Bijlage Cursusbeschrijvingen. Integrale Veiligheidskunde deeltijd

Bijlage Cursusbeschrijvingen Integrale Veiligheidskunde deeltijd 2014-2015

Titel

Afstudeerproject

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015

1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5

Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau

1.6

Opleiding (varianten)

1.9 1.10

Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D4AFST-14 Afstudeerproject Graduation Project 30 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee JW Eberg (tel. 088-481.2337) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm

Aanwezigheid verplicht?

Frequentie

Totale contacttijd cursus in minuten

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?

Afstudeerkring

verplicht

3 maal per blok

360 minuten

bij aanvangsblok JAAR: blok JAAR

Hoorcollege raamwerkondersteuning

niet verplicht

7 maal per blok

840 minuten

bij aanvangsblok JAAR: blok JAAR

Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 815

1.12

Toetsen: Aantal keren dat een In welke blokken toets wordt wordt aangeboden de toets aangeboden? in een collegejaar

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Weging (afgerond op hele procenten)

Eindgesprek

Numerieke toetsresultaten

5,5

5

2

bij aanvangsblok JAAR: 1. blok JAAR, week 36 2. blok JAAR, week 36

Individueel werkstuk advies


5,5

15

2


Individueel werkstuk afstudeerproject


5,5

50

2


Individueel werkstuk samenwerken in netw


5,5

15

2


Raamwerk afstuderen

Alleen VD of NVD

5,5

15

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel - Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken - Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid - Het signaleren en agenderen van veiligheidsontwikkelingen - Het uitvoeren van toegepast onderzoek bij veiligheidsvraagstukken - Het adviseren bij veiligheidsvraagstukken - Het verrichtten van project- en managementtaken bij veiligheidsbeleid 2.2 Cursus inhoud De afstudeeropdracht is een proeve van bekwaamheid, waarmee de student zijn competenties demonstreert als beginnend functionaris/medewerker Integrale Veiligheidskunde (IVK’er), werkzaam in instellingen en bedrijven op posities die Hbo-niveau vereisen. Het afstudeertraject bestaat uit de volgende onderdelen: 1) Raamwerk (15%) 2) Samenwerken in netwerken (15%) 3) Afstudeeronderzoek (50%) 4) Adviesrapport (15%) 5) Eindgesprek (5%) Het beroepsprofiel van een IVK’er dient in de afstudeeropdracht herkenbaar te zijn. Er dienen concrete thema’s, problemen en ontwikkelingen uit de actuele praktijk van de Integrale Veiligheidskunde ter sprake te komen. Het resultaat van de afstudeeropdracht moet op enigerlei wijze bruikbaar (‘relevant’) zijn voor de (betreffende sector van de) beroepspraktijk. De afstudeeropdracht moet blijk geven van een eigen visie van de student resp. de studentengroep op het thema (onderwerp, probleem) dat aan de orde is gesteld. De afstudeeropdracht geeft blijk van een zekere originaliteit en creativiteit: het gaat niet alleen om het bundelen en ordenen van wat al bekend is. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop/ Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 20 Toetsduur (uren): 5 Zelfstudie (uren): 815 Totaal (uren) 840 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (30) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/18/AIV-DRWAF-11

Titel

Beroepsvaardigheden

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D1BV-14 Beroepsvaardigheden Professional Skills 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee MEI Bos (tel. 9608) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Werkcollege Onderzoeksvaardigheden

verplicht

4 maal per blok

1080 minuten

bij aanvangsblok 1: blok 2, blok 3, blok 4

Werkcollege Prof. Vaardigheden

verplicht

4 maal per blok

1440 minuten

bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 2, blok 3, blok 4

Werkcollege Taalvaardigheid

verplicht

3 maal per blok

540 minuten

bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 2

Werkcollege Toolbox

verplicht

3 maal per blok

270 minuten

bij aanvangsblok 1: blok 1

Werkcollege Vaardigheden training

verplicht

2 maal per blok

720 minuten



1.12

Toetsen: Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar

Portfolio Vaardigheden 1

Alleen VD of NVD

5,5

100

2

In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 1: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Men maakt zich vaardigheden eigen door kennisoverdracht en training en ontwikkelt deze verder door ervaring en oefening. In jaar 1 wordt het vaardighedenonderwijs meestal aangeboden in de vorm van een workshop of training die bestaan uit praktische opdrachten, waarop men zich voorbereidt door het lezen van literatuur. Met vaardighedenonderwijs kan namelijk het meest effectieve resultaat behaald worden in combinatie met theoretische achtergrondinformatie. De opdrachten zullen in de meeste gevallen verband houden met het onderwerp van die dag of thema van het blok. Soms zullen de inhoudelijke groepsdocent en de groepsdocent vaardigheden elkaar tijdens een workshop aanvullen met hun specifieke kennis om de leeromgeving voor de student te optimaliseren. 2.2 Cursus inhoud Het vaardighedenonderwijs is opgebouwd uit: Cognitieve vaardigheden (kennis) Reactieve vaardigheden (reageren op mensen en gebeurtenissen) Interactieve vaardigheden (vermogen tot samenwerken en communiceren) De verschillende vaardigheden worden zowel op productief (een beroep doen op creativiteit en beslissingsvaardigheid) als reproductief (repeterende activiteiten) niveaus worden getraind. Er zijn drie hoofdonderwerpen: - De Toolbox; voor de meeste deeltijdstudenten is het enige tijd geleden dat zij een studie van het formaat als deze IVK-opleiding hebben gevolgd. Met name in het eerste blok is er dan ook voor gekozen aandacht te besteden aan studievaardigheden. Deze studievaardigheden zullen voor de student tools zijn om de opleiding te kunnen volbrengen en meer dan dat: die de student ondersteunen om zich een open en nieuwsgierige studiehouding voor het leven eigen te maken. Aan de orde komen bijvoorbeeld bronvermelding, leesstrategien en formats voor verschillende verslagen. - Toegepaste taalvaardigheid zoals spelling, formuleren en argumenteren. - Beroepsvaardigheden algemeen, waarin zowel onderzoeksvaardigheden, samenwerkingsvaardigheden als presentatievaardigheden aan bod komen. Zie voor de kerntaken de beschrijvingen bij: Risico: Conceptueel (AIV-D1RC-13) Wonen: Conceptueel (AIVDWOC-11) Werken: Conceptueel (AIV-DWEC-13) en Samenleven: integratie (AIV-DSI-11). 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop/) Materiaal: Boek (verplicht) : Basisprincipes van communicatie. Klaas Wiertzema e.a. Uitgeverij Pearson Educatie. ISBN: 9789043016162. Boek (verplicht) : Bezieling en kwaliteit in organisaties. Daniel Ofman 10e druk., 2006. Nederlandstalig ISBN:9789021583464. Boek (aanbevolen) : Formuleren Braas.e.a. Wolters Noordhoff ISBN:9789001163709. Boek (aanbevolen) : Spelling. Braas e.a. Wolters Noordhoff ISBN: 9789001600181. Boek (verplicht) : Sociaal Competent. Redactie. Roel Grit e.a. Uitgeverij Wolters Noordhoff ISBN:978900130043. 2.5 Workload Contactduur (uren): 68 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 71 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.

Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/22/AIV-DBV-11

Titel

Beroepsvaardigheden 2

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D2BRV-14 Beroepsvaardigheden 2 Professional Skills 2 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee M Maas (tel. 9792) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Training Conflicthantering

verplicht

3 maal per blok

270 minuten


Training managementvaardigheden

verplicht

4 maal per blok

360 minuten


Training Netwerken en profilering

niet verplicht

3 maal per blok

270 minuten


Training Ongevalanalyse

verplicht

3 maal per blok

540 minuten


Training Ongevalsanalyse introductie

verplicht

1 maal per blok

90 minuten


Training Creatief Probleemoplossen

verplicht

7 maal per blok

630 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Portfolio BVH

Alleen VD of NVD

5,5

100

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Men maakt zich vaardigheden eigen door kennisoverdracht en training en ontwikkelt deze verder door ervaring en oefening. In jaar 2 wordt het vaardighedenonderwijs meestal aangeboden in de vorm van een workshop of training die bestaan uit praktische opdrachten, waarop men zich voorbereidt door het lezen van literatuur. Met vaardighedenonderwijs kan namelijk het meest effectieve resultaat behaald worden in combinatie met theoretische achtergrondinformatie. De opdrachten zullen in de meeste gevallen verband houden met het onderwerp van die dag of thema van het blok. Soms zullen de inhoudelijke groepsdocent en de groepsdocent vaardigheden elkaar tijdens een workshop aanvullen met hun specifieke kennis om de leeromgeving voor de student te optimaliseren. 2.2 Cursus inhoud Het vaardighedenonderwijs is opgebouwd uit: Cognitieve vaardigheden (kennis) Reactieve vaardigheden (reageren op mensen en gebeurtenissen) Interactieve vaardigheden (vermogen tot samenwerken en communiceren) De verschillende vaardigheden worden zowel op productief ( een beroep doen op creativiteit en beslissingsvaardigheid) als reproductief (repeterende activiteiten) niveaus worden getraind. De vaardigheden die in jaar 2 aan bod komen zijn onder andere: uitvoeren van ongevalsanalyse, conflicthantering, managementvaardigheden, netwerken en profileren, creatief probleemoplossen en het uitvoeren van praktijkonderzoek. Zie voor de kerntaken de beschrijvingen bij: Crisis: Conceptueel (AIV-D2CRC-13) Mobiliteit: Conceptueel (AIV-D2MOBC-14) Vitale Infrastructuur: Conceptueel (AIV-D2VIC-12) en Zorg: Conceptueeel (AIV-D2ZC12). 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop/) Materiaal: Boek (verplicht) : Sociaal Competent. Redactie: Roel Grit e.a. Uitgeverij Wolters Noordhoff. ISBN: 9789001797126. Boek (verplicht) : Basisprincipes van communicatie. Klaas Wiertzema e.a. Uitgeverij Pearson Educatie. ISBN: 978904300869-3. Boek (aanbevolen) : Spelling. Braas e.a. Wolters Noordhoff. ISBN: 9789001600181. Boek (aanbevolen) : Formuleren. Braas e.a. Wolters Noordhoff. ISBN: 9789001163709. Boek (verplicht) : Bezieling en kwaliteit in organisaties. Daniel Ofman 10e druk, 2006. Nederlandstalig. ISBN-10: 9021583461. 2.5 Workload Contactduur (uren): 36 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 103 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd

Titel

Visie op Veiligheid

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D3BLA-13 Blokopdracht A: Visie op veiligheid Visioning Safety/Security 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee J Colijn ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Consult

niet verplicht

4 maal per blok

480 minuten

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok JAAR: blok JAAR


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



In welke blokken wordt de toets aangeboden?

Eindverslag


5,5

80

1

bij aanvangsblok JAAR: 1. blok JAAR, week 36

Ontwerpdocument

Alleen VD of NVD

5,5

20

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel In het derde jaar van Integrale Veiligheidskunde voor de deeltijd staat management en regie van veiligheid centraal. Als deeltijdstudent word je in de gelegenheid gesteld een deel van de opleiding te verbinden met je werk. Gedurende het derde jaar vindt deze koppeling plaats middels de blokopdrachten. Er zijn in totaal vier blokopdrachten, waarin steeds een ander aspect van management en regie centraal staat. De inhoud van de blokopdracht is steeds verbonden aan de thema’s die bij het vak Verdieping Management aan bod komen en sluit hierop aan. Voor iedere blokopdracht wordt een startdocument (of offerte) gemaakt, zodat vooraf beoordeeld kan worden of de opdracht op niveau is. 2.2 Cursus inhoud Thema blokopdracht A: “Een visie op veiligheid ontwikkelen en uitdragen (in woord en schrift)” In deze blokopdracht laat de student zien dat hij/zij in staat is een visie op veiligheid te ontwikkelen en uit te dragen. De student kan hierbij onderscheid maken tussen de korte, de middellange en de lange termijn Voor het ontwikkelen van een visie is van belang dat deze congruent is met de omgeving waarbinnen de opdracht uitgevoerd wordt. Zowel de directe omgeving als de grotere (maatschappelijke) omgeving dient hierin meegenomen te worden. De student is zich bewust van de machtsverhoudingen en andere drijvende krachten in het proces en weet deze op een bewuste wijze te integreren in zijn/haar visie als veiligheidskundige. Een gedegen formulering en onderbouwing van een visie is de basis voor een duidelijke communicatie ervan. Hiervoor is onder andere kritisch denkvermogen nodig dat zich uit in het kunnen argumenteren. Daarnaast is een goede inhoudelijke voorbereiding belangrijk, het krachtenveld van zowel interne als externe partijen en andere relevante contextvariabelen dienen op een gestructureerde wijze in kaart te worden gebracht. Kerntaken: Regisseren van veiligheidsvraagstukken Analyseren van krachtenveld, bepalen urgentie en strategie en aantonen van maatschappelijke consequenties Ontwikkelen van visie op en beleid voor veiligheid Ontwikkelen van visie op veiligheid Vormen (voorbereiden) van veiligheidsbeleid Formuleren van veiligheidsbeleid Veiligheid agenderen Creëren van een platform voor veiligheid en veiligheidsbewustzijn in een organisatie Ontwikkelen van een strategie om veiligheid op de juiste plaats op het juiste moment te agenderen Uitvoeren van praktijkonderzoek Opzetten van onderzoeksplannen Beoordelen van offerten en plannen voor onderzoek 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop/

Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 8 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 130 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/30/AIV-D3BLA-13

Titel

Structurering van samenwerking

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D3BLB-13 Blokopdracht B: Structurering van samenwerking Structuring Collaboration 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee LHMM van den Berg (tel. 06 18967709) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Spreekuur

niet verplicht

4 maal per blok

480 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




Eindverslag


5,5

80

2


Ontwerpdocument

Alleen VD of NVD

5,5

20

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel In het derde jaar van Integrale Veiligheidskunde voor de deeltijd staat management en regie van veiligheid centraal. Als deeltijdstudent word je in de gelegenheid gesteld een deel van de opleiding te verbinden met je werk. Gedurende het derde jaar vindt deze koppeling plaats middels de blokopdrachten. Er zijn in totaal vier blokopdrachten, waarin steeds een ander aspect van management en regie centraal staat. De inhoud van de blokopdracht is steeds verbonden aan de thema’s die bij het vak Verdieping Management aan bod komen en sluit hierop aan. Voor iedere blokopdracht wordt een startdocument (of offerte) gemaakt, zodat vooraf beoordeeld kan worden of de opdracht op niveau is. 2.2 Cursus inhoud Thema van blokopdracht B: “Structureren van samenwerking” Samen werken aan veiligheid betekent voor een IVK’er dat hij/zij participeert in diverse samenwerkingsverbanden c.q. veiligheidsnetwerken en verschillende relaties onderhoudt met meerdere partijen en/of partners. Daarnaast moet een IVK’er verschillende typen netwerken rond een veiligheidsthema kunnen opzetten, coördineren en borgen, gekoppeld aan een expliciete doel- of probleemstelling. Samenwerken valt of staat bij het maken van afspraken die de betrokkenen in staat stellen de opdracht conform de gestelde eisen uit te voeren. Als iedereen weet wat van hem/haar verwacht wordt kan de ‘projectmanager’ zijn of haar aandacht besteden aan het managen van het proces van samenwerking. In deze blokopdracht staan het opzetten, inrichten en aansturen van samenwerkingsverbanden centraal. Het managen van een programma of project is hierin onderwerp van studie. Het is belangrijk dat een bestaand plan, programma of visiestuk beschikbaar is waarop voortgebouwd kan worden. Dit zou eventueel ook het visiestuk uit blok A kunnen zijn. Kerntaken en beroepshandelingen: Regisseren van veiligheidsvraagstukken Opzetten van samenwerkingsverbanden tbv veiligheidsproblematiek Sturen en onderhouden (procesmatig) van samenwerkingsverbanden Initiëren van samenwerkingsrelaties 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop/) Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 8 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 130 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen

Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/30/AIV-D3BLA-13

Titel

Beleids- en beheerproces

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D3BLC-13 Blokopdracht C: Beleids- en beheerproces Policy and Management Process 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee LHMM van den Berg (tel. 06 18967709) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Spreekuur

niet verplicht

4 maal per blok

480 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




Eindverslag


5,5

80

1

bij aanvangsblok JAAR: 1. blok JAAR, week 36

Ontwerpdocument

Alleen VD of NVD

5,5

20

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel In het derde jaar van Integrale Veiligheidskunde voor de deeltijd staat management en regie van veiligheid centraal. Als deeltijdstudent word je in de gelegenheid gesteld een deel van de opleiding te verbinden met je werk. Gedurende het derde jaar vindt deze koppeling plaats middels de blokopdrachten. Er zijn in totaal vier blokopdrachten, waarin steeds een ander aspect van management en regie centraal staat. De inhoud van de blokopdracht is steeds verbonden aan de thema’s die bij het vak Verdieping Management aan bod komen en sluit hierop aan. Voor iedere blokopdracht wordt een startdocument (of offerte) gemaakt, zodat vooraf beoordeeld kan worden of de opdracht op niveau is.

2.2 Cursus inhoud Thema blokopdracht C: “Het beleidsproces in de organisatie” Met het ontvangen van je diploma Integraal Veiligheidskunde, behaal je een Bachelor of Public Management. Een veiligheidskundige is veiligheidsexpert maar bezit geen positionele macht en werkt vaak als regisseur in de veiligheid. Voor het goed kunnen uitvoeren van deze functie wordt van hem / haar verwacht vele managementvaardigheden te bezitten en deze in te zetten passend bij de situatie zonder leidinggevende bevoegdheden. Een integraal veiligheidskundige (IVK’er) kan richting geven aan effectieve veiligheidsoplossingen, boekt resultaten, werkt samen met diverse andere organisaties en disciplines, draagt verantwoordelijkheid en legt rekenschap af. Om dat te bereiken beschikt een IVK’er over kennis met betrekking tot een effectief en samenhangend pakket managementvaardigheden. Beleid is niet enkel een zaak voor de overheid, maar ook voor het bedrijfsleven. Veiligheidsbeleid is, met name in commerciële organisaties, meestal een onderdeel van de secundaire processen en kan daarmee een potentiële sluitpost worden. Hoe garandeer je als veiligheidskundige dat het thema veiligheid het soort beleid krijgt wat het verdient? Agenderen alleen is niet voldoende, er moet vanuit de organisatie en het management draagvlak zijn om het geformuleerde beleid ook daadwerkelijk uit te kunnen voeren en de resultaten te kunnen oogsten. Welke vormen van leiderschap maken dit mogelijk, en met welke moet je kunnen omgaan? Hoe zorg je dat je aan het einde van de keten kunt aantonen dat de investeringen in tijd en middelen de moeite waard zijn geweest? Hoe borg je de kwaliteit van de uitvoering? Dit zijn de kernelementen van het beleidsproces in organisaties en van deze opdracht. Kerntaken en beroepshandelingen: Regisseren van veiligheidsvraagstukken Bijdragen aan de totstandkoming van oplossingsrichtingen, oplossingsstrategieën en maatregelen Vertalen van oplossingen naar taken en waarborgen dat deze taken worden uitgevoerd Coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid Vertalen van het beleid naar de uitvoering Implementeren van het beleid Evalueren van het beleid Handhaven en borgen van het beleid Veiligheid agenderen Creëren van draagvlak en capaciteit voor veiligheid Uitvoeren van praktijkonderzoek Opzetten van onderzoeksplannen

Beoordelen van offerten en plannen voor onderzoek Verrichten van managementtaken Hanteren van verschillende leiderschapsstijlen 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop/) Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 8 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 130 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/30/AIV-D3BLA-13

Titel

Adviseur veiligheidsvraagstukken

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D3BLD-13 Blokopdracht D: Adviseur veiligheidsvraagstukken Consultant Safety/Security Issues 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee J Colijn ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Spreekuur

niet verplicht

4 maal per blok

480 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




Eindverslag


5,5

80

2


Ontwerpdocument

Alleen VD of NVD

5,5

20

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel In het derde jaar van Integrale Veiligheidskunde voor de deeltijd staat management en regie van veiligheid centraal. Als deeltijdstudent word je in de gelegenheid gesteld een deel van de opleiding te verbinden met je werk. Gedurende het derde jaar vindt deze koppeling plaats middels de blokopdrachten. Er zijn in totaal vier blokopdrachten, waarin steeds een ander aspect van management en regie centraal staat. De inhoud van de blokopdracht is steeds verbonden aan de thema’s die bij het vak Verdieping Management aan bod komen en sluit hierop aan. Voor iedere blokopdracht wordt een startdocument (of offerte) gemaakt, zodat vooraf beoordeeld kan worden of de opdracht op niveau is. 2.2 Cursus inhoud Thema van blokopdracht D: “Adviseur veiligheidsvraagstukken” Niet zelden heb je als IVKundige een adviserende rol. Je hebt geen beslissingsbevoegdheid, geen doorzettingsmacht. Jouw communicatievaardigheden zijn doorslaggevend voor het succes dat je in deze rol zult hebben. Je moet in staat zijn om te gaan met verschillende doelgroepen en de verschillende belangen die spelen. Je zult de taal van de opdrachtgever moeten spreken en heldere boodschappen moeten kunnen formuleren die reëel en onpartijdig zijn. Tegelijkertijd zul je ‘out of the box’ moeten denken en met vernieuwende of zelfs controversiële oplossingen moeten komen. Alle aspecten van het adviesproces zullen aan bod komen, van het eerste contact met de opdrachtgever via de offerte en het onderzoeksproces tot aan de (eind)rapportage en presentatie aan de opdrachtgever. De adviesopdracht kan als interne of als extern adviesproces uitgevoerd worden, eventueel aansluitend op een eerder uitgevoerde blokopdracht. Het systematisch uitwerken van meerdere oplossingsrichtingen inclusief argumentatie van de respectievelijke voor- en nadelen moet leiden tot een gedegen advies met inachtneming van de aanwezige kansen en risico’s. Kerntaken en beroepshandelingen: Coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid Handhaven en borgen van het beleid Veiligheid agenderen Ontwikkelen van een strategie om veiligheid op de juiste plaats op het juiste moment te agenderen Uitvoeren van praktijkonderzoek Opzetten van onderzoeksplannen Beoordelen van offerten en plannen voor onderzoek Adviseren bij veiligheidsvraagstukken over veiligheidsaspecten Formuleren van adviezen op het gebied van veiligheidsvraagstukken Implementeren van adviezen Adviesstrategieën toepassen Presenteren van adviezen op het gebied van veiligheidsvraagstukken Verrichten van managementtaken Hanteren en oplossen van belangenconflicten 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen

Kosten: (actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop/) Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 8 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 130 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/30/AIV-D3BLA-13

Titel

Communities of Practice

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D3COP-13 Communities of Practice Communities of Practice 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee M Maas (tel. 9792) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Conferentie workshops

verplicht

1 maal per blok

210 minuten


Presentie Conferentie

verplicht

1 maal per blok

360 minuten


Werkcollege blok A

niet verplicht

7 maal per blok

840 minuten


Werkcollege blok D

niet verplicht

7 maal per blok

840 minuten



1.12

Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)



Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

COP Conferentie


5,5

20

2

bij aanvangsblok 1: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27

COP Eindverslag


5,5

40

2


COP Startdocument


5,5

20

2


COP Tussendocument


5,5

20

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Studenten formeren zelfstandige werkgroepen (maximaal 5 studenten) rond een thema voor het ontwikkelen van een Community of Practice (CoP). CoP’s richten zich op het zelf genereren van veiligheidskennis aan de hand van praktijkervaringen. In de CoP’s gaan studenten kennis en ervaring uitwisselen, vernieuwen, bouwen en toetsen. In de IVK-CoP’s werken deeltijdstudenten samen aan innovatie op het gebied van veiligheid. Het ontsluiten, delen en borgen van kennis ten behoeve van gekozen relevant thema en een zelf ontwikkeld netwerk, staat centraal. Elk door studenten in te richten CoP kent een centraal thema dat raakvlakken mag hebben met het gekozen persoonlijke afstudeeronderwerp. 2.2 Cursus inhoud Kerntaken en beroepshandelingen: Regisseren van veiligheidsvraagstukken Opzetten van samenwerkingsverbanden tbv veiligheidsproblematiek Sturen en onderhouden (procesmatig) van samenwerkingsverbanden Initiëren van samenwerkingsrelaties Genereren van Kennis en informatie en verzamelen van best practices uit verschillende disciplines Analyseren krachtenveld, bepalen urgentie en strategie en aantonen van maatschappelijke consequenties Bijdragen aan de totstandkoming van oplossingsrichtingen, oplossingsstrategieën en maatregelen Ontwikkelen van alternatieve denkrichtingen en in gang zetten van innovatieve trends 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop/) Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 38 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 238 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/30/AIV-D3COP-13

Titel

Competentieontwikkeling 2

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D2COB2-14 Compententieontwikkeling in beroepspraktijk 2 Developing Competences in Practice 2 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee AMCH Bos (tel. 0651213377) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Anders

verplicht

1 maal per blok

60 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Prestatieverklaring

Alle toetsresultaten toegestaan

5,5




100

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel - Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken - Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid - Het coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid - Het signaleren en agenderen van veiligheidsontwikkelingen - Het adviseren bij veiligheidsvraagstukken - Het verrichten van project- en managementtaken bij veiligheidsbeleid 2.2 Cursus inhoud Om de opleiding IVK DT te vervolgen is een relevante functie in het IVK werkveld op minimaal MBO-4 niveau vereist. Relevantie: Je bent aantoonbaar bezig met veiligheid. MBO-4 niveau betekent dat je zelfstandig specialistische taken uitvoert, je bent breed inzetbaar en draagt verantwoordelijkheid voor de dagelijkse gang van zake binnen jouw onderdeel van de organisatie. Aan het begin van het studiejaar wordt opnieuw het registratie formulier IVK Deeltijd ingevuld en ingeleverd bij het praktijkbureau Bewijsstukken van de werkzaamheden (een volledig ingevuld registratieformulier, een kopie arbeidsovereenkomst, een kopie functiebeschrijving en eventueel aanvullende stukken ter verklaring functieniveau). Als je werksituatie veranderd is ten opzichte van het eerste studiejaar dient de nieuwe/veranderde werksituatie opnieuw getoetst te worden door de commissie praktijktijd deeltijd. Voor het tweede studiejaar dient een student minimaal 280 uur werkzaam te zijn geweest in de periode van 1 september 2014 t/m 1 juni 2015. Aan het eind van het studiejaar dient de student een volledig ingevulde verklaring uren praktijktijd in te leveren bij het praktijkbureau. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop/) Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 1 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 138 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd

Competentieontwikkeling beroepspraktijk

Titel

Opleidingsvariant Deeltijd Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D1COB-14 Competentieontwikkeling in beroepspraktijk Developing Compentences in Practice 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee MM Hoefsloot (tel. 0618967611) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Diverse werkvormen

niet verplicht

1 maal per blok

60 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




Prestatieverklaring

Alleen VD of NVD

5,5

100

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Om de opleiding IVK-DT te kunnen volgen is een relevante functie in het IVK-werkveld op minimaal MBO-4 niveau vereist. Relevantie: Je bent aantoonbaar bezig met veiligheid. MBO-4 niveau betekent dat je zelfstandig specialistische taken uitvoert, je bent breed inzetbaar en draagt verantwoordelijkheid voor de dagelijkse gang van zaken binnen jouw onderdeel van de organisatie. 2.2 Cursus inhoud Bewijsstukken van de werkzaamheden: - Een volledig ingevuld registratieformulier - Kopie arbeidsovereenkomst - Kopie functiebeschrijving - Eventueel aanvullende stukken ter verklaring functieniveau. Het praktijkbureau stelt de benodigde formulieren beschikbaar via e-mail en sharepoint. De commissie praktijktijd deeltijd beoordeelt op basis van de bewijsstukken relevantie en niveau van de werkzaamheden. Je bent gedurende het eerste studiejaar minimaal 420 uur werkzaam in de getoetste relevante functie in het werkveld. Aan het eind van het studiejaar bewijs je middels een prestatieverklaring dat je minimaal 420 uur in de praktijk werkzaam bent geweest.De prestatieverklaring dien je in te leveren bij het praktijkbureau. Voor de kerntaken zie de beschrijving bij: Risico (AIV-D1RC-13), Wonen (AIV-DWOC-11), Werken (AIVDWEC-13) en Samenleven (AIV-DSI-11). 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop/) Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 1 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 138 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd

Titel

Crisis: Conceptueel

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D2CRIC-13 Crisis: Conceptueel Crisis: Concepts 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee A Verstrate (tel. 9229) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Werkcollege Crisisbeheersing

verplicht

7 maal per blok

630 minuten


Werkcollege Risico en Crisiscommunicatie

verplicht

7 maal per blok

630 minuten


Werkcollege Risicomanagement

verplicht

7 maal per blok

630 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Combi tentamen


5,5

100

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Regisseren van veiligheidsvraagstukken • • • •

Opzetten van samenwerkingsverbanden Generen kennis en informatie verzamelen (Toetsing) Bijdragen aan de totstandkoming van oplossingsrichtingen, oplossingsstrategieën en maatregelen Ontwikkelen van alternatieve denkrichtingen en in gang zetten van innovatieve trends

Coordineren en implementeren van veiligheidsbeleid • • • •

Vertalen van beleid naar uitvoering (toetsing) Implementeren van het beleid Evalueren van het beleid Handhaven en borgen van het beleid

Uitvoeren van praktijkonderzoek • • • • •

Opzetten van onderzoeksplannen Beoordelen van offerten en plannen voor onderzoek Verzamelen van gegevens Begeleiden van onderzoek Interpreteren en beoordelen van beschikbare gegevens (toetsing)

Vertalen van onderzoeksresultaten naar conclusies, aanbevelingen en nieuw beleid 2.2 Cursus inhoud Dit blok heeft tot doel de student op de hoogte te brengen van de wijze waarop de crisisbeheersing in Nederland is georganiseerd. Crisisbeheersing is ‘het geheel van maatregelen en voorzieningen dat de overheid treft in samenwerking met andere organisaties ter voorbereiding op, ten tijde van en na afloop van crises ter waarborging van de (nationale) veiligheid (Beleidsplan crisisbeheersing 2004-2007, Blz. 12) Crisisbeheersing kent vele aspecten. Zo is er de repressieve kant als daadwerkelijk een ‘crisis’ optreedt; hoe worden partijen gealarmeerd, hoe wordt er samengewerkt en op welke wijze wordt er gecommuniceerd onderling maar ook met de buitenwereld. Naast de respressieve kant is ook de voorbereidingsfase van belang waarbij samenwerking en communicatie wederom een belangrijke rol spelen. Ook zal in dit blok een duidelijk onderscheid gemaakt worden tussen de bestuurlijke en operationele kant van crisisbeheersing. De conceptuele lijn van het blok ‘Crisis’ bestaat uit drie met elkaar samenhangende cursuslijnen: - Crisisbeheersing - Risicomanagement in een bestuurlijke context - Risico en Crisiscommunicatie 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Boek (verplicht) : Een praktijkgerichte benadering, N. van Dam en J. Marcus. Wolters Noordhoff, druk 6. ISBN: 9789001809676 Boek (verplicht) : Hoe krijg je ze mee? A. Mars, van Gorcum, Assen (2006). ISBN: 9023242637 Boek (verplicht) : Risico en Crisiscommunicatie. Succesfactor in crisissituaties. F, Regtvoort en H. Siepel.

Uitgeverij Coutinho. Derde druk. ISBN: 9789046903056. Tweede druk mag ook gebruikt worden. Boek (verplicht) : Conflicthantering en mediation. Govert Apol, Simone Kalff, Linda Reijerkerk, Marion Uitslag. Uitgeverij Coutinho te Bussum. 2.5 Workload Contactduur (uren): 32 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 105 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/20/AIV-D2CRIC-12

Titel

Crisis: Toepassing

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D2CRIT-12 Crisis: Toepassing Crisis: Assignment 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee A Verstrate (tel. 9229) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Spreekuur

verplicht

7 maal per blok

420 minuten

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Blokopdracht


5,5

100

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken • • • •

Opzetten van samenwerkingsverbanden Generen kennis en informatie verzamelen (Toetsing) Bijdragen aan de totstandkoming van oplossingsrichtingen, oplossingsstrategieën en maatregelen Ontwikkelen van alternatieve denkrichtingen en in gang zetten van innovatieve trends

Het coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid • • • •

Vertalen van beleid naar uitvoering (toetsing) Implementeren van het beleid Evalueren van het beleid Handhaven en borgen van het beleid

Het uitvoeren van toepepast onderzoek bij veiligheidsvraagstukken • • • • •

Opzetten van onderzoeksplannen Beoordelen van offerten en plannen voor onderzoek Verzamelen van gegevens Begeleiden van onderzoek Interpreteren en beoordelen van beschikbare gegevens (toetsing)

Vertalen van onderzoeksresultaten naar conclusies, aanbevelingen en nieuw beleid 2.2 Cursus inhoud De uitwerking van deze blokopdracht hangt nauw samen met de cursus AIV-D2CRIC-13 Crisis Conceptueel. De blokopdracht zal bestaan uit het evalueren van de crisis van de brand bij Chemie-Pack in Moerdijk. Dit zal gedaan worden op basis van de in dit blok aangereikte informatie. Deze blokopdracht is een groepsopdracht. Van deze Crisis zijn al verschillende rapporten geschreven, deze mogen als achtergrondmateriaal gebruikt worden voor deze blokopdracht. De groepsopdracht bestaat uit een analyse van de volgende onderdelen - Preparatie - Respons - Herstel Aandacht zal hierbij gegeven moeten worden aan de volgende onderdelen: - Operationeel/bestuurlijk - Risico- en crisiscommunicatie. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop/) Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 7

Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 132 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd

Titel

Ervaringsreflectie jaar 1 AB

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D1ERVAB-13 Ervaringsreflectie jaar 1 (periode A en B) Evaluation term A and B 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee MJ van Heemst (tel. 9245) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Coaching

verplicht

3 maal per blok

540 minuten


Introductie Ervaringsreflectie

verplicht

1 maal per blok

180 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Leerwerkverslag A

Alleen VD of NVD

5,5

50

2


Leerwerkverslag B

Alleen VD of NVD

5,5

50

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De werkpraktijk van de student is naast de opleiding ook een leersituatie. Een plek voor competentieontwikkeling. De koppeling van kennis en vaardigheden met de eigen beroepspraktijk komt tot stand door de blokopdracht en het leerwerkverslag. Een IVK’er heeft in zijn beroep te maken met gedrag van mensen. Om gedrag van anderen te kunnen plaatsen en eigen reacties te kunnen begrijpen is het van belang inzicht te hebben in de achtergrond, waarden en drives van eigen handelen. 2.2 Cursus inhoud In periode A en B beziet de student zijn beroepsontwikkeling en zijn functioneren tot nu toe via de thema’s (leer)socialisatie en zelfbeeld. Na het inleidende college begint de student aan de opdracht van het leerwerkverslag. Tijdens de intervisies wisselen studenten ervaringen uit, stellen elkaar vragen en geven elkaar feedback over het leerwerkverslag. In leerwerkverslag 1 onderzoekt de student: de invloed van zijn socialisatie op zijn beroepsontwikkeling en zijn functioneren in de praktijk tot nu toe; zijn leersocialisatie; zijn reeds eerder verworven competenties en de relevantie daarvan voor zijn toekomstige beroep; welke competenties hij in de beroepspraktijk verder kan ontwikkelen; zijn leerwensen zijn doelen m. b. t. het volgen van de opleiding. Om de rol als regisseur veiligheidsvraagstukken neer te kunnen zetten is het van belang dat de student zich bewust is van zijn manier van presenteren, positioneren en profileren. In leerwerkverslag 2 onderzoekt de student: het beeld over zichzelf in de taak, functie en rol die hij in de zijn huidige werkpraktijk vervult; zijn persoonlijke invulling; zijn toegevoegde waarde voor de organisatie; aspecten van zichzelf die hij meer in zijn werk tot uitdrukking zou willen laten komen; welke leerdoelen hij relevant vindt voor zijn ontwikkeling. Iedere student heeft een coach die de competentieontwikkeling vanuit de werksituatie van de student volgt, begeleidt en helpt sturen. Met behulp van coaching maakt de student zijn competentieontwikkeling in de gehele wisselwerking door opleiding en praktijk voor zichzelf inzichtelijk en operationeel. De coach begeleidt uiteindelijk naar zelfsturing van de student in opleiding en beroep en naar zelfsturend lerend vermogen, d.w.z. zelfsturing in wat (op)nieuw geleerd dient te worden om het beroep adequaat uit te kunnen voeren. Kerntaken: - Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop/) Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 12 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 126 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd

2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/30/AIV-D1ERVAB-13

Titel

Ervaringsreflectie jaar 1 CD

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D1ERVCD-13 Ervaringsreflectie jaar 1 (periode C en D) Evaluation term C and D 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee MJ van Heemst (tel. 9245) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Coaching

verplicht

3 maal per blok

540 minuten


Introductie Ervaringsreflectie

verplicht

1 maal per blok

180 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Leerwerkverslag C

Alleen VD of NVD

5,5

50

2


Leerwerkverslag D

Alleen VD of NVD

5,5

50

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De Werkpraktijk van de student is naast de opleiding ook een leersituatie. Een plek voor competentieontwikkeling. De koppeling van kennis en vaardigheden met de eigen beroepspraktijk komt tot stand door de blokopdracht en het leerwerkverslag. De basisgedachte van Integrale Veligheidskunde is samenwerkend voorkomen en beheersen van veiligheidsproblematiek in onze samenleving. Samenwerken, uitnodigen, motiveren en overtuigen om in dialoog tot samenwerking te komen om zó efficiënt en effectief te kunnen opereren. 2.2 Cursus inhoud In leerwerkverslag 3 onderzoekt de student aspecten als historie, missie, visie , structuur en cultuur van zijn/haar organisatie en beschrijft de invloed van deze aspecten op de samenwerking. Met behulp van kernkwadranten leert de student zijn/haar kwaliteiten in een breder perspectief te plaatsen. Bevorderende en belemmerende factoren in samenwerking te analyseren. Zijn/haar eigen kwaliteiten te benutten ten behoeve van samenwerking. Om echt met elkaar in gesprek te gaan is bewustzijn van culturele diversiteit onontbeerlijk. Een gelijkwaardige persoonlijke ontmoeting gaat gepaard met spanningen, confrontaties en conflicten die op grond van waarden, referentiekader, oordelen en vooroordelen ontstaan. In die zin is iedere ontmoeting een ontmoeting met culturele diversiteit. Cultuur moet dan wel ruim worden opgevat, verstaan worden als een overdraagbaar systeem van normen, waarden, opvattingen en symbolen. In leerwerkverslag 4 onderzoekt de student waar eigen (voor)oordelen zijn/haar handelen in de werkpraktijk belemmeren. Het leerwerkverslag bevat tevens een casus, waarin de student laat zien een breder beeld te hebben gekregen van het referentiekader van een collega door communicatief handelen. Tijdens de intervisies wisselen studenten ervaringen uit, stellen elkaar vragen en geven elkaar feedback over het leerwerkverslag. Iedere student heeft een coach die de competentieontwikkeling vanuit de werksituatie van de student volgt, begeleidt en helpt sturen. Met behulp van coaching maakt de student zijn competentieontwikkeling in de gehele wisselwerking door opleiding en praktijk voor zichzelf inzichtelijk en operationeel. De coach begeleidt uiteindelijk naar zelfsturing van de student in opleiding en beroep en naar zelfsturend lerend vermogen, d.w.z. zelfsturing in wat (op)nieuw geleerd dient te worden om het beroep adequaat te kunnen uitvoeren. Kerntaken: - regisseren van de aanpak van veiligheidsinstructies 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop/) Materiaal: Boek (verplicht) : Daniel D. Ofman, Bezieling en kwaliteit in organisaties. ISBN10:9021583461 ISBN13:9789021583464 2.5 Workload Contactduur (uren): 12 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 126 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.

2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd

Titel

Ervaringsreflectie jaar 2

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D2ERV-13 Ervaringsreflectie jaar 2 Evaluation year 2 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee JA Kemmink (tel. 9729) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Begeleidende intervisie A

verplicht

3 maal per blok

270 minuten


Begeleidende intervisie C

verplicht

3 maal per blok

270 minuten


Inleiding college A

verplicht

1 maal per blok

90 minuten


Inleiding college B

verplicht

1 maal per blok

90 minuten


Loopbaandag begeleidende intervisie

verplicht

2 maal per blok

720 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Leerwerkverslag A

Alleen VD of NVD

5,5

50

2


Leerwerkverslag C

Alleen VD of NVD

5,5

50

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1

Cursus doel


Het doel is richting te geven aan profilering binnen het vakgebied van de Integrale Veiligheid. 2.2 Cursus inhoud De invulling van de ervarings- reflectielijn in periode A staat in het teken van groepsdynamica. Dit blok heeft tot doel de student kennis en ervaring te laten opdoen over de grondslagen van de groepsdynamica, soorten groepen, groepsvorming, groepsontwikkeling, groepsprocessen, communicatie in groepen en interventies in groepen. De invulling van de ervarings- reflectielijn in periode C staat in het teken van loopbaanontwikkeling. De opleiding IVK opent nieuwe mogelijkheden om werkzaam te zijn op het gebied van Integrale Veiligheid. De student komt door het bestuderen van de kerntaken en beroepshandelingen, het bestuderen van zijn sterke punten in samenspraak met zijn medestudenten en coach tot een persoonlijk IVK profiel en kan dit profiel plaatsen in de beroepscontext. Kerntaken: - Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken - Het verrichten van project- en managementtaken bij veiligheidsbeleid 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Boek (verplicht) : Ontdek je sterke punten. Marcus Buckingham en Donald O. Clifton. Uitgeverij Unieboek/Het Spectrum. ISBN:9789027426154. 2.5 Workload Contactduur (uren): 24 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 114 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd

Titel

Ervaringsreflectie jaar 3

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D3ERV-13 Ervaringsreflectie jaar 3: coaching en beroepspraktijk Evaluation coaching and professional practice 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee JA Kemmink (tel. 9729) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Coaching blok A

verplicht

3 maal per blok

360 minuten


Coaching blok D

verplicht

3 maal per blok

360 minuten


Coaching blok C

verplicht

3 maal per blok

360 minuten


Coaching blok B

verplicht

3 maal per blok

360 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Verslag A


5,5

25

2


Verslag B


5,5

25

2


Verslag C


5,5

25

2


Verslag D


5,5

25

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Zie voor de bijbehorende kerntaken de beschrijving van de blokopdrachten voor deeltijd jaar 3. (AIVD3BLA-13, AIV-D3BLB-13, AIV-D3BLC-13 en AIV-D3BLD-13). 2.2 Cursus inhoud De student dient, net als in jaar 1 en 2, in jaar 3 werkzaam te zijn in het IVK-werkveld en te beschikken over een relevante functie in de veiligheidssector op minimaal mbo-4 niveau. De opleiding adviseert de student zo mogelijk een hbo-functie of taken op hbo-werkniveau te verwerven. De deeltijdstudent IVK is gedurende het studiejaar minimaal 840 uur werkzaam in de getoetste relevante functie in het werkveld en/of in een voor zijn blokopdrachten relevante praktijk. Aan het eind van het studiejaar bewijst de deeltijdstudent middels een prestatieverklaring dat hij/zij minimaal 840 uur in de praktijk werkzaam is geweest. De invulling van de praktijktijd op hbo-niveau komt aan de orde in vier blokopdrachten. Periode A, B, C en D. Om de blokopdrachten te kunnen uitvoeren heeft de student een bijbehorende hbo-praktijksituatie nodig. De student heeft een functie op hbo-niveau De student heeft taken binnen zijn functie op hbo-werkniveau De student werkt op mbo--4 niveau

De student werkt op mbo-4 niveau

De blokopdrachten kunnen binnen de eigen praktijk uitgevoerd worden. idem De blokopdrachten kunnen binnen zijn/haar organisatie in een andere rol/taak uitgevoerd worden op hbo-niveau De blokopdrachten worden uitgevoerd in een andere organisatie op hbo-niveau

De student doet verslag van zijn leerproces in vier proces-leerverslagen Tijdens de coachbijeenkomsten brengt de student kritische beroepssituaties in om zijn leerproces te monitoren. De deeltijdstudent IVK jaar 3 verkrijgt 30 EC voor de praktijktijd, door 840 uur werkzaam te zijn, door het afronden van de blokopdrachten, door deelname aan coachingsbijeenkomsten en door het met een voldoende afsluiten van vier proces- leerverslagen. 840 uur hbo-praktijk 840 uur mbo- + hbo-werkniveau 840 uur mbo-4 +hbo-praktijk

Blokopdrachten 20 EC Proces-leerverslagen 10 EC Prestatieverklaring

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 24 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 252

Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/30/AIV-D3ERV-13

Titel

Mobiliteit: Conceptueel

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D2MOBC-14 Mobiliteit: Conceptueel Mobility: Concepts 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee B Pieters (tel. 9728) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Werkcollege Onderzoek voor veiligheid

niet verplicht

7 maal per blok

630 minuten


Werkcollege Recht

niet verplicht

7 maal per blok

630 minuten


Werkcollege Ruimtelijke Ordening

niet verplicht

7 maal per blok

630 minuten


Werkcollege Verkeersveiligheid

niet verplicht

7 maal per blok

630 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Grensoverschrijdende Criminaliteit


5,5

33

2


Onderzoek voor Veiligheid


5,5

34

2


Verkeer en Ruimtelijke Ordening


5,5

33

2


Toelichting bij toets Verkeer en Ruimtelijke Ordening: De toets vindt plaats in de toetsweken van het aanvangsblok. De hertoets wordt gepland in de toetsweken van het daarop

volgende blok.

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel - Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken - Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid - Het coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid - Het signaleren en agenderen van veiligheidsontwikkelingen - Het uitvoeren van toegepast onderzoek bij veiligheidsvraagstukken 2.2 Cursus inhoud Het blok Mobiliteit Conceptueel bestaat uit een aantal cursuslijnen: Verkeersveiligheid; Ruimtelijke ordening en veiligheid; Verdieping recht; Onderzoek voor veiligheid 1. In de cursuslijn Verkeersveiligheid wordt ingegaan op verschillende vervoersmodaliteiten en de risico's die deze meebrengen. Belangrijk onderdeel is incidentmanagement. In de cursuslijn Ruimtelijke ordening en veiligheid wordt ingegaan op allerlei belangen die een rol spelen bij het inrichten van de ruimte, mobiliteitsbelangen, milieubelangen, veiligheidsbelangen en economische belangen. In de cursuslijn Verdieping recht wordt dieper ingegaan op twee rechtsgebieden die van groot belang zijn voor een IVK'er, namelijk het bestuursrecht en het strafrecht. De cursuslijn Onderzoek voor veiligheid 1 is opgebouwd uit een theoretisch en practicumdeel. De module is gericht op praktijkgericht onderzoek. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Boek (verplicht) : Verhoeven, N. (2010) Wat is onderzoek? Boom Lemma uitgevers, Den Haag. 3e druk. ISBN: 9789047301417. Boek (verplicht) : G.W. De Ruiter, Recht in je opleiding. Bestuursrecht, Boom Juridische uitgevers: Den Haag, 2012, EAN: 9789089745569 Boek (verplicht) : Stol, W. e.a. (red.) (2011) Basisboek Integrale Veiligheid. Den Haag. Boom Lemma (2e herziene druk ) ISBN: 9789059316973 Diversen (verplicht) : Sharepoint. Boek (verplicht) : Wettenbundel 2014-2015 2.5 Workload Contactduur (uren): 42 Toetsduur (uren): 6 Zelfstudie (uren): 232 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/21/AIV-D2MOBC-12

Titel

Mobiliteit: Toepassing

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D2MOBT-12 Mobiliteit: Toepassing Mobility: Assignment 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee MM Hoefsloot (tel. 0618967611) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Spreekuur

niet verplicht

7 maal per blok

420 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Blokopdracht


5,5

100

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken. 2.2 Cursus inhoud De invulling van deze cursus hangt samen met: AIV-D2MOBC-14: Mobiliteit conceptueel. Deze cursus omvat een blokopdracht met de opdracht tot het opbouwen en ontsluiten van een dossier rondom een zelfgekozen mobiliteitsthema. De blokopdracht beslaat de volgende stappen: informatie verzamelen; het bouwen en ontsluiten van een dossier; het maken van een kwalitatieve en kwantitatieve analyse; en het maken van een verslag van de voorgaande stappen. Doel van deze blokopdracht is het kunnen vergaren en ontsluiten van informatie, inzicht geven in de complexiteit van de problematiek en aan deze informatie tevens een kwalitatieve waardering kunnen geven. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 7 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 132 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd

Titel

Risico: Conceptueel

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D1RC-13 Risico: Conceptueel Risk: Concepts 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee MM Hoefsloot (tel. 0618967611) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Fysieke Veiligheid

niet verplicht

7 maal per blok

1050 minuten


Sociale Veiligheid

niet verplicht

7 maal per blok

1050 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Combitoets


5,5



100

2


Toelichting bij toets Combitoets: De toets vindt plaats in de toetsweken van het aanvangsblok. De hertoets wordt gepland in de toetsweken van het daarop volgende blok.

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het denken over risico's als het gaat om het regisseren van de veiligheid in brede zin van het woord, kent verschillende invalshoeken. Deze invalshoeken hebben zich vanuit verschillende achtergronden vanwege verschillende noodzaken en met verschillende toepassingen ontwikkeld. Een integraal veiligheidskundige zal de (theoretische) achtergronden moeten kennen en moeten kunnen interpreteren. Besef en kennis van het verschil tussen feitelijke risico's en perceptie van risico's, maar daarnaast ook de vaardigheid tot kritisch denken en helder argumenteren geeft de student de basis waar de hele curruculum verder op bouwt en geeft een begin aan het ontwikkelen van een visie op integrale veiligheid. 2.2 Cursus inhoud De conceptuele lijn van het blok Risico bestaat uit twee samenhangende cursuslijnen. De cursuslijn Sociale Veiligheid en de cursuslijn Fysieke Veiligheid. Kerntaken: - Regisseren van veiligheidsvraagstukken Generen kennis en informatie verzamelen - Ontwikkelen van visie op en beleid van veiligheid Ontwikkelen van visie op veiligheid - Uitvoeren van praktijkonderzoek Interpreteren en beoordelen van beschikbare gegevens 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Boek (verplicht) : Basisboek Integrale Veiligheid Redactie: W. Stol Jaar: 2011 Druk:2 Uitgever: Boom Lemma ISBN: 978905931673 Boek (verplicht) : Modellen voor veiligheidsprofessionals Walter Zwaard en Ermin de Koning Uitgever: Gelling publishing ISBN: 9780907844018 Boek (verplicht) : Leren van fouten John Vollenbroek Uitgeverij: Nelissen ISBN: 9789024416585 2.5 Workload Contactduur (uren): 35 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 102 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/30/AIV-D1RC-13

Titel

Risico: Toepassing

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D1RT-13 Risico: Toepassing Risk: Assignment 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee MM Hoefsloot (tel. 0618967611) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Spreekuur

verplicht

7 maal per blok

420 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Blokopdracht


5,5

100

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Regisseren van veiligheidsvraagstukken - Generen kennis en informatie verzamelen Ontwikkelen van visie op en beleid van veiligheid - Ontwikkelen van visie op veiligheid Uitvoeren van praktijkonderzoek - Verzamelen van gegevens - Interpreteren en beoordelen van beschikbare gegevens 2.2 Cursus inhoud De wisselwerking tussen opleiding en werk krijgt gestalt in studiejaar 1 en 2 door blokopdrachten vanuit het docentgestuurde deel van de opleiding. De blokopdracht behorende bij het blok 'Risico' gaat in op de sociale en fysieke veiligheidsaspecten bij grootschalige evenementen 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 7 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 132 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/14/AIV-DBT-11

Titel

Samenleven: Integratie

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D1SI-14 Samenleven: Integratie Society: Integration 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee R Spithoven (tel. 0638060703) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Werkcollege Samenleven, criminologie

verplicht

7 maal per blok

1050 minuten


Werkcollege Veiligheid en beleid

verplicht

7 maal per blok

1050 minuten


Minicongres

verplicht

1 maal per blok

480 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Miniconferentie


5,5

100

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De veiligheidspraktijk wordt vormgegeven binnen kaders op verschillende niveaus. In de blokken 2 en 3 kwam de veiligheidspraktijk op lokaal en regionaal niveau aan de orde. In deze blok staan algemene maatschappelijke en globale ontwikkelingen centraal en de constituerende rol die deze spelen voor de veiligheidspraktijk. Daarbij wordt vooral naar de invloed hiervan op de veiligheidspraktijk in NL gekeken. 2.2 Cursus inhoud Kennisgebieden/ subthema’s behorende bij het blok Samenleven: - De vijf I’s: informatisering , informalisering, institutionalisering, internationalisering en intensivering - Risicosamenleving en technologisering - Risicoperceptie en risicoacceptatie - Government en governance - Maatschappelijke verruwing en incivilities - Burgerschapsstijlen De conceptuele lijn van het blok ‘Samenleven’ bestaat uit twee met elkaar samenhangende cursuslijnen: de cursuslijn Criminologie en de cursuslijn Veiligheid en beleid. Kerntaken: - Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken - Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid - Het coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Boek (verplicht) : van Dijk, J., Junger, M. Sagel-Grande, I. (2011) Actuele criminologie. Den haag: Sdu Uitgevers (7e herziene druk). 2.5 Workload Contactduur (uren): 43 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 96 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/18/AIV-DSI-11

Titel

Samenleven: Toepassing

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D1ST-14 Samenleven: Toepassing Society: Assignment 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee R Spithoven (tel. 0638060703) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Spreekuur

verplicht

6 maal per blok

360 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Blokopdracht


5,5

100

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel In dit studieblok werken de studenten individueel aan een inhoudelijke opdracht, waarin de theoretische stof uit de criminologie- en beleidslijn van dit blok wordt toegepast. Ook is het de bedoeling om zoveel mogelijk theorie van de voorgaande drie blokken toe te passen. De toepassing wordt gedaan op een door de vakdocent toebedeelde casus. Deze toekenning zal zoveel mogelijk op basis van de voorkeur van de studenten zelf gebeuren. Uiteindelijk moeten er vier even grote groepen studenten ontstaan, die zich elk op één van de casussen/thema’s richten. 2.2 Cursus inhoud Kerntaken: - Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken - Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid - Het coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 6 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 133 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/14/AIV-DST-11

Titel

Serious Gaming

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D3SG-14 Serious Gaming Serious Gaming 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee J Colijn ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Practicum blok B

niet verplicht

1 maal per blok

180 minuten


Practicum1 blok C

niet verplicht

1 maal per blok

180 minuten


Werkcollege 1 blok C

niet verplicht

6 maal per blok

720 minuten


Werkcollege blok B

niet verplicht

6 maal per blok

720 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Beleidsdocument groeps


5,5

30

2


Beleidsevaluatie groeps


5,5

70

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken • •

Opzetten van samenwerkingsverbanden t.b.v. veiligheidsproblematiek Vertalen van oplossingen naar taken en waarborgen dat deze taken worden uitgevoerd

Het coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid • • •

Vertalen van het beleid naar de uitvoering Implementeren van het beleid Evalueren van het beleid

Het signaleren en agenderen van veiligheidsontwikkelingen • •

Creëren van een platform voor veiligheid en veiligheidsbewustzijn in een organisatie Creëren van draagvlak en capaciteit voor veiligheid

Het uitvoeren van toegepast onderzoek bij veiligheidsvraagstukken •

Interpreteren en beoordelen van beschikbare gegevens

Vertalen van onderzoeksresultaten naar conclusies, aanbevelingen en nieuw beleid 2.2 Cursus inhoud Het principe van ‘spel’ zit in onze cultuur ingebakken. Voor zover als we terug kunnen kijken in de geschiedenis heeft de mens gebruik gemaakt van spel om sociale problemen op te lossen. Vandaag de dag zijn bestaat er een onderscheid tussen twee rollen van spel in de maatschappij: enerzijds brengen we een deel van onze vrije tijd door met spel (sport is hiervan een voorbeeld) anderzijds gebruiken we de principes van het spel in ons professionele leven. Simulaties en oefeningen zijn in de veiligheidsbranche essentieel om kennis en vaardigheden op te doen en integrale samenwerking te verbeteren. Ook in de beleidsvorming wordt steeds vaker gebruik gemaakt van spelelementen en scenario’s om de besluitvorming te verbeteren. Het gebruik van spel om in ons professionele leven iets toe te voegen noemen we Serious Gaming. In deze module zal gewerkt worden met een aantal aspecten van Serious Gaming, zoals vereenvoudigingen van de werkelijkheid, scenario’s, simulaties en abstracties. Het vak wordt gegeven in blok B en C en zal qua inhoud aansluiten op de stof uit Verdieping Management in deze blokken, evenals op de blokopdrachten B en C. De nadruk zal dan ook in blok B liggen op samenwerkingsverbanden en in blok C op beleidsvorming en de beleidscyclus. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 30 Toetsduur (uren): 2

Zelfstudie (uren): 248 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/26/AIV-D3SG-13

Titel

Verdieping Management

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D3VM-13 Verdieping Management Advanced Management 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee J Colijn ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Hoorcollege 1

niet verplicht

7 maal per blok

3360 minuten


Hoorcollege 2

verplicht

7 maal per blok

3360 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Combi tentamen A


5,5

25

2


Combi tentamen B


5,5

25

2


Combi tentamen C


5,5

25

2


Combi tentamen D


5,5

25

2


Toelichting bij toets Combi tentamen A: De toets vindt plaats in de toetsweken van het aanvangsblok. De hertoets wordt gepland in de toetsweken van het daarop volgende blok.

2 Inhoudelijke gegevens

2.1 Cursus doel Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken - Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid - Het coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid - Het signaleren en agenderen van veiligheidsontwikkelingen - Het uitvoeren van toegepast onderzoek bij veiligheidsvraagstukken - Het adviseren bij veiligheidsvraagstukken - Het verrichten van project- en managementtaken bij veiligheidsbeleid

Zie blokopdrachten voor gedetailleerde informatie over de beroepshandelingen 2.2 Cursus inhoud Het derde jaar van de deeltijdopleiding IVK staat in het teken van management en regie van veiligheid. Als Integraal Veiligheidskundige is niet alleen de inhoudelijke kennis over veiligheidsvraagstukken van belang, maar moet je ook beschikken over een breed scala aan managementvaardigheden zoals visie overdragen, gestructureerd samen werken, beleidsmatig werken en adviseren. Verdieping Management biedt de kennisbasis die nodig is om de blokopdrachten A tm D te kunnen uitvoeren en sluit tevens aan op de vaardighedenvakken: Communities of Practice en Serious Gaming. Omdat Verdieping Management het hele derde jaar doorloopt is het vak opgedeeld in acht thema’s, waarvan er ieder blok twee behandeld worden in de colleges. Aan het einde van ieder blok wordt door middel van een combinatietentamen (meerkeuze en open vragen) de opgedane kennis getoetst 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 112 Toetsduur (uren): 8 Zelfstudie (uren): 160 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/30/AIV-D3VM-13

Titel

Vitale Infrastructuur en Zorg

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D2VIZT-12 Vitale infrastructuur en Zorg: Toepassing Vital Infrastructure and Social Care: Assignment 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee JE Leenes (tel. 9769) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Spreekuur

verplicht

7 maal per blok

840 minuten

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 3: blok 3, blok 4


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Toets 1 Vitaal


5,5

50

2


Toets 2 Zorg


5,5

50

2



Toelichting bij toets Toets 1 Vitaal: De toets vindt plaats in de toetsweken van het aanvangsblok. De hertoets wordt gepland in de toetsweken van het daarop volgende blok.

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid Het uitvoeren van toegepast onderzoek bij veiligheidsvraagstukken Het adviseren bij veiligheidsvraagstukken Het verrichten van project- en managementtaken bij veiligheidsbeleid 2.2 Cursus inhoud De deelblokopdracht voor het blok vitale infrastructuur bestaat uit een analyse van een organisatie of evenement op het gebied van vitale kwetsbaarheden, bijvoorbeeld op het gebied van Informatiebeveiliging, aangevuld in het tweede deel met het toepassen en uitwerken van een moreel probleem in een ethische cyclus

De deelblokopdracht voor het blok Zorg bestaat uit een essay rondom een sociaal beleidsthema. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 14 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 124 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/21/AIV-D2VIZT-12

Titel

Vitale Infrastructuur: Conceptueel

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D2VIC-12 Vitale Infrastructuur: Conceptueel Vital Infrastructure: Concepts 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee JE Leenes (tel. 9769) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Werkcollege Economie en organisatiekunde

verplicht

7 maal per blok

840 minuten


Werkcollege Ethiek en info beveiliging

verplicht

11 maal per blok

990 minuten


Werkcollege Gastsprekers

niet verplicht

2 maal per blok

180 minuten


werkcollege Vitale infrastructuur

niet verplicht

3 maal per blok

270 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



MCtentamen


5,5

50

2


Open vragen


5,5

50

2



2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid Het uitvoeren van toegepast onderzoek bij veiligheidsvraagstukken Het adviseren bij veiligheidsvraagstukken Het verrichten van project- en managementtaken bij veiligheidsbeleid 2.2 Cursus inhoud De conceptuele lijn van het blok ‘Vitale infrastructuur’ bestaat uit vier met elkaar samenhangende inhoudelijke onderdelen: - Vitale infrastructuur - Informatiebeveiliging - Ethiek en Veiligheid - Economie en organisatie Omschrijving De overheid heeft de elektriciteits- en drinkwatervoorziening, de banksector en nog dertig andere producten en diensten aangemerkt als vitaal voor de Nederlandse samenleving. Uitval of ernstige verstoring van deze sectoren kan grote schade tot gevolg hebben. In dit blok besteden we aandacht aan diverse aspecten met betrekking tot deze vitale infrastructuur. Studenten verdiepen zich in een aantal voor de praktijk relevante en actuele dossiers vanuit verschillende gezichtspunten; organisatorisch/bestuurlijk, (bedrijfs)economisch/maatschappelijke kosten en baten en ethisch/morele vraagstukken. Daarnaast wordt ingegegaan op vraagstukken met betrekking tot informatiebeveiliging en het delen van informatie.

Ethiek en veiligheid De Integraal Veiligheidskundige komt door de aard van zijn werk mogelijk veel verschillende morele problemen tegen. De morele problemen kunnen variëren van het omgaan met persoonlijke data tot het moeten nadenken over geweldinstructies. Het is van belang dat een Integraal Veiligheidskundige dan op een gestructureerde manier moreel kan argumenteren en zijn of haar keuze kan rechtvaardigen ten opzichte van anderen. In het vak ethiek leer je na te denken over die beslissingen. Economie en organisatiekunde Economie houdt zich bezig met de voortbrenging en verdeling van schaarse goederen en diensten ten einde behoeften die in de maatschappij leven te kunnen bevredigen. Voor de veiligheidskundige is het niet alleen belangrijk te weten hoe de economie werkt, belangrijker is te weten hoe bepaalde wenselijke situaties kunnen worden bereikt, onder andere vanuit economisch standpunt. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Boek (verplicht) : Baas H., Hintzberger J., Huntzberger K. en Smulders A. Basiskennis informatiebeveiliging op basis van ISO 27001 en ISO 27002. Van Haren Publishing. Boek (verplicht) : Bergman J,. (2009) Basisboek Veiligheid en Economie. ISBN: 9789089740779 Boek (verplicht) : Verhoeven, N. (2010) Wat is onderzoek? Boom Lemma Uitgevers, Den Haag. 3e druk ISBN: 9789047301417 Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload

Contactduur (uren): 38 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 98 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/21/AIV-D2VIC-12

Titel

Werken: Conceptueel

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D1WEC-13 Werken: Conceptueel Work: Concepts 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee MM Moinat (tel. 06-38060701) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Werkcollege Arbeidsveiligheid

verplicht

6 maal per blok

900 minuten


Werkcollege Inl. Regie en Managemen

verplicht

6 maal per blok

900 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Combi tentamen


5,5



100

2


Toelichting bij toets Combi tentamen: De toets vindt plaats in de toetsweken van het aanvangsblok. De hertoets wordt gepland in de toetsweken van het daarop volgende blok.

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Werken brengt risico’s met zich mee. Vaak ligt dit in de aard van het werk opgesloten. Een belangrijk uitgangspunt is dat mensen net zo gezond weer thuis moeten komen als dat ze s’morgens weggaan van huis. Met andere woorden, het werk mag geen nadelige invloed hebben op de veiligheid en gezondheid van mensen. In de klassieke zin wordt dit thema vooral vanuit de fysieke hoek benaderd. Waarbij het vooral gaat om concrete risico’s met potentiële schade op de korte en langere termijn. Er komt echter steeds meer aandacht voor sociale veiligheidsaspecten. Denk hierbij aan thema’s als integriteit, pesten op het werk, intimidatie en andere vormen van (informeel) machtsmisbruik. Naast de bescherming van de werknemer kent het thema Werken een tweede focus: bedrijfscontinuïteit. Organisaties hebben er belang bij om alle risico’s die de bedrijfscontinuïteit onder druk zetten, zo veel mogelijk af te dekken. Dit soort risico’s zijn zeer divers van aard. 2.2 Cursus inhoud De conceptuele lijn van het blok werken bestaat uit twee met elkaar samenhangede cursuslijnen. De cursuslijn Arbeidsveiligheid en de cursuslijn Inleiding Regie en Management. Kerntaken: Regisseren van veiligheidsvraagstukken Opzetten van samenwerkingsverbanden ten behoeve van de veiligheidsproblematiek Genereren van kennis en informatie, en verzamelen van “best practices” uit verschillende disciplines Bijdragen aan de totstandkoming van oplossingsrichtingen, oplossingsstrategieën en maatregelen. Ontwikkelen van visie en beleid Ontwikkelen van visie op veiligheid Coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid Vertalen van het beleid naar uitvoering Adviseren bij veiligheidsvraagstukken voor veiligheidsaspecten Vervullen rol van opdrachtnemer Formuleren van adviezen voor veiligheidsvraagstukken Presenteren van advies op gebied van veiligheidsvraagstukken 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele informatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Boek (verplicht) : Bergman, Jack (2009) Basisboek Veiligheid en Economie. Bedrijfseconomische beginselen voor veiligheidskundigen. Boom Juridische uitgevers. ISBN: 9789089740779 Boek (verplicht) : Dam, N. van, Marcus, J. (2005) Organisatie en management. Een praktijkgerichte benadering. Zevende druk. Wolters-Noordhoff ISBN:9789001809676 Boek (verplicht) : Alphen, W. van, Verhage, D. (2011) Handboek risicobeheersing. Uitgeverij Kerkebosch. ISBN: 9789067205191. 2.5 Workload Contactduur (uren): 30 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 107

Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/18/AIV-DWEC-11

Titel

Werken: Toepassing

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D1WET-14 Werken: Toepassing Work: Assignment 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee MM Moinat (tel. 06-38060701) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Spreekuur

verplicht

7 maal per blok

420 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




Groepsopdracht


5,5

50

2


Individuele opdracht


5,5

50

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel In de blokopdracht behorende bij het blok werken voert u een analyse uit van een zelfgekozen organisatie. Hierbij wordt aandacht besteed aan de veiligheid van werknemers en aan organisatorische aspecten. 2.2 Cursus inhoud Kerntaken: Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken Opzetten van samenwerkingsverbanden ten behoeve van de veiligheidsproblematiek Genereren van kennis en informatie, en verzamelen van “best practices” uit verschillende disciplines Bijdragen aan de totstandkoming van oplossingsrichtingen, oplossingsstrategieën en maatregelen. Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid Ontwikkelen van visie op veiligheid Het coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid Vertalen van het beleid naar uitvoering Het adviseren bij veiligheidsvraagstukken Vervullen rol van opdrachtnemer Formuleren van adviezen voor veiligheidsvraagstukken Presenteren van advies op gebied van veiligheidsvraagstukken 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 7 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 131 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/14/AIV-DWET-11

Titel

Wonen: Conceptueel

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D1WOC-14 Wonen: Conceptueel Living: Concepts 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee Y Shem-Tov (tel. 0031618967717) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Werkcollege Crimininaliteit en overlast

verplicht

7 maal per blok

630 minuten


Werkcollege Recht, een inleiding

verplicht

7 maal per blok

630 minuten


Werkcollege Woonomgeving

verplicht

7 maal per blok

630 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Combitoets


5,5

50

2


Mctentamen


5,5

50

2



Toelichting bij toets Mc- tentamen: De toets vindt plaats in de toetsweken van het aanvansblok. De hertoets wordt gepland in het daarop volgende blok.

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Een van de belangrijkste voorwaarden voor een goed en fijn leven is het hebben van een veilige woonomgeving. Veiligheid, waarvan de veilige woonomgeving een van de belangrijkste is, wordt door Maslov op de tweede plaats gezet in zijn behoeftepiramide. De woning biedt de mens bescherming tegen invloeden van buiten (regel, kou, geluid, criminaliteit etc.) en privacy. Een groot gedeelte van ons leven besteden we in onze woonomgeving. Maar is onze woning wel zo veilig? Veel ongelukken, brand en criminaliteit vinden immers plaats in - en om de woning. In dit blok wordt de eigen woonwijk vanuit de fysieke en de sociale veiligheid benaderd. Er wordt gekeken naar de opbouw van de wijk (wijkschets) met de sociale, economische en fysieke kenmerken in inrichting van de wijk en wijkveiligheidsproblemen vanuit de sociale en fysieke veiligheid. De invulling van de het blok ‘Wonen’ hangt nauw samen met AIV-DWOT-11 Wonen Toepassing, AIV-DBV11 Portfolio Beroepsvaardigheden en AIV-DERV1-11 Ervaringsreflectie 1.

2.2 Cursus inhoud De conceptuele lijn van het blok ‘Wonen’ bestaat uit drie met elkaar samenhangende cursuslijnen: - Veiligheid in de woonomgeving - Criminaliteit en overlast - Inleiding recht Kerntaken: Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken Generen kennis en informatie verzamelen. Kennisbasis aanleggen rondom veiligheid en risico Bijdragen aan de totstandkoming van oplossingrichtingen, oplossingsstrategieën, en maatregelen Het uitvoeren van toegepast onderzoek bij veiligheidsvraagstukken Opzetten van onderzoeksplan Projectmatig werken (uitvoeren van klein praktijkonderzoek Verzamelen van gegevens Hoe kom ik aan mijn informatie voor mijn eigen project, hoe analyseer en valideer ik deze? Interpreteren en beoordelen van beschikbare gegevens. Wat kan ik ermee en wat betekent het? 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Boek (verplicht) : Verhoeven, N. (2011) Wat is onderzoek?/Methoden en technieken voor het Hoger Onderwij. Boom Lemma, Den Haag. ISBN:9789059316713. Boek (verplicht) : Luten, I. (2008) Handboek veilig ontwerp en beheer. Sociale Veiligheid in buitenruimten, gebouwen en woningen. Thoth Uitgeverij, Bussum. ISBN: 9789068684858 Diversen (aanbevolen) : Sharepoint: digitale artikelen 2.5 Workload Contactduur (uren): 32 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 104 Totaal (uren) 140

Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/23/AIV-DWOC-11

Titel

Wonen toepassing

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D1WOT-14 Wonen: Toepassing Living: Assignment 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee MM Hoefsloot (tel. 0618967611) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Spreekuur

verplicht

7 maal per blok

420 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Blokopdracht


5,5

100

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel In de blokopdracht behorende bij het blok wonen maakt u een uitgebreide woninganalyse en voert u een wijkscan uit. Daarmee past u de verworven inzichten met betrekking tot veiligheidsproblematieken in de woonomgeving toe op een zelfgekozen praktijkomgeving. 2.2 Cursus inhoud Kerntaken: Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken Generen kennis en informatie verzamelen. Kennisbasis aanleggen rondom veiligheid en risico. Bijdragen aan de totstandkoming van oplossingrichtingen, oplossingsstrategieën, en maatregelen Het uitvoeren van toegepast onderzoek bij veiligheidsvraagstukken Opzetten van onderzoeksplan Projectmatig werken (uitvoeren van klein praktijkonderzoek) Verzamelen van gegevens Interpreteren en beoordelen van beschikbare gegevens. Wat kan ik ermee en wat betekent het? 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Boek (verplicht) : Luten, I. (2008) Handboek veilig ontwerp en beheer. Sociale Veiligheid in buitenruimten, gebouwen en woningen. Thoth Uitgeverij, Bussum. ISBN: 9789068684858. Boek (verplicht) : Verhoeven, N. (2011) Wat is onderzoek?/Methoden en technieken voor het Hoger Onderwijs. Boom Lemma, Den Haag. ISBN:9789059316713 Diversen (verplicht) : Sharepoint: diverse artikelen. 2.5 Workload Contactduur (uren): 7 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 132 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/14/AIV-DWOT-11

Titel

Zorg: Conceptueel

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-D2ZC-12 Zorg: Conceptueel Social Care: Concepts 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee AMCH Bos (tel. 0651213377) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie



Politicologie/Sociologie

verplicht

7 maal per blok

630 minuten


Sociaal Beleid

verplicht

7 maal per blok

630 minuten


Veiligheid instellingen

verplicht

7 maal per blok

630 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Combitoets


5,5

50

2


Mc-tentamen Politicologie/Sociologie


5,5

50

2


Toelichting bij toets Mc-tentamen Politicologie/Sociologie: De toets vindt plaats in de toetsweken van het aanvangsblok. De hertoets wordt gepland in de toetsweken van het daarop volgende blok.

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken Initiëren van samenwerkingsrelaties Generen kennis en informatie verzamelen (toetsing) Analyseren krachtenveld, bepalen urgentie en strategie en aantonen van maatschappelijke consequenties Bijdragen aan de totstandkoming van oplossingsrichtingen, oplossingsstrategieën en maatregelen Ontwikkelen van alternatieve denkrichtingen en in gang zetten van innovatieve trends (toetsing) Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid • •

Ontwikkelen van visie op veiligheid Vormen (voorbereiden van veiligheidsbeleid)(toetsing)

Het coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid • • • •

Vertalen van het beleid naar de uitvoering (toetsing) Implementeren van het beleid Evalueren van het beleid Handhaven en borgen van het beleid

Het signaleren en agenderen van veiligheidsontwikkelingen • • •

Creëren van een platform voor veiligheid en veiligheidsbewustzijn in een organisatie Creëren van draagval en capaciteit voor veiligheid Ontwikkelen van een strategie om veiligheid op de juiste plaats op het juiste moment te agenderen

2.2 Cursus inhoud In het blok Samenleven, van het eerste studiejaar, stond de algemene maatschappelijke en globale ontwikkelingen centraal en de constituerende rol die deze spelen voor de veiligheidspraktijk (op lokaal en regionaal niveau). Daarbij werd vooral naar de invloed hiervan op de veiligheidspraktijk in NL gekeken. Het blok Zorg bestaat uit 3 inhoudelijk met elkaar samenhangende conceptuele cursuslijnen: - Sociaal Beleid - Veiligheid in grote instellingen - Politicologie & Sociologie. Sociaal Beleid in Nederland op micro, meso en macro niveau. Maar ook grootstedelijke problematiek komt aan de orde. Waaruit bestaan deze problematieken en wie heeft op welk niveau verantwoordelijkheden in deze? Wie werkt met wie samen en welke ontwikkelingen zijn er op dit gebied? Veiligheid in grote instellingen In deze cursuslijn wordt aandacht besteed aan de veiligheidproblematiek in grote gebouwen met een publieksfunctie. Afhankelijk van de functie van een instelling (gezondheidszorg, onderwijs, gevangenis, etc) zijn verschillende maatregelen noodzakelijk om de veiligheid van bezoekers en personeel te waarborgen. Politicologie en Sociologie Veiligheid staat hoog op de politieke agenda, het geen doorwerkt in de plannen van overheden op verschillende niveaus. Sociologie is de wetenschap die processen in de samenleving inzichtelijk wil maken.

Politicologie en Sociologie vormen daarom samen een belangrijke wetenschappelijk/theoretische ondersteuning voor dit blok Zorg. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Boek (verplicht) : Rademaker L. (2007) Schets van de Nederlandse samenleving. Ontwikkelingen en actualiteit. Uitgeverij Boom Onderwijs. ISBN: 9789047300311 Boek (verplicht) : Sociaal Werk in Nederland. Nijlsma, J. en Janssen, H. (2012) Uitgeverij Coutinho, Bussum. ISBN: 9789046903254 Diversen (aanbevolen) : Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 32 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 104 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/21/AIV-D2ZC-12

Bijlage Cursusbeschrijvingen Integrale Veiligheidskunde keuzecursussen 2014-2015

Titel

Internationale Betrekkingen & Veiligheid

Opleidingsvariant Deeltijd Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-KCINTER-14 Keuzecursus Internationale betrekkingen en veiligheid Elective Course International relations and security 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd, Deeltijd Toetsen zijn er in Voltijd, Deeltijd Nee Nee HMAJ van Houten (tel. 9799) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Werkcollege Internationale betrekkingen

verplicht

7 maal per blok

1260 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Combitoets


5,5

100

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel - Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken - Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid - Het signaleren en agenderen van veiligheidsontwikkelingen 2.2 Cursus inhoud Het doel van de basiscursus is om inzicht te krijgen en kennis te verwerven over relevante onderdelen van het internationale systeem, wereldwijde betrekkingen en relaties, betrokken actoren/stakeholders, internationale conflicten en crises, de mondiale veiligheid en de van toepassing zijnde wetgeving op internationaal gebied. De cursus Internationale betrekkingen en veiligheid zoomt nader in op onderwerpen zoals de staat- en natievorming, internationale betrekkingen en relaties, het internationale systeem en het machtsevenwicht, internationaal recht en wetgeving, het veiligheidsdilemma en de internationale theorieën en de conflicten in systemen zoals crises, oorlogen, interventies en economische sancties. In zeven interactieve hoor- en werkcolleges wordt ingegaan op de lesstof, mede aan de hand van (actuele)cases. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint 2.5 Workload Contactduur (uren): 21 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 117 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/30/AIV-KCINTER-14

Titel

Mediation

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-KCMED-14 Keuzecursus Mediation Elective Course Mediation 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd, Deeltijd Toetsen zijn er in Voltijd, Deeltijd Nee Nee AMCH Bos (tel. 0651213377) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

verplicht

7 maal per blok

1260 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




Open vragen


5,5

50

2


Portfolio


5,5

50

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel - Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken - Het adviseren bij veiligheidsvraagstukken 2.2 Cursus inhoud Als regisseur van de veiligheid werk je met verschillende partners die het niet altijd eens zullen zijn. Het kan ook voorkomen dat je leiding geeft aan een team waarbinnen, zeker in stressvolle situaties, spanningen ontstaan die tot conflicten leiden. In deze module leer je conflicten en conflictstijlen te herkennen, - ook van jezelf- en leer je hoe een bemiddelingsgesprek is opgebouwd. Verder krijg je inzicht in het effect van partijdigheid wanneer je een gesprek bemiddelt tussen twee partijen en hoe je dat kan voorkomen. De module geeft je zowel achtergrondkennis als de mogelijkheid om met verschillende vaardigheden en een juiste beroepshouding te trainen. Het is geen mediationtraining, maar we geven je wel de mediationtools aan. De kennisbasis is een belangrijk onderdeel van de module en een serieuze aanpak van de theorie en de bijbehorende opdrachten wordt dan ook verwacht- zonder deze achtergrond is het effect van het trainen minimaal. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Boek (verplicht) : Conflicthantering en Mediation. Govert Apol, Simone Kalff, Linda Reijerkerk, Marion Uitslag. Uitgeverij Coutinho te Bussum, 2e druk. ISBN: 9789046901915. 2.5 Workload Contactduur (uren): 21 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 116 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/30/AIV-KCMED-14

Titel

Radicalisering

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-KCRAD-14 Keuzecursus Radicalisering Elective Course Radicalization 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee MSJ Geelhoed-Jung (tel. 9794) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

verplicht

7 maal per blok

1260 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

combitoets radicalisering


5,5



100

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel - Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken - Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid - Het signaleren en agenderen van veiligheidsontwikkelingen - Het adviseren bij veiligheidsvraagstukken 2.2 Cursus inhoud Terrorisme is een eeuwenoud fenomeen om maatschappelijke veranderingen te bewerkstelligen of om politieke besluitvorming te beïnvloeden. Extremistische ideologieën, gefrustreerd nationalisme en / of beweegredenen van religieuze aard spelen hierbij vaak een grote rol. Er wordt veel (wetenschappelijk)onderzoek gedaan naar de vraag hoe men terrorismebestrijding het beste vorm kan geven. Daarbij gaat het niet alleen om het voorkomen van aanslagen en dus om opsporing, bewaking en beveiliging maar ook om het tegengaan van radicalisering en rekrutering. Tijdens de cursus wordt gewerkt aan de volgende competenties: •

• •

Materiedeskundigheid: Na afloop van dit vak is de student, op hoofdlijnen, bekend met verschillende thema’s en ontwikkelingen die een rol spelen met betrekking tot radicalisering en (internationaal) terrorisme. De student is op hoofdlijnen bekend met beleid gericht op de bestrijding van terrorisme en het tegengaan van radicalisering. Omgevingsgerichtheid: is op de hoogte van actuele ontwikkelingen mbt radicalisering en interantionale terrorisme in nederland en internationaal Reflecterend vermogen: bewustwording van essentiele aspecten ophet gebied van het tegengaan van radicalisering en het bestrijden van terrorisme (bijv mensenrechten, rechtstaat en democratie)

Oordeelsvorming: de informatie wordt gebruikt om alle invalshoeken mee te nemen in een oordeel over de betreffende materie 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Boek (verplicht) : Terrorisme – Studies over terrorisme en terrorismebestrijding, onder redactie van E.R. Muller, U. Rosenthal en R. de Wijk, 2008 Kluwer, ISBN 9789013052510 Diversen (aanbevolen) : Sharepoint 2.5 Workload Contactduur (uren): 21 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 117 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/30/AIV-KCRAD-14

Titel

Verdieping Sociale Veiligheid

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

AIV-KCVSV-14 Keuzecursus Verdieping Sociale Veiligheid Elective Social Safety/Security 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd, Deeltijd Toetsen zijn er in Voltijd, Deeltijd Nee Nee B Pieters (tel. 9728) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Werkcollege

niet verplicht

7 maal per blok

1260 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



open vragen tentamen


5,5

100

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid (en visie) Het signaleren en agenderen van veiligheidsontwikkelingen Het adviseren bij veiligheidsvraagstukken 2.2 Cursus inhoud Deze keuzecursus staat met name in het teken van jeugd en criminaliteit. Jeugdcriminologie houdt zich bezig met het bestuderen van delinquent en deviant gedrag van jongeren. Het begrip ‘jongeren’ refereert aan de leeftijdsgroep tussen ongeveer 12 en 23 jaar. Centraal staat het verband dat wordt gelegd tussen het deviante en/of delinquent gedrag en de adolescentiefase: normovertredend gedrag bereikt tijdens deze adolescentiefase een piek. Het verband tussen normovertredingen en de adolescentiefase wordt ook de age-crime curve genoemd. Jongeren worden beschouwd als de belofte voor de toekomst. Veel sociale en culturele veranderingen beginnen in deze groep. Voor sommigen leidt dit tot een gewenst sociale dynamiek. Voor anderen echter gaat het gepaard met verlies en angst voor verandering of verwerping van bestaande conventies. Vooral volwassenen vinden dit laatste lastig, omdat het hun zekerheden aangetast. Jongeren worden dus zowel met bewondering, als met wantrouwen bekeken. Jongeren hebben een bijzondere sociale en culturele positie in de samenleving en deze bijzondere positie zorgt voor spanning met de rest van de samenleving. Jeugdcriminaliteit is dus meer dan een individu gebonden verschijnsel dat samenhangt met de adolescentie, maar ook een sociaal dynamisch verschijnsel. In de cursus worden ook sociale problemen belicht die spelen bij jeugdigen, zoals economische ongelijkheid, raciale en etnische ongelijkheid, geslachtsongelijkheid, leeftijdsongelijkheid. De jeugdcriminologie onderzoekt jeugdcriminaliteit vanuit biologisch, psychologisch en sociologisch perspectief. Deze module biedt inzicht in de belangrijkste facetten van jeugdcriminaliteit en geeft een actueel overzicht van de ontwikkelingen op het gebied van de jeugdcriminologie. Hierbij wordt zoveel mogelijk aangesloten bij de inhoud van andere cursussen. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op www.studystore.nl/webshop) Materiaal: Boek (verplicht) : van Dijk e.a. (2011) Actuele criminologie. Den Haag: SDU Stol e.a. (2011) Basisboek Integrale Veiligheid. Den Haag: Boom Juridische Uitgevers Boek (verplicht) : Weijers, Ido & Eliarts, Christian, (red.), Jeugdcriminologie. Achtergronden van jeugdcriminaliteit, Den haag: Boom Juridische uitgevers, 2008. EAN: 9789054548461 Diversen (aanbevolen) : literatuur op SharePoint 2.5 Workload Contactduur (uren): 21 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 116 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.

2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/30/AIV-KCVSV-14

Titel

Vrije praktijkopdracht

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


AIV-KCPRAKT-14 Vrije praktijk opdracht Practice based assignment 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd Nee Nee AMCH Bos (tel. 0651213377) ([email protected]) Nederlands

Frequentie




1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Einddocument


5,5

50

2


Startdocument


5,5

50

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel - Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken - Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid - Het coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid - Het signaleren en agenderen van veiligheidsontwikkelingen - Het uitvoeren van toegepast onderzoek bij veiligheidsvraagstukken - Het adviseren bij veiligheidsvraagstukken - Het verrichtten van project- en managementtaken bij veiligheidsbeleid De Integraal veiligheidskundige is een materiedeskundige op het gebied van integrale veiligheid. Om die kennis optimaal te kunnen toepassen moet hij/zij beschikken over een aantal competenties. Deze competenties zijn ondergebracht een landelijk competentieprofiel IVK. Dit profiel heeft een duidelijke relatie met de vastgestelde HBO-kernkwalificaties en de zogenaamde Dublin Descriptoren. Tijdens de uitvoering van de vrije praktijkopdracht onderbouwt de student de wijze waarop hij/zij aan deze competenties en daarvan afgeleide leerdoelen heeft gewerkt. 2.2 Cursus inhoud De cursus ‘Vrije Praktijkopdracht’ loopt gedurende periode A, B, C en D van het studiejaar 2014/2015. De vrije praktijkopdracht kan betrekking hebben op: • •

Het deelnemen aan en/of uitvoeren van een onderzoek binnen de IVK beroepspraktijk; Het opstarten, deelnemen en/of leiding geven aan een project binnen het IVK beroepspraktijk.

De studiebelasting van deze cursus is 10 EC, 280 uur. De studiebelasting is als volgt opgebouwd: • • •

Leeswerk/zelfstudie/overleg docent (spreekuur): 28 uur; Opstellen projectplan: 28 uur; Uitvoering project: 168 uur;

Project- en procesverslag: 56 uur. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Kosten: (Zie Sharepoint.) Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 278 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite

https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fmr/30/AIV-KCPRAKT-14

Bijlage Cursusbeschrijvingen. Integrale Veiligheidskunde deeltijd

Recommend Documents