Sport en Spel op de BSO Organisatie: Volleybal Bond, Basketball Bond, Handbal Bond en Badminton Nederland Contactpersoon: heer Rutger Nienhuis Contactpersoon 2: Erkenningen: Goed beschreven
Sport- en beweegaanbod Achtergrond Samenvatting Samen spelen en sporten. Kinderen beleven er ontzettend veel plezier aan en dat is het aller belangrijkste! Onder deskundige begeleiding is het bovendien goed voor hun gezondheid, hun motorische, hun mentale én hun sociale ontwikkeling. Want kinderen zijn dan niet zomaar lekker actief bezig. Spelenderwijs leren ze ook nieuwe technische vaardigheden, samenwerken, grenzen verleggen, omgaan met regels, respect en sportief gedrag. Al deze positieve effecten komen samen in ‘Sport & Spel op de BSO’, een structureel sport- en spelaanbod voor de buitenschoolse opvang. Kinderen leren de beginselen van bewegen en sporten en maken kennis met vier zaalsporten: badminton, basketball, handbal en volleybal. Deze vier sporten verzorgen binnen deze interventie ook het sportspecifieke aanbod. Elke sport heeft een specifiek aanbod voor kinderen in de basisschoolleeftijd. Het gemeenschappelijke doel is om zoveel mogelijk kinderen het plezier van sporten en spelen te laten ontdekken. Jong geleerd is oud gedaan en daarmee draagt ‘Sport & Spel in de BSO’ bij aan de gezondheid en sportparticipatie van de Nederlandse bevolking. Wie? ‘Sport & Spel op de BSO’ is een product van Stichting Sport&Co en vier zaalsportbonden: Badminton Nederland, de Nederlandse Basketball Bond, het Nederlands Handbal Verbond en de Nederlandse Volleybal Bond. Het aanbod is ontwikkeld en uitgebreid in een pilot getest binnen één van de Proeftuinen Nieuwe Sportmogelijkheden van NOC*NSF, gesubsidieerd door het ministerie van VWS. De ervaringen met ‘Sport & Spel in de BSO’ zijn zo positief, dat de betrokken organisaties het structureel in hun aanbod hebben opgenomen. Wat?
1 / 10
Sport en Spel Box (algemeen sportaanbod) Kinderen leren de beginselen van bewegen en sporten en maken spelenderwijs kennis met badminton, basketball, handbal en volleybal. Dat gebeurt met behulp van de materialen en de lesmap van de Sport & Spel Box. Naast de algemene sport- en spelactiviteiten uit de Sport en Spel Box is er ook een sportspecifiek activiteiten aanbod. Daarmee leren kinderen meer vaardigheden die nodig zijn om badminton, basketball, handbal en/of volleybal te spelen. Het aanbod wordt voor de BSO verzorgd door gediplomeerde trainers van lokale sportverenigingen. Sportspecifieke activiteiten op de BSO zijn: - Basketball : Be a basketball STAR / Peanutball - Handbal : Streethandbal / Tchoukbal / Kabouterhandbal / Beachhandbal - Badminton : Yonex Kidz Games - Volleybal : Cool Moves Volley / Smashball / Jeugd Beach Volleybal Interventie onderdeel B Sport en Spel BSO in de vereniging. Combinaties van (sport)verenigingen en opvang zal steeds vaker voorkomen de komende jaren. Ouders en kinderen zijn op zoek naar een zinvolle vrijetijdsbesteding, en een BSO kan daar een grote bijdrage aan leveren. Dit deel van de interventie moedigt verenigingen aan om na te denken over de mogelijkheden om een Sport- en Spel BSO in hun eigen accommodatie. De voordelen voor de vereniging zijn: - De vereniging levert een bijdrage om (meer) kinderen in beweging krijgen en houden. - Een Sport- en Spel BSO levert de vereniging extra inkomsten op door de verhuur van de accommodatie aan de BSO organisatie. - Een Sport- en Spel BSO biedt extra trainingsmogelijkheid voor leden. - Door de Sport- en Spel BSO kan de vereniging kinderen enthousiasmeren voor de sport en nieuwe leden werven onder BSO kinderen - De vereniging biedt kinderen en ouders de ‘service’ van de buitenschoolse opvang bij uw vereniging. - De opvang van kinderen voldoet aan alle wettelijk gestelde eisen en is in handen van een professionele opvangorganisatie.
Doel van het sport- en beweegaanbod De interventie heeft twee doelen. Eén doel voor de groep kinderen van 4-7 jaar en het tweede doel voor kinderen van 7-12 jaar. Het eerste doel is om kinderen in de leeftijd 4-7 jaar structureel de facetten van de bal- en racketsporten te leren via de Sport en Spel Box en om de structurele sportparticipatie te verhogen om zo kinderen langer voor de vereniging te behouden. Het tweede doel is om kinderen in de leeftijd 7-12 meer te leren van de specifieke sporten volleybal, basketbal, handbal en badminton. Hoofddoelstellingen: - Het bereiken van zowel sport actieve kinderen als niet sport actieve kinderen in de leeftijd 4-12 jaar. - Kinderen in de leeftijd van 4-7 laten structureel de facetten van de bal- en racketsport leren. - Behouden en vergroten van jeugdleden voor de vereniging in de leeftijd 7-12. Subdoelstellingen - Structurele lokale samenwerking realiseren tussen verenigingen (onderling) en BSO. - Verenigingskader (deels) professionaliseren. - Pedagogisch medewerkers leren sportieve Sport & Spel Box activiteiten te begeleiden.
Hoofddoel De interventie heeft twee doelen. Een doel voor de groep kinderen van 4 tot 7 jaar en het tweede doel voor kinderen van 7 tot 12 jaar. Het eerste doel is om kinderen in de leeftijd 4 tot 7 jaar kennis te laten maken met de bal- en racketsporten via de Sport en Spel Box om de structurele sportparticipatie te verhogen en om kinderen langer voor de vereniging te behouden. Het tweede doel is om kinderen in de leeftijd van 7 tot 12 jaar meer te leren van de specifieke sporten te weten volleybal, basketbal, handbal en badminton. Hoofddoelstellingen:
2 / 10
- Het bereiken van zowel sport actieve kinderen als niet sport actieve kinderen in de leeftijd van 4 tot 12 jaar. - Kinderen in de leeftijd van 4 tot 7 jaar laten kennis maken met de 4 sporten. - Behouden van bestaande jeugdleden van de vereniging van de leeftijd 7 tot 12 jaar.
Subdoelen - Structurele lokale samenwerking realiseren tussen verenigingen (onderling) en BSO. - Verenigingskader (deels) professionaliseren. - Pedagogisch medewerkers leren sportieve Sport & Spel Box activiteiten te begeleiden.
Doelgroep Doelgroep: - Leerlingen in de leeftijd van 4-12 jaar van het (regulier) primair onderwijs. - Kinderen in de leeftijd van 4-12 jaar die lid zijn van één van de betrokken sportverenigingen. - Kinderen die niet op de BSO zitten in de leeftijd 4-12 jaar uit de directe omgeving van de BSO zoals de wijk, buurt of dorp.
Intermediaire doelgroep - Sport en Spel Box activiteiten -> Pedagogisch medewerker of verenigingstrainer of combinatiefunctionaris/Buurtsport Coach Deze mensen kunnen de activiteiten uit de Sport en Spel Box geven aan kinderen van de BSO. - Sportspecifieke activiteiten -> verenigingstrainer of combinatiefunctionaris/ Buurtsport Coach of Sport pedagogisch Medewerker. Deze mensen kunnen de sportspecifieke activiteiten geven aan de kinderen van de BSO.
Probleembeschrijving Probleem Doordat er nog maar weinig scholen in het primair onderwijs een lichamelijke opvoeding (LO) docent in dienst hebben voor het geven van sport aan de kinderen is er gekeken hoe je de kinderen van deze leeftijd toch structureel laat sporten. De Buiten Schoolse Opvang (BSO) is een verlening van de schooldag voor veel kinderen. Door op de BSO het sportaanbod aan de kinderen aan te bieden komen ze toch structureel in aanraking met sport. Met deze interventie komen zowel kinderen die al sporten maar ook de kinderen die nog niet sportief actief zijn in aanraking met de sporten die ze wellicht minder goed kennen. De kinderen van 4 tot 7 jaar zullen kennismaken met de kenmerken van de 4 sporten volleybal, handbal, basketball en badminton door de activiteiten uit de Sport en Spel Box. Tevens wordt er op deze manier een bijdrage geleverd aan de motorisch ontwikkeling van het kind. De kinderen tussen 7 en 12 jaar krijgen meer te zien van de specifieke sporten.
Aanpak Strategie Interventie onderdeel A: Sport en Spel op de BSO Leeftijd 4-7 jaar Binnen de interventie Sport en Spel op de BSO geeft in de meeste gevallen de pedagogisch medewerker aan de kinderen van de leeftijd 4-7 de activiteiten uit de Sport en Spel Box. De meeste pedagogisch medewerkers hebben weinig tot geen affiniteit met sport en bewegen. Om te zorgen dat ze de activiteiten uit de Sport en Spel Box
3 / 10
kunnen geven wordt er een instructiebijeenkomst georganiseerd. Op deze manier wordt de drempel verlaagd om sport en spel activiteiten te geven. Deze instructiebijeenkomst is binnen deze interventie verplicht. Sport en Spel Box in het kort: Een kleurrijke activiteitenmap met spelkaarten geeft heldere instructies voor de uitvoering van alle mogelijke sport- en spelvormen met facetten van de bal- en racketsporten. Die zijn gericht op het ontdekken en ontwikkelen van de motoriek, balvaardigheid en andere basistechnieken bij kinderen. Daarbij valt te denken aan oog-hand coördinatie en vaardigheden voor gooien, vangen, mikken, stuiteren en slagbewegingen. De spelkaarten passen binnen één van de drie fasen van een sport- en spelactiviteit: warming-up, oefeningen en spelvormen. Veel daarvan houden tegelijkertijd een speelse kennismaking met badminton, basketbal, handbal en volleybal in. De leskaarten zijn heel flexibel inzetbaar. Het maakt niet uit of het om een speelkwartier of om twee uur gymles gaat; om een grote of kleine groep; een grote of kleine ruimte; binnen of buiten. Met de spelkaarten valt uitgebreid te variëren. Leeftijd 7-12 jaar Voor de kinderen in de leeftijd van 7-12 jaar worden vooral de sportspecifieke activiteiten gegeven. Vanuit de vereniging komt een trainer naar de BSO locatie of sportzaal om hier de sportspecifieke activiteiten te geven. Aan kinderen op de BSO geef je anders les dan op de vereniging. Binnen de vereniging ben je vooral methodisch opbouwend bezig en binnen de BSO is een belangrijk onderdeel de succesbeleving bij kinderen. Om te zorgen dat de trainer hier bewust van is moet hij/zij ook de instructiebijeenkomst van de Sport en Spel box volgen. Deze bijeenkomst is voor de trainer verplicht om te volgen.
Samenwerking De samenwerking binnen dit project wordt gerealiseerd door een aangestelde projectcoördinator. Deze coördinator zal namens de verenigingen de samenwerking met de BSO gaan realiseren. De coördinator maakt afspraken met de BSO, zorgt dat de verschillende overeenkomsten worden getekend, zorgt met de BSO voor een planning en is aanspreekpunt voor zowel de BSO als de verschillende verenigingen in het project. De coördinator heeft nauw contact met de sportbonden. Zo ontstaat er in korte tijd een kwalitatief goede samenwerking tussen de BSO en sportverenigingen. De sportvereniging gaat een overeenkomst aan met de trainer die namens de vereniging op de BSO de activiteiten geeft. Door deze overeenkomst zijn de verplichtingen tussen de vereniging en de BSO duidelijk en is de samenwerking voor een afgesproken periode gerealiseerd. Betrokken organisaties: Buiten Schoolse Opvang locatie(s) Basisscholen (huisvesten BSO en verstrekken accommodatie) Brede scholen Basketball-, Handbal, Volleybal- en Badminton Bond Lokale volleybal, basketball, handbal en badminton vereniging Gemeente (verstrekken accommodatie en inzet combinatiefunctie en Buurtsport Coach Combinatiefuncties/Buurtsport Coach Proeftuinen 'Nieuwe sportmogelijkheden'
Duur en intensiteit Tijdens schooldagen één of meer dagen per week (40 weken per jaar) - Sport en Spel aanbod tussen 15:30 en 17:30. - Activiteiten uit de Sport en Spel Box duren 60 minuten. - Sportspecifieke activiteiten duren 60 minuten. Tijdens schoolvakanties: Het vakantiespel: Het Vakantiespel is een aantrekkelijk alternatief voor de vakantie-BSO. Kinderen van verschillende BSO-locaties komen tijdens vakanties dagelijks samen in een sporthal. Daar kunnen zij meedoen aan een activiteitenprogramma, waarbij per vakantie een thema centraal staat. - Vakantiespel van 9:30 – 12:00 voor 4 – 7 jarigen - Vakantiespel van 12:00 – 15:30 voor 8 – 12 jarigen Duur, intensiteit en frequentie van de activiteiten tijdens Sport en Spel op de BSO is afhankelijk van het aantal
4 / 10
betrokken verenigingen en de mogelijkheden op de BSO. Elke kind moet gemiddeld minimaal 60 minuten per dag met Sport en Bewegen bezig zijn volgens de beweegnorm (NOC NSF). Sport en Spel op de BSO zou hier een belangrijk invloed op moeten hebben.
Opzet van de interventie ijdens schooldagen één of meer dagen per week (40 weken) - Sport en Spel aanbod tussen 15:30 en 17:30. - Activiteiten uit de Sport en Spel Box duren tussen 60 minuten. - Sportspecifieke activiteiten duren tussen 60 minuten. Tijdens schoolvakanties: Het vakantiespel: Het Vakantiespel is een aantrekkelijk alternatief voor de vakantie-BSO. Kinderen van verschillende BSO-locaties komen tijdens vakanties dagelijks samen in een sporthal. Daar kunnen zij meedoen aan een activiteitenprogramma, waarbij per vakantie een thema centraal staat. - Vakantiespel van 9:30 – 12:00 voor 4 tot 7 jarigen - Vakantiespel van 12:00 – 15:30 voor 8 tot 12 jarigen Duur, intensiteit en frequentie van de activiteiten tijdens Sport en Spel op de BSO is afhankelijk van het aantal betrokken verenigingen en de mogelijkheden op de BSO. Elke kind moet gemiddeld minimaal 60 minuten per dag met Sport en Bewegen bezig zijn volgens de beweegnorm (NOC NSF). Sport en Spel op de BSO zou hier een belangrijk invloed op moeten hebben.
Locatie en uitvoerders Betrokken organisaties in de uitvoering: - Buiten Schoolse Opvang locatie(s); inzet van pedagogisch medewerkers voor het geven van de activiteiten uit de Sport en Spel Box. - Basisscholen (huisvesten BSO en verstrekken accommodatie) - Brede scholen - Lokale volleybal, basketball, handbal en badminton vereniging; leveren van de trainer voor de sportspecifieke activiteiten. - Combinatiefuncties/Buurtsport Coach; wanneer de BSO activiteiten opengesteld worden voor kinderen uit de wijk/buurt die niet op de BSO zitten. Betrokken organisaties in de coördinatie: - Basketball-, Handbal, Volleybal- en Badminton Bond; leveren de lokale projectcoördinator. - Gemeente (verstrekken accommodatie en inzet combinatiefunctie en De samenwerking binnen dit project wordt gerealiseerd door een aangestelde projectcoördinator. Deze coördinator zal namens de verenigingen de samenwerking met de BSO gaan realiseren. De coördinator maakt afspraken met de BSO, zorgt dat de verschillende overeenkomsten worden getekend, zorgt met de BSO voor een planning en is aanspreekpunt voor zowel de BSO als de verschillende verenigingen in het project. De coördinator heeft nauw contact met de sportbonden. Zo ontstaat er in korte tijd een samenwerking tussen de BSO en sportverenigingen. De sportvereniging gaat een overeenkomst aan met de trainer die namens de vereniging op de BSO de activiteiten geeft. Door deze overeenkomst zijn de verplichtingen tussen de vereniging en de BSO duidelijk en is de samenwerking voor een afgesproken periode gerealiseerd. Het project sluit aan op het ontstaan van brede scholen en het feit dat er steeds vaker op de accommodatie van de basisschool een BSO opgezet wordt. Bij het Sport en Spelaanbod wordt gebruik gemaakt van de sportaccommodaties (vaak een gymzaal of sporthal) van het primair onderwijs of gemeente. Locaties: Interventie onderdeel A. Sport en Spel op de BSO Op een groeiend aantal plaatsen vindt samenwerking tussen kinderopvangorganisaties en sportverenigingen plaats. Hierbij gaat het in de meeste gevallen om buitenschoolse opvang organisaties. In 2010 ging in Nederland 17% van de kinderen in de leeftijdsgroep 4 tot 12 jaar naar een vorm van buitenschoolse opvang. In 2023 zal dit echter naar verwachting 83% zijn. Dit betekent dat de BSO in de toekomst een belangrijk rol kan gaan spelen in het aanbieden van sport aan deze leeftijdscategorie. Verenigingen moeten hierop inspelen door nu al de
5 / 10
samenwerking met de BSO aan te gaan om te zorgen dat er jeugdleden binnen de vereniging komen en om jeugdleden te behouden. Interventie onderdeel B Sport en Spel BSO in de vereniging. Deze interventie wordt uitgevoerd bij verenigingen met een eigen sportaccommodatie. Zij kunnen zelf bepalen met welke organisaties ze willen samenwerken en ook of een BSO locatie in de eigen accommodatie willen huisvesten. Dit betekent dat een BSO organisatie benaderd zal worden die interesse heeft om een Sport en Spel BSO locatie te willen realiseren.
Overdraagbaarheid Ondersteuning Om de samenwerking tussen de verschillende verenigingen en de BSO te realiseren is het noodzakelijk om een lokale coördinator per project te hebben. Hierdoor hebben de verenigingen en de BSO één aanspreekpunt en iemand die de samenwerking namens de verenigingen met de BSO regelt. Mogelijke coördinatoren zijn: -Consulenten vanuit de bonden. -Combinatiefunctionaris (HBO werk/denk niveau) -Zelfstandig ondernemers. Binnen dit project zijn de volleybalconsulenten van de Nevobo de lokale projectcoördinatoren geweest namens de verschillende sporten. Daarnaast worden de verenigingstrainers op zowel de BSO en binnen de vereniging tegen betaling ingezet. Op deze wijze zijn er meer mogelijkheden om van sport je werk te maken. Mogelijke invulling van BSO trainer zijn: - Verenigingstrainer. Vanuit de vereniging zal een trainer op de BSO locatie(s) op vooraf afgesproken tijden de Sport en Spel Box en/of de sportspecifieke activiteiten begeleiden op de locatie van de BSO. - Combinatiefunctionaris. In veel gemeenten zijn CF actief; het aantal zal vanaf 2012 verder worden uitgebreid d.m.v. de Buurtsportcoach. Deze kunnen namens de vereniging vanuit hun functie actief zijn op de BSO. - Pedagogisch Medewerker. Wanneer het nog niet mogelijk is om het sportspecifiek sportaanbod te realiseren (muv basketball) dan kan de PM-er beginnen met gebruik van de Sport en Spel Box. Wanneer de vereniging klaar is om te starten kan dit indien gewenst overgenomen worden en kan het sport specifieke aanbod gestart worden.
Handleiding Er is een handleiding beschikbaar. Hieronder de inhoudsopgave van deze handleiding: - Doelstelling interventie - Project verduidelijking - De Sport en Spel Box - Trainer/Pedagogisch medewerker - Het aanbod - Vakantiespel - Afspraken - Werkgeverschap
Kwaliteitsbewaking Sport en Spel Box -> Om de lesmap uit de Sport en Spel Box op de juiste manier te leren gebruiken is van belang dat de Sport en Spel instructiebijeenkomst gevolgd wordt. Op deze manier leren pedagogisch medewerkers de beginselen van het begeleiden of leiden van de Sport en Spel activiteiten. Hierdoor wordt de drempel om zelf de activiteiten te geven verlaagd. Sport specifiek aanbod -> De verschillende sportbonden verzorgen trainersopleidingen van het laagste tot het hoogste niveau. Tijdens deze verschillende opleidingen worden de trainers opgeleid om de sport op de BSO, onderwijs of vereniging te geven.
6 / 10
Materialen - De Sport en Spel Box lesmap -> Map met 50 kant-en-klare spelkaarten die door zowel de pedagogisch medewerker als verenigingstrainer gebruikt kunnen worden.
[email protected] - De (verplichte) Sport en Spel instructiebijeenkomst. Tijdens deze instructiebijeenkomst wordt uitleg gegeven aan pedagogisch medewerker(s) om ze kennis te laten maken met het geven van Sport en Spel activiteiten. De verenigingstrainer(s) leren op welke wijze ze de Sport en Spel activiteiten aan de BSO kinderen moeten aanbieden omdat dit verschilt met de verenigingstrainingen. - Sportspecifieke lesmappen van de verschillende sportbonden. In deze mappen wordt per sport de methodiek omschreven hoe trainers en/of combinatiefunctionarissen de sportspecifieke activiteiten kunnen aanbieden binnen de sportlessen op de BSO, op school of tijdens de introductielessen op de vereniging. - Magazine Sport en Spel op de BSO -> Er is een magazine ontwikkeld waarin uitleg is over het project en interviews staan met mensen van lokaal gerealiseerde Sport en Spel op de BSO projecten.
Implementatie
Randvoorwaarden Draagvlak BSO locatie De lokale BSO locaties zien het project Sport en Spel op de BSO als een erg goede manier om een bijdrage te leveren aan de motorische ontwikkeling van het kind. De BSO ziet vooral de combinatie tussen algemene beweeg vormen uit de Sport en Spel Box en de sportspecifieke activiteiten als succes. Op deze manier krijgen alle kinderen sport en spel activiteiten aangeboden en niet alleen, zoals nu vaak gebeurt, de 7+ kinderen. Ook dat de pedagogisch medewerker de Sport en Spel Box activiteiten kan geven wordt als belangrijk gevonden. Pedagogisch Medewerker Door het geven van de Sport en Spel Box instructiebijeenkomst creëer je draagvlak bij de PM’er. De PM’er merkt dat de drempel laag is voor het geven van Sport en Spel activiteiten door het zelf te ervaren. De vereniging. De verenigingen zien dat er steeds meer activiteiten plaats vinden op de BSO. Daarom kiest de vereniging ook bewust om een structurele samenwerking aan te gaan met de BSO om samen te zorgen voor het sportspecifieke (verenigings)uren. Gemeente De gemeente heeft nog steeds vaak jeugdsport stimulering op de sportagenda staan. En hier sluit het project Sport en Spel op de BSO erg goed aan.
Deskundigheid Volleybal bond > trainers moeten Nevobo gecertificeerd zijn of bereid zijn de opleiding te volgen. Badminton Nederland > trainers moeten bereid zijn om Sportleider 2 Badminton te volgen. Basketball bond > Trainers zijn verplicht de STAR workshop gevolgd hebben. Advies Basketball Trainer 2. Handbal Verbond > moeten bereid zijn om de Handbal Trainer 2 te volgen Sport & Co > trainers of PM-ers moeten Sport & Co gecertificeerd zijn om de Sport en Spel Box te kunnen gebruiken. Er is een overzicht beschikbaar 'gekwalificeerd werken op de BSO'. Een overzicht waarin vermeld staat met welke opleiding je zelfstandig op de BSO mag werken.
Bereik Hieronder het bereik van het project van Sport en Spel op de BSO in de periode oktober 2011 t/m april 2012.
7 / 10
- 29 lokale Sport en Spel op de BSO projecten verdeeld over Nederland. - 121 lokale samenwerkingsovereenkomsten tussen BSO en sportvereniging. - Lokale vereniging is wekelijks op 1 of meerdere BSO locaties aanwezig.
Locaties Sport en Spel op de BSO is gerealiseerd in: 28x gemeenten 121 x Buiten Schoolse Opvang locaties 24 x volleybalverenigingen 6 x basketballverenigingen 9 x handbalverenigingen 7 x badmintonverenigingen
Aantal deelnemers 121 locaties x gemiddeld 15 kinderen x gemiddeld 3 dagen in de week 121 x 15 x 3 = 5445 kinderen (schatting)
Ervaringen met de uitvoering In de periode november 2011-mei 2012 is er onderzoek gedaan door de Nederlandse Volleybal Bond binnen de interventie Sport en Spel op de BSO. Het onderzoek was erop gericht om in kaart te brengen wat de succesfactoren van de interventie zijn, wat de klanttevredenheid en ervaringen zijn en welke effecten er zichtbaar zijn. Dit onderzoek is op te vragen via de interventie eigenaar. De belangrijkste succesfactoren die uit het onderzoek naar voren zijn gekomen zijn: - Het structurele gecombineerde Sport en Spel aanbod voor alle leeftijden. - De Sport en Spel Box met zijn map en materialen. - De structurele samenwerking tussen BSO en vereniging. - Het enthousiasme van de trainer en pedagogisch medewerker. Tevens is te zien dat % er op elke BSO locatie gedurende het project meer uren per week sport en bewegen gegeven wordt en dat er steeds meer kinderen aan de activiteiten meedoen.
Referenten Referenten Naam en functie Soumaya Mol-Moustadraf activiteitencoordinator
emailadres
[email protected]
telefoonnummer Uitspraak van de persoon over kwaliteit van de interventie / het aanbod De combinatie van de activiteiten uit de Sport en Spel Box en de meer sportspecifiek activiteiten zorgt voor een totaal sportaanbod voor alle leeftijden op de BSO. Alle kinderen krijgen wekelijks een aantal van de sportactiviteiten waar steeds meer kinderen aan meedoen.
8 / 10
Naam organisatie Kinderopvang De Bilt
Type organisatie Kinderopvang
Website http://www.kinderopvang-debilt.nl
Referent 2 Naam en functie Bram Reudink voorzitter BC GO
emailadres
[email protected]
telefoonnummer Uirspraak van de persoon over kwaliteit van de interventie / het aanbod Wat een succesvol concept! De BSO stond met de deur open ons te ontvangen omdat het concept gericht is op alle leeftijden van de BSO. Het is ideaal dat de pedagogisch medewerkers zelf ook activiteiten kunnen geven aan de 4-8 jarigen. Door dit project is een goede samenwerking ontstaan door dit project.
Naam organisatie BC GO
Type organisatie Badminton vereniging
Website www.bcgo.nl
Kosten en uren Kosten en uren De onderstaande begroting gaat uit van 40 BSO lesweken waarin 3 uur per week sport en spel aanbod
9 / 10
gerealiseerd wordt. De uurprijzen zijn gemiddelde kosten wat betekent dat lokaal de kosten anders kunnen zijn!! Directe kosten personeel: - Inzet BSO medewerkers per jaar € 4320 ,- (40 weken x 4 uur x € 27,-) - Inzet verenigingstrainers per jaar € 1296,- (6 weken x 2 uur x 4 verenigingen x € 27,-) - Lokale coordinator per jaar € 2160,- (40 weken x 2 uur x € 40,-) Directe eenmalige kosten materialen: - Sport en Spel Box materialen (verplicht) € 600,- per stuk (eenmalig) - Sport en Spel Box workshop (verplicht) € 400,- (eenmalig) - Sportspecifieke materialen (verplicht) € 200,- (eenmalig) Overige kosten: - Huur (indien nodig) van accomodatie per jaar € 5600,- (40 weken x 4 uur per week x € 35,-) - Ontwikkelen en drukken van PR materiaal zoals bijvoorbeeld flyers voor 2 jaar € 1250,- Ontwikkelen en drukken van posters of magazine voor 2 jaar max € 1250,-
Toelichting op kosten en uren De kosten kunnen per lokaal project verschillen. Dit komt omdat er per project verschillen kunnen zijn in frequentie van het aantal activiteiten, het aantal verenigingen dat participeerd in het project, de kosten van de accommodatie, etc. Wil je weten wat de kansen zijn neem dan contact op met de interventie eigenaar via
[email protected]
Bijlage 101
10 / 10