STUDIEGIDS - EXAMINERING

PROJECTLEIDER

STUDIEGIDS - EXAMINERING Projectleider (PIE) (crebo 94525) Kwalificatiedossier Middenkaderfunctionaris afbouw en onderhoud Versie 2011 Cohort 2010

10 september 2013

Inhoud Voorwoord & leeswijzer ........................................................................................................ 3 Informatie over het examen ................................................................................................. 4 Inleiding ......................................................................................................................... 4 Hoe zit de kwalificatie in elkaar .......................................................................................... 4 Advies ............................................................................................................................ 4 Kwalificerend beoordelen .................................................................................................. 5 Werkwijze in de examinering ............................................................................................. 5 Herkansen ...................................................................................................................... 6 Excellentverklaring ........................................................................................................... 6 Eindexpositie ................................................................................................................... 6 Verzilveringsgesprek ........................................................................................................ 6 Begeleiding en beoordeling tijdens meesterproeven ............................................................. 7 Inhoud examen ................................................................................................................... 8 Beroepsgerichte examenonderdelen op school en in de BPV .................................................. 8 Nederlands...................................................................................................................... 8 Rekenen ......................................................................................................................... 8 Engels ............................................................................................................................ 9 Loopbaan en burgerschap ................................................................................................. 9 Examenplanning................................................................................................................. 10 Examenplannen ................................................................................................................. 11 Examenplan beroepsgericht ............................................................................................. 11 Examenplan Nederlands .................................................................................................. 12 Examenplan rekenen ....................................................................................................... 13 Examenreglement .............................................................................................................. 14 Bijlage Overzicht kerntaken & werkprocessen ........................................................................ 18

Examinering projectleider cohort 2010 KD 2011

2

Voorwoord & leeswijzer Om je goed te informeren over je opleiding bij SintLucas hebben we deze studiegids samengesteld. Het is belangrijk dat je de studiegids goed doorneemt. Als je vragen hebt over de inhoud, kun je die stellen aan je studieloopbaanbegeleider. Soms verwijzen we naar de website van SintLucas waar je algemene informatie over onze school kunt vinden. De studiegids bestaat uit: -

een algemeen deel (dit geldt voor alle mbo-studenten van SintLucas)

-

een opleidingsdeel (dit is specifiek voor jouw opleiding)

-

een examendeel (dit ligt nu voor je)

Dit is het examendeel. Hierin vind je specifieke informatie over de examinering in jouw opleiding. Hierin is opgenomen: -

Informatie over het examen

-

Inhoud van het examen

-

De examenplannen

-

Het examenreglement

In de onderwijsovereenkomst die je hebt getekend wordt verwezen naar deze studiegids en naar het studentenstatuut. In het studentenstatuut staan de regels die de studenten met school hebben afgesproken. In de onderwijsovereenkomst staan allerlei zaken die betrekking hebben op het volgen van onderwijs op SintLucas. Er staan zowel rechten als plichten in. Het is van belang deze documenten goed door te lezen.


3

Informatie over het examen Inleiding In deze fase van je opleiding ga je examineren in je gekozen uitstroomrichting: •

projectleider

Je moet bewijzen dat je geschikt bent als beginnend beroepsbeoefenaar. Dit kun je bewijzen in verschillende beroepsgerichte meesterproeven op school en/of in de BPV. Daarover lees je meer bij de toelichting op de kwalificerende onderdelen. Welke meesterproeven je moet doen vind je terug in het examenplan. Daarnaast moet je nog examen doen in Nederlands, rekenen en Engels. Ook dit vind je terug in de betreffende examenplannen.

Hoe zit de kwalificatie in elkaar De uitstroomrichting heeft de volgende kerntaken en werkprocessen: Kerntaak 1: Maakt een voorstel voor de opdrachtgever Kerntaak 2: Bereidt het werk voor Kerntaak 3: Realiseert het project Kerntaak 4: Voert ondernemers- en/of bedrijfsmatige taken uit Bij elke kerntaak horen werkprocessen en competenties. De kerntaken, de werkprocessen en de competenties zijn voor elke vakrichting vastgelegd in een kwalificatiedossier. Dit dossier is door de minister goedgekeurd en geldt voor elke school in Nederland die deze opleiding uitvoert. In de bijlage vind je een overzicht van de kerntaken, werkprocessen en competenties uit het kwalificatiedossier voor middenkaderfunctionaris afbouw en onderhoud. Het volledige kwalificatiedossier vind je op: www.kwalificatiesmbo.nl. Je kiest dan eerst voor 2011-2012. Je kiest dan voor het kwalificatiedossier: Middenkaderfunctionaris afbouw en onderhoud en bij de uitstroomrichting: projectleider In de opleiding heb je geleerd hoe je de kerntaken uit moet voeren. In de examinering moet je bewijzen dat je de kerntaken uit kunt voeren. In een examenopdracht kunnen meerdere werkprocessen terugkomen.

Advies Voordat je start aan de examenonderdelen krijg je een advies. Dit advies kan positief zijn of negatief. Een positief advies betekent dat het onderwijsteam er vertrouwen in heeft dat jij het examen met goed gevolg zult afronden en dan kun je aan het examenonderdeel kan beginnen. Een negatief advies betekent dat het onderwijsteam je adviseert (nog) niet aan het examenonderdeel deel te nemen. Je krijgt dan een voorstel, bijvoorbeeld om eerst nog ontwikkelgerichte opdrachten te doen. Het advies moet je altijd serieus nemen. Het is een dringend advies en wordt gegeven op basis van jarenlange ervaring en in het belang van jezelf. Als het goed is komt dit advies voor jou niet uit de lucht vallen. Je studieloopbaanbegeleider zal er na overleg met het kernteam met jou over spreken. Als je het advies niet op wil volgen heb je het recht om toch deel te nemen aan de examinering. Er worden dan wel afspraken met je gemaakt over het vervolg en aan welke


4

voorwaarden je moet voldoen. Deze worden vastgelegd in een contract. Als je niet voldoet aan de voorwaarden moet je de school verlaten. Je kunt je dan alleen nog inschrijven als externe examendeelnemer. Hier zijn kosten aan verbonden. Je hebt dan geen recht meer op onderwijs, begeleiding en studiefinanciering. Je neemt dus een risico als je ondanks een negatief advies besluit toch aan de examinering deel te nemen. Het advies wordt bepaald door het onderwijsteam.

Kwalificerend beoordelen Examineren wordt met een mooi woord ook wel kwalificerende beoordeling genoemd. Kwalificerende beoordeling is gericht op toekenning van een diploma of certificering. Het gaat niet meer om het meten van de stand van zaken maar om het meten of je het kunt of niet kunt. Bij dit beoordelingsmoment wordt de volgende vraag beantwoord: Ben je geschikt als beginnend beroepsbeoefenaar volgens het kwalificatiedossier en voldoe je aan alle andere gestelde eisen? Je behaalt je diploma wanneer: •

de BPV met een voldoende is afgesloten

•

Je voldaan hebt aan de eisen voor Loopbaan en Burgerschap

•

De kerntaken minimaal voldoende zijn

•

Je voldaan hebt aan de beroepsgerichte eisen voor Engels

•

Je hebt deelgenomen aan de examens Nederlands en rekenen

De resultaten van de kerntaken, talen en rekenen komen op een resultatenoverzicht.

Werkwijze in de examinering Voor je aan de examinering begint krijg je algemene uitleg van de examencommissie. Je hoort waar je alle relevante documenten kunt vinden. Daarnaast geven de beoordelaars uitleg over de examenonderdelen. Voor vragen kun je ook terecht bij één van de beoordelaars. Examenonderdelen kunnen zowel op school als in de BPV worden afgenomen. Waar de examenonderdelen plaatsvinden vind je terug in de examenplannen. Elk examenonderdeel wordt beoordeeld door één of meerdere beoordelaars die daarvoor deskundig zijn. Per examenonderdeel kun je een andere beoordelaar krijgen. Voor de beroepsgerichte examenonderdelen krijg je de beoordeling onvoldoende, voldoende of goed. Voor de andere examenonderdelen kan dit afwijken. Uiteindelijk krijg je op je resultatenlijst een beoordeling per kerntaak. Hier mogen geen onvoldoendes bij staan. Je bent verplicht om deel te nemen aan de aangeboden examenonderdelen. Als je op dat moment een geldige reden hebt én dit door hebt gegeven aan de examencommissie heb je recht op een inhaalmoment. Zie hiervoor het examenreglement. Als je een examenonderdeel niet hebt gedaan kan de examencommissie je nooit een diploma geven. Het examenbureau verzamelt alle beoordelingen en houdt jouw resultaten bij op alle examenonderdelen.


5

Herkansen In een meesterproef worden altijd een aantal werkprocessen beoordeeld. In de meesterproef mag je maximaal één werkproces herkansen. Als dat niet lukt moet je de gehele meesterproef herkansen. Als je een onvoldoende beoordeling hebt gekregen voor een kerntaak kom je niet voor diplomering in aanmerking. Bij de uitslagregels kun je zien hoe de waardering per kerntaak tot stand komt. Deze uitslagregels kun je vinden onder het beroepsgerichte examenplan. De school bekijkt dan wat de mogelijkheden voor jou zijn om alsnog een diploma te behalen. Het kan zijn dat je alleen een examenonderdeel moet herkansen maar het kan ook zijn dat je nog onderwijs moet volgen. Je hebt altijd recht op minimaal één herkansing per examenonderdeel. Als je voor Nederlands of rekenen een 5 of lager haalt mag je dat onderdeel één keer herkansen. Als je een onvoldoende beoordeling hebt voor je verzilveringsgesprek ontvang je 2 werkdagen voor je herkansing de exacte tijd en locatie waar je wordt verwacht. Er wordt jou duidelijk gemaakt wat er ontbreekt en wat moet worden verbeterd. Bij het herkansingsgesprek zijn meestal dezelfde beoordelaars aanwezig.

Excellentverklaring Bij SintLucas bestaat de mogelijkheid een excellentverklaring te behalen bij je diploma. Om hiervoor in aanmerking te komen moeten alle kerntaken met een goed beoordeeld zijn, moet je de BPV met een goed hebben afgesloten en moet je een bijzondere beroepsprestatie geleverd hebben. Je docenten hebben de mogelijkheid je daarvoor voor te dragen. De examencommissie besluit uiteindelijk wie er een excellentverklaring krijgt.

Eindexpositie Op SintLucas Boxtel is het een traditie een eindexpositie in te richten met werk van de examenkandidaten. Je moet hiervoor een werkstuk ter beschikking stellen uit de studierichting die je doet. Jouw werk presenteer je aan de externe beoordelaar in het verzilveringsgesprek. Meer richtlijnen over de eindexpositie volgen verderop in het schooljaar.

Verzilveringsgesprek Het verzilveringsgesprek is het laatste examenonderdeel. Als je alle andere examenonderdelen hebt behaald wordt je uitgenodigd voor het verzilveringsgesprek door het examenbureau. Het verzilveringsgesprek duurt maximaal 60 minuten en start bij jouw inbreng op de eindexpositie. Hierbij zijn zowel een interne als een externe beoordelaar aanwezig. De externe beoordelaar heeft een adviserende rol naar de interne beoordelaar. In het verzilveringsgesprek moet je je identificeren met een geldig identiteitsbewijs. Het verzilveringsgesprek bestaat uit presenteren van je werk en een verantwoordingsgesprek erover. Aan bod komt: •

je inbreng voor het jaarboek;

•

je inbreng voor de eindexpositie;


6

•

je portfolio met tenminste al je examenwerk;

Daarnaast verantwoord je je werkwijze en de keuzes die je gemaakt hebt. Hiermee laat je zien dat je de opdrachten zelf uitgevoerd hebt (authenticiteit). De eisen waar je aan moet voldoen vind je in het beoordelingsmodel in het document verzilveringsgesprek. Direct na het verzilveringsgesprek krijg je de uitslag ervan: •

Voldoende

•

Goed

•

Onvoldoende (=herkansing)

Na de uitslag wordt het gesprek geëvalueerd en vragen wij je wat je na SintLucas gaat doen.

Begeleiding en beoordeling tijdens meesterproeven Bij sommige meesterproeven krijg je een vastgestelde opdracht. Bij sommige meesterproeven mag je zelf een voorstel voor een meesterproefopdracht indienen. Deze opdracht moet dan voldoen aan de eisen in beoordelingsmodel 0. Deze vind je in het meesterproefdocument indien van toepassing. Je praktijkbegeleider en studieloopbaanbegeleider mogen je helpen bij het selecteren en formuleren van een geschikte meesterproefopdracht als examen. Ook de omgeving waar je de meesterproefopdracht uitvoert moet voldoen aan de eisen uit beoordelingsmodel 0. Je dient op school een meesterproefvoorstel in en pas als deze is goedgekeurd mag je beginnen met de uitvoering van je meesterproefopdracht. Tijdens de looptijd van de meesterproef is er op geen enkel onderdeel sprake van inhoudelijke begeleiding. Het beoordelen van jouw prestaties is het doel. De docenten en/of praktijkbegeleider en/of klant nemen de rol van beoordelaar aan. Ze zullen je niet helpen bij het uitvoeren van het werk dat jij zelf zou moeten kunnen in jouw meesterproef. Ze beoordelen jouw functioneren op het niveau van startend beroepsbeoefenaar. In de meesterproefdocumenten lees je bij ‘Instructie voor de kandidaat’ uit welke onderdelen de meesterproef bestaat en wat er van je verwacht wordt. Bij elk onderdeel van de meesterproef vind je een beoordelingsmodel met beoordelingscriteria. Dit vult de beoordelaar in nadat jij het onderdeel hebt uitgevoerd. Elk beoordelingscriterium beoordeelt je beoordelaar(s) met voldoende of onvoldoende. Je krijgt een voldoende als je het uitvoert zoals verwacht wordt van een startend beroepsbeoefenaar. Je krijgt een onvoldoende als je uitvoering niet op acceptabel niveau is voor de beroepspraktijk. Bij een onvoldoende zal de beoordelaar toelichten waarom hij onvoldoende heeft gegeven. Ook bij een voldoende kan een beoordelaar opmerkingen of tips meegeven. In het beslismodel staat hoeveel criteria en welke criteria je tenminste voldoende moet hebben om een onvoldoende, voldoende of goed als eindbeoordeling te krijgen voor het examenonderdeel.


7

Inhoud examen Beroepsgerichte examenonderdelen op school en in de BPV De beroepsgerichte examenonderdelen worden bij SintLucas meesterproeven genoemd. In de meesterproeven bewijs je dat je alle kerntaken kunt uitvoeren op het niveau van een startend beroepsbeoefenaar. Sommige meesterproeven doe je op school en andere doe je in de BPV. Dat vind je in het beroepsgericht examenplan. In elk meesterproefdocument staat informatie over de betreffende meesterproef, informatie die bedoeld is voor de kandidaat, voor de beoordelaar(s) en voor de opdrachtgever. Daarnaast vind je hierin de beoordelingsmodellen, het beslismodel, de toetsmatrijs en de verantwoording. De meesterproefdocumenten kun je vinden op het portaal. Een meesterproef kan zijn: •

een schoolopdracht die voor iedereen gelijk is of

•

een opdracht van het projectbureau van SintLucas of

•

een opdracht van je bpv-bedrijf of

•

een opdracht die je zelf inbrengt.

In het meesterproefdocument staat precies welke mogelijkheden er voor die meesterproef zijn. Als je zelf of met je bpv-bedrijf een voorstel voor de meesterproefopdracht mag doen, dan moet deze opdracht en de omgeving waar je deze uitvoert voldoen aan de eisen uit beoordelingsmodel 0. Je studieloopbaanbegeleider en/of je praktijkbegeleider uit de bpv mogen je hierbij helpen. Tijdens de uitvoering van de meesterproefopdrachten wordt je niet meer begeleid. Je bent dan bezig met een examen waarin je laat zien wat je zelf kunt. Jouw uitvoering van de beroepsgerichte meesterproefopdrachten wordt beoordeeld door deskundige beoordelaars. Dat kunnen docenten van school zijn of praktijkbeoordelaars van de bpv-bedrijven. De school bewaakt de kwaliteit van de beoordelingen.

Nederlands Nederlands is een apart examenvak dat op niveau 3F wordt afgenomen. Het wordt afgesloten met een landelijk examen en een schoolexamen. De onderdelen Lezen en Luisteren worden afgenomen bij het landelijk examen. Hiervoor krijg je één cijfer. Voor de onderdelen Spreken, Gesprekken voeren en Schrijven neem je deel aan een schoolexamen. Voor elk onderdeel krijg je ook een cijfer. Het gemiddelde cijfer van de schoolexamens en het cijfer van het landelijke examen worden samen gemiddeld tot een eindcijfer. Het resultaat komt op je resultatenoverzicht. Het resultaat telt niet mee voor de beslissing of je een diploma krijgt.

Rekenen Rekenen is een apart examenvak. Het wordt afgetoetst met één landelijk (pilot) examen rekenen op 3F niveau. Je krijgt hiervoor een cijfer. Het resultaat komt op je resultatenoverzicht. De resultaten tellen niet mee voor de beslissing of je een diploma krijgt.


8

Engels Het Engels dat je nodig hebt voor de uitoefening van je beroep wordt het beroepsspecifieke gedeelte genoemd. De eisen voor het beroepsspecifieke gedeelte komen uit deel C van het kwalificatiedossier. Het niveau dat je moet behalen staat in het examenplan bij de beroepsgerichte onderdelen. Samen met de andere examenonderdelen uit de kerntaak bepalen deze examenonderdelen Engels de waardering voor de kerntaak. Hoe deze waardering tot stand komt staat onder het examenplan.

Loopbaan en burgerschap Om in aanmerking te komen voor een diploma moet je aantonen dat je groei hebt doorgemaakt bij loopbaan en burgerschap. Bij loopbaanoriëntatie en –ontwikkeling gaat het om persoonlijke ontplooiing om te leren zelf je loopbaan te sturen en om werkexploratie en netwerken. De groei toon je aan door een verslag in te leveren bij je studieloopbaanbegeleider. Je studieloopbaanbegeleider kan je vertellen wat er precies van je wordt verwacht.


9

Examenplanning Op het portaal vind je de examenplanning; de planning van de verschillende onderdelen van de examinering. Als je wilt afwijken van de planning dan zijn daar mogelijkheden voor. Je moet dan een verzoek indienen bij de examencommissie. Die bepaalt of je een aangepast examentraject krijgt.


10

Examenplannen Examenplan beroepsgericht crebo 94525

Naam examenonderdeel Meesterproef 1a

kerntaak 1 maakt een Kerntaak 2 voorstel voor de bereidt het opdrachtgever werk voor

kerntaak 3 realiseert het project

kerntaak 4 voert ondernemersta ken uit

x x x x

Context /plaats

Periode

Duur

lj 4

max 12 w eken

BPV

2e helft lj 3

max 10 w eken

x proeve

school

lj 4

2 w eken

proeve

school

lj 4

max 17 w eken

CGI schriftelijke opdracht

School

lj 4 juni

1 uur

School

lj 4 dec-febr

1 uur

School

lj 4 febr

10 min

proeve

Meesterproef 1c

School

x x

Meesterproef 1d

x

Meesterproef 2

x x x x x

Meesterproef 3 (w orkshop)

proeve

x

Meesterproef 4 (ondernemen)*

x

Verzilveringsgesprek

Inkoopgesprek Engels (B1)

Beoordelings vorm

KD 2011 middenkaderfunctionaris afbouw en onderhoud

x x x x x x x

Meesterproef 1b

Leesopdracht Engels (B1)

Cohort: 2010-2014

1.1 1.2 1.3 1.6 1.7 1.8 1.9 2.1 2.2 2.3 2.4 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.9 3.10 3.11 4.1 4.2 4.3 4.6 4.8

opleiding: projectleider

x x

x x

x x

mondeling

*of mini-onderneming Uitslag per kerntaak Alle examenonderdelen moeten minimaal voldoende zijn, muv Engels. Eén van deze twee examenonderdelen mag onvoldoende zijn. Als één van deze twee examenonderdelen onvoldoende is wordt voor de kerntaak maximaal een waardering voldoende toegekend, tenzij het andere examenonderdeel Engels met een goed is beoordeeld.


11

Kerntaak 1: als meesterproef 1a = goed én de leesopdracht Engels is tenminste met een voldoende beoordeeld dan volgt een waardering goed voor de gehele kerntaak. Indien de leesopdracht Engels onvoldoende is moet het inkoopgesprek Engels met een goed zijn beoordeeld, anders volgt een voldoende waardering voor de kerntaak. Kerntaak 2: als meesterproef 1b = goed én de overige examenonderdelen zijn tenminste voldoende dan volgt een waardering goed voor de gehele kerntaak. Als meesterproef 1b = goed, één van beide examenonderdelen Engels is goed en één van de examenonderdelen Engels is onvoldoende dan wordt een goed toegekend voor de gehele kerntaak. Kerntaak 3: als meesterproef 1c = goed en meesterproef 2 = goed dan volgt een waardering goed voor de gehele kerntaak. Kerntaak 4: als meesterproef 4 = goed dan volgt een waardering goed voor de gehele kerntaak.

Examenplan Nederlands Voor Nederlands wordt het cijfer van het centrale examen (= 1 cijfer) en het cijfer van het instellingsexamen (= 1 cijfer) gemiddeld tot één heel eindcijfer (van 1 – 10). Dit is het eindcijfer voor het onderdeel Nederlands.

Toets schrijven Presenteren motivatiegesprek

schrijven

spreken

gesprekken voeren

lezen

luisteren

3F

3F

3F

3F

Naam examenonderdeel Pilot Centraal ontwikkeld examen (COE)

niveau 4

3F

Nederlands

X x x x

X

Cohort: 2010

KD 2011

Beoordelingsvorm

Context

Periode

Duur

digitale toets

school

Lj 3

2 uur

schriftelijke toets

school

Lj 4

1,5 uur

mondelinge toets

school

Lj 4

15 min

mondelinge toets

school

Lj 4

15 min


12

Examenplan rekenen niveau 4 Rekenen

getallen

verhoudingen

meten &

verbanden

Cohort: 2010

KD 2011

meetkunde 3F

3F

Pilot centraal examen

3F

examenonderdeel

3F

Naam

x

x

x

X

beoordelingsvorm

Context

digitale toets

school

periode

lj 4

Duur

2 uur

Voor rekenen is het cijfer van het centrale examen het eindcijfer


13

Examenreglement Inleiding Dit examenreglement is een verzameling regels over procedures en voorschriften rondom de examinering. Dit examenreglement geldt voor studenten die gestart zijn aan SintLucas vanaf het studiejaar 2009-2010 en verder tot een nieuw examenreglement wordt vastgesteld. Artikel 1. Begrippenlijst De betekenis van veel gebruikte begrippen en afkortingen kun je vinden op het portaal. Artikel 2. Examencommissie De examencommissie is verantwoordelijk voor het op verantwoorde wijze doorlopen van de examenprocedures. Ze bewaakt het totale proces van de ontwikkeling, de planning en afname, de vaststelling, de beoordeling en uitslag, en de evaluatie van de examens. Artikel 3. Bekendmaking Alle gegevens met betrekking tot de planning, organisatie en vorm van de toetsen worden in de examenprogrammering bekend gemaakt. Artikel 4. Inschrijving 4.1 Degenen die bij SintLucas als student zijn ingeschreven, hebben toegang tot het proces van examinering. 4.2 Degenen die uitsluitend tot examinering wensen te worden toegelaten, kunnen zich bij het bevoegd gezag als externe examendeelnemer (voorheen extraneus) in laten schrijven. Aan die inschrijving zijn de volgende voorwaarden verbonden: - verklaring van werkgever, school of andere instantie, waaruit het bevoegd gezag de conclusie kan trekken dat toegang tot examinering zinvol is. - betaling van €325,= per meesterproef. Voor de overige examenonderdelen worden de examenkosten medegedeeld bij inschrijving. Artikel 5. Wijze van inschrijving Studenten worden ingedeeld voor de meesterproeven en schrijven zich in voor de eventuele toetsen die ingekocht worden bij een extern bureau zoals de VCA toetsen. Bij schriftelijke toetsen wordt minimaal één week vóór de vastgestelde toets datum het rooster bekend gemaakt. Maakt een student gebruik van zijn recht een toets opnieuw af te leggen dan schrijft hij hiervoor vóór een aangegeven datum in. Artikel 6. Vrijstelling De examencommissie kan op uitdrukkelijk schriftelijk verzoek van de betrokkene op basis van vooropleiding, studie- of ervaringsresultaten vrijstelling voor examinering verlenen. De aanvraag wordt schriftelijk ingediend bij de examencommissie tezamen met kopieën van diploma’s en cijferlijsten of andere documenten waarop de vraag tot vrijstelling is gebaseerd. De examencommissie bepaalt of er recht is op vrijstellingen en welke dat zijn. Iemand die een vrijstelling heeft krijgt voor het betreffende onderdeel een bewijs van vrijstelling en een voldoende.


14

Artikel 7. Aanwezigheid 7.1

Studenten die verhinderd zijn aan een examenonderdeel deel te nemen, melden dit vóór aanvang daarvan bij de voorzitter van de examencommissie en overleggen onmiddellijk een verklaring waarop de reden van het verzuim is vermeld. De examencommissie oordeelt over de geldigheid van het verzuim. Studenten die een geldige reden hadden, hebben recht om een examenonderdeel opnieuw af te leggen. Studenten zijn verplicht aanwezig bij de geplande beoordelingsmomenten.

7.2

Studenten die zich tijdens een schriftelijke toets afname binnen 15 minuten na aanvang van de toets melden, mogen nog meedoen met de toets. De zittingsduur wordt voor hen niet verlengd.

Artikel 8. Fraudebepalingen 8.1

De examencommissie kan maatregelen treffen tegen studenten die onregelmatigheden ten aanzien van examinering plegen. Voordat de maatregel wordt opgelegd, wordt de student door of namens de examencommissie gehoord. De student kan zich door een door hem aan te wijzen meerderjarig persoon laten bijstaan. De minderjarige student kan zich door een wettelijk vertegenwoordiger laten vergezellen. De examencommissie deelt zijn beslissing mede aan de student, zo mogelijk mondeling en in ieder geval schriftelijk. De schriftelijke mededeling wordt tegelijkertijd in afschrift toegezonden aan de ouders, voogden of verzorgers van de student indien deze minderjarig is, alsmede aan de inspectie.

8.2

Als onregelmatigheid kunnen onder andere worden aangemerkt: het niet opvolgen van instructies, het gebruik van niet-toegestane hulpmiddelen of het hinderen van medestudenten. Verder staat het ter beoordeling van de examencommissie om gedragingen, handelingen en dergelijke aan te merken als onregelmatigheid in de zin van dit artikel.

8.3

Indien onregelmatigheden voor, tijdens of na het examineringproces worden geconstateerd, kunnen de maatregelen, die al dan niet in combinatie met elkaar genomen kunnen worden, zijn: -

8.4

het toekennen van een onvoldoende voor een examenonderdeel. het ontzeggen van het recht om een examenonderdeel opnieuw af te leggen. het ontzeggen van het recht om (verder) deel te nemen aan het examineringproces. het ongeldig verklaren van een of meer onderdelen binnen het examineringproces. het bepalen dat het diploma slechts kan worden uitgereikt na een hernieuwd examenonderdeel met de door de examencommissie aan te wijzen onderdelen.

Indien de onregelmatigheid te wijten is aan het gedrag van personeel of hulpkrachten van SintLucas, hetzij door gedraging hetzij door het verstrekken van verkeerde informatie, worden maatregelen als bedoeld in lid 4 alleen toegepast voor zover die student zelf verantwoordelijk is voor die onregelmatigheid.

Artikel 9. Inzagerecht, bewaartermijn en recht op bespreking Het schriftelijke werk wordt gedurende tenminste 1 jaar na diplomering ter inzage voor belanghebbenden door het bevoegd gezag bewaard. De student wordt binnen deze termijn in de gelegenheid gesteld om dit schriftelijk werk in te zien. Van schriftelijk werk of digitale back-ups blijven de beoordelingscriteria bewaard. Praktisch werk kan direct na het examen door de belanghebbende worden meegenomen. Van praktisch werk worden protocollen bewaard. Beoordelingscriteria en protocollen worden tot 1 jaar na de einduitslag bewaard.


15

Na afloop van één jaar na diplomering kan het schriftelijk werk worden vernietigd. Indien de student geen gebruik maakt van de hem geboden gelegenheid om het praktisch werk mee te nemen, wordt het werk eigendom van het bevoegd gezag. Artikel 10. Geheimhouding Een ieder die betrokken is bij het examineringproces en daarbij de beschikking krijgt over gegevens waarvan hij het vertrouwelijke karakter kent of redelijkerwijs moet vermoeden, en voor wie niet reeds uit hoofde van ambt, beroep of wettelijke voorschrift ter zake van die gegevens een geheimhoudingsplicht geldt, is verplicht op geheimhouding daarvan, behoudens voor zover enig wettelijk voorschrift hen tot bekendmaking verplicht of uit zijn taak bij het examineringproces noodzaak tot bekendmaking voortvloeit. Artikel 11. Afwijkende toetsing Ten aanzien van specifieke doelgroepen kan het bevoegd gezag toestaan dat een toets in afwijkende vorm wordt afgenomen. De afwijkende vorm moet voldoen aan de toets technische eisen. Het niveau en de doelstelling van de afwijkende (sub)toets mogen niet anders zijn dan die van de oorspronkelijke (sub)toets. Artikel 12. Beroepspraktijkvorming De examencommissie beoordeelt of de student aan de betreffende BPV-eisen voldoet en betrekt daarbij het oordeel van het opleidende bedrijf of de opleidende organisatie. De student kan tegen deze beslissing in beroep gaan. Artikel 13. Diploma’s e.d. -

Aan de student die voldoet aan alle eisen die bij dat diploma horen, wordt een diploma uitgereikt. De modellen diploma’s certificaten en resultatenoverzichten worden vastgesteld door de Minister. Duplicaten van diploma’s en certificaten worden niet uitgereikt.

Artikel 14. Onvoorziene omstandigheden In geval van omstandigheden waarin het reglement niet voorziet, beslist de examencommissie, die haar beslissing zo spoedig mogelijk mededeelt aan de betrokken examinatoren en aan de inspectie. Artikel 15. Bezwaar en beroep Indien een student het niet eens is met een beoordeling of maatregel van de examencommissie is er de regeling bezwaar. Mocht een van de partijen het niet eens zijn met de uitspraak van de bezwaarcommissie, dan is het mogelijk de commissie van beroep in te schakelen. Artikel 15.1 Bezwaar De student dient het bezwaar binnen 10 schooldagen (nadat de beoordeling schriftelijk bekend is gemaakt of na inzage examentoets) schriftelijk in bij het examenbureau t.a.v. bezwaarcommissie. Het examenbureau voorziet het bezwaarschrift van een dagtekening en stuurt het naar de voorzitter van de bezwaarcommissie. -

•

Het bezwaarschrift omvat: Naam en adres van de indiener.


16

• •

Omschrijving van de maatregel of beslissing waartegen bezwaar wordt ingediend (kopie meesturen). De gronden van het bezwaar.

De commissie behandelt het bezwaarschrift op basis van hoor en wederhoor. De student kan zich laten bijstaan door een meerderjarige; de minderjarige student laat zich vergezellen door een wettelijk vertegenwoordiger. • De commissie beslist binnen tien schooldagen na indienen van het bezwaar over het bezwaarschrift. De commissie kan de termijn eenmaal verlengen met een maximum van tien schooldagen. • De beslissing wordt schriftelijk met redenen omkleed bekend gemaakt aan de betrokken partijen. Betreft het een minderjarige deelnemer, dan worden de deelnemer en de wettelijk vertegenwoordiger schriftelijk op de hoogte gebracht. • Alle leden van de bezwaarcommissie hebben een geheimhoudingsplicht.

•

Artikel 15.2 Beroep Mocht een van de partijen het niet eens zijn met de uitspraak van de bezwaarcommissie, dan is het mogelijk de commissie van beroep in te schakelen. De commissie van beroep voor de examens is een wettelijk verplichte commissie en is verantwoordelijk voor het behandelen van het beroep dat door een student is ingesteld. De commissie wordt ingesteld door het College van Bestuur, is onafhankelijk en werkt met een eigen reglement. Het beroep dient binnen tien schooldagen (de termijn gaat in na de dag waarop de maatregel of beslissing schriftelijk bekend is gemaakt) schriftelijk te worden ingeleverd bij het bevoegd gezag van de SintLucas. Deze stuurt het door aan de commissie van beroep. De commissie draagt zorg voor het dateren van het beroepsschrift.

Het beroepsschrift omvat:

• • • • •

Naam en adres van de indiener. Datum van indiening. Omschrijving van de maatregel of beslissing waartegen beroep wordt ingediend. De gronden van het beroep. De beslissing van de examencommissie m.b.t. het bezwaar.

De commissie behandelt het beroep als volgt:

• • • • •

•

De commissie toetst de gevolgde werkwijze en procedure van de beroepscommissie. De commissie behandelt het ingediende beroep op basis van hoor en wederhoor. De deelnemer kan zich laten bijstaan door een meerderjarige; de minderjarige deelnemer laat zich vergezellen door een wettelijk vertegenwoordiger. De commissie beslist binnen tien schooldagen na het indienen van het bezwaar over het bezwaarschrift. De commissie kan de termijn eenmaal verlengen met een maximum van 10 schooldagen. De uitspraak wordt schriftelijk met redenen omkleed bekend gemaakt aan de student, de bezwaarcommissie, de examencommissie, de directie en andere betrokken partijen. Betreft het een minderjarige student, dan wordt naast de student ook zijn wettelijke vertegenwoordiger schriftelijk op de hoogte gebracht. Alle leden van de commissie van beroep hebben een geheimhoudingsplicht.


17

Bijlage Overzicht kerntaken & werkprocessen Het volledige kwalificatiedossier vind je op http://www.kwalificatiesmbo.nl/


18


19

STUDIEGIDS - EXAMINERING

Recommend Documents