ANALISIS PERSEPSI DAN SIKAP TERHADAP PERAN GENDER PADA MAHASISWA FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA INSTITUT PERTANIAN BOGOR
Oleh:
NI NYOMAN SUSI RATNA DEWANTI
PROGRAM STUDI GIZI MASYARAKAT DAN SUMBERDAYA KELUARGA FAKULTAS PERTANIAN INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2008
RINGKASAN Ni Nyoman Susi Ratna Dewanti. Analisis Persepsi dan Sikap Terhadap Peran Gender Pada Mahasiswa Fakultas Ekologi Manusia Institut Pertanian Bogor. Di bawah bimbingan HERIEN PUSPITAWATI. Perjuangan kesetaraan dan keadilan gender sedang menjadi isu global yang menarik perhatian dunia terutama setelah berakhirnya perang dingin antara blok barat dan blok timur. Perubahan tersebut sejalan dengan pergeseran paradigma pembangunan dari pendekatan keamanan dan kestabilan menuju pendekatan kesejahteraan dan keadilan (Kementerian Pemberdayaan Perempuan, BKKBN & UNFPA 2005). Tujuan ketiga Millenium Development Goals (MDG) adalah mendorong kesetaraan gender dan pemberdayaan perempuan. Untuk mencapai target tersebut, salah satunya dengan meningkatkan kemampuan kelembagaan pendidikan dalam mengelola dan mempromosikan pendidikan berwawasan gender sehingga dapat meningkatkan pemahaman masyarakat tentang kesetaraan gender (Bappenas 2003). Secara umum tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi dan sikap mahasiswa Fakultas Ekologi Manusia terhadap peran gender. Tujuan khusus penelitian ini adalah untuk (1) Mengetahui karakteristik contoh dan keluarga contoh; (2) Mengetahui persepsi contoh terhadap sifat kepribadian; (3) Mengetahui persepsi contoh terhadap peran gender dalam pekerjaan domestik; (4) Mengetahui persepsi contoh terhadap peran gender dalam sektor publik; (5) Mengetahui lingkungan sosial contoh yang berperspektif gender; (6) Mengetahui sikap contoh terhadap peran gender; (7) Mengetahui hubungan antar variabel penelitian; (8) Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi dan sikap contoh terhadap peran gender. Penelitian ini menggunakan desain cross sectional study dengan menggunakan metode wawancara dengan menggunakan kuisioner. Lokasi penelitian adalah Kampus Institut Pertanian Bogor (IPB). Waktu penelitian dilakukan pada bulan Maret hingga bulan April 2008. contoh dalam penelitian adalah 146 mahasiswa FEMA (Fakultas Ekologi Manusia) IPB tingkat III yang dibedakan berdasarkan jenis kelamin contoh terdiri dari 43 laki-laki dan 103 perempuan. Pemilihan contoh dilakukan secara purposive berdasarkan pertimbangan bahwa keahlian yang dimiliki mahasiswa FEMA berhubungan dengan keadaan sosial dalam masyarakat. Data yang dikumpulkan pada penelitian ini terdiri dari data primer. Data primer dikumpulkan melalui wawancara dengan alat bantu kuisioner yang meliputi: karakteristik contoh dan keluarganya, persepsi terhadap sifat kepribadian seseorang, persepsi terhadap peran gender dalam pekerjaan domestik, persepsi terhadap peran gender dalam sektor publik, latar lingkungan sosial, dan sikap terhadap peran gender. Data yang diperoleh akan diolah dengan menggunakan program SPSS for windows versi 11.5. Kegiatan yang dilakukan mulai dari pengambilan data primer, transfer data, coding, editing, entry, cleaning, dan analisis data. Data diolah dengan menggunakan analisis deskriptif, uji beda Independent Sample T-Test, uji korelasi Rank Spearman, dan uji regresi linier berganda. Sebagian besar contoh (76.8%) berada pada kisaran umur 18-20 tahun dan sebagian besar contoh (70.5%) berjenis kelamin perempuan. lebih dari separuh contoh laki-laki (81.4%) berasal dari program studi Komunikasi dan pengembangan Masyarakat (KPM) sedangkan contoh perempuan berasal dari program studi Ilmu keluarga dan Konsumen (IKK). Persentase terbesar umur
ayah contoh (46.6%) berada pada kisaran 51-60 tahun dan persentase terbesar umur ibu contoh (66.4%) berada pada kisaran 41-50 tahun. Persentase terbesar pendidikan ayah contoh (39.0%) adalah tamat SLTA sedangkan persentase terbesar pendidikan ibu contoh (40.4%) juga tamat SLTA. Persentase terbesar pekerjaan ayah contoh (36.3%) adalah PNS/ABRI sedangkan persentase terbesar pekerjaan ibu contoh (54.8%) adalah ibu rumah tangga/tidak bekerja. Sebagian besar contoh (63.0%) berasal dari keluarga sedang. Proporsi terbesar contoh (27.4%) mempunyai rata-rata pendapatan keluarga (RP/bulan) lebih dari RP 2.500.000, 00. Hasil Uji Beda Independent Sample T-Test menunjukkan bahwa terdapat hasil yang signifikan antara persepsi contoh laki-laki dan perempuan tentang sifat extrovert dan tidak terdapat hasil yang signifikan antara persepsi contoh laki-laki dan perempuan tentang sifat introvert. Secara umum tidak terdapat hasil yang signifikan antara persepsi contoh laki-laki dan contoh perempuan terhadap sifat kepribadian. Hasil Uji Beda Independent Sample T-Test menunjukkan bahwa terdapat perbedaan antara persepsi contoh laki-laki dan perempuan terhadap peran gender dalam pekerjaan domestik dan publik. Selain itu, juga terdapat perbedaan antara lingkungan sosial contoh laki-laki dan perempuan serta sikap contoh laki-laki dan perempuan terhadap peran gender. Hal ini berarti contoh perempuan mempunyai persepsi terhadap peran gender dalam pekerjaan domestik dan publik, lingkungan sosial serta sikap terhadap peran gender yang lebih berperspektif gender dibandingkan contoh laki-laki. Hasil Uji Korelasi Spearman menunjukkan bahwa pendidikan ayah dan ibu mempunyai hubungan positif dan nyata dengan pendapatan keluarga (p<0.01). Pendidikan ayah mempunyai hubungan negatif dan nyata dengan persepsi terhadap peran gender dalam pekerjaan domestik dan publik (p<0.05). Jenis kelamin mempunyai hubungan yang positif dan nyata dengan persepsi terhadap sifat kepribadian (p<0.05), persepsi terhadap peran gender dalam pekerjaan domestik dan publik (p<0.01), lingkungan sosial serta sikap terhadap peran gender (p<0.01). Hasil Uji Korelasi Spearman menunjukkan bahwa persepsi terhadap sifat kepribadian berhubungan positif dan nyata dengan persepsi terhadap peran gender dalam pekerjaan domestik dan (p<0.01). Hasil Uji Korelasi Spearman juga menunjukkan bahwa persepsi terhadap sifat kepribadian juga berhubungan positif dan nyata dengan sikap terhadap peran gender (p<0.05). Hasil Uji Regresi Linier menunjukkan bahwa faktor yang berpengaruh positif terhadap persepsi terhadap peran gender dalam pekerjaan domestik dan publik adalah jenis kelamin dan persepsi terhadap sifat kepribadian. Artinya contoh perempuan mempunyai persepsi terhadap peran gender dalam pekerjaan domestik dan publik yang lebih berperspektif gender. Jika persepsi terhadap sifat kepribadian cenderung berperspektif gender maka persepsi terhadap peran gender dalam pekerjaan domestik dan publik juga cenderung berperspektif gender. Faktor yang berpengaruh positif terhadap sikap terhadap peran gender adalah jenis kelamin. Contoh perempuan mempunyai sikap yang cenderung berperspektif gender.
ANALISIS PERSEPSI DAN SIKAP TERHADAP PERAN GENDER PADA MAHASISWA FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA INSTITUT PERTANIAN BOGOR
Skripsi Sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pertanian Program Studi Gizi Masyarakat dan Sumberdaya Keluarga Fakultas Pertanian Institut Pertanian Bogor
Oleh:
NI NYOMAN SUSI RATNA DEWANTI
PROGRAM STUDI GIZI MASYARAKAT DAN SUMBERDAYA KELUARGA FAKULTAS PERTANIAN INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2008
JUDUL
: ANALISIS PERSEPSI DAN SIKAP TERHADAP PERAN GENDER PADA MAHASISWA FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA INSTITUT PERTANIAN BOGOR
Nama Mahasiswa
: NI NYOMAN SUSI RATNA DEWANTI
Nomor Pokok
: A54104029
Menyetujui, Dosen Pembimbing
Dr. Ir. Herien Puspitawati, MSc, MSc NIP. 131 640 679
Mengetahui, Dekan Fakultas Pertanian
Prof. Dr. Ir. Didy Sopandie, M.Agr NIP. 131 124 019
Tanggal Lulus:
RIWAYAT HIDUP Penulis dilahirkan di Rembang, Jawa Tengah pada tanggal 22 Desember 1986. Penulis adalah anak ke tiga dari tiga bersaudara dari pasangan keluarga Bapak I Made Suantia dan Ibu Ni Made Siti Widarsih. Pada tahun 1992 penulis menempuh pendidikan di SD Leteh III Rembang, Jawa Tengah sampai tahun 1998 selanjutnya pada tahun 1998 penulis melanjutkan pendidikan di SLTP Negeri 2 Rembang, Jawa Tengah hingga tahun 2001. Pada tahun yang sama, penulis melanjutkan pendidikan di SLTA Negeri 1 Rembang, Jawa Tengah sampai tahun 2004. Penulis diterima sebagai mahasiswa Institut Pertanian Bogor (IPB) melalui jalur USMI di Departemen Gizi Masyarakat dan Sumberdaya Keluarga, Fakultas Pertanian pada tahun 2004. Selama menyelesaiikan studi di IPB, penulis pernah menjadi pengurus HIMAGITA periode 2006-2007. Selain itu, penulis juga pernah menjadi asisten mata kuliah Metode Penelitian Keluarga (IKK 311 ) dan Gender dan keluarga (IKK 214) pada tahun ajaran 2007-2008. Penulis cukup aktif mengikuti kepanitiaan yang diselenggarakan oleh Departemen Gizi Masyarakat dan Sumberdaya Keluarga, Fakultas Pertanian. Sekarang penulis aktif sebagai anggota Paguyuban Mojang dan Jajaka Kota Bogor tahun 2008.
PRAKATA Puji syukur penulis panjatkan kehadirat TUHAN YANG MAHA ESA yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulisan skripsi yang berjudul “Persepsi Tentang Konsep Dan Peran Gender Pada Mahasiswa Institut Pertanian Bogor” berhasil diselesaikan dengan baik. Pada kesempatan ini, dengan rasa hormat yang setinggi-tingginya, penulis ucapkan terimakasih kepada : 1. Ibu Dr. Ir. Herien Puspitawati, M.Sc. M.Sc selaku dosen pembimbing yang telah bersedia meluangkan waktu, kesempatan serta ilmu-ilmunya untuk membimbing penulis dalam penyusunan skripsi ini. 2. Terimakasih pula penulis ucapkan kepada Dr. Ir. Dwi Hastuti, MSc selaku dosen pemandu seminar dan dosen penguji atas arahan, saran serta koreksinya menuju kesempurnaan skripsi ini. 3. Ibu Tien Herawati, SP. MSi yang telah memberikan bimbingan, semangat dan arahan selama pembuatan penulisan skripsi ini. 4. Khusus penulis sampaikan terimakasih yang tak terhingga kepada Bapak, Ibu, Kak Made, Kak Wayan yang saya cintai, keluarga besar di Bali dan di Rembang atas doa dan dukungannya. 5. Sahabat-sahabat terbaikku Alia, Vero, Ari, teman-teman Bali angkatan 41, teman-teman Mojang dan Jajaka Kota Bogor 2008 terimakasih atas persahabatan dan bantuannya. 6. Teman-teman satu bimbingan: Sri dan Monik, terimakasih atas bantuan dan kerjasamanya. Seluruh teman-teman GMSK 40 dan 41, IKK 42 dan 43, KPM 42 dan 43 yang tidak bisa saya sebutkan satu per satu, terimakasih atas kebersamaannya dan semangatnya. Akhir kata penulis berharap agar skripsi ini dapat berguna dan dapat dijadikan sebagai perbandingan maupun penambah pengetahuan para pembaca umumnya. Bogor, September 2008
Penulis
DAFTAR ISI Halaman DAFTAR ISI............................................................................................viii DAFTAR TABEL.....................................................................................ix DAFTAR GAMBAR.................................................................................x DAFTAR LAMPIRAN..............................................................................xi PENDAHULUAN Latar Belakang ............................................................................ 1 Perumusan Masalah.................................................................... 2 Tujuan.......................................................................................... 3 Kegunaan Penelitian ................................................................... 4 TINJAUAN PUSTAKA Karakteristik Individu ............................................................................. 5 Karakteristik Keluarga ........................................................................... 5 Konsep, Teori, dan Analisis Gender...................................................... 6 Konsep Gender ........................................................................... 6 Teori Gender ............................................................................... 9 Analisis Gender ........................................................................... 11 Pengertian Persepsi Tentang Konsep Gender ........................... 12 Peran Gender ........................................................................................ 15 Konsep dan Pengertian .............................................................. 15 Peran Gender dalam Keluarga ................................................... 16 Peran Gender dalam Masyarakat ............................................... 17 Lingkungan sosial.................................................................................. 18 KERANGKA PEMIKIRAN...................................................................... 21 METODE PENELITIAN Desain, Tempat dan Waktu ......................................................... 23 Penarikan Contoh ........................................................................ 23 Jenis, Cara Pengumpulan Data, dan Pengukuran Variabel ........ 23 Analisis Data ............................................................................... 25 Definisi Operasional .................................................................... 28 HASIL DAN PEMBAHASAN Keadaan Umum Lokasi Penelitian .............................................. 30
Karakteristik Contoh dan Keluarganya ........................................ 30 Nilai-nilai dan Nasehat Orangtua................................................. 34 Persepsi Terhadap Peran Gender............................................... 38 Lingkungan Sosial Contoh........................................................... 44 Sikap Contoh Terhadap Peran Gender ....................................... 46 Hubungan Antar Variabel ............................................................ 47 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Persepsi dan Sikap terhadap Peran Gender ............................................................................. 50 PEMBAHASAN UMUM ......................................................................... 52 KETERBATASAN PENELITIAN............................................................ 54 KESIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan…..............................................................................55 Saran...........................................................................................56 DAFTAR PUSTAKA................................................................................57 LAMPIRAN..............................................................................................60
DAFTAR TABEL Halaman 1. Jenis variabel yang dikumpulkan ................................................. 24 2. Perkembangan jumlah mahasiswa IPB berdasarkan jenis kelamin................................................................................ 30 3. Sebaran contoh berdasarkan umur contoh.................................. 30 4. Sebaran contoh berdasarkan program studi ................................ 31 5. Sebaran contoh berdasarkan umur ayah dan ibu ........................ 32 6. Sebaran contoh berdasarkan jenjang pendidikan ayah dan ibu.. ........................................................... 32 7. Sebaran contoh berdasarkan pekerjaan ayah dan ibu ................ 33 8. Sebaran contoh berdasarkan besar keluarga .............................. 33 9. Sebaran contoh berdasarkan kisaran pendapatan keluarga ....... 34 10. Hasil uji kualitatif nilai-nilai dan nasehat orangtua ....................... 37 11. Persepsi contoh terhadap sifat extrovert-maskulin dan extrovert-feminin.................................................................... 39 12. Persepsi contoh terhadap sifat introvert-feminin dan introvert-maskulin ................................................................. 39 13. Persepsi terhadap sifat kepribadian ............................................ 40 14. Persepsi terhadap peran gender dalam pekerjaan domestik ..... 42 15. Persepsi terhadap peran gender dalam sektor publik ................ 43 16. Lingkungan sosial contoh yang berperspektif gender ................. 46 17. Sikap contoh terhadap peran gender .......................................... 47 18. Matriks hubungan antar variabel penelitian ................................. 48 19. Hasil uji regresi linier faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi dan sikap contoh terhadap peran gender ..................................... 51
