KULIAH KERJA NYATA- TEMATIK (KKN-T) DEPARTEMEN ILMU KELUARGA DAN KONSUMEN FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2017
KKN-T adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah masyarakat di luar kampus, yang secara langsung bersama-sama masyarakat mengidentifikasi serta menangani masalah yang dihadapi berdasarkan keilmuan yang sedang dipelajari oleh mahasiswa Tujuan KKN-T adalah mendewasakan mahasiswa dalam hal cara berfikir, bersikap, bertindak dan meningkatkan daya penalaran dalam melakukan pengkajian, perumusan dan pemecahan masalah Memperdalam pengertian dan penghayatan mhs terhadap berbagai masalah dlm masyarakat
KKN-T IKK 2017
Pendahuluan
Memperoleh pengalaman belajar dan mengamalkan ilmu pada kehidupan kompleks di masyarakat
Setelah mengikuti KKN-T mhs diharapkan mampu : Harsdskill keilmuan mhs : merancang dan melaksanakan program pemberdayaan (identifikasi masalah, merumuskan program, evaluasi program) Memperkuat softskill : kemandirian, kemitraan, kepemimpinan, penciptaan jejaring atau hubungan sosial
KKN-T IKK 2017
Manfaat KKN-T
Pendahuluan
Mandat Keilmuan Dept. IKK Mengembangkan ilmu dan teknologi di bidang keluarga dan konsumen untuk mewujudkan kesejahteraan keluarga dengn memfokuskan pada pengembangan kualitas anak serta pemberdayaan keluarga dan konsumen SK Rektor IPB: 001/K13/OT/2005 10 Januari 2005
KKN-T IKK 2017
Pendahuluan
KKN-T DAN LEARNING OUTCOMES DEPARTEMEN IKK
Kemampuan di bidang kerja
Kemampuan manajerial
Learning outcomes Program Studi Ilmu Keluarga dan Konsumen Strata Sarjana sesuai dengan KKNI Level 6
Mampu menerapkan prinsip pengelolaan sumberdaya keluarga untuk meningkatkan kesejahteraan keluarga Mampu menerapkan ilmu keluarga untuk mewujudkan ketahanan keluarga Mampu menerapkan prinsip perkembangan anak untuk meningkatkan kualitas hidup anak Mampu menerapkan ilmu konsumen untuk mewujudkan konsumen yang tangguh. Mampu merumuskan, melaksanakan, dan mengevaluasi program profesional dalam meningkatkan ketahanan keluarga, kualitas anak, dan ketangguhan konsumen Memiliki kejujuran, kemandirian, kreativitas, kepemimpinan, dan kemampuan berkomunikasi secara efektif
KKN-T IKK 2017
Parameter Deskripsi
Mengidentifikasi program, masalah, dan kebutuhan keluarga dan masyarakat dalam lingkup Ilmu Keluarga, perkembangan anak dan Konsumen Menyampaikan ide/sasaran/pengetahuan/ keterampilan terkait bidang Ilmu Keluarga, perkembangan anak dan Konsumen Mobilisasi sumberdaya lokal untuk solusi masalah dan pemenuhan kebutuhan yang dirasakan (felt need) keluarga dan masyarakat Mengembangkan kelembagaan masyarakat dalam bidang terkait Ilmu Keluarga, perkembangan anak dan Konsumen
KKN-T IKK 2017
Harapan dari Kegiatan KKN-T
KKN-T IKK 2017
Meningkatnya kemampuan mahasiswa dalam menganalisis, memahami dan memecahkan permasalahan yang ada di masyarakat melalui upaya pemberdayaan masyarakat, khususnya melalui pemberdayaan keluarga,serta mendekatkan perguruan tinggi dengan masyarakat Teridentifikasinya program, masalah, dan kebutuhan keluarga dan masyarakat dalam lingkup Ilmu Keluarga, perkembangan anak dan Konsumen Meningkatnya kemampuan sumberdaya lokal dalam rangka solusi masalah dan pemenuhan kebutuhan yang dirasakan (felt need) keluarga dan masyarakat
MEMBANGUN GERAKAN HIDUP SEHAT, TERTIB DAN BERSATU UNTUK KUALITAS KEHIDUPAN BERKELANJUTAN
KKN IKK 2017
TEMA KKN-T FEMA
Ruang Lingkup Keilmuan IKK Mengembangkan imu keluarga dalam rangka penguatan ketahanan keluarga
Ilmu Konsumen dan Ekonomi Keluarga Mengembangkan Ilmu Konsumen dan Ekonomi Keluara untuk pemberdayaan konsumen dan peningkatan kesejahteraan keluarga
Perkembangan Anak Mengembangkan keilmuan perkembangan anak secara holistik meliputi aspek fisikmotorik, sosial-emosi, kognitif-kecerdasan, dan moral-karakter
KKP IKK 2015
Ilmu Keluarga
Ilmu Keluarga • Sekolah SIAGA : Penanaman dan Penerapan Nilai Karakter Melalui 8 Fungsi Keluarga Perkembangan Anak • Pendampingan PAUD (Pendidikan Holistik Integratif) • Konsultan Perkembangan anak • Sekolah SIAGA : Penyuluh di bidang pengasuhan anak berbasis karakter (DwiAsas) Ilmu Konsumen dan Ekonomi Keluarga • Sekolah SIAGA :Penasihat/penyuluh manajemen keuangan keluarga • Penyuluh/pendamping usaha ekonomi keluarga • Konsumen cerdas
KKN-T IKK 2017
Aplikasi Keilmuan IKK
Fungsi Keluarga Keagamaan
Ekonomi
Pembinaan Lingkungan
Reproduksi Sosial budaya
Pendidikan Perindungan
Cinta kasih
Program Pemberdayaan Keluarga KEGIATAN
SASARAN
1
Penyuluhan fungsi keluarga
Ibu, bapak
2
Pendidikan Pra Nikah
3
Penyuluhan balancing work and family
4
Konseling keluarga
Ibu, Bapak dan Anak
5
Pendampingan posyandu Lansia
Lansia
Karang taruna Ibu, bapak
KKN-T IKK 2017
NO
Program Peningkatan Kualitas Anak KEGIATAN
SASARAN
1
Penanaman pilar karakter
Siswa PAUD, TK
2
Penyuluhan pendidikan holistik berbasis karakter
Guru PAUD, TK, SD
3
Penyuluhan rumah ramah anak
Guru TK, BKB Kemas
4
Inisiasi PAUD
Kader/PKK
5
Pendampingan dan pengembangan PAUD, TK, dan BKB
Guru PAUD, TK, BKB
6
Penyuluhan pengasuhan
Ibu yang memiliki anak balita
7
Penyuluhan perlindungan anak
PKK, IRT
KKN-T IKK 2017
NO
Program Pemberdayaan Konsumen KEGIATAN
SASARAN
1
Pelatihan kewirausahaan (mis: olahan pangan lokal)
Ibu rumah tangga, remaja puteri
2
Penyuluhan pengelolaan sumberdaya keluarga (pemanfaatan lahan pekarangan)
Ibu rumah tangga. Kader PKK, ibu pengajian
3
Pelatihan manajemen keuangan keluarga
Anggota PNPM (Pelaku usaha )
4
Sosialisasi dan pelatihan konsumen cerdas
Orang tua, siswa SD dan SMK, PKK
5
Pendampingan pelaku usaha mikro
(Pelaku usaha )
KKN-T IKK 2017
NO
Hal yang Perlu Disiapkan
1 2
3 4 5
Kenali sesama anggota tim KKN dengan baik Cari informasi sebanyak mungkin tentang lokasi KKN Perbanyak bekal pengetahuan: cari informasi tentang teknologi tepat guna mudah Cari informasi tentang program-program terkait yang sedang berjalan
KKN-T IKK 2017
Kondisi fisik dan mental
Selamat ber-KKN-T BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI DAN MEMBERI MANFAAT BAGI MASYARAKAT Sebaik-baiknya manusia adalah yang dapat memberi manfaat bagi sesama
KKN-T IKK 2017
.
