A Szász Ferenc Kereskedelmi Szakközépiskola és Szakiskola diáklapja 6. évfolyam 4. szám 2004. május Ára: 50 Ft
Ballag már a vén diák…
6. évfolyam 4. szám
2004. május
2
Sziasztok! Elég nehéz dolgom van, mert még nem írtam ilyen bevezetőt, ezért előre is elnézést kérek, ha jobbat vártatok. Idén is eljött a ballagás napja, amikor nekünk is búcsút kellett vennünk két oszlopos tagunktól. Bár valójában mi a jutalomkirándulás során, az autóbuszban egy rögtönzött szerkesztői megbeszélésen vettük át a stafétát, amikor utoljára adtak ötleteket egy feladat megvalósításához. Enyedi Andrea tanárnő így foglalta össze szerkesztői munkásságukat: „Először nem is igazán akartak részt venni a munkában. Suli után még itt maradni, -és egyáltalán hogyan kell a bonyolultabb szerkesztéséket megcsinálni? Aztán már nem tudtak ellenállni. Magával ragadta Őket a feladat izgalma. Szerencsénkre, hiszen munkájukkal éveken keresztül meghatározó személyiségei voltak a szerkesztői gárdának. Ötleteik, ízlésük rajta maradt nem csak az iskolaújságon, de az iskolai híradókon és az iskolát bemutató prezentáción is.”
Oláh Katalin 12.a 2002 óta a szerkesztőbizottság tagja, 2003-tól főszerkesztő
Kívánunk nekik további sok sikert! Na, de szerintem most is egy jó számot tartotok a kezetekben. Keményen dolgoztunk, hogy ez korábban, május közepére meglegyen, hogy rákerülhessen a DigiÉvkönyv CD-re. A tartalomból: A címlapon rögtön a szokásos ballagási fotók mosolyognak ránk. A tanárportré folytatásaként Kozma Helga tanárnőt ismerhetitek Dömsödy Erika 12.a meg kicsit jobban. A tanirodai verseny sok izgalmas élményt 2002-tőla szerkesztőbizottnyújtott a részvevőknek. Az EU kapcsán a suliban is zajlott az ság tagja és 2003-tól az élet. Megnézhetitek a jutalomkirándulás legjobb képeit, ami iskolai prezentációk véleményem szerint fantasztikusan jó volt, és bánhatja az, aki főszerkesztője lemaradt róla. A jó hangulathoz kell egy kis humor is, amit az állandó rovatok mellett szintén megtaláltok. Felelős kiadó A sort néhány vicces karikatúra zárja, egészen pontosan Bodosi József Bodosi József igazgató úr, Károssy Ágnes igazgatóhelyettes, Igazgató Szalainé Tímár Júlia, Gyeszliné Kiss Mária, Cztitkovics ZsóFelelős szerkesztő fia, Enyedi Andrea és Nagyné Győrfi Györgyi tanárnők karikatúráját találjátok meg. Enyedi Andrea Nos, remélem nem fürödtem be. Főszerkesztő Csontos Ildikó 11.a Jó szórakozást Csontos Ildikó
2004. május 6. évfolyam 4. szám
Szerkesztőbizottság Balogh Edina 9.c Bazarszad Zsárgál 10.a Csányi István 10.a Koós Andrea 9.c Oláh Zsuzsanna 9.c Pinczi Julianna 10.b
6. évfolyam 4. szám
2004. május
3
Diákgyűlés
Diákparlament
Idén ismét megrendezésre került a már hagyománnyá vált Diákközgyűlés az I. emeleti tornateremben. A résztvevők nagy csodálkozására most nem a Diáknapot megelőző napon, hanem pár héttel azután került rá sor. Ennek az volt az oka, hogy a Diáknap hagyományos időpontja a tavaszi szünet előtti utolsó nap, ám ekkor még sok verseny és program nem fejeződik be, aminek az értékelésére a gyűlésen kellene sort keríteni. A gyűlésre 186-an érdemelték ki a névre szóló meghívót. Masznicsek Judit (IDB titkár, 11/1) megnyitója és az igazgató úr köszöntője után megnéztük a Híradót Oláh Katalin és Dömsödy Erika (12.a) prezentálásában (előadásában), majd az oklevelek és a jutalmak átadása következett. Az eseményen sok dal közös eléneklése emelte a hangulatot.
A Diákközgyűlést követően az IDB és ODB tagok részvételével 12 00 órai kezdettel megkezdődött a Diákparlament. Először Masznicsek Judit (IDB titkár) értékelte az idei évben végzett munkát, majd az igazgató úr válaszolt a már előre megírt és a közben felmerülő kérdésekre. Újra felmerült az udvar használata és természetesen a dohányzás is. Emellett több szó is esett az iskola renoválásáról, ami 2007-ig folyamatosan folyik. Ezalatt az idő alatt újrafestik az iskolát, felhúznak rá egy a régihez hasonló tetőt, felújítják a tornatermeket, új padokat és szekrényeket kapunk. Szünet után a két új IDB tagot választottunk meg a végzős Kaich Károly (12RV4) és a leköszönő Homolya Margaréta (13.a) helyett. A választás nem volt könnyű, a sok jelöltből. A jegyzőkönyvet –mind tartalmában, mind külalakjában igen színvonalasan- Hajdú Szabolcs 11/2 vezette.
ECDL bizonyítványok Az elsők, akik itt a suliban teljesítették (vagyis nemcsak itt kezdték, hanem be is fejezték) mind a 7 modulvizsgát, átvehették az Európai Számítógéphazsnálói jogosítványaikat. Kurali Krisztina 13.a Vágó Krisztina 13.a Balázs Izabella 14.a Bence Katalin 14.a Eklics Emese 14.a Rogányi Richárd 14.a Toba Zoltán 14.a Ők még csak a 9. és 10. évfolyamon tanultak informatikát. A többi tudás megszerzésére szakkör formában volt lehetőségük.
Blndballagás és SZerenád Csütörtök délelőtt a végzős osztályok megtartották a bolondballagást, és utána új ötletként a 12.c délben, a 12.a osztály pedig este 8 órakor adott szerenádot a tanáriban az őket tanító tanároknak.
6. évfolyam 4. szám
2004. május
4
A Tanul-lak eredménylistája magáért beszél. A kép a híradóból való, ami a diákgyűlésen került bemutatásra. Kibővített változata – ahol az azóta lezajlott események is helyet kaptak – kerül fel a DigiÉvkönyv CD-re.
Rónai szavalóverseny Csapatversenyben
III. helyezés. Egyéniben
III. helyezés Masznicsek Judit 11/1. és Mándoki Róbert 13.a A férfiak az informatikus nők szerint (részlet a Due Tallózóból) Vírus férfi: Észre sem veszed, és beköltözött a lakásodba, mindent elsajátít. Internet férfi: Fizetned kell, hogy hozzáférjél. Szerver férfi: Mindig foglalt, amikor szükséged van rá. Windows férfi: Tudod, hogy teli van hibákkal, de nem tudsz nélküle élni. Powerpoint férfi: Arra jó, hogy bemutasd másoknak, de önmagában nem érték. Exel férfi: Azt mondják, hogy mindenfélére jó, de te
csak az alapműveletekre használod. Word férfi: Mindig van egy meglepetése számodra és nincs olyan ember a világon, aki megértené. Dos férfi: Valaha mindenkié volt, de most senkinek sem kell. Backup férfi: Azt hiszed róla, hogy minden ott van, amire vészhelyzetben szükséged lehet, de a valóságban messze nem tud annyit nyújtani.
Képernyővédő férfi: Semmire sem jó, de szórakoztat. Kábel férfi: Csak akkor jó, ha be van dugva. Infravörös férfi: Érintkezés nélkül akarja a kapcsolatot fenntartani. USB- port férfi: Büszkén mondogatja magáról, hogy minden gépbe bedugható. Egér férfi: Csak akkor működik, ha lökdösöd. E-mail férfi: A hülyeségeivel mindenkinél megfordul, a fontos dolgokat meg nem közli.
Matematika: Tétel 42 1179 3347 1) A költészet feladatának értelmezése Petőfi Sándor műveiben 1105 2471 2) Kosztolányi Dezső Boldog, és szomorú dal című versének elemzése 2345 3525 3) Mikszáth Kálmán egy szabadon választott prózai művének elemző bemutatása Az idei érettségi írásbeli tételek magyarból:
6. évfolyam 4. szám
5
2004. május
A tanárportréban Kozma Helga
A „diák kérdezi a tanárt” rovatunkban most Kozma Helga német-spanyol tanárnőt szeretnénk bemutatni, aki készségesen válaszolt a kérdéseinkre. Hogyan kezdődött, miként lett tanár? Teljesen véletlenül lettem tanár. Konkrét célom nem volt a főiskola elején, csak érdekelt a német nyelv és az irodalom. A tanítást az egyik gyakorlótanításon kedveltem meg teljesen, ahol a vezetőtanárom nagyon jó pedagógus volt. Miért pont a spanyol és német nyelvet tanult, tanít? A spanyol nyelv mindig is érdekelt, ennek ellenére magyar-német szakot végeztem az ELTE-KF-n. De mivel nagyon szeretek nyelvet tanulni, gondoltam spanyolul is tanulok, aztán esetleg tanítom is majd. Mit gondol most, hogy beléptünk az EU-ba? Mi a véleménye az Ön által tanított nyelvek fontosságáról? Az EU-ról véleményt alkotni még nem tudok, hiszen még semmit sem tapasztaltam a belépést előnyeiből és hátrányaiból sem. Nyilvánvalóan szükséges lépésnek tartom. Tudom, hogy sok mindent fel kell adnia az országnak miatta, és hogy rövid távú eredményei még nincsenek. S, hogy hosszabb távra mi várható nem tudom. Az biztos, hogy a nyelvtanulás (legfőbb képen persze az angol) még fontosabbá vált így, ezét is nevezték 2004-et a nyelvtanulás évének. Mit fogad el egy diák viselkedésében és mi nem?
Nehéz kérdés, a szituáció határozza meg ezt is. Vannak osztályok, ahol ha a diákoknak jó humoruk van (és persze megfelelő a felkészültségük hozzá), ott laza hangulatú órákat lehet tartani. Ahol mindig tudják, hol van a határ, és meg is állnak ezen a ponton. De ez nem mindig van így. Mikén esett erre az iskolára a választása? 3 évig tanítottam egy nyelviskolában németet, ahol minden évben a délelőttökre iskolákba közvetítettek ki minket. Így kerültem ide. Legszívesebben hova menne el nyaralni? Ha lehetne, egy világkörüli útra mennék, de tudom, hogy ez lehetetlen. Igazából nincs kedvenc országom. Szeretem a hegyeket, de a tengert is. Mit vinne magával egy lakatlan szigetre? Túlélőfelszerelést nyilvánvalóan, na és persze sok könyvet: köztük lenne néhány idegennyelv-könyv is (talán spanyolt is). Filozófia könyveket, néhány regényt: Ottlik Gézát, Hamvas Bélát, Marquezt, na és persze egy használati útmutatót ismeretlen szigetekre kerültek számára. Mi a kedvenc sportja? A sportok közül talán a kocogás fekszik nekem leginkább, persze csak tavasztól őszig. Ezen kívül, a szabadidőben szívesen kirándulok, túrázok, olvasok, rejtvényt fejtek, színházba, moziba járok. Van háziállata? A belváros, ahol lakom, nem lenne a legszerencsésebb hely a házállat tartására. Milyen filmeket szeret? Igazából nagyon sokfajta filmet szeretek. Nem is tudom elmondani. Könnyebb azt, amit nem szeretek: a horror- és akciófilmeket illetve a buta vígjátékokat. BET
6. évfolyam 4. szám
6
2004. május
A ROSAL Kft A kozmetikai cikkekkel foglalkozó Rozál Kereskedelmi Gyakorló Kft. (12.c osztály) 2003. szeptemberétől dolgozik. A munka a beszerzés, az értékesítés, a pénzügy ill. a számvitel területeire terjed ki, melyben a 12 főt foglalkoztató munkatársak mind-mind szerepet játszanak. Cégünk által forgalmazott Rosal termékek a NIVEA horvát megfelelői. A 2004 márciusában megrendezett bécsi kiállításon az ügyvezető igazgató: Németh Henrietta, három munkatársa: Iványi Bence, Kovács Renáta és Rácz Bernadett, valamint két ideiglenes rendszergazda: Spolár Ákos és Nagy Katalin is jelen volt. Standunk látványosan mutatta be cégünk tevékenységét, berendezése szellős, átlátható volt. Igényesen elkészített reklámanyagokat, valamint termékkatalógust is készítettünk. A munkatársak egységes ruhában jelentek meg. Mindezek ellenére sajnos helyezést nem értünk el. Nem volt ez másképp az egy hónappal később megrendezett budapesti tanirodai kiállításon sem… Iskolánk másik Budapesten induló cége, az Aladdin Mesepalota Kft. harmadik helyezést ért el, amihez a Mustár közvetítésével is gratulálunk. Köszönetet kell mondanunk az iskola azon tanulóinak, akik segítségünkre voltak cégünk versenyképességének kialakításában, valamint a 12. c osztály tanulóinak fáradtságos munkájáért, és azoknak a tanároknak, akik segítettek minket, hogy ez a cég idáig eljusson. Köszönjük Kozmér Lászlóné, Pünkösti Ilona, Sziva Jenőné, Szőlősiné Pálfi Ágnes, Bakyné Pollák Erzsébet tanárnőknek. Végül köszönetet kell mondanunk az iskolavezetés támogatásáért. Katalógusunkat különleges fényhatásokkal készített fotók tették különlegessé.
A ROSAL a bécsi kiállításon is képviselhette iskolánkat.
6. évfolyam 4. szám
7
2004. május
Az Aladdin Mesepalota Kft A címből kiindulva sokan gondolhatnátok, hogy ez megint valami unalmas megmérettetés. Pedig nem az, sokkal több mint azt sejtitek. Először még mi sem gondoltuk volna, hogy ennyire nehéz lesz, de amikor ott voltunk, már más volt, hihetetlen lámpalázunk lett. A helyzet teljesen új volt, olyasmit kellett csinálnunk, amit nem tudtunk előre megtanulni. Persze sokat készültünk. Az üzleti terv és a marketing feladatok elvégzésében sokat segítettek tanáraink, Kocsis Zsuzsanna és Rakonczai Ervinné, na meg persze a cég többi alkalmazottja, vagyis az osztálytársaink (12.a). Ez úton is köszönünk minden segítséget. Cégünk tagjai voltak: Oláh Katalin, Burián Anikó, Sóspataki Helga, Hoffmann Mónika, Dominkó Tünde, Varga Norbert. De hiába a felkészülés, a helyszínen fel kellett találni magunkat, az élet és a versenyhelyzet diktált. Sok látványos pavilon volt, és elképesztőbbnél elképesztőbb ötletek valósultak meg. A legtöbb szerintem a való életben is megállná a helyét. Remélem az Aladdin Mesepalota is köztük lenne. Ti is próbáljátok meg jövőre! Az Aladdin Mesepalota Kft fő tevékenysége mesekönyvek forgalmazása és e mellett gyermekfelügyelettel egybekötött élőmese szolgáltatás volt.
6. évfolyam 4. szám
8
2004. május
2004. 04. 23.-n került sor „A Magas Tátra titokzatos országa” c. fotópályázat bemutatkozó kiállítás megtekintésére, melyet iskolánk 7 osztálya tekintett meg, a Föld napja alkalmából. A kiállításon láthatóak voltak Kárpátokról, Szlovákiáról szóló könyvek, berendezett „látványosságok”, gyönyörű fotók, kőzetek… de ne rohanjunk előre! A kiállításra az Újpesti Ifjúsági központ 4 kisebb-nagyobb termében került sor. Kis folyosókon lehetett átjutni a mindig valami újat rejtő termekbe. Ami még érdekesebbé tette a hangulatos sétánkat a magával ragadó képek között. Hallottam olyan véleményeket, hogy „Minek megyünk oda?!”, „Kit érdekel?!”. De megmondom őszintén én kellemesen csalódtam mikor az előző osztály tömegén átverekedve bejutottunk az épületbe és az első terembe. Már a kiállítás elején nyilvánvalóvá vált számunkra – látva a sok idegen nyelvű könyvet – hogy a kiállító mindent megtett, hogy minél többet, újabbat, érdekesebbet megtudjon a hegységről és Szlovákiáról. A rengeteg fotó közül előtűnő 2 élethű hegymászó bábu megmutatta, hogy kiállító nem csupán turista szemmel tekint az hegységek gyönyörű hegyoldalaira, hanem komoly hegymászóként is. A kiállítás egy másik része újabb szempont alapján vizsgálta a hegyeket. Sokféle, csodálatos kőzet volt látható, melyeknek cifrábbnál-cifrább nevük volt, így ne is menjünk bele.
6. évfolyam 4. szám A kiállítás egyik legnagyobb bemutatóterme lehetett a kiállítás középpontja. Ez a terem foglalta leginkább magába ennek a gyönyörű tájnak a legkülönbözőbb tulajdonságait, titkait. Gondolok itt először is arra a gyönyörűségére, amit a falakra kiakasztott fotók tártak a látogatók elé: lenyűgöző tájképek apró falvakról, ahova nem jut el a sürgő-forgó nagyváros zaja. Az emberek képére, akik büszkén viselik a hely népviseletét, még ha csak egy fotó erejéig is. Vagy a szerénységére az apró virágokat ábrázoló képek láttán. Vagy a tiszteletet parancsoló hóborította hegycsúcsok láttán. De megmutatták a rejtett veszélyeit is, amit a vadon nyújt. Habár az óriási medve, mely itt most csak kitömve várta az érdeklődő v. kevésbé érdeklődő tekinteteket, most nem jelentett számunkra komoly veszélyt. Itt került kiállításra a „Tengerszem felszerelés”, melybe bele tartozik a sátor, a hálózsák, a kötelek, kisebb felszerelések stb., vagyis minden amivel még mi is kibírnánk kb. fél órát. Innen vezetett utunk a kiállítás utolsó részére, ahol én, személy szerint legtovább nézelődtem. Egy terem melynek mindegyik falán képek függtek. Olyan képek, melyektől az ember a Kárpátokba képzelhette magát, érezhette hangulatát. Képek a hegyekről, a tájról szinte minden napszakból. Képek ifjú és idős hegymászókról, akik mosolyogva élvezték a Nap melegét a hideg hegycsúcson. Voltak, akik 1-2 perc alatt végigrohantak az egész kiállításon, föl se fogva mit is látnak. Voltak, akik pillanatokig, voltak, akik percekig álltak egy-egy kép előtt. Mert hatással volt rájuk, vagy mert egyszerűen jó kép volt? Ezt nem tudhatom, mint azt sem, hogy más mit gondol a látottakról. Nekem tulajdonképpen tetszett. Azt gondolom mindenki büszke lehet, aki járt azon a csodálatos tájon. Zsu
9
2004. május
6. évfolyam 4. szám
2004. május
10
Április 29.-én Mészárosné Hídvégi Anna, és Székelyné Farkas Csilla tanárnő közreműködésével, megrendezték az idei iskolai földrajz versenyt. 8 csapat nevezett be, sajnálatos módon 2 csapat nem jelent meg, de így is izgalmas versenyt tudhatunk magunk mögött. Érdekes riportok, és jobbnál – jobb tablók érkeztek a versenyre. A zsűrinek igen nehéz dolga volt.
Volt activity, keresztrejtvény, diafelismerés, és sok más játékos fejtörő. A csapatok izgatottan oldották meg a feladatokat, néha – néha, becsúszott egy hangosabb válasz, majd kitörő nevetésekkel nyugtázták az ügyetlenkedést.
A sok tanulásnak, bizony meglett a haszna, a verseny végig szoros volt. Az eredményhirdetés közben a teremben csend, végül kihirdették az első helyezést. Hatalmas sikolyok, és tapsözönt hallottunk a győztes csapattól, akik nem is számítottak az első helyre. Mindegyik csapat átvette az őket megillető oklevelet, és következett a 10-es verseny…
A győztes csapat: 9.c
Botzheim Márton Haczay Veronika Koós Andrea Nikolics Nikolett Szabó Gergely
Utólag is köszönjük a versenyt, és a nagyszerű felkészítést Mészárosné Hidvégi Anna, és Székelyné Farkas Csilla tanárnőknek!
6. évfolyam 4. szám
2004. május
11
A második évfolyamon 5 osztály indult. 11/2. osztály – 91,5 p. 10.a osztály – 83,5 p
A játék 5 részből állt. Köztük volt Pl.: Activity és TOTÓ. Az activity-ben öt földrajzi fogalmat kellett elmutogatni. A hangulat nagyon jó volt, a rendezőknek és a tanároknak köszönhetően. Minden résztvevőnek gratulálunk a jó teljesítményért.
11/1 osztály – 77,5 p. 10. b osztály – 73,5 p. 10. c osztá ly – 61 p. Minden osztálynak környezetvédelmi és egy európai uniós országot bemutató plakátot kellett készítenie
Csobán Katalin Bazarszád Zsárgál Herceg Nikolett Lassan Péter
II. helyzett: 10.a
I. helyezett: 11/2 Hajdú Szabolcs, Varga József, Török Csaba, Varga Tímea, Pető Nikolett
6. évfolyam 4. szám
12
2004. május
Budapesti forduló 2004. április 23-án 5 fővel (Báles Viktória 10.a, Pinczi Julianna 10.b, Svajda Judit 10.a, Csányi István 10.a, Sípos Tamás 10.a) képviseltük az iskolát. Délelőtt egy EU konferencián és a szünetben egy bőséges reggelin vettünk részt. Ezután volt 2 szabad óránk. Sétálgattunk a Városligetben és mindannyian hozzátettünk egy kanálnyival a homokórához. Majd csatlakozott hozzánk Hídvéghi Ancsa néni, aki felkészített minket. A versenyre mindezek után került sor. Ott kezdeném, hogy készítenünk kellett előre egy tablót egy Uniós országról és kitöltenünk egy tesztet, amivel bejuthattunk a versenyző csapatok közé. Ezek jelentették a hozott pontjainkat is. Tartottunk egy előadást Az oktatásügy magyarországi helyzetéről. Aztán meghatároztuk az országok régi pénznemét, amit az euro előtt használtak. Az euro pénzérmék hátulja alapján felismertük, hogy melyik országé. A körbehatárolt országokat és fővárosukat formájuk alapján szintén fel-
ismertük. De az országokban a különböző nyelveket, és jellemző ételeiket is megállatottuk. Teszteket töltöttünk ki, több félét is az EU –val kapcsolatban. A legnehezebb adat és egyben leghosszabb is egy táblázat volt, amiben megadták az EU -s országokat és külön lapon felsoroltak zászlókat, képeket, színészeket, színésznőket, írókat, írónőket, autómárkákat, repülőgép társaságokat, amiket az adott helyre be kellett írni. Legnagyobb sikerünk egy olyan játékban volt, ahol téteket raktunk egy-egy kérdéskategóriára és, ha miénk volt a legnagyobb tét, és helyesen válaszoltunk, ami egyértelmű, akkor a bankból megkaptuk a tétnek megfelelő összeget. 600 euro -ért a két fiú rögtön megválaszolta, hogy az 5 felsorolt király, melyik országban uralkodott, és 800 euro–ért közösen tunk a „ki vagyok én?” kérdésre. Ebből a játéksorozatból minden pontot elnyertünk. Amíg összeszámolták az iskolák pontjait, egy meghívott együttes ír zenét játszott és a táncosuk lépéseket tanított be nekünk, így együtt táncoltunk. Feszülten vártuk a végeredményt. Végül 13 csapatból 3. helyezést értünk el, és
csak 1 ponttal maradtunk le a második helyről. P.J.
2004. április 30-án 15 fővel és 3 kísérő tanárral vettünk részt a kamaraerdőben egy olyan verseny, ahová valamilyen guruló eszközzel kellett érkezni (bicikli, görkorcsolya, roller). Azért, hogy a 10 versenyállomás között minél gyorsabban közlekedjünk és a következő állomásra érkezzünk, ügyességi feladatokat és teszteket egyaránt megoldottunk. Az egyik állomáson üdítőt és egy müzli szeletet kaptunk. Amíg arra vártunk, hogy összeszámolják a
6. évfolyam 4. szám
13
2004. május
pontokat, röplabdáztunk a homokos pályán és megnéztük a triálbemutatót. Majd sor került az eredményhirdetésre, ahol 4 db ADIDAS focilabdát, üdítőket és egy XXL-es pizzát kaptunk, és majdnem elfelejtettem megemlíteni, hogy a verseny legelején egyenpolókat is kaptunk, amiben versenyeztünk. Igaz nem kerültünk fel a dobogóra, de nem keseredtünk el, inkább visszamentünk röplabdázni és még 1,5 órán keresztül játszottunk. Résztvevők diákok: Víg Erzsébet 9.d Kovács László 9.d Zöld Zsolt 9.d Báles Viktória 10.a Svajda Judit 10.a Herczeg Nikolett 10.a Csobán Katalin 10.a Saly Renáta 10.a Vizesi Attila 10.a Mihely Gyöngyi 10.a Pinczi Julianna 10.b Pákozdi Zoltán 10.f Kováts Csaba 11.b Varga Norbert 12.a Ülkei Zsanett 11/1 P.J.
Segítő tanáraink: Csík Ivett és Simon Bernadett tanárnő valamint Nagy László tanár úr
9-10 évfolyam I. II. III.
9.b 10.a 10.f
I. II. III.
9.d 10.a 10.b
lányok
fiúk
11-12. évfolyam 11/1 11.b 12.a 12.RV4 11/2 11.a
6. évfolyam 4. szám
14
2004. május
Május 4. – én reggel 7 órakor indultunk el egy teli busszal kirándulni. Mindenki sietve foglalta el a számára legjobb helyet a buszban. Hosszú utazás várt ránk, de addig sem unatkoztunk, számtalan játékkal, információval láttak el bennünket kísérőtanáraink. – Aki elsőként meglátja az egri bazilika tornyát, kap egy csokit!
Utunk első állomása Szilvásvárad volt. Kis csapatunk itt két részre oszlott. Voltak, akik elsétáltak a Szalajka völgyhöz, mások pedig a közeli Börtönmúzeumba látogattak el, amit a faluban fellelhető „emléktárgyakból” hoztak létre. Az ott töltött óra hamar eltelt, s máris folytattuk utunkat Aggtelek felé.
Egy rövid buszozás után megérkeztünk célállomásunkra, Aggtelekre, ahol elindultunk a cseppkőbarlangba, egy kedves idegenvezető segítségével. Sok „termet” bejártunk, láttunk egy óriást, aki feldobta a talpát, kismedvebocsot, és megismerkedhettünk a híres anyósnyelvvel. Még egy nagyszerű barlangi hangversenyben is részünk volt A barlangból kilépve sokan átlépték az államhatárt, majd folytattuk utunkat egy barátságos faluba, Jósvafőre.
6. évfolyam 4. szám
15
2004. május
Jósvafő egy csendes kis falu a völgyben. 2 órás sétát tettünk a Tengerszem hoteltől kezdődő természetvédelmi területen, egészen a faluig. Láttunk mesterséges forrást, tengerszemet és különböző védett virágokkal ismerkedtünk meg. Megismertük a hagyományos kenyérsütést és kemencét. Idegenvezetőnk érdekes történeteket mesélt a Jósvafői templomról, melynek külön építették a tornyát. Bepillanthattunk egy igazi falusi tájházba. A séta egy istállóban ért véget, ahol mindenki talált kedvére való állatot.
A hazaút sem telt események nélkül, egy tesztet töltöttünk ki, amelyben mindenki ügyeskedett, s meg is kaptuk a jutalom csokinkat! 20:15- kor kirakott minket a busz az iskola előtt. Mindenki élményekkel, a sétáktól kimerülten igyekezett haza, hiszen másnap iskola!
Remélem jövőre Ti is csatlakoztok hozzánk, nem kell mást tennetek, csak legyetek jók...(ha tudtok). Na ez azért még kevés, egy kis igyekezet is kell hozzá. KA
6. évfolyam 4. szám
16
2004. május
Lelki Fr ccs A sziget
Volt egyszer nagyon régen egy sziget, ahol emberi érzések éltek: a Vidámság, a Bánat, a Tudás és még sok más, így a Szeretet is. Egy napon az érzések tudomására jutott, hogy a sziget süllyed. Ezért valamennyien előkészítették hajóikat és elhagyták a szigetet. Egyedül a Szeretet akart az utolsó pillanatig maradni. Mielőtt a sziget elsüllyedt, a Szeretet segítségért imádkozott. A Gazdagság egy luxushajón úszott el a szeretet mellett. Ő megkérdezte: - Gazdagság, el tudnál vinni magaddal? - Nem, nem tudlak! A hajómon sok aranyat, ezüstöt viszek, itt nincs már hely számodra!
Így hát megkérdezte a Szeretet a Büszkeséget, aki egy csodaszép hajóval közeledett: - Büszkeség, kérlek! El tudnál engem is vinni? - Nem Szeretet, nem tudlak elvinni! - válaszolt a Büszkeség,- itt minden tökéletes, és Te esetleg árthatnál a hajómnak! Hát, a Szeretet megkérdezte a Bánatot is, aki éppen előtte hajózott el: - Bánat, kérlek, vigyél el magaddal! - Oh, Szeretet - mondta a Bánat - én olyan szomorú vagyok, de egyedül kell maradnom a hajómon! A Vidámság is elhúzott a Szeretet mellett, de olyan elégedett és boldog volt, hogy meg se hallotta a Szeretet kérését. Hirtelen megszólalt egy hang: - Gyere Szeretet, én elviszlek téged! Aki megszólalt, egy öregember volt. Szeretet olyan hálás volt és olyan boldog, hogy elfelejtette megkérdezni az öreg nevét. Amikor földet értek, az öreg elment. A Szeretet úgy érezte, sokkal tartozik neki, ezért megkérdezte a Tudást: - Tudás, meg tudod mondani, ki segített nekem? - Az Idő volt, mondta a Tudás. - Az Idő? - kérdezte a Szeretet. Miért segített rajtam az Idő? A Tudás válaszolt: - Mert csak az Idő érti meg, hogy milyen fontos az életben a Szeretet!
„Semmi sem rendezettebb, mint az, amit a szeretet rendez el, és semmi sem szabadabb, mint amit a szeretet köt össze”
Szerk. KA
6. évfolyam 4. szám
2004. május
17
PC Zone Games: The Simpsons Hit & Run A Radical Intertainment és a Vivendi elkészítette a világ talán legnépszerűbb, legbolondosabb és legrégebb óta futó rajzfilm sorozatának a számítógépes változatát. A sárga színű emberek lakta Springfield városába babrálhatunk bele az öt játszható karakter segítségével. Bart, Homer, Marge, Lisa és Apu a legkülönbözőbb helyszíneken, természetesen csak is a jól ismert városban, próbálnak meg utána járni a történetet megbolygató Buzz Cola rejtélye ügyében. De az öt szereplőn kívül még találkozhatunk a filmből ismert szinte összes szereplővel. Ez mellett rengeteg humoros pillanatot élhetünk át a játék ideje alatt. Némi angol nyelvtudás hasznos, mivel nem sok felirat szerepel a játékban, ráadásul magyarítás sem készült mindez idáig. Némi GTA beütés található, de még sem egy GTA klónról van szó! A játék célja a végső pillanat elérése, a különböző gépjárművek, ruhák begyűjtése, és minél több aranytallér felhalmozása. A küldetések nem egetverően bonyolultak vagy fejtörést igénybe vevők, inkább egy ügyességi játékról van szó. A küldetések túlnyomórészt autós üldözésekben merül ki, vagy gyűjts össze annyi holmit, ahány perced van. Elvétve ugyan, de találunk pár nagyon jó animációs átjátszást a feladatok között, érdemes őket megtekinteni, főleg mivel csak így érthetjük meg a történetet. Az aranytallérok begyűjtése nem nehéz feladat hiszen ha csak neki megyünk egy fának vagy ledöntjük a tér közepén álló bronz szobor fejét már szereztünk egy újabb pénz érmét. De az üdítős automaták vagy Colás do-
bozok összetöréséből jön a legtöbb arany, de ott vannak még a robot darazsak is. Azért az ilyen vandalizmussal is csínján bánjunk, mivel a pufi rendőrfőnök hamar lekapcsol minket. A játék grafikáját tekintve nagyon tökéletesen sikerült, igazán semmi panaszunk nem lehet rá. Bár elsőre a filmbéli kézzel rajzolt háttér után kicsit furcsán érezhetjük magunkat, de mar megszokható. A zenéről megint csak azt mondhatom el, hogy nagyon összedobták a készítők, teljesen visszaadja a Simpson család hangulatot. Ráadásul a játékban lévő főszereplők az eredeti színészek hangján szólnak hozzánk. A gépigényt tekintve sem olyan borzasztó a helyzet, mint a mostanában megjelenő kortárs játékoknál. Egy Pentium III 700 MHz-es, 156 MB RAM-os gépen 2,2 GB-ot foglal el(+3D-s kártya!). Mindenkinek tudom ajánlani, hogy játssza végig, már csak a poénok miatt is.(a finálé a legjobb!!!) A sorozatot pedig minden hétköznap este 18 órától a Viasat3-on vetítik. Cheats: A Simpsons Hit& Run fő menüjében Homerral érdekes dolgok történnek, ha a Windows óráját a következőkre állítjuk be: Január 1, október 31, december 25. Honlapajánló: www.thesimpsons-hitandrun.com www.simpsonsfamily.com www.simpsons.com Érv: Simpsons hangulat, nagyon sok jó poén. Kontra: Néhány feladat nagyon idegtépő tud lenni, nincs magyar verzió. Cs. István
6. évfolyam 4. szám
Holnapután: Mi történne, ha kiderülne, hogy egy újabb jégkorszak küszöbén állunk? Ez a kérdés nem hagyja nyugodni Jack Hall (Dennis Quaid) klimatológust. Kutatásai alapján arra a következtetésre jut, hogy a globális felmelegedés váratlan és katasztrofális változást idézhet elő bolygónk éghajlati viszonyaiban. Főszereplők: Dennis Quaid, Jake Gyllenhaal, Ian Holm, Emmy Rossum, Sela Ward Rendezte: Roland Emmerich 21 gramm: A film három emberről szól, akiknek érzelmi és fizikai értelemben egyaránt magasfeszültséggel telített sorsát egy baleset váratlanul egymásba fonja. Közös történetük a szerelem csúcsaira, a bosszú mélységeibe és jóvátétel ígéretéig ragadja őket. Főszereplők: Sean Penn, Benicio Del Toro, Naomi Watts, Rendezte: Alejandro González Inárritu Bajos csajok: Cady Heron afrikai vidékeken nőtt fel. Cady csak kapkodja a fejét, próbál kiigazodni az iskola világában, és elhelyezni magát ebben a kis társadalomban. Arra is rá kell jönnie, hogy az élet a dzsungelben sokszor semmi ahhoz képest, ami egy gimiben történik. Főszereplők: Lindsay Lohan, Rachel McAdams, Tim Meadows, Amy Pohler Rendezte: Mark Waters
18
2004. május Van Helsing: A XIX. században járunk, a misztikus szépségű Erdélyben. Dr. Abraham Van Helsinget hívják segítségül, hogy legyőzze az ördögi erőket, mint pl.: Drcula gróf, a Farkasember. Főszereplők: Hugh Jackman, Kate Beckinsale, Richard Roxburgh, Író-rendező: Stephen Sommers Tavasz, nyár...: Az évszakok változása az emberekre is erős hatást gyakorol. Az öreg szerzetes vigyázó szemei előtt, egy gyermekből lassan fiatalember lesz, aki megtapasztalja az ártatlanság elvesztését, amikor a játék kegyetlenségbe torkollik, a szerelem ébredését, amikor egy nő belép zárt világukba, a féltékenység és a megszállottság gyilkos hatalmát… Főszereplők: Oh Yeong-su, Kim Jong-ho, Seo Jae-kyeong, Kim Young-min, Ha Yeojin Rendezte: Kim Ki-duk Szeress, ha mersz!: Főhőseink egész életüket arra teszik fel, hogy elmondják egymásnak: „szeretlek". Így múlnak az évek, egyre mélyebben belegabalyodva, egyre szenvedélyesebben, míg végül a játék hevében azt mondják egymásnak: „Jobban szeretlek, mint az életemet”. Főszereplők: Guillaume Canet, Marion Cotillard Rendezte: Yann Samuell Zsu
6. évfolyam 4. szám
2004. május
19
Egy csiga vérző fejjel ül az erdei ambulancián. Az orvos felveszi a jegyzőkönyvet: - És pontosan hogyan történt a baleset? - Tépek, mint állat, megyek ezerrel az avarban, amikor hirtelen kinőtt előttem egy gomba.
Két tehén beszélget a mezőn. Egyikük azt mondja: - Hallottál a járványos betegségről, amitől a tehenek megkergülnek? - Aha – mondja a másik – Ezért örülök annyira, hogy pingvin vagyok.
A menő multimilliomos ül a folyóparton, pecázgat, közben megcsörren a telcsije: - Halló?… Szia, kislányom!… Egy házat?… Hol?… A francia Riviérán? Meg… persze, holnapra meglesz. Pecázgat tovább, megint megszólal a telefonja. - Igen?… Szia, kisfiam!… Mit?… Ferrari F-50-est?… Mikor?… Rendben, meglesz. És persze ismét telefon. - Puszi, drágám! Mit?… Bunda? És ezért hívtál?… Tudod hol a pénztárcám. Hogy mi?… Jó, legyen kettő. Pecázik tovább, egyszer csak kapása van. Kifogja, hát egy aranyhal. Kicsinek találja, visszadobja. - És a 3 kívánsággal mi lesz? – kérdezi sértődötten az aranyhal. - Na jól van, mondjad!
Hallottak a csigáról, akit 2 teknős elagyabugyált? A barátai bosszút akarnak állni, ezért azt kérdik a csigától: - Jól megnézted a teknősöket, akik így elbántak veled? - Nem – feleli a csiga – Olyan gyorsan történt az egész.
Egy férfi lép be a kardiológus rendelőjébe: - Elnézést, tudna rajtam segíteni? Azt hiszem, éjjeli lepke vagyok. - Magának nem kardiológusra, hanem pszichiáterre van szüksége. - Igen, tudom. - Ha pszichiátert keres, miért ide jött? - Hát, mert égett a lámpa…
Két bolond baktat a vasúti sínek között. Néhány kilométer után egyikük megszólal: - Te, nekem már elegem van ebből a sok lépcsőből. Erre a másik: - Nem elég a sok lépcső, még a korlát is piszok alacsonyan van.
A magányos fickó vesz egy százlábút, és kis fehér dobozban hazaviszi. Még aznap úgy gondolja, jó lenne, ha kicsit elidőznének együtt. Ezért megkocogtatja a dobozt és azt kérdi: - Hahó, kisöreg, van kedved sétálni? A százlábú nem felel. Vár néhány percet, aztán újra megkocogtatja a dobozt: - Mit szólnál egy kis sétához? – a új cimborája ezúttal sem felel. A fickó úgy dönt, még egyszer megkérdezi. Ekkor már odahajol a dobozhoz és bekiabál: - Hahó, nem akarsz járni egyet? Végül megszólal egy hangocska odabent: - Már először is hallottalak. Épp cipőt veszek! Zsu
6. évfolyam 4. szám
20
Az ötlet a 12. KR2-es osztálytól származik, akik tablójukat karikatúrákból készíttetik el. Ráismertél mindenkire? A második oldalon ellenőrizheted!
2004. május
