Bijlage Cursusbeschrijvingen. Bacheloropleiding. Ruimtelijke Ordening en Planologie Voltijd

Bijlage Cursusbeschrijvingen Bacheloropleiding Ruimtelijke Ordening en Planologie Voltijd 2014-2015

Cursusbeschrijvingen Bacheloropleiding Ruimtelijke Ordening en Planologie Voltijd 2014-2015

1 N.B.

1.1

Cursusbeschrijvingen Bij het samenstellen van de studiegids waren nog niet alle (actuele) prijzen bekend. Voor een actueel overzicht, zie de sharepointsite Boekenlijsten.

TIGO-V01ABV1-14 - Algemene basisvorming 1

Titel

Algemene basisvorming 1

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015

1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode 1.2 Cursusnaam 1.3 Cursusnaam in Engels 1.4 Aantal EC's 1.5 Studiefase/niveau 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11

TIGO-V01ABV1-14 Algemene basisvorming 1 General education 1 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentie-mogelijkheden? Contactpersoon Voertaal Werkvormen:

Nee

H Veenstra (tel. 088 - 481 8570) ([email protected]) Nederlands

Aanwezigheid Frequentie verplicht?

Werkvorm

Hoorcollege

verplicht

Instructie, zelfstudie, terugkoppeling

verplicht

Werkcollege

verplicht

Totale contacttijd In welke blokken wordt cursus in de werkvorm minuten aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 1: blok 1

5724

bij aanvangsblok 1: blok 1

Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140 1.12

Toetsen:

Toetsvorm

T1 - Natuurkunde en Wiskunde

Resultaatschaal

Numeriek - 1 decimaal mogelijk

Minimum cijfer

5,5

Weging (afgerond op hele procenten)

60

Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar

3

In welke blokken wordt de toets aangeboden?

bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 2. blok 2, week 46 3. blok 5, week 27

2/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


T2 - Communicatie in Woord en Beeld


5,5

40

3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel In deze cursus leer je algemene basisvaardigheden die ter ondersteuning dienen voor de projecten en andere cursussen. Deze cursus bestaat uit 4 onderdelen: Inleiding wiskunde Inleiding natuurkunde Communicatie in woord Communicatie in beeld 2.2 Cursus inhoud De volgende onderwerpen komen aan de orde: Inleiding wiskunde: Breuken Machten/wortels Eerste- en tweedegraads functies, vergelijkingen en ongelijkheden Logaritmen Goniometrie - Diverse functies (exponentiële, logaritmische, macht, wortel) (Ruimte)meetkunde Inleiding natuurkunde: Grootheden Wetgeving - Geluid (basiskennis, overdracht, sommatie van niveaus, beoordelingsgrootheden, spectra) Communicatie in woord: Presenteren Rapporteren Communicatie in beeld: Vormen van beelden Elementen van beelden Proces van beeldgebruik Ethiek met betrekking tot gebruik van beelden Handschetsen - Vaardigheid in het werken met AutoCad Aan het einde van deze cursus heb je een gedegen basis voor de verdiepende cursussen die in blok 2 worden gegeven, of voor de cursussen waarin je het geleerde gaat toepassen. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/59/TIGO-V01ABV1-14

3/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.2

TIGO-V02ABV2-14 - Algemene basisvorming 2

Titel

Algemene basisvorming 2

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015

1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode 1.2 Cursusnaam 1.3 Cursusnaam in Engels 1.4 Aantal EC's 1.5 Studiefase/niveau 1.6

Opleiding (varianten)

1.9 1.10

Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm

Aanwezigheid verplicht?

Diverse werkvormen

niet verplicht

TIGO-V02ABV2-14 Algemene basisvorming 2 General education 2 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

H Veenstra (tel. 088 - 481 8570) ([email protected]) Nederlands

Frequentie

Totale contacttijd cursus in minuten 4130

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 2: blok 2


Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

O1 - Algemene Basisvorming


T1 - Statistiek, Communicatie in Woord


Minimum cijfer

5,5

5,5


60

40



3


3


4/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel In deze cursus leer je algemene basisvaardigheden die ter ondersteuning dienen voor het project en andere cursussen. 2.2 Cursus inhoud De volgende onderwerpen komen hierin aan de orde: Inleiding statistiek (gegevens; tabellen; grafieken; gemiddelden; kansrekening; verdelingen) Het maken van een haalbaarheidsanalyse voor vastgoed. Samenwerken en plannen bij projectmatig werken Het leren gebruiken van software (AutoCad) Spelling en grammatica 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/59/TIGO-V02ABV2-14

5/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.3

TIGO-V02INLRO-13 - Inleiding ruimtelijke ordening voor BTB en ROP

Titel

Inleiding ruimtelijke ordening BTB, ROP

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TIGO-V02INLRO-13 Inleiding ruimtelijke ordening voor BTB en ROP Introduction in Dutch spatial for BTB en ROP 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

PWM Martens (tel. 088 4818661) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie

Totale contacttijd cursus in minuten

Werkcollege

niet verplicht

5 maal per blok

1125 minuten



Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

T1 Tentamen 1


T1 Tentamen 2


Minimum cijfer

5,5

5,5


50

50



3


3


6/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De nadruk ligt op het bieden van een brede introductie. Er wordt verdiept (accenten gelegd) daar waar en zover nodig voor het maken van beroepsproducten in het project. De volgende onderwerpen komen aan bod: de verschillende soorten gebieden waar ROP-opgaven aan de orde zijn de zogenaamde ruimtevragers, oftewel de verschillende belangen die in de ruimtelijke planning moeten worden afgewogen en afgestemd de instrumenten die in de ruimtelijke planning beschikbaar zijn de actoren die in planningprocessen een rol spelen en op welke manier zij dat doen en met welke belangen de actuele thema’s. 2.2 Cursus inhoud Geen inhoud in Osiris geregistreerd 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 19 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 121 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen voor BTB en ROP 2.7

URL cursussite

https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/58/TIGO-V02INLRO-13

7/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.4

TIGO-V01KENB-12 - Kijken en begrijpen

Titel

Kijken en begrijpen

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


Diverse werkvormen

niet verplicht

TIGO-V01KENB-12 Kijken en begrijpen Exploring the built environment 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

SEF Fischer Baling (tel. 238 8623) ([email protected]) Nederlands

Frequentie




Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

O1 Kijken en begrijpen


T1 Kijken en begrijpen


Minimum cijfer

5,5

5,5


50

50



4

bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 2. blok 2, week 46 3. blok 4, week 16 4. blok 5, week 27

3


8/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Een oriëntatie op de gebouwde omgeving - het bieden van een eerste oriëntatie op de verschillende aspecten binnen het werkveld van de gebouwde omgeving. - het aanbieden van theoretische en praktische achtergrond voor de uitwerking van het project TIGO-V01PR-14 2.2 Cursus inhoud Met de cursus Kijken en begrijpen wordt aandacht besteed aan verschillende thema’s vanuit de schaalniveaus Gebouw / Blok / Straat-buurt / Wijk / Gemeente-stad / Provincie/rijk. De thema’s die (globaal) aan de orde komen zijn onder meer: • Herbestemming van woningen • Straatinrichting a.d.h.v. een straatprofiel • Ontwikkeling van een stad a.d.h.v. historisch overzicht van ontwikkeling wijken • Stadsanalyse • Invloed van de overheid op regelgeving en ruimtelijke ontwikkeling • Daarnaast in de algemene zin: o Wetten en regels o Beleid en visievorming o Duurzaamheid en techniek o Kwaliteit, waarden, keuzes en geld o Communicatie 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/50/TIGO-V01KENB-12

9/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.5

TIGO-V02PR-14 - Project (Be-)denken en realiseren

Titel

Project (Be-)denken en realiseren

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


Project

verplicht

TIGO-V02PR-14 Project (Be-)denken en realiseren Project thinking and realize 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

M Mertens (tel. 088 481 8613) ([email protected]) Nederlands

Frequentie




Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Opdracht


5,5

T1 tentamen


5,5




80

2

bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 2. blok 5, week 27

3


20

10/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel - Je maakt kennis met de diverse studierichtingen binnen IGO - Je leert duurzaam beleid om te zetten in concrete uitvoerbare plannen - Je levert een bijdrage aan duurzame ontwikkeling - Je maakt kennis met de verschillende fases van een ro-proces - Een gegronde motivatie voor je studiekeuze - Je wordt met je projectgroep aan het werk gezet - Je leert te reflecteren op je werk en de samenwerking - Je leert dat studeren werken is, je moet tijd investeren om een goed resultaat te behalen - Bewustwording van de noodzaak van discipline en motivatie 2.2 Cursus inhoud In het tweede project van het gemeenschappelijk semester krijg je een ruimtelijk ontwikkelingsplan. In dit ruimtelijk ontwikkelingsplan rondom de Croeselaan wordt uitgewerkt hoe, binnen het kader van duurzaamheid, ruimtelijk invulling wordt gegeven aan de functies wonen, werken, groen/recreëren, water en verkeer. Het is belangrijk om op een integrale wijze de plannen tot stand te laten komen. Dit betekent dat de vakdisciplines ruimtelijke ordening, civiele techniek, geodesie, bouwtechnische bedrijfskunde en bouwkunde zorgvuldig op elkaar worden afgestemd. Per vakdiscipline worden beroepsproducten uitgewerkt. Belangrijk is dat alles in het kader van duurzaamheid, energiebesparing, CO2 neutraal en ‘Cradle to Cradle’ (C2C) wordt gepland, gebouwd en dus ook later geleefd. Naast woningen worden er in de wijk ook overige voorzieningen zoals winkels, scholen en zorgvoorzieningen gerealiseerd. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/32/TIGO-V02PR-14

11/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.6

TIGO-V01PR-14 - Project Kijken en begrijpen

Titel

Project Kijken en begrijpen

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


TIGO-V01PR-14 Project Kijken en begrijpen Project Exploring the built environment 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


Project

verplicht

Nee

M Mertens (tel. 088 481 8613) ([email protected]) Nederlands

Frequentie



Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140 (bij alle aanvangsblokken) 1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

O1 - Kijken en begrijpen


T1 - Kijken en begrijpen


Minimum cijfer

5,5

5,5


80

20



2

bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 bij aanvangsblok 5: 1. blok 5, week 27

3

bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 2. blok 2, week 46 bij aanvangsblok 5: 1. blok 5, week 27

12/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doelstellingen/competenties: Na afronding van het project kun je een analyse maken van een gebouw, waarbij een duidelijke koppeling wordt gelegd met de bovenliggende schaalniveaus tot provinciaal niveau. Belangrijk onderdeel hierbinnen is het herkennen van de verschillende beroepscompetenties behorende bij de 5 vakopleidingen van het Instituut Gebouwde Omgeving en hun onderlinge relatie. Door middel van kijken kun je gaan begrijpen! Conversie: geen 2.2 Cursus inhoud In het project ga je gedurende drie weken in een projectgroep van 5-10 studenten werken aan de inventarisatie en analyse van twee woonbuurten in Utrecht, te weten Ondiep en de Staatsliedenbuurt. Je doorloopt hierbij achtereenvolgens de volgende schaalniveaus, provincie, gemeente, stad, wijk, buurt, straat en gebouw. Je maakt hierbij gebruik van de opgedane kennis en vaardigheden uit de cursus Kijken begrijpen. De hoofdthema’s in het project zijn: Wetten en regels Beleid en visievorming Duurzaamheid en techniek Kwaliteit, waardes, keuzes en geld Communicatie Door middel van dagopdrachten en weekopdrachten oefen je tijdens het project in projectmatig werken. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/32/TIGO-V01PR-14

13/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.7

TIGO-V02INLRO-13 - Inleiding ruimtelijke ordening voor BTB en ROP

Titel

Inleiding ruimtelijke ordening BTB, ROP

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TIGO-V02INLRO-13 Inleiding ruimtelijke ordening voor BTB en ROP Introduction in Dutch spatial for BTB en ROP 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

5 maal per blok

1125 minuten



Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)



Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

T1 Tentamen 1


5,5

50

2

bij aanvangsblok 2: . blok 2 . blok 5

T1 Tentamen 2


5,5

50

2

bij aanvangsblok 2: . blok 2 . blok 5

14/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De nadruk ligt op het bieden van een brede introductie. Er wordt verdiept (accenten gelegd) daar waar en zover nodig voor het maken van beroepsproducten in het project. De volgende onderwerpen komen aan bod: de verschillende soorten gebieden waar ROP-opgaven aan de orde zijn de zogenaamde ruimtevragers, oftewel de verschillende belangen die in de ruimtelijke planning moeten worden afgewogen en afgestemd de instrumenten die in de ruimtelijke planning beschikbaar zijn de actoren die in planningprocessen een rol spelen en op welke manier zij dat doen en met welke belangen de actuele thema’s. 2.2 Cursus inhoud Geen inhoud in Osiris geregistreerd 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 19 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 121 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen voor BTB en ROP 2.7

URL cursussite

https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/58/TIGO-V02INLRO-13

15/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.8

TROP-V15AFO-14 - Afstuderen Ruimtelijke Ordening en Planologie

Titel

Afstuderen ROP

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


TROP-V15AFO-14 Afstuderen Ruimtelijke Ordening en Planologie Finale Thesis Spatial Planning 30 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8


Werkvorm

Stage

1.12

Nee

EPH van Keeken (tel. 8021) ([email protected]) Nederlands

Frequentie


In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 2 bij aanvangsblok 3: blok 3, blok 4

verplicht

Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 832 (bij alle aanvangsblokken) Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

O1 Rapport


O2 Presentatie


O3 Portfolio

O4 Buitenlandexcursie

Alleen NVD of VD

Alleen NVD of VD

Minimum cijfer

5,5

5,5

5,5

5,5


66

22

4

8



2

bij aanvangsblok 1: 1. blok CONTINUE, week 36 bij aanvangsblok 3: 1. blok CONTINUE, week 36

2


2


2

bij aanvangsblok 1: 1. blok CONTINUE, week 36 bij aanvangsblok 3: 1. blok CONTINUE, week 36 16/71

© Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1

Cursus doel

Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud 2.3

Ingangseisen

Het examen propedeuse moet zijn behaald. Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 8 Zelfstudie (uren): 832 Totaal (uren) 840 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (30) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/59/TROP-V15AFO-14

17/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.9

TROP-V09STG-14 - Bedrijfsstage ROP

Titel

Bedrijfsstage ROP

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TROP-V09STG-14 Bedrijfsstage ROP Internship ROP 30 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

Werkvorm


Stage

Nee

J Dolron (tel. 8637) ([email protected]) Nederlands

Frequentie



verplicht


Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Bedrijfstage


Minimum cijfer

5,5


100

Aantal keren dat een toets wordt In welke blokken wordt aangeboden de toets aangeboden? in een collegejaar

2


18/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doelstellingen/competenties De student: - Oriënteert zich op het beroepenveld; - Doet vaktechnische kennis en vaardigheden op en verwerft competenties; - Krijgt inzicht in de interne bedrijfsorganisatie en kostenvraagstukken van ondernemingen; - Doet ervaring op met de arbeidsverhoudingen en menselijke betrekkingen in bedrijven; - Doet communicatieve vaardigheden op. 2.2 Cursus inhoud De student vervuld in de beroepspraktijk een 100 dagen stage bij een bedrijf/organisatie werkzaam op het gebied van civiele techniek. Conform de eisen van het actuele stageprotocol stelt de student een individueel werkplan met o.m. een competentieoverzicht. Aan het einde van de stage volgt hierop een zelfreflectieverslag van de student. 2.3 Ingangseisen Het examen propedeuse moet zijn behaald. Minimaal 40 punten van het hoofdfase (4-jarige bacheloropleiding)-programma moeten zijn behaald. Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 838 Totaal (uren) 840 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (30) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/59/TROP-V09STG-14

19/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.10

TROP-V11STG-14 - Bedrijfsstage ROP

Titel

Bedrijfsstage ROP

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TROP-V11STG-14 Bedrijfsstage ROP Internship ROP 30 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

Werkvorm


Stage

Nee

J Dolron (tel. 8637) ([email protected]) Nederlands

Frequentie



verplicht


Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

O1 Bedrijfstage


O2 Portfolio

Alleen NVD of VD

Minimum cijfer

5,5

5,5


96

4

Aantal keren dat een toets wordt In welke blokken wordt aangeboden de toets aangeboden? in een collegejaar

2


2


20/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doelstellingen/competenties De student: - Oriënteert zich op het beroepenveld; - Doet vaktechnische kennis en vaardigheden op en verwerft competenties; - Krijgt inzicht in de interne bedrijfsorganisatie en kostenvraagstukken van ondernemingen; - Doet ervaring op met de arbeidsverhoudingen en menselijke betrekkingen in bedrijven; - Doet communicatieve vaardigheden op. 2.2 Cursus inhoud De student vervuld in de beroepspraktijk een 100 dagen stage bij een bedrijf/organisatie werkzaam op het gebied van civiele techniek. Conform de eisen van het actuele stageprotocol stelt de student een individueel werkplan met o.m. een competentieoverzicht. Aan het einde van de stage volgt hierop een zelfreflectieverslag van de student. 2.3 Ingangseisen Het examen propedeuse moet zijn behaald. Minimaal 40 punten van het hoofdfase (4-jarige bacheloropleiding)-programma moeten zijn behaald. Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 836 Totaal (uren) 840 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (30) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/59/TROP-V11STG-14

21/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.11

TROP-V08BPC-14 - Beleid: participatie en coördinatie

Titel

Beleid: participatie en coördinatie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


TROP-V08BPC-14 Beleid: participatie en coördinatie Policy: Participation and Coördination 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Nee

HS Ouwehand (tel. 088 481 8212) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

4 maal per week

2800 minuten



Toetsen:




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Scenario's procesontwerp en particip.


5,5

50

2


T1 Beleid participatie en procesman.


5,5

50

2


22/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doelstellingen/competenties In deze cursus herhaalt de student de in blok 7 aangeboden aspecten van beleidsvormende processen en technieken en bouwt deze uit. De student doet kennis en vaardigheden op in het procedurele aspect van het maken van integraal ruimtelijk beleid. Ook leert de student technieken om om te gaan met de maatschappelijke haalbaarheid van planvorming (en die te beïnvloeden) en participatie in de planvorming van allerlei actoren. Naast verdieping en verbreding van het (ROP-relevant) projectmanagement maakt de student kennis met de beginselen van procesmanagement (want passend bij maatschappelijke haalbaarheid). 2.2 Cursus inhoud - beleid&technieken, ambtelijk/bestuurlijke aspecten - integraal versus sectoraal beleid - De strijd tussen de sectoren, plannen, kiezen, ”geheel > som der delen” (hier: procesmatig (itt cursus A SRB, daar inhoudelijk) - De maatschappelijke haalbaarheid - Introductie procesmanagement - het ontbreken van beleid (al dan niet bewust) - verticale coördinatie en doorwerking ethiek (deels groene legosteen, ROP-invulling) - introductie participatie, omgaan met inspraakreacties/twee-kolommenstukken, informatieavond - participatieladder, - introductie participatie, omgaan met inspraakreacties/twee-kolommenstukken, informatieavond - het flexibel omspringen met plannen, tijdelijkheid als middel voor de tussen-tijd draagvlak en communicatie - verdieping/verbreding projectmanagement - horizontale coördinatie - introductie in ruimtelijke planning omgaan met onzekerheid - ethiek (deels groene legosteen, ROP-invulling) - communicatieplan Groene legosteen Communicatie: - “Een aantrekkelijke brief/e-mail schrijven” 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 89 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/30/TROP-V08BPC-14

23/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.12

TROP-V07BTP-14 - Beleid: technieken en politiek

Titel

Beleid: technieken en politiek

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


TROP-V07BTP-14 Beleid: technieken en politiek Policy: Technics and Politics 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Nee


Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

4 maal per week

2800 minuten


Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 89 Toelichting bij werkvorm Werkcollege: leslokaal pc en beamer 1.12

Toetsen:




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Beleid: technieken en politiek


5,5

50

2


T1 Beleid: technieken en politiek


5,5

50

2


24/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De student maakt kennis met de politiek-bestuurlijke component (proces en haalbaarheid) van de ruimtelijke planvorming (hier dus toegepast op de ruimtelijke sectorale structuurvisie). Het verbreden en verdiepen van projectmanagement. Kennis, vaardigheden en houdingen voor de politiek-bestuurlijke component worden aangeboden en geoefend. Methoden en technieken voor het maken van beleid: organisatie (rop relevant projectmanagement) en beleidstechnisch (beleidsanalyse, swot, conceptueel denken en formuleren oplossingsrichtingen). Begrijpen en kunnen toepassen van de beleidslevenscyclus. 2.2 Cursus inhoud - Introductie beleid, verschillen met projecten etc - introductie sectoraal beleid, model facet/sector - De overstap van projecten naar stedelijk beleid (zoals de projectopgave is) wordt geoefend via beleid op buurt- en wijkniveau. - introductie strategieën maken van beleid - Methoden en technieken voor het maken van beleid: organisatie (rop relevant projectmanagement) en beleidstechnisch (beleidsanalyse, swot, mca, concepten, etc) - Het politiek-bestuurlijk proces - Introductie omgaan met onzekerheden (vervolg en vooral in blok 13 en 14) - adviseren - plan van aanpak en offerte - visie-> (diverse lagen) doelstellingen -> uitvoeringsprogramma (introductie, wordt nog niet in project gevraagd) - ambtelijk/bestuurlijk proces - introductie (sectorale) structuurvisie (juridisch) 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 89 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/30/TROP-V07BTP-14

25/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.13

TROP-V13CUR-14 - Cultuur en ruimte

Titel

Cultuur en ruimte

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TROP-V13CUR-14 Cultuur en ruimte Culturul Values and Spatial Quality 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

C Stegewerns (tel. 088 - 481.8245) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

4 maal per week

2800 minuten



Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)



Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Cultuur en ruimte


5,5

50

2


T1 Cultuur en ruimte


5,5

50

2


26/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doelstellingen/competenties Student kan (in wisselwerking) op regionaal en lager schaalniveau een ruimtelijk ontwerp maken als onderdeel en/of uitwerking van een ruimtelijke structuurvisie. 2.2 Cursus inhoud In deze cursus worden de student kennis en technieken aangereikt om aan de objectkant (stedenbouw, landschap, cultuur&archeologie, duurzaamheid) goede voorbereidingen (onderzoek, agendavorming, uitgangspunten en randvoorwaarden) te maken voor de op te stellen structuurvisie. Binnen de context van deze cursus wordt de student ingeleid in de filosofie. Daarnaast faciliteert de cursus de aansluiting met ontwerpopleidingen (Academie van Bouwkunst). In deze cursus wordt ontworpen op regionale schaal, maar ook kleinschaliger uitgewerkt (schakelen tussen de schalen). 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 89 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/33/TROP-V13CUR-14

27/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.14

TROP-V05DUO-14 - Duurzaam ontwerp

Titel

Duurzaam ontwerp

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


TROP-V05DUO-14 Duurzaam ontwerp Sustainable Design 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Nee


Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

4 maal per week

2800 minuten



Toetsen:




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Duurzaam ontwerp


5,5

50

2


T1 Duurzaam ontwerp


5,5

50

2


28/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doelstellingen/competenties De student verwerft in de cursus: kennis over ontwerpmethoden en ontwerpstromingen; ruimtelijk inzicht en inzicht in ruimtelijke kwaliteit van een plek; ontwerpvaardigheden: esthetische, functionele en duurzaamheidsaspecten integreren in een ruimtelijk plan (toepasbaar op een stedenbouwkundig plan en op water- en groenstructuren); vaardigheid van het iteratief ontwerpen en toetsen op financiële haalbaarheid; inzicht in algemene principes van duurzaamheid; vaardigheid om principes van duurzaamheid in een stedenbouwkundig ontwerp te vertalen; kennis van ondergrond: bouwrijp maken, watersystemen en duurzaam waterbeheer in wijken; 2.2 Cursus inhoud In deze cursus staan duurzaamheid en het maken van een ontwerp centraal en worden de ruimtevragers water en groen geïntroduceerd. Duurzaamheid Duurzaamheid wordt enerzijds behandeld aan de hand van algemene begrippen zoals 'people, planet, profit', kringlopen en afwenteling. Anderzijds wordt duurzaamheid breed toegepast op alle onderwerpen in de cursus: duurzaam bouwrijp maken, duurzaam waterbeheer, duurzaam openbaar groen, duurzame stedenbouw, duurzame verkeersstructuur. Ontwerpen In blok 3 en 4 is aandacht besteed aan tekenvaardigheden en leren analyseren. In dit blok komen ontwerpmethoden en -technieken aan bod, evenals diverse historische voorbeelden. Het ontwerpen wordt geoefend in een stedenbouwkundig plan op wijkniveau en in een ontwerp voor een wijkpark. In workshops VPL (vervoersprestatie op locatie) wordt de bijbehorende verkeersstructuur ontworpen. De financiële haalbaarheid komt aan bod aan de hand van het opstellen van een GREX, waarbij speciale aandacht is voor de kosten en opbrengsten van een duurzame wijk. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 89 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/42/TROP-V05DUO-14

29/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.15

TROP-V14GIN-14 - Grootschalige infrastructuur

Titel

Grootschalige infrastructuur

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TROP-V14GIN-14 Grootschalige infrastructuur Large Scale Infrastructures 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

DPL van der Steen ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

4 maal per week

2800 minuten



Toetsen:




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Grootschalige infrastructuur


5,5

50

2


T1 Grootschalige infrastructuur


5,5

50

2


30/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doelstellingen/competenties Student kan grootschalige infrastructuur (boven- en ondergronds) plannen en daarbij rekening houden met de positieve en negatieve gevolgen voor gebieden, inclusief de ondergrond 2.2 Cursus inhoud In deze cursus staat de wisselwerking centraal tussen diverse soorten grootschalige infrastructuur (verkeer, energie en ruimtevragers in de ondergrond) en gebieden (op diverse schaalniveaus 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 89 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/32/TROP-V14GIN-14

31/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.16

TROP-V07SRB-14 - Inleiding stedelijk ruimtelijk beleid

Titel

Inleiding stedelijk ruimtelijk beleid

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TROP-V07SRB-14 Inleiding stedelijk ruimtelijk beleid Introduction Urban Planning Policy 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

S van der Kruit (tel. 0884812667) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

4 maal per week

2800 minuten



Toetsen:




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Inleiding Stedelijk ruimtelijk beleid


5,5

50

2


T1 Inleiding Stedelijk ruimtelijk beleid


5,5

50

2


32/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doelstellingen/competenties het leveren van kennis en kunde voor het doen van onderzoek voor dit beleid het leveren van kennis en inzicht in actuele thema’s en ruimtevragende sectoren (accent op werken) die op het schaalniveau van de stad van belang zijn, geplaatst in de context van het maken van (sectoraal) ruimtelijk beleid daarvoor/-op Financieel-economische aspecten op dit schaalniveau en passend bij beleid worden geleerd en geoefend: financiële begeleiding, haalbaarheid (toets en maken), financiële rolverdeling bij ruimtelijk beleid (wie betaalt wat); grondbeleid 2.2 Cursus inhoud Introductie schaal, thema, accent ruimtevrager (werken, plannen en transformeren van bedrijventerreinen). De ruimtevragende worden sectoren toegelicht (in het kader van het maken van een sectorale structuurvisie dit blok en de integrale visie in blok 8). Behandeling actuele (andere) thema’s op stadsniveau en in kader maken sectoraal beleid. Bestuderen van voorbeelden sectoren/visies ruimtelijk relevant (gemaakt)/aan te merken als een sectorale structuurvisie in de zin van de Wro. Planologisch onderzoek op deze thema’s en sectoren tbv beleid inventariseren en analyseren (ruimtelijk, stand van zaken en in gang gezette ruimtelijke ontwikkelingen). Financiële en economisch-geografische aspecten: economisch-geografische theorieën stedelijke economie - financiële haalbaarheid beleid risicomanagement (inleiding) grondbeleid Duurzame mobiliteit (combinatie verkeer en milieu), fiets, recreatief verkeer, fietsknooppunten Algemenere begrippen als duurzaamheid en omgevingskwaliteit (link met cultuurhistorie). . 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 89 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/39/TROP-V07SRB-14

33/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.17

TIGO-V13IPRO-14 - Interdisciplinair project IGO

Titel

Interdisciplinair project IGO

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


TIGO-V13IPRO-14 Interdisciplinair project IGO Interdisciplinary project 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8


Werkvorm

Project

verplicht

Nee

JHM Reusen (tel. 8230) ([email protected]) Nederlands

Frequentie

12 maal per blok


2400 minuten



Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

O1 Interdiscplinaire opdracht


Minimum cijfer

5,5


100



2

bij aanvangsblok 1: 1. blok 2, week 46 bij aanvangsblok 3: 1. blok 4, week 16

34/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De generieke leerdoelen van het project zijn:  

De student kan interdisciplinair werken. De student heeft in het planproces inzicht in zijn eigen en andermans beroepsrol en stemt zijn interventies daarop af.  De student is in staat om te schakelen tussen de verschillende schaalniveaus binnen het domein van de gebouwde omgeving.  De student kan problemen systematisch analyseren en er een gefundeerd oordeel over vormen.  De student kan systematisch denken en werken.  De studenten kunnen vanuit een centrale vraagstelling zelfstandig een opdrachtomschrijving formuleren.  De student kan uit de gecommuniceerde behoefte van de opdrachtgever een probleem en doelstelling genereren.  De studenten kunnen zelfstandig een plan van aanpak opstellen dat richting geeft aan het integrale project.  De student vertaalt in overleg met stakeholders de klantbehoefte naar duurzame en economisch haalbare oplossingen.  De student presenteert zijn advies op overtuigende wijze aan de opdrachtgever.  2.2

De student refereert in zijn oplossingsrichtingen aan internationaal georiënteerde projecten en leerervaringen. Cursus inhoud

In het integrale project past een team studenten van verschillende studierichtingen de opgedane kennis uit de opleiding toe op een realistische praktijkvraag van een echte opdrachtgever. De opdrachtgever geeft een actuele opdracht aan de groep en becommentarieert het plan van aanpak op relevantie en validiteit, en adviseert bij de beoordeling van het eindproduct. De studenten worden in het werkproces begeleid door een coach. Daarnaast is er een groep van docentexperts op diverse vakgebieden beschikbaar. In het project wordt gewerkt volgens de projectmethodiek van de ontwerpprojecten. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 40 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 238 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Interdisciplinair met de opleidingen Geodesie,Civiele techniek en Ruimtelijke ordening & planologie OF Bouwkunde en BTB 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/32/TIGO-V13IPRO-14

35/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.18

TROP-V06MBP-14 - Maken bestemmingsplan

Titel

Maken bestemmingsplan

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


TROP-V06MBP-14 Maken bestemmingsplan Making a Zoning Plan 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Nee


Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

4 maal per week

2800 minuten



Toetsen:




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Uitgew. verz. collegeopdrachten


5,5

40

2


T1 Bestemmingsplan inh & proc. RO-ICT


5,5

60

2


36/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doelstellingen/competenties De student leert de technieken voor het maken van een compleet, digitaal bestemmingsplan dat aan de wettelijke eisen voldoet. De student begrijpt/kan: - het systeem van de juridische aspecten van de ruimtelijke ordening planregels opstellen die de bedoelingen van het onderliggende stedenbouwkundig plan juridisch vertalen - een geografische verbeelding maken - een relevante en begrijpelijke toelichting schrijven op zowel onderliggend stedenbouwkundig plan als de juridische vertaling daarvan. De student leert als ROP’er samenwerken met (een student) Geodesie/Geo-informatica. 2.2 Cursus inhoud De student leert als ROP’er samenwerken met (een student) Geodesie/Geo-informatica. Behandeling van de ruimtevrager: voorzieningen. Distributieplanologisch onderzoek (DPO), GDV en PDV, winkelplanning, wonen-werken, wonen boven winkels, (gestapeld) wonen en voorzieningen. Beleidsinventarisatie (tbv bestemmingsplan, deels herhaling). Het juridisch systeem van de ruimtelijke ordening in Nederland. De plaats en positie van het bestemmingsplan. Bestemmingsregels schrijven (met applicatie). Bestemmingsplantoelichting schrijven. Geometrische plaatsbepaling maken. Samenhang met Wabo, structuurvisie(s), ruimtelijk relevante milieuaspecten, milieuzonering, locatiebeleid, milieucategorieën, cultuurhistorie & archeologie en (juridische) RO. Vaardigheden: kartografie tbv bestemmingsplan GIS irt bestemmingsplan rapporteren (in bijzonder bestemmingsplan) 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 89 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/42/TROP-V06MBP-14

37/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.19

TROP-V06MRO-14 - Milieu, recht en ontwerp

Titel

Milieu, recht en ontwerp

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TROP-V06MRO-14 Milieu, recht en ontwerp Environment Law and Design 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

AM van der Meijden (tel. 8795) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

4 maal per week

2800 minuten



Toetsen:




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Haalaarheid vanuit Milieuperpectief


5,5

50

2


T1 Milieuaspecten


5,5

50

2


38/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doelstellingen/competenties Na succesvol afronden van deze cursus weet je welke onderzoeken nodig zijn bij de voorbereiding van een bestemmingsplan en kun je de daarvoor benodigde onderzoeksmethoden gebruiken om een ruimtelijk ontwerp zó te maken dat het niet alleen voldoet aan wettelijke vereisten, maar ook een hoge kwaliteit laat zien. Je kunt: op basis van bestaande metingen of met eigen modelberekeningen de milieukwaliteiten van een stedenbouwkundig plan (vooral bodem, water, lucht, geur, geluid, externe veiligheid) in kaart brengen. rekening houden met wettelijke normen en ambities bij het ontwerpen ven een gebied en maatregelen voorstellen om het ontwerp aan te passen advies geven over het omgaan met cultuurhistorische en archeologische waarden in het ruimtelijk ontwerp. een milieuzonering ontwerpen voor een bedrijventerrein. op een duurzame manier omgaan met verkeer in de ontwerpfase. aspecten van duurzaamheid inzichtelijk maken met de DPL-methode. 2.2 Cursus inhoud Deze cursus is bedoeld om je te leren hoe je een ruimtelijk plan zó kunt vormgeven dat het een zo hoog mogelijke (milieu)kwaliteit bereikt of ten minste voldoet aan de wettelijke milieuvereisten en dat het bijdraagt aan de duurzaamheid van de leefomgeving. Dat betekent dat het moet voldoen aan eisen met betrekking tot de kwaliteit van bodem, water en lucht en met betrekking tot geluid- en geurhinder en veiligheid. Ook moet je zien te bereiken dat je ontwerp verstandig omgaat met cultuurhistorische waarden. Maar het rekening houden met milieu, duurzaamheid en cultuurhistorie kan en moet verder gaan: het zijn belangrijke aspecten van de kwaliteit van de leefomgeving en dus van je plan. Je zult dus leren hoe je, door slim aanpassingen te maken in het ontwerp, die omgevingskwaliteit kunt verhogen. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 89 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/40/TROP-V06MRO-14

39/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.20

TROP-V08ONO-14 - Ondergrond, netwerken en occupatie

Titel

Ondergrond, netwerken en occupatie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


TROP-V08ONO-14 Ondergrond, netwerken en occupatie Substrate, Networks and Occupation 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Nee


Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

4 maal per week

2800 minuten



Toetsen:




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Analyse op schaal van de stad


5,5

50

2


T1 Ondergrond, netwerken en occupatie


5,5

50

2


40/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De student verwerft in de cursus: - kennis van de ondergrond en de landschapsstructuren waarop steden en dorpen geënt zijn; - kennis van verkeerskundige structuren op de schaal van de stad en de wijken; - kennis van stedenbouwkundige structuren op de schaal van stad en de wijken; - inzicht in de verticale en horizontale samenhangen in stad en landschap; - vaardigheid in het tekenen van structuren en samenhangen in kaarten; - kennis van de ruimtevragers recreatie en natuur. 2.2 Cursus inhoud Het schaalniveau van blok 8 is de stad. In de cursus ONO onderzoeken we de structuur van de stad in drie lagen. Daarbij sluiten we aan op de lagenbenadering, die uitgaat van de drie lagen ondergrond, netwerken en occupatie. In de cursus ONO vertalen we deze drie lagen als: - de (natuurlijke en cultuurhistorische) ondergrond: de landschapsstructuur; - de netwerken: de verkeersstructuur; - de occupatie: de stedenbouwkundige structuur. De drie lagen worden niet alleen afzonderlijk geanalyseerd, maar ook in samenhang, want de relaties tussen landschapsstructuur, verkeersstructuur en stedenbouwkundige structuur zijn zeker zo belangrijk. Inzicht in de drie lagen en hun relaties is essentieel bij het maken van een integrale ruimtelijke structuurvisie - het beroepsproduct dat in het project van blok 8 gemaakt wordt. Op deze wijze bereidt ONO voor op het project. In ONO komen als nieuwe ruimtevragers recreatie en natuur naar voren. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 89 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/39/TROP-V08ONO-14

41/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.21

TROP-V14OOR-14 - Onderzoeken en ontwerpen op regionale schaal

Titel

Onderzoeken en ontwerpen op reg.schaal

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TROP-V14OOR-14 Onderzoeken en ontwerpen op regionale schaal Research and Disign at reginal Scale Level 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

4 maal per week

2800 minuten



Toetsen:




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Onderzoeken en ontwerpen op reg.scha


5,5

75

2


T1 Onderzoeken en ontwerpen op reg.scha


5,5

25

2


42/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doelstellingen/competenties Student kan regionaal ruimtelijk beleid maken, in wisselwerking met lagere schaalniveaus en gebaseerd op een startnotitie. 2.2 Cursus inhoud In deze cursus wordt het centrale beroepsproduct gemaakt van blok 14: regionale ruimtelijke structuurvisie. De gekozen vorm zit tussen een theoriecursus en een project in: een mini-project met ondersteunende lessen en workshops. Er wordt voortgebouwd op en vormgegeven aan het het regionaal planologisch programma uit het mini-project van Planologisch onderzoek (TROP-V13PLO-14). Het plangebied is op regionale schaal. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 89 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/32/TROP-V14OOR-14

43/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.22

TROP-V13PLO-14 - Planologisch onderzoek

Titel

Planologisch onderzoek

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TROP-V13PLO-14 Planologisch onderzoek Sapatial Research 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

4 maal per week

2800 minuten



Toetsen:




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Planologisch onderzoek


5,5

75

2


T1 Planologisch onderzoek


5,5

25

2


44/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doelstellingen/competenties Student kan een regionaal planologisch programma opstellen als opmaat naar een startnotitie en regionaal ruimtelijk beleid. 2.2 Cursus inhoud In deze cursus wordt het centrale beroepsproduct gemaakt van blok 13: regionaal planologisch programma voor een plangebied op regionale schaal. In deze cursus leert de student zelf planologisch onderzoek uit te voeren, opdat daarmee een bijdrage geleverd kan worden aan het inhoudelijk (onderzoeks-) deel van de startnotitie. Onderzoeksvaardigheden op niveau “probleemgericht”. Nadruk op het zelf uitvoeren, verwerken en analyseren. Cursus biedt verder ruimte voor een herhaling en verdieping van het onderdeel statistiek. Beroepsproducten: - regionaal planologisch programma startnotitie 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 89 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/32/TROP-V13PLO-14

45/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.23

TROP-V03POP-14 - Planologisch onderzoek en projectmanagement

Titel

Planologisch onderzoek en projectman

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


TROP-V03POP-14 Planologisch onderzoek en projectmanagement Spatial research and project management 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Nee


Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

4 maal per week

2800 minuten



Toetsen:




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Planologisch onderzoek en projectman


5,5

50

1

bij aanvangsblok 3: 1. blok 4, week 16

T1 Planologisch onderzoek en projectman


5,5

50

2


46/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel 2.2

Cursus inhoud

Student inhoudelijk voorbereid op het project door in te gaan op: - het instrument ontwikkelingsvisie voor de buurt - het opzetten en uitvoeren van een project - het doen van kwantitatief en kwalitatief onderzoek - het zelf opstellen en het analyseren van beleid - ruimtelijk relevante juridische basis Beroepsproducten: - demografisch onderzoek: leeftijdsopbouw buurt, gevolgd door financieringscategorieën woningen plus kaarten en organogrammen - actorenanalyse (excl. belangen) - ruimtelijke omgevingsanalyse beleidsinventarisatie en –analyse - bestemmingsplan 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 93 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/39/TROP-V03POP-14

47/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.24

TROP-V05POS-14 - Planologisch onderzoek stedenbouwkundig plan

Titel

Planologisch onderzoek SBK-plan

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TROP-V05POS-14 Planologisch onderzoek stedenbouwkundig plan Sapatial Research Urban Plan 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

4 maal per week

2800 minuten



Toetsen:




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Planologisch ondezoek SBK plan


5,5

50

2


T1 Planologisch onderzoek SBK plan


5,5

50

2


48/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het doel van deze cursus is het aanleren van methoden en technieken voor planologisch onderzoek ten behoeve van het opstellen van een Programma van Eisen. De student leert inventariseren van informatie en analyseren van verzamelde gegevens, toepassen van kengetallen, uitvoeren van relatief eenvoudig onderzoek en het zelf opstellen van een Programma van Eisen. Analyseren en verwerken leidt tot conclusies en mondt uit in een (woningbouw)programma. Onderzoeksvaardigheden op niveau “ taakgericht”. De student vertrouwd maken met de wiskundige statistiek. De student kan statistische technieken zoals het berekenen van betrouwbaarheidsintervallen voor gemiddelde en fractie en het berekenen van de steekproefgrootte hanteren. 2.2 Cursus inhoud Ruimtevragers: wonen, verkeer en voorzieningen Centraal beroepsproduct: stedenbouwkundig plan in de context Wonen: informatievaardigheden tav zoekplan en bronnen, oefenen met diverse informatiebronnen zoals Buurtmonitor, Wistudata, WOoN, methoden voor woningmarktonderzoek, woningbehoefteraming, beleidsinventarisatie, actuele ontwikkelingen woningmarkt Voorzieningen: theorie voorzieningen, locatietheorieën, methoden voor onderzoek voorzieningen Verkeer: parkeernormen, verkeersaantrekkende werking, kengetallen tbv verkeersmaatregelen, capaciteit/intensiteit Statistiek: - betrouwbaarheidsintervallen voor gemiddelde en fractie; - het berekenen van de steekproefgrootte. Analyses met raakvlakken aan groen en verkeer. Uitmondend in een programma SWOT, Access, SPSS, GIS (tbv/irt onderzoek). 2.3 Ingangseisen Veronderstelde voorkennis: Ruimtevragers: wonen, verkeer, openbare ruimte Opbouw van een planproces (stappen, fasen) is bij studenten bekend Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 89 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/42/TROP-V05POS-14

49/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.25

TROP-V06PRJ-14 - Project: Bestemmingsplan

Titel

Project: Bestemmingsplan

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


TROP-V06PRJ-14 Project: Bestemmingsplan Project: Zoning Plan 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Nee


Werkvorm


Frequentie


Project

verplicht

2 maal per week

700 minuten



Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Indv. beoordeling inhoud en proces


5,5




100

2


50/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doelstellingen/competenties Student leert bestemmingsplan maken als juridisch medewerker/adviseur ruimtelijke ordening bij een adviesbureau dat voor gemeenten bestemmingsplannen maakt. Het bestemmingsplan wordt vervaardigd op basis van een (gegeven) stedenbouwkundig juridisch haalbaar (gemaakt) plan. Met andere woorden: het gaat hier om de techniek van het omzetten van een haalbaar plan zonder juridische status (stedenbouwkundig plan) in een met status, het bestemmingsplan. Dit kan een bewerking/bijgestelde versie zijn van het opgeleverde product uit blok 5. 2.2 Cursus inhoud Samen(werken) met Geodesie. Student werkt in een projectgroep, onder begeleiding van een tutor (vooral voor het proces), aan het maken van het beroepsproduct bestemmingsplan. Er worden docenten als expert aangewezen die te benaderen zijn voor inhoudelijke vragen en ondersteuning. Het beroepsproduct bestemmingsplan bestaat uit drie hoofdonderdelen: toelichting, regels en (digitale) plankaart(en)/verbeelding. Beroepsoriëntatie: diverse excursies en lezingen. SLO/PEP-training (naar keuze student). Groene legosteen Communicatie: “Rapporteren, de verdieping” (herhaling). Bij begeleiding en beoordeling van het project wordt aandacht besteed aan de inhoud van de volgende twee groene legostenen Projectmanagement: - “Project management 1: Theorie en Startup” - “Projectmanagement 2: planning, monitoring, contractvorming en risicomanagement.” 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 12 Toetsduur (uren): 8 Zelfstudie (uren): 120 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/39/TROP-V06PRJ-14

51/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.26

TROP-V03PRJ-14 - Project: Buurtgebiedsvisie

Titel

Project: Buurtgebiedsvisie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


TROP-V03PRJ-14 Project: Buurtgebiedsvisie Project: Area plan for a neighbourhood 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Nee


Werkvorm


Frequentie


Project

verplicht

2 maal per week

700 minuten



Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 individuele beoordeling inh en proces


5,5



100

1



52/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Ruimtelijke ontwikkelingsvisie voor ROP-ingrepen en beheer in en van de buurt. De focus ligt op planologie in de bestaande buurt: het beheren, herstructureren en inbreiden. In de buurt gaat het in hoofdzaak om de ruimtevragende functies wonen (inclusief werk aan huis), verkeer (vooral verblijfsgebied) en parkeren en openbare ruimte. De ruimtelijke ontwikkelingsvisie van de gemeente (afdeling ruimtelijke ordening) gaat voor de betreffende buurt met genoemde opgave achtereenvolgens in op: het gebied (inclusief kaart) korte procesbeschrijving - inventarisatie van betrokkenen (in dit stadium door studenten beperkt uit te werken – komt in blok 8) (woonwensen)onderzoek gebiedsanalyse (horizontaal en verticaal) beleidsanalyse (locatiespecifiek, breed) uitgangspunten en ontwikkelingsrichtingen voor ruimtelijke ordening (facet) en de sectoren wonen, verkeer, groen, milieu en duurzaamheid fasering uitvoering op hoofdlijnen, vervolgstappen korte paragraaf financiën (globale haalbaarheidsschets en verdeling tussen gemeente en woningcorporatie) welstand 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 12 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 128 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/41/TROP-V03PRJ-14

53/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.27

TROP-V05PRJ-14 - Project: Duurzaam stedenbouwkundig plan

Titel

Project: Duurzaam stedenbouwkundig plan

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


TROP-V05PRJ-14 Project: Duurzaam stedenbouwkundig plan Project: Sustainable Urban Plan 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Nee


Werkvorm


Frequentie


Project

verplicht

2 maal per week

700 minuten



Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Project: individ. berood. inh en proc


5,5




100

2


54/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doelstellingen/competenties Het maken van een duurzaam stedenbouwkundig ontwerp voor de Spoorzone Woerden. De student leert in dit project het als ruimtelijk ordenaar/planoog werkzaam bij een stedenbouwkundig adviesbureau, in de rol van adviseur/ontwerper-in-de-context (= tekenen o.b.v. planologisch vooronderzoek én ruimtelijke analyse) maken van een juridisch en financieel haalbaar duurzaam stedenbouwkundig plan. Het plan is gebaseerd op Nota van Randvoorwaarden en/of SPvE. Nadat het stedenbouwkundig plan klaar is, volgt een fase waarin het plan getoetst wordt op ruimtelijk-juridische haalbaarheid en de mogelijkheden om het plan (wel) haalbaar te maken (inclusief rapportage daarover). Nog geen maatschappelijke/politiek-bestuurlijke toetsing haalbaarheid (volgt in blok zeven en verder). 2.2 Cursus inhoud Student werkt in een projectgroep, onder begeleiding van een tutor (vooral voor het proces), aan het maken van het beroepsproduct duurzaam stedenbouwkundig plan. Er worden docenten als expert aangewezen die te benaderen zijn voor inhoudelijke vragen en ondersteuning. Het gebied, Spoorzone Woerden, oftewel het terrein Snellerpoort, leent zich uitstekend voor een nieuwe invulling op basis van huidige inzichten op het gebied van duurzame gebiedsontwikkeling. De opdracht omvat het opleveren van een stedenbouwkundig ontwerp voor het gebied. Dit ontwerp bestaat uit een stedenbouwkundige verkaveling, openbare ruimte (inclusief water & groen) en de verkeersstructuur. Het ontwerp is gebaseerd op een vooraf opgesteld Programma van Eisen en gaat vergezeld van een onderzoek naar financiële haalbaarheid. Het project wordt in drie fasen uitgevoerd: inventarisatie & analyse, programmeren en ontwerpen. Aan de orde zijn de ruimtevragende sectoren wonen, verkeer, water & groen. Het accent ligt op duurzaamheid. Beroepsoriëntatie: diverse excursies en lezingen. SLO/PEP-training (naar keuze student). Bij begeleiding en beoordeling van het project wordt aandacht besteed aan de inhoud van de volgende twee groene legostenen Projectmanagement: “Project management 1: Theorie en Startup” “Projectmanagement 2: planning, monitoring, contractvorming en risicomanagement.” Groene legostenen Communicatie: - “Presenteren, de verdieping 1 (herhaling) - “Argumenteren” Trainingen communicatie in beeld: Autocad, Indesign, Sketch up, Photoshop. Ná oplevering van het project: workshop juridische haalbaarheid (incl. milieuaspecten) om ontwerp achteraf te toetsen. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload


55/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.28

TROP-V08PRJ-14 - Project: Integrale ruimtelijke structuurvisie

Titel

Project: Integrale ruimte.structuurvisie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


TROP-V08PRJ-14 Project: Integrale ruimtelijke structuurvisie Project: Integral Spatial Policy Plan 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Nee


Werkvorm


Frequentie


Project

verplicht

2 maal per week

700 minuten



Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Induviduele beoord inhoud en proces


5,5



100

2



56/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het kunnen maken (proces en inhoud) van een integrale gemeentelijke ruimtelijke structuurvisie, gebaseerd op de Wro, waarin een gegeven aantal sectorale belangen via belangenafstemming geïntegreerd moet worden. Student leert dit te doen in de rol van planologisch adviseur (inhoud én proces, simulatie seniorfunctie) bij de afdeling ruimtelijke ordening/strategisch ruimtelijk beleid van een gemeentelijke overheid. 2.2 Cursus inhoud Een ruimtelijke structuurvisie geeft antwoord op de vraag “wat voor stad willen we zijn?”, geeft daartoe de hoofdkoers aan. Student werkt in een projectgroep, onder begeleiding van een tutor (vooral voor het proces), aan het maken van het beroepsproduct integrale structuurvisie (op gemeentelijk niveau). Er worden docenten als expert aangewezen die te benaderen zijn voor inhoudelijke vragen en ondersteuning. In de eerste week van het project wordt een Agenda voor de structuurvisie gemaakt, gebruik makend van de techniek procesmanagement. In projectweken twee en drie wordt projectmatig aan die visie gewerkt. Beroepsoriëntatie: diverse excursies en lezingen. Een gesprek voeren (onderdeel communicatie groen, in het kader van maatschappelijke haalbaarheid) Het merk ‘ik’ en Linkedin (onderdeel communicatie groen, in het kader van stagevoorbereiding) SLO/PEP-training (keuze student). 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload


57/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.29

TROP-V04PRJ-14 - Project: Nota van randvoorwaarden

Titel

Project: Nota van randvoorwaarden

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


TROP-V04PRJ-14 Project: Nota van randvoorwaarden Project: Note of preconditions 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Nee


Werkvorm


Frequentie


Project

verplicht

2 maal per week

700 minuten



Toetsen:




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Individuele beoordeling inh en proces


5,5

96

1


O2 Portfolio propedeuse inclusief BEO

Alleen NVD of VD

5,5

4

1


58/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Student werkt in een projectgroep, onder begeleiding van een tutor (vooral voor het proces), aan het maken van het beroepsproduct Nota van Randvoorwaarden. Er worden docenten als expert aangewezen die te benaderen zijn voor inhoudelijke vragen en ondersteuning. Beroepsoriëntatie: diverse excursies en lezingen. SLO/PEP-training: Student bepaalt zelf volgorde PEP-trainingen vanaf blok 3. In nieuw cursusoverzicht is de code voor project opgenomen om de training te boeken. Implementatie uit groene legosteen projectmanagement: “Projectmanagement 2: planning, monitoring, contractvorming en risicomanagement.” Groene legosteen Communicatie: “Rapporteren, de verdieping ”. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 12 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 128 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/42/TROP-V04PRJ-14

59/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.30

TROP-V07PRJ-14 - Project: Sectorale structuurvisie

Titel

Project: Sectorale structuurvisie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


TROP-V07PRJ-14 Project: Sectorale structuurvisie Project: Sectoral Policy Plan 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Nee


Werkvorm


Frequentie


Project

verplicht

2 maal per week

700 minuten



Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Indiv. beoord. inhoud en proces


5,5



100

2



60/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doelstellingen/competenties Student leert als planoloog bij een sectorale vakafdeling bij een gemeente het maken van een sectorale gemeentelijke ruimtelijke structuurvisie. Rol van (sectoraal) planologisch adviseur bij een gemeentelijke overheid. Voorgaande blokken waren gebieden en projecten. Hier overstap naar beleid. Sectoraal beleid, wat wil zeggen: voor een specifieke ruimtevrager en/of bepaald thema (water (en) groen, verkeer, milieu, wonen, bedrijven/kantoren/winkelvoorzieningen/buitengebied/natuur/water/windenergie/etc.). 2.2 Cursus inhoud Student werkt in een projectgroep, onder begeleiding van een tutor (vooral voor het proces), aan het maken van het beroepsproduct sectorale structuurvisie. Er worden docenten als expert aangewezen die te benaderen zijn voor inhoudelijke vragen en ondersteuning. De te maken structuurvisie gaat in op: stand van zaken en ontwikkelingen (binnen gemeente plus de context, binnen betreffende sector/thema), beleidsopgave, visie, doelen, beleidskader, uitwerking doelstellingen met gewenste situatie en subdoelstellingen, partijen en instrumenten. Op te leveren als document met tekst én kaarten beeldmateriaal. SLO/PEP-training (keuze student). Groene legosteen Communicatie: - “Presenteren, de verdieping 2” - “Gespreksvoering” Bij begeleiding en beoordeling van het project wordt aandacht besteed aan de inhoud van de volgende twee groene legostenen Projectmanagement: - “Project management 1: Theorie en Startup” - “Projectmanagement 2: planning, monitoring, contractvorming en risicomanagement.” Beroepsoriëntatie: diverse excursies en lezingen. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload


61/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.31

TROP-V13RRR-14 - Regie voeren regionale ruimtelijke ordening

Titel

Regie voeren regionale ruimtelijke ord.

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TROP-V13RRR-14 Regie voeren regionale ruimtelijke ordening Managing Regional Spatial Planning 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

4 maal per week

2800 minuten



Toetsen:




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Regie regionale ruimtelijke ordening


5,5

50

2


T1 Regie regionale ruimtelijke ordening


5,5

50

2


62/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doelstellingen/competenties In deze cursus werkt de student aan het vervolmaken van de organisatorische, planning- en juridische competenties: multi-actorenproces (=procesmanagement), een vergaande verdieping van projectmanagement en planningmethoden en –theorieën en het ondersteunende juridisch instrumentarium. De cursus wil daarmee voorbereiden op een juniorfunctie in ruimtelijk projecten (ondersteuning in) procesmanagement en/of RO-recht. 2.2 Cursus inhoud Hoe regel je dat verschillende regionale partijen (overheden en private partijen) met elkaar tot afspraken komen en hoe leg je die afspraken vervolgens vast in ruimtelijk beleid? Een cursus over processen, regie daarop en beleid maken, op regionaal schaalniveau. Deze cursus bouwt voort op de onderwerpen RO-recht en planning en beleid (inclusief projecten procesmanagement) het eerste en tweede jaar (03POP, 06MBP, 07BTP en 08BPC). Na een korte terugblik wordt op een aantal onderwerpen verdieping en verbreding aangeboden. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 89 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/32/TROP-V13RRR-14

63/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.32

TROP-V04ERET-14 - Rekenen en tekenen

Titel

Rekenen en tekenen

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


TROP-V04ERET-14 Rekenen en tekenen Counting and designing 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Nee


Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

4 maal per week

2800 minuten



Toetsen:




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Rekenen en tekenen


5,5

50

1


T1 Rekenen en tekenen


5,5

50

2


64/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel 2.2 Cursus inhoud Rekenen: huurwoningen: berekenenen huurpunten, vraaghuur en markthuur woninghypotheken en belastingen: hypotheekrenteaftrek rekenen aan geluid=relatie met verkeer of bij cursus A? actoren: projectontwikkelaar en gemeentelijk grondbedrijf (wie betaalt, bepaalt) financieringsconstructies en -modellen residuele grondwaarde GREX en VEX bouwen woonrijp maken (als onderdeel GREX) rekenen aan zetting en riolering gebiedsontwikkeling financiele aspecten strategisch voorraadbeleid? Tekenen (accent op computertekenen, analyseren en abstraheren): tekenen met AutoCAD en Sketch-up analysemethoden en –technieken gebiedsanalyse, ruimtelijke en functionele analyse verkavelingsstudie (AutoCAD en Sketch-up), bouwen met de zon, duurzaamheidsaspecten schematiseren/abstraheren: hoofdlijn/structuur in compositie herkennen en tekenen openbare ruimte (introductie, accent ontwerp plus kosten) civieltechnische aspecten (tekenen) wegontwerp (voortbouwend op schetsen hiervan in blok 3) dubbeling met cursus A verkavelingsplan woonmilieus (ontwerpaspecten) 2.3

Ingangseisen

Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 93 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/43/TROP-V04ERET-14

65/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.33

TROP-V03TER-14 - Tekenen en rekenen

Titel

Tekenen en rekenen

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


TROP-V03TER-14 Tekenen en rekenen Designing and counting 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Nee

R Reijke ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

4 maal per week

2800 minuten



Toetsen:




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Tekenen en rekenen


5,5

50

1


T1 Tekenen en rekenen


5,5

50

2


66/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Praktische vaardigheden aanleren op het gebied van tekenen (kaarten maken) en rekenen (basis voor grondexploitatie). Er wordt aandacht besteed aan het maken van een aantal kaarten als beroepsproducten: o.a. inventarisatiekaarten, ballonnenkaart, logo. Tevens wordt de basiskennis gelegd van het grondbeleid en de financiële haalbaarheid van plannen door het maken van een quick-scan GREX en VEX 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 93 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/41/TROP-V03TER-14

67/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.34

TROP-V14TGR-14 - Tijd, geld en risico

Titel

Tijd, geld en risico

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


TROP-V14TGR-14 Tijd, geld en risico Time, Financiel and Risk Management 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Nee


Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

4 maal per week

2800 minuten



Toetsen:




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Tijd, geld en risico


5,5

50

2


T1 Tijd, geld en risico


5,5

50

2


68/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doelstellingen/competenties Student kan ruimtelijke plannen op wijk-, stads- en regionaal schaalniveau financieel-economisch begeleiden, inclusief risicomanagement. 2.2 Cursus inhoud Voor het studiejaar 2014/2015 is deze cursus verplicht en geldt er een overgangsprogramma. In dat programma wordt dan eerst gewerkt aan de basis van “tijd, geld en risico”. Vervolgens wordt een deel van de hierna te noemen onderwerpen behandeld, die op die basis voortbouwen. Deze keuzecursus kiest de student als hij accent wil leggen op financieel-economische aspecten. Het doel van deze cursus is een kwalificatie als junior planeconoom voor ruimtelijke projecten op diverse schaalniveaus en stadia van ontwikkeling. Dit wordt bereikt door het herhalen, verbreden en verdiepen van de financieel-economische aspecten van het vakgebied bij de student, die deze kan toepassen op alle abstracties. (Nieuwe) financieringsmodellen, risicomanagement en een financieel haalbare ruimtelijke visie. Gewerkt wordt aan vastgoed- en grondexploitatie en plan of paragraaf voor risicomanagement. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 89 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/32/TROP-V14TGR-14

69/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


1.35

TROP-V04WVK-14 - Wonen en verkeer

Titel

Wonen en verkeer

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TROP-V04WVK-14 Wonen en verkeer Housing and mobility 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

4 maal per week

2800 minuten



Toetsen:

Minimum cijfer




O1 Wonen, Numeriek - 1 decimaal verkeer en WABO mogelijk

5,5

40

1


T1 Wonen, Numeriek - 1 decimaal verkeer en WABO mogelijk

5,5

60

2


Toetsvorm

Resultaatschaal

70/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Wonen: - geschiedenis van de volkshuisvesting - actoren: rol van de woningcorporatie, de gemeente en overige verhuurders - strategisch voorraadbeleid woningcorporaties - woonmilieus, typen woongebieden Wabo, juridische aspecten op buurtniveau in beheren, herstructureren en inbreiden: - omgevingsvergunning ((ver)bouwen, slopen, aanpassen, bestaand juridisch regime) Verkeer: - verkeer in de buurt, relatie met wonen (woongebieden) - parkeren, parkeernormen, parkeerbeleid - wegencategorisering plus dwarsprofielen - verkeersveiligheid & duurzaamveilig beleid (toegepast op buurtniveau, en breder) - verkeerscirculatie en wegontwerp 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 93 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/30/TROP-V04WVK-14

71/71 © Hogeschool

Utrecht, juli 2014

Bijlage Cursusbeschrijvingen. Bacheloropleiding. Ruimtelijke Ordening en Planologie Voltijd

Recommend Documents