Locatiegids

Locatiegids 2013 – 2014

Inhoud HOOFDSTUK 1 Campus Winschoten 1.1 Meer dan zomaar een school .............................. 4 1.2 Het gebouw ...................................................................................................... 4 1.3 Adresgegevens .................................................................................................. 6 1.4 Fiets en auto ..................................................................................................... 6 1.5 De gebruikers van het gebouw ............................................................................ 6 HOOFDSTUK 2 Het onderwijs 2.1 Onderwijsaanbod ................................................... 7 2.2 Onderwijsovereenkomst MBO .............................................................................. 7 2.3 Onderwijstijd en roosters .................................................................................... 8 HOOFDSTUK 3 Algemene zaken .................................................................................. 9 3.1 De schooldag .................................................................................................... 9 3.2 Vakanties 2013 - 2014 ....................................................................................... 9 3.3 Aan en afwezigheid ............................................................................................ 9 3.3.1 ziekte ......................................................................................................... 9 3.3.2 Te laat komen in de lessen ......................................................................... 10 3.3.3 Meldingsplicht absentie Leerplicht en RMC (regionaal melden coördinatiefunctie voortijdig schoolverlaters) ................................................................................... 10 3.3.4 Voortijdig schoolverlaten: ........................................................................... 10 3.3.5 Melding Afwezigheid bij DUO ....................................................................... 11 HOOFDSTUK 4 Voorzieningen .................................................................................... 12 4.1 Frontoffice ...................................................................................................... 12 4.2 Conciërges ...................................................................................................... 12 4.3 Eten en drinken ............................................................................................... 12 4.4 Lift ................................................................................................................. 13 4.5 Kluisjes .......................................................................................................... 13 4.6 Kopiëren en printen ......................................................................................... 13 4.7 E-mailadres .................................................................................................... 13 4.8 Betaalpas ....................................................................................................... 13 4.8 Rookvoorziening .............................................................................................. 14 5.2 Vertrouwenspersoon ........................................................................................ 15 5.3 Gebruiksregels ................................................................................................ 15 5.4 Telefoongebruik en geluidsdrager ...................................................................... 16 5.5 Schade ........................................................................................................... 16 5.6 Ongeval en letsel ............................................................................................. 16 5.7 Brandalarm ..................................................................................................... 16 5.8 Pestprotocol ................................................................................................... 17 5.9 Incidenten ..................................................................................................... 17 5.10 Privacyreglement .......................................................................................... 17 HOOFDSTUK 6 Leerlingbegeleiding ............................................................................ 18 6.1 Het waarom van leerlingbegeleiding ................................................................... 18 6.2 Studieloopbaanbegeleider ................................................................................. 18 6.3 Begeleidings- en adviesteam (BAT) .................................................................... 19 6.4 Verwijsindex .................................................................................................. 19 6.5 Faciliteitenpas ................................................................................................. 19 6.6 Regels en statuten ........................................................................................... 19 Hoofdstuk 7 Contact tussen ouders en school ............................................................... 20 7.1 Oudercontacten ............................................................................................... 20 7.2 Contact op eigen initiatief ................................................................................. 20 7.3 18 jaar of ouder ............................................................................................. 20 7.4 Ouderraad ..................................................................................................... 20

Locatiegids Campus Winschoten 2013 - 2014

2

Voorwoord Deze gids gaat over de gang van zaken op Campus Winschoten. Er staan algemene, praktische zaken in die gelden voor de hele school. Je kunt hierbij denken aan lestijden, vakantierooster en kantinegebruik. Maar ook regels en afspraken die te maken hebben met omgangsvormen, zodat het een gezellige en veilige school is. Een school waar je graag bent. Campus Winschoten is een samenwerkingsverband tussen het Dollard College, Noorderpoort en AOC Terra en heeft in het voorjaar 2010 een nieuw gebouw gekregen waar we heel trots op zijn. We vinden het belangrijk dat alle medewerkers en leerlingen in een verzorgde en stimulerende omgeving kunnen werken en leren. Samen met alle gebruikers maken we van Campus Winschoten een inspirerende, veilige leeromgeving. We wensen je veel leerplezier in deze school! Mede namens alle medewerkers,

de directie,

mevr. I. Lagro en dhr. H. Stel


3

HOOFDSTUK 1 Campus Winschoten 1.1 Meer dan zomaar een school Je volgt een opleiding op Campus Winschoten. Graag leggen we je kort uit wat onze school zo bijzonder maakt. Campus Winschoten biedt vmbo- en mbo-opleidingen aan in zes richtingen: werken met mensen, zakelijk werken, werken in de digitale wereld, werken in de techniek, werken voor gasten en werken in het groen. Je kunt bij ons terecht vanaf het derde leerjaar vmbo. Veel opleidingen in een groot gebouw; dat lijkt verwarrend veel, druk en onoverzichtelijk, maar het tegendeel is waar! We hebben een heldere structuur aangebracht. We houden de mogelijkheden om te switchen zo lang mogelijk open. Als je eenmaal je plek hebt gevonden, kun je verder doorstromen. Onze onderwijsbegeleiding stemmen we zoveel mogelijk af op jouw persoonlijke belangstelling en ontwikkeling. Daarnaast neem je jaarlijks deel aan Campusbrede cultuurof sportprojecten, gezellige evenementen waar iedereen aan meedoet zoals de kerstmarkt en de dierenkeuring. Leuke bijkomstigheid is dat door deze onderlinge contacten op school, een overstap van vmbo naar mbo bijna vanzelf gaat.

Engelse week vmbo

1.2 Het gebouw Het gebouw van Campus Winschoten is ontworpen door architect Frank Meijer van KLEIN architecten. Frank Meijer heeft een gebouw willen maken waar veel aan te ontdekken valt, zowel aan de binnenkant als aan de buitenkant. De basisvorm is een langgerekte doos, die vervolgens in beweging is gebracht. De vorm is geknikt en gedraaid, waardoor er afzonderlijke eenheden en spannende binnenruimtes zijn ontstaan. De architect wilde, met het gevarieerde onderwijsaanbod en het grote aantal leerlingen in gedachten, in het gebouw een overzichtelijke ordening aanbrengen. Zodat iedere leerling zich thuis voelt, een eigen ‘plek’ heeft en een gevoel van geborgenheid ervaart. Ook de buitenkant is bepaald niet alledaags. In de gevel is een opvallend contrast aangebracht tussen de strakke horizontale banden van de ramen en een beweeglijk vlekkenpatroon van twee soorten bakstenen. De gladde groene en ruwe bruine bakstenen


4

zijn in een soort camouflagepatroon aangebracht. Hiermee gaat de gevel ook een relatie aan met de omgeving. In de omgeving zijn onder andere lestuinen, een dierenweide, bomen, hagen en waterpartijen aangelegd. Het gebouw is gebouwd met duurzaamheid als uitgangspunt. Zo is er Betonkernactivering (BKA) In de betonnen vloeren zijn leidingen aangebracht waardoor water kan stromen. Dit leiding netwerk is gekoppeld aan een warmtepomp, die koude òf warmte onttrekt aan de bodem. De betonnen vloer vervult zo de functie van zowel koel- als verwarmingselement. Omdat de constructie in contact moet blijven met de lucht in de binnenruimte, worden geen systeemplafonds toegepast. Bij het ontbreken van een systeemplafond lijkt het net of de bouw nog niet helemaal af is maar dat is dus niet zo. Het is een bewuste keuze.

Verlichting, computeraansluitingen en elektra zijn in zogenaamde ”plafondeilanden” geplaatst.

Kenmerkend voor gebouwen met betonkernactivering: · Zeer comfortabel binnenklimaat (zomer en winter) · Sterke verlaging van energiekosten en van CO2 De Campus is qua energieverbruik zeer zuinig. Naast een besparing op energiekosten komt er per jaar tevens veel minder aan CO2 vrij. De verlichting in het gebouw is ook een voorbeeld van duurzaamheid. Overal zijn bewegingssensoren aangebracht. Het licht gaat aan als iemand in een vertrek binnen komt en gaat automatisch uit als er geen beweging meer is. Dat scheelt enorm in elektriciteitsverbruik. Kortom moderne bouw met duurzaamheid als uitgangspunt.


5

1.3 Adresgegevens Bezoekadres: Campus Winschoten P.C. Hooftlaan 1 9673 GS Winschoten Postadres: Postbus 327 9670 AH Winschoten t. 0597 - 670 970 f. 0597 - 670 979 email - [email protected] internetsite - www.campusws.nl

1.4 Fiets en auto Campus Winschoten heeft een fietsenstalling waar je gratis gebruik van kunt maken. We raden je aan dit ook te doen en je fiets of bromfiets altijd op slot te zetten. Kom je met de auto, dan kun je gebruik maken van het parkeerterrein. We verwachten van alle automobilisten op het parkeerterrein dat ze rustig rijden en rekening houden met in- en uitparkeerders. De school kan geen verantwoordelijkheid nemen voor beschadiging of diefstal uit, of van auto’s en fietsen.

1.5 De gebruikers van het gebouw Campus Winschoten is de dagelijkse ontmoetingsplek van ongeveer 1300 leerlingen, hun docenten en andere medewerkers. Een gevarieerd gezelschap: jongeren die de bovenbouw van het vmbo of een MBO-opleiding volgen. Daarnaast volgen volwassenen cursussen bij de school voor educatie of een MBO - BBL opleiding. Kortom: mensen met verschillende belangstelling, leeftijd en niveau volgen er hun lessen, ontmoeten en inspireren elkaar.


6

HOOFDSTUK 2 Het onderwijs 2.1 Onderwijsaanbod Campus Winschoten biedt vmbo (basis, kader en gemengde leerweg) en mbo-opleidingen aan in de volgende richtingen: werken met mensen (vmbo en mbo niveau 2 tot en met 4, ook voor volwassenen) zakelijk werken (vmbo en mbo niveau 2 tot en met 4) werken in het groen (vmbo en mbo niveau 2) werken voor gasten (vmbo en mbo niveau 2) werken in de digitale wereld (mbo niveau 2 tot en met 4) werken in de techniek (vmbo) Binnen alle opleidingen streven we naar een doorlopende leer- en begeleidingslijn vmbombo. Dat wil zeggen dat we het doorstromen en overstappen naar een volgende opleiding zo gemakkelijk mogelijk maken. Zonder drempels of andere hobbels. Meer informatie over onze opleidingen kun je vinden op: www.campusws.nl De School voor Educatie biedt op Campus Winchoten cursussen aan voor volwassenen.

2.2 Onderwijsovereenkomst MBO Voor aanvang van de opleiding wordt met elke leerling een onderwijsovereenkomst (OWO) afgesloten. In deze overeenkomst staat welke verplichtingen jij en Campus Winschoten met elkaar aangaan. Je kunt hierin lezen wat je van het opleidingstraject mag verwachten, maar ook wat er van jou verwacht wordt om het opleidingstraject te kunnen volgen. Je hebt de plicht om volgens het rooster alle onderwijsactiviteiten te volgen. Ook staat er bijvoorbeeld in dat Campus Winschoten zich inspant om uitval van onderwijsactiviteiten te voorkomen. De onderwijsovereenkomst wordt met iedere leerling afzonderlijk besproken en daarna door de betrokkenen ondertekend. Als je minderjarig bent, tekent ook een van je ouders of een andere wettelijke vertegenwoordiger. Als leerling houd je zelf een exemplaar van de overeenkomst in bezit. De uitgebreide tekst van de OWO is te vinden op de Campussite, leerlingen, algemeen.

examen bloem en design


7

2.3 Onderwijstijd en roosters De overheid heeft de onderwijstijd per leerjaar vastgesteld. Leerlingen in het vmbo moeten per leerjaar de volgende hoeveelheid onderwijstijd krijgen. • Leerjaar 3: 1000 klokuren • Leerjaar 4: 700 klokuren Leerlingen in het mbo moeten jaarlijks 850 uur onderwijs volgen. De lessen vallen vanzelfsprekend onder de onderwijstijd. Daarnaast vallen verschillende activiteiten onder dit begrip: projecten, werkweken, schoolkampen, excursies, stages, sportdagen enzovoort. Kortom: bezigheden door docenten georganiseerd en activiteiten waarbij leerlingen door docenten worden begeleid. Een schooljaar telt gemiddeld 40 lesweken, dit varieert met een week meer of minder door de vakantiespreiding. We houden in onze planning rekening met ongeveer vijf dagen lesuitval in verband met Koninginnedag, Tweede Paasdag, Tweede Pinksterdag, Hemelvaartsdag en ongeveer vijf dagen in verband met open dagen, scholingen en (rapporten)vergaderingen. Om lesuitval te voorkomen zorgen we bij afwezigheid van een docent zoveel mogelijk voor vervanging. Vergaderingen en bijeenkomsten van docenten worden zoveel mogelijk buiten de lestijden georganiseerd. Roosters en roosterwijzigingen zijn te bekijken via de website www.campusws.nl. Roosterwijzigingen zijn ook te zien op narrow cast, de grote beeldschermen in de school.

examen Nederlands


8

HOOFDSTUK 3 Algemene zaken 3.1 De schooldag De schooltijden liggen tussen 8.30 en 17.00 uur, maar soms zijn er activiteiten in de avonduren. Een les duurt 45 minuten of een veelvoud hiervan.

3.2 Vakanties 2013 - 2014 Herfstvakantie Kerstvakantie Voorjaarsvakantie Tweede Paasdag Meivakantie Hemelvaart Tweede Pinksterdag Zomervakantie

21 oktober t/m 27 oktober 2013 23 december 2013 t/m 5 januari 2014 24 februari t/m 2 maart 2014 21 april 2014 28 april t/m 5 mei 2014 29 mei t/m 1 juni 2014 9 juni 2014 7 juli t/m 17 augustus 2014

verpleegkundigen in opleiding

3.3 Aan en afwezigheid 3.3.1 ziekte Als je ziek bent, dan moet je dit voor 8.30 uur telefonisch doorgeven via 0597 - 670 970. Je meldt je zelf ook weer beter, dat kan bij de balie of telefonisch. Ben je in stage, meld je dan zowel op je stageadres als op school ziek en weer beter. Ook als je om een andere, belangrijke reden niet op school kunt komen, moet je dat melden, op dezelfde manier.


9

Ben je jonger dan 18 dan moet één van je ouders/verzorgers bellen om je ziek te melden of je moet als je weer op school komt een, door één van je ouders/verzorgers ondertekend, briefje inleveren.

3.3.2 Te laat komen in de lessen De lesuren beginnen precies op de tijden die in het rooster staan aangegeven. Wanneer je na aanvang van de les het lokaal wilt betreden is dit alleen mogelijk met toestemming van de docent. Als je meer dan 15 minuten na aanvang van de les arriveert, word je als absent genoteerd.

3.3.3 Meldingsplicht absentie Leerplicht en RMC (regionaal melden coördinatiefunctie voortijdig schoolverlaters) Niet-gemelde absentie wordt beschouwd als ongeoorloofd verzuim en moet door de school worden gemeld aan de leerplichtambtenaar en RMC medewerker. Dit kan in bepaalde gevallen, ter beoordeling van de teammanager en de locatiedirecteur, leiden tot schorsing c.q. verwijdering van school. Gemiste toetsen, stagedagen e.d. moet je in overleg met de betrokken docent(en) inhalen. Leerlingen tot 18 jaar: De Leerplichtwet is streng. De wet zorgt ervoor dat ieder kind tot zijn 18e verjaardag naar school gaat. Ouders of verzorgers zijn er verantwoordelijk voor dat dit ook daadwerkelijk gebeurt. Ze worden er dan ook op aangesproken als dat niet gebeurt. Scholen zijn verplicht spijbelende leerlingen te melden bij de leerplichtambtenaar, na uiterlijk drie achtereenvolgende verzuimdagen. Ook meldt de school wanneer de leerling gedurende vier opeenvolgende lesweken meer dan 16 uren verzuimt. Heb je nog geen startkwalificatie dan ben je volgens de wet verplicht tot je 18e verjaardag een opleiding te volgen. Ga je niet naar school of stage dan zijn je ouders/verzorgers en jij strafbaar. De leerplichtambtenaar zal je oproepen voor een gesprek over het verzuim. Deze ambtenaar kan ook proces-verbaal opmaken. De ouders en jij zelf riskeren een boete, leer- of taakstraf of in zeer ernstige gevallen kun je zelfs in hechtenis worden genomen. Melding bij de RMC trajectbegeleider van de woongemeente: Leerlingen tussen 18 en 23 jaar Naast de leerplichtwet is de RMC wet van toepassing. Bij verontrustend verzuim, motivatieproblemen en altijd als je langer dan een maand zonder geldige reden niet op school komt word je uitgenodigd door een trajectbegeleider van het RMC. Het centrale doel van het RMC is het scheppen van voorwaarden voor jongeren tot 23 jaar om de voor hen hoogst haalbare en meest passende plaats in het onderwijs of arbeidsmarkt te kunnen vinden. De leerplichtambtenaar en de RMC-trajectbegeleider zijn regelmatig aanwezig binnen de school.

3.3.4 Voortijdig schoolverlaten: Er is sprake van voortijdig schoolverlaten wanneer je geen 23 jaar bent én: geen vwo/havo of niveau 2 mbo diploma hebt én bij de school wordt uitgeschreven of van school wordt verwijderd.


10

3.3.5 Melding Afwezigheid bij DUO De Melding Afwezigheid heeft betrekking op studenten van 18 jaar en ouder die een BOL niveau 1 of niveau 2 volgen en vier weken achter elkaar ongeoorloofd verzuimen. In deze gevallen is de school verplicht om dit te melden aan DUO. Dit i.v.m. het vervallen van het recht op studiefinanciering. Meer informatie over de procedure is te vinden op www.duo.nl

Samengevat: Als een jongere niet meer naar school wil of kan, omdat hij/zij een probleem heeft, dan zoekt de leerplichtambtenaar/RMC-medewerker – in overleg met school en ouders – naar een oplossing. Ouders, jongere en de school , LPA/RMC zijn samen verantwoordelijk. Niet naar school gaan is in principe geen optie! Met een goed diploma zijn de kansen op de arbeidsmarkt en de kans op zelfredzaamheid in de maatschappij veel beter. Is er sprake van ongegrond verzuim, dan zijn ouders en jongere aansprakelijk. Voor meer informatie over verzuim en voortijdig schoolverlaten kun je ook terecht op de site www.vsvgroningen.nl. Op deze site vind je informatie die kan bijdragen om er voor te zorgen dat het diploma behaald wordt!

Examen Kok


11

HOOFDSTUK 4 Voorzieningen 4.1 Frontoffice Je zult veel te maken hebben met de frontoffice. Dit is de balie in de centrale hal van het gebouw. De medewerkers van de frontoffice helpen je graag bij onder meer: • vragen over de opleidingen die je op Campus Winschoten kunt volgen; • het doorgeven van aan-/afwezigheid, ziekte, hersteldmelding; • vragen over studiefinanciering formulieren e.d.; • wensen of klachten; • het inleveren van documenten, bv. kopie ID bewijs.

centrale balie

4.2 Conciërges Onze conciërges zijn er om alle gebruikers van het gebouw te helpen waar nodig is. Ook zorgen ze ervoor dat het gebouw netjes en veilig blijft en zien ze erop toe dat ook de leerlingen hieraan meewerken.

4.3 Eten en drinken Om wat te eten en te drinken kun je terecht in onze mooie grote kantine. Onze cateringmedewerkers zijn verantwoordelijk voor het reilen en zeilen in de kantine en doen hun best om iedereen vlot te helpen tijdens de pauzes. Van 10.00 tot 14.00 uur kun je in de kantine terecht voor koffie, thee, melk en karnemelk. Tijdens de middagpauze kun je kiezen uit soep, broodjes en andere etenswaren. Wil je buiten de openingstijden van de kantine iets eten of drinken, dan kun je gebruik maken van de frisdrank- en snoepautomaten. We verwachten dat je je afval in de daarvoor bestemde bakken deponeert. In de kantine betaal je de consumpties met je betaalpas. Deze pas kun je aanvragen bij de conciërge (zie paragraaf 4.8 betaalpas).


12

4.4 Lift De lift in ons gebouw is bedoeld voor leerlingen en medewerkers die vanwege een (tijdelijke) ziekte of handicap niet van de trap gebruik kunnen maken. Zij krijgen hiervoor speciaal toestemming. Een liftpas kun je aanvragen bij je studieloopbaanbegeleider.

4.5 Kluisjes Voor iedere leerling en medewerker is er een voorziening aanwezig om bijvoorbeeld jas en kostbaarheden veilig op te bergen. We raden je aan hiervan gebruik te maken. Je huurt een kluisje voor € 10,00 per jaar en betaalt eenmalig een borgsom van € 10,- voor een sleutel. De borgsom krijg je terug als je aan het eind van de opleiding de sleutel weer inlevert.

4.6 Kopiëren en printen Voor het maken van kopieën en prints kun je terecht bij de servicepoints. Voor de betaling maak je gebruik van je betaalpas.

4.7 E-mailadres Alle leerlingen van het Dollardcollege, het Noorderpoort en AOC-Terra ontvangen een individueel e-mailadres van de eigen school. Als school communiceren we meestal via dit emailadres. Het gebruik van dit e-mailadres is daarom verplicht. Dat houdt in dat we verwachten dat je minstens éénmaal per (school)dag de inhoud van je mailbox checkt en indien nodig (als de school bijvoorbeeld aankondigt dat er een belangrijk bericht aan komt) vaker. We gaan er van uit dat je verstandig met je e-mail account om gaat. Het is dus niet toegestaan om dreigende, beledigende, seksueel getinte dan wel discriminerende berichten te versturen, kettingbrieven te versturen, pornografisch materiaal te verspreiden, illegale inhoud te verzenden, commerciële activiteiten te ontplooien, virussen of zg. "wormen" te verspreiden of anderszins berichten te versturen die de school kan schaden.

lanparty, einde schooljaar MBO-ICT


13

4.8 Betaalpas De betaalpas is een opwaardeerkaart waarmee je in de kantine je consumpties betaalt en waarmee je gebruik kunt maken van de kopieermachine. De betaalpas wordt verstrekt door de mentor/SLB-er. Bij verlies, of als je pas onbruikbaar is, meld je je bij een conciërge. Belangrijk is om het nummer van je pas goed te onthouden of in je agenda te noteren, voor het geval je de pas verliest. Om de betaalpas op te waarderen kun je terecht in de hal. Omdat er niet gewisseld kan worden, is het handig om dit met gepast geld te doen. Bij verlies van je pas kun je een nieuwe aanvragen bij dhr. Ekamper, hoofd facilitaire dienst. De kosten van een nieuwe pas bedragen € 5,00.

4.8 Rookvoorziening Het gebouw van Campus Winschoten is een openbaar gebouw en dus volgens de wet rookvrij. Bij de ingangen van de school mag niet gerookt worden. Er zijn op diverse plekken asbaktegels, die kun je herkennen aan het rooster, zie foto. Alleen daar mag gerookt worden.


14

HOOFDSTUK 5 Omgang en veiligheid 5.1 Hoe gaan we met elkaar om Campus Winschoten wil een plek zijn waar zowel leerlingen als medewerkers in een prettig klimaat kunnen werken en leren en vooral een plek waar iedereen zich veilig voelt. Om dat mogelijk te maken verwachten we dat iedereen zich respectvol ten opzichte van elkaar gedraagt. Uitspraken of handelingen die kwetsend zijn voor een ander beschouwen we als ongewenst gedrag. Als een ander er last van heeft, ga je te ver, dat is waar we vanuit gaan. Onder ongewenst gedrag verstaan wij: agressie, geweld, discriminatie, racisme, (seksuele) intimidatie, pesten, kwetsend taalgebruik, dreigen, vernielen, diefstal, wapenbezit, drugs- en alcoholgebruik. Wil je hier meer over lezen dan verwijzen we je naar het document “klachtenregeling en gedragscode sociale veiligheid” dat je op de site kunt vinden. Door het ondertekenen van de OWO heb je aangegeven dat je bekend bent met de regels.

5.2 Vertrouwenspersoon Leerlingen of medewerkers die willen praten over (de gevolgen van) ongewenst gedrag of een klacht hierover willen indienen, kunnen contact opnemen met een van de vertrouwenspersonen van Campus Winschoten: de heer T. Arends of mevrouw D. Kok. De taak van de vertrouwenspersoon is luisteren, adviseren en zo nodig stappen ondernemen. Dit laatste gebeurt nooit zonder jouw toestemming. De vertrouwenspersonen zijn bereikbaar via [email protected]. Voor bijzondere situaties kun je meer informatie vinden op de sites van het Dollard College, Noorderpoort en AOC Terra.

dhr T. Arends

mw. D. kok

5.3 Gebruiksregels Het gebouw van Campus Winschoten wordt dagelijks gebruikt door veel verschillende mensen. Om het verblijf voor iedereen zo plezierig mogelijk te maken én te houden, vinden we het belangrijk: dat je op tijd in de les komt en je in geval van ziekte tijdig afmeldt. Afspraken met bijvoorbeeld dokter of tandarts maak je bij voorkeur buiten schooltijd.


15

dat het gebouw schoon en leefbaar blijft, je lesruimtes en werkplekken opgeruimd achterlaat en afval in de daarvoor bestemde bakken doet. dat je je netjes en respectvol gedraagt dat je anderen niet lastigvalt en ook rekening houdt met mensen die in de omgeving van de Campus wonen en werken. dat je op gepaste wijze gebruik maakt van e-mail en sociale media dat je voorzichtig omgaat met (werk)kleding die door de campus is verstrekt. dat je, om een vrijstelling voor het volgen van onderwijs in lichamelijke oefening te krijgen, een recente verklaring van een arts kunt overleggen. dat je geen gezicht bedekkende kleding draagt. dat je geen alcohol of drugs gebruikt in het gebouw of op het schoolterrein, dat je niet onder invloed bent van alcohol of drugs dat je, als je wilt roken, gebruik maakt van de rookplekken. dat je geen wapens meeneemt in de school. Bij leerlingen die op school worden gesignaleerd met een wapen, wordt de politie gewaarschuwd en aangifte gedaan.

5.4 Telefoongebruik en geluidsdrager Om anderen niet tot last te zijn, vragen we je tijdens de les en in studieruimtes je mobiele telefoon niet te gebruiken. Hetzelfde geldt voor het beluisteren van muziek. In de rest van het gebouw muziek beluisteren m.b.v. oortjes. Het ongevraagd fotograferen of filmen van medewerkers of leerlingen is in strijd met de privacy wetgeving en staan wij niet toe.

5.5 Schade Campus Winschoten aanvaardt geen wettelijke aansprakelijkheid voor schade aan of verlies van persoonlijke eigendommen van leerlingen, medewerkers en bezoekers. Als iemand schade toebrengt aan het schoolgebouw, aan de meubels of leermiddelen, dan wordt die schade hersteld op kosten van degene die de schade heeft veroorzaakt. We adviseren alle gebruikers van het gebouw een verzekering te hebben op het gebied van wettelijke aansprakelijkheid.

5.6 Ongeval en letsel We hechten grote waarde aan een veilige school en aan veilige werkomstandigheden, met name tijdens de lessen in praktijklokalen. Ons gebouw voldoet aan de wettelijk vereiste veiligheidsvoorschriften. Op verschillende punten in school is een hulpverleningsplan opgehangen. Hierop staat de te volgen procedure in het geval er eens iets misgaat.

5.7 Brandalarm In geval van brand waarschuw je de frontoffice. Je belt op een interne telefoon 112 zonder 0 en/of je slaat het ruitje van de brandmelder in. In elk lokaal hangen plattegronden waarop de vluchtroutes zijn aangegeven. Brandalarm wordt kenbaar gemaakt door een geluidssignaal. Als het signaal driemaal gaat en het stopt daarna, gaan de lessen gewoon door. Alleen de bedrijfshulpverleners melden zich dan in de centrale hal. Als het signaal door blijft gaan, wordt de school ontruimd. Op aanwijzingen van de bedrijfshulpverleners en van de docent verlaat je dan het schoolgebouw.


16

zorg en welzijn vmbo

5.8 Pestprotocol Op school is een pestprotocol aanwezig. Een pestprotocol is een handelingsplan voor de school. Hierin wordt vastgelegd welke stappen de school gaat zetten in het geval van pesten: met wie wordt er gepraat, wie zijn daarbij, en wat is de volgende stap. Je kunt het pestprotocol vinden op de website www.Campusws.nl

5.9 Incidenten We registreren incidenten zodat er preventieve maatregelen genomen kunnen worden. Het gaat dan b.v om ongevallen, vormen van ongewenst gedrag, agressie enz.. Op school zijn formulieren beschikbaar die je kunt gebruiken om een incident te melden. Je kunt hiervoor terecht bij de balie.

5.10 Privacyreglement Het Dollardcollege, de Noorderpoort en AOC-Terra registreren persoonsgegevens van bestuursleden, medewerkers en leerlingen. We registreren alleen gegevens die nodig zijn vanuit onderwijskundig, financieel of organisatorisch oogpunt. Deze gegevens worden alleen aan instanties buiten het de school verstrekt als dit wettelijk verplicht is. Meer informatie over de bescherming van persoonsgegevens vind je in het Privacyreglement op de website


17

HOOFDSTUK 6 Leerlingbegeleiding

6.1 Het waarom van leerlingbegeleiding Campus Winschoten besteedt veel aandacht aan de begeleiding van leerlingen. We bieden persoonlijke begeleiding op het gebied van het leren (studie), het kiezen (de vakkenpakketen beroepskeuze) en het leven (psychosociaal gebied). Campus Winschoten kent verschillende vormen van begeleiding: • 1ste-lijnsbegeleiding (studieloopbaanbegeleider en docenten) • 2de-lijnsbegeleiding (hulp en advies bij leerbelemmeringen of studiekeuze) • 3de-lijnsbegeleiding (cursisten dienstverlening Noorderpoort, maatschappelijk werk, jeugdgezondheidszorg e.d.)

gastvrouw, MBO

6.2 Studieloopbaanbegeleider Elke leerling krijgt een studieloopbaanbegeleider. De studieloopbaanbegeleider volgt jouw ontwikkeling en begeleidt je. Hij of zij doet dit onder meer door studieloopbaangesprekken te houden. Tijdens deze gesprekken wordt o.a. besproken hoe je ervoor staat en waar je je de komende tijd op gaat richten. De studieloopbaanbegeleider is voor jou en je ouders/verzorgers het eerste aanspreekpunt. Hij of zij onderhoudt intensief contact met jou en zorgt voor een klimaat waarin jij je prettig voelt en optimaal kunt presteren. Je studieloopbaanbegeleider houdt dus je gegevens en voortgang bij. Soms is het noodzakelijk dat je docenten aan het begin van het nieuwe schooljaar op de hoogte zijn van zaken waarmee rekening moet worden gehouden, zoals een chronische ziekte of dyslexie. De gegevens worden bewaard op een plaats die alleen toegankelijk is voor gemachtigde


18

personen. Er wordt ook een registratiesysteem gehanteerd waarin te laat komen, ziekte en ongeoorloofde absentie wordt bijgehouden.

6.3 Begeleidings- en adviesteam (BAT) Campus Winschoten heeft een begeleidingsteam dat zich heeft gespecialiseerd in de methodieken om leerlingen met leer- en/of sociaal emotionele problematiek te kunnen begeleiden. Het begeleidingsteam bestaat uit de 2de - en 3de-lijners. De 2de-lijner kan je advies geven bij het kiezen van een vervolgopleiding. Ook kan hij je helpen bij persoonlijke problemen die het leren in de weg staan. Het BAT kan een rol spelen bij het aanmelden en doorverwijzen naar de Permanente Commissie Leerlingenzorg, het Preventieteam en naar andere instanties. Campus Winschoten kent een nauwe samenwerking met andere disciplines in de regio, in een zorg en adviesteam (ZAT).

6.4 Verwijsindex Campus Winschoten neemt deel aan de landelijke verwijsindex voor risicojongeren. De verwijsindex risicojongeren (VIR) is een digitaal systeem dat hulpverleners van jongeren (tot 23 jaar) bij elkaar brengt. Door de meldingen in de verwijsindex weten hulpverleners sneller of een jongere ook bekend is bij een collega, zodat zij kunnen overleggen over de beste aanpak. Dankzij de verwijsindex blijft iedere jongere in beeld en kunnen hulpverleners elkaar informeren en hun activiteiten op elkaar afstemmen.

6.5 Faciliteitenpas Bij Campus Winschoten kun je in aanmerking komen voor een faciliteitenpas. Deze pas maakt het mogelijk dat leerlingen bij les- of examenonderdelen extra ondersteuning krijgen. Het kan zijn dat een leerling extra tijd krijgt bij het maken van toetsen en examens of bij het vak lichamelijke oefening bepaalde onderdelen niet hoeft uit te voeren. In feite zijn het afspraken die we maken met leerlingen en docenten over faciliteiten waarvan we vinden dat de leerling daar recht op heeft. Deze afspraken komen op een pas te staan, waardoor het voor iedereen duidelijk is welke afspraken er zijn gemaakt.

6.6 Regels en statuten Voor: het leerlingenstatuut/deelnemersstatuut de klachtenregelingen regeling van de medezeggenschap examenreglement het schoolverzuim regels omtrent schorsing en verwijdering REC-rugzak de kwaliteitskaart gedragscode sociale media toelating, vervolg en beëindiging van het onderwijs verwijzen we je naar de websites van het Dollard College, Noorderpoort (studentinfo) en AOC Terra.


19

Hoofdstuk 7 Contact tussen ouders en school 7.1 Informatie voor ouders/verzorgers Behalve contact met jou vinden we communicatie met je ouder(s) / verzorger(s) ook belangrijk. Er worden daarom ouderavonden georganiseerd om informatie te geven of om ze op de hoogte te houden van jouw resultaten. Bij het vmbo worden ouders uitgenodigd om bij het portfoliogesprek aanwezig te zijn. Via jouw inlogcode kunnen ouders van leerlingen in het MBO Noorderpoort op het Leerling Begeleiding Systeem jouw resultaten volgen.

7.2 Contact op eigen initiatief Je ouder(s) / verzorger(s) kunnen ook buiten de ouderavonden om contact opnemen met de studieloopbaanbegeleider. Zo’n gesprek hoeft niet alleen over leerresultaten te gaan, maar kan ook te maken hebben met persoonlijke omstandigheden of vragen over de opleiding.

7.3 18 jaar of ouder Als je meerderjarig wordt dan verandert de relatie tussen de school en je ouder(s) / verzorger(s). Je draagt meer verantwoordelijkheid voor je eigen handelen. We vinden het wel belangrijk dat jij je ouder(s) / verzorger(s) blijft betrekken bij de voortgang van je studie. Als het minder goed gaat met je studie of als er andere problemen ontstaan, kan de school vaak samen met jou èn je ouder(s) / verzorger(s) het best tot een oplossing komen.

7.4 Ouderraad Campus Winschoten heeft een adviesraad van ouders. De bedoeling is dat ouders mee kunnen denken en advies kunnen geven over hoe de school met allerlei zaken kan omgaan. Heeft één van je ouders/verzorgers Interesse? Laat het ons weten via e-mail: [email protected]


20

Locatiegids

Recommend Documents