Bijlage Cursusbeschrijvingen. Accountancy voltijd

Bijlage Cursusbeschrijvingen Accountancy voltijd 2014-2015

Titel

Algemene economie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015

1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5

Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau

1.6

Opleiding (varianten)

MEAC-AE-13 Algemene economie Economics 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8

Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?

1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

RSC Udo (tel. 088 481 6538) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm

Aanwezigheid verplicht?

Frequentie

Totale contacttijd in minuten per blok

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?

Hoorcollege

verplicht

1 maal per blok

80 minuten

bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 3: blok 3

Paper

verplicht

2 maal per blok

160 minuten


Paper

verplicht

4 maal per blok

320 minuten


Werkcollege

verplicht

13 maal per blok

1040 minuten


Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 111 (bij alle aanvangsblokken)

1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Paper

Resultaatschaal

invoeren in cijfers (1 t/m 10 of NA)

Minimum cijfer

5,5

Weging (afgerond op hele procenten)

40

Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar

3

In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16

Tentamen


5,5

60

3

bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16

2 Inhoudelijke gegevens 2.1

Cursus doel

Het hoofddoel van de cursus Algemene Economie is: het kunnen lezen, analyseren en interpreteren van economische teksten ten einde kennis en inzicht te verwerven in de structuur en het functioneren van de economie en financiële markten en de relevantie daarvan voor de onderneming. 2.2

Cursus inhoud

Dit wordt nader gespecificeerd in de volgende leerdoelen: 1 Het beschrijven van het kringloopmodel van de macro-economie en van de opbouw en ontwikkeling van het Bruto Binnenlands Product (reeel en nominaal) aan de hand van de bestedingsbenadering, toegevoegde waarde benadering en inkomensbenadering 2 Het beschrijven en interpreteren van inflatiemaatstaven 3 Het beschrijven van het belang van sparen en het financiele systeem voor de macro-economie en het bedrijf 4 Het beschrijven en interpreteren van de productiefunctie 5 Het interpreteren en gebruiken van vraag- en aanbodcurves 6 Het gebruiken van IS en LM curves om korte termijn veranderingen in de economie te analyseren 7 Het gebruiken van AS en AD curves om korte en middellange termijn veranderingen in de economie te analyseren 8 Het beschrijven van het ontstaan en de werking van de Europese Monetaire Unie 9 Het beschrijven van de werking van het beleid van de Europese Centrale bank en het uitleggen van de invloed van inflatiebeleid 10 Het beschrijven van de Basel II en III akkoorden, inclusief de drie peilers en de bijbehorende typen risico

11 Het beschrijven van hoe het financieel toezicht is geregeld in Nederland en Europa 12 Uitleggen wat het belang van interest rates is, aan de hand van het liquidity preference framework 13 Het verklaren van wisselkoersontwikkelingen aan de hand van de betalingsbalans en Purchasing Power Parity 14 Het beschrijven en interpreteren van theorie over een open economie: handelsstormen, evenwicht en overheidshandelen 15 Toepassen van theorie over open economie op de (actuele) Nederlandse economie en beschrijven van de situatie van deze economie 16 Het toepassen van de begrippen en theorieen uit leerdoel 1 t/m 14 op de actualiteit (op sharepoint wordt tijdens de cursus tekst geplaatst over een actueel onderwerp dat wordt verdiept) 17 Het kritisch lezen van betogende vakartikelen 18 Het zoeken van literatuur voor het vormen van een eigen standpunt over een onderwerp 19 Het opzetten van een paper 20 Het analyseren en evalueren van een argumentatie 21 Het schrijven van een betogend vakartikel 22 Het formuleren van een standpunt dat is onderbouwd met bronnen 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Diversen (verplicht) : Aanvullende materialen (actualiteit) op Sharepoint Boek (verplicht) : Macroeconomics; Mankiw, G. en Taylor, M.; ISBN 978-1-4080-4392-9; ; ;

2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 111 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/15/MEAC-AE-13

Titel

BA2

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015

1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode

MEAC-BEDRAD24-12 BA2 (bedrijfsadministratie van ondernemingsprocessen en twinfield) Advanced Accounting 1 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.2 Cursusnaam 1.3 Cursusnaam in Engels 1.4 Aantal EC's 1.5 Studiefase/niveau 1.6 Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk voor 1.7 studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? 1.9 Contactpersoon 1.10 Voertaal

Nee

A Oranje (tel. 6544) ([email protected]) Nederlands

1.11 Werkvormen: Werkvorm


Frequentie



Werkcollege

verplicht

3 maal per blok

405 minuten

bij aanvangsblok 2: blok 2

Werkcollege

verplicht

3 maal per blok

405 minuten


Werkcollege

verplicht

4 maal per blok

560 minuten


Werkcollege

verplicht

4 maal per blok

480 minuten


Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 107

1.12 Toetsen: Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Opdracht

Standaard

5,5

40

2

bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 2. blok 3, week 6

Tentamen

Standaard

5,5

60

2


In welke blokken wordt de toets aangeboden?


Cursus doel

Gebaseerd op de weergegeven landelijke opleidingskwalificaties dient de student na afloop van het studieonderdeel de volgende doelen te beheersen: •het maken van boekingen voor de NV/BV i.v.m. aandelenkapitaal, reserves, winstverdeling en vreemd vermogen; •het boeken van diverse kosten zoals menselijke arbeid en vaste activa •het toerekenen van directe en indirecte kosten aan orders volgens de kostenplaatsenmethode en de opslagmethode en het maken van de bijbehorende boekingen •het maken van veelvoorkomende boekingen in de administratie van dienstverlenende bedrijven; Het verwerven van kennis,houding en vaardigheden om de onderwerpen genoemd bij cursusinhoud en kennisbasis in de praktijk met voldoende achterliggende theoretische kennis te kunnen toepassen. 2.2

Cursus inhoud

In deze cursus worden een aantal onderwerpen uit Fuchs, Boekhouden Geboekstaafd, deel 1 en 2 behandeld. Deze onderwerpen worden getoetst d.m.v. een individueel tentamen in week 8/9.

Daarnaast wordt er een Twinfield-training verzorgd gedurende de laatste vier weken van het blok.

De volgende onderwerpen komen o.a. aan bod:

- de boekhouding van de vennootschap onder firma

- de boekhouding van de nv/bv, aandelenkapitaal, winstverdeling, reserves en

vreemd vermogen

- boekingen van diverse kosten zoals grond- en hulpstoffen, menselijke arbeid en

vaste activa

- het toerekenen van kosten aan orders

- boekingen bij de kostenplaatsenmethode

- budgettering indirecte kosten

- budget en boekhouding

- fabricage boekhouding bij make to stock

- berekening en analyse perioderesultaat

- de administratie van dienstverlenende bedrijven 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Boekhouden geboekstaafd deel 1; Fuchs en van Vlimmeren; 978-9001-81898-2; 12; Noordhoff; Boek (verplicht) : Boekhouden geboekstaafd opgavenboek deel 1; Fuchs en van Vlimmeren; 978-900182053-4; 12-de druk; Noordhoff; Boek (verplicht) : Boekhouden geboekstaafd deel 2; Fuchs en van Vlimmeren; 978-9001-78428-7; 7-de druk; Noordhoff; Boek (verplicht) : Boekhouden geboekstaafd deel 2 opgavenboek deel 2; Fuchs en van Vlimmeren; 9789001-836665; 8-ste druk; Noordhoff; 2.5 Workload Contactduur (uren): 31 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 107 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/11/MEAC-BEDRAD24-12

Titel

BA3 Consolidatie, fiscale aspecten

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015

1 Organisatorische gegevens 1.1

Cursuscode

1.2

Cursusnaam

1.3 1.4 1.5

Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau

1.6


MEAC-BA3-13 BA3 Consolidatie, fiscale aspecten en bijzondere onderwerpen Advanced Accounting 3 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8 1.9 1.10

Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

A Oranje (tel. 6544) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Werkcollege

verplicht

7 maal per blok

945 minuten


Werkcollege

verplicht

7 maal per blok

945 minuten



1.12

Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)

Aantal keren dat een In welke blokken toets wordt wordt aangeboden de toets aangeboden? in een collegejaar

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Consolidatie en fiscale onderwerpen


5,5

70

2

bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 45 toetsdatum 06-11-2014 2. blok 2, week 46

Groepsopdracht


5,5

30

2



Cursus doel

Leerdoelen: het kunnen maken van boekingen t.a.v.:

        2.2

Waarderingsmethoden voor deelnemingen in de jaarrekening De geconsolideerde jaarrekening Intercompany transacties, downstream sales en upstream sales Proportionele consolidatie De verslaggeving t.b.v. de fiscus De verwerking van latente belastingverhoudingen in de vennootschappelijke jaarrekening Leasing en onderhandenwerk Vreemde valuta Cursus inhoud

In deze cursus worden een aantal onderwerpen uit Fuchs, Boekhouden geboekstaafd deel 3 behandeld.

Deze onderwerpen worden getoetst d.m.v. een individueel tentamen in week 8/9.

Daarnaast wordt in groepsverband tijdens de les weken gewerkt aan een opdracht die in week 6 wordt opgeleverd.

De volgende onderwerpen komen o.a. aan bod:

- waarderingsmethoden voor deelnemingen in de jaarrekening

- fusies

- de geconsolideerde jaarrekening

- technische aspecten van consolidatie

- intercompany transacties, downstream sales en upstream sales

- proportionele consolidatie - de verslaggeving t.b.v. de fiscus

- de verwerking van latente belastingverhoudingen in de vennootschappelijke jaarrekening

- leasing en onderhanden werk

- vreemde valuta 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Boekhouden geboekstaafd 3; Fuchs en Van Vlimmeren; 978-9001-79767-6; 7; Noordhoff; Boek (verplicht) : Boekhouden geboekstaafd deel 3, opgavenboek; Fuchs en Van Vlimmeren; 978-900179767-6; 7; Noordhoff; 2.5 Workload Contactduur (uren): 32 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 106 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/15/MEAC-BA3-13

Titel

Belastingrecht 1 (IB) + Arb. en soc.r.

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


Cursuscode

1.2

Cursusnaam

1.3

Cursusnaam in Engels

1.4 1.5

Aantal EC's Studiefase/niveau

1.6


MEAC-B1P-12 Belastingrecht 1 (IB) + Arbeids- en sociaal zekerheidsrecht Fiscal Law 1 (Income Taxes)/ Labour and Social Law 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8 1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

J de Gier (tel. 6989) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Belastingrecht 1

verplicht

7 maal per blok

980 minuten


Gastcollege

verplicht

1 maal per blok

60 minuten


WC Arbeids- en sociaal zekerheidsrecht

verplicht

7 maal per blok

980 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Arbeids- en sociaal zekerheidsrecht

Belastingrecht 1

Resultaatschaal

Standaard

Standaard

Minimum cijfer

5,5

5,5


50

50



2


2



Cursus doel

Cursusonderdeel Belastingrecht: de student heeft na dit cursusdeel op hoofdlijnen kennis van inleiding Belastingrecht, Algemene Wet inzake Rijksbelastingen, Winst uit onderneming in de IB en de inkomsten uit Aanmerkelijk Belang. Cursusonderdeel Arbeids- en sociaal zekerheid: Eindtermen Bij deze cursus is uitgegaan van de Eindtermen theoretische Accountantsopleiding, versie 2008, update 2014/1.6 voor het vakgebied Recht, zoals die zijn voorgeschreven door de Commissie Eindtermen Accountantsopleiding (CEA). De eindtermen voor de cursus zijn voorgeschreven door de CEA. Overigens hanteert de CEA het begrip eindterm als synoniem van leerdoel. De leerdoelen worden hierna besproken samen met de bijbehorende deskundigheidsniveaus waarop de student de leerdoelen moeten kennen. Leerdoelen (met voorgeschreven deskundigheidsniveau) - Kennis van de hoofdlijnen van het arbeids- en sociaal zekerheidsrecht (niveau 2); 2.2

Cursus inhoud

Onderdeel Arbeids- en sociaal zekerheidsrecht: In dit cursusonderdeel wordt specifiek ingegaan op juridische kennis in hoofdlijnen van het arbeidsrecht en het sociale zekerheidsrecht. In de cursus wordt ingegaan op de diverse onderwerpen van het arbeidsovereenkomstenrecht. De verschillende soorten contracten waarbij arbeid wordt verricht worden besproken. Het ontslagrecht komt uitgebreid aan de orde evenals het sociaal zekerheidsrecht, het collectieve arbeidsovereenkomstenrecht en de collectieve acties. Tot slot wordt ingegaan op het onderwerp van de medezeggenschap en wordt aandacht besteed aan internationale aspecten van het sociale recht. De accountant komt bij zijn werkzaamheden in aanraking met vragen ter zake van het arbeidsrecht en het sociale zekerheidsrecht. Van de accountant wordt in het algemeen verwacht dat hij kennis draagt van de hoofdlijnen van dit recht. Hij zal bij de wettelijke controle moeten kunnen vaststellen of aan de bepalingen van deze wetgeving op hoofdlijnen is voldaan en moeten kunnen signaleren wanneer nader onderzoek noodzakelijk is. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Belastingrecht voor Bachelors en Masters Convoy Theorieboek 2014/2015; ; ISBN 9789491725401; ; ; Boek (verplicht) : Belastingrecht voor Bachelors en Masters Convoy Werkboek 2014/2015; ; ISBN 9789491725418; ; ; Boek (verplicht) : Kluwer pocket Belastingwetten 2014; ; ISBN 978-90-13-11606-9; ; ; Boek (verplicht) : Wetteksten Hoger Onderwijs 2014-2015; ; ISBN 978-90-01-83407-4; ; Noordhoff

Uitgevers; Boek (verplicht) : Hoofdstukken Sociaal Recht, Editie 2014; C.J. Loonstra; ISBN 9789001833985; ; Noordhoff Uitgevers; 2.5 Workload Contactduur (uren): 34 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 102 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/11/MEAC-B1P-12

Titel

Belastingrecht 3

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015

1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6

1.8

Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?

1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

JMM Marlet (tel. 06-22013895) ([email protected]) Nederlands


Werkvorm

MEAC-BLR3-11 Belastingrecht 3 Tax Law 3 3 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd

Frequentie




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Tentamen

Standaard

5,5

100

2

In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27


Cursus doel

De student heeft na de cursus zicht op wie ondernemer is voor de omzetbelasting. Heeft kennis van de regels met betrekking tot de fiscale eenheid. Begrijpt de wijze van heffing via afdracht van de in rekening gebrachte omzetbelasting en de aftrek van voorbelasting. Begrijpt dat de consument uiteindelijk de belasting betaalt. Heeft kennis van de volgende belastbare feiten: de levering van goederen, diensten, intracommunautaire transacties, De plaats van levering en de plaats van het verrichten van diensten. Kan deze regels in praktijkgevallen toepassen. Heeft kennis van de regels rond de schenk en erfbelasting en de overdrachtsbelasting. Belangrijk daarbij zijn met name de faciliteiten rond de bedrijfsopvolging in de erfbelasting en de vrijstellingen in de ondernemerssfeer bij de overdrachtsbelasting. De student heeft tevens enige kennis van de regels rond de invordering. 2.2

Cursus inhoud

Ondernemerschap in de omzetbelasting, fiscale eenheid. Levering van goederen, plaats van levering, fictieve leveringen, afstandsverkopen. Diensten en plaats van dienst, gemengde prestaties, maatstaf van heffing. Intracommunautaire transacties, ICL, ICV, ICD. Invoer (van nieuwe auto's), uitvoer. Tarief, vergoedingen, aftrek voorbelasting, BUA, KO-regeling, margeregeling, administratieve verplichtingen. Hoofdlijnen van de schenk- en erfbelasting, testamenten, vrijstellingen, pensioenen, bedrijfsopvolgingsregels. Hoofdlijnen van de overdrachtsbelasting, vrijstellingen, onroerendgoedlichamen Invorderingsaspecten waaronder aanmaning, dwangbevel, beslag, executoriale titel en aansprakelijkheid voor belastingschulden. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Belastingrecht voor Bachelors en Masters Theorieboek 2013/2014; ; 9789079564828; ; ; Boek (verplicht) : Belastingrecht voor Bachelors en Masters Werkboek 2013/2014; ; 9789079564835; ; ; Boek (verplicht) : Belastingwetten 2013; ; ; ; Kluwer; 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 82 Totaal (uren) 84 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (3) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd

Titel

Belastingrecht 3

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-BLR3-14 Belastingrecht 3 Tax Law 3 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

JMM Marlet (tel. 06-22013895) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Werkcollege Belastingrecht 3

verplicht

14 maal per blok

2100 minuten

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 2: blok 2


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Belastingrecht 3


5,5

100

2



Cursus doel

Het verwerven van kennis en inzicht in de Wet op de Omzetbelasting 1968, de Wet op de Loonbelasting 1964), de Wet op belastingen van rechtsverkeer 1970 (Overdrachtsbelasting), de Successiewet 1956 (Schenk- en erfbelasting) en de Invorderingswet 1990. Kennisnemen van de werkwijze van de Belastingdienst en het toepassen van verschillende vormen van toezicht. De student is in staat om zelfstandig, met gebruikmaking van wetteksten, oplossingen te vinden voor praktijkproblemen en is in staat bij adviserend optreden in een voor leken begrijpelijke taal de fiscale kwesties uit te leggen zodat zijn adviezen duidelijk overkomen. 2.2

Cursus inhoud

De cursus bestaat uit veertien lessen van 2½ uur met de volgende inhoud 1. Inleiding Omzetbelasting Belastingplichtige, levering van goederen, plaats van levering 2. Vervolg Omzetbelasting Levering van diensten, plaats van dienst, maatstaf van heffing, tarief en tabel 3. Vervolg Omzetbelasting ICV, ICP, ICT, ICL en ICD, in- en uitvoer, verleggingsregeling, buitenlandse OB 4. Vervolg Omzetbelasting Aftrek voorbelasting, vrijstellingen, bijzondere regelingen, adm. Verplichtingen 5. Casus Omzetbelasting 6. Erf- en schenkbelasting 7. Overdrachtsbelasting 8. Invordering 9. Inleiding Loonheffing Dienstbetrekking, inhoudingsplichtige, loon 10. Vervolg Loonheffing Vrijstellingen, pensioen, werkkostenregeling, naheffing 11. Casus loonheffing 12. Internationaal belastingrecht 13. Toezicht Belastingdienst, tax assurance, tax control framework, rol fiscaal dienstverlener 14. Overloop, herhaling en training 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Belastingrecht voor Bachelors en Masters 2013-2014; ; ISBN 978 90 7956 483 5; ; Convoy Uitgevers; Werkboek (verplicht) : Werkboek Belastingrecht voor Bachelors en Masters 2013-2014; ; ISBN 978 90 7956 482 8; ; Convoy Uitgevers; Boek (aanbevolen) : Belastingwetteksten; Kluwer of Vermande; ; 2013; ; 2.5 Workload Contactduur (uren): 35 Toetsduur (uren): 2

Zelfstudie (uren): 103 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/22/MEAC-BLR3-14

Titel

BI1/CG1

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



MEAC-BICG-12 Bestuurlijke Informatievoorziening 1/Corporate Governance 1 Information Management 1/ Corporate Governance 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.6 Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk voor 1.7 studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden?

Nee

MBM van der Ven (tel. 088 481 6547 &) ([email protected]) Nederlands

1.9 Contactpersoon 1.10 Voertaal 1.11 Werkvormen: Werkvorm


Frequentie



Werkcollege

verplicht

7 maal per blok

945 minuten


Werkcollege

verplicht

7 maal per blok

945 minuten




Tentamen

Resultaatschaal

Standaard

Minimum cijfer

5,5


100


2

In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 44 toetsdatum 31-10-2014 2. blok 2, week 46


Cursus doel

In de cursus krijgt u een elementaire behandeling van onderwerpen uit het vakgebied Administratieve Organisatie (AO). Het is een inleiding over het beroep van (openbaar) accountant en een basis voor vooral de vervolgvakken die opleiden voor de Overall Toets (OAT). Deze module gaat over het begrijpen van bedrijfsprocessen vanuit het perspectief van de informatieverwerking en de Administratieve Organisatie. Dit perspectief verschilt fundamenteel van, bijvoorbeeld, een commerciële of human resource perspectief op de organisatie en zal aan bod komen tijdens de cursus. 2.2

Cursus inhoud

De nadruk zal met name liggen op de behandeling van het typologieschema van Starreveld en de verdieping met betrekking tot het handelsbedrijf en het productiebedrijf, daarnaast wordt aandacht besteed aan Corporate Governance. Corporate Governance omvat het geheel aan handelingen om te komen tot een goed bestuur van een organisatie en speelt een steeds belangrijkere rol binnen de bedrijfsvoering. Onder goed bestuur vallen begrippen als transparantie, verstrekken van de juiste informatie aan stakeholders, de juiste checks and balances en dergelijke. De procedures hieromtrent moeten worden verankerd in de interne beheersing.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Grondslagen AO Processen en systemen; Jans; ; 6e druk; Noordhoff; 2.5 Workload Contactduur (uren): 32 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 106 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/11/MEAC-BICG-12

BIV 1 /Corporate governance 1/Contr.Lr1

Titel

Opleidingsvariant Voltijd Collegejaar

2014-2015

1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode

MEAC-BIV1CGC1-12 Bestuurlijke Informatievoorziening 1/Corporate governance 1/Contr. Leer 1 Information Management 1/ Corporate Governance / Principles of Auditing 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.2 Cursusnaam 1.3 Cursusnaam in Engels 1.4 Aantal EC's 1.5 Studiefase/niveau 1.6 Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk voor 1.7 studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? 1.9 Contactpersoon 1.10 Voertaal

Nee

J Verdoes ([email protected]) Nederlands



Frequentie



BIVCG

verplicht

7 maal per blok

1260 minuten


Controleleer

verplicht

7 maal per blok

840 minuten




Resultaatschaal

Minimum cijfer



BIVCG

Standaard

1

60

2


Controleleer

Standaard

1

40

2




Cursus doel

Cursusdoel Controleleer: · Inzicht krijgen in de werkzaamheden binnen een controle sector · Kennis verkrijgen van de hoofdlijnen van de controle aanpak en het daarbij behorende begrippenkader. · Oefenen met een tool om de planning van de controle inzichtelijk te maken met een (veel gebruikte) software tool.

Cursusdoel BIV/AO:

In de cursus krijgt u een elementaire behandeling van onderwerpen uit het vakgebied Administratieve Organisatie (AO). Het is een inleiding over het beroep van (openbaar) accountant en een basis voor vooral de vervolgvakken die opleiden voor de Overall Toets (OAT). Deze module gaat over het begrijpen van bedrijfsprocessen vanuit het perspectief van de informatieverwerking en de Administratieve Organisatie. Dit perspectief verschilt fundamenteel van, bijvoorbeeld, een commerciële of human resource perspectief op de organisatie en zal aan bod komen tijdens de cursus.

2.2

Cursus inhoud

Cursusinhoud Controleleer: Het doel is de student in staat te stellen vanuit de verplichtingen die de controle standaarden opleggen een controleprogramma op te stellen voor een huishouding. Vanuit het controleprogramma dient de student aan te geven welke controle-informatie er verzameld dient te worden (per proces en per onderdeel van de jaarrekening). Vanuit de controle bevindingen dient de student de soort af te geven accountantsverklaring aan te kunnen geven.

Cursusinhoud BIV/AO:

De nadruk zal met name liggen op de behandeling van het typologieschema van Starreveld en de verdieping met betrekking tot het handelsbedrijf en het productiebedrijf, daarnaast wordt aandacht besteed aan Corporate Governance. Corporate Governance omvat het geheel aan handelingen om

te komen tot een goed bestuur van een organisatie en speelt een steeds belangrijkere rol binnen de bedrijfsvoering. Onder goed bestuur vallen begrippen als transparantie, verstrekken van de juiste informatie aan stakeholders, de juiste checks and balances en dergelijke. De procedures hieromtrent moeten worden verankerd in de interne beheersing.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Grondslagen van Auditing & Assurance; Barbara Majoor, John van Kollenburg; ISBN 9789001803193; 6e druk; Noordhoff; Boek (verplicht) : De praktijk van Auditing & Assurance; Barbara Majoor, John van Kollenburg; ISBN 978900180326; 6e druk; Noordhoff; Boek (verplicht) : Grondslagen AO Processen en systemen; Jans; ; 6e druk; Noordhoff; 2.5 Workload Contactduur (uren): 35 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 101 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/11/MEAC-BIV1CGC1-12

Titel

BIV 2 / Corp. governance 2

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


Cursuscode

1.2

Cursusnaam

1.3


1.4 1.5


1.6


MEAC-BIV2CG2-13 Bestuurlijke Informatievoorziening 2/Corporate governance 2 Information Management 2 / Corporate Governance 2 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

RWJ van Loon (tel. 088 4816547) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Project

verplicht

7 maal per blok

1260 minuten


Werkcollege

verplicht

7 maal per blok

1470 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Tentamen


5,5

60

2


Verslag


5,5

40

2



Cursus doel

In het accountancy onderwijs moeten de CEA-eindtermen worden afgedekt. Met deze cursus wordt een deel van de hierbij behorende stof afgedekt. De doelen gerelateerd aan het onderdeel BIV2 zijn gericht op het vergroten van kennis en vaardigheden m.b.t. de AO van het tweede deel van het typologieschema, Dit start met dienstverlening en eindigt met overheids- en nonprofitinstellingen. Elementen zijn kenmerken per typologie, risico's en hieraan gerelateerde maatregelen. De doelen van het onderdeel Corporate Governance dienen alle doelen, zoals gesteld in de CEAeisen in het onderdeel Corporate Governance af te dekken. 2.2

Cursus inhoud

Deze cursus bouwt voort op de lesstof die tijdens BIV1 aan de orde is gekomen. Het tweede deel van het typologieschema, startend met dienstverlening, wordt per type behandeld. Per typologie worden cases behandeld waarin kenmerken, risico's, beheersingsmaatregelen en managementinformatie aan de orde komen. Daarnaast wordt ook aan dacht besteed aan enkele andere onderwerpen, zoals het COSO-model en de beheersing van en door middel van IT. In het corporate governancedeel wordt aandacht besteed aan de historie van het vak corporate governance, de ontwikkeling van weten regelgeving op dit gebied in onder meer Nederland en de Verenigde Staten (SOX) en algemene trends in dit vakgebied. Ook onderwerpen die een sterke relatie hebben met corporate governance, zoals ethiek, het begrip "in control" en de rol van de controlerend accountant worden behandeld. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Grondslagen AO, deel B Processen en Systemen; Jans; ; 6; Noordhoff; Boek (verplicht) : De kern van AO; Paur; ; ; ; Boek (verplicht) : Grondslaggen van corporate governance; Pruijm; ; 1; Noordhoff; 2.5 Workload Contactduur (uren): 46 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 92 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/15/MEAC-BIV2CG2-13

Titel

Caseware Controleleer Xbrl

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-CWCLX-12 Caseware Controleleer Xbrl Caseware Principles of Auditing Xbrl 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8 1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

AEM Mechielsen ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Project Caseware

verplicht

7 maal per blok

2240 minuten

bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 2

Werkcollege Controleleer XBRL

verplicht

7 maal per blok

1680 minuten

bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 2


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Praktijkopdracht

Standaard

1

60

Tentamen

Standaard

1

40

Aantal keren dat een In welke blokken wordt toets wordt aangeboden de toets aangeboden? in een collegejaar 2

bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 2. blok 2, week 46

2



Cursus doel

.Het vak heeft een praktijkgerichte opzet met als doel dat studenten: •Inzicht krijgen in de werkzaamheden binnen een controlesector •Kennis verkrijgen van de hoofdlijnen van de controle aanpak en het daarbij behorende begrippenkader. •Oefenen met een tool om de planning van de controle inzichtelijk te maken met een (veel gebruikte) software tool.

Het doel is de student in staat te stellen vanuit de verplichtingen die de controlestandaarden opleggen een controleprogramma op te stellen voor een huishouding. Vanuit het controleprogramma dient de student aan te geven welke controle-informatie er verzameld dient te worden (per proces en per onderdeel van de jaarrekening). Vanuit de controlebevindingen dient de student de soort af te geven accountantsverklaring aan te kunnen geven. 2.2

Cursus inhoud

Deze cursus betreft de eerste kennismaking met het vak controleleer. In de cursus vindt een eerste verkenning plaats van de controlewerkzaamheden die de accountant verricht. De theorie wordt toegepast door het uitwerken van opdrachten. Daarnaast wordt aandacht besteed aan de digitalisering van de werkzaamheden van de accountant. Hierbij wordt gebruik gemaakt van Caseware, dit is een digitaal dossier en een digitale ondersteuning van de werkzaamheden van de accountant. Ook krijgt de toepassing van XBRL/SBR aandacht omdat de accountant in de praktijk hiermee wordt geconfronteerd. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Grondslagen van auditing & assurance; Majoor; ; 6e druk; Noordhoff; Boek (verplicht) : De praktijk van auditing & assurance; Majoor; ; 6e druk; Noordhoff; Boek (verplicht) : SBR in bedrijf; van Aken; ; 1e druk; Convoy; 2.5 Workload Contactduur (uren): 65 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 73 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd

2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/11/MEAC-CWCLX-12

Titel

Controleleer 2/ethiek/mvo

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015

1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2

Cursuscode Cursusnaam

1.3


1.4 1.5


1.6


MEAC-CTRL2-13 Controleleer 2/ethiek/mvo Principles of auditing 2 / Ethics / Corporate Social Responsibility 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8 1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

AEM Mechielsen ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Caseware

verplicht

7 maal per blok

840 minuten


Controleer 2/Ethiek

verplicht

7 maal per blok

1050 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Caseware


5,5

30

2


Controleleer 2/ethiek


5,5

70

2



Cursus doel

Doel van de module is om de toekomstige assistent accountant kennis en vaardigheid bij te brengen met betrekking tot het ontwerpen, inrichten en uitvoeren van controlewerkzaamheden. Daarbij wordt een onderscheidt gemaakt tussen systeemgerichte en gegevensgerichte controlewerkzaamheden. Centraal in de colleges staan de Fundamentele beginselen van de accountant. Professioneel Kritische Instelling en mondelinge en communicatieve vaardigheden.

Controleleer 2/Ethiek/MVO valt binnen de door de CEA gedefinieerde vakgebied Audit & Assurance.

Specifiek CEA-vereisten die in controleleer2/ethiek/MVO behandeld worden zijn: [1]

•Kennis hebben van de grondslagen van de beroepsuitoefening onder meer bestaande uit economische motieven, relevante weten regelgeving en institutionele kaders, alsmede diepgaand inzicht hebben in de ethische aspecten van de beroepsuitoefening.

•Ethische aspecten in een specifieke opdracht kunnen onderkennen en (ethische) dilemma’s gemotiveerd weten op te lossen.

•Een grondige en onderbouwde analyse kunnen geven van de controlerisico's in een specifieke situatie. In die risicoanalyse dient ook aandacht te worden geschonken aan de risico's op het terrein van de interne beheersing (inclusief administratieve organisatie en interne controle) en op het terrein van de externe verslaggeving voor zover van belang voor de financial audit. De bedoelde situaties kunnen zowel opdrachten tot controle van de jaarrekening als bijzondere opdrachten betreffen.

•Op basis van de beschikbare controle-informatie een oordeel kunnen vormen en beargumenteren

ten aanzien van een specifiek controlevraagstuk met inachtneming van de relevante weten regelgeving, evenals de formulering van het oordeel kunnen geven.

-------------------------------------------------------------------------------[1] Bron: Commissie Eindtermen Accountsopleiding (CEA), eindtermen theoretische accountantsopleiding, versie 2008, update 2013/1.5 2.2

Cursus inhoud

Deze cursus betreft de eerste kennismaking met het vak controleleer. In de cursus vindt een eerste verkenning plaats van de controlewerkzaamheden die de accountant verricht. De theorie wordt toegepast door het uitwerken van opdrachten. Daarnaast wordt aandacht besteed aan de digitalisering van de werkzaamheden van de accountant. Hierbij wordt gebruik gemaakt van Caseware, dit is een digitaal dossier en een digitale ondersteuning van de werkzaamheden van de accountant. Ook krijgt de toepassing van XBRL/SBR aandacht omdat de accountant in de praktijk hiermee wordt geconfronteerd. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Grondslagen van Auditing & Assurance; Majoor; ; 6; Noordhoff; Boek (verplicht) : De praktijk van auditing en Assurance; Majoor; ; 6; Noordhoff; Boek (verplicht) : SBR in Bedrijf; Aken, van; ; 1; Convoy; 2.5 Workload Contactduur (uren): 32 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 106 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/15/MEAC-CTRL2-13

Titel

ERP + Management and Organisatie 1

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-ERPMAN-12 ERP + Management and Organisatie 1 ERP + Management and Organization 1 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8 1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

A Eigenraam (tel. 6313) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Project Enterprise Resource Planning

verplicht

7 maal per blok

980 minuten


Werkcollege Management en Organisatie 1

verplicht

7 maal per blok

980 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Opdracht project ERP

Standaard

5,5

50

2


Tentamen Management & Organisatie 1

Standaard

5,5

50

2



Cursus doel

Is om ERP-informatiesystemen 'operationeel' van een onderneming te leren doorgronden en controleren; nodig voor de interne beheersing van de bedrijfsvoering van een organisatie, eventueel met behulp van aanvullende BIV/AO ist/soll analyse. Ontwikkelen van kennis van ERPinformatiesystemen.Ten behoeve van een 'in control statement' de werking controleren van een ERP bedrijfsvoeringssysteem Uitgangspunten leren kennen van de opbouw van organisatiestructuren, beslissingen in organisaties, processen, concreet het kwaliteitsproces in kaart brengen op basis van de praktijk 2.2

Cursus inhoud

< ERP kunnen toepassen dmv Navision, de accountant controleert met behulp van ERP verslagleggings-standaardisatie, BIV/AO vanuit het perspectief van de accoutant staat centraal. De manager in de organisatie; Besluitvorming; Besturing; Structurering; kwaliteitsproces binnen een zelfgekozen organisatie 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Inleiding ERP met Microsoft Dynamics NAV 2009; Hanno Niemeyer en Henk Eppenhof; ; ; Qurius Learning Solutions; Te bestellen bij: www.drukkerijvision.nl Drukkerij Vision Boek (aanbevolen) : Enterprise Resource Management; T. Dirkx, M.J.M.van Heeswijk; 9026731531; Laatste druk; Kluwer; Boek (verplicht) : Grondslagen AO, deel B: Processen en Systemen; Jans, Bast, Nijland; 978-90-01-797188; 21e druk; Noordhoff; Boek (verplicht) : ERP en Business Management; J.P. van der Hoeven; 978-90-01-71613; Laatste druk; Noordhoff; Boek (verplicht) : Organisatie en Management; Van Dam en Marcus; 978-90-01-08967-6; ; Noordhoff; 2.5 Workload Contactduur (uren): 33 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 105 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/11/MEAC-ERPMAN-12

Titel

Externe Verslaggeving 2 + Bel. recht 2


2014-2015



1.6


MEAC-EXTV2BR2-12 Externe Verslaggeving 2 + Belastingrecht2 (vpb) Financial accounting 2 + Tax law 2 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8 1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7


Werkvorm

Belastingrecht 2

Externe verslaggeving 2

verplicht

verplicht

Nee

JAM Vijverberg (tel. 6986) ([email protected]) Nederlands

Frequentie


7 maal per blok

7 maal per blok


1050 minuten


1050 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Tentamen BR2

Tentamen EV2

Resultaatschaal

Standaard

Standaard

Minimum cijfer

5,5

5,5


50

50



3


3



Cursus doel

cursusdoel Externe verslaggeving Vaststellen van de commerciele en fiscale winst van handelsondernemingen en van fabricagehuishoudingen, inlusief bouwondernemingen met langlopende opdrachten van derden. Nadruk ligt op het bepalen van de commerciele winst in de jaarrekening op zowel historische als actuele kosten, alsmede de verwerking van de winstbelasting en belastinglatenties. Cursusdoel Belastingrecht 2 AC Alle facetten van de wet op de vennootschapsbelasting worden uitgebreid belicht. Na afronding van de cursus is men in staat om de behandelde theorie in praktijkcasussen zelfstandig toe te passen. De van belang zijnde artikelen van de wet inkomstenbelasting 2001 worden als bekend verondersteld.

2.2

Cursus inhoud

Cursusinhoud Belastingrecht 2 AC In de cursus wordt aandacht besteed aan de volgende onderwerpen: winstbepaling, onttrekkingen van winst, (in)formele kapitaalstortingen, rente-aftrekbeperkingen, hybride leningen, de toepassing van de deelnemingsvrijstelling, fiscaal gefacilieerde fusievormen en de overnames tegen geld, de fiscale eenheid, consolidatie en de verliesverrekening.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Jaarverslaggeving; Epe & Koetzier; isbn 978-90-01-82997-1; 7e druk; Noordhoff; Boek (verplicht) : Jaarverslaggeving Opgaven; Epe&Koetzier; ; 7e druk; ; Boek (verplicht) : Belastingrecht voor Bachelors en Masters Theorieboek 2014/2015; ; 9789491725401; ; ; Boek (verplicht) : Belastingrecht voor Bachelors en Masters Werkboek 2014/2015; ; 9789491725418; ; ; Boek (verplicht) : Belastingwetten Kluwer 2014; ; ; ; ; ; 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 35 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 101

Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/11/MEAC-EXTV2BR2-12

Titel

Externe verslaggeving 3

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-EXTVER3-13 Externe verslaggeving 3 Financial Accounting 3 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8 1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7

Nee


Werkvorm


Frequentie



Caseware

verplicht

7 maal per blok

840 minuten


Werkcollege

verplicht

7 maal per blok

1260 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Caseware


5,5

30

2


Externe Verslaggeving 3


5,5

70

2



Cursus doel

De cursus richt zich op de waarderingsgrondslagen van activa en passiva in de jaarrkening en op het consolidatieproces in concerns met deelnemingen die dezelfde functionele valuta hebben en deelnemingen met een andere valuta. Ook komt het hedgen van valutarisico's aan bod. Bij het practicum Caseware is het doel studenten vertrouwd te maken met een rapportgenerator die in het beroep ook wordt gebruikt. 2.2

Cursus inhoud

Het vakgebied externe verslaggeving wordt in het derde studiejaar van de opleiding Accountancy in twee materiecursussen en één project aangeboden. Deze cursus EV3 is een vervolg op de cursus EV2 die in jaar 2 van de opleiding is aangeboden. In de cursus EV2 stonden de basisprincipes van de externe verslaggeving en de commerciële en fiscale winstbepaling centraal. In de cursus EV3 ligt de nadruk op de waardering van de posten in de balans en de consolidatie van (buitenlandse) deelnemingen.

Deze cursus bestaat uit 2 onderdelen. Het theoriedeel heeft een studielast van 3 EC en wordt afgesloten met een schriftelijk tentamen van 120 minuten dat voor 70% meetelt in de eindbeoordeling van de cursus. Daarnaast is er een practicum waarin diverse opdrachten met de rapportgenerator Caseware Financials moeten worden uitgewerkt. Dit onderdeel heeft een studielast van 2 EC en telt voor 30% mee in de eindbeoordeling van de cursus.

Tijdens het theoriedeel van deze cursus komen de volgende onderwerpen aan bod: •De waardering van de activa, eigen vermogen, voorzieningen en schulden in de balans; •Diverse aspecten van de regelgeving inzake inrichting en publicatie van de jaarrekening; •Consolidatie van buitenlandse deelnemingen •Verwerking van vreemde valuta en hedging van valutarisico in de jaarrekening •De samenhang tussen financiële overzichten in de jaarrekening van ondernemingen van openbaar belang (OOB’s) die bestaan uit de balans, de resultatenrekening, het kasstroomoverzicht en het totaalresultaat

Tijdens het practicum moeten vanuit een aantal beschikbaar gestelde saldibalansen een aantal gepubliceerde enkelvoudige en geconsolideerde jaarrekeningen worden gemaakt met behulp van het programma Caseware Financials. De opdrachten worden in tweetallen uitgevoerd. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Jaarverslaggeving; Epe & Koezier; ; 7e druk; Noordhoff; Boek (verplicht) : Jaarverslaggeving Opgaven; Epe&Koetzier; ; 7e druk; ; Diversen (verplicht) : licentie gebruik Caseware Financials 2.5 Workload Contactduur (uren): 35 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 103 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/15/MEAC-EXTVER3-13

Titel

Externe verslaggeving 3 (duaal)

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-LEXTVER3-13 Externe verslaggeving 3 (duaal) Financial Accounting 3 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8 1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7

Nee


Werkvorm


Frequentie



Project externe verslaggeving duaal

verplicht

7 maal per blok

840 minuten


Werkcollege

verplicht

7 maal per blok

1260 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Opdracht


5,5

30

2


Tentamen


5,5

70

2




Cursus doel

doel van de cursus is studenten bekend te maken met de waarderingsgrondslagen in de jaarrkeningen, het consolidatieproces in concerns met binnenlandse en buitenlandse deelnemingen en hedging van valutarisico's. 2.2

Cursus inhoud

Het vakgebied externe verslaggeving wordt in het derde studiejaar van de opleiding Accountancy in twee materiecursussen en één project aangeboden. Deze cursus EV3 is een vervolg op de cursus EV2 die in jaar 2 van de opleiding is aangeboden. In de cursus EV2 stonden de basisprincipes van de externe verslaggeving en de commerciële en fiscale winstbepaling centraal. In de cursus EV3 ligt de nadruk op de waardering van de posten in de balans en de consolidatie van (buitenlandse) deelnemingen. Deze cursus bestaat uit 2 onderdelen. Het theoriedeel heeft een studielast van 3 EC en wordt afgesloten met een schriftelijk tentamen van 120 minuten dat voor 70% meetelt in de eindbeoordeling van de cursus. Daarnaast is er een project Externe Verslaggeving. Dit onderdeel heeft een studielast van 2 EC en telt voor 30% mee in de eindbeoordeling van de cursus. Tijdens het theoriedeel van deze cursus komen de volgende onderwerpen aan bod: •De waardering van de activa, eigen vermogen, voorzieningen en schulden in de balans; •Diverse aspecten van de regelgeving inzake inrichting en publicatie van de jaarrekening; •Consolidatie van buitenlandse deelnemingen •Verwerking van vreemde valuta en hedging van valutarisico in de jaarrekening •De samenhang tussen financiële overzichten in de jaarrekening van ondernemingen van openbaar belang (OOB’s) die bestaan uit de balans, de resultatenrekening, het kasstroomoverzicht en het totaalresultaat Tijdens het project moeten enkele cases in Excel en Word worden uitgewerkt. De opdrachten worden in teams van 4 tot 5 studenten uitgevoerd. Voor dit onderdeel is een aparte syllabus beschikbaar op de projectsite op HU Sharepoint. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Jaarverslaggeving; Epe & Koetzier; isbn 978-90-01-79778-2; 6e druk; ; Boek (verplicht) : Jaarverslaggeving opgaven; Epe&Koetzier; isbn 978-90-01-79779-9; 6e druk ; ; Reader (verplicht) : syllabus project externe verslaggeving duaal 2.5 Workload Contactduur (uren): 35

Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 103 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/15/MEAC-LEXTVER3-13

Titel

Financiering 2

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-FINAN2-13 Financiering 2 Finance 2 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

T Mooibroek (tel. 0884816548) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Bora Case

verplicht

5 maal per blok

300 minuten


Werkcollege FN2

verplicht

7 maal per blok

1260 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Tentamen FN2


5,5

100

2



Cursus doel

Kennis verwerven op het gebied van het optimaal beheren van de vaste en vlottende activa van een bedrijf, het optimaliseren van de bedrijfsfinanciering en het beheren van rente en valutaposities. In de cursus leer je de financiële positie van een bedrijf te analyseren, het maken van financiële balansen, resultatenrekeningen en kasstroomoverzichten, het kiezen uit investeringsprojecten, het optimaliseren van het werkkapitaal en het beheersen van rente en valutarisico's.

Het verzorgen van de financiering van organisaties behoort tot de kerntaken van een treasurer, een functie die voor afgestudeerde economen op HBO-niveau na enkele jaren tot de mogelijkheden behoort. 2.2

Cursus inhoud

-Financiële analyse en planning -Beheer van voorraden en debiteuren -Beheer van crediteuren en kasmiddelen -Valutarisicobeheer -Renterisicobeheer -Investeringsselectie onder zekerheid -Investeringsselectie onder onzekerheid en overige beslissingen over duurzame productiemiddelen. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Risicobeheer; ; 978-90-01-78435-5; 3e druk; Noordhoff; Boek (verplicht) : Beslissen en Planning; ; 978-90-01-78432-4; 3e druk; Noordhoff; 2.5 Workload Contactduur (uren): 26 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 112 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/15/MEAC-FINAN2-13

Titel

Financiering 3 + levensverz. wiskunde


2014-2015



1.6


MEAC-FIN3LVW-13 Financiering 3 + levensverzekeringswiskunde Finance 3 + Life Insurance Mathematics 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee


Werkvorm


Frequentie



Training LVW

verplicht

7 maal per blok

1260 minuten


Werkcollege Fin3

verplicht

7 maal per blok

1260 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




Tentamen Fin3


5,5

60

2


Tentamen LVW


5,5

40

2



Cursus doel

Voor Fin3: Doel van de cursus is om de aspirant accountant kennis en vaardigheid bij te brengen bij het oplossen van financieel economische vraagstukken binnen organisaties. Daarbij ligt de nadruk op het aantrekken van financiering, de waardering van bedrijven en waardemanagement.

Voor Levensverzekeringswiskunde:

De accountant wordt bij het uitoefenen van zijn functie herhaaldelijk geconfronteerd met (levens-) verzekeringen en pensioenvoorzieningen en de waardering daarvan. Dit vak verschaft het benodigde inzicht in al die vormen van verzekeringen, waarbij het leven een rol speelt. Dat betekent dat de student vertrouwd raakt met de financiële en fiscale consequenties van levensverzekeringen (inclusief pensioenregelingen), zowel voor zijn privé situatie als in zijn zakelijke omgeving.

2.2

Cursus inhoud

Voor Fin3 : In de cursus staat de adviestaak van de accountant op het gebied van financiering van ondernemingen centraal. De leerstof van deze cursus Financiering 3 wordt zoveel mogelijk afgestemd op het project Overname en Vermogensbeheer, dat in hetzelfde lesblok op het programma staan. In de cursus Financiering 3 komen de volgende onderwerpen aan bod: - Het aantrekken van eigen en vreemd vermogen bij beursgenoteerde bedrijven - Het aantrekken van eigen en vreemd vermogen bij MKB bedrijven; Financiering van fusies en overnames zonder voldoende liquiditeiten en zekerheden; Financiële reorganisatie in het MKB - Prijsvorming van aandelen en schuldtitels op financiële markten - Het bepalen van de optimale vermogensstructuur en de vermogenskostenvoet - Het bepalen en het sturen van de ondernemingswaarde bij fusies en overnames

Voor Levensverzekeringswiskunde:

Het vak houdt zich bezig met berekeningen van premies en koopsommen voor diverse

levensverzekeringen. Te denken valt aan kapitaal- en lijfrenteverzekering, risicoverzekering, als voorbeeld van verzekeringen op één leven. Hierbij komen ook ouderdomspensioenregelingen ter sprake.

Verder komen aan de orde verzekeringen op twee levens, zoals erfrenteverzekering, weduwe- en wezen(pensioen)verzekeringen.

Besproken wordt wat voor particulieren de fiscale consequenties zijn van (pensioen)verzekeringen. Hoe de (pensioen)verzekeringen terug komen in de administraties van bedrijven en wat de consequenties voor de jaarrekeningen zijn. Wat er gebeurt met pensioenen in geval een werknemer van werkgever verandert en welke waarde het pensioen op dat moment vertegenwoordigt.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Levensverzekeringswiskunde. Pinkse, C.C.W.; ; 6; ; Boek (verplicht) : Vermogensmarkt en ondernemingswaarde; ; 978-90-01-78431-7; ; Noordhoff Uitgevers 2.5 Workload Contactduur (uren): 42 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 95 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/15/MEAC-FIN3LVW-13

Titel

LOD1 en Strategisch management

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-LOD1SM-14 LOD1 en Strategisch management 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8 1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7


Werkvorm

LOD

verplicht

Strategisch Management

verplicht

Frequentie

Nee

GH Lak (tel. 0884816360) ([email protected]) Nederlands


7 maal per blok

7 maal per blok


840 minuten


840 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Praktijkopdracht


5,5

100

2

In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16


Cursus doel

Gebaseerd op de weergegeven landelijke opleidingskwalificaties dient de student na afloop van het studieonderdeel de volgende doelen te beheersen: · Het opstellen van een interne analyse en externe analyse middels een SWOT-analyse · Het kunnen toepassen van de generieke strategieën van Porter en Tracy&Wiersema · Het kunnen vaststellen van productmarktcombianties · Het kunnen toepassen van de portfoliotechniek en de model van Ansoff · Het kunnen adviseren aan een MKB-ondernemer inzake een te volgen strategie en de daarmee samenhangende consequenties 2.2

Cursus inhoud

Als vervolg op het onderdeel Management en Organisatie zal in periode B van het vierde jaar de cursus Strategisch Management en Leren Onderzoek Doen worden aangeboden. Het bepalen van een strategie van een organisatie is een van de kerngebieden voor de levensvatbaarheid van een organisatie. Zonder duidelijke richting is een bedrijf op de lange termijn niet onderscheidend genoeg richting klanten en ten opzichte van concurrenten. In dit studieonderdeel zal worden ingegaan op het strategieproces van een organisatie en zullen de stappen worden doorlopen die daar mee te maken hebben. Aangezien het formuleren van strategie een wispelturig proces is, zal de student zien dat de concrete invulling van het stappenplan niet altijd even gemakkelijk is. In dit kader brengt de student een advies uit aan een dienstverlenend of productiebedrijf in de regio. Een aanvullend onderwerp in deze cursus is het onderzoek doen in de praktijk. Het werken met een gedegen plan van aanpak met goede onderbouwing over de gekozen literatuur en de methode van onderzoek is noodzakelijk om de gewenste resultaten te bereiken. In deze module wordt de student uitgedaagd gedegen onderzoek te doen naar de strategievorming voor een organisatie. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Organisatie en Management; Van Dam en Marcus; 978-90-01-08967-6; ; Noordhoff; 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 28 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 112 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite

https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/22/MEAC-LOD1SM-14

Titel

Management Accounting & Control

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-MANACC-14 Management Accounting & Control Management Accounting & Control 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee


Werkvorm


Frequentie


Gecombineerd hoor/werkcollege

verplicht

7 maal per blok

1680 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Management accounting en control


5,5



100

2



Cursus doel

Kennis en vaardigheden op het terrein van management accounting en management control waaronder kostprijssystemen, transfer pricing, investeringsbeslissingen, responsibility centers, performance management en budgettering. 2.2

Cursus inhoud

In deze cursus zullen, voortbouwend op eerder verworven kennis, de bij het cursusdoel genoemde onderwerpen verder worden uitgediept. Dit zal deels gebeuren door bestudering van het boek en aanvullende, via Sharepoint beschikbaar gestelde, artikelen. Daarnaast zal, aan de hand van een wekelijkse praktijkcase, gediscussieerd worden over de praktische toepasbaarheid van de theorie en de mogelijke consequenties. Centraal hierin staat de problematiek van management control, dat gedefinieerd kan worden als gedragsbeïnvloeding om de organisatie-doelen te realiseren. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Management control systems; Anthony en Govindarajan; ; ; ; 2.5 Workload Contactduur (uren): 28 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 110 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/22/MEAC-MANACC-14

Titel

Management Accounting 1

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-MANACC1-12 Management Accounting 1 Management Accounting 1 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

HA Hooimeijer (tel. 06-42013129) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Consult

verplicht

7 maal per blok

210 minuten


Werkcollege

verplicht

14 maal per blok

1680 minuten



1.12

Toetsen: Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Gesloten boek tentamen

Standaard

4

100

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De CEA heeft ook voor Management Accounting de eindtermen geformuleerd. Teneinde te verduidelijken welk niveau met een eindterm moet worden bereikt is een driepunt schaal gehanteerd waarin het cijfer 1 staat voor het basisniveau, 2 voor het middenniveau en 3 voor het hoogste niveau. Binnen het vakgebied Management Accounting kunnen de onderdelen management Accounting en Management Control onderscheiden worden. De doelstelling van Management Accounting is dat de student een kritische houding heeft ontwikkeld, zodat hij kan participeren in de beoordeling van de praktijk van besluitvorming, planning en control in organisaties. Daarnaast heeft de student inzicht in meer geavanceerde instrumenten zoals bijvoorbeeld activity-based management, customer profitability, quality control, planningsvraagstukken, budgettering en verschillenanalyse. De doelstelling Van Management Control is de student inzicht bij te brengen in stuur- en beheersingsvraagstukken in en tussen organisaties. De student moet een deskundig oordeel kunnen geven over het functioneren van bestaande management-controlsystemen. Tot dit deskundige oordeel behoort tevens de advisering ter verbetering van het management-controlsysteem. De door de CEA geformuleerde eindtermen voor Management Accounting zijn: NR Onderwerp Niveau 1 Diverse kostenbegrippen en kostenbepalingsmodellen 1 2 Diverse planning & control instrumenten 2 3 De effectiviteit van bovenstaande instrumentaria kunnen beoordelen voor de 3 Interne besluitvorming en beheersing van organisaties. Hierbij dient aandacht te worden gegeven aan de rol van risico en onzekerheid. 4 Kennis en toepassing van complexe instrumenten, bijvoorbeeld: 2 - Methoden van strategische en operationele planning; - Budgettering ( activity-based, flexibel, en beyond budgetting methden

); - Het

schatten en analyseren van kostenfuncties van directe en indirecte kosten; - Maatregelen van kostenbeheersing; - Verschillenanalyses 5 Inzicht in geavanceerde toepassingen ( integratie met andere managerial 1 disciplines ), bijvoorbeeld: - activity-based management; - customer profitability analysis; - optimalisatie van operationele processen op kwaliteit en tijd 6 De effectiviteit van ( complexe ) instrumentaria kunnen beoordelen als het 3 in samenhang wordt gehanteerd en in staat zijn om op een integrale wijze een combinatie van instrumenten toe te passen De door de CEA geformuleerde eindtermen Management Control zijn: NR Onderwerp Niveau 1 Inzicht in management control benaderingen en de bijbehorende 1 methoden en technieken ( zoals die van Anthony, Merchant en Simons ) 2 Management Control als proces ( planning en control ) met de diverse 1 tussenliggende

3

4

5

6

7

stappen, met name de eerste stap, de langetermijnplanning Het toewijzen van verantwoordelijkheden in organisaties, bijvoorbeeld aan opbrengsten-, kosten- en winstcentra De betekenis van toepassing van shareholder en stakeholder value voor de inrichting En toepassing van management control De gevolgen van het toepassen van verschillende strategieën en bedrijfsmodellen voor De opzet en toepassing van management control. Het beoordelen van de effecten van nieuwe systemen van prestatiemeting, zoals de meetsystemen van economische waarde ( EVA, CFROI ) en meetsystemen die zowel financiële en niet-financiële prestaties rapporteren ( BSK, INK ) Verschillende opties op het gebied van transferprijzen, inclusief de gevolgen voor de economic en de management performance.

1

1

3

3

1

8

Toelichting en oefening met een specifiek onderdeel uit de planning- en 3 controlcyclus: budgettering. 9 De verschillen tussen managementrapportages voor verschillende 1 situaties/managementniveaus. 10 De gevolgen voor de management-controlaanpak bij verschillende 3 management- en sturingsfilosofieën. 11 De rol van management control systemen bij de bestudering van 3 interorganisationele samenwerkingsrelaties. Na afloop van de module MA1 wordt de student geacht kennis te hebben van en inzicht te hebben in: - job-costing en process-costing ( MA onderwerp 1) - hoe gemeenschappelijke en samengevoegde kosten te alloceren; ( MA onderwerp 1 ) - winstbepaling op basis van absorption en variable costing; ( MA onderwerp 2 ) - hoe kosten zich gedragen ( MA onderwerp 1 ) - break-even-analyses ( MA onderwerp 1 ) - relevante informatie voor besluitvorming ( MA onderwerp 2 en 3 ) - kostencalculatiesystemen o.a. ABC en target costing ( MA onderwerp 4 en 5 )

2.2

- verkoopprijsbepaling Cursus inhoud

en klant winstgevendheid analyses ( MA onderwerp 5 )

De CEA heeft ook voor Management Accounting de eindtermen geformuleerd. Teneinde te verduidelijken welk niveau met een eindterm moet worden bereikt is een driepunt schaal

gehanteerd waarin het cijfer 1 staat voor het basisniveau, 2 voor het middenniveau en 3 voor het hoogste niveau. Binnen het vakgebied Management Accounting kunnen de onderdelen management Accounting en Management Control onderscheiden worden. De doelstelling van Management Accounting is dat de student een kritische houding heeft ontwikkeld, zodat hij kan participeren in de beoordeling van de praktijk van besluitvorming, planning en control in organisaties. Daarnaast heeft de student inzicht in meer geavanceerde instrumenten zoals bijvoorbeeld activity-based management, customer profitability, quality control, planningsvraagstukken, budgettering en verschillenanalyse. De doelstelling Van Management Control is de student inzicht bij te brengen in stuur- en beheersingsvraagstukken in en tussen organisaties. De student moet een deskundig oordeel kunnen geven over het functioneren van bestaande management-controlsystemen. Tot dit deskundige oordeel behoort tevens de advisering ter verbetering van het management-controlsysteem. De door de CEA geformuleerde eindtermen voor Management Accounting zijn: NR Onderwerp Niveau 1 Diverse kostenbegrippen en kostenbepalingsmodellen 1 2 Diverse planning & control instrumenten 2 3 De effectiviteit van bovenstaande instrumentaria kunnen beoordelen voor de Interne besluitvorming en beheersing van organisaties. Hierbij dient aandacht te worden gegeven aan de rol van risico en onzekerheid. 3 4 Kennis en toepassing van complexe instrumenten, bijvoorbeeld: - Methoden van strategische en operationele planning; - Budgettering ( activity-based, flexibel, en beyond budgetting methden ); - Het schatten en analyseren van kostenfuncties van directe en indirecte kosten; - Maatregelen van kostenbeheersing; - Verschillenanalyses 2 5 Inzicht in geavanceerde toepassingen ( integratie met andere managerial disciplines ), bijvoorbeeld: - activity-based management; - customer profitability analysis; - optimalisatie van operationele processen op kwaliteit en tijd 1

6 De effectiviteit van ( complexe ) instrumentaria kunnen beoordelen als het in samenhang wordt gehanteerd en in staat zijn om op een integrale wijze een combinatie van instrumenten toe te passen 3 De door de CEA geformuleerde eindtermen Management Control zijn:

NR Onderwerp Niveau 1 Inzicht in management control benaderingen en de bijbehorende methoden en technieken ( zoals die van Anthony, Merchant en Simons ) 1 2 Management Control als proces ( planning en control ) met de diverse tussenliggende stappen, met name de eerste stap, de langetermijnplanning 1 3 Het toewijzen van verantwoordelijkheden in organisaties, bijvoorbeeld aan opbrengsten-, kosten- en winstcentra 1 4 De betekenis van toepassing van shareholder en stakeholder value voor de inrichting En toepassing van management control 1 5 De gevolgen van het toepassen van verschillende strategieën en bedrijfsmodellen voor De opzet en toepassing van management control. 3 6 Het beoordelen van de effecten van nieuwe systemen van prestatiemeting, zoals de meetsystemen van economische waarde ( EVA, CFROI ) en meetsystemen die zowel financiële en niet-financiële prestaties rapporteren ( BSK, INK ) 3 7 Verschillende opties op het gebied van transferprijzen, inclusief de gevolgen voor de economic en de management performance. 1 8 Toelichting en oefening met een specifiek onderdeel uit de planning- en controlcyclus: budgettering. 3 9 De verschillen tussen managementrapportages voor verschillende situaties/managementniveaus. 1 10 De gevolgen voor de management-controlaanpak bij verschillende management- en sturingsfilosofieën. 3 11 De rol van management control systemen bij de bestudering van interorganisationele samenwerkingsrelaties. 3

Na afloop van de module MA1 wordt de student geacht kennis te hebben van en inzicht te hebben in: - job-costing en process-costing ( MA onderwerp 1) - hoe gemeenschappelijke en samengevoegde kosten te alloceren; ( MA onderwerp 1 ) - winstbepaling op basis van absorption en variable costing; ( MA onderwerp 2 ) - hoe kosten zich gedragen ( MA onderwerp 1 ) - break-even-analyses ( MA onderwerp 1 ) - relevante informatie voor besluitvorming ( MA onderwerp 2 en 3 ) - kostencalculatiesystemen o.a. ABC en target costing ( MA onderwerp 4 en 5 ) - verkoopprijsbepaling en klant winstgevendheid analyses ( MA onderwerp 5 ) 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 32 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 108 Totaal (uren) 140

Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/11/MEAC-MANACC1-12

Titel

Management Accounting en Control 1


2014-2015


1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Werkvorm

MEAC-MACONTR1-10 Management Accounting en Control 1 Management Accounting and Control 1 3 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee



Frequentie




1.12

Toetsen: Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Centraal Schriftelijk tentamen

Standaard

4

100

2



); - Het


3

4

5

6

7

8

9

10

11

stappen, met name de eerste stap, de langetermijnplanning Het toewijzen van verantwoordelijkheden in organisaties, bijvoorbeeld aan opbrengsten-, kosten- en winstcentra De betekenis van toepassing van shareholder en stakeholder value voor de inrichting En toepassing van management control De gevolgen van het toepassen van verschillende strategieën en bedrijfsmodellen voor De opzet en toepassing van management control. Het beoordelen van de effecten van nieuwe systemen van prestatiemeting, zoals de meetsystemen van economische waarde ( EVA, CFROI ) en meetsystemen die zowel financiële en niet-financiële prestaties rapporteren ( BSK, INK ) Verschillende opties op het gebied van transferprijzen, inclusief de gevolgen voor de economic en de management performance. Toelichting en oefening met een specifiek onderdeel uit de planning- en controlcyclus: budgettering. De verschillen tussen managementrapportages voor verschillende situaties/managementniveaus. De gevolgen voor de management-controlaanpak bij verschillende management- en sturingsfilosofieën. De rol van management control systemen bij de bestudering van interorganisationele samenwerkingsrelaties.

1

1

3

3

1

3

1

3

3

2.2 Cursus inhoud De Commissie Eindtermen Accountantsopleiding heeft een onderscheid gemaakt tussen kernvakgebieden, aan de kernvakgebieden gerelateerde bedrijfseconomische/accountancy vakgebieden en overige ondersteunende vakgebieden. Management Accounting behoort tot de aan de kernvakgebieden gerelateerde bedrijfseconomische/accountancy vakgebieden. Management Control is het vakgebied binnen Management Accounting dat gericht is op het beïnvloeden van organisaties en haar processen om de doelstellingen van de organisatie te behalen. Hierbij wordt gebruik gemaakt van formele systemen, afspraken en maatregelen. Centraal staat de informatie die in de organisatie wordt gebruikt voor het plannen, beheersen en evalueren van de uitkomsten van activiteiten, prestaties en projecten. Deze informatie heeft betrekking op: - Financiële en niet-financiële onderwerpen - Kwantitatieve en kwalitatieve onderwerpen - Het verleden, het heden en de toekomst. In de materiemodule MC1 komt o.a. aan de orde: - Strategieformulering en strategische planning - Planning- en controlcyclus en verantwoordelijkheidscentra

- Prestatiemeting - Transfer pricing In de materiemodule MC2 komt o.a. aan de orde: - Budgettering - Kostprijscalculatiesystemen - Kostenmanagement

- Management compensatio - Service Organizations and Multinational - Management control van projecten 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Management Control Systems; Anthony; 007-125410-2; 12; MGH; Reader (verplicht) : Syllabus Management Control (Staat op sharepoint); Hans Smits; 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 81 Totaal (uren) 84 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (3) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd

Titel

Management Accounting en Control 2


2014-2015


1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Werkvorm


MEAC-MACONTR2-10 Management Accounting en Control 2 Management Accounting and Control 2 3 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Frequentie




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Schriftelijk tentamen

Standaard

4

100

2



); - Het


3

4

5

6

7

8

9

10

11

stappen, met name de eerste stap, de langetermijnplanning Het toewijzen van verantwoordelijkheden in organisaties, bijvoorbeeld aan opbrengsten-, kosten- en winstcentra De betekenis van toepassing van shareholder en stakeholder value voor de inrichting En toepassing van management control De gevolgen van het toepassen van verschillende strategieën en bedrijfsmodellen voor De opzet en toepassing van management control. Het beoordelen van de effecten van nieuwe systemen van prestatiemeting, zoals de meetsystemen van economische waarde ( EVA, CFROI ) en meetsystemen die zowel financiële en niet-financiële prestaties rapporteren ( BSK, INK ) Verschillende opties op het gebied van transferprijzen, inclusief de gevolgen voor de economic en de management performance. Toelichting en oefening met een specifiek onderdeel uit de planning- en controlcyclus: budgettering. De verschillen tussen managementrapportages voor verschillende situaties/managementniveaus. De gevolgen voor de management-controlaanpak bij verschillende management- en sturingsfilosofieën. De rol van management control systemen bij de bestudering van interorganisationele samenwerkingsrelaties.

1

1

3

3

1

3

1

3

3

2.2 Cursus inhoud De Commissie Eindtermen Accountantsopleiding heeft een onderscheid gemaakt tussen kernvakgebieden, aan de kernvakgebieden gerelateerde bedrijfseconomische/accountancy vakgebieden en overige ondersteunende vakgebieden. Management Accounting behoort tot de aan de kernvakgebieden gerelateerde bedrijfseconomische/accountancy vakgebieden. Management Control is het vakgebied binnen Management Accounting dat gericht is op het beïnvloeden van organisaties en haar processen om de doelstellingen van de organisatie te behalen. Hierbij wordt gebruik gemaakt van formele systemen, afspraken en maatregelen. Centraal staat de informatie die in de organisatie wordt gebruikt voor het plannen, beheersen en evalueren van de uitkomsten van activiteiten, prestaties en projecten. Deze informatie heeft betrekking op: - Financiële en niet-financiële onderwerpen - Kwantitatieve en kwalitatieve onderwerpen - Het verleden, het heden en de toekomst. In de materiemodule MC1 komt o.a. aan de orde: - Strategieformulering en strategische planning - Planning- en controlcyclus en verantwoordelijkheidscentra

- Prestatiemeting - Transfer pricing In de materiemodule MC2 komt o.a. aan de orde: - Budgettering - Kostprijscalculatiesystemen - Kostenmanagement - Management compensation - Service Organizations and Multinationals - Management control van projecten 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Management Control Systems; Anthony; 007-125410-2; 12; MGH; Reader (verplicht) : Syllabus Management Control (Staat op sharepoint); Hans Smits; 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 81 Totaal (uren) 84 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (3) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd

Titel

Management en organisatie 2 + man.acc.2

Opleidingsvariant Duaal Collegejaar

2014-2015


Cursuscode

1.2

Cursusnaam

1.3


1.4 1.5 1.6

1.8

Aantal EC's Studiefase/niveau Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?

1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Werkvorm


MEAC-MANOR2-13 Management en organisatie 2 + Management accounting 2 Management and Organization 2 / Management Accounting 2 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Duaal Nee



Frequentie



1.12

Toetsen: Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar


Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Management accounting 2


5,5

70

2


Management en Organisatie 2


5,5

30

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Na afloop van de module MA2 wordt de student geacht kennis te hebben van en inzicht te hebben in: - de interne verrekenprijs problematiek - traditionele en nieuwe systemen van prestatiemeting 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Management en organisatie; Keuning & Eppink; ; nieuwste druk; ; 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 136 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/15/MEAC-MANOR2-13

Titel

Modellen bouwen

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-MODBOUW-14 Modellen bouwen 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee


Werkvorm


Frequentie



Excel training

verplicht

3 maal per blok

360 minuten


Inloop uur

verplicht

3 maal per blok

180 minuten


SPSS lessen

verplicht

7 maal per blok

840 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Excel toets / WinWin case


5,5

50

2


Rapport marktonderzoek


5,5

50

2



Cursus doel

•Het analyseren van een probleem en vertalen naar een model in Excel. •Het kunnen opstellen van een vragen lijst aan de hand van een probleemstelling. •Het berekenen van het aantal respondenten, rekening houdend met de betrouwbaarheid van de steekproef. •Het analyseren van de resultaten van een vragenlijst met SPSS. Het schrijven van een rapport ter beantwoording van de vraag in de probleemstelling. 2.2

Cursus inhoud

Deze module in de hoofdfase, MEBE-MODBOUW-12, Modellen bouwen in Excel en onderzoek doen met SPSS, wordt gebruikt ter ondersteuning van het oplossen van financiële problemen en het leren opzetten van een onderzoek en het analyseren van de onderzoeksgegevens en het vertalen naar een rapportage. Er wordt geleerd hoe modellen worden opgezet om problemen binnen de financiële rekenkunde op te lossen. Verder wordt geleerd hoe een onderzoek wordt opgezet (de vragenlijst) en hoe de gegevens moeten worden verwerkt en geanalyseerd in SPSS, als laatste moeten adviezen en oplossingen worden gegeven voor de probleem stelling die is gedefinieerd aan het begin van het onderzoek. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Reader (verplicht) : Syllabus beschikbaar op Sharepoint bij het betreffende onderdeel. Boek (verplicht) : Onderzoek met SPSS en Excel; Johan Smits en Ronald Edens; ; tweede of derde druk; ; 2.5 Workload Contactduur (uren): 23 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 115 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/22/MEAC-MODBOUW-14

Titel

Ondernemingsrecht

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-ONDRECHT-13 Ondernemingsrecht Business Law 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

KFJ Pennings (tel. 088-4816545) ([email protected]) Nederlands


Werkvorm

Kritisch denken binnen ondernemingsrecht

Ondernemingsrecht WC

verplicht

verplicht

Frequentie

Totale contacttijd In welke blokken wordt in minuten per blok de werkvorm aangeboden?

6 maal per blok

7 maal per blok

480 minuten


1120 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Kritisch denken binnen ondernemingsrecht


Ondernemingsrecht


Minimum cijfer

5,5

5,5


20

80



3


3



Cursus doel

Bij deze cursus is uitgegaan van de Eindtermen theoretische Accountantsopleiding, versie 2008, update 2013/1.5 voor het vakgebied Recht, zoals die zijn voorgeschreven door de Commissie Eindtermen Accountantsopleiding (hierna: CEA). De onderwerpen die al zijn behandeld bij het vak Recht in de propedeuse en bij het vak Arbeids- en sociaal zekerheidsrecht uit Hoofdfase 1 blijven buiten beschouwing.

Leerdoelen (met voorgeschreven deskundigheidsniveau) - Kennis van en vaardigheid met betrekking tot het toepassen van ondernemingsrecht (niveau 3): o rechtsvormen waarin ondernemingen en andere huishoudingen worden gedreven; o grondslagen van relevante regelgeving; o verantwoordelijkheden, bevoegdheden en aansprakelijkheden van de organen en de betrokken personen - Begrip van de hoofdlijnen van de bestuurlijke handhaving middels het bestuursrecht (niveau 1); - Kennis van voor de accountant relevante raakvlakken met het strafrecht (niveau 1) 2.2

Cursus inhoud

Cursusonderdeel Ondernemingsrecht In het bedrijfsleven maken ondernemers gebruik van diverse organisatievormen om hun onderneming gestalte te geven. In deze cursus komen de verschillende rechtsvormen van ondernemingen uitgebreid aan de orde: hoe steken ondernemingen juridisch in elkaar? Wat zijn rechtspersonen en personenvennootschappen? Het gaat daarbij onder andere om belangrijke onderwerpen als vertegenwoordigingsbevoegdheid en aansprakelijkheid. Er hebben aardig wat wetswijzigingen op het gebied van het ondernemingsrecht plaatsgevonden. Niet alleen is de regelgeving rondom de flexibilisering van het bv-recht per 1 oktober 2012 inwerking getreden. Per 1 januari jongstleden is daar de nieuwe Wet bestuur en toezicht en het enquêterecht bij gekomen. In de cursus wordt daar uiteraard uitgebreid bij stilgestaan. Het faillissementsrecht kan evenmin ontbreken. In de praktijk is kennis van insolventie- en faillissementsrecht namelijk van groot belang vanwege het veelvuldig voorkomen van problemen die met dat onderwerp samenhangen. Cursusonderdeel Kritisch Denken Kritisch Denken is een onderdeel van de cursus Ondernemingsrecht. Binnen Kritisch Denken leer je redeneringen van anderen, van jezelf en de daarop gebaseerde oordelen te analyseren. Hierdoor leer je beoordelen of een bepaalde bewering als waar kan worden aangenomen en kun je oordelen van anderen en van jezelf kritisch onderzoeken en degelijk onderbouwen. In dit cursusonderdeel oefen je met de instrumenten om dat te bereiken. Via het doen van oefeningen werk je

systematisch aan je vermogen tot kritisch denken en de daarbij behorende houding. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : De grondslag van het vermogens- en ondernemingsrechtdeel 2, Ondernemingsrecht; Van Zeijl; ISBN 9789001834098; ; Noordhoff Uitgevers; Boek (verplicht) : Wetteksten Hoger Onderwijs 2014-2015; ; ISBN 9789001834074; ; Noordhoff Uitgevers; 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 111 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Zowel voor voltijd (H2) als duaal (H1) 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/15/MEAC-ONDRECHT-13

Titel

Over All Toets

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-LEXOAT-14 Over All Toets Overall Exam 20 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8 1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7

Werkvorm


Administratieve Organisatie 3+4

Controleleer 3+4

Externe Verslaggeving 4+5

verplicht

Nee



Frequentie

7 maal per blok

verplicht

7 maal per blok

verplicht

7 maal per blok


2520 minuten

bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 2 bij aanvangsblok 3: blok 3, blok 4

2520 minuten


2520 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Overall Toets


5,5

100

2



Cursus doel

Tot de kerntaken van de accountant horen het samenstellen van jaarrekeningen en het controleren van de jaarrekeningen. Doel van deze cursus is om studenten in de eindfase van hun bacheloropleiding Accountancy de actuele weten regelgeving op het gebied van Externe Verslaggeving te leren gebruiken bij het samenstellen en beoordelen van de jaarrekening. De nadruk ligt daarbij op de toepassing van de Nederlandse weten regelgeving (DGAAP). Bij het controleren van een jaarrekening speelt de administratieve organisatie (of bestuurlijke informatie verzorigng) een belangrijke rol. Indien niet wordt voldaan aan de minimale eisen van de administratieve organisatie heeft dit gevolgen voor de uitvoering van de controle. De kwaliteit van de administratieve organisatie is ook van groot belang voor de interne beheersing van de organisatie, ook het management moet immers de juiste (sturings) informatie ontvangen. Hierdoor speelt de administratieve organisatie ook een rol in de adviserende functie van de accountant. De accountant zal in zijn managementletter ingaan op de kwaliteit van de administratieve organisatie. Het doel van deze cursus is om de studenten in de eindfase van de bacheloropleiding de beginselen van de administratieve organisatie te leren toepassen voor alle typologieën die worden onderkend.In de OAT-toets ligt de nadruk op de vaardigheid om de stof toe te passen in een concrete situatie Bij het onderdeel Controlebeginselen (Financial Auditing) van het OAT examen wordt in het bijzonder getoetst of de noodzakelijke theoretische kennis voor de bij of krachtens de wet vereiste controles van (geconsolideerde) jaarrekeningen aanwezig is ( artikel 46 WAB en Achtste Richtlijn van de EU).Het proces van accountantscontrole staat daarin centraal, alsmede de gewenste habitus. 2.2

Cursus inhoud

De Overall Toets is een geïntegreerde toets aan het einde van de opleiding bachelor Accountancy. De toets is opgebouwd uit een casus, waarna in twee zittingen aan de hand van vragen de kennis en vaardigheden in de vakgebieden Externe Verslaggeving, Controlebeginselen en Administratieve Organisatie/Bestuurlijke Informatieverzorging worden getoetst. Bij de OAT vindt toetsing van de Nederlandse weten regelgeving plaats aan de hand van een casusbeschrijving, inclusief een enkelvoudige en geconsolideerde jaarrekening van een (doorgaans middelgrote) onderneming die rapporteert onder DGAAP. In de Overall Toets ligt de nadruk op de vaardigheid de geleerde concepten bij de drie kernvakken Externe Verslaggeving, Controlebeginselen en Bestuurlijke Informatie Verzorging conform de voorgeschreven regelingen toe te passen in een concrete situatie. De volledige boekenlijst is te vinden op de website van de cursus. 2.3 Ingangseisen Eén van de volgende (groepen) cursussen moet voldoende zijn afgerond: 1. BI1/CG1 (MEAC-BICG-12) en BIV 2 / Corp. governance 2 (MEAC-BIV2CG2-13) en Controleleer 2/ethiek/mvo (MEAC-CTRL2-13) en Caseware Controleleer Xbrl (MEAC-CWCLX-12) en

Externe Verslaggeving 2 + Bel. recht 2 (MEAC-EXTV2BR2-12) 2. BI1/CG1 (MEAC-BICG-12) en BIV 2 / Corp. governance 2 (MEAC-BIV2CG2-13) en Controleleer 2/ethiek/mvo (MEAC-CTRL2-13) en Caseware Controleleer Xbrl (MEAC-CWCLX-12) en Externe verslaggeving 3 (MEAC-EXTVER3-13) 3. BI1/CG1 (MEAC-BICG-12) en BIV 2 / Corp. governance 2 (MEAC-BIV2CG2-13) en Caseware Controleleer Xbrl (MEAC-CWCLX-12) en Externe Verslaggeving 2 + Bel. recht 2 (MEAC-EXTV2BR2-12) en Externe verslaggeving 3 (MEAC-EXTVER3-13) 4. BI1/CG1 (MEAC-BICG-12) en BIV 2 / Corp. governance 2 (MEAC-BIV2CG2-13) en Controleleer 2/ethiek/mvo (MEAC-CTRL2-13) en Externe Verslaggeving 2 + Bel. recht 2 (MEAC-EXTV2BR2-12) en Externe verslaggeving 3 (MEAC-EXTVER3-13) 5. BI1/CG1 (MEAC-BICG-12) en Controleleer 2/ethiek/mvo (MEAC-CTRL2-13) en Caseware Controleleer Xbrl (MEAC-CWCLX-12) en Externe Verslaggeving 2 + Bel. recht 2 (MEAC-EXTV2BR2-12) en Externe verslaggeving 3 (MEAC-EXTVER3-13) 6. BIV 2 / Corp. governance 2 (MEAC-BIV2CG2-13) en Controleleer 2/ethiek/mvo (MEAC-CTRL2-13) en Caseware Controleleer Xbrl (MEAC-CWCLX-12) en Externe Verslaggeving 2 + Bel. recht 2 (MEAC-EXTV2BR2-12) en Externe verslaggeving 3 (MEAC-EXTVER3-13) 7. BIV 1 /Corporate governance 1/Contr.Lr1 (MEAC-BIV1CGC1-12) en BIV 2 / Corp. governance 2 (MEAC-BIV2CG2-13) en Controleleer 2/ethiek/mvo (MEAC-CTRL2-13) en Externe Verslaggeving 2 + Bel. recht 2 (MEAC-EXTV2BR2-12) en Externe verslaggeving 3 (duaal) (MEAC-LEXTVER3-13) Het examen propedeuse moet zijn behaald. 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Handboek Externe verslaggeving 2014; ; ; ; Ernst & Young, Kluwer; Reader (verplicht) : Syllabus EV voor OAT, downloaden van de website Boek (verplicht) : Accounting information Systems; Marschall B. Romney en Paul John Steinbart; ISBN 9780-13-500937-6 (laatste editie); ; ; Boek (verplicht) : De kern van de administratieve organisatie; M. Pauer; ISBN 978-90-01-78506-2; laatste druk; ; Boek (verplicht) : Grondslagen van Auditing & Assurance; ; ISBN 978-90-01-80319-3; ; ; Boek (verplicht) : De praktijk van Auditing & Assurance; ; ISBN 978-90-01-80321-6; ; ; Boek (verplicht) : Handleiding Regelgeving Accountancy (HRA) Editie 2012 deel 1 en deel 1A of de studenteneditie; ; ; ; NBA, Amsterdam; Boek (verplicht) : Studenteneditie VRA 2012/2013 deel 1 en deel 1A; Brenda Westra; ISBN 9789491544040; ; BNA Media Amsterdam; 2.5 Workload

Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 126 Toetsduur (uren): 14 Zelfstudie (uren): 420 Totaal (uren) 560 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (20) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/22/MEAC-LEXOAT-14

Titel

Over All Toets

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-LEXOAT-04 Over All Toets (OAT) Overall Exam 18 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8 1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7

Werkvorm


Frequentie

Nee





1.12

Toetsen: Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Centraal Schriftelijk tentamen

Standaard

4

100

2



Cursus doel

De OAT vormt het afsluitende tentamen van de kernvakken Externe Verslaggeving, Controleleer en Administratieve organisatie van de opleiding Accountancy. 2.2 Cursus inhoud Geen inhoud in Osiris geregistreerd 2.3 Ingangseisen De volgende (groep) cursussen moet(en) voldoende zijn afgerond: 1. Administratieve Organisatie 1 (MEAC-BIV1-08) en Administratie Organisatie 2 (MEAC-BIV2-08) en Controleleer 1 (MEAC-CONLEER1-02) en Externe Verslaggeving 2 (MEAC-EV2-10) en Externe Verslaggeving 3 (MEAC-EV3-10) Het examen propedeuse moet zijn behaald. 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Diversen (verplicht) : via docent; 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 504 Totaal (uren) 504 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (18) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd

Titel

Project Controleplan

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-PROJCP-14 Project Controleplan 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee



Werkvorm

Gecombineerd werkcollege / project

verplicht

Frequentie


7 maal per blok

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3

1260 minuten


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Eindrapport Project Controleplan

Resultaatschaal


Minimum cijfer

5,5


100


4

In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 2. blok 2, week 46 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16


Cursus doel

Het opdoen van kennis en vaardigheden met betrekking tot het uitvoeren van een audit. Dit betekent onder meer beoordelen of een opdracht / klant geaccepteerd kan worden, het uitvoeren van een initiële cijferbeoordeling, het plannen van een audit, beschrijven van auditactiviteiten en het opstellen van een accountantsverklaring en een managementletter. Een nevendoel is het (verder) stimuleren van schrijf- en presentatievaardigheden. 2.2

Cursus inhoud

In dit project wordt, aan de hand van enkele casebeschrijvingen, het gehele proces van inrichting van de Bestuurlijke Informatieverzorging tot en met financial audit en accountantsverklaring doorlopen. Allereerst wordt, aan de hand van een case, een normatieve beschrijving van de te stellen eisen op het gebied van BIV opgesteld. Hierbij wordt onder meer aandacht besteed aan doelen en stakeholders: Beheersing en toetsing, directie en accountant. Vervolgens wordt een auditproces doorlopen dat start met klanten opdracht-acceptatie. Daarna worden alle stadia van een reguliere accountantscontrole uitgevoerd tot en met het afgeven van een verklaring en het opstellen en presenteren van een managementletter. Studenten worden in dit project nadrukkelijk gestimuleerd op het gebied van schrijfvaardigheden en presentatievaardigheden, zaken die tijdens de wekelijkse opdrachten meermalen terugkomen. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : "Auditing en Assurance, bijzondere opdrachten"; Majoor; ; ; ; Boek (verplicht) : "Auditing en Assurance, grondslagen"; Majoor; ; ; ; 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 21 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 119 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/22/MEAC-PROJCP-14

Titel

Project Externe verslaggeving

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-PROJEV-13 Project Externe verslaggeving Project Financial Accounting 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8 1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7

Nee


Werkvorm


Frequentie


Project Externe Verslaggeving

verplicht

7 maal per blok

1260 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Opdracht


5,5



100

2



Cursus doel

In het project Externe Verslaggeving ligt de nadruk op toepassing van de theoerie uit de cursussen Bedrijfsadministtraite, Externe BVerlsaggeving en Belastingrecht. In teams van 4 tot 5 studenten worden per week projectopdrachten uitgewerkt en ingelverd, waarin , waarin op basis van een gemaakt excelmodel een memo voor de directie wordt geschreven. 2.2

Cursus inhoud

Projectopdrachten per week

Opdracht 1 Enkelvoudige jaarrekening Construct bv

Opdracht 2 Waardering aandelen bij de overname van HABO bv

Opdracht 3 Administratie van de overname van HABO bv

Opdracht 4 Consolidatie en vrijstellingen van inrichting en publicatie

Opdracht 5 Consolidatie met intercompany Consolidatie met intercompany transacties

Opdracht 6 Consolidatie van buitenlandse deelnemingen

Opdracht 7 Fiscale jaarrekening 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Diversen (verplicht) : Syllabus in digitale versie te downloaden van de cursussite; 2.5 Workload Contactduur (uren): 21 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 119 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Alleen voltijd

2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/15/MEAC-PROJEV-13

Titel

Project Management Letter

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7


Werkvorm

MEAC-PROMANLE-05 Project Management Letter Management Letter Project 6 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Frequentie




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Groepsopdracht

Standaard

4

100



2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud In dit project werkt u samen met uw groep aan projectopdrachten die onderverdeeld zijn in diverse deelopdrachten. De uitwerking vindt plaats aan de hand van een vooraf vastgestelde structuur, zoals geleerd in het vak administratieve organisatie. De te schrijven management letter is inherent aan het vak controleleer. Een en ander sluit aan bij de eerder behandelde materiemodules voor het vak administratieve organisatie. Het project dient tevens als voorbereiding voor de Overall Toets (OAT).

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Diversen (verplicht) : Casus (Via docent); 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 168 Totaal (uren) 168 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (6) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd

Titel

Project Navision voor AC

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7


Werkvorm

MEAC-PRONAVAC-05 Project Navision voor AC Navision for AC Project 6 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Frequentie




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Groepsopdracht

Standaard

5,5

100



2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud In deze module werk je samen met je groep aan een projectopdracht die onderverdeeld is in diverse weekopdrachten. Dit aan de hand van het bedrijf SKAIBOX. Je zult leren aan de hand van een bedrijfsverkenning en de beschreven administratieve processen van dit bedrijf een risicoanalyse te maken en vervolgens een controleplan in hoofdlijnen op te stellen. Voorts dien je instaat te zijn de geconstateerde knelpunten en leemten in de administratieve organisatie van de onderscheiden bedrijfsprocessen voorafgaande aan de controlewerkzaamheden en tijdens de controlewerkzaamheden in beeld te brengen en adviezen ter verbetering in de vorm van een managementletter te richten aan het bestuur van een organisatie. Deze weekopdrachten kun je maken door de kennis en vaardigheden toe te passen die je worden aangeboden in de disciplinemodules van dit blok dan wel uit voorgaande blokken, ook uit voorgaande jaren.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Diversen (verplicht) : Casus (Via docent); 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 168 Totaal (uren) 168 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (6) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd

Titel

Project Performance Management

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Werkvorm


MEAC-PPM-13 Project Performance Management Project Performance Management 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee

GJ Lanting (tel. 0884816313) ([email protected]) Nederlands


Frequentie



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Project


5,5

80

1

bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36

Toets performance management


4

20

1

bij aanvangsblok 1: 1. blok 1

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud De CEA heeft ook voor Management Accounting de eindtermen geformuleerd. Teneinde te verduidelijken welk niveau met een eindterm moet worden bereikt is een driepunt schaal gehanteerd waarin het cijfer 1 staat voor het basisniveau, 2 voor het middenniveau en 3 voor het hoogste niveau. Binnen het vakgebied Management Accounting kunnen de onderdelen management Accounting en Management Control onderscheiden worden. De doelstelling van Management Accounting is dat de student een kritische houding heeft ontwikkeld, zodat hij kan participeren in de beoordeling van de praktijk van besluitvorming, planning en control in organisaties. Daarnaast heeft de student inzicht in meer geavanceerde instrumenten zoals bijvoorbeeld activity-based management, customer profitability, quality control, planningsvraagstukken, budgettering en verschillenanalyse. De doelstelling Van Management Control is de student inzicht bij te brengen in stuur- en beheersingsvraagstukken in en tussen organisaties. De student moet een deskundig oordeel kunnen geven over het functioneren van bestaande management-controlsystemen. Tot dit deskundige oordeel behoort tevens de advisering ter verbetering van het management-controlsysteem. De door de CEA geformuleerde eindtermen voor Management Accounting zijn: NR Onderwerp Niveau 1 Diverse kostenbegrippen en kostenbepalingsmodellen 1 2 Diverse planning & control instrumenten 2 3 De effectiviteit van bovenstaande instrumentaria kunnen beoordelen voor de 3 Interne besluitvorming en beheersing van organisaties. Hierbij dient aandacht te worden gegeven aan de rol van risico en onzekerheid. 2 4 Kennis en toepassing van complexe instrumenten, bijvoorbeeld: - Methoden van strategische en operationele planning; - Budgettering ( activity-based, flexibel, en beyond budgetting methden ); - Het schatten en analyseren van kostenfuncties van directe en indirecte kosten; - Maatregelen van kostenbeheersing; - Verschillenanalyses 5

Inzicht in geavanceerde toepassingen ( integratie met andere managerial disciplines ), bijvoorbeeld: - activity-based management; - customer profitability analysis; - optimalisatie van operationele processen op kwaliteit en tijd 6 De effectiviteit van ( complexe ) instrumentaria kunnen beoordelen als het in samenhang wordt gehanteerd en in staat zijn om op een integrale wijze een combinatie van instrumenten toe te passen De door de CEA geformuleerde eindtermen Management Control zijn: NR Onderwerp 1 Inzicht in management control benaderingen en de bijbehorende methoden en technieken ( zoals die van Anthony, Merchant en Simons ) 2 Management Control als proces ( planning en control ) met de diverse tussenliggende stappen, met name de eerste stap, de langetermijnplanning 3 Het toewijzen van verantwoordelijkheden in organisaties, bijvoorbeeld aan opbrengsten-, kosten- en winstcentra 4 De betekenis van toepassing van shareholder en stakeholder value voor de inrichting En toepassing van management control 5 De gevolgen van het toepassen van verschillende strategieën en bedrijfsmodellen voor De opzet en toepassing van management control. 6 Het beoordelen van de effecten va

De CEA heeft ook voor Management Accounting de eindtermen geformuleerd. Teneinde te verduidelijken welk niveau met een eindterm moet worden bereikt is een driepunt

1

3

Niveau 1 1 1 1 3 3

schaal gehanteerd waarin het cijfer 1 staat voor het basisniveau, 2 voor het middenniveau en 3 voor het hoogste niveau. Binnen het vakgebied Management Accounting kunnen de onderdelen management Accounting en Management Control onderscheiden worden. De doelstelling van Management Accounting is dat de student een kritische houding heeft ontwikkeld, zodat hij kan participeren in de beoordeling van de praktijk van besluitvorming, planning en control in organisaties. Daarnaast heeft de student inzicht in meer geavanceerde instrumenten zoals bijvoorbeeld activity-based management, customer profitability, quality control, planningsvraagstukken, budgettering en verschillenanalyse. De doelstelling Van Management Control is de student inzicht bij te brengen in stuur- en beheersingsvraagstukken in en tussen organisaties. De student moet een deskundig oordeel kunnen geven over het functioneren van bestaande managementcontrolsystemen. Tot dit deskundige oordeel behoort tevens de advisering ter verbetering van het management-controlsysteem. De door de CEA geformuleerde eindtermen voor Management Accounting zijn: NR Onderwerp Niveau 1 Diverse kostenbegrippen en kostenbepalingsmodellen 1 2 Diverse planning & control instrumenten 2 3 De effectiviteit van bovenstaande instrumentaria kunnen beoordelen 3 voor de Interne besluitvorming en beheersing van organisaties. Hierbij dient aandacht te worden gegeven aan de rol van risico en onzekerheid. 4 Kennis en toepassing van complexe instrumenten, bijvoorbeeld: 2 - Methoden van strategische en operationele planning; - Budgettering ( activity-based, flexibel, en beyond budgetting methden ); - Het schatten en analyseren van kostenfuncties van directe en indirecte kosten; - Maatregelen van kostenbeheersing; - Verschillenanalyses 5 Inzicht in geavanceerde toepassingen ( integratie met andere 1 managerial disciplines ), bijvoorbeeld: - activity-based management; - customer profitability analysis; - optimalisatie van operationele processen op kwaliteit en tijd 6 De effectiviteit van ( complexe ) instrumentaria kunnen beoordelen als 3 het in samenhang wordt gehanteerd en in staat zijn om op een integrale wijze een combinatie van instrumenten toe te passen De door de CEA geformuleerde eindtermen Management Control zijn: NR Onderwerp Niveau 1 Inzicht in management control benaderingen en de bijbehorende 1 methoden en technieken ( zoals die van Anthony, Merchant en Simons ) 2 Management Control als proces ( planning en control ) met de diverse 1 tussenliggende stappen, met name de eerste stap, de langetermijnplanning 3 Het toewijzen van verantwoordelijkheden in organisaties, bijvoorbeeld 1 aan opbrengsten-, kosten- en winstcentra 4 De betekenis van toepassing van shareholder en stakeholder value 1

5

6

7

voor de inrichting En toepassing van management control De gevolgen van het toepassen van verschillende strategieën en bedrijfsmodellen voor De opzet en toepassing van management control. Het beoordelen van de effecten van nieuwe systemen van prestatiemeting, zoals de meetsystemen van economische waarde ( EVA, CFROI ) en meetsystemen die zowel financiële en niet-financiële prestaties rapporteren ( BSK, INK ) Verschillende opties op het gebied van transferprijzen, inclusief de gevolgen voor de economic en de management performance.

3

3

1

8

Toelichting en oefening met een specifiek onderdeel uit de planning3 en controlcyclus: budgettering. 9 De verschillen tussen managementrapportages voor verschillende 1 situaties/managementniveaus. 10 De gevolgen voor de management-controlaanpak bij verschillende 3 management- en sturingsfilosofieën. 11 De rol van management control systemen bij de bestudering van 3 interorganisationele samenwerkingsrelaties. Na afloop van deze module wordt de student geacht in staat te zijn om de verschillende opties op het gebied van transferprijzen te kunnen toepassen en inzicht te hebben in prestatiemeetsystemen, zowel voor economic performance als voor management performance doeleinden.

7

n nieuwe systemen van prestatiemeting, zoals de meetsystemen van economische waarde ( EVA, CFROI ) en meetsystemen die zowel financiële en niet-financiële prestaties rapporteren ( BSK, INK ) Verschillende opties op het gebied van transferprijzen, inclusief de gevolgen voor de economic en de management performance.

8

1

Toelichting en oefening met een specifiek onderdeel uit de planning- en controlcyclus: 3 budgettering. 9 De verschillen tussen managementrapportages voor verschillende situaties/management1 niveaus. 10 De gevolgen voor de management-controlaanpak bij verschillende management- en 3 sturingsfilosofieën. 11 De rol van management control systemen bij de bestudering van interorganisationele 3 samenwerkingsrelaties. Na afloop van deze module wordt de student geacht in staat te zijn om de verschillende opties op het gebied van transferprijzen te kunnen toepassen en inzicht te hebben in prestatiemeetsystemen, zowel voor economic performance als voor management performance doeleinden.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal:

Reader (aanbevolen) : Syllabus Project Performance Management 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 139 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/15/MEAC-PPM-13

Titel

Project Performance management

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015

1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode 1.2 Cursusnaam

MEAC-PPMSS-14 Project Performance management + Social Skills Project Performance management + Ethical Behaviour and Professional Skills (Social Skills) 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.3 Cursusnaam in Engels 1.4 Aantal EC's 1.5 Studiefase/niveau 1.6 Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk voor 1.7 studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? 1.9 Contactpersoon 1.10 Voertaal

Nee

GJ Lanting (tel. 0884816313) ([email protected]) Nederlands



Frequentie



Consult performance management

verplicht

7 maal per blok

1260 minuten


Hoorcollege ethiek

verplicht

3 maal per blok

180 minuten


Werkcollege ethiek

verplicht

7 maal per blok

840 minuten



1.12 Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)



Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Projectverslag performance management


5,5

60

2


Rapport ethiek en professional skills


5,5

40

2



Cursus doel

Deel Ethiek en Professional Skills: De student ervaart hoe het is om onderdeel uit te maken van een geheel waarin belangen strijdig zijn en de regels onduidelijk en heeft inzicht in hoe eigen normen en waarden een rol spelen in de positie die je kiest. (college 1) De student is in staat om zich te verplaatsen in en rekening te houden met belangen en opvattingen van anderen met in achtneming van de grondbeginselen van het accountantsvak. De student is in staat het professionele speelveld waarin hij terecht gaat komen en de relaties met de verschillende belanghebbenden daarin te beschrijven De student is in staat om te omschrijven wat wel en niet bijdraagt aan het bouwen van vertrouwensrelaties en is in staat dat gedrag te vertonen De student is in staat een mening te formuleren, te onderbouwen met argumenten en deze overtuigend uit te dragen De student is in staat om een lastige kwestie (dilemma) uit de beroepspraktijk stapsgewijs te analyseren, het morele component daarin aan te wijzen en de wijze van oplossen op heldere manier uit een zetten. De st udent kent de belangrijkste begrippen, zoals omschreven in overzicht collegeserie en kan deze toepassen op een actuele situatie. Deel performance management: De door de CEA geformuleerde eindtermen voor Management Accounting zijn: NR Onderwerp Niveau 1 Diverse kostenbegrippen en kostenbepalingsmodellen 1 2 Diverse planning & control instrumenten 2 3 De effectiviteit van bovenstaande instrumentaria kunnen beoordelen voor de Interne besluitvorming en beheersing van organisaties. Hierbij dient aandacht te worden gegeven aan de rol van risico en onzekerheid. 3 4 Kennis en toepassing van complexe instrumenten, bijvoorbeeld: - Methoden van strategische en operationele planning; - Budgettering ( activity-based, flexibel, en beyond budgetting methden ); - Het schatten en analyseren van kostenfuncties van directe en indirecte kosten; - Maatregelen van kostenbeheersing; - Verschillenanalyses 2 5 Inzicht in geavanceerde toepassingen ( integratie met andere managerial disciplines ), bijvoorbeeld: - activity-based management; - customer profitability analysis; - optimalisatie van operationele processen op kwaliteit en tijd 1

6 De effectiviteit van ( complexe ) instrumentaria kunnen beoordelen als het in samenhang wordt gehanteerd en in staat zijn om op een integrale wijze een combinatie van instrumenten toe te passen 3

De door de CEA geformuleerde eindtermen Management Control zijn: NR Onderwerp Niveau 1 Inzicht in management control benaderingen en de bijbehorende methoden en technieken ( zoals die van Anthony, Merchant en Simons ) 1 2 Management Control als proces ( planning en control ) met de diverse tussenliggende stappen, met name de eerste stap, de langetermijnplanning 1

3 Het toewijzen van verantwoordelijkheden in organisaties, bijvoorbeeld aan opbrengsten-, kosten- en winstcentra 1 4 De betekenis van toepassing van shareholder en stakeholder value voor de inrichting En toepassing van management control 1 5 De gevolgen van het toepassen van verschillende strategieën en bedrijfsmodellen voor De opzet en toepassing van management control. 3 6 Het beoordelen van de effecten van nieuwe systemen van prestatiemeting, zoals de meetsystemen van economische waarde ( EVA, CFROI ) en meetsystemen die zowel financiële en niet-financiële prestaties rapporteren ( BSK, INK ) 3 7 Verschillende opties op het gebied van transferprijzen, inclusief de gevolgen voor de economic en de management performance. 1 8 Toelichting en oefening met een specifiek onderdeel uit de planning- en controlcyclus: budgettering. 3 9 De verschillen tussen managementrapportages voor verschillende situaties/managementniveaus. 1 10 De gevolgen voor de management-controlaanpak bij verschillende management- en sturingsfilosofieën. 3 11 De rol van management control systemen bij de bestudering van interorganisationele samenwerkingsrelaties. 3

Na afloop van deze module wordt de student geacht in staat te zijn om de verschillende opties op het gebied van prestatiemeetsystemen te kennen, kunnen analyseren en toepassen, zowel voor economic performance als voor management performance doeleinden

2.2

Cursus inhoud

Deel ethiek en professional skills:

Integer handelen in de beroepspraktijk OVB gast Stakeholders – duurzame relaties opbouwen met klanten Argumenteren en beïnvloeden – de basisbegrippen OVB GASTSPREKER

Hoe ga je om met lastige kwesties?

OVB GASTSPREKER

Waarom is ethiek een hot item binnen de accountancy? Accountants vertrouwenspersoon van maatschappelijk verkeer

Wat is eigenlijk ethiek: potje vaagtaal of praktisch toepasbaar?

Waar worstelen accountants mee in de praktijk (samenvatting dilemma’s NBA nav PKI)

Begrippenkader: - ethiek - bedrijfsethiek - beroepsethiek voor professionals - relaties met stakeholders - gedragscode en gedragsregels

- fundamentele principes vanuit professioneel perspectief

Professionals bestaan bij de gratie van klanten.

Hoe werkt het met vertrouwen in relaties met klante?

De winst van duurzame langetermijnrelaties.

Wat is de rol van vertrouwen bij relaties bouwen?

Begrippenkader: - vertrouwen geoperationaliseerd - concept van de vertrouwde adviseur - vertrouwen versus verantwoordelijkheid

Een standpunt innemen: wat werkt wel en wat werkt niet als je iemand met argumenten wilt overtuigen?

Een standpunt overtuigend uitdragen: waar moet je op letten?

Model van invloed.

Begrippenkader: - basisprincipes argumenteren - basis overtuigingsprincipes

Hoe ga je om met een lastige kwestie? Een praktijkdilemma

Instrument om dilemma mee op te pakken.

Valkuilen bij besluitvorming in groepen

Rol van Beroepsvereniging NBA bij lastige kwesties Vertrouwenspersoon

Begrippenkader: - dilemma - Meerdere ethische perspectieven - Dialoog - Collegiale consultatie - groupthink - Model ethische oordeelsvorming

Deel performance management: Tijdens de projectmodule worden diverse op praktijksituaties gebaseerde casussen uitgewerkt. Tevens wordt een bestaande praktijksituatie van een performance management systeem geanalyseerd.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Reader (verplicht) : syllabus performance management. kosteloos te downloaden van de website 2.5 Workload Contactduur (uren): 38 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 102 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/22/MEAC-PPMSS-14

Titel

Project Planning and Control

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-PRPC-14 Project Planning and Control Project Planning and Control 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee


Werkvorm


Frequentie



Budgetteren

verplicht

2 maal per blok

160 minuten


Onderzoeksvaardigheden

verplicht

1 maal per blok

80 minuten


PPC

verplicht

7 maal per blok

1260 minuten


Werkcollege budgeteren

verplicht

2 maal per blok

160 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Budgetteren


4

20

2


Masterbudget


5,5

80

2



Cursus doel

Cursusdoelen Het doel van de projectmodule Planning en Control is de student inzicht te verschaffen in technieken om organisaties beter beheersbaar te maken, in het bijzonder hoe tot een goed werkend budgetteringssysteem te komen. Na afloop van deze module wordt de student geacht in staat te zijn advies te geven over: - Hoe een budget te implementeren - Hoe te komen tot budgetstandaarden en welke te prefereren - Welke evaluatiestijl te prefereren is - Welke functies een budget simultaan moet vervullen - Hoe “tegenstrijdigheden” tussen budgetfuncties op te lossen - Voordelen en nadelen van de verschillende budgetteringssystemen De student moet na afloop van deze module o.a. ook in staat zijn om: - Een masterbudget op te stellen - Kostenfuncties op te stellen - Een optimaal productieprogramma te bepalen onder meerdere restricties - Een traditionele verschillenanalyse te maken - Oorzaken van de verschillen aan te geven en aanbevelingen te doen hoe in het vervolg ongewenste situaties te voorkomen - Een verschillenanalyse in strategische context te maken - Kostprijsberekeningen kritisch te bekijken - Zijn persoonsgerichte vaardigheden ( zie onder 7) te verbeteren - Methoden en technieken van praktijkgericht onderzoek toe te passen.

2.2

Cursus inhoud

In de BBA-standaard is onderscheid gemaakt in: · Kennis · Onderzoekend vermogen · Professioneel vakmanschap · Verantwoord handelen Om als startend bedrijfseconoom goed te kunnen functioneren is theoretische kennis van een aantal hoofdgebieden, zoals Management Accounting/Management Control, en basiskennis van een aantal nevengebieden benodigd waarbij de hoofdkennisgebieden het vakmanschap vertegenwoordigen en de ondersteunende en verdiepende vakken staan voor het bedrijfskundige aspect van de opleiding, waardoor de bedrijfseconoom zich kan verplaatsen in de roblematiek van andere specialisten binnen een organisatie In deze projectmodule staat budgettering als beheersingsinstrument centraal. Niet alleen de techniek van budgetteren komt aan de orde maar ook allerlei gedragsmatige aspecten Waarop gelet moet worden bij het implementeren van budgetten en het gebruiken van budgetcijfers als evaluatie-instrument. In deze projectmodule wordt uitgegaan van de zogenaamde contingency benadering, die stelt dat er geen standaardoplossing is, maar dat een oplossing situatieafhankelijk is. In het eerste gedeelte van het project wordt de theorie van budgetteren besproken. Daarna moet iedere projectgroep onderzoek doen naar budgetteren in praktijk. Vanaf week een van het project moeten de projectgroepen werken aan een tweetal opdrachten. In de eerste opdracht moet men onderzoek doen naar hoe een budgetteringssysteem opgezet moet worden en succesvol geïmplementeerd moet worden.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Managment & Cost accounting; Bhimani et al; ; 5th edition; ; 2.5 Workload

Contactduur (uren): 28 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 111 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/22/MEAC-PRPC-14

Titel

Project Treasury

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-PROTREAS-13 Project Treasury Project Treasury 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8 1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7

Nee


Werkvorm


Frequentie



Project Treasury Advies

verplicht

7 maal per blok

1050 minuten


Teambesprekingen

verplicht

7 maal per blok

1260 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Project Treasury Advies


5,5



100

2



Cursus doel

The goal of this course is to make you, as student, aware of the importance of the Treasury function in business and to familiarise you with several aspects of the work of a Treasurer. To realise this, the module requires you to improve the way a medium sized multinational corporation handles some of its Treasury activities. To this end you will carry out several assignments in seven weeks time, and finally write an evaluation about the competencies you learned and about the project itself.

2.2

Cursus inhoud

In the Treasury Project you will working on:

•Management of liquid assets •Management of cash flows •Management of working capital •Management of interest positions •Management of foreign currencies •Corporate finance (financing of the company's activities in the medium term and in the long run) • Communication with external parties

In the Treasury project you will handle issues such as: •Acquiring a bank loan •Optimizing Working capital management with a focus on the management of receivables and cash management •Hedging currency and interest rate risks, •Communication with external parties

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal:

Reader (verplicht) : Reader Treasury Advice; Boek (verplicht) : Financiele markten en treasury; H. Buunk, H ; ; druk 2; Academic Service; 2.5 Workload Contactduur (uren): 39 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 101 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/15/MEAC-PROTREAS-13

Titel

Stage 1

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-STAGE1-04 Stage 1 Internship 1 15 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

EPM Tiggelman (tel. 088-4816948) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Inhousedagen

verplicht

6 maal per blok

2160 minuten

bij aanvangsblok JAAR: blok JAAR

Netwerkdag

verplicht

1 maal per blok

210 minuten


Stageterugkomdag

verplicht

1 maal per blok

150 minuten



1.12

Toetsen: Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




Procesbeoordeling via SLB

Standaard

4

100

1

bij aanvangsblok JAAR: 1. blok JAAR, week 36


Cursus doel



Tijdens stage 1 ontwikkelt de student in een beroepssetting een of meer beroepsspecifieke domeincompetenties verder. 

De student toont aan dat hij door middel van onderzoek op basis van de kennis, het inzicht en de vaardigheden die hij tijdens zijn studie in colleges verworven heeft, tot een advies voor een relevant en actueel probleem uit de beroepspraktijk kan komen. De student toont aan hoe hij/zij zelfstandig (maar wel ondersteund door feedback van docent, opdrachtgever en door zelfreflectie) in een beroepsomgeving op verantwoorde wijze kan komen tot een (advies)rapport. De student kan het resultaat, de aanpak en de verantwoording van zijn werk duidelijk en logisch kan weergeven; De student kan zijn onderzoek presenteren en toelichten. 2.2

Cursus inhoud

1.1 Doel van de stage De stage heeft tot doel dat de student beroepsspecifieke en persoonlijke competenties ontwikkelt, zoals die in het competentieprofiel van de opleidingen AC, BE, FSM en IFC (zie 7) beschreven zijn. 1.1.1 AC In het algemeen zul je op het accountantskantoor meewerken aan het samenstellen van jaarrekeningen of meewerken in teams bij het controleren van jaarrekeningen. De werkzaamheden moeten liggen op het gebied van domeincompetenties 2, 3, 5 en 6. 1. Ontwerpen, inrichten en onderhouden van (geautomatiseerde) informatiesystemen voor het besturen van organisaties. 2. Vormgeven, inrichten en toetsen van de administratieve organisatie. 3. Bepalen en beheersen van financieel-economische en fiscale risico’s. 4. Bepalen en verstrekken van financieel-economische en fiscale informatie voor besluitvorming. 5. Verstrekken van informatie t.b.v. externe belanghebbenden. 6. Verlenen van diensten en geven van adviezen op financieel-economisch en fiscaal terrein aan belanghebbenden.

Erg belangrijk is ook het ontwikkelen van de algemene domeincompetenties 7 en 8:, zie 1.1.3.

1.1.3. Landelijke Algemene domeincompetenties:

7. Sociale en communicatieve competentie (inter-persoonlijk, organisatie):

 samenwerken in een beroepsomgeving en meedenken over doelen en inrichting van de organisatie, waaruit eisen voortvloeien die betrekking hebben op de volgende kenmerken: multidisciplinariteit en interdisciplinariteit, klantgerichtheid, collegialiteit, leidinggeven (het sociale deel van de competentie);  communiceren, mondeling en schriftelijk, intern op alle niveaus, effectief en in de gangbare bedrijfstaal, veelal in het Nederlands en/of Engels (in termen van beroepstaken omvat dat onder meer opstellen en schrijven van plannen en notities, informeren, overleg voeren, draagvlak creëren, stimuleren, motiveren, overtuigen, verwoorden van besluiten) 8. Zelfsturende competentie (intrapersoonlijk, beroepsbeoefenaar of professional):  sturen en reguleren van de eigen ontwikkeling ten aanzien van leren, resultaatgericht werken, initiatief nemen en zelfstandig optreden, flexibiliteit;  nadenken en reflecteren over en verantwoording nemen voor eigen handelen wat wijst op betrokkenheid en kritische zelfbeoordeling;  ontwikkelen van een beroepshouding met initiatief of ruimte voor normatief-culturele aspecten, respect voor anderen, een beroepscode en ethische principes voor het professioneel handelen;  leveren van een bijdrage aan de verdere professionalisering van de branche, publicaties, bijdragen aan congressen, enzovoort..

1.2 Deelname aan voorbereidende activiteiten Als voorbereiding voor stage I wordt een aantal bedrijfsactiviteiten (inhousedagen Ssllicitatietraining en bedrijfscasus, netwerkdag) en een stagevoorlichting georganiseerd . Je wordt hiervan op de hoogte gehouden via de mail. Studenten zijn verplicht deze activiteiten bij te wonen. De studiebelasting voor deze activiteiten behoort tot stage I. De activiteiten worden verzorgd door vertegenwoordigers uit het beroepenveld. Let op: Wanneer je één activiteit mist mag je niet op stage. Wanneer je onverhoopt toch niet aanwezig kunt zijn bij één van deze activiteiten dien je dit met opgave van reden te melden per email bij Marieke van Zeijts en je studieloopbaanbegeleider.

1.3 Opdracht, presentatie en stageverslag Het uitvoeren van een opdracht, een presentatie en het maken van een stageverslag behoren tot de verplichte onderdelen van stage 1. Onderstaande beschrijvingen zijn nog onder voorbehoud.

1.3.1 Opdracht en adviesrapport (beschrijving is nog onder voorbehoud) Ter ontwikkeling van zijn onderzoeksvaardigheden voert de student een onderzoeksopdracht uit:  Probleemstelling, er zijn twee opties : o Op de stage-overeenkomst is vastgelegd dat de student als stage een bedrijfsopdracht in opdracht van het stagebedrijf, uitvoert. o Indien dit niet het geval is, dan kiest de student een probleemstelling, die bij voorkeur relevant is voor het stagebedrijf. Student legt deze probleemstelling ter goedkeuring voor aan zijn docentbegeleider. In deze situatie besteedt de student ongeveer 20 uur (in eigen tijd) aan de opdracht.  Student maakt een plan van aanpak (zie in te leveren documenten op de Sharepointsite.  Student presenteert zijn plan van aanpak tijdens de stageterugkommiddag voor medestudenten en docentbegeleider.  Student voert het onderzoek uit en schrijft een adviesrapport dat voldoet aan de richtlijnen.  Student neemt het plan van aanpak en het adviesrapport als bijlage op bij het stageverslag.

1.3.2 Presentatie (beschrijving is nog onder voorbehoud) De student presenteert het adviesrapport en zijn ontwikkeling tijdens de stage aan de hand van de werkzaamheden, assessments en feedback.

1.3.3 Stageverslag (beschrijving is nog onder voorbehoud) De student maakt een stageverslag, zie richtlijnen op de cursussite op Sharepoint. Het

stageverslag mag geen vertrouwelijke informatie bevatten. Indien het reflectieverslag, plan van aanpak en/of adviesrapport vertrouwelijke informatie bevatten dan dienen deze als bijlage bij de docentbegeleider ingeleverd te worden. De stage-werkzaamheden worden concreet in de stage-overeenkomst door student en stageorganisatie vastgelegd. Een overzicht van de activiteiten en deadlines staat in de vorm van de stage-agenda op de cursussite.

1.1 Doel van de stage De stage heeft tot doel dat de student beroepsspecifieke en persoonlijke competenties ontwikkelt, zoals die in het competentieprofiel van de opleidingen AC, BE, FSM en IFC (zie 7) beschreven zijn. 1.1.1 AC In het algemeen zul je op het accountantskantoor meewerken aan het samenstellen van jaarrekeningen of meewerken in teams bij het controleren van jaarrekeningen. De werkzaamheden moeten liggen op het gebied van domeincompetenties 2, 3, 5 en 6. 1. Ontwerpen, inrichten en onderhouden van (geautomatiseerde) informatiesystemen voor het besturen van organisaties. 2. Vormgeven, inrichten en toetsen van de administratieve organisatie. 3. Bepalen en beheersen van financieel-economische en fiscale risico’s. 4. Bepalen en verstrekken van financieel-economische en fiscale informatie voor besluitvorming. 5. Verstrekken van informatie t.b.v. externe belanghebbenden. 6. Verlenen van diensten en geven van adviezen op financieel-economisch en fiscaal terrein aan belanghebbenden.

Erg belangrijk is ook het ontwikkelen van de algemene domeincompetenties 7 en 8:, zie 1.1.3.

1.1.3. Landelijke Algemene domeincompetenties:

7. Sociale en communicatieve competentie (inter-persoonlijk, organisatie):  samenwerken in een beroepsomgeving en meedenken over doelen en inrichting van de organisatie, waaruit eisen voortvloeien die betrekking hebben op de volgende kenmerken: multidisciplinariteit en interdisciplinariteit, klantgerichtheid, collegialiteit, leidinggeven (het sociale deel van de competentie);  communiceren, mondeling en schriftelijk, intern op alle niveaus, effectief en in de gangbare bedrijfstaal, veelal in het Nederlands en/of Engels (in termen van beroepstaken omvat dat onder meer opstellen en schrijven van plannen en notities, informeren, overleg voeren, draagvlak creëren, stimuleren, motiveren, overtuigen, verwoorden van besluiten) 8. Zelfsturende competentie (intrapersoonlijk, beroepsbeoefenaar of professional):

 sturen en reguleren van de eigen ontwikkeling ten aanzien van leren, resultaatgericht werken, initiatief nemen en zelfstandig optreden, flexibiliteit;  nadenken en reflecteren over en verantwoording nemen voor eigen handelen wat wijst op betrokkenheid en kritische zelfbeoordeling;  ontwikkelen van een beroepshouding met initiatief of ruimte voor normatief-culturele aspecten, respect voor anderen, een beroepscode en ethische principes voor het professioneel handelen;  leveren van een bijdrage aan de verdere professionalisering van de branche, publicaties, bijdragen aan congressen, enzovoort..

1.2 Deelname aan voorbereidende activiteiten Als voorbereiding voor stage I wordt een aantal bedrijfsactiviteiten (inhousedagen Ssllicitatietraining en bedrijfscasus, netwerkdag) en een stagevoorlichting georganiseerd . Je wordt hiervan op de hoogte gehouden via de mail. Studenten zijn verplicht deze activiteiten bij te wonen. De studiebelasting voor deze activiteiten behoort tot stage I. De activiteiten worden verzorgd door vertegenwoordigers uit het beroepenveld. Let op: Wanneer je één activiteit mist mag je niet op stage. Wanneer je onverhoopt toch niet aanwezig kunt zijn bij één van deze activiteiten dien je dit met opgave van reden te melden per email bij Marieke van Zeijts en je studieloopbaanbegeleider.

1.3 Opdracht, presentatie en stageverslag Het uitvoeren van een opdracht, een presentatie en het maken van een stageverslag behoren tot de verplichte onderdelen van stage 1. Onderstaande beschrijvingen zijn nog onder voorbehoud.

1.3.1 Opdracht en adviesrapport (beschrijving is nog onder voorbehoud) Ter ontwikkeling van zijn onderzoeksvaardigheden voert de student een onderzoeksopdracht uit:  Probleemstelling, er zijn twee opties : o Op de stage-overeenkomst is vastgelegd dat de student als stage een bedrijfsopdracht in opdracht van het stagebedrijf, uitvoert. o Indien dit niet het geval is, dan kiest de student een probleemstelling, die bij voorkeur relevant is voor het stagebedrijf. Student legt deze probleemstelling ter goedkeuring voor aan zijn docentbegeleider. In deze situatie besteedt de student ongeveer 20 uur (in eigen tijd) aan de opdracht.  Student maakt een plan van aanpak (zie in te leveren documenten op de Sharepointsite.  Student presenteert zijn plan van aanpak tijdens de stageterugkommiddag voor medestudenten en docentbegeleider.  Student voert het onderzoek uit en schrijft een adviesrapport dat voldoet aan de richtlijnen.  Student neemt het plan van aanpak en het adviesrapport als bijlage op bij het stageverslag.

1.3.2 Presentatie (beschrijving is nog onder voorbehoud) De student presenteert het adviesrapport en zijn ontwikkeling tijdens de stage aan de hand van de werkzaamheden, assessments en feedback.

1.3.3 Stageverslag (beschrijving is nog onder voorbehoud) De student maakt een stageverslag, zie richtlijnen op de cursussite op Sharepoint. Het stageverslag mag geen vertrouwelijke informatie bevatten. Indien het reflectieverslag, plan van aanpak en/of adviesrapport vertrouwelijke informatie bevatten dan dienen deze als bijlage bij de docentbegeleider ingeleverd te worden. De stage-werkzaamheden worden concreet in de stage-overeenkomst door student en stageorganisatie vastgelegd. Een overzicht van de activiteiten en deadlines staat in de vorm van de stage-agenda op de cursussite.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Geen literatuur; 2.5 Workload Contactduur (uren): 42 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 378 Totaal (uren) 420 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/6/MEAC-STAGE1-04

Titel

Stage/afstudeeropdracht

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Werkvorm

MEAC-AFSTUD-13 Stage/afstudeeropdracht Internship 2/Thesis 18 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee




Frequentie



1.12

Toetsen: Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar


Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Afstudeerraport


5,5

40

2

bij aanvangsblok JAAR: 1. blok JAAR, week 36 2. blok JAAR, week 36

Functioneren in de beroepspraktijk


5,5

40

2


Mondeling/presentatie afstudeertraject


5,5

20

2



Cursus doel

2.1. Leerdoelen Tijdens het afstudeertraject ontwikkelt de student in een beroepssetting een of meer beroepsspecifieke domeincompetenties verder waarbij de student tegen het einde van het traject aantoont effectief op het niveau van een beginnend beroepsbeoefenaar op hboniveau te kunnen functioneren. 2. De student toont aan dat hij door middel van afstudeeronderzoek op basis van de kennis, het inzicht en de vaardigheden die hij tijdens zijn studie in colleges verworven heeft, tot een advies voor een relevant en actueel probleem uit de beroepspraktijk kan komen. De student toont aan hoe hij/zij zelfstandig (maar wel ondersteund door feedback van docent, opdrachtgever en door zelfreflectie) in een beroepsomgeving op verantwoorde wijze kan komen tot een adviesrapport op hbo-niveau. Tijdens het afstuderen is de student zelf verantwoordelijk voor het uiteindelijke resultaat van zijn onderzoek. De student kan het resultaat, de aanpak en de verantwoording van zijn werk duidelijk en logisch kan weergeven; De student kan zijn onderzoek presenteren, toelichten en verdedigen. 1.

2.2

Cursus inhoud

Afstudeertrajecten dienen een constructieve bijdrage te leveren aan het verwerven van de landelijke vastgestelde domeincompetenties (zie tabel 1). In de studiegidsen staan de meer opleidingsspecifieke competenties. Tabel 1: Competenties die de student tijdens zijn studie en stage ontwikkelt

Soort competentie Beroepsspecifieke domeincompetenties

Algemene domeincompetenties

Competentiebeschrijving 1.Ontwerpen, inrichten en onderhouden van (geautomatiseerde) informatiesystemen voor het besturen van organisaties 2.Vormgeven, inrichten en toetsen van de administratieve organisatie 3.Bepalen en beheersen van financieel-economische en fiscale risico’s 4.Bepalen en verstrekken van financieel-economische en fiscale informatie voor besluitvorming 5.Verstrekken van informatie t.b.v. externe belanghebbenden 6.Verlenen van diensten en geven van adviezen op financieel-economisch en fiscaal terrein aan belanghebbenden. 7.Sociale en communicatieve competentie (inter-persoonlijk, organisatie) Samenwerken in een beroepsomgeving en meedenken over doelen en inrichting van de organisatie, waaruit eisen voortvloeien die betrekking hebben op de volgende kenmerken: multidisciplinariteit en interdisciplinariteit, klantgerichtheid, collegialiteit, leidinggeven (het sociale deel van de competentie); Communiceren, mondeling en schriftelijk, intern op alle niveaus, effectief en in de gangbare bedrijfstaal, veelal in het Nederlands en/of Engels (in termen van beroepstaken omvat dat onder meer opstellen en schrijven van plannen en notities, informeren, overleg voeren, draagvlak creëren, stimuleren, motiveren, overtuigen, verwoorden van besluiten) 8. Zelfsturende competentie (intrapersoonlijk, beroepsbeoefenaar of professional): · sturen en reguleren van de eigen ontwikkeling ten aanzien van leren, resultaatgericht werken, initiatief ne men en zelfstandig optreden, flexibiliteit;nadenken en reflecteren over en verantwoording nemen voor eigen handelen wat wijst op betrokkenheid en kritische zelfbeoordeling; ontwikkelen van een beroepshouding met initiatief of ruimte voor normatiefculturele aspecten, respect voor anderen, een beroepscode en ethische

principes voor het professioneel handelen; · leveren van een bijdrage aan de verdere professionalisering van de branche, publicaties, bijdragen aan congressen, enzovoort.. Het afstudeertraject is een beroepsvoorbereidende praktijkperiode met een verdiepend karakter. De student functioneert als aspirant beroepsbeoefenaar op het gebied van de beroepsspecifieke domeincompetenties 1 tot en met 6 en dient naast het actief (mee) werken een afstudeeropdracht te vervullen. Concreet betekent dit dat de student op HBO-niveau zowel meewerkt in de beroepspraktijk van de opleiding, als een actueel, relevant vraagstuk voor de opdrachtverlenende organisatie (op strategisch of tactisch niveau) op HBO-niveau uitwerkt in een door theorie onderbouwd, beleidsadvies aan de stageorganisatie d.m.v. een (beleids)adviesrapport. De verhouding van de tijdsduur die wordt besteed aan stagewerkzaamheden en afstudeeropdracht bedraagt ongeveer 60% (bij AC ongeveer 75%) stagewerkzaamheden en 40% (bij AC ongeveer 25%) afstudeeropdracht. Tijdens deze periode bevindt de student zich in de beroepspraktijk en gelden de werktijden conform die van de organisatie waar de student zijn praktijkperiode doorbrengt. Ten aanzien van het onderwerp van de afstudeeropdracht geldt:  Het onderwerp van de afstudeeropdracht dient altijd gevonden te worden op het terrein van de Accountancy, Bedrijfseconomie of Financial services management. Dus het onderwerp moet liggen op het gebied van de beroepsspecifieke domeincompetenties.  De opdracht is geformuleerd als een adviesvraagstuk en is actueel en relevant voor de praktijkverlenende organisatie.  De uitvoering van de afstudeeropdracht vereist een literatuuronderzoek met als resultaat een theoretisch kader waarin de centrale begrippen worden uitgelegd en onderbouwd en eventueel een conceptueel model waarin veronderstelde relaties tussen variabelen als hypothesen worden geformuleerd.  Vraagstelling en behandeling getuigen van hbo-niveau (multidisciplinair,kritisch,probleemoplossende aanpak, integratie theorie in de praktijk, eigen inbreng, (maatschappelijk) verantwoorde afwegingen ).

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 504 Totaal (uren) 504 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (18) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/13/MEAC-AFSTUD-13

Titel

Stage/afstudeeropdracht

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-AFSTUD-14 Stage/afstudeeropdracht Graduation Project 20 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee



Werkvorm

Stagevoorlichting op netwerkdag

Workshops op netwerkdag

verplicht

verplicht


Frequentie

1 maal per blok

1 maal per blok


120 minuten

bij aanvangsblok 4: blok 4 bij aanvangsblok JAAR: blok JAAR

120 minuten

bij aanvangsblok 4: blok 4 bij aanvangsblok JAAR: blok JAAR


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Afstudeerrapport

Resultaatschaal


Functioneren in de beroepspraktijk


Mondeling examen


Minimum cijfer

5,5

5,5

5,5


40

40

20

Aantal keren dat een In welke blokken toets wordt wordt aangeboden de toets aangeboden? in een collegejaar

3

bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27 bij aanvangsblok JAAR: 1. blok JAAR, week 36

4

bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27 bij aanvangsblok JAAR: 1. blok JAAR, week 36 2. blok JAAR, week 36

3

bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27 bij aanvangsblok JAAR:

1. blok JAAR, week 36


Cursus doel

Na het behalen van de Bachelor graad moet de student in staat zijn te functioneren op het niveau van een beginnend HBO-werknemer. Gedurende de 4 jarige opleiding dient de student daartoe de domeincompetenties en onderzoeksvaardigheden (zie onderdeel 1) te ontwikkelen. Er wordt uitgegaan van een concentrisch model. In de loop van de opleiding wordt aan elk van de verschillende competenties meer dan eens aandacht besteed

2.1. Leerdoelen1.Tijdens het afstudeertraject ontwikkelt de student in een beroepssetting minimaal twee beroepsspecifieke domeincompetenties en zijn persoonlijke competenties verder waarbij de student tegen het einde van het traject aantoont effectief op het niveau van een beginnend beroepsbeoefenaar op HBO- niveau te kunnen functioneren. 2.De student toont door het schrijven van het adviesrapport voor een relevant en actueel probleem uit de beroepspraktijk aan, dat hij minimaal twee beroepsspecifieke domeincompetenties op niveau 3 heeft ontwikkeld en zijn onderzoeksvaardigheden en rapportagevaardigheden op HBO-niveau heeft ontwikkeld. 3.De student kan het resultaat, de aanpak en de verantwoording van zijn werk duidelijk en logisch kan weergeven; 4.De student kan zijn onderzoek presenteren, toelichten en verdedigen.

2.2

Cursus inhoud

Afstudeertrajecten dienen een constructieve bijdrage te leveren aan het verwerven van de landelijke vastgestelde domeincompetenties (zie tabel 1). In de studiegidsen staan de meer opleidingsspecifieke competenties. Tabel 1: Competenties die de student tijdens zijn studie en stage ontwikkelt Soort competentie Competentiebeschrijving Beroepsspecifieke domeincompetenties 1.Ontwerpen, inrichten en onderhouden van (geautomatiseerde) informatiesystemen voor het besturen van organisaties 2.Vormgeven, inrichten en toetsen van de administratieve organisatie 3.Bepalen en beheersen van financieel-economische en fiscale risico’s 4.Bepalen en verstrekken van financieel-economische en fiscale informatie voor besluitvorming 5.Verstrekken van informatie t.b.v. externe belanghebbenden 6.Verlenen van diensten en geven van adviezen op financieel-economisch en fiscaal terrein aan belanghebbenden. Algemene domeincompetenties 7. Sociale en communicatieve competentie (inter-persoonlijk, organisatie) Samenwerken in een beroepsomgeving en meedenken over doelen en inrichting van de organisatie, waaruit eisen voortvloeien die betrekking hebben op de volgende kenmerken: multidisciplinariteit en interdisciplinariteit, klantgerichtheid, collegialiteit, leidinggeven (het sociale deel van de competentie); Communiceren, mondeling en schriftelijk, intern op alle niveaus, effectief en in de gangbare bedrijfstaal, veelal in het Nederlands en/of Engels (in termen van beroepstaken omvat dat onder meer opstellen en schrijven van plannen en notities, informeren, overleg voeren, draagvlak creëren, stimuleren, motiveren, overtuigen, verwoorden van besluiten) 8. Zelfsturende competentie (intrapersoonlijk, beroepsbeoefenaar of professional): · sturen en reguleren van de eigen ontwikkeling ten aanzien van leren, resultaatgericht werken, initiatief nemen en zelfstandig optreden, flexibiliteit;nadenken en reflecteren over en verantwoording nemen voor eigen handelen wat wijst op betrokkenheid en kritische zelfbeoordeling; ontwikkelen van een beroepshouding met initiatief of ruimte voor normatief-culturele aspecten, respect voor anderen, een beroepscode en ethische principes voor het professioneel handelen; · leveren van een bijdrage aan de verdere professionalisering van de branche, publicaties, bijdragen aan congressen, enzovoort.. Onderzoeksvaardig-heden 1. Student kan probleemstelling en deelvragen opstellen die inhoudelijk verankerd, relevant, afgebakend, precies en functioneel zijn. 2. De student gebruikt een methodologie die functioneel, betrouwbaar en relevant m.b.t. de afzonderlijke deelvragen is.3. De student kan een literatuuronderzoek uitvoeren dat een inhoudelijk verankerd, relevant en functioneel theoretisch en conceptueel kader oplevert. 4. De student kan het onderzoek vakkundig, betrouwbaar en controleerbaar uitvoeren. 5. De student kan inhoudelijk verankerde, adequate en valide conclusies trekken. 6. De student kan inhoudelijk verankerd, valide, adequaat, haalbaar en duurzaam aanbevelingen construeren.7. De student toont aan dat zijn informatievaardigheden, rapportagetechniek en taalgebruik op HBO-niveau zijn.

Tabel 2.1: Niveaukenmerken

Niveau 1 Niveau 2 Niveau 3 De student voert binnen de genoemde werkgebieden verantwoord en professioneel taken uit: De student voert binnen de genoemde werkgebieden op basis van een analyse verantwoord en professioneel taken uit: De student voert binnen de genoemde werkgebieden mede op basis van analyse en beoordeling verantwoord en professioneel taken uit en geeft daarover advies: · onder begeleiding · onder indirecte begeleiding · onder eigen regie (zelfstandig) · in een niet-complexe situatie · in een meer complexe situatie · in complexe situaties · met een gering aantal variabelen · met meer variabelen · met veel variabelen · op basis van aangeleverde gegevens waarbij sprake is van een standaard-aanpak · waarbij sprake is van een standaard-aanpak, met de mogelijkheid van een creatieve oplossing · waarbij nieuwe procedures of een nieuw plan van aanpak worden ontwikkeld, waarbij creativiteit wordt gebruikt · waarbij basiskennis en vaardigheden worden gebruikt · waarbij uitgebreide kennis en vaardigheden worden gebruikt · op basis van specialistische kennis en vaardigheden en waarbij zelfstandig nieuwe kennis en vaardigheden worden verworven · waarbij verantwoording voor eigen takenpakket wordt afgelegd · waarbij resultaatgericht gewerkt wordt en keuzes worden gemaakt en verantwoord over trajecten · waarbij op diverse niveaus keuzes en oplossingen worden verantwoord vanuit een overstijgende kijk op problemen

Het afstudeertraject is een beroepsvoorbereidende praktijkperiode met een verdiepend karakter. De student functioneert als aspirant beroepsbeoefenaar op het gebied van minimaal twee beroepsspecifieke domeincompetenties 1 tot en met 6 op niveau 3 en dient naast het actief (mee)-werken een afstudeeropdracht op het gebied van minimaal twee beroepsspecifieke domeincompetenties op niveau 3 te vervullen. Concreet betekent dit dat de student op HBO-niveau zowel meewerkt in de beroepspraktijk van de opleiding, als een actueel, relevant vraagstuk voor de opdrachtverlenende organisatie (op strategisch of tactisch niveau) op HBO-niveau uitwerkt in een door theorie onderbouwd, (beleids)advies aan de stageorganisatie in de vorm van een (beleids)adviesrapport. De verhouding van de tijdsduur die wordt besteed aan stagewerkzaamheden en afstudeeropdracht bedraagt ongeveer 60% (bij AC ongeveer 50%) stagewerkzaamheden en 40% (bij AC ongeveer 50%) afstudeeropdracht. Tijdens deze periode bevindt de student zich in de beroepspraktijk en gelden de werktijden conform die van de organisatie waar de student zijn praktijkperiode doorbrengt. Ten aanzien van het onderwerp van de afstudeeropdracht geldt: ð Het onderwerp van de afstudeeropdracht dient altijd gevonden te worden op het terrein van de Accountancy, Bedrijfseconomie of Financial Services Management. Het onderwerp moet liggen op het gebied van minimaal twee beroepsspecifieke domeincompetenties. ð De opdracht is geformuleerd als een adviesvraagstuk en is actueel en relevant voor de praktijkverlenende organisatie. ð De uitvoering van de afstudeeropdracht vereist een literatuuronderzoek met als resultaat een theoretisch kader waarin de centrale begrippen worden uitgelegd en onderbouwd en een conceptueel model (Verhoeven, 2011) waarin veronderstelde relaties tussen variabelen als hypothesen worden geformuleerd. ð Vraagstelling en behandeling getuigen van HBO-niveau (multidisciplinair, kritisch, probleemoplossende aanpak, integratie van de theorie in de praktijk, eigen inbreng, (maatschappelijk) verantwoorde afwegingen).

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 4 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 555 Totaal (uren) 560

Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (20) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/13/MEAC-AFSTUD-14

Titel

Strategisch Management

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


1.8 1.9 1.10

Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7


Werkvorm

Frequentie

MEAC-STRATMAN-11 Strategisch Management Strategic Management 3 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee

GH Lak (tel. 0884816360) ([email protected]) Nederlands




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Tentamen

Standaard

5,5

100

2



Cursus doel

Het doel van de module Strategisch Management is de student kennis en inzicht bij te brengen op het gebied van strategieformulering, - advisering in het algemeen en (internationale inzichten ten behoeve van het MKB. OP deze wijze kan de student vanuit zijn accountancy-achtergrond aan de ene kant gericht controleren op aspecten met betrekking tot strategie en anderzijds gerichte adviezen uitbrengen binnen het MKB.

2.2

Cursus inhoud

In de materiemodule Strategisch Management zal met name ingegaan worden op strategisch management in het MKB. Veel aandacht zal worden besteed aan de markt en marktstrategieën die in de midden- en Kleinbedrijf toepasbaar zijn. Ook op de relatie tussen strategisch management in het MKB en de adviesfunctie van bedrijfseconomen zal nader worden ingegaan. Aan de hand van een aantal cases zullen strategieën moeten worden bepaald, kritische succesfactoren opgesteld moeten worden en de daarbij behorende prestatie-indicatoren. Na afloop van deze module wordt de student in staat geacht te kunnen adviseren over/te kunnen toepassen: - een interne analyse en externe analyse; - SWOT-analyse; - richtingsmogelijkheden van een strategieoptiekeuze; - Instrumenten ten behoeve van het strategievormingsproces zoals; - generieke strategieën van Porter - productmarktcombinaties - portfoliomethode van de Boston Consultancu Group - Ansoff-model - Balanced scorecard - marketingbeleid; - adviesvaardigheden m.b.t: - juridische vormen; - investerings- en financieringsplan; - balans en resultatenrekening; - regels en wetten - bedrijfsopvolging, bedrijfsovername en bedrijfsoverdracht Er gelden geen instapverplichtingen en de basiskennis vanuit de vakken Bedrijfskunde, Algemene Economie en Marketing worden als bekend beschouwd.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Strategisch Management ;Van MKB tot Grootbedrijf; Dekker, Huls en Scherjon; 978-9001-78436-2; 6e druk; Noordhoff; 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 82 Totaal (uren) 84 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (3) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd

Titel

Werkervaring Duaal 1

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-WERKDUA1-12 Werkervaring Duaal 1 Work Experience 1 15 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee


Werkvorm


Diverse werkvormen

verplicht

Frequentie


In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok JAAR: blok JAAR


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Praktijkopdracht/stage

invoeren in letters (VD, NVD, of NA)

4




100

1



Cursus doel

Afhankelijk van je werkplek kun je onderstaande competenties ontwikkelen : Competenties Controlewerkzaamheden: • een controleprogramma opstellen; • controlewerkzaamheden zelfstandig uitvoeren; • conclusies trekken uit controle-informatie; • in goede samenwerking met de cliënt de controlewerkzaamheden verrichten; • bijdragen leveren aan de managementletter; • een accountantsrapport opstellen naar aanleiding van de controle; • dossiers bijhouden. Administratieve dienstverlening: • een administratie voeren dan wel cliënten of assistenten begeleiden bij het voeren van een administratie; • een administratie en jaarrekening samen (laten) stellen; • een (door de cliënt of assistenten samengestelde) jaarrekening beoordelen; • bevindingen op basis van een samenstellingsopdracht rapporteren en bespreken met de cliënt; • op administratief gebied als aanspreekpunt voor cliënten fungeren; • een (geautomatiseerd) administratief systeem beoordelen dan wel een (nieuw) systeem opzetten. Fiscaliteit: • een fiscale winstberekening opstellen (als basis voor het verzorgen of controleren van aangiften voor cliënten); • de behoefte aan fiscale adviezen in de meest ruime zin van het woord onderkennen en (laten) vervullen; • de fiscale belangen van de cliënt behartigen. Advisering: • adviezen verstrekken ter verbetering van de AO/IC naar aanleiding van een controleproces; • contacten met cliënten onderhouden, adviesbehoeften onderkennen en signaleren; • signaleren wanneer cliënten moeten worden doorverwezen naar specialisten; • een advies schrijven en presenteren.

2.2

Cursus inhoud

Het curriculum van de opleiding AC is op basis van landelijk vastgestelde onderstaande competenties ingericht. De twee algemene HBO competenties zijn hierbij vertaald naar specifieke activiteiten die geïntegreerd zijn in de integrale (project) leerlijn. Bij duaal vindt de ontwikkeling vooral plaats tijdens de werkervaring. Daarnaast zijn er zes domeincompetenties gedefinieerd die de thema’s vormen voor ieder van de verschillende lesperiodes. Hierbij zijn deze domeincompetenties vertaald naar specifieke beroepsproducten zoals die in de uitstroomprofielen zijn neergelegd, ook hiervan vindt de ontwikkeling tevens bij de werkervaring plaats. Dit zijn de landelijke domeincompetenties:  Ontwerpen, inrichten en onderhouden van (geautomatiseerde) informatiesystemen voor het besturen van organisaties.  Vormgeven, inrichten en toetsen van de administratieve organisatie.  Bepalen en beheersen van financieel-economische en fiscale risico’s.  Bepalen en verstrekken van financieel-economische en fiscale informatie voor besluitvorming.  Verstrekken van informatie t.b.v. externe belanghebbenden.  Geven van adviezen en verlenen van diensten op financieel-economisch en fiscaal terrein aan belanghebbenden.  Sociale en communicatieve competentie (interpersoonlijk, organisatie): o samenwerken in een beroepsomgeving en meedenken over doelen en inrichting van de organisatie, waaruit eisen voortvloeien die betrekking hebben op de volgende kenmerken: multidisciplinariteit en interdisciplinariteit, klantgerichtheid, collegialiteit, leidinggeven (het sociale deel van de competentie); o communiceren intern op alle niveaus, effectief en in de gangbare bedrijfstaal, veelal in het Nederlands en/of Engels; in termen van beroepstaken omvat dat zaken als het opstellen en schrijven van plannen en notities, informeren, overleg voeren, draagvlak creëren, stimuleren, motiveren, overtuigen, verwoorden van besluiten.  Zelfsturende competentie (intrapersoonlijk, beroepsbeoefenaar of professional): o sturen en reguleren van de eigen ontwikkeling ten aanzien van leren, resultaatgericht werken, initiatief nemen en zelfstandig optreden, flexibiliteit; o nadenken en reflecteren over en verantwoording nemen voor eigen handelen wat wijst op betrokkenheid en kritische zelfbeoordeling;

o ontwikkelen van een beroepshouding met ruimte voor normatief-culturele aspecten, respect voor anderen, een beroepscode en ethische principes voor het professioneel handelen; o leveren van een bijdrage aan de verdere professionalisering van de branche, publicaties, bijdragen aan congressen, enzovoort.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 420 Totaal (uren) 420 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/13/MEAC-WERKDUA1-12

Titel

Werkervaring duaal 2

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-WERKDUA2-13 Werkervaring duaal 2 Work Experience 2 15 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee


Werkvorm


Werkervaring duaal 2

verplicht

Frequentie




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Praktijk/stage


5,5

100

Aantal keren dat een In welke blokken toets wordt wordt aangeboden de toets aangeboden? in een collegejaar 1



Cursus doel


2.2

Cursus inhoud

Het curriculum van de opleiding AC is op basis van landelijk vastgestelde onderstaande competenties ingericht. De twee algemene HBO competenties zijn hierbij vertaald naar specifieke activiteiten die geïntegreerd zijn in de integrale (project) leerlijn. Bij duaal vindt de ontwikkeling vooral plaats tijdens de werkervaring. Daarnaast zijn er zes domeincompetenties gedefinieerd die de thema’s vormen voor ieder van de verschillende lesperiodes. Hierbij zijn deze domeincompetenties vertaald naar specifieke beroepsproducten zoals die in de uitstroomprofielen zijn neergelegd, ook hiervan vindt de ontwikkeling tevens bij de werkervaring plaats. Dit zijn de landelijke domeincompetenties:  Ontwerpen, inrichten en onderhouden van (geautomatiseerde) informatiesystemen voor het besturen van organisaties.  Vormgeven, inrichten en toetsen van de administratieve organisatie.  Bepalen en beheersen van financieel-economische en fiscale risico’s.  Bepalen en verstrekken van financieel-economische en fiscale informatie voor besluitvorming.  Verstrekken van informatie t.b.v. externe belanghebbenden.  Geven van adviezen en verlenen van diensten op financieel-economisch en fiscaal terrein aan belanghebbenden.  Sociale en communicatieve competentie (interpersoonlijk, organisatie): o samenwerken in een beroepsomgeving en meedenken over doelen en inrichting van de organisatie, waaruit eisen voortvloeien die betrekking hebben op de volgende kenmerken: multidisciplinariteit en interdisciplinariteit, klantgerichtheid, collegialiteit, leidinggeven (het sociale deel van de competentie); o communiceren intern op alle niveaus, effectief en in de gangbare bedrijfstaal, veelal in het Nederlands en/of Engels; in termen van beroepstaken omvat dat zaken als het opstellen en schrijven van plannen en notities, informeren, overleg voeren, draagvlak creëren, stimuleren, motiveren, overtuigen, verwoorden van besluiten.  Zelfsturende competentie (intrapersoonlijk, beroepsbeoefenaar of professional): o sturen en reguleren van de eigen ontwikkeling ten aanzien van leren, resultaatgericht werken, initiatief nemen en zelfstandig optreden, flexibiliteit; o nadenken en reflecteren over en verantwoording nemen voor eigen handelen wat wijst op betrokkenheid en kritische zelfbeoordeling; o ontwikkelen van een beroepshouding met ruimte voor normatief-culturele aspecten, respect voor anderen, een beroepscode en ethische principes voor het professioneel handelen;

o leveren van een bijdrage aan de verdere professionalisering van de branche, publicaties, bijdragen aan congressen, enzovoort.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 420 Totaal (uren) 420 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/13/MEAC-WERKDUA2-13

Titel

Werkervaring Duaal 3

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2014-2015



1.6


MEAC-LWE3-14 Werkervaring Duaal 3 Work Experience 3 20 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Werkvorm


Werkervaring

verplicht

Nee


Frequentie




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Praktijk/stage

invoeren in letters (VD, NVD, of NA)

5,5




100

1



Cursus doel


2.2

Cursus inhoud

Het curriculum van de opleiding AC is op basis van landelijk vastgestelde onderstaande competenties ingericht. De twee algemene HBO competenties zijn hierbij vertaald naar specifieke activiteiten die geïntegreerd zijn in de integrale (project) leerlijn. Bij duaal vindt de ontwikkeling vooral plaats tijdens de werkervaring. Daarnaast zijn er zes domeincompetenties gedefinieerd die de thema’s vormen voor ieder van de verschillende lesperiodes. Hierbij zijn deze domeincompetenties vertaald naar specifieke beroepsproducten zoals die in de uitstroomprofielen zijn neergelegd, ook hiervan vindt de ontwikkeling tevens bij de werkervaring plaats. Dit zijn de landelijke domeincompetenties: · Ontwerpen, inrichten en onderhouden van (geautomatiseerde) informatiesystemen voor het besturen van organisaties. · Vormgeven, inrichten en toetsen van de administratieve organisatie. · Bepalen en beheersen van financieel-economische en fiscale risico’s. · Bepalen en verstrekken van financieel-economische en fiscale informatie voor besluitvorming. · Verstrekken van informatie t.b.v. externe belanghebbenden. · Geven van adviezen en verlenen van diensten op financieel-economisch en fiscaal terrein aan belanghebbenden. · Sociale en communicatieve competentie (interpersoonlijk, organisatie):o samenwerken in een beroepsomgeving en meedenken over doelen en inrichting van de organisatie, waaruit eisen voortvloeien die betrekking hebben op de volgende kenmerken: multidisciplinariteit en interdisciplinariteit, klantgerichtheid, collegialiteit, leidinggeven (het sociale deel van de competentie); o communiceren intern op alle niveaus, effectief en in de gangbare bedrijfstaal, veelal in het Nederlands en/of Engels; in termen van beroepstaken omvat dat zaken als het opstellen en schrijven van plannen en notities, informeren, overleg voeren, draagvlak creëren, stimuleren, motiveren, overtuigen, verwoorden van besluiten. · Zelfsturende competentie (intrapersoonlijk, beroepsbeoefenaar of professional): o sturen en reguleren van de eigen ontwikkeling ten aanzien van leren, resultaatgericht werken, initiatief nemen en zelfstandig optreden, flexibiliteit; o nadenken en reflecteren over en verantwoording nemen voor eigen handelen wat wijst op betrokkenheid en kritische

zelfbeoordeling; o ontwikkelen van een beroepshouding met ruimte voor normatief-culturele aspecten, respect voor anderen, een beroepscode en ethische principes voor het professioneel handelen; o leveren van een bijdrage aan de verdere professionalisering van de branche, publicaties, bijdragen aan congressen, enzovoort.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 560 Totaal (uren) 560 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (20) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fem/13/MEAC-LWE3-14

Bijlage Cursusbeschrijvingen. Accountancy voltijd

Recommend Documents