Onderwijs- en examenregeling (OER) Bacheloropleiding Built Environment. Ingestemd door de Deelraad: ja

Onderwijs- en examenregeling (OER) 2015-2016

Bacheloropleiding Built Environment

Vastgesteld door de directeur van de Faculteit Bèta Sciences and Technology : ja

1/119

Advies verwerkt van de Opleidingscommissie: ja

Ingestemd door de Deelraad: ja

Inhoudsopgave Leeswijzer .................................................................................................................................................. 4 Begrippenlijst............................................................................................................................................. 6 Deel 1. Regels over onderwijs en tentamens ............................................................................................ 11 Hoofdstuk 1. Algemene bepalingen .......................................................................................................... 11 Artikel 1.1 Reikwijdte.......................................................................................................................... 11 Artikel 1.2 Openbaarheid en publicatie ............................................................................................ 11 Hoofdstuk 2 De Examencommissie ......................................................................................................... 12 Artikel 2.1. Examencommissie, taken en bevoegdheden................................................................. 12 Hoofdstuk 3 Toelating tot de opleiding .................................................................................................. 13 Hoofdstuk 4 Inrichting van de opleiding ................................................................................................ 14 Artikel 4.1. Varianten en afstudeerrichtingen ................................................................................. 14 Artikel 4.2. Start van de opleiding ................................................................................................... 14 Artikel 4.3. Voertaal .......................................................................................................................... 15 Artikel 4.4. Opbouw van de opleiding ............................................................................................. 15 Artikel 4.5. Studielast en verdeling daarvan .................................................................................... 15 Artikel 4.6. Praktische oefeningen ................................................................................................... 16 Artikel 4.7. Specifieke bepalingen over de deeltijdvariant.............................................................. 16 Artikel 4.8. Specifieke bepalingen over de duale variant ................................................................ 16 Artikel 4.9. Inrichting van het programma ..................................................................................... 17 Artikel 4.10. Propedeutische fase ..................................................................................................... 17 Artikel 4.11. Studieadvies .................................................................................................................. 18 Artikel 4.12 Toegangsbeperking afstudeerrichtingen...................................................................... 18 Artikel 4.13 Inrichting postpropedeutische fase: differentiatie en minoren .................................. 18 Artikel 4.14 Externe opdracht in de major ....................................................................................... 19 Artikel 4.15 Studieplan ..................................................................................................................... 20 Hoofdstuk 5 Studieloopbaanbegeleiding en bewaking studievoortgang .............................................. 21 Artikel 5.1. Studieloopbaanbegeleiding............................................................................................ 21 Artikel 5.2 Bewaking studievoortgang ............................................................................................. 21 Hoofdstuk 6 Inrichting tentamens en examens .....................................................................................22 Artikel 6.1. Tentamens en deeltentamens........................................................................................22 Artikel 6.2. Herkansingen ................................................................................................................22 Artikel 6.3 Het afleggen van extra tentamens buiten het reguliere programma ...........................22 Artikel 6.4 Aanwezigheidsplicht ...................................................................................................... 23 Artikel 6.5 Examens ......................................................................................................................... 24 Artikel 6.6 Beoordelingen ............................................................................................................... 24 Artikel 6.7 Vrijstellingen en bepalingen over EVC’s ...................................................................... 26 Artikel 6.8 Organisatie van tentamens en examens........................................................................27 Artikel 6.9 Inschrijving voor tentamens ..........................................................................................27 Artikel 6.10 Bewaring tentamen- en examenwerkstukken ............................................................ 28 Artikel 6. 11 Eigen bijdragen ............................................................................................................ 28

2/119

Hoofdstuk 7 getuigschriften en verklaring .............................................................................................30 Artikel 7.1. Getuigschriften ...............................................................................................................30 Artikel 7.2 Verklaring ....................................................................................................................... 32 Hoofdstuk 8 Onregelmatigheden en fraude ........................................................................................... 33 Artikel 8.1 Onregelmatigheden ........................................................................................................ 33 Artikel 8.2 Fraude ............................................................................................................................. 33 Hoofdstuk 9 Beroep en klachtrecht ........................................................................................................34 Artikel 9.1. Beroep .............................................................................................................................34 Artikel 9.2 Klachtrecht .....................................................................................................................34 Hoofdstuk 10 Bijzondere voorzieningen en overmacht bij tentamens .................................................. 35 Artikel 10.1 Bijzondere voorzieningen .............................................................................................. 35 Artikel 10.2 Overmacht en andere persoonlijke omstandigheden .................................................36 Hoofdstuk 11 Ernstige overlast en iudicium abeundi .............................................................................. 37 artikel 11.1: Ernstige overlast ............................................................................................................. 37 Artikel 11.2 Iudicium abeundi ........................................................................................................... 37 Hoofdstuk 12 Slotbepalingen-vaststelling & wijziging-evaluatie ...........................................................38 Artikel 12.1 Hardheidsclausule..........................................................................................................38 Artikel 12.2 Onvoorziene omstandigheden .....................................................................................38 Artikel 12.3 Vaststelling en wijziging ...............................................................................................38 Artikel 12.4 Overgangsmaatregelen .................................................................................................38 Artikel 12.5 Evaluatie ........................................................................................................................38 deel 2: Het programma en de tentaminering. ........................................................................................ 39 Hoofdstuk 1 Inhoud van programma en tentaminering ........................................................................ 39 1.1 De opleiding ............................................................................................................................. 39 1.1.1. Doel van de opleiding .......................................................................................................... 39 1.1.2. Indeling................................................................................................................................. 39 1.1.3. Profileringsruimte ................................................................................................................ 40 1.1.4. Toegangseisen major/minor blokken................................................................................... 41 1.1.5. Compensatieregeling ........................................................................................................... 42 1.1.6. Deelname tentamens ........................................................................................................... 44 1.1.7. Extra tentamenmoment vierde jaars ................................................................................... 44 1.1.8. Plagiaat ................................................................................................................................. 44 1.2 Beschrijving van het opleidings- en tentamenprogramma ....................................................... 49 Hoofdstuk 2 Tentamenregeling .............................................................................................................. 114 Inschrijven voor tentamens ................................................................................................................ 114 Gedragsregels tijdens de tentamens ................................................................................................... 114 Hoofdstuk 3 Studieloopbaanbegeleiding ............................................................................................... 116 Hoofdstuk 4 Jaarindeling ........................................................................................................................ 118

3/119

Leeswijzer De OER begint met een begrippenlijst waarin de belangrijkste zaken die betrekking hebben op de onderwijs- en tentamenprogramma’s gedefinieerd worden. Vervolgens bestaat de OER uit twee delen: Deel 1 omvat regels die voortvloeien uit de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek (WHW), het beleid van Zuyd Hogeschool en het beleid van de opleiding en faculteit. Het gaat hierbij om regels die betrekking hebben op hoe zittende studenten de opleidingsprogramma’s en examens dienen te doorlopen en wat ze daarbij van de instelling mogen verwachten. Deze regels zijn in de volgende hoofdstukken ingedeeld: Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen. Beschrijft om welke opleiding het gaat, voor wie de OER geldt, wanneer hij gepubliceerd moet zijn en wie daar verantwoordelijk voor is. Hoofdstuk 2 De Examencommissie. Beschrijft de taken en bevoegdheden van de Examencommissie en hoe en waarvoor studenten de commissie kunnen benaderen. Hoofdstuk 3 Toelating tot de opleiding. Geeft aan welke regeling geldt voor toelating en waar die staat. De regeling zelf staat hier niet beschreven. Hoofdstuk 4 Inrichting van de opleiding. Beschrijft de regelingen en besluiten die zijn vastgesteld rond de inrichting van de opleiding. Het gaat om zaken waar de opleiding zich naar de student toe op kan beroepen en om zaken waar de studenten zich naar de opleiding toe op kan beroepen. Hierin wordt niet beschreven hoe het opleidingsprogramma er uit ziet. Dat staat in deel 2. Hoofdstuk 5 Studieloopbaanbegeleiding en bewaking studievoortgang. Geeft garantie dat een student SLB kan krijgen. Hoe deze plaats vindt staat niet hier, maar in deel 2 van de OER. Verder is in dit hoofdstuk beschreven hoe vaak en hoe er over de studievoortgang naar de student wordt gerapporteerd, wie daar eindverantwoordelijk voor is en hoe de student bezwaar kan aantekenen als deze het niet eens is met de inhoud van de rapportage. Hoofdstuk 6 Inrichting tentamens en examens. Beschrijft de regelingen en besluiten die zijn vastgesteld rond de tentamens en examens van de opleiding. Het gaat om zaken waar de opleiding zich naar de student toe op kan beroepen en om zaken waar de studenten zich naar de opleiding toe op kan beroepen. Hierin wordt niet beschreven hoe het tentamenprogramma er uit ziet. Dat staat in deel 2. Hoofdstuk 7 getuigschriften en verklaring. Dit beschrijft de bewijsstukken die worden verstrekt als een student een tentamen of examen met goed gevolg heeft afgelegd, wie deze afgeeft en ondertekent. Ook beschrijft het de graad en wanneer er een ‘cum laude’ vermelding wordt gegeven. Hoofdstuk 8 Onregelmatigheden en fraude. Hier wordt vastgesteld wat onder onregelmatigheden en fraude wordt verstaan, welke procedure hierbij geldt en wat de consequenties hiervan zijn. Hoofdstuk 9 Beroep en klachtrecht. Dit heeft betrekking op beroep over besluiten van de directeur of de examencommissie op grond van de OER. Beschreven wordt de procedure en bij wie beroep kan worden aangetekend. Het hoofdstuk beschrijft ook waarover en aan klachten kunnen worden gemeld en waar de klachtenregeling te vinden is. De klachtenregeling zelf staat hier niet beschreven.

4/119

Hoofdstuk 10 Bijzondere voorzieningen en overmacht bij tentamens. Dit hoofdstuk beschrijft in welke gevallen studenten zich kunnen beroepen op bijzondere of extra voorzieningen voor het afleggen van tentamens en examens. Ook wordt de procedure beschreven hoe studenten alsnog tentamens kunnen afleggen die ze door genoemde bijzondere omstandigheden of overmacht gemist hebben. Hoofdstuk 11 Ernstige overlast en iudicium abeundi. Dit beschrijft wat de consequenties zijn als een student ernstige overlast veroorzaakt of wat er gebeurt als uit het gedrag van de student (niet uit de studieprestaties) blijkt dat hij of zij niet geschikt is voor het beroep waarvoor de opleiding bedoeld is. Hoofdstuk 12 Slotbepalingen-vaststelling & wijziging-evaluatie. Hier wordt beschreven wanneer van de OER mag worden afgeweken en wie daar over beslist en wat er moet gebeuren in gevallen waarin de OER niet voorziet. Ook staat hier volgens welke procedure de OER is vastgesteld en hoe er met wijzigingen in de OER wordt omgegaan (De WHW bepaalt overigens dat wijzigingen niet zijn toegestaan gedurende de looptijd van de OER). De overgangsmaatregelen voor studenten die vertraging hebben opgelopen in een onderwijsprogramma dat niet meer actueel is (bijvoorbeeld door curriculumwijzigingen) staan hier ook. Tenslotte staat in dit hoofdstuk wie verantwoordelijk is voor de evaluatie en zonodige bijstelling. Deel 2 bevat het onderwijs-en tentamenprogramma. In hoofdstuk 1 van deel 2 wordt per variant en per afstudeerrichting en per blok alle informatie over de inrichting van het onderwijs en de tentamens verstrekt. Daarnaast bevat deel 2 informatie over het jaarrooster en de indeling in blokken, de tentamenregeling en studieloopbaanbegeleiding.

5/119

Begrippenlijst In deze regeling wordt verstaan onder: Afstudeerrichting Een door de faculteitsdirecteur vastgestelde leerroute bestaande uit een samenhangend geheel van postpropedeutische onderwijseenheden. De afstudeerrichting wordt vermeld op het getuigschrift. Assessment Een beoordelingsinstrument of een set beoordelingsinstrumenten voor de toetsing van competenties c.q. gestandaardiseerde procedures die het mogelijk maken competenties vast te stellen. Associate Degree programma Een opleiding binnen een bacheloropleiding met een omvang van tenminste 120 EC, als bedoeld in art 7.8a WHW Bacheloropleiding Initiële hbo-opleiding [ARTT. 7.3 en 7.3-a WHW]. De student die met goed gevolg het afsluitend examen heeft afgelegd, ontvangt de graad Bachelor. Aan deze graad wordt voor iedere opleiding een toevoeging gehanteerd die door het College van Bestuur is vastgelegd. Blokperiode Een blokperiode is één van de vier termijnen die een studiejaar omvat. Deze perioden hebben een vergelijkbare studielast. Voorafgaande aan een studiejaar worden de dagen waarop de onderscheiden blokperioden starten door het College van Bestuur vastgelegd. CMR De Centrale Medezeggenschapsraad [ART. 10.17 WHW]. College van Beroep voor de Examens Het College van Beroep voor de Examens (College van Beroep) [ARTT. 7.60-63 WHW]. College van Bestuur Het College van Bestuur [art. 10.2 WHW] van Stichting Zuyd Hogeschool met taken en bevoegdheden als vastgelegd in het laatst vastgestelde Bestuurs- en beheersreglement Zuyd Hogeschool. Competentie Competentie is het vermogen om de aanwezige kennis, inzicht, vaardigheden en houding te benutten en verder te ontwikkelen om concrete beroepsactiviteiten op adequate wijze te verrichten. CROHO Centraal Register Opleidingen Hoger Onderwijs waarin alle opleidingen zijn vermeld, die een getuigschrift hbo-onderwijs plus daarbij behorende graad opleveren, op voorwaarde, dat het afsluitend examen met goed gevolg is afgelegd [ART. 6.13 WHW]. Deelraad De medezeggenschapsraad van een faculteit [ART. 10.25 WHW]. Deeltentamen Een tentamen waarvan het cijfer bijdraagt aan het cijfer voor het tentamen waar het onderdeel van uitmaakt. In de OER is vastgelegd wat de wegingsfactor van elk deeltentamen is. Deeltijdse opleiding De opleiding die zodanig is ingericht, dat de student naast het verrichten van onderwijsactiviteiten ook andere werkzaamheden kan verrichten. Deze werkzaamheden kunnen in de vorm van vrijstellingen EC’s opleveren, dan wel als onderwijseenheden worden aangemerkt onder door de Examencommissie te stellen eisen. Diplomasupplement Een gestandaardiseerde bijlage met relevante gegevens over de studieloopbaan toegevoegd aan het getuigschrift/diploma en gebaseerd op het model dat door de Europese Commissie, de Raad van Europa en CEPES, de onderwijsafdeling van de UNESCO is ontwikkeld. Duale opleiding Opleiding die zodanig is ingericht dat het volgen van onderwijs gedurende één of meer perioden wordt afgewisseld met beroepsuitoefening in verband met dat onderwijs. De opleiding bestaat dan uit

6/119

een onderwijs- en een werkdeel. Het werkdeel is onderdeel van het onderwijsprogramma van de opleiding en kan dus studiepunten opleveren [ART. 7.7 WHW]. EC European Credit, een eenheid die 28 uren studielast representeert. De EC is gelijk aan een studiepunt [ART 7.4 lid 1 WHW]. Als een tentamen met goed gevolg is afgelegd verkrijgt de student het aantal EC dat volgens deel 2 van deze OER bij het desbetreffende studieonderdeel behoort. ECTS European Credit Transfer System maakt grensoverschrijdende mobiliteit van studenten mogelijk door studielast op vergelijkbare wijze (in European Credits) uit te drukken. Ervaringscertificaat Het certificaat waarin wordt vermeld welke competenties het individu heeft aangetoond, gemeten aan de hand van een specifieke landelijk erkende standaard, wat het niveau van die competenties is en waarmee die competenties zijn aangetoond. Examen Het propedeutisch of afsluitend examen van een opleiding [ARTT. 7.8 en 7.10 WHW]. Examencommissie De examencommissie is het orgaan dat op objectieve en deskundige wijze vaststelt of een student voldoet aan de voorwaarden die de onderwijs- en examenregeling stelt ten aanzien van kennis, inzicht en vaardigheden die nodig zijn voor het verkrijgen van een graad. [ART. 7.12. WHW] Examinator Een door de Examencommissie aangewezen persoon, al dan niet werkzaam bij de hogeschool, die tentamens afneemt en de uitslag daarvan vaststelt [ART. 7.12c WHW]. Externe opdracht Een verzoek van een andere rechtspersoon dan Zuyd Hogeschool aan een of meer opleidingen van de hogeschool gericht op de uitvoering van een opdracht door een student of groep studenten. De faculteitsdirecteur beschikt over een bindende aanwijsbevoegdheid voor de uitvoering van deze opdracht, met inachtneming van de bevoegdheden van de Examencommissie. Extra kans Een kans op een extra tentamen die toegewezen kan worden aan een student buiten de regulier geplande tentamens/hertentamens. Extraneus Degene die als extraneus aan de hogeschool is ingeschreven [art. 7.32 WHW] en op grond daarvan alleen examens aflegt [ART. 7.36 WHW]. Faculteitsdirecteur De leiding van de faculteit als bedoeld in art. 10.3 b lid 2 WHW . De faculteitsdirecteur is conform artikel 23 lid 5 van het Bestuursregelement onder andere belast met het opstellen van onderwijsprogramma’s en van het opleidingsspecifiek deel van de OER. Fraude Onder fraude wordt verstaan het ernstig verwijtbaar handelen of nalaten daarvan door een student, gericht op geheel of gedeeltelijk onmogelijk te maken van het vormen van een juist oordeel door de examinator over de verwerving van competenties van hem of een andere student. Geschillenadviescommissie De commissie die advies uitbrengt inzake betaling collegegeld, inschrijvingen en beëindiging daarvan, het verlenen van graden etc. [art. 7.63-A WHW] Getuigschrift Het door een Examencommissie afgegeven bewijsstuk, dat het propedeutisch examen of het afsluitend examen van een in het CROHO opgenomen opleiding met goed gevolg is afgelegd [art. 7.11 WHW]. Hogeschool Zuyd Hogeschool zoals in stand gehouden door Stichting Zuyd Hogeschool gevestigd te Heerlen Jaar van inschrijving Het tijdvak vanaf dag van inschrijving voor een opleiding tot aan het einde van de twaalfmaandse periode waarin de student onafgebroken staat ingeschreven.

7/119

Kernwerkstuk Een kernwerkstuk is een onderwijseenheid die beoordeeld is door een of meer examinatoren en op grond waarvan de relevante competentieverwerving van een opleiding aangetoond kan worden. Het kan hier om scripties, stageverslagen, kunstwerken, voorstellingen etc. gaan. Keuze-onderwijs De verzameling onderwijseenheden van een opleiding, waaronder ook begrepen projecten, die voor de student de mogelijkheden biedt om eigen competentie-accenten te kiezen in zijn opleiding. Learning agreement Overeenkomst tussen student en Examencommissie waarin afspraken over diens buitenlandse leeractiviteiten worden vastgelegd door de betrokken onderwijsinstellingen én conform de richtlijnen van het ECTS-systeem. Leerroute De onderwijseenheden waarin de student volgtijdelijk of gelijktijdig tentamens wenst af te leggen om de competenties behorend bij een opleiding te verwerven. Als de student een van deze OER afwijkende leerroute wil volgen, is toestemming van de Examencommissie noodzakelijk. Leerwerkovereenkomst Overeenkomst tussen student, faculteitsdirecteur van de opleiding waarvoor hij staat ingeschreven en de organisatie waar de student zijn praktijkdeel van de opleiding doorloopt. De leerwerkovereenkomst bevat concrete bepalingen over de externe leeractiviteiten binnen de leerroute van de student en heeft een vooraf overeengekomen duur. Major De kern van onderwijseenheden van een opleiding, waarin alle studenten tentamens moeten afleggen om de competenties te bezitten die nodig zijn voor het behalen van een getuigschrift. Masteropleiding Initiële hbo-opleiding [art. 7.3 WHW], die bij voltooiing de graad Master aan de student verleent. MBO-opleiding Een middenkaderopleiding of van een specialistenopleiding of van een door de minister aangewezen vakopleiding [art. 7.2.2 WEB]. Minor Keuzeonderdeel van 15 EC. Zie ook Zuyd-minor. Nominale studielast De studielast exclusief het tijdsbeslag dat verbonden is aan hertentamens en de voorbereiding daarop. Onderwijseenheid Een samenhangend geheel van te verwerven competenties en uitgedrukt in hele studiepunten. Onregelmatigheid Elk handelen of nalaten daarvan door een student, waardoor de goede gang van zaken in de onderwijsverzorging wordt verstoord; c.q. waardoor het vormen van een juist oordeel van de examinator over de verwerving van competenties van een student wordt verhinderd of beperkt. Opleiding Een samenhangend geheel van onderwijseenheden, gericht op verwezenlijking van welomschreven doelstellingen ter zake van kennis, inzicht, vaardigheden en houding, waarover degene die de opleiding voltooit, dient te beschikken [art. 7.3 WHW]. Opleidingen zijn voltijds, deeltijds of duaal ingericht en leiden op tot bachelor niveau. Opleidingscommissie De commissie die als taak heeft  advies uit te brengen over de onderwijs- en examenregeling,  het jaarlijks beoordelen van de wijze van uitvoeren van de onderwijs- en examenregeling, en  het desgevraagd of uit eigen beweging advies uitbrengen aan de faculteitsdirecteur over alle aangelegenheden betreffende het onderwijs in de opleiding. [ART.9.18 WHW]

8/119

Plagiaat Het overnemen van stukken, gedachten, redeneringen van anderen en deze laten doorgaan voor eigen werk. Postpropedeutische fase De fase van de opleiding die volgt op de propedeutische fase en die wordt afgesloten met een afsluitend examen. Praktische oefening Een praktische oefening bestaat uit een of meer samenhangende onderwijseenheden, waarbij de examinator door observatie van de handelende student tot een beoordeling komt. Profileringsruimte De tot maximaal 120 EC's beperkte ruimte van de leerroute van een student die naar eigen inzicht kan worden ingevuld met een of meer Zuyd-minoren, een of meer andere minoren of keuze-onderwijs, waaronder ook projecten, van de eigen opleiding. Een opleiding bestaat uit een major plus profileringsruimte. Propedeutische fase De fase die wordt afgesloten met het propedeutisch examen [ART. 7.8 WHW]. Student Degene die als student is ingeschreven aan de hogeschool [ARTT. 7.32 - 7.34 WHW]. Studentendecaan De medewerker die aan studenten raad geeft en hen voorlicht in studie- en studentaangelegenheden. Ook begeleidt en bemiddelt de studentendecaan bij persoonlijke problemen van materiële en immateriële aard. Studieadvies Het advies over het al dan niet voortzetten van de studie dat in de loop van de propedeutische fase aan de student wordt gegeven. Aan dit advies kan een afwijzing zijn verbonden. [zie: Regeling Studieadvies Zuyd Hogeschool). Studiejaar Het tijdvak dat aanvangt op 1 september en eindigt op 31 augustus van het daaropvolgende jaar [art. 1.1 WHW]. Studielast Het genormeerde tijdsbeslag van elke opleiding en van elke onderwijseenheid uitgedrukt in hele EC’s [art. 7.4 WHW] en zoals vastgelegd in de OER. Studieloopbaan-begeleider/mentor De medewerker die de studievoortgang van de student bewaakt en de student hierin ondersteunt en begeleidt. Studieplan Een route van onderwijseenheden, die een student overeenkomt met zijn mentor/studieloopbaanbegeleider teneinde het afsluitend examen af te leggen. Deze route kan wat volgorde betreft afwijken van het reguliere programma. Tentamen Aan elke onderwijseenheid is een tentamen verbonden en dat omvat een onderzoek naar kennis, inzicht, houding en vaardigheden van de kandidaat, alsmede de beoordeling van de uitkomsten van dat onderzoek. Versnelde variant Een traject van 180 EC’s, binnen het bachelorprogramma, gericht op studenten met een VWO diploma [Art. 7.9a WhW]. Voorziening Maatregel getroffen door een daartoe bevoegde medewerker of bevoegd orgaan van de hogeschool om de student in een dienst/service te voorzien met het doel de studievoortgang te ondersteunen of te begeleiden.

9/119

Vrijstelling Gehele of gedeeltelijke ontheffing van de plicht tot het afleggen van een tentamen om te voldoen aan inschrijvings- of toelatingsvoorwaarden en/of verkrijgen van studiepunten inzake het afleggen van het propedeutisch of afsluitend examen. Werkdag Een dag, niet zijnde een zaterdag, zondag of algemeen erkende feestdag of een door de overheid erkende nationale feestdag en niet vallend binnen de door het College van Bestuur jaarlijks vast te stellen roostervrije perioden. WHW De Wet op het Hoger Onderwijs en het Wetenschappelijk Onderzoek [Staatsblad 1992 nr. 593], inclusief latere aanvullingen en wijzigingen. WSF 2000 De Wet op de studiefinanciering 2000 [STAATSBLAD 2000 nr. 571], inclusief latere aanvullingen en wijzigingen). WBP De Wet Bescherming Persoonsgegevens [STAATSBLAD 2000: 302] inclusief latere aanvullingen en wijzigingen. Zuyd Minor Minor van 15 EC’s die als zodanig is benoemd en toegankelijk is voor de studenten van minimaal twee opleidingen.

10/119

Deel 1. Regels over onderwijs en tentamens Hoofdstuk 1. Algemene bepalingen Artikel 1.1 Reikwijdte Lid 1 Deze onderwijs- en examenregeling is van toepassing op de opleiding Built Environment met Crohoopleidingscode 39280 voor voltijdonderwijs. Deze regeling geldt voor alle aan deze opleiding ingeschreven studenten en extranei, tenzij uit de tekst het tegendeel blijkt. Lid 2 De student kan geen rechten ontlenen aan Onderwijs- en Examenregelingen (OER) die in de voorafgaande studiejaren geldend waren, tenzij deze rechten deel uitmaken van een overgangsregeling als bedoeld in artikel 12.4. Artikel 1.2 Openbaarheid en publicatie De faculteitsdirecteur draagt zorg voor publicatie van de geldende OER, vóór 1 september van het studiejaar waarop deze betrekking heeft, zodat de student zich een goed oordeel kan vormen over inhoud en inrichting van het onderwijs en van de examens.

11/119

Hoofdstuk 2 De Examencommissie Artikel 2.1. Examencommissie, taken en bevoegdheden Lid 1 Elke opleiding heeft zelf een eigen Examencommissie of heeft gezamenlijk met een groep andere opleidingen binnen één faculteit een Examencommissie. Lid 2 De Examencommissie is het orgaan dat op objectieve en deskundige wijze vaststelt of een student voldoet aan de voorwaarden die de Onderwijs- en Examenregeling stelt ter zake kennis, inzicht en vaardigheden die nodig zijn voor het verkrijgen van een graad. Lid 3 Studenten kunnen zich tot de Examencommissie wenden voor : a) een verzoek tot vrijstelling van een of meer tentamens; b) een verzoek tot vrijstelling van de verplichting tot deelname aan praktische oefeningen met het oog op de toelating tot het afleggen van desbetreffende tentamens, al dan niet onder oplegging van vervangende eisen; c) een verzoek tot ontheffing van de ingangseis voor het afleggen van een tentamen; d) een verzoek tot toelating tot varianten/leerroutes waarvoor toestemming van de Examencommissie nodig is; e) een verzoek tot verlenging van de geldigheidsduur van een met goed gevolg afgelegd tentamen of deeltentamen; f) een verzoek tot het volgen van een minor die niet in de lijst van de voor studenten van hun opleiding toegankelijke minoren is opgenomen; g) een verzoek om extra tentamens af te leggen; h) een verzoek om voorzieningen en aanpassingen vanwege een functiebeperking of chronische ziekte; i) een verzoek om studiefaciliteiten vanwege het beoefenen van topsport ; j) een verzoek om af te wijken van de Onderwijs- en Examenregeling indien de toepassing daarvan zou leiden tot onbillijkheid van overwegende aard; k) een bezwaar tegen een beoordeling door een examinator. Lid 4 De Examencommissie is bereikbaar via e-mail [email protected].

12/119

Hoofdstuk 3 Toelating tot de opleiding Toelating tot de opleiding vindt plaats op grond van de bepalingen in de Regeling Inschrijving en Collegegeld Zuyd Hogeschool. Deze zijn in te zien via Zuydnet.

13/119

Hoofdstuk 4 Inrichting van de opleiding Artikel 4.1. Varianten en afstudeerrichtingen Lid 1 De opleiding Built Environment kent de variant voltijdonderwijs Lid 2 Binnen de opleiding bestaat geen associate degreeprogramma Lid 3 De opleiding kent de volgende afstudeerrichting(en): Voor de hoofdprofielen:  Bouwkunde; o Beroepsrol Ontwerpen, met als aandachtsgebieden;  Architectonisch ontwerpen  Bouwtechnisch ontwerpen  Constructief ontwerpen o Beroepsrol Realiseren, met als aandachtsgebieden;  Uitvoeringstechniek  Procesinnovatie  Civiele Techniek; o Beroepsrol Ontwerpen, met als aandachtsgebieden;  Waterbouwkundig ontwerpen  Infrastructureel ontwerpen  Constructief ontwerpen o Beroepsrol Realiseren, met als aandachtsgebieden;  Uitvoeringstechniek  Procesinnovatie  Bouwtechnische Bedrijfskunde; o Beroepsrol Initiëren en Beheren, met als aandachtsgebieden;  Wijktransformatie  Real Estate  Procesinnovatie Lid 4 De opleiding kent geen versnelde variant van 180 EC voor vwo-ers maar kent meerdere verkorte varianten. Deze varianten zijn beschreven in deel 2. Artikel 4.2. Start van de opleiding De opleiding start op 1 september 2015.

14/119

Artikel 4.3. Voertaal Lid 1 De voertaal van de opleiding is Nederlands.

Lid 2 Wanneer een onderwijseenheid wordt aangeboden in een andere taal dan de in lid 1 genoemde voertaal, is dat aangegeven bij de desbetreffende eenheid in hoofdstuk 1 van deel 2. Artikel 4.4. Opbouw van de opleiding Lid 1 De opleiding kent een uit onderwijseenheden opgebouwde propedeutische fase en een postpropedeutische fase. Aan de propedeutische fase van elke opleiding is een propedeutisch examen verbonden; aan de opleiding is een afsluitend examen verbonden. Lid 2 Een onderwijseenheid is een samenhangend geheel van te verwerven competenties. Aan elke onderwijseenheid is een tentamen verbonden. Lid 3 Elke opleiding omvat een major van ten minste 120 EC. De omvang van de major wordt weergegeven in hoofdstuk 1 van deel 2, zo nodig gespecificeerd naar afstudeerrichting. Lid 4 Elke opleiding heeft een profileringsruimte van ten minste 15 en ten hoogste 120 EC. De omvang van de profileringsruimte wordt weergegeven in hoofdstuk 1 van deel 2, zo nodig gespecificeerd naar afstudeerrichting. Lid 5 De profileringsruimte is ingericht voor het kunnen volgen van minoren en keuzemodules. Artikel 4.5. Studielast en verdeling daarvan Lid 1 De studielast van de opleiding in haar geheel is 240 EC. Lid 2 Er is geen associate degreeprogramma .

.

Lid 3 Aan een voor een opleiding ingeschreven student wordt per studiejaar ten minste een nominale studielast van 60 EC’s aangeboden. Dit aanbod is ingepland in ten minste 40 cursusweken. Lid 4 Elk studiejaar is verdeeld in vier blokperioden. De blokperioden hebben een vergelijkbare studielast. Het College van Bestuur stelt voorafgaand aan het studiejaar de startdag van de blokperioden vast en

15/119

draagt zorg voor publicatie. De indeling van het studiejaar in blokken en de momenten waarop toetsing plaatsvindt, zijn neergelegd in hoofdstuk 3 van deel 2. Lid 5 Per blokperiode worden niet meer dan vijf onderwijseenheden en daarmee verbonden tentamens aangeboden; praktische oefeningen maken daarvan deel uit. Lid 6 De faculteitsdirecteur draagt zorg voor het aanbod van voldoende ingeroosterde contacturen om binnen het vastgestelde onderwijsconcept goede onderwijskwaliteit te realiseren en aannemelijk te maken dat de student betrokkenheid van de opleiding jegens zijn persoon en studie ervaart. Jaarlijks evalueert de faculteitsdirecteur met de Opleidingscommissie en de Examencommissie in elk geval het aantal gerealiseerde contacturen. Lid 7 In de propedeuse zijn tenminste 504 contacturen geprogrammeerd. Lid 8 Studenten die een opleiding volgen voor een beroep, waaraan eisen in de wet zijn gesteld ten aanzien van verworven competenties voor de beroepsuitoefening, worden in de opleiding in de gelegenheid gesteld om aan die vereisten te voldoen. Artikel 4.6. Praktische oefeningen Lid 1 De faculteitsdirecteur kan aan een of meer samenhangende onderwijseenheden de status ‘praktische oefening’ geven. Alle praktische oefeningen worden in deel 2 hoofdstuk 1 als zodanig vermeld. Lid 2 Bij een praktische oefening komt de examinator door observatie van de handelende student tot een beoordeling. Lid 3 Als voor deelname aan een praktische oefening de voorwaarde geldt dat een specifiek tentamen of deeltentamen met voldoende resultaat moet zijn afgerond, is dat beschreven in deel 2. Als voor deelname aan een tentamen de voorwaarde geldt dat een praktische oefening met voldoende resultaat moet zijn afgerond, is dat ook beschreven in deel 2. Artikel 4.7. Specifieke bepalingen over de deeltijdvariant De opleiding kent geen deeltijd variant .. Artikel 4.8. Specifieke bepalingen over de duale variant Lid1 Niet van toepassing, want de opleiding kent geen duale variant.

16/119

Lid 2 Niet van toepassing, want de opleiding kent geen duale variant.. Lid 3 Niet van toepassing, want de opleiding kent geen duale variant Artikel 4.9. Inrichting van het programma Lid 1 De inrichting van de opleiding is neergelegd in deel 2, hoofdstuk 1. Daarin zijn voor alle varianten, inclusief eventueel versnelde trajecten, van de opleiding per onderwijseenheid (waaronder ook de praktische oefeningen) de volgende gegevens per studiejaar vermeld: 1. naam van de onderwijseenheid; 2. de competenties die met de onderwijseenheid worden verworven; 3. de periode(n) waarin de onderwijseenheid wordt aangeboden; 4. waar dit van toepassing is, de toegangseis voor de onderwijseenheid; 5. de werkvorm(en) waarin de onderwijseenheid wordt aangeboden; 6. het aantal EC dat de onderwijseenheid omvat; 7. het aantal contacturen dat bij de onderwijseenheid behoort; 8. het minimale aantal contacturen studieloopbaanbegeleiding waarop elke student recht heeft; 9. of er sprake is van aanwezigheidsplicht van (onderdelen) van onderwijseenheden; 10. de tentamenvorm. In het geval deeltentamens worden afgenomen wordt het aantal, de vorm en de wegingsfactor van de deeltentamens vermeld; 11. de week waarin het tentamen wordt aangeboden; 12. de mogelijkheden voor herkansing van tentamens en –voor zover van toepassing- van deeltentamens Lid 2 Bij praktische oefeningen wordt bovendien in deel 2, hoofdstuk 1 vermeld: de wijze van verdeling of toewijzing van plaatsen; de wijze van begeleiding; wat van de student ter voorbereiding wordt verwacht; welke beoordelingsnormen van toepassing zijn; hoe en wanneer beoordeling geschiedt; de mogelijkheid van hertentaminering, evenals van onderbreking en afbreking; welke eventuele kosten voor rekening van de student zijn. Lid 3 Niet van toepassing. Artikel 4.10. Propedeutische fase Lid 1 De studielast van de propedeutische fase van een opleiding bedraagt 60 EC's.

17/119

Lid 2 Aan de propedeutische fase is een propedeutisch examen verbonden. Lid 3 De propedeutische fase maakt onderdeel uit van de major van de opleiding. Artikel 4.11. Studieadvies Lid 1 De propedeutische fase van de opleiding is zo ingericht, dat de student inzicht kan verwerven in de inhoud en doelen van de opleiding. Lid 2 De verstrekking van het studieadvies in de propedeutische fase is uitputtend geregeld in de Regeling Studieadvies Zuyd Hogeschool en in te zien via Zuydnet. Lid 3 Voor die studenten die het propedeutisch examen nog niet met goed gevolg hebben afgelegd, geldt op basis van de Regeling Studieadvies dat de faculteitsdirecteur een bindend afwijzend studieadvies verstrekt indien de studieresultaten met betrekking tot de onderwijseenheden van de propedeutische fase onvoldoende zijn. Als onvoldoende studieresultaat geldt, dat de student aan het einde van het eerste jaar van inschrijving minder dan, 45 (reguliere programma), 49 (MBO verkort programma), en 47 (VWO verkort programma), EC’s heeft behaald. Het advies wordt niet eerder dan aan het einde van het eerste jaar van inschrijving verstrekt. Lid 4 Onverminderd het tweede lid geldt tevens dat de student aan de volgende eisen moet voldoen: Zie toelastingseis “studiebekwaam”, deel 2 hoofdstuk 1. Artikel 4.12 Toegangsbeperking afstudeerrichtingen Lid 1 Niet van toepassing Lid 2 Niet van toepassing. Artikel 4.13 Inrichting postpropedeutische fase: differentiatie en minoren Lid 1 De postpropedeutische fase bestaat uit een majorgedeelte en een profileringsruimte. In de profileringsruimte kunnen (Zuyd)minoren en keuzemodules worden gevolgd. Lid 2 Minoren en keuzemodules bestaan uit een studielast van 15 EC’s. Zij worden gepubliceerd in de profileringsetalage. De profileringsetalage is te vinden op https://www.zuydnet.nl/studeren/studieloopbaan/minoren-keuzemogelijkheid-in-je-studie

18/119

Lid 3 Per minor en per keuzemodule is in de Profileringsetalage vastgelegd:  op welke doelgroep(en) de minor/keuzemodule gericht is;  welke instapvoorwaarden gehanteerd worden;  wat de te behalen eindtermen zijn;  welke onderwijsvormen gehanteerd worden;  de wijze van tentaminering en herkansing;  het aantal beschikbare plaatsen;  de wijze van selectie bij overintekening (selectie op toelatingseisen, loting of samenstelling op doelgroepen met loting per doelgroep);  de evaluatiegegevens. Lid 4 Studenten kunnen zonder voorafgaande toestemming Zuyd-minoren volgen, waarvan in de profileringsetalage is vastgelegd dat zij toegankelijk zijn voor hen. Lid 5 Wanneer een student een minor binnen of buiten de hogeschool wil volgen, waarvoor niet is vastgelegd dat die toegankelijk is voor studenten uit de opleiding waarvoor hij is ingeschreven, dient hij vooraf toestemming te vragen aan de Examencommissie. Lid 6 Via inschrijving in OSIRIS legt een student zijn keuze voor het volgen van een minor of keuzemodule vast. De student krijgt per e-mail een bevestiging van zijn inschrijving. Lid 7 In geval een student niet geplaatst kan worden in een minor of keuzemodule, omdat het maximaal aantal plaatsen overschreden is, dan wel het minimum aantal plaatsen niet gehaald is, wordt de student in de gelegenheid gesteld om zich in te schrijven voor een andere minor of keuzemodule. Artikel 4.14 Externe opdracht in de major Lid 1 De faculteitsdirecteur kan besluiten één of meer studenten uit te nodigen om een externe opdracht uit te voeren als alternatief voor één of meer onderwijseenheden van de major. Lid 2 De Examencommissie van de opleiding, waarvoor betrokken studenten staan ingeschreven beslist of de externe opdracht één of meer programma-onderdelen kan vervangen. Daarbij betrekt zij in elk geval inhoud, niveau, omvang en organisatie van de externe opdracht als adequate vervanging van het beoogde programma-onderdeel.

19/119

Artikel 4.15 Studieplan Lid 1 In overleg met zijn mentor/studieloopbaanbegeleider kan een student een studieplan opstellen voor de profileringsruimte, waarin hij de door hem gemaakte keuzes in zijn leerroute beschrijft. Lid 2 Met voorafgaande instemming van de Examencommissie kan een student bij een andere onderwijsinstelling tentamen(s) afleggen. In geval het tentamen bij een onderwijsinstelling in het buitenland wordt afgelegd, dient daartoe door de betrokken onderwijsinstellingen een learning agreement te zijn ondertekend.

20/119

Hoofdstuk 5 Studieloopbaanbegeleiding en bewaking studievoortgang Artikel 5.1. Studieloopbaanbegeleiding Lid 1 Een student krijgt door de opleiding een medewerker c.q. een team van medewerkers toegewezen, belast met studieloopbaanbegeleiding of hiertoe behorende activiteiten. Lid 2 In hoofdstuk 3 van deel 2 is per studiejaar vermeld hoe de studieloopbaanbegeleiding is ingericht. Artikel 5.2 Bewaking studievoortgang Lid 1 Een student kan ten minste tweemaal per jaar van inschrijving, gespreid over het jaar van inschrijving een bewijsstuk van zijn studievoortgang, inclusief een overzicht van de tentamenresultaten, inzien. De student kan zijn studievoortgangsoverzicht op Osiris inzien. Lid 2 De rapportage van de studievoortgang in het eerste en tweede jaar van inschrijving, conform de Regeling Studieadvies Zuyd Hogeschool, is als volgt geregeld. Er vindt 2 maal per jaar een vergadering van de examencommissie Bèta plaats waarin de resultaten van de propedeuse studenten worden besproken. Na deze vergadering worden de studenten op de hoogte gesteld middels een brief, in deze brief wordt verwezen naar het studievoortgangssysteem Osiris. Lid 3 De faculteitsdirecteur draagt er zorg voor dat de studievoortgangsrapportage een correcte weergave is van de door de student behaalde resultaten. Lid 4 Als de student meent dat de studievoortgangsrapportage onjuist of onvolledig is, dient hij binnen 20 werkdagen schriftelijk bezwaar aan te tekenen bij de Examencommissie.

21/119

Hoofdstuk 6 Inrichting tentamens en examens Artikel 6.1. Tentamens en deeltentamens Lid 1 Elke onderwijseenheid wordt afgesloten met een tentamen. Lid 2 Een tentamen kan bestaan uit meerdere deeltentamens. In deel 2 hoofdstuk 1 is vermeld hoe de deeltentamens zich verhouden tot het tentamen waarvan zij deel uitmaken. Daarbij wordt in elk geval de wegingsfactor vermeld. Lid 3 Bij een praktische oefening komt de examinator door observatie van de handelende student tot een beoordeling. De inrichting en organisatie van praktische oefeningen en de beoordeling daarvan geschiedt onder de verantwoordelijkheid van de Examencommissie van een opleiding. Lid 4 Een tentamen – diverse samenhangende deeltentamens daaronder begrepen - kan een assessment zijn; de voorwaarden gesteld aan het assessment en het afleggen daarvan zijn vermeld in deel 2 hoofdstuk 1. Artikel 6.2. Herkansingen Lid 1 Een student krijgt per jaar van inschrijving minimaal één herkansing per tentamen of deeltentamen aangeboden. Lid 2 Bij stages en langdurige externe opdrachten kan de Examencommissie een uitzondering op de regel uit lid 1 maken, wanneer het niet mogelijk is om in hetzelfde jaar van inschrijving de stage of opdracht over te doen. Lid 3 Herkansing is mogelijk als het tentamen of deeltentamen van de desbetreffende onderwijseenheid wel of niet met goed gevolg is afgelegd. Artikel 6.3 Het afleggen van extra tentamens buiten het reguliere programma Lid 1 Een student kan met toestemming van de Examencommissie, buiten zijn studieprogramma van 240 EC’s extra tentamens afleggen, en daarvan op zijn resultatenoverzicht en het diplomasupplement aantekening krijgen. Aantekening is alleen mogelijk indien de tentamens zijn afgelegd en beoordeeld voordat het getuigschrift is uitgereikt.

22/119

Lid 2 De student dient daartoe een gemotiveerd verzoek in bij de Examencommissie van zijn opleiding. De student vermeldt daarbij de inhoud, de omvang en het tijdstip van de onderwijseenheid waarin hij tentamen wenst af te leggen en geeft aan welk doel hij met het extra onderwijs en de tentamens nastreeft. Lid3 De Examencommissie toetst het verzoek aan de volgende criteria: de opleiding behoeft geen onredelijke extra inspanningen te leveren om de student te faciliteren; de inhoud van het te volgen onderwijs levert een bijdrage aan de versterking van de beroepsuitoefening; de student kan uitsluitend tentamens afleggen die onder de verantwoordelijkheid van Zuyd Hogeschool worden aangeboden. Lid 4 De Examencommissie neemt binnen 10 werkdagen na ontvangst van het verzoek een gemotiveerd besluit en deelt dit mee aan de faculteitsdirecteur en de student. Artikel 6.4 Aanwezigheidsplicht Lid 1 Aanwezigheidsplicht bij de onderwijsverzorging wordt in de volgende gevallen geëist, de examinator kan alleen door observatie van de handelende student tot een beoordeling komen; de student is in zijn handelen afhankelijk van de persoonlijke aanwezigheid van medestudenten en vice versa. Aanwezigheidsplicht is vastgelegd in deel 2 hoofdstuk 1. Lid 2 In geval aanwezigheidsplicht van de student bij een praktische oefening deel uitmaakt van de beoordeling van die praktische oefening, dan vindt beoordeling van de aanwezigheidsplicht plaats op het niveau van een deeltentamen.

23/119

Artikel 6.5 Examens Lid 1 Het propedeutische examen is afgelegd indien alle tentamens van de tot de propedeutische fase behorende onderwijseenheden met goed gevolg zijn afgelegd. De Examencommissie stelt vast dat dit het geval is en besluit dan tot uitreiking van het getuigschrift. Lid 2 Het afsluitend examen is afgelegd , indien alle tentamens van de tot de opleiding behorende onderwijseenheden met goed gevolg zijn afgelegd. De Examencommissie stelt vast dat dit het geval is en besluit dan tot uitreiking van het getuigschrift. Lid 3 In afwijking van lid 1 en lid 2 kan de Examencommissie voordat zij de uitslag van een examen vaststelt, zelf een onderzoek instellen naar de kennis, het inzicht en de vaardigheden van de student. Artikel 6.6 Beoordelingen Lid 1 Beoordelingen van tentamens worden door de examinatoren uitsluitend verstrekt op basis van de Nederlandse tienpuntsschaal óf op basis van daarmee in relatie staande kwalitatieve beoordelingsschaal. Voor de vergelijking van beoordelingen hanteren examinatoren de onderstaande conversietabel:

24/119

Dutch grade

Description/ beschrijving

ECTS ECTSgrade definition

U.S.OSIRISequiva grade lent

10 (>=9,5)

excellent/ uitstekend

A+

A+

9 (8,5=<x<9,5)

very good/ zeer goed

A

8 (7,5=<x<8,5)

good/ goed

B

7 (6,5=<x<7,5)

Satisfactory/ ruim voldoende

C

6 (5,5<x<6,5) 6 (x=5.5) 5 (4,5=<x<5,5)

sufficient/ voldoende pass/ voldoende almost sufficient/ bijna voldoende

D E FX

excellent outstanding performance with only minor errors very good above the average standard but with some errors good - generally sound work with a number of notable errors satisfactory - fair but with significant shortcomings sufficient – performance meets the minimum criteria fail - some more work required before credit can be awarded

EX (excellent)

A+

ZG (zeer goed)

A

GO (goed)

B

RV (ruim voldoende)

C D F

VO/VLD (voldoende/ voldaan) OV/NVD (onvoldoende/ niet voldaan)

4 (3,5=<x<4,5) 3 (2,5=<x<3,5) 2 (1,5=<x<2,5) 1 (0,5=<x<1,5)

fail/ onvoldoende poor/ zeer onvoldoende very poor/ slecht very poor/ zeer slecht

F F F F

F fail - considerable further work is required

F F F

Lid 2 Een tentamen is met goed gevolg afgelegd als de beoordeling 5,5 of hoger is; in kwalitatieve begrippen is dit sufficient/pass of voldoende en beter. De kwalificatie voldaan staat voor een voldoende resultaat. Lid 3 Na het afleggen van één of meer hertentamens van een onderwijseenheid stelt de examinator het hoogst behaalde resultaat vast als resultaat voor deze onderwijseenheid. Lid 4 De Examencommissie kent onverwijld aan de student behaalde EC’s toe wanneer een tentamen of hertentamen na vaststelling van de beoordeling van de examinator(en) met goed gevolg is afgelegd. Lid 5 Alle tentamens van onderwijseenheden dienen met een voldoende resultaat te worden afgerond. Compensatie op het niveau van tentamens is niet mogelijk; op het niveau van deeltentamens is compensatie wel mogelijk (zie deel 2 hoofdstuk 2) Lid 6 Iedere student heeft het recht om de beoordeling van zijn tentamens in te zien en kennis te nemen van de wijze waarop de beoordeling tot stand is gekomen. Dit inzagerecht vervalt na 20 werkdagen na publicatie van het behaalde resultaat voor een tentamen. Lid 7 De geldigheid van voor tentamens behaalde resultaten of verleende vrijstellingen is in beginsel onbeperkt op voorwaarde dat de student onafgebroken is ingeschreven voor desbetreffende opleiding. Indien voor één of meer tentamens de geldigheidsduur beperkt is, wordt dat in hoofdstuk 1 van deel 2 bij het desbetreffende tentamen vermeld. Daarbij wordt tevens vermeld wat de geldigheidsduur van het tentamen is. Lid 8 De Examencommissie is gerechtigd de geldigheidsduur van de tentamenresultaten of vrijstellingen te beperken, dan wel te verlengen. Zij kan na herinschrijving een aanvullend of vervangend tentamen opleggen. Lid 9 Niet van toepassing. .

25/119

Artikel 6.7 Vrijstellingen en bepalingen over EVC’s Lid 1 De Examencommissie kan vrijstelling verlenen van het afleggen van één of meer tentamens wanneer de student reeds aan de vereisten van desbetreffende tentamen of examen heeft voldaan. Lid 2 Vrijstelling kan worden verleend op grond van eerder met goed gevolg afgelegde tentamens of examens, of van elders buiten het hoger onderwijs opgedane competenties. Lid 3 De Examencommissie betracht terughoudendheid bij het verstrekken van vrijstellingen. Zij hanteert de volgende uitgangspunten:  bij een besluit worden altijd de oordelen van meerdere inhoudsdeskundige examinatoren betrokken;  de verworven competenties zijn ten minste gelijkwaardig aan het niveau en de inhoud van de competenties van de onderwijseenheid waarvan wordt overwogen het tentamen geheel of gedeeltelijk vrij te stellen;  het oordeel van examinatoren wordt geveld op basis van geldige documenten waaronder begrepen het ervaringscertificaat. De geldigheid wordt bepaald op basis van de inhoudelijke actualiteit van verworven competenties;  voor een afstudeerwerkstuk/-onderzoek kan geen vrijstelling worden verleend. Als afstudeerwerkstuk/-onderzoek geldt een werkstuk/onderzoek voor het afstuderen. De Examencommissie houdt een verslag bij over de verstrekte vrijstellingen Lid 4 De Examencommissie verstrekt de verzoeker een schriftelijk bewijs van de vrijstelling, dat ten minste de datum verlening, desbetreffende tentamen(s) en de geldigheidsduur vermeldt. Lid 5 De student die in aanmerking wenst te komen voor vrijstelling van één of meer tentamens, dient daarvoor een schriftelijk gemotiveerd verzoek in bij de Examencommissie en overlegt daarbij de bewijsstukken die aantonen dat hij voldoet aan de eisen voor desbetreffende onderwijseenheid. Lid 6 Vrijstellingen kunnen op basis van een ervaringscertificaat verleend worden indien: de in het ervaringscertificaat beschreven verworven competenties qua niveau en inhoud ten minste gelijkwaardig zijn aan de competenties van de onderwijseenheden waarvan wordt overwogen het tentamen vrij te stellen; het ervaringscertificaat per competentie het niveau en de inhoud bewijst; het ervaringscertificaat afkomstig is van een erkend aanbieder van competentiemetingen; het ervaringscertificaat niet ouder is dan vijf jaar.

26/119

Artikel 6.8 Organisatie van tentamens en examens Lid 1 Examinatoren en andere bij een tentamen betrokkenen bewaren volstrekte geheimhouding ten aanzien van de opgaven en opdrachten van een schriftelijk tentamen, totdat deze zijn uitgereikt aan de studenten. Lid 2 Een schriftelijk tentamen wordt afgelegd onder toezicht van ten minste één examinator of een daartoe aangestelde surveillant, die namens hem het toezicht uitoefent. Alle overige tentamens worden onder toezicht van ten minste één examinator afgelegd. Lid 3 Iedere student dient zich bij het afleggen van een tentamen te kunnen identificeren middels één van de volgende identiteitsbewijzen: collegekaart van Zuyd, een origineel en geldig rijbewijs, ID-kaart of paspoort. Is dit niet mogelijk, dan wordt hij direct uitgesloten van deelname en doet de examinator of surveillant daarvan melding aan de voorzitter van de Examencommissie. Lid 4 Een student dient bij het afleggen van een tentamen alle aanwijzingen op te volgen van de Examencommissie, de examinator of andere door de Examencommissie aangewezen personen. Overtreding daarvan geldt als een onregelmatigheid en op grond daarvan kan hij van (verdere) deelname worden uitgesloten. Lid 5 In deel 2 hoofdstuk 2 is de tentamenregeling opgenomen die voor de opleiding geldt. Overtreding daarvan geldt als een onregelmatigheid en op grond daarvan kan een student van (verdere) deelname worden uitgesloten. Lid 6 Een student heeft recht op een tijdige bekendmaking van de vastgestelde beoordelingen van door hem afgelegde tentamens. Onder tijdig wordt hier verstaan: maximaal binnen 15 werkdagen na het afleggen van het tentamen, tenzij er aannemelijke redenen zijn om deze termijn te overschrijden en de student daarvan zo spoedig mogelijk in kennis is gesteld. Lid 7 Tussen het moment van tentamen én hertentamen van eenzelfde onderwijseenheid ligt ten minste een termijn van 5 werkdagen. Voorafgaand aan het hertentamen moet de student de gelegenheid van inzage zijn geboden van een eerder afgelegd tentamen of hertentamen. Artikel 6.9 Inschrijving voor tentamens Lid 1 Voor het afleggen van tentamens en hertentamens van de onderwijseenheden van de major schrijft de student zich in conform de door de Examencommissie vastgelegde inschrijvingsprocedure die is opgenomen in deel 2 hoofdstuk 2.

27/119

Lid 2 De student dient zich in te schrijven voor het afleggen van een hertentamen van een minor en wordt daartoe uitgenodigd door de Examencommissie van de opleiding die de minor aanbiedt. In geval slechts een beperkt aantal studenten een tentamen kan afleggen, is ten minste bepaald, dat de volgorde van inschrijving geldt voor toewijzing tot het afleggen van het tentamen. Lid 3 In geen geval mag er een financiële vergoeding aan studenten gevraagd worden voor het inschrijven voor dan wel deelname aan tentamens en hertentamens. Artikel 6.10 Bewaring tentamen- en examenwerkstukken Lid 1 a. De bewaartermijn van schriftelijk tentamenwerk en/of andere bewijsstukken bedraagt minimaal 60 werkdagen na vaststelling van de beoordeling door de Examencommissie. b. De opleiding is verantwoordelijk voor het bewaren van de kernwerkstukken. De bewaarwijze is afhankelijk van de aard van het kernwerkstuk. c. Met het oog op het accreditatieproces worden de kernwerkstukken gedurende een periode van ten minste zeven jaar bewaard. d. Na afloop van de bewaartermijn wordt het werk vernietigd of op diens verzoek geretourneerd aan de student. Het bewijs dat een tentamen met goed gevolg is afgelegd wordt 10 jaar bewaard. Lid 2 Bewijsstukken voor het verstrekken van een getuigschrift bewaart de faculteitsdirecteur gedurende een periode van ten minste 50 jaar en deze omvatten ten minste:  de persoonsgegevens van de student;  opleiding en datum van het propedeutisch examen dat met goed gevolg is afgelegd;  opleiding en datum van het afsluitend examen dat met goed gevolg is afgelegd. Lid 3 Bewijsstukken voor het verstrekken van een verklaring zoals bedoeld in artikel 7.2. bewaart de faculteitsdirecteur gedurende een periode van ten minste 10 jaar. Het betreft  de persoonsgegevens van de student;  de opleiding en periode van inschrijving van de student;  een overzicht van de met goed gevolg afgelegde tentamens. Artikel 6. 11 Eigen bijdragen Lid 1 De inschrijving als student is niet afhankelijk van een andere geldelijke bijdrage dan het collegegeld. Lid 2 De aanschaf van bepaalde onderwijsbenodigdheden wordt noodzakelijk geacht voor het studieprogramma. De kosten hiervan bedragen naar verwachting Het betreft de volgende leer(hulp)middelen:

28/119

Jaar 1  studieboeken circa €300  Laptop circa €850 (met een gemiddelde afschrijvingstermijn van 2,5 tot 3 jaar). Jaar 2  studieboeken circa €100 tot €400 (afhankelijk hoofdprofiel) Jaar 3  studieboeken circa €100 tot €200 (afhankelijk hoofdprofiel) Jaar 4  studieboeken circa €100 (afhankelijk hoofdprofiel) Lid 3 Aan onderwijsvoorzieningen zoals excursies en werkbezoeken die deel uitmaken van het onderwijsprogramma kunnen kosten verbonden zijn. Een overzicht van deze activiteiten en bijbehorende kosten is te vinden op blackboard onder Built Environment cursus “excursiebeleid”. Lid 4 Als de student de kosten, bedoeld in lid 2, niet kan of wil maken, wordt de student een gelijkwaardig alternatief aangeboden. Lid 5 Als de student op grond van aantoonbare persoonlijke en bijzondere omstandigheden de kosten van onderwijsbenodigdheden of onderwijsvoorzieningen niet kan dragen, kan hij de faculteitsdirecteur schriftelijk verzoeken om een financiële voorziening of ontheffing van de betalingsverplichting. Lid 6 Voordat de faculteitsdirecteur een besluit neemt op een verzoek als bedoeld in lid 4 wint zij advies in bij de studentendecaan. Lid 7 De faculteitsdirecteur neemt haar besluit binnen 20 werkdagen en deelt dit schriftelijk mee aan de student.

29/119

Hoofdstuk 7 getuigschriften en verklaring Artikel 7.1. Getuigschriften Lid 1 Ten bewijze dat een tentamen met goed gevolg is afgelegd, reikt de examinator een daarop betrekking hebbend bewijsstuk uit of wordt het resultaat met de bijbehorende beoordeling in Osiris opgenomen. Lid 2 Ten bewijze dat een propedeutisch examen met goed gevolg is afgelegd, verstrekt de Examencommissie een bewijsstuk, waarop in elk geval is vermeld: de naam van de opleiding (zoals vermeld in CROHO), de examenonderdelen en de datum laatste accreditatie of toets nieuwe opleiding. Ondertekening geschiedt ten minste door de faculteitsdirecteur en de voorzitter van de Examencommissie. Lid 3 Ten bewijze dat een afsluitend examen met goed gevolg is afgelegd, verstrekt de Examencommissie een getuigschrift, waarop in elk geval is vermeld: de naam van de opleiding (zoals vermeld in CROHO), de examenonderdelen en in voorkomende gevallen welke wettelijke bevoegdheid daaraan is verbonden, de graad en de datum laatste accreditatie of toets nieuwe opleiding. Ondertekening geschiedt ten minste door de faculteitsdirecteur en de voorzitter van de Examencommissie. Lid 4 De faculteitsdirecteur verleent namens het College van Bestuur de graad ‘bachelor’ aan de student, die met goed gevolg het afsluitend examen van een opleiding heeft afgelegd; aan de graad wordt een vermelding toegevoegd van het vakgebied of het beroepenveld, waarop de graad betrekking heeft. Lid 5 De Examencommissie geeft niet eerder een getuigschrift af, dan nadat de faculteitsdirecteur heeft verklaard, dat het getuigschrift kan worden afgegeven. Het getuigschrift wordt gedateerd op de dag, waarop de Examencommissie vaststelt, dat de student met goed gevolg het afsluitend examen heeft afgelegd. Deze dag geldt als het moment van afstuderen. Lid 6 Op het getuigschrift wordt de vermelding ‘cum laude’ gebruikt, wanneer aan de volgende voorwaarden in dit lid is voldaan: Afsluitend examen: In de lijst van cijfers voor alle onderwijseenheden in de jaren 2, 3 én 4 van de opleiding komt geen cijfer voor lager dan 7; Voor de onderwijseenheid “afstuderen” heeft de student het cijfer 8 of meer behaald; Het niet afgeronde gemiddelde van cijfers van alle onderwijseenheden in de jaren 2, 3 én 4 van de opleiding bedraagt minstens 8,0; De student geen bezwaar tegen het slagen met het predicaat “cum laude” maakt.

30/119

Voor studenten van jaar 3 en 4 geldt: Afsluitend examen: In de lijst van cijfers voor alle onderwijseenheden in de jaren 3 én 4 van de opleiding komt geen cijfer voor lager dan 7; Voor de onderwijseenheid “afstuderen” heeft de student het cijfer 8 of meer behaald; Het niet afgeronde gemiddelde van cijfers van alle onderwijseenheden in de jaren 3 én 4 van de opleiding bedraagt minstens 8,0; De student geen bezwaar tegen het slagen met het predicaat “cum laude” maakt. Propedeutisch examen: In de lijst van cijfers voor alle onderwijseenheden van de propedeuse komt geen cijfer voor lager dan 7; Het niet afgeronde gemiddelde van cijfers van alle onderwijseenheden van de propedeuse bedraagt minstens 8,0; De student geen bezwaar tegen het slagen met het predicaat “cum laude” maakt. Studenten aan wie vrijstellingen zijn verleend kunnen eveneens in aanmerking komen voor deze vermelding, de cijfers voor de vrijstellingen tellen niet mee bij bovengenoemd gemiddelde. Lid 7 Het getuigschrift van de opleiding wordt aangevuld met een Diploma Supplement waarvan hieronder een model is opgenomen.

31/119

Diploma Supplement Zuyd University of Applied Sciences | Nieuw Eyckholt 300 - 6419 DJ Heerlen – The Netherlands This Diploma Supplement follows the model developed by the European Commission, Council of Europe and UNESCO/CEPES. The purpose of the supplement is to provide sufficient independent data in order to improve the international “transparency” and fair academic and professional recognition of qualifications (diplomas, degrees, certificates etc.) for academic and professional purposes. It is designed to provide a description of the nature, the level, the context, the contents and the status of the studies that were pursued and successfully completed by the individual named on the original qualification to which this supplement is appended. The supplement does not give any value judgement, statement on equivalence or suggestions as to recognition. Information is provided on all of the eight sections. If this should not be the case, the reason for not including the sections concerned will be given. 1 Information identifying the holder of the qualification 1.1 Family name: 1.2 Given birth names: 1.3 Date of birth: 1.4 Place of birth: 2 Information identifying the qualification 2.1 Name of qualification and title conferred: 2.1 Main field(s) of study for the qualification: 2.3 Name and status of awarding institution: 2.4 Language(s) of instruction/examination: 3 Information on the level of the qualification 3.1 Level of qualification: 3.2 Official length of programme: 3.3 Access requirement(s): 4 Information on the contents and results gained 4.1 Mode of study: 4.2 Programme requirements: 4.3 Programme details: Subjects Propedeuse (first year) Dutch Credits European Credits Subjects main phase (second year)Dutch Credits European Credits Subjects main phase (third year) Dutch Credits European Credits Subjects main phase (fourth year) Dutch Credits European Credits 4.4 Grading scheme: 4.5 General degree: 4.6 Date of latest accreditation or review: 5 Information on the function of the qualification 5.1 Access to further study: 5.2 Professional status:

Artikel 7.2 Verklaring Degene die meer dan één tentamen met goed gevolg heeft afgelegd en aan wie geen getuigschrift kan worden uitgereikt ontvangt desgevraagd een schriftelijke verklaring, waarin de tentamens zijn vermeld, die met goed gevolg zijn afgelegd en voorzien van de behaalde EC’s.

32/119

Hoofdstuk 8 Onregelmatigheden en fraude Artikel 8.1 Onregelmatigheden Lid 1 Onder een onregelmatigheid wordt verstaan:  het tijdens het examen niet opvolgen van aanwijzingen van de Examencommissie, de examinator of andere door de Examencommissie aangewezen personen (zie art 6.8 lid 4 van deze OER)  het overtreden van de regels, vastgelegd in de tentamenregeling (art 6.8 lid 5 van deze OER). Lid 2 De Examencommissie kan een student van (verdere) deelname van een tentamen uitsluiten, als deze zich schuldig maakt aan een onregelmatigheid. Artikel 8.2 Fraude Lid 1 Onder fraude wordt verstaan: het ernstig verwijtbaar handelen of nalaten daarvan van een student – plagiaat daaronder begrepen - waardoor een juist oordeel over zijn kennis, inzicht en vaardigheden geheel of gedeeltelijk onmogelijk wordt gemaakt. Lid 2 Tevens wordt onder fraude verstaan: het ernstig verwijtbaar handelen of nalaten daarvan van een student waardoor een juist oordeel over de kennis, het inzicht of de vaardigheden van een andere student geheel of gedeeltelijk onmogelijk wordt gemaakt. Lid 3 In geval fraude wordt geconstateerd of vermoed, deelt de examinator of de aangestelde surveillant dit schriftelijk mee aan de Examencommissie onder overlegging van daartoe strekkend bewijs. De Examencommissie stelt de student in de gelegenheid om te worden gehoord. Lid 4 Fraude wordt door de Examencommissie in een eerste geval bestraft met het ongeldig verklaren van het tentamen en een berisping, die aangetekend wordt in OSIRIS. In geval van herhaling volgt daarnaast uitsluiting van deelname aan alle tentamens van alle opleidingen van Zuyd Hogeschool voor een periode van zes maanden plus het advies om de opleiding te verlaten. Deze besluiten strekken zich uit tot alle opleidingen van Zuyd.

33/119

Hoofdstuk 9 Beroep en klachtrecht Artikel 9.1. Beroep Lid 1 Tegen een door de faculteitsdirecteur of Examencommissie genomen beslissing op grond van deze OER kan een student beroep aantekenen bij het College van Beroep voor de Examens, conform het Reglement College van Beroep voor de Examens Zuyd Hogeschool. De regeling is in te zien op Zuydnet. Beroep wordt ingediend bij het Loket Rechtsbescherming (zie lid 4). Lid 2 Een student die beroep heeft aangetekend op basis van het Reglement College van Beroep voor de Examens Zuyd Hogeschool behoudt het recht op het afleggen van tentamens, op voorwaarde dat hij staat ingeschreven voor desbetreffende opleiding. Lid 3 Een student of extraneus – zowel aanstaand of voormalig daaronder begrepen - kan als belanghebbende een bezwaar richten tot de Geschillenadviescommissie inzake betaling collegegeld, inschrijving, beëindiging, graadverlening enz. Beroep wordt ingediend bij het Loket Rechtsbescherming (zie lid 4). Lid 4 De student tekent bezwaar of beroep aan via het Loket Rechtsbescherming, dat bereikbaar is per mail: [email protected]; enkel bezwaar of beroep via dit loket ingediend, wordt in behandeling genomen. Artikel 9.2 Klachtrecht Lid 1 Een student kan –individueel of deel uitmakend van een groep-als belanghebbende een klacht indienen bij de Ombudsman over een gedraging van een medewerker of student, of een orgaan van de hogeschool conform het bepaalde in de regeling Ombudsvoorziening Zuyd Hogeschool. De regeling is in te zien op Zuydnet. Lid 2 Een student die een klacht wenst in te dienen en een beroep wenst te doen op de Klachtenregeling Ongewenste Omgangsvormen of de Regeling Ombudsvoorziening doet dit via het klachtenloket [email protected]. Lid 3 Een student die een klacht of bezwaar indient op grond van dit artikel, behoudt het recht op het afleggen van tentamens, op voorwaarde dat hij staat ingeschreven voor desbetreffende opleiding.

34/119

Hoofdstuk 10 Bijzondere voorzieningen en overmacht bij tentamens Artikel 10.1 Bijzondere voorzieningen Lid 1 Studenten die te maken hebben met persoonlijke en bijzondere omstandigheden kunnen een beroep doen op bijzondere of extra voorzieningen voor het afleggen van tentamens en examens. Lid 2 Onder persoonlijke en bijzondere omstandigheden wordt verstaan:  zwangerschap of (langdurige) ziekte;  lichamelijke, zintuiglijke of andere functiestoornissen;  bijzondere familieomstandigheden te verstaan als: de verzorging van een langdurig zieke bloedverwant of binnen eigen kring; dan wel het bestaan van langdurige psychische en/of sociale problemen al dan niet gepaard gaande met daaruit voortvloeiende financiële problemen in eigen kring;  lidmaatschap van de CMR, deelraad, studentencommissie of Opleidingscommissie of andere door het College van Bestuur te bepalen activiteiten, die de student ontplooit in het kader van de organisatie en het bestuur van de hogeschool;  bestuurslidmaatschap van een stichting gericht op instandhouding van studentenvoorzieningen of een daarmee naar het oordeel van het College van Bestuur gelijk te stellen taak, waarvoor aanvullend als eis geldt bestuurlijke (eind)verantwoordelijkheid plus een betekenisvol tijdsbeslag;  bestuurslidmaatschap van een door het College van Bestuur of de faculteitsdirecteur erkende studentenorganisatie met direct belang voor hogeschool en organisatie-eenheden daarbinnen plus de eis van een betekenisvol tijdsbeslag;  een onvoldoende studeerbare opleiding;  topsport door het beoefenen van een erkend topsportonderdeel of een vergelijkbare activiteit op het (inter-)nationaal hoogste niveau, zoals opgenomen in Regeling Topsport Zuyd Hogeschool;  andere omstandigheden die door het College van Bestuur of de faculteitsdirecteur als bijzondere omstandigheden worden aangemerkt. Lid 3 Een student die beroep wenst te doen op persoonlijke en bijzondere omstandigheden, dient daartoe een schriftelijk verzoek in bij de Examencommissie. Het verzoek is met redenen omkleed en zo veel mogelijk voorzien van bewijsstukken en gaat vergezeld van een advies van de studentendecaan. De Examencommissie neemt binnen 15 werkdagen een besluit en deelt dat schriftelijk mede aan de student. Lid 4 Wanneer sprake is van persoonlijke en bijzondere omstandigheden die permanent of chronisch van karakter zijn, kan de Examencommissie de voorzieningen toekennen voor de gehele inschrijvingsduur van de student voor de desbetreffende opleiding.

35/119

Artikel 10.2 Overmacht en andere persoonlijke omstandigheden Lid 1 Wanneer een student is verhinderd om deel te nemen aan een tentamen ten gevolge van overmacht of andere persoonlijke omstandigheden en het tentamen alsnog wenst af te leggen in het lopende studiejaar, doet hij hiertoe zo spoedig mogelijk een verzoek aan de Examencommissie, onder opgave van de aard van de overmacht of de bijzondere omstandigheden. De Examencommissie beslist binnen 15 werkdagen over dit verzoek.

36/119

Hoofdstuk 11 Ernstige overlast en iudicium abeundi Artikel 11.1: Ernstige overlast lid 1 De inschrijving van een student voor een opleiding wordt beëindigd - tijdelijk dan wel permanent als die student door zijn gedragingen of uitlatingen ernstige overlast veroorzaakt voor medewerkers van de hogeschool, voor studenten ingeschreven voor een opleiding of externen die een functionele relatie met de hogeschool onderhouden. Onder ernstige overlast wordt een bedreiging voor het welzijn van hier genoemde personen eveneens gerekend. lid 2 In het geval een medewerker van de hogeschool of de faculteitsdirecteur van mening is, dat de overlast als hier in lid 1 bedoeld, op een student van toepassing is, stelt deze het College van Bestuur hiervan onverwijld schriftelijk in kennis. lid 3 Het College van Bestuur neemt vervolgens een besluit inzake de beëindiging van de inschrijving als hier bedoeld in lid 1 doch wint voorafgaand daaraan advies in bij de faculteitsdirecteur van de Faculteit waarbinnen de opleiding waarvoor de student is ingeschreven, is ondergebracht. Artikel 11.2 Iudicium abeundi lid 1 De inschrijving van een student voor een opleiding wordt door de faculteitsdirecteur beëindigd, dan wel geweigerd, als die student door zijn gedragingen of uitlatingen blijk heeft gegeven van ongeschiktheid voor de uitoefening van een of meer beroepen, waartoe de door hem gevolgde opleiding hem opleidt, dan wel voor de praktische voorbereiding op de beroepsuitoefening. Het betreft hier ongeschiktheid voor de beroepsuitoefening van een extreem moreel en fysiek gewicht. [ART. 7.42 WHW] lid 2 Alvorens de faculteitsdirecteur een besluit neemt als bedoeld in lid 1, wint zij advies in van de Examencommissie en, wanneer het een ingeschreven student betreft, de decaan. lid 3 Voorafgaand aan een besluit stelt de faculteitsdirecteur de betrokken student of degene die zich wenst in te schrijven, in de gelegenheid om gehoord te worden. lid 4 In het geval een medewerker betrokken bij de onderwijsverzorging of een examinator van mening is, dat de ongeschiktheid als hier genoemd in lid 1 op een student van toepassing is, stelt hij onverwijld de faculteitsdirecteur hiervan schriftelijk in kennis.

37/119

Hoofdstuk 12 Slotbepalingen-vaststelling & wijziging-evaluatie Artikel 12.1 Hardheidsclausule In geval door toepassing van deze OER het belang van een individuele student gedurende diens inschrijving onevenredig wordt geschaad, kan de student een schriftelijk verzoek indienen bij de Examencommissie tegen deze toepassing van de regeling op hem. De Examencommissie neemt binnen 15 werkdagen een besluit en weegt daarin het individuele belang van de student af tegen het belang van de opleiding en stelt de student daarvan schriftelijk in kennis. Artikel 12.2 Onvoorziene omstandigheden In gevallen waarin deze regeling niet voorziet en onmiddellijke beslissing noodzakelijk is, wordt een besluit genomen door het daartoe bevoegde orgaan. Indien het bevoegde orgaan de Examencommissie is zoals bij tentamens of examens, kan het besluit in dit geval door de voorzitter worden genomen. Artikel 12.3 Vaststelling en wijziging Lid 1 Vaststelling van deze OER geschiedt door de faculteitsdirecteur en behoeft de instemming van de deelraad; de faculteitsdirecteur stelt de OER vast. Over de OER brengt de Opleidingscommissie advies uit. Lid 2 Wijziging van deze OER is gedurende de looptijd ervan niet mogelijk. Lid 3 Deze onderwijs- en examenregeling treedt in werking vanaf 1 september 2015 en kan worden aangehaald als: OER Built Environment 2015-2016. Artikel 12.4 Overgangsmaatregelen Deel 1: Art. 7.1 lid 6; cum laude regeling afsluitend examen Deel 2: Hoofdstuk 1; compensatieregeling Hoofdstuk 2; reparatietabellen

Artikel 12.5 Evaluatie De faculteitsdirecteur draagt zorg voor regelmatige evaluatie van de OER en weegt in elk geval daarbij - ten behoeve van bewaking en zo nodig bijstelling van de studielast - het tijdsbeslag voor de student, dat daaruit voortvloeit.

38/119

deel 2: Het programma en de tentaminering. Hoofdstuk 1 Inhoud van programma en tentaminering 1.1 De opleiding

1.1.1. Doel van de opleiding Alles wat we om ons heen zien, is ooit bedacht, ontworpen, geconstrueerd en gerealiseerd. Men is dus constant bezig met het ontwikkelen, inrichten en het gebruiken van ruimte. Tot voor kort werden projecten in de gebouwde omgeving uitgevoerd door verschillende onafhankelijk van elkaar opererende partijen. Er was dus nauwelijks overleg tussen de uitvoerende partijen. De laatste tijd wordt echter steeds duidelijker dat werken aan en in de gebouwde omgeving slechts kan geschieden als er sprake is van samenwerking. Overheid, provincie en gemeenten, plannenmakers bij advies- en ontwikkelingsbureaus, architecten en aannemers zijn in toenemende mate op elkaar aangewezen. Vanuit verschillende disciplines en verantwoordelijkheden moet er worden samengewerkt. Dit vraagt om mensen, die niet alleen deskundig zijn in een eigen specialisme, maar ook de nodige kennis en begrip van andere organisaties in de bouwsector hebben. Verder liggen tegenwoordig aan bouwplannen filosofieën en stedenbouwkundige visies ten grondslag, moeten gebouwen opgaan in hun omgeving en is er sprake van een lange termijnplanning, gevoed door maatschappelijke en politieke krachten. Je hebt dan ook niet alleen te maken met je eigen vak, hetgeen een extra dimensie geeft aan je werk. Je werkt samen met andere technische disciplines en andere professionals met een economische, maatschappelijke of bestuurlijke achtergrond. De kennis van een vakgebied is niet meer voldoende. Dit stelt nogal wat eisen aan degenen die zich met de gebouwde omgeving bezighouden (zie par. “competenties Built Environment”). De opleiding Built Environment vindt het belangrijk om mensen af te leveren die kunnen omgaan met en kunnen inspelen op veranderingen in de bouw. Dit heeft geleid tot het herinrichten van de voormalige opleidingen Bouwkunde, Bouwtechnische Bedrijfskunde en Civiele Techniek tot een nieuwe opleiding Built Environment. De opleiding Built Environment (BE) is gebaseerd op deze drie genoemde opleidingen. 1.1.2. Indeling Het onderwijsprogramma van de opleiding omvat vier cursusjaren: de eenjarige gemeenschappelijke propedeuse in het eerste cursusjaar en de driejarige post-propedeutische fase in de drie volgende cursusjaren. De cursusjaren zijn opgedeeld in vier blokken van tien weken. Zodoende ontstaat de volgende blokaanduiding binnen een cursusjaar. propedeuse Cursusjaar Blokaanduiding 1.1

39/119

postpropedeuse o-stage opl.minor 1 + 2 b-stage opl.m. 3 afstud 1 2 3 4 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 3.4 4.1 4.2 4.3 4.4

Studenten met een MBO vooropleiding die het Ster programma met goed gevolg hebben doorlopen, kunnen een driejarige opleiding tot HBO-ingenieur volgen. Voor hen geldt de volgende tabel: Cursusjaar

1

2 3 postpropedeuse opl.minor 1 + 2 b-stage opl. m. 3 afstud 1.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 3.4 4.1 4.2 4.3 4.4

prop. Blokaanduiding

1.1

Studenten met een VWO vooropleiding kunnen een driejarige opleiding tot HBO-ingenieur volgen. Voor hen geldt de volgende tabel: Cursusjaar

Blokaanduiding

1 2 3 prop. postpropedeuse o-stage opl.minor 1 + 2 b-stage opl. m. 3 afstud 1.1 1.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 3.4 4.1 4.2 4.3 4.4

Naast de indeling in blokken is er een indeling in minor- en majorfasen. Er zijn twee minor- en drie majorfasen, zie onderstaand schema. Cursusjaar Minorfase Majorfase

1 prop.

2 o-stage

majorfase 1

3 minorfase 1 minor 1 minor 2

4 b-stage

majorfase 2

minorfase 2 minor 3

afstuderen majorfase 3

De major vormt de basis van de opleiding, met aandacht voor elk vakgebied, waarbij de nadruk ligt op de algemene HBO competenties. De minor is een samenhangend pakket onderwijs gericht op het verwerven van specifieke beroepscompetenties. 1.1.3. Profileringsruimte Er bestaat een profileringsruimte van 15 EC’s in de majorfase in blok 1 of 2 van jaar 2 voor studenten ingeschreven aan de opleiding Built Environment die tijdens deze periode een profileringsminor van een andere opleiding willen volgen. Deze profileringsruimte komt dan in de plaats van de oriënterende stage in deze periode. In dat geval zal de student bij zijn aanvraag echter gegronde redenen moeten aanvoeren waarom hij/zij de oriënterende stage van die periode, die tot doel heeft een gefundeerde keuze te maken voor een van de hoofdprofielen, niet nodig heeft. Pas als de student toestemming heeft gekregen van de eigen examencommissie een profileringsruimte te volgen ipv deze stageperiode, kan de student zich inschrijven in de profileringsetalage. Op basis van de opgedane kennis en rekening houdend met zijn persoonlijke kwaliteiten en aanleg kan de student aan het einde van de oriënterende stage een keuze maken uit drie hoofdprofielen: Bouwkunde , Civiele Techniek en Bouwtechnische Bedrijfskunde. Na het doorlopen van de beroepsstage kan de student zich binnen een gekozen hoofdprofiel verder profileren cq specialiseren

40/119

middels beroepsrollen. De beroepsrollen zijn geclusterd per hoofdprofiel omdat ze opleiden voor functies in dezelfde beroepscontext. Binnen elke beroepsrol bestaat de mogelijkheid om verdieping aan te brengen aan de hand van zogenaamde aandachtsgebieden. Het hoofdprofiel Bouwtechnische Bedrijfskunde kent geen verdere specialisatie daar de beroepsrollen initiëren en beheren sterke relaties kennen. De specialisatie wordt bepaald door de keuzes in projectwerk en andere leeractiviteiten. Voor de aard en de inhoud van de hoofdprofielen en de kenmerkende beroepsrollen wordt verwezen naar de tabellen. Onderstaand een overzicht van de hoofdprofielen, de beroepsrollen en de keuzemomenten:  De tweede jaar student en de eerste jaar student MBO verkort en VWO verkort informeert de opleiding (gedurende de oriënterende stage) uiterlijk de maandag van week 4 van blok 2 welk hoofdprofiel hij gekozen heeft.  De derde jaar student informeert de opleiding gedurende de beroepsvoorbereidende stage uiterlijk de maandag van week 4 van blok 3 middels welke beroepsrol hij zich wil profileren respectievelijk specialiseren. 1 Hoofdprofiel Bouwkunde: Beroepsrol Ontwerpen met als aandachtsgebied o Architectonisch ontwerpen o Bouwtechnisch ontwerpen o Constructief ontwerpen Realiseren met als aandachtsgebied o Uitvoeringstechniek o Procesinnovatie 2 Hoofdprofiel Civiele Techniek: Beroepsrol Ontwerpen met als aandachtsgebied o Waterbouwkundig ontwerpen o Infrastructureel ontwerpen o Constructief ontwerpen Realiseren met als aandachtsgebied o Uitvoeringstechniek o Procesinnovatie 3 Hoofdprofiel Regie Gebouwde Omgeving: Beroepsrol Initiëren en Beheren met als aandachtsgebied o Wijktransformatie o Real Estate  Procesinnovatie 1.1.4. Toegangseisen major/minor blokken Binnen de opleiding Built Environment worden de volgende toegangseisen gehanteerd om te starten met de volgende major cq minor: Naast de onderstaande toegangseisen is een volgorde vastgelegd, waarin de tentamens in de propedeutische en in de postpropedeutische fase kunnen of moeten worden afgelegd. Deze volgorde is als volgt:

41/119

-

in de propedeutische fase moeten de tentamens door de student in de volgorde van de blokperioden worden afgelegd. in de postpropedeutische fase moeten de tentamens door de student in de volgorde van de cursusjaren en in de volgorde van de blokperioden worden afgelegd.



Studiebekwaam: Een persoon kan slechts als student ingeschreven worden voor de postpropedeutische fase, indien hij in het bezit is van een getuigschrift van het propedeutisch examen van die opleiding. De examencommissie BÈTA verleent toestemming voor het reeds afleggen van tentamens van de postpropedeutische fase, mits de student voldoet aan de volgende eisen: Cohort 2015-2016 (en voor studenten die afstaan hebben gedaan van hun studiepunten) o Propedeuse regulier: minimaal 45 EC’s én 9 EC’s per blok in de propedeutische fase, op het niveau van de deeltentamens. o Propedeuse MBO verkort: minimaal 49 EC’s in de propedeutische fase, op het niveau van de deeltentamens. o Propedeuse VWO verkort: minimaal 47 EC’s in de propedeutische fase, op het niveau van de deeltentamens.



Stagebekwaam: Een student is stagebekwaam, toegelaten tot de beroepsvoorbereidende stage, mits de student voldoet aan de volgende eisen: o Minimaal 61,5 EC’s in de postpropedeutische fase op deeltentamenniveau tot en met minor 2a.



Beroepsbekwaam: Een student is beroepsbekwaam, toegelaten tot het afstuderen (blok 4.3), mits de student voldoet aan de volgende eisen: o Minimaal 109 EC’s in de postpropedeutische fase op deeltentamenniveau tot en met de beroepsvoorbereidende stage.

1.1.5. Compensatieregeling Propedeuse: In de propedeutische fase kan een beoordeling van de deeltentamens van de onderwijseenheden “inleiding gebouwde omgeving 1 t/m 4”, en de onderwijseenheden “exacte stroom 1” en “exacte stroom 2”, gecompenseerd worden indien voldaan wordt aan alle volgende voorwaarden:  De compensatie kan plaats vinden bij maximaal drie van hiervoor genoemde zes onderwijseenheden waarvan maximaal één onderwijseenheid van de twee genoemde “exacte stroom” onderwijseenheden;  Een van de drie deeltentamens van een gecompenseerde onderwijseenheid mag een cijfer hebben tussen 4,5 en 5,5. Een cijfer lager dan 4,5 voor een deeltentamen kan niet gecompenseerd worden. Het gemiddelde van de drie deeltentamens van een gecompenseerde onderwijseenheid moet minstens 5,5 bedragen. Propedeuse MBO verkort: In de propedeutische fase MBO verkort kan een beoordeling van de deeltentamens van de onderwijseenheden “inleiding gebouwde omgeving MBO 1 en 2”, en exacte stroom MBO, gecompenseerd worden indien voldaan wordt aan alle volgende voorwaarden:

42/119

 

De compensatie kan plaats vinden bij maximaal twee van de hiervoor genoemde drie onderwijseenheden waarvan maximaal één onderwijseenheid van de twee genoemde “inleiding gebouwde omgeving MBO” onderwijseenheden; Een van de deeltentamens van een gecompenseerde onderwijseenheid mag een cijfer hebben tussen 4,5 en 5,5,. Een cijfer lager dan 4,5 voor een deeltentamen kan niet gecompenseerd worden. Het gemiddelde van de deeltentamens van een gecompenseerde onderwijseenheid moet minstens 5,5 bedragen.

Propedeuse MBO verkort behorende bij de reparatietabel: In de propedeutische fase MBO verkort kan een beoordeling van de deeltentamens van de onderwijseenheden “inleiding gebouwde omgeving MBO 1 en 2”, en exacte stroom MBO 1 en 2, gecompenseerd worden indien voldaan wordt aan alle volgende voorwaarden:  De compensatie kan plaats vinden bij maximaal twee van de hiervoor genoemde vier onderwijseenheden waarvan maximaal een onderwijseenheid van de twee genoemde “exacte stroom” onderwijseenheden;  Een van de deeltentamens van een gecompenseerde onderwijseenheid mag een cijfer hebben tussen 4,5 en 5,5,. Een cijfer lager dan 4,5 voor een deeltentamen kan niet gecompenseerd worden. Het gemiddelde van de deeltentamens van een gecompenseerde onderwijseenheid moet minstens 5,5 bedragen. Propedeuse VWO verkort: In de propedeutische fase VWO verkort kan een beoordeling van de deeltentamens van de onderwijseenheden “inleiding gebouwde omgeving VWO 0, 1 en 2”, en exacte stroom VWO, gecompenseerd worden indien voldaan wordt aan alle volgende voorwaarden:  De compensatie kan plaats vinden bij maximaal twee van de hiervoor genoemde vier onderwijseenheden waarvan maximaal één onderwijseenheid van de drie genoemde “inleiding gebouwde omgeving VWO” onderwijseenheden;  Een van de deeltentamens van een gecompenseerde onderwijseenheid mag een cijfer hebben tussen 4,5 en 5,5,. Een cijfer lager dan 4,5 voor een deeltentamen kan niet gecompenseerd worden. Het gemiddelde van de deeltentamens van een gecompenseerde onderwijseenheid moet minstens 5,5 bedragen. Propedeuse VWO verkort behorende bij de reparatie tabel: In de propedeutische fase VWO verkort kan een beoordeling van de deeltentamens van de onderwijseenheden “inleiding gebouwde omgeving VWO 0, 1 en 2”, en exacte stroom VWO 1 en 2, gecompenseerd worden indien voldaan wordt aan alle volgende voorwaarden:  De compensatie kan plaats vinden bij maximaal twee van de hiervoor genoemde vijf onderwijseenheden waarvan maximaal een onderwijseenheid van de twee genoemde “exacte stroom”onderwijseenheden;  Een van de deeltentamens van een gecompenseerde onderwijseenheid mag een cijfer hebben tussen 4,5 en 5,5,. Een cijfer lager dan 4,5 voor een deeltentamen kan niet gecompenseerd worden. Het gemiddelde van de deeltentamens van een gecompenseerde onderwijseenheid moet minstens 5,5 bedragen. Postpropedeuse tweede cursusjaar: In het tweede cursusjaar kan een beoordeling van een deeltentamen van een onderwijseenheid met uitzondering van de onderwijseenheden “oriënterende stage 1 en 2” en de “projecten”, gecompenseerd

43/119

worden indien voor de deeltentamens minimaal 5,0 is behaald en het gemiddelde van de deeltentamens groter dan of gelijk is aan 5,5. Postpropedeuse derde cursusjaar: In het derde cursusjaar kan een beoordeling van een deeltentamen van een onderwijseenheid met uitzondering van de onderwijseenheden “beroepsvoorbereidende stage” en de “projecten”, gecompenseerd worden indien voor de deeltentamens minimaal 5,0 is behaald en het gemiddelde van de deeltentamens groter dan of gelijk is aan 5,5. Postpropedeuse vierde cursusjaar behorende bij de reparatie tabel: In het vierde cursusjaar kan een beoordeling van een deeltentamen van een onderwijseenheid met uitzondering van de onderwijseenheden “vrije studieruimte”, “integratieproject” en “afstuderen”, gecompenseerd worden indien voor de deeltentamens minimaal 5,0 is behaald en het gemiddelde van de deeltentamens groter dan of gelijk is aan 5,5. 1.1.6. Deelname tentamens Als aanvulling op art. 6.2 lid 1 deel 1, geldt binnen de opleiding dat een student per studiejaar per tentamen of deeltentamen maximaal twee keer mag deelnemen aan een tentamenmoment. Voor bijzondere voorzieningen zie H10, deel 1. 1.1.7. Extra tentamenmoment vierde jaars Het extra tentamenmoment in augustus (zie jaarrooster) is alleen bestemd voor 4e jaars studenten. Deelname aan dit extra tentamen kent de volgende voorwaarden:  Er mag maximaal aan één deeltentamen worden deelgenomen;  Bij het behalen van deze extra kans voor dit deeltentamen dient het afsluitend examen van de bachelor te zijn behaald.  De student heeft aan alle reguliere kansen voor het betreffende deeltentamen deelgenomen.  De student dient een verzoek tot deelname in, middels een daarvoor bestemd formulier, bij de examencommissie BÈTA. 1.1.8. Plagiaat De student dient zich te houden aan de regels die de Hogeschool Zuyd hanteert om plagiaat te voorkomen. Informatie hierover is te vinden op Infonet onder Zuyd Bibliotheek, informatievaardigheden, Citeren en verwijzen. Als citeerstijl dient de APA norm te worden gehanteerd.

44/119

Competenties BBE Voor uitgebreide informatie over de competenties binnen de opleiding Built environment zie document overzicht competentieontwikkeling opleidingsprofielen BBE. Hieronder volgen de beroepscompetenties en de algemene HBO competenties die binnen de BBE gehanteerd worden. In de tabellen worden slechts de afkortingen, B1 tot en met B15, cq A1 tot en met A10 genoemd. BEROEPSCOMPETENTIES BBE B1 Startnotitie ontwikkelen signaleert, onderzoekt mogelijkheden in de vastgoedmarkt en onderzoekt daarbij de haalbaarheid van verschillende varianten die mogelijk zijn binnen het programma van eisen. B2 Haalbaarheid onderzoeken signaleert, onderzoekt mogelijkheden in de vastgoedmarkt en onderzoekt daarbij de haalbaarheid van verschillende varianten die mogelijk zijn binnen het programma van eisen. B3 Programma van eisen ontwikkelen ontwikkelt voor de onderzochte situatie een programma van eisen dat voldoet aan de wensen van de opdrachtgever B4 Projectplan maken stelt op basis van de kansen en mogelijkheden een integraal projectplan samen op basis van het PVE, betrekt daarbij relevante personen en instanties. B5 Projectplan handhaven, bewaken en bijsturen Stuurt en bewaakt de projectvoortgang (GOKITR), verwerkt projectresultaten, werkt met betrokkenen (o.a. de architect) het plan verder uit, integreert diverse projectbijdragen. B6 Ontwerpvarianten ontwikkelen Ontwikkelt op basis van het programma van eisen ontwerpvarianten voor deelproblemen en verantwoord afwegingen en keuzes tussen de varianten. B7 Varianten integreren tot integraal ontwerp integreert de gekozen ontwerpvarianten in een integraal ontwerp dat voldoet aan de gestelde kaders voor esthetica, kwaliteit, duurzaamheid, budget en tijd en kan dit met de verschillende belanghebbenden communiceren. B8 Beoordelen projectresultaten Toetst en beoordeelt de projectresultaten op basis van het programma van eisen, verantwoordt keuzes B9 Ontwerp technisch uitwerken maakt voor het ontwerp een technische uitwerking in de vorm van tekeningen, berekeningen en beschrijvingen waarmee de vergunning kan worden aangevraagd en contract en prijsvorming kan plaatsvinden.

45/119

B10 Bouwkostencalculatie uitvoeren maakt op basis van de technische uitwerking een kostencalculatie (begroting) waarbij rekening is gehouden met relevante operationele en financiële aspecten van de uitvoering B11 Contracteren en onderhandelen Stelt contractdocumenten op ten behoeve van de aanbesteding. Toets de ingediende bescheiden aan het ontwerp en stuurt op deze wijze de aanbesteding. B12 Uitvoeringsplan ontwikkelen Ontwikkelt een uitvoeringsplan waarin de aspecten tijd, geld, kwaliteit, informatie, organisatie en risico zijn opgenomen. B13 Uitvoeringsplan sturen en bewaken Stuurt en bewaakt aan de hand van het uitvoeringsplan het uitvoeringsproces zodat dit leidt tot oplevering en evaluatie van het werk. B14 Gebruik,-beheer en onderhoudsplan ontwikkelen Ontwikkelt op basis van gestelde prestatie-eisen een plan voor het duurzame gebruik en / of beheer en onderhoud van ruimte, infrastructuur en gebouwen dat voldoet aan de gestelde kaders voor kwaliteit, duurzaamheid, budget en tijd. B15 Beheer en onderhoudsplan uitvoeren Stuurt bewaakt en evalueert de uitvoering van het beheer- en onderhoudsplan in relatie tot integrale beheeraspecten (in eigen beheer of uitbesteed), verantwoordt operationele resultaten

OVERZICHT en NIVEAUAANDUIDING ALGEMENE HBO COMPETENTIES

A 2

46/119

Multidiscipli-naire integratie

A 1

Brede professionalisering

Niveau 1

Niveau 2

Niveau 3

Toegerust met actuele en brede inhoudelijke kennis van en inzichten in producten, processen, ontwikkelingen, werkzaamheden en beroepshouding in het vakgebied

Productief maken van professionele kennis en inzichten in beroepsvraagstukken binnen aan de praktijk gerelateerde contexten

Kan met de inhoudelijke bagage zelfstandig functioneren als beginnend beroepsbeoefenaar, ontwikkelt verder in beroepsuitoefening

Leert bij praktische problemen in de gebouwde omgeving onderscheid te maken naar de verschillende relevante vakinhoudelijke deelgebieden

Onderscheidt in bewerkte praktijksituaties de relevante deelterreinen en disciplines en kan daarbinnen productief handelen

Kan over en in de complexe bouwpraktijk vanuit zijn vakgebied binnen multidisciplinaire teams samenwerken en bijdrages leveren

A 4

Transfer en brede inzetbaarheid

A 3

Wetenschap. toepassing

Niveau 1

A 7

47/119

Methodisch reflectief denken en handelen

A 6

Probleemgericht, projecten procesmatig werken

Creativiteit , complexiteit van handelen

A 5

Niveau 2

Niveau 3

Kennis van voor de bouw actuele en relevante modellen, systemen, theorieën, concepten

Kan e.e.a. toepasbaar maken op bewerkte praktijkvoorbeelden

Gebruikt als beginnend professional modellen, systemen, processen in een veranderende omgeving productief

Leert een resultaatgerichte beroepshouding (inzet, initiatief, daadkracht, zelfstandigheid, aanpassings- en probleemoplossend vermogen) Leert initiatief nemen, een eigen visie ontwikkelen, oplossingen zoeken

Het productief maken van de beroepshouding en beroepsgedrag in een aan de praktijk gerelateerde context, organisatiesensibiliteit en loyaliteit

Met de praktijkervaringen groeien in bredere, generieke inzetbaarheid met een klant- en marktgerichte beroepshouding

Probleemanalyse, combinatievermogen, formuleren van alternatieven bij naar de praktijk geschreven cases, innovatief handelen

Probleemoplossend vermogen in complexe, niet alledaagse probleemsituaties, inventiviteit en innoverend vermogen

Ontwikkelt kennis mbt bouwkundige probleemsituaties, stelt doelen SMART , faseert werkzaamheden en projecten, leert samenwerken

Analyseert en oordeelt over bewerkte probleemsituaties, stelt plan van aanpak / projectplan samen Voert de diverse projectrollen uit Beheerst projectuitvoering

Leert aan de hand van criteria evalueren en reflecteren

Evalueert en reflecteert op probleemsituaties in de gebouwde omgeving en formuleert verbetervoorstellen en past deze toe

Werkt als beginnend beroepsbeoefenaar binnen projecten, is verantwoordelijk voor eigen inbreng en leert in de complexe praktijk van zijn/haar ervaringen; evalueert, verbetert en optimaliseert (PDCAcyclus) Uit het verleden leren voor de toekomst, kwaliteitsbewust handelen n.a.v. reflecties en evaluaties Verbetermanagement

A 8

Sociaalcommunicatieve vaardigheid

Niveau 1

A 1 0

48/119

Maatschappelijke verantwoordelijkeid

Basiskwalificering voor managementfuncties

A 9

Leren vergaderen, voorzitten, notuleren, discussiëren, argumenteren, actief deelnemen, presenteren rapporteren, verslag leggen, solliciteren

Leert waarom ambitie, initiatief, zelfstandigheid, zelfverantwoordelijkheid, organisatiesensitiviteit organisatieloyaliteit, time management en inzet noodzakelijk zijn, leert doelen en prioriteiten te stellen, werkafspraken, en activiteiten te plannen Kennis van de historische en maatschappelijke context van de gebouwde omgeving

Niveau 2

Niveau 3

Onderhandelt, argumenteert, presenteert en adviseert met overtuiging in schools verband Gebruikt relevante informatie Stelt verslagen en rapportages samen Handelt op basis van argumenten standvastig en/of flexibel, is assertief en stressbestendig, geeft feedback, is besluitvaardig, coacht, motiveert zijn team, handelt ondernemend

Communiceert mondeling en schriftelijk zowel intern als extern in een multidisciplinaire, internationale en/of multiculturele omgeving

Denkt en handelt op een maatschappelijk verantwoorde wijze t.a.v. de kwaliteit, veiligheidsnormen en beginselen van duurzaamheid,

De verdere ontwikkeling van een ondernemend, op de toekomst gericht verantwoordelijkheidsge voel voor activiteiten in de gebouwde omgeving Maatschappelijk ondernemerschap

Intern en extern sturing geven aan teams Zelfreflectie en ontwikkeling Sociabiliteit Netwerken Ondernemerschap

1.2 Beschrijving van het opleidings- en tentamenprogramma

Het programma wordt beschreven in onderstaande tabellen, twee tabellen per jaar; per propedeuse vorm, per hoofdprofiel en per afstudeerrichting (beroepsrol). Na deze tabellen zijn de reparatietabellen opgenomen. Deze tabellen zijn bedoeld voor de studenten die nog moeten repareren in een oud examenprogramma.

49/119

Propedeuse regulier 1e cursusjaar Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

6

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

6

A1,2,3, A5,6,7 A10

Hoor/werk college

Toel. Opleid.

Nee

72

Inleiding gebouwde omgeving 1 IGO Bouwkunde 1: bouwen op wijkniveau

2

IGO Civiele Techniek 1: ondergrond en infrastructuur

2

IGO Bouwtechnische Bedrijfskunde 1 : bouwproces

2

B6, B9 B3, B6, B7, B9, B12

Week tentamen

Week herkansing

33

Tentamen, Opdracht

Bl 1, wk 8 en9 Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 1 Bl 1, wk 10

HC12

33

Tentamen

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

34

Tentamen

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

33

Tentamen Opdracht

Bl 2, wk 8 en9 Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 1 Bl 2, wk 10

34

Tentamen

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

33

Tentamen

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

34

Tentamen Opdracht

Bl 3, wk 8 en9 Bl 3, wk 7

Bl 4, wk 1 Bl 3, wk 10

33

Tentamen

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

33

Tentamen

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

WC12 B1,2,3, 6,7,8,9,10,11,12,13,14

HC12 WC12

6 IGO Bouwkunde 2: bouwen op elementniveau

2

IGO Civiele Techniek 2: milieuaspecten en waterbeheer

2

IGO Bouwtechnische Bedrijfskunde 2:haalbaarheid

2

6

A1,2,3 A5,6,7, A10

Hoor/werk college

Toel. Opleid.

Nee

B6, B9

72 HC12 WC12

B2,3, B6,7 B9 B12

HC12 WC12

B1,2,3,4

HC12 WC12

Inleiding gebouwde omgeving 3

6 IGO Bouwkunde 3: bouwen op detailniveau

2

IGO Civiele Techniek 3: water en wegen

2

IGO Bouwtechnische Bedrijfskunde 3: kosten en financiering

2

6

A1,2,3, A5,6,7 A10

Hoor/werk college

Toel. Opleid.

Nee

B6, B7, B9

72 HC12 WC12

B3, B6, B7, B9, B12

HC12 WC12

B2,3

HC12 WC12

Inleiding gebouwde omgeving 4

6

6

A1,2,3, A5,6,7 A10

Hoor/werk college

Toel. Opleid.

Nee

60

IGO Bouwkunde 4: het gebouw

2

B6, B7, B9

HWC20

33

Tentamen Opdracht

Bl 4, wk 7 en8 Bl 4, wk 6

Bl 4, wk9en10 Bl 4, wk 9

IGO Civiele Techniek 4: geotechniek en constucties

2

B3, B6, B9, B12

HWC20

34

Tentamen

Bl 4, wk 7 en8

Bl 4, wk9en10

IGO Bouwtechnische Bedrijfskunde 4: bouworganisatie

2

B10,11,12,13

HWC20

33

Tentamen

Bl 4, wk 7 en8

Bl 4, wk9en10

Exacte stroom 1

3 Toegepaste wiskunde 1

Toegepaste mechanica en constructieleer 1 Toegepaste mechanica en constructieleer 2

3

6

1

Toegepaste wiskunde 2

50/119

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

WC12

Inleiding gebouwde omgeving 2

Exacte stroom 2

HC12

Wegingsf actor %

1 2 2 3

1

4

A3, A5,6,7

Hoor/werk college

Toel. Opleid.

Nee

96

B9,10

HWC12

25

2 deeltentamens

Bl 1, wk 4, wk 8 en 9

Bl 2, wk 1

B9,10

HWC12

25

2 deeltentamens

Bl 2, wk 4, wk 8 en 9

Bl 3, wk 1

B9

HWC30

25

2 deeltentamens

Bl 1, wk 4, wk 8 en 9

Bl 2, wk 1

B6, B8,9

HWC42

25

2 deeltentamens

Bl 2, wk 4, wk 8 en 9

Bl 3, wk 1

A3, A5,6,7

Hoor/werk college

Toel. Opleid.

Nee

51

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Ec’s Blok 1

Deeltentamen

Ec’s Blok 2

Toegepaste mechanica en constructieleer 3

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

3

Toegepaste mechanica en constructieleer 4

1

Beroepsvaardigheden 1

6

Te verwerven competenties

Werkvorm

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

B3, B6, B8,9

HWC36

50

2 deeltentamens

Bl 3, wk 4, wk 8 en 9

Bl 4, wk 1

B3, B6, B8,9

HWC15

50

Tentamen

Bl 4, wk 7 en8

Bl 4, wk9en10

6

Toeg. eis

Aanw. pl.

Toel. Opleid.

63

CAD 1

2

A3, A8, B6,7 B9

Hoor/werk college

Nee

HWC24

34

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

Professionaliteit 1

2

Hoor/werk college

Ja

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

2

Hoor/werk college

Nee

HWC24 B2,5 Gesp.0,5 HWC12

33

Duurzame ontwikkeling 1

Professionaliteit:A4,5 A8,9 B5,6,9 SLB: A2, A4,5 A8,9 A1,2,3 A10,B1,B3, B6,7, B8

33

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

Beroepsvaardigheden 2

6

6

Toel. Opleid.

62

CAD 2

2

A3, A8, B6,7 B9

Hoor/werk college

Nee

HWC24

33

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Professionaliteit 2

2

Hoor/werk college

Ja

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

2

Hoor/werk college

Nee

HWC24 B1,5 Gesp.0,5 HWC12

33

Duurzame ontwikkeling 2

Professionaliteit:A4,5 A8,9 B5,6,9 SLB: A2, A4,5 A8,9 A1,2,3 A10,B1,B3, B6,7, B8

34

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Ja

76

Pr.75 B1 Gesp.0,5 72

100

Tentamen, Producten Gesprek (SLB)

Bl 3, wk 8 en9 div. data

Bl 4, wk 1 Bl 1, wk 0

Pr.51 B1 Gesp.0,5 HWC20

50

Tentamen, Producten Gesprek SLB Opdracht

Bl 4, wk 7 en8 div. data

Bl 4, wk9en10 Bl 1, wk 0

Bl 4, wk 6

Bl 1, wk 0

Vooronderzoek stedelijke vernieuwing

6

Project vooronderzoek en stedelijke verneiuwing

6

6

Uitwerking stedelijke vernieuwing

Project uitwerking stedelijke vernieuwing

6

CAD 3

2 15

15

15

Toel. Opleid.

Proj 3: A1 t/m 10 B1,2,3 B5,6,7,8 B11 SLB: A2, A4,5 A8,9 8

Totaal studiepunten propedeuse

Projectonder wijs (praktische oef)

15

8

Projectonder wijs (praktische oef) Proj 4: A1 t/m 10 B1,2,3 B5,6,7,8 B11 SLB: A2, A4,5 A8,9 A3,A8,B6,7,B9

Toel. Opleid.

Ja

Hoor/werk college

Nee

60

696 uur

*Zie toegangseisen opleiding (Regeling Inschrijving en Collegegeld Zuyd Hogeschool)

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Vooronderzoek stedelijke vernieuwing

nvt

Aftrapcollege, Tutorbegeleiding in groepen

nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

Uitwerking stedelijke vernieuwing

nvt

Aftrapcollege, Tutorbegeleiding in groepen

nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

51/119

50

Examinator Onder voorbehoud

Propedeuse MBO verkort Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Inleiding gebouwde omgeving MBO 1

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

12

Ec’s Totaal

Te verwerven competenties

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

12

A1,2,3, A5,6,7 A10

Hoor/werk college

MBO ster

Nee

72

Week tentamen

Week herkansing

2

B6,7 en B9

HWC24

33

Tentamen opdracht

Bl 1, wk 8 en9 Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 1 Bl 1, wk 10

IGO MBO Civiele techniek 1: ondergrond, infrastructuur, milieuaspecten en waterbeheer IGO MBO Bouwtechnische bedrijfskunde 1: haalbaarheid

3

B2,3, B6,7, B9, B12

HWC24

33

2 deeltentamens

Bl 1,wk4, wk 8 en 9

Bl 2, wk 1

3

B1,2,3,4

HWC24

34

Tentamen

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

Vrijstellingen

4

0 12

12

A1,2,3 A5,6,7, A10

Hoor/werk college

MBO ster

Nee

36

Tentamen

IGO MBO Bouwkunde 2: het gebouw

2

B6,7 en B9

HWC12

33

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

IGO MBO Civiele techniek 2: water en wegen, geotechniek en constructies IGO MBO Bouwtechnische bedrijfskunde 2: kosten en financiering Vrijstellingen

3

B3, B6,7, B9, B12

HWC12

34

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

3

B2,3

HWC12

33

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

Exacte stroom MBO

4 5

Toegepaste wiskunde 1

Toegepaste mechanica en constructieleer MBO 1

5

0 10

1

Toegepaste wiskunde 2

A3, A5,6,7

Hoor/werk college

MBO ster

Nee

B9,10

4 4

84 HWC12

25

2 deeltentamens

Bl 1, wk 4, wk 8 en 9

Bl 2, wk 1

HWC12

25

2 deeltentamens

Bl 2, wk 4, wk 8 en 9

Bl 3, wk 1

B6, B8,9

HWC30

25

2 deeltentamens

Bl 1, wk 4, wk 8 en 9

Bl 2, wk 1

B3, B6, B8,9

HWC30

25

2 deeltentamens

Bl 2, wk 4, wk 8 en 9

Bl 3, wk 1

1

Toegepaste mechanica en constructieleer MBO 2 Vrijstellingen Beroepsvaardigheden MBO 1

52/119

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

IGO MBO Bouwkunde 1: bouwen op detailniveau

Inleiding gebouwde omgeving MBO 2

Beroepsvaardigheden MBO 2

Wegingsf actor %

0 8

8

Hoor/werk college

MBO ster

63

CAD MBO 1

2

A3, A8, B6,7 B9

Hoor/werk college

Nee

HWC24

34

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

Professionaliteit MBO 1

3

HWC24 B2,5 Gespr.0,5

33

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

2

Bijeenkomst klas Indiv. gesprek Hoor/werk college

Ja

Duurzame ontwikkeling 1

Professionaliteit MBO: A4,5, A8,9 B5,6,9 SLB : A2, A4,5, A8,9 A1,2,3 A10,B1,B3, B6,7, B8

Nee

HWC12

33

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

Vrijstellingen

1

0 4

4

36

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Ec’s Blok 1

Deeltentamen

Ec’s Blok 2

Ec’s Totaal

Te verwerven competenties

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

CAD MBO 2

2

A3, A8, B6,7 B9

Hoor/werk college

Nee

HWC24

50

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Duurzame ontwikkeling 2

2

A1,2,3 A10,B1,B3, B6,7, B8

Hoor/werk college

Nee

HWC12

50

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Ja

57

100

Tentamen, Producten

Bl 2, wk 8 en9 Div data

Bl 3, wk 1 Bl 3, wk 4

Stedelijke vernieuwing MBO

14

Project vooronderzoek en uitwerking stedelijke vernieuwing MBO

6

Vrijstellingen

8

Totaal studiepunten propedeuse

25

35

14

Proj MBO: A1 t/m 10 B1,2,3 B5,6,7,8 B11 SLB : A2, A4,5, A8,9

Projectonder wijs (praktische oef) Bijeenkomst klas Indiv. gesprek

MBO ster

Pr.55 B1,5 Gespr.0,5

0 60

348 uur

Hoofdfase (2e cursusjaar) Oriënterende stage 1 (1e majorfase)

Vrijstellingen

Oriënterende stage 2 (1e majorfase)

Vrijstellingen

15

15 15

Totaal studiepunten

15 90

*Zie toegangseisen opleiding (Regeling Inschrijving en Collegegeld Zuyd Hogeschool)

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Stedelijke vernieuwing

nvt

Aftrapcollege, Tutorbegeleiding in groepen

nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

53/119

Examinator Onder voorbehoud

Propedeuse VWO verkort Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Inleiding gebouwde omgeving VWO 0 IGO Bouwkunde 1: bouwen op wijkniveau (zelfstudie)

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Totaal

Te verwerven competenties

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

6

2

8

A1,2,3, A5,6,7, A10

Hoor/werk college

Toel. Opleid.

Nee

IGO BO 1:B6, B9

2

IGO Bouwkunde 2: bouwen op elementniveau (zelfstudie)

2

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Blended learning

25

Tentamen

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2 wk 1

IGO BO 2:B6,B9

Blended learning

25

Tentamen

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

IGO Civiele techniek 1: ondergrond en infrastructuur (zelfstudie)

2

IGO CiT 1:B3,B6,B7,B9,B12

Blended learning

25

Tentamen

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2 wk 1

IGO Bouwtechnische bedrijfskunde 4:bouworganisatie (zelfstudie)

2

IGO BtB 4:B10,11,12,13

Blended learning

25

Tentamen

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2 wk 1

A1,2,3, A5,6,7 A10

Hoor/werk college

8

Inleiding gebouwde omgeving VWO 1

8

Toe. Opleid.

Nee

72

IGO MBO Bouwkunde 1: bouwen op detailniveau

2

B6,7 en B9

HWC24

33

Tentamen opdracht

Bl 1, wk 8 en9 Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 1 Bl 1, wk 10

IGO MBO Civiele techniek 1: ondergrond, infrastructuur, milieuaspecten en waterbeheer IGO MBO Bouwtechnische bedrijfskunde 1: haalbaarheid

3

B2,3, B6,7, B9, B12

HWC24

33

2 deeltentamens

Bl 1,wk4,en wk 8 en 9

Bl 2, wk 1

3

B1,2,3,4

HWC24

34

Tentamen

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

8

Inleiding gebouwde omgeving VWO 2

8

A1,2,3 A5,6,7, A10

Hoor/werk college

Toe. Opleid.

Nee

36

Tentamen

IGO MBO Bouwkunde 2: het gebouw

2

B6,7 en B9

HWC12

33

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

IGO MBO Civiele techniek 2: water en wegen, geotechniek en constructies IGO MBO Bouwtechnische bedrijfskunde 2: kosten en financiering****

3

B3, B6,7, B9, B12

HWC12

34

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

3

B2,3

HWC12

33

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

6

Exacte stroom VWO Toegepaste mechanica en constructieleer MBO 1

Vrijstellingen

10

4

A3, A5,6,7

Hoor/werk college

Toe. Opleid.

Nee

60

B6, B8,9

HWC30

50

2 deeltentamens

Bl 1, wk 4, wk 8 en 9

Bl 2, wk 1

B3, B6, B8,9

HWC30

50

2 deeltentamens

Bl 2, wk 4, wk 8 en 9

Bl 3, wk 1

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

2 6

Beroepsvaardigheden VWO1

4

4

Toegepaste mechanica en constructieleer MBO 2

54/119

Contact uren

0 6

Hoor/werk college

Toe. Opleid.

39

CAD 1

2

A3, A8, B6,7 B9

Hoor/werk college

Nee

HWC24

50

Studieloopbaan begeleiding VWO 1

0

SLB : A2, A4,5, A8,9

Ja

B2,5 Gespr.0,5

0

Duurzame ontwikkeling 1

2

A1,2,3 A10,B1,B3, B6,7, B8

Bijeenkomst klas Indiv. gesprek Hoor/werk college

Nee

HWC12

50

Vrijstellingen

2

0

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Beroepsvaardigheden VWO 2

Ec’s Blok 2

Ec’s Totaal

6

6

Te verwerven competenties

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

36

Cad 2

2

A3, A8, B6,7 B9

Hoor/werk college

Nee

HWC24

50

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Duurzame ontwikkeling 2

2

A1,2,3 A10,B1,B3, B6,7, B8

Hoor/werk college

Nee

HWC12

50

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Vrijstellingen

2

Stedelijke vernieuwing VWO

0

14

Project MBO

6

Cad 3

2

Projectonder wijs (praktische oef) Bijeenkomst klas Indiv. gesprek Opdracht

Opdracht planning

2

Opdracht

Vrijstellingen

4 26

Totaal studiepunten propedeuse

34

Proj MBO: A1 t/m 10 B1,2,3 B5,6,7,8 B11 SLB : A2, A4,5, A8,9

Toe. Opleid.

77

Nee

Pr.55 B1,5 Gespr.0,5

34

Tentamen, Producten

Bl 2, wk 8 en9 Div data

Bl 3, wk 1 Bl 3, wk 4

HWC20

33

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

33

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Nee

0 60

320 uur

Hoofdfase (2e cursusjaar) 15

Oriënterende stage 1 (1e majorfase)

15

A1, 2, A4, 5,6,7,8,9

Stage (praktische oefening)

Toel. Opleid.

Stagebeoordeling 1

1,5

Beoordeling 1

Urenver antw.

60

Beoordelingsgespre k

Zie stagerooster

nvt

Stageopdrachten 1

6

Opdrachten 1

nvt

40

opdrachten

div. data

4 weken na ontvangst onvoldoende

7,5 15

Oriënterende stage 2 (1e majorfase)

A1, 2, A4, 5,6,7,8,9

Stage (praktische oefening)

Toel. Opleid.

Stagebeoordeling 2

1,5

Beoordeling 2

Urenver antw.

60

Beoordelingsgespre k

Zie stagerooster

nvt

Stageopdrachten 2

6

Opdrachten 2

nvt

40

opdrachten

div. data

4 weken na ontvangst onvoldoende

7,5

Totaal studiepunten *Zie toegangseisen opleiding (Regeling Inschrijving en Collegegeld Zuyd Hogeschool) ****Indien de student economie heeft gehad dan kan de student vrijstelling aanvragen

55/119

15

Examinator Onder voorbehoud

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Stedelijke vernieuwing

nvt

Aftrapcollege, Tutorbegeleiding in groepen

nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

Oriënterende stage 1 (1e majorfase)

Zie onderwijshan dleiding Oriënterende stage VWO Zie onderwijshan dleiding Oriënterende stage VWO

Zie onderwijshandlei ding Oriënterende stage VWO Zie onderwijshandlei ding Oriënterende stage VWO

Zie onderwijshandlei ding Oriënterende stage VWO Zie onderwijshandlei ding Oriënterende stage VWO

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage VWO

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage VWO

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage VWO

nvt

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage VWO

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage VWO

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage VWO

nvt

Oriënterende stage 2 (1e majorfase)

56/119

Hoofdprofiel Bouwkunde 2e cursusjaar Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Oriënterende stage 1 (1e majorfase)

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

15

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Werkvorm

Toeg. eis

15

A1, 2, A4, 5,6,7,8,9

Stage (praktische oefening)

Studiebek waam

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Stagebeoordeling 1

9

Urenver antw.

60

Beoordelingsgespre k

Zie stagerooster

nvt

Stageopdrachten 1

6

nvt

40

opdrachten

div. data

4 weken na ontvangst onvold.

SLB

Oriënterende stage 2 (1e majorfase)

15

15

A1, 2, A4, 5,6,7,8,9

Bijeenkomst klas Gesprek reflectie Stage (praktische oefening)

Ja

Studiebek waam

Stagebeoordeling 2

9

60

Beoordelingsgespre k

Zie stagerooster

nvt

Stageopdrachten 2

6

40

opdrachten

div. data

4 weken na ontvangst onvold.

SLB

Bijeenkomst klas Gesprek reflectie

Ja

Hoor/werk college

Nee

Opleidingsminor 1: Woningbouw Bo (1e minorfase) Bouwtechniek 1

3 Bouwtechniek 1a

1,5

BIM Bk 1

3

BIM Bk 1a

3

3

Nee

3

B6, B9 A3, A5,6,7,

Hoor/werk college

nee

1,5

Constructieleer 1b

1,5

Architectuur 1

3

Architectuur 1b

Hoor/werk college

1,5

Constructieleer 1

Architectuur 1a

A3, A8, B6,7 B9

1,5

BIM Bk 1b

Constructieleer 1a

B3, B6,7,8,9, B11,12 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Bouwtechniek 1b

57/119

3

3

1,5 1,5

B3, B6,7,8,9 A1,2,3,4,5,6,7,8, A10

Hoor/werk college

Nee

22

Tentamen

HWC12

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

HWC10

50

Bl 4, wk 7 en8

Bl 4, wk9en10

22

Opdracht

HWC12

50

Bl 3, wk 7

Bl 4, wk 4

HWC10

50

Bl 4, wk 6

Bl 4, wk 9

22

Tentamen

HWC12

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

HWC10

50

Bl 4, wk 7 en8

Bl 4, wk9en10

22

Opdracht

HWC12

50

Bl3, wk 4 en wk10

Bl 4, wk 4

HWC10

50

Bl4, wk 4 en wk6

Bl 4, wk9

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Bouwfysica 1

Ec’s Blok 4 3

Bouwfysica 1a

Te verwerven competenties

3

B3, B6,7,8,9 A1,2,3,4,5,6,7,8, A10

1,5

Bouwfysica 1b

1,5

Bouworganisatie Bk 1

3 Bouworganisatie Bk 1a

3

B2,3, B9,10,11 A3,A5,6,7

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

6

Project

6

Project: B5,6,7,8,9 A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Particuliere woningbouw

6

Project

6

6

15

15

30

Project: B5,6,7,8,9 A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Tentamen

nee

HWC12

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Hoor/werk college workshop

Nee

HWC10

50

Bl 4, wk 7 en8

Bl 4, wk9en10

Ja Nee

22

Hoor/werk college

6

Wegingsf actor %

Hoor/werk college

1,5

Seriematige woningbouw

Contact uren 22

1,5

Bouworganisatie Bk 1b

Totaal studiepunten hoofdprofiel Bouwkunde 2e cursusjaar

Ec’s Tota al

Projectonder wijs (praktische oef) Themacolleg e Workshops Begeleiding Excursie Bijeenkomst klas Indiv. gesprek Projectonder wijs (praktische oef) Themacolleg e Workshops Begeleiding Bijeenkomst klas Indiv. gesprek

Ja

HWC12

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

HWC10

50

Bl 4, wk 7 en8

Bl 4, wk9en10

63

Pr.62 B1 Gespr.0,5

Ja

100

Opdracht Assessment Verslag

Bl 3, wk 7

Bl 4, wk 4

100

Opdracht Assessment Verslag

Bl 4, wk 6

Bl 1, wk 4

74

Pr.73 B1 Gespr.0,5

60

Tentamen

269uur

*Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Oriënterende stage 1 (1e majorfase)

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

nvt

Oriënterende stage 2 (1e majorfase)

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

nvt

Seriematige woningbouw

nvt

Tutorbegeleiding in groepen Door inhoudsdesk.

nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

Particuliere woningbouw

nvt

Tutorbegeleiding in groepen Door Inhoudsdesk.

nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

58/119

Examinator Onder voorbehoud

Hoofdprofiel Bouwtechnische Bedrijfskunde 2e cursusjaar Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Oriënterende stage 1 (1e majorfase)

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

15

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Werkvorm

Toeg. eis

15

A1, 2, A4, 5,6,7,8,9

Stage (praktische oefening)

Studiebek waam

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Stagebeoordeling 1

9

Urenver antw.

60

Beoordelingsgespre k

Zie stagerooster

nvt

Stageopdrachten 1

6

nvt

40

opdrachten

div. data

4 weken na ontvangst onvold.

SLB

Oriënterende stage 2 (1e majorfase)

15

15

A1, 2, A4, 5,6,7,8,9

Bijeenkomst klas Gesprek reflectie Stage (praktische oefening)

Ja

Studiebek waam

Stagebeoordeling 2

9

Beoordeling 2

60

Beoordelingsgespre k

Zie stagerooster

nvt

Stageopdrachten 2

6

Opdrachten 2

40

opdrachten

div. data

4 weken na ontvangst onvold.

SLB

Bijeenkomst klas Gesprek reflectie

B2, B4, A3, A5,6,7

Hoor/werk college

Opleidingsminor 1: Ontwikkelen (1e minorfase) Bouweconomie 1

3 Bouweconomie 1a

1,5

Bouwbedrijfskunde 1

3 Bouwbedrijfskunde 1a

3

3

Nee

3

B1,2 A1,2,3, A5,6,7, A10

Hoor/werk college

Nee

1,5

Vastgoedkunde 1b

1,5 3

Regie gebouwde omgeving 1

Regie gebouwde omgeving 1b

Hoor/werk college

1,5

Vastgoedkunde 1

Regie gebouwde omgeving 1a

B1,2, B4,5 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Bouwbedrijfskunde 1b

Vastgoedkunde 1a

Nee

1,5

Bouweconomie 1b

59/119

3

3

1,5 1,5

B2,3, B5 A1,2,3, A5,6,7, A10

Hoor/werk college

Nee

22

Tentamen

HWC12

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

HWC10

50

Bl 4, wk 7 en8

Bl 4, wk9en10

22

Tentamen

HWC12

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

HWC10

50

Bl 4, wk 7 en8

Bl 4, wk9en10

22

Tentamen

HWC12

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

HWC10

50

Bl 4, wk 7 en8

Bl 4, wk9en10

22

Tentamen

HWC12

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

HWC10

50

Bl 4, wk 7 en8

Bl 4, wk9en10

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Woning- en utiliteitsbouw 1

Ec’s Blok 4 3

Te verwerven competenties

Werkvorm

3

B3, B5 A1,2,3, A5,6,7, A10

Hoor/werk college

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Nee

22

1,5

Woning- en utiliteitsbouw 1a Woning- en utiliteitsbouw 1b

1,5

Managementvaardigheden 1

3 Managementvaardigheden 1a

3

A1,2 A4,5, A7, A9

Hoor/werk college

Ja

1,5

Managementvaardigheden 1b

1,5

Ontwikkelen woningbouw

6

Project

6

6

Project: B1,2,3,4,5,6, B8,9,10 A1 t/m A10 SLB: A2, A4,5, A8,9

Ontwikkelen utiliteitsbouw

6

Project

Totaal studiepunten hoofdprofiel Bouwtechnische bedrijfskunde 2e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

Ec’s Tota al

6

Project: B1,2,3,4,5, B9 A1 t/m A10 SLB: A2, A4,5, A8,9

6

15

15

30

Projectonder wijs (praktische oef Themacolleg e Workshops Begeleiding Bijeenkomst klas Indiv. gesprek Projectonder wijs (praktische oef Themacolleg e Workshops Begeleiding Bijeenkomst klas Indiv. gesprek

Ja

Week tentamen

Week herkansing

Tentamen 50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

HWC10

50

Bl 4, wk 7 en8

Bl 4, wk9en10

22

Opdracht

HWC12

50

Bl 3 wk 7

Bl 4, wk 4

HWC10

50

Bl 4 wk 6

Bl4, wk9

65

100

Tentamen, Opdracht Assessment Verslag presentatie

Bl 3, wk 8en 9 Bl 3, wk 7

Bl 4, wk 1 Bl 4, wk 4

100

Tentamen, Opdracht Assessment Verslag presentatie

Bl 4, wk7en 8 Bl 4, wk 6

Bl 4, wk9en10 Bl 1, wk 4

60

59 B1 Gespr.0,5

60

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

HWC12

Pr.64 B1 Gespr.0,5

Ja

Wegingsf actor %

257 uur

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Oriënterende stage 1 (1e majorfase)

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

nvt

Oriënterende stage 2 (1e majorfase)

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

nvt

Ontwikkelen woningbouw

nvt

Tutorbegeleiding in groepen Door inhoudsdesk.

nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

Ontwikkelen utiliteitsbouw

nvt

Tutorbegeleiding in groepen Door Inhoudsdesk.

nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

60/119

Examinator Onder voorbehoud

Hoofdprofiel Civiele techniek 2e cursusjaar Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Oriënterende stage 1 (1e majorfase)

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

15

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Werkvorm

Toeg. eis

15

A1, 2, A4, 5,6,7,8,9

Stage (praktische oefening)

Studiebek waam

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Stagebeoordeling 1

9

Urenver antw.

60

Beoordelingsgespre k

Zie stagerooster

nvt

Stageopdrachten 1

6

nvt

40

opdrachten

div. data

4 weken na ontvangst onvold.

SLB

Oriënterende stage 2 (1e majorfase)

15

15

A1, 2, A4, 5,6,7,8,9

Bijeenkomst klas Gesprek reflectie Stage (praktische oefening)

Ja

Studiebek waam

Stagebeoordeling 2

9

Urenver antw.

60

Beoordelingsgespre k

Zie stagerooster

nvt

Stageopdrachten 2

6

nvt

40

opdrachten

div. data

4 weken na ontvangst onvold.

SLB

Bijeenkomst klas Gesprek reflectie

Ja

Hoor/werk college

Nee

Opleidingsminor 1: Drijvende stad CiT (1e minorfase) Constructieleer 1

3 Constructieleer 1a

1,5

Infrastructuur 1

3 Infrastructuur 1a

3

3

3

B6,7, B9, B13 A1,2,3, A5,6,7, A10

Hoor/werk college

1,5

Watermanagement 1b

1,5

Bouworganisatie CiT 1

3

Bouworganisatie CiT 1b

Hoor/werk college

Nee

1,5

Watermanagement 1

Bouworganisatie CiT 1a

B6,7,8,9 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Infrastructuur 1b

Watermanagement 1a

B6, B9 A3, A5,6,7

1,5

Constructieleer 1b

61/119

3

3

1,5 1,5

B2,3, B9,10,11 A3,A5,6,7

Hoor/werk college

Nee

22

Tentamen

HWC12

50

Bl 3, wk 8 en 9

Bl 4, wk 1

HWC10

50

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

22

Tentamen

HWC12

50

Bl 3, wk 8 en 9

Bl 4, wk 1

HWC10

50

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

22

Tentamen

HWC12

50

Bl 3, wk 8 en 9

Bl 4, wk 1

HWC10

50

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

22

Tentamen

HWC12

50

Bl 3, wk 8 en 9

Bl 4, wk 1

HWC10

50

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

BIM CiT1

Ec’s Blok 4 3

BIM CiT 1a

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Werkvorm

3

A3, A8, B6,7 B9

Hoor/werk college

Aanw. pl.

1,5

Geotechniek 1

3 Geotechniek 1a

Hoor/werk college

1,5

Ontwerpfase drijvende stad

6

Project

6

6

Project: B3, B6,7,8,9, B11 A 1 t/m 10 SLB: A2, A4,5, A8,9

Realisatiefase drijvende stad

6

Project

6

6

15

15

30

Project:B6,7,8,9 A 1 t/m 10 SLB: A2, A4,5, A8,9

Projectonder wijs (praktische oef Themacolleg e Workshops Begeleiding Bijeenkomst klas Indiv. gesprek Projectonder wijs (praktische oef Themacolleg e Workshops Begeleiding Bijeenkomst klas Indiv. gesprek

Wegingsf actor %

Ja

Week herkansing

50

Bl 3, wk 7

Bl 4, wk 4

HWC10

50

Bl 4, wk 6

Bl 4, wk 9

Tentamen

HWC12

50

Bl 3, wk 8 en 9

Bl 4, wk 1

HWC10

50

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

51

100

Opdracht Verslag Presentatie Assessment

Bl 3 wk 7

Bl 4 wk 4

100

Opdracht Verslag Presentatie Assessment

Bl 4, wk 6

Bl 1, wk 4

42

Pr.41 B1 Gespr.0,5

60

Week tentamen

HWC12

Pr.50 B1 Gespr.0,5

Ja

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk) Opdracht

22

1,5

Geotechniek 1b

Contact uren 22

1,5

BIM CiT1b

Totaal studiepunten hoofdprofiel Civiele Techniek 2e cursusjaar

Toeg. eis

225uur

*Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Oriënterende stage 1 (1e majorfase)

Oriënterende stage 1 (1e majorfase)

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

nvt

Oriënterende stage 2 (1e majorfase)

Oriënterende stage 2 (1e majorfase)

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

Zie onderwijshandleiding Oriënterende stage

nvt

Ontwerpfase drijvende stad

Nvt

Tutorbegeleiding in groepen Door inhoudsdesk.

Nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

Realisatiefase Drijvende stad

Nvt

Tutorbegeleiding in groepen Door Inhoudsdesk.

Nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

62/119

Examinator Onder voorbehoud

Hoofdprofiel Bouwkunde 3e cursusjaar Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Werkvorm

3

B3, B6,7,8,9, B11,12 A1,2,3, A5,6,7, A10

Hoor/werk college

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Nee

24

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Opleidingsminor 2: Utiliteitsbouw Bo (1e minorfase) Bouwtechniek 2

3 Bouwtechniek 2a

1,5

Bouwtechniek 2b Detailleren 2

1,5 3

Detailleren 2a

3

3

3

Wet en regelgeving 2b

B3, B6,7,8,9 A1,2,3, A5,6,7, A10

3

B3, B6,7,8,9, B11 A3,A5,6,7

63/119

Ja

Hoor/werk college

Nee

Hoor/werk college

Nee

1,5 1,5

Eenlaagse utiliteitsbouw Bo

Project + SLB

Hoor/werk college

1,5 3

Wet en regelgeving 2a

B3, B6,7,8,9 A1,2,3,4,5,6,7,8, A10

1,5

Bouwfysica en installaties 2b Wet en regelgeving 2

Nee

1,5 3

Bouwfysica en installaties 2a

Hoor/werk college

1,5

Architectuur 2b Bouwfysica en installaties 2

B6, B9 A3, A5,6,7,

1,5 3

Architectuur 2a

Nee

1,5

Constructief ontwerpen 2b Architectuur 2

Hoor/werk college

1,5 3

Constructief ontwerpen 2a

B5,6,7,8,9,B11 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Detailleren 2b Constructief ontwerpen 2

3

B3, B6,7,8,9 A1 t/m 10 A2,4,5,8,9

Projectonder wijs (praktische oef) Themacolleg e Workshops Begeleiding Bijeenkomst klas

Ja

Tentamen

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

24

Tentamen

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

24

Tentamen

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

24

Opdracht

HWC12

50

Bl 1, wk 7

Conform afspr.

HWC12

50

Bl 2, wk 7

Conform afspr.

24

Tentamen

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

24

Tentamen

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

60

Pr.59 B0,5 Gespr.0,5

Opdracht Assessment Verslag 100

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Ja

60

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Opdracht Assessment Verslag

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Indiv. gesprek Meerlaagse utiliteitsbouw Bo

6

Project + SLB

6

6

Beroepsvoorbereidende stage (2e majorfase)

Project: B3, B6,7,8,9 A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

30

30

A1,2,3,4,5,6, A8,9

Projectonder wijs (praktische oef) Themacolleg e Workshops Begeleiding Bijeenkomst klas Indiv. gesprek Stage (praktische oefening)

Pr. 59 B0,5 Gespr.0,5

100

Stagebek waam

Stagebeoordeling 3

Urenver antw.

60

Beoordelingsgespre k

Zie stagerooster

nvt

Stageopdrachten 3

nvt

40

opdrachten

Conform stagerooster

Bl 1, wk 4

SLB Totaal studiepunten hoofdprofiel Bouwkunde 3e cursusjaar

reflectie 30

30

60

264 uur

*Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Beroepsvoorbereidende stage (2e majorfase)

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

nvt

Eenlaagse utilitetisbouw Bo

nvt

Tutorbegeleiding in groepen Door inhoudsdesk.

nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

Meerlaagse utiliteitsbouw Bo

nvt

Tutorbegeleiding in groepen Door Inhoudsdesk.

nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

64/119

Examinator Onder voorbehoud

Hoofdprofiel Bouwtechnische bedrijfskunde 3e cursusjaar Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Werkvorm

3

3

B2, B4, B9 A3, A5,6,7

Hoor/werk college

1,5

2a

HWC12

2b

HWC12

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Nee

24

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

Opleidingsminor 2: Beheren (1e minorfase) Bouweconomie 2 Bouweconomie 2a Bouweconomie 2b Bouwbedrijfskunde 2 Bouwbedrijfskunde 2a

1,5 3

3

1,5

2a

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

2b

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

Bouwbedrijfskunde 2b Vastgoedkunde 2 Vastgoedkunde 2a

1,5

Regie gebouwde omgeving 2a

HWC12

50

Tentamen

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

2b

HWC12

50

Tentamen en presentatie

Bl 2, wk 8 en9 Bl 2, 2,3 en wk 7

Bl 3, wk 1 Op afspraak

3

1,5

2a

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

2b

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

Woning- en utiliteitsbouw 2a

1,5

Bouwrecht 2

1,5

2a

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

2b

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

3 Bouwrecht 2a

Hoor/werk college

Nee

1,5 6

Project + SLB

65/119

B2, B4 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Bouwrecht 2b Beheren gebouwen

3

Nee

Tentamen

3

1,5

Hoor/werk college

24

3

Woning- en utiliteitsbouw 2b

B2,3, B6,7,8 A1,2,3, A5,6,7, A10

Nee

24

3

Regie gebouwde omgeving 2b Woning- en utiliteitsbouw 2

Tentamen

2a

Hoor/werk college

Nee

24

1,5

B2,3,4 A1,2,3, A5,6,7, A10

Hoor/werk college

Nee

3

1,5

B2,3, B9,10, B14 A1,2,3, A5,6,7, A10

Hoor/werk college

3

Vastgoedkunde 2b

Regie gebouwde omgeving 2

B1,2, B4,5, B8, B14,15 A1,2,3, A5,6,7, A10

Tentamen

6

Project: B1,2,3,4, B6, B9 A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Projectonder wijs (praktische oef) Themacolleg e Workshops

24

Tentamen

24

Tentamen

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

36

Ja

Pr.35 B0,5 Gespr.0,5

100

Tentamen Opdracht Assessment

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Beheren gebied

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Toeg. eis

Aanw. pl.

Begeleiding Excursie Bijeenkomst klas Indiv. gesprek Projectonder wijs (praktische oef)

6

Project + SLB

Werkvorm

6

Project: B1,2,3,4,5,6,7, B14 A1 t/m 10

Beroepsvoorbereidende stage (2e majorfase)

30

30

A1,2,3,4,5,6, A8,9

Themacolleg e Workshops Begeleiding Excursie Bijeenkomst klas Indiv. gesprek Stage (praktische oefening)

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Tentamen Opdracht Assessment Verslag Presentatie

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Verslag Presentatie

41

Ja

Pr.40 B0,5 Gespr.0,5

100

Stagebek waam

Stagebeoordeling 3

Urenver antw.

60

Beoordelingsgespre k

Zie stagerooster

nvt

Stageopdrachten 3

nvt

40

opdrachten

Conform stagerooster

Bl 1, wk 4

SLB Totaal studiepunten hoofdprofiel Bouwtechniesche bedrijfskunde 3e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

reflectie 30

30

60

221 uur

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Beroepsvoorbereidende stage (2e majorfase)

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

nvt

Beheren gebouwen

nvt

Tutorbegeleiding in groepen Door inhoudsdesk.

nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

Beheren gebied

nvt

Tutorbegeleiding in groepen Door Inhoudsdesk.

nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

66/119

Examinator Onder voorbehoud

Hoofdprofiel Civiele techniek 3e cursusjaar Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Werkvorm

3

B8,9 A3, A5,6,7

Hoor/werk college

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Nee

24

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Opleidingsminor 2: Gebiedsontsluiting CiT (1e minorfase) Toegepaste mechanica 2

3 Toegepaste mechanica 2a

1,5

Toegepaste mechanica 2b

1,5

Constructieleer 2

3 Constructieleer 2a

3

3

1,5

Waterbeheer en milieu 2

3

3

3

3

3

3

B5, B10,11, B13 A1,2,3, A5,6,7, A10

6

6

Project: B6,7,8,9 A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

24

Tentamen

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

24

Tentamen Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

Hoor/werk college

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

Hoor/werk college

Nee

Hoor/werk college

Nee

Hoor/werk college

Nee

1,5 6

Bl 1, wk 8 en9

50

1,5

Bouworganisatie 2b

50

HWC12

1,5

Bouworganisatie 2

Project + SLB

B9, B13 A3, A5,6,7

HWC12

Hoor/werk college

1,5

Landmeten 2b

Ontwerpfase gebiedsontsluiting CiT

B4, B6,7 A1,2,3, A5,6,7, A10

Nee

1,5

Landmeten 2

Bouworganisatie 2a

Nee

1,5

Waterbeheer en milieu 2b

Landmeten 2a

B6,7,8,9,10 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Infrastructuur 2b

Waterbeheer en milieu 2a

Hoor/werk college

1,5

Infrastructuur 2 Infrastructuur 2a

B6,7,8,9 A3, A5,6,7

1,5

Constructieleer 2b

67/119

3

Tentamen

Projectonder wijs (praktische oef) Themacolleg e Workshops Begeleiding Bijeenkomst klas

Ja

24

Tentamen

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

24

Opdracht

HWC12

50

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

HWC12

50

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

24

Tentamen

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

33

Pr.32 B0,5 Gespr.0,5

100

Opdracht Verslag Presentatie Assessment

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Ja

33

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

100

Opdracht Verslag Presentatie Assessment

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Indiv. gesprek Realisatiefase gebiedsontsluiting CiT

6

Project + SLB

6

6

Beroepsvoorbereidende stage (2e majorfase)

Project: B6,B8,9 A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

30

30

A1,2,3,4,5,6, A8,9

Projectonder wijs (praktische oef) Themacolleg e Workshops Begeleiding Excursie Bijeenkomst klas Indiv. gesprek Stage (praktische oefening)

Pr.32 B0,5 Gespr.0,5

Stagebek waam

Stagebeoordeling 3

Urenver antw.

60

Beoordelingsgespre k

Zie stagerooster

nvt

Stageopdrachten 3

nvt

40

opdrachten

Conform stagerooster

Bl 1, wk 4

SLB Totaal studiepunten hoofdprofiel Civiele tehniek 3e cursusjaar

reflectie 30

30

60

210uur

*Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Beroepsvoorbereidende stage (2e majorfase)

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

nvt

Ontwerpfase gebiedsontsluiting CiT

nvt

Tutorbegeleiding in groepen Door inhoudsdesk.

nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

Realisatiefase gebiedsontsluiting CiT

nvt

Tutorbegeleiding in groepen Door Inhoudsdesk.

nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

68/119

Examinator Onder voorbehoud

Hoofdprofiel Bouwmanagement 3e cursusjaar Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Werkvorm

3

B3, B6,7,8,9, B11,12 A1,2,3, A5,6,7, A10

Hoor/werk college

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Nee

24

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Opleidingsminor 2: Utiliteitsbouw BoMa (1e minorfase) Bouwtechniek 2

3 Bouwtechniek 2a

1,5

Bouwtechniek 2b

1,5

Bouwfysica en installaties 2

3

Bouwfysica en installaties 2a

3

3

3

B9, B12,13 A1,2,3, A5,6,7, A10

3

Hoor/werk college

Nee

B10,11,12,13 A3, A5,6,7

Hoor/werk college

Nee

1,5

Plannen en bewaken 2b

1,5

Landmeten 2

3

3

B9, B13 A3, A5,6,7

Hoor/werk college

Nee

1,5

Landmeten 2b

1,5 6

Project + SLB

Nee

1,5

Plannen en bewaken 2

Eenlaagse utilitetisbouw BoMa

Hoor/werk college

1,5

Bouwplaatsmanagement 2b

Landmeten 2a

B9, B12 A3, A5,6,7,

1,5

Bouwplaatsmanagement 2

Plannen en bewaken 2a

Nee

1,5

Constructief en uitvoering 2b

Bouwplaatsmanagement 2a

Hoor/werk college

1,5

Constructies en uitvoering 2 Constructief en uitvoering 2a

B3, B6,7,8,9 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Bouwfysica en installaties 2b

69/119

3

6

6

Project: B3, B5,6,7,8,9,10, B12,13 A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Projectonder wijs (praktische oef) Themacolleg e Workshops Begeleiding Bijeenkomst klas

Tentamen

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

24

Tentamen

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

24

Tentamen

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

24

Tentamen

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

24

Tentamen

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

24

Opdracht

HWC12

50

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

HWC12

50

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

68

Ja

Pr.67 B0,5 Gespr.0,5

Opdracht Assessement Verslag 100

Examinator Onder voorbehoud

Indiv. gesprek Meerlaagse utiliteitsbouw BoMa

6

Project + SLB

6

6

Beroepsvoorbereidende stage (2e majorfase)

Project: B3, B5,6,7,8,9,10, B12,13 A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

30

30

A1,2,3,4,5,6, A8,9

Projectonder wijs (praktische oef) Themacolleg e Workshops Begeleiding Bijeenkomst klas Indiv. gesprek Stage (praktische oefening)

60

Ja

Pr.59 B0,5 Gespr.0,5

Opdracht Assessement Verslag

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

100

Stagebek waam

Stagebeoordeling 3

Urenver antw.

60

Beoordelingsgespre k

Zie stagerooster

nvt

Stageopdrachten 3

nvt

40

opdrachten

Conform stagerooster

Bl 1, wk 4

SLB Totaal studiepunten hoofdprofiel Bouwmanagement 3e cursusjaar

reflectie 30

30

60

272uur

*Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Beroepsvoorbereidende stage (2e majorfase)

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

nvt

Eenlaagse utilitetisbouw BoMa

nvt

Tutorbegeleiding in groepen Door inhoudsdesk.

nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

Meerlaagse utiliteitsbouw BoMa

nvt

Tutorbegeleiding in groepen Door Inhoudsdesk.

nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

70/119

Hoofdprofiel Civielmanagement 3e cursusjaar Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

3

B6,7,8,9,10 A1,2,3, A5,6,7, A10

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Nee

24

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Opleidingsminor 2: Gebiedsontsluiting CiMa (1e minorfase) Infrastructuur 2

3 Infrastructuur 2a

1,5

Infrastructuur 2b

1,5

Waterbeheer en milieu 2

3 Waterbeheer en milieu 2a

3

3

Hoor/werk college

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

Hoor/werk college

Nee

Hoor/werk college

Nee

Hoor/werk college

Nee

1,5

Plannen en bewaken 2

B10,11,12,13 A3, A5,6,7

3

Hoor/werk college

Nee

1,5

Plannen en bewaken 2b

1,5

Landmeten 2

3

3

B9, B13 A3, A5,6,7

Hoor/werk college

Nee

1,5

Landmeten 2b

1,5 6

Project + SLB

Bl 2, wk 1

1,5

Bouwplaatsmanagement 2b

Ontwerpfase gebiedsontsluiting CiMa

B9, B12 A3, A5,6,7,

B9, B12,13 A1,2,3, A5,6,7, A10

3

Landmeten 2a

Bl 1, wk 8 en9

1,5

Bouwplaatsmanagement 2

Plannen en bewaken 2a

50

1,5

Constructief en uitvoering 2b

Bouwplaatsmanagement 2a

HWC12

1,5

Constructies en uitvoering 2 Constructief en uitvoering 2a

B4, B6,7 A1,2,3, A5,6,7, A10

Hoor/werk college

1,5

Waterbeheer en milieu 2b

71/119

3

6

6

Project: B6,7,8,9 A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Tentamen

Projectonder wijs (praktische oef) Themacolleg e Workshops Begeleiding Bijeenkomst klas

Ja, SLB gesprek

24

Tentamen

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

24

Tentamen

HWC12

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

Tentamen

24 HWC12

50

Bl 1, wk 8 en 9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en 9

Bl 3, wk 1

Tentamen

24 HWC12

50

Bl 1, wk 8 en 9

Bl 2, wk 1

HWC12

50

Bl 2, wk 8 en 9

Bl 3, wk 1

24

Opdracht

HWC12

50

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

HWC12

50

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

31

Pr. 30 B0,5 Gespr.0,5

100

Opdracht Verslag Presentatie Assessment

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Ja, SLB gesprek

29

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

100

Opdracht Verslag Presentatie Assessment

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Indiv. gesprek Realisatiefase gebiedsontsluiting CiMa

6

Project + SLB

6

6

Beroepsvoorbereidende stage (2e majorfase)

Project: B3, B6,7,8,9 A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

30

30

A1,2,3,4,5,6, A8,9

Projectonder wijs (praktische oef) Themacolleg e Workshops Begeleiding Excursie Bijeenkomst klas Indiv. gesprek Stage (praktische oefening)

Pr.28 B0,5 Gespr.0,5

Stagebek waam

Stagebeoordeling 3

Urenver antw.

60

Beoordelingsgespre k

Zie stagerooster

nvt

Stageopdrachten 3

nvt

40

opdrachten

Conform stagerooster

Bl 1, wk 4

SLB Totaal studiepunten hoofdprofiel Civielmanagement 3e cursusjaar

reflectie 30

30

60

204uur

*Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Beroepsvoorbereidende stage (2e majorfase)

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

Zie onderwijshandleiding Beroepsvoorbereidende stage

nvt

Ontwerpfase gebiedsontsluiting CiMa

nvt

Tutorbegeleiding in groepen Door inhoudsdesk.

nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

Realisatiefase gebiedsontsluiting CiMa

nvt

Tutorbegeleiding in groepen Door Inhoudsdesk.

nvt

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

Zie Onderwijshandleiding betreffende project

nvt

72/119

Examinator Onder voorbehoud

Hoofdprofiel Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen 4e cursusjaar Onderwijs en tentaminering Ec’s Ec’s Blok Blok 1 2 Opleidingsminor 3: Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen (2e minorfase) Onderwijseenheid

Deeltentamen

Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Werkvorm

Toeg. eis

Projectonder wijs (prakt. oef)

Aanw. pl.

Contact uren

Ja

Zie minorhan dleiding

Wegingsf actor %

30

30

Integratieproject: Wijktransformatie

12

12

Project: A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Thema 1: Architectuur

4

4

A1,2,3,4,5,6,7, A10

14

Thema 2: Bouwtechniek

4

4

A1,2,3, A5,6,7, A10

14

Individuele opdracht

3

3

Afhankelijk opdracht

11

Externe opdracht

5

5

Afhankelijk opdracht

18

Opleidingsactiviteit/vrije ruimte

2

2

Gespre k0,5

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Zie minorhandleiding

Zie minorhandlei ding

Zie minorhandlei ding

Zie onderwijshandleidin g afstuderen

Zie onderwijshan dleiding afstuderen

Zie onderwijshan dleiding afstuderen

43

0

Afstuderen: Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen (3e majorfase) Afstuderen

Afstuderen

Totaal studiepunten Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen 4e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

30

30

30

30

30

30

Afstuderen: B6,7,8,9 A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Afstuderen (praktische oef) Indiv. gesprek

Beroepsb ekwaam

Zie onderwijs handl. Ja gesprek

100

60

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie minorhandleiding Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie minorhandleiding Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie minorhandleiding Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie minorhandleiding Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie minorhandleiding Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie minorhandleiding Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

nvt

Afstuderen

73/119

nvt

Examinator Onder voorbehoud

Hoofdprofiel Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen aandachtsgebied Constructief ontwerpen 4e cursusjaar Onderwijs en tentaminering Ec’s Ec’s Ec’s Ec’s Ec’s Te verwerven Blok Blok Blok Blok Tota competenties 1 2 3 4 al Opleidingsminor 3: Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen aandachtsgebied Constructief ontwerpen (2e minorfase)

Werkvorm

Bouwkunde beroepsrol Constructief Ontwerpen

Projectonder wijs (prakt. oef)

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Ja

Zie minorhan dleiding

Wegingsf actor %

30

30

Integratieproject: Wijktransformatie

12

12

Project: A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Thema 1: Constructieleer I

4

4

B6,7,B9, A3, A5

14

Thema 2: Constructieleer II

4

4

B6,7,B9 A1, A3, A5

14

Individuele opdracht

3

3

Afhankelijk opdracht

11

Externe opdracht

5

5

Afhankelijk opdracht

18

Opleidingsactiviteit/vrije ruimte

2

2

Gespre k0,5

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Zie minorhandleiding

Zie minorhandlei ding

Zie minorhandlei ding

Zie onderwijshandleidin g afstuderen

Zie onderwijshan dleiding afstuderen

Zie onderwijshan dleiding afstuderen

43

0

Afstuderen: Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen aandachtsgebied Constructief ontwerpen (3e majorfase) Afstuderen

Afstuderen

Totaal studiepunten Bouwkunde beroepsrol Constructief Ontwerpen 4e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

30

30

30

30

30

30

Afstuderen: B6,7,8,9 A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Afstuderen (praktische oef) Indiv. gesprek

Beroepsb ekwaam

Zie onderwijs handl. Ja gesprek

100

60

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Bouwkunde beroepsrol Constructief Ontwerpen

Zie minorhandleiding Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie minorhandleiding Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie minorhandleiding Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie minorhandleiding Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie minorhandleiding Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie minorhandleiding Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

nvt

Afstuderen

74/119

nvt

Examinator Onder voorbehoud

Hoofdprofiel Bouwkunde beroepsrol Realiseren 4e cursusjaar Onderwijs en tentaminering Ec’s Ec’s Blok Blok 1 2 Opleidingsminor 3: Bouwkunde beroepsrol Realiseren (2e minorfase) Onderwijseenheid

Deeltentamen

Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Werkvorm

Toeg. eis

Projectonder wijs (prakt. oef)

Aanw. pl.

Contact uren

Ja

Zie minorhan dleiding

Wegingsf actor %

30

30

Integratieproject: Wijktransformatie

12

12

Project: A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Thema 1: Management in de Bouw

4

4

B2,3, B11,12, A1,2,3, A5,6,7, A10

14

Thema 2: Uitvoeringstechniek

4

4

B6,7,B10,11,12, A3, A5,6,7

14

Individuele opdracht

3

3

Afhankelijk opdracht

11

Externe opdracht

5

5

Afhankelijk opdracht

18

Opleidingsactiviteit/vrije ruimte

2

2

Gespre k0,5

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Zie minorhandleiding

Zie minorhandlei ding

Zie minorhandlei ding

Zie onderwijshandleidin g afstuderen

Zie onderwijshan dleiding afstuderen

Zie onderwijshan dleiding afstuderen

43

0

Afstuderen: Bouwkunde beroepsrol Realiseren (3e majorfase) Afstuderen

Afstuderen

Totaal studiepunten Bouwkunde beroepsrol Realiseren 4e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

30

30

30

30

30

30

Afstuderen: B9,10, B12,13 A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Afstuderen (praktische oef) Indiv. gesprek

Beroepsb ekwaam

Zie onderwijs handl. Ja gesprek

100

60

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Bouwkunde beroepsrol Realiseren

Zie minorhandleiding Bouwkunde beroepsrol Realiseren Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Realiseren

Zie minorhandleiding Bouwkunde beroepsrol Realiseren Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Realiseren

Zie minorhandleiding Bouwkunde beroepsrol Realiseren Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Realiseren

Zie minorhandleiding Bouwkunde beroepsrol Realiseren Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Realiseren

Zie minorhandleiding Bouwkunde beroepsrol Realiseren Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Realiseren

Zie minorhandleiding Bouwkunde beroepsrol Realiseren Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Realiseren

nvt

Afstuderen

75/119

nvt

Examinator Onder voorbehoud

Hoofdprofiel Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen 4e cursusjaar Onderwijs en tentaminering Ec’s Ec’s Ec’s Blok Blok Blok 1 2 3 Opleidingsminor 3: Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen (2e minorfase) Onderwijseenheid

Ec’s Blok 4

Deeltentamen

Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Werkvorm

Toeg. eis

Projectonder wijs (prakt. oef)

Aanw. pl.

Contact uren

Ja

Zie minorhan dleiding

Wegingsf actor %

30

30

Integratieproject: Wijktransformatie

12

12

Project: A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Thema 1: Infrastructuur

4

4

B6, B8,9, A1,2,3, A5,6,7, A10

14

Thema 2: Watermanagement

4

4

B6, B9, A1,2,3, A5,6,7, A10

14

Individuele opdracht

3

3

Afhankelijk opdracht

11

Externe opdracht

5

5

Afhankelijk opdracht

18

Opleidingsactiviteit/vrije ruimte

2

2

Gespre k0,5

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Zie minorhandleiding

Zie minorhandlei ding

Zie minorhandlei ding

Zie onderwijshandleidin g afstuderen

Zie onderwijshan dleiding afstuderen

Zie onderwijshan dleiding afstuderen

43

0

Afstuderen: Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen (3e majorfase) Afstuderen

Afstuderen

Totaal studiepunten Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen 4e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

30

30

30

30

30

30

Afstuderen: B6,7,8,9 A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Afstuderen (praktische oef) Indiv. gesprek

Beroepsb ekwaam

Zie onderwijs handl. Ja gesprek

100

60

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie minorhandleiding Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen

Zie minorhandleiding Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie minorhandleiding Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

nvt

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie minorhandleiding Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie minorhandleiding Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen

Afstuderen

Zie minorhandleiding Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

76/119

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

nvt

Examinator Onder voorbehoud

Hoofdprofiel Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen aandachtsgebied Constructief ontwerpen 4e cursusjaar Onderwijs en tentaminering Ec’s Ec’s Ec’s Ec’s Ec’s Te verwerven Blok Blok Blok Blok Tota competenties 1 2 3 4 al Opleidingsminor 3: Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen aandachtsgebied Constructief ontwerpen (2e minorfase)

Werkvorm

Bouwkunde beroepsrol Constructief Ontwerpen

Projectonder wijs (prakt. oef)

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Ja

Zie minorhan dleiding

Wegingsf actor %

30

30

Integratieproject: Wijktransformatie

12

12

Project: A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Thema 1: Constructieleer I

4

4

B6,7,B9, A3, A5

14

Thema 2: Constructieleer II

4

4

B6,7,B9 A1, A3, A5

14

Individuele opdracht

3

3

Afhankelijk opdracht

11

Externe opdracht

5

5

Afhankelijk opdracht

18

Opleidingsactiviteit/vrije ruimte

2

2

Gespre k0,5

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Zie minorhandleiding

Zie minorhandlei ding

Zie minorhandlei ding

Zie onderwijshandleidin g afstuderen

Zie onderwijshan dleiding afstuderen

Zie onderwijshan dleiding afstuderen

43

0

Afstuderen: Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen aandachtsgebied Constructief ontwerpen (3e majorfase) Afstuderen

Afstuderen

Totaal studiepunten Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen aandachtsgebied constructief ontwerpen 4e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

30

30

30

30

30

30

Afstuderen: B6,7,8,9 A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Afstuderen (praktische oef) Indiv. gesprek

Beroepsb ekwaam

Zie onderwijs handl. Ja gesprek

100

60

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Bouwkunde beroepsrol Constructief Ontwerpen

Zie minorhandleiding Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen

Zie minorhandleiding Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie minorhandleiding Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

nvt

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie minorhandleiding Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie minorhandleiding Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen

Afstuderen

Zie minorhandleiding Civiele Techniek beroepsrol Ontwerpen Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

77/119

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

nvt

Examinator Onder voorbehoud

Hoofdprofiel Civiele Techniek beroepsrol Realiseren 4e cursusjaar Onderwijs en tentaminering Ec’s Ec’s Ec’s Blok Blok Blok 1 2 3 Opleidingsminor 3: Civiele Techniek beroepsrol Realiseren (2e minorfase) Onderwijseenheid

Ec’s Blok 4

Deeltentamen

Civiele Techniek beroepsrol Realiseren

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Werkvorm

Toeg. eis

Projectonder wijs (prakt. oef)

Aanw. pl.

Contact uren

Ja

Zie minorhan dleiding

Wegingsf actor %

30

30

Integratieproject: Wijktransformatie

12

12

Project: A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Thema 1: Management in de Bouw

4

4

B2,3, B11,12, A1,2,3, A5,6,7, A10

14

Thema 2: Uitvoeringstechniek

4

4

B6,7,B10,11,12, A3, A5,6,7

14

Individuele opdracht

3

3

Afhankelijk opdracht

11

Externe opdracht

5

5

Afhankelijk opdracht

18

Opleidingsactiviteit/vrije ruimte

2

2

Gespre k0,5

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Zie minorhandleiding

Zie minorhandlei ding

Zie minorhandlei ding

Zie onderwijshandleidin g afstuderen

Zie onderwijshan dleiding afstuderen

Zie onderwijshan dleiding afstuderen

43

0

Afstuderen: Civiele Techniek beroepsrol Realiseren (3e majorfase) Afstuderen

Afstuderen

Totaal studiepunten Civiele Techniek beroepsrol Realiseren 4e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

30

30

30

30

30

30

Afstuderen: B9,10, B12,13 A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Afstuderen (praktische oef) Indiv. gesprek

Beroepsb ekwaam

Zie onderwijs handl. Ja gesprek

100

60

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Bouwkunde beroepsrol Realiseren

Zie minorhandleiding Civiele Techniek beroepsrol Realiseren

Zie minorhandleiding Civiele Techniek beroepsrol Realiseren Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie minorhandleiding Civiele Techniek beroepsrol Realiseren Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

nvt

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie minorhandleiding Civiele Techniek beroepsrol Realiseren Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie minorhandleiding Civiele Techniek beroepsrol Realiseren

Afstuderen

Zie minorhandleiding Civiele Techniek beroepsrol Realiseren Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

78/119

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

nvt

Examinator Onder voorbehoud

Hoofdprofiel Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren 4e cursusjaar Onderwijs en tentaminering Ec’s Ec’s Ec’s Ec’s Ec’s Te verwerven Blok Blok Blok Blok Tota competenties 1 2 3 4 al Opleidingsminor 3: Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren (2e minorfase)

Werkvorm

Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

Projectonder wijs (prakt. oef)

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Ja

Zie minorhan dleiding

Wegingsf actor %

30

30

Integratieproject: Wijktransformatie

12

12

Project: A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

43

Thema 1: Regie op demografische verandering

4

4

B1,2,3, B6,7, B10, B12, A1,2,3, A5,6,7, A10

14

Thema 2:Real Estate

4

4

B2,3, B6,7,8,9,10, B14, A1,2,3, A5,6,7, A10

14

Individuele opdracht

3

3

Afhankelijk opdracht

11

Externe opdracht

5

5

Afhankelijk opdracht

18

Opleidingsactiviteit/vrije ruimte

2

2

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Zie minorhandleiding

Zie minorhandlei ding

Zie minorhandlei ding

Zie onderwijshandleidin g afstuderen

Zie onderwijshan dleiding afstuderen

Zie onderwijshan dleiding afstuderen

0

Afstuderen: Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren (3 e majorfase) Afstuderen

Afstuderen

Totaal studiepunten Bouwtechnische bedrijfskunde beroepsrol initiëren en beheren 4e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

30

30

30

30

30

30

Afstuderen: B1,2,3,4,5, B8 A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Afstuderen (praktische oef) Indiv. gesprek

Beroepsb ekwaam

Zie onderwijs handl. Ja gesprek

100

60

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

Zie minorhandleiding Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

Zie minorhandleiding Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

Zie minorhandleiding Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

nvt

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

Zie minorhandleiding Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

Zie minorhandleiding Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

Afstuderen

Zie minorhandleiding Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

79/119

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

nvt

Examinator Onder voorbehoud

Reparatietabellen Propedeuse regulier 1e cursusjaar reparatietabel (R klas) Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

6

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

6

A1,2,3, A5,6,7 A10

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

5 deeltoetsen en bl 1, wk 8 en 9

Bl 2, wk 1

Inleiding gebouwde omgeving 1 IGO Bouwkunde 1: bouwen op wijkniveau

2

B6, B9

33

Zie propedeuse regulier

IGO Civiele Techniek 1: ondergrond en infrastructuur

2

B3, B6, B7, B9, B12

33

Zie propedeuse regulier

IGO Bouwtechnische Bedrijfskunde 1 : bouwproces

2

B1,2,3, 6,7,8,9,10,11,12,13,14

34

Zie propedeuse regulier

Inleiding gebouwde omgeving 2

6

6

IGO Bouwkunde 2: bouwen op elementniveau

2

B6, B9

33

Zie propedeuse regulier

IGO Civiele Techniek 2: milieuaspecten en waterbeheer

2

B2,3, B6,7 B9 B12

34

Zie propedeuse regulier

IGO Bouwtechnische Bedrijfskunde 2:haalbaarheid

2

B1,2,3,4

33

Zie propedeuse regulier

Inleiding gebouwde omgeving 3

6

A1,2,3, A5,6,7 A10

2

B6, B7, B9

34

Zie propedeuse regulier

IGO Civiele Techniek 3: water en wegen

2

B3, B6, B7, B9, B12

33

Zie propedeuse regulier

IGO Bouwtechnische Bedrijfskunde 3: kosten en financiering

2

B2,3

33

Zie propedeuse regulier

6

6

A1,2,3, A5,6,7 A10

IGO Bouwkunde 4: het gebouw

2

B6, B7, B9

33

Zie propedeuse regulier

IGO Civiele Techniek 4: geotechniek en constucties

2

B3, B6, B9, B12

34

Zie propedeuse regulier

IGO Bouwtechnische Bedrijfskunde 4: bouworganisatie

2

B10,11,12,13

33

Zie propedeuse regulier

33

Tentamen

Exacte stroom 1

3

3

6

A3, A5,6,7

Wiskunde 1

1,5

B9, 10

Mechanica en constructieleer 1

1,5

B9

33

Zie propedeuse regulier

B6, B8,9

34

Zie propedeuse regulier

Mechanica en constructieleer 2

80/119

6

IGO Bouwkunde 3: bouwen op detailniveau

Inleiding gebouwde omgeving 4

Exacte stroom 2

A1,2,3 A5,6,7, A10

3 3

3

6

A3, A5,6,7

Resp. college

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Mechanica en constructieleer 3

Ec’s Blok 3 3

Te verwerven competenties

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

B3, B6, B8,9 1,5

B9,10

Mechanica en constructieleer 4

1,5

B3, B6, B8,9

3

Resp. college

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

34

Zie propedeuse regulier

33

Tentamen

33

Zie propedeuse regulier

Week tentamen

Week herkansing

1 deeltoets en Bl 4,wk7 en 8

Bl 4, wk9en10

3

Cad 1

2

A3,A8, B6,7 B9,

Resp. college

50

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

Studievaardigheden 1

1

A4,5 A8,9 B5,6,9

Resp. college

50

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

Algemene vaardigheden 2

3

3

Cad 2

2

A3,A8, B6,7 B9,

Resp. college

50

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Studievaardigheden 2

1

A4,5 A8,9 B5,6,9

Resp. college

50

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Resp. college

100

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Groepsopdrachten 1

3 Algemene groepsopdrachten 1

1,5

A4,5,6 A8,9 B5,6,9

SLB 1

1,5

A2, A4,5, A8,9

Groepsopdrachten 2

Indiv. gesprek

Ja

0

3 Algemene groepsopdrachten 2

1,5

A4,5,6 A8,9 B5,6,9

SLB 2

1,5

A2, A4,5, A8,9

Vooronderzoek stedelijke vernieuwing

6

6

5

A1 t/m 10 B1,2,3 B5,6,7,8 B11

SLB 3

1

A2, A4,5 A8,9 6

6

5

A1 t/m 10 B1,2,3 B5,6,7,8 B11

SLB 4

1

A2, A4,5 A8,9

15

15

15

60

Indiv. gesprek

Indiv. gesprek Projectonder wijs (praktische oef)

Project

15

Resp. college

100

Ja

0

Ja

100

Ja

0

Ja

100

Ja

0

Projectonder wijs (praktische oef)

Project

Uitwerking stedelijke vernieuwing

81/119

Ec’s Tota al

Wiskunde 2

Algemene vaardigheden 1

Totaal studiepunten propedeuse

Ec’s Blok 4

Indiv. gesprek

Zie propedeuse regulier

Toel. Opleid.

Zie propedeuse regulier

Examinator Onder voorbehoud

Propedeuse MBO verkort reparatietabel (R klas) Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Inleiding gebouwde omgeving MBO 1

Ec’s Blok 1 12

Ec’s Totaal

Te verwerven competenties

12

A1,2,3, A5,6,7 A10

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

IGO MBO Bouwkunde 1: bouwen op detailniveau

2

B6,7 en B9

33

Zie propedeuse MBO verkort

IGO MBO Civiele techniek 1: ondergrond, infrastructuur, milieuaspecten en waterbeheer IGO MBO Bouwtechnische bedrijfskunde 1: haalbaarheid

3

B2,3, B6,7, B9, B12

33

Zie propedeuse MBO verkort

3

B1,2,3,4

34

Zie propedeuse MBO verkort

Vrijstellingen

4

Inleiding gebouwde omgeving MBO 2

12

2

B6,7 en B9

33

Zie propedeuse MBO verkort

IGO MBO Civiele techniek 2: water en wegen, geotechniek en constructies IGO MBO Bouwtechnische bedrijfskunde 2: kosten en financiering Vrijstellingen

3

B3, B6,7, B9, B12

34

Zie propedeuse MBO verkort

3

B2,3

33

Zie propedeuse MBO verkort

4

Vrijstellingen

0

6

6

1,5

B9,10

Toegepaste mechanica en constructieleer MBO 1

4

Vrijstellingen

0,5 6

6

50

Tentamen

B6, B8,9

50

Zie propedeuse MBO verkort

Vrijstellingen

0

Resp. college

Bl 2, wk 1

1 deeltoets en Bl 2,wk 8en9

Bl 3, wk 1

A3, A5,6,7

Wiskunde 2

1,5

B9,10

Toegepaste mechanica en constructieleer MBO 2

4

Vrijstellingen

0,5 12

5 deeltoetsen en bl 1, wk 8 en 9

A3, A5,6,7

Wiskunde 1

Algemene vaardigheden

Week herkansing

A1,2,3 A5,6,7, A10

IGO MBO Bouwkunde 2: het gebouw

Exacte stroom MBO 2

Week tentamen

0 12

Exacte stroom MBO 1

82/119

Ec’s Blok 2

Resp. college

50

Tentamen

B3, B6, B8,9

50

Zie propedeuse MBO verkort

Vrijstellingen

0

12

Cad MBO 1

2

A3, A8,B6,7, B9

Resp. college

50

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

Studievaardigheden alg. Groepsopdrachten MBO 1

3

A4,5, A8,9 B5,6,9

Resp. college

50

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

SLB 1

1

A2, A4,5, A8,9

Indiv. gesprek

Ja gesprek

0

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Vrijstellingen

6

Stedelijke vernieuwing

Totaal studiepunten propedeuse

Ec’s Blok 2

Ec’s Totaal

12

12

Te verwerven competenties

6

A1 t/m 10 B1,2,3 B5,6,7,8 B11

SLB 2

1

A2, A4,5, A8,9

Vrijstellingen

5

Vrijstellingen

30

60

Hoofdfase (2e cursusjaar) Oriënterende stage 1 (1e majorfase) Oriënterende stage 2 (1e majorfase) Totaal studiepunten

83/119

15 15

15

Vrijstellingen

15

Vrijstellingen

90

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Ja

100

Zie propedeuse MBO verkort

Ja gesprek

0

Projectonder wijs (praktische oef)

Project MBO

30

Werkvorm

Indiv. gesprek

0

Week tentamen

Week herkansing

Examinator Onder voorbehoud

Propedeuse VWO verkort reparatietabel (R klas) Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Inleiding gebouwde omgeving VWO 0 IGO Bouwkunde 1: bouwen op wijkniveau (zelfstudie)

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Totaal

Te verwerven competenties

6

2

8

A1,2,3, A5,6,7, A10

2

IGO Bouwkunde 2: bouwen op elementniveau (zelfstudie)

2

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

IGO BO 1:B6, B9

Blended learning

25

Zie propedeuse VWO verkort

IGO BO 2:B6,B9

Blended learning

25

Zie propedeuse VWO verkort

IGO Civiele techniek 1: ondergrond en infrastructuur (zelfstudie)

2

IGO CiT 1:B3,B6,B7,B9,B12

Blended learning

25

Zie propedeuse VWO verkort

IGO BtB 4: bouworganisatie (zelfstudie)

2

IGO BtB 4:B10,11,12,13

Blended learning

25

Zie propedeuse VWO verkort

Inleiding gebouwde omgeving VWO 1

8

8

2

B6,7 en B9

33

Zie propedeuse VWO verkort

IGO MBO Civiele techniek 1: ondergrond, infrastructuur, milieuaspecten en waterbeheer IGO MBO Bouwtechnische bedrijfskunde 1: haalbaarheid

3

B2,3, B6,7, B9, B12

33

Zie propedeuse VWO verkort

3

B1,2,3,4

34

Zie propedeuse VWO verkort

8

8

2

B6,7 en B9

33

Zie propedeuse VWO verkort

IGO MBO Civiele techniek 2: water en wegen, geotechniek en constructies IGO MBO Bouwtechnische bedrijfskunde 2: kosten en financiering****

3

B3, B6,7, B9, B12

34

Zie propedeuse VWO verkort

3

B2,3

33

Zie propedeuse VWO verkort

Zie propedeuse VWO verkort

6

6

4

B6, B8,9

100

Vrijstellingen

2

Vrijstellingen

0

6

6

1,5

B9,10

Toegepaste mechanica en constructieleer MBO 2

4

Vrijstellingen

0,5 7

Cad 1 (regulier)

2

Bl 3, wk 1

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

A3, A5,6,7

Wiskunde 2

Algemene vaardigheden VWO1

1 deeltoets en Bl 2,wk 8en9

A3, A5,6,7

Toegepaste mechanica en constructieleer MBO 1

Exacte stroom VWO 2

Week herkansing

A1,2,3 A5,6,7, A10

IGO MBO Bouwkunde 2: het gebouw

Exacte stroom VWO 1

Week tentamen

A1,2,3, A5,6,7 A10

IGO MBO Bouwkunde 1: bouwen op detailniveau

Inleiding gebouwde omgeving VWO 2

84/119

Werkvorm

Resp. college

50

Tentamen

B3, B6, B8,9

50

Zie propedeuse VWO verkort

Vrijstellingen

0

7 A3,A8, B6,7 B9

Resp. college

100

Opdracht

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

SLB 1 Vrijstellingen

Ec’s Blok 2

Ec’s Totaal

Te verwerven competenties

Werkvorm

1

A2, A4,5, A8,9

Indiv. gesprek

4

Vrijstellingen

Algemene vaardigheden VWO 2

7 2

A3,A8, B6,7 B9

SLB 2

1

A2,A4,5, A8,9

Vrijstellingen

4

Vrijstellingen

10

Project MBO

6

Opdracht MS project (cima/boma)

2

Vrijstellingen

2

Totaal studiepunten propedeuse

27

33

Aanw. pl.

Contact uren

Ja gesprek

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

0 0

7

Cad 2 (regulier)

Stedelijke vernieuwing VWO

Toeg. eis

10

Resp. college Indiv. gesprek

Ja gesprek

100 0 0

Projectonder wijs (praktische oef) A1 t/m 10 B1,2,3 B5,6,7,8 B11

Vrijstellingen

75

Zie propedeuse VWO verkort

25

Zie propedeuse VWO verkort

0

60

Hoofdfase (2e cursusjaar) Oriënterende stage 1 (1e majorfase)

15

A1, 2, A4, 5,6,7,8,9

Stage (praktische oefening)

Toel. Opleid.

Stagebeoordeling 1

1,5

Beoordeling 1

Urenver antw.

60

Stageopdrachten 1

6

Opdrachten 1

nvt

40

7,5

Vrijstellingen

Oriënterende stage 2 (1e majorfase)

15

15

A1, 2, A4, 5,6,7,8,9

Stage (praktische oefening)

Toel. Opleid.

1,5

Beoordeling 2

Urenver antw.

60

Stageopdrachten 2

6

Opdrachten 2

nvt

40

7,5

Vrijstellingen

***Indien de student wiskunde B heeft gehad dan kan de student vrijstelling aanvragen ****Indien de student economie heeft gehad dan kan de student vrijstelling aanvragen

90

Zie propedeuse VWO verkort

Zie propedeuse VWO verkort

Stagebeoordeling 2

Totaal studiepunten

85/119

15

Examinator Onder voorbehoud

Hoofdprofiel Bouwkunde 2e cursusjaar reparatietabel Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Oriënterende stage 1 (1e majorfase)

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

15

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

15

A1, 2, A4, 5,6,7,8,9

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Zie hoofdprofiel bouwkunde 2e jaar

Stagebeoordeling 1

9

60

Conform afspraak

Stageopdrachten 1

6

40

Blok 1 jaar 3

SLB Oriënterende stage 2 (1e majorfase)

15

15

A1, 2, A4, 5,6,7,8,9

Zie hoofdprofiel bouwkunde 2e jaar

Stagebeoordeling 2

9

60

Conform afspraak

Stageopdrachten 2

6

40

Blok 1 jaar 3

SLB

Opleidingsminor 1: Woningbouw Bo (1e minorfase) Bouwtechniek 1

3 Bouwtechniek 1a

1,5

Detailleren 1

3 Detailleren 1a

3

3

1,5

Architectuur 1

3 Architectuur 1a

3

Resp. college

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Resp. college

50

Bl 4, wk 7 en8

Bl 4, wk9en10

Tentamen Resp. college

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Resp. college

50

Bl 4, wk 7 en8

Bl 4, wk9en10

Resp. college

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Resp. college

Bl 4, wk 7 en8

Bl 4, wk9en10

B6, B9 A3, A5,6,7,

1,5

Constructief ontwerpen 1b

Tentamen

B5,6,7,8,9,B11 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Constructief ontwerpen 1

Tentamen

B3, B6,7,8,9 A1,2,3,4,5,6,7,8, A10

1,5

Zie hoofdprofiel bouwkunde 2e jaar 50

Architectuur 1b

86/119

3

1,5

Detailleren 1b

Constructief ontwerpen 1a

B3, B6,7,8,9, B11,12 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Bouwtechniek 1b

Bouwfysica en installaties 1

3

1,5 3

50 3

B3, B6,7,8,9 A1,2,3,4,5,6,7,8, A10

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Bouwfysica en installaties 1a

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Te verwerven competenties

3 Bestekken en begroten 1a

Aanw. pl.

3

6 5

Project: B5,6,7,8,9 A1 t/m 10

SLB

1

SLB: A2,4,5,8,9

Particuliere woningbouw

6

6

Project

5

Project: B5,6,7,8,9 A1 t/m 10

SLB

1

SLB: A2,4,5,8,9

15

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Resp. college

50

Tentamen

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Resp. college

50

Tentamen Opdracht

Bl 4, wk 7en8 Bl 4, wk 6

Bl 4, wk9en10 In overleg

Resp. college

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Resp. college

Bl 4, wk 7 en8

Bl 4, wk9en10

6

Project

15

Wegingsf actor %

Tentamen

1,5

Seriematige woningbouw

Contact uren

B2,3, B9,10,11 A3,A5,6,7

1,5

Bestekken en begroten 1b

*Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

Toeg. eis

1,5

Bestekken en begroten 1

Totaal studiepunten hoofdprofiel Bouwkunde 2e cursusjaar

Werkvorm

1,5

Bouwfysica en installaties 1b

87/119

Ec’s Tota al

30

60

Bijeenkomst klas Indiv. gesprek Projectonder wijs (praktische oef)

Bijeenkomst klas Indiv. gesprek

100

Zie hoofdprofiel bouwkunde 2e jaar

100

Zie hoofdprofiel bouwkunde 2e jaar

Ja

Ja

Examinator Onder voorbehoud

Hoofdprofiel Civiele techniek 2e cursusjaar reparatietabel Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Oriënterende stage 1 (1e majorfase)

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

15

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

15

A1, 2, A4, 5,6,7,8,9

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Zie hoofdprofiel civiele techniek 2e jaar

Stagebeoordeling 1

9

60

Conform afspraak

Stageopdrachten 1

6

40

Blok 1 jaar 3

SLB Oriënterende stage 2 (1e majorfase)

15

15

A1, 2, A4, 5,6,7,8,9

Zie hoofdprofiel civiele techniek 2e jaar

Stagebeoordeling 2

9

60

Conform afspraak

Stageopdrachten 2

6

40

Blok 1 jaar 3

SLB

Opleidingsminor 1: Drijvende stad CiT (1e minorfase) Toegepaste mechanica 1

3 Toegepaste mechanica 1a

1,5 3

Constructieleer 1a

1,5 3

Waterbeheer en Milieu 1a

1,5 3

3

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Resp. college

50

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

Tentamen Resp. college

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Resp. college

50

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

Tentamen Resp. college

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Resp. college

50

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

B6,7, B9, B13 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Waterbeheer en Milieu 1b

88/119

3

Resp. college

B6,7,8,9 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Infrastructuur 1b Waterbeheer en Milieu 1

3

Tentamen

B6,7,8,9 A3, A5,6,7

1,5 3

Infrastructuur 1a

Hydraulica 1

3

1,5

Constructieleer 1b Infrastructuur 1

B8,9 A3, A5,6,7

1,5

Toegepaste mechanica 1b Constructieleer 1

3

B6,7, B9 A3, A5,6,7

Tentamen Resp. college

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Resp. college

50

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

practicumverslag

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Hydraulica 1a

Ec’s Blok 3

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

3 Geotechniek 1a

Aanw. pl.

3

6

6

5

B3, B6,7,8,9, B11 A 1 t/m 10

SLB

1

A2, A4,5, A8,9

6

6

Project

5

B6,7,8,9 A 1 t/m 10

SLB

1

A2, A4,5, A8,9

15

15

30

60

Resp. college Resp. college

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

50

Bl 3, wk 7

Bl 4, wk 4

50

Bl 4, wk 6

Bl 4, wk 9

Resp. college

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Resp. college

50

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

Projectonder wijs (praktische oef

Project

Realisatiefase drijvende stad

Wegingsf actor %

Tentamen

1,5

Ontwerpfase drijvende stad

Contact uren

B6, B9 A3, A5,A7

1,5

Geotechniek 1b

*Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

Toeg. eis

1,5

Geotechniek 1

Totaal studiepunten hoofdprofiel Civiele Techniek 2e cursusjaar

Werkvorm

1,5

Hydraulica 1b

89/119

Ec’s Blok 4

Bijeenkomst klas Indiv. gesprek Projectonder wijs (praktische oef

Bijeenkomst klas Indiv. gesprek

100

Zie hoofdprofiel civiele techniek 2e jaar

100

Zie hoofdprofiel civiele techniek 2e jaar

Ja

Ja

Examinator Onder voorbehoud

Hoofdprofiel Bouwmanagement 2e cursusjaar reparatietabel Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Oriënterende stage 1 (1e majorfase)

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

15

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

15

A1, 2, A4, 5,6,7,8,9

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Zie hoofdprofiel bouwkunde 2e jaar

Stagebeoordeling 1

9

60

Conform afspraak

Stageopdrachten 1

6

40

Blok 1 jaar 3

SLB Oriënterende stage 2 (1e majorfase)

15

15

A1, 2, A4, 5,6,7,8,9

Zie hoofdprofiel bouwkunde 2e jaar

Stagebeoordeling 2

9

60

Conform afspraak

Stageopdrachten 2

6

40

Blok 1 jaar 3

SLB

SLB

Opleidingsminor 1: Woningbouw BoMa (1e minorfase) Bouwtechniek 1

3 Bouwtechniek 1a

1,5

Constructies en uitvoering 1

3 constructies en uitvoering 1a

3

3

1,5

Managementvaardigheden 1

3 Managementvaardigheden 1a

3

1,5

3

3

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Resp. college

50

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

Tentamen

Resp. college

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Resp. college

50

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

Tentamen

Resp. college

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Resp. college

50

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

A1,2 A4,5, A7, A9

1,5

Managementvaardigheden 1b

Resp. college

B9,10,11,12,13 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Bouwplaatsmanagement 1b

Tentamen

B9, B12 A3, A5,6,7

1,5

Bouwplaatsmanagement 1

90/119

3

1,5

constructies en uitvoering 1b

Bouwplaatsmanagement 1a

B3, B6,7,8,9, B11,12 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Bouwtechniek 1b

Bouwfysisca en installaties 1

3

B3, B6,7,8,9 A1,2,3, A5,6,7, A10

Opdracht

Resp. college

50

Bl 3, wk 7

Bl 4, wk 4

Resp. college

50

Bl 4, wk 6

Bl4, wk9

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Bouwfysisca en installaties 1a

Ec’s Blok 3

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

3 Bestekken en begroten 1a

Aanw. pl.

3

6

6

5

B5,6,7,8,9, B11,12 A1 t/m 10

SLB

1

A2, A4,5, A8,9

6

6

Project

5

B5,6,7,8,9, B11,12 A1 t/m 10

SLB

1

A2, A4,5, A8,9

15

15

30

60

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Resp. college

50

Tentamen

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Resp. college

50

Tentamen opdracht

Bl 4, wk 7en8 Bl4 , wk 6

Bl 4, wk9en10 In overleg

Resp. college

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Resp. college

50

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

Projectonder wijs (praktische oef

Project

Particuliere woningsbouw BoMa

Wegingsf actor %

Tentamen

1,5

Seriematige woningbouw BoMa

Contact uren

B2,3, B9,10,11 A3,A5,6,7

1,5

Bestekken en begroten 1b

*Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

Toeg. eis

1,5

Bestekken en begroten 1

Totaal studiepunten hoofdprofiel Bouwmanagement 2e cursusjaar

Werkvorm

1,5

Bouwfysisca en installaties 1b

91/119

Ec’s Blok 4

Bijeenkomst klas Indiv. gesprek Projectonder wijs (praktische oef

Bijeenkomst klas Indiv. gesprek

100

Zie hoofdprofiel bouwkunde 2e jaar

100

Zie hoofdprofiel bouwkunde 2e jaar

Ja

Ja

Examinator Onder voorbehoud

Hoofdprofiel Civiel management 2e cursusjaar reparatietabel Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Oriënterende stage 1 (1e majorfase)

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

15

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

15

A1, 2, A4, 5,6,7,8,9

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Zie hoofdprofiel civiele techniek 2e jaar

Stagebeoordeling 1

9

Beoordeling 1

60

Conform afspraak

Stageopdrachten 1

6

Opdrachten 1

40

Blok 1 jaar 3

SLB Oriënterende stage 2 (1e majorfase)

15

15

A1, 2, A4, 5,6,7,8,9

Zie hoofdprofiel civiele techniek 2e jaar

Stagebeoordeling 2

9

Beoordeling 2

60

Conform afspraak

Stageopdrachten 2

6

Opdrachten 2

40

Blok 1 jaar 3

SLB

Opleidingsminor 1: Drijvende stad CiMa (1e minorfase) Infrastructuur 1

3 Infrastructuur 1a

1,5 3

Hydraulica

1,5 3

Bouwplaatsmanagement 1a

1,5 3

Bestekken en begroten 1a

1,5

3

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Resp. college

50

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

Tentamen Resp. college

50

Tentamen practicum

Bl 3, wk 8 en9 Bl 3, wk 7

Bl 4, wk 1 Bl 4, wk 4

Resp. college

50

Tentamen

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

Tentamen Resp. college

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Resp. college

50

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

B9,10,11,12,13 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Bouwplaatsmanagement 1b Bestekken en begroten 1

3

Resp. college

B9, B12 A3, A5,6,7

1,5

Constructies en uitvoering 1b Bouwplaatsmanagement 1

3

Tentamen

B6,7, B9 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5 3

Constructies en uitvoering 1a

92/119

3

1,5

Waterbeheer en milieu Constructies en uitvoering 1

B6,7,8,9,10 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Infrastructuur 1b Beginselen waterbouw 1

3

tentamen Resp. college

50

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

Resp. college

50

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

Bl 3, wk 8 en9

Bl 4, wk 1

B9,10, B14 A3,A5,6,7

Tentamen Resp. college

50

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Bestekken en begroten 1b

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

3 Managementvaardigheden 1a

Toeg. eis

Aanw. pl.

3

6

6

5

B3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 A 1 t/m 10

SLB

1

A2, A4,5, A8,9

6

6

Project

5

B3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 A 1 t/m 10

SLB

1

A2, A4,5, A8,9

15

15

30

60

Resp. college

50

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Bl 4, wk 7en8

Bl 4, wk9en10

Resp. college

50

Bl 3, wk 7

Bl 4, wk 4

Resp. college

50

Bl 4, wk 6

Bl4, wk9

Projectonder wijs (praktische oef

Project:

Realisatiefase drijvende stad

Wegingsf actor %

opdracht

1,5

Ontwerpfase drijvende stad

Contact uren

A1,2 A4,5, A7, A9

1,5

Managementvaardigheden 1b

Totaal studiepunten hoofdprofiel Civiele management 2e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

Werkvorm

1,5

Managementvaardigheden 1

93/119

Ec’s Blok 4

Bijeenkomst klas Indiv. gesprek Projectonder wijs (praktische oef

Bijeenkomst klas Indiv. gesprek

100

Zie hoofdprofiel civiele techniek 2e jaar

100

Zie hoofdprofiel civiele techniek 2e jaar

Ja

Ja

Examinator Onder voorbehoud

Uitstroomprofiel Bouwtechniek 4e cursusjaar reparatietabel Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

3

B6,7,8,9 A1,2,3, A5,6,7, A10

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Opleidingsminor 3: Bouwtechniek (2e minorfase) Bouwtechniek 3

3 Bouwtechniek 3a

1,5

Bouwtechniek 3b

1,5

Detaileren 3

3 Detaileren 3a

3

3

3

3

3

3

Integratieproject

15

15

5

Integratieproject 2 SLB

5 1

SLB Vrije studieruimte 2

94/119

Conform afspr.

Resp. college

50

Bl 1, wk 8 en9 Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 1 Bl 2, wk 4

Resp. college

50

Bl 2, wk 8 en9 Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 1 Bl 3, wk 4

50

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

50

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

1

Resp. college

50

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

Resp. college

50

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

100 Projectonder wijs (praktische oef) A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

A2,4,5,8,9

Indiv. gesprek

Ja, gesprek

0

A2,4,5,8,9

Indiv. gesprek

Ja, gesprek

0

3

0

Opleidingsminor 4: Afstuderen Bouwtechniek (2e majorfase) Afstuderen

Bl 2, wk 7

Opdracht

1,5

Vrije studieruimte 1

Integratieproject 1

50

B6,7,8 A1,2,3,4,5,6,7,A10

1,5

Duurzame concepten 3b

Resp. college

Meerdere resp. colleges Meerdere resp. colleges

3 Duurzame concepten 3a

Conform afspr.

Opdracht

1,5

Duurzame concepten 3

Bl 1, wk 7

B4,5,6,7,8,9,10 A1,2,3,4,5,6,7,A10

1,5

Methodisch ontwerpen 3b

50

Tentamen opdracht

1,5

Methodisch ontwerpen 3

Resp. college

B5,6,7,8,9,B11 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Detaileren 3b

Methodisch ontwerpen 3a

Opdracht

30

30

Afstuderen (praktische oef)

Beroepsb ekwaam

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Afstuderen

Totaal studiepunten uitstroomprofiel bouwtechniek 4e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

30

30

Te verwerven competenties

Werkvorm

Afstuderen: B6,7,8,9 A1 t/m 10 SLB: A2,4,5,8,9

Indiv. gesprek

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Ja gesprek

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

100

Zie onderwijshandleidin g afstuderen

Zie onderwijshan dleiding

Zie onderwijshan dleiding

60

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Integratieproject

nvt

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

nvt

Afstuderen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

nvt

95/119

Examinator Onder voorbehoud

Uitstroomprofiel Architectuur 4e cursusjaar reparatietabel Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

3

B6,7,8,9 A1,2,3, A5,6,7, A10

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Opleidingsminor 3: Architectuur (2e minorfase) Bouwtechniek 3

3 Bouwtechniek 3a

1,5

Bouwtechniek 3b

1,5

Detailleren 3

3 Detailleren 3a

3

3

3

3 Ontwerpoefening 3a

3

3

3

Integratieproject

15

15

Integratieproject 1

5

Integratieproject 2 SLB

5 1

SLB Vrije studieruimte 2

1

96/119

Bl 2, wk 7

Conform afspr.

Resp. college

50

Bl 1, wk 8 en9 Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 1 Bl 2, wk 4

Resp. college

50

Bl 2, wk 8 en9 Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 1 Bl 3, wk 4

Resp. college

50

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

Resp. college

50

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Resp. college

50

Bl 1, wk 7

Conform afspraak

Resp. college

50

Bl 2, wk 7

Conform afspraak

100 Projectonder wijs (praktische oef) A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

A2,4,5,8,9

Indiv. gesprek

Ja, gesprek

0

A2,4,5,8,9

Indiv. gesprek

Ja, gesprek

0

3

0

Opleidingsminor 4: Afstuderen Architectuur (2e majorfase) Afstuderen

50

Opdracht

1,5

Vrije studieruimte 1

Resp. college

B3, B6,7,8,9 A1,2,3,4,5,6,7, A10

1,5

Ontwerpoefening 3b

Conform afspr.

Opdracht

1,5

Ontwerpoefening 3

Bl 1, wk 7

B3, B6,7, B9 A1,2,3,4,5,6,7,A10

1,5

Architectonische beginselen 3b

50

Tentamen Opdracht

1,5

Architectonische beginselen 3

Resp. college

B5,6,7,8,9,B11 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Detailleren 3b

Architectonische beginselen 3a

Opdracht

30

Afstuderen (praktische oef)

Beroepsb ekwaam

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Afstuderen

B6,7,8,9 A1 t/m 10

SLB

A2,4,5,8,9

Totaal studiepunten uitstroomprofiel Architectuur 4e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

30

30

Werkvorm

Indiv. gesprek

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Ja gesprek

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

100

Zie onderwijshandleidin g afstuderen

Zie onderwijshan dleiding

Zie onderwijshan dleiding

0

60

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Integratieproject

nvt

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

nvt

Afstuderen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

nvt

97/119

Examinator Onder voorbehoud

Uitstroomprofiel Constructies 4e cursusjaar (vanuit hoofdprofiel Bouwkunde) reparatietabel Onderwijs en tentaminering Ec’s Ec’s Ec’s Ec’s Blok Blok Blok Blok 1 2 3 4 Opleidingsminor 3: Constructies (2e minorfase) (vanuit hoofdprofiel Bouwkunde)

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Constructieleer 3-I

3

B6,7, B9 A3, A5

Onderwijseenheid

Deeltentamen

3

Constructieleer 3-Ia

3

Civieltechnische aspecen voor bouwkundigen 3b

Zie Bouwkunde constructief ontwerpen

3

B6, B9 A1,2,3, A5,6,7, A10

Tentamen

1,5 3

3

3

Integratieproject

15

15

5 5 1

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

Resp. college

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

Opdracht

1,5

Vrije studieruimte 1

Resp. college

B9 A3, A5,6,7

1,5

Practicum constructies 3b

SLB

Week herkansing

50

3

SLB

B6,7, B9 A1, A3, A5

1,5

Integratieproject 2

Week tentamen

50

3

Practicum constructies 3

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

50

1,5

Civieltechnische aspecen voor bouwkundigen 3

Wegingsf actor %

Zie Bouwkunde constructief ontwerpen

1,5

Constructieleer 3-IIb

Integratieproject 1

Contact uren

50

3

Practicum constructies 3a

Aanw. pl.

1,5

Constructieleer 3-II

Civieltechnische aspecen voor bouwkundigen 3a

Toeg. eis

1,5

Constructieleer 3-Ib

Constructieleer 3-IIa

Werkvorm

Resp. college

50

Bl 1, wk 4 en 10

Bl 2, wk 4

Resp. college

50

Bl 2, wk 4 en 10

Bl 3, wk 4

100 Projectonder wijs (praktische oef) A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Zie onderwijshan dleiding

Zie onderwijshan dleiding

A2,4,5,8,9 1

Indiv. gesprek A2,4,5,8,9

Ja, gesprek Indiv. gesprek

0 Ja, gesprek

0

Opleidingsminor 4: Constructies (2e majorfase) (vanuit hoofdprofiel Bouwkunde) Afstuderen

30 Afstuderen

98/119

Beroepsb ekwaam B6,7,8,9 A1 t/m 10

Afstuderen (praktische oef)

100

Zie onderwijshandleidin g

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

SLB Totaal studiepunten uitstroomprofiel constructies (vanuit hoofdprofiel Bouwkunde) 4e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

30

30

Te verwerven competenties

Werkvorm

A2,4,5,8,9

Indiv. gesprek

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Ja gesprek

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

0

60

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Integratieproject

nvt

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

nvt

Afstuderen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Ontwerpen

nvt

99/119

Week herkansing

Examinator Onder voorbehoud

Uitstroomprofiel Bouwmanagement 4e cursusjaar reparatietabel Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

3

B6,7,8,9 A1,2,3, A5,6,7, A10

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Opleidingsminor 3: Bouwmanagement (2e minorfase) Bouwtechniek 3

3 Bouwtechniek 3a

1,5

Bouwtechniek 3b

1,5

Uitvoeringstechniek 3

3 Uitvoeringstechniek 3a

3

50

Bl 2, wk 7

Conform afspr.

B6,7, B10,11,12 A3, A5,6,7

Zie Bouwkunde realiseren

50

3

B2,3, B11,12 A1,2,3, A5,6,7, A10

Zie Bouwkunde realiseren 50 50

3

3

B3, B6,7,8,9, B11,12 A1,2,3, A5,6,7, A10

Zie Bouwkunde realiseren 50

1,5

Bouwrecht BoMa 3b

50

1,5

Vrije studieruimte 1

3

3

Integratieproject

15

15

5

Integratieproject 2

5 1

SLB Vrije studieruimte 2

1

100 Projectonder wijs (praktische oef) A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

A2,4,5,8,9

Indiv. gesprek

Ja, gesprek

0

A2,4,5,8,9

Indiv. gesprek

Ja, gesprek

0

3

0

Opleidingsminor 4: Afstuderen Bouwmanagement (2e majorfase)

100/119

Resp. college

1,5

Bouwrecht BoMa 3

Afstuderen

Conform afspr.

1,5

Manegement in de bouw 3b

SLB

Bl 1, wk 7

50

3

Integratieproject 1

50

1,5

Manegement in de bouw 3

Bouwrecht BoMa 3a

Resp. college

1,5

Uitvoeringstechniek 3b

Manegement in de bouw 3a

Opdracht

30

30

Afstuderen (praktische oef)

Beroepsb ekwaam

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Afstuderen

B9,10, B12,13 A1 t/m 10

SLB

A2,4,5,8,9

Totaal studiepunten uitstroomprofiel bouwmanagement 4e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

30

30

Werkvorm

Indiv. gesprek

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Ja gesprek

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

100

Zie onderwijshandleidin g afstuderen

Zie onderwijshan dleiding afstuderen

Zie onderwijshan dleiding afstuderen

0

60

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Integratieproject

nvt

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

nvt

Afstuderen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwkunde beroepsrol Realiseren

nvt

101/119

Examinator Onder voorbehoud

Uitstroomprofiel Verkeer en Infra 4e cursusjaar reparatietabel Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

3

B6, B8,9 A1,2,3, A5,6,7 A10

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Opleidingsminor 3: Verkeer en infra (2e minorfase) Verkeerskunde 3

3 Verkeerskunde 3a

50

1,5

Verkeerskunde 3b

50

1,5

Kunstwerken 3

3 Kunstwerken 3a

3

50 50

3

3

Zie Civiele techniek ontwerpen 50 50

1,5

Practicum verkeer en infra 3

3

3

B9 A1,2,3, A5,6,7 A10

Zie Civiele techniek ontwerpen 50

1,5

Practicum verkeer en infra 3b

50

1,5

Vrije studieruimte 1

3

3

Integratieproject

15

15

5

Integratieproject 2 SLB

B3, B6, B12, B14 A1,2,3, A5,6,7 A10

1,5

Uitvoering 3b

Integratieproject 1

Zie Civiele techniek ontwerpen

1,5

Uitvoering 3

Practicum verkeer en infra 3a

B6, B9 A1,2,3, A5,6,7 A10

1,5

Kunstwerken 3b

Uitvoering 3a

NVT

5 1

SLB Vrije studieruimte 2

1

100 Projectonder wijs (praktische oef) A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

A2,4,5,8,9

Indiv. gesprek

Ja, gesprek

0

A2,4,5,8,9

Indiv. gesprek

Ja, gesprek

0

3

0

Opleidingsminor 4: Afstuderen Verkeer en infra (2e majorfase) Afstuderen

102/119

30

30

Afstuderen (praktische oef)

Beroepsb ekwaam

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Afstuderen

B6,7,8,9 A1 t/m 10

SLB

A2,4,5,8,9

Totaal studiepunten uitstroomprofiel verkeer en infra 4e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

30

30

Werkvorm

Indiv. gesprek

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Ja gesprek

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

100

Zie onderwijshandleidin g

Zie onderwijshan dleiding

Zie onderwijshan dleiding

0

60

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Integratieproject

nvt

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

nvt

Afstuderen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

nvt

103/119

Examinator Onder voorbehoud

Uitstroomprofiel Waterbeheer en Milieu 4e cursusjaar reparatietabel Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

3

B6, B9 A1,2,3, A5,6,7 A10

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Opleidingsminor 3: Waterbeheer en milieu (2e minorfase) Watermanagement 3

3 Watermanagement 3a

50

1,5

Watermanagement 3b

50

1,5

Kunstwerken 3

3 Kunstwerken 3a

3

50 50

3

3

50 50

3

3

B4,5,6,7,8,9,10 A1,2,3, A5,6,7 A10

NVT 50

1,5

Practicum waterbeheer en milieu 3b

50

1,5

Vrije studieruimte 1

3

3

Integratieproject

15

15

5

Integratieproject 2

5 1

SLB Vrije studieruimte 2

Zie Civiele techniek ontwerpen

1,5

Practicum waterbeheer en milieu 3

SLB

B3, B6, B12, B14 A1,2,3, A5,6,7 A10

1,5

Uitvoering 3b

Integratieproject 1

Zie Civiele techniek ontwerpen

1,5

Uitvoering 3

Practicum waterbeheer en milieu 3a

B6, B9 A1,2,3, A5,6,7 A10

1,5

Kunstwerken 3b

Uitvoering 3a

Zie Civiele techniek ontwerpen

1

100 Projectonder wijs (praktische oef) A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

A2,4,5,8,9

Indiv. gesprek

Ja, gesprek

0

A2,4,5,8,9

Indiv. gesprek

Ja, gesprek

0

3

0

Opleidingsminor 4: Afstuderen Waterbeheer en milieu (2e majorfase) Afstuderen

104/119

30

Afstuderen (praktische oef)

Beroepsb ekwaam

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Afstuderen

B6,7,8,9 A1 t/m 10

SLB

A2,4,5,8,9

Totaal studiepunten uitstroomprofiel waterbeheer en milieu 4e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

30

30

Werkvorm

Indiv. gesprek

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Ja gesprek

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

100

Zie onderwijshandleidin g

Zie onderwijshan dleiding

Zie onderwijshan dleiding

0

60

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Integratieproject

nvt

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

nvt

Afstuderen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

nvt

105/119

Examinator Onder voorbehoud

Uitstroomprofiel Constructies 4e cursusjaar (vanuit hoofdprofiel Civiele techniek) reparatietabel Onderwijs en tentaminering Ec’s Ec’s Ec’s Ec’s Blok Blok Blok Blok 1 2 3 4 Opleidingsminor 3: Constructies (2e minorfase) (vanuit hoofdprofiel Civiele techniek)

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Constructieleer 3-I

3

B6,7, B9 A3, A5

Onderwijseenheid

Deeltentamen

3

Constructieleer 3-Ia

1,5

Constructieleer 3-Ib

1,5

Constructieleer 3-II

3

Constructieleer 3-IIa

3

1,5

Constructieleer 3-IIb

1,5

Bouwkundige aspecten voor civiele technici 3

3 Bouwkundige aspecten voor civiele technici 3a

3

1,5

Bouwkundige aspecten voor civiele technici 3b

1,5

Practicum constructies 3

3 Practicum constructies 3a

3

1,5

Practicum constructies 3b

1,5

Vrije studieruimte 1

3

3

Integratieproject

15

15

Integratieproject 1

5

Integratieproject 2 SLB

5 1

Vrije studieruimte 2

1

Toeg. eis

106/119

Contact uren

Wegingsf actor %

50

3b

50

B6,7, B9 A1, A3, A5

Week tentamen

Week herkansing

Zie Civiele Techniek constructief ontwerpen

3a

50

3b

50

B6,7, B9 A1,2,3, A5,6,7, A10

Opdracht

3a

Resp. college

50

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

3b

Resp. college

50

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

B9 A3, A5,6,7

Opdracht

3a

Resp. college

50

Bl 1, wk 4 en 10

Bl 2, wk 4

3b

Resp. college

50

Bl 2, wk 4 en 10

Bl 3, wk 4

100 Projectonder wijs (praktische oef) A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Indiv. gesprek A2,4,5,8,9

Ja, gesprek Indiv. gesprek

3

0 Ja, gesprek

0 0

30

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Zie Civiele Techniek constructief ontwerpen

Opleidingsminor 4: Constructies (2e majorfase) (vanuit hoofdprofiel Civiele techniek) Afstuderen

Aanw. pl.

3a

A2,4,5,8,9

SLB

Werkvorm

Beroepsb ekwaam

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Werkvorm

Afstuderen

B6,7,8,9 A1 t/m 10

SLB

A2,4,5,8,9

Afstuderen (praktische oef) Indiv. gesprek

Totaal studiepunten uitstroomprofiel constructies (vanuit hoofdprofiel civiele techniek) 4e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

30

30

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Ja gesprek

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

100

Zie onderwijshandleidin g

Zie onderwijshan dleiding

Zie onderwijshan dleiding

0

60

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Integratieproject

nvt

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

nvt

Afstuderen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

nvt

107/119

Examinator Onder voorbehoud

Uitstroomprofiel Civiel management 4e cursusjaar reparatietabel Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

3

B6, B9 A1,2,3, A5,6,7, A10

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Opleidingsminor 3: Civielmanagement (2e minorfase) Kunstwerken 3

3 Kunstwerken 3a

50

1,5

Kunstwerken 3b

50

1,5

Uitvoering 3

3 Uitvoering 3a

3

50 50

3

3

Zie Civiele techniek realiseren 50 50

1,5

Practicum CiMa3

3

3

A1,2,3, A5,6,7, A10

NVT 50

1,5

Practicum CiMa3b

50

1,5

Vrije studieruimte 1

3

3

Integratieproject

15

15

5

Integratieproject 2 SLB

B2,3, B11,12 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Manegement in de bouw 3b

Integratieproject 1

Zie Civiele techniek ontwerpen

1,5

Manegement in de bouw 3

Practicum CiMa 3a

B3, B6, B12, B14 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Uitvoering 3b

Manegement in de bouw 3a

Zie Civiele techniek ontwerpen

5 1

SLB Vrije studieruimte 2

1

100 Projectonder wijs (praktische oef) A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

A2,4,5,8,9

Indiv. gesprek

Ja, gesprek

0

A2,4,5,8,9

Indiv. gesprek

Ja, gesprek

0

3

0

Opleidingsminor 4: Afstuderen Civielmanagement (2e majorfase) Afstuderen

108/119

30

30

Afstuderen (praktische oef)

Beroepsb ekwaam

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Afstuderen

B9,10 en B12,13 A1 t/m 10

SLB

A2,4,5,8,9

Totaal studiepunten uitstroomprofiel Civielmanagement 4e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

30

30

Werkvorm

Indiv. gesprek

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Ja gesprek

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

100

Zie onderwijshandleidin g

Zie onderwijshan dleiding

Zie onderwijshan dleiding

0

60

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Integratieproject

nvt

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

nvt

Afstuderen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Civiele Techniek beroepsrollen Ontwerpen en Realiseren

nvt

109/119

Examinator Onder voorbehoud

Uitstroomprofiel Vastgoedkunde 4e cursusjaar reparatietabel Onderwijs en tentaminering Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

3

B2,3, B6,7,8,9,10,11, B14 A1,2,3, A5,6,7, A10

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Opleidingsminor 3: Vastgoedkunde (2e minorfase) Vastgoedkunde 3

3 Vastgoedkunde 3a

1,5

Vastgoedkunde 3b

1,5

Portefeuillemanagement 3

3 Portefeuillemanagement 3a

3

3

3

3 Bouwrecht BtB 3a

3

3

3

Integratieproject

15

15

Integratieproject 1

5

Integratieproject 2 SLB

5 1

SLB Vrije studieruimte 2

Opleidingsminor 4: Afstuderen Vastgoedkunde (2e majorfase)

110/119

1 3

50

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Resp. college

50

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

Resp. college

50

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Resp. college

50

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

Resp. college

50

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Tentamen

1,5

Vrije studieruimte 1

Resp. college

B1, B4, B6,7, B14 A1,2,3, A8, A10

1,5

Bouwrecht BtB 3b

Bl 2, wk 4

Opdracht

1,5

Bouwrecht BtB 3

Bl 1, wk 7

B3,4, B6,7 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Management en organisatie 3b

50

Opdracht

1,5

Management en organisatie 3

Resp. college

B2, B4,5 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Portefeuillemanagement 3b

Management en organisatie 3a

Opdracht

Resp. college

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

Resp. college

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

100 Projectonder wijs (praktische oef) A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

A2,4,5,8,9

Indiv. gesprek

Ja, gesprek

0

A2,4,5,8,9

Indiv. gesprek

Ja, gesprek

0 0

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Afstuderen

Ec’s Blok 4 30

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

30

Afstuderen

B1,2,3,4,5, B8 A1 t/m 10

SLB

A2,4,5,8,9

Totaal studiepunten uitstroomprofiel vastgoedkunde 4e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

30

30

Werkvorm

Toeg. eis

Afstuderen (praktische oef)

Beroepsb ekwaam

Indiv. gesprek

Aanw. pl.

Contact uren

Ja gesprek

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

100

Zie onderwijshandleidin g

Zie onderwijshan dleiding

Zie onderwijshan dleiding

0

60

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Integratieproject

nvt

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

nvt

Afstuderen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

nvt

111/119

Examinator Onder voorbehoud

Uitstroomprofiel Regie gebouwde omgeving 4e cursusjaar reparatietabel Onderwijs en tentaminering Ec’s Blok 1 Opleidingsminor 3: Regie gebouwde omgeving (2e minorfase) Onderwijseenheid

Ec’s Blok 2

Deeltentamen

Financiering 3

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

3

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Werkvorm

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

Opdracht

3 A3, A5,6,7

Financiering 3a

1,5

Financiering 3b

1,5

Regie gebouwde omgeving 3

3 Regie gebouwde omgeving 3a

3

3 Management en organisatie 3a

3

3 Bouwrecht BtB 3a

3

3

3

Integratieproject

15

15

Integratieproject 1

5

Integratieproject 2 SLB

5 1

SLB Vrije studieruimte 2

1

112/119

Bl 3, wk 4

Resp. college

50

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

Resp. college

50

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Resp. college

50

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

Resp. college

50

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

Resp. college

50

Bl 1, wk 8 en9

Bl 2, wk 1

Resp. college

50

Bl 2, wk 8 en9

Bl 3, wk 1

100 Projectonder wijs (praktische oef) A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 1, wk 7

Bl 2, wk 4

A1 t/m 10

Resp. college

50

Opdracht

Bl 2, wk 7

Bl 3, wk 4

A2,4,5,8,9

Indiv. gesprek

Ja, gesprek

0

A2,4,5,8,9

Indiv. gesprek

Ja, gesprek

0

3

0

Opleidingsminor 4: Afstuderen Regie gebouwde omgeving (2e majorfase) Afstuderen

Bl 2, wk 7

Tentamen

1,5

Vrije studieruimte 1

50

B1, B4, B6,7, B14 A1,2,3, A8, A10

1,5

Bouwrecht BtB 3b

Resp. college

Opdracht

1,5

Bouwrecht BtB 3

Bl 2, wk 4

B3,4, B6,7 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Management en organisatie 3b

Bl 1, wk 7

Opdracht

1,5

Management en organisatie 3

50

B1,2,3, B6,7, B10, B12 A1,2,3, A5,6,7, A10

1,5

Regie gebouwde omgeving 3b

Resp. college

30

Afstuderen (praktische oef)

Beroepsb ekwaam

Examinator Onder voorbehoud

Onderwijseenheid

Deeltentamen

Ec’s Blok 1

Ec’s Blok 2

Ec’s Blok 3

Ec’s Blok 4

Ec’s Tota al

Te verwerven competenties

Afstuderen

B1,2,3,4,5, B8 A1 t/m 10

SLB

A2,4,5,8,9

Totaal studiepunten uitstroomprofiel Regie gebouwde omgeving 4e cursusjaar *Voor toegangseisen major/minor blokken zie Deel 2 H1.

30

30

Werkvorm

Indiv. gesprek

Toeg. eis

Aanw. pl.

Contact uren

Ja gesprek

Wegingsf actor %

Tent. Vorm (alle tentamens zijn schriftelijk)

Week tentamen

Week herkansing

100

Zie onderwijshandleidin g

Zie onderwijshan dleiding

Zie onderwijshan dleiding

0

60

Praktische oefeningen Onderwijseenheid

Toewijzing van plaatsen

Wijze van begeleiding

Van student geëiste voorbereiding

Beoordelingsnormen en vorm

Moment beoord

Herkansing

Kosten

Integratieproject

nvt

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

Zie onderwijshandleiding Integratieproject

nvt

Afstuderen

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

Zie onderwijshandleiding Afstuderen Bouwtechnische Bedrijfskunde beroepsrol Initiëren en Beheren

nvt

113/119

Examinator Onder voorbehoud

Hoofdstuk 2 Tentamenregeling Tentamenregeling

Inschrijven voor tentamens Je bent verplicht je in te schrijven voor alle deeltentamens en bijbehorende hertentamens van zowel de major als de opleidingsminoren; niet ingeschreven betekent dat je niet mag deelnemen. Inschrijven geschiedt via OSIRIS STUDENT. Als er zich problemen voordoen met inschrijven dien je dit binnen de inschrijftermijn te melden aan Bureau Onderwijs. Hoe je je moet inschrijven kan je terugvinden in de handleiding OSIRIS Student op Zuydnet. Via de mail ontvang je automatisch een bevestiging van je inschrijving(en). Let goed op dat je voor elk deeltentamen een aparte inschrijfbevestiging ontvangt. Is dit niet het geval, dan is er een verkeerde handeling gebeurd tijdens het inschrijven. Alle bevestigingen dien je te bewaren en op verzoek te kunnen tonen mocht hierom gevraagd worden. De inschrijfperiode voor de tentamens duurt twee weken; voor de hertentamens is dit korter, vaak maar 2 dagen. Als zich problemen voordoen met inschrijven binnen de inschrijftermijn dien je dit te melden aan Bureau Onderwijs. Indien je een probleem ontdekt omtrent het inschrijven na de inschrijftermijn, dien je dit te melden aan de Examencommissie Beta Sciences and Technology. Zij zal dan beoordelen of jij alsnog ingeschreven mag worden. De definitieve data, tijdstippen en lokalen van de (her-)tentamens worden na de verwerking van de inschrijvingen kenbaar gemaakt via de mail. Ook kun je de tentamenroosters bekijken op Zuydnet onder het tabblad “studeren”, “Bureau Onderwijs”, “Heerlen, Nieuw Eyckholt”, “studiemededelingen van Bèta Sciences and Technology”.

Gedragsregels tijdens de tentamens 1.

Je dient je aan de hieronder vermelde regels, aan de aanwijzingen van de surveillant én aan alle op het voorblad van het tentamen vermelde instructies te houden.

2. Wees op tijd. Minimaal vijf minuten vóór aanvang van het tentamen bij het lokaal. Na de aanvangstijd van het tentamen worden geen studenten meer toegelaten. 3. Bij het betreden van het lokaal controleert de surveillant je legitimatie en inschrijving. Indien akkoord komt er een vinkje achter je naam op de gele presentielijst. Je bent verplicht je te legitimeren. Dit is mogelijk d.m.v. een collegekaart, een origineel en geldig rijbewijs, een ID-kaart of een paspoort. Kun je je niet legitimeren dan zal je niet worden toegelaten tot het examen. 4. Je legitimatiebewijs dient bij aanvang van de toets zichtbaar voor de surveillant op je tafel te worden gelegd. 5. Jassen, tassen, hoofddeksels en zonnebrillen e.d. dienen vooraan het lokaal, lees buiten het bereik van de studenten, te worden achtergelaten. Naast schrijfgerei en tentamenoriginelen mogen enkel de door de examinator toegestane hulpmiddelen aanwezig zijn. Mobiele telefoons en zakcomputers zijn niet toegestaan. Mobiele telefoons dienen uit te staan tot na het verlaten van het tentamenlokaal. 6. Gebruik van horloges en persoonlijke (digitale) datacommunicatiemiddelen (zoals piepers, smartwaches, Google glasses, e.d) is niet toegestaan. 7. Maak voor het uitwerken gebruik van de lege ruimtes op de tentamenoriginelen of op de bijgeleverde uitwerkbladen van de docent. Je mag dus geen eigen uitwerkpapier of kladpapier gebruiken, mits iets anders op de envelop staat aangegeven. 8. In computerlokalen is eten en drinken niet toegestaan. In overige lokalen is eten en drinken tijdens het tentamen doorgaans niet toegestaan. Uitzonderingen betreffen een tentamenduur die langer is dan 1,5 uur, bij hitte perioden in de zomer en bij aantoonbare medische indicatie. Drinkflesjes op de vloer plaatsen. 9. Na aanvang van het tentamen mag je het lokaal pas na een derde deel van de examenduur verlaten met een maximum van ½ uur. Niet eerder. 10. Na aanvang van het tentamen mag je het lokaal niet tussentijds verlaten. Toiletbezoek alleen bij uitzondering (incl. aantoonbare medische indicatie) en uitsluitend na toestemming (en onder begeleiding) van een surveillant danwel een medewerker van BO. Telefoon e.d. moet dan altijd in lokaal worden achtergelaten 11. Tijdens het tentamen mogen geen vragen van inhoudelijke aard gesteld worden. 12. Uitwisseling van informatie en hulpmiddelen is verboden. Indien een student op enigerlei wijze de indruk wekt dit verbod te schenden (fraude), heeft de surveillant de plicht de student hierop aan te spreken en dit te melden bij Bureau Onderwijs. Tevens wordt hiervan een aantekening gemaakt op het opmerkingenformulier van de surveillant.

114/119

13. Als je klaar bent, lever je de tentamenbescheiden, voorzien van naam en studentnummer in bij de surveillant. Lever alles in. Bij het inleveren schrijft de surveillant het aantal ingeleverde uitwerkbladen op de gele presentielijst (kolom opmerkingen) en bij akkoord teken je de deelnemerslijst af met je paraaf of handtekening. De surveillant controleert op een juiste afhandeling. Ook als je geen enkele tentamenopdracht hebt gemaakt, dien je de tentamenbescheiden voorzien van naam en studentnummer in te leveren. In bijzondere gevallen waarin deze tentamenregels niet zijn voorzien, neemt de surveillant zelfstandig een beslissing, eventueel na overleg met Bureau Onderwijs.

115/119

Hoofdstuk 3 Studieloopbaanbegeleiding Visie studieloopbaanbegeleiding faculteit BÈTA § 1 Doelen Studieloopbaanbegeleiding (SLB) is het hart van elke opleiding van faculteit Bèta Science and Technology. Enerzijds omdat bij SLB het persoonlijke en de betrokkenheid centraal staat, anderzijds is SLB het kloppend hart omdat SLB de motor is voor de persoonlijke en professionele ontwikkeling van studenten. SLB ondersteunt studenten in hun ontwikkeling naar volwaardige beroepsbeoefenaars. Tijdens SLB worden studie, beroep, persoonlijke ontwikkeling en het persoonlijk welbevinden met elkaar verbonden. Met SLB bereiken de opleidingen de volgende doelen: 1. Persoonlijke aandacht, persoonlijk welbevinden en community building De opleiding vindt elke student belangrijk, waardevol en uniek. Zij ziet haar studenten als lid van de community van (toekomstige) beroepsbeoefenaars. Zij hecht grote waarde aan het feit dat studenten zich welkom en thuis voelen, hun plaats in de opleiding vinden. Daarnaast moeten studenten weten dat zij gezien en gewaardeerd zijn. De opleiding en haar medewerkers zijn oprecht geïnteresseerd in de student, zijn welbevinden, in zijn motivatie en door hem ervaren belemmeringen. Deze interesse in elke student als persoon blijkt uit de wijze waarop de opleiding, haar medewerkers en haar studenten met elkaar omgaan. Hierbij is SLB de plaats waarbij deze persoonlijke aandacht expliciet wordt. Dat betekent dat SLB voorziet in persoonlijke aandacht voor de student waarbij welbevinden, zelfvertrouwen, planning, studiehouding, het maken van keuzes enz. onderwerp van gesprek zijn. 2. Bevorderen van de studievoortgang De studievoortgang wordt bevorderd door: a. een goede informatievoorziening Informatievoorziening aan studenten zorgt ervoor dat deze zijn eigen ontwikkelproces kan sturen en tot een optimale studieprestatie kan komen. Informatie over de diverse leeractiviteiten en de daarbij horende leerresultaten zijn daarbij essentieel. De SLB-er spreekt met de student over zijn leerresultaten en ondersteunt de student bij het plaatsen van deze individuele resultaten in het geheel van zijn studievoortgang. De SLB-er houdt een vinger aan de pols wat betreft de studievoortgang. Bij informatievoorziening gaat het verder om informatie over de inrichting en (keuze)mogelijkheden van de opleiding en de beroepen waartoe zij opleidt. Informatievoorziening gaat eveneens over helderheid t.a.v. roosters, regelingen (bv examenreglement), procedures en inspraak. b. een goede beroepskeuze en daarmee een goede studiekeuze Centraal hierbij staan de vragen “wie ben ik?”, “wat kan ik?” en “wat wil ik?”. Deze vragen zijn natuurlijk sterk gerelateerd aan de vragen “waar ben ik?”, “wat kan ik op deze opleiding?” en “hoe kan ik dat op deze opleiding?”. c. het versterken van de intrapersoonlijke competentie De student reflecteert op plaatsgevonden (leer)activiteiten. Het gaat om de formele en de persoonlijk ervaren resultaten van deze activiteiten en de betekenis van deze reflectie-uitkomsten in relatie tot de verdere eigen ontwikkeling. De eigen ontwikkeling staat in dienst van het realiseren van de eindcompetenties en daarmee van de gewenste professionele ontwikkeling. Het versterken van de intrapersoonlijke competentie is voor elke student van de faculteit van het grootste belang, omdat deze competentie onlosmakelijk verbonden is met “de Nieuwe Ingenieur” waartoe de faculteit wil opleiden én omdat de intrapersoonlijke competentie aansluit bij de HBO-competenties. Deze intrapersoonlijke competentie is voor de student voor zijn gehele arbeidzame leven van belang , omdat van medewerkers verwacht wordt dat zij verantwoordelijkheid nemen voor hun duurzame inzetbaarheid. Het versterken van de intrapersoonlijke competentie is een expliciet doel van SLB. Tijdens SLB kan integrale reflectie plaatsvinden op alle leeractiviteiten. Dat neemt niet weg dat ook de leeractiviteiten zelf kunnen en moeten bijdragen aan het ontwikkelen van deze competentie. Invulling studieloopbaanbegeleiding opleiding Built Environment (zie ook tabellen deel 2 Hoofdstuk 1) De studieloopbaanbegeleider in de rol van docent, coach, adviseur en bewaker studievoortgang: - Aandacht en ondersteuning op het gebied van leer-/studeergedrag en studievaardigheden. - Bespreken monitoring en bewaken van de studievoortgang en competentieontwikkeling. - Aandacht voor persoonlijk-professionele ontwikkeling. - Signaleren en bespreken van problemen die de voortgang naar studiesucces (kunnen) belemmeren. - Bespreken van individuele profilering en keuzes studietrajecten. - Lezen en beoordelen van reflectieverslagen (oriënterende en beroepsstage) en het stageplan (beroepsstage). - Geven van algemene informatie over de opleiding. - Geven van advies aan examencommissie (zie BSA). Studieloopbaanbegeleiding is een verplicht onderdeel van de studie, wordt ingebed in het curriculum van de opleiding BBE, maar is geen afzonderlijk curriculumonderdeel De contacturen: - 1e jaar: o 4 individuele gesprekken per blok van 30 min. o 10 (voorlichtings)bijeenkomsten max. 1 uur per klas - 2e jaar: o 2 individuele gesprekken in blok 3 en 4 van 30 min. (i.v.m. oriënterende stage) o 4 (voorlichtings)bijeenkomsten max. 1 uur per klas - 3e jaar: o 2 individuele gesprekken in blok 1 en 2 van 30 min. (i.v.m. beroepsvoorbereidende stage) o 2 (voorlichtings)bijeenkomsten max. 1 uur per klas

116/119

-

4e jaar: o 4 individuele gesprekken per blok van 30 min.

Tools: Het gesprek is de meest gebruikte tool, daarnaast is het kunnen reflecteren en het geven/ontvangen van feedback onontbeerlijk. Er is een diversiteit aan instrumenten/tools op het gebied van communicatieve en sociale vaardigheid, maar bij elk instrument moet de studieloopbaan-begeleider zich de vraag stellen welke rol dit instrument moet of kan spelen in het SLB-traject.

117/119

Hoofdstuk 4 Jaarindeling

118/119

119/119