1 KURSUS KAJIAN TINDAKAN Perancangan dan Pelaksanaan Kajian Tindakan di Sekolah2 Proses Kerja Kajian Tindakan Bentuk Jawatankuasa Mesyuarat/perbincang...
KURSUS KAJIAN TINDAKAN Perancangan dan Pelaksanaan Kajian Tindakan di Sekolah
Proses Kerja Kajian Tindakan Bentuk Jawatankuasa Mesyuarat/perbincangan
Tempoh Masa Sumber Manusia Kos
Menulis kertas cadangan KT
Fasa Refleksi
Bahan rujukan Pembinaan Intervensi/modul Pelaksanaan
Analisis Data Penulisan Laporan
MEREFLEK Muhassabah/Mereflek bagi melihat kekuatan & kelemahan P&P sendiri MEMERHATI Mengumpul dan menganalisis data bagi menilai keberkesanan tindakan
MERANCANG Merancang tindakan/ GELUNG 1 intervensi bagi mengatasi masalah yang dihadapi/difokus
TINJAUAN AWAL • Pengumpulan data awal bagi mengesahkan & mengenalpasti isu sebenar • Mengenalpasti fokus isu yang menjadi keprihatinan
BERTINDAK Melaksana tindakan bagi mengatasi masalah yang menjadi fokus
KE GELUNG SETERUSNYA
MEREFLEK
MEMERHATI
GELUNG 2
BERTINDAK
MERANCANG
PROSES KAJIAN TINDAKAN
Proses Merancang Kajian Tindakan Melakukan proses refleksi Melaksanakan tinjauan awal terhadap masalah Mengenal pasti fokus kajian Merancang tindakan bagi mengatasi permasalahan Proses tindakan yang dibuat Alat-alat yang diperlukan Data atau maklumat
Pengumpulan Data Melaksanakan aktiviti
Soalan-soalan yang perlu difikirkan sebelum menjalankan sesuatu penyelidikan…………………
Disiplin murid
MASALAH DI SEKOLAH
Aduan ibubapa tidak ditangani Pelajar tak faham trigonometri
Guru Lewat
PROSES MERANCANG KAJIAN TINDAKAN Langkah 1 : Mereflek
melihat kekuatan dan kelemahan tinjauan awal kepada masalah mengawal pasti masalah - Pengumpulan data - Analisis Data Langkah 2 : Merancang Kajian menentukan objektif kajian merancang tindakan/intervensi
Langkah 3 : Bertindak Melaksanakan tindakan/intervensi Langkah 4 : Memerhati mengumpul data menganalisis data proses refleksi - sekiranya berjaya , tulis laporan - sekiranya tidak berjaya , bergerak ke gelung ke- 2
STANDARD KOMPETENSI KEPENGETUAAN SEKOLAH MALAYSIA • • • • • • • • •
April 12
PENGURUSAN DAN KEPEMIMPINAN ORGANISASI PENGURUSAN KURIKULUM PENGURUSAN KOKURIKULUM PENGURUSAN HAL EHWAL MURID PENGURUSAN KEWANGAN PENGURUSAN PENTADBIRAN PEJABAT PENGURUSAN PERSEKITARAN DAN KEMUDAHAN FIZIKAL PENGURUSAN DAN PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA PENGURUSAN PERHUBUNGAN LUAR
8
Contoh peta minda sumbangsaran kumpulan tidak memahami konsep asas
tidak bimbing
tidak kuasai sifir
pelajar
malas
ibubapa
miskin
ponteng
tidak minat
tidak buat kerja rumah/latihan
Pelajar Lemah Math
Tidak ambil berat pelajaran anak
persekitaran
Penerangan tidak jelas guru
gejala negatif
Pengajaran tidak menarik
cepat untuk habiskan sukatan
Tidak kondusif
garang
tidak dapat kawal kelas
ANALISIS TULANG IKAN GURU
PELAJAR
LEMAH
CEMERLANG
MATH
MATH
PERSEKITARAN
IBUBAPA
ANALISIS TULANG IKAN GURU
tiada duit belanja
Tidak beri perhatian
Tidak mesra
Ponteng Sekolah
PELAJAR
tiada pakaian seragam lengkap Mata tak dapat lihat papan hitam
Tidak kisah
% Ponteng Berkurangan
Berkawan dengan mereka yang sudah bekerja
Tidak peduli persekolahan anak Berkerja
PERSEKITARAN
IBUBAPA
Selalu tiada di rumah
Jadual Pelaksanaan Kajian • Boleh dibuat dalam bentuk jadual/carta Gantt • Memasukkan aktiviti yang dirancang bagi menjalankan kajian • Memasukkan tarikh tentatif kajian akan dijalankan • Tarikh mungkin berubah mengikut keperluan/keadaan semasa
Contoh Jadual Pelaksanaan
JADUAL PELAKSANAAN KAJIAN TINDAKAN Bil
Aktiviti
Tarikh Pelaksanaan
1
Mengenal pasti masalah dan pengumpulan data awal
5 Februari, 2010
2
Menulis proposal Kajian
13 Februari, 2010
3
Merancang Tindakan – (individu/panitia)
18 Februari, 2010
4
Melaksanakan tindakan – aktiviti 1
23 Februari, 2010
5
Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan 1 (dlm. panitia)
27 Februari, 2010
6
Melaksanakan tindakan – aktiviti 2
5 Mac, 2010
7
Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan 2 (dlm. panitia)
8 Mac, 2010
8
Ujian untuk mengesan pencapaian murid
19 Mac, 2010
9
Refleksi kajian
20 Mac, 2010
10
Menulis laporan Kajian
21 Mac, 2010
11
Pembentangan dapatan kajian
28 Mac, 2010
Catatan
CARTA GANTT PELAKSANAAN KAJIAN TINDAKAN BIL
AKTIVITI
1
Mengenal pasti masalah dan pengumpulan data awal
2
Menulis proposal Kajian
3
Merancang Tindakan – (individu/panitia)
4
Melaksanakan tindakan – aktiviti 1
5
Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan 1 (dlm. panitia)
6
Melaksanakan tindakan – aktiviti 2
7
Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan 2 (dlm. panitia)
8
Ujian untuk mengesan pencapaian murid
9
Refleksi kajian
10
Menulis laporan Kajian
11
Pembentangan dapatan kajian
JAN
FEB
MAC
APR
Contoh senarai tugasan dan Carta Gantt
Penulisan Proposal dan Laporan Tindakan
1. Pengenalan 2. Latar Belakang Kajian 3. Permasalahan Kajian* 4. Kepentingan Kajian* 5. Tujuan Kajian* 6. Objektif Kajian* 7. Soalan Kajian* 8. Reka bentuk Kajian* 9. Tinjauan Literatur 10.Metodologi Kajian* 11.Dapatan Kajian 12.Perbincangan Kajian 13.Kesimpulan 14.Rujukan 15.Lampiran
* Perlu perbincangan secara kumpulan
CONTOH JAWATAN KUASA JAWATAN KUASA DISIPLIN PASUKAN PENYELIDIK
1. 2. 3. 4.
En.Mohd Ali b.Dahalan – GPK HEM En.Abd.Karim b. Othman – Ketua Guru Disiplin Pn.Sabariah bt Abu – Guru Disiplin Ustazah Pn.Maimunah bt Othman – Guru Agama JAWATAN KUASA KURIKULUM
PASUKAN PENYELIDIK 1. Pn.Noraini bt Kasim – GPK Pentadbiran dan Kurikulum 2. Pn.Lily Wong – Ketua Panitia Bahasa Inggeris 3. En.Subramanian a/l Vello – Guru Bahasa Inggeris 4. En.Yusri bin Samad – Guru Bahasa Inggeris
BACK
MESYUARAT / PERBINCANGAN PENYELIDIK CONTOH PERKARA YANG BOLEH DIBINCANGKAN DALAM MESYUARAT -Penubuhan jawatankuasa penyelidik @ ahli -Rujuk kepada SKPSM ( Standard Kompetensi Kepengetuaan sekolah Malaysia ) -Fokus Kajian -Fokus perbincangan •ponteng •Genterisme •Murid tidak berpakaian kemas •Murid/guru lewat ke kelas/sekolah
