MODUL PELATIHAN PENYUSUNAN MEMORANDUM PROGRAM SANITASI (MPS) Desember Kata Pengantar 1

MODUL PELATIHAN PENYUSUNAN MEMORANDUM PROGRAM SANITASI (MPS) Desember 2014

Kata Pengantar

1

2

KATA PENGANTAR

Kata Pengantar

i

ii

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ............................................................................................................................................I DAFTAR ISI ......................................................................................................................................................III DAFTAR TABEL ............................................................................................................................................... IV DAFTAR SINGKATAN ....................................................................................................................................... V PENDAHULUAN ............................................................................................................................................... 1 1. 2. 3. 4. 5. 6.

LATAR BELAKANG ........................................................................................................................................... 1 TUJUAN ........................................................................................................................................................ 1 PENGGUNA SASARAN ...................................................................................................................................... 1 PENJELASAN ISI MODUL................................................................................................................................... 1 DAFTAR RUJUKAN........................................................................................................................................... 2 JADWAL PELATIHAN ........................................................................................................................................ 3

BAGIAN 1. 1. 2. 3.

RENCANA PELATIHAN ............................................................................................................. 7

ALUR PELATIHAN PENYUSUNAN BUKU PUTIH SANITASI .......................................................................................... 7 POKOK BAHASAN ........................................................................................................................................... 8 RENCANA PEMBELAJARAN ................................................................................................................................ 9 Panel 1 : Pengantar Program PPSP .............................................................................................................. 9 Pengantar Pelatihan : Motivasi dalam Pembangunan Sanitasi ............................................................... 12 Panel 2 : PPSP sebagai pendekatan pembangunan yang terintegrasi ....................................................... 14 Sub Modul 1 : Konsep MPS dan Penyusunan Pendahuluan (Bab 1) ......................................................... 17 Sub Modul 2: Prioritas Pembangunan Sanitasi (Bab 2) ........................................................................... 20 Sub Modul 3 : Rencana Kegiatan Pembangunan Sanitasi (bab 3)............................................................ 23 Sub Modul 4 : Rencana Anggaran Pembangunan Sanitasi ...................................................................... 26 Sub Modul 5 : Rencana Implementasi (bab 5) .......................................................................................... 29 Sub Modul 6 : Pengantar Lokakarya MPS ................................................................................................ 31 Sub Modul 7 : Rencana Tindak Lanjut Paska Pelatihan ............................................................................ 33

BAGIAN 2.

BAHAN TAYANG ........................................................................................................................ 35

BAHAN TAYANG 1. BAHAN TAYANG 2. BAHAN TAYANG 3. BAHAN TAYANG 4. BAHAN TAYANG 5. BAHAN TAYANG 6. BAHAN TAYANG 7. BAGIAN 3. 1. 2.

KONSEP MPS DAN PENYUSUNAN PENDAHULUAN (BAB 1) ................................................................. 35 PRIORITAS PEMBANGUNAN SANITASI (BAB 2) ................................................................................. 47 RENCANA KEGIATAN PEMBANGUNAN SANITASI (BAB 4) .................................................................... 60 RENCANA ANGGARAN PEMBANGUNAN SANITASI (BAB 4) .................................................................. 70 KONSOLIDASI RENCANA ANGGARAN SANITASI (BAB 4) ...................................................................... 78 RENCANA IMPLEMENTASI (BAB 5) ................................................................................................ 82 PENGANTAR LOKAKARYA MPS ..................................................................................................... 91

BAHAN SERAHAN DAN LEMBAR KERJA ..................................................................................... 97

LEMBAR KERJA INVETASI SANITASI JANGKA MENENGAH....................................................................................... 97 BAHAN SERAHAN CONTOH CAKUPAN PELAYANAN SANITASI ................................................................................ 101

Daftar Isi

iii

DAFTAR TABEL Tabel Tabel Tabel Tabel Tabel Tabel Tabel Tabel Tabel Tabel Tabel

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Tabel Tabel Tabel Tabel

12. 13. 14. 15.

iv

Rekapitulasi Rencana Program dan Kegiatan Sanitasi Jangka Menengah ........................ 97 Program dengan Kesepakatan Pemerintah Kab / Kota..................................................... 98 Program dengan Kesepakatan Pemerintah Provinsi......................................................... 98 Program dengan Kesepakatan Pemerintah Pusat ............................................................ 99 Program dengan Kesepakatan Partisipasi Swasta ............................................................ 99 Program dengan Kesepakatan Masyarakat .................................................................... 100 Program yang Belum Ada Komitmen Pendanaannya ..................................................... 100 Cakupan Pelayanan Air Limbah (sebagai informasi): ...................................................... 101 Kapasitas Prasarana dan Sarana IPLT (sebagai informasi): ............................................. 101 Cakupan Pelayanan Persampahan (sebagai informasi): ................................................. 101 Identifikasi permasalahan genangan dan Indikasi Penanganan Genangan (sebagai Informasi) ........................................................................................................................ 102 Opsi Teknologi penanganan genangan (sebagai Informasi): .......................................... 102 Instrumen Pemeriksaan Perhitungan Volume ................................................................ 103 Contoh Analisis Volume dan Biaya Air Limbah ............................................................... 103 Contoh Analisis Volume dan Biaya Persampahan .......................................................... 104

Daftar Isi

DAFTAR SINGKATAN ABB AMDAL APBD APBN BPS BT CF CSR DED DIPA DPA DPKAD DSS EHRA FGD IPLT KKL KUA LK LSM MonEv MPS PF PHBS PIU PIU-EP PIU-KP PIU-T PMU POKJA PPAS PPLP PPSP PT PU QA RPJMD RPJMN RPIJM RTRW SBS SE

Daftar Isi

: : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :

Alat Bantu Belajar Analisis Mengenai Dampak Lingkungan Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah Anggaran Pendapatan dan Belanja Nasional Buku Putih Sanitasi (Sanitation White Book) Bahan Tayang City Facilitator Corporate Social Responsibility Detail Enginering Design Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran Dokumen Pelaksanaan Anggaran Dinas Pendapatan Keuangan dan Aset Daerah Diagram Sistem Sanitasi Environment and Health Risk Assessment Focus Group Discusion Instalasi Pengelolaan Lumpur Tinja Kerangka Kerja Logis Ketentuan Umum Anggaran Lembar Kerja Lembaga Swadaya Masyarakat Monitoring and Evaluation Memorandum Program Sanitasi Provincial Facilitator Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Programme Implementation Unit Programme Implementation Unit Edukasi dan Pemberdayaan Programme Implementation Unit Kelembagaan dan Pendanaan Programme Implementation Unit Teknik Programme Management Unit Kelompok Kerja Prioritas dan Plafon Anggaran Sementara Pengembangan Penyehatan Lingkungan Permukiman Percepatan Pembangunan Sanitasi Permukiman Petunjuk Teknis Pekerjaan Umum Quality Assurance Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional Rencana Pembangunan Investsai Jangka Menengah Rencana Tata Ruang Wilayah Stop Buang Air Sembarangan Surat Edaran

v

SIDLACOM

:

SK SKPD SMART SPM SSK STBM SWOT ToR TPA TPS TPS 3R TPST Tupoksi

: : : : : : : : : : : : :

vi

Survey Investigation Design Land Acquisition Construction Operaional and Maintenance Surat Keputusan Satuan Kerja Perangkat Daerah Specific Measurable Achievable Realistic and Timebound Standar Pelayanan Minimum Strategi Sanitasi Kota Sanitasi Total Berbasis Masyarakat Strengt Weaknessess Opportunity Threat Term of Reference Tempat Pengelolaan Akhir Tempat Penampungan Sementara Tempat Pengolahan Sampah Reuse, Reduce, Recycle Tempat Pengolahan Sampah Terpadu Tugas Pokok dan Fungsi

Daftar Isi

PENDAHULUAN 1.

Latar Belakang

Pelaksanaan program Percepatan Pembangunan Sanitasi Pemukiman (PPSP) telah memasuki tahun kelima pelaksanaan (2010 – 2014). Pelaksanaan program PPSP yang melibatkan berbagai kementrian di pusat serta SKPD di pemerintah provinsi dan kabupaten/kota. 6 tahap pelaksanaan PPSP yaitu : tahap pertama advokasi dan pemberdayaan, tahap kedua penguatan kelembagaan dan pendanaan, tahap ketiga perencanaan strategis, tahap keempat memorandum program, tahap kelima implementasi dan tahap keenam monitoring dan evaluasi. Dimana seluruh tahapan PPSP merupakan tahapan yang harus dilalui kabupaten/kota dengan dukungan dan pendampingan dari Provinsi dan Pusat. Tahap ketiga PPSP “Perencanaan Strategis” merupakan tahapan dimana Kabupaten/Kota menyusun perencanaan strategi sanitasi kabupaten/kota yang komprehensif dan lintas sektor. Berdasarkan pada perencanaan strategis yang telah disusun Kabupaten Kota melanjutkan ke tahap keempat yaitu memorandum program. Dokumen memorandum program sanitasi (MPS) yang dihasilkan pada tahap keempat ini berisi tentang tindak lanjut dari proram dan kegiatan yang telah diidentifikasi pada dokumen Strategi Sanitasi Kabupaten/Kota (SSK) dapat diimplementasikan dengan tepat, sesuai dengan prioritas dan mempertimbangkan kendala dan kemampuan yang ada. Memorandum Program merupakan kesepahaman dan kesepakatan bersama antara para pemangku kepentingan dalam rangka percepatan pembangunan sanitasi. Dokumen MPS disusun oleh Pemerintah Kabupaten/Kota dalam wadah Kelompok Kerja (Pokja), dalam proses penyusunanya Pokja didampingi oleh seorang fasilitator kabupaten/kota (City Fasilitator/CF), sedangkan pokja provinsi didampingi oleh fasilitator provinsi (province facilitator/PF). Agar Pokja mampu menyusun sendiri dokumen MPS dengan kualitas baik dan cara benar maka pokja Kabupaten/Kota dan Provinsi perlu dibekali atau dilatih dengan pengetahuan, ketrampilan dan sikap dalam penyusunan dokumen MPS. Oleh karena itu perlu dikembangkan satu Modul Pelatihan yang dapat digunakan sebagai panduan dalam melaksanakan proses pelatihan penyusunan MPS bagi Pokja Kabupaten/Kota dan Provinsi.

2.

Tujuan

Modul Pelatihan Fasilitasi Penyusunan Memorandum Program Sanitasi, disusun dengan tujuan utama adalah sebagai panduan bagi pelatih dalam melakukan pelatihan penyusunan MPS bagi Pokja program PPSP tingkat kabupaten/kota maupun dan provinsi. Modul pelatihan ini dirancang sebagai pegangan pihak-pihak terkait dalam melatihkan bagaimana menyusun buku “Pedoman Penyusunan Memorandum Program Sanitasi”. Modul ini juga dapat digunakan sebagai acuan dalam mendiseminasikan bahan-bahan terkait penyusunan MPS guna lebih mendalami proses penyusunan MPS.

3.

Pengguna Sasaran

Pengguna sasaran modul ini adalah :  PMU/PIU PPSP sebagai pengelola program PPSP di tingkat pusat.  Para pihak yang diberi mandat oleh PMU/PIU PPSP untuk melatih.

4.

Penjelasan Isi Modul

Modul pelatihan penyusunan Memoranduk Program bagi Fasilitator ini disusun secara utuh dan lengkap yang berguna bagi fasilitator / pelatih untuk memandu proses belajar mengajar tentang fasilitasi penyusunan MPS. Modul pelatihan ini terdiri dari 3 (tiga) bagian utama yang harus dipahami setiap fasilitator/pelatih, yakni: (1) Rencana Pelatihan; (2) Bahan Tayang; (3) Bahan Serahan dan Lembar Kerja. Masing-masing diuraikan sebagai berikut : Bagian 1: Rencana Pelatihan, memuat tentang rencana pelatihan setiap sesi yang mencakup tentang alur proses pelatihan, pokok bahasan, serta rencana pembelajaran. Pada bagian ini memberikan gambaran seluruh proses pelatihan, waktu yang diperlukan dan bagimana memfasilitasi proses belajar mengajar di setiap sesinya. Pelatih atau fasilitator dapat menggunakan bagian pertama sebagai acuan dalam membawakan seluruh proses pelatihan. Rencana pembelajaran memberikan penjelasan tentang isi pokok bahasan, tujuan umum dan tujuan khusus pembelajaran yang akan dicapai, lama proses belajar, metode dan alat bantu belajar yang digunakan.

Pendahuluan

1

Langkah-langkah memfasilitasi proses pembelajaran diuraikan secara detail dengan alokasi waktu per langkah, alat bantu dan waktu yang diperlukan, serta metode yang sebaiknya digunakan oleh fasilitator/pelatih. Bagian 2: Bahan tayang, bagian kedua berisi tentang alat bantu belajar yang berupa materi yang akan disampaikan dalam bentuk power point (bahan tayang). Bagian ini menjadi alat bantu presentasi bagi pelatih atau fasilitator tentang garis besar materi yang akan disampaikan dalam proses belajar sesuai dengan langkah yang disajikan dalam rencana pembelajaran. Bahan tayang ini disusun sedemikian rupa sehingga memudahkan bagi pelatih untuk menyampaikan materi sesuai dengan langkah pembelajaran pada bagian 1. Bagian 3: Bahan serahan dan lembar kerja, bagian ketiga memuat tentang bahan serahan dan lembar kerja yang diperlukan selama proses pelatihan. Bahan serahan dapat digunakan oleh pelatih atau fasilitator dalam memperkaya penguasaan materi serta digunakan peserta setelah pelatihan. Lembar kerja merupakan lembaran yang membantu proses pelatihan sebagai pendekatan pembelajaran orang dewasa, lembar kerja membantu proses pembelajaran berjalan lancar dan meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan peserta terhadap materi pembelajaran. Penggunaan bahan serahan dan lembar kerja mengikuti rencana pembelajaran yang terdapat di bagian 1 modul ini.

5.

Daftar Rujukan

Berikut ini adalah daftar rujukan dan bacaan awal yang harus dipahami dan dikuasai oleh pelatih sebelum memfasilitasi pelatihan fasilitasi penyusunan Memorandum Program Sanitasi bagi fasilitator program PPSP. Sedangkan bagi calon peserta pelatihan diharapkan untuk menjadikan rujukan ini sebagai bahan dalam memperkaya pemahaman terhadap pelaksanaan penyusunan Buku Putih Sanitasi Kabupaten/Kota. 1. Pedoman Penyusunan Memorandum Program Sanitasi yang diterbitkan oleh Direktorat PPLP, Cipta Karya, Kementerian PU, Tahun 2014. 2. Petunjuk Praktis Identifikasi Sumber dan Akses Pendanaan Sanitasi Direktorat Jenderal Bina Pembangunan Daerah, Kementerian Dalam Negeri, Tahun 2013 3. Pedoman Tatacara Pelaksanaan Lokakarya Memorandum Program Sanitasi di Provinsi, DIrektorat Jendral Bina Pembangunan Daerah, Kementrian Dalam Negeri, tahun 2013. 4. Buku Opsi dan Sistem Teknologi Sanitasi yang diterbitkan oleh ISSDP, Tahun 2009 5. Undang Undang no. 18 Tahun 2008 tentang Pengelolaan Sampah. 6. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum No. 01/PRT/M/2014 tentang Standart Pelayanan Minimal Bidang Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang. 7. Materi Bidang Air Limbah I dan II Diseminasi dan Sosialisasi Keteknikan Bidang PLP, diterbitkan oleh DIrjen Cipta Karya Kementrian Pekerjaan Umum, tahun 2013 8. Materi Bidang Sampah I dan II Diseminasi dan Sosialisasi Keteknikan Bidang PLP, diterbitkan oleh DIrjen Cipta Karya Kementrian Pekerjaan Umum, tahun 2013 9. Materi Bidang Drainase I dan II Diseminasi dan Sosialisasi Keteknikan Bidang PLP, diterbitkan oleh DIrjen Cipta Karya Kementrian Pekerjaan Umum, tahun 2013

2

Pendahuluan

6.

Jadwal Pelatihan

WAKTU

Materi

Metode

Narasumber/Fasilitator

HARI PERTAMA 08.30 – 09.45

Registrasi peserta Pembukaan Laporan Panitia Protokol Sambutan Pembukaan

09.45 – 10.00 10.00 – 12.30

Pembacaan Doa Rehat kopi Panel Pengantar PPSP 1. Capaian Roadmap Pembangunan Sanitasi sampai Tahun 2014 & Strategi Pembangunan Sanitasi ke depan 2. Kebijakan & Strategi Advokasi Pembangunan Sanitasi 3.

Penguatan Kelembagaan Provinsi dan Kab/Kota

Pokja

Diskusi panel

Panitia Kasi Perencanaan Subdit Perencanaan Teknis, Dit. PPLP Direktur Pengembangan PLP Kem. PU Panitia

1.

2.

Sanitasi

3.

Direktur Permukiman dan Perumahan Bappenas Direktur Penyehatan Lingkungan Kementerian Kesehatan Direktur Penataan Perkotaan, Kementerian Dalam Negeri

Moderator : Ketua PIU Teknis 12.30 – 13.30 13.30 – 15.00

15.00 – 15.30 15.30 – 17.30

17.30 -18.00 18.00 – selesai

Ishoma Motivasi dalam Pembangunan Sanitasi  Model pembangunan sanitasi berbagai kota  Keberhasilan pembangunan sanitasi  Motivasi kabupaten kota Rehat kopi PPSP sebagai Pendekatan Pembangunan yang Terintegrasi Panel I 1. Pola Penanganan Air Limbah Permukiman

Ceramah Tanya jawab

Diskusi Panel

Ir. M. Sjukrul Amin, MM Kementerian PU

1.

2.

Pola Penanganan Persampahan

2.

3.

Pola Penanganan Drainase

3.

4.

Sinkronisasi Dokumen Perencanaan BPS, SSK dan MPS dengan alur penganggaran

4.

Dinamika Kelas dan alur pelatihan Peserta istirahat

Permainan

Kasubdit Air limbah, Dit. PPLP Kasubdit Persampahan, Dit PPLP Kasubdit Drainase, Dit PPLP Kasubdit Perencanaan Teknis, Dit. PPLP

Moderator : Sekretaris PIU Teknis PIU T

HARI KEDUA 08.30 – 10.30

Pendahuluan

Konsep MPS dan bab I  Pengertian, tujuan dan manfaat MPS  Kaitan BPS-SSK dan MPS  Substansi MPS (proses dan output)  Alur penyusunan MPS  MPS dalam kaitannya dengan perencanaan dan penganggaran formal  Outline Bab 1

PMU Ceramah Tanya jawab

3

WAKTU

10.30 – 10.45 10.45 – 12.30

12.30 – 13.30 13.30 – 15.30

15.30 – 16.00 16.00 – 18.00

Materi  Pedoman proses tersusunnya Bab 1.  Metodologi MPS  Instrumen QA Rehat kopi Bab 2. Prioritas Pembangunan Sanitasi  Outline Bab 2  Pedoman proses tersusunnya Bab 2.  Review BPS terkait aspek kependudukan, area berisiko  Penggunaan Instrumen kerangka Kerja Logis  Perhitungan prioritas program dan kegiatan  Review kerangka kerja logis  Review prioritas pembangunan sanitasi  Pengisian tabel lampiran  instrumen QA dan self assessment Ishoma Bab 3. Rencana Kegiatan Pembangunan Sanitasi  Outline bab 3  pedoman proses tersusunnya Bab 3  Penetapan program prioritas  Sidlacom  Praktek penetapan program prioritas dan sidlacom  Bedah dokumen (substansi dan instrumen QA) Coffee break Bab. 3 Lanjutan  Idem

Metode

Narasumber/Fasilitator

Ceramah tanya jawab Bedah dokumen

PIU T

Ceramah Tanya jawab Praktek Bedah dokumen

PIU T

Praktek Bedah dokumen

HARI KETIGA 08.30 – 10.30

10.30 – 10.45 10.45 – 12.00

12.00 – 13.00 13.00 – 15.00

4

Bab. 4 Rencana anggaran pembangunan sanitasi  Outline bab 4  Penjelasan rekapitulasi anggaran  Penjelasan rencana anggaran pemerintah.  Potensi anggaran non pemerintah  potensi pendanaan sanitasi  menghitung funding gap  langkah-langkah mengatasi funding gap potensi pendanaan sanitasi  praktek  instrumen QA & self assessment Rehat kopi Bab 4. Rencana anggaran pembangunan sanitasi  internalisasi  eksternalisasi  simulasi  instrumen QA & self assessment Ishoma Bab 5. Rencana Implementasi  Outline bab 5 dan pedoman proses tersusunnya bab 5.  Readines criteria (penganggaran dan insfrastuktur)  Penjelasan kesiapan implementasi  Penyusunan rencana monitoring kriteria kesiapan (readiness criteria)  instrumen QA & self assessment

Ceramah Tanya jawab Bedah dokumen

PIU T

PIU AE Ceramah Curah pendapat Simulasi PIU T Ceramah Curah pendapat Bedah dokumen

Pendahuluan

WAKTU 15.00 – 15.30 15.30 – 17.30

Materi

Metode

Ishoma Lokakarya MPS  Pengantar lokakarya MPS  Pra Lokakarya MPS : verifikasi dan sinkronisasi  Pelaksanaan Lokakarya MPS  Paska lokakarya MPS

Ceramah Curah pendapat Praktek

Narasumber/Fasilitator PMU

HARI KE EMPAT 08.30 – 10.30

10.30 – 10.45 10.45 – 11.30

Pendahuluan

Monev  Monev PPSP  Nawasis

Rehat kopi Penutupan pelatihan

PMU Ceramah Curah pendapat Praktek Protokol

Direktur Pengembangan PLP Kem. PU

5

6

Pendahuluan

BAGIAN 1. RENCANA PELATIHAN 1.

Alur Pelatihan Penyusunan Buku Putih Sanitasi PEMBUKAAN

PRE TEST

MEMBANGUN KOMITMEN BELAJAR

Materi Inti : (Wawasan dan keterampilan)

Materi Dasar : (Kebijakan)

1. Konsep MPS dan Bab I 2. Prioritas Pembangunan Sanitasi (bab II) 3. Rencana Kegiatan Pembangunan Sanitasi (Bab III) 4. Rencana Anggaran Pembangunan Sanitasi (bab IV) 5. Rencana Implementasi 6. Lokakarya MPS 7. Monev PPSP dan Nawasis Metode: Ceramah/Paparan singkat, Tanya jawab, curah pendapat, diskusi kelompok, penugasan, simulasi, diskusi pleno, studi kasus dan permainan.

1. Capaian Roadmap Pembangunan Sanitasi sampai dengan saat ini & Strategi Pembangunan Sanitasi ke depan 2. Kebijakan & Strategi Advokasi Pembangunan Sanitasi 3. Penguatan Kelembagaan Pokja Sanitasi dan Alternatif Institusi Pengelola Pasca Konstruksi 4. Pola Penanganan Air Limbah Permukiman 5. Pola Penanganan Persampahan 6. Pola Penanganan Drainase 7. Sinkronisasi Dokumen Perencanaan BPS, SSK dan MPS dengan alur penganggaran 8. Motivasi dalam Pembangunan Sanitasi Metode : Ceramah dan Tanya jawab

Evaluasi

RTL

POST TEST

PENUTUPAN

Bagian 1. Rencana Pelatihan

7

2.

Pokok Bahasan

NO

WAKTU (MENIT) 150’

POKOK BAHASAN

1.

Pengantar PPSP

2.

Motivasi dalam Pembangunan Sanitasi

90’

3.

PPSP sebagai pendekatan pembangunan yang terintegrasi

120’

4.

Dinamika Kelas dan alur pelatihan

30’

5.

Sub Modul 1 : Konsep MPS dan Penyusunan Pendahuluan (bab 1)

120’

6.

Sub Modul 2 : Prioritas Pembangunan Sanitasi (Penyusunan Bab 2)

105’

7.

Sub Modul 3 : Rencana Kegiatan Pembangunan Sanitasi (Bab 3)

240’

8.

Sub Modul 4 : Rencana Anggaran Pembangunan Sanitasi (Bab 4)

225’

9.

Sub Modul 5 : Rencana Implementasi

120’

10.

Sub Modul 6 : Pengantar Lokakarya MPS

120’

11.

Sub Modul 7 : Rencana Tindak Lanjut Jumlah Waktu

8

120’ 1.440’ 32 JPL


3.

Rencana Pembelajaran

Panel 1 : Pengantar Program PPSP MODUL POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN

: : :

Penyusunan Memorandum Program Sanitasi Pengantar PPSP 1. Capaian Roadmap Pembangunan sanitasi dan Strategi pembangunan sanitasi ke depan 2. Kebijakan dan strategi pembanguan sanitasi 3. Penguatan kelembagaan Pokja Sanitasi dan Sumber pendanaan pembangunan sanitasi

Ringkasan Pokok Bahasan berikut ini merupakan bagian dari modul pelatihan penyusunan Memorandum Program Sanitasi sebagai materi umum yang diberikan kepada seluruh peserta. Materi ini menjadi bahan utama dalam mendalami PPSP, seluruh materi merujuk pada kebijakan kementrian terkait yaitu kementrian Bappenas, Dalam Negeri, PU-Pera dan Kesehatan. Pembahasan materi dilakukan dalam bentuk panel oleh tiga pembicara yaitu direktur Perumahan dan permukiman Bappenas, Direktur Penataan Perkotaan Kementrian Dalam Negeri dan Direktur Penyehatan Lingkungan Kementrian Kesehatan dengan moderator Kasubdit Rentek PLP selaku ketua PIU Teknis. Materi terkait dengan kebijakan pelaksanaan program PPSP yang berisi tentang capaian roadmap pembangunan sanitasi, strategi pembangunan sanitasi, penguatan kelembagaan pokja sanitasi, sumber dan akses pendanaan pembanguunan sanitasi, kebijakan kementrian kesehatan dalam pembangunan sanitasi dan strategi percepatan pembangunan sanitasi. Materi ini penting untuk dipahami oleh seluruh peserta, agar setiap peserta mememahi kebijakan dan strategi tentang program PPSP sehingga mampu memfasilitasi Pokja untuk melaksanakan program PPSP di daerah. Sebelum hadir pada sesi ini, peserta diharapkan telah membaca dan mempelajari materi tentang proram PPSP yang terdapat dalam web. Sanitasi.or.id. Tujuan Umum

:

Tujuan Khusus Pembelajaran

:

Metode Pembelajaran

:

Alat Bantu Belajar (ABB) : Lembar kerja (LK), Bahan Tayang : (BT) & Bahan Serahan (BS) Waktu Yang Dibutuhkan :


Peserta memahami filosofi, kebijakan dan strategi program PPSP dan mampu memfasilitasi pelaksanaan program PPSP di daerah. Peserta memiliki kemampuan untuk: 1. Menjelaskan pengertian program PPSP 2. Menjelaskan tujuan, manfaat dan pendekatan program PPSP. 3. Menjelaskan capaian dan strategi pembangunan sanitasi. 4. Menjelaskan kebijkan dan strategi kementrian kesehanat dalam pembangunan sanitasi 5. Menjelaskan pendekatan pembangunan sanitasi dalam penyadaran masyarakat dan advokasi kebijakan. 6. Menjelaskan penguatan kelembagaan pokja sanitasi. 7. Menjelaskan sumber dan akses pendanaan pembangunans anitasi 1. Presentasi 2. Tanya Jawab 1. Laptop 2. LCD 1. Bahan Tayang : BT. Bappenas.ppt; BT Kemdagri.ppt; BT Kemkes.ppt 150 menit

9

Langkah-langkah Pembelajaran No. 1

2

3

4

5

10

Uraian Moderator membuka sesi dengan memperkenalkan diri dan 3 orang panelis, menyampaikan topik, kesepakatan pelaksanaan dan waktu yang diperlukan dalam panel. Panelis 1: Capaian Roadmap Pembangunan Satasi dan Strategi Pembangunan Sanitasi ke depan. Materi mencakup:  Pengertian dan latar belakang program PPSP.  Tujuan, manfaat dan tahapan program PPSP.  Target dan capaian Program PPSP terkini.  Strategi percepatan pembangunan sanitasi ke depan. Panelis 2 : Kebijakan dan Strategi Kementrian Kesehatan dalam Percepatan Pembangunan Sanitasi Materi mencakup :  Kebijakan kementrian kesehatan terkait dengan pembangunan sanitasi  Strategi kementrian kesehaatan dalam percepatan pembangunan sanitasi  Dukungan kementrian kesehatan dalam upaya percepatan pembangunan sanitasi di daerah Panelis 3 : Penguatan Kelembagaan Pokja Sanitasi dan Sumber Pendanaan Pembangunan Sanitasi Materi mencakup :  Penjelasan SE kementrian dalam negeri no. 660/4919/SJ tentang pedoman pengelolaan pembangunan sanitasi permukiman di daerah  Kebijakan dan strategi pengutan kelembagaan pokja sanitasi.  Fungsi dan tugas pokja dalam pembangunan sanitasi di daerah.  Akses dan sumber pendanaan pembangunan sanitasi di daerah. Diskusi dan Tanya jawab Moderator menyampaika poin-poin materi yang telah disampaikan serta aturan dalam melakukan tanya jawab (satu sesi tiga penanya, penanya menyebutkan nama, pertanyaa ditujukan kepada siapa serta pertanyaan singkat dan jelas). Kemudian moderator membuka sesi tanya jawab dengan memberikan kesempatan kepada 3 penanya. Berikan kesempatan kepada panelis untuk menjawab pertanyaan yang diajukan secara singkat dan jelas. Buka kembali sesi tanya jawab

Metode

Alat Bantu Belajar

Ceramah

Laptop

Mini Presentasi

Laptop, LCD, pointer, Bahan Tayang,

Mini Presentasi


Waktu 10’

20’

20’

20’ Mini Presentasi


70’ Tanya jawab


No. 5

Uraian kedua dengan langkah yang sama. Penutup dan Kesimpulan Moderator menutup sesi dengan menyampaikan poin-poin yang telah dibahas terkait dengan materi panelis dan sesi tanya jawab. Tekankan pada keterkaitan dengan tujuan pembelajaran materi. Tutup sesi dengan menyampaikan terimakasih kepada panelis dan tepuk tangan bersama.


Metode

Ceramah

Alat Bantu Belajar

LCD dan bahan tayang

Waktu

10’

11

Pengantar Pelatihan : Motivasi dalam Pembangunan Sanitasi MODUL POKOK BAHASAN

: Penyusunan Memorandum Program Sanitasi : Motivasi dalam pembangunan sanitasi

SUB POKOK BAHASAN

:

1. Gambaran kondisi sanitasi dari berbagai wilayah 2. Perlunya pembangunan sanitasi 3. Peran pokja dan pemerintah dalam pembangunan sanitasi 4. Manfaat pembangunan sanitasi bagi semua pihak

Ringkasan Pokok Bahasan berikut ini merupakan bagian dari modul pelatihan fasilitasi penyusunan Memorandum Program Sanitasi sebagai materi umum yang diberikan kepada seluruh peserta. Materi memberikan gambaran tentang perlunya pembangunan sanitasi yang dilakukan oleh semua pihak serta memotivasi daerah untuk bergerak lebih aktif dalam pembangunan sanitasi. Pembahasan materi dilakukan dalam bentuk presentasi interaktif dari narasumber yang menguasai materi motivasi pemerintah daerah terumatma dalam pembangunan sanitasi. Materi ini penting untuk dipahami oleh seluruh peserta, agar setiap peserta memamahi kebijakan dan strategi pembanguan sanitasi dari kementrian PU serta alur penganggraan kementrian PU sehingga mampu memfasilitasi Pokja dalam menentukan pola pembangunan sanitasi di daerah. Sebelum hadir pada sesi ini, peserta diharapkan telah membaca dan mempelajari materi tentang pola pembangunan sanitasi kementrian PU yang terdapat dalam web. Sanitasi.or.id. Tujuan Umum

:


:

Metode Pembelajaran

:

Alat Bantu Belajar (ABB) Lembar kerja (LK), Bahan Tayang (BT) & Bahan Serahan (BS) Waktu Yang Dibutuhkan

: :

Peserta memahami perlunya motivasi dalam pembangunan sanitasi. Peserta memiliki kemampuan untuk: 1. Menjelaskan kondisi pembangunan sanitasi Indonesia 2. Menjelaskan kondisi pembangunan sanitasi di dunia 3. Menjelaskan peran pemerintah dan pihak-pihak terkait dalam pembangunan sanitasi 4. Menjelaskan manfaat pembangunan sanitasi.. 1. Presentasi 2. Tanya Jawab 1. Laptop 2. LCD 1. Bahan Tayang : BT. Motivasi pembangunan sanitasi

:

120 menit

12


Langkah-langkah pembelajaran No.

Uraian

1

Moderator membuka sesi dengan memperkenalkan diri dan 1 orang narasumber, menyampaikan topik, kesepakatan pelaksanaan dan waktu yang diperlukan dalam presentasi. Presentasi : Motivasi pembangunan sanitasi Materi mencakup:  Gambaran kondisi pembangunan sanitasi Indonesia  Gambaran kondisi sanitasi Negara lain  Perzbedaan kondisi sanitasi antar Negara  Pembelajaran yang bisa diambil dari Negara lain dalam pembangunan sanitasi  Strategi percepatan pembangunan sanitasi sebagai upaya motivasi dan advokasi Diskusi dan Tanya jawab Moderator menyampaika poin-poin materi yang telah disampaikan serta aturan dalam melakukan tanya jawab (satu sesi tiga penanya, penanya menyebutkan nama, pertanyaa ditujukan kepada siapa serta pertanyaan singkat dan jelas). Kemudian moderator membuka sesi tanya jawab dengan memberikan kesempatan kepada 3 penanya. Berikan kesempatan kepada panelis untuk menjawab pertanyaan yang diajukan secara singkat dan jelas. Buka kembali sesi tanya jawab kedua dengan langkah yang sama. Penutup dan Kesimpulan Moderator menutup sesi dengan menyampaikan poin-poin yang telah dibahas terkait dengan materi panelis dan sesi tanya jawab. Tutup sesi dengan menyampaikan terimakasih kepada panelis dan tepuk tangan bersama. Karen waktu terbatas pertanyaan yang belum terjawab dapat diajukan tertulis.

2

3

4


Metode

Alat Bantu Belajar

Ceramah

Laptop

Mini Presentasi


Waktu 10’

30’

40’ Tanya jawab

Ceramah


10’

13

Panel 2 : PPSP sebagai pendekatan pembangunan yang terintegrasi MODUL

:

Fasilitasi Penyusunan Memorandum Program Sanitasi

POKOK BAHASAN

:

PPSP sebagai pendekatan pembangunan yang terintegrasi

SUB POKOK BAHASAN

:

1. 2. 3. 4.

Pola penanganan air limbah permukiman Pola penanganan persampahan Pola penanganan drainase Sinkronisasi dokumen perencanaan BPS, SSK dan MPS dengan alur penganggaran.

Ringkasan Pokok Bahasan berikut ini merupakan bagian dari modul pelatihan fasilitasi penyusunan Memorandum Program Sanitasi sebagai materi umum yang diberikan kepada seluruh peserta. Materi memberikan penjelasan tentang pendekatan berbagai program yang ada di direktorat PPLP sebagai programpembangunan yang terintegrasi. Pembahasan materi dilakukan dalam bentuk panel oleh 4 pembicara dari direktorat PPLP ditjen Cipta Karya Kementrian pekerjaan umum yaitu kasubdit air limbah, kasubdit persampahan, kasubdit drainase dan kasibdit perencanaan teknis dengan moderator sekretaris PIU Teknis. Materi berisi tentang kebijakan dan trategi pembangunan air limbah, dranase dan persampahan; pola penangan dan perkembangan teknologi pembangunan air limbah, persampahan dan drainase; sinkronisasi dokumen perencanaan PPSP (BPS-SSK-MPS) dengan alur penganggaran. Materi ini penting untuk dipahami oleh seluruh peserta, agar setiap peserta memamahi kebijakan dan strategi pembanguan sanitasi dari kementrian PU serta alur penganggraan kementrian PU sehingga mampu memfasilitasi Pokja dalam menentukan pola pembangunan sanitasi di daerah. Sebelum hadir pada sesi ini, peserta diharapkan telah membaca dan mempelajari materi tentang pola pembangunan sanitasi kementrian PU yang terdapat dalam web. Sanitasi.or.id. Tujuan Umum

:


:

Metode Pembelajaran

:

Alat Bantu Belajar (ABB) Lembar kerja (LK), Bahan Tayang (BT) & Bahan Serahan (BS)

: :

Waktu Yang Dibutuhkan

:

14

Peserta memahami PPSP sebagai pendekatan pembangunan sanitasi yang terintegrasi. Peserta memiliki kemampuan untuk: 1. Menjelaskan kebijakan dan strategi pembangunan air limbah 2. Menjelaskan kebijakan dan strategi pembangunan drainase 3. Menjelaskan kebijakan dan strategi pembangunan persampahan 4. Menjelaskan pola penangan air limbah 5. Menjelaskan pola penangan drainase 6. Menjelaskan pola penangan persampahan 7. Menjelaskan alur penganggaran kementrian PU 8. Menjelaskan sinkronisasi dokumen perencanaan PPSP dengan alur penganggaran kementrian PU. 1. Presentasi 2. Tanya Jawab 1. Laptop 2. LCD 1. Bahan Tayang : BT. Pola penangan air limbah.ppt; BT Pola penanagan drainase.ppt; BT Pola penanganan persampahan.ppt; BT Sinkronisasi dokumen perencanaan PPSP dengan alur penganggaran 120 menit


Langkah-langkah Pembelajaran No.

Uraian

1

Moderator membuka sesi dengan memperkenalkan diri dan 3 orang panelis, menyampaikan topik, kesepakatan pelaksanaan dan waktu yang diperlukan dalam panel. Panelis 1: Pola penanganan air limbah Materi mencakup:  Strategi dan kebijakan pembangunan air limbah kementrian PU  Perkembangan teknologi pengelolaan air limbah  Readiness kriteria pembangunan air limbah Panelis 2: Pola penanganan persampahan Materi mencakup:  Strategi dan kebijakan pembangunan persampah kementrian PU  Perkembangan teknologi pengelolaan persampahan  Readiness kriteria pembangunan persampahan Panelis 3: Pola penanganan drainase Materi mencakup:  Strategi dan kebijakan pembangunan drainase kementrian PU  Perkembangan teknologi pengelolaan drainase  Readiness kriteria pembangunan drainase Panelis 4 : Sinkronisasi dokumen perencanaan PPSP dengan alur penganggaran Materi mencakup :  Perencanaan PPSP proses dan keluaran  Alur penganggaran kementrian PU  Sinkronisasi perencanaan PPSP (BPS-SSK dan MPS) dengan penganggaran kementrian PU Diskusi dan Tanya jawab Moderator menyampaika poin-poin materi yang telah disampaikan serta aturan dalam melakukan tanya jawab (satu sesi tiga penanya, penanya menyebutkan nama, pertanyaa ditujukan kepada siapa serta pertanyaan singkat dan jelas). Kemudian moderator membuka sesi tanya jawab dengan memberikan kesempatan kepada 3 penanya. Berikan kesempatan kepada panelis untuk menjawab pertanyaan yang diajukan secara singkat dan jelas. Buka kembali sesi tanya jawab kedua dengan langkah yang sama. Penutup dan Kesimpulan Moderator menutup sesi dengan menyampaikan poin-poin yang telah dibahas terkait dengan

2

3

4

4

5

6


Metode

Alat Bantu Belajar

Waktu

Ceramah

Laptop

7’

Mini Presentasi


20’

Mini Presentasi


20’

Mini Presentasi


20’

Mini Presentasi


20’

30’ Tanya jawab

Ceramah


3’

15

No.

Uraian

Metode

Alat Bantu Belajar

Waktu

materi panelis dan sesi tanya jawab. Tutup sesi dengan menyampaikan terimakasih kepada panelis dan tepuk tangan bersama. Karen waktu terbatas pertanyaan yang belum terjawab dapat diajukan tertulis.

16


Sub Modul 1 : Konsep MPS dan Penyusunan Pendahuluan (Bab 1) MODUL POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN

: : :

Pelatihan Penyusunan Memorandum Program Sanitasi Konsep MPS dan Proses Penyusunan MPS 1. Pengertian, tujuan dan manfaat MPS 2. Kaitan BPS-SSK dan MPS 3. Substansi MPS (proses dan output) 4. Alur penyusunan MPS 5. MPS dalam kaitannya dengan perencanaan dan penganggaran formal 6. Metodologi penyusunan MPS, Outline Bab. 1 dan proses tersusunnya Bab. 1 7. Instrumen QA

Ringkasan Sub modul berikut ini merupakan modul pelatihan fasilitasi penyusunan Memorandum Program Sanitasi. Materi mengenai konsep MPS dan proses penyusunan MPS ini merujuk kepada Pedoman Penyusunan Buku Putih Sanitasi Kabupaten/Kota Maret 2014. Sub modul ini menjelaskan tentang Pengantar MPS yang berisi tentang proses perkembangan penyusunan pedoman, latar belakang perubahan pedoman; pengertian, tujuan dan manfaat MPS; Kaitan BPS-SSK dan MPS; Substansi MPS (proses dan output); dan Alur penyusunan MPS. Lebih detail dibahas tentang jadual penyusunan MPS ideal disesuaiakn dnegan alur penganggaran. Proses penyusunan bab 1 dan penjaminan kualitas bab 1. Substansi dalam submodul ini penting untuk dipahami oleh seluruh peserta, agar setiap peserta mampu mengidentifikasi kegiatan-kegiatan fasilitasi real yang akan dilakukan dalam seluruh langkah penyusunana MPS dan memahami kapan harus selsai disusun. Sebelum hadir pada sesi ini, peserta sudah mempelajari materi standar untuk modul pelatihan yang terdapat dalam buku Pedoman penyusuan MPS. Tujuan Umum

:


:

Metode Pembelajaran

:

Alat Bantu Belajar (ABB)

:

Lembar kerja (LK), Bahan Tayang (BT) & Bahan Serahan (BS)

:


Pengetahuan tentang konsep dasar MPS, proses penyusunannya, dan pentingnya menjamin kualitas penyusunan MPS. Peserta memiliki kemampuan untuk: 1. Menjelaskan konsep, pengertian, tujuan dan manfaat MPS 2. Menjelaskan keterkaitan dokumen BPS, SSK, dan MPS 3. Menjelaskan substansi MPS, metodologi dan alur penyusunannya 4. Menjelaskan keterkaitan MPS dengan perencanaan dan penganggaran formal 5. Menjelaskan perangkat penjaminan kualitas MPS Bab. 1 6. Menjelaskan perbedaan antara dokumen MPS tahun lalu dengan yang akan disusun oleh kab/kota pada tahun 2014. 1. Ceramah Tanya Jawab 2. Diskusi kerja kelompok 3. Presentasi Pleno 4. Curah pendapat 1. Laptop 2. LCD 3. Spidol besar 4. Kain rekat 5. Metaplan 6. Kertas Plano 7 Flipchart 1. Bahan Tayang: BT. 1. Konsep MPS dan Proses Penyusunannya/Bab. 1 2. Bahan Serahan: BS. 1. SSK Kab/Kota A, B, C, dan D 3. Bahan Serahan: BS. 2. Pedoman Penyusunan Buku Putih 17


:

4. Bahan Serahan : BS. 3. Pedoman Penyusunan Strategi Sanitasi 5. Bahan Serahan : BS. 4. Pedoman Penyusunan Memorandum Program 6. Bahan Serahan : BS. 5. Perangkat Penjaminan Kualitas MPS 120 Menit


Uraian

1

Pengantar Fasilitator membuka sesi dengan memperkenalkan diri dan menjelaskan topik dan tujuan sesi. Penggalian Fasilitator melontarkan beberapa pertanyaan ringan seputar MPS dan mintalah beberapa peserta menjawab dengan menuliskannya diatas kertas metaplan (satu metaplan untuk satu jawaban dan tempel di dinding depan).  Mengapa MPS harus dibuat dalam program PPSP, padahal telah ada SSK ?  Apa manfaat riil dari sebuah kab/kota yang telah menyusun MPS ?  Mengapa rencana kegiatan prioritas dalam MPS harus masuk dalam perencanaan dan penganggaran formal di daerah dan pusat? Fasilitator menarik point penting dari jawaban peserta untuk menjadi pegangan bersama dalam memahami MPS. Presentasi Kemudian fasilitator menjelaskan tentang konsep MPS dan Proses Penyusunannya/Bab. 1 dengan menggunakan bahan tayang. Menjelaskan tugas kelompok. Diskusi Kelompok Setelah selesai presentasi, fasilitator mempersilahkan untuk mengerjakan tugas kelompok peserta untuk bertanya dan menanggapi presentasi. Kemudian fasilitator membagikan bahan BPS, SSK dan MPS salah satu kab/kota serta tool penjaminan kualitas Bab. 1 MPS. Mintalah kepada kelompok peserta untuk mengerjakannya secara berkelompok : 1. Baca dan Pelajari Pedoman Penyusunan Memorandum Program (MPS): Proses - 1, hal. 14 – 18 Outline Bab 1 – hal. 41 dan hal. 51 - 55 Petunjuk Teknis – 01, hal. 116 2. Buka dokumen MPS khususnya bab 1. Cek

2

3

4

18

Metode

Alat Bantu Belajar

Waktu

Uraian lisan

Lisan

5’

Curah pandangan

Spidol besar, metaplan, kain rekat

15’

Presentasi

BT. 1. Konsep MPS dan Proses Penyusunannya/ Bab. 1

25’

Studi kasus

Pedoman MPS Dokumen BPS Dokumen SSK Dokumen MPS

45’


No.

5

6

Uraian Bab 1 MPS bandingkan dengan buku pedoman penyusunan MPS 3. Diskusikan perbedaan yang terlihat dan tulis perbedaannya pada kertas plano atau sajikan dalam bahan tayang/power point (Pada saat diskusi kelompok berlangsung, fasilitator berkeliling ke kelompok-kelompok dan selalu bertanya kepada kelompok apakah ada kesulitan dan hambatan mengerjakannnya?) Diskusi Pleno Fasilitasi proses diskusi pleno dengan cara minta dua kelompok untuk mempresentasikan hasil kerjanya dan minta dua kelompok yang tidak presentasi memberikan tanggapan. Sarikan hasil paparan dan sepakati bersama sebagai bahan pembelajaran Penutup dan Kesimpulan Fasilitator menyampaikan point-point penting sesi ini dan mengklarifikasi kepada peserta apakah sudah dipahami. Sesi diakhiri dengan tepuk tangan bersama.


Metode

Alat Bantu Belajar

Waktu

25’ Diskusi pleno

Hasil kerja kelompok

Uraian lisan

Catatan penting selama proses sesi

5’

19

Sub Modul 2: Prioritas Pembangunan Sanitasi (Bab 2) MODUL POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN

: : :

Pelatihan Penyusunan Memorandum Program Sanitasi Bab 2. Prioritas Pembangunan Sanitasi 1. Outline Bab 2; Pedoman proses tersusunnya Bab 2. (Meringkas BPS terkait aspek kependudukan, area berisiko) 2. Review SSK; Penggunaan Instrumen kerangka Kerja Logis (KKL); Perhitungan prioritas program dan kegiatan; Review kerangka kerja logis; Review prioritas pembangunan sanitasi; pengisian dalam tabel lampiran.

Ringkasan Sub modul berikut ini merupakan modul pelatihan fasilitasi penyusunan Memorandum Program Sanitasi. Materi mengenai konsep MPS dan proses penyusunan MPS ini merujuk kepada Pedoman Penyusunan Buku Putih Sanitasi Kabupaten/Kota Maret 2014. Sub modul ini merupakan materi yang menjelaskan tentang tersusunnya Bab 2. MPS yaitu Prioritas Pembangunan Sanitasi. substansi penting dalam penyampaian materi ini diantaranya menyangkut meringkas BPS terkait aspek kependudukan, mereview SSK, penggunaan dan review KKL dan prioritas pembangunan sanitasi serta cara pengisian tabel di dalam lampiran Bab.2, dan penjaminan kualitas MPS Bab.2 . Dalam sub modul ini ditekankan tentang review dan analisis KKL secara benar. Substansi dalam submodul ini penting untuk dipahami oleh seluruh peserta, agar setiap peserta mampu mengidentifikasi kegiatan-kegiatan fasilitasi real yang akan dilakukan dalam seluruh langkah penyusunana MPS dan memahami kapan harus selsai disusun. Sebelum hadir pada sesi ini, peserta sudah mempelajari materi standar untuk modul pelatihan yang terdapat dalam buku Pedoman penyusuan MPS. Tujuan Umum

:


:

Metode Pembelajaran

:


:


:


:

Pengetahuan dan terampil dalam menganalisa kualitas penyusunan dokumen MPS Bab 2. Prioritas Pembangunan Sanitasi Peserta memiliki kemampuan untuk: 1. Menjelaskan outline Bab. 2, proses tersusunnya Bab 2, meringkas BPS. 2. Menjelaskan cara melakukan review SSK, menggunakan insrumen KKL, serta mengisi tabel Bab 2 dalam lampiran. 3. Menyusun Bab. 2 Prioritas Pembangunan Sanitasi 4. Mengecek kualitas substansi dokumen MPS. 1. Ceramah Tanya Jawab 2. Diskusi kerja kelompok 3. Presentasi Pleno 1. Laptop 2. LCD 3. Spidol besar 4. Kain rekat 5. Metaplan 6. Kertas Plano 7 Flipchart 1. Bahan Tayang : BT. 2 prioritas pembangunan sanitasi (Bab 2) 2. Perangkat Penjaminan MPS bab. 2 3. BS.1. SSK Kab/Kota A, B, C, D 4. BS.4 5. BS.5 105 Menit

Langkah-langkah pembelajaran 20


No.

Uraian

1

Pengantar Fasilitator membuka sesi dengan memperkenalkan diri dan menjelaskan topik dan tujuan sesi. Mini Presentasi Fasilitator menjelaskan tentang Penyusunan MPS Bab 2. terkait substansi meringkas BPS terutama yang menyangkut aspek kependudukan dan area berisiko, serta substansi mereview SSK, penggunaan dan review KKL, prioritas pembangunan sanitasi serta cara pengisian tabel di dalam lampiran Bab.2 termasuk penggunaan perangkat penjaminan kualitas Bab. 2. (tekankan saat penjelasan bahwa masalah krusial dalam penyusunan Bab ini ada dalam Kerangka Kerja Logis yang disusun saat penyusunan SSK) Pendalaman Kemudian fasilitator memberikan kesempatan kepada peserta untuk menyampaikan pertanyaan atau tanggapan. Diskusi Kelompok Fasilitator meminta peserta untuk berkelompok, dan mulailah bekerja secara berkelompok dengan penugasan : Cek dokumen SSK Kab/Kota A, apakah Kerangka Kerja Logisnya sudah sesuai dan benar ?. Bila belum sesuai dan benar, tulis ulang KKL untuk 1 item kegiatan saja dan masukkan dalam template KKL sesuai pedoman penyusunan MPS Bab. 2 Misal Kel. A untuk drainase, Kel. B untuk Air Limbah, Kel. C untuk Persampahan (1 kegiatan penulisan KKL di setiap kelompok ditentukan oleh fasilitator).

2

3

4



5

(Mintalah peserta mengacu pada pedoman penyusunan MPS, dan mintalah kelompok untuk menulis dan bekerja dalam laptop). Bila waktu dimungkinkan, mintalah 1 atau 2 kelompok untuk mempresentasikan hasil kerja kelompoknya. Paparan Hasil Fasilitasi pembahasan hasil kerja kelompok dengan cara minta dua kelompok mempresentasikan hasil kerjanya ke depan masing-masing diberi waktu 5 menit presentasi. Berikan kesempatan kelompok lain untuk menanggapi, dia akhir pembahasan berikan penekanan-penekanan terhadap hasil kerja terutama tentang kelogisan dari KKL yang disusun.


Metode

Alat Bantu Belajar

Waktu

Uraian lisan

Lisan

5’

Presentasi

BT. 2 Prioritas Pembangunan sanitasi (Bab 2)

20’

Tanya jawab

Kertas plano Spidol

10’

Diskusi kerja kelompok

BS. 1, BS 4, BS. 5, Spidol besar, kertas plano, Flip chart, Laptop, LCD

45’

Pleno Tanya jawab


20’

21

No.

Uraian

5

Kesimpulan dan penutup Fasilitator menyampaikan point-point penting sesi serta menanyakan apakah masih ada materi yang belum dipahami? Apabila masih ada yang belu dipahami dapat didiskusikan pada malam hari. Sesi diakhiri dengan tepuk tangan bersama.

22

Metode Uraian lisan

Alat Bantu Belajar Catatan penting selama proses sesi

Waktu 5’


Sub Modul 3 : Rencana Kegiatan Pembangunan Sanitasi (bab 3) MODUL POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN

: : :

Pelatihan Penyusunan Memorandum Program Sanitasi Rencana Kegiatan Pembangunan Sanitasi (Bab 3) Penjelasan outline bab 3, penyusunan Bab 3, Penetapan program prioritas, Sidlacom, dan perhitungan volume

Ringkasan Sub modul berikut ini merupakan modul pelatihan fasilitasi penyusunan Memorandum Program Sanitasi. Materi mengenai konsep MPS dan proses penyusunan MPS ini merujuk kepada Pedoman Penyusunan Buku Putih Sanitasi Kabupaten/Kota Maret 2014. Sub modul ini merupakan materi yang menjelaskan tentang tersusunnya Bab 3 MPS yaitu Rencana Kegiatan Pembangunan Sanitasi. Termasuk di dalamnya sesi pembahasan substansi penetapan program prioritas, sidlacom, dan perhitungan volume-biaya. Sedangkan untuk mematangkan pembahasan substansi Bab 3 diperkuat dengan latihan yang berfokus pada penetapan program prioritas dan perhitungan volume secara benar. Substansi dalam submodul ini penting untuk dipahami oleh seluruh peserta, agar setiap peserta mampu mengidentifikasi kegiatan-kegiatan fasilitasi real yang akan dilakukan dalam seluruh langkah penyusunana MPS dan memahami kapan harus selsai disusun. Sebelum hadir pada sesi ini, peserta sudah mempelajari materi standar untuk modul pelatihan yang terdapat dalam buku Pedoman penyusuan MPS. Tujuan Umum

:


:

Metode Pembelajaran

:


:


:


:


Pengetahuan dan ketrampilan dalam penyusunan MPS Bab 3. Rencana Kegiatan Pembangunan Sanitasi Peserta memiliki kemampuan untuk: 1. Menjelaskan outline Bab. 3, proses tersusunnya Bab 3, penetapan program prioritas, sidlacom dan perhitungan volume. 2. Menyusun program kegiatan dan menghitung volume. 3. Mengecek kualitas substansi dokumen MPS. 1. Ceramah Tanya Jawab 2. Diskusi kerja kelompok 3. Presentasi Pleno 1. Laptop 2. LCD 3. Metaplan 4. Spidol 5. Kertas Plano 6. Flipchart 1. Bahan Tayang: BT. 3 Penyusunan MPS Bab 3. Rencana Kegiatan Pembangunan Sanitasi. 2. BS. 1 SSK Kab/Kota A, B, C, D 3. BS. Penjaminan kualitas 4. BS. Perhitungan volume 240 Menit

23

Langkah-langkah pembelajaran Alat Bantu Belajar

No.

Uraian

Metode

1

Pengantar Fasilitator membuka sesi dengan menjelaskan topik dan tujuan sesi. Tanya jawab Fasilitator mempersilahkan kelompok untuk mempresentasikan hasil penajaman KKL, bila pada sesi sebelumnya tidak sempat dipresentasikan. Beri kesempatan kepada 2 kelompok untuk mempresentasikan hasilnya. Masing-masing diberi waktu 15 menit termasuk tanggapan dari kelompok lain. Presentasi Fasilitator menjelaskan tentang Penyusunan MPS Bab 3. Rencana Kegiatan Pembangunan Sanitasi terutama terkait dengan substansi penetapan program prioritas, sidlacom, dan perhitungan volume yang terdapat dalam dokumen MPS.

Uraian lisan

2

3

4

5

5

24

(tekankan saat penjelasan bahwa masalah krusial dalam penyusunan Bab ini ada dalam penetapan program kegiatan dan penghitungan volume, dimana nanti peserta akan diberikan kesempatan untuk melakukan praktek kerja) Pendalaman Kemudian fasilitator memberikan kesempatan kepada peserta untuk menyampaikan pertanyaan atau tanggapan. Kerja kelompok Fasilitator meminta peserta untuk berkelompok, dan mulailah bekerja secara berkelompok dengan penugasan :  Periksa dokumen SSK Kab/Kota A,B,C,dan D pada kolom program kegiatan dan penghitungan volume dan cek hasil kerja kelompok tentang KKL pada sesi penyusunan Bab. 2 MPS . Kemudian tuangkan dalam Kolom Bab. 3 MPS, sesuaikan dengan pedoman. Tetapkan program kegiatan dan penghitungan volume untuk 1 item kegiatan saja (setiap kelompok cukup 1 kegiatan saja yang disusun dan masih terkait kelanjutannya dengan penyusunan dalam sesi Bab.2 (menyusun KKL) ). (Mintalah peserta mengacu pada pedoman penyusunan MPS, dan mintalah kelompok untuk menulis dan bekerja dalam laptop) Diskusi Pleno Berikan kesempatan kepada masing-masing peserta untuk presentasi (setiap kelompok 15

Lisan

Presentasi dan Tanya jawab

Waktu 5’

30’

Mini Presentasi

BT. 3 Bab 3 : Rencana Pembangunan Sanitasi

40’

Diskusi pleno

-

20’


BS. 1, BS. 4, BS. 5, Spidol besar, kertas plano, Flip chart.

80’

Presentasi dan diskusi pleno


60’


No.

Uraian

Metode

Alat Bantu Belajar

Waktu

menit termasuk sesi tanggapan dan komentar fasilitator). 6

Penutup dan kesimpulan Fasilitator menutup sesi dengan menyampaikan point-point penting sesi ini.


Uraian lisan

Catatan penting 5’ selama proses sesi

25

Sub Modul 4 : Rencana Anggaran Pembangunan Sanitasi MODUL POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN

: : :

Pelatihan Penyusunan Memorandum Program Sanitasi Rencana Anggaran Pembangunan Sanitasi (Bab 4) 1. Penjelasan outline bab 4, rekapitulasi anggaran, rencana anggaran pemerintah dan potensi anggaran non pemerintah untuk pendanaan sanitasi, menghitung funding gap serta langkah-langkah mengatasi funding gap. 2. Penjelasan proses internalisasi dan eksternalisasi

Ringkasan Sub modul berikut ini merupakan modul pelatihan fasilitasi penyusunan Memorandum Program Sanitasi. Materi mengenai konsep MPS dan proses penyusunan MPS ini merujuk kepada Pedoman Penyusunan Buku Putih Sanitasi Kabupaten/Kota Maret 2014. Sub modul ini merupakan materi yang menjelaskan tentang tersusunnya Bab 4. MPS yaitu Rencana Anggaran Pembangunan Sanitasi. Termasuk di dalamnya sesi pembahasan substansi penjelasan rekapitulasi anggaran, rencana anggaran pemerintah dan potensi anggaran non pemerintah untuk pendanaan sanitasi, menghitung funding gap serta langkah-langkah mengatasi funding gap. Materi kedua menjelaskan tentang proses konsolidasi program kegiatan dan anggaran di internal kabupaten/kota dan dengan pihak-pihak eksternal baik di lingkungan pemerintah mau[pun dengan pihak non pemerintah. Proses ini mnejadi bagian dari peroses penyusunan bab 4 MPS yang mengutamakan pada proses komunikasi kepada semua pihak terkait tentang program dan anggaran pembangunan sanitasi lima tahun ke depan. Sedangkan untuk mematangkan pemahaman peserta terhadap substansi Bab.4 diperkuat dengan praktek mengkaji dokumen bab 4 kab/kota dan menyusun rencana anggaran salah satu program. Substansi dalam submodul ini penting untuk dipahami oleh seluruh peserta, agar setiap peserta mampu mengidentifikasi kegiatan-kegiatan fasilitasi real yang akan dilakukan dalam memfasilitasi penyusun bab 4 MPS dan memahami strategi yang perlu diambil dan kapan harus selesai disusun. Sebelum hadir pada sesi ini, peserta sudah mempelajari materi standar untuk modul pelatihan yang terdapat dalam buku Pedoman penyusuan MPS. Tujuan Umum

:


:

Metode Pembelajaran

:


:


:

26

Pengetahuan dan ketrampilan menyusun MPS Bab 4. Rencana Anggaran Pembangunan Sanitasi Peserta memiliki kemampuan untuk: 1. Menjelaskan outline dan proses tersusunnya Bab 4, rekapitulasi anggaran, rencana anggaran pemerintah dan potensi anggaran non pemerintah, serta menghitung funding gap dan langkah-langkah mengatasinya. 2. Menjelaskan substansi, proses dan langkah-langkah internalisasi dan eksternalisasi MPS. 1. Ceramah Tanya Jawab 2. Diskusi kerja kelompok 3. Presentasi Pleno 1. Laptop 2. LCD 3. Metaplan 4. Spidol 5. Kertas Plano 6. Flipchart 1. Bahan Tayang : BT.4 Penyusunan MPS Bab 4. Rencana Anggaran Pembangunan Sanitasi. 2. Bahan Tayang : BT.5 Konsollidasi Rencana Anggaran: Internalisasi dan Eksternalisasi MPS 3. BS. 1 SSK Kab/Kota A, B, C, D 4. BS. Template investasi menengah 5. BS perhitungan volume Bagian 1. Rencana Pelatihan


:

195 Menit (Sesi 1. 120 Menit; Sesi 2. 75 Menit)


Uraian

Sesi 1 (130 Menit) Pengantar 1 Fasilitator membuka sesi dengan menjelaskan topik dan tujuan sesi. Presentasi Fasilitator menjelaskan tentang Penyusunan 2 MPS Bab 4. dengan menggunakan bahan tayang (BT.4) Tanya jawab Kemudian fasilitator memberikan kesempatan 3 kepada peserta untuk menyampaikan pertanyaan atau tanggapan. Diskusi kelompok Fasilitator meminta peserta untuk berkelompok, dan mulailah bekerja secara berkelompok dengan penugasan :  Susun rencana anggaran untuk 1 item kegiatan saja (setiap kelompok cukup 1 kegiatan saja yang dicek dan disusun dan masih terkait kelanjutannya dengan kegiatan penyusunan dalam sesi Bab.2 dan Bab. 3 ). 4 (Mintalah peserta mengacu pada pedoman penyusunan MPS, dan mintalah kelompok untuk menulis dan bekerja dalam laptop). Saat diskusi kelompok, fasilitator berkeliling ke kelompok-kelompok kecil, dan membantu proses penyelesaian bila terjadi kesulitan peserta dalam mengatasi masalah. Bagilah waktu berkeliling secara adil ke semua kelompok. Diskusi Pleno Fasilitator memberikan kesempatan kepada 2 kelompok untuk mempresentasikan hasil diskusi kelompok. Masing-masing kelompok diberi waktu 5 menit untuk presentasi dan 5 menit 6 untuk tanya jawab. Dalam proses tanggapan berikan kesempatan penuh pada kelompok yang tidak presentasi. Setelah dua kelompok selesai berikan penegasan terhadap hasil diskusi kelompok keduanya. Kesimpulan dan Penutup Fasilitator menutup sesi dengan menyampaikan point-point penting sesi ini. Dan mengingatkan 7 bagi kelompok untuk menyelesaikan tugas bab 4 dan memperbaiki sesuai dengan masukan selama diskusi. Bagian 1. Rencana Pelatihan

Metode Uraian lisan

Alat Bantu Belajar

Waktu

Lisan 5’

Presentasi

Diskusi pleno

BT. 4 Penyusunan MPS Bab. 4

30’

15’



55’

Presentasi dan Tanya jawab


25’

Uraian lisan


5’

27

No.

Uraian

Sesi 2 (75 Menit) Pengantar 1 Fasilitator membuka sesi dengan menjelaskan topik dan tujuan sesi. Presentasi Fasilitator menjelaskan tentang internalisasi dan 2 Eksternalisasi MPS dengan bahan tayang

3

4

28

Pendalaman Kemudian fasilitator memberikan kesempatan kepada peserta untuk menyampaikan pertanyaan atau tanggapan. Kesimpulan dan Penutup fasilitator menutup sesi dengan menyampaikan point-point penting sesi ini.

Alat Bantu Belajar

Metode Uraian lisan

Waktu

Lisan 5’

Mini Presentasi

Diskusi pleno

BT. 5 Internalisasi dan eksternalisasi MPS -

30’

35’ Uraian lisan


5’


Sub Modul 5 : Rencana Implementasi (bab 5) MODUL POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN

: : :

Pelatihan Pokja Memorandum Program Sanitasi Bab 5. Rencana Implementasi 1. Penjelasan outline dan proses tersusunnya bab 5, Readines criteria (penganggaran dan insfrastuktur) 2. Penjelasan kesiapan implementasi 3. Penyusunan rencana monitoring kriteria kesiapan (readiness criteria), pengisian tabel rencana implementasi.

Ringkasan Sub modul berikut ini merupakan modul pelatihan fasilitasi penyusunan Memorandum Program Sanitasi. Materi mengenai konsep MPS dan proses penyusunan MPS ini merujuk kepada Pedoman Penyusunan Buku Putih Sanitasi Kabupaten/Kota Maret 2014. Sub modul ini merupakan materi yang menjelaskan tentang tersusunnya Bab 5 MPS yaitu Rencana Implementasi. Termasuk di dalamnya sesi pembahasan Readines criteria (penganggaran dan insfrastuktur), penjelasan kesiapan implementasi, penyusunan rencana monitoring kriteria kesiapan (readiness criteria), pengisian tabel rencana implementasi. Sedangkan untuk mematangkan pemahaman peserta terhadap substansi Bab. 5 diperkuat dengan praktek penyusunan dokumen bab 5 dan sharing pengalaman dalam menyusun Bab. 5 MPS kendala dan hambatan yang ditemui Substansi dalam submodul ini penting untuk dipahami oleh seluruh peserta, agar setiap peserta mampu mengidentifikasi kegiatan-kegiatan fasilitasi real yang akan dilakukan dalam memfasilitasi penyusun bab 5 MPS dan memahami strategi yang perlu diambil dan kapan harus selesai disusun. Sebelum hadir pada sesi ini, peserta sudah mempelajari materi standar untuk modul pelatihan yang terdapat dalam buku Pedoman penyusuan MPS. Tujuan Umum

:


:

Metode Pembelajaran

:


:


:


:


Pengetahuan dan ketrampilan dalam menyusun MPS Bab 5. Rencana Implementasi Peserta memiliki kemampuan untuk: 1. Menjelaskan outline Bab. 5, 2. proses tersusunnya Bab 5, 3. Readines criteria (penganggaran dan insfrastuktur), penjelasan kesiapan implementasi, 4. penyusunan rencana monitoring kriteria kesiapan (readiness criteria). 5. Menyusun Bab.5 Rencana Implementasi. 1. Ceramah Tanya Jawab 2. Diskusi kerja kelompok 3. Presentasi Pleno 1. Laptop 2. LCD 3. Metaplan 4. Spidol 5. Kertas Plano 6. Flipchart 1. Bahan Tayang : BT. 6 Rencana Implementasi bab 5. 2. BS. 1 SSK Kab/Kota A, B, C,D 3. BS. Penjaminan kualitas 120 Menit

29


No.

Uraian

Metode

1

Pengantar Fasilitator membuka sesi dengan menjelaskan topik dan tujuan sesi. Presentasi Fasilitator menjelaskan tentang Penyusunan MPS Bab 5. dengan menggunakan bahan tayang Pendalaman Kemudian fasilitator memberikan kesempatan kepada peserta untuk menyampaikan pertanyaan atau tanggapan. Diskusi kelompok Fasilitator meminta peserta untuk berkelompok, dan mulailah bekerja secara berkelompok dengan penugasan:  Susun rencana implementasi sesuai dengan kerja kelompok pada sesi Bab. 4 sebelumnya.

Uraian lisan

Lisan

5’

Mini Presentasi

BT. 6 Rencana Implementasi Bab. 5 Kertas plano Spidol

30’



45’

Presentasi kelompok

Hasil diskusi kelompok

20’

Uraian lisan


5’

2

3

4

Diskusi pleno

Waktu

15’

(Mintalah peserta mengacu pada pedoman penyusunan MPS, dan mintalah kelompok untuk menuliskannya dalam kertas plano).

5

6

30

Saat diskusi kelompok, fasilitator berkeliling ke kelompok-kelompok kecil, dan membantu menjelaskan bila terjadi kesulitan peserta dalam mengatasi masalah. Bagilah waktu berkeliling secara adil ke semua kelompok. Diskusi Pleno Setelah beberapa kelompok selesai, berilah 2 kelompok untuk memberikan presentasi hasil diskusi kelompoknya. (fasilitator mencermati dan memberikan input bila terjadi kekeliruan) Kesimpulan dan Penutup Fasilitator menutup sesi dengan menyampaikan point-point penting sesi ini.


Sub Modul 6 : Pengantar Lokakarya MPS MODUL POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN

: : :

Pelatihan Penyusunan Memorandum Program Sanitasi Pengantar Lokakarya MPS 1. Pra Lokakarya MPS 2. Pelaksanaan Lokakarya MPS 3. Paska Lokakakarya MPS

Ringkasan Sub modul berikut ini merupakan modul pelatihan fasilitasi penyusunan Memorandum Program Sanitasi. Materi mengenai konsep MPS dan proses penyusunan MPS ini merujuk kepada Pedoman Penyusunan Buku Putih Sanitasi Kabupaten/Kota Maret 2014. Sub modul ini merupakan materi yang menjelaskan tentang bagaimana proses lokakarya MPS dijalankan di provinsi mencakup kegiatan pra lokakarya MPS, pelaksanaan lokakarya MPS dan kegiatan paska lokakarya MPS serta kesiapan Kab/Kota dalam tahap ini. Pokja Kab/Kota yang akan menyusun MPS perlu memahami secara garis besar proses lokakarya MPS di Proviinsi agar dapat menyesuaikan proses penyusunan dan isinya sehingga memudahkan semua pihak dalam pelaksanaan lokakarya MPS di Provinsi. Substansi dalam submodul ini penting untuk dipahami oleh seluruh peserta, agar setiap peserta mampu mengidentifikasi kegiatan-kegiatan fasilitasi real yang akan dilakukan dalam memfasilitasi kabupaten /kota untuk memenuhi pelaksanaan lokakarya MPS. Sebelum hadir pada sesi ini, peserta sudah mempelajari materi standar untuk modul pelatihan yang terdapat dalam buku Pedoman pelaksanaan Lokakarya MPS di Provinsi. Tujuan Umum

:


:

Metode Pembelajaran

:

Alat Bantu Belajar (ABB) Lembar kerja (LK), Bahan Tayang (BT) & Bahan Serahan (BS) Waktu Yang Dibutuhkan

: :

Meningkatnya pengetahuan tentang tata cara lokakarya MPS . Peserta memiliki kemampuan untuk: 1. Menjelaskan proses dan prosedur Pra, Lokakarya, dan paska lokakarya MPS. 2. Menjelaskan fungsi penting pokja sanitasi provinsi dalam membantu program kegiatan prioritas sanitasi kab/kota yang tidak dapat didanai oleh APBD Kab/Kota. 3. Mendorong dan mengkoordinir Pokja dalam mengikuti prosedur lokakarya MPS 1. Ceramah Tanya Jawab 2. Berbagi pengalaman 1. Laptop 2. LCD 3. Metaplan 4. Spidol 5. Kertas Plano 1. Bahan Tayang BT. 7 Pengantar Lokakarya MPS.ppt

:

120 Menit


31

Langkah-langkah pembelajaran No. 1

2

3

4

5

32

Uraian Pengantar Fasilitator membuka sesi dengan memperkenalkan diri serta menjelaskan topik dan tujuan pembelajaran sesi. Penjajagan Fasilitator menggali persepsi peserta tentang : 1. Apa saja yang harus dilakukan oleh Pokja Kab/Kota setelah dokumen MPS selesai disusun oleh kab/kota ?. (pilah kegiatan internalisasi dan eksternalisasi yang dilakukan oleh Pokja Kab/Kota, dan ingatkan kembali pada pemahaman materi sebelumnya). 2. Apa fungsi pokja sanitasi provinsi terkait dengan dokumen draft MPS yang dihasilkan oleh kab/kota?. Minta peserta menjawab pertanyaan di kertas metaplan jawan boleh lebih dari satu kertas. Minta peserta menempel jawabannya masingmaisng ke kain rekat yang telah disediakan. Bahas jawaban peserta dengan cara minta peserta mengelompokan jawaban sesuai dengan topik jawaban dan pilah-pilah. Bacakan dan bahas sesuai dengan pengelompokan yang dihasilkan. Rumuskan dan ambil point-point penting jawaban peserta sesuai dengan apa yang telah digariskan oleh SE Mendagri tentang pengelolaan program PPSP terkait MPS dan pedoman lokakarya MPS. Presentasi Setelah selesai, kemudian fasilitator menjelaskan tentang proses, prosedur, dan substansi kegiatan pra, lokakarya, dan paska lokakarya MPS Pendalaman Beri kesempatan peserta untuk mengajukan pertanyaan, konfirmasi dan usulan sesuai pengalaman yang dimiliki. Minta peserta untuk menanggapi pertanyaan yang muncul. Sarikan hasil tanya jawab. Kesimpulan dan Penutup Siapkan 4 kertas berisi pertanyaan evaluasi terkait dengan topik lokakarya MPS, rangkai kertas menjadi gulungan bola kertas dan selotip tidak terlalu rapat agar mudah dibuka. Lemparkan bola kepada peserta dan minta peserta membuka dan menjawab pertanyaan yang ditemukan. Setelah peserta pertama menjawab lempar bola lagi dan lakukan seperti putan pertama sampai kertas pertanyaan habis. Akiri sesi dengan tepuk tangan bersama.

Metode

Alat Bantu Belajar

Waktu

Ceramah

Lisan

5’

Curah pendapat

Kertas metaplan Kain rekat Spridol

45’

BT.10 Pengantar Lokakarya MPS

30’

Mini Presentasi

25’ Diskusi Tanya jawab

-

Bola kertas


15’


Sub Modul 7 : Rencana Tindak Lanjut Paska Pelatihan Modul Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan

: Penyusunan Memorandum Program Sanitasi : Rencana Tindak Lanjut Paska Pelatihan : 1. Penjelasan Rencana Tindak Lanjut 2. Praktek menyusun RTL

Ringkasan Pokok bahasan berikut membahas tentang apa yang perlu dilakukan oleh peserta saat kembali ke lokasi masing-masing berdasarkan pada masukan yang diterima selama pelaksanaan pelatihan. Peserta di fasilitasi tentang langkah-langkah yang perlu dilakukan sehingga penyusunan dokumen MPS dapat dilaksanakan di kabupaten/kota masing-masing disesuaikan dengan situasi dan kondisi daerah. Pengisian rencana tindak lanjut dilakukan dalam diskusi kelompok menggunakan lembar kerja yang telah disiapkan. Setiap kabupaten/kota peserta membuat rencana tindak lanjut secara rinci menyesuaikan dengan pedoman penyusunan MPS Maret 2014 yang dikeluarkan oleh Kementrian Pekerjaan Umum. Tujuan Umum

: Rencana tindak lanjut penyusunan roadmap sanitasi provinsi disusun oleh peserta Tujuan Khusus Pembelajaran : Peserta memiliki kemampuan untuk: 1. Menggkoordinir pelaksanaan penyusunan dokumen MPS 2. Menyusun rencana kerja per Kab/Kota dalam mengagendakan pelaksanaan penyusunan dokumen MPS. Metode Pembelajaran : 1. Ceramah Tanya Jawab 2. Diskusi kerja kelompok 3. Presentasi Pleno Alat Bantu Belajar (ABB) : 1. Laptop 2. LCD 3. Metaplan 4. Spidol 5. Kertas Plano Lembar kerja (LK), Bahan Tayang : 1. Lembar Kerja : LK. 4. Rencana Tindak pnyusunan (BT) & Bahan Serahan (BS) dokumen MPS Waktu Yang Dibutuhkan : 120 Menit


33


No.

Uraian

Metode

1

Pengantar Fasilitator membuka sesi dengan menjelaskan topik dan tujuan sesi. Penjelasan Fasilitator menjelaskan tentang pentingnya menindaklanjuti pelatihan ini setelah peserta kembali ke provinsinya masing-masing. Kemudian fasilitator membagikan kepada peserta lembar kerja rencana tindak, untuk didiskusikan oleh peserta per provinsi. Kerja Kelompok Fasilitator memfasilitasi proses penyusunan RTL dalam kelompok daerah kabupaten/kota masingmasing. Setiap kab/kota diberi dua lembar kerja RTL, satu lembar untuk dibawa pulang Peserta dan satu lembar dikumpulkan ke panitia sebagai salah satu alat monitoirng dari pusat. Diskusi pleno Fasilitator meminta beberapa kelompok untuk mempresentasikan hasil diskusinya dan minta peserta lain untuk menyimak. Mintakan input kelompok lain untuk kelompok yang melakukan presentasi. Kesimpulan dan penutup Fasilitator menutup sesi dengan memberikan penekanan perlunya rencana tindak lanjut dilaksanakan.

Uraian lisan

Lisan

5’

Mini Presentasi

LK.. Rencana Tindak Lanjut Lokakarya MPS

15’

Diskusi kelompok

Laptop, LCD, Kertas Plano

75’

Presentasi Diskusi pleno

Laptop, LCD, Kertas Plano

20’

Uraian lisan

Kertas pleno spidol

5’

2

3

4

5

34

Waktu


BAGIAN 2. BAHAN TAYANG Bahan Tayang 1. Konsep MPS dan Penyusunan Pendahuluan (Bab 1)

Bagian 2. Bahan Tayang

35

36



37

38



39

40



41

42



43

44



45

46


Bahan Tayang 2. Prioritas Pembangunan Sanitasi (Bab 2)


47

48



49

50



51

52



53

54



55

56



57

58



59

Bahan Tayang 3. Rencana Kegiatan Pembangunan Sanitasi (Bab 4)

60



61

62



63

64



65

66



67

68



69

Bahan Tayang 4. Rencana Anggaran Pembangunan Sanitasi (Bab 4)

70



71

72



73

74



75

76



77

Bahan Tayang 5. Konsolidasi Rencana Anggaran Sanitasi (Bab 4)

78



79

80



81

Bahan Tayang 6. Rencana Implementasi (Bab 5)

82



83

84



85

86



87

88



89

90


Bahan Tayang 7. Pengantar Lokakarya MPS


91

92



93

94



95

96


BAGIAN 3. BAHAN SERAHAN DAN LEMBAR KERJA 1.

Lembar Kerja Invetasi Sanitasi Jangka Menengah

Lembar keja ini berisi tentang lembar kerja sebagai alat bantu dalam merumuskan rencana investasi dalam program pembangunan sanitasi. Lembar kerja ini diperoleh dari buku pedoman penyusunan MPS Maret 2014 yang dikerluarkan oleh Kementrian PU. Tabel 1. Kab. / Kota Provinsi Tahun

Rekapitulasi Rencana Program dan Kegiatan Sanitasi Jangka Menengah REKAPITULASI RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN SANITASI JANGKA MENENGAH

: (nama kab./kota) : (nama provinsi) : (tahun disusunya MPS) Halaman ……dari……

NOMOR

PROGRAM / KEGIATAN (Output/Sub Output/Komponen)

1

2

A.

Estimasi Outcome DETAIL LOKASI (Kec./Desa/Kel./Kws Jml. Penduduk Luas Wilayah ) terlayani terlayani 3

4

5

Kebutuhan Penanganan menyeluruh Volume

Sumber Pendanaan/Pembiayaan (juta rupiah)

Indikasi Biaya (juta rupiah)

SATU AN

20xx

20xx

20xx

20xx

20xx

Total Volume

20xx

20xx

20xx

20xx

20xx

Jumlah

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

KOTA

PROV.

APBN

19

20

21

SWASTA/C MASYARA SR KAT 22

23

KOMPONEN AIR LIMBAH DOMESTIK

Jumlah Pembiayaan / Pendanaan Komponen Air Limbah Domestik B.

KOMPONEN PERSAMPAHAN DOMESTIK

Jumlah Pembiayaan / Pendanaan Komponen Persampahan Domestik C.

KOMPONEN DRAINASE LINGKUNGAN PERMUKIMAN

Jumlah Pembiayaan / Pendanaan Komponen Drainase Lingkungan

D.

PROHISAN/PHBS

Jumlah Pembiayaan / Pendanaan PROHISAN/PHBS JUMLAH TOTAL ANGGARAN

Kab./Kota, Tanggal - Bulan - Tahun Disusun,

Pokja Sanitasi Kab./Kota ......................................... Ketua,

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Nip. xxxxxx xxxxx xxxxx

Tabel yang diadopsi dari Bab V dokumen SSK dan sudah direview kembali ini berisi Rencana Program Kegiatan secara Lengkap – yang perlu dilaksanakan semuanya pada periode Jangka Menengah ini – agar semua Sasaran dan Tujuan yang ditargetkan dapat tercapai sesuai rencana.

Bagian 3. Bahan Serahan dan Lembar Kerja

97

Tabel 2.

Program dengan Kesepakatan Pemerintah Kab / Kota

CONTOH: MEMORANDUM PROGRAM SANITASI (MPS)

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN SANITASI SUMBER PENDANAAN APBD KAB./KOTA Kabupaten / Kota Provinsi Tahun

: (nama kab./kota) : (nama provinsi) : (tahun disusunya MPS) Halaman ……dari…… Estimasi Outcome

NOMO KODE NOMENKLATUR R

1

2

A.

AIR LIMBAH


3

DETAIL LOKASI (Kec./Desa/Kel./Kws ) 4

Kebutuhan Penanganan/volume yang dibiayai APBD Kab./Kota

Sumber Pembiayaan (juta rupiah)

Jml. Penduduk terlayani

Luas Wilayah terlayani

SATU AN

20xx

20xx

20xx

20xx

20xx

Total Volume

20xx

20xx

20xx

20xx

20xx

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Volume

APBD Kab./Kota

Jumlah 19

SKPD SKPD/Badan Pengelola Penanggungjaw Pasca Konstruksi ab Pelaksanaan 20

21

Jumlah Pembiayaan / Pendanaan Air Limbah B.

PERSAMPAHAN

Jumlah Pembiayaan / Pendanaan Persampahan C.

DRAINASE PERKOTAAN

Jumlah Pembiayaan / Pendanaan Drainase Perkotaan D.

PHBS terkait sanitasi

Jumlah Pembiayaan / Pendanaan PHBS terkait sanitasi Total Pembiayaan / Pendanaan Sumber APBD KABUPATEN / KOTA

Kab./Kota, Tanggal - Bulan - Tahun Disusun, Pokja Sanitasi Kab./Kota ..................................... Ketua,

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Nip. xxxxxx xxxxx xxxxx

Tabel 3.

Program dengan Kesepakatan Pemerintah Provinsi


RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN SANITASI SUMBER PENDANAAN APBD PROVINSI Kabupaten / Kota Provinsi Tahun


NOMO KODE NOMENKLATUR R

1

2

A.

AIR LIMBAH


3

DETAIL LOKASI (Kec./Desa/Kel./Kw s) 4

Kebutuhan Penanganan/volume yang dibiayai APBD Provinsi



SATU AN

20xx

20xx

20xx

20xx

5

6

7

8

9

10

11

Volume

Sumber Pembiayaan (juta rupiah) APBD Provinsi

20xx

Total Volume

20xx

20xx

20xx

20xx

20xx

12

13

14

15

16

17

18

Jumlah 19

SKPD Penanggungjaw ab Pelaksanaan

SKPD/Badan Pengelola Pasca Konstruksi

20

21


PERSAMPAHAN

Jumlah Pembiayaan / Pendanaan Persampahan DRAINASE PERKOTAAN C.



Jumlah Pembiayaan / Pendanaan PHBS terkait sanitasi Total Pembiayaan / Pendanaan Sumber APBD PROVINSI

Kab / Kota xxx, tanggal / bulan / tahun Telah dibahas dan disepakati oleh:

98

Pokja Sanitasi Provinsi ..................... Ketua,

Disusun Pokja Sanitasi Kab./Kota ..................... Ketua,

.............................. Nip. xxxxxx xxxxx

.............................. Nip. xxxxxx xxxxx


Tabel 4.

Program dengan Kesepakatan Pemerintah Pusat

CONTOH: MEMORANDUM PROGRAM SEKTOR SANITASI (MPS)

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN SANITASI SUMBER PENDANAAN APBN : (nama kab./kota) : (nama provinsi) : (tahun disusunya MPS)

Kabupaten / Kota Provinsi Tahun

Halaman ……dari…… Estimasi Outcome NOMO KODE NOMENKLATUR R

1

2

A.

AIR LIMBAH

DETAIL LOKASI (Kec./Desa/Kel./Kw s)


3

Kebutuhan Penanganan/volume yang dibiayai APBN


SATU AN

20xx

20xx

20xx

20xx

20xx

Total Volume

20xx

20xx

20xx

20xx

20xx

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

4

Volume

Jumlah Total

SKPD Penanggun gjawab Pelaksanaa n


18

19

20

Sumber Pembiayaan (juta rupiah)


APBN




DRAINASE PERKOTAAN



Jumlah Pembiayaan / Pendanaan PHBS terkait sanitasi Total Pembiayaan / Pendanaan Sumber APBN

Pokja Sanitasi Provinsi ..................... Ketua,

Kab / Kota xxx, tanggal / bulan / tahun Disusun, Pokja Sanitasi Kab./Kota ..................... Ketua,

.............................. Nip. xxxxxx xxxxx

.............................. Nip. xxxxxx xxxxx

Telah dibahas dan disepakati oleh: Kepala Satker: 1) Kepala Satker..........

1). Ttd

2) Kepala Satker..........

2). Ttd


3). Ttd


4). Ttd

5) ............................

Tabel 5.

5). Ttd

Program dengan Kesepakatan Partisipasi Swasta


RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN SANITASI SUMBER PENDANAAN SWASTA/CSR Kabupaten / Kota Provinsi Tahun


NOMO R


3

1 A.


Kebutuhan Penanganan/volume yang dibiayai Swasta / CSR

Sumber Pembiayaan dari CS/Swasta (juta rupiah)



SATU AN

20xx

20xx

20xx

20xx

20xx

Total Volume

20xx

20xx

20xx

20xx

20xx

5

6

7

8

9

10

11

12

13

8

9

10

11

12

Volume

CSR/Swasta

Nama CSR/Swasta

KSM/Badan Pengelola Pasca Konstruksi

14

15

Jumlah 13

AIR LIMBAH




DRAINASE PERKOTAAN



Jumlah Pembiayaan / Pendanaan PHBS terkait sanitasi Total Pembiayaan / Pendanaan Sumber SWASTA .

Kab / Kota xxx, tanggal / bulan / tahun

Telah dibahas dan disepakati oleh: 1) Wakil Perusahaan / CSR ..........

1). Ttd

4) Wakil Lembaga ..........

2) Wakil Perusahaan / CSR ..........

2). Ttd

5) Wakil Lembaga ..........

3) Wakil Perusahaan / CSR ..........

3). Ttd

6) ......................................

4). Ttd

Pokja Sanitasi Kab./Kota ..................... Ketua,

5). Ttd 6). Ttd

.............................. Nip. xxxxxx xxxxx


99

Tabel 6.

Program dengan Kesepakatan Masyarakat


RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN SANITASI SUMBER PENDANAAN DARI MASYARAKAT : (nama kab./kota) : (nama provinsi) : (tahun disusunya MPS)

Kabupaten / Kota Provinsi Tahun

Halaman ……dari…… Estimasi Outcome NOMO R


DETAIL LOKASI (Kec./Desa/Kel./Kw s)

3

1

4

Kebutuhan Penanganan/volume yang dibiayai Masyarakat


SATU AN

20xx

20xx

20xx

20xx

20xx

Total Volume

20xx

20xx

20xx

20xx

20xx

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Volume

Jumlah

Nama Masyarakat/KSM Penanggungjawab Pelaksanaan


19

20

21

Indikasi sumber Pembiayaan (juta rupiah)


Masyarakat

AIR LIMBAH DOMESTIK

A.

Jumlah Pembiayaan / Pendanaan Air Limbah PERSAMPAHAN

B.

Jumlah Pembiayaan / Pendanaan Persampahan

DRAINASE PERKOTAAN

C.

Jumlah Pembiayaan / Pendanaan Drainase Perkotaan PHBS terkait sanitasi

D.

Jumlah Pembiayaan / Pendanaan PHBS terkait sanitasi Total Pembiayaan / Pendanaan Sumber PARTISIPASI MASYARAKAT

Kab / Kota xxx, tanggal / bulan / tahun Telah dibahas dan disepakati oleh Wakil Masyarakat: 1) Wakil Masyarakat ..........

1). Ttd

4) Wakil Masyarakat ..........

4). Ttd


2). Ttd


5). Ttd


3). Ttd


6). Ttd

Pokja Sanitasi Kab./Kota ..................... Ketua,

.............................. Nip. xxxxxx xxxxx

Tabel 7.

Program yang Belum Ada Komitmen Pendanaannya


RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN SANITASI DAFTAR TUNGGU (YANG BELUM ADA SUMBER PENDANAAN) Kabupaten / Kota Provinsi Tahun


NOMO R


2

1 A.


Kebutuhan Penanganan/volume



SATU AN

20xx

20xx

20xx

20xx

4

5

6

7

8

9

10

Volume

Ketersediaan Proposal / Project Digest

SKPD / Pengelola Paska Konstruksi

Jumlah

Indikasi Sumber Pendanaan Potensial

18

19

20

21

Indikasi Biaya (juta rupiah) Daftar Tunggu

20xx

Total Volume

20xx

20xx

20xx

20xx

20xx

11

12

13

14

15

16

17

AIR LIMBAH


PERSAMPAHAN


DRAINASE PERKOTAAN



Jumlah Pembiayaan / Pendanaan PHBS terkait sanitasi Total Kebutuhan Pembiayaan / Pendanaan YANG BELUM ADA KOMITMEN

Kab / Kota xxx, tanggal / bulan / tahun Disusun, Pokja Sanitasi Kab./Kota ..................... Ketua,

.............................. Nip. xxxxxx xxxxx

100


2.

Bahan Serahan contoh Cakupan Pelayanan Sanitasi

Bahan serahan menjadi contoh dalam melakukan pengitungan volume dan biaya sarana sanitasi yang akan dibangun sesuai dengan jjmlah sasaran yang dituju. Bahan serahan ini disarikan dari buku Opsi Teknoligi dan Sistem Sanitasi. Tabel 8. No. 1.

Cakupan Pelayanan Air Limbah (sebagai informasi): Infrastruktur

Kepadatan Penduduk (jiwa/Ha)

Pelayanan

Individual

< 5 KK

2. 3. 4. 5.

MCK 5-10 KK MCK++ 10-60 KK Tangki Septik Komunal 40-100 KK IPAL Komunal 40-200 KK Sistem terpusat/Offsite 6. Skala Kawasan/Kota Sanitation Sumber: Buku Referensi Opsi Sistem dan Teknologi Sanitasi

Tabel 9. No. 1. 2.

Keterangan

Rural: < 100 Urban: < 25 Rural: 100-250 Rural: 100-250 Rural: 100-250 Rural: 100-250 Rural: > 250 Urban: > 100

Radius max. 100 m Radius max. 100 m

Sistem perpipaan

Kapasitas Prasarana dan Sarana IPLT (sebagai informasi): Infrastruktur

Produksi Lumpur Tinja Kapasitas Truck Tinja

Kapasitas

Keterangan

65 gr/hari/orang 2 – 4 m3/unit

Tabel 10. Cakupan Pelayanan Persampahan (sebagai informasi): No. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

7.

8.

9.

10.

Deskripsi Timbulan Sampah Kepadatan Sampah Prosentase Sampah Organik Timbulan Sampah Pasar Kapasitas Gerobag Sampah TPS Biasa - Luas Area TPS Biasa - Ketinggian Tumpukan sampah - Tingkat Kepadatan Sampah Transfer Depo I - Luas Area Transfer Depo 1 - Jumlah Kontainer - Kapasitas kontainer - Tingkat Kepadatan Sampah Transfer Depo II - Luas Area Transfer Depo II - Jumlah Kontainer - Kapasitas kontainer - Tingkat Kepadatan Sampah Transfer Depo III - Luas Area Transfer Depo III - Jumlah Kontainer - Kapasitas kontainer - Tingkat Kepadatan Sampah Kontainer - Luas Area Kontainer


Keterangan 2.00 – 2.50 ltr/orang/hari 3 0.20 – 0.30 ton/m 40 – 70 % 3 5 – 10 m /hari 3 1 – 1.50 m 2

Kisaran 5 m Maximum 1 m 3 0.7 – 0.9 ton/m 2

Kisaran 200 m 2 – 4 unit 3 6 – 10 m /unit 3 0.7 – 0.9 ton/m 2

Kisaran 100 m 2 – 4 unit 3 6 – 10 m /unit 3 0.7 – 0.9 ton/m Kisaran 10 - 50 m 1 – 2 unit 3 6 – 10 m /unit 3 0.7 – 0.9 ton/m Kisaran 10 m

2

2

101

No.

Deskripsi

Keterangan

- Jumlah Kontainer - Kapasitas kontainer - Tingkat Kepadatan Sampah 11. Kapasitas Dumptruck 12. Prosentase Sampah plastik/kertas 13. Efisiensi Pemilahan Sampah Organik tingkat Rumah Tangga 14. Efisiensi Pemilahan Sampah Organik tingkat TPS 15. Fasilitas Komposter Skala Kawasan Luas area Ketinggian Tumpukan Sampah Organik Lebar dasar Tumpukan Sampah Umur Proses Komposting Aerob Kapasitas Produksi Sumber: SSK Tool & Buku Referensi Opsi Sistem dan Teknologi Sanitasi

1 – 2 unit 3 6 – 10 m /unit 3 0.7 – 0.9 ton/m 3 6–8m 5 – 15 % (kertas 8% & plastik 7%) 50 % 10 – 40 % 2

500 m , efektif: 70% dari luas 1 – 2 meter 3 – 4 meter 7 minggu 3 5 – 15 m /hari

Tabel 11. Identifikasi permasalahan genangan dan Indikasi Penanganan Genangan (sebagai Informasi) No. I.

II.

Penyebab Genangan

Indikasi Penanganan yang diperlukan

Sistem Makro (Banjir kiriman dan pasang surut) – Sungai, Laut, Danau dsb. (a). Limpasan/ • Peninggian Tanggul; pembangunan parapet, pelebaran sungai; normalisasi overtopping sungai; pengurangan debit puncak banjir yang masuk kedalam sungai dengan pembangunan waduk, pembangunan kanal banjir, dsb. (Tupoksi SDA) (b). Air Balik • Pembangunan & rehabilitasi Pintu air, Kolam Retensi, Stasiun Pompa, dsb. Sistem Mikro (Hujan Lokal) – Sal. Primer, Sal. Sekunder dan Sal. Tersier (a). Sistem tidak baik • Perbaikan sistem secara menyeluruh, Sistem Saluran/aliran, Kolam Retensi, Sistem Polder, Stasiun Pompa, dsb. (b). Kapasitas • Perbaikan dan peningkatan kapasitas infrastruktur yang ada (saluran, Infrastruktur tidak gorong-gorong dan pintu air), sumur resapan untuk mengurangi aliran mencukupi permukaan/run off. • Pengerukan Sedimen • Menghilangkan hambatan-hambatan saluran. • Menampung aliran permukaan (sementara) dengan membangun kolam tandon/retensi, Long Storage, Waduk dsb.

Tabel 12. Opsi Teknologi penanganan genangan (sebagai Informasi): Penyebab Genangan

Kondisi Lingkungan

Air Balik akibat Muka Air Banjir di Sungai

Bila elevasi lahan dibawah MAB Q.5 tahun atau genangan terjadi sekali atau lebih dalam 5 tahun.

Air Balik akibat Pasang Surut Laut

Bila elevasi lahan sama dengan Muka Air Banjir (MAB) Q.5 tahun atau tidak terjadi genangan banjir 5 tahunan tetapi terjadi genangan pada banjir lebih dari 5 tahunan. Bila elevasi lahan diatas MAB atau tidak pernah terjadi banjir. Bila elevasi lahan dibawah MSL (Mean Sea Level) – Muka Air Laut Rata-rata atau terjadi genangan setiap hari. Bila elevasi lahan antara MSL dan HWL atau genangan terjadi setiap bulan purnama. Bila elevasi Lahan diatas HWL (High Water Level) – Muka Air Pasang Tertinggi atau tidak pernah terjadi genangan.

102

Opsi Teknologi Sister polder dengan kolam retensi dgn atau tanpa stasiun pompa. Pintu Air

Gravitasi kolam retensi dengan atau tanpa stasiun pompa. Pintu Air Gravitasi


Tabel 13. Instrumen Pemeriksaan Perhitungan Volume CONTOH: Tabel xx: Rencana Pengembangan Air Limbah No

Sistem

(a)

(b)

Cakupan layanan eksisting (2012) (c)

2013 (d)

2014 (e)

Tahun 2015 (f)

2016 (g)

2017 (h)

A A.1

Sistem On-Site Individual (tangki septik)

76.00%

77.25%

78.50%

79.75%

83.50%

85.00%

A.2 1 2 3 4

Sistem Komunal MCK MCK++ Tangki Septik Komunal IPAL Komunal

2.00% 2.00% 1% 0%

2.25% 2.25% 1.25% 0.5%

2.50% 2.50% 1.50% 1.0%

2.75% 2.75% 1.75% 1.5%

3.00% 3.00% 2% 3.0%

3.25% 3.50% 2.25% 4.0%

0% 0% 19% 3%

0.0% 0% 17% 4% 1.32

0.0% 0% 14% 10% 3.36

0.0% 0% 12% 20% 6.84

1.0% 0% 5% 30% 10.44

2.0% 0% 0% 40% 14.16

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

B 3 4 C D

Sistem Off-site Skala Wilayah/Kawasan Skala Kota Sasaran BABS Pelayanan pengangkutan Lumpur Tinja ke IPLT Lumpur Tinja ke IPLT (ton/hari)

Cek Cakupan Pelayanan + BABS

100.00%

Keterangan (i)

-

VOLUME DANAirBIAYA Tabel CONTOH: 14. ContohANALISIS Analisis Volume dan Biaya LimbahAIR LIMBAH Uraian

No.

Data Dasar Tahun 2012

Tahun

Laju Pertumbuhan Penduduk Jumlah penduduk I. 1.1

Cakupan Pelayanan: Sasaran BABS (%)

II.

Sasaran Pelayanan Sarpras bagi Penduduk BABS yg harus Ditangani

2.1

On-site System / Sistem Setempat 1. Rumah Tangga - Jumlah Penduduk yang akan dilayani dg tangki septik individual (jiwa)

490.000

- Jumlah MCK ++ (unit) 2.c. Tangki Septik Komunal - Jumlah Penduduk yang akan terlayani tangki septik komunal (jiwa) - Jumlah penduduk yang akan ditambah aksesnya (jiwa) - Jumlah tangki septik komunal (unit) 2.d. IPAL Komunal

Off-Site System / Sistem Terpusat 2. Sistem Terpusat Skala Kawasan - Jumlah Penduduk yang akan terlayani dg Off-site Skala Kws (jiwa) - Jumlah penduduk yang akan ditambah aksesnya (jiwa) - Jumlah tersambung (SR) 3. Sistem Terpusat Skala Kota - Jumlah Penduduk yang akan terlayani dg Off-site Skala Kota (jiwa) - Jumlah penduduk yang akan ditambah aksesnya (jiwa) - Jumlah tersambung (SR) Jumlah penduduk yang perlu kases tambahan


2017

1.78%

1.78%

1.78%

1.78%

1.78%

507.599

77.25%

516.635

525.831

535.190

544.717

14%

12%

5%

0%

78.50%

79.75%

83.50%

85.00%

22.962 372.400

2.00%

392.120

16.125 3.225

2.25%

2.50%

2.75%

3.00%

3.25%

11.421 1.495

14.460 1.544

30

16.056 1.595

31

32

17.703 1.648 33

2.50% 12.916

2.75% 14.460

3.00% 16.056

3.50% 19.065

1.621

1.495

1.544

1.595

3.009

11 1.25%

10 1.50%

10 1.75% 9.202 1.453 6 1.50% 7.887 2.721 5

11 2.00% 10.704 1.502 6 3.00% 16.056 8.168 16

20 2.25% 12.256 1.552 6 4.00% 21.789 5.733 11

6.345

7.750 1.405 6 1.00%

2.538 2.538 5

5.166 2.628 5

0% -

0% -

0 0%

0%

12.916

2.25% 11.421

-

0%

463.009

27.534 5.507

1.445 6 0.50%

0.00%

446.884

13.792 2.758

32

1.00% 4.900

419.350

13.438 2.688

1.621 2.00% 9.800

405.558

19.720 3.944

9.800

- Jumlah Penduduk yang akan terlayani dg IPAL (jiwa) - Jumlah penduduk yang akan ditambah aksesnya (jiwa) - Jumlah IPAL Komunal (unit) 2.2

2016

76.00%

- Jumlah MCK (unit) - Jumlah Penduduk yang akan terlayani dg MCK++ (jiwa) - Jumlah penduduk yang akan ditambah aksesnya (jiwa)

2015

17%

- Jumlah Penduduk yang akan terlayani dg MCK (jiwa) - Jumlah penduduk yang akan ditambah aksesnya (jiwa) 2.b. Pelayanan MCK++

2014

19%

- Jumlah penduduk yang akan ditambah aksesnya (jiwa) - Septic Tank Individual/Jamban Keluarga (unit) 2. Sistem Komunal 2.a. Pelayanan MCK

2013

-

0 0% -

26.945

0% 0 0% -

20.460

1% -

21.054 147.817

5.352 5.352 1070 0% 45.747

2% 10.894 5.542 1108 0% 33.610

103

Tabel 14. Contoh Analisis Volume dan Biaya Air Limbah (lanjutan) PERHITUNGAN IPLT No.

Uraian

Data Dasar tahun 2012

Laju Pertumbuhan Penduduk Jumlah Penduduk (Jiwa) Jumlah Penduduk (KK)

2013

490.000 98.000

Sasaran Jumlah Penduduk terlayani (jiwa) Jumlah Penduduk terlayani (KK) Produksi Lumpur Tinja (65 gr/org/hr) - ton Jumlah truk Total Kebutuhan Truk Tinja (Dibulatkan) - unit Pengadaan Truk Tinja (unit)

2% 9.800 1.960 0.64 0.05 1

2014

2015

2016

2017

2033

1.78% 507.599 101.520

1.78% 516.635 103.327

1.78% 525.831 105.166

1.78% 535.190 107.038

1.78% 544.717 108.943

1.78% 722.387 144.477

4% 20.304 4.061 1.32 0.11 1 -

10% 51.663 10.333 3.36 0.28 1 -

20% 105.166 21.033 6.84 0.57 1 -

30% 160.557 32.111 10.44 0.87 1 -

40% 217.887 43.577 14.16 1.18 2 1

100% 722.387 144.477 47 3.91 5 3

2014 1.78% 507.599 101.520 1.269

2015 1.78% 516.635 103.327 1.292

2016 1.78% 525.831 105.166 1.315

2017 1.78% 535.190 107.038 1.338

2018 1.78% 544.717 108.943 1.362

2016

2017

2018

1.78% 300.266 751 74%

1.78% 305.611 764 79%

1.78% 311.051 778 85%

Tabel 15. Contoh Analisis Volume dan Biaya Persampahan PERSAMPAHAN No. 1 2 3 4

Uraian Laju Pertumbuhan Penduduk Jumlah Penduduk (Jiwa) Jumlah Penduduk (KK) Produksi Sampah Total (ton)

2012 490.000 98.000 1.225

2013 1.78% 498.722 99.744 1.247

PERHITUNGAN KEBUTUHAN PELAYANAN PERSAMPAHAN No I. 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5

1.6

1.7 1.8 II. 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5

2.6 2.7 2.8 III. 3.1 3.2 3.3 3.4 IV.

Uraian PELAYANAN PERSAMPAHAN PERKOTAAN Laju Pertumbuhan Penduduk Perkotaan Jumlah Penduduk Perkotaan (Jiwa) Produksi Sampah Perkotaan (ton) - 2,5 kg/jiwa Sasaran pelayanan persampahan perkotaan Produksi Sampah Perkotaan yang akan ditangani (ton) Total Kebutuhan Gerobag Sampah/Motor Sampah, @ kap. 0,35 ton/hari/rit Total Kebutuhan TPS (TPS biasa & Kontainer), @ kap. xxx ton/hari Total Kebutuhan alat angkut (truk sampah & Amroll), kap. Xx ton/hr - per unit PELAYANAN PERSAMPAHAN PEDESAAN Laju Pertumbuhan Penduduk Pedesaan Jumlah Penduduk Pedesaan (Jiwa) Produksi Sampah Pedesaan (ton) Sasaran pelayanan persampahan pedesaan Produksi Sampah Pedesaan yang akan ditangani (ton) Total Kebutuhan Gerobag Sampah/Motor Sampah, @ kap. 0,35 ton/hari/rit Total Kebutuhan TPS (TPS biasa & Kontainer), @ kap. xx ton/hari Total Kebutuhan alat angkut (truk sampah & Amroll), kap. Xx ton/hr - per unit PELAYANAN PERSAMPAHAN KOTA/KAB. Total Sampah yang akan ditangani (ton/hari) Total Kebutuhan Gerobag Sampah/Motor Sampah, @ kap. 0,35 ton/hari/rit Total Kebutuhan TPS (TPS biasa & Kontainer), @ kap. xxx ton/hari/unit Total Kebutuhan alat angkut (truk sampah & Amroll), kap. Xx ton/hr/unit

4.2 4.3 4.4

PENGURANGAN SAMPAH DARI SUMBERNYA Sasaran Pengurangan Sampah dari sumbernya pada wilayah perkotaan Volume sampah yang diolah (ton/hari) Total Kebutuhan TPST 3R, @ Kap. 10 ton/hari Jumlah Penduduk terlayani TPST 3R

V.

JUMLAH SAMPAH YANG DIANGKUT KE TPA (ton/hari)

4.1

104

Data Dasar 2012

279.806 700 60%

2013

Tahun 2015

2014

1.78% 284.787 712 62%

1.78% 289.856 725 65%

1.78% 295.015 738 69%

420

441

471

509

555

604

661

150

252

269

291

317

345

378

30

71

75

81

89

97

106

10

28

29

32

35

38

41

210.194 525 20%

1.78% 213.935 535 21%

1.78% 217.744 544 23%

1.78% 221.619 554 26%

1.78% 225.564 564 30%

1.78% 229.579 574 35%

1.78% 233.666 584 40%

105

112

125

144

169

201

234

8

75

83

96

113

134

156

4

18

20

23

27

32

37

1

7

8

9

11

13

15

525

554

596

653

725

804

895

158

327

353

387

430

479

533

34

89

95

104

116

129

143

11

35

37

41

45

50

56

0.10%

0.50%

1.40%

2.30%

3.20%

4.10%

5%

1.23 1 490

6.23 1 2.494

17.77 2 7.106

29.71 3 11.883

42.07 4 16.827

54.86 6 21.943

68.09 7 27.236

524

548

578

623

683

750

827


3. Bahan Test Awal dan Test Akhir Peserta Pelatihan Sub bab ini berisi tentang bahan test awal dan test akhir untuk mengetahui peningkatan pengetahun peserta selama proses pelatihan. Test awal dilaksanakan pada awal pelatihan sebelum peserta menerima materi untuk mengetahui pemahaman dasar peserta sebelum pelatihan. Test akhir dilaksanakan setelah seluruh materi disampaikan sebelum penutupan pelatihan untuk mengetahui prosesntase peningkatan pengetahuan peserta selama proses belajar mengajar. Bahan test ini dikembangkan berdasarkan pada materi yang akan disampaikan per bagian. Sumber dari bahan tayang, Pedoman Penyusunan Memorandum Program Sanitasi, Kementrian PU tahun 2014 dan Pedoman pelaksanaan Lokakarya MPS di Provinsi, Kementrian Dalam Negeri tahun 2013.

Bahan Test Awal/ Akhir Pelatihan Penyusunan MPS Program Percepatan Pembangunan Sanitasi Permukiman

Nama : ……………………………………

Kelas

: ……………………………

Posisi : CF SSK/ CF MPS/ PF

Provinsi

: …………………………….

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan cara melingkari salah satu pilihan : a, b, c, dan d

Konsep MPS dan Bab 1 1. Proses ke 4 (enam) penyusunan MPS adalah : a. Persiapan b. Tindak lanjut c. Rencana implementasi d. Konsolidasi program dan anggaran 2. Penyusunan Memorandum Program Sanitasi (MPS) dalam program PPSP merupakan tahap ke: a. Dua b. Tiga c. Empat d. Lima 3. Yang tidak termasuk dalam Bab 1 : a. Latar belakang b. Maksud dan tujuan c. Penentuan prioritas d. Wilayah perencanaan 4. Salah satu langkah dalam proses persiapan adalah : a. Menyusun Peta penggunaan tanah b. Menyusun draft bab 1 c. Sepakati permasalahan air limbah d. Sepakati anggaran operasional pokja Bab 2A 1. Aspek fisik yang harus diperhatikan dalam Diagram Sistem Sanitasi (DSS) adalah, kecuali : a. User Interface b. Pengumpulan atau Penampungan/Pengolahan Awal c. Pengangkutan atau Pengaliran d. Tempat pembuangan akhir Bagian 3. Bahan Serahan dan Lembar Kerja

105

2. Aspek non-fsik yang harus diperhatikan dalam Diagram Sistem Sanitasi (DSS) adalah kecuali : a. Kelembagaan b. Kebijakan SKPD c. Pendanaan d. Peranserta Swasta dan Masyarakat 3. Faktor yang harus dipertimbangkan dalam penentuan skala prioritas pembangunan sanitasi, kecuali: a. Siapa dan berapa besar calon penerima manfaat (beneficieries) b. Permasalahan sanitasi yang dihadapi sudah sangat mendesak c. Kelompok sasaran adalah masyarakat berperilaku hidup bersih dan sehat (Higiene) d. Sesuai dengan kebijakan dan prioritas daerah (persepsi SKPD) 4. Faktor utama dalam menentukan cakupan pelayanan air limbah untuk 5 tahun mendatang (dalam penyusunan MPS) kecuali : a. Proyeksi penduduk dalam 5 tahun mendatang b. Proyeksi politik 5 tahun mendatang c. Kemampuan daerah (ketersediaan sumberdaya, utamanya pendanaan) d. Ketersediaan kontraktor dan suplier sanitasi Bab 2B 1. Kerangka kerja logis yang perlu diperhatikan adalah kaitan antara, kecuali : a. Permasalahan mendesak dengan program kegiatan yang dipilih b. Permasalahan mendesak dengan visi dan misi c. Permasalahan mendesak dengan tujuan dan sasaran d. Permasalahan mendesak dengan strategi terpilih 2. Aspek fisik yang harus diperhatikan dalam Diagram Sistem Sanitasi (DSS) adalah, kecuali : a. User Interface b. Pengumpulan atau Penampungan/Pengolahan Awal c. Pengangkutan atau Pengaliran d. Tempat pembuangan akhir 3. Aspek non-fsik yang harus diperhatikan dalam Diagram Sistem Sanitasi (DSS) adalah kecuali : a. Kelembagaan b. Kebijakan SKPD c. Pendanaan d. Peranserta Swasta dan Masyarakat 4. Penentuan skala prioritas pembangunan sanitasi berdasarkan indikator : a. Sesuai dengan kebijakan politis yang populis b. Siapa dan berapa besar calon penerima manfaat (beneficieries) dan persepsi SKPD c. Permasalahan sanitasi yang dihadapi oleh beberapa golongan d. Kelompok sasaran adalah masyarakat berperilaku hidup bersih dan sehat (Higiene) Bab 3 1. Yang termasuk dalam Rencana Prasarana dan Sarana (fisik) Air Limbah: a. Pembangunan TPS b. Pengadaan Truk Tinja c. Pembangunan hidran air minum d. Penyediaan fasilitas keamanan

106


2. Rencana kegiatan mencakup aspek, kecuali : a. Lokasi (desa/kelurahan) dan tahun pelaksanaan b. Jumlah kebutuhan (unit) sampai 5 tahun mendatang c. Jumlah penduduk terlayani (penerima manfaat) d. Kebijakan program yang tertuang dalam renstra 3. Yang tidak termasuk dalam Rencana Prasarana dan Sarana persampahan: a. Pengadaan alat berat di TPA b. Pembangunan IPLT c. Pembangunan TPST d. Pembangunan TPS-3R 4. Yang menjadi tanggung jawab Pusat dalam pembangunan prasarana dan sarana drainase: a. Pembangunan saluran primer b. Pembangunan saluran sekunder c. Pembangunan saluran tersier d. Operasi dan pemeliharaan saluran 5. Rencana kegiatan harus mencerminkan tahapan atau sesuai urutan SIDLACOM. Yang dimaksud S dalam hal ini adalah: a. Sosialisasi b. Studi c. Survei d. Secondary data 6. Bab 3 MPS merupakan keluaran dari proses ke : a. Satu b. Dua c. Tiga d. Empat Bab 4 1. Pendanaan bersumber dari PHLN dalam Rencana Anggaran Sanitasi termasuk dalam kelompok: a. APBD Provinsi b. APBN c. Swasta d. Donor 2. Pendanaan dalam rangka pembangunan IPLT dapat bersumber dari: a. APBD Kab/Kota b. APBD Provinsi c. APBN d. Kontraktor 3.

Pembangunan saluran drainase primer dapat bersumber dari: a. APBD Provinsi b. APBN c. Masyarakat d. Kontraktor


107

4. Partisipasi swasta dalam bentuk CSR Sanitasi dapat berupa, : a. Pembangunan MCK & Pembangunan saluran drainase lingkungan b. Pengadaan motor pengangkut sampah & Promosi kesehatan c. Jawaban a & b salah d. Jawaban a & b benar 5. Funding Gap adalah permasalahan yang sering dihadapi dalam pendanaan sanitasi. Yang dimaksud Funding Gap adalah: a. Ketersediaan anggaran sanitasi jauh lebih besar daripada yang dibutuhkan b. Kekurangan anggaran sanitasi harus menjadi tanggung jawab Swasta c. Kebutuhan anggaran sanitasi jauh lebih besar daripada yang tersedia d. Anggaran sanitasi yang masih dapat dihemat sebagai akibat melimpahnya anggaran yang tersedia Bab 5 1. Bila salah satu kriteria kesiapan belum terpenuhi (misalnya pengadaan lahan): a. Kegiatan/proyek masih dapat dilanjutkan (diteruskan) b. Kegiatan/proyek belum dapat dilanjutkan (ditunda sementara) c. Kegiatan/proyek sebaiknya dibatalkan saja d. B dan C benar 2. Yang tidak termasuk dalam penilaian kriteria kesiapan (readiness criteria): a. Ketersediaan lahan b. Ketersediaan studi dan disain perencanaan c. Ketersediaan tenaga kerja d. Ketersediaan SKPD/instansi pelaksana 3. Pengadaan Lahan untuk pembangunan Sarana Sanitasi berbasis masyarakat (Sanimas) sebenarnya menjadi tanggung jawab: a. Pemerintah Kab/Kota b. Pemerintah Provinsi c. Pemerintah Pusat d. Masyarakat 4. Pengelolaan prasarana dan sarana sanitasi berbasis lembaga membutuhkan organisasi pengelola yang baik. Prasarana dan sarana yang dimaksud adalah: a. TPA dan IPLT b. MCK dan WC umum c. IPLT dan STBM d. A dan C benar 5. Setelah MPS selesai disusun, tindak lanjutnya adalah kecuali : a. Pengawalan anggaran agar anggaran sanitasi dalam MPS dapat masuk dalam penganggaran formal b. Mengirimkan hasilnya ke pusat dan menunggu anjuran berikutnya c. Melakukan promosi dan sosialisasi MPS d. Melakukan monitoring, evaluasi dan updating MPS secara reguler

108


Lokakarya MPS 1. Pada tahap Pra lokakarya MPS apa yang dilakukan oleh Pokja Provinsi : a. Menilai kualitas dokumen MPS kabupaten/ Kota b. Melakukan sinkronisasi program dan anggaran c. Melakukan penandatangan komitmen d. Melakukan pemasaran program dalam MPS 2. Kapan provinsi dapat melakukan Lokakarya MPS ? a. Sesuai dengan kesiapan provinsi b. Disepakati dengan kabupaten kota pada pertengahan tahun c. Pada bulan November – Desember d. Setelah kabupaten kota melaksanakan konsultais publik MPS QA 1. Siapa pelaku utama penilaian mandiri dokumen? a. Fasilitator Kota b. Pokja Provinsi c. Pokja Kab./kota d. Fasilitator Provinsi 2. Apa yang perlu dilakukan fasilitator saat kegiatan penilaian mandiri? a. Observasi proses dan memberi masukan terkait isi dokumen b. Melakukan penilaian terhadap kualitas dokumen c. Mempersiapkan tempat dan acara d. Membaca dokumen rencana sanitasi 3. Kenapa perlu melakukan penilaian mandiri? a. Agar fasilitator memahami isi dokumen rencana sanitasi b. Agar pokja kab./kota memahami dan memperbaiki kualitas dokumennya c. Agar meringankan tugas tim panel provinsi d. Agar pokja provinsi memahami dan memperbaiki kualitas dokumennya 4. Apakah hal terpenting dari penilaian kualitas dokumen? a. Tabel sesuai dengan arahan pedoman b. Daftar isi sesuai dengan arahan pedoman c. Peta sesuai dengan arahan pedoman d. Ketepatan solusi dan strategi penyelesaian masalah sanitasi 5. Tindakan yang perlu dilakukan Kab/Kota setelah menerima hasil penilaian tim panel provinsi? Kecuali : a. Berkomunikasi dengan tim panel provinsi b. Menelaah ulang dokumen c. Merevisi dokumen d. Berkomunikasi dengan kementrian Pertanyaan Test ppsp.nawasis.info 1. Menu apa saja yang perlu diisi oleh pokja kab./kota? Kecuali : a. Menu profil pokja dan kab./kota b. Menu strategi c. Menu infrastruktur d. Menu investasi


109

2. Apa manfaat menu infrastruktur bagi pokja kab./kota? a. Menilai performa dan kualitas infrastruktur eksisting b. Mengetahui kebutuhan infrastruktur c. Menilai kebutuhan investasi d. Menilai peran pokja dalam pengelolaan infrastruktur 3. Apa sajakah isi menu investasi? Kecuali a. Isian kegiatan, indikasi nilai investasi, sumber pendanaan b. Isian kegiatan, Indikasi nilai investasi dan kualitas air olahan c. Jenis kegiatan, sumber nilai investasi dan kualitas infrastuktur d. Jenis infrastruktur, kemampuan OM dan kualitas air olahan 4. Apa kaitan menu investasi dengan MPS? a. Tidak ada kaitan b. MPS adalah sumber data menu investasi c. MPS adalah sumber data penganggaran d. MPS merupakan konsolidasi program dan kegiatan 5. Apakah kepanjangan Nawasis? a. National Water and Santiation Association Services b. National Water and Sanitation Database System c. National Water and Sanitation Services d. National Water and Sanitation Information Services

110



111

112


MODUL PELATIHAN PENYUSUNAN MEMORANDUM PROGRAM SANITASI (MPS) Desember Kata Pengantar 1

Recommend Documents