Inhoudsopgave Veluws College Identiteit Uitgangspunten Burgerschap en integratie Zijn wie je bent Topsport Talentschool Ruimte voor Talent Medezeggenschapsraad Veluwse Onderwijsgroep
Onderwijs Opleidingen Lessen PTA Plusvakken Onderwijsontwikkeling Leerpleinlessen Lestijden
Meer dan les Leerlingenraad Activiteiten buiten de les Projecten Werkweek en excursies Sportactiviteiten
Begeleiding Dyslexie Opvang brugklassen Taal- en rekenbegeleiding Trainingen Passend onderwijs Rekenen Taal Zorgnetwerk 0-23 jaar Schoolarts De Regionale Verwijsindex
Begeleiders Klassenmentor Decaan Remedial teacher Orthopedagoog/psycholoog Counselor Ondersteuningscoördinator Ondersteuningsteam Schoolondersteuningsteam Vertrouwenspersoon Arbo
Informeren VC-mail Digitale nieuwsbrief Websites Social media Rapporten Contactavonden Ouderavonden
Faciliteiten Kluisjes Veluws Collegepas Printen en kopiëren ICT Laptop Gratis Microsoft Office Foto’s Het leermiddelenfonds Veilig Honk Verzekeringen
Afspraken Spelregels Gedragsregels Algemene schoolafspraken Leerlingenstatuut Verzuim en verlof Anti-spijbelbeleid Regelingen
Toelating Naar de brugklas Naar andere leerjaren
Overgangsnormen
Financiën Ouderbijdrage Bijdrage PlusVakken Kosten klassenexcursies en -uitjes Kosten bijzondere activiteiten Schoolloket Tegemoetkoming schoolkosten Stichting Leergeld
Kwaliteitszorg Klankbordgroepen Ouderraad Tevredenheidsonderzoeken ERK: de internationale standaard voor Moderne Vreemde Talen Onderwijsprestaties Doorstroom Slagingspercentages
Team Onderwijsondersteunend personeel (OOP) Management Docenten Teamleiders
Contact Vakanties
Veluws College Identiteit Het Veluws College is een brede, katholieke, scholengemeenschap waar onze leerling centraal staat. Dat betekent dat we zorgvuldig en respectvol omgaan met elkaar in een veilig en zorgzaam schoolklimaat. Kortom: een goede sfeer, waarin iedereen zich prettig voelt. Op het Veluws College hechten we grote waarde aan goede omgangsvormen. Dit stelt onder andere eisen en grenzen aan de manier waarop we elkaar aanspreken, aan het taalgebruik en aan het opleggen van sancties. Bij het oplossen van conflicten vindt altijd hoor en wederhoor plaats. Uitgangspunten Christelijke traditie ● ● ● ● ● ●
respect hebben voor en betrokken zijn bij de medemens geloof hebben in de groei van mensen zorg hebben voor de omgeving een beroep doen op de eigen verantwoordelijkheid nastreven van saamhorigheid oog hebben voor het immateriële
Uitgangspunten Het Veluws College brengt kennis, inzicht en vaardigheden over van vmbo tot en met gymnasium in een veilige en ordelijke sfeer. ● Het Veluws College wil leerlingen op hun bestemming brengen, niemand achterlaten en voorkomen dat leerlingen zonder diploma de school verlaten. ● Het Veluws College wil leerlingen leren zelfstandig te zijn en hun verantwoordelijkheid te nemen. ● Op het Veluws College leren we leerlingen kritisch naar zichzelf en de wereld om zich heen te kijken. ● Op het Veluws College dagen we leerlingen zowel in als buiten de lessen uit het beste uit zichzelf te halen op verschillende terreinen. ● Op het Veluws College willen we inspelen op de individuele interesses en talenten van leerlingen. Daarom bieden we op de vestiging Twello PlusVakken aan. ● Op het Veluws College hechten we grote waarde aan goede omgangsvormen. ● Op het Veluws College verzorgen we modern en eigentijds onderwijs. ● Het Veluws College wil leerlingen met bijzondere talenten de ruimte geven deze naast hun opleiding verder te ontwikkelen. Daarom zijn we Topsport Talentschool en bieden we Ruimte voor Talent. ●
Burgerschap en integratie Op het Veluws College willen we leerlingen opvoeden tot respectvolle burgers die zich betrokken voelen bij en een positieve bijdrage leveren aan de samenleving.
Verplaatsen in de ander
In de Leefstijllessen van de mentor leer je om te gaan met jouw gevoelens, open te staan voor andere meningen en ideeën en je te verplaatsen in andere mensen. We luisteren naar leerlingen en stimuleren hen om een onderbouwde mening te formuleren.
Jouw mening telt! Je kunt ook betrokken zijn bij school door zitting te nemen in de medezeggenschapsraad en/of de leerlingenraad en door jouw mening te geven bij tevredenheidsonderzoeken.
Iets doen voor de ander Onze leerlingen nemen deel aan de maatschappelijke stage om zo iets te betekenen voor hun medemens. Ook voeren we regelmatig actie voor goede doelen. Bij het vak maatschappijleer worden maatschappelijke thema’s en de actualiteit besproken.
Andere normen en waarden Tijdens de lessen levensbeschouwelijke vorming ten slotte, doe je kennis op over religieuze stromingen en ga je met elkaar in gesprek over waarden en normen.
Zijn wie je bent Op het Veluws College vinden we het belangrijk dat iedereen zichzelf kan zijn en respect heeft voor de ander. Of het nu gaat om afkomst, seksuele voorkeur of de religie die je aanhangt, op het Veluws College mag je zijn wie je bent. We staan open voor elkaar en gaan met elkaar in gesprek om van elkaar te leren. Dit doen we in de praktijk van alledag en nog eens extra tijdens de lessen Leefstijl (onderbouw) en maatschappijleer (bovenbouw).
Topsport Talentschool Als een van de Topsport Talentscholen in Nederland biedt het Veluws College leerlingen die op hoog niveau sporten faciliteiten aan, zodat ze hun sport en hun schoolwerk goed met elkaar kunnen combineren.
LOOT-status Om voor faciliteiten in aanmerking te komen moet je een LOOT-status hebben. Die kun je krijgen als je een landelijke status hebt, bijvoorbeeld Internationaal Talent, Nationaal Talent of Belofte. Deze landelijke status wordt bepaald door de nationale sportbonden en goedgekeurd door NOC*NSF. Jaarlijks wordt de status opnieuw aangevraagd en wordt vervolgens bekeken van welke faciliteiten jij gebruik kunt maken.
Wat kunnen die faciliteiten zijn? • een flexibel lesrooster dat ruimte laat voor trainingen en wedstrijden;
• (gedeeltelijke) vrijstelling van bepaalde vakken; • uitstel of vermindering van huiswerk; • voorzieningen om achterstanden, veroorzaakt door afwezigheid in verband met trainingen en wedstrijden, weg te werken; • uitstel of aanpassing van toetsen en/of schoolexamens; • gespreid examen over twee schooljaren; • begeleiding door een LOOT-coördinator.
Meer informatie? Voor meer informatie kun je contact opnemen met de LOOT-coördinator van Veluws College Twello: dhr. K.B. Hutten
[email protected] Extra informatie vind je op de website van de stichting LOOT: www.stichtingloot.nl
Ruimte voor Talent Heb jij een bijzonder talent? Bijvoorbeeld op gebied van muziek of dans? Dan kun je op incidentele basis faciliteiten krijgen. Neem contact op met de teamleider en/of de LOOT-coördinator voor informatie of faciliteiten. De LOOT-coördinator van Veluws College Twello is: dhr. K.B. Hutten
[email protected]
Medezeggenschapsraad De medezeggenschapsraad (MR) is het officiële ontmoetingsplatform van ouders, leerlingen, medewerkers van de school en het college van bestuur. Het doel van de MR is de openheid, de openbaarheid en het onderling overleg binnen de school te bevorderen. Het college van bestuur heeft in bepaalde gevallen de instemming van de raad nodig, in een aantal andere gevallen wordt de raad om advies gevraagd. In de MR zijn leerlingen, ouders en personeel vertegenwoordigd.
Personeelsgeleding:
Nico van de Wetering (voorzitter) (VC Mheenpark) Karen van Wichen (secretaris) (VC Walterbosch) Maayke Maaskant (VC Mheenpark) Eric Maandag (VC Twello) Samantha Esmeijer (VC Twello) Eddie Toorop (VC Cortenbosch) Hanz Mirck (VC Walterbosch) Vacant (VC Cortenbosch)
Oudergeleding: Ron Prins (VC Mheenpark) Alinde Switters (VC Twello) Peer Baelemans (VC Twello) Fred Rutgers (VC Walterbosch) Vacant (VC Cortenbosch)
Leerlinggeleding: Dani Metz (VC Mheenpark) Lieke Veltmaat (VC Walterbosch) Vacant (VC Twello) Vacant (VC Cortenbosch)
Bevoegd gezag: Tjeerd Biesterbosch
Verslaglegging: Eline Verhaagen Algemeen e-mailadres van de medezeggenschapsraad van het Veluws College:
[email protected]
Veluwse Onderwijsgroep Het Veluws College maakt deel uit van de Veluwse Onderwijsgroep. Dit samenwerkingsverband bestaat uit drie stichtingen: SKVOAO (het Veluws College), SKPOOV (veertien katholieke basisscholen en één school voor katholiek speciaal basisonderwijs) en stichting CVO Apeldoorn (De Heemgaard, Sprengeloo en Christelijk Lyceum). De scholen delen een gemeenschappelijk servicebureau en hebben hetzelfde college van bestuur. De algemeen directeur voortgezet onderwijs voert de directie over het Veluws College en de scholen van CVO Apeldoorn.
Directeur voortgezet onderwijs: dhr. Tjeerd Biesterbosch
[email protected]
Onderwijs Opleidingen Op het Veluws College Twello kun je terecht voor het volledige programma van de mavo en de onderbouw van de havo en het vwo. Na de tweejarige brugperiode kies je of je verdergaat op de mavo, de havo of het vwo.
vwo Het vwo duurt zes jaar. Met een vwo-diploma kun je naar de universiteit. De havo duurt vijf jaar en bereidt je voor op het hoger beroeps onderwijs (hbo).
havo De eerste drie jaar van de havo en het vwo volg je op de vestiging Twello. Voor het bovenbouwprogramma kun je terecht op de vestiging Walterbosch in Apeldoorn. Docenten van de verschillende vestigingen hebben regelmatig contact met elkaar, zodat het onderbouwprogramma probleemloos op dat van de bovenbouw aansluit.
mavo De mavo duurt vier jaar en wordt op het Veluws College Twello afgerond. Na de mavo kun je doorstuderen op het mbo of doorstromen naar de bovenbouw van de havo.
NIEUW! mavo opmaat! Speciaal voor ambitieuze mavoleerlingen start het Veluws College Twello vanaf schooljaar 2015-2016 met de mavo Opmaat. Iedere leerling die hiervoor kiest, krijgt een uniek, uitdagend lesprogramma. We kijken naar wat jij kan en wat jij wilt en komen zo tot een programma dat speciaal voor jou bedoeld is. Het sluit dus helemaal aan op jouw niveau en bij jouw talent!
Lessen Gedurende je schoolloopbaan krijg je verschillende vaklessen, zoals Nederlands, wiskunde en geschiedenis. Alle vakken maken gebruik van studieplanners, die je terugvindt op ItsLearning.
Leerpleinlessen Naast de reguliere vaklessen hebben we in de vestiging Twello ‘leerpleinlessen’. Op de leerpleinen werk je zelfstandig aan opdrachten die bij verschillende vakken horen. Naast zelfstandig werken leer je zo ook plannen, informatie verwerven, samenwerken en presentatievaardigheden. Ook in de vaklessen besteden we veel aandacht aan deze vaardigheden, die een steeds grotere rol spelen in het (vervolg)onderwijs.
Begeleiding Uiteraard krijg je hierbij begeleiding van docenten. We begeleiden op zo’n manier, dat je zelf ontdekt hoe je jouw leerproces kunt verbeteren.
Projecten Behalve leerpleinlessen zijn er (vakoverstijgende) projecten. Tijdens deze projecten behandelen we diverse thema’s intensief en vanuit verschillende vakken. Zo leer je dat vakken niet op zichzelf staan.
PTA Het schoolexamen, ook wel het programma van toetsing en afsluiting geheten, is in Nederland het deel van het eindexamen dat over de gehele bovenbouw wordt afgenomen. Examenreglement 3 MAVO 2015-2016 Twello PTA klas 3MAVO 2015-2016
Examenreglement 4 MAVO 2015-2016 Twello PTA klas 4MAVO 2015-2016
Plusvakken Op het Veluws College volgen alle leerlingen in de onderbouw een PlusVak. Twee uren per week krijg je dan les in een PlusVak van jouw interesse, zonder dat je schoolweek langer wordt. Op het Veluws College Twello kun je kiezen voor de volgende PlusVakken:
Multimedia Bij het PlusVak Multimedia leer je alles over de invloed van media als tv en internet. Je gaat aan de slag met beeld, geluid, licht en (theater)techniek. Zo leer je onder andere fotograferen, posters maken, filmen en monteren. Maar je kunt ook games en animaties maken.
Sport+
Het PlusVak Sport+ is meer dan extra uren lichamelijk oefening. Bij dit PlusVak krijg je les in verschillende sporten als zwemmen, tennis en schaatsen. Daarnaast leer je meer over de relatie tussen bewegen, lichaam en gezondheid. Ook leer je leiding te geven en sportactiviteiten te organiseren.
Muziektheater Bij Muziektheater zijn we bezig met improvisatie, cabaret, circus, fysiek theater en teksttoneel. Je leert zo het beste uit je stem te halen en op verschillende manieren te bewegen en je maakt kennis met acteren. Door op een podium te staan leer je jezelf ook te presenteren en dat helpt je weer bij de andere vakken! Daarnaast behandelen we de verschillende aspecten van theater, zoals grime, licht en geluid, schrijven en het effect van muziek en leer je hoe je een voorstelling organiseert. Uiteraard bezoeken we ook verschillende soorten voorstellingen.
Onderwijsontwikkeling De maatschappij verandert, de leerling verandert, onderwijs is in beweging. Wij hebben te maken met leerlingen die gewend zijn snel hun weg te vinden in een continue informatiestroom. Jullie, leerlingen, lijken van alles tegelijk te kunnen. Jullie maken bijvoorbeeld huiswerk terwijl de muziek op de iPod aanstaat, je ‘online’ bent op msn en je tussendoor nog gebeld wordt op jouw mobiele telefoon. De aandachtsspanne van leerlingen van nu is korter en leerlingen zijn bovendien een stuk mondiger dan vroeger. Dit vraagt ook van ons, als team van het Veluws College Twello, aanpassing in de manier waarop wij het onderwijs aanbieden. Wij zoeken naar manieren om onderwijs aan te bieden die passen bij jullie, de leerlingen, jullie beleving en manier van leren. Wij vinden het belangrijk meer samenhang tot stand te brengen tussen de verschillende vakken. Daarnaast willen wij het actief en zelfstandig leren bevorderen en meer recht doen aan de verschillen tussen leerlingen.
Studie(mid)dagen Ook dit schooljaar hebben we in verband met onderwijskundige ontwikkelingen een aantal studie(mid)dagen gepland. Op die dagen werken we met een verkort lesrooster of vallen de lessen uit.
Schoolvideo Interactie Begeleiding/ didactisch beeld coachen van docenten. Gediplomeerde SVIB-begeleiders maken gedurende het schooljaar video-opnames in de klassen. SVIB is een methode van docentbegeleiding, waarbij korte video-opnames worden gemaakt tijdens les-gebonden activiteiten met als doel om docenten te begeleiden bij hun onderwijskundige taak. De beelden zijn alleen voor intern gebruik.
Leerpleinlessen Naast de reguliere vaklessen hebben we op de vestiging Twello ‘leerpleinlessen’. Op de leerpleinen werk je zelfstandig aan opdrachten die bij verschillende vakken horen. Naast zelfstandig werken leer je zo ook plannen, informatie verwerven, samenwerken en presentatievaardigheden. Ook in de vaklessen besteden we veel aandacht aan deze
vaardigheden, die een steeds grotere rol spelen in het (vervolg)onderwijs.
Lestijden Regulier
Verkort
Lesuur 1
08.00 - 08.50
08.00 - 08.40
Lesuur 2
08.50 - 09.40 08.40 - 09.20
Lesuur 3
09.40 - 10.30 09.20 - 10.00
Pauze
15 minuten
15 minuten
Lesuur 4 10.45 - 11.35
10.15 - 10.55
Lesuur 5 11.35 - 12.25
10.55 - 11.35
Pauze
n.v.t.
30 minuten
Lesuur 6 12.55 - 13.45
11.35 - 12.15
Lesuur 7 13.45 - 14.35
12.15 - 12.55
Pauze
10 minuten
Lesuur 8 14.45 - 15.35 Lesuur 9 15.35 -16.25
Lestijden tijdens toetsweken Regulier
Dyslexie
Lesuur 1 08.30 - 09.20 08.20 -09.20 Lesuur 2 09.25 - 10.15 09.25 - 10.25 Lesuur 3 10.35 - 11.25 10.25 - 11.25 Lesuur 4 11.30 - 12.20 11.30 - 12.30 Lesuur 5 12.50 - 13.40 12.50 - 13.50 Lesuur 6 13.45 - 14.35 13.55 - 14.55 Lesuur 7 14.40 - 15.30
15.00 - 16.00
Meer dan les Het Veluws College Twello wil het begrip ‘onderwijs’ graag zo ruim mogelijk invullen. Daarom is er veel aandacht voor activiteiten ín maar ook búiten de les. Gedurende het gehele schooljaar hebben we tijdens en na de lessen tal van activiteiten die een aanvulling op of ondersteuning zijn van het onderwijs. Zo bieden we culturele activiteiten als toneel, film en dans naast bijvoorbeeld uitdagende projectweken waarin diverse secties met elkaar een project hebben opgezet. Kortom, het bruist op het Veluws College Twello ook búiten de les!
Leerlingenraad De leerlingenraad bestaat uit de leerlingenklankbordgroep, de technische ondersteuning leerlingenraad en de evenementenorganisatiegroep. Een grote taak voor de leerlingenraad is het organiseren van de feesten. De brugklasdisco aan het begin van het schooljaar, de schooldisco vlak voor de herfstvakantie en het galabal voor de bovenbouwleerlingen in januari, zijn jaarlijks terugkerende festiviteiten. De leerlingenraad verzorgt de verkoop van de kaartjes. De leerlingenraad is ook actief in de pauze, bij het helpen met de verkoop van soep, koffie, thee en lekkere hapjes.
Activiteiten buiten de les Kerstmis Jaarlijks besteden we in een brede context aandacht aan de viering van Kerstmis. We hebben dan een schoolbrede activiteit, die per jaar verschillend wordt ingevuld.
Presentatie sectorwerkstukken De vierde klas leerlingen van de mavo presenteren hun sectorwerkstuk op een avond waarbij ouders en andere belangstellenden aanwezig mogen zijn. Zo kunnen zij zien en horen wat de leerlingen van deze verplichte examenopdracht hebben gemaakt.
Culturele avond Aan het einde van het schooljaar is er een presentatieavond voor leerlingen en personeel van het Veluws College Twello. Ook jij kunt dan schitteren op een podium met dans, muziek, foto, film of theater.
Projecten
Projecten klas 1: Meer dan je ziet Tijdens de projectdagen ga je op bezoek bij een bedrijf of instelling, of onderzoek je iets in je omgeving. Misschien iets waarvan je het bestaan wel wist, maar verder nog niets…! Je werkt twee dagen aan de inhoud van je onderwerp, oftewel je zorgt dat je meer te weten komt dan je al wist! Op de derde dag zijn er presentaties voor ouders/verzorgers en medeleerlingen.
Projecten klas 2: Hoe fit ben jij? Voeding, beweging, slaap, vrienden, stress, gamen, alcohol en tabak - alles wordt onder de loep genomen. Door het doen van opdrachten, practica en testen ontdek je wat een gezonde leefstijl inhoudt .
Weggezet Het thema van dit project is: 'Discriminatie, vroeger en nu'. Met dit thema willen we dat je je bewust(er) wordt van de gevolgen die discrimineren en 'wegzetten' van groepen mensen kunnen hebben. Met een bezoek aan voormalig kamp Westerbork kijken we daarbij naar het verleden, maar we besteden natuurlijk ook aandacht aan pesten en discrimineren in het heden.
Projecten Klas 3: Bedrijfssimulatie Tijdens leerpleinlessen ga je in periode 4 voor de vakken Engels, Duits en economie een ‘eigen' bedrijf opzetten. Het project wordt afgesloten met een presentatie aan medeleerlingen.
Project LOB Tijdens het project LOB bereid je je voor op je sector- of profielkeuze door een dag mee te lopen in een bedrijf naar je eigen keuze. Op die manier krijg je een beeld van de werkzaamheden. Uiteindelijk helpt het je een afgewogen keus te maken voor een vervolgstudie op het WO, HBO of MBO.
Werkweek en excursies Klassenexcursies en -uitjes In elke klas zijn er excursies en/of uitjes. Hiervoor vragen we een vrijwillige bijdrage in de kosten. Tijdens het schooljaar krijg je hierover informatie.
Brugklaskamp
Dit schooljaar gaan de brugklassers van onze school op brugklaskamp. Daar maak je op een andere manier kennis met je klas dan in de schoolbanken. Ook leerlingen uit andere klassen leer je op deze wijze makkelijker kennen. Door het brugklaskamp krijg je er weer een heleboel nieuwe vrienden bij.
Excursie Westerbork klas 2 Bij geschiedenis behandelen we in klas 2 de Tweede Wereldoorlog. Om je van dichtbij daarmee kennis te laten maken, brengen we een bezoek aan het doorvoerkamp Westerbork.
Meerdaagse excursie klas 3M: Ardennen Voor de 3Mavo klassen organiseert VC Twello een excursie naar de Ardennen in de tweede week van het schooljaar. Naast een uitdagend fysiek programma, het verleggen van grenzen en het stimuleren van de persoonlijke ontwikkeling is er ook tijd voor het proces van groepsvorming.
Meerdaagse excursie klas 3A en 3H: Berlijn Wij gaan in de tweede week van het schooljaar met de klassen 3Havo en 3VWO op werkweek naar de wereldstad Berlijn. Thema’s die aan bod komen zijn: WOII, kunst & cultuur en de Koude Oorlog. Ook zullen de leerlingen tijdens de werkweek (mondelinge) opdrachten voor het vak Duits en verschillende (praktische en theoretische) opdrachten voor Duits, geschiedenis en kunst & cultuur moeten uitvoeren. Programma in hoofdlijnen: Dag 1: oriëntatie/eerste kennismaking met de stad Dag 2: geschiedenis van Berlijn: stad en 2e Wereldoorlog Dag 3: geschiedenis van Berlijn: stad en Koude Oorlog Dag 4: kunst en cultuur in Berlijn Dag 5: Olympisch stadion en Potsdam
Kröller-Müller mavo 4 In de loop van het jaar gaan de leerlingen voor het eindexamen op excursie naar het Kröller-Müller Museum. Deze kunstexcursie is een voorbereiding op het examen.
CODA Leerlingen met het examenvak BTE (beeldende vorming tekenen) bezoeken in het kader van het examenprogramma een tentoonstelling in CODA Museum in Apeldoorn.
Skiën/langlaufen/rodelen In januari is er een schoolbrede excursie naar het Sauerland. Alle leerlingen en personeel van het Veluws College Twello gaan een dag met elkaar naar het Sauerland om daar samen te skiën, langlaufen, rodelen of wandelen.
Sportactiviteiten Sportdagen Tijdens het hele schooljaar organiseren we verschillende sportevenementen. Er is een aantal sporttoernooien waar je je krachten kunt meten met leerlingen van andere klassen. Bijvoorbeeld een voetbal-, volleybal- en basketbaltoernooi. Alle leerlingen sluiten het schooljaar af met een groot sporttoernooi in zwembad De Schaeck.
SOK Leerlingen van de vierde klas hebben een deel van het jaar SOK-lessen (Sport Oriëntatie Keuze). Met SOK gaan de leerlingen in periode 2 en 3 buiten school kennismaken met sporten die we niet in de gymzaal aanbieden. De kosten voor het SOK-programma zijn € 30,00. Er wordt ook een kosteloos alternatief programma aangeboden.
Begeleiding Het Veluws College besteedt veel aandacht aan de leerlingbegeleiding, die gericht is op de individuele behoefte van een jongere. De één heeft begeleiding nodig op sociaal-emotioneel terrein, de ander wil hulp bij het verbeteren van studievaardigheden en een derde wil achterstanden wegwerken bij een vak. Uitgangspunt bij de begeleiding is om de ontwikkeling van de leerlingen tot jongvolwassenen zo goed mogelijk te laten verlopen. We willen de leerling helpen zelfstandig te worden. In de lagere leerjaren is de begeleiding daarbij intensiever dan in de hogere.
Dyslexie Leerlingen die in het bezit zijn van een dyslexieverklaring hebben recht op bepaalde faciliteiten. Deze faciliteiten worden vastgelegd op een faciliteitenkaart, die je kunt gebruiken tijdens de lessen en bij toetsen. In alle brugklassen vindt een signaleringsonderzoek plaats. Gegevens van het basisonderwijs en de ouders worden hierin meegenomen. Wordt bij een leerling dyslexie vermoed, dan wordt bepaald of deze leerling recht heeft op een dyslexieverklaring en zetten we een begeleidingstraject in gang. Na een periode van ruim een half jaar remedial teaching vindt een herhalingsonderzoek plaats, waarna we een vervolgtraject vaststellen. Mevrouw H. Engbers (
[email protected]) coördineert voor VC Twello de begeleiding van leerlingen met dyslexie. Zij werkt nauw samen met de orthopedagoog.
Opvang brugklassen In de brugklassen staan twee lessen in de lessentabel die we gebruiken om je wegwijs te maken in het voortgezet onderwijs. Tot aan de herfstvakantie worden beide lessen (in principe) door de mentor gegeven. Daarin besteedt hij/zij veel aandacht aan de sfeer in de klas, de gang van zaken in de school, hoe je het best om kunt gaan met huiswerk en hoe je moet studeren. Halverwege het schooljaar geeft de mentor nog één begeleidingsles. De andere les gebruik je dan vooral om te werken aan Nederlands, Engels en rekenvaardigheden. Aan het begin van het schooljaar word je op deze onderdelen getest, zodat je tijdens het begeleidingsuur eventuele taal- en/of rekenachterstanden kunt wegwerken. Leerlingen die dit niet nodig hebben, krijgen een alternatief programma aangeboden.
Taal- en rekenbegeleiding In schooljaar 2015-2016 worden de referentiekaders voor taal en rekenen in het examen getoetst. Voor taal wordt dit geïntegreerd in het examen Nederlands, voor rekenen komt er een aparte toets. Leerlingen die ondersteuning nodig
hebben om aan deze referentiekaders taal- en rekenvaardigheden te voldoen worden in klas 1 t/m 4 ondersteund in de begeleidingsuren. Daarnaast geven we ook extra ondersteuning in het vak Engels.
Trainingen Faalangstreductietraining Alle brugklasleerlingen vullen aan het begin van het schooljaar (na ongeveer acht weken) tijdens de begeleidingslessen de zogeheten ‘schoolvragenlijst’ in. De mentoren werken deze lijsten uit en proberen zich op deze manier een beeld te vormen van de leerlingen. Zo kan de mentor bijvoorbeeld zien of er leerlingen zijn met (extreme) faalangst. Na overleg met de ouders kunnen deze leerlingen in aanmerking komen voor het volgen van een faalangstreductietraining van tien lessen.
Sociale vaardigheidstraining Het is ook mogelijk om een sociale vaardigheidstraining te volgen. Voor deze training komen leerlingen in aanmerking, waarvan het docententeam vindt dat het de leerprestaties van de leerlingen zou kunnen verhogen. De cursus bestaat uit maximaal 10 lessen en wordt buiten schooltijd gegeven. Bij de SOVA-trainingen wordt er door middel van allerlei oefeningen aandacht besteed aan zaken die te maken hebben met omgang met anderen, het voor jezelf opkomen, contact maken en jezelf uitdrukken zoals je dat graag zou willen.
Examenvreestraining Leerlingen in de vierde klas kunnen meedoen aan een training om te leren omgaan met stress rond het examen. Er worden zes lessen gegeven in de periode vlak voor de examens.
Passend onderwijs Elke leerling heeft recht op goed onderwijs. Leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, moeten die zoveel mogelijk krijgen in het reguliere onderwijs. Op die manier worden jongeren het best voorbereid op een vervolgopleiding en doen ze zo goed mogelijk mee in de samenleving. Dat is het uitgangspunt van de Wet Passend onderwijs, die sinds 1 augustus 2014 van kracht is.
Ondersteuning Iedere leerling krijgt op school de juiste basisondersteuning. Het gaat dan bijvoorbeeld om hulp bij dyslexie of leren plannen. Daarnaast bieden we in bepaalde gevallen extra ondersteuning. In ons Schoolondersteuningprofiel lees je er meer over. Kunnen we een leerling met een bepaalde ondersteuningsbehoefte op onze school niet helpen, dan zoeken we samen naar een oplossing. Uiteindelijk is de school verantwoordelijk voor het bieden van een passende onderwijsplek aan iedere leerling. Die plek kan op de eigen school zijn of op een andere school in het reguliere onderwijs of in het speciaal onderwijs.
Samenwerking
Onze school maakt deel uit van Samenwerkingsverband 25-05. Alle VO-scholen in Apeldoorn, Epe en Voorst maken deel uit van dit samenwerkingsverband en nemen gezamenlijk de verantwoordelijkheid voor de invoering van passend onderwijs. Alle schooldirecties en besturen gaan uit van het volgende: 'Organiseer passend onderwijs in het reguliere onderwijs als het kan, in het speciaal onderwijs als het moet.' Daarnaast hebben zij de volgende uitgangspunten onderschreven.
Schakelvoorziening Het Samenwerkingsverband heeft een kleine schakelvoorziening. Hier kunnen leerlingen terecht die (tijdelijk) op hun eigen school niet goed ondersteund kunnen worden. Doel is dat leerlingen uiteindelijk terugkeren naar school.
Rekenen Het is belangrijk dat alle leerlingen voldoende scoren op rekenen en taal. Daarom heeft het Veluws College Twello rekenen taalbeleid ontwikkeld. Alle brugklasleerlingen maken voor de herfstvakantie de Cito-toets 0. Leerlingen die onder het gewenste niveau scoren, worden na de herfstvakantie in de begeleidingsuren bijgespijkerd. Leerlingen kunnen dan zelfstandig aan de slag om hun rekenvaardigheid te vergroten. Aan het eind van het eerste, tweede en derde leerjaar worden respectievelijk de Cito-toetsen 1, 2 en 3 afgenomen. Leerlingen die aan het einde van de eerste, tweede en derde klas nog niet het beoogde niveau hebben, worden in leerjaar 2 in een tweewekelijks inloopuur en in het derde en vierde leerjaar in een wekelijks inloopuur in rekenen bijgespijkerd met Rekenblokken. Aanwezigheid tijdens dit uur kan worden opgelegd. In het wiskundeprogramma wordt gedurende de gehele onderbouw systematisch aandacht besteed aan rekenvaardigheden. Er wordt in alle leerjaren van de onderbouw gewerkt met de rekenmodule die onderdeel is van de methode. In elke toetsperiode in de onderbouw wordt er ook een rekentoets afgenomen. De vorderingen van de leerlingen worden zo goed in de gaten gehouden.
Taal Het is belangrijk dat alle leerlingen voldoende scoren op rekenen en taal. Daarom heeft het Veluws College Twello rekenen taalbeleid ontwikkeld. Alle leerlingen maken voor de herfstvakantie de Cito-toets 0. Leerlingen die onder het gewenste niveau scoren worden na de herfstvakantie in de begeleidingsuren bijgespijkerd met de behulp van een online programma. Het accent hierbij ligt op tekstbegrip, werkwoordspelling en spelling algemeen. Spelling krijgt daarnaast nog de nodige aandacht bij het dyslexieonderzoek bij de leerlingen. Leerlingen kunnen dan zelfstandig aan de slag om hun taalvaardigheid te vergroten. Aan het eind van het eerste, tweede en derde leerjaar worden respectievelijk de Cito-toetsen 1, 2 en 3 afgenomen. Leerlingen die aan het einde van de eerste , tweede en derde klas nog niet het beoogde niveau hebben, worden in het tweede leerjaar in een tweewekelijks inloopuur en in klas 3 en 4 in een wekelijks begeleidingsuur op niveau gebracht.
Aanwezigheid tijdens dit uur kan worden opgelegd. Uiteraard wordt in de onderbouw tijdens de lessen Nederlands en Engels gericht gewerkt aan de taalvaardigheden zoals die genoemd staan in het rapport Meijerink.
Zorgnetwerk 0-23 jaar In de gemeente Voorst is een zorgnetwerk rondom kinderen en jongeren actief. Het zorgnetwerk speelt een belangrijke rol bij het signaleren en het bieden van passende ondersteuning bij complexe opvoed- en opgroeiproblemen van kinderen tussen 0 en 23 jaar. Sensire maatschappelijk werk, Bureau Jeugdzorg, politie, consultatiebureau, jongerenwerk, GGD, leerplicht en onderwijs, waaronder het Veluws College Twello, zijn hierin vertegenwoordigd. Het Veluws College Twello kan, indien zij dat nodig acht, deelnemen aan dit zorgnetwerk.
Brede aanpak Het doel is om knelpunten in de opvoeding en ontwikkeling van individuele kinderen en jongeren te signaleren en gericht aan te pakken. Voordeel van deze brede aanpak is dat er veel deskundigheid aan tafel zit en de lijnen kort zijn. Daardoor kan er in een vroeg stadium hulp geboden worden, bijvoorbeeld opvoedingsondersteuning van ouders.
Geheimhouding Het spreekt voor zich dat alle deelnemers aan het netwerk zich moeten houden aan strikte geheimhouding van wat binnen het zorgnetwerk wordt besproken. Aanmelding Via school kan, in samenwerking met CJG (Centrum voor Jeugd en Gezin) een kind aangemeld worden voor het zorgnetwerk.
Schoolarts De GGD onderzoekt in het voortgezet onderwijs de leerling in de eerste klas. Afhankelijk van het schooltype gebeurt dit door de assistente en/of de jeugdarts. Zij besteden aandacht aan groei, gezondheid, gedrag en leefstijl. Voor het onderzoek ontvangen de jongere en zijn/haar ouders/verzorgers vooraf een uitnodiging. Het onderzoek onder andere bestaat uit het invullen van een digitale vragenlijst door de leerling. Daarnaast wordt de leerling gemeten en gewogen. De ouders/verzorgers hoeven bij het onderzoek niet aanwezig te zijn, maar ze mogen het wel. Na afloop van het onderzoek krijgt de leerling een brief mee, waarin eventuele bijzonderheden vermeld zijn. Naar aanleiding van het onderzoek kan de medewerker – afhankelijk van de bevindingen – het volgende doen: gericht advies en/of begeleiding geven aan jongeren (en soms ouders/verzorgers) bij bijvoorbeeld gezondheidsvragen of gedragsproblemen; ● een jongere na verloop van tijd oproepen voor een vervolgonderzoek; ● het kind (en de ouders/verzorgers) voor uitgebreider onderzoek of behandeling verwijzen naar een andere hulpverleningsinstelling. ●
Een eventuele doorverwijzing gebeurt altijd in overleg met ouders/verzorgers.
Afspraak maken met de jeugdarts of –verpleegkundige? T: 088- 443 31 00 (maandag t/m vrijdag van 08.00-12.00) E:
[email protected] W: www.ggdnog.nl
De Regionale Verwijsindex De Regionale Verwijsindex is een informatiesysteem dat bedoeld is om hulpverleners binnen verschillende organisaties inzicht te geven in elkaars betrokkenheid bij een individuele jongere (tot 23 jaar). Hulpverleners die zich ernstig zorgen maken over een jongere, geven dit aan in de Verwijsindex. Door de meldingen in de Verwijsindex weten hulpverleners sneller of een jongere ook bekend is bij een collega, zodat zij kunnen overleggen over de beste aanpak. Hierdoor blijft de jongere in beeld en kunnen hulpverleners elkaar informeren en hun activiteiten op elkaar afstemmen. Wanneer een leerling (door school) wordt gemeld in de verwijsindex worden ouders hierover geïnformeerd.
Meer informatie? Het Veluws College is partner van de Verwijsindex Oost veluwe/Midden IJssel
Begeleiders Klassenmentor Als je problemen hebt, of je wilt iets vragen, dan kun je altijd terecht bij jouw eigen mentor. Hij (of zij) is de persoonlijk begeleider van alle leerlingen uit jouw klas en alle informatie over leerlingen komt bij de mentor binnen. De mentor kent de eigen klas dus goed en helpt je bij specifieke problemen, maar geeft ook advies over zaken die belangrijk zijn voor jouw schoolloopbaan. Verder werkt de mentor aan een goede sfeer in de klas. De mentor is ook het eerste aanspreekpunt voor ouders.
Klassenmentoren 1HV1
dhr. H.A.C. Jansen
1MH1 mevr. N.K. Kooistra en dhr. D.V. Smit 1M1
mevr. V. Joling en mevr F. Deten
2HV1
dhr. A. Biçici en mevr. M.J. Scheper
2MH1 dhr K.B. Hutten en mevr. V. Oudhuis 2M1
mevr. S. Esmeijer en mevr. J. Beumer
3A1
dhr. A.J. Maandag
3H1
dhr. V.R. van Riemsdijk
3M1
mevr. E. Mollema en mevr. G.K. Linthorst
3M2
dhr. M. Middelhuis en mevr. A. Wolfs
4M1
mevr. H. Engbers
4M2
mevr. D. Stojancic
Decaan De decaan helpt jou bij de keuze van een sector (vmbo) of een profiel (havo/vwo). Daarbij werkt zij samen met docenten, mentoren en teamleider(s). Ook begeleidt zij leerlingen bij de keuze van een studie of beroep. Dat gebeurt via groepsvoorlichting of in een persoonlijk gesprek. Eventueel kun je bij de decaan een beroepsinteressetest doen.
Decaan Dhr. A.R.C.F. Kers
[email protected]
Afspraak maken? Jij of jouw ouders kunnen ook een afspraak maken door een mail te sturen naar de decaan of door op woensdag telefonisch contact op te nemen.
Remedial teacher Voor leerlingen met specifieke leerproblemen of leerachterstanden waarmee ze niet in een reguliere les kunnen worden geholpen, is er remedial teaching (RT). Daarbij krijg je bijvoorbeeld een andere wijze van instructie, specifieke begeleiding met orthodidactische materialen en hulp bij het aanleren van nieuwe leerstrategieën. Eventueel kan een psychologisch onderzoek (door een orthopedagoog of psycholoog) deel uitmaken van de verwijzing naar remediale hulp. Dankzij dat onderzoek kan dan ook een handelingsplan worden opgesteld in samenwerking met de RT-docent. Een RT-docent is een specialist op het gebied van remedial teaching en is hiervoor speciaal opgeleid. Zij verleent tweedelijnshulp.
Remedial teacher mevr. H. Engbers
[email protected]
Orthopedagoog/psycholoog Aan het Veluws College is een orthopedagoog/psycholoog verbonden. Deze begeleidt individuele leerlingen direct, door gesprekken en testen, en indirect, door begeleiding van ouders en docenten. De orthopedagoog ontwikkelt mede het beleid van de school voor dyslexie en remedial teaching. De focus ligt vooral op het signaleren, het diagnosticeren en het verlenen van hulp aan dyslectische leerlingen. De orthopedagoog/psycholoog werkt bij het Onderwijs Service Centrum Apeldoorn en Regio (OSCAR). Daarnaast is zij lid van de zorgteams op de vestigingen en het schoolbrede zorgadviesteam (ZAT). Hierdoor is de verbinding gelegd tussen allerlei begeleidingsactiviteiten voor leerlingen op het Veluws College.
Orthopedagoog
Counselor
Soms heeft een leerling een sociaal-emotioneel probleem, hij voelt zich somber of hij heeft een relationeel probleem, zoals ruzie met klasgenoten of thuis. Wanneer de mentor de leerling niet verder kan helpen, kan de hulp van een counselor gevraagd worden. Dat is een gespecialiseerde docent. De counselor helpt de leerling beter om te kunnen gaan met het probleem. Een counselor kan een leerling inbrengen in het zorgteam. Ook begeleidt hij de leerling als dat nodig is naar buitenschoolse instanties die gespecialiseerd zijn in sociaal-emotionele begeleiding of therapie. Verwijzing van een leerling naar een counselor vindt plaats na overleg met de betrokken mentor en teamleider. Ook de ondersteuningscoördinator kan doorverwijzen.
Counselor mevr. J. Vas
[email protected]
Ondersteuningscoördinator De ondersteuningscoördinator coördineert de zorg voor een leerling. In overleg met mentoren, teamleiders, counselor en orthopedagoog zorgt de ondersteuningscoördinator ervoor dat de leerling hulp krijgt van de juiste persoon. Het kan dan onder andere gaan over RT-hulp, aanmelding/bespreking in het ondersteuningsteam Twello (TOT) en/of het Schoolondersteuningsteam (SOT).
Ondersteuningscoördinator Mevr. J.E. van den Heuvel
[email protected]
Ondersteuningsteam Aan iedere vestiging van het Veluws College is een zorgteam verbonden, voor Twello is dat het Twello Ondersteunings Team (TOT). Het ondersteuningsteam adviseert mentoren, counselors en coördinatoren over de begeleiding van leerlingen: vooral bij problemen van leerlingen die extra zorg verlangen. Ook kan het ondersteuningsteam verwijzen naar het schoolbrede ondersteuningsteam: SOT (School Ondersteunings Team).
Schoolondersteuningsteam Het schoolondersteuningsteam (SOT) is schoolbreed, dat wil zeggen dat ondersteuningscoördinatoren van andere vestigingen van het Veluws College ook zitting hebben in dit team. Deze ondersteuningscoördinatoren hebben veel
verstand van leerlingenbegeleiding. Bovendien zitten in dit team deskundigen van buiten de school: de ambtenaar van de leerplichtwet, de schoolarts en een maatschappelijk werker van Bureau Jeugdzorg. Het zorgadviesteam richt zich specifiek op leerlingen met complexe problemen. De verschillende deskundigen kunnen op meer terreinen tegelijkertijd hulp bieden en problemen dus integraal aanpakken. Anders dan bij het zorgteam wordt een leerling in het schoolondersteuningsteam alleen besproken indien de ouders daarvoor toestemming verlenen.
Vertrouwenspersoon De vertrouwenspersoon is het eerste aanspreekpunt voor ouders, leerlingen of personeel bij meldingen en klachten over ongewenste omgangsvormen (seksuele intimidatie, pesten, discriminatie, agressie en geweld) binnen de schoolsituatie. De vertrouwenspersoon gaat na of door bemiddeling een oplossing kan worden gevonden, of dat de gebeurtenis aanleiding geeft tot het indienen van een klacht. Hij begeleidt de klager desgewenst bij de verdere procedure en verleent eventueel bijstand bij het doen van aangifte bij politie of justitie. Wanneer dat wenselijk of noodzakelijk is, verwijst de vertrouwenspersoon de klager ook door naar andere instanties, gespecialiseerd in opvang en nazorg. Vertrouwenspersoon: mevr. D. Stojancic
[email protected]
Arbo Op het Veluws College Twello hebben we een Arbo-promotor die de veiligheid, het milieu en het welzijn van leerling en docent behartigt. Belangrijk daarbij is het éénmaal per jaar ontruimen van de school als brandoefening. Dit oefenen in ontruimen gebeurt aan het begin van ieder schooljaar en is wettelijk verplicht. Voor vragen over Arbo kunt u terecht bij mevr. T. Beke:
[email protected]
Informeren Het Veluws College vindt het belangrijk dat ouders goed op de hoogte zijn van wat er speelt op school. Om ouders snel en efficiënt te kunnen informeren, doen we dat bij voorkeur digitaal en vooral via e-mail. Het is daarom belangrijk dat de school beschikt over het juiste e-mailadres. Bent u niet in de gelegenheid om digitaal informatie te ontvangen dan kunt u dit aangeven bij de administratie. Die zorgt dan dat de betreffende informatie voor u klaar ligt op school. U bent als ouders zelf verantwoordelijk voor de ontvangst van informatie van school. We hechten ook veel waarde aan persoonlijk contact. Daarom organiseren we regelmatig ouderavonden.
VC-mail Alle leerlingen en medewerkers beschikken over een eigen VC-mailadres. Veel communicatie verloopt via de schoolmail. Het is dan ook belangrijk dat leerlingen regelmatig hun e-mail checken! De mailbox voor leerlingen heeft een limiet van 50MB. Zit de mailbox vol, dan worden mailtjes niet meer ontvangen. Leerlingen zijn zelf verantwoordelijk voor het opruimen van hun mailbox.
Digitale nieuwsbrief Naast brieven en uitnodigingen ontvangen ouders via e-mail ook de digitale nieuwsbrief van de vestiging, de Twinfouders. Het kan zijn dat de digitale nieuwsbrief wordt tegengehouden door de spamfilter. Om dit te voorkomen, moet u eenmalig de volgende handelingen uitvoeren: • voeg de afzender toe aan de lijst met vertrouwde afzenders; • markeer hiervoor de e-mail als gewenste e-mail door het bericht te selecteren; • klik op de rechter muisknop; • voer de volgende actie uit: toevoegen als gewenste e-mail/vertrouwde afzender.
Websites Het Veluws College heeft naast de algemene website www.veluwscollege.nl afgeschermde websites voor leerlingen en ouders: Somtoday en ItsLearning.
Somtoday Om ouders/verzorgers en leerlingen goed op de hoogte te houden van cijfers en absentie werken we met de website en
de app van Somtoday. Ouders/verzorgers en leerlingen kunnen via de website en de app op ieder gewenst moment gegevens zoals cijfers, absentie en het lesrooster inzien. Iedere ouder/verzorger heeft een eigen inlognaam en wachtwoord. De app van Somtoday kan gedownload worden in de appstore of de playstore. Zoek daarvoor op 'somtoday'.
ItsLearning ItsLearning is voor leerlingen een belangrijke informatiebron. In deze elektronische leeromgeving vinden leerlingen uit alle jaarlagen informatie over de verschillende vakken, zoals studieplanners en extra oefenmateriaal.
Inloggen op afgeschermde websites Somtoday en ItsLearning zijn afgeschermd. De inlognaam en het wachtwoord, die ouders en leerlingen nodig hebben om in te loggen, ontvangen zij automatisch na inschrijving. Ouders die vorig schooljaar al één of meer kinderen op school hadden, krijgen geen nieuwe inlogcode en wachtwoord: de bestaande codes blijven geldig. Hiermee kunnen zij ook gegevens inzien van het kind dat nieuw op school komt. Ouders met kinderen op meerdere vestigingen kunnen gebruikmaken van dezelfde inloggegevens.
Social media Behalve op onze eigen website zijn de vestigingen van het Veluws College ook actief op verschillende social media. De vestigingen zijn te volgen op Twitter en ze hebben ieder een pagina op Facebook, Instagram en YouTube. Deze pagina’s zijn allemaal extra: ze geven een goed beeld van activiteiten, maar de belangrijkste informatie staat op de website van de school. Nieuwsgierig geworden? Klik direct door naar onze pagina's:
Twitter
Facebook
Instagram
Youtube
Rapporten
Begin februari en voor de zomervakantie ontvangt de leerling een schriftelijk rapport met de gemiddeld behaalde cijferresultaten. De data van de rapportuitreiking vindt u in de jaaragenda. De leerling hoort dit rapport thuis ter inzage af te geven. De school oefent hierop verder geen controle uit. Het rapport biedt de mogelijkheid tot een goede controle op de prestaties van de leerling. Als u twijfels of vragen heeft over de prestaties, is dit overzicht dikwijls een aanleiding contact op te nemen met de school, in het bijzonder met de mentor. Aarzelt u niet dat ook werkelijk te doen. In februari ontvangt u de adviezen over de doorstroommogelijkheden van uw kind. Het is mogelijk de resultaten via Somtoday op te vragen. Het cijfer dat in de administratie van de docent staat, is het juiste cijfer. Dit cijfer wordt meegenomen bij de bepaling van het gemiddelde resultaat.
Cijfers PTA Leerlingen uit de 3 mavo klassen krijgen, naast een overzicht van de behaalde cijfers, ook een overzicht mee van de cijfers die al meetellen voor het schoolexamen. Het eindexamen, ofwel het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA), start feitelijk al in het derde leerjaar van de mavo. Deze lijst dient ondertekend door de ouders weer ingeleverd te worden. In 4 mavo krijgen de leerlingen alleen nog cijfers die meetellen voor het schoolexamen. Ouders kunnen via Somtoday de cijfers samen met hun zoon/dochter controleren. Bij vragen over cijfers kan binnen een maand gereageerd worden. Daarna staat het cijfer vast. Samen met de behaalde schoolexamencijfers uit 3 mavo vormen deze cijfers het zogeheten examendossier en het schoolexamencijfer (SE).
Contactavonden De ouders worden in november en maart uitgenodigd voor een contactavond. Hierop kunt u van gedachten wisselen met de mentor en de vakdocenten over de resultaten van uw kind en over eventuele problemen. In de jaaragenda vindt u de juiste data. U krijgt te zijner tijd bericht van de school over het juiste tijdstip. Het is natuurlijk altijd mogelijk tussentijds een afspraak met de mentor van uw kind te maken.
Ouderavonden Voor ieder leerjaar is er een ouderavond waarop een specifiek onderwerp voor dat leerjaar aan de orde wordt gesteld. In de brugklas is dat bijvoorbeeld de organisatie en de determinatie in klas 1 en 2. Op de ouderavonden van 3 havo is er voorlichting over de profielkeuze. Voor de ouders van leerlingen uit 3 mavo gaat de voorlichting over de vakkenpakketkeuze en de definitieve sectorkeuze. Deze bijeenkomsten dragen een algemeen informatief karakter en vinden meestal plaats in het najaar. Daarnaast belegt de ouderraad van het Veluws College Twello eenmaal per jaar een algemene ouderavond voor alle ouders. Hierop komt een onderwerp van algemeen belang aan de orde.
Faciliteiten Kluisjes Alle leerlingen uit de brugklas en de tweede klas kunnen een kluisje huren. De kluisjes die daarna nog beschikbaar zijn, zijn voor die leerlingen die op medische gronden slechts een gedeelte van hun boeken gedurende de schooldag bij zich kunnen hebben, voor leerlingen die buiten Twello wonen of voor de overige leerlingen die het prettig vinden hun spullen in een kluisje op te kunnen bergen. De kosten van het kluisje vindt u terug op de factuur die u in het najaar ontvangt.
Kosten huur van een kluisje € 4,75 per schooljaar borgsom kluisje € 5,00 vervangende sleutel € 5,00
Veluws Collegepas Alle leerlingen van het Veluws College zijn in het bezit van een schoolpas. Deze pas is persoonsgebonden en daarom voorzien van een foto. Gedurende de hele opleiding aan onze school blijft deze pas geldig. Op de pas staat een tegoed van €2,50 dat gebruikt kan worden voor printen en kopiëren.
Veelzijdig in gebruik Met de pas kun je printen en kopiëren. Daarnaast is de pas een identificatiemiddel voor de toegang tot door school georganiseerde evenementen, zoals schoolfeesten.
Opwaarderen De leerling kan met een pinpas geld op de pas zetten bij de pinterminal op school. Daarnaast is het mogelijk om online de pas op te waarderen. De pas kan dan dus ook thuis of elders opgeladen worden. Klik hier om je pas online op te laden. Uit veiligheid raden we je aan niet meer dan € 25,- tegoed op je pas te zetten.
Verlies en diefstal Met de pas moet je net zo zorgvuldig omgaan als met een portemonnee: bij verlies kunnen anderen het tegoed gebruiken. Heb je de pas verloren? Of is hij gestolen? Laat je pas dan zo snel mogelijk blokkeren door de betaalsysteembeheerder, dhr. Huzen. Het tegoed op de onbruikbare pas wordt automatisch op de nieuwe pas gezet. Voor € 7,00 kun je zelf een nieuwe Veluws Collegepas aanschaffen. Vraag daarvoor een formulier aan bij de betaalsysteembeheerder. Je blijft als leerling zelf verantwoordelijk voor verlies of diefstal.
Inleveren
De pas blijft eigendom van het Veluws College en wordt na het examen of bij het verlaten van de school weer ingeleverd. Zorg ervoor dat er dan geen tegoed meer op je pas staat.
Meer informatie? Klik hier voor meer informatie en handleidingen.
Printen en kopiëren Veluws Collegepas Je kunt gebruikmaken van de printers en kopieerapparaten op school. Daarvoor heb je je Veluws Collegepas nodig. Je krijgt bij aanvang van het nieuwe schooljaar een tegoed van €2,50 om te kunnen printen en kopiëren.
Follow Me printen Leerlingen kunnen vanaf een werkstation op school een printopdracht naar de 'FollowMe' printer sturen. Vervolgens kun je met je schoolpas de opdracht afdrukken met elke gekoppelde printer of multifunctional op school. Deze printers en multifunctionals zijn te herkennen aan de rode paslezer aan de zijkant en meestal te vinden op elke verdieping in een gang of openbare ruimte. Mocht je er niet uitkomen dan kun je altijd om hulp vragen bij de conciërge of receptie van jouw school.?
Printen via de cloud Leerlingen kunnen snel, simpel en veilig documenten uploaden met hun smartphone, tablet, computer of laptop. Deze documenten kunnen dan met behulp van de schoolpas op elke printer worden afgedrukt. Leerlingen moeten daarvoor eenmalig een account aanmaken. Met een account is het ook mogelijk via e-mail een document op school uit te printen. Klik hier om aan de slag te gaan.
Kosten De kosten voor afdrukken zijn als volgt:
A4 zwart enkelzijdig
€0,06
A4 zwart dubbelzijdig €0,11 A4 kleur
enkelzijdig
A4 kleur
dubbelzijdig €0,23
A3 zwart enkelzijdig
€0,12
€0,12
A3 zwart dubbelzijdig €0,22 A3 kleur
enkelzijdig
€0,24
A3 kleur
dubbelzijdig €0,46
Meer informatie? Klik hier voor meer informatie en handleidingen.
ICT Computerruimtes Veluws College Twello beschikt over zeer moderne computerruimtes. Deze zijn bedoeld voor onderwijs in multimedia, extra individuele training en klassikale onderwijsondersteuning. Steeds meer vakken beschikken over digitaal materiaal, zodat jij als leerling zelfstandig bepaalde lesstof extra kunt oefenen. We verwachten dat leerlingen zich aan de afspraken houden als ze gebruikmaken van de computers.
Draadloos netwerk Op het Veluws College bereiden we je voor op jouw toekomst. ICT en digitalisering wordt steeds belangrijker. Daarom speelt ICT in ons onderwijs een grote rol. Zo beschikken wij onder andere over een draadloos netwerk, digitale schoolborden en een digitale leeromgeving. Bekijk ons filmpje en zie hoe wij ICT toepassen in ons onderwijs!
Laptop ICT speelt in ons onderwijs een grote rol. Het gebruik van digitale middelen maakt het eenvoudiger te differentiëren en in te spelen op de actualiteit. Om nog meer gebruik te kunnen maken van digitale leermiddelen, is het van belang dat leerlingen beschikken over een computer, die zij thuis en op school kunnen gebruiken.
Niet verplicht
Het is niet verplicht om een laptop aan te schaffen. Het Veluws College garandeert altijd dat onderwijs gevolgd kan worden. Hiertoe beschikken alle vestigingen over computers die de leerlingen kunnen gebruiken.
Laptop aanschaffen Wil je een laptop aanschaffen die je goed kunt gebruiken voor je schoolwerk? Lees dan verder om te zien aan welke eisen een apparaat moet voldoen. Eisen laptop Misschien heb je al een laptop of wil je zelf een laptop aanschaffen? Je laptop moet in ieder geval voldoen aan de volgende eisen: De accu van de laptop moet voldoende capaciteit hebben zodat je er minimaal 6-8 uur mee kunt werken. De laptop moet zonder problemen kunnen werken op een Cisco draadloos netwerk met Cisco AIR-CAP3702I-E-K9 AP’s. ● De laptop moet beschikken over een Office pakket 2010 of hoger. ● ●
Houd daarnaast rekening met het volgende: Een kleinere, lichte laptop (13,3”) is makkelijker te vervoeren. Kies je voor het PlusVak mediawijsheid of nieuwe media? Dan is het verstandig dat je kiest voor een zwaardere laptop (i7 en SSD-schijf) en voorzien van een goede grafische kaart geschikt voor Photoshop en Autocad. ● Je zult je laptop regelmatig vervoeren tussen school en huis. Daarom is het verstandig een laptop te kiezen met een stevige behuizing. ● Kies liever voor een laptop met een SSD-schijf dan een met een hybride-schijf. ● ●
Tablet Sommige leerlingen vinden het prettig naast hun laptop een tablet te gebruiken. Nog niet alle software is geschikt gemaakt voor tablets. Daarom heb je voor schoolzaken altijd een laptop of een computer naast je tablet nodig.
Laptopdokters Zijn er problemen met de software, dan kunnen onze leerlingen een beroep doen op de laptopdokters. Haal een formulier op bij de roostermaker, vul deze in en geef het formulier samen met de laptop af bij de roostermaker, die zorgt ervoor dat de laptop bij de laptopdokters terecht komt. Op het Veluws College Twello hebben we voor kleine problemen eigen laptopdokters, voor grotere problemen sturen wij de laptops naar het Veluws College Walterbosch. De laptopdokters daar doen hun uiterste best het probleem zo snel mogelijk op te lossen. Volg de laptopdokters op Twitter!
Gratis Microsoft Office
Gratis Microsoft Office voor al onze leerlingen Goed nieuws! Omdat we een overeenkomst met Microsoft en Slim.nl hebben, krijgen leerlingen met een Slim.nl-account gratis de officiële laatste versie van Office. Je mag dit pakket installeren op 5 vaste en 5 mobiele apparaten. Zo kun je altijd en overal aan de slag! Heb je nog geen account bij Slim.nl? Maak dan gratis een account aan en installeer Office.
Volg de stappen hieronder: 1. Ga naar de Student Advantage-pagina van het Veluws College op Slim.nl 2. Maak een account aan op deze pagina met het emailadres van school 3. Je ontvangt een bevestigingsmail met downloadinstructie. Let op: dit kan enige tijd duren 4. Volg de stappen in de bevestigingsmail en installeer Microsoft Office gratis op vijf vaste en vijf mobiele apparaten.
Heb je al een account bij Slim.nl? Dan kun je op de Student Advantage-pagina meteen inloggen.
Foto’s Aan het begin van alle leerjaren maakt een schoolfotograaf, naast de gebruikelijke klassenfoto, van alle leerlingen een set foto’s. Leerlingen die dat willen, kunnen de foto’s tegen een redelijke prijs kopen.
Het leermiddelenfonds
Alle leerlingen krijgen een leermiddelenpakket bestaande uit boeken en digitale lesmaterialen. Het Veluws College biedt daarbij de service van een eigen leermiddelenfonds. Het leermiddelenfonds zorgt voor de correcte samenstelling van het jaarlijkse pakket van benodigde schoolboeken en materialen. Dat voorkomt dat je een verkeerd boek of een verkeerde druk van een boek aanschaft. Ook kun je bij een overstap binnen de school, of bij wijziging van het vakkenpakket, het leermiddelenpakket snel aanpassen. De boeken in het leermiddelenpakket zijn nieuw of verkeren in goede staat. Het Veluws College vraagt geen borg voor het leermiddelenpakket. Klik hier voor het reglement ‘leermiddelenfonds Veluws College’.
Veilig Honk Een Veilig Honk is een adres op de fietsroute van leerlingen van en naar school. Het doel van een Veilig Honk is het geven van hulp aan leerlingen die onderweg pech met hun fiets krijgen of om een andere reden hulp nodig hebben. Als je om hulp vraagt bij de Veilig Honk-adressen gelden de volgende regels: • Op schooldagen kun je tussen 07.00 uur en 17.00 uur terecht op de Veilig Honk-adressen. • Je houdt je schoolpas gereed: Veilig Honk-houders willen weten wie je bent en noteren je gegevens zodat bekend is welk soort hulp is geboden. • Je kunt op het Veilig Honk-adres terecht voor snelle hulp zoals een pleister, een telefoontje, gebruik van de bandenplakset of van de leenfiets. • De leenfiets krijg je voor een dag mee; het is de bedoeling dat je dezelfde dag je eigen fiets weer ophaalt en de leenfiets in goede staat terugbrengt op het Veilig Honkadres. • Kom je voor een dichte deur te staan, probeer het dan op het volgende Veilig Honk-adres. Leerlingen kunnen op de adressen terecht op weg naar school in Apeldoorn en op de terugweg naar huis. Het Veilig Honk-adres is te herkennen aan het Veilig Honk-bord.
Verzekeringen Op verzoek van de ouderraad heeft de school voor leerlingen, docenten en diegenen die voor de school actief zijn (personeel, maar ook stagiairs, vrijwilligers, invalkrachten en anderen die deelnemen aan schoolse of buitenschoolse activiteiten die verband houden met school) een aansprakelijkheidsverzekering, een schoolongevallenverzekering en een doorlopende reis- en annuleringsverzekering afgesloten.
Aansprakelijkheidsverzekering De aansprakelijkheidsverzekering biedt dekking bij verwijtbare schade aan derden, veroorzaakt door aantoonbare nalatigheid van de school. Schade ontstaan door diefstal, vermissing, zoekraken en verduistering is uitgesloten van dekking.
Schoolongevallenverzekering De schoolongevallenverzekering geeft recht op een (beperkte) uitkering als een ongeval tot blijvende invaliditeit leidt. Ook zijn de geneeskundige en tandheelkundige kosten secundair meeverzekerd, voor zover de eigen verzekering van betrokkene geen dekking biedt (m.u.v. het verplichte eigen risico). Materiële schade (kapotte bril, fiets etc.) valt niet onder de dekking. De verzekering is van kracht tijdens schooluren en evenementen in schoolverband. Leerlingen zijn verzekerd gedurende de tijd dat zij onder toezicht staan van docenten/hulpkrachten en tijdens het rechtstreeks gaan van huis naar school (of door een door de docent aangegeven andere plaats) en omgekeerd.
Reisverzekering Voor iedereen die deelneemt aan schoolreizen, excursies en werkweken die door of in opdracht van de school plaatsvinden, is een doorlopende reisverzekering met wereldwijde dekking afgesloten. De verzekering geeft o.a. dekking voor: - schade aan of verlies van bagage (m.u.v. geld); - kostbaarheden (sieraden, horloges, foto- en filmapparatuur, geluid- en beeldapparatuur, en overig); - reisdocumenten; - buitengewone kosten zoals repatriëring, geneeskundige kosten e.d. tegen kostprijs; - schade aan logiesverblijven en/of hun inventaris.
Annuleringsverzekering De school heeft een annuleringsverzekering voor leerlingen. Indien uw kind zich heeft opgegeven voor een (meerdaagse) excursie, maar door een onverwachtse en onvoorziene gebeurtenis niet in staat is deel te nemen kan daar een beroep op worden gedaan.
Polisvoorwaarden Klik hier voor de polisvoorwaarden van de doorlopende reis- en annuleringsverzekering.
Eigendommen- en ongevallenverzekering Ouders kunnen een eigendommen- en ongevallenverzekering afsluiten. De eigendommenverzekering dekt diefstal en alle
schade aan kleding en andere eigendommen van leerlingen. De dekking geldt onder schooltijd en bij alle (buiten)schoolse activiteiten onder toezicht van leerkrachten of hulpkrachten. Kijk voor meer informatie op de website van AON Onderwijs.
Afspraken Spelregels Respect en belangstelling hebben voor elkaar zijn de basis voor overleg, samenwerking en hulpvaardigheid. Uiteraard worden hier met elkaar regels voor afgesproken. Het prettige resultaat? Een werk- en pedagogisch klimaat dat zowel veilig als uitdagend is!
Voor het aanspreken op correct taalgebruik en goede fatsoensnormen gelden de vijf spelregels: 1. Ik accepteer de ander en discrimineer daarom niet. 2. Ik praat met anderen en niet over anderen. 3. Ik gebruik in en buiten school geen geweld. 4. Ik blijf van de spullen van een ander af. 5. Ik help anderen om zich ook aan deze afspraken te houden. Klik hier voor onze algemene schoolafspraken.
Gedragsregels Voor de leerlingen gelden onderstaande regels als basis voor hun gedrag: Fietsen en scooters worden op de aangewezen plaatsen gezet. Jassen horen in de garderobe. Laat nooit geld en/of kostbaarheden in de garderobe of in kleedkamers achter. Neem gymkleding mee naar huis. In de ochtendpauze ben je naar eigen keuze binnen of op de patio. Leerlingen mogen NIET van het schoolterrein. In de middagpauze mogen de leerlingen uit de bovenbouw eventueel WEL van het schoolterrein. Onderbouwleerlingen blijven op school. ● De pauzeruimtes zijn ‘de Kuil’ en de open ruimte beneden. Verblijf in de garderobe, de bovenverdieping en de keuken is NIET toegestaan. ● Eten en drinken mag alleen tijdens de pauzes in de pauzeruimtes. Kauwgom, energiedrank en chips zijn verboden. ● Leerlingen ruimen hun eigen afval op. Alle leerlingen worden bij toerbeurt ingeschakeld voor het doen van corvee na de pauzes en na schooltijd. ● Voor het gebruik van de lift moet je eerst een liftpas vragen bij de conciërges. ● In de school is het dragen van petten, mutsen en andere hoofddeksels verboden. ● Het in gebruik hebben van digitale geluidsdragers is alleen toegestaan tijdens de pauzes in de pauzeruimtes. Bij overtreding worden deze voor een bepaalde tijd in beslag genomen. ● Als je vuurwerk in bezit hebt, verkoopt of afsteekt, meldt de school dit bij de politie. ● Als je drugs in bezit hebt of gebruikt, meldt de school dit bij de politie. ● Spullen die gevaar opleveren, worden in beslag genomen en vernietigd. ● Het gebruik of in bezit hebben van alcoholhoudende dranken is verboden (ook op feest- en klassenavonden). ● Roken is verboden. ● Tijdens toetsen lever je je mobiel in. Voor in de klas staat daarvoor een verzamelbak. ● ● ● ●
Klik hier voor het leerlingenstatuut. Hierin zijn de rechten en plichten van de leerlingen vermeld.
Algemene schoolafspraken Klik op een link voor de volledige tekst: Op tijd Eruit gestuurd? Verlofbriefjes Ziek en beter melden Computers Schoolfeesten Mobiele telefoon Foto- en filmmateriaal Gebruik internet Laptop-10 (Cyber)pesten Social media code Kledingvoorschriften
Op tijd Je moet als leerling op tijd op school en in het lokaal zijn. Als je te laat komt, moet je je melden bij de conciërge. De conciërge bepaalt of je te laat bent, met of zonder reden. Vervolgens krijgt je een ‘te laat’-briefje. Zonder dit briefje word je niet tot de les toegelaten. De conciërge vertelt een leerling hoe vaak hij te laat is gekomen. Kom je voor de derde keer zonder reden te laat, dan moet je je, de lesdag waarop je het eerste uur les hebt, om 07.30 uur bij de conciërge melden. De vierde en vijfde keer te laat betekent opnieuw om 07.30 uur melden. Wanneer je je niet om 07.30 uur hebt gemeld, geeft de conciërge dit door aan de teamleider. Je blijft dan dezelfde dag nog één uur na. Bij de zesde keer te laat zijn zonder reden volgt een gesprek met de teamleider en moet je op dinsdagmiddag anderhalf uur nablijven. De ouders worden daarover schriftelijk op de hoogte gesteld. Bij meer dan zes keer te laat moet je telkens een uur nablijven. Vanaf negen keer te laat komen, meldt de school dit aan de leerplichtambtenaar.
Eruit gestuurd? Word je eruit gestuurd, dan moet je je melden bij de conciërge. Je vult dan een formulier in over het eruit sturen en werkt verder onder toezicht van de conciërge. De conciërge houdt de teamleider op de hoogte van de eruit gestuurde leerlingen. Aan het eind van de les ga je terug naar de docent, die dit verder met je afhandelt. Word je er voor de derde keer uitgestuurd, dan neemt de mentor telefonisch contact op met de ouders. Bij de vierde keer gaat er een brief naar huis als waarschuwing. Bij de vijfde keer word je één dag intern geschorst. Je werkt dan die dag
onder toezicht van de teamleider en hebt geen pauze met de andere leerlingen samen. Bij de zesde keer word je twee dagen intern geschorst en/of wordt een contract met jou, de leerling, opgesteld om het probleem van het eruit sturen op te lossen. Daarna volgt eventueel een externe schorsing, door de directie opgelegd en een melding aan de onderwijsinspectie. Even ‘afkoelen’ op de gang valt niet onder deze regeling.
Verlofbriefjes Het standaardformulier voor het aanvragen van (kort) verlof is hier te downloaden: Verlofaanvraag leerlingen Veluws College Twello. Leerlingen krijgen geen kort verlof zonder verlofbriefje. Verlof dient minimaal vijf werkdagen van tevoren aangevraagd te worden.
Ziek en beter melden Als je ziek bent en daardoor niet naar school kunt komen, kunnen je ouders je ziek melden. Dit kan telefonisch tussen 7.30 uur en 8.00 uur. Na ziekte moet je op de eerste dag dat je weer op school bent een ‘betermeldbriefje’ inleveren bij de conciërges. Dit briefje kun je hier downloaden: Betermelding
Computers De school vindt het belangrijk dat er voldoende computers voor leerlingen toegankelijk zijn. Om het risico van vandalisme te verkleinen, is het computergebruik echter wel aan een aantal regels gebonden. Je krijgt aan het begin van het schooljaar een brief waarin deze regels staan. Daarin staat ook jouw gebruikersaccount en jouw wachtwoord. Die heb je nodig om in het gebouw aan computers te kunnen werken. In aanvulling op deze brief: • Op de leerlingencomputers is software geïnstalleerd waarmee medewerkers van de school, als dat nodig is, mee kunnen kijken en desgewenst kunnen ingrijpen. • Je moet inloggen met een eigen wachtwoord. Enerzijds wordt zo computergedrag vastgelegd: welke sites zijn bezocht, hoeveel printjes zijn gemaakt. Anderzijds krijg je zo de beschikking over een home directory. • Je mag uitsluitend aan een computer werken met toestemming van een docent. • Je mag de computers alleen gebruiken voor schoolwerk; het is niet toegestaan te chatten, te msn’en, spelletjes te spelen en/of ‘je weet wel’ sites te bezoeken. Er mogen maximaal twee leerlingen bij één computer zitten. • Bij grove of herhaaldelijke overtreding van de regels, kan de home directory van een leerling worden verwijderd of het gebruikersaccount worden geblokkeerd.
Schoolfeesten Regelmatig worden er op school feesten georganiseerd: leuk en gezellig! Om het voor iedereen leuk te houden, hebben we de volgende afspraken: Bij schoolfeesten is de ingang slechts beperkt geopend (vaak van 19.30 uur tot 20.15 uur). Daarna worden leerlingen niet meer toegelaten (behalve leerlingen die met één van de organiserende docenten hierover afspraken gemaakt hebben). ● Leerlingen die hun leerlingenpasje niet kunnen tonen, hebben geen toegang. ● Je mag als leerling het feest niet eerder verlaten dan op de aangegeven eindtijd. Alleen als je van tevoren hebt aangegeven eerder weg te moeten (ondersteund door een briefje van thuis), mag je eerder vertrekken. ● Heb je eenmaal het feest verlaten, dan word je niet opnieuw toegelaten. ●
Het is niet toegestaan te roken. Leerlingen die betrapt worden, krijgen niet eerst een waarschuwing. Zij dienen onmiddellijk het feest te verlaten. ● We schenken op schoolfeesten geen alcohol, óók niet bij het examenfeest en de diploma-uitreiking. Leerlingen van wie we bij de ingang vermoeden dat ze vóór het feest alcohol hebben gebruikt, worden niet toegelaten. Leerlingen die tijdens het feest betrapt worden op alcoholgebruik of van wie we tijdens het feest vermoeden dat ze onder invloed van alcohol verkeren, moeten ogenblikkelijk het feest verlaten. ● In alle gevallen waarin leerlingen de toegang tot het feest geweigerd wordt of waarin leerlingen het feest dienen te verlaten, informeren we ogenblikkelijk telefonisch de ouders. ● Ouders worden ook direct gebeld als hun kinderen zich tijdens schoolfeesten voor of rond de school ophouden zonder intentie het feest bij te wonen. ● Ouders worden uiterlijk in de week na het feest gebeld als hun zoon/dochter wel een toegangskaartje voor het feest heeft gekocht, maar niet geweest is. ● Ben je om één van bovengenoemde redenen niet op het feest toegelaten of van het feest verwijderd, dan kun je ook van volgende feesten uitgesloten worden. ● Leerlingen die overdag vanwege ziekte afwezig waren, worden ’s avonds niet op schoolfeesten toegelaten. ●
Mobiele telefoon Je mag op school je mobiele telefoon gebruiken. Maar houd je wel aan de volgende huisregels: • mobieltjes mogen tijdens de lessen alleen voor onderwijskundige doelen gebruikt worden; • tijdens toetsen mag je je telefoon niet gebruiken. Je kunt je telefoon voordat de toets begint in de daarvoor bestemde verzamelbak neerleggen; • klasgenoten of medewerkers mogen geen last hebben van jouw mobiele telefoongebruik in school. Bij overtreding kan de telefoon of de geluidsdrager een of meerdere dagen onder schooltijd in beslag genomen worden. Daarnaast kan het zijn dat je ouders middels een brief geïnformeerd worden. Leerlingen zijn in noodgevallen via de administratie bereikbaar.
Foto- en filmmateriaal Zonder toestemming van een docent of een andere medewerker van de school, mag een leerling geen foto- of filmmateriaal van schoolse situaties maken. Het is bovendien niet toegestaan foto’s, filmpjes of ander materiaal van leerlingen, medewerkers of andere bij school betrokken personen openbaar te maken via internet, e-mail en/of andere elektronische informatie- en communicatiemiddelen.
Gebruik internet Op het educatieve netwerk mag je internet alleen gebruiken voor opdrachten die door een docent zijn opgegeven en/of die verbonden zijn aan een vak. Je mag internet dus niet gebruiken voor onacceptabele doeleinden als: spelen of downloaden van spelletjes, winkelen, gokken of meedoen met kansspelen. Het is absoluut niet toegestaan sites te bezoeken, te downloaden of te verspreiden die pornografisch, racistisch, discriminerend, beledigend of aanstootgevend materiaal bevatten. De complete elektronische informatie- en communicatiemiddelen regeling (EIC-regeling) kun je hier lezen.
Laptop Top 10 Werken met een laptop tijdens schooltijd is leuk, handig en leerzaam. Hoewel de laptop jouw eigendom is, willen wij als Veluws College toch graag wat adviezen geven om er verstandig mee om te gaan. Met jouw laptop kun je altijd gebruikmaken van ons draadloze netwerk. Het Veluws College heeft er voor gekozen om geen enkele website af te
sluiten. Niet alleen omdat dit vaak lastig is, maar vooral ook omdat we het belangrijker vinden dat leerlingen leren omgaan met deze vrijheden dan ze te verbieden. Jij beslist dus wat er met jouw laptop gebeurt, welke sites je bezoekt, welke software je downloadt en wie jouw laptop mag gebruiken. 1. Zorg dat je laptop opgeladen is als je op school komt en neem je oplader mee. 2. Draag je laptop bij je of berg hem op in je kluisje als je hem niet gebruikt. Zo voorkom je diefstal. 3. De laptop is ondersteunend aan je schoolwerk. Daarom gebruik je de laptop tijdens de les alleen voor schoolwerk. De docent geeft aan wanneer je de laptop mag gebruiken. 4. Af en toe achter de laptop weg. We hechten veel waarde aan verstandig computergebruik. Gebruik je laptop daarom zo min mogelijk tijdens pauzes. 5. Download geen zware bestanden tijdens schooltijd. Daarmee voorkom je overbelasting van het draadloze netwerk; daar kan de hele school last van hebben. 6. Download alleen legale software. In de eerste plaats is het verboden om illegale software te downloaden. Door te werken met legale software voorkom je bovendien dat je virussen binnenhaalt. 7. Maak regelmatig een back-up van al je belangrijke documenten. Bijvoorbeeld met een USB-stick of via internet met dropbox, sugarsync, google documents of myspace. 8. Wees voorzichtig met je privacy. Zorg voor unieke wachtwoorden en vervang ze regelmatig, zeker als je vermoedt dat iemand jouw wachtwoord kent. Kijk ook eens naar onze social media code voor leerlingen. 9. Volg de servicedesk op Twitter: @ICT_servicedesk. Dan zie je direct of er actuele meldingen zijn over het netwerk. 10. Zorg dat je laptop herkenbaar van jou is. Bijvoorbeeld door je naam te laten graveren in je laptop.
(Cyber)pesten Wij willen dat iedereen die aan het Veluws College verbonden is met plezier naar school gaat. In zo’n sfeer is geen ruimte voor (cyber)pesten. Tegen elke vorm van (cyber)pesten treden we streng op. Bij een vermoeden van (cyber)pesten moet je daarvan direct melding maken bij de teamleider.
Social media code Het Veluws College beschikt over een social media code voor leerlingen. Onder social media verstaan we alle internettoepassingen waarmee het mogelijk is om informatie met elkaar te delen, zoals Twitter, Facebook en Blogs. Wanneer je via social media wilt berichten over aspecten die met school te maken hebben, willen we je op het volgende wijzen: ● ●
Alleen de vestigingsdirectie brengt officiële mededelingen over de school naar buiten. Plaats en verspreid geen berichten of (film)beelden over anderen, zeker niet als het gaat om privé-informatie of vertrouwelijke informatie. Je wilt immers ook dat anderen zo omgaan met informatie over jou.
Gedraag je online zoals je je ook binnen de school behoort te gedragen. De schoolregels en de omgangsvormen binnen school zijn ook van toepassing op social media. ● Pesten op school wordt niet getolereerd, dus ook niet op social media. ● Plaats geen berichten of (film)beelden die bedreigend, discriminerend, beschadigend of haatdragend zijn voor een andere persoon (leerlingen en/of medewerkers) en/of het Veluws College. ● Foto’s of beeldmateriaal mogen op school niet gemaakt worden en kunnen dus ook niet op social media verschijnen. ● Noem geen namen van docenten in je berichten. ●
Het is belangrijk dat jij je aan de social media code houdt. Je bent zelf verantwoordelijk voor je publicaties en verspreiding van publicaties via social media, zowel in als buiten de school. Als je afwijkt van deze gedragscode zal de school je ouders informeren en maatregelen nemen. In ernstige situaties kan dit zelfs verwijdering van de school inhouden. Ontstaat er ten gevolge van jouw gebruik van social media schade voor het Veluws College, dan zal de directie jou of jouw ouders daarvoor aansprakelijk stellen.
Kledingvoorschriften Op grond van de Algemene Wet Gelijke Behandeling mogen kledingvoorschriften niet discriminerend zijn t.a.v. godsdienst of levensovertuiging, politieke overtuiging, ras, geslacht, nationaliteit of seksuele geaardheid. De kledingvoorschriften van het Veluws College beperken zich tot het volgende: ● ● ● ●
kleding mag de communicatie en identificatie niet belemmeren (geen gezichtsbedekkende kleding); kleding mag niet aanstootgevend en/of onhygiënisch zijn en moet aan algemene fatsoensnormen voldoen; kleding mag de veiligheid van de drager en anderen niet in gevaar brengen; kleding mag niet de uitvoering van een taak belemmeren of de functie van iets belemmeren.
De vestigingsdirectie ziet erop toe dat leerlingen en medewerkers op school gekleed gaan volgens algemene fatsoensnormen om een ongewenste seksuele uitstraling te voorkomen.
Leerlingenstatuut In het leerlingenstatuut staan de rechten en plichten van alle leerlingen van het Veluws College. Het leerlingenstatuut is opgesteld in samenwerking met de medezeggenschapsraad, hierin zijn ook leerlingen vertegenwoordigd. Klik hier voor het leerlingenstatuut.
Verzuim en verlof Leerlingen kunnen meerdere redenen hebben om niet aan lessen mee te doen. Maar zonder reden wegblijven, kan nooit. Indien een leerplichtige leerling zonder toestemming afwezig is, maakt de schoolleiding hiervan melding bij de leerplichtambtenaar.
Langdurig lesverzuim door leerlingen De Leerplichtwet noemt een aantal redenen op grond waarvan een leerling beroep kan doen op vrijstelling van lessen: • ziekte van een leerling; • het vervullen van plichten, voortvloeiend uit godsdienst of levensovertuiging;
• vakantie buiten de vastgestelde schoolvakanties, indien de specifieke aard van het beroep van een van de ouders/verzorgers hen slechts in staat stelt buiten de schoolvakanties op vakantie te gaan; • andere gewichtige omstandigheden. Op grond van de Leerplichtwet hebben alle scholen voor het voortgezet onderwijs in de regio Apeldoorn de volgende regels opgesteld:
Extra verlof voor vakantie is toegestaan: • eenmaal per schooljaar; • niet langer dan tien schooldagen; • niet in de eerste twee lesweken van het schooljaar; • alleen indien de specifieke aard van het beroep van een van de ouders het hen slechts mogelijk maakt buiten de schoolvakanties op vakantie te gaan en het de enige gezinsvakantie in het schooljaar betreft. Dit moet met een werkgeversverklaring aangetoond worden. Extra verlof voor vakantie moet minimaal acht weken van tevoren bij de vestigingsdirectie worden aangevraagd.
Extra verlof vanwege andere ‘gewichtige omstandigheden’ kan toegestaan worden: • voor het voldoen aan een wettelijke verplichting, voor zover dit niet buiten de lesuren kan plaatsvinden; • voor verhuizing, voor ten hoogste één dag; • voor het bijwonen van het huwelijk van bloed- of aanverwanten tot en met de derde graad, voor één of ten hoogste twee dagen. De duur van het verlof is afhankelijk van de omstandigheid of het huwelijk wordt gesloten in of buiten de woonplaats van de belanghebbende; • bij ernstige ziekte van ouders of bloed- of aanverwanten tot en met de derde graad, duur van dit verlof in overleg met de schoolleiding; • bij overlijden van bloed- en aanverwanten in de eerste graad, voor ten hoogste vier dagen; van bloed- en aanverwanten in de tweede graad, voor ten hoogste twee dagen; van bloed- en aanverwanten in de derde of de vierde graad, voor ten hoogste één dag; • bij een 25-, 40- en 50-jarig ambtsjubileum en het 12 1/2-, 25-, 40-, 50- en 60-jarig huwelijksjubileum van ouders of grootouders voor één dag; • bij gezinsuitbreiding, voor ten hoogste twee dagen; • bij extreem slechte weersomstandigheden; • voor andere, naar het oordeel van de schoolleiding, belangrijke redenen. Ouders dienen voor zover de omstandigheden dat toelaten, uiterlijk een week voor een verlofdatum vanwege ‘gewichtige omstandigheden’ hun verzoek schriftelijk in te dienen bij de teamleider, door een verlofbrief in te leveren in de rode brievenbus bij de administratie.
Verlofbriefjes Het standaardformulier voor het aanvragen van (kort) verlof is hier te downloaden: Verlofaanvraag leerlingen Veluws College Twello. Leerlingen krijgen geen kort verlof zonder verlofbriefje. Verlof dient minimaal vijf werkdagen van tevoren aangevraagd te worden.
Ziek en beter melden Als je ziek bent en daardoor niet naar school kunt komen, kunnen je ouders je ziek melden. Dit kan telefonisch tussen 7.30 uur en 8.00 uur. Na ziekte moet je op de eerste dag dat je weer op school bent een ‘betermeldbriefje’ inleveren bij de conciërges. Dit briefje kun je hier downloaden: Betermelding
Anti-spijbelbeleid Het Veluws College biedt interessant, eigentijds en uitdagend onderwijs. Daarbij sluiten wij aan bij de persoonlijke interesses van leerlingen en reiken hen verschillende keuzemogelijkheden aan. Ons onderwijs is het belangrijkste wapen tegen spijbelen. Door vroegtijdig spijbelgedrag te signaleren, kan de mentor adequaat sturen en zo een positieve gedragsverandering bewerkstelligen. Vaak is spijbelgedrag een symptoom van onderliggende problemen, daarom wordt dan ook dikwijls een counselor of zorgteam ingezet. Afwezigheidsregistratie en -controle is voor alle vestigingen een belangrijk speerpunt.
Afwezigheidsregistratie Afwezigen registreren wij dagelijks in ons leerlingadministratiesysteem SOM en elke ochtend is er een controleronde. Blijkt een leerling niet op school te zijn zonder dat daarvoor een verklaring is, dan bellen wij direct naar de ouders. Elke leerling moet zijn afwezigheid verantwoorden met een door de ouders ondertekend formulier. Iedere afwezigheid moet vooraf worden gemeld; gebeurt dat pas achteraf, dan beschouwen we die afwezigheid als onrechtmatig. In dergelijk gevallen volgt altijd een sanctie.
Ongeoorloofd afwezig Wanneer een leerling ongeoorloofd afwezig was, volgt er een gepaste sanctie en informeren wij de ouders. Vanuit ons schooladministratiesysteem vindt bij ongeoorloofde afwezigheid van een leerling altijd een melding plaats naar het verzuimloket van de DUO-IB-groep (www.ibgroep.nl). Van daaruit gaat een melding naar de ambtenaar van de leerplicht van de gemeente waarin de leerling woont. Deze legt vervolgens contact met de desbetreffende leerling en de ouders.
Somtoday Via Somtoday beschikt u altijd over recente absentiegegevens van uw kind(eren). Door regelmatig in te loggen, krijgt u zicht op de afwezigheid van uw kind.
Grijs verzuim We vragen extra alert te zijn op het zogenaamde grijze verzuim. In dat geval is er sprake van fysieke of mentale problemen waardoor de reguliere schoolgang niet altijd mogelijk is, maar die soms voorgewend worden om vaker afwezig te zijn dan strikt noodzakelijk. In het kader van grijs verzuim hebben alle VO-scholen in Apeldoorn afspraken met de leerplichtambtenaar. De leerplichtambtenaar kan leerlingen oproepen die vaak te laat komen en leerlingen doorverwijzen
naar de schoolarts indien sprake is van veelvuldige afwezigheid door ziekte.
Regelingen Klik op een regeling voor meer informatie: Convenant 'Veilige school Apeldoorn' Ontheffing lichamelijke opvoeding Inleveren opdrachten Maatschappelijke stage (MaS) Herkansingsregeling Toelating 4 havo Publicatie beeldmateriaal Klachtenregeling Sponsorreglement Regeling communicatie met ouders die gescheiden leven EIC regeling (Elektronische informatie- en communicatiemiddelen regeling)
Toelating Naar de brugklas Toelating Je wordt toegelaten tot de brugklas van het Veluws College Twello met een positief advies van jouw basisschool. Bij de plaatsing van de leerling is het advies van de basisschool, dat is afgegeven voor 1 maart, leidend. Ook als de wens van de wettelijke vertegenwoordigers en het niveaubepaling/plaatsing advies niet gelijk zijn, blijft het door de basisschool bepaalde niveau leidend. De toelatingscommissie van de school plaatst de leerling in een opleiding op basis van de inhoud van het complete overstapdossier. Indien aanvullende informatie nodig is over de leerling wordt contact opgenomen met de basisschool. Als het resultaat van de Cito Eindtoets hoger uitpakt dan het advies van de basisschool, dan wordt de plaatsing naar boven bijgesteld.
Bezwaar Ouders of wettelijk vertegenwoordigers kunnen schriftelijk bezwaar aantekenen – met redenen omkleed – tegen dit besluit bij de genoemde toelatingscommissie. Dat moet binnen een termijn van vijf werkdagen. De commissie heroverweegt dan haar standpunt en deelt belanghebbenden binnen een termijn van vijf werkdagen haar besluit mee. Op dit besluit is een beroep mogelijk bij de vestigingsdirecteur van Veluws College Twello. Deze neemt een besluit waarop verder beroep niet meer mogelijk is.
Introductieweek In de eerste week van het nieuwe schooljaar besteden we in de brugklas veel aandacht aan de organisatie van de school. De brugklassers leren dan hoe een rooster in elkaar zit, wie er voor wat zorgt en waar ze met hun problemen heen kunnen.
Naar andere leerjaren De toelatingscommissie beslist of je wordt toegelaten tot andere leerjaren. Een leerling kan alleen tot een bepaald type onderwijs op de vestiging Veluws College Twello worden toegelaten indien redelijkerwijs kan worden verwacht dat de leerling in staat is op een redelijke termijn een bepaald type onderwijs met een diploma af te ronden. Die verwachting is gebaseerd op de tot dan toe behaalde resultaten, de getoonde motivatie, inzet, inzicht en advies van de afleverende school. De toelatingscommissie kan aan de toelating van een leerling nadere voorwaarden verbinden. Bovendien moet er een plaatsingsmogelijkheid zijn in het desbetreffende leerjaar.
Bezwaar
Ouders of wettelijk vertegenwoordigers kunnen schriftelijk bezwaar aantekenen – met redenen omkleed – tegen dit besluit bij de genoemde toelatingscommissie. Dat moet binnen een termijn van vijf werkdagen. De commissie heroverweegt dan haar standpunt en deelt belanghebbenden binnen een termijn van vijf werkdagen haar besluit mee. Op dit besluit is een beroep mogelijk bij de vestigingsdirecteur van Veluws College Twello. Deze neemt een besluit waarop verder beroep niet meer mogelijk is.
Overgangsnormen Onderbouw Algemene overgangsnormen onderbouw Alle vakken zijn bepalend voor bevordering naar een volgend leerjaar. In de overgangsnormen telt het cijfer 5 voor één, het cijfer 4 voor twee en het cijfer 3 voor drie tekorten. De cijfers 5, 4, 3, 2 en 1 tellen elk voor één onvoldoende. Voorwaardelijke bevordering is niet mogelijk. Dit betekent ook dat het opleggen van taken om alsnog bevorderd te kunnen worden niet is toegestaan. ● Er zijn twee soorten normen mogelijk: ● ● ● ●
Verplichte normen: worden deze niet gehaald dan kan een leerling niet bevorderd worden. Subnormen: worden deze niet gehaald dan beslist de docentenvergadering of een leerling al dan niet bevorderd wordt. Criteria hierbij zijn o.a.: ● ● ● ● ● ● ●
intellectuele vermogens abstractievermogens zelfstandigheid plannen en organiseren kunnen en willen samenwerken verantwoordelijkheid kunnen en willen dragen resultaten van CITO genormeerde toetsen
Worden de verplichte norm en de subnorm gehaald, dan wordt de leerling in ieder geval bevorderd. De docentenvergadering behoudt zich het recht voor om in uitzonderlijke gevallen van de overgangsnormen af te wijken en een leerling in een bepaalde schoolsoort te plaatsen. ● Doubleren in de brugklas en in het tweede leerjaar kan niet, uitzonderingen – meestal ondersteund door een test – daargelaten. ● De uitspraak van de docentenvergadering is bindend. ● ●
Specifieke overgangsnormen Overgangsnormen van de brugklas naar klas 2 Overgangsnormen van klas 2 naar klas 3 Overgangsnormen van klas 3 naar klas 4
Financiën Ouderbijdrage Natuurlijk verzorgt het Veluws College regulier onderwijs. Daarnaast verdiepen we dit onderwijs met activiteiten die de maatschappelijke en persoonlijke ontwikkeling van leerlingen bevorderen (bijvoorbeeld culturele en sportactiviteiten). Hiervoor vragen wij een ouderbijdrage. Voor dit schooljaar bedraagt de ouderbijdrage € 35,-. De gevraagde ouderbijdrage is vrijwillig. Het Veluws College doet echter – mede uit het oogpunt van collectiviteit – een dringend beroep op elke ouder de ouderbijdrage te betalen. Het bevoegd gezag en de ouders uit de medezeggenschapsraad stellen samen jaarlijks de ouderbijdrage vast en bepalen waar de ouderbijdrage aan wordt besteed. De bestedingsdoelen van de ouderbijdrage zijn altijd een aanvulling op reguliere bestedingen uit de overheidsbijdrage. De vestigingsspecifieke diensten en activiteiten zijn schoolbreed vastgelegd, maar hebben niet op alle vestigingen dezelfde vorm en omvang.
Van de ouderbijdrage worden de volgende activiteiten betaald: Collectieve leerlingverzekering
€ 2,00
Solidariteitsbijdrage capaciteiteitsonderzoeken
€ 2,50
Leerlingpas
€ 7,00
Kosten ouderraad
€ 3,00
Sportactiviteiten
€ 1,50
Diploma-uitreiking (solidariteitsbijdrage)
€ 6,50
Bijdrage aan diverse leerlingactiviteiten, zoals: start schooljaar, sinterklaas- en kerstviering, sporttoernooien, diverse € 12,50 culturele activiteiten na lestijd, schoolfeesten, leerlingraad Totaal
€ 35,00
Bijdrage PlusVakken Alle vestigingen bieden verschillende PlusVakken aan. Op VC Twello gaat het om de vakken Multimedia, Muziektheater en Sport+. De vestigingen maken extra kosten voor het aanbieden van de PlusVakken: de aanschaf van specifieke materialen, de huur van attributen en/of het inhuren van professionals. Voor het volgen van een PlusVak vragen wij daarom een bijdrage, afhankelijk van het gekozen PlusVak en de daarvoor gemaakte kosten. In de loop van het schooljaar ontvangt u hiervoor een factuur. Het PlusVak Multimedia is gratis.
Kosten klassenexcursies en -uitjes
In elke klas zijn er excursies en/of uitjes. Een dergelijke vrijwillige excursie is erg kostbaar. Daarom biedt de school de mogelijkheid om vanaf de brugklas te sparen (of vanaf het moment dat een leerling is aangemeld). Ouders krijgen geen acceptgiro toegestuurd, zij sparen zelf op rekeningnummer NL 90 INGB 066 561 80 26 ten name van de stichting KVOA Twello met vermelding van de betreffende excursie, de naam en de klas van de betreffende leerling.
Kosten bijzondere activiteiten Wij vinden het belangrijk om ons onderwijs te verrijken met extra activiteiten. Die activiteiten brengen kosten met zich mee. Wij vragen u daarom een vrijwillige bijdrage. In onderstaand schema vindt u een overzicht van de extra activiteiten per jaar. Klas 1 Klas 2 Klas 3 Klas 4 ouderbijdrage
€ 35
€ 35
€ 35
€ 35
klassenactiviteit
€ 15
€ 15
€ 15
€ 15
PlusVak Muziektheater
€ 50
€ 50
€ 50
PlusVak Sport+
€ 75
€ 50
€ 50
PlusVak Multimedia
-
-
-
Brugklaskamp
€ 90
Project Hoe fit ben jij?
-
€ 10
SOK
€ 30
Westerbork
€ 26
Ardennenreis 3M
€ 225
Berlijnreis 3A en 3H
€ 300
Kröller-Müller
€ 25
CODA
€ 15
Sauerland skiën: € 50,- langlaufen: € 30,-
€ 50
€ 50
€ 50
€ 50
wandelen: € 25,-
Schoolloket Als u via het Veluws College leermiddelen aanschaft of als u uw kind heeft opgegeven voor een excursie waar kosten aan verbonden zijn, dan regelt u dit digitaal via Schoolloket. Dit heeft voor u als voordeel dat u inschrijving en betaling zelf in één handeling kunt verrichten.
Aanmelden Schoolloket Is uw zoon/dochter net gestart op het Veluws College, dan krijgt u een e-mail met een uitnodiging voor deelname aan een activiteit. De mail bevat een link naar de website Schoolloket. De eerste keer dat u op deze website komt wordt u
gevraagd een wachtwoord in te voeren. Dit wachtwoord kunt u zelf bepalen. Het is belangrijk dat u dit wachtwoord onthoudt en voor uzelf houdt. Dit wachtwoord heeft u namelijk nodig als u wil inloggen op Schoolloket.
Bepaal en betaal Wanneer u ingelogd bent in Schoolloket vindt u een webshop met daarin een overzicht van leermiddelen en activiteiten die de school uw zoon/dochter aanbiedt. Aan deze leermiddelen en activiteiten zijn kosten verbonden. U kunt aanvinken welke leermiddelen u wilt aanschaffen en aan welke activiteiten uw zoon/dochter deel gaat nemen. Nadat u uw keuze gemaakt heeft ontvangt u in uw mailbox een bevestiging van Schoolloket. Deze e-mail is tevens de factuur, die via een link direct betaald kan worden met iDeal. Het is ook mogelijk het bedrag over te maken onder vermelding van het betalingskenmerk. Na betaling is de aankoop van een leermiddel of de inschrijving van een activiteit definitief.
Ten slotte Met een divers aanbod van activiteiten willen wij de schooltijd van onze leerlingen nog aantrekkelijker maken. Voor een aantal activiteiten wordt een bijdrage gevraagd, deelname aan deze activiteiten is niet verplicht. Mocht u zoon/dochter onverwachts en onvoorzien niet deel kunnen nemen aan een excursie, dan kan een beroep worden gedaan op de annuleringsverzekering die de school heeft afgesloten.
Open de website Klik op de link die u toegestuurd heeft gekregen via de mail en maak een account met wachtwoord aan. Klik hier om uw schoolloket account te activeren. Mocht u vragen hebben dan kunt u mailen naar
[email protected]
Tegemoetkoming schoolkosten Ben je tussen de 12-18 jaar dan krijgen je ouders het kindgebonden budget. Dat budget wordt per kind per jaar automatisch verhoogd. Deze verhoging is bedoeld als een tegemoetkoming voor schoolkosten. Deze tegemoetkoming hoeven je ouders niet apart aan te vragen. Word je achttien jaar en zit je op het voortgezet onderwijs? Dan krijg je een tegemoetkoming voor scholieren. Deze tegemoetkoming is een gift en gaat in vanaf het kwartaal na je achttiende verjaardag. Je ouders krijgen dan geen kinderbijslag meer voor jou. Vraag je tegemoetkoming schoolkosten tijdig aan bij DUO!
Stichting Leergeld De Stichting Leergeld Apeldoorn-Voorst wil ervoor zorgen dat ook kinderen uit gezinnen die het financieel wat minder ruim hebben, kunnen meegaan met schoolexcursies en schoolkampen. De buitenschoolse activiteiten (sport, dans, creatieve vorming, enzovoort) worden door de Stichting Leergeld geheel of gedeeltelijk bekostigd. De Stichting Leergeld helpt gezinnen uit de gemeente Apeldoorn en Voorst als het inkomen van ouder(s) onder de 120% van het bijstandsniveau ligt en als het gaat om kinderen van 4 tot 18 jaar. Het Veluws College is sponsor van de Stichting Leergeld Apeldoorn-Voorst.
U kunt een afspraak maken door te bellen naar (06) 126 751 59 (Apeldoorn) of door een e-mail te sturen naar
[email protected]. Het adres is: Stichting Leergeld Apeldoorn-Voorst Postbus 10081 7301 GB Apeldoorn Meer informatie staat op de website van Stichting Leergeld.
Kwaliteitszorg Kwaliteitszorg op het Veluws College houdt in dat we op systematische wijze en continu nagaan of we waarmaken wat we in plannen en beleidsvoornemens beloven. We hebben een sterke intrinsieke motivatie om onszelf steeds weer te verbeteren. Daartoe hebben we de volgende activiteiten opgezet: ● ● ● ● ●
Regelmatig nagaan wat de kwaliteit van onze school bepaalt: doen we de goede dingen? Regelmatig nagaan of we de nagestreefde kwaliteit realiseren: doen we de dingen goed? Bepalen hoe we de kwaliteit zichtbaar maken: hoe meten we wat we willen meten? Het beeld door anderen laten toetsen: vinden anderen dat ook? Bepalen wat de consequenties zijn van de uitkomsten van ons onderzoek: wat doen we met de aldus verkregen informatie?
Als school zijn we zelf verantwoordelijk voor onze kwaliteit en kwaliteitszorg. We hebben een hoog ambitieniveau als het gaat om het bewaken en verbeteren van de kwaliteit van ons onderwijs.
Klankbordgroepen We streven voortdurend naar kwaliteitsverbetering. Daarbij is de mening van ouders en leerlingen erg belangrijk. We hechten dan ook veel waarde aan regelmatige gesprekken over (het onderwijs op) Veluws College Twello. Om die reden heeft de vestiging een leerlingen- en een ouderklankbordgroep. De leerlingenklankbordgroep is een groep leerlingen die regelmatig bij elkaar komt om samen met mevrouw Veldboer belangrijke zaken te bespreken die in de school spelen. De inbreng van de leerlingen is erg belangrijk bij het veranderen of aanpassen van bepaalde zaken. Samen met de leerlingen worden enquêtes uitgezet en nabesproken. Leerlingen hebben ook de gelegenheid zelf agendapunten in te brengen voor de vergaderingen. De ouderklankbordgroep wordt voorgezeten door de heer de Jonge en vergadert op dezelfde avond als de ouderraad. Eenvoudig gezegd is een ouderklankbordgroep een open gesprek tussen leden van het managementteam (MT) en een vaste groep ouders over het onderwijs op school. Het onderwerp van dit gesprek kan variëren. De ouderklankbordgroep kan bijvoorbeeld gaan over de wijze waarop de school met de ouders communiceert, over de veiligheid op school, huiswerk, schoolregels, lesuitval. Kortom: allerlei onderwerpen die van belang zijn in het kader van de relatie c.q. dialoog tussen school en ouders. Uit het gesprek komen verbeterpunten naar voren, die in eerste instantie binnen het MT en verder met andere relevante betrokkenen binnen de school worden besproken. Cruciaal is dat er voor de verbeterpunten draagvlak moet zijn bij zowel de ouders als de school. Wanneer dat het geval is, kunnen de verbeterpunten in praktijk worden gebracht. Zo niet, dan zal het besluit om de verbeterpunten niet ter hand te nemen beargumenteerd met ouders worden gecommuniceerd. Bij elke stap in het besluitvormings- en uitvoeringsproces worden de ouders via de Twinfouders of de website op de hoogte gebracht. Heeft u vragen aan de ouderklankbordgroep dan kunt u die mailen:
[email protected] De ouderklankbordgroep heeft een afvaardiging in de MR, de medezeggenschapsraad van het Veluws College.
Ouderraad
De ouderraad probeert ouders te betrekken bij veel activiteiten in school. Zo organiseert de ouderraad een informatieavond voor ouders en docenten. Daarnaast is de ouderraad betrokken bij allerlei activiteiten die op school plaatsvinden, zoals kerstactiviteiten en feestavonden. Als de school en/of ouderraad een feest of klassenavond organiseert, krijgt u daarvan schriftelijk bericht. De ouderraad vergadert één keer per maand, waarbij de teamleider aanwezig is. Een deel van de ouderraad-/ouderklankbordgroepvergaderingen wordt ingevuld met een actueel thema uit de dagelijkse praktijk van de school. De ouders fungeren dan als klankbordgroep voor de directie.
Tevredenheidsonderzoeken Jaarlijks benadert het Veluws College Twello ouders, leerlingen en docenten met de vraag of zij deel willen nemen aan een of meer tevredenheidsonderzoeken. De onderzoeken worden digitaal afgenomen via www.kwaliteitscholen.nl. De uitkomsten van deze onderzoeken zijn voor de school heel belangrijk om verder vorm te geven aan beleid en de kwaliteit van het onderwijs verder te verbeteren. Deelnemers krijgen per brief de inloggegevens die nodig zijn om aan het onderzoek deel te kunnen nemen.
ERK: de internationale standaard voor Moderne Vreemde Talen ERK is de afkorting van Europees Referentiekader voor Moderne Vreemde Talen (ERK). Het ERK biedt een instrument om het niveau waarop een leerling zijn of haar moderne vreemde talen (Engels, Duits, Frans, Spaans) beheerst te beschrijven. Het ERK onderscheidt zes niveaus, van basisgebruiker tot zeer vaardige gebruiker. Deze niveaus kun je voor alle talen gebruiken en betekenen in alle landen hetzelfde. Het ERK onderscheidt vijf taalvaardigheden: lezen, luisteren, gesprekken voeren, presenteren en schrijven. Het zijn ook de vaardigheden die in de eindexamens in vmbo, havo 5 of vwo 6 voor de moderne vreemde talen worden getoetst. Het ERK gaat uit van wat je bij die vijf vaardigheden in de vreemde taal kunt. Om voor iedere vaardigheid het niveau te kunnen bepalen, zijn er voor ieder niveau zogenaamde 'can do-statements' (in het Nederlands: ‘ik kan-stellingen’). De docenten van de moderne vreemde talen van het Veluws College hebben de afgelopen twee schooljaren gebruikt om de lessen, de toetsen en de schoolexamens aan te passen aan de kwaliteitseisen die aan het ERK zijn verbonden. Hiermee garandeert het Veluws College dat de taalvakken goed op niveau zijn en dat er aansluiting is op het vervolgonderwijs. Dat is niet alleen handig als je voor je vervolgstudie bijvoorbeeld Engels of Duits nodig hebt, het is ook handig als je besluit om voor je vervolgstudie naar het buitenland te gaan. Bovendien is het aantrekkelijk voor werkgevers als duidelijk is hoe het met jouw taalvaardigheid staat. Wil je meer weten, kijk dan eens op de website www.erk.nl/leerling.
Onderwijsprestaties
Het Veluws College vindt het belangrijk inzicht te geven in de schoolprestaties. Daarom doet de school mee aan het project Vensters voor Verantwoording van de VO-raad. Op de website www.schoolvo.nl kunt u de resultaten van het Veluws College Twello inzien en vergelijken met andere scholen. U vindt daar bijvoorbeeld informatie over de slagingspercentages, doorstroom, onderwijstijd en ziekteverzuim van de vestiging.
Doorstroom Bekijk hier de doorstroomgegevens van het Veluws College.
Slagingspercentages Op het Veluws College Twello is in schooljaar 2014-2015 het volgende slagingspercentage behaald: Mavo: 95%
Team Onderwijsondersteunend personeel (OOP) In de lijst hieronder staan alle overige medewerkers van het Veluws College Twello vermeld.
Naam
Functie
Mevr. M.H. Beke
Technisch Onderwijs Assistent
Mevr. J.E. van den Heuvel Ondersteuningscoördinator Dhr. J.A. Huzen
Conciërge
Dhr. A.R.C.F. Kers
Decaan
Mevr. J. van de Kleut
Administratief medewerker
Dhr. A.A.M. Scheerder
Conciërge
Mevr. J.M. Voois
Roostermaker/Administratief medewerker
Dhr. H.F. Vos
Administratief medewerker
Management
Directie vestigingsdirectie Dhr. R. de Jonge waarnemend vestigingsdirecteur
[email protected] Overdag bereikbaar op school: (0571) 27 15 61
Docenten In de lijst hieronder staan alle docenten vermeld. Over het algemeen geldt dat docenten op school kunnen worden gebeld tussen 10.30 en 10.45 uur en tussen 12.35 en 13.00 uur. In dringende gevallen kunt u gebruikmaken van de privételefoonnummers
van de teamleiders of de directie.
Afkorting Naam
Email
Vak
DBA
Dhr. D.W. Bandringa
[email protected]
Wiskunde/Scheikunde
BKM
Mevr. M. Beekman
[email protected]
Frans
JBE
Mevr. J. Beumer
[email protected]
Biologie/Mens en Natuur/Actualiteit
ABI
Dhr. A. Biçici
[email protected]
Wiskunde
DTN
Mevr. F. Deten
[email protected]
Nederlands
HEN
Mevr. H. Engbers
[email protected]
Nederlands
SES
Mevr. S. Esmeijer
[email protected]
Multi Media/ Beeldende Vorming
GRE
Mevr. M.A. Grevers
[email protected]
Lichamelijke Opvoeding
GWR
Dhr. R.J. van der Gouw
[email protected]
Lichamelijke Opvoeding/ Sportplus
HKS
Dhr. P.R.A.N. Hoekstra
[email protected]
Natuurkunde/Scheikunde
HZN
Dhr. H.J. Huizing
[email protected]
Biologie/Mens en Natuur
KHU
Dhr. K.B. Hutten
[email protected]
Lichamelijke Opvoeding/ Sportplus
BJA
Dhr. H.A.C. Jansen
[email protected]
Nederlands/Maatschappijleer
VJO
Mevr. V. Joling
[email protected]
Lichamelijke Opvoeding/ Sportplus
KMP
Dhr. M. Kamphuis
[email protected]
Lichamelijke Opvoeding/ Sportplus
NKO
Mevr. N.K. Kooistra
[email protected]
Frans
LNH
Mevr. G.K. Linthorst
[email protected]
Scheikunde
EMA
Dhr. A.J. Maandag
[email protected]
Duits
MNK
Mevr. R. Meijerink
[email protected]
Mens en Natuur
MSS
Mevr. N. Menses
[email protected]
Biologie, Mens en Natuur, Scheikunde
MMD
Dhr. M. Middelhuis
[email protected]
Geschiedenis
EML
Mevr. E. Mollema
[email protected]
Economie
ODH
Mevr. V. Oudhuis
[email protected]
Aardrijkskunde
VRI
Dhr. V.R. van Riemsdijk
[email protected]
Duits
HSA
Dhr. H.Z. Santes
[email protected]
Aardrijkskunde
MSC
Mevr. M.J. Scheper
[email protected]
Muziek
SCH
Dhr. G.J. Schipper
[email protected]
Levensbeschouwelijke Vorming/Actualiteit
SNR
Mevr. E.R.M. Sengers
[email protected]
Wiskunde
SMD
Dhr. D.V. Smit
[email protected]
Wiskunde
DST
Mevr. D. Stojancic
[email protected]
Engels
NTI
Mevr. N. van Tilburg
[email protected]
Mens en Natuur
JVA
Mevr. J. Vas
[email protected]
Engels
PVI
Dhr. P. Vis
[email protected]
Geschiedenis
KWS
Mevr. K.M.B. van de Westelaken
[email protected] Nederlands
MWO
Dhr. M. Wolf
[email protected]
BTE(Tekenen)/ Beeldende Vorming
WLS
Mevr. A. Wolfs
[email protected]
Muziektheater/CKV/actualiteit
Teamleiders Op het Veluws College Twello hebben we de volgende teamleiders: Voor de leerjaren 1 en 2: Mevr. N. van Tilburg
[email protected] Voor de leerjaren 3 en 4: Dhr. D.W. Bandringa
[email protected] Ze zijn overdag bereikbaar op school: (0571) 27 15 61 of via de mail.
Contact Leerlingenadministratie
De leerlingenadministratie is iedere schooldag geopend van 8.30 uur – 16.00 uur. Tussen de genoemde tijdstippen kun je formul administratie is voor vragen bereikbaar tussen 9.00 uur en 12.00 uur.
Bereikbaarheid medewerkers
Docenten kun je/kunt u het best via e-mail bereiken of door te bellen naar school. In dringende gevallen kun je/kunt u gebruikmak telefoonnummers van de afdelingleiders.
Verlofbriefjes
Het standaardformulier voor het aanvragen van (kort) verlof is hier te downloaden: Verlofaanvraag leerlingen Veluws College Tw verlof zonder verlofbriefje. Verlof dient minimaal vijf werkdagen van tevoren aangevraagd te worden.
Ziek en beter melden
Als je ziek bent en daardoor niet naar school kunt komen, kunnen je ouders je ziek melden. Dit kan telefonisch tussen 7.30 uur e de eerste dag dat je weer op school bent een ‘betermeldbriefje’ inleveren bij de conciërges. Dit briefje kun je hier downloaden: Be
Contactgegevens Veluws College Twello oecumenische vestiging mavo, onderbouw havo en vwo Hietweideweg 20 7391 XX Twello T (0571) 27 15 61 E
[email protected]
Ben je mens en zie je dit veld , laat het dan leeg. Velden met een * zijn verplicht Naam * E-mailadres * Bericht *
Vakanties Vakanties schooljaar 2016-2017
Herfstvakantie
17 t/m 21 oktober 2016
Kerstvakantie
26 december 2016 t/m 6 januari 2017
Voorjaarsvakantie 27 t/m 3 maart 2017 Paasmaandag
maandag 17 april 2017
Meivakantie
24 april t/m 5 mei 2017
Hemelvaart
25 en 26 mei 2017
Pinkstermaandag
maandag 5 juni 2017
Zomervakantie
10 juli t/m 18 augustus 2017
Lesvrije dagen 6 oktober 2015 2 februari 2016 25 maart 2016 27 juni 2016