BACHELOR
logopedie en audiologie
Wil jij logopedist of audioloog worden? Je verdiepen in communicatiestoornissen of gehoorproblemen? Droom je van een communicatiegericht beroep? Ga voor Bachelor in de logopedie en de audiologie, en kies van bij de start voor een toekomst als logopedist of audioloog.
Omdat je meteen kiest voor logopedie of audiologie, gaat alle aandacht onmiddellijk naar wat je werkelijk boeit en verwerf je van bij de start beroepsspecifieke vaardigheden. Ook het werkveld weet en waardeert dat. Twijfel je nog? Voor de afstudeerrichting logopedie kan je (onder andere tijdens de infodagen) je taalvaardigheid laten screenen. LOGOPEDIE is gericht op het herstellen of het optimaliseren van gestoorde communicatie bij kinderen, volwassenen of ouderen. Als logopedist onderzoek en behandel je de menselijke communicatie en de stoornissen die daarmee verband houden. Audiologen detecteren en verhelpen alle vormen van gehoorstoornissen bij uiteenlopende doelgroepen. Een audioloog voert onderzoeken naar gehoor en evenwicht uit en zorgt voor een gepaste behandeling onder vorm van hoorapparaten, hulpmiddelen, revalidatieprogramma’s … Ook voor geluidsmetingen en campagnes ter preventie van gehoorverlies staat een audioloog in.
“Na je studies kun je terecht in een ruim werkveld, zowel als zelfstandige als in dienstverband.”
Waarom deze opleiding? –– Je kiest van bij het begin van de eerste schijf voor logopedie of voor audiologie. Uniek in Vlaanderen. –– Het opleidingsprogramma is actueel en competentiegericht. –– We geven je ruimte om na te denken over fundamentele vragen. –– Zo kan je groeien tot een professionele zorgverstrekker. –– Via buitenlandse stagemogelijkheden en internationaal gerichte keuzevakken, zetten we de deuren van de wereld voor je open. –– Onderzoek wijst het uit: wie bij ons afstudeert, vindt vlot de weg naar de arbeidsmarkt.
2 x nood aan een logopedist Els (7) zit in het tweede leerjaar. Lezen gaat moeilijk en ze schrijft veel fouten. De taakleerkracht kan haar onvoldoende helpen. David (14) stottert. Hij probeert alles om het te vermijden, maar het lukt hem niet. Hij raakt meer en meer geïsoleerd. 2 x nood aan een audioloog Bart (44) leidt een lawaaierige houtzagerij. Hij is bezorgd om het gehoor van zijn werknemers en wil graag weten welke gehoorbescherming hij kan voorzien. Emma (3) spreekt heel slecht. De kleuterleidster vermoedt dat Emma niet goed hoort.
Een persoonsgerichte en actieve opleiding In de opleiding Bachelor in de logopedie en de audiologie ondersteunen we professionele en persoonlijke groei. Individuele traject- en leercoaching is uitdrukkelijk voorzien doorheen het opleidingsprogramma. Via aantrekkelijke onderwijswerkvormen leer je met plezier zelfstandig werken en studeren. Aan de slag Als logopedist kun je terecht in het ruime werkveld van de gezondheidszorg, zowel zelfstandig als in dienstverband. Je werkt naar keuze met ouderen, kinderen of volwassenen. In de zorgsector staan de deuren van revalidatiecentra, psychosociale centra en ziekenhuizen voor jou open. Ook in het onderwijs is er nood aan logopedisten, onder andere als zorgcoördinator. Daarnaast kun je aan de slag in de medische sector als afgevaardigde of in andere sectoren als communicatieadviseur, salesmanager, presentator ... Ook voor de audioloog ontplooit er zich na de studies een breed werkterrein, zowel als zelfstandige als in dienstverband. Audiologen voeren gehoor- en evenwichtsonderzoeken uit, passen hoortoestellen en andere hoorhulpmiddelen aan, begeleiden slechthorende en dove personen bij hun revalidatie, en meten geluid in functie van preventie en geluidsoverlast. Concreet betekent dit dat je aan de slag kunt in neus-, keel- en oorpraktijken, ziekenhuizen, revalidatiecentra, medisch-pedagogische instituten, hoorcentra, de arbeidsgeneeskunde en in de industrie.
“Sinds 2006 werk ik in het ‘Huis van het Nederlands’ in Brussel. De verstaanbaarheid van duizenden cursisten NT2 (Nederlands als tweede taal) verbeteren, dat is ons doel. Kun je je in het Nederlands verstaanbaar maken met een Arabisch klinkende /g/? Bestaat er een regel voor woordaccenten? Hoe kunnen we iemand Nederlands leren spreken zonder een hele cursus fonetiek te moeten aanleren? Dit zijn enkele vragen waar we stilaan een antwoord op gevonden hebben. Samen met mijn gemotiveerde collega-logopedisten bouwen we iedere dag verder op dit pionierswerk.
“Wat me vooral bijblijft aan de opleiding tot audioloog, is de nauwe betrokkenheid van de docenten. Je bent een persoon, geen nummer. Een huizenhoog cliché, maar het klopt wel. Die betrokkenheid blijft, zelfs negen jaar na mijn afstuderen: ik krijg nog steeds uitnodigingen en word op de hoogte gehouden van de activiteiten op de campus.
Hoewel onze doelgroep niet bepaald doorsnee-cliënteel is binnen de gezondheidszorg, voel ik me meer dan ooit logopedist. NT2 is een domein waar nog heel veel uitdagingen liggen voor logopedisten.”
Na een jaartje in een kinderziekenhuis en een tijdje bediende-audioloog besloot ik de grote sprong te wagen: ik opende mijn eigen hoorcentrum. De eerste maanden waren best wel spannend. Ik wist wat me te doen stond: zoveel mogelijk contacten leggen met dokters, reclame maken, de concurrentie inschatten … en dan afwachten. “Wat als er geen klanten komen?”. Die angst zal iedere zelfstandige wel herkennen. Maar het lukte. Het werd steeds drukker en al snel kon ik een tweede winkel openen. Vandaag hebben we vijf winkels en heb ik drie voltijdse audiologen in dienst.”
Marianne Housen, logopedist
Sabine De Ridder, zelfstandig audioloog
Hoe ziet de opleiding eruit? In de eerste schijf (=jaar) verkent elke afstudeerrichting de ‘gezonde mens’ binnen het eigen studiegebied. Logopedie gaat daarnaast in op de rol van de logopedist als diagnosticus, terwijl Audiologie in de eerste schijf ook basistopics uit de audiologische wereld belicht. In de tweede schijf ligt de nadruk bij Logopedie op therapie en begeleiding van mensen met een geïsoleerde logopediegerelateerde stoornis. Audiologie diept in de tweede schijf de vier interventiedomeinen van de audioloog uit: klinisch onderzoek, hoortoestellen en hulpmiddelen, revalidatie van gehoorgestoorde personen en industriële audiologie. In de derde schijf gaat elke afstudeerrichting in op complexe problemen binnen het eigen studiegebied en op de verschillende beroepsrollen, en ligt de focus op de stage en de bachelorproef.
“Audiologen staan ook in voor geluidsmetingen en campagnes om gehoorverlies te voorkomen.”
Onder voorbehoud van eventuele wijzigingen. Raadpleeg de meest recente informatie altijd op www.arteveldehogeschool.be.
audiologie: eerste schijf
logopedie: eerste schijf module 1. Werken als logopedist 2. Handelen als logopedist: architectuur van de normale ontwikkeling en het normale communicatiegedrag 3. Handelen als logopedist: assessment bij personen met geïsoleerde logopediegerelateerde problemen
4. Professionaliseren
8
opleidingsonderdeel Werkveld en hulpverlening
SP 4
Psychologie en ontwikkelingsleer Algemene anatomie, neuroanatomie en genetica Anatomie en fysiologie van stemen spraakorganen Anatomie en fysiologie van gehooren evenwichtsorganen Ontwikkeling van spraak, taal, leren en gehoor Inleiding op het diagnostische handelen Assessment van gehoor Assessment van spraak, mondgedrag en spreekvloeiendheid Assessment van stem en resonantie Assessment van taal en neurogene communicatiestoornissen Assessment van lezen, spellen en rekenen Mondelinge en schriftelijke taalbeheersing Communicatieve vaardigheden Professionele ontwikkeling: oriëntatie
4 (2+2) 3 3 3 5 3 3 5 3 9 (4+5) 5 4 (2+2) 3 3
module 1. Handelen als audioloog: methodologie
opleidingsonderdeel Werkveld en hulpverlening Communicatieve vaardigheden Psychologie en ontwikkelingsleer Ontwikkeling van spraak, taal, leren en gehoor 2. Handelen als Algemene anatomie, neuroanatomie audioloog: gehoor en genetica en communicatie Anatomie en fysiologie van gehooren evenwichtsorganen Pathologie van gehoor en evenwicht Communicatie met slechthorenden en voorlichting 3. Handelen Audiologische technologie als audioloog: – – Basistechnologie wetenschap en – – Specifieke technologie technologie Akoestiek en psychoakoestiek – – Akoestiek – – Psychoakoestiek Professionele ontwikkeling: oriëntatie 4. Handelen Inleiding op het diagnostische als audioloog: handelen gehooronderzoek Assessment van gehoor en revalidatie Therapie en begeleiding bij personen met een gehoorverlies Screening van het gehoor
SP 4 3 4 5 3 3 4 4 6 2 4 6 3 3 3 3 3 6 3
versie 2014-2015/01
opleidingsprogramma 2014-2015 bachelor in de logopedie en de audiologie
logopedie: tweede schijf module 5. Handelen als logopedist: therapie en begeleiding bij personen met geïsoleerde logopediegerelateerde stoornissen
opleidingsonderdeel Therapie en begeleiding bij personen met: – – gehoorverlies –– spraakstoornissen en foutieve mondgedragingen – – spreekvloeiendheidsstoornissen – – stem- en resonantiestoornissen – – taalontwikkelingsstoornissen – – neurogene communicatiestoornissen – – leerstoornissen
SP
6. Handelen als logopedist bij personen met geïsoleerde logopediegerelateerde stoornissen
Klinische praktijk 1
7
7. Minor
Verdiepend keuzeopleidingsonderdeel Mondelinge taalbeheersing: articulatie- en stemtraining Professionele ontwikkeling: verdieping Bachelorproef: voorbereiding
8. Professionaliseren
6 6 5 4 6 7 7
Studiepunten (SP) Studiepunten geven aan hoe zwaar een opleidingsonderdeel (= ‘vak’) weegt binnen een opleiding. Het geeft je een idee hoeveel uur je moet werken aan een opleidingsonderdeel in één academiejaar. Eén studiepunt is goed voor 25 à 30 uur inzet (naar de les gaan, studeren, taken maken en groepsopdrachten). Het is de bedoeling dat je de studiepunten waarvoor je inschrijft, omzet in credits of creditbewijzen. Deze credits tonen aan dat je een bepaald opleidingsonderdeel beheerst. Om credits voor een opleidingsonderdeel te behalen moet je 10 op 20 scoren. Een bacheloropleiding bevat 180 studiepunten. Standaard betekent dit gemiddeld 60 studiepunten jaarlijks, over een traject van drie jaar.
Semestersysteem 3 3 3 2+1
Een academiejaar bestaat uit twee semesters. Een aantal opleidingsonderdelen loopt over het volledige academiejaar. Er zijn drie periodes waarin examens worden afgelegd: 1 na het eerste semester, in de maand januari 2 na het tweede semester, in de maand juni 3 tijdens de derde examenperiode, in de maanden augustus en september.
9
audiologie: tweede schijf module 5A.Werken als audioloog: klinisch onderzoek
opleidingsonderdelen Klinische audiometrie bij volwassenen Vestibulologie (evenwichtsleer) Religie, zingeving en levensbeschouwing Professionele ontwikkeling: verdieping
SP 5 4 3 3
6A. Werken als audioloog: hoortoestellen, inplants en andere hulpmiddelen
Hoortoestelaanpassing bij volwassenen
6
7A. Werken als audioloog: revalidatie
Revalidatie van gehoor en evenwicht
8A. Werken als audioloog: geluidsbeheer en preventie
Sonometrie (geluidsmeting) 5 Bachelorproef: voorbereiding 3 – – Leereenheid: statistiek en methodologie 2 – – Leereenheid: bachelorproef: oriëntatie 1
3
5B.Werken als audioloog: klinisch onderzoek
Klinische audiometrie bij kinderen
3
6B. Werken als audioloog: hoortoestellen, inplants en andere hulpmiddelen
Hoortoestelaanpassing bij kinderen Hoorinplants en hulpmiddelen – – Leereenheid: hoorinplants – – Leereenheid: hulpmiddelen
3 5
7B. Werken als audioloog: revalidatie
Tinnitus en hyperacousis Auditieve verwerkingsstoornissen Audiologische praktijk: basisstage
3 3 6
8B. Werken als audioloog: geluidsbeheer en preventie
Geluidsbeheer
5
3 2
Onderwijscontacturen Het aantal onderwijscontacturen is beperkt tot maximaal 21 uur per week. Zo houd je voldoende tijd over om lesinhouden te verwerken en taken uit te voeren. 10
logopedie: derde schijf
Audiologie: derde schijf
module
opleidingsonderdeel
SP
9. Handelen als logopedist: therapie en begeleiding bij personen met complexe logopediegerelateerde zorgvragen
Complexe zorgvragen binnen het hoofd- en halsgebied Complexe zorgvragen bij specifieke doelgroepen Interdisciplinair (samen)werken in de gezondheidszorg
6
Verbredend of verdiepend keuzeopleidingsonderdeel
3
Religie, zingeving en levensbeschouwing Professionele ontwikkeling: profilering De logopedist als manager De logopedist als coach, trainer en adviseur Bachelorproef: realisatie
3
Klinische praktijk 2 Klinische praktijk 3
9 12
10. Minor
11. Professionaliseren
12. Als logopedist geïntegreerd handelen
9 3 (2+1)
module opleidingsonderdeel 9. Integraal handelen Casuïstiek als audioloog Onderzoek en behandeling van personen met complexe zorgvragen Verbredend keuzeopleidingsonderdeel
SP 8 4
10. De audioloog als manager
Bedrijfsbeheer en beroepswetgeving Interdisciplinair (samen)werken in de gezondheidzorg
6 3
11. Professionaliseren
Professionele ontwikkeling: profilering Bachelorproef: realisatie Bachelorproef: verdieping Audiologie vanuit internationaal perspectief
3
Audiologische praktijk: Hoortoestelaanpassing Audiologische praktijk: Industriële audiologie Audiologische praktijk: Klinische audiometrie
8
3 3 3 6
12. Geïntegreerd handelen als audioloog
3
6 3 3
3 10
11
Anderstalige trajecten Verruim je horizon en kies voor een anderstalig traject. Je kunt bij iedere opleiding van de Arteveldehogeschool een aantal opleidingsonderdelen in het Engels volgen. Nederlandstalige en internationale studenten zitten samen in een groep. Je krijgt les van onze eigen docenten en van internationale gastdocenten. Een uitgelezen kans om je Engels bij te spijkeren, jezelf te profileren en een internationaal netwerk uit te bouwen.
Zin om verder te studeren? Zo’n 30 procent van onze studenten studeert verder. Je kunt aan de Arteveldehogeschool via een verkort traject een tweede professioneel bachelordiploma behalen (bijvoorbeeld Audiologie na Logopedie of andersom). De Arteveldehogeschool biedt daarnaast nog andere mogelijkheden om je kennis te verdiepen: bachelor-nabacheloropleidingen, postgraduaten en bijscholingen. Het postgraduaat Neurologische taal- en spraakstoornissen en European Clinical Specialization in Fluency Disorders, bijvoorbeeld. Verder organiseren we ook regelmatig specifieke bijscholing en vorming voor logopedisten en audiologen. Binnen de Associatie Universiteit Gent vind je talloze bachelor-, master- en vervolgopleidingen die aansluiten bij jouw diploma. Zo kan je via een schakelprogramma doorstromen naar een master: in de logopedische en audiologische wetenschappen, in de gezondheidsvoorlichting en –bevordering, in de psychologie of in de pedagogische wetenschappen. Meer info op www.ugent.be/studiekiezer. Check ook www.hogeronderwijsregister.be en www.onderwijskiezer.be voor mogelijkheden in heel Vlaanderen.
ARTEVELDEHOGESCHOOL
denk. doe. word. Aan de Arteveldehogeschool denk én doe je. In al onze opleidingen combineer je theorie en praktijk. Je bouwt competenties op vanuit een stevige wetenschappelijke basis. Die pas je vervolgens toe in realistische praktijksituaties. We coachen jou om het beste te halen uit jouw talent. Zo word jij: een uitstekende professional, die elke dag groeit. Sterk diploma Heel wat van onze opleidingen zijn door de Vlaamse Hogescholenraad aangeduid als de beste in hun vakgebied (zie www.vlhora.be, evaluatieorgaan, publicaties). Met een diploma van de Arteveldehogeschool zien werkgevers jou graag komen. 97% van onze afgestudeerden is aan de slag binnen het jaar na het afstuderen. Studeer je liever verder? Je bachelordiploma is een prima opstap naar een master of andere vervolgopleiding. Actie! Vanaf de eerste week vlieg je erin. Je gaat vaak zelf aan de slag via praktijkopdrachten, rollenspelen, groepswerk … Stages en bachelorproef, in eigen land of internationaal, laten je volop proeven van “the real thing”. Alle opleidingen werken met een semestersysteem zodat je de studielast kan spreiden. Studentenvoorzieningen Financiële zorgen of vragen over je statuut? Emotionele kopbrekens? Zoek je een kot, een fiets of sport en cultuur? Eén adres: de dienst studentenvoorzieningen. Check www.arteveldehogeschool.be/studentenvoorzieningen.
OPleidingen aan de Arteveldehogeschool bachelor - bedrijfsmanagement - officemanagement - communicatiemanagement - journalistiek - grafische en digitale media - sociaal werk - pedagogie van het jonge kind - kleuteronderwijs - lager onderwijs - secundair onderwijs - ergotherapie - logopedie en audiologie - podologie - verpleegkunde vroedkunde bachelor na bachelor - creatieve therapie - buitengewoon onderwijs - oncologische verpleegkunde - schoolontwikkeling - zorgverbreding en remediërend leren postgraduaten en bijscholingen
ARTEVELDEHOGESCHOOL
Volgens de statistieken is Gent de grootste studentenstad van Vlaanderen. Volgens ons is Gent gewoon de wijste stad van de wereld! Cultuur, uitgaan of sport: mogelijkheden zat, of je nu op kot zit of dagelijks pendelt. Gent is vlot bereikbaar met de trein en heeft een dicht netwerk van bussen en trams. Het is ook een heuse fietsstad.
Coaching op maat Natuurlijk is het in de eerste plaats jouw inzet die je studiesucces bepaalt. Maar we staan klaar om je daarbij te coachen. Waar mogelijk kiezen we voor onderwijs in kleine groepen, met aanspreekbare lesgevers, zodat jij je snel thuis voelt. Je krijgt een trajectcoach die je individueel begeleidt tijdens je studieloopbaan. Via trainingen (wiskunde, spelling, taalvaardigheid, omgaan met stress …) kan je je competenties bijspijkeren. Bijzondere studenten krijgen onze bijzondere aandacht. Ben jij topsporter of student-ondernemer? Of combineer je werken en studeren, heb je een leerstoornis of een beperking? Dan kan je aanspraak maken op een bijzonder statuut. Omdat we vinden dat élke student, ongeacht zijn of haar vooropleiding, afkomst, beperking, financiële situatie … kansen verdient om het beste uit zichzelf te halen. 14
studentenleven Het studentenleven aan de Arteveldehogeschool draait op volle toeren. Kom samen met je vrienden uit je kot voor de Student Kick-Off, de Nacht van het Examen, het filmfestival Gent, de Night of the Proms, de jaarlijkse kerstmarkt voor het goede doel, een fuif, een quiz, een openluchtfilm … Begint het al te kriebelen? Lid van de Associatie Universiteit Gent De Arteveldehogeschool behoort tot de Associatie Universiteit Gent, een samenwerkingsverband van vier partners: UGent, Arteveldehogeschool, Hogeschool Gent en Howest. Dat biedt jou heel wat voordelen. Onze studieprogramma’s zijn afgestemd om vlot door te stromen naar een aanvullende opleiding.
INdividueel studiekeuzeadvies Twijfel je over welke opleiding bij je past? De dienst studieadvies maakt graag tijd voor een individueel gesprek. Bel 09 234 90 30 of mail
[email protected]. infomomenten en proefstuderen Snuif de sfeer op tijdens de infodagen, de proefstudeerlessen of de speciale infosessie voor ouders en begeleiders. De data van de infodagen vind je op de achterkant van deze brochure. Inschrijven Vanaf de eerste infodag (15 februari 2014) kan je je registreren via het web. Dit verbindt je tot niets, maar je spaart tijd bij je definitieve inschrijving achteraf. Om je in te schrijven, vanaf vrijdag 27 juni 2014, meld je je persoonlijk aan en betaal je je inschrijvingsgeld (ca. 600 euro voor een voltijdse inschrijving). Voor data, openingsuren en een overzicht van de documenten die je bij inschrijving nodig hebt, check www.arteveldehogeschool.be. Meer info over de Arteveldehogeschool vind je in onze algemene brochure of op www.arteveldehogeschool.be.
>
Campus KantieNberg Kies je voor Bachelor in de logopedie en de audiologie, dan kom je terecht op campus Kantienberg. Onze grootste en nieuwste campus ligt in hartje Gent. Naast een reeks specifieke praktijklokalen vind je er een upto-date mediatheek en een studentenresto met een gevarieerd en gezond aanbod.
15
Academiejaar 2014 - 2015 Bachelor in de logopedie en de audiologie Arteveldehogeschool
info
[email protected]
Voetweg 66 9000 Gent 09 234 71 50
[email protected] www.arteveldehogeschool.be
Infodagen telkens van 10 tot 17 uur op de campus: 15 februari 26 april 28 juni 30 augustus 2014
Infosessie voor ouders en begeleiders zaterdag 1 februari 2014 om 10.00 uur op campus Kantienberg
Proefstuderen Ontdek wat studeren aan de Arteveldehogeschool is: kom ‘proefstuderen’ met de huidige studenten!
www.arteveldehogeschool.be
v.u. Johan Veeckman, algemeen directeur Arteveldehogeschool vzw, Hoogpoort 15, 9000 Gent
