Lerend Netwerk Employability
Duurzame inzetbaarheid nu en in de toekomst
Tinka van Vuuren 5 februari 2015
ONBEPERKT HOUDBAAR! Samen werken aan inzetbaarheid SoFoKleS
Inhoud presentatie • Wat is duurzame inzetbaarheid?
• Hoe duurzame inzetbaarheid te bevorderen? • Wat doen de universiteiten wat betreft duurzame inzetbaarheid? • Hoe zien de universiteiten er idealiter uit in de toekomst wat betreft duurzame inzetbaarheid?
Lerend Netwerk Employability Pagina 2
Duurzame inzetbaarheid: gezond, productief en met plezier huidig en toekomstig werk willen en kunnen blijven doen
Vitaliteit Werkvermogen
Employability
Lerend Netwerk Employability Pagina 3
Hoe vitaliteit en duurzame inzetbaarheid te bevorderen? • Wat kunt u er zelf aan doen om vitaal te blijven? • En wat kunnen de OR en vakbonden er aan doen?
• En wat kan de werkgever er aan doen? Lerend Netwerk Employability
4
Lerend Netwerk Employability 5
Voor iedereen ….
Lerend Netwerk Employability Pagina 6
Niet alleen Arbomaatregelen, • Leefstijlmaatregelen
• Verbetering van de arbeidsomstandigheden – Bespreekbaar maken van psychisch verzuim – Verminderen werkdruk
– Tilhulpen voor verlichten fysieke belasting • Re-integratiemaatregelen
Lerend Netwerk Employability Pagina 7
….. maar ook HR-maatregelen • Loopbaancentra gericht op de bevordering van interne, vrijwillige mobiliteit van het personeel • Stimuleren van oudere, laagopgeleide werknemers om hen te bewegen tot ontwikkeling en scholing • Leidinggeven, feedback en beoordeling • Werving & Selectie • Arbeidsvoorwaarden
Lerend Netwerk Employability Pagina 8
Niet alleen individuele interventies, maar ook team- en organisatorische interventies • Nieuwe organisatievormen die recht doen aan kennis, initiatief en verantwoordelijkheidsbesef • Herontwerp van functies en bevordering van samenwerking in en tussen teams
• Inclusieve arbeidsorganisatie en herontwerp van werkprocessen
Lerend Netwerk Employability Pagina 9
Instrumenten gericht op versterken balans draagkracht/draaglast Vitaliseren
Verlichten
Individueel niveau
1. Werknemer 2. Taken en/of ontwikkelt zich (kennis, werkomgeving worden vaardigheden, aangepast gezondheid)
Organisatieniveau
3. Organisatie biedt 4. Organisatie verlicht meer energiebronnen taakeisen (autonomie, feedback, leermogelijkheden etc.)
Lerend Netwerk Employability Pagina 10
Als u naar deze vierdeling kijkt: Wat loopt goed? Waar ziet u ontwikkelingsmogelijkheden voor uw universiteit?
Vitaliteit in de logistiek Pagina 11
HR-instrumenten voor ouderen (%) (ROA, 2012) 80,0 70,0 60,0 50,0 40,0 30,0 2011 20,0
2012 2013
10,0 0,0
12
HR instrumenten gericht op oudere werknemers (vaak / of niet vaak toegepast) (ROA, 2012)
Ontziebeleid
Beloningsprikkels
Pensioenbeleid
Taakaanpassing en scholing
Bouw Vrijwillige toetreders
0 -
0 0
-
0 0
Gemeenten
Politie
0 0 0 +
0 0 0 +
0 0 0 +
0 0 0 0
Primair onderwijs Wetenschappelijk onderwijs
0
0
0
0 0
Voortgezet onderwijs
+ +
0 0
0 +
+ +
+
0
0
+
Woningcorporaties
0 + 0 0
+ 0 0 0
+ + 0 -
0 0 0 0
Schoonmaakbranche
-
-
-
-
Rijk Provincies en waterschappen
Hoger beroepsonderwijs Beroeps- en volwasseneneducatie Universitaire medische centra Nutsbedrijven Overige
Meer brons dan zilver of goud • Brons: beschikbaarheid van maatregelen en faciliteiten –
bijv: opleiding en PMO’s bieden
• Zilver: bekendheid en zichtbaarheid van maatregelen/faciliteiten –
bijv: netwerken stimuleren en websites
• Goud: benutting en borging van maatregelen en faciliteiten. Goud is dus triple B beleid. –
bijv: uitkomsten beleid opvolgen en meten (multi-level)
HR & Employability Pagina 14
Welk HR-beleid is effectief? (ROA, 2012) (1)
(1)
(2)
Baantevre denheid (schaal 010)
Ervaren disbalans (schaal 15)
Verwachte pensioenle eftijd (in jaren)
HR practices gericht op oudere werknemers Trainingsbeleid
0.092**
-0.038***
0.090**
Aanpassing taken
-0.025
0.019
-0.068
Financiele prikkels
-0.037
0.003
-0.010
Werkurenbeleid
-0.004
-0.019
-0.014
Pensioenbeleid 15
-0.123**
0.037**
-0.004
HOE ZIEN DE UNIVERSITEITEN ER IDEALITER UIT IN DE TOEKOMST WAT BETREFT DUURZAME INZETBAARHEID? 16
Werkvermogen: wat zou u wensen? Ja of nee?
• Realistische taakomvang
• Iedereen sport een half uur aan het begin van de dag • Geen liften naar lager dan 4e verdieping • Vergaderingen alleen bij statafels • E-health advisering op grond van dagelijkse gezondheidsmonitoring door Apps • Fruit op de werkvloer Lerend Netwerk Employability Pagina 17
Vitaliteit: wat zou u wensen? Ja of nee?
• Zelfsturende teams
• Duidelijke visie op haalbare doelen • Heldere communicatie • Maandelijkse coaching • Wederzijds respect voor kennis en ervaring • Elke dag een compliment aan collega geven • Successen vieren • Positief dagboek bijhouden Lerend Netwerk Employability Pagina 18
Employability: wat zou u wensen? Ja of nee? •
Flex krachten gelijk aan vaste krachten
•
Doorgroeitermijnen van 5 tot 8 jaar
•
Brede functieomschrijvingen met toewijzing aan wisselende projecten
•
E-portfolio’s zijn basis voor toewijzing aan ontwikkelingsprogramma’s en projecten
•
Maandelijkse dialoog over functioneren en persoonlijke ontwikkeling met leidinggevende of opdrachtgever PEpunten zijn onderdeel van beoordeling
•
Vlootschouw gericht op ontwikkeling van iedereen
Lerend Netwerk Employability Pagina 19
Lerend Netwerk Duurzame inzetbaarheid SoFoKleS • Doel: duurzame inzetbaarheid binnen universiteiten vooruit duwen door op concrete wijze verder te ontwikkelen. • In verlengde van drie eerdere taskforces
– Strategische personeelsplanning (inspelen op toekomstige arbeidsmarktontwikkelingen – Vitaliteit (bevlogen en gezond werken) – Employability (actief loopbaanbeleid).
Lerend Netwerk Employability Pagina 20
Meer informatie bij: Tinka van Vuuren E-mail
[email protected] Tel. 06 10 45 29 59
Lerend Netwerk Employability Pagina 21
