Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby MÍSTO, KDE ŽIJEME

Předmět: Ročník: Časová dotace:

PRVOUKA 1. 2 hodiny týdně

Očekávané výstupy podle RVP ZV

Učivo

Přesahy a vazby

MÍSTO, KDE ŽIJEME 

Vyznačí v jednoduchém plánu místo  svého bydliště a školy, cestu na určené místo a rozliší možná nebezpečí  v nejbližším okolí    



Začlení svou obec do příslušného kraje a obslužného centra ČR, pozoruje a popíše změny v nejbližším okolí, obce, městě

   

Domov, místo, kde bydlím (adresa), orientace v místě bydliště Jsem školák Bezpečná cesta do školy Riziková místa a situace Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí Škola, prostředí školy, činnosti ve škole, okolí školy, orientace ve škole

ČJ- krátký mluvený projev EV 4 VMEG 3 ČJ – krátký mluvený projev

Září, říjen

Naše město Minulost a současnost – vycházka po náměstí Regionální tradice- -hody, Valentýnek, Haná Armáda ČR v Prostějově Říjen



Rozliší přírodní a umělé prvky v okolní krajině a vyjádří různými způsoby její estetické hodnoty a rozmanitost



Vycházky – pozorování (sochy, lesopark Hloučela, les) Říjen, listopad, průběžně

Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu







Rozlišuje blízké příbuzenské vztahy v rodině, role rodinných příslušníků a vztahy mezi nimi

Odvodí význam a potřebu různých povolání a pracovních činností

Projevuje toleranci k přirozeným odlišnostem spolužáků, jejich přednostem a nedostatkům

           

    

LIDÉ KOLEM NÁS Oslovování, pozdrav, úsměv, zrakový kontakt Jednoduchá komunikační pravidla Blahopřání Jednoduché představení sebe, své rodiny Pomoc dětí v rodině Funkce a vývoj v rodině Rodinná a sexuální výchova Povolání rodičů Datum mého narození Povolání Hry na řemesla Výsledky lidské práce

Vztahy Mezilidské vztahy, principy demokracie Vztahy mezi spolužáky, ohleduplnost, etické zásady, zvládání vlastní emocionality Výběr kamarádů, rizikové chování, předcházení konfliktům Pomoc v běžných situacích, pochvala LIDÉ A ČAS

OSV 8 OSV 7 VMEG 1

Září, listopad PČ-vlastnosti materiálu TV-objekty a instalace PČ – vlastnosti materiálu VV – objekty a instalace Listopad, prosinec OSV 7,10

Prosinec, průběžně







Využívá časové údaje při řešení různých situací v denním životě, rozlišuje děj v minulosti, přítomnosti a budoucnosti

Pojmenuje některé rodáky, kulturní či historické památky, významné události regionu, interpretuje některé pověsti nebo báje spjaté s místem, v němž žije Uplatňuje elementární poznatky o sobě, o rodině a činnostech člověka, o lidské společnosti, soužití, zvycích a o práci lidí, na příkladech porovnává minulost a současnost

     

Roční období Jaro, léto, podzim, zima Názvy měsíců, kalendářní rok, školní rok Týden, dny v týdnu, denní režim, dny volna Pracovní den žáka Kalendář

OSV 3



Známé osobnosti (sportovci – spojení se životem, televize) Památky (radnice, zámek, muzeum) Báje, mýty, pověsti

MUV 1

     

Volný čas Správné využití Osobní bezpečí – chování při různých činnostech Svátky (Vánoce, Velikonoce, svatý Václav, květen, listopad)

Září, prosinec, březen, červen, průběžně

OSV 2 Září OSV 6

Prosinec, leden, průběžně

ROZMANITOST PŘÍRODY  



Pozoruje, popíše a porovná viditelné proměny v přírodě v jednotlivých ročních obdobích Provádí jednoduché pokusy u skupiny známých látek, určuje jejich společné a rozdílné vlastnosti a změří základní veličiny pomocí jednoduchých nástrojů a přístrojů

Roztřídí některé přírodniny podle

  

    

Roční období Charakteristické znaky Rizika v přírodě – rizika spojená s ročními obdobími a sezónními činnostmi, mimořádné události způsobené přírodními vlivy a ochrana před nimi Práce a nářadí Sporty Vycházky a pozorování Den a noc Pozorování života živočichů, vyskytujících se

PČ - základní podmínky pro pěstování EV 1 PČ – základní podmínky pro pěstování

Červen Aj-zvířata

nápadných určujících znaků, uvede příklady výskytu organismů ve známé  lokalitě 

v biokoridoru Hloučela Likvidace odpadků (vycházky a pozorování) Rostliny, houby, živočichové

HV- hlasy zvířat HV – hlasy zvířat EV 4 AJ – zvířata Červen

ČLOVĚK A JEHO ZDRAVÍ 

 

Uplatňuje základní hygienické, režimové a jiné zdravotně preventivní návyky s využitím elementárních znalostí o lidském těle Projevuje vhodným chováním a činnostmi vztah ke zdraví Rozezná nebezpečí různého charakteru, využívá bezpečná místa pro hru a trávení volného času

           





Uplatňuje základní pravidla bezpečného chování účastníka silničního provozu, jedná tak, aby neohrožoval zdraví své a zdraví jiných

Chová se obezřetně při setkání s neznámými jedinci, odmítne

       

U lékaře Chování Nemoc, úraz, drobná poranění Průkaz pojištěnce Lékařský předpis Péče o zdraví Vitamíny, zdravá výživa Výběr a způsoby uchovávání potravin Jídelníček, pitný režim, pohyb Zdravý životní styl, denní režim, správná výživa, pitný režim, vhodná skladba stravy Lidské tělo Stavba, části těla, základní funkce a projevy, životní potřeby člověka Dopravní výchova Značky Semafory Jak lidé cestují Chodec Cyklista Setkání s cizími lidmi Šikanování, týrání, zastrašování, brutalita v TV

VDO 2

Leden, průběžně MUV 4,5

Průběžně





komunikaci, která je mu nepříjemná V případě potřeby požádá o pomoc pro sebe i pro jiné, ovládá způsoby komunikace s operátory tísňových linek

 

Reaguje adekvátně na pokyny dospělých při mimořádných událostech

   

Dětské krizové centrum, Linka důvěry Nebezpečné a návykové látky Průběžně Cvičení v přírodě Cvičný požární poplach Školy v přírodě Výlety

MUV 1 Průběžně, červen