1 Organisatorische gegevens

Titel

Afstudeervaardigheden

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2015-2016

1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5

Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau

1.6

Opleiding (varianten)

TMIL-L14AFV-15 Afstudeervaardigheden Final thesis skills 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8

Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?

1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

RAJM Klaver (tel. +31884818839) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm

Aanwezigheid verplicht?

Frequentie

Contacttijd in minuten per aanvangsblok

Werkcollege

niet verplicht

4 maal per blok

800 minuten

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 4: blok 4

Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 126

1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Weging (afgerond op hele procenten)

Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar

In welke blokken wordt de toets aangeboden?

Presentatie

Numeriek - 1 decimaal mogelijk

5,5

50

2

bij aanvangsblok 4: 1. blok 4 2. blok 5

Verslag


5,5

50

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1

Cursus doel

Doel is om de studenten, vlak voor hun afstuderen (nogmaals) te prepareren op afstudeervaardigheden. Dit geldt voor zowel communicatie als onderzoek. Goal With upcoming graduation, the goal is to prepare the students (once more) for their bachelor thesis. This concerns communication as well as research skills

2.2

Cursus inhoud

Communicatieve training (presenteren en rapporteren) Onderzoeksvaardigheden (Literatuuronderzoek en Analyseren)

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 13 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 126 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/50/TMIL-L14AFV-15

Titel

Afstuderen

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2015-2016



1.6


TMIL-L14AFO-15 Afstuderen Graduation assignment 30 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7



Werkvorm

Begeleidingsgesprek

Nee

niet verplicht

Frequentie


3 maal per blok

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 3: blok 3 bij aanvangsblok 4: blok 4

180 minuten

Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 836 (bij alle aanvangsblokken)

1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Eindverslag

Plan van aanpak

Presentatie

Resultaatschaal


Alleen NVD of VD


Minimum cijfer

5,5


75

5,5

5,5

25



4

bij aanvangsblok 1: 1. blok 3 bij aanvangsblok 2: 1. blok 4 bij aanvangsblok 3: 1. blok 5 bij aanvangsblok 4: 1. blok CONTINUE

4

bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 bij aanvangsblok 2: 1. blok 2 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3 bij aanvangsblok 4: 1. blok 4

4

bij aanvangsblok 1: 1. blok 3 bij aanvangsblok 2: 1. blok 4 bij aanvangsblok 3: 1. blok 5

bij aanvangsblok 4: 1. blok CONTINUE

Projectvoorstel

Alleen NVD of VD

5,5

4

bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 bij aanvangsblok 2: 1. blok 2 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3 bij aanvangsblok 4: 1. blok 4


Cursus doel

Het leerdoel van het afstuderen is het binnen een afgebakend tijdsbestek uitvoeren van een complexe beroepsopdracht, met een grote mate van zelfstandigheid.

2.2

Cursus inhoud

Afstuderen:

Het afstuderen is de laatste cursus van de opleiding, waarin de student moet bewijzen het bachelorniveau bereikt te hebben. Het afstuderen vindt plaats in de beroepspraktijk aan de hand van een realistische praktijkopdracht waarin de student op een methodisch verantwoorde manier een beroepsproduct (of producten) produceert van professionele kwaliteit. Dit geheel wordt methodisch opgezet in de vorm van een onderzoek. Dit onderzoek wordt projectmatig uitgevoerd. Derhalve wordt er een Projectvoorstel (PV), een Plan van Aanpak (PvA) en een onderzoeksverslag geschreven. Een literatuuronderzoek is een vast onderdeel van het totale onderzoek. Verder worden vaak onderzoeksmethoden als enquête, interview, fysische metingen en modelering toegepast.

Internationalisering: Een meerdaags bezoek aan een grote stad of gebied in het buitenland. Tijdens dit bezoek worden excursies naar bedrijven en overheidsinstanties op het gebied van Milieukunde gemaakt. Het gehele bezoek, inclusief de excursies, wordt door de studenten zelf georganiseerd. Kennisbasis geen Korte beschrijving van de inhoud Afstuderen: Zie afstudeerprotocol IGO Internationalisering: Een meerdaags bezoek aan een grote stad of gebied in het buitenland. Tijdens dit bezoek worden excursies naar bedrijven en overheidsinstanties op het gebied van Milieukunde gemaakt. Het gehele bezoek, inclusief de excursies, wordt door de studenten zelf georganiseerd. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 3 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 836 Totaal (uren) 840 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (30) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/50/TMIL-L14AFO-15

Titel

Afval en ruimte

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2015-2016



1.6


TMIL-L10AER-15 Afval en ruimte Waste and space 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8 1.9 1.10

Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

LB Steijn (tel. +31884818252) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

1 maal per week

1600 minuten



1.12

Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)



Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

opdracht ruimte


5,5

50

2


tentamen afval


5,5

50

2



Cursus doel

Doelstellingen/competenties

   

2.2

Inzicht verwerven in de complexe problematiek rond afvalstoffen; Voldoende kennis en inzicht verwerven in de belangrijkste verwerkingstechnieken om een volwaardige gesprekpartner te zijn in de werksituatie, bijvoorbeeld vergunningverlener, handhaver, medewerker gemeente of adviesbureau; Inzicht verwerven in de wijze waarop milieueffectrapportage tot stand komt en de besluitvorming over locatiekeuze en vergunningverlening kan ondersteunen; Kennis en vaardigheden toepassen m.b.t. het voorspellen van de effecten van een inrichting of ingreep op ecologie, geluid, energie, geur en luchtverontreiniging.

Cursus inhoud

Afvalverwerking - Afval in perspectief; - Achtergronden van de afvalproblematiek; - Afvalstoffen: een veranderend beleid; - Afvaltransport; - Preventie en hergebruik; - Storten; - Gevaarlijk afval. Milieueffectrapportage - Inleiding mer; - Gebruik mer bij besluitvorming; multi-criteria analyse (voorbeeld lokatiekeuze); - Casus mer: ruimtelijk relevante milieueffecten van een inrichting of ingreep.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Dictaat (verplicht): dictaat Afval en Ruimte Diversen (verplicht): powerpointpresentaties behorend bij de lessen; voorbeeld milieueffectrapport 2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 111 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/50/TMIL-L10AER-15

Titel

Bodem en bodemonderzoek

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2015-2016



1.6


TMIL-L06BBO-14 Bodem en bodemonderzoek Soil Contamination: Investigation & Risc Assessment 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

T Gregorian (tel. +31884818171) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

verplicht

1 maal per week

1600 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Bodemonderzoek


5,5

20

2


T1 Bodem en bodemonderzoek


5,5

80

2



Cursus doel 

Het verkrijgen van kennis en inzicht op het gebied van grondbestanddelen, bodemkwaliteit, fysische aantasting van bodem en bodemverontreiniging.

Het ontwikkelen van onderzoeksvaardigheden op het gebied van milieukundig bodemonderzoek (vooronderzoek en verkennend onderzoek) en de bepaling van risico’s van bodemverontreiniging.

2.2

Cursus inhoud

Korte beschrijving van de inhoud - identificatie en classificatie van grond - beginselen van terrein- en laboratoriumonderzoek; - het milieucompartiment bodem; - bodemverontreiniging en fysische bodemaantasting; - risico’s van bodemverontreiniging; - bodemnormen en besluit bodemkwaliteit; - vooronderzoek (NEN 5725); - verkennend bodemonderzoek (NEN 5740) Kennisbasis Bodemclassificatie, risicobeoordeling verontreinigde bodem, opzet bodemonderzoeken t.b.v. vaststellen bodemkwaliteit

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Reader (verplicht): 2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 111 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/30/TMIL-L06BBO-14

Titel

Bodemsanering

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2015-2016



TMIL-L08BOS-14 Bodemsanering Soil Remediation 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.6 Opleiding (varianten)

Cursus toegankelijk voor Nee studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? AM van der Meijden (tel. +31638149074) 1.9 Contactpersoon ([email protected]) 1.10 Voertaal Nederlands 1.7

1.11 Werkvormen: Werkvorm


Werkcollege

niet verplicht


Frequentie

1 maal per week

1600 minuten

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 4: blok 4

Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 138 (bij aanvangsblok 1), 111 (bij aanvangsblok 4).

1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Saneringsonderzoek


5,5

T1 Bodemsanering


5,5



50

2

bij aanvangsblok 4: 1. blok 4 2. blok CONTINUE

3

bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 bij aanvangsblok 4: 1. blok 4 2. blok CONTINUE

50



Cursus doel

Je leert hoe een nader bodmonderzoek opgezet wordt en welk beleid en wetgeving van toepassing is op een (water)bodemverontreiniging en welke maatregelen genomen kunnen worden m.b.t. de verontreiniging. Waarbij je leert welke saneringstechnieken er zijn en wanneer je die toepast. Ook leer je wat duurzaam omgaan met de ondergrond inclusief gebiedsgericht grondwaterbeheer is.

2.2

Cursus inhoud

Korte beschrijving van de inhoud 

Opzet Nader bodemonderzoek



Beleid en wetgeving bodemsanering



Opzet saneringsonderzoeken



Beheersmaatregelen



Ontgraven en reinigen van verontreinigde grond



Uitvoering bodemsanering: veiligheid, directievoering, oplevering, nazorg, vergunningen en planning



Geohydrologie en stofgedrag in combinatie met grondwatersaneringen



Ontwerpen grondwatersanering



In situ saneringen: invloed processen in de bodem op voortgang, principes van de verschillende technieken en de knelpunten.



Opzet systeemkeuze en wijze van toetsen van alternatieven



Duurzaam omgaan met de ondergrond



Bodembeheer (gebiedsgericht grondwaterbeheer)



Waterbodemsaneringen



Technieken grondwaterzuivering en de opzet van grondwaterzuiveringsinstallaties

Kennisbasis Nader bodemonderzoek, beleid en wetgeving (water)bodemsanering, stofgedrag in de bodem, grondwaterstroming, bepalen veiligheidsklasse, principes in-situ saneringstechnieken, grondwaterzuiveringsprincipes

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Kosten: EUR 35,01 (boek Tauw) Materiaal: Boek (verplicht): In-situ bodemsanering, theorie en praktijk Te verkrijgen bij Tauw via http://www.tauw.nl/publicaties/tauw-in-situboek/ Reader (verplicht): de reader staat op de Sharepointsite van de cursus 2.5 Workload Bij aanvangsblok 1: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 138

Bij aanvangsblok 4: Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 111 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/30/TMIL-L08BOS-14

Titel

Competentieontwikkeling op de werkplek

Opleidingsvariant Duaal Collegejaar

2015-2016



1.6


TMIL-L09COW-15 Competentieontwikkeling op de werkplek Competency development on the job 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8


1.9

Contactpersoon

1.7

Nee

C Stegewerns (tel. +31884818245) ([email protected]) Nederlands

1.10 Voertaal 1.11 Werkvormen: Werkvorm


Frequentie


Training

verplicht

2 maal per blok

400 minuten

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 2


1.12 Toetsen: Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Assessment

Alleen NVD of VD

5,5

5

2


Portfolio

Alleen NVD of VD

5,5

85

2


trainingen blok 10

Alleen NVD of VD

5,5

5

2


Trainingen blok 9

Alleen NVD of VD

5,5

5

2




Cursus doel

De student toont met zijn portfolio aan dat hij de beroepsgerichte competenties van de opleiding tot op een zeker niveau en tot op een zekere complexiteit heeft verworven. De activiteiten op de werkplek moeten ieder volgend halfjaar een oplopende graad in niveau van de competenties en in complexiteit hebben. Door de trainingen projectmatig werken, communicatie en onderzoeksvaardigheden ontwikkelt de student zich verder op deze gebieden.

2.2

Cursus inhoud

Het portfolio bij de duale opleidingen is een verzameling van beroepsproducten die het resultaat zijn van de activiteiten die de student gedurende twee blokken op de werkplek heeft uitgevoerd. Het portfolio bevat materiaal zoals advies- en onderzoeksrapporten, tekeningen/kaarten, onderzoeksstaten, afschriften van brieven. Daarnaast wordt per beroepsproduct een korte toelichting gegeven op de verrichte activiteiten, waarin duidelijk wordt gemaakt hoe het product aan de competentieontwikkeling van de student heeft bijgedragen. Bij het portfolio behoort tevens een persoonlijk ontwikkelingsplan (POP). Hierin legt de student een relatie tussen verrichte activiteiten en ontwikkelde competenties in de betreffende periode, alsmede tussen nog te verwerven competenties en te verrichten activiteiten in de toekomst. Voor het vergroten van de professionele effectiviteit zijn er trainingen over projectmatig werken, communicatie en/of onderzoeksvaardigheden. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 7 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 272 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/51/TMIL-L09COW-15


Titel


2015-2016



1.6


TMIL-L05COW-14 Competentieontwikkeling op de werkplek blok 5 & 6 Competency development on the job 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8


1.9

Contactpersoon

1.7

Nee




Frequentie


Training

verplicht

2 maal per blok

400 minuten




Resultaatschaal

Minimum cijfer



O1 - Trainingen blok 5

Alleen NVD of VD

5,5

5

2



Alleen NVD of VD

5,5

5

2


O3 - Portfolio

Alleen NVD of VD

5,5

85

2


O4 - Assessment

Alleen NVD of VD

5,5

5

2




Cursus doel


2.2

Cursus inhoud

Het portfolio bij de duale opleidingen is een verzameling van beroepsproducten die het resultaat zijn van de activiteiten die de student gedurende twee blokken op de werkplek heeft uitgevoerd. Het portfolio bevat materiaal zoals advies- en onderzoeksrapporten, tekeningen/kaarten, onderzoeksstaten, afschriften van brieven. Daarnaast wordt per beroepsproduct een korte toelichting gegeven op de verrichte activiteiten, waarin duidelijk wordt gemaakt hoe het product aan de competentieontwikkeling van de student heeft bijgedragen. Bij het portfolio behoort tevens een persoonlijk ontwikkelingsplan (POP). Hierin legt de student een relatie tussen verrichte activiteiten en ontwikkelde competenties in de betreffende periode, alsmede tussen nog te verwerven competenties en te verrichten activiteiten in de toekomst.

Voor het vergroten van de professionele effectiviteit zijn er trainingen over projectmatig werken, communicatie en/of onderzoeksvaardigheden.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 7 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 272 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/39/TMIL-L05COW-14


Titel


2015-2016



1.6


TMIL-L07COW-14 Competentieontwikkeling op de werkplek blok 7 & 8 Competency development on the job 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8


1.9

Contactpersoon

1.7

Nee




Frequentie


Trainingen

verplicht

2 maal per blok

400 minuten




Resultaatschaal

Minimum cijfer




Alleen NVD of VD

5,5

5

2



Alleen NVD of VD

5,5

5

2


O3 - Portfolio

Alleen NVD of VD

5,5

85

2


O4 - Assessment

Alleen NVD of VD

5,5

5

2




Cursus doel


2.2

Cursus inhoud

Het portfolio bij de duale opleidingen is een verzameling van beroepsproducten die het resultaat zijn van de activiteiten die de student gedurende twee blokken op de werkplek heeft uitgevoerd. Het portfolio bevat materiaal zoals advies- en onderzoeksrapporten, tekeningen/kaarten, onderzoeksstaten, afschriften van brieven. Daarnaast wordt per beroepsproduct een korte toelichting gegeven op de verrichte activiteiten, waarin duidelijk wordt gemaakt hoe het product aan de competentieontwikkeling van de student heeft bijgedragen. Bij het portfolio behoort tevens een persoonlijk ontwikkelingsplan (POP). Hierin legt de student een relatie tussen verrichte activiteiten en ontwikkelde competenties in de betreffende periode, alsmede tussen nog te verwerven competenties en te verrichten activiteiten in de toekomst.

Voor het vergroten van de professionele effectiviteit zijn er trainingen over projectmatig werken, communicatie en onderzoeksvaardigheden. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 7 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 272 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/39/TMIL-L07COW-14

Titel

Energie

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2015-2016



1.6


TMIL-L09ENE-15 Energie Energy 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

EM Looijen (tel. +31884818494) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

1 maal per week

1600 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Duurzame oplossing


5,5

50

2


Energiebalans


5,5

50

2



Cursus doel

Leerdoelen: De student:

     

kent het energieakkoord kent welke technieken er zijn of waar het te vinden is leert kritisch denken leert energieverbruik landelijk kennen en beoordelen leert trias energetica leert hoe energiebesparing op wijkniveau mogelijk is

leert hoe energiebesparing op gebouwniveau mogelijk is

2.2

Cursus inhoud

De studenten nemen kennis van het energiebeleid van de overheid. Tevens wordt er ingegaan op de verschillende technieken die er bestaan om aan deze eisen te voldoen. De motivatie van de keuze van de toe te passen technieken is van groot belang. Er wordt in deze collegereeks dan ook veel aandacht besteed aan de voor- en nadelen van de technieken en wat de technieken opleveren ( hoeveel energie voor zoveel woningen of zoveel auto’s).

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Reader (verplicht): Dictaat Warmte en energie in gebouwen; L.Looijen 2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 111 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/51/TMIL-L09ENE-15

Titel

Geluid

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2015-2016



1.6


TMIL-L08GEL-15 Geluid Sound 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

R Heusdens (tel. +31884818956) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

1 maal per week

1600 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

opdracht 1 (wegverkeer)


5,5

40

2


opdracht 2 (industrielawaai)


5,5

60

2



Cursus doel

Doel van de cursus is inzicht verwerven in de geluidwetgeving, het kunnen toepassen van het rekenmodel Geomilieu en het uitvoeren van akoestisch onderzoek.

2.2

Cursus inhoud

Korte beschrijving van de inhoud

In de cursus wordt de eerder verkregen theoretische kennis toegepast aan de hand van twee beroepsproducten. Hierbij wordt onder meer het voorspellen van optredende geluidsniveaus als gevolg van de aanwezigheid van geluidsbronnen behandeld, voor zowel wegverkeer als industrielawaai. Bij de behandeling van dit onderdeel wordt programmatuur ingezet waarmee de student akoestische modellen leert opzetten. Summatieve toetsing bestaat uit 2 opdrachten.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 113 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/51/TMIL-L08GEL-15

Titel

Hydrologie en waterkwaliteit

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2015-2016



TMIL-L05HEW-14 Hydrologie en waterkwaliteit Hydrology and Waterquality 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal





Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

1 maal per week

1600 minuten




Resultaatschaal

Minimum cijfer




T1 Hydrologie


5,5

60

2


T2 Waterkwaliteit


5,5

40

2



Cursus doel

Je leert kwantitatieve aspecten van water, zoals de kringloop van het water en berekeningen van de verschillende posten in de waterkringloop. Daarnaast leer je ook over de kwalitatieve aspecten van oppervlaktewater en welke maatregelen of wijze van beheer kunnen leiden tot een betere waterkwaliteit.

2.2

Cursus inhoud


De volgende onderwerpen worden behandeld: 

Hydrologische kringloop en waterbalans



Waterhuishouding van Nederland en integraal waterbeheer.



Neerslag, neerslagmeting, bewerking van neerslaggegevens, duurlijnen en toepassingen.



Verdamping: meting en bepaling.



Water in de bodem, grondwater en grondwaterstroming.



Infiltratie, infiltratiecapaciteit en infiltratievoorzieningen zoals wadi’s.



Afvoer in oppervlaktewateren en meting van afvoer. De formules van Chézy en Manning en hun toepassingen.



Rivieren:morfologische aspecten, afstromingsproces, bepalende factoren, het ingrijpen van de mens in de rivieren, regulering, normalisering en kanalisering.



Waterkwaliteit: parameters en normen;



Watersystemen;



Stofhuishoudingen in bodem en oppervlaktewater;



Aquatische ecosystemen



Beheer/maatregelen om waterkwaliteit te verbeteren

Kennisbasis Hydrologische kringloop, waterbalans, berekeningen verdamping en waterafvoer, stofkringlopen water en bodem, aquatische ecosystemen, maatregelen verbeteren waterkwaliteit.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Reader (verplicht): De reader voor Waterkwaliteit staat op de Sharepointsite van de cursus 2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 109 Totaal (uren) 140

Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/39/TMIL-L05HEW-14

Titel

Klimaat

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2015-2016



TMIL-L10KLI-15 Klimaat Climate 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal


Cursus toegankelijk voor Nee studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? AM van der Meijden (tel. +31638149074) 1.9 Contactpersoon ([email protected]) 1.10 Voertaal Nederlands, Engels 1.7



Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

1 maal per week

1600 minuten




Resultaatschaal

Minimum cijfer




opdracht klimaat


5,5

60

2


toets klimaat


5,5

40

2



Cursus doel

Na het succesvol afronden van deze cursus kan de student:

       

   

de oorzaken en (fysische en sociale) gevolgen van klimaatveranderingen (GHG's, bronnen, stralingsbalans en -forcering, IPCC, scenario's, klimaatscenario's KNMI) en de werking van fysieke en sociale terugkoppelingsprocessen uitleggen. het mondiale klimaatbeleid (2 graden doelstelling, UNFCCC, klimaatconferenties) en de verwevenheid van processen die CC veroorzaken met overige maatschappelijke processen uitleggen. strategieën voor mitigatie van en adaptatie aan klimaatverandering op mondiaal niveau opsommen, deze toepassen in mondiale scenario's en het belang van mondiale samenwerking m.b.t. klimaatbeleid beschrijven. op basis van bestaande emissiescenario's, nieuwe scenario's creëren, de klimaateffecten daarvan analyseren (Magicc6) en heeft daarbij een open houding m.b.t. de positie van ontwikkelende landen. de doelstellingen van het Nederlandse klimaatbeleid beschrijven. de gevolgen van CC voor het waterbeheer (overstromingskansen, scenario's zeespiegelstijging, toenemende afvoer regen/gletsjerrivieren, veranderende neerslagpatronen) uitleggen de gevolgen van CC voor het stadsklimaat (veranderende wind- en neerslagpatronen, temperatuurstijging, 'heat islands', gezondheidseffecten, ...) uitleggen. in een gegeven gebied de gevolgen van CC voor het waterbeheer en het stadsklimaat inventariseren en analyseren. oplossingen voor overstromingsrisico's (meerlaagse veiligheid, dijkverhoging, doorbraakvrije dijken, ...) beschrijven, vergelijken en o.b.v. deze vergelijking een keuze maken. oplossingen voor piekafvoer van hemelwater en droogte (vasthouden, bergen, afvoeren, ...) beschrijven, vergelijken en o.b.v. deze vergelijking een keuze maken. oplossingen voor temperatuurstijging en 'heat islands' in de stad (groen, oppervlaktewater, ...) beschrijven, vergelijken en o.b.v. deze vergelijking een keuze maken. de globale kosten van oplossingen schatten o.b.v. kentallen.

de actoren die betrokken zijn bij maatregelen voor mitigatie van en adaptatie aan klimaatverandering en hun belangen beschrijven.

2.2

Cursus inhoud

In deze cursus stelt de student een advies op met betrekking tot de klimaatbestendigheid van een stadswijk. Daartoe wordt klimaatverandering op twee schaalniveaus bestudeerd: mondiaal (leerdoelen 1 t/m 4) en op stadsniveau (overige leerdoelen). Met betrekking tot het mondiale schaalniveau ligt de focus op het functioneren van het klimaatsysteem en de oorzaken en gevolgen van klimaatverandering. Daarnaast komt het (mondiale) beleid aan de orde, met name wat betreft de noodzakelijke mitigatie en adaptatie die nodig zijn om de mondiale doelstellingen te halen bij verschillende emissiescenario's. Om dit in praktijk te brengen voeren studenten in een 'serious game' onderhandelingen over emissiereducties in diverse 'blokken' van landen. Ook komen ‘strategieën’ aan de orde, o.a. inzet van biomassa in relatie tot fotovoltaïsche energie en windenergie en met/zonder 'Carbon capture and sequestration', d.i. het 'wegvangen' van koolstofdioxide. Op het schaalniveau van de stad ligt de focus op adaptatie: neerslag / overstroming, wind en hittestress en zoetwaterproblematiek. Ook hier gaat het over oorzaken, gevolgen en, vooral, maatregelen - niet op strategisch, maar op uitvoeringsniveau. Met die kennis kan de opdracht tot het schrijven van een advies m.b.t. klimaatbestendigheid succesvol en op hbo-niveau worden uitgevoerd.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Kosten: EUR 31,99 (Kosten boek) Materiaal: Boek (verplicht): Climate Change The Science, Impacts and Solutions Second edition 2009 A. Barrie Pittock Earthscan ISBN: 978-1-84407-648-2 (paperback) 2.5 Workload

Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 111 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/51/TMIL-L10KLI-15

Titel

Luchtkwaliteit

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2015-2016



1.6


TMIL-L09LUK-15 Luchtkwaliteit Air Quality 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

M van Stigt (tel. +31884818151) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

1 maal per week

1600 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




Opdracht


5,5

50

2


Tentamen


5,5

50

2



Cursus doel

In de cursus Luchtkwaliteit leer je een advies uit te brengen over kwaliteit van de lucht. Je leert systematisch antwoord te geven op vragen als: Welke emissies verwacht je, zowel kwalitatief (welke componenten?) als kwantitatief (hoeveel van die component), welke omzettingen ondergaan die stoffen, en hoe hoog worden de concentraties van de relevante componenten in het milieu? Voor het beantwoorden van die laatste vraag leer je werken met verspreidingsmodellen. Vervolgens kijk je naar effecten op de gezondheid van de mens en op de natuur. Je toetst gevonden concentraties en deposities aan kwaliteitsnormen en vertaalt die toetsing - als die daartoe aanleiding geeft - te vertalen naar maatregelen om emissies en/of effecten te beperken. Daarbij volg je de geldende richtlijnen, met name de NeR.

2.2

Cursus inhoud

Componenten van luchtverontreiniging, emissies en voorkomende concentraties in Nederland. Wettelijk kader. Luchtkwaliteit in de stad: NSL en Rekentool. Gezondheidsrisico's. Verspreidingsmodellen (m.n. het bigaussische pluimmodel en het Nieuwe Nationale Model). Met modellen rekenen aan luchtkwaliteit langs wegen en aan de verspreiding van geur uit een bedrijf. Bestrijding van luchtverontreiniging: unit operations. Beleid: emisierichtlijnen, milieukwaliteitseisen en programmatische aanpak.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Reader (verplicht): Wordt beschikbaar gesteld op de cursussite. Diversen (aanbevolen): Tabellenboek (Binas of vergelijkbaar) 2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 111 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/51/TMIL-L09LUK-15

Titel

Milieuregelgeving voor inrichtingen

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2015-2016



1.6


TMIL-L07MVI-15 Milieuregelgeving voor inrichtingen Environmental regulations for enterprices 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee

PJAG Deenen (tel. +31884818164) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

1 maal per week

1600 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Milieuregelgeving voor inrichtingen


5,5

67

2


Uitwerking casus


5,5

33

2



Cursus doel

De student krijgt kennis en inzicht over de juridische en inhoudelijke aspecten van de milieuwetgeving in het algemeen en de Wm/Wabo in het bijzonder. De student krijgt kennis van het proces van vergunningverlening en overige toestemmingen in de meest brede zin, toezicht en handhaving en van de rechtsbescherming.

2.2

Cursus inhoud

Korte beschrijving van de inhoud     

Behandelen van de procedure van totstandkoming en de inhoudelijke aspecten van een omgevingsvergunning milieu, inclusief zaken als de voorbereiding, de aanvraag en de rechtsbescherming. Behandeling van de aan een omgevingsvergunning milieu te verbinden voorschriften. Algemene regels Toezicht en handhaving Rechtsbescherming (beroepen bezwaar)

De onderwerpen zullen worden behandeld aan de hand van de hand van de jurisprudentie en praktijkvoorbeelden.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 111 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/51/TMIL-L07MVI-15

Titel

Natuur en landschap

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2015-2016



1.6


TMIL-L06NEL-14 Natuur en landschap Nature and Landscape 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8


1.9

Contactpersoon

1.7

Nee




Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

1 maal per week

1600 minuten



1.12 Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)



Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Landschapsanalyse


5,5

40

2


T1 Natuur en landschap


5,5

60

2



Cursus doel

In de cursus werkt de student aan kennis, vaardigheden en houding ten aanzien van landschap en natuur. Kennis: - De student heeft inzicht in de verschillende landschapstypen van Nederland (aan de hand van hun opbouw als systeem van geofactoren). - De student heeft inzicht in ecosystemen in Nederland en hun bedreigingen. - De student heeft inzicht in visies op natuurbeheer en in technieken voor natuurbeheer en natuurontwikkeling.

Vaardigheden: - De student kan met behulp van kaarten (o.a. geomorfologie, bodem, topografie) een landschapsanalyse maken van een concreet gebied. Attitude: - De student kan Nederland zien als een land van verschillen. - De student ontwikkelt een kritische houding over natuurbeheer en natuurvisies.

2.2

Cursus inhoud

Het landschap met als onderwerpen: - Landschap als resultante van fysische en antropogene factoren: gesteente, reliëf, bodem, water en mens. - Regionale verschillen: kenmerken van de verschillende landschapstypen in Nederland.

De natuur met als onderwerpen: - Ecosystemen van Hoog-Nederland en Laag-Nederland, ecosystemen die Hoog- en Laag-Nederland verbinden, ecosystemen van cultuurlandschappen en stad. - Bedreigingen van ecosystemen, bijvoorbeeld effecten van vermesting, verzuring, verdroging en versnippering. - Grondslagen voor natuurbeheer: noodzaak, visies op natuurbeheer, theorieën en concepten, strategieën en technieken.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht): Landschap in delen. Overzicht van de geofactoren. Auteur: H.J.A. Berendsen. 4e herziene druk, 2008. ISBN 978 90 232 4149 2. 2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 111 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/39/TMIL-L06NEL-14

Titel

Onderzoek

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2015-2016



1.6


TMIL-L13OND-15 Onderzoek Research 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee


Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

1 maal per week

1600 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



eindopdracht


5,5

100

2

In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 3: 1. blok 3 2. blok 4


Cursus doel

Het doel is om met de opgedane kennis van projectmangement en onderzoeksvaardigheden nogmaals te trainen en prepareren voor het afstudeeronderzoek

2.2

Cursus inhoud

Behandeling van lopende of afgeronde voorbeeldsituaties/-problemen uit afstudeeropdrachten waarmee de student getraind wordt voor het eigen afstuderen. Tevens wordt de student getraind in het samenvatten, verwerken van literatuur.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 113 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/51/TMIL-L13OND-15

Titel

Profilering en internationalisering

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2015-2016



1.6


TMIL-L14PRI-15 Profilering en internationalisering Profiling and internationalisation 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8


1.9

Contactpersoon

1.7

Nee




Frequentie


Werkcollege internationalisering

niet verplicht

2 maal per blok

200 minuten




Resultaatschaal

Minimum cijfer




Assessment profilering

Alleen NVD of VD

5,5

5

2


Internationalisering

Alleen NVD of VD

5,5

30

2


Profilering

Alleen NVD of VD

5,5

65

2



Cursus doel

Profilering heeft als doel dat de student een eigen accent aan de studie geeft en zich specialiseert, bijvoorbeeld op een gebied dat bij de werkgever veel aandacht krijgt. Een oriëntatie op het vakgebied in Europese of internationale context maakt in ieder geval deel uit van de cursus profilering en internationalisering.

2.2

Cursus inhoud

In de profileringsruimte neemt de student werkzaamheden op die worden verricht bij de eigen werkgever of in het kader van een detachering bij een andere werkgever. Ook cursussen die bij een geaccrediteerde onderwijsinstelling op HBOniveau zijn gevolgd, kunnen in de profileringsruimte een plek vinden, mits ze niet overlappen met de cursussen van de Utrechtse milieukundeopleiding. Een buitenlandexcursie en/of een opdracht met een Europees of internationaal karakter maken in ieder geval deel uit van de cursus profilering en internationalisering.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 3 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 276 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/51/TMIL-L14PRI-15

Titel

Risico en Beleid

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2015-2016



1.6


TMIL-L13REB-15 Risico en Beleid Risk and Policy 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee


Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

1 maal per week

1600 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




Opdracht


5,5

50

2


Tentamen


5,5

50

2



Cursus doel

Na het succesvol afronden van deze cursus kan de student:



het externe risico van een inrichting of transportroute analyseren, toetsen aan milieukwaliteitsnormen en het resultaat rapporteren

 

mogelijke verbeterpunten identificeren en de haalbare verbeterpunten selecteren een adviesrapport opstellen en daarin oplossingsrichtingen aangeven voor risico's vanwege productie of transport

Hij/zij kan op professionele wijze de hulpmiddelen hanteren die daarbij worden gebruikt, zoals proces- en productgegevens en software voor effectvoorspelling en risicoanalyse. 2.2 Cursus inhoud Het begrip Externe Veiligheid (plaatsgebonden risico, groepsrisico) en het Externe-veiligheidsbeleid in Nederland (BRZO, Bevi, Bevt, e.d.; Risicokaart). Toetsen aan milieukwaliteitsnormen. Achtergronden van risicoberekeningen: faalkansen, vervolggebeurtenissen, verspreiding, brand en explosie. Rekenen met modellen (Safeti-nl en RBM II) en die toepassen om een advies uit te brengen m.b.t. een ruimtelijke ontwikkeling in de nabijheid van een risicobron.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Reader (verplicht): Wordt beschikbaar gesteld op de cursuswebsite. 2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 111 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/51/TMIL-L13REB-15

Titel

Stage

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2015-2016

1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6

1.8

Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?

1.9

Contactpersoon

1.7

TMIL-L11STG-15 Stage Internship 30 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Duaal Nee


1.10 Voertaal 1.11 Werkvormen: Aanwezigheid verplicht?

Werkvorm

Frequentie


In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?



Resultaatschaal

Minimum cijfer



Stage

Alleen NVD of VD

5,5

100

2

In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 1: 1. blok CONTINUE 2. blok CONTINUE


Cursus doel

In de stage wordt gewerkt aan het ontwikkelen van de volgende algemene stagedoelen: - de student oriënteert zich op het beroepenveld; - de student verwerft competenties op het gebied van oordeelsvorming, multidisciplinair werken, methodisch en beschouwend denken & handelen en omgevingssensitiviteit; - de student krijgt inzicht in de interne bedrijfsorganisatie en kostenvraagstukken van ondernemingen; - de student doet ervaring op met de arbeidsverhoudingen en menselijke betrekkingen in bedrijven; - de student doet communicatieve vaardigheden op.

2.2 Cursus inhoud De stage bestaat uit werkzaamheden die worden verricht bij de eigen werkgever van de student. De werkzaamheden zijn niet dezelfde als de werkzaamheden die worden ingebracht voor het vullen van het portfolio (in het kader van de cursussen TMIL-L0xCOW). De reden daarvoor is dat dubbeltelling van werkzaamheden moet worden voorkomen. Daarom worden de studiepunten voor portfolio toegekend aan werkzaamheden waarmee de beroepsgerichte competenties worden ontwikkeld en wordt in de stage gewerkt aan het ontwikkelen van meer algemene competenties. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 839 Totaal (uren) 840 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (30) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/51/TMIL-L11STG-15

Titel

Verontreiniging en gezondheid

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2015-2016



1.6


TMIL-L05VEG-14 Verontreiniging en gezondheid Pollution and health 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal

1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7

Nee


Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

1 maal per week

1600 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

O1 Milieuchemie en toxicologie


5,5

50

2


T1 Milieuchemie en toxicologie


5,5

50

2



Cursus doel

Je leert het gedrag van stoffen in het milieu te voorspellen op grond van hun fysisch-chemische eigenschappen en je leert toxicologische eigenschappen van stoffen te interpreteren. Je leert hoe normen worden afgeleid en werkt met een eenvoudig verspreidingsmodel om de effecten van een stof na lozing te voorspellen. Je past die kennis toe in een eenvoudige risico-analyse.

2.2

Cursus inhoud

Korte beschrijving van de inhoud Deze cursus gaat over de eigenschappen en het gedrag van, vooral organische, stoffen in het milieu, de wijze waarop blootstelling aan zulke stoffen kan optreden en tot welke gezondheidseffecten dat kan leiden. Kennisbasis Organische chemie; gedrag van chemische stoffen in het milieu; toxicologie; blootstellingsmodel; verspreidingsmodel simplespill. Risicoanalyse.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (aanbevolen): Williams PL, James RC and Roberts SM (editors), 2000, Principles of Toxicology. New York: John Wiley & sons inc. 2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 111 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/39/TMIL-L05VEG-14

Titel

Waterstroming en waterzuivering

Opleidingsvariant

Duaal

Collegejaar

2015-2016



TMIL-L07WSZ-14 Waterstroming en waterzuivering Hydraulics and Water Purification 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal





Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

1 maal per week

1600 minuten




Resultaatschaal

Minimum cijfer




O1 Waterzuivering


5,5

50

2


T1 Waterstroming


5,5

50

2



Cursus doel

Verkrijgen van basiskennis en inzicht in hydraulica en de zuivering van afvalwater.

2.2

Cursus inhoud


       

basisbegrippen hydraulica de continuïteitsvoorwaarde en de energievergelijking van Bernoulli lokale energieverliezen wrijvingsverliezen formules van Chézy en Manning samenstelling en onderzoek afvalwater zuiverings- en dimensioneringsprincipes van : bezinking, biologische zuivering, effluent polijsten, stikstof- en fosforverwijdering en slibbehandeling technieken voor zuivering industrieel afvalwater

Kennisbasis: basisbegrippen hydraulica, hydraulische vergelijkingen, principes zuiveringstechnieken, principes dimensionering zuiveringen

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Reader (verplicht): Leer- en werkboek Hydraulica Dictaat (verplicht): Nederlandstalig: Civiele Gezondheidstechniek (2008). Afvalwaterbehandeling. Delft: TU Delft Opencourseware. Te vinden op http://ocw.tudelft.nl/fileadmin/ocw/courses/SanitaryEngineering/res00063/embedded/Afvalwaterbehandeling2008.pdf 2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 111 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/32/TMIL-L07WSZ-14

1 Organisatorische gegevens

Recommend Documents