Welkom!
MAD faculty , Campus C-mine
5 afstudeerrichtingen in Genk:
fotografie
televisie/film
animatie
product design
communicatie & media design
(interaction design / game art design)
MAD-Faculty (KHLim + PXL)
Master Communicatie & Mediadesign
CMD; Media-ontwerpers
met een maatschappelijke focus
Research omgeving binnen MAD faculty
4
Visie Postgraduaat
Doordringen van (nieuwe) media in het dagelijks leven
Sociaal en participatief potentieel
Verwachtingen omtrent gebruik
Gebruik groeit geleidelijk aan in meer en meer sectoren
Interactie en relatie met elkaar (collega’s, concurrentie, publiek, cliënten, stakeholders, doelgroepen, …) verandert.
Postgraduaat: sociaal en participatief gebruik van nieuwe media stimuleren
6 modules reiken handvaten aan voor eigen project
Hoe?
Ontwikkel een eigen participatief project in je organisatie.
Handvaten worden aangereikt in de verschillende modules.
Focuspunten:
• Verruiming blik op nieuwe en sociale media
• Creatie draagvlak in organisaties
• Belang van co-creatie met medewerkers en publiek/gebruikers/ doelgroepen/…
• Praktijkvoorbeelden, handige hulpmiddelen
• Verschillende methodieken afgestemd op jouw specifieke context
• Projectontwikkeling en -management
• Zelf aan de slag!
• Met voortdurend klankbord bij deelnemers, (gast)docenten en coaches
Structuur lessen
• kennis & (kritische) reflectie
• terugkoppeling en vertaling naar eigen context; belang en impact voor jou/ jouw organisatie? à input en inspiratie voor eigen projecten
• collectieve brainstorm sessies à samen ontwikkelen, vergroting draagvlak project
• actief aan de slag met aangereikte theorie/praktijkvoorbeelden à laten zien dat je in staat bent om input Postgraduaat te vertalen en implementeren.
Programma Postgraduaat
Modules
Context nieuwe media
Nieuwe media (niet) in mijn organisatie
Tools & Skills
Participatieve methoden & co-creatie
Good practices
Project Lab
Eindpunt
Projectdossier
Opvolgseminaries
Na afloop van de opleiding
Programma Postgraduaat
contactu. ects
MODULE 1. NIEUWE MEDIA CONTEXT
18
2
MODULE 2. NIEUWE MEDIA (NIET) IN MIJN ORGANISATIE? 27,5
4
MODULE 3. NIEUWE MEDIA TOOLS & SKILLS 15 MODULE 4. PARTICIPATIEVE METHODEN EN CO-‐ CREATIE
18
2
2
feb
mrt
april
mei
juni
juli
verdieping opentrekken
vanaf 9 juli tot 8 sept
brainstorm/verandertrajecten/projectplanning/ implementa<e Projectbl Tools vr. Projecten og
Koppeling eigen project
6
tools vr project
MODULE 6. PROJECT LAB 20,5
4
Brain-‐ Coach-‐ storm ing
Coaching
nov
dec
ex
Commu-‐ nica<e-‐ plan
okt
MODULE 5. GOOD PRACTICES 28
sept
Evalu-‐ a<e
koppeling eigen projecten
feedback project & coaching coaching
NIEUWE MEDIA CONTEXT
Met:
04/02 Participatie en sociale media? (Niels Hendriks)
18/02 Learning through play (Veerle Van der Sluys)
25/02 Ethics at the Internet (of Things) (Katleen Gabriels)
11/03 Social Design (Liesbeth Huybrechts)
25/03 New and social media culture (Sofie Verhallen)
MODULE NIEUWE MEDIA (niet) IN MIJN ORGANISATIE
Change management
Project management
Communicatieplan (intern & extern)
Evaluatie
Docenten:
Luc Deschryver en
Philip Vyt
MODULE NIEUWE MEDIA (niet) IN MIJN ORGANISATIE – opstartopdracht
Eerste opdracht ter voorbereiding sessie
25/02. Online invullen 2 enquetes
(View en SOQ), uiterlijk 18/02!
Docent:
Luc Deschryver
MODULE NIEUWE MEDIA (niet) IN MIJN ORGANISATIE - opstartopdracht
VIEW (persoonlijke probleemoplossingss<jl) enquête SOQ (Situa
MODULE NIEUWE MEDIA TOOLS & SKILLS
Overzicht en mogelijkheden van tools
Hands on module: zelf testen en ervaren
Docent:
Lars Was en Danny Leen (FabLab)
MODULE PARTICIPATIEVE METHODEN EN CO-CREATIE
Design Research methoden
Zelf testen en ontwerpen
Cocreatie voor collectieve ontwikkeling en versterking draagvlak
Docent:
Laura Braspenning
MODULE GOOD PRACTICES
Afstemming op individuele projecten
Coaching en expertise deling
Workshops
Docent:
Diverse gastdocenten, afgestemd op de
te ontwikkelen projecten.
(suggesties zijn mogelijk)
MODULE PROJECT LAB
Individueel project
Projectdossier
Coaching door projectlab coach en peers
Docent:
Philip Vyt
Evi Swinnen
Beoordelingscriteria GP & Projectlab
Beoordelingscriteria
• De student werkt een eigen projectvoorstel uit met betrekking tot het eigen werkveld/de eigen organisatie en toont daarbij dat:
– hij/zij inzicht heeft in de mogelijkheden van nieuwe media om sociaal en participatief te werken.
– Hij/zij een relevante toepassingsmogelijkheid kan vinden voor het gebruik van nieuwe media voor de eigen organisatie
– De student plaats het projectvoorstel in een groter kader/context
– De student schrijft een projectvoorstel uit
– De student toont dat hij de verschillende opleidingsonderdelen van het Postgraduaat kan uitwerken in het project
– De student toont dat hij in staat is een project te managen
– De student kan zijn projectvoorstel aantrekkelijk presenteren.
Examenvorm
• 1ste examenkans De student presenteert zijn/haar project en projectdossier
• 2de examenkans Mogelijk. Aanpassen project en projectdossier en opnieuw presenteren. Examencommissie bepaalt de vorm van de 2e examenkans.
EXAMEN 16 december 2014
Geen theoretisch examen
Eindbeoordeling via project en projectdossier
Herkansing mogelijk voor sommige onderdelen
(ahv herschrijven en opnieuw presenteren dossier)
Praktisch
Getuigschrift/aanwezigheidsattest
Afwezigheid melden
Gebruik computer
Persoonlijke blog voor documentatie, opvolging en onderlinge uitwisseling
Wiki voor delen informatie: http://participatiemedia.wikispaces.com
Lessen tussen 13-20u
Tweewekelijks lessen (niet in vakanties)
Blog PG
http://www.participatiemedia.be
Contact
Ø
[email protected]
Coördinatie;
Ø
[email protected]
Ø 0032 487 92 50 98
