PÁLYÁZATI LAP a „Színpadon a Természettudomány 2014” rendezvényre Köszönjük az érdeklődését, hogy jelentkezni kíván a „Színpadon a Természettudomány 2014” rendezvényre, amelyet 2014. okt. 11-én, szombaton tartunk Debrecenben, a Magyar Tudományos Akadémia Atommagkutató Intézetének (Atomki) területén. Kérjük, hogy ezt a jelentkezési lapot minél előbb, de legkésőbb 2014. szeptember 1-ig postázza a következő e-mail címre:
[email protected] A jelentkezés elfogadásáról 2014. szeptember 15-ig értesítjük. A *-al megjelölteket ki kell tölteni nemleges válasz esetén is! Csak a sárgával jelölt mezőkbe írjon! Oda viszont tetszőlegesen hosszú szövegeket írhat (hacsak nem jelezzük ezt másképpen). Főbb azonosító adatok Név * Kozmér Bianka LSI Informatikai Oktatóközpont Iskola/Szervezet neve* (ha nyugdíjas, akkor legutóbbi munkahelyét írja be. Az iskola címét később kérjük) Informatika-Számítástechnika Tanárok Egyesülete Ha valaki mással együtt szeretne előadni, kérjük, nevezze meg: Közös prezentációhoz a Science on Stage Magyarország szervezőbizottságának a hozzájárulása szükséges nem
A projekt adatai A projekt címe (legfeljebb 15 szó) * Informatikai szaknyelvi nyelvvizsga a WEBULO.hu-val A projekt tartalma (legfeljebb 100 szó). Ezt tesszük fel a weblapra * Mit állított össze a projekt keretében, és ez miért különleges. Az informatika és a nyelvoktatás kapcsolata a XXI. sz.-ban. Online nyelvtanulás önállóan és vagy nyelvtanári segítséggel. Informatikai szaknyelv és nyelvvizsga alapfokú IKT felhasználói ismerettel rendelkező nyelvtanulóknak. A saját fejlesztésű WEBULO Learning Management System olyan a LEXINFO angol és német akkreditált kétnyelvű nyelvvizsgán felhasznált vizsgafeladatokat dolgoz fel ami segítséget nyújt a nyelvvizsga sikeres letételéhez. Mi teszi innovatívvá ezt a projektet?* Helytől és időtől független oktatás és tanulás lehetősége középiskolásoknak az informatikai nyelvvizsga megszerzéséért. Mit tudnak más tanárok használni ebből a projektből az osztályukban?* A tantermi idegennyelv oktatásba a WEBULO keretrendszerben található feladatok és tevékenységek beépíthetők. Az egyes felhasználó haladása könnyen nyomon követhető, az ellenőrzést részben a program végzi azonnali értékeléssel ami egyfajta elektronikus ellenőrző szerepét látja el.
A projekt részletes leírása (max 2.5 oldal).* Kérjük, hogy írja le: • Hogyan jött a projekt ötlete? • Milyen korú gyerekek tanításában ajánlott ezt a projektet használni? • Vett-e részt más is a projekt kifejlesztésében? • Hogyan állította össze? (fényképek is lehetnek) • Mennyibe került? • Mennyire volt sikeres, és milyen bizonyítékai vannak a projekt sikerének? Kérjük, hogy a lehetőségekhez képest részletesen térjen ki ezekre. Az ISZE-vel közösen 2013-ban az idegen nyelvi kompetencia fejlesztését segítő idegen nyelvi nyári táborok támogatása (NTP-INYK-MPA-12) pályázat keretében megvalósult Informatika szaknyelvi program az ISZE Tehetségpontban (pályázati azonosító NTP-INYK-MPA-12-018) elnevezésű támogatott program kapcsán az LSI Informatikai Oktatóközpont 15 középiskolás diák részére LEXINFO informatikai angol szaknyelvi felkészítő programot és államilag akkreditált nyelvvizsgát szervezett. A képzés helyszíne a tatabányai Bárdos László Gimnázium volt. Három csoportban, három oktatóval folyt a felkészítés. A tanfolyam blended keretek között zajlott 20 tanórában kontaktképzést bonyolítottunk és további 40 tanóra online tananyag hozzáférést kaptak a diákok. Az online rendszerben önállóan dolgoztak és ennek segítségével készültek a LEXINFO informatikai B2 szintű nyelvvizsgára. A felkészítést követően mind a 15 diák LEXINFO angol B2 középfokú komplex nyelvvizsgára jelentkezett, a vizsgázók közül 14 fő sikeres komplex nyelvvizsgát, 1 fő sikeres írásbeli nyelvvizsgát tett. Tapasztalatunk szerint a nyelvtanulók egyre kevesebb időt tudnak arra szánni, hogy utazzanak a képzés helyszínére. Jelentős igény merült fel arra, hogy a számítógép korában, annak használatával, helytől, időtől függetlenül történjen az oktatás. A WEBULO keretrendszer segítségével a LEXINFO informatikai nyelvvizsgára történő felkészítés két formában valósítható meg: Önálló tanulással: A rendszer alkalmas a nyelvtanulás, nyelvismeret produktív és perceptív készségének fejlesztésére (szövegértés, szókincs, hallásértés, grammatika). Blended formában: tanári segítséggel. A tanári kontaktóra történhet tantermi keretek között vagy virtuális tanteremben (pl. skype-on keresztül). A virtuális tanteremben egyszerre maximum 4 tanuló vesz részt az órán. A rendszer javítja a feladatokat, visszajelzést ad az elért eredményekről. Az Ön projektje bemutatásának mi lenne a legmegfelelőbb formája? * ☐ Poszter és kiállítási bemutató ☐ Színpadi bemutató, ill. show (20 perc max.) ☐ Workshop/műhelyfoglalkozás kb. 20 tanár kolléga számára (20 perc) Kérjük, hogy írja le, hogyan tervezi a kiállítási/színpadi/műhely bemutatóját? * Optimális esetben egy asztali számítógép vagy laptop és projektor segítségével az műhelymunka vezetője bemutatja a WEBULO keretrendszert és annak működését. A résztvevők saját gépeiken bejelentkeznek a rendszerbe a helyben kiosztott hozzáférésekkel és saját maguk is kipróbálják a feladattípusokat és a rendszer specifikumait. Ha a teremben nem áll rendelkezésre a résztvevőknek számítógép akkor a feladatokat, és a bemutatót a résztvevők a kivetítőn követik. 2 of 4
Adjon meg egy rövid mottót a projektje számára, annak reklámozása céljából * Informatika a nyelvoktatásban és a nyelvvizsgáztatásban Milyen eszközöket használ a projekt? (a helyszínen konnektor és wifi áll rendelkezésre)* Laptop vagy számítógép az előadó és az érdeklődők számára, perifériákkal, headset. Projektor, kihangosítás és vászon. Van-e veszélyes eleme a projektnek, ami a bemutató helyszínével kapcsolatban fontos lehet? (például maró folyadék használata, tűz, szellőztetést igénylő gázfejlődés, stb.) * nincs
Referenciák Ha van, kérjük nevezzen meg személyeket, akik ismerik a projektjét, és akik tudnak róla független véleményt adni (nem kötelező kitölteni) Ezek – többek között – a következők is lehetnek: egy másik tanár, iskolaigazgató, munkaközösség-vezető stb. Nevet és e-mail címet kérünk. Bánhidi Sándorné az Informatika- Számítástechnika Tanárok Egyesületének Főtitkára; Bem Tímea Klára a Szabó Lőric Kéttannyelvű Általános Iskola és Gimnázium informatika szakos tanára. Van-e esetleg olyan publikáció, vagy valamilyen más, nyilvánosan elérhető forrás, ami a jelenlegi projektjéhez kapcsolódik? (nem kötelező kitölteni) Ezek lehetnek oktatással kapcsolatos publikációk, cikkek, konferencia előadások (pl. Tanári Ankéton bemutatott műhely) közösségi oldalakra feltöltött, nyilvánosan elérhető videók stb. www.webulo.hu http://www.isze.hu/download/inspiracio/tehetseg.pdf Kérjük, adjon meg néhány keresőszót, ill. kifejezést, amely a projektjéhez kapcsolódik * A keresőszavak, ill. kifejezések más tanároknak segítenek az érdeklődésüknek megfelelő anyagot megtalálni. Gondosan válogassa meg ezeket, hogy jellemzők legyenek (ne csak a témát adja meg)! LEXINFO; WEBULO, informatikai szaknyelvi felkészítő, szaknyelvi vizsga, online nyelvtanulás
Elérhetőségi adatok Mi a beosztása az iskolában/munkahelyén? * ☐ Tanár ☐ Más (kérjük, adja meg a funkcióját, és annak kapcsolatát az iskolai oktatással): vizsgaközpont vezető Iskola/Munkahely címe * Kérjük az irányítószámot is adja meg! LSI Informatikai Oktatóközpont 1037 Bp. Bécsi út 324.
3 of 4
Az Ön e-mail címe * Olyan e-mail címet adjon meg, amit rendszeresen figyel, hogy elérhessük Önt.
[email protected] Mobil telefonszám * Ezt csak végső, fontos és sürgős esetben fogjuk használni, és semmiképpen sem adjuk tovább harmadik személynek. 0036 30 663 8966 Másik telefonszám Ha minden kötél szakad..! 0036 1 4366 572 Másik cím (nem kötelező kitölteni) Ha jobban szeretné, hogy ne az iskolába, hanem haza érkezzenek a postái, akkor adja meg azt a címet. nincs Néhány kiegészítő információ Önről Mennyi ideje oktat valamilyen természettudományos tárgyat/tárgyakat? * műszaki és informatikai szaknyelv (angol) ☐ 0-2 éve ☐ 2-3 éve ☐ 5-10 éve ☐ 10-15 éve ☐ 15-20 éve ☐ 20 évnél régebben Milyen iskolai szint a LEGjellemzőbb az Ön oktatására? Csak egy választ kérünk, jóllehet tudjuk, hogy különböző szinteken is oktathat. * ☐ Óvoda ☐ Általános iskola ☐ Középiskola 11-14 éves ☐ Középiskola 14-18 éves ☐ Szakiskola 16-19 éves ☐ Tanárképzés ☐ Tanár továbbképzés ☐ Más: felnőttképzés A természettudományok mely ágának oktatása a LEGjellemzőbb Önre? Tudjuk, hogy több területen is oktathat, de mégis csak a legjellemzőbbet kérjük.* ☐ Biológia ☐ Kémia ☐ Fizika ☐ Matematika 4 of 4
☐ Technika vagy informatika ☐ Más: műszaki és informatikai angol nyelv Részt vett-e már korábban valamelyik Science on Stage vagy Physics on Stage nemzetközi fesztiválon? Ha igen, kérjük írja meg, melyiken (melyeken) nem Honnan hallott a „Színpadon a Természettudomány 2014”-ről? ☐ Fizinfo ☐ Tapody Éva levelezőlistája ☐ Fizikai Szemle ☐ Szóbeli tájékoztatás (kollégától, baráttól stb.) ☐ http://elft.hu (Eötvös Loránd Fizikai Társulat weboldala) ☐ http://bolyai.hu weboldal (Bolyai János Matematikai Társulat weboldala) ☐ http://mke.org.hu (Magyar Kémikusok Egyesülete weboldala) ☐ http://isze.hu (Informatika-Számítástechnika Tanárok Egyesületének weboldala) ☐ http://szinpadon-a-tudomany.hu weboldal ☐ http://www.atomki.hu weboldal ☐ Egyéb: nincs Kérjük, hogy ezt a kitöltött dokumentumot küldje vissza a következő e-mail címre
[email protected] minél hamarabb, de legkésőbb 2014. szeptember 1-ig. A “Színpadon a Természettudomány 2014” fesztivál 2014. október 11-én, szombaton kerül megrendezésre Debrecenben, az Atomki területén. A legjobbak fogják képviselni Magyarországot a 2015 júniusában, Londonban megrendezésre kerülő “Science on Stage 2015” nemzetközi fesztiválon.
KÖSZÖNJÜK A JELENTKEZÉSÉT!
5 of 4
