Haven en Vervoer i Scheeps- en Jachtbouw Rijn-, Kust- en Binnenvaart

Gespecialiseerde VMBO-opleidingen Gemengde-, Kader- en Basisberoepsgerichte Leerweg op twee locaties in Rotterdam

Studieresultaten en huiswerk online!

Haven en Vervoer i Scheeps- en Jachtbouw Rijn-, Kust- en Binnenvaart WWW.SCHEEPVAARTENTRANSPORTCOLLEGE.NL

De sleutel naar een

zekere toekomst! De stap van basisschool naar het VMBO is een spannende, maar vooral ook leuke stap. Op het VMBO gaat een leerling immers al een keuze maken voor wat hij of zij later wil worden.

Even voorstellen… Het VMBO van het Scheepvaart en Transport College (STC) is een echte vakinstelling. Jongens en meisjes met belangstelling voor de avontuurlijke wereld van havens, varen, techniek, luchtvaart en transport vinden bij het STC de sleutel naar een zekere toekomst. Wij bieden onze leerlingen een veilige en inspirerende omgeving waarin leren leuk is! Het STC is een school waar je je snel thuis voelt en waar ouders en leerlingen actief meedoen. Daar zijn wij trots op. Wij hebben twee locaties in Rotterdam: • Lloydstraat • Anthony Fokkerweg Het STC is een vakinstelling die opleidt voor de volgende bedrijfstakken: • Haven en Vervoer • Rijn-, Kust- en Binnenvaart • Scheeps- en Jachtbouw Deze brochure biedt alle informatie die nodig is om een goed beeld te krijgen van het STC. Heb je na het lezen van deze brochure nog vragen of wil je je inschrijven? Kom dan naar een van onze open dagen of informatiemiddagen. Je vindt de actuele data op www.scheepvaartentransportcollege.nl.

Lloydstraat 300

Anthony Fokkerweg 4

3024 EA ROTTERDAM

3088 GG ROTTERDAM

Telefoon 010 - 44 86 000

Telefoon 010 - 429 02 66

Haven en Vervoer

Haven en Vervoer

Rijn-, Kust- en Binnenvaart

Rijn-, Kust- en Binnenvaart Scheeps- en Jachtbouw

2

www.scheepvaartentransportcollege.nl

Inhoud

"Wist je dat meisjes een luchtvaartcarrière kunnen starten via de doorlopende leerlijn VMBO/MBO?"


Scheepvaart en Transport College

4

Leerwegen bij het STC

4

Onderwijskundige visie STC

5

Alles over ons VMBO

6

De eerste twee jaar (onderbouw)

6

Het derde en vierde jaar (bovenbouw)

8

Toelatingseisen

12

Open dagen & inschrijven bij het STC

12

Slagingspercentages

12

Vensters voor verantwoording

13

Kwaliteit en tevredenheid

13

Onderwijstijd

14

Maatregelen bij lesuitval

14

Aanpak schoolverzuim

14

De gezonde en veilige school

16

De gezonde school

16

Begeleiding

16

Vertrouwenspersonen

17

Samen sterk

18

Leerlingenraad

18

Ouderparticipatie

18

Communicatie vanuit school

19

Leermiddelen

20

Schoolboeken en readers

20

Digitale leermiddelen

21

Praktische informatie

22

STC-locaties

22

Een prettige en veilige school

24

Veiligheid

24

Alcohol en drugs

24

Gelijkheid

24

Gedrag en uiterlijk

24

Roken

24

En na het VMBO

25

Overzicht MBO opleidingen

26

3

Scheepvaart en Transport College: Onderwijs in beweging Het Scheepvaart en Transport College is onderdeel van de STC-Group. Dit is een unieke onderwijs- en kennisinstelling. De STC-Group verzorgt onder andere opleidingen op VMBO-, MBO- en HBO-niveau. Iedereen die interesse heeft in een opleiding op het gebied van haven, scheepvaart, transport of logistiek is van harte welkom bij de STC-Group!

Ons VMBO Bij het STC bieden wij een veilige leeromgeving waarbinnen de kwaliteiten van elke leerling gezien en gewaardeerd worden. Leerlingen bereiden zich bij ons voor op een loopbaan. Wij helpen hen bij het opbouwen van zelf respect, respect voor anderen, onderling vertrouwen en betrokkenheid bij de wereld om hen heen.

Er is binnen het STC: • Aandacht en waardering voor inzet en prestaties • Waardering voor creativiteit • Een veilige leeromgeving • Een cultuur van afspraak = afspraak Om dit te kunnen waarborgen, hechten wij veel belang aan een goed en gezond schoolklimaat waarbij Rust, Reinheid en Regelmaat centraal staan.

• In het schooljaar 2014-2015 is meer dan 92% van onze VMBO-leerlingen geslaagd! • Elk jaar organiseren wij een kerstgala voor al onze VMBO'ers! • Wij zijn een gezonde school (www.gezondeschool.nl). • Onze VMBO-leerlingen stromen makkelijk door naar onze MBO-opleidingen. • Ook voor beroepen zoals grondstewardess, douanemedewerkster en administratief medewerkster kun je bij ons in het VMBO terecht. • Bij onze afdeling Rijn-, Kust- en Binnenvaart varen onze leerlingen tijdens de vaarweken op moderne schepen. • In het vierde leerjaar hebben wij voor onze eindexamenleerlingen een mooie examenreis naar Praag. • Wij geven veel sportlessen en leuke clinics. Afgelopen schooljaar hebben VMBO leerlingen uit het eerste jaar een voetbalclinic van oud-profvoeballer Winston Bogarde gevolgd. Daarnaast hebben wij met succes deelgenomen aan het sportproject Challenge010, waarbij leerlingen na hun schooljaar gratis kunnen sporten zoals voetballen, boksen en dansen. • Meisjes zijn van harte welkom, er zijn veel kansen voor deze groep.

4


leerwegen bij het stc

Onderwijskundige visie STC

Bij het STC bieden wij de volgende leerwegen aan:

'Het geleidelijk bevorderen van meer zelfstandigheid van de leerling en leren in een uitdagende leeromgeving.' Dat

Gemengde Leerweg (GL)

is de visie van het STC. Onze leeromgeving is er op gericht

Leerlingen kunnen de Gemengde Leerweg kiezen als ze

onze leerlingen voor te bereiden op een carrière in:

makkelijk leren en zich willen voorbereiden op beroeps opleidingen op niveau 3 en niveau 4 in het MBO. Ook leerlingen met een MAVO-advies zijn bij ons van harte welkom!

- H aven en Vervoer - Rijn-, Kust- en Binnenvaart

De GL-leerlingen hebben zeven verplichte examenvakken: • Nederlands

- Scheeps- en Jachtbouw

• Engels

Doelgericht

• Duits

Het VMBO van het STC heeft een aantal doelen. Jaarlijks

• Wiskunde

meten wij of deze doelstellingen ook bereikt zijn. Ook de

• Natuur- en scheikunde

Inspectie van het Onderwijs bekijkt de door ons behaalde

• Maatschappijleer

resultaten. Het STC draait mee in het programma Vensters

• Eén beroepsgericht vak

voor Verantwoording. Op de website van dit programma

Kaderberoepsgerichte Leerweg (KL)

(www.schoolvo.nl) vindt u onder andere onze examenresultaten en relevante documenten, zoals het

De Kaderberoepsgerichte Leerweg is voor leerlingen die

schoolplan en het zorgplan. Ook vindt u hier de uitslagen

het liefst kennis opdoen in de praktijk. Deze leerweg

van ouder- en leerlingenenquêtes.

bereidt de leerling voor op de niveau 3 opleiding en een aantal niveau 4 opleidingen in het MBO.

Nieuw in het komende schooljaar • Unieke samenwerking met JINC (bliksemstage ’s en

De KL-leerlingen hebben zeven verplichte

sollicitatietrainingen met directeuren uit het

examenvakken (zie boven) en een beroepsgericht

bedrijfsleven)

programma dat bestaat uit een basispakket (kerndeel) en

• Tweedaagse reis naar Disney in leerjaar 3

een specialisme (verrijkingsdeel).

• Gastlessen van MBO docenten en leerlingen

Basisberoepsgerichte Leerweg (BL)

• Uitgebreide LOB lessen in klas 1 en 2 • Extra ruimte voor talentontwikkeling

Deze opleiding bereidt leerlingen voor op een niveau

• Veel buitenschoolse excursies en lesprogramma’s

2 opleiding in het MBO. BL-leerlingen doen aan het eind

• Hypermoderne simulatoren

van hun schooltijd examen in zeven verplichte algemene

• Een eigen vloot (leerlingen Rijn-, Kust- en Binnenvaart)

vakken (zie boven) en in een beroepsgericht programma.

• Bouwen en ontwerpen van echte projecten zoals luxe

Van dit programma volgen zij alleen het kerndeel. In de

schepen en mooie sieraden

Basisberoepsgerichte Leerweg wordt vooral geleerd

• Speciale meidendagen met unieke uitstapjes

door te doen.

• Moderne computers en 3D-printers om mee te werken • Moderne kooklokalen waarbij leerlingen leren koken! • Een zeer avontuurlijk eerstejaars introductiekamp


5

Alles over ons VMBO De eerste twee jaar (onderbouw)

groepsproces, het ontwikkelen van sociale competenties en het creëren van sociale veiligheid voor ieder kind.

De eerste twee jaar op het VMBO noemen we Onderbouw. Deze periode is op elke VMBO-school in Neder-

Vakoverstijgende projecten

land hetzelfde. We geven les in de volgende vakken:

Leerlingen van alle leerjaren werken met vakoverstijgende

• Talen: Nederlands, Engels, Duits

vakken. Dit gebeurt op projectbasis en heeft als doel de

• Exact: Wiskunde, Rekenen, Natuurkunde, Techniek en

leerlingen te laten te zien dat verschillende vakken veel

Vakmanschap

met elkaar te maken hebben. In de Bovenbouw (jaar 3 en 4)

• Mens en Natuur: Biologie en Verzorging

werken de leerlingen aan meervakkenopdrachten

• Mens en Maatschappij: Wereldoriëntatie

(MVO). Hierin is de lesstof van de vakken Nederlands en

• Mens en Cultuur: Drama/Muziek

Informatica gekoppeld aan het beroepsgerichte pro-

• Bewegen en Sport: Lichamelijke Opvoeding

gramma. Zo schrijven de leerlingen een sollicitatiebrief

• Economie (GL-klassen)

naar het bedrijf waar ze stage willen gaan lopen.

• Loopbaan en Oriëntatie Begeleiding: (LOB)

In de Onderbouw werken de leerlingen aan de projecten:

Praktijk en beroepsoriëntatie Naast deze vakken is er bij het STC ook aandacht voor technische vakken en uitgebreide beroepsoriëntatie. In

Roadsense, Skillsmasters, Teamalert, Shell Eco en bliksemstages. Leerlingen in de Gemengde Leerweg maken een sectorwerkstuk voor hun examen.

de eerste twee leerjaren krijgen de Basisberoepsgerich-

Taal- en rekenbeleid

te Leerweg klassen zes uur techniek en de Kader en

Om de prestaties van VMBO-leerlingen op het gebied van

Gemengde Leerweg klassen vier uur techniek. Bij de

taal en rekenen te verbeteren, heeft de overheid richtlijnen

beroepsoriëntatie laten we leerlingen kennismaken met

ontwikkeld. Deze richtlijnen worden referentieniveaus

allerlei verschillende beroepen en bedrijven. Zo bereiden

genoemd. Hierin staat omschreven wat leerlingen op

we onze leerlingen op school al goed voor op wat ze later

bepaalde momenten in hun schoolcarrière moeten kennen

kunnen worden. Dit is belangrijk, omdat wij uit ervaring

en kunnen. Alle richtlijnen tezamen vormen het referentie-

weten dat het voor jongens en meiden lastig is om op

kader voor Taal en Rekenen en is sinds augustus 2010 de

jonge leeftijd een bewuste keuze te maken. Ook excur-

basis voor het taal- en rekenonderwijs van o.a. het VMBO.

sies staan vaak in het teken van beroepsoriëntatie. Bij het STC hebben we gekozen om te werken met het Het STC beschikt over een aantal eigen opleidingsschepen.

programma Nieuwsbegrip. Dit is ontwikkeld door het

Onze leerlingen varen mee en maken kennis met de

Centrum Educatieve Dienstverlening (CED). Voor de

wereld van Rijn-, Kust- en Binnenvaart.

verbetering van de rekenvaardigheid werken wij met het

Drama

programma Nieuwsrekenen. Ook dit is ontwikkeld door het CED.

Ieder kind is anders. Er zijn immers verschillen in achtergrond, karakter en (sociale) vaardigheden. Deze verschil-

Voor rekenvaardigheid en Nederlands worden extra

len koesteren wij, omdat het stukjes zijn van ieders

lesuren opgenomen in het rooster. Hiermee bereiden wij

persoonlijkheid. Binnen het vak Drama werken wij aan de

onze leerlingen voor op de verplichte rekentoets. Deze is

creatieve en persoonlijke ontwikkeling van ieder kind.

onderdeel van het examen. De leerlingen hebben

Lichamelijke Opvoeding

toegang tot het online rekenprogramma Muiswerk. Ook voor taalvaardigheid is een apart lesuur opgenomen.

Als een kind zich veilig voelt, kan het beter presteren op school. De lessen Lichamelijke Opvoeding bij het STC staan daarom niet alleen in het teken van bewegen en sporten. Ze zijn ook gericht op het begeleiden van het

6


Lespakket onderbouw

Jaar 1

Jaar 2

Nederlands

X

X

Engels

X

X

Duits*

X

X

Loopbaan en Oriëntatie Begeleiding (LOB)

X

X

Wiskunde

X

X

Rekenen

X

X

Nask 1

X

X

Techniek en Vakmanschap

X

X

Drama

X

Verzorging

X

X

Biologie

X

X

Wereldoriëntatie

X

X

Lichamelijke opvoeding

X

X

Culturele excursies

X

X

Mentoruur

X

X

Economie (GL-klassen)

X

* Dit geldt alleen voor leerlingen die de Kadergerichte - en de Gemengde Leerweg volgen.


"Ieder kind is anders. Er zijn immers verschillen in achtergrond, karakter en (sociale) vaardigheden. Deze verschillen koesteren wij, omdat het stukjes zijn van ieders persoonlijkheid."

7

Het derde en vierde jaar (bovenbouw) Het STC streeft ernaar om, binnen de kaders van de leerdoelen, maatwerk te leveren. Daarom werken we in de Bovenbouw bij de praktijkvakken vooral met praktijksimulaties. Tijdens de praktijklessen zijn instructeurs en docenten aanwezig die de leerlingen helpen.

Vakrichtingen in de bovenbouw Na het tweede jaar beginnen de leerlingen bij ons aan de voorbereiding op het beroep. Zij kunnen dan kiezen uit drie vakrichtingen in het nieuwe profiel Maritiem en Techniek. Die keuze hoeven ze niet helemaal zelf te maken, want natuurlijk helpt de school bij deze belangrijke stap. Het STC kent de volgende vakrichtingen:

Haven en Vervoer

Vaarweek Rijn-, Kust- en Binnenvaart

Uitstroom commercieel

Leerlingen die hebben gekozen voor de richting Rijn-,

In de Rotterdamse haven en op de Rotterdamse luchthaven

Kust- en Binnenvaart gaan enkele keren op weekvaart of

is het altijd druk. Er zijn duizenden bedrijven die er iedere

dagvaart. Tijdens die vaartijd krijgen zij de kneepjes van

dag voor zorgen dat alle spullen en passagiers veilig op de

het matrozenvak onder de knie. In het vierde leerjaar

plaats van bestemming komen. Ben jij een echte regelaar

maken de leerlingen een echte Rijnreis.

en wil je later in de haven op kantoor gaan werken? Of wil je grondstewardess worden? Dan is de richting Haven en

Deze richting wordt zowel op de Lloydstraat als op de

Vervoer Commercieel een prima optie voor je.

Anthony Fokkerweg aangeboden.

Uitstroom operationeel

Scheeps- en Jachtbouw

Bij deze richting gaat het vooral om praktische vaardighe-

Nederlandse werven bouwen de mooiste en meest luxe

den en moet je denken aan een toekomst als medewerker

schepen en jachten. Houd jij van techniek en wil jij later

havenlogistiek of coördinator havenoperaties.

aan de slag op een scheeps- of jachtwerf? Dan kies je voor de richting Scheeps- en Jachtbouw.

Deze richting wordt zowel op de Lloydstraat als op de Anthony Fokkerweg aangeboden.

Deze richting bieden wij aan op de Anthony Fokkerweg.

Rijn-, Kust- en Binnenvaart Houd je van varen en zie je jezelf later als kapitein op een binnenvaartschip of cruiseschip? Dan kies je natuurlijk voor de richting Rijn-, Kust- en Binnenvaart.

8


Voor alle vakrichtingen geldt dat de leerlingen zowel in het derde als het vierde jaar een aantal weken stage lopen.

Lespakket bovenbouw

Jaar 3

Jaar 4

Nederlands

X X

Engels

X X

Duits *

X X

Wiskunde

X X

Rekenen

X X

Natuur- en scheikunde (NASK)

X X

Maatschappijleer

X X

Lichamelijke opvoeding

X X

Haven en Vervoer of

X X

Rijn-, Kust- en Binnenvaart of Scheeps- en Jachtbouw Cultureel Kunstzinnige Vorming

X

Mentoruur

X X

Economie (alleen voor GL-klassen)

X

* Alleen leerlingen die de Gemengde Leerweg volgen doen eindexamen.


9

Wil je later aan de slag in de haven? Dan kies je de richting Haven en Vervoer.

Of ga je straks aan de slag bij een jachtbouwer? Dan is Scheeps- en Jachtbouw de richting voor jou!

Kies je voor de richting Rijn-, Kust- en Binnenvaart? Dan ga je vaak varen op ons eigen schip.

10


"In het VMBO kan er naast een theoretische leerweg ook voor een praktische leerweg gekozen worden. Op die manier is er voor iedere leerling een passende leerweg te vinden op het STC."


11

Toelatingseisen Leerlingen die in groep 8 van de basisschool een VMBO-advies (Theoretische, Gemengde, Kaderberoepsgerichte of Basisberoepsgerichte Leerweg) of een VMBO/LWOO-advies krijgen, zijn van harte welkom bij het STC. Wij volgen de Rotterdamse Plaatsingswijzer. Elke leerling doorloopt een intakeprocedure.

Stap voor stap De intakeprocedure verloopt volgens de Rotterdamse

Overstappen

plaatsingswijzer. Zodra een leerling bij ons is aange-

Ook voor leerlingen die vanaf een andere middelbare

meld, vragen wij alle informatie op en nodigen wij de

school willen overstappen, staat onze deur open. Voor

leerling en de ouders/verzorgers uit voor een intake

elke leerling kijken wij afzonderlijk wat de meest geschikte

gesprek. Op basis van dit gesprek besluiten wij of de

aansluiting is. Dit kan de tweede maar ook de derde klas

leerling wel of niet wordt aangenomen. Uiteraard

zijn. Toelating gebeurt pas nadat wij uitgebreide infor-

informeren wij alle partijen over onze beslissing.

matie hebben ingewonnen bij de laatst bezochte school. Daarnaast vindt er altijd een intakegesprek plaats met

Iedere toegelaten leerling krijgt een bewijs van inschrijving.

de leerling en de ouders/verzorgers.

Open dagen & inschrijven bij het STC Bij het STC organiseren wij een aantal keer per jaar open dagen en informatiedagen. Tijdens deze dagen kunnen leerlingen vragen stellen aan onze docenten en kunnen zij en hun ouders/verzorgers kennis maken met de school. Kijk voor een overzicht van de actuele data op www.scheepvaartentransportcollege.nl. Na het bezoek aan de open dag overtuigd? Vul dan een inschrijfformulier in. Op het inschrijfformulier moet, naast algemene informatie, ook altijd het burgerservicenummer en de nationaliteit van de leerling vermeld worden.

Slagingspercentages Slagingspercentages 2014-2015

12

Slagingspercentage 2014-2015 per leerweg

Aantal leerlingen Geslaagd

Niet geslaagd

Leerweg

Geslaagd

Niet geslaagd

164

13 (7,93%)

Basisberoepsgerichte

38 (97,44%)

1 (2,56%)

Kaderberoepsgerichte

66 (92,96%)

5 (7,04%)

Gemengde

47 (87,04%)

7 (12,96%)

151 (92,07%)


Vensters voor verantwoording

"Ik heb voor het STC gekozen omdat

Vensters Voor Verantwoording, ofwel Vensters VO,

ik hier veel leer over verschillende

verzamelt alle cijfermatige informatie over scholen. Meer weten over de prestaties van het Scheepvaart en Transport? Kijk op www.schoolvo.nl voor informatie over examens, lesuitval, tevredenheid, veiligheid enzovoort.

beroepen in de haven en transport. Na het VMBO wil ik op het MBO verder leren voor een baan in de haven bij bijvoorbeeld de douane."

Kwaliteit en tevredenheid Elke twee jaar houden wij een tevredenheidsenquête onder leerlingen en hun ouders/verzorgers. Daarnaast houden we een aantal interne onderzoeken waarbij we kijken naar de inzet van mensen en middelen en toetsen we de kwaliteit van ons onderwijs. Op basis daarvan formuleren wij een aantal verbeterpunten.

De Inspectie van het Onderwijs bezoekt onze scholen vier keer per jaar. De inspecteur kijkt dan naar de kwaliteit van de lessen en de begeleiding op school. We zijn trots te melden dat onze opleidingen voldoen aan de eisen van de inspectie. De resultaten van dit onderzoek zijn terug te vinden op de website van de Inspectie www.onderwijsinspectie.nl.


13

Onderwijstijd Het STC houdt de onderwijstijd van de leerlingen bij. Daardoor kunnen we snel ingrijpen als er een tekort dreigt te ontstaan. De Inspectie van het Onderwijs heeft geconstateerd dat het STC in 2014-2015 aan de verplichte onderwijstijd heeft voldaan. De gemiddelde lesdag bestaat uit zeven lesuren. Daarnaast besteden we veel aandacht aan extra lessen en begeleiding.

Maatregelen bij lesuitval Onze schoollocaties doen er alles aan om ervoor te zorgen dat lesuitval bijna nooit voorkomt. Wij zijn dan ook blij dat er bij ons zelden sprake is van onaangekondigde lesuitval. Alles is erop gericht om de lessen altijd door te laten gaan. Is er geen docent aanwezig die een les kan overnemen? Dan proberen wij zo met de roosters te schuiven dat de open uren aan het begin of het einde van de dag vallen. Leerlingen van de eerste twee leerjaren mogen in de pauze de school niet verlaten.

"Kies je voor de richting Scheepsen Jachtbouw, dan kun je na het VMBO moeiteloos doorstromen naar de opleiding Scheeps- en Jachtbouwkundige op het MBO."

Aanpak schoolverzuim Het STC registreert lesuitval en verzuim. Dit leggen wij vast in ons Leerling Volg Systeem. Verzuim wordt bovendien altijd gemeld bij de leerplichtambtenaar en waar nodig worden ouders/verzorgers aangesproken op het geconstateerde verzuim. Bij aanhoudend verzuim wordt het Begeleidings Team ingeschakeld om een plan van aanpak te bespreken. In schooljaar 2014-2015 heeft Leerplicht het VMBO een voldoende gegeven voor het naleven van de regels op de Wet op de Leerplicht.

14


Het STC maakt gebruik van simulatoren. Hiermee bootsen we echte situaties na.

Het STC heeft twee locaties, volledig ingericht op theorie en praktijk. Naast les- en computerlokalen zijn er praktijklokalen en realistische werkomgevingen gecreëerd. Ook beschikken wij over eigen opleidingsschepen. Op deze manier bieden wij onze leerlingen een compleet aanbod.


15

De gezonde en veilige school Bij het STC is alles erop gericht onze leerlingen een leerzame, veilige en gezellige schooltijd te geven.

De Gezonde School

Eerstelijnsbegeleiding

Het vignet Gezonde School is een initiatief van

Als leerlingen starten op het STC krijgen ze een mentor

de GGD. Dit is een erkenning voor scholen die

toegewezen. De mentor is het eerste aanspreekpunt

aantoonbaar en structureel werken aan het

voor de leerlingen en hun ouders.

verbeteren van de gezondheid van leerlingen. De mentor zal van zijn klas een hechte groep proberen

"Wist je dat onze school een fitness center heeft op de locatie Lloydstraat waar leerlingen en docenten gebruik van kunnen maken?"

te maken. Positief groepsgedrag wordt gestimuleerd, pesten wordt besproken en geminimaliseerd en indien nodig wordt voorlichting gegeven. Daarnaast organiseert de mentor informatieavonden en houdt contact met

begeleiding

ouders. Dit gebeurt standaard na een rapportperiode. Andere afspraken zijn in overleg. Bij problemen kan in

Bij het STC ontvangen alle leerlingen passende begelei-

samenspraak met de mentor gekeken worden hoe deze

ding. Ons onderwijs is gericht op het bieden van struc-

op te lossen.

tuur en aandacht en er is oog voor de persoonlijke ontwikkeling van de leerling.

De mentor volgt de leerlingen nauwlettend op drie gebieden:

Het STC kent een doorlopende leer- en begeleidingslijn

• aanwezigheid

van VMBO naar MBO.

• cijfers • gedrag

Voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften en onderwijsaanpassingen zal de begeleiding die in het VMBO

Aan de hand van deze gegevens zal gekeken worden of

is opgestart worden voortgezet in het MBO van het STC.

de leerling een goede ontwikkeling doormaakt. Mochten

Leerwegondersteunend Onderwijs

hier twijfels over zijn, dan heeft de mentor de mogelijkheid om de tweedelijnsbegeleiding in te schakelen.

Leerlingen die een extra steuntje nodig hebben om bij ons een opleiding te kunnen volgen, kunnen gebruik maken van Leerwegondersteunend Onderwijs (LWOO). Het STC biedt LWOO aan alle leerlingen die daar een officiële indicatie voor hebben gekregen.

Dyslexie Met leerlingen die in bezit zijn van een dyslexieverklaring worden bij de intake afspraken gemaakt over wat de individuele behoeften en mogelijkheden per locatie zijn. Het STC werkt volgens het STC dyslexieprotocol waarbij de wettelijke eisen worden aangehouden: • extra tijd bij examens en proefwerken • aangepaste beoordeling op spelling • eventueel mondelinge toetsing • examens Nederlands en Engels op de computer

16


Tweedelijnsbegeleiding

Vertrouwenspersonen

Sommige leerlingen hebben extra begeleiding nodig om

Op iedere locatie hebben wij een vertrouwenspersoon

hun opleiding af te kunnen maken. Binnen het STC

waar de leerling terecht kan met persoonlijke problemen.

hebben wij voor vragen die eerstelijnsbegeleiding overstijgen tweedelijnsbegeleiding. Dit begeleidingsteam

Jeugdverpleegkundige

bestaat uit verschillende disciplines: intern begeleiders,

In het eerste jaar krijgen al onze leerlingen een gesprek

schoolmaatschappelijk werkers en begeleiders passend

met een jeugdverpleegkundige van het Centrum voor

onderwijs (BPO) vanuit ons samenwerkingsverband

Jeugd en Gezondheid Delfshaven. Die gesprekken gaan

Koers VO. Deze begeleiders worden aangestuurd door de

bijvoorbeeld over gezondheid, eten, slapen, gedrag en

Coördinator Begeleiding.

puberteit. Deze gesprekken zijn vertrouwelijk. Voor meer informatie zie www.cjgrijnmond.nl.

Als een leerling door de mentor bij het begeleidingsteam wordt aangemeld zullen zij kijken welke discipline het beste aansluit bij de onderwijsbehoefte van deze leerling. Ouders zullen door de mentor op de hoogte worden gesteld en zo nodig betrokken worden in de begeleiding. Begeleiding kan individueel worden geboden, maar ook in groepsverband. Indien de begeleiding van een leerling school overstijgend is, kan een leerling worden besproken in het Begeleiding en Advies Team (BAT). Bij het BAT sluiten onze externe partners aan: • ortho-pedagoog BOOR • jeugdverpleegkundige • leerplichtambtenaar De leerling zal dan ook besproken worden met de consulent van Koers VO. Ouders worden hiervan op de hoogte gesteld.

Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Jet Bussemaker bezoekt het STC om met leerlingen te spreken over techniek.


17

Samen sterk Leerling, school en ouders/verzorgers spelen allemaal een belangrijke rol tijdens de schooltijd. Met elkaar maken wij een goed onderwijsleerproces.

Leerlingenraad

Daarnaast is het contact met de school van belang. Denk

In de leerlingenraad zitten leerlingen uit klas 1, 2, 3 en 4.

daarbij aan:

Zij praten vier keer per jaar met de directie over zaken

• informatie-uitwisseling met school, zoals het tijdig

als schoolfeesten, excursies, roosters enzovoort.

doorgeven van afwezigheid van de leerling; • ouders die aanwezig zijn tijdens rapportbesprekingen,

Ouderparticipatie Het STC heeft een ouderresponsgroep die namens de

informatieavonden en indien nodig tijdens de open dagen; • docenten die tijdig contact opnemen met de ouders

ouders/verzorgers met de school over allerlei schoolzaken

over vorderingen op school en bij positief of juist

praat. Uit de ouderresponsgroep is een ouderraad

zorgwekkend gedrag.

benoemd. Het STC organiseert twee keer per jaar thema-avonden voor ouders/verzorgers en bespreek-

Kind

avonden om de vorderingen van de leerling te bespreken. De ouderbetrokkenheid van het VMBO is gebaseerd op de pedagogische driehoek, waarbij de ouders een zeer belangrijke plaats innemen. Ouders zijn verantwoordelijk voor het bieden van een veilige en stabiele omgeving, het stimuleren van de intellectuele ontwikkeling en het

PEDAGOGISCHE DRIEHOEK

voeren van discussies met hun kind. Ook is het belangrijk dat ouders het goede voorbeeld geven, het belang van onderwijs uitdragen en hoge verwachtingen koesteren van hun kind.

School

18


Ouders

Waarom ben ik betrokken als ouder in de ORG (Onderwijs Response Group)? “Wij fungeren als klankbord tijdens regelmatige bijeenkomsten met de schoolleiding. Wij geven de mening, wensen en opvattingen van ouders door aan de schoolleiding over verschillende onderwerpen zoals excursies, stageplekken, rookbeleid, ontwikkelingen binnen de school etc. Wij verrichten hand-enspandiensten tijdens speciale gelegenheden zoals bijvoorbeeld Open dagen en de diploma-uitreiking. Een maal per jaar wordt er ook een thema avond verzorgd met een gastspreker.

Communicatie vanuit school Wij hechten grote waarde aan een goede, open communicatie met ouders/verzorgers. Daarom brengen wij regelmatig een nieuwsbrief uit waarin wij ouders/verzorgers informeren over schoolgerelateerde zaken.

Magister Ouders/verzorgers ontvangen drie keer per jaar een rapport met daarin de schoolresultaten van de leerling. Ouders/verzorgers kunnen op elk moment van de dag via Magister de resultaten op internet bekijken. Zij ontvangen aan het begin van het schooljaar een gebruikersnaam en wachtwoord.


19

LEERMIDDELEN Schoolboeken en readers Schoolboeken voor VMBO-leerlingen zijn gratis. Boeken kunnen online worden besteld bij een externe leverancier. Daarnaast maken wij gebruik van readers. Deze worden uitgedeeld op school. Op http://kostenoverzicht.stc-group.nl/ vindt u een overzicht van de kosten van deze readers. Atlassen, woordenboeken en rekenmachines moeten leerlingen zelf aanschaffen. Leerlingen die tussentijds instromen in het VMBO moeten ook over boeken en naslagwerken kunnen beschikken die de andere leerlingen al eerder hebben ontvangen. Deze kosten worden door het STC bij de ouders/verzorgers in rekening gebracht.

Leerlingen tijdens de VMBO sportdag in sportcomplex Varkenoord.

20


digitale leermiddelen Bij het STC maken wij ook gebruik van digitale leermiddelen. Leerlingen krijgen toegang tot Muiswerk en andere digitale portals. In het vierde leerjaar oefenen de leerlingen, om hun examen zo goed mogelijk voor te bereiden, met Digi-trainer.


21

Praktische informatie STC-locaties Lloydstraat 300 3024 EA ROTTERDAM Telefoon 010 - 44 86 000 Twee jaar onderbouw, daarna keuze uit: • Haven en Vervoer • Rijn-, Kust- en Binnenvaart

Bereikbaarheid De locatie aan de Lloydstraat is bereikbaar met tramlijn 8. Deze heeft een aansluiting op de metrostations Marconiplein en Leuvehaven. Deze stations staan op hun beurt weer in verbinding met het Centraal Station en Zuidplein.

22


Anthony Fokkerweg 4 3088 GG ROTTERDAM Telefoon 010 - 429 02 66 Twee jaar onderbouw, daarna keuze uit: • Haven en Vervoer • Rijn-, Kust- en Binnenvaart • Scheeps- en Jachtbouw

Bereikbaarheid De locatie aan de Anthony Fokkerweg ligt aan de Waalhaven. De locatie is bereikbaar met buslijn 68. Deze heeft aansluiting op de metrostations Slinge en Zuidplein. De bussen stoppen vlak voor school. Ook het NS-station Rotterdam Lombardijen is vanuit de school goed bereikbaar.


23

Een prettige en veilige school Veiligheid

Gedrag en uiterlijk

Veiligheid op school is een zaak van iedereen. Uiteraard

Het dragen van jassen, petjes, mutsen, capuchons,

stellen wij alles in het werk om ervoor te zorgen dat

helmen en dergelijke is niet toegestaan op school.

leerlingen in een veilige omgeving les krijgen. We

De enige uitzondering daarop zijn hoofddeksels die

hebben daarom een aantal afspraken gemaakt, zoals

leerlingen dragen uit religieuze overwegingen. Daar-

de afspraak dat er minimaal één keer per jaar een

naast is het niet toegestaan om je jas aan te houden in

ontruimingsoefening plaatsvindt. Bij aanvang van het

de klas. Verder verwachten wij van onze leerlingen dat zij

schooljaar besteden we tijdens een les aandacht aan

zich houden aan de normale fatsoensnormen.

het thema veiligheid zodat leerlingen weten wat zij tijdens een calamiteit zoals brand moeten doen.

Alcohol en drugs

Roken Alle locaties van het STC zijn rookvrij. Roken is alleen toegestaan op de speciaal ingerichte rookplekken.

Het STC is een alcohol- en drugsvrije school. Dat betekent simpelweg dat het bezit, gebruik en/of verhandelen van drugs en alcohol in en rondom school verboden is.

Gelijkheid Bij het STC is iedereen gelijk. Dat betekent dat wij het niet accepteren als iemand gediscrimineerd wordt op grond van geloof, huidskleur, sekse of seksuele geaardheid.

24


En na het VMBO Het STC is een verticale vakschool. Dat wil zeggen dat leerlingen na het VMBO eenvoudig door kunnen stromen naar het MBO van het Scheepvaart en Transport College. De leerweg die door de leerling is gevolgd, gecombineerd met de studievaardigheden bepalen welk soort MBOopleiding de leerling het beste kan gaan volgen: BOL = Beroepsopleidende Leerweg De MBO’er gaat vijf dagen in de week naar school en loopt stage. BBL = Beroepsbegeleidende Leerweg Dit is een combinatie van werken en leren. In een aantal gevallen kan de gevolgde VMBO-opleiding zelfs vrijstellingen in het MBO opleveren. Deze vrijstellingen verkorten de studieduur in het MBO of geven ruimte voor verdieping.

"Na het VMBO kan je doorstromen naar ons MBO om bijvoorbeeld (grond) stewardess te worden."


25

Overzicht MBO-opleidingen SECTOR Niveau 1

Niveau 2

Niveau 3

HAVENS

LUCHTVAART

WEGTRANSPORT

RAIL

LOGISTIEK

Assistent logistiek

Assistent logistiek

Assistent logistiek

BOL en BBL SBU: 1600



Medewerker havenlogistiek

Vrachtwagenchauffeur/ Chauffeur goederenvervoer

Logistiek medewerker




Medewerker havenoperaties

Buschauffeur/ Chauffeur personenvervoer

BBLS SBU: 3200

BBL SBU: 4800

Coördinator havenlogistiek

Planner wegtransport

Machinist railvervoer

Logistiek teamleider

BBL SBU: 1600


BOL SBU: 3200


Gevorderd medewerker havenoperaties

BBL SBU: 3200

Niveau 4

Manager havenlogistiek

Luchtvrachtspecialist

Manager transport en logistiek

Logistiek supervisor

BOL SBU: 6400

BOL SBU: 4800

BOL SBU: 6400

BOL SBU: 4800

Coördinator havenoperaties

Luchtvaartdienstverlener

BBL SBU: 3200

BOL SBU: 6400 Aviaton Operations Officer

BOL SBU: 4800

SBU is studiebelastingsuur, 1 schooljaar bestaat uit 1600 studiebelastingsuren. Het STC heeft het recht een opleiding niet te laten doorgaan wanneer zich hiervoor, naar het oordeel van het College van Bestuur, te weinig leerlingen aanmelden.

26


PROCESINDUSTRIE

Scheeps- en Jachtbouw

WATERBOUW / BAGGERBEDRIJF

ZEEVAART

RIJN- EN BINNENVAART

ZEEVISVAART

Medewerker operationele techniek

Schipper machinist beperkt werkgebied

Matroos binnenvaart

Stuurman/werktuigkundige zeevisvaart SW6

BOL SBU: 3200

BOL SBU: 3200

BBL SBU: 3200

BOL / BBL SBU: 3200

Operationeel technicus (bediening en onderhoud)

Stuurman/werktuigkundige kleine schepen

Schipper binnenvaart

Visserij officier kleine vissersschepen (stuurman/ scheepswerktuigkundige SW5)

BOL SBU: 4800

BOL SBU: 4800


BOL SBU: 4800

Allround operationeel technicus (bediening en onderhoud)

Scheeps- en Jachtbouwkundige

Baggermeester

Maritiem officier alle schepen

Kapitein/manager binnenvaart

Visserij officier alle vissers schepen (stuurman/scheepswerktuigkundige SW4)

BOL SBU: 6400

BOL SBU: 6400

BOL SBU: 4800

BOL SBU: 6400

BOL SBU: 6400

BOL SBU: 6400

Scheeps- en Jachtbouwkundige

Maritiem waterbouwer (scheepswerktuigkundige)

BOL SBU: 3200

BOL SBU: 6400 Maritiem waterbouwer (stuurman)

BOL SBU: 6400

Aan de samenstelling en vervaardiging van deze brochure is de grootst mogelijke zorg besteed. Niettemin kunnen gegevens naderhand wijzigen of inmiddels gewijzigd zijn dan wel over het hoofd zijn gezien. De STC-Group kan derhalve niet instaan voor de volledige juistheid van alle gegevens en is niet aansprakelijk voor schade die het gevolg is van verkeerde vermelding van enig gegeven in deze brochure, noch kunnen derden jegens STC-Group een beroep doen op enig gegeven in deze brochure. Heeft u op- of aanmerkingen, schrijf ons dan: STC-Group, Postbus 63140, 3002 JC Rotterdam.


27

Kijk voor meer informatie over het Scheepvaart en Transport College op www.scheepvaartentransportcollege.nl

Lloydstraat 300

Anthony Fokkerweg 4

3024 EA ROTTERDAM

3088 GG ROTTERDAM

Telefoon 010 - 44 86 000

Telefoon 010 - 429 02 66

Haven en Vervoer i Scheeps- en Jachtbouw Rijn-, Kust- en Binnenvaart

Recommend Documents