A Szász Ferenc Kereskedelmi Szakközépiskola és Szakiskola diáklapja 6. évfolyam 2. szám február Ára: 50 Ft

A Szász Ferenc Kereskedelmi Szakközépiskola és Szakiskola diáklapja 6. évfolyam 2. szám 2004. február Ára: 50 Ft

6. évfolyam 1. szám

2

2004. február

Kedves Tanáraim, Diáktársaim! Végre megszületett a Mustár legújabb száma. S ez alkalommal egészen szórakoztatóra, viccesre sikeredett. Van benne mozi ajánló, rengeteg kép, élménybeszámolók... Jókedvcsinálónak: Levelet ír a tanyán egyedül élő öregember egyetlen fiának, Bubbának a börtönbe. „Kedves Bubba! Nagy az én szomorúságom, mert azt hiszem az idén már nem fogom tudni bevetni a földet krumplival. Öreg vagyok én már ahhoz, hogy egy ekkora területet fölássak. Bárcsak itt lennél, tudom, te megcsinálnád helyettem. Üdvözöl: apád.” Körülbelül egy hét múlva ezt a levelet kapja a gazda: „Kedves Papa! Nehogy fölásd a kertet! Oda temettem a hullákat. Üdvözöl: Bubba.” Másnap reggel FBI ügynökök szállják meg a birtokot, és felássák az egész területet. Miután egy holttestet sem találnak, elnézést kérnek az öregtől, majd távoznak. A gazda hamarosan újabb levelet kap: „Kedves Papa! Most már elvetheted a krumplit. Az adott körülmények között ezt tudtam tenni. Üdvözöl: Bubba.” Hát igen! Ez egy meglehetősen fárasztó vicc volt. Bocsánatot kérek mindenkitől, akit a kelleténél jobban lefárasztottam vele. Térjünk a lényegre! Nagyon jól sikerültek a Szalagavatók erről árulkodnak az újságban található képek és élménybeszámolók is. A gólyák beavatásával szintén ez a szám foglalkozik. (Mókás képek a 6. oldalon!) Azonban nem ez volt az egyetlen buli az elmúlt hónapokban. Gondoljatok csak a karácsonyi jótékonysági bálra, ahol az egyik legnagyobb attrakciót a sok izgalmat okozó tombola sorsolás jelentette. Erről is születtek képek:8. oldal. Az eddig megszokottól eltérően, ebben a számban nem egy tanárunkkal, hanem egy diáktársunkkal ismerkedhettek meg.(5. oldal) Úgyszintén a diákok voltak középpontban az iskolai Kazinczy-versenyen, ahol idén is akadtak, akik meglepetést okoztak a zsűrinek. A verseny résztFelelős kiadó: vevői néhány jó tanácsot olvashatnak a 7. oldalon. Az utolsó oldalon az eseménynaptár 2. részét találhatjátok, Bodosi József mely mindenki számára fontos információkat tartalmaz. Felelős szerkesztő: Bízom benne, hogy ez a szám is elnyeri tetszéseteket, s alig várjátok majd a következő Mustár megjelenését. AdEnyedi Andrea dig is jó olvasást kívánok mindenkinek! Főszerkesztő: Búcsúzóul: Fizikaórán a tanárnő kihívja az asztalOláh Katalin 12. a hoz Pistikét, mutassa be a voltmérőt. Pistike kimegy és rövid tanakodás után Szerkesztőbizottság: azt mondja: Csontos Ildikó 11.a - Ica néni – voltmérő, Voltmérő – Ica Dömsödy Erika 12.a néni. Pinczi Julianna 10.b ok Saly Renáta 10.a Toba Zoltán 14.a Koós Andrea 9.c

2004.február

Címlapfotó: Arató László


 Újságunkat a Fővárosi Ifjúsági Alap támogatja. Köszönjük! 


2004. február

3

NEM „Füstbe ment terv” ! IDBi és ODB December 12-én került sor az igazgató úrral kibővített IDB ülésre, az IDBire, melynek fő témája a dohányzás volt. Az ODB-n elfogadott javaslatot az igazgató úr némi kiegészítéssel, megvalósíthatónak találta. Ha elkészül a diákok felügyeleti beosztása, a dohányzásra alkalmas hely kijelölése, és újra működik a kártyarendszer, nincs akadálya az engedély újraindulásának. Ám hosszútávon csak akkor maradhat életben, ha a rend és a tisztaság tényleg fennmarad. Szóval, ha komolyan akarjátok, akkor nemcsak beszélni, hanem cselekedni is kell. Várom jelentkezéseteket a konkrét szervezési munkák elvégzésére. S ha már az udvarról van szó, az eddigiek folytatásaként (fenyő, cserjék, udvarrendezés) jöhet egy szép új pad is. Szó esett még a Tanul-lak új szabályzatáról, aminek kiegészítését az újság egy későbbi oldalán olvashatjátok, de a faliújságon is megtalálható. Januárban is sor került egy ODB megbeszélésre, ahol a fő téma a Madárkórház megmentése volt. Erről is lesz még szó a későbbiekben. Itt hangzottak el a Tanul-lak következő félévre szóló aktuális témái is. Remélem, az ODB titkárok mindenkit tájékoztattak, és én már csak emlékeztetlek titeket.

Masznicsek Judit 11/1 IDB titkár

„Mercator movet mundum” alapítvány Iskolánk alapítványától támogatást nyertek - belső pályázaton - a második félévben – a meglévők kiegészítéseként - az alábbi programok:  ausztriai sítábor  ballagás  tanirodai kiállítás  jutalomkirándulás  irodalmi versenyek Az alapítvány lehetőségeit bővítik a szülők, adójuk 1%-ának felajánlásával. 2003-ban az alapítvány 1.558.296,-Ft-tal támogatott bennünket, tanulókat, mint ahogy azt a részletes tájékoztatóban is olvashattuk, amit mindenki megkapott.

Papírgyűjtés eredményei 10.a 11.R1 10.e 9.c

806 kg 349 kg 297 kg 294 kg

9.f (170kg), 10.d (74 kg), 10/1 (72 kg), 11,b (50kg), 9.b (32 kg), 11,.a (30 kg)

DigiÉvkönyv fényképezés március 16-i héten. Ne hagyd ki, a humoros és kiscsoportos képeket se, mert ezek pótolhatatlanok. Jól jöhetnek még pl. 12-.ben. Mindenki nyilatkozhat, hogy fényképe felkerüljön-e az Internetre.


Mint ahogyan a tv-ben is hallhattátok, van egy madárkórház a Hortobágyon, ami éppen bezárni készül kapuit, mert az állam nem képes finanszírozni a kiadásokat. Mindössze 10 millió Ft-ra lenne szükség a komoly eredményekkel rendelkező kórház megmentéséhez. Éppen ezért indult egy gyűjtés az iskolában, illetve más iskolákban, amiből már igen sok osztály kivette a részét. De ez nem azt jelenti, hogy már nem lehet gyűjteni, mert minden kis segítség jól jöhet, hiszen ismeritek a mondást: „Sok kicsi sokra megy”. Hadd mondjak többet arról, amiben esetleg segíteni tudnátok. A hortobágyi Madárkórház Alapítvány 1999 óta nyújt orvosi ellátást és szakszerű elhelyezést főként a védett madaraknak. Célja: Elsősorban a védett és a fokozottan védett madarak, illetve a nemzetközi konvenciók alá tartozó ritka fajok állatorvosi gyógykezelése, állatkórházi ellátása és a gyógyulásuk után szabad természetbe való visszahelyezés a természetvédelmi területen. Röviden ennyi, ami érdekes lehet számotokra. Szeretném, ha segítenénk, ugyanis a mi dolgunk, hogy odafigyeljünk a környezetünkben egy ilyen fontos szervezetre. Segítsünk, hogy segíthessenek!

2004. február

4

Szeretném megköszönni, hogy legalább ennyien segítettetek. 1. 10. A 2. 9.c 3. 12.b 4. 10.e 5. 9.f 6. 11.b 7. Kraskovics Tünde 8. 11.a 9. 9.a 10. 11.KR3 11. 11.R1

16 10 4 4 3 2 2 2 1

000.000.000.000.000.800.320.300.094.800.570.46384.-

SR A tanárok 25000,-Ft-tal támogatták a madárkórház megmentését. Az összeget január 30án átutaltuk. Reméljük, a segítség idejében érkezett. Utólag adta le támogatását: 12. 10.b 2 000.13. 11.K2 1 500.14. 9.g 3 000.15. 11/2 1077.A gyűjtést márciusig folytatjuk, akkor utaljuk át a beérkező hozzájárulásokat. Mindenki segítségét köszönjük A szervezők: Némethyné dr. Fülep Katalin és Ecsenszkyné Pencz Rita

Kaptunk egy levelet a Madárkórház Alapítványtól, melyben Baji Gál Erzsébet az alapítvány nevében köszönetet mond, amiért segítségetekkel továbbra is működőképes a kórház.. Cserébe meghívta segítőit a Madárkórházba. (a levelet a faliújságon elolvashatjátok.)


2004. február

5

1986. december 8-án születtem Budapesten. Negyedik éve járok a Dózsa György út 46. sz. alatti Nyitott Műterembe. Ott tanultam meg sok mindent a festésről, és a különböző technikákról. A műterem vezetője Ghyczy György grafikus és festőművész. Körülbelül 20-25-en vagyunk, akik több-kevesebb rendszerességgel a műterembe járunk. Vannak közöttünk fiatalok és idősebbek, amatőrök és végzett képzőművészek. A műterem vezetője nem csak a fejlődésünkben segít, hanem közös kiállításokat is rendez festményeinkből. Az első kiállításom is egy ilyen rendezvény volt 2001. októberében. Ezt követte iskolánkban egy rajzverseny, amin közönségdíjat nyertem. A díjat 2002. március 25-én kaptam meg. Nem sokkal később, 2002. áprilisában részt vettem a „II. Ifjúsági Művészeti Fesztiválon”, ahol 250 jelölt közül válogattak ki, és ahol két képemet is kiállították. Immár rendszeres kiállítóként - 2002. októberében, majd 2003 novemberében - újra a Nyitott Műterem művészeivel együtt rendezett kiállításon találtam magam. Ez utóbbin az a megtiszteltetés ért, hogy osztályfőnököm, és két tanárom is (Stéger János, Mikóné Lindner Mária, Kovács Dénes) eljött az ünnepélyes megnyitóra. A két kiállítás között az iskola benevezett egy „Levelezéses Országos Tanulmányi Versenyre”, amin 8-10 feladatot kellett teljesíteni, tetszőleges technikával. Az így elért pontszámok alapján 450 versenyző közül a 11. helyezést értem el. Jelenleg két pályázatra készülök. Az egyik címe: „ A világunk gyermekszemmel”. Erre egy sorozatot készítek a Kodály Körönd négy oldaláról. A másik a „La mia Italya” című pályázat, amelyre tetszőleges technikával készített, Olaszországra emlékeztető képet kell leadni. Remélem sikerül tartani a szoros határidőket! Ez nem mindig megy könnyen, hiszen a festés mellett akadnak egyéb feladataim is, így az érettségi előtt egy évvel.


2004. február

6

2003. október 29.

Szervezők: 11.a és a 11.K4. osztályfőnökök: Deák Erzsébet és Pataki Zsuzsanna

A gólyabál napján „szegény” elsőseinknek ilyen gólya csőröket kellett viselniük, különben fenn állt annak a veszélye, hogy az órán a tanár pont az ő felkészültségükről kívánt meggyőződni.

Ezzel még korántsem értek véget számukra a kínos pillanatok, ugyanis a bál során számos izgalmas feladattal kellett megbirkózniuk.

Hmmm…torta! Ezekért talán megérte lufit borotválni, krémest enni, wcpapírba bújni…

Fotó: Koós Andrea 9.c

Azt hiszem a bál szervezői mindent megtettek, hogy ez a buli emlékezetes legyen iskolánk legifjabb tagjai számára.


2004. február

7

Kazinczy-verseny Idén is részt vettem az iskolai Kazinczy-versenyen. Ez alkalommal a zsűri tagjaként. Furcsa volt azok közt az emberek közt ülni, akik előtt tavaly még úgy izgultam. Teljesen átéreztem a versenyzők izgalmát. Ennek tudatában, remélem, elfogadtok tőlem néhány (tapasztalaton alapuló) tanácsot:  -Ne morogjatok az orrotok alatt! Nyissátok ki a szátokat! Különben nem lehet érteni, mit mondotok, pedig lehet, hogy hibátlanul olvassátok fel a szöveget.  -Fontos a testtartás is! Ne görnyedjetek össze! Húzzátok ki magatokat, hisz fontos a kiállás, ráadásul a hangotok is megváltozik, tisztább lesz.  Ne hadarjatok! Akármennyire izgultok, próbáljátok nyugodtan, higgadtan felolvasni a szöveget. Tudom, ez nem könnyű feladat.  S végül, de nem utolsó sorban: ne féljetek a ZSŰRI-től, hisz nap mint nap találkoztok velük. Nem ítélkeznek fölöttetek, hanem segíteni akarnak. Ki szeretnék hozni belőletek a legjobbat. De ehhez ti is kelletek. Fontos, hogy Te akard jól felolvasni a szöveget. A magabiztosság fél siker. Higygyétek el: ha valaki csak az irodalom 5-ért van itt, azt mindenki érzi. Remélem, ezekkel a tanácsokkal segíthettem. Most pedig szeretnék gratulálni a helyezetteknek: I. II. III. IV.

Farkas Éva 11.b és Kanalas Eszter 11.RV4 Zsíros Anita 12.RV3 és Huszár Mária 10.a Masznicsek Judit 11/1 és Károlyi Krisztina 10.b Hosszú Anett 10.a és Rádler Alexandra 10.a

A budapesti forduló versenyzői

Gratulálok azoknak is, akik idén nem érték el, amit szerettek volna. Ne adjátok fel! Próbáljátok meg jövőre is, hisz sokat számít a tapasztalat. Sok sikert! OK 


8

Mindenek előtt szeretnék köszönetet mondani mindazoknak, akik valamilyen formában hozzájárultak ahhoz, hogy szebbé tegyük néhány diáktársunk karácsonyát. December 12-én ismét bált szervezett a 12.a. Ez azonban nem egy hagyományos buli volt. Kovács Dénes tanár úr a bál bevételét (261.500 Ft) az osztályfőnökök segítségével szétosztotta, remélve, hogy ezzel az összeggel hozzájárulunk az ünnep meghittségéhez. Hisz a karácsony a SZERETET ünnepe. Sajnos, osztályonként csak kevés tanulót lephettünk meg. A bál szervezésében nagy segítséget nyújtott Szűcs Anita tanárnő és a Szász Party Service tanirodai gyakorló cég, amiért ezúton is szeretnék köszönetet mondani. Éppúgy, mint azoknak a cégeknek, akik tombola ajándékokkal tették vonzóbbá a bált. Reméljük, az elkövetkezendő években is lesz olyan osztály, amelyik elvállalja ennek a bálnak a megszervezését, mert átérzi, milyen jó dolog adni. ok.

Fotó: Koós Andrea 9.c

2004. február


2004. február

9

Az idén is nagy volt az igény a közös iskolai ünnepélyre. A műsort … osztály tekintette meg. Nagy ováció fogadta a meglepetést, a tanári kórust. Persze az osztályok azért nem felejtették el feldíszíteni a termeket, hiszen a karácsonyi hangulathoz ez elmaradhatatlan.

Az évet a tanári ünnepély zárta, ahol a meghívott vendégek között sok ma már nyugdíjas pedagógus fogadta örömmel a szereplőket és a kórust. A tanári kórus itt is meglepetés volt. A műsor összeállította és a kórusokat betanította: Kovácsné Nagy Mária Fotó: Mészáros József, Pétersz Attila11/1 és Koós Andrea 9,c


2004. február

10

2004. január 15. XII. kerületi Művelődési ház.

Tapskíséret az ünnepi köszöntő dalai alatt, ováció a prezentáció közben, fantasztikus fénytechnika az egész műsorban majd tűzijáték a keringő után. Az alsóbb évfolyamosokból álló 60 fős énekkar adta a keretet a végzősök tiszteletére rendezett ünnepi köszöntőnek.

Ami már volt és reméljük mindig is lesz: az osztályok táncai, amik most is sok igyekezet és próba után, izgalommal tele jutottak el a színpadig és örvendeztették meg a szülőket.

,

A „Visszatekintés képekben” című prezentáció az iskoláról és végzőseink elmúlt négy évéről szólt. A szalagok kitűzése után következett a zenés – táncos műsor.

A nyitó keringőt a 12.RV3 osztály táncolta. A táncot betanította Russzin Józsefné Görög tánccal folytatódott az est, amit a 12.R1 adott elő.

Fotó: Arató László


2004. február

11

Angol keringőt táncolt a 12.KR2 és 12.RV4.

A nézők sikongatva, fütyülve nézték az ezt követő táncparódiát, a 12.RV3 előadását.

Bécsi keringőt táncolt a 12.RV4, és a 12.K2. Az irodalmi műsort összeállította és az énekkart betanította Kovácsné Nagy Mária A prezentáció a 2000. évi emlékkönyv és a 2003-as DigiÉvkönyv továbbá Arató László és Szántó Zoltán képeinek felhasználásával készült. Narrátor: Masznicsek Judit 11/1 Operátor: Vona László 11/1 Szerkesztette: Enyedi Andrea

A fény és hangtechnikát valamint a dekorációt a Delta Technical Management cég (1101 Bp. Gép u. 7. 06-20-3515882) biztosította Major Tibor vezetésével, akik Janek Tímea, Lehoczky Győző, Bednárik Gábor és Vass László 12.RV3 osztályos diákok barátaiként ajándékozták meg a végzősöket munkájukkal és profi eszközeikkel.

A táncokat betanította: Bartalosné Fekete Éva


12

2004. február

Egy felejthetetlen este története Itt állunk a színpadon egy óriási kék függöny mögött. Szinte levegőt se m erünk venni. Hisz tudjuk, hogy több mint 500 kíváncsi szempár mered majd ránk, ha szétmegy a függöny. S ekkor megtörténik , hogy a függöny szétnyílik, s az iga zgató úr megkezdi ünnepi besz édét, amely után mindhárom osztály sietősen távozik a színpadról, hogy megkezdődhessen a sz alagtűzés. Szép lassan b evonul az első osztály. A színpad soha nem tűnt még ilyen távolinak,, a lépcső pedig ilyen m agasnak. Ezt az é rzést csak fokozta, hogy az összes pillantás ránk szegez ődött. Majd elhangzott az első név, majd a m ásodik, a harmadik... , és végül az utolsó. Ezen is túl vagyunk. Senki sem bo tlott meg a lépcsőn, senki sem törte össze m agát, amitől annyira féltünk. Az este azonban csak most kezdődik. Következő szám: az osztályprodukció. Vajon a di avetítés közben minden rendben lesz? Hol vannak a mikrofonok? V ajon mindenki emlékszik a szövegére? Igen mindenki emlékezett, s úgy tűnt a közönségnek te tszett a mi kis bemutatónk. Mostmár ko ncentrálhatunk az éneklésre, ami nem kis feladat, figyelemben véve, hogy a beéne klendő terület a megszokott osztálytere mnek durván 5-szöröse. Ráadásul a hallgatók száma is jóval több a megszokot tnál (ének tanár). Egyáltalán nem érzem úgy, hogy ha kinyitom a számat, bármilyen hang is kipréselődne rajta. És mégis. Sőt a többiek is énekelnek,, nem is rosszul! S a közönség tapsol. Valószínűleg nem a profi énekhangunk miatt. So kkal inkább azért, mert mi állunk ott, akik miatt itt vannak. De ez mindegy. A lényeg, hogy nekünk szól a taps. Ez egy csodálatos érzés. Nagy me gkönnyebbülés. Most jön csak a neheze: a keringő. Mindenki ka pkodva próbálja magát belepaszírozni az általa választott esküvői r uhába, s a hozzá illő, úgyszintén kényelmes topá n-

kába. Majd egy rövidke szünet után megkezdődnek a keringők. Furcsa é rzés itt állni a színpadon , esküvői ruhában, frakkban szüleink előtt, akik számára mi még mindig gyerekek vagyunk, . Ők emlékeznek arra az időre, amikor b abázni, kisautózni szerettünk volna. Felcsendül a keringő. De mi nem ha llunk mást, csak: „egy-két-há, négy-öt-hat, egy-két-há, négy-öt-hat, s közben csak mosolygunk, s mosolygunk. Egész jól sike rült a táncunk is. Minket is meglepetésként ért, amikor egyik pillanatról a másikra leoltották a villanyokat és a közönség az UV fény miatt csak lila ruhákat és kesztyűket l átott jobbra balra lengedezni. Gyönyörű volt. Nagyon élve ztük. Majd a függöny bezárult, s mi vidáman elhagyhattuk a színpadot, szabad utat engedve a többi osztálynak. De a legnagyobb megpróbá ltatása még hátra volt. Az osztálytánc. Volt, aki country-t táncolt, volt, aki twistelt, volt, aki rockyzott... Szóval a zenei kínálat igen változatos volt. A táncok pedig vidámak voltak. Legtöbbünk nagyon élvezte, amit csinált, s reméljük , ezt a közönség is ére zte, hisz ez sokat számít egy ilyen produkciónál. A tánco knak nagy sikere vol t. Így nem volt nehéz jókedvűen felvonulni a színpadra a csal ádi keringőhöz. Vendégeink mégegyszer láthattak bennünket cs inosan kiöltözve, mi pedig mégegyszer élvezhe ttük a nekünk szóló tapsvihart. Azt h iszem ez az este jobban sikerült, mint ahogy azt gon doltuk volna. De azért mindenki örült, hogy vé gre vége ennek az egésznek, s j öhet a buli! Volt, aki az osztályával, volt, aki a cs aládjával, s volt, aki a barátaival tö ltötte az est hátralevő részét. Abban azonban mindenki egyet értett, hogy ez egy felej thetetlen este volt! Ok


13

2004. február

A 12.c szalagtűzése

A 12.b keringője 12.a country t{nca

A 12.b: „A csaj nem j{r egyedül”

Fiatal a ny{r és az akrobatikus rock & roll -Iskolai t{nccsoport-


2004. február

14

osztály

terem

Általános dekoráció

Alkalmi dekoráció

XI.

XII.

XI.

I.

össz.

XII.

I.

össz.

Tisztaság XI.

XII.

I.

12.a 10.a 10.d 12.b 10.g 9.f 12.c 9.b 11/1 11.b 9.g 9.a 11.c 11.a 10.f 13a 14.a 11.RV4 11.K2 11/2 11.R1 10.e 12.RV3 10/1 12.KV4 10.b 10.c 9.c 12.R1 12.KR2

111 2 306 311 307 402 9 6 304 7 308 108 112 110 310 405 204 408 411 302 406 409 406 204 411 8 4 312 405 410

21 24 24 20 20 20 16 14 21 22 20 23 18 19 19 16 20 17 14 13 17 16 17 11 14 20 17 11 13 18

23 22 22 22 23 22 15 21 14 17 19 16 18 16 19 9 10 16 11 10 12 16 15 12 3 8 11 20 4 7

25 25 20 20 23 24 23 24 19 22 23 25 23 20 20 21 16 20 22 21 22 17 22 21 22 7 18 17 23 21

69 71 66 62 66 66 54 59 54 61 62 64 59 55 58 46 46 53 47 44 51 49 54 44 39 35 46 48 40 46

10 22 25 21 10 16 20 20 22 21 10 14 3 13 14 16 15 0 9 10 0 9 0 4 9 15 13 5 9 0

19 18 22 18 20 21 18 16 13 17 13 3 9 7 9 1 8 13 3 7 5 13 3 7 3 8 2 8 4 1

23 16 15 17 24 15 12 14 10 9 16 11 14 15 13 16 14 15 15 13 13 10 13 11 15 10 13 9 15 11

52 56 62 56 54 46 50 50 45 47 39 28 26 35 36 33 37 28 27 30 18 32 16 22 27 33 28 22 28 12

24 23 19 24 21 20 22 22 25 18 22 21 24 21 15 20 20 18 21 20 24 16 24 25 21 25 20 17 18 21

23 21 21 23 23 21 23 17 18 19 19 21 24 22 22 20 13 20 17 17 17 16 15 18 20 14 15 20 11 12

25 21 20 21 21 22 23 21 24 18 21 23 24 20 18 22 22 18 22 20 21 17 21 20 22 21 19 20 22 20

9.e 9.d

401 403

12 11

13 7

6 8

31 26

4 9

6 8

4 5

14 22

23 17

20 16

17 13

össz.

Összesen

Tanul-lak Tanterem szépségverseny pontozólap – pillanatnyi állás

72 65 60 68 65 63 68 60 67 55 62 65 72 63 55 62 55 56 60 57 62 49 60 63 63 60 54 57 51

193 192 188 186 185 181 172 169 166 163 163 157 157 153 149 141 138 137 134 131 131 130 130 129 129 128 128 127 119

53 60 46

111 105 94


15

2004. február

Ezeket a sorokat érdemes tanulmányozni. Itt a változásokat gyűjtöttük csak ki. A teljes szabályzat a faliújságon tekinthető meg. Értékelési szempontok:  Rend és tisztaság

 rombolásért, rendetlenségért mínusz pont adható

Értékelései szempontok: a falak tisztasági, a padok tetejének állapota, padok belsejének, a táblának és a padlónak a tisztasága, tanári asztal rendezettsége. Ne legyenek régi dekoráció maradványai a falon, ablakon.

 Általános dekoráció Értékelései szempontok: a terem hangulata, függönyök állapota, virágok gondozottsága. Maximális pontot az a dekoráció érdemel, amelyik az iskolai, közintézményi jellegnek megfelelő (vagyis nem pop együtteseket és fehérneműreklámokat tartalmaz).  Aktuális dekoráció (témáit és érvényességének időpontjait a DÖK határozza meg) Értékelései szempontok: a meghatározott téma szerinti dekoráció megléte és minősége.

Értékelés módja:

 Havi egy, előre nem jelzett időpontban történő végigjárás, az aktuális dekorációra kijelölt határnapok között, kivéve a két határnapot, ami a dekoráció cseréjének időpontja.

Aktuális dekoráció témái a II. félévben

 Január 15-ig karácsonyi dekoráció leszedése  Február: mentsük meg az állatokat  Március: Március 15.  Április: EU csatlakozás  Május: Diáknap, végzősöknek ballagás

Ezentúl megörökítjük egy-egy osztály dekorációját. Most a 10.d jól sikerül osztálykirándulást felelevenítő aktuális dekorációját láthatjátok, ami decemberben egy kis karácsonyi hangulatot is kapott. Foto: Pétersz Attila 10/1


2004. február

16

 Horrorra akadva 3: Egy baráti társaság életét redesen felkavarják a gabonakörök, a halálos videókazetták és az őrült fényképészek. Rendező: David Zucker; szereplők: Charlie Sheen, Pamela Anderson, Denise Richards… Honlap:www. Scarymovie. Com/sm3_home.html

Kill Bill 2: A menyasszony bosszúhadjárata folytatódik. Utolsóként egy bizonyos Bill szerepel a halállistáján. A dörzsölt gengszter azonban tartogat még egy ászt a kabátujjában. Rendező: Quatin Tarantino; szereplők: Uma Thruman, David Carridine Honlap: www. Killbill.hu Shrek 2: A rokonlátogatás sosem egyszerű. Mikor azonban Shrek és Fiona (hercegnő) az esküvő után meglátogatják a hercegnő szüleit, elszabadul a pokol. Ráadásul egy gonosz Csizmás Kandúr is feltűnik a színen. Rendező: Kelly Asbury, Conrad Vernon Honlap: www. Shrek2. hu

: Yamakasi 2: A korábbi Yamakasicsapat szédületes, nagyvárosi akrobatái ismét jó oldalon használják páratlan falmászó tehetségüket. Rendező: Julien Seri; szereplők: Chau Belle Dihn, Malik Diouf, Williams Belle, Yann Hnautra Honlap: www. Us.imdb. com Csajok a csúcson 2: Inken, Lucy és Léna felnőttek, és Münchenben kutatnak kétségbeesetten albérlet után. A legjobb lenne olyat találni, ahol kedves,jó pasik laknak. Rendező: Peter Gersina; szereplők: Diana Amft, Jasmin Gerat, Karoline Herfurth Honlap: www. Constantin-film. De Pókember 2: Peter Parker az őrült tudóssal, dr.Otto Octavianusszal veszi fel a harcot. A tudós egy rosszul sikerült kísérlet után csápos lénnyé mutálódik… Rendező: Sam Raimi; szereplők: Tobey Maguire, Kirsten Dunst, James Franco… Honlap: http.// spiderman. Sonypictures. com


17

2004. február

2004. január 16-án lezajlott a végzős szakközepes osztályok várva várt eseménye, a Szalagavató bál. Láthattunk itt gyönyörű keringőket, vérbeli Country zenét, a ’80-as éveket idéző rock & roll-t, de a modern táncok kedvelői sem szenvedtek hiányt a végzős osztályok jóvoltából. Ezeken kívül volt még két rocki. Az egyik, egy igazi nyári hangulatot idéző tánc volt „Fiatal a nyár” címmel, a másik pedig egy modernebb, pörgősebb, különböző akrobatikus elemekkel dúsítva. Ezeket a táncokat Zalay Tamás tanár úr külön tánccsoportja tanulta be és adta elő. A végzősökkel ellentétben nekünk – a tánccsoportnak – nem ez volt a fő fellépésünk, hanem a szalagavatót követő hétvégén megrendezett AMITA táncverseny, melyet Erzsébeten, a Csili Művelődési házban rendeztek 2004. január 24-én, szombaton. Iskolánkat két kategóriában képviseltük. Az egyik a szalagavatós táncok kategóriája volt, míg a másik a modern táncoké. A szalagavatós táncoknál a „Fiatal a nyár”-ral indultunk, délelőtt tíz órakor. A fellépést megelőzően különösebben nem izgultunk, hiszen legtöbbünknek nem ez volt az első táncversenye, és ismervén magunkat szinte teljesen biztosak voltunk abban, hogy nyerünk. Így is lett. Ebben a kategóriában elnyertük az első helyezést (az okleveleket és a díjat a földszinten, a portával szemben a vitrinben megtekinthetitek). Ebben a táncban hét pár vett részt, név szerint a következők: Csobán Katalin (10.a) – Vincze Sándor (12.c), Báles Viktória (10.a) – Toba Zoltán (14.a), Herczeg Nikolett (10.a) – Széles Bence (13.a), Swajda Judit (10.a) – Székely Tamás (régebbi tanuló), Takács Anett (10.a) – Vizesi Attila (10.a), Pinczi Julianna (10.b) – Rogányi Richárd (14.a), Csurgai Renáta (10.b) – Vajda Mihály (9.c). Miután egy díjat már a zsebünkben tudtunk, volt elég időnk, hogy pihenjünk, mert

az akrobatikus rockival – mellyel a moderntánc kategóriában indultunk – csak délután ötkor léptünk fel. Addig a legtöbben ott maradtunk, és nézegettük a többi résztvevő színvonalas – vagy kevésbé színvonalas – produkcióit, melyek között szerepelt többek között kán-kán, matróztánc, mazsorett, és voltak olyanok is, akik egyedül mutatták be tudásukat. Délután háromra megint együtt volt a csapat, mely időközben egy kicsit átalakult, mivel itt már csak négy pár volt. Név szerint: Sali Renáta (10.a) – Toba Zoltán, Csurgai Renáta (10.b) – Vincze Sándor (12.a), Pinczi Julianna (10.b) – Rogányi Richárd (14.a), és Szőnyi Zsuzsanna (régebbi diák) – Székely Tamás (régebbi diák). Megérkezésünket követően nem lóbáltuk a lábunkat, hanem gyors átöltözés után

elkezdtünk bemelegíteni, mert itt már szükségünk volt az izmainkra és a fittségünkre. Elérkezett a színpadra lépés pillanata. Elnézvén a többi párt rájöttem, hogy nemcsak én vagyok az, aki izgatott a verseny miatt. Izgalmunk és félelmünk alaptalannak bizonyult, mivel sikerült a táncot tökéletesre teljesíteni. Ettől kezdve csak várnunk kellett az eredményhirdetésre, melyen legnagyobb örömünkre dobogós helyezést, a harmadik helyet értük el. A versenyt követően, távozóban, elnéztük a többi versenyzőt, és arról beszélgettünk, hogy mennyire irigyeljük őket. Ők már végeztek. Mehettek haza. Mi még nem, mivel nekünk még este tizenegykor és éjfélkor is volt egy fellépésünk a Budapesti Átrium Hayett szállodában. Rogányi Richárd 14.a


2004. február

18

Fiú egyéni: Csuka József 9.c Vincze Sándor 12.c Szentágotay Balázs 12.RV4

Lány egyéni: Balázs Izabella 14. Kraskovics Tünde 11/2 Nagy Katalin 9.a Páros:

Csuka József 9.c – Vincze Sándor 12.a Szentűgotay Balázs 12.RV4 – Csorba István 12.c Juhász Krisztián 11.RV4 – Fülöp Dániel 11.RV4

Gratulálunk! A szervezők Russzin Józsefné és Csík Ivett

A fiatalabbak

 A nagyobbak


I. 1 2 3 4 II. 1 2 3 4 III. 1 2 3 4

2004. február

19

FIÚK LÁNYOK 9 – 10. ÉVFOLYAM 10.a 10.a/A Lassan Péter Swajda Judit Csányi István Báles Viktória Sipos Tamás Herczeg Nikolett Vizesi Attila Dávid Bernadett 9.d 10.a/B Frey László Bazarszad Zsárgál Zöld Balázs Haga Alexandra Szabó Dániel Saly Renáta Kovács László Balázs Enikő 9.e 9.g Bíró György Kovács Lujza Bagyin Gábor Merkl Andrea Csőgör Gábor Mihályi Melinda Galambos Péter Juhász Aranka

I. 1 2 3 4 II 1 2 3 4 5 III. 1 2 3 4 5

FIÚK LÁNYOK 11 – 12. évfolyam 12.a 11R1 Mészáros Ádám Sebők Nikolett Szatyina István Szendrei Erika Bárándi Tamás Roszinszki Anita Varga Norbert Zsér Zsanett 11.KR3 10/1 Horváth Beáta Besze Beáta Rácz Zoltán Bagó Brigitta Nagy István Hajóssy Katalin Németh Richárd Setét Bernadett Német Dániel (11K2) 12.RV4 11K2 Novodomszky Jenő Kincses Alexandra Katona Gábor Fleisinger Helga Szentner Krisztián Cseke Emőke Chioreán András Tirpák Annamária Vajda Bettina

Idén a frissen megalakult Fővárosi Diákönkormányzatok Szövetségének Ügyvivő Testülete megszervezi az első írói pályázatát középiskolások számára, akik kedvet éreznek ahhoz, hogy írói tehetségüket kibontakoztassák.

A pályázat címe: „A téma az utcán hever” Novella vagy vers kategóriában lehet pályázni. A kategóriák első három helyezettje a „Budapest poétája” díjat kapja, könyvutalvány - 30.000,-Ft, 20.000,-Ft ill. 10.000,-Ft kíséretében - kíséretében. A díjkiosztót a Költészet Napja alkalmából rendezett ünnepélyen tartják, ahol díjazott írásművek felolvasásra kerülnek. A pályázatok beküldési határideje: 2004. március 19. Max. 10 gépelt oldal! Egyéb információkért forduljatok Károssy Ágnes igazgató helyetteshez. VVaalleennttiinn nnaapp VVaalleennttiinn nnaapp,, vvaaggyy BBáálliinntt nnaapp m méégg nneem m ppiirrooss bbeettűűss üünnnneepp aa m maaggyyaarr nnaappttáárraakkbbaann,, ddee aa vvii-rráággbboollttookkbbaann kkeezzdd nnőőnnii aa ffoorrggaalloom m,, sszzeebbbbnnééll sszzeebbbb vviirráággccssookkrrookkaatt rraakknnaakk kkii aa kkiirraakkaattookkbbaa,, aam mee-llyyeekkrree ppiirrooss sszzíívv kkeerrüüll ddíísszzííttéésskkéénntt..   A A VVaalleennttiinn nnaappii üünnnneeppssééggeekkeett 1111 éévvee ttaarrttjjuukk sszzáám moonn.. TTaalláánn m meerrtt m máárr aalliigg vváárrjjuukk aa ttaavvaasszz bbeekköösszzöönnttéésséétt.. M Maaggaa aazz üünnnneepp eeggyy rrééggii ttöörrttéénneettrree vveezzeetthheettőő vviisssszzaa:: aa rróóm maaii bbiirrooddaalloom mbbaann ffeebb-rruuáárr 1155--éénn JJuunnoo iisstteennaasssszzoonnyy ttiisszztteelleettéérree üünnnneeppeett sszzeerrvveezztteekk.. O t t i s a t a v a s z h í r n ö k é n Ott is a tavasz hírnökéneekk,, aa ffiiaa-ttaall sszzeerreellm meesseekk üünnnneeppéénneekk iissm meerrttéékk eell eezztt aa nnaappoott.. KKrr.. uu.. 449966--bbaann GGeellaassiiuuss ppááppaa eellrreennddeellttee,, hhooggyy aazz aaddddiiggii LLuuppeerrccaalliiaa üünnnneepp hheellyyeetttt eeggyy nnaappppaall kkoorráábbbbaann,, ffeebbrruuáárr 1144--éénn,, S Szzeenntt VVaalleennttiinnrree eem mlléé-kkeezzzzeenneekk..   VVaalleennttiinntt IIII.. CCllaauuddiiuuss ccssáásszzáárr iiddeejjéénn,, aa IIIIII.. S Szzáázzaaddbbaann bböörrttöönnöözzttéékk bbee,, m meerrtt aa kkeerreesszz-ttéénnyy vvaallláásstt kköövveettttee.. A A bböörrttöönnőőrr vvaakk kkiisslláánnyyaa hhoorrddttaa bbee nneekkii eennnniivvaallóójjáátt aa cceellláábbaa ééss iillyyeennkkoorr vvoolltt iiddőő aarrrraa,, hhooggyy aa kkiisslláánnyytt vviiggaasszzttaalljjaa vvaakkssáággaa m miiaatttt,, eerrőőssíítteettssee hhiittéébbeenn.. ÍÍggyy vviisssszzaaaaddttaa aa lláánnyy llááttáá-ssáátt.. VVaalleennttiinntt 227700.. ffeebbrruuáárr 1144..--éénn vvééggeezzttéékk kkii.. H Haalláállaa eellőőtttt üüzzeenneetteett kküüllddöötttt aa m meeggggyyóóggyyííttoottttnnaakk -- „„A t e V a l e n t i n o d ” a l á í r á s s a l . Í g y v á l t a z a l á í r á s a z e g y m á s t s z e r e t ő f i a t a l o k , A te Valentinod” - aláírással. Így vált az aláírás az egymást szerető fiatalok, aazz eeggyym máássrraa sszzee-rreetteetttteell ggoonnddoollóókk rröövviidd,, őősszziinnttee üüzzeenneettéévvéé aazz eeggéésszz vviilláággoonn.. Sztokanovics Gabriella 10.g forrás: Internet


20

2004. február

Február első hete

Szülői értekezlet a 12. évfolyamosok szülei számára

Február 17. kedd

Szülői értekezlet valamennyi évfolyamban 17 órától Általános fogadóóra 18 órától

Február 23. hétfő

Téli sportnap – menj korizni! Keresd Csík Ivett tanárnőt.

Február 24. kedd

Nevelési értekezlet – nincs tanítás

Február 24-29.

Sítábor

Március 12. péntek

Megemlékezés március 15-éről Megjelenés ünnepi öltözetben

Április 7. szerda

Diáknap

Április 8-13.

Tavaszi szünet

Április 27. kedd

Diákparlament 9.35 -től

Április 30. péntek

Tanári továbbképzés - Szünet

Május 4. kedd

Jutalomkirándulás

Május 7. péntek

Szakközepes ballagási ünnepély (11 óra) Szakiskolai tanulók ballagási ünnepélye (13 óra)

Május 10.-11.

Magyar és matematika írásbeli érettségi (8.00 óra) A többieknek 8.40-től rendes tanítás

Május 14., 20. és 21.

Angol, német és olasz, ill. spanyol írásbeli érettségi

Május 24.

Írásbeli vizsga kereskedelmi és vállalkozási ismeretekből valamennyi szakma 12.évfolyamán és a technikus képzés 14. évfolyama számára (8.00 óra)

A többieknek 11.30-tól rendes tanítás Május 25.

A technikus képzés 14. évfolyamának nyelvi írásbeli vizsgája

Május 24-től

Szakmai gyakorlati és szóbeli vizsgák

Június 4. péntek

Pedagógusnap 12 órától

Június 9-től

Szóbeli érettségi vizsgák

Június 15. kedd

Utolsó tanítási nap

Június 24. csütörtök

Bizonyítványosztás 8.00 órától

A Szász Ferenc Kereskedelmi Szakközépiskola és Szakiskola diáklapja 6. évfolyam 2. szám február Ára: 50 Ft

Recommend Documents