r t á ní. Po u ž i l a j s e m t a k é č á s t i s k oř á p e k k o k o s o v ý c h o ř e c h ů , k t e r é př i n á r a z u d o s e b e d o b ře z n í . Zv uk š t ě r c ha de l j e pr u dk ý a š l e h av ý .

Chř e s t i dlo K j e h o v ý r o b ě mů ž e me p o u ž í t s k oř á p ky z v l a š s ký c h o ř e c hů , a l e t a ké č á s ti

s k oř á p e k

k ok o s o v ý c h

ořechů

nebo

suchých

tv r d ý c h

pl o d ů .

Na

c h ř e s ti d l o j e p o mě r n ě o b t í ž né h r á t p řes n ě r y t mi c k y , a l e s t r o š k o u cv i k u t o n e n í n e mo ž n é . J e ji ch v y u ž i tí j e s p í še zv u k o ma l e b n é .

De š ťo v á hůl Or i g i n ál ně

se

vyrábí

z ka k t u s u .

K její

vý r o b ě

j se m

použila

d o s t u p n ě jš í ma t e r i ál – s i l n ěj ší b a mb u s o v o u t y č . Ta j e n a p ln ě n a z r n ky r ý ž e , v h o d n é j e i o bi lí , a n a o b o u k o n c í c h je u z a vř e ná . Př i k a žd é m o t o č e n í h ol e s e z r n k a p ř e s y p á v aj í a n a r á že j í n a d ře v ě n é j e hl i č k y z a sa z e n é d o t u b u s u. Ná s t r o j vy d á v á p ř í je mn ý , d l o u h o z n ě j íc í z v u k , k t e r ý p ři p omí n á j e mn ý d é š ť. K v ý r o b ě s e h o d í ba mb u s o v ý k mí n e k o p r ů mě r u 5 - 6 c m a d é lc e as i 8 0 c m, j a k o d ř e vě n é j e h li čk y d o b ř e p o s l o u ž í k u l a t á p árá t k a n e b o š p e j l e . Na p a d l o mě , ž e s e h ů l dá po u ž í t t a k é j a k o p ř e sý p a c í h o di n y . Př e s yp á n í zr n ek v mé t y č i t r v á p ř i b li ž n ě 1 0 s e k u n d .

Zá v ě s Pě k n ě z n í z á v ě s , k te r ý j e v yro b e n z b amb u s o v ý c h t y č í o pr ů mě r u a s i 1 , 5 c m v d é l k á c h 1 0- 2 2 c m. Zá v ě s j e mo ž n é v y r o bi t i z o p rac o v a n ý c h d ř í v e k n e j r ů z ně j ší c h s t r omů , p o t o m mů ž e me d á t v y n i k n o u t o d l i š n ým b a r v á m d ř e v a . Ten , k t e r ý j se m v y r o b i l a , j e z b or o v i c e . 53

Ne l a dě ný x y l o f o n do j e dné r uk y Do mn í v á m s e , ž e p r v n í t y p x y l o fo n u – x y l o fon d o j ed né r u k y -

je

p r á v ě n á st r o j , k t er ý j e mo ž n é s p a t ř it v e wa l d o r fs k ý c h š k o l á c h . Ta kž e t e n t o t y p z ř e j mě n e z a n i kl ( j a k u vá d í M . Ko t e k – Bi c í n á s tr o je ) , j e mo ž n é h o s p a t ři t i v mu z e u h u d e b n í c h n á s t r o j ů v e Ví d n i . Po u ž í v á s e v ě t š i no u j a k o n e l a d ě n ý n á s t r oj , hr a j e s e na n ě j pa l ičk o u n e b o v o l n ý m d ř í v k e m a to t a k , ž e s e v y ťu k á v a j í j e d no t l i vé t ó ny n e b o s e p ř e jí ž d í p ř e s v í ce k a me n ů . Te n to x y l o fo n j se m v y r o b i l a z o p ra co v a n ý c h bo r o v ý c h vě t v i če k , je mo ž n é j e j o p ě t v y r o b i t z n e j r ů z ně j ší c h d r u h ů d ř e v .

Py r a m i da Ná s t r o j se p o d o b á n e l a d ě n ému x y l o f o n u d o j e d n é r u k y . J e v y r o b en z t e n k ý c h b a mb u s o v ý c h t y č í o p r ů mě r u 1 , 5 - 2 c m, r ů z n ý c h d é l e k , k te r é j s o u p o s k l á d á ny p o d l e v e l i k o st i a j s o u s v á z a n é b líz k o u s e b e . Ty č e t o h o t o p r ů mě r u z n í d o b ře v r o z me z í d é le k od 1 5 d o 3 5 c m. Ba mb u s o v é t y č e z ní v ý r a z n ěj i n e ž d ř e v o a j eš t ě lé p e z n í , po k u d s e po l o ž í na st e h n a , kt er á ta k v y t v o ř í r es o n a n č n í p r o s t o r . Po k u d n a ř e ž e me j e n r ů z n é d é lk y t y č í a n á s t r oj n e l a d í me , n a b í z í v í c e v o l no s t i k „h r a n í s i“ . J e - l i n a n á s t r o ji p ř e s n ě v y l a d ě n á u r č it á s t up n i c e , s vá d í p o t o m k h r a n í me l o d i e , a t o mů ž e b ý t p r o n ě k o h o o d r a z u jí c í . Ne v y l a d ěn ý n á s t r oj j e t r o š k u d í l e m n á h o d y a t ak ž á d n é h r a n í n ezn í „ š p at n ě“ .

Po t ůč e k Ná s t r o j j e p o d o b n ý p y r a mi d ě a t a k é se n a n ě j o bd o b n ě h r aj e . J s o u to b a mb u s o v é t y č e n e st e j n ý c h dé l e k , k t eré v š a k n e tv o ř í v z e stu p n o u ř a d u , j s o u r ů z n ě př eh á z e n é . Kd y ž s e p o n i c h p o ma l u a j e mn ě p ř e jí ž d í dře v ě n o u p a l i č k o u , v y d á v a j í z v u k š u mě j í cí h o p ot ů č k u .

54

11 MATERIÁLY VHODNÉ PRO VÝROBU HUDEBNÍCH NÁSTROJŮ Př í r o d n í ma t e r i á l y , j a k o j e d ř e v o i ji n é r o s tl in n é ma t e r i ál y , js ou v h o d n é n a v ý r o b u j e d n o d u ch ý c h n á s tr o j ů . J ej ic h p ř e d n os t í je r e so n a n č n í s c h o p n o s t, p r u ž n o s t, p e v n o s t , s n a d n á op r a c o v at el n o s t , d o st u p n o s t ( fy z i c k á i e k o n o mi c k á ) , e k ol o g i c k á l ik v i d a c e . A p r o t o ž e n á k l a d y n a ma t e r i á l j s ou t é mě ř j e d i n é n á k l ad y s p o j e né s v ý r o bo u n á s t r oj ů ( p o k u d má me v š e c h n o p o t ř e b n é n á ř a d í) , je v ý h o d n é p o u ž í t ma t e r i á l y , k t e r é k ol e m n á s r o s t o u a č a s t o je mo ž n é z í sk a t j e ú pln ě z d a r ma . Ná r o č ně j š í n a d os t u p n o s t a h l a v n ě o p r a c o v á ní j s o u k o vo v é ma t e r i á l y . Ka ž d ý ma t e ri á l je mo ž n o r o z e z n ít p o u z e v u r č it é m r o z s a h u , j e t e dy mo ž n é n a l é z t n ej me n š í i n ejv ě t š í r o změ r z n ě j í c í č á st i (n a p ř . k a me n e p r o x y l o fo n , k o v o v é t y č e ) n á s tr o j e a tím u r č i t tó n o v ý r o z s a h n á s tr o j e , v e k t e r é m b u d e p o s k y to v a t d o s ta t e č n ě z ně l ý z v u k . Do p ř e d u n e v í me , v j a k ý c h d é l k á c h bu d e d a n ý ma t e r i á l ne j l é pe z n ít a j a k é vý š k y t ó n ů t í m z í s k á me . Př i p r v n í m s e z n a mo v á n í s ma t e r iá l e m j e te d y p o t řeb a me t o d o u „ p o k us - o my l “ n a l é zt v ho d n o u v e li k o s t ( dé lk u , t l o u š ťk u ) n á s tro j e n e b o j e h o z n ěj íc í č á st i , k t e r á p o sk y t u j e usp o k o j i v ý z v u k a po s t u p n ě ro z š i ř o va t r o z s a h s mě r e m n a h o r u a d o l ů , t e dy k v y š š ím a k n i ž š í m t ó n ů m a h l e d a t t a k hra n i c e , ve k t e r ý c h mů ž e me z í s k a t z v u č né t ó n y .

Dř e v o Dř e v o j e v n a š i c h p o d mí n k á c h s n a d n o d o s t u p n ý ma t e r iá l . Ná s t ro je j s e m v y r á b ě l a z dr uh ů d ř e v , k t e r é s e v y s k y t o v al y v mé m o k o l í , v la s t n o s ti d a l š íc h d r u h ů d ř ev ( n a p ř í kl a d e x o t ic k ý c h ) j se m z a t í m n e mě l a mo ž n o s t v y z k o u š e t. K v ý r o b ě n á s t r ojů j s o u v h o d n ě j š í dř e v i n y s p e v n ý m a t v r d ý m d ř e v e m, p r o t o ž e do b ř e z n í , j s o u o d o l n ě j ší p r ot i p o v r c ho v é mu p o š k o z e n í, a l e j s o u ná r o č n ěj š í n a o p r a c ov á n í . Do c e l a d o b ř e z n í i n ě k te r á mě k č í d ř e v a ( n a p ř . b or o v i c e , smr k ) , s n a d n ě j i s e o p r a c u jí , j s o u p ř íj emn é n a d o t e k , a l e j e ji c h p o vr c h s e s n ad n ě j i p ošk o d í ( p o šk r á b e ) . Hu t n o s t a pr u ž n o s t d ře v a má v e l k ý v ý zn a m p r o z v u k a l a dě n í n á st r oj e . Na d r uh u d ř e v a p r o t o z á vis í , j a ký 55

r o z mě r

n á s t r oj e

z něj

mů ž e me

vyrobit.

Vh o d n ý m

ma t e r i á l e m

pro

n e j r ů z ně j ší d ř í v k a js o u v ě t v e b e z u č e r n é h o a t r n o v n í k u a k á t u . Ob a v ý b o r n ě z n í , j s o u t o n e n á r oč n é , p l e ve l n é s t romy , k t e r é r y c h l e r os t o u a p o o d ř e z á n í v ě t v í z n ov u o b r ů s ta j í . M aj í r o v n é , d lo u h é , h l ad k é v ě t v e b e z s u k ů . Vě t v e b e z u o b s ah u j í v n it řn í d u ž i n u, k t e r á n ik d y ú p l n ě n e z t v r d ne a d ě t i ji r á d y v y d l a b á v aj í . Po k u d j i vš a k o ds t r a ní me ú p l n ě , z ho r š í s e z vu k o v é v l as t n o s ti d ř í v e k . Pr o v ý r o bu o z v u č ný c h k a me n ů n a x yl o fo n y j e v h o d n é a k á t o v é d ř e v o , k te r é se št íp e p o c elé d é l ce šp a l í k u ve s t ej n é šíř c e , j e pe v n é a o d o l n é . Ků r a , l i st y a s e me n a a k á t u j s ou mí r n ě j e d o v a t é , d ř e v o b y mě l o b ý t z d r a v o t ně n e z á v a dn é . Ha b r má t v r d é a h u st é d ř e v o , př i o pr a c ov á n í s e z a t r há v á . Bo r o v i c ov é d ř e v o j e mě k k é , p ř í j e mn é p r o p r á c i, p ě k n ě v o n í , a l e v ě t v e js o u h o d n ě z ak ř i v e n é a s v e l k ý m mn o ž s t v ím s u k ů .

Ba m bus Ba mb u s o v ý k me n má v e l mi p e v n é s t ě n y . Ho d í s e n a n á s t r o je , p ro k t e r é p ot ře b u j e me k u l a t é a du t é t v ar y . Pr o t o ž e je d u t ý a tv r d ý , d o bř e z n í . Př i o p ra co v á n í s e s n a d n o š tí p e a z a ne c h á v á o st r é t ří s k y . J e h o v ý ho d o u j e , ž e má h l a d k ý p o v r c h , k t erý n e n í t ře b a d á l e u p r a v o v a t. Po k u d j e j v š ak n a r u š í me , n e d á se u ž - n a r o z d íl na p ř . o d dř e v a – zn o v u o p ra c o v a t a z a h l a di t . K ř e z á n í b a mb u s u s e n e jl é pe o s v ě d čil a p il a na ž e l ez o , k t e r á má j e mn é z u b y a ma t e r i ál t o l i k n e š t í pá . Po k u d p o u ž i j e me č á s t i i s k o lí n k y , j e n á s t r oj v zh l e d o v ě za j í ma v ě j š í. Ne v ý h o d o u b a mb u s u j e , ž e v e l i ce r e ag u j e n a vlhkost,

snadno

nabere

v od u

a

po

o p ě t o v né m

vysušení

t é mě ř

vždy

p o p r a s k á . Př i u mý v á n í j e te d y d o b ré p o u ž í t p o u z e n av l h č e n ý h a d ř í k a b a mb u s o v ý k me n n e n a má č e t v e v ě t ší m mn o ž s t v í v o d y a ne s u š i t n a p ř í mé m s l u n c i . Lad ě n é n á s t ro j e s e t í m t a k é s n a dn o r o z l a d í. Pr a s k l é k mí n k y mů ž e me p o u ž í t k v ý r o b ě d rh l a – š k ra b k y , k de j e p r a sk l i n a v ý ho d n ě v y už i t a ke z l e p š e ní z v u k o v ý ch v l a s t n os t í . Kmí n k y s e d a jí z a k o u p it v p o t ř e bá c h p r o z a h r á d k áře ,

p o ř í zen í

k mí n k ů

s i l n ěj ší c h

n á r o č n ěj š í.

56

než

2cm

je

však

fi n a n č n ě

Sk o ř á pk y o ř e c hů Ko k o s o v ý o ř e c h j e p l o d , k t er ý p o o d st r a n ě ní vn i t ř ní d u ži n y z ů s tan e d u t ý . J e k ř e h k ý a sn a d n o p r as k á . Po s k y t u j e d u tin u , k t e r o u j e mo ž n é n a p l n i t a u z a v ří t , n e b o j e mo ž n é z n ěj ř e z at r ůzn é t v ar y , k t e r é z ů s tá v a j í v ž dy mí r n ě z a o b l e n é . Ko k o s o v é o ř e c h y j e l e p š í n a k o u p i t v z i mě , v l é t ě se p ř í l iš n e p r o d á v aj í . Vh o d n é j s o u i sk o ř á p k y ji n ý c h d r uh ů o ř e c h ů n a p ř . v l aš s k ý ch n e b o p i s tác i o v ý c h , k t e r é b ý va j í o d p a dn í m ma t e r i á l e m.

Ty k v e Ty k v e , k te r é js o u p r o v ý r o bu n á s t r ojů v h o d n é , j s o u t z v . k a l a b a s y – v e l k é t y kv e , k t er é s e u n á s p o s t u p n ě z a č í n aj í pě s t o v at j ak o o k r a s né i j e d lé p l o d y . Po v y s u š e n í z n i c h z ísk á me l e h k é a d u t é ba ň k y . M í va j í r ůz n é t v a r y i v e l i k o st i , k o u p i t s e d a j í v a r a n ž ér s ký c h p o t ř eb á c h , v ě tš i n o u p o u z e n a p o d z i m. J e mo ž n é p o u ž í t i ma l é , h l a d k é o k r a sn é t y k v e , k t e ré j s ou u n á s b ě ž n ě p ěs t o v á n y v z a h rá dk á c h . J s ou v š a k mé n ě v h o d n é , p r ot o ž e j s o u d u ž n a t ěj š í

a

o d s t r a ň o vá n í

dlouho s e me n

vysychají, zevnitř

č a st o

tykve

se

jsou

z n e h o d n oc e n y

u v o l ňu j e

h o ř ký

p l í sn í .

p r á š e k,

Př i

který

n e p ř íj e mn ě d r á ž dí dý c h a c í ces t y .

Kov Pr o v ý r o bu h u d e b n íc h n á s tr o jů s e mi o s v ě d č il a mě ď. Do s t u p n á j e v e fo r mě d u t ý c h i p l ný c h t y č í r ů z n ý c h pr ů mě r ů a p l e c h u o r ů z n é s íl e . J e jí p o ř í z e ní ne n í p ří li š fi n a n č n ě n á r o č n é , a l e za k o up e n í je jed i n ý m z p ů s o b e m, j a k ji mů ž e me z í s k a t ( n a r oz d í l o d dř e v a , t y kv í , o ř e c hů , … ) . J ed n á s e o mě k č í k o v , o p r a c o vá n í n e v y ža d u j e z a hř í v á ní .

K ů že Vl a s t n o s tí k ů ž e , kte r o u lz e v ý h o d n ě v y u ž í t při v ý r o b ě h u d e b n í c h n á s t r oj ů , j e j e jí s c ho p n o s t z me n š i t s e po v y s u š e n í . Pr o b l án u b u b n u j i t e dy ř á d n ě p r ov l h č í me a v y p n e me j e š tě mo k r o u . Po v y s u š e n í s e s a ma d o b ře v y p n e . Mu s í me v š a k mí t n a z ř e te l i i to , ž e k ů že p r a c uj e i o p a č n ě , t e d y p o n a v l h n u tí s e o p ě t n a t a h u je a t í m z me n š u j e v yp n u t í b lán y . Bu b n y j e p r ot o d o b r é u d rž o v a t v s uc h u , v y p n u t í b lá n y s e d á t a ké p o mo c i v y s u š e n í fén e m. 57

12 VÝROBA NÁSTROJŮ S DĚTMI Př e d v l as tn í v ý r o b ou n á s tr o j ů s d ě t mi v e š k o l e j e z a p o tř e b í mí t p o k u d mo ž n o v š e v y z k o u še n é , d o ml u v i t s u či te l i v h o d né p r a c o v ní p o s t u p y , v y b r a t n á s t r oj e , k t e r é j s o u d ě t i n a sv é ú r o v n i s c h o p n y v y r o b i t a k t e r é d a ná t ří da v y u ž i j e , z a j is t it ma t e ri á l a n á ř a d í v p o t ř e b né m mn o ž s t v í , n aj ít v h o d n ý t e r mí n ,

čas

odhadnout

p o tř e b n ý

na

výrobu,

mo t i v o v a t

d ět i ,

z a j is t it

p o má h a j í cí o s o b y ( uč i t el , j á , ro d i č e ) .

12.1

Harmonogram prací

12.1.1.1

Má vlastní práce

č e r v e n ec – k v ě t e n : v ý r o b a d ře v ě n ý c h id i o fo n ů s r p e n : pr ác e s mě d í , t e p á n í t yč o v ý c h z vo n ů ú n o r – d u b e n : v ý r ob a b u b n u

12.1.1.2

Práce s rodiči žáků

l i s t o pa d : d o ml u v a p r a c í p r o s i n ec

–

duben:

práce

s mě d í ,

výroba

t y č o v ý ch

zvonů

pro

v z d ě l á v ací s e mi n á ř e

12.1.1.3

Práce s dětmi

l e d e n – b ře z e n : d o ml u v a s u čit e li , p l á n ov á n í p r áce , v ý b ě r ná s t r oj ů d u b e n : 5 . t ř í da v y r ob í 2 5 p á r ů c l a v e s pro 1 . t ř í d u č e r v e n: 3 . t ř í da v r á mc i e p o c h y ř e me s e l v y r o bí j e d n o d uc h é n á s t ro je p r o v l a st ní p o t ře b u k v ě t e n , če r v e n : 8 . a 9 . tř í da v r á mc i mě d i t e p e c t v í v yr ob í z á v ěs né z v o n y d o t ř í d y ne b o z v o n o h r u z t y č o v ý ch z v o n ů

58

12.2

Výroba claves se žáky 5. třídy Cí l pr á c e: 5 . t ř í da vy r o b í s a du o z v u č n ýc h d ř e v jak o d a r p ro s o u č a s no u 1 . t ř í du ,

1 . a 5 . t ř íd a ma j í st e j n ý p o če t ž á k ů , id e á l n ě ted y v y r o b í k a ž d ý ž ák 1 p á r o z v u č n ý ch d ř e v

M o t i v a ce: t at o t ř í da d o s t al a o z v u č n á dř e v a j a k o d a r o d t ří k r á l ů v 1. t ř í dě , n y ní v y r o b í on i o z v u č ná d ř e v a pro s o u č a s no u 1 . t ř í du

Cha r a k t er i s ti k a t ří dy : Tř í d a má 2 1 ž á k ů s p ř e v a h o u d í v e k ( 14 d í v e k a 7 c h l a p ců ) . Tř í d ním u č i t el e m j e mu ž , s á m d ř e v o ř ez b u v t é t o t ř í dě v y uč u j e .

O r g a ni za c e v ý uk y : t ř í da j e ro z d ě l e n a n a 2 s k u p i n y , v ý u k a p r o b ě h ne v e 2 t ý d n e c h , k a žd á s k u p i n a pr a c u je 1 tý d e n p o d o b u 9 0 mi n u t

Po t ř e bné ná ř a dí a v y ba v e ní : ř e z b ář s k é n o ž e – p r o k a ž d é ho ž á k a 1 k s , o s t a t ní n á ř a d í - pi l y , r a š ple , s mi r k o v ý p a p í r , s věr á k y – d o d v o j i c e 1k s

Po t ř e bný m a t e ri á l: č e r s t vé b ez o v é v ě t ve o p r ů mě r u p ř i bl i žn ě 3 c m

Př e dpo k lá da né č i nno s t i : ř e z á ní p i lo u , o p r a co v á n í ř e zb á ř s k ý m n o ž e m, p r á c e s r a š pl í , z a či š těn í s mi r k o v ý m p a p í r em

Pr o s t o r : t ř í da p r o v ý u k u ř e zb y

59

Po pi s pr ůbě hu v ý r o by : Se ž á k y 5 . t ř í d y js em v y r á b ě la c l a v e s v r á mc i p r a c o v n í h o v y u č o v á n í. Tř í d a j e pr o t e nt o př e d mě t d ě l e n a n a 2 s k u p i n y , p r a c o v al a j s e m t e d y v ž d y j e n s p ři bl i ž n ě p o l ov i n o u ž á ků . 1 . a 5 . t ř í da ma j í s t e j n ý p oč e t žá k ů , i d e á l ně t e d y v yr ob í k a ž d ý ž á k 1 pá r o z v u č n ýc h d ř e v . Ka ž d á s ku p i n a se v ě n o v a l a v ý r o b ě 1 v y u č o v a c í h o d i n u , k t e r á tr v á 9 0 mi n u t . Vý r o b a p r o b ě h l a v e d v o u t ý d n e c h (1 4 . 4 . a 2 1 . 4 . 2 0 0 8 ) . Na z a čá t k u h o d in y j s me č e t li z k n ih y M u ž, k t e r ý s áze l s tr o my ( t ří d a j i č t e v r á mc i v y p r a vo v á n í n a p o k r a č o v án í ) , p o t é j i m t ř í d n í u č i t el o bj a s n il n á pl ň h o d i n y ( s a mi d o s t a li o z v u čn á d ř e v a ja k o d a r v 1 . t ří d ě ) a j á j s e m d ě t e m v y s v ě t li l a a p ř e d v e d la p o s t u p vý r o b y o z vu č n ý c h d ř e v . Ne jd ř í v e s i dě t i p il o u n a ř e z al y b e z o v é v ět v e n a p o ž a d o v a n ou d é l k u , mě ř i l i j sme v p ř i r o z e n é mí ř e 1 p í ď. Po t é ř e z bá ř s k ý mi n o ž i o d s tr an i l y k ů r u t a k o p at rn ě , a b y vě t e v j e n o h l a d il y a n e z ař e za l y s e d o d ř e v a . Na z á v ěr o p r a c o v aly h r a n y r aš p l í . Ob ě s k u p in y d ě tí p ra c o v a l y se z áj me m a n a dš e ní m. V p r v n í s k u pi ně v y r o b i l ka ž d ý ž á k 1 p á r d ří ve k a p o t é s i z e z b ýv a j í cí h o ma t e r i á l u v y r á b ě li d ř í v k a d omů a b e z o v á d u ž i na j e l á k ala k v y d l ab á v á n í a v ý r o b ě ko l e č e k, k u k á t e k a d a l š í c h dr o b n o s t í . Ke k o n c i h o d i n y s e o z ý v a l o t ř í d o u ťuk á n í n a n o v ě v y r ob e n é n á s tr o j k y . Pro d r u h o u s k u p i n u by l a c h ar ak t e ri s ti c ká t o u h a z p r a c o v at v e š k e r ý p ř i n e s en ý ma t e r i á l a v y r o bit c o ne j ví c e pá r ů d ř í v e k . Pr a c o v a li c e l o u d o bu , n a h r u n a d ř í v k a v t é t o s ku p i n ě v ů be c n e d o š lo . Ta k é s e j i m v p o č t u 7 p o d a ř il o v y r o b i t úc t y h o d n ý ch 1 9 p á r ů d ř í v e k . Pr á c e s r a š p lí za u j a la v ět š i n o u c hl a p c e , n ěk t e ří p r ac o v a l i o pr a v d u z au j a t ě a s o u s t ř e děn ě . Po v y s u š e n í je v n ě k t er é z p ří š tí c h h o d i n ( z a 2 - 3 t ý d n y ) v y b r o u s i li s mi r k o v ý m p a p í r em.

12.3

Výroba drobných nástrojů se žáky 3. třídy Cí l pr á c e: 3 . t ř í da s i v y r o b í s ad u j e d n o du c h ý c h n ás t r o j ů pr o v l a s t ní tří d u .

M o t i v a ce: Tř í d a si v y r o b í h ud e b n í n á st r o je p r o c h y s t a n o u d i v a d e l ní h r u J o se f Eg y p t s k ý a d á l e j e b u d o u p o u ž í v a t v hu d e b n í v ýc h o v ě 60

Cha r a k t er i s ti k a t ří dy : Tř í d a má 2 4 ž á k ů ( 1 4 c h l ap c ů a 1 0 d í v e k ) , t ř í d ní u č it e l k a s a ma v y u č u j e pr a c o v n í č in n o s t i .

O r g a ni za c e v ý uk y : Tř í d a

pra c u j e

po

d v o j i cíc h ,

v j e dn o m

dni

v čase

8 . 3 0 - 1 2. 3 0

( 1 x 1 2 0 mi n , 2 x 4 5 mi n )

Po t ř e bné ná ř a dí a v y ba v e ní : p i l y , r u č ní me c h a n i c k á v r t a čk a , v r t á ky , v e l k á je h l a , t r ojb o k ý p i l ní k , n ů ž k y , s v ě r á k , k la di v o , k a p e sn í n ů ž

Po t ř e bný m a t e ri á l: t e n k é b amb u s o v é p r u t y , s i l n ěj š í ba mb u s o v é k me n y ( 4 c m, 6 c m) , o p r a c o v a né k l a c í k y ( t v a r I , Y) , k o r k o vé z á t k y , pr o v á z e k , le p i d l o n a d ř e v o , d ř e v ě n é k o r á l k y , k o k o s o v é o ř e c h y , t y k v e , p á r á t ka , r ý ž e , h r ác h , z r n í, r o l n ič k y , s mi r k o v ý p a p í r

Př e dpo k lá da né pr a c o v ní č inno s t i : ř e z á ní p ilo u , v r t á ní r u č n í vr ta č k o u , o pr a c o v á ní s mi r k o v ý m p a p í r e m, p i l o v á ní .

Zá mě r n ě

není

z a ř a ze n a

práce

p o n e c h á na a ž d o v ýu k y ř e z b y v 5 . t ř í dě.

Pr o s t o r : t ř í da

H ude bní ná s t r o j e v y br a né k v ý r o bě : 1 . p y r a mi d a 2 . r o l n ič k y do r u k y 3 . r o l n ič k y na n o h u 4 . k a s t a n ět y 5 . š t ě r c ha d l o 6. hrkadlo z tykve 61

s ř e z b ář s ký m

n o ž e m,

ta

je

7. hrkadlo z kokosu 8 . h r k a d l a z b a mb u s u 9 . d j a b a ra 10.

d e š ťo v á h ů l

11.

koňská kopyta

12.

d r h l o z b amb u s u

Po dr o bný r o zpi s m a t e r i ál u a č i nno s t í na j e dno t l i v é ná s tr o j e :

1 . Py r a mi d a M a t e ri ál : b a mb u s o v é p r u t y , pr o v á z e k Ná ř a d í : pil a , v rt a č ka , v r t á k , ve l k á je h l a Či n n o s t i: ř e z á ní , v rt á n í , pr o vl é k á n í Po s t u p : na ř e z at

12 t y č e k v d é l k á c h 1 4 , 1 6 , 18 , … 3 6 cm, p r o v r ta t

d í r k y n a ob o u k o n c íc h 2 c m o d k r a j ů , n av l é c t na pr o v á z k y

2 . Ro l n i č k y d o r u k y M a t e ri ál : o p r a c o v a né d ř e v ě n é d r ž a d l o , ko v o v é r o ln i č k y 4 k s, k ů ž e Ná ř a d í : vrt a č k a , vr tá k Či n n o s t i: s t ř í há n í , pr o v l é k á ní Po s t u p : p r o v r t at d r ž a d l o v r ů z n ý c h s mě r e c h – 2 o tv o r y , z ků ž e v y s t ř i h n ou t

tenký

ř e mí n e k ,

p ř i p ev n i t

r oln i č k y

ř emí n k e m

–

p r o v l é k n ou t , z a v á zat

3 . Ro l n i č k y n a n o h u M a t e ri ál : k o v o v é r ol n i č k y 5 ks , k ů ž e Ná ř a d í : n ů ž k y , p r ů b o j n í k , d ř e v ě n é p r k é n k o n a p r o tl o u k á n í d ěr, kladivo Či n n o s t i: s t ř í há n í , pr o v l é k á ní Po s t u p :

z kůže

vy s t ř i h n o ut

pásek

3x15cm

a

tenký

ř e mí n e k ,

p r ů b o j n í ke m u d ě l a t 5 o t v o r ů, ř e mí n e k p r o v l é k at d í r ka mi a p ř it o m n a v l é k n o ut r o l ni č k y, n e c h a t de l š í k o nc e n a z a v á zá n í

62

4 . Ka s t a n ě t y M a t e ri ál : s k o ř á p k a z k o k o s o v é h o o ř e c hu , k l o b o u k o v á g u ma Ná ř a d í : pil a , v rt a č ka , v r t á k Či n n o s t i: ř e z á ní , v rt á n í , pr o vl é k á n í Po s t u p : ze s k o ř á p ky o d ř e z at š p i č k y , u o k r a je p r o v r t at d o k a ž d é 2 d í r k y , s p oj i t g u mo u

5 . Št ě r c h a dlo M a t e ri ál : o p r a c o v a né d ř e v ě n é d r ž a d l o v e t v a r u Y, o p r a c o v a n ý t e n ký k l a c í k – ty č i n k a , b ez o v á v ě t ev s o d s t r an ě n o u k ů ro u Ná ř a d í : pil a , s mi r k o v ý p a p í r , v r t a č ka , vr t á k Či n n o s t i: ř e z á ní , v rt á n í Po s t u p : na ř e z at k ol e č k a z be z o v é v ětv e , o d s t ra n i t v ni třn í d u ž i n u, o p r a c o v at s mi r k o v ý m p a p í re m, p r o v r t a t d r ž a dlo n a o b ou r a me n e c h , d ř e v ě n o u t y č i n k u za ř e z at n a p o t ř e b n ou d é l k u , n a d ř e v ě no u t y č i n ku n a v l é ct b ez o v á k o l eč k a , t y či nk u s k o l e čk y u p e v n it d o d r ž a dl a

6 . Hr k a d l o z t y k v e M a t e ri ál : t y k e v , n áp l ň h r á c h Ná ř a d í : pil a Či n n o s t i: ř e z á ní , l ep e n í Po s t u p : od ř í z n o ut „ o c a s “ t yk v e , o d s tr a n it s e me n a , n a p ln i t , p ři l ep it „ocas“

7 . Hr k a d l o z k o k o s u M a t e ri ál : k o k o s o v ý o ř e c h , n á p l ň hr á c h , le pi d l o , p r ov á z e k n eb o bavlnky Ná ř a d í : pil a , n ů ž Či n n o s t i: ř e z á ní , l ep e n í Po s t u p : ro z ř e z at ko k o s o v ý o ř e c h , n ož e m o d s t r a n i t d už in u , n a p l ni t , s l e p it , s po j o b l e pi t p r o v á z k em n e b o b a r e v n ý mi b a v l n k a mi

63

8 . Hr k a d l a z b a mb u s u M a t e ri ál : b a mb u s o v é k mí n k y p r ů mě r u n e j mé n ě 4 c m, k o r k o v é z át ky , n á p l ň – r ýž e , h r á c h , z r n í Ná ř a d í : pil a Či n n o s t i: ř e z á ní Po s t u p : k mí n k y n a ř e z a t n a d é l k u 8 - 1 0c m, v l o ž i t n á p l ň , u z a v ř ít k o n c e k o r k o v ý mi z á t ka mi

9 . Dj a b a r a M a t e ri ál : t y k e v , t e nk ý p r o v á ze k , d ř e v ěn é k o r á l ky , b a mb u s o v ý k mí n e k Ná ř a d í : pil a Či n n o s t i: ř e z á ní , s íťo v á n í Po s t u p : z b a mb u s o v é h o k mí n k u o d ř í z no u t k r o u že k š i r o k ý 0 , 5 – 1 c m , n a v l é k n eme j e j n a „ o c a s “ ty k v e , n a k r o u ž e k na v á ž e me p r o v á z k y , z e k t e r ý c h vy t v á ří me k o r á l k o v ou s í ť, u k o n č í me u z l e m n a c e l é m s v a z k u provázků

10.

De š ťo v á h ů l

M a t e ri ál : s i l n ě j ší b a mb u s o v ý k mí n e k , n á p l ň – r ý ž e n e b o mu š l i č k y , k u l a t á pá rá t k a , k o r ko v é z á t k y Ná ř a d í : pil a , v rt a č ka , v r t á k Či n n o s t i: v r t á ní Po s t u p : ba mb u s o v ý k mí n e k u ř í z n o ut n a p o ž a do v a n o u dé l k u , n a vr t at o t v o r y s kr z o b ě s těn y v r ů z ný c h s mě r e c h ( s pi r álo v i t ě) , v lo ž i t n á p l ň, u z a v ř ít k on c e k o r k ov ý mi z á t ka mi

11.

Ko ň s k á k o p y t a

M a t e ri ál : k o k o s o v ý o ř e c h Ná ř a d í : pil a , n ů ž Či n n o s t i: ř e z á ní Po s t u p : r oz ř e z at k ok o s o v ý o ře c h , n o ž em o d s t r a ni t d u ži n u

64

12.

Dr h l o z ba mb u s u

M a t e ri ál : s i l n ěj š í ba mb u s o v ý k mí n e k Ná ř a d í : pil a , tr o j b ok ý p i l n í k , s v ě r á k Či n n o s t i: p i l o v á ní Po s t u p : ba mb u s o v ý k mí n e k u ř í z n o ut n a p o ž a d o v an o u d é l k u, p i l ní k em v y p i l o v at ř a d u z ář ez ů , v y t v o ři t p o d él n ý z á ř e z

Po pi s pr ůbě hu v ý r o by : Př í p r a va i v l a s t ní p r o v e d en í v y r á b ěn í n á s t r oj ů s e 3 . t ř í d o u by l y d a l e k o ná r o č n ěj š í n e ž v ý ro b a c l a ve s v 5 . tř í d ě . Je dn a k r ů z no r o d o s t í n á s t r oj ů , p o t ř e b n ý ch ma t e r i ál ů a v y b a v e n í a v ý r o b n í c h p o s t u p ů a d á le v l a s t ní or g a n i za c í v ý r o b y . Pr a c o v a la j s e m s c e l o u tř íd o u z á r ov ě ň , k d y k a ž d á d v oj i c e v y r á bě l a j i n ý ná s t r oj , d ět i je š tě ne ma j í u s tá l e n é ná vy k y p r o p r á c i s ná ř a d í m j a k o ž á c i 5 . t ř í d y, k t e ří j iž ma j í p r a v i d el n é h o d i ny d ř e v o ř ez by . Př e s t o b y l o z ná t , že d ět i ma j í ve l k é z k u še n o s t i s ru č n í mi p r a c e mi , js o u z r u č ní , u p rá c e v y t r v al í a k d y ž si n e j s o u j i st í , n e vá h aj í př i jí t p r o r a d u . Ob z v l á š ť n ě k t e ř í ch l a p c i s e u k á z a l i ja k o z k u š en í p ř i p ou ž í v á ní n e j r ů z ně j ší h o n ář a dí , s a mo s t a t n ě ne j ed n o u p o má h a l i i jin ý m s k u p i n k á m a p ř i c h áz e li s v l a s t ními n á p a d y n a n o v é n á s t r o je . Ce l k o v á a t mo s fé r a v e t ř í d ě b y l a v e l mi p o z i ti v ní , p r a c o vn í a p ř á tel s k á . Dě t i n a k o n e c z d á r n ě v yr o b i l y v š e c h n y mn o u v y b r a n é n á s tr o j e a c hl a p c i n a ví c j e d e n v l a s t ní k o k o s o v ý bubínek.

12.4

Výroba tepaných nástrojů se žáky 8. a 9. třídy Pl á n o v a n é v y r á b ě n í t e p a n ý c h t y č o v ý c h n á s t r o j ů s e z a t í m n e p o d a ř ilo

z r e al i z o v at z d ů v o du v e l k é ča s o v é v y tí ž e n o st i žá k ů v z á vě r e č n é m r o č n í k u . Zd e n e c h áv á m o t e v ř e n ý p r o s to r p r o d alš í b u d o u cí s p o l u p rác i s e š k olo u .

65

13 JAK VZNIKALY A K ČEMU SLOUŽILY BICÍ NÁSTROJE „ Po d l e p ov ě s t í st arý c h I n d ů , Pe r š a n ů , Eg y p ťa n ů , Ře k ů a mn o h a d a l š íc h n ár o d ů d a r ov a l i l i d st vu h u d b u a h u d e b n í n á s t r oj e sa mi b o h o v é . “ ( M . Kl e me n t , Hu d eb n í n á s tr oj e )

Cí l e m t é t o k a p i t o ly n e n í k o mp l e x n í z ma p o v á n í v ý v o j e h u d e b n í c h n á s t r oj ů , a l e p o d l e d o s t u p n ý c h ma t e r i ál ů s e p o k o u š í m s t r u č n ě z a c h y tit h i s t o ri c k ý v ý v o j p ou ž í v a n ý c h n á s t r oj ů , ma t e r i ál ů, z e k t er ýc h b y l y ná s t r oj e z h o t o v o v án y , l a d ě n í n á s t r oj ů a ú č e l p o už i tí n á s tr oj ů . Ka ž d ý n á s t r o j úz c e s o u v i s í s k u l t u r o u , v e k t e r é v z n i k l , n eb o ť k a ž dé h i s t o ri c k é o b d o b í r o z v i n ul o s v é v l a st n í h u d e bn í z á k o n it o s t i a po t ř e b y. Ve d l e e vro p s k ý c h h i s t o ri c k ýc h n á s tr oj ů j s o u ny n ě j š í p ra x i v p řib ý v a j í cí mí ř e p ř í s t u p n é t a ké h u d e b n í n á s t r oj e z e v š e ch k u l t u r ní c h o k r u hů s v ě t a. M n o h é z n i c h j s o u v ú z k é s o u v i s l o st i n a p ř . s n áb o ž e n s k ými k u l t y a z v y k y . Pr o t o b y c h o m n e mě l i n á s t r o j j e d n od u š e p ř ev z í t b e z p r o s t u d o vá n í j e h o původu.

Pr a v d ě p od o b n ě č lo v ě k z a ča l n a p o do b o v a t a d o p r o v áz e t s v ůj z p ě v z v u k e m p ř e d mě t ů , k t e r é b yl y s o u č á s tí j e h o k a ž do d e n n í h o ž i v o t a . Jak o z d r o j z v u k u s e p o u ž í v a l y č a s t o n ej e n o k o l ní p ř e d mě t y , a l e i pr a c o v n í ná s t r oj e . J i ž d á vn o t a k é l i d é tr o u b i li d o mo ř s k é mu š l e , d o z v í ře c íc h r o h ů i d o d u t ý c h kostí. Ne j j e d n o du š š í n á s tro j e v z n i kl y n a t ř á sán í m, š t ě rc h á n í m č i k l a p á n í m p ř e d mě t ů . K n e j s t arš í m n á s t ro j ů m p a t ř í k a me n n é a d ře v ě né n á s tr o je a r ůz n é d r u h y c h ře s t ít e k a š k r a b e k . Vy r á b ě ly s e z ma t e ri á l ů , k t e r é p o sk y t o v a la mí s t n í p ř í r o d a . Prv n í b l a n oz v u č n é ná s t r oj e , ta k z v a n é rá mo v é b u b n y , s e p o u ž í v a l y v Eg y p t ě j i ž v e tř et í m t i s í c ile t í p ře d n a š í m l e t o p o č t e m, k a me n n é g o n g y e x is t o v a l y 15 0 0 l e t p ře d n a š í m l e t o p o čt em a k o v o v é g o n g y a z v o n y j s o u z n á mé z o b d o bí a s i 1 0 0 0 l e t př e d n a š í m l e t o p o č t e m.

66

Dá v n á h u d b a b y l a j e d n o h l as á , j e d n od u c h á , a j e d n o d uc h é b y l y i h u d e b n í n á s t r oj e . By l y v ě tš i n o u b oh a t ě u mě l e c k y z do b e n y , a le j ej i ch h u d e b n í sc h o p n o s t i b y l y v p o r o v n á n í s d n e š n í mi n á s t r oj i ve l mi ma l é . Pr i mi t i v n í

hudební

n á s tr o j e

zněly

zv u k y ,

k te r é

n e mě l y

u r či t ou

t ó n o v o u v ý š k u . Vý v o j h u de b n í c h ná s t r oj ů ve d l o d hu d e b n í c h z v u k ů n e u r č it é tó n o v é v ýš k y k t ó nů m u r č i té v ý š k y . Čl o v ě k ob j e v o v a l p r u ž n ě jš í h mo t u

pro

k mi t á n í ,

d o k o na l e jš í

t va r

a

st av b u

r e z on á t o r u ,

zl e p š o v al

p r o s t ře d ky n a r o ze z n í v á ní t ó n u . Tak s e r o zš i ř o v al y z v u k o v é mo ž n o s t i z á k l a d ní ch t y p ů n á st r o j ů a v zn i k a l y n ást r o je n o v é. Vý v o j h ud e b n í c h n á s t r oj ů a ma t e r iá l ů k j e jic h v ý r o bě v e d l od k a me n e , k o s t í a d ř e v ě n ý c h k me n ů k d o k o n a le o p r a c ov a n ý m p ř í r o d n í m l á t k á m s v ý b o r n ý mi z v u k o v ý mi v l a st n o st mi . Vě t š i n a n á s t r oj ů n e má p ů v o d n a na š e m ú z e mí . Př e s t o ž e o d li šn é kultury

mě l y

různé

k d i s p o z ic i

p ří r o d n í

ma t e ri á l y ,

v y s k y t ov a l y

se

v r ů z n ý c h e t n i c k ý ch o b l a s t ec h c e l é h o s v ě t a p o d o b n é t y p y n á s t r o jů . Vz n i k h u d e b n í c h n á s t r oj ů t e d y n en í v á z á n n a u r č it ou z e mě p i s n o u o b l as t n e b o t e n t ý ž č a so v ý ú s e k . Bo h a t ý

výskyt

mi mo e v r o p s k ý c h

bicích

ná r o d ů ,

ná s t r oj ů

zv l á š tě

n a l e z n e me

a si j s k ý c h

a

i ns t r u me n t á ř i

v

a fr i c k ýc h .

Do

Ev r o p y

p r o n i k al y n á s t r oj e v ě t š i n o u v á l e č n ými n e b o c e s t o v at e ls k ý mi v ý p r a v a mi p r o s t ře d n ic t v í m b l í z k é h o Or ie n t u , u c hy t i l y s e př e d e v š í m v j i h o e vr op s k ý c h z e mí c h , k d e v mn o h a p ř í pa de c h z li d ov ě l y . V ev r o p s k é hu d b ě s e ji c h v š a k p o u ž í v a l o v ž d y mn o h e m mé n ě n e ž v z emí c h j e j i ch p ů v o d u . Dn e s s e u p l a t ň uj í ne j e n p ů v od n í , z d o k o n a l e n é ná s t r oj e , a le v z n i k a jí i n á s t r oj e no v é . Vy u ž i t í bi c í c h n á st r o j ů b ylo v e l mi š i r o k é . Př i s v é m v z n i k u by l y n á s t r oj i s i g n á l ní mi a d o r oz u mí v a c í mi . Te p r v e p o z d ěj i s e j i ch z a č a lo využívat

při

n áb o ž e n s k ýc h

o b ř a de c h ,

j a ko

n á s t r ojů

r y t mi c k ý c h

při

d o p r o v o d u r i t u ál n íc h a o s l av n ý c h t a nc ů i p ř i vá l e č n ý c h t a ž e ní c h . By l y t o r ů z n é d řev ě n é k l ap a č k y a ř e h t ač k y , k t e ré s e p o u ž í v ají j e št ě i d n e s o v e l i k o n o cí c h , rá mo v é b u b n y r ů z n ý c h v e l i k os t í, k a me n n é l a d ě né g o n g y , r o l n ič k y a z v o n e č k y n a ř e mí n k á c h , k t eré s i c h rámo v é t a n eč n i c e u p ev ň o v a l y n a k o t n í ky a z á p ěs t í . Rů z né d r u h y k l a p a č e k b y l y u p ev ň o v á n y n a d v e ř e 67

mí s t o d n e š n í c h z vo n k ů , z vo n y n a vě ž í c h o z na mo v a l y č a s i n e jr ů z n ě j ší u d á l o s ti ,

h o r n í ci

p o u ž í va l i

dř e vě n á

k l ap a d l a

k ukončení

s mě n y .

Ko n e c k o n c ů v d i v ad l e i v e š k o l e n ám i d n e s z v o n í p ř e d z a č á t ke m a n a d v e ř e ta ké s t ál e k l ep e me . V hudbě n ě k t e ré

tv o ř í

z d ů r a z ň ují též

b i cí

me l o d i c k o u

ná s t r oj e nebo

i

př e d e v š í m

r y t mi c k o u

s l o ž ku ,

me l o d i c k o - h armo n i c k o u

složku.

Ně k t e r é ná s t r oj e s e p o u ž í v a j í k e z v l á š tn í m z v u k o v ý m e fe k t ů m a t ó n o ma l b ě , j a k o z v u ko ma l e b n é n á s t r oj e (z v u k o v é ná s t r oj e a h u d e b n í hr a č k y ) .

68

14 POROVNÁNÍ POSTUPU VÝROBY NÁSTROJŮ S HISTORICKÝM VÝVOJEM M ý m z á mě r e m n e b y l o v y r á bě t n á st r oje v s o u l a du s j ej i c h h i s t o ri c k ým v ý v o j e m, p ř e s t o j s em t a k t o př i r o ze n ě p o s t u p o v al a . Po p rv n í c h p o ku s e c h a n á h o d n ý ch z j iš t ě níc h , c o v š ec h n o v l a stn ě z n í a co j e mo ž n é o p r a c o va t , js e m c í l e ně v yh l e d á v al a ma t e r i á ly s u r či t ými v l a s t n o s t mi . A k d y ž j s em mě l a v r u c e t yt o ma t e r i ály , i n s p i ro v a l y mě k v ý r o b ě d a l š íc h n á s t r o j ů. Pr v n í n á s t r oj , k t e r ý j se m v y r o b i l a , b y l a o z v u č n á d ř e va . J e t o v e l mi j e d n o d u c h ý n á s t r oj , al e j á j s em z n ě j mě l a p r a v o u o b j e vit e l s k o u ra d o s t . Pot o m j s e m v y r á b ě la d a l š í k l a pa v é n á st ro j e a r ů z ná c h ř es t i dl a a š t ěr ch a d l a . De l š í d o b u mi t r v a l o, n e ž j sem p ř i š l a n a z p ů s ob , j a k r oz e z n ít š kr a b k y . Tep r v e p o těchto

j ed n o d u c h ý c h

n á s tr oj í c h

jsem

se

p u sti l a

do

vý r o b y

l ad ě n ý c h

x y l o fo n ů . Zd e s e j iž t a k é je dn á o sl o ž it ě j ší k o n st r u k c e n ás t r o j ů , u pe v n ě n í k a me n ů , z p ů s o b l a dě n í . Dá l e n á s le d o v a l o op r a c o v á ní k o v u , k o n k r é t n ě mě d i . K t e pá n í s e mi o s v ě d č il y mě d ě n é t r u b k y , v h o d n é k v ý ro b ě t y č o vý c h z v o n ů. Na p o s l e dy j s e m v y r á b ě la bu b e n , d l ou h o mn e o d r a z o v ala n á r o č n os t v ý r o b y t ěl a b u b n u z k me n e s t r o mu . O p r a c o v á ní d l á t e m v y ž a d u j e po mě r n ě mn o h o č a s u a p r á ce. Ta k é z í sk a t v h o d no u k ů ž i ne n í j e d n od u c h é . Hu d e b n í n á s t r oj e , s t e j ně j a ko k a ž d á s l o ž k a k u lt u r y , z rc ad l í u r či t ým z p ů s o b e m v ý v o j l i ds t v a . Te n to v ý v o j j s e m s i z k r á c e n ě p ro š l a a u v ě d o mi l a s a ma p ř i v ý r o b ě n ás t r o j ů a by l a t o pr o mn e v e l ic e z a jí ma v á z k u š e no s t .

Dě t e m mů ž e me t u t o z k u š e no s t z pr o st ř e d k o v at t í m, ž e j e b u deme s j e d n o tl iv ý mi n á st r o ji s ezn a mo v a t p o s t u p n ě , p o s k y t ne me j i m p r o s t or k t o mu , a b y s e mo h l y s k a ž d ý m n á s t r oj e m s b l í ži t , n a p ř í kl ad fo r mo u h u d e b n í c h h e r . Ta k to j e mů ž e me v é s t o d n e j j e d no d u š š í c h n á s t r oj ů - d ř í v e k, k a mí n k ů a v ě cí , kt e r é j e ob k l o p u j í a n a kt erý c h mo h o u s a mi o b j e v o v a t b o h a t s t ví z v u k ů , p ř e s p r v n í s k u t e č n é h u d e b n í n á s t r oj e - o z v u č n á d ř í v k a , š k r a b k y , š t ě r c ha d l a k d a l ší m s l o ži t ěj ší m n á s t r o j ů m, k t e r ý mi mo h o u b ýt laděné

xy l o fo n o v é

n á s t r o je.

Tí mt o 69

způsobem

mů ž e me

p o mo c i

dětem

p o c h o p i t t a k é v ý v oj my š l e n í a h u d e b ní c h z k uš en o s t í p ř e dc h o z í c h ku l t u r a t a k é st á t se c i tl i v ý m p o s l u c h ač e m i i n t e r p r e te m h u d e b n í c h d ě l .

70

15 PŘÍKLADY PRÁCE S HUDEBNÍMI NÁSTROJI Př i pr á c i s h u d e b ní mi n á s t ro j i u d ětí (a l e i u d o s p ě lý c h ) se mi o s v ě d č il o s e z n a mo v a t j e s n á st r o ji j e d no t l i vě n e b o p o s k u p i n á c h p o do b n ý c h n á s t r oj ů . Dá me j i m t a k mo ž n o s t l é p e si p r ož í t ka ž d ý z v u k, p o c h o p it z p ů s o b h r y i p r in c i p n á s tr o j e . Po k u d d á me n á s t r oj ů m v l a s t n í jmé n a , d ě t i ma j í mo ž n o s t s i k n i m v y t v o ř it l ep š í v z t a h , o b l í b it si j e a p o dl e mé z k u š e n o s ti v n i c h t e nt o z áž i te k j e št ě dl ou h o p ř e trv á v á . Na př í k la d s e t ř e ťá k y j sme mě l i n á s t r oj e p o j me n o v a n é p o d le Vr z a v é p o h á d k y j a k o Okn o , Dv e ře , Bo t y , Bo u d a . D ě t i p o t o m n e v o l a l y , ž e c h t ě jí h r á t n a „ d r h l o v e lk é “ , a l e „j á c h c i Dv e ř e “ , č ímž v y j á d ř i l i s v ůj z áž i t e k z v uk u . Pr o t e nt o z p ů s o b p r á c e s e mi z d a j í v h o d n é t ex t y Da i s y M r á z k o vé , k t e r á p í še p r o d ě t i c i tl i v é p ró z y o p ř í r o d ě , v z t az í c h , a l e i d o s p ě l ý v n i c h n a j d e fi lo s o fi c k é my š l e n k y o n a z í rá n í n a vš e d n í s k ut e č n o st i . Au t o r k a o r i g i ná l n ě p o s t i h uj e r y t mu s a z v u k o ma l e b n o s t j az y k a , k t eré mů ž e me d o b ř e p o d p o ř i t a p ř e v é s t n a h u d e b n í p r o j ev , mů ž e me s i p o h rá v a t s j azy k e m i s h u d b o u . Sp o j e n í li t er á r ní h o d í l a s hu d b o u mn e o s o b ně v e li c e o s l o v il o . Po d l e k n ih y Ne p l a č, mu c h o m ů r k o j s e m z p r a c o v al a č t yř i po h á d k y s d ě t mi 2 . a 3 . t ří d y , a l e i s d os p ě l ý mi .

15.1.1

Ťukavá pohádka

Tu t o p o h á d k u j s em v y p r á v ě l a j a k o ú p l n ě p r vn í a j e k n í z a p o tře b í v e l i ce j e dn o d u c h ý n á s t r oj – o z v u č n á d ř e v a . Hu d e b n í „ ťu k “ s e v n í s t á vá e l e me n t á rn í m r y t mi c k ý m v y j á d ř e n í m. Pr o t o s e mi t a k é je v í v h o d né , a b y o z v u č n á d ř e v a b y l a p r v n í m n á s t r oj e m, k t e r ý d ět i p o z n á v a jí . Dř í v k a ma j í i v d a l š í v ýu c e b o h a té v y u ž i tí , p r o t o v e wa l d o r fs k é š k o l e b ý v a j í k di s p o z ic i p r o k a ž dé h o ž á k a . To j e id e á l n í s t av , a b y v ši c h n i mo h l i h rá t z á r o v e ň, p r o t o ž e po h á d k a u k r ý v á u r či t ý p ri n c ip , n a k t e rý k a ž d ý z h r á č ů v p r ů b ě hu p ř i c h áz í . Po k u d b y d o š l o k e s t ř íd á n í h r á č ů pr o n e d o s ta t e k n á str o j ů a p o h á d k a b y l a čt e na p o d r u hé , z tr a ti l a b y p r o p o z d ě j i hr a jí c í s v é k o u z l o . Př e d e m d ě t e m n i c n e v y s v ě tlu j i a z a č nu v y p r á v ět p o h á d k u. Př i p r v ní m „ ťu k “ h r a ji s a ma a d ě t e m n a z n a č í m, ž e mo h o u p o mě o p a k o v a t . Př i t r oj n ás o b n é m o p a k o v á n í „ ťu k “ u ž v ě t ši n a p o c h o p í p r i n ci p a s p o n tá n n ě s e p ř i d á v á . 71

Pr o s t ř e d nic t v í m t é t o p o h á d k y mo h o u d ě t i p r ož í t j e d n od u c h o s t ú d e r u a p ř i t o m b o h a t s t ví h ud b y .

15.1.2

Vrzavá pohádka

Vr z a v á po h á d k a se d o b ř e h o d í p r o p ř e d st a ve n í d r he l, š k r a b e k, mů ž e me

p ř i d at

i

valchu.

Sp o l u

s d ě t mi

h l e d á me

hudební

v y j á d ř e ní

j e d n o tl i v ýc h c i t o sl ov c í , t e d y o p a č n ý p ro c e s , n e ž k t e r ý z pr a c o v á v á j a z y k , k d y ž s e p o k o u š í c i to s l o v c i vy s t i h n o ut u r č it ý z v u k . U t é t o p o h á d k y b y l y d ě ti n e j v í ce na p j a té a kl i d n é , i kd y ž j e z e v š e c h p oh á d e k n e jh l u č n ě jš í . Va l c h a z a u j al a o bz v l á š ť c h la p c e , k t eří s e d o k á za l i n e u vě ři t el n ě z ti ši t .

15.1.3

Šplounavá pohádka

Sp e c i á l ně p r o t ut o p o h á d k u js e m v y t v o ř i la h u d e bn í n á s tr o j „ p o t ů č e k “. M ů ž e me t a k é p o u ž ít n ě k o l i k s a mo s t a t n ý c h b a mb u s o v ý c h ty č í r ů z n ýc h d é l e k p o l o ž e n ý ch n a s t eh n a , p ř e jí ž d í me p o n i c h je mn ě d ř e v ě n o u p al i č k o u . V mí s t ě , k d e u s l y šíme b u b l a t , š p l o u n a t p o t ů č e k , s e p ř i dá v áme s e s v o u h r o u . M ě l a js em u r č i t o u p ř e d s t a vu , k d e b y b y l o „ n e jv h o d n ě j š í“ mí s t o p r o z a č á te k h r y , a l e d ě t i s e př i d á v al y i v j i n é m mí s t ě , k a ž d ý s l y š el p o t ů č e k t r o c hu j i n d y . Pr o h u d e b n í i mp r o v i z a c i je n u t né d á t d ě tem t u t o v o l n o s t . Te xt n ení s t r u k t ur o va n ý j a k o b á s e ň , rý my j s o u u k r y t é ve v o l n ě p l y n o u c ím t e x t u , t a k ž e p r o č t e n á ře , k t e r ý te x t n e z n á , mů ž e b ý t rý mo v á n í p ř e k v a p e ní m. Dě t i d o k á z a l y h r á t v el mi j e mn ě , a b y n e p ř e hl u š i l y p o há d k u . Po p o h á d c e mů ž e me o b j e v o v a t d a l š í mo ž n o s t i hr y, n a p ř . n ap o d o b o v a t k a p k y vo d y a d o pr o v o d it j i mi z n á mo u p í s n i čk y Pr š í , pr š í , Co d ěl a jí p o t o ky ( P. J u r ko v i č ) .

15.1.4

Ticho a linduška

Ta t o p o h ád k a j e o ti c h u . Po t é, c o j s me s d ě t mi o b j e v o v a li n e j r ů z ně j ší z v u k y , mů ž e me j i m n a b í d n o u t z á ž it ek t i c h a , co v š e c h n o s l y š í me , k d y ž j e „ ú p l n é tic h o “ ( s l yš í me a u t o z v e n k u , t i k aj í h o di n y , fo u k á v í t r) . Po h á d k u j s e m č e t la š e p t e m, a b y c h o m t i c h o n eru š i l i . Na k o n c i p o há d k y z ů s ta l y d ě ti ú p l n ě z tic h a . J e d en c h l a p ec p r o h l á si l: „ To n ec h á p u “ (u s má l a j s e m s e ) . Ře k l a j sem j i m, ž e ma j í p ř es t á v k u , stá l e b yl y zt i c h a . Dá le j s e m j im ř e k l a , ž e a ž b u do u c h t ít o p ř e s tá v ce ml u v i t , t a k mo h o u , b y l y s tá l e zt i c ha. Po t o m j s e m o d e š l a z e t ř í d y a j a k d l ou h o b y l o je š t ě t i c h o, t o d o d n es n e v í m. 72

ZÁVĚR Cí l e m d i p l o mo v é p r á c e b y lo v y b r a t a v y r o b i t h u d e bn í n á s t r oj e v y u ž i t el né n a 1 . s t u p n i z á k la d n í š k o ly . V t e o r et i c k é čá s ti j s e m s e z a b ý v a la d e fi n o v á n í m v l a s t n o s t í , k te ré b y n á s tr o j e p r o d ě t i mě l y s p l ň o v a t a d á l e c h a r a kt e ris t i k a mi j e d n o t li v ýc h n á s t r oj ů – j e jic h p ů v o d e m, k o n s t r u k cí , z v u k o v ý mi v l a s t n ost mi , z p ů s o b e m h r y a mo ž n ý m t e r a p e ut i c k ý m v y u ž i tí m. Za n e j d ů le ž i tě j ší z p o ž a d o v an ý c h v l a s tn o s t í p o va ž u j i s na dn o u o v l a da t e l n os t n á s t r oj ů a j e d n o d u ch o s t v ý r ob y . To t o k r i te r i u m n e j l é pe s p l ň u j í i di ofo n i c k é a me t a l o fo n i c k é n ás t r o je . V p r a k ti c k é č á s ti jse m s e z a b ý v a l a hle d á n í m v h o d n ý c h ma t e r i á lů a v ýr ob n í c h p os t u p ů a v l a s t ní vý r o b o u vy b r a n ý c h n á s t r oj ů . Ná s t r o je js o u v y r o be n y p ř e v áž n ě z p ř íro d n í c h ma t e ri á l ů , k t e r é se u k á z a l y ja k o l e h c e d o s t u p n é a t a k é sna d n o o p r ac o v a t el n é . Př e v a ž u jí mí s t n ě r o s t o u cí d ř e v i n y – s mr k , b o r o v i c e , b e z , a k á t , t y k v e , b a mb u s o v é k me n y , o ř e c h o v é s k o ř á p k y . Te p a n é me t a l o fo n i c k é n á st ro j e j s o u vy r o b e n y z mě d i . Na z á k l a dě z í s k a n ýc h z k u š e no s t í j se m v y b r a l a tak o v é n á s tr o j e , k t eré j s o u s c h op n y v y r o bi t si d ět i p r o s v o u p o t ř e b u . Tu t o č á st p r á c e j s em ú s p ě š n ě r e a li z o v ala n a wal do r fs k é š ko l e v Br ně v r á mc i p r a c o v níh o v y u č ov á n í . 5 . t ř í da v y ro b i l a o z vu č n á d ř í vk a j a k o da r p r o s ou č a s n o u 1 . t ř í d u , 3 . t ř í d a v y r o b i la sa d u j e d n od u c h ý c h ná s t r oj ů pro v l a st n í p o t ř e b u . Pl á n o v a n é t e p á ní t y č o v ý c h z v o n ů s e ž á k y 8 . a 9 . r o č n í k u s e z at í m n e p o d a ř il o z r ea l i z o va t z d ů v o d u j e ji c h v e lk é č a s o v é v y t í ž e n ost i . J e d n u z ho d n o t wa ld o r fs k é šk o l y s p a třu j i v a kt iv n í s p o l up r á c i r o d ič ů s e š k o l o u. Od n i c h s a mo t n ý c h v z e š el t a k é p o dn ě t v y r o bi t s a d u t ep a n ý c h t y č o v ý c h z v o n ů p ro v y u ž i tí n a s e mi n á ř í c h p oř á d a n ý c h p r o r o d iče ž á k ů , u č i t el e i da l š í z á j e mc e o wa l do r fs k o u p e d a g o g i k u. Z p o h l e d u c e l k o véh o h o d n o c e n í di p lo mo v é p r á c e s e mi p o d a ř i l o s p l n i t st an o v e n ý c í l , t e d y n á s t r oj e v y b r a t , vy r o b i t a u s k u t e č ni t v ý r o b u s d ě t mi v e š k o l n í m p r o s t ř e dí. Da l š í v y u ž i tí t é to p r á c e s p a t ř uj i v mo ž n é r e a li z a ci v ý r o b y s l o ž it ě jš í ch h u d e b n í c h n á s tro j ů ( n a p ř. x y l o fo n ů ) p r o b r n ě n s k o u wa l d o r fs k o u š k o l u z a ú č a st i ž á k ů v y š ší c h r o č ní ků a r o d i č ů. Pr o mn e o s o b n ě z n a me n a l o z p r a c ov á n í d i plo mo v é p r á c e z ís k án í p r a k ti c k ýc h

z k u š en o s t í

a

obohacení 73

se

s t u di e m

nauky

o

hudebních

n á s t r oj í c h, p ů v o d u n ě k t e r ýc h n á s t r o j ů , t e r a pe u t ick ý m v y u ž i t í m j e d n o t l i v ýc h n á s t r oj ů ,

p o s t a v en í m

hudební

v ý ch o v y

a

p r a c o v n í ho

vyučování

ve

v z d ě l á v ací m p r o g r a mu .

Sa mo t n á v ý r o b a r yt mi c k ý c h n á s t r oj ů mi d a l a z a ž í t

r y t mu s v e s v ý c h

n e j r ů z ně j ší c h p o d o b á c h . Ře z á n í a p il o v á n í j so u s a my o s o b ě r y t mi c k é č i n n o s ti ,

a

k nim

p ř i c h áz í

s t ří d án í

práce

p ř e mý š l e n í , n e z d ař i lý c h p o k u s ů i ú s p ě c hů .

74

a

odpočinku,

vy r á b ě n í

a

POUŽITÁ LITERATURA 1. BUCHNER, Alexandr. Hudební nástroje národů. Praha : Artia, 1969. 310 s. ISBN 2. CARLGREN, Franz. Výchova ke svobodě : pedagogika Rudolfa Steinera : obr. a zprávy ze svět. hnutí svobodných waldorfských škol. 1.vyd.Praha: Baltazar, 1991. 263 s. ISBN: 80-900307-2-6. 3. Grecmanová, H., Urbanovská, E. Waldorfská škola. 1. vyd. Olomouc: Hanex, 1996. 145 s. ISBN: 80-85783-09-6. 4. HOPKINSON, Angela. Bamboo pipes: How to make and play bamboo pipes by the piper’s guild. 1. vyd. Piper’s guild, 1983. 58 s. 5. HRADILOVÁ, Lucie: Jak se rodí flétny, Člověk a výchova (časopis pro waldorfskou pedagogiku), 2007, roč. 11, č. 1, s. 4-6. Vydává Asociace waldorfských škol ČR, Semily. 6. HURNÍK, I., EBEN, P. Česká Orffova škola: I. začátky. Praha: Supraphon, 1982. 99 s. 7. CHYLE, Walter: Proč je pracovní vyučování oblíbeným předmětem? Člověk, výchova a dítě (časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera), 1997, roč. 3, č. 1, s. 41-43. Vydává České sdružení pro WP a AWŠ ČR, Příbram. 8. KLEMENT, Miloslav. Hudební nástroje. 1. vyd. Praha : Albatros, 1972. 172 s. ISBN 9.

kol. autorů. Materiály pro výrobu hudebních nástrojů : 1. a 2. ročník SOU, učební obor mechanik hudebních nástrojů : učební text. 2. vyd. Praha : SPN, 1992. 209 s.

10. kol. autorů. Muzikoterapie. Terapie zpěvem. 1. vyd. Hranice: Fabula, 2005. 242 s. ISBN 80-86600-24-6. 11. KOTEK, Miroslav. Bicí nástroje. 1. vyd. Praha : Panton, 1983. 262 s. ISBN 35-08683. 12. KURFÜRST, Pavel. Hudební nástroje. 1. vyd. Praha: Togga, 2002. 1167 s. ISBN 80902912-1-X. 13. KURFÜRST, Pavel. Organologie (propedeutika, exemplifikace). 1. vyd. Hradec Králové: Georgius, 1998. 379 s. ISBN 80-902578-02. 14. MAREK, Vlastimil. Tajné dějiny hudby: zvuk a ticho jako stav vědomí. Praha: Eminent, 2000. 214 s. ISBN 80-7281-037-5. 15. MARKL, Jaroslav. Lidové hudební nástroje v Československu. Praha: SPN, 1979.

75

16. MODR, Antonín. Hudební nástroje. 8. vyd. Praha : Editio Supraphon, 1997. 283 s. ISBN: 80-7058-400-9. 17. MOLLY, Ilse. K vyučování ručních prací ve druhém sedmiletí. Člověk, výchova a dítě (časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera),1997, roč. 2, č. 7, s. 42-45. Vydává České sdružení pro WP a AWŠ ČR, Příbram. 18. MRÁZKOVÁ, Daisy. Neplač, muchomůrko. 3. vyd. Praha: Albatros, 1981. 83 s. ISBN 13-751-81. 19. NOVÁK, Přemysl. Bicí nástroje v teorii a v praxi. Ostrava : Krajské osvětové středisko, 1965. 178 s . 20. OLŠOVÁ, Iva: Pentatonická hudba na waldorfské škole, Člověk, výchova a dítě (časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera), 1998, roč. 3, č. 3, s. 37-39. Vydává České sdružení pro WP a AWŠ ČR, Příbram. 21. SCHMIDT, Ingrid von: Z hodiny hudební výchovy jedné 1. a 2. třídy, Člověk, výchova a dítě (časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera), 1997, roč. 2, č. 6, s. 28-31. Vydává České sdružení pro WP a AWŠ ČR, Příbram. 22. STEINER, R. Všeobecná nauka o člověku jako základ pedagogiky. 2. vyd. Semily: Opherus, 200. 256 s. ISBN 80-902647-8-6. 23. ŠIMANOVSKÝ, Z., TICHÁ, A., BUREŠOVÁ, V. Písničky a jejich dramatizace. 1. vyd. Praha : Portál, 2000. 154 s. ISBN 80-7178-477-X.

76

SEZNAM PŘÍLOH Př í l o h a č . 1 : Ob r a zo v á d o k u me n t a c e j e d n o t li v ýc h n á s t ro jů ( fo t o ) Př í l o h a č . 2 : Ob r a zo v á d o k u me n t a c e p r á c e s dě tmi ( fo t o ) Př í l o h a č . 3 : Ob r a zo v á d o k u me n t a c e p r á c e s r o di č i ( fo t o ) Př í l o h a č . 4 : Ná v r h k o n s t r u k ce b a l a fo nu ( o b r á zek ) Př í l o h a č . 5 : Ná k r e s s í ťo v á n í d j a b a r y ( ob r á z e k) Př í l o h a č . 6 : Te x t y p o h á d e k D. M r á z ko v é ( t e xt ) Př í l o h a č . 7 : CD s n a h r á v k a mi z v u k ů j ed n o t l i v ých n á s t r oj ů ( CD)

77