Č. 129 - 6/2012 MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A OBCHODNÍ AKADEMIE TANVALD
V ÈÍSLE... Ü Kroužek mladých zdravotníků se podrobně představuje na str. 2 S cílem i průběhem výletů pedagogů, deváťáků i studentů se můžete blíže seznámit na str. 5, a 7 Ü Studentská společnost VERATEAM se loučí dosažením úspěchu na str. 6 Ü A loučí se i maturanti, a to na str. 4 Ü Cyklisté potřetí na bedně na str. 5 Ü Co mají společného rajčata s masožravkami vám prozradíme na str. 10
Ü
Den Země. Rozhodli jsme se Den Země oslavit výletem. Sraz byl na školním hřišti, kde nám učitelé zadali úkoly a mapu, podle níž jsme měli najít poklad. První úkoly se týkaly historie. Hledali jsme základní kameny naší školy, radnice, gymnázia a také jsme zjišťovali, komu slouží bývalá budova soudu. Pak jsme se konečně vypravili za pokladem na Terezínku. O poklad jsme se podělili, prohlédli si okolí a užívali si krásný výhled do krajiny. Pak jsme se společně vydali do Velkých Hamrů ke svárovskému pomníku, kde jsme se dozvěděli zajímavosti o stávce, která ve Svárově kdysi proběhla. Den Země se vydařil, připomněli jsme si historii našeho regionu a užili si jarní přírody. Kačka Karbanová, 9.A Na snímku žáci 7. A s paní učitelkou Lenkou Myslivcovou na Terezínce. Foto: OD
Jak na Šumburku stavěli rozhledny si přečtěte na str. 7
Ü
... a ještě zajímavosti v pravidelných rubrikách si přečtete v celých novinách.
Ü
Úvodník předprázdninový
Den Země očima čtvrťáků. Proběhl v pondělí 7. 5. 2012. Měli jsme si vzít s sebou buřta, pití, penál. Cestou od školy až na sjezdovku jsme sbírali odpadky a na sjezdovce jsme začali soutěžit. Rozdělili jsme se do čtyř skupin. Nejprve jsme běhali na sjezdovku, pak přišlo házení míčků do obdélníku a na konec soutěžení jsme se vydali na Sluneční cestu pod Malým Špičákem. Byl to takový velký kopec a tam se všichni zapojili do sbírání větví a větviček na oheň. Paní učitelky zapálily oheň a opékalo se. Všem nám velmi chutnalo. Daniela Jarolímková, 4.A Na snímku žáci I. stupně při plnění soutěžních úkolů. Foto: ŠK
KONEČNĚ je za námi celý ten dlouhý rok a už nás čeká jen vysvědčení a krásné dva měsíce plné letního sluníčka, koupání, zmrzliny, zábavy a především odpočinku. Asi všichni víme, že tyto dva nejkrásnější měsíce v roce jsou bohužel i ty, co nejrychleji utečou, a tak se ani nenadějeme a bude tu zase září a my usedneme zpět do lavic. A taky určitě všichni víme, že měsíc či dva před hlavními prázdninami jsou ty nejrušnější a nejnáročnější. Snažíme se co nejrychleji a co nejefektivněji dohnat to, co jsme přes rok flákali, učitelé nás "bombardují" testy a kontrolními pololetkami, aby nás mohli klasifikovat, no a my, ať už nás přes rok jen tak něco nad učebnice nedostalo, usedneme doma nad sešity a knihy a snažíme se toho dohnat co nejvíce. Srdečně vám přeji, aby se vám povedlo vysvědčení vytáhnout na co nejlepší úroveň (ať jsou na nás mamky pyšné) a ať si prázdniny užijete jak se sluší a patří! Míša Moudrá, 8.A
Ze školního parlamentu Když se na konci školního roku zamýšlím nad prací školního parlamentu, musím konstatovat, že nejzdařilejší akce, které se nám podařily zrealizovat, byly: vánoční projekt, Den naruby a charitativní sbírka. Je plno dalších věcí, nad kterými se budeme zamýšlet, ale to už necháme na další školní rok. Přeji vám pěkné prázdniny a po nich nashledanou. Míša Moudrá, 8.A
Zpráva o sběru papíru pro Panenku UNICEF V pololetí letošního školního roku přišli zástupci školního parlamentu se zajímavou iniciativou. Chtěli vybrat mezi žáky drobný peníz a financovat tak panenku. Nejedná se o ledajakou panenku, ale o Panenku UNICEF. Pro toho, kdo o ní nikdy neslyšel: jedná se o celosvětovou akci, kde koupí jedné panenky se zaplatí očkovací vakcína pro děti v rozvojových zemích. No, a protože i u nás je obtížné chtít po dětech peníze, o které by si musely říci rodičům, tak parlament našel jinou cestu, jak by se dala vydělat potřebná částka. Peníze, které se utrží za sběr papíru a PET lahví, půjdou na konto Panenka UNICEF. Děvčata deváté třídy uspořádala kampaň, seznámila děti s akcí a požádala je o spolupráci. Stačilo jen během pololetí přinést balíček starého papíru do školy. Chtěla bych touto cestou poděkovat všem, kteří záměr parlamentu podpořili a nastřádali opravdu velkou hromadu starého nepotřebného papíru. Chtěla bych poděkovat také dětem a učitelkám ze šumburské školy, které se k této výzvě připojily. Dokonce se našli i tací, kteří vybrali své pokladničky a přinesli své úspory. Do uzávěrky tohoto čísla Školních novin není známé celkové množství sebraného papíru, ale už tak je jisté, že to bude aspoň na jednu Panenku stačit. O. Dolenská Foto ZB vpravo: Žáci deváté třídy pomáhali s odvozem sběru.
Poděkování a rekapitulace ředitelky školy Jako každoročně mi dovolte, abych na závěr letošního školního roku poděkovala všem pedagogům za jejich nelehké úsilí o dosažení co nejlepších studijních výsledků. Děkuji hlavně těm, kteří proslavili ve vědomostních i sportovních soutěžích naši školu. Blahopřeji studentům OA ke zdárnému ukončení studia a žákům 9. třídy přeji úspěch v jejich nově zvoleném oboru. Závěrem mi dovolte, abych zrekapitulovala dosažené úspěchy: l V okresním kole pythagoriády obsadila Michaela Moudrá z 8.A 10. místo. l V okresním kole zeměpisné olympiády obsadil Martin Polášek z 9.A 11. místo. l V konverzační soutěži v anglickém jazyce získal Jan Mašek ze 7.A 12. místo. l Helpíkův pohár 2012 – v krajském kole vybojovaly Nicola Horvátová a Natálie Pulová z 5.A 2. místo. l V okresním kole hlídek mladých zdravotníků obsadilo družstvo naší školy ve složení Daniela Jarolímková, Michaela Králová, Hana Palmová, Věra Šimčíková a Adam Deák 3. místo. l V republikové soutěži Časopis roku 2011 jsme získali cenu poroty za „generační propojení“. l Na zimní olympiádě mládeže ČR 2012 získala Zdena Pešatová ze 7.A 1. místo ve skocích na lyžích. l Sportovcem Tanvaldu roku 2011 byl vyhlášen Jakub Fajfr ze 7.A. l Tereza Hausová z 2.B v seriálu lyžařských závodů Amer fun cup skončila na celkovém 2. místě a v soutěži týmů uspěla v družstvu Bižuterie na 1. místě. l V krajské soutěži v grafických předmětech získala Kristýna Hofericová, studentka 4. r. OA, 2. místo ve wordprocessingu.
Piotr Mazur, student 3. r. – 5. místo. Michal Marek, student 1. r. – 7. místo. Filip Jebavý, student 2. r. – 9. místo také ve wordprocessingu. Adéla Kurpitová, studentka 4. r., získala 5. místo v korektuře textu. l V okresním kole olympiády z ČJ obsadila Klára Aljančičová, studentka 4. r., 12. místo. l Ve sportovních soutěžích: Anna Sixtová, studentka 1. r., 1. místo v závodě horských kol pořádaných AŠSK. Miroslav Medek, student 3. r., 1. místo v závodě horských kol. Marek Divíšek, student 3. r., 2. místo v závodě horských kol. Miroslav Medek, Marek Divíšek a Kryštof Hausa 1. místo v jablonecké šestihodinovce. Pavla Kránerová, studentka 2. r., 1. místo v přeboru SŠ ve stolním tenisu. Michaela Krátká, studentka 1. r., 2. místo v přeboru SŠ ve stolním tenisu. Dominik Rezcai, student 4. r., 2. místo v přeboru SŠ ve stolním tenisu. Vendula Kotenová, studentka 2. r., 10. místo v jízdě na saních na zimních olympijských hrách mládeže v Innsbrucku. Přeji všem hezké prázdniny plné slunce a pohody. Mgr. Jana Prokešová, ředitelka školy
D. Jarolímková 4.A
ŠKOLNÍ NOVINY / 2
Nahlížíme přes rameno do kroužku mladých zdravotníků Soutěž mladých zdravotníků l Ve středu 9. 5. 2012 se v jablonecké hasičárně konala soutěž hlídek mladých zdravotníků pro první a druhý stupeň. Jelikož se na naší škole nesešel tým z druhého stupně, jeli pouze dva náhradníci, kteří z patnácti týmů byli osmí. A naši malí zdravotníci skončili na krásném třetím místě, a proto jim patří velká gratulace. Kdybych celou akci měla shrnout, tak bych nejdříve poděkovala Červenému kříži v Jablonci nad Nisou, který měl všechno krásně namaskované, zorganizované a celou soutěž krásně připravenou. Ale samozřejmě největší dík patří naší učitelce Josífkové, která nás připravuje a podporuje. Budeme se těšit na další spolupráci jak s Červeným křížem, tak i s paní učitelkou. Štěpánka Vrbová, 8.A l Naše hlídka se skládala z velitelky Daniely Jarolímkové, Hany Palmové, Míši Králové, Věry Šimčíkové a mě. Na soutěž jsme se připravovali celý rok ve zdravotním kroužku s paní učitelkou Josífkovou. Měli jsme pořádnou trému, ale přesto jsme skončili na třetím místě a získali diplom. Příští soutěž bychom chtěli vyhrát. Adam Deák a Daniela Jarolímková, 4.A l Na soutěž jsme se připravovali celý rok, myslela jsem si, že to bude legrace, ale nebyla. Všechno bylo namaskované jako doopravdy, u prvního pacienta jsem začala brečet, musela mě vystřídat náhradnice. Zúčastnila jsem se až dopravy raněných a obvazové techniky. Míša Králová, 4.A
Ve zdravotním kroužku Ve třetí třídě se mě má sestřenka Míša zeptala, jestli nechci chodit do zdravotního kroužku. Odpověděl jsem, že ano. Myslel jsem, že to bude jenom taková legrace, ale nebyla. Připravovali jsme se na soutěž mladých zdravotníků. Přípravy probíhaly dobře. Když jsme odjížděli na soutěž, zjistili jsme, že naši kapitánku táta na soutěž nepustil a musela do školy. Proto jsem musel hlídce velet já. Měl jsem děsnou trému, ale nakonec jsme okresní kolo vyhráli. Postoupili jsme do krajského kola, tam jsme obsadili druhé místo. Přestože jsme už další roky nevyhráli, zdravoťák jsem neopustil. Učil jsem mladší zdravotníky a docela mě to bavilo. Byli úspěšní. Příští rok už budu na střední škole, tak se se zdravoťákem loučím. Zelí, 9.A
Okresní studijní středisko v Bedřichově V sedmé třídě za mnou přišla paní učitelka Josífková s tím, že se na konci září koná studijní středisko organizované ČK z Jablonce nad Nisou, jestli nechci jet. Nejdříve jsem váhala, ale nakonec jsem jela. A neprohloupila jsem. Nové zkušenosti, kamarádi, super lektoři a taky krásný hotel, to vše obnášel náš zdravotnický pobyt. Nejdříve jsme přišli na hotel, postupně se poznávali a jak šly dny, tak se z nás stali hotoví
zdravotníci. Za rok jsem jela zase a nic mě nezklamalo. Tak tento pobyt doporučuji každému, koho alespoň trochu první pomoc baví. Štěpánka Vrbová, 8.A
Soutěž O Helpíkův pohár l V soutěži O Helpíkův pohár jsme s Nikolou Horvátovou vyhrály školní kolo a postoupily do krajského, které se konalo v Jablonci nad Nisou 17. 5. na přehradě. Ten den byla děsná zima, ale my dvě jsme skončily na druhém místě a postoupily do celostátního kola. Nejvíce se mi líbilo ošetřování čtvrtého pacienta, který měl poraněnou
tepnu. Jinak bych řekla, že jsem si to moc užila díky paní učitelce Josífkové. Natálie Pulová, 5.A l Celostátní kolo se konalo 2. 6. 2012 v Koutech nad Desnou (to je v Jeseníkách). Protože to je daleko, jely jsme už v pátek. Byly jsme ubytované v hotelu, který se jmenoval Biograf. Večer jsme se byly podívat na sanitky z celého světa, konala se tam totiž i mezinárodní soutěž záchranářů. Druhý den jsme soutěžily, bylo to náročné, těžší než v Jablonci. Skončily jsme na 18. místě, byly jsme trochu zklamané. Domů jsme přijely v deset večer. Nikola Horvátová, 5.A
Na skok ve školní družině Indiánské dny Od 14. května až do konce června se ve ŠD zabýváme indiánskou tématikou. S dětmi si vyprávíme o tom, co víme o Indiánech – kdo to byl, kde žili, jak žili… Čteme z knih například Volání divočiny a Příběhy o indiánech. Vymýšlíme si „indiánské“ jméno pro každé dítě ve školní družině. Malujeme obrázky „O indiánech“. Vymýšlíme a zapisujeme „Indiánské příběhy o nás“. Z knih čteme nahlas – procvičujeme tím čtení. Sledujeme DVD „Poslední mohykán“ a hrajeme počítačovou hru s indiánskou tématikou (bez veškerého násilí) Indiánská bitva – dvě skupiny – o vítěze. Výroba indiánských čelenek a ostatního oblečení. Na závěr školního roku uspořádáme „Indiánský den“ – děti se obléknou do svých vlastnoručně vyrobených indiánských šatů – každý má své indiánské jméno. Sedneme si společně k ohni (jen papírovému), zasoutěžíme si a také zatancujeme indiánský tanec kolem našeho totemu.
Výlet do Jablonce nad Nisou 24. května bylo krásné jarní počasí a ŠD si vyjela na krátkou exkurzi do Jablonce nad Nisou. Tento den končil 15. ročník výstavy výtvarných prací žáků a studentů MŠ, ZŠ, SŠ, DDM a ZUŠ v Eurocentru. Přesně tam jsme se vypravili. Vyjeli jsme ve 13.15 hodin, a i když měl vláček trochu zpoždění, výstavu jsme zhlédli a moc se nám všem líbila. Ještě jsme stihli i přírodovědnou výstavku – kde jsme pod mikroskopem pozorovali například včelí křídlo. Také jsme viděli spoustu roztodivných živočichů jako strašilky nebo švába afrického. Odsud se dětem ani trochu nechtělo. Nic naplat, vláček nečeká, tak jsme se zase vydali na zpáteční cestu. Cestou si děti ještě stihly koupit vytouženou zmrzlinu. Náš výlet se celkově velmi vydařil. Na závěr bych chtěla podotknout, že některé věci z výstavy se vydražily v aukci a výtěžek byl darován na dětské oddělení v nemocnici v Jablonci n. N. Jana Rutkovská, vychovatelka ŠD
ŠKOLNÍ NOVINY / 3
Poslední společný výlet deváťáků – Praha 2012 Na konci května se deváťáci vydali na svůj závěrečný výlet do Prahy. Protože jsme třída početně slabá, mohli jsme využít jediný dopravní prostředek, a to vlak. Do našeho hlavního města jsme dorazili kolem jedenácté hodiny dopoledne. Ten den bylo zrovna hrozné vedro, ale přežili jsme to. Polovina třídy ty čtyři hodiny jízdy prospala, a tak se cítila svěží. Z hlavního nádraží jsme se přesunuli na metro a tím jsme dojeli k Pražskému hradu. Tam jsme se nejdřív (jako malé děti) museli samozřejmě vyfotit s hradní stráží a potom přišla na řadu prohlídka Pražského hradu a okolí. Pak stačilo dojít jen k orloji a následoval všemi očekávaný rozchod. Cesta domů byla opět nekonečně dlouhá a skoro celá třída spala vyčerpáním, takže paní učitelka nemusela mít obavy, že by se její miláčci nechovali podle jejích představ. V Praze se nám všem líbilo, návštěvu si jistě zopakujeme, ale už ne se základní školou. Klára Řehořková, 9.A
Studijní a poznávací zájezd pedagogů do Rakouska Ve dnech 22. – 30. dubna 2012 se uskutečnil studijní a poznávací zájezd do Tyrolska jak pedagogů školy, tak i provozních zaměstnanců. Program, který jsme si naplánovali, byl velmi bohatý a začal zastávkou u největšího tyrolského jezera Achensee. Další zastávkou byl ve městě Wattens domov rakouské firmy Swarovski, známé i u nás, kde jsme navštívili expozici Kristallwelt – Křišťálový svět. V dalších dnech jsme se zastavili v Kitzbühlu, prošli jsme vesničkami Ellmau a Going, které jsou známé z filmu „Doktor z hor“. Poslední den jsme vystoupali k vodopádům Krimmel Wasserffale a celý zájezd byl zakončen prohlídkou klimatických lázní v Zell am See. Ten, kdo miluje nedotčenou přírodu, řetězy vysokých hor a divoce romantické řeky, byl nadmíru spokojen. S.P.
ŠKOLNÍ NOVINY / 4
STUDENTSKÉ LISTY Za nosem do minulosti aneb Ohlédnutí vpřed
Časy otlačených čel minuly rychleji, než jsme čekali. Kdybychom tušili, že to všechno půjde tak rychle, určitě bychom si ve druháku neříkali, že se začneme učit ve třeťáku a ve třeťáku, že proležíme v učení celé prázdniny. Kdybychom to tušili, určitě bychom si to začali říkat už v prváku. A najednou jsme u konce. Ale umíme aspoň něco? Osobně si myslím, že nás střední škola perfektně připravila na život. Nechápu lidi, kteří tvrdí, že co se učíme na střední, je jen snůškou zbytečností – naučili jsme se spoustu zajímavých a k životu nezbytně nutných věcí. Nemyslím jen goniometrické funkce, analytickou geometrii, daktyly, epizeuxi, trocheje, nebo jak zaúčtovat mladá a ostatní zvířata… což nepochybně každodenně využijeme – a pokud ne, alespoň to zajímavě zní. Kromě toho však umíme ohromnou spoustu dalších věcí. Umíme se vyrovnat s neúspěchy, se zoufalstvím, nespravedlností, křivdou. Jsme schopni přijímat zdánlivě nemožné a nelogické úkoly a s kupou štěstí je i plnit. Snášíme práci pod tlakem a díky tomu jsme i vynalézavější – za relativně krátký čas s vynaložením minimálního úsilí najdeme nejsnadnější cestu - metoda „just in time“. Ustojíme autority, později jim dokonce dáme tiše, aby to neslyšely, za pravdu. Zdokonalili jsme se v improvizaci, pohotovém jednání, když neumíme dvacátou otázku, prostě si vytáhneme čtvrtou. Jsme nenároční, a když nám dojde energie, po čtvrté hodině si zajdeme do Eurestu a
život je hned veselejší. Díky čtyřletému tréninku budeme v případě potřeby schopni vykonávat práci v arktických i tropických podmínkách v podstatě pouze za přístřeší a příděl jídla. Když to shrnu, díky této škole jsme zkrátka předurčeni k úspěchu. Maturitní zkouška je výstupní prohlídkou před rozletem do světa. A pokud jsme to my – výkvět všestrannosti – zvládli až sem, zvládneme to ještě dál. Je jisté, že sami bychom to nezvládli, proto největší dík patří právě učitelům, jejichž tolerance k našim nedostatkům je obrovská, trpělivost ještě větší. Co je ale úplně největší, je obdiv, který k nim ve skutečnosti chováme za to, že dělají právě to, co dělají
– a někteří z nich to i dělají dobře a některé to dokonce i baví a svou práci mají rádi. Kéž by takových lidí bylo více… Občas si na nás vzpomeňte. Vzpomeňte si na těch pár okamžiků, kdy jste z naší třídy odcházeli s úsměvem na tváři a pocitem zadostiučinění, snad si jich pár vybavíte. Studentům přeji mnoho úspěchů, šancí ukázat, co v každém z nich je. Věřte, že až půjde všechno do kytek, oni si ti učitelé tu správnou odpověď mezi ostatními nesmysly najdou. No, utřeme slzu, zvedneme kotvy a za sebe říkám; k něčemu to trápení bylo – neodcházíme poloprázdní. Odcházíme poloplní! Klára Aljančičová, IV. ročník
Při maturitní zkoušce z ekonomie zkoušející Ing. Iva Štěpánová a přísedící Ing. Petr Cee konstatovali dobrou připravenost letošních maturantů z odborných předmětů. Také předseda maturitní komise Mgr. Ivan Nývlt (foto uprostřed) byl s celkovou úrovní spokojen. SP
ŠKOLNÍ NOVINY / 5
STUDENTSKÉ LISTY Studentská společnost Verateam bilancuje Jak to vše probíhalo? Někdy kolem října jsme oficiálně vznikli. Zvolili jsme si prezidentku, vymysleli jméno společnosti a určili předmět podnikání zaměřený na prevenci AIDS. Tohle všechno nás spojilo ve studentskou společnost VERATEAM v čele s Verčou Vitákovou. Následovalo to nejtěžší – vymyslet nějaký originální produkt. Po dlouhých diskuzích konečně přišel ten správný nápad! Vzniklo více druhů výrobků, ale všechny měly jedno téma, do každého se dal uschovat prezervativ a tak jsme mohli zároveň šířit osvětu i prodávat své produkty. Nabádali jsme naše zákazníky k tomu, aby u sebe stále nosili prezervativ. Všechny naše prodejní akce se nesly v duchu prevence před rizikovým chováním. Nešlo ani tak o to utržit peníze, ale spíš o šíření naší ideje. Od šesti prodejních akcí
přes náročné sestavování závěrečné zprávy jsme se probojovali až do finálových kol soutěže o nejlepší studentskou společnost Junior Achievement Czech republic. Konkurence byla vysoká, lhala bych, kdybych tvrdila, že ne, ale i přes to jsme si to užili. Za stálého úsměvu jsme propluli disciplínami, jakými byly prezentace naší firmy, pohovor s porotou u našeho stánku, pohovor s porotou za zavřenými dveřmi a pohovor v angličtině. A jak jsme dopadli? Jako historicky první tanvaldská studentská společnost jsme se umístili na stupních vítězů! Získali jsme pomyslnou bronzovou medaili. Jsem na nás tiše a skromně hrdá. Myslíte, že tím to končí? NE? Určitě se budeme prevenci dále věnovat, jen už ne pod hlavičkou VERATEAMU. Bára, III. ročník OA
Na fotografii studentská společnost s oceněním.
Z parlamentu OA l Studenti na OA plánují na závěr školního roku různé exkurze a zájezdy: I. ročník se chystá do České mincovny, II. ročník se těší na vlastivědné výlety se svojí třídní, III. ročník po praxi finišuje, několik žáků odjelo na týden do Anglie a koncem června mají objednanou exkurzi Českým rájem. l Všichni obchodníci blahopřejí V-TEAMU
za nádherné 3. místo v soutěži studentských společností. l Se IV. ročníkem jsme se rozloučili na radnici v Tanvaldě dne 31. 5. 2012 na slavnostním předávání maturitních vysvědčení. Bohužel, někteří čtvrťáci byli u maturitních zkoušek neúspěšní, tak se s nimi na půdě akademie ještě potkáme. l Ráda bych poděkovala paní profesorce Lence Myslivcové, která pro nás zajistila zájezd do Národního divadla na hru W. Shakespeare Král Lear. l Jménem celého parlamentu přeji všem mým spolužákům a hlavně našim vyučujícím a vedení školy nádherné prázdniny. Veronika Vitáková, III. ročník OA
Civilní, leč královský Král Lear - Recenze -
Když se vysloví jméno jednoho z největších světových dramatiků, Williama Shakespeara, mnohé z nás napadne povinná četba, něco, co je dávno zaneseno staletým prachem, tudíž něco, co naše moderní století již moc nezajímá. Prostor: Národní divadlo. Už pouhá myšlenka na „Zlatou kapličku“ vyvolává pocity úcty a očekávání tradičního divadla. Jak tedy staré renesanční šaty přešít tak, aby byly podle nejnovější mody, tedy cool? Třeba tak, že místo královského paláce vybudují na jevišti bazén? Proč právě bazén, si divák, včetně mě, láme hlavu dobrou polovinu hry. Místo honosných rób a královských diadémů obyčejné plavky. Záměr herců byl zřejmý, není důležité, co máte na sobě, v jakém století žijete, ale to, jací jste a jak se chováte k druhým. Král Lear je hra o mezilidských vztazích, o krutosti, kterou dokážeme páchat na těch, kteří nás milují. O nepochopení sebe navzájem, o líbivých řečech a věcech, které nemají ve skutečnosti žádnou váhu, protože „to nejdůležitější je očím skryto, správně se díváme pouze srdcem“, jak poznamenal Exupéryho Malý princ. Tak se také k novému a ryze modernímu nastudování shakespearovského dramatu musí přistupovat. Divadlo ho chtělo přiblížit i modernímu a mladému divákovi, herectví bylo propojeno s moderní hudbou a mluvou a oblečením současného člověka. Paradoxně za to sklidili kritiku. „Když jdu na klasiku, tak očekávám tradiční divadlo“. O to provokativněji celá hra vyznívá. Když se uprostřed hry blouznící a trpící Lear svlékne, jeho herecký výkon je korunován. Najednou vidíte starého, pomateného muže, kterého jeho „milující“ děti opustily, člověka, kterého můžete kdekoliv potkat, člověka, kterých je na světě bohužel čím dál více, ale také muže, který nedokázal rozpoznat pravý cit a opravdovou lásku a cit zavrhl. Když se sama sebe ptám, jaké vlastně to divadlo bylo, musím odpovědět, že více než dobré. Postupem času docházím k poznání, že herci a celý soubor divadla odvedl kvalitní práci. Provokativně a neprvoplánově vyprávěl notoricky známý příběh podobající se pohádce Sůl nad zlato. Představení nebylo tuctové, naopak, herci mě svým výkonem donutili neustále se k ní vracet a přemýšlet o tom, co se více než dvě hodiny na jevišti odehrávalo. A to je právě to, co by divadlo mělo u diváka vyvolat, neustálé otázky a přemýšlení. To se hercům v čele s Davidem Prachařem povedlo dne 4. června 2012 v 19. hodin. L.M.
ŠKOLNÍ NOVINY / 6
STUDENTSKÉ LISTY Cestami bezpráví do Jáchymova
Úspěch ve Wordprocessingu Dne 27. 3. 2012 se zúčastnilo několik studentů krajského kola v psaní na klávesnici, wordprocessingu, korektuře textu a záznamu mluveného slova na Obchodní akademii v České Lípě. Studentka 4. ročníku Kristýna Hofericová obsadila v disciplíně Wordprocessing krásné 2. místo. Ostatní sice nedosáhli na stupně vítězů, ale i pro ně to byla velmi cenná zkušenost. Hlavně studenti z prvního ročníku mají pro další roky motivaci. EK
Exkurze do turnovské synagogy
Skupinka studentů 1. a 3. ročníku, kteří se podíleli nebo podílejí na projektu organizace Člověk v tísni Příběhy bezpráví z místa, kde žijeme, se přidala ke skupině politických vězňů, kteří na vlastní kůži zažili komunistické bezpráví. Měli jsme možnost vstoupit do míst, která přímo dýchala prožitými bolestmi a křivdami vězňů, prošli jsme si zpřístupněnou část uranového dolu Svornost, potěžkali si sbíječku, kterou celé hodiny museli statečně držet vězni v rukách - mně se po pár okamžicích tíhou klepaly ruce. Prohlédli jsme si Muzeum třetího odboje v Jáchymově, navštívili jsme Věž smrti v nedalekém Ostrově, kde se zpracovávala nejkvalitnější uranová ruda na světě. Tento prostor přímo dýchal minulostí a je jen velká škoda, že se zatím nenalezla vůle, Beran. Prázdniny jsou za dveřmi, odhoďte všechny starosti a užívejte si volných chvilek. Býk. Těšíte se tolik na chvíle volna, že už na nic jiného nemyslíte? Buďte v pohodě, už je to za pár. Blíženci. Je na čase relaxovat po školním roce, na to máte vyhrazené právo, tak jen s chutí do toho. Rak. Právě začíná období, které máte nejraději, sluníčko, volno, to je pro vás ideální. Lev. Prázdniny pro vás budou plné překvapení, zažijete mnoho letních lásek, možná potkáte lásku svého života. Panna. Naplánovali jste si toho tolik, že se bojíte, že na něco zapomenete? Kupte si kalendář a vše si do něj pečlivě zapište. Váhy. Pořád váháte, zda pozvat svého idola na rande? Pozvěte ho co nejdříve, je na to teď ideální čas.
která by toto místo přeměnila na důstojný prostor vyprávějící o nedávné minulosti. Nebyly to jenom prostory, které vyprávěly, nejpůsobivější a nejcennější bylo vyprávění lidí, kteří tu dobu a ty hrůzy zažili. Obdivovala jsem, s jakým klidem dokázali o špatných vzpomínkách vyprávět a především, jak jsou ještě po těch hrůzách vitální ve svém, nyní už pokročilém věku. Tento zážitek jen potvrdil moje přesvědčení, že nejlepší učitel je vlastní zkušenost - vidět, slyšet a cítit. Myslím, že budu mluvit za všechny zúčastněné, že dlouhé cesty do Jáchymova nikdo nelitoval, naopak, měli jsme možnost dostat se do míst, kam bychom se možná nikdy nedostali a přiblížili jsme se ke skutečné minulosti o něco víc. LM
Jednoho slunného dubnového čtvrtka jsme my, 1. ročník, vyrazili na exkurzi do nedalekého Turnova, srdce Českého ráje. Naplánovali jsme si prohlídku turnovského muzea, kde právě probíhala tematická výstava studentů turnovského gymnázia, kteří na vlastní kůži poznali prostředí polského koncentračního tábora v Osvětimi. Zanechalo to v nich hluboký dojem a vytvořili sérii uměleckých děl, plastik, obrazů a fotografií. Velice povedená výstava byla doplněna o informační panely, které informovaly návštěvníky o životě v koncentračním táboře. Po výstavě jsme se přesunuli do turnovské synagogy, jež byla před nedávnem zrekonstruována a slouží nyní v plné míře veřejnosti. Mnozí ze studentů nikdy v synagoze nebyli, takže to byl pro nás všechny velký zážitek a také jsme se dozvěděli více o židovské historii a zvycích. Naše putování jsme zakončili symbolicky na židovském hřbitově. Z tohoto příjemného dne jsme si odnesli mnoho nových a zajímavých zážitků. LM
HOROSKOP Štír. Máte naplánovanou dovolenou u moře? Hlavně se pořádně mažte opalovacím krémem, přece se nechcete spálit hned první den a pak celou dovolenou trpět. Střelec. Co takhle nabrat novou rychlost do svého životního stylu, je krásně, vyrazte si na brusle, na kolo... odreagovat se. Kozoroh. Čekají vás dny plné štěstí, radosti a přízně, vše se bude točit jen kolem vás. Vodnář. Možná v tomto období pochopíte konečně to, nad čím si takovou dobu lámete hlavu. Ryby. V polovině července se k vám vrátí štěstěna, a vy se zase začnete konečně usmívat, proto vyčkejte, váš čas se pomalu a jistě blíží.
ŠKOLNÍ NOVINY / 7
STUDENTSKÉ LISTY Dokázali jsme to aneb Máme hattrick
V pátek 25. 5. 2012 jsme se (jako tříčlenné družstvo) již potřetí zúčastnili cyklistického maratonu „Jablonecká 6hodinovka“. Tento závod pořádaný DDM Vikýř a Gymnáziem Dr. Randy je určený žákům základních škol (letos poprvé mohly bojovat i mladší ročníky ve dvouhodinovém maratonu), každoročně se koná v areálu jabloneckých běžeckých tratí v Břízkách. Letošní ročník navštívilo absolutně nejvíc závodníků v sedmileté historii této akce. Pro nás byl letošní závod velkou výzvou, protože v předešlých dvou ročnících jsme zvítězili. Úsměv na rtech nám trochu ztuhl, když jsme si oťukávali letošní soupeře, především trio ŠSK Lučany a družstvo Gymnázia Dr. Randy, ale i spoustu ostatních. Po startu ve 12 hodin nás čekalo šest hodin námahy a taktizování, naším úkolem
bylo za tuto dobu zvládnout co nejvíce kol. Kolik „dal“ každý z členů družstva okruhů (než předal štafetový čip dalšímu) záleželo na zvolené taktice a únavě. Atmosféra byla naprosto skvělá, v prostoru startu (zároveň cíle) hrála adrenalinová muzika, podél tratí byla spousta fanoušků a o to více nám záleželo na celkovém výsledku. Odbila 18. hodina, mírně jsme se občerstvili, jemně umyli a s nadějným chvěním okolo žaludku očekávali slavnostní vyhlášení. Dokázali jsme to! Jako jediní v historii 6hodinovky jsme již potřetí získali celkové zlato! Unavení a šťastní jsme si slovy Roberta Záruby zakřičeli „Vítej, zlatý hattricku!!!“ Míra Medek, Marek Divíšek (OA) a Kryštof Hausa (absolvent Masarykovy ZŠ)
Miroslav Medek, Kryštof Hausa a Marek Divíšek. Foto: KH
Jak to vidí Péťa… Mezilidské vztahy. Co to je? Jedná se o soužití dvou lidí. V rodině se i přes různé sváry dokážeme srovnat a snažíme se o nápravu. Rodina tvoří základnu, kde bychom měli hledat jistotu, bezpečí a klid. Není tomu tak vždy, ale rodičovská láska je nesporná. Profesní vztahy (ve škole, v zaměstnání): důležitá je pokora vůči autoritám, bez toho to nejde. Pouštět se do sporů s nadřízeným nepřináší nikdy nic dobrého. Spíše naopak. Nabourává důvěru a na té vše stojí. Lehké o ni přijít, těžké znovu získat. Bez důvěry nenajdem klidu. Dodržování pravidel tomu může předejít, mysleme dopředu a držme se zkrátka. To nejlepší na konec. Milostný vztah je těžké definovat. Každý ho vnímá jinak. Fyzično a duševno se krásně pojí v ideálním případě. Obě
stránky věci se navzájem vyžadují. Ale dost keců! Láska umí dávat, ale i brát. Přináší pocity štěstí, ale i absolutního zklamání. Jsme na tolik prostí, že srdci neporučíme. Necháme si vědomě ubližovat, na rozum už není místo. Snažíme se najít svou příznivou duši, ale cesta je velice trnitá. Život je dost dlouhý, že zklamání nemůže člověka položit, navzdory tomu by měl bojovat. Teď otázka! Má to cenu? Stojí za to? Přejme si štěstí, i když ho nenajdem v sobě a plujme dál. Závěrem: impulzivita přináší kreativitu do života. Oproti tomu neumí předejít bolesti, kterou bychom nemuseli podstoupit. Petr Král
Metro 2033 – recenze Již delší dobu se mi nestalo, že by mě nějaká hra chytla natolik, že bych měl chuť v ní pokračovat dál i po jejím dohrání. A právě Metro 2033 to dokázalo! Metro dokazuje, že originalita ještě nevymřela, a to i v tak herně provařeném tématu, jako je postapokalyptická budoucnost. Nejvýznamnějším tahounem této neotřelé akce je velmi hutná atmosféra. S hlavním hrdinou Arťomem se dá velmi rychle sžít, ačkoli moc hovorný (resp. vůbec) během svého putování není. Prostředí moskevského metra je vymodelováno na výbornou a při své cestě stísněnými tunely jsem se neustále těšil na to, co bude následovat. Trochu mě mrzela malá porce strachu, ale to vyvážily skvělé rozhovory s parťáky a takřka bezchybné skripty. Stanice překypovaly životem a bylo zajímavé sledovat život zdejších obyvatel. Škoda, že takových silnějších momentů nebylo ve hře více – zejména projetí napříč na pohled nádhernou stanicí Polis bez zastávky mi přišlo jako velká křivda. Jedním z největších záporů hry je právě samotná akce. Ta je taková nemastná neslaná, což bývá pro hry z východu tak typické. Klasické přestřelky s mutanty jsou moc hektické a hratelnostně ne moc dotažené. Což by zas tolik nevadilo, kdyby byla umělá inteligence lidí o něco lepší. Bohužel tomu tak není. Teď si ale asi říkáte, že je to podstatná chyba. Není! A proč? Protože hra staví na průzkumu, atmosféře a pomalém postupu. Samotných přestřelek ve hře zas tak moc není, a když už jsou, tak fungují spíše jako takové zpestření. Je tu i několik „stealth“ pasáží, které umí být díky absenci rychlého uložení dokonce i těžké. V době jednoduchých mainstreamových stříleček hrajících na efekt jednoznačně palec nahoru. Grafika patří mezi to nejlepší, co jsem měl tu čest zhlédnout. Počínaje velmi detailními texturami, konče výbornými světelnými efekty a hrou stínů. To si vybírá svou daň na HW požadavcích. Pro plynulé hraní v plném rozlišení na maximální detaily je potřeba opravdu výkonný herní stroj. Moje letitá sestava měla co dělat a kompromisy v grafickém nastavení byly bohužel nutností. Přesto i tak prostředí vypadalo krásně. Verdikt: Metro 2033 je špičková atmosférická akce, kterou by byl hřích minout. Obsahuje mnoho zajímavých nápadů a stejně tak několik drobných nedostatků. Ale jako celek funguje na výbornou a tak ji mohu s klidným srdcem doporučit. Pro: atmosféra, design prostředí, hratelnost, stealth pasáže, výborné dialogy, živé stanice, zvuky, krásná grafika, finále. Proti: vysoké HW nároky, nedotažená akční stránka, hlavní postava nemluví. Celkové hodnocení: 90%. Matěj Balatka, II. ročník OA
ŠKOLNÍ NOVINY / 8
Návštěva přátel z DDM v Drážďanech STUDENTSKÉ LISTY
ELEKTRICKÉ KØESLO
Tentokrát jsme na elektrické křeslo posadili Bc. Martinu Staffenovou a položili jí několik otázek. Chtěla jste být vždy být učitelkou němčiny? Narodila jsem se do rodiny, která má německé kořeny, po maturitě jsem jela na rok do Rakouska jako aupairka, takže volba oboru na vysoké škole byla celkem jednoduchá. Jste ráda, že učíte na této škole? OA v Tanvaldě je moje třetí škola, kde učím němčinu. Musím říct, že jsem tady moc ráda, v neposlední řadě díky skvělým kolegům. Jaké povolání byste si vybrala, kdybyste nebyla učitelkou? Baví mě také tlumočení, hlavně to simultánní. Překladatelky také hodně cestují, a to je moje! Co vás ještě baví? Mám ráda rychlou jízdu, takže jsem si pořídila motorku. Mám ráda hudbu, jednak ráda poslouchám, ale také hraji na několik hudebních nástrojů. Můj nejoblíbenější žánr je rock, alternativa, ale také vážná hudba. Naposledy jsem byla na koncertě Lenky Dusilové – výborné, doporučuji. Co nemáte ráda? Hlupáky, podvodníky, lež, čekání ve frontě a koprovou omáčku. Jaký je podle vás ideální student? Ideální student musí sedět v první řadě, nosit brýle a rolák ze sekáče, ofinu zastřiženou přesně nad obočím. Nevykřikuje, ale hlásí se. Musí odpovídat zřetelně, nahlas a pouze, když je tázán. Na každou hodinu musí být připraven, všechny pomůcky na výuku má srovnané na stole. Když nerozumí probírané látce, domlouvá si konzultace s profesory. Na toaletu chodí zásadně o přestávce (pozn. redakce – elektrické křeslo se rozpálilo doruda). Za rozhovor děkuje RR
Nastal květen. Školou znovu zní němčina. Rok utekl strašně rychle a my znovu hostíme u nás ve škole třináct dětí z DDM v Drážďanech. Připravili jsme pro ně na šest dní program. Navštívili jsme Harrachov, prohlédli si výrobu skla ve sklárnách NOVOSAD A SYN a vystoupali na věž rozhodčích ve Ski areálu skokanských můstků. Proběhli jsme si Liščí stezku, pokochali se pohledem na Mumlavský vodopád a docela vymrzlí jsme se vrátili do Tanvaldu, protože tento den nám počasí moc nepřálo. Další den byl naším cílem Liberec. Na programu bylo seznámení se s libereckou vědeckou knihovnou, kde probíhalo ten den i autorské čtení rakouského spisovatele, který napsal knihu o našich dějinách. Odpolední návštěva Dinoparku v Plazze se líbila a následný volný čas většina věnovala nákupům.
V pátek jsme se pohybovali převážně „doma“. Dopoledne jsme zhlédli ukázky filmů ve 3D kině Jas a navštívili DDM v Tanvaldě, odpoledne vyráběli drátkovaný šperk. Večer jsme jeli do Jablonce nad Nisou, kde v muzeu skla a bižuterie pořádali muzejní noc (viz foto česko německé skupiny u muzea). Prohlídka muzea ve večerních hodinách měla zajímavou atmosféru. Sobota byla turistickým dnem. Prošli jsme si trasu od Parkhotelu na Smržovce k rozhledně Nisance nad Novou Vsí. Počasí nám přálo, sluníčko opalovalo a k dobré náladě přispěly i akce pořádané jak na Parkhotelu (Den pro Jizerské hory), tak i na Nisance (Oslava rozhledny). V neděli se balilo a loučilo. Tak zase za rok, unsere Freunde. EH
Dne 28. 05. 2012 proběhly talentové zkoušky pro výběr žáků do Fotbalové akademie, která bude zahájena 1. září 2012. Cílem je vyhledávat nové talenty, kterým se budou věnovat trenéři a připravovat ty nejtalentovanější na tzv. „střídavý start“ za mateřský klub hráče a FK Jablonec. DP Na snímku žáci I. stupně s panem Černým. Foto: DP
ŠKOLNÍ NOVINY / 9
Školní skleník: bylinky, masožravky i rajčata Tanvaldští občané, kteří procházejí okolo Masarakovy ZŠ, si nemohou nevšimnout velkého skleníku, ve kterém mají žáci přírodní učebnu. Před začátkem školního roku 2011/2012 mně paní ředitelka nabídla vyučování v 5., 6. a 7. ročníku předmětu člověk a svět práce. I přesto, že se jedná o předmět, který mě dříve nijak neoslovoval, souhlasila jsem. Po roce výuky musím upřímně říct, že to nebylo zdaleka tak snadné, jak jsem si představovala. Ztěžovali mi to především žáci, kteří mají naprosto negativní postoj k jakékoliv činnosti, a to nejen v tomto předmětu. Těch je ale naštěstí jen hrstka. Většina jsou děti snaživé, velmi šikovné a ochotné kdykoliv s čímkoliv pomoci. Uvnitř skleníku se spolu s žáky staráme o velké množství pokojových rostlin, které si mohli ve většině případů vyzkoušet namnožit. A opět díky neustálé péči se i těmto kytičkám daří velmi dobře. A pokud vše dobře půjde, budou dokonce sklízet vlastnoručně vypěstovaná rajčata. Zmíněné prostory rovněž využívají žáci I. stupně, kteří si rovněž mohli vyzkoušet, co znamená práce ve skleníku. A pokud počasí dovolí, chtějí prostory okolo skleníku využívat i k výuce jiných předmětů. A protože mě zajímalo, jak jsou spokojeni samotní žáci, položila jsem jim několik otázek: Jak se ti líbí práce ve skleníku a v jeho okolí? Ve většině případů jsem se setkala s kladnými odpověďmi, ale byli i odpovědi záporné. Co byste chtěli ve skleníku i v jeho okolí vylepšit? Tentokrát převažovaly odpovědi – nic. Dále
by si přáli pořádné oplocení celého pozemku a kvalitnější nářadí. Myslíte si, že jsou na vás kladeny vysoké nároky týkající se samotné práce? Většinou se opakovaly odpovědi – jak kdy, ano, ne (ty převažovaly).
Co byste chtěli v rámci možností ve skleníku pěstovat? Děti by si přály více masožravých rostlin, palem, citrusů. Na záhonech by rády pěstovaly jahody a lusky. A velmi často se objevila odpověď – ovocné stromy. No a protože se dost často setkávám nejen já, ale i mí kolegové s tím, že děti nemají čím psát, tak se mi velmi líbilo přání jedné žákyně ze 7. třídy, která by chtěla pěstovat propiskovník, fixovník a pastelkovník. Tímto bych chtěla poděkovat všem, kteří se alespoň trochu podíleli na vylepšení těchto prostor. Text a foto: DP
Nepleťte se mi do toho!
Úplně nesnáším, když mi někdo říká, co mám a nemám dělat. Je to určitě moje věc, tak si to budu řešit sama, po svém. Rodiče mě neustále poučují, co je špatně a co je správně. Na jedné straně jsem jim za to vděčná, ale na druhé už to někdy opravdu přehánějí. Například ráno, když se maluju, má táta plnou pusu řečí, že vypadám hrozně, ať se namaluju ještě víc a jestli si myslím, že je to něco krásného…. Ano! Kdyby se mi to nelíbilo, tak to asi nedělám. A jestli se oblékám, tak jak se oblékám, to může být všem ukradené. Je to můj styl, moje věc. Nikdo mi taky nebude předepisovat to, jak se mám chovat. Samozřejmě, že od rodičů to beru, ti by se o to starat měli, ale nechápu třeba lidi, kteří mě neznají a hned kritizují, jak vypadám. Jim to může být jedno. Jak říkám, je to jen moje věc. Nela Turnová, 8.A
* MÓDNÍ POLICIE * MÓDNÍ POLICIE * Máte vyhraněný styl oblékání. Pohodlné nebo raději šmrncvoní oblečení? Jakou barvu oblečení máte ráda? V čem se cítíte nejlépe? Preferujete nějakou módní značku? Nosíte ráda doplňky jako například šátky, bižuterie, klobouky či čepice? Co obuv? Dbáte na design, nebo účelnost a pohodlnost? Přizpůsobujete se módním trendům? Máte ještě ve svém šatníku kousky z dob vašeho podnikání? Navštěvujete spíše malé obchůdky nebo velké hypermarkety? Máte ve svém šatníkui oblečení na sport? Jak často chodíte na běžky? Kolik nejvíce jste schopná utratit za módu? Tyhle otázky pro Ing. Zděnku Juklovou vymýšleli druháci. "Oblečení je pro mne jako pro každou ženu důležitou součástí života, i když se okolo této problematiky již dávno netočí můj svět. Pro oblékání mám jen několik zásad. V první řadě musí odpovídat situaci, ve které se budu pohybovat, neumím si přestavit například jít do divadla v džínách. Druhá moje zásada říká, oblékat se vždy v souladu s náladou. Někdy mi vyhovuje černé neutrální oblečení, jindy mám chuť na něco hodně barevného, někdy se mi chce provokovat, jindy zase splynout s davem. V neposlední řadě se musím cítit dobře a
pohodlně, což mi někdy způsobuje problém při nákupu oblečení a v té chvíli zalituji, že nemám již svou firmu. Ze stejného důvodu vydám občas za oblečení i více peněz, než si původně naplánuji. Ale jak říká má kolegyně Iva Štěpánová, někdo musí to hospodářství podporovat. I když jsem sama měla mnoho let obchod s oděvy, nakupování mě nebaví a po pravdě jsem hodně kritická. Chodím najisto do „svého“ obchodu, kde se mi prodavači věnují a kultura prodeje je na úrovni, a já si myslím, že to tak má být. Oblečení ve své podstatě moc nemám, ráda kombinuji, a tak mi stačí méně kusů a s doplňky se dá vždy vytvořit něco nového. Co se týká oblečení pro sport, tak na tom „ujíždím“. Preferuji kvalitní značky a v poslední době jsem propadla kouzlu vlněného zboží, které je při sportování v přírodě k nezaplacení. PS. Ano, mám ve svém šatníku věci z doby svého podnikání, a dokonce nejstarší kousek je z doby, kdy mi bylo jako vám. Je to háčkovaný černý šátek, který mám od své babičky a nosím ho v podstatě všude." RR
ŠKOLNÍ NOVINY / 10
Šumburská Noc s rozhlednami – 3. 5. 2012 Z DENÍKU ŠKOLNÍHO
Do konce školního roku už mnoho nezbývá, tak proč si školní prostředí pořádně neužít? Přespávání ve škole je k tomu skvělou příležitostí. Ve čtvrtek 3. května navečer jsme si ve svých třídách rozložili karimatky a spacáky a byli zvědaví, co nás čeká. Rozlosovali jsme se do smíšených skupin – každé připadla jedna rozhledna Jizerských hor. Úkol zněl: „Jak asi vznikl její název? Zapojte fantazii a pokuste se nám tuto záhadu objasnit! Jak – to je jen na vás!“ Na celé čáře zvítězilo dramatické podání – některé hlášky nám zůstanou v paměti: „Huš, staň se kamenem!“ (svalnatý obr zahání vetřelce). Nasmáli jsme se, ale taky zatrnuli – vzniklé pověsti oplývaly duchy a vraždami... Asi proto pak některým trvalo, než zachumláni do spacáků vpluli do říše snů. Budíček v 6,45 byl neúprosný – čekala nás snídaně, balení a hlavně výšlap na Štěpánku, jednu ze vzpomínaných rozhleden. Počasí po ránu vypadalo hrozivě, Muhu a Krakonoš ale měli dobrou náladu, takže sice celkem zmoženi, ale suší jsme se rozhlédli krajem. Za rok si tuto akci, ovšem na jiné téma, rádi zopakujeme! Zdeňka Jónová
A co na to děti? l Ve čtvrtek jsem ke škole přijela autem a do třídy jsem přišla jako vánoční stromeček. Za chvíli jsme šli na elipsu a tam jsme si měli vylosovat svůj úkol. Zpracovávali jsme rozhlednu Štěpánku. Vymysleli jsme si o ní divadlo. Saša hrál sedláka a bouřku, Danča, Aďa a ještě Barunka hrály zedníky a já jsem hrála Štěpánku a babičku. Bylo to fajn. Lucka Ceéová, 3.B l Čtvrtek byl moc zajímavý, ve třídě byli všichni přímo nedočkaví a až moc veselí. Sešli jsme se na elipse a dostali jsme za úkol podle vylosovaných skupin a obrázků rozhleden připravit nějaké vystoupení. Naší skupině se to bohužel nepodařilo, ale zato jsme se pobavili na výstupech ostatních. Vrátili jsme se do třídy, ještě se trochu najedli a nachystali do spacáků. Já s Adamem a Honzou jsme si zahráli karty. V pátek ráno jsme vyrazili na Štěpánku. Nejdříve jsme se posilnili, pak jsme se pustili do práce se zapisováním informací. Vyšlapali jsme po schodech na rozhlednu. Byl moc pěkný výhled. Cestou dolů jsme zašli k maltézskému kříži a dokoupili suvenýry. Cesta zpátky byla lehoučká, oběd dobrý a cesta domů pohodová. Filip Očenáš, 3.B
SKŘÍTKA KULIFERDY
Milé děti, přiblížil se 30. červen a s ním i vaše určitě nejkrásnější hlavní prázdniny. Já na rozdíl od vás se na ně netěším. Když si představím, že škola ztichne a já neuslyším vaše hlasy, neuvidím vás cvičit v tělocvičně, nedozvím se, jak jste prožili víkend, je mi z toho smutno. Já strávím část prázdnin se skřítky v lese, ale brzy se vrátím a budu očekávat váš příchod. Budu sledovat, jak vám uklidí školu, jak provedou drobné opravy, aby v září zase všechno klapalo. A víte, co budu ještě dělat? Opakovat si angličtinu a němčinu. To byste se divili, co všechno jsem se při vašich hodinách naučil. Takže jenom připomenu známé přísloví – kolik umíš jazyků, tolikrát jsi člověkem. Proto si myslím, že nějaké to anglické slovíčko navíc by se nám v příštím roce hodilo. Takže si odpočiňte, sportujte, přečtěte si nějakou pěknou knížku a v září se těší na shledanou váš Kuliferda.
FENOMÉN POČÍTAČ DiRT Showdown je zbrusu nová hra plná adrenalinu, rychlosti, jedinečného stylu závodění a systému destrukce ze série DiRT. Čeká na vás zcela nový svět arkádového závodění s novým systémem ovládání, zrychlování, provádění triků a probourávání si cesty k cíli. DiRT Showdown představí tři hlavní kategorie v úžasném světě akčních závodů. Budete používat nitro k předjetí soupeřů a proplétat se cestami zatarasenými nejrůznějšími překážkami a rampami. Nejvyspělejší závodní engine je posunut až na hranici svých možností v demoličním derby, kdy si budete probourávat cestu k vítězství. Konečně, na Hoonigan akcích můžete prokázat své řidičské schopnosti v obrovských akčních freestyle parcích. DiRT Showdown je nejvíce společenskou hrou od Codemasters. Split-screen režim, online závody pro osm hráčů, online i offline společenské hry. Můžete se také pustit do nových Showdown výzev a soutěžit s přáteli v online i offline režimu.V režimu kariéry na vás čeká akční jízda od Miami po San Francisco, od Londýna po Tokio a na mnoha dalších známých místech, více než 50 různých akcí, skrze 4 šampionáty v nejrůznějších podmínkách, za slunce, sněhu i deště, přes den i za umělého osvětlení v noci. Vzrušující kombinace licencovaných i na zakázku vyráběných automobilů, poháněný technologií EGO Game Platform, nabízející fenomenální grafický výkon a ohromující destrukční systém, představuje DiRT Showdown nové a jedinečné vzrušení z arkádových závodů. Všem doporučuji. Martin Polášek, 9.A
ŠKOLNÍ NOVINY / 11
SPORTOVNÍ SLOUPKY Rozhovor se sportovcem roku 2011 města Tanvaldu Jakubem Fajfrem ze 7.A
Na snímku Jakub Fajfr s cenou za nejlepšího sportovce Tanvaldu roku 2011. Foto TP.
Jak dlouho se věnuješ fotbalu a co (kdo) tě k tomuto sportu přivedlo? Fotbalu se věnuji sedm let, přivedl mě k tomu táta. První roky jsem hrál za Jiskru Tanvald, od roku 2009 hraji za FK Baumit Jablonec. Jak často trénuješ (společné – případně individuální tréninky)? Tréninkový plán sestavuje trenér, společně 4x v týdnu 1,5 hodiny a o víkendu zápas. Individuálně občas pod nátlakem táty trénuji práci s míčem. Jak spojuješ sport s učením? Byl jsem přijat na gymnázium, ale abych se mohl věnovat fotbalu, zůstal jsem v "Masaryčce". Vedení školy má pro sport pochopení a umožňuje mi pravidelně navštěvovat tréninky v Jablonci (uvolňuje mě na oběd, abych stihl autobus do Jablonce, bez problému mě uvolňuje na zápasy a soustředění). Díky tomu, že nedostáváme úkoly, školu stíhám bez problému. Chtěl by ses věnovat sportu profesionálně? Profesionálně se sportu nechci věnovat. Asi by mě neuživil. Máš nějaký vzor? Můj vzor je Lionel Messi. Jak je tato sportovní činnost finančně náročná? Existují sporty finančně náročnější, ale i lacinější. Rodiče mě vozí na tréninky a najezdí
asi osm set kilometrů měsíčně, to znamená, že nejdražší je doprava a jejich čas. Chtěl bys něco říci na závěr nebo doporučit spolužákům? Jsem rád, že jsem využil nabídku FK Jablonec v listopadu 2008, abych tam hostoval. Díky členství v klubu jsem poznal spoustu vrstevníků z celé ČR. Mohu dělat takové věci, které mně umožňuje toto členství (podávání míčů v Gambrinus lize, vstup zdarma na 1. ligu, zdarma jsem byl několikrát na fotbalovém utkání české reprezentace, každou sobotu jedeme na zápas do nějakého města, zdarma fotbalové oblečení…). Za rozhovor děkuje RR
Sportovní soutěž
Zdarec, sportovci, naše soutěž je u konce a já tu mám celkové výsledky: CH:
1. Bendík David 14b. 2. Fajfr Jakub 13b. 3. Kotlár Filip 10b.
D:
1. Pešatová Zdena 22b. 2. Vrbová Štěpánka 13b. 3. Skřivánková Anna 12b.
To byly výsledky a jak se těšíte na prázdniny? Doufám že hodně. To bude flákání, hraní od nevidim do nevidim na PC atd. … Ale taky byste mohli jít ven jen tak se projít anebo zajezdit na kole! Tak zdarec! Martin Polášek, 9.A
SOUTĚŽ*SOUTĚŽ*SOUTĚŽ*SOUTĚŽ**SOUTĚŽ*SOUTĚŽ Správné odpovědi z minulého kola 1) Sluneční chata se nachází na cestě z Příchovic na Český Šumburk. 2) Pokroutky jsou bonbony. 3) Svatý Jiří pocházel z křesťanské rodiny z Anatolie (dnes Turecko), vstoupil do římské armády, byl úspěšný. Císař Dioklecián však rozkázal pronásledovat křesťany, Jiří se ke křesťanství přiznal, byl mučen a popraven. 4) Studený máj - v stodole ráj. Pršívá - li na 1. dubna, bývá mokrý máj. Když duben laškuje, bývá mnoho obilí. 5) Na 1. května se slaví Svátek práce i zamilovaných. 6) 5. 5. 1945 začalo povstání v Praze proti německé nadvládě. 7) Filipojakubská noc je ta z 30. 4. na 1. 5. byla považována za kouzelnou. 8) Svátek matek se slaví druhou neděli v květnu. 9) Svatodušní svátky se také nazývají letnice, Školní noviny. Vydává Masarykova škola v Tanvaldě. Šéfredaktorka Štěpánka Vrbová. Šéfredaktor Stud. listů Petr Král, I. r. OA Sazba Jana Daníčková, tisk SATO Tanvald. Náklad 500 kusů.
slaví se padesát dnů po Velikonocích. 10) Báseň Máj napsal Karel Hynek Mácha - z ní byla ukázka.
Pořadí v tomto kole 1. - 37 b. - Martin Mikeš 6.A 2. - 27 b. - Eliška Ullmannová 6.A 3. - 23 b. - Lucie Gojdová 6.A 4. - 20 b. - Tereza Bujárková 6.A 5. - 18 b. - Honza Čejka 6.A 6. - 7. - 16 b. - Kuba Novotný 6.A, Vítek Rychtárech 7.A 8. - 13 b. - Domonika Pulová 7.A 9. - 11 b. - Aleš Ackermann 7.A 10. - 10 b. - Simona Konárková 8.A 11. - 9 b. - Kuba Fajfr 7.A 12. - 13. - 8 b. - Anička Petržilková 7.A, Filip Kotlár 7.A 14. - 7 b. - Lukáš Kerhart 7.A, Jirka Piječek 8.A 15. - 16. - 5b. Zdenka Pešatová, Honza Mašek 7.A 17. - 18. - Martin Balog, Adriana Kučerová 7.A
Konečné pořadí
(prvních deset soutěžících bude odměněno věcnými cenami) 1. - 129 b. - Martin Mikeš 6.A 2. - 118 b. - Eliška Ullmannová 6.A
3. - 101 b. - Lucie Gojdová 6.A 4. - 98 b. - Tereza Bujárková 6.A 5. - 81 b. - Dominika Pulová 7.A 6. - 64 b. - Kuba Novotný 6.A 7. - 63 b. - Kuba Fajfr 7.A 8. - 53 b. - Aleš Ackermann 7.A 9. - 49 b. - Vít Rychtárech 7.A 10. - 36 b. - Nela Turnová 8.A 11. - 12. - 34 b. - S. Konárková, A. Patrmann 8.A 13. - 14. - 33 b. - M. Polášek 9.A, L. Patrmann 8.A 15. - 32 b. - M. Král 8.A 16. - 27 b. - J. Lála 6.A 17. - 18. - 25 b. - L. Kubíček 6.A, A. Skřivánková 8.A 19. - 24 b. - L. Kerhart 7.A, M. Moudrá 8.A 20. - 22 b. - P. Oeser 6.A 21. - 22. - 18 b. - L. Kotlár 7.A, J. Čejka 6.A 23. - 27. - 17 b. - S. Zuzánková 6.A, A. Kučerová, Z. Pešatová, J. Piječek 8.A 28. - 15 b. - K. Kozáková 8.A 29. - 14 b. - D. Hozdová 8.A 30. - 13 b. - H. Ceéová 6.A 31 - 32. - 10 b. - J. Votruba 6.A, M. Pulo 7.A 33. - 9 b. - R. Rondoš 8.A 34. - 7 b. - T. Kohout 7.A 35. - 4 body - M. Balog 7.A
