A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM HÍRLAPJA MEGJELENIK KÉTHETENTE. with English pages. XVI. ÉVFOLYAM 5. SZÁM április oldal. 21. oldal 11

A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM HÍRLAPJA – MEGJELENIK KÉTHETENTE

wi Engli th sh pa ges XVI. ÉVFOLYAM 5. SZÁM – 2015. április 13.

4. oldal

21. oldal 11. oldal

téma Nagyprojektté nyilvánították a pécsi 400 ágyas klinika felújítását

Továbbra is az élmezõnyben a PTE 2015-ben ismét többen választották a Pécsi Tudományegyetemet, mint az elõzõ években, 2013 óta több mint 800-zal nõtt a pécsi egyetemre jelentkezõk száma. Ezzel az intézmény megõrizte negyedik helyét a felsõoktatási intézményekbe jelentkezõk népszerûségi listáján. Ez az eredmény különösen abból a szempontból fontos, hogy a felsõoktatási intézményekbe jelentkezõk száma országosan csökkent. A 2015 szeptemberében induló képzésekre 12.371 felvételizõ adta be jelentkezését Pécsre, a jelentkezõk közül 5.779-en elsõ helyen jelölték meg az PTE-t. A pécsi egyetem mesterszakjait 2.138 fõ választotta, és tovább nõtt az alap- és osztatlan képzésekre nappali munkarendben jelentkezõk (8.019 fõ), valamint az állami ösztöndíjas képzéseket választók száma is (11.050). Jó hír, hogy a gazdasági, informatikai, orvos- és egészségtudományi, valamint természettudományi képzési területek mellett tovább nõtt a pedagógusképzésekre jelentkezõk száma is. A kormány által támogatott mûszaki képzések népszerûek, különösen a 2015. évi felvételi eljárás újdonsága, a duális képzések terén, hiszen a PTE Mûszaki és Informatikai Kar által indított, duális képzési rendszerben is hirdetett szakokon az országos átlagnál (7%) is nagyobb, mintegy 8,5%-os volt a jelentkezõk számának növekedése.

Kancellária a Pécsi Tudományegyetemen

Mint az ismertté vált, április 9-én több mint 160 millió euró (mintegy 48 milliárd forint) uniós támogatást hagyott jóvá magyarországi, köztük pécsi egészségügyi beruházásokra az Európai Bizottság. Ezzel a Pécsi Tudományegyetem Klinikai Központ 400 ágyas klinikai tömb projektjét nagyprojektté nyilvánították, vagyis immár az Európai Unió is elismerte annak jelentõségét, fontosságát. A támogatást még az elõzõ, a 2007 és 2013 közötti pénzügyi idõszak keretébõl ítélte meg a bizottság. Ez azt jelenti, hogy korábban indult, már folyamatban lévõ, illetve magyar forrásokból akár már meg is valósult beruházásokhoz hagyták jóvá pénz kifizetését Magyarországnak az unió regionális fejlesztési alapjából. Ez Pécs városa és a Pécsi Tudományegyetem esetében a 400 ágyas klinikai

tömb részben már megvalósult, részben az idei évben befejezésre kerülõ nagyberuházására vonatkozik. Nem jelent ugyanakkor új forrást, hanem a beruházás során a Kormány által megelõlegezett költségnövekmény „visszafinanszírozását” jelenti Magyarország számára. A TIOP-2.2.2-08/2-2010-0001 Janus Pannonius Sürgõsségi Program – Korszerû sürgõsségi ellátás a történelmi régióban és a TIOP2.2.7-07/2F/2-2010-0001 Janus Pannonius Program – Korszerû egészségügy a történelmi régióban projektek keretében megvalósuló fejlesztési beruházások várhatóan az õszszel fejezõdnek be, melynek köszönhetõen egy szerkezetében, felszereltségében és mûködésében is rendkívül modern komplexumban látják majd el a pécsi „400 ágyasba” érkezõ betegeket.

Mint ismeretes, a módosított nemzeti felsõoktatásról szóló törvény (Nftv.) bevezette a kancellária rendszerét a hazai felsõoktatásba, és a jogszabály azt is meghatározta, hogy „a kancellár a megbízását követõ hatvan napon belül köteles javaslatot tenni a felsõoktatási intézmény szervezeti és mûködési szabályzatának a módosítására. A szervezeti és mûködési szabályzat módosítását a szenátus húsz napon belül köteles megtárgyalni.” A Pécsi Tudományegyetem januárban kinevezett kancellárja a jogszabályban foglalt kötelezettségének eleget téve terjesztette az egyetem új SZMSZ-ét a PTE Szenátusa elé, melyet a legfõbb döntéshozó testület március 26-i ülésén elsöprõ többséggel fogadott el. A döntés értelmében számos változás következik be az egyetem központi igazgatásában. A Kancellária látja el az egyetem valamennyi szervezeti egysége gazdasági, pénzügyi, kontrolling, számviteli, munkaügyi, jogi, igazgatási, informatikai, pályázati és innovációs menedzsment tevékenységét, továbbá a vagyongazdálkodás, ideértve a mûszaki, beruházási, létesítményhasznosítási, üzemeltetési, logisztikai, szolgáltatási, beszerzési és közbeszerzési feladatokat. Az átalakításra a jogszabályoknak való megfeleltetés mellett a mûködés hatékonysága érdekében is szükség volt. A Kancellária feladatait, a vezetõk és más közalkalmazottak feladatés hatáskörét a Szervezeti és Mûködési Szabályzat mellékletei részletezik.

Impresszum

UnivPécs – A Pécsi Tudományegyetem hírlapja

Alapító: Pécsi Tudományegyetem, felelôs kiadó: dr. Bódis József rektor, kiadó: Pécsi Tudományegyetem, 7622 Pécs, Vasvári Pál u. 4. Fõszerkesztô: Harka Éva, lapszerkesztõ: Balogh Robert, lapterv, tördelõszerkesztõ: Wéber Tamás Olvasószerkesztôk: Csernyánszky Benigna, Schmidt Renáta, képszerkesztõ: Csortos Szabolcs, fotóriporter: Márk Mirkó, terjesztés: Filákovity Dusán Állandó munkatársak: Bartakovics Bettina, Guellala Nacer-Eddine, Hári Viktória, Kékesi „Mandarin” Alexandra, Lugosi „scham” Tamás, Andy C. Rouse, Sági Lilla, Steiner Petra, Szanyi-Nagy Judit Hirdetési tanácsadó: Király Róbert, e-mail: [email protected], tel.: 72/501-500/12457, mobil: +36 30 90 56 870 Szerkesztôség: 7622 Pécs, Vasvári P. u. 4. 1. em. 123, telefon: 72/ 501-500/12140, 12122, e-mail: [email protected], www.univpecs.pte.hu Nyomda: PAUKER–Holding Nyomdaipari Kft., Budapest, felelôs vezetô: Vértes Gábor, ügyvezetõ igazgató HU ISSN 1586-1767, Megjelenik 8.000 példányban

2

UnivPécs 2015. április 13.

A Magyar Egyetemi és Fõiskolai Sajtó Egyesület tagja A SPINE (Student Press in Europe) tagja

Lapunkat rendszeresen szemlézi Magyarország legnagyobb médiafigyelõje az OBSERVER Budapest Médiafigyelõ Kft. 1084 Bp. Auróra u. 11. Tel.: (+36-1) 303-47-38, Fax: (+36-1) 303-47-44 [email protected]

téma

Tisztább kép Fontos szenátusi ülést tartott a Pécsi Tudományegyetem március 26-án. Egyrészt egy Szervezeti és Mûködési Szabályzat-módosításával a grémium létrehozta a Kancelláriát a PTE szervezetén belül (lásd bõvebben: 2. oldal), másrészt a már korábban, a PTE által elindított átvilágítás eredményeinek bevezetését szavazta meg a Szenátus. Ahogy arról beszámoltunk, a PTE Szenátusa tavaly õsszel elfogadta a PTE stratégiai irányait (Egy egyetemet kéne csinálni végre UnivPécs, 2014. november 4. 8–9. oldal), ennek elsõ lépéseire adtak felhatalmazást a márciusi szenátuson. Ahogy arról a regionális sajtóból értesülni lehetett, utóbbi változás egyik központi eleme az, hogy a mai Illyés Gyula Kar és a Felnõttképzési és Emberi Erõforrásfejlesztési Kar 2016 januárjától egyesül. Az újonnan létrejött kar székhelye Szekszárd lesz. Olyan megoldást próbáltunk találni, mely tovább erõsíti mindkét kar eddigi pozitívumait – nyilat-

kozta lapunknak Zeller Gyula gazdasági és stratégiai rektorhelyettes, majd hozzátette: Azt szem elõtt tartottuk, hogy Szekszárd mindenképpen maradjon meg egyetemi karként. A rektorhelyettes elmondta: a tolna megyei kar fontos, és növekvõ regionális szerepet tölt be. Az új kar oktatási profilját is megújítani tervezik az elfogadott javaslat alapján: a PTE egy eddig itt nem létezõ irány, az agrárképzés irányába tesz majd egy jelentõs lépést, s ennek égisze alatt szõlész–borász képzés indítását is tervezik Szekszárdon, hiszen a régió és adottságai erre alkalmasak, az e területen dol-

gozó szakemberek is támogatják. Az átalakulás felmenõ rendszerben valósul majd meg, vagyis azokat, akik még a mostani rendszerben tanulnak, vagy idén jelentkeztek a FEEK-re vagy az IGYK-ra, a változás nem érinti. Ezzel párhuzamosan egy oktatási profiltisztítás is zajlik: A párhuzamosan több karon meghirdetett szakokat azokhoz a karokhoz rendeltük, melyek az adott tudományterületen a legkomptenesebbek. Többékevésbé sikerült olyan területeken egyezségekre jutottunk, amik eddig vitatottak voltak. Azt gondolom, hogy sikerült tisztább képet rajzolni, és bár nem hiszem, hogy ez lenne a szervezet-átalakítás végsõ fázisa, úgy gondolom, hogy ez egy olyan elõrelépés, ami azóta várat magára, amióta az egyetem létrejött. – mondta el Zeller Gyula. Változás még, hogy egy adott szak csak

egy karhoz tartozhat, mégpedig annak minden képzési szintjével együtt – így a továbbtanulásánál (például, ha Fsz-rõl BA-ra jelentkezik valaki), a befogadó intézmény számára átláthatóbb, hogy pontosan milyen szakmai szintet képvisel az, akik a kreditbeszámítás lehetõségével él. A most elfogadott folyamatnak része a tantárgy-konszolidáció, ami az alaptantárgyak körét és azok meghirdetésének helyét tisztázza majd. Szeretnénk egységesíteni ezeket úgy, hogy az alaptantárgyakat az arra legkompetensebb karon tartsák. Ez sem hirtelen munkaerõ-átcsoportosítást jelent, de azzal segítjük majd a kompetens karokat, hogy oda csoportosítjuk az adott szakkal és tantárgyakkal kapcsolatos erõforrásokat, fejlesztéseket. Úgy gondolom, 8–10 éves távlatban zajlik majd le ez a folyamat – nyilatkozta a rektorhelyettes.

MRK Pécsett A Magyar Rektori Konferencia (MRK) plénuma március 27-én Pécsett tartotta soros ülését. Két kiemelt témánk volt: Maruzsa helyettes államtitkár úr összefoglalta, hogy az elfogadott koncepció alapján milyen változások várhatók a nemzeti felsõoktatási törvényben, Solti Péter miniszteri biztos pedig a kancellári rendszer véleményezését foglalta öszsze a fenntartó részérõl – mondta el Bódis József, a PTE rektora, egyben az MRK elnöke, majd hozzátette: A készülõ törvénnyel kapcsolatban konkrétumok a hónap közepére várhatók, majd május közepe táján kerül a Parlament elé. Az már most körvonalazódik, hogy szeretnének létrehozni egy ún. Konzisztóriumot az egyetemeken, melyeknek a kancellár és a rektor automatikusan tagja lenne, a fenntartó pedig 3–5 tagot delegálna. Ez hasonló funkciót töltene be, mint egykor a gazdasági tanács, illetve a kancellárnak a szenátusi döntéssekkel kapcsolatos egyeztetési joga átkerülne ehhez a testülethez.

MÉDIAAJÁNLAT:


3

egyetemi élet

Megnyílt a Konfuciusz Intézet az ETK-n

hírek IRÁNYÍTOTTAK! A PTE Mûszaki és Informatikai Kara április 8–10 között rendezte meg a XXI. Országos Ajtonyi István Irányítástechnikai Programozó Versenyt. A versenyre 13 hazai felsõoktatási intézmény és két külföldi partnerintézmény összesen 70 hallgatója jelentkezett. A háromnapos verseny során a felkészült versenyzõk egy elméleti és két gyakorlati feladatot oldottak meg. A PTE Mûszaki és Informatikai Karon a versenyen való részvételnek komoly hagyományai vannak: az elmúlt három évben a pécsi egyetemisták „Pollesto” csapata hozta el az elsõ helyezést (a verseny eredményhirdetésére lapzártánk után került sor).

Tudományos együttmûködési keretmegállapodást írt alá a PTE TTK a Zsolnai Egyetem Informatikai és Menedzsmenttudományi Karával a kar Dékáni irodájában március 27-én. A megállapodás alapján közös kutatás indul informatika és operáció kutatás tudományterületeken, a jövõben pedig további kutatási területeket vonnak be az együttmûködés során, illetve hallgatói csereprogram beindítása is szerepel a tervek között.

ASTELLAS-DÍJ A 2014-es Év orvosa és a Média az orvosokért pályázat legjobbjait köszöntõ gálán, a sebészeti jellegû eljárások kategória döntõsei között szerepelt Tunyogi-Csapó Miklós, a PTE Mozgásszervi Sebészeti Intézet Ortopédiai Klinikai Tanszék egyetemi adjunktusa és a megtisztelõ, második helyezést nyerte el.

SMART CITY MÛHELYKONFERENCIA

A városi létforma fenntartása egyre nagyobb kihívás elé állítja mind a települések vezetõit, mind az üzemeltetésben érintett szakembereket. A szervezõk hisznek abban, hogy a hatékonyság fokozása és az innováció a kulcsai a jövõbeni problémák megoldásának. E témák köré szervezte a Pécsi Tudományegyetem a Smart City Mûhelykonferenciát március 25-én, melyen helyi és az ország más részeirõl érkezõ elõadók osztották meg gondolataikat és gyakorlati tapasztalataikat a PTE Szentágothai János Kutatóközpontjában.

4

FOTÓ: MÁRK MIRKÓ

ÚJABB EGYETEMI KAPCSOLAT

A világon hetedikként a Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Karán alakult meg az a Konfuciusz Intézet, amely a jelenlegi akadémikus orvoslást kiegészítve a kínai medicinában gyökerezõ terápiás eljárások oktatására, tudományos módszerekkel történõ vizsgálatára és alkalmazására vállalkozik. Ez azért is különleges, mert jelenleg egyedül ilyen intézetekben történik a Hagyományos Kínai Orvoslás szabályozott és elfogadott oktatása és vizsgáztatása, amely egyébként a mûködési engedély feltétele. A Konfuciusz Intézet egy olyan világméretû hálózat, amelyet a kínai kormányzat hozott létre 2004-ben, a kínai kultúra és nyelv, valamint a kínai életfilozófia terjesztése céljából. Hasonló küldetést tölt be, mint a Goethe Institut, az Allaince Francaise vagy a magyar Balassi Bálint Intézet. 2015-re 450 körüli intézet mûködik a világon, a számuk tovább már jelentõsen nem nõ. Egy új intézet létrehozását komoly vizsgálat elõzi meg. A pécsi Traditional Chinese Medicine Institute, azaz úgynevezett TCM intézet lesz, amelynek a tradicionális kínai orvoslás megismertetése a célja. Büszkén mondhatom, hogy a világon immár mûködõ hat ilyen célú intézet után a hetedik a pécsi lesz. Azért jött létre ilyen kevés TCM intézet, mert az ilyen intézetekkel


szemben komolyabb elvárásokat fogalmaz meg a kínai kormány, nagyobb szakmai beágyazottságot és hátteret igényelnek, mint egy kulturális intézet – nyilatkozta korábban lapunknak Betlehem József, az ETK dékánja. A PTE Egészségtudományi Kara a meglévõ korábbi kínai kapcsolatokra alapozva – melyek a komplementer medicina részeként a hagyományos kínai orvosláson nyugszanak, és dr. Hegyi Gabriella, kutatóprofesszor nevéhez fûzõdnek – intenzív tárgyalásokat kezdett a világ hetedik intézetének megalapítására. Az alapító együttmûködést már tavaly augusztusban aláírta Xu Lin, a Kínai Népköztársaság Kormányának nevében az Oktatási Minisztérium háttérintézetének (Hanban) fõigazgatója és Bódis József, a PTE rektora. Az intézet március 27-én nyitotta meg kapuit: a Palatinus Hotelben tartott beszédek után egy igazi kínai sárkány és táncosok kíséretében vonultak át az ünneplõk a Vörösmarty úti épületbe, ahol felavattak egy emléktáblát, a délután folyamán a kínai kultúrából is ízelítõt kaphattak az érdeklõdõk.

Háttér: A világon a hetedik, UnivPécs, 2015. február 23.

34 év – és újra együtt!

egyetemi élet

Egy, illetve öt évvel a végzés után csoporttalálkozót szervezni nem ritkaság. A szekszárdi IGYK egykori hallgatói április 2-án 34 év után találkoztak újra.

Világszínvonal az Expo Centerben International Evening 2015 Expo Center Március 21.

Három helyszínen zajlottak az események. A „main stage” peremén asztalok voltak, felosztva az országok között telistele ínycsiklandozó, az adott nemzetre jellemzõ ételekkel. Az olaszok limoncelloval, a norvégok pedig vodkás kávéval kínálták a vendégsereget. A statisztikáim alapján az olasz tiramisu vitte a prímet, azt követi a japán sushi, majd a vietnámi tavaszi tekercs. A középsõ teremben bulizhattak az arra vágyók: egész este tehetséges DJ-k szórakoztatták õket mai slágerek remek mixeivel. A legkülsõ teremben fantasztikus együttesek koncertjein lehetett részt venni. Kiemelném az Erasmusic névre hallgató bandát, akik óriási pro- fizmussal csaptak hatalmas bulit, nagyon jó feldolgozásokat hallhattunk tõlük. A koncertsorozatot egyébként a Pannongrass indította, õket követte a fent említett Erasmusic, utánuk az Osztálytársak voltunk, Nori and

the Zoo, majd az Antonia Vai Band játszott, és végül a Mongooz and the Magnet zárta a sort. Ezek után a teremben after party következett az elmúlt évek legnagyobb slágereivel. A buli reggelig tartott. A „main stage”-en zajlottak az események: a mûsort a norvégok indították egy szuper táncos és éneklõs mûsorral népi viseletben. Õket Törökország gyönyörû hölgyeinek lélegzetelállító hastánc-bemutatója követte. Folytatásul megint norvégok szórakoztattak bennünket egy remek együttessel, majd a németek fantasztikus akrobatikus mûsorral kápráztattak el bennünket! A spanyolok felinvitálták az embereket a színpadra a mûsorvezetõk segítségével, hogy mindenki együtt táncoljon és bulizzon velük a tavalyi futball-világbajnokság zenéjére. A színpad pillanatokon belül megtelt, és óriási buli vette kezdetét: mindenki táncolt, ahogy csak bírt, és persze torkaszakadtából énekelte a dalszöveget: We are one!

Egy, a Facebookra posztolt közös fotó indította el a lavinát, ami egy egykor a Dunakanyarban töltött kiránduláson készült – meséli Posztós Éva, aki azt is bevallotta, bizony volt olyan csoporttársa, akit csak ez alapján a fotó alapján ismert meg, élõben nem. Mivel a többiek mind vidékiek, én pedig jelenleg is Szekszárdon élek, és a fõiskolánkra is bejárok, megszerveztem a találkozót. 124-en kezdtünk az évfolyamon, de a legtöbben átiratkoztak levelezõ tagozatra, így a nappalin végül összesen 16-an végeztünk. Akkor még csak két évfolyam volt összesen az épületben, akkortól kezdett feltöltõdni az épület hallgatókkal. Emlékszem, sokat ültünk a büfében, és gyakran a tanárok is odaültek közénk, mindet ismertük és minddel jóban voltunk. Rengeteg program volt, és mi magunk is szerveztünk ún. „tanyabulikat” – emlékszik vissza Posztós Éva, majd hozzáfûzi: Végzés után mind el tudtunk helyezkedni, csak páran hagyták el a pályát.

Guellala Nacer-Eddine


5

egyetemi élet

Hitel, világ, stádium

hírek AZ EVOLÚCIÓ ÁRNYOLDALA

A PTE KTK társszervezésében március 26–27-én rendezték meg A magyar gazdasági modell címmel az idei Pécsi Pénzügyi Napokat a Halasy-Nagy József Aulában. A legkíváncsibbak Nagy Mártonnak, a Magyar Nemzeti Bank ügyvezetõ igazgatójának devizahitelekkel kapcsolatos elõadására voltunk.

A közelmúltban jelent meg a PTE Evolúciós Pszichológia Kutatócsoport új könyve, amely evolúciós nézõpontból mutatja be a lelki betegségeket és bizonyos alternatív szexuális viselkedést. Mint a március 24-i, a PAB Székházban rendezett bemutatón kiderült, közérthetõ, tudományos-ismeretterjesztõ stílusa miatt az érdeklõdõ nagyközönség számára is érdekes, szórakoztató olvasmány lehet.

JOGÁSZ SIKEREK 10 helyezést, 4 különdíjat és 5 legjobb opponensnek járó díjat gyûjtöttek be a PTE ÁJK hallgatói a Budapesten rendezett Országos Tudományos Diákköri Konferencián, amelyet március 31. és április 2. között, a Nemzeti Közszolgálati Egyetemen rendeztek. Elsõ helyet ért el Hohmann Balázs (konzulense: Bencsik András), Niklai Patrícia Dominika (k: Herger Csabáné) és Sági Lilla (k: Fenyvesi Csaba).

FÓKUSZBAN A NÕK

A PTE Közgazdaságtudományi Kar vállalkozói kompetenciafejlesztésre irányuló Simonyi Programja keretében március 24-én a PTE Közgáz udvarán található Mediterrán kávézóban beszélgetést szervezett, melynek címe Fókuszban a nõk volt, ahol a régió sikeres nõi vállalkozóival találkozhattak az érdeklõdõk. Putzer Petra beszélgetõpartnerei Bánkuti Szabina ékszertervezõ, Kresz Erika cégvezetõ, az év vállalkozója, valamint Märcz Éva cukrász, az év fiatal vállalkozója volt.

ERASMUS+ Az aktuális Erasmus+ személyzet mobilitás keretében a pályázó 5 munkanap idõtartamra szakmai trainingre, staff weekre, partnertalálkozóra nyerhet támogatást az Európai Unió tagállamaiba, az EFTA tagországaiba, Horvátországba és Törökországba. Lehetõség van 12 napos ösztöndíj elnyerésére nyelvtanfolyamon való részvételre is. Pályázni kidolgozott, a PTE-re vonatkozó munkatervvel lehet, konferencián való részvételt ez a pályázat típus nem támogat! Info: http://erasmus.pte.hu

6

Köztudott, hogy a háztartási szegmensben számottevõ túlhitelezési kreditboom elõzte meg 2005–2009 között a válságot. A szakember szerint azzal, hogy a bankok ahelyett, hogy valósan érzékelték volna a pénzügyi helyzetet, és leállították vagy átszabták volna a hitelezést, annak reményében tovább folytatták azt, hogy ezzel piacokat szereznek a többi pénzintézettel szemben. A kritikus az volt, hogy a túlhitelezés döntõen deviza alapon valósult meg, vagyis árfolyamkockázatot is vállalt az, aki hitelt vett fel. A forint–euró árfolyamra lehet befolyással lenni, de

az euró–svájci frank árfolyamra nem tudunk hatni. E két árfolyam közti különbség okozta a legnagyobb gondot – jelentette ki Nagy Márton, majd hozzátette: mindezt csak még tovább súlyosbították az egyoldalú banki kamatemelések. Az MNB ügyvezetõ igazgatója szerint ez hatalmas hiba volt: a Magyarországon mûködõ bankok úgy folyósították a hiteleket, hogy szinte bármire hivatkozva megemelhették a kamatlábat. Az euró–svájci frank árfolyam kockázatától és a bankok erõfölényétõl gazdasági szempontból célszerû lett volna egyszerre megszabadulni, így megpróbálták a fair banking-et és a devizahitelek forintosítását, valamint az elszámolást egyszerre elvégezni. Ennek egyik legnehezebb lépése a szakember bevallása szerint az volt, hogy a megoldáshoz mind a bankokat, mind a döntéshozókat

meg kellett gyõzni. A forintosítás két nagy lépésbõl áll: a konverziós árfolyam rögzítése (erre 2014. november 9.-én került sor), majd a forintosítás technikai lebonyolítása (2015. február 1.). Elõbbit, hogy ne a piacon menjen végbe a konverzió, az MNB euró-tartalékából fizették, késõbb Nagy Márton oktatói kérdésre hozzátette: a keresztárfolyam-kockázatot az állam fedezte.


Bevezetik az ún. fair banking-et is, mely átlátható árazást jelent, melyben az ügyfél választhat a fix kamat és a fix felár között. Az MNB ehhez létrehozott egy kamatváltoztatási képletet, amellyel a pénzügyekben járatlanok is nyomon tudják követni a változásokat. Az eddig elmondottak csak a jelzálogkölcsönökre vonatkoznak. Az elõadás végén, illetve a kérdéseknek köszönhetõen

több kihívás is megfogalmazódott. Mi lesz például azokkal az ügyfelekkel, akik nem csak a hitellel adósak? Be kéne vezetni a magáncsõd intézményét? Mi lesz/van azokkal, akik szociális okok miatt nem tudnak fizetni? Megszüntethetõ-e a kilakoltatási moratórium? Ma Magyarországon a bedõlt hitelek száma 190–200 000 körül van, a lakások 95%-a tulajdon, szemben a nyugat-európai mintával, ahol inkább bérlik az ingatlanokat az emberek. Ha ezeket a házakat és lakásokat az adósság miatt elárverezik, az egyébként 70 000-es ingatlanpiac biztosan bedõl. Ráadásul – ahogy arra Schepp Zoltán, a KTK oktatója felhívta az elõadó és a hallgatóság figyelmét – a hitelbedõléssel fenyegetõ jelzáloghitelek fedezete 60%-ban olyan lakásokat jelent, melyek forgalomképtelenek. A hitelek területi vetülete pedig a gazdasági szempontból elmaradott régiókat – így a Dél-Dunántúlt is – érinti a leginkább. További részletek: www.univpecs.pte.hu

egyetemi élet

Lesz munkád?. XI. PTE Állás- és Szakmai Gyakorlati Börze Március 25. Zsolnay Negyed

Idén immár tizenegyedik alkalommal rendezték meg a PTE Állásbörzét, melynek célja, hogy segítsen az egyetemistáknak saját jövõjük kialakításában és eligazodni a munka világában. Azokat, akik még az elsõ lépéseket sem tették meg a karriertervezésben – nem tudták, milyen munkát szeretnének, miben tehetségesek, vagy esetleg azt, hogy miként lehetnek sikeresek diplomával a zsebükben –, egész napos önmegvalósító workshopokkal várták a szervezõk. Akik már konkrét elképzeléssel rendelkeztek a jövõjüket illetõen, azoknak különbözõ elõadások segítettek abban, hogy hogyan vehetik könnyebben az akadályokat az álláskeresés során. Az elõadások résztvevõi megtanulhatták az önéletrajzírás alapjait és mesterfogásait, vala-

mint abba is bepillantást nyerhettek, hogyan értelmezzék a HR-es testbeszédét az állásinterjún és hogyan irányítsák saját gesztusaikat. Ez utóbbit a közönség életszerû példákon keresztül sajátíthatta el a Testbeszéd Akadémia humorral fûszerezett, interaktív elõadásán. Azoknak pedig, akik mindezen tudás birtokában, naprakész önéletrajzzal a kezükben érkeztek a börzére, egyenes út vezetett a kiállítókig. A 39 kiállító egész nap a látogatók rendelkezésére állt, s mindegyik standnál egy-egy meglepetéssel, ajándékkal kedveskedtek az érdeklõdõknek. Az a közvetlenség és segítõkészség, amivel a hallgatókat fogadták, sokakban eltüntette a munkaerõpiacon való elhelyezkedéssel és a nagyvállalatokkal szemben érzett félelmet – ha volt ilyen. A nap folyamán rengeteg információval gazdagodtam, és úgy érzem, magabiztosabban indulok majd el az álláskeresés rögös útján.

Telefonos ügyfélszolgálaton dolgozni felkapott dolog manapság, a fizetés korrekt, és ahogy mondják „csak” jól kell beszélni egy idegen nyelvet. De hiába akár egy vizsga, azoknak, akik a hallásértésbõl rosszul teljesítenek, nem lehet sétagalopp. A megértésrõl és az akcentusokról egy PTE-n végzett, több nyelven beszélõ call centerben dolgozóval beszélgettem. Az akcentus nagyon megnehezítheti a megértést – hogyan lehet erre felkészülni? Sok gyakorlással: minél többfajta akcentust hall az ember, annál nyitottabban tudja kezelni õket, annál gyorsabban tudja felvenni velük a ritmust, és megszokja a füle. De az is biztos, hogy – mivel azt nem tudni elõre, hogy milyen országból és milyen akcentussal rendelkezõ telefonálóval fogok beszélni a következõ percekben – egy teljesen idegen hanggal való kommunikáció elsõ pár másodperce biztosan azzal megy el, hogy az ember rááll az adott akcentusra, fõleg, ha az nagyon eltér a standard nyelvhasználói kiejtéstõl. A nyelvvizsgákon megkövetelnek egy bizonyos standardot. Hogyhogy van olyan, aki – mondjuk, angolul – telefonálgat, és mégsem üti meg ezt a szintet? Ebbõl a szempontból nem azokat problémás megérteni, akik úgy tanulták az angolt és

CSERFAI Evelin

Szokja a füled! igyekeznek szép kiejtéssel beszélni. Az anyanyelvi, illetve a többnyelvû beszélõk esetében jóval nagyobbak az eltérések. Ez akár két ugyanolyan anyanyelvû ember esetében is így van – például ha egy keleti és egy nyugati parti egyesült államokbeli beszélget, hallhatók a kiejtésbeli különbségek. Vagy például egy Angliában élõ indiai még többedgenerációsként is jellegzetes akcentussal beszél angolul, ahogy a skótok és a walesiek is. Nem is törekszenek arra, hogy ezen a kiejtésen „javítsanak”, ami mögött nem gondolom, hogy nemzeti pátosz lenne, hanem azért lehet, mert azokban a közösségekben, ahol ezzel próbálják megértetni magukat, sikerrel járnak – miért idomulnának? Persze megfigyelhetõk egy-egy nemzetre jellemzõ akcentusok azoknál is, akik úgy tanulták az angolt. Ilyen például a „h” hang kiejtése, ami több nyelvben problematikus, mert náluk mondjuk nem ejtik ezt a hangot. Vagy a hollandok közül sokan a gt például nem dzs-nek vagy g-nek ejtik, hanem hnak. Ez erõsen nehezíti a megértést. Tapasztalataim szerint a leginkább a svéd és a német ügyfelek ügyelnek kínosan arra, hogy szép és érthetõ legyen a kiejtésük.


Ha érteni szeretném a különbözõ akcentusokat és/vagy azt mondanám, szívesen dolgoznék call centerben, hogyan készüljek fel nyelvileg, mit tanácsolsz? Minél többféle filmet nézz eredeti hanggal, olyanokat, amikben sokféle és erõs akcentust lehet hallani a célnyelven. Azért mondok filmet, és nem egyszerûen rádióhallgatást, mert szerintem igenis tanul az ember abból, hogy látja, hogyan formálódik, születik meg egy hang, milyen arcizommozgás történik. Lehetõleg felirat nélkül nézd, hogy tényleg a hangra legyél utalva, muszáj is legyen arra figyelned, ha érteni akarod a filmet. Nem a történet a lényeg, vagy az, hogy mennyire igényes az adott sorozat vagy film mûvészi szempontból, az a fontos, hogy a mai, a hétköznapokban használt nyelvet halljuk, amit valójában használnak. De érdemes lehet olyan nemzeti híradókat is nézni, ahol a belpolitikai híreknél sokféle területrõl szólalnak meg emberek. 5 „akcentusos” angol nyelvû film: Blöff Trainspotting Trónok harca-sorozat Gyûrûk ura-filmek Harmadik mûszak

7

legendás pécsi professzorok

„A nyelv a szellem gyõzelme a hangképzõ szerveken…” Dr. Fülei-Szántó Endre (1924–1995)

Nem volt könnyû élete. Humora, embersége, bölcsessége iszonyatos helyzeteken segítette át. Végtelenül toleráns, szeretetreméltó, szellemes ember volt és maradt, bárhova is sodorta a sors. 1944. „Fülei-Szántó! Hol van?” – állja el egy nyilas az ajtót. Egy fiatalember megismétli a felszólítást, és végigvezeti az óvóhelyen: „Fülei! Nem látták a Füleit!? Hát nincs, mit csináljunk? De jöjjön vissza, testvér, egy óra múlva biztos elõkerül!” Senki sem árulja el, hogy maga a fiatalember az akit keresnek: Fülei-Szántó Endre, akkori joghallgató, az ellenállás tagja. A háború után jogi doktorátust szerez, majd megtanul franciául. 1948. Felajánlják neki: vagy kéri felvételét a titkosszolgálatba, és külsõ munkatárs lesz, vagy – hiszen túl sokat jár a Francia Intézetbe – letartóztatják, mint kémet. Nem vállalja, így koholt vádak alapján, kémkedésért életfogytiglanra ítélik, nyolc évet ül, 1948 és ‘56 között… A börtönben rabtársai szórakoztatására elõadja Rákosi Mátyás beszédét a székesfehérvári csirkekeltetõben: „Nagy-Székesfehérvár dolgozó csirkéi” – kezdi beszédét Rákosi elvtársként. (A rabok lelkesen csipognak.) „Az imperialisták meg akarják enni az aranytojást tojó tyúkot” – folytatja. Rabtársai különös egyéniségek: a Rajk-per vádlottjaitól a spanyol polgárháború veteránjain át sokakkal kerül egy cellába. Így tanul meg spanyolul, tõlük: hamarabb ismeri a géppuska-alkatrészek spanyol nevét, mint Cervantes munkásságát. A börtön megannyi szenvedése sem tudja megváltoztatni személyisége alapvonásait: a szikrázó elméjû, pompás humorú, bátor, a jóságot mindenkiben meglátó fiatalember színdarabot ír a börtönszínház számára; spanyolul a kommunistáktól; angolul a bárói család sarjától tanul, vitatkozik, gondolkodik és barátságot köt meganynyi, legkülönfélébb pártállású börtöntársával. Szabadulása és hat évi segédmunka után kerül a pesti közgázra nyelvet oktatni, 1962-ben. Tudományos érdeklõdése kiterjed az általános nyelvészet, a filozófia (etika), a pszicholingvisztika, a nyelvpedagógia, az irodalom területére. A nyelvészetben (nyelvelméletben, nyelvfilozófiában) és a nyelvoktatásban mindenekelõtt a beszéd, a

kommunikatív-közhasznú megközelítés ragadja meg, ennek rendeli alá a nyelvi struktúra szempontjait. Ezzel párhuzamosan rendkívüli érdeklõdést mutat az irodalom és a mûvészetek iránt. Két ifjú katonatisztet bíznak rá a ‘70-es évek vége felé, hogy tanítsa meg õket gyorsan és magas szinten angolul: az elsõ magyar ûrhajós, Farkas Bertalan és társa, Magyari Béla sokat köszönhetnek a Fülei-féle angol nyelvtanfolyamnak. „Nem egyszerûen angol, német, francia és spanyol nyelvtanár – csodatanár volt, aki a legtehetségtelenebbeket is meg tudta tanítani az idegen nyelvre: magyarokat németre, angolra, spanyolra, franciára Budapesten, külföldieket magyarra a Debreceni Nyári Egyetemen. Hallgatósága fellélegezve jött rá, hogy az elsõ jól memorizálható angol jelzõs szókapcsolat nem okvetlenül a „good student” vagy a „Hungarian boy”, hanem akár a felejthetetlen fõzelék, az unforgettable vegetable: hogy zörgõ menetoszlop helyett a nyelvtanulás csodálatos játék, világok közötti boldog röpködés” – írja róla (rendkívül találóan) egykori tanítványa a nekrológban. A Debreceni Nyári Egyetem tanáraként és mintegy másfél évtizeden át pedagógiai vezetõjeként külföldiek ezreivel ismerteti és szeretteti meg a magyar nyelvet és kultúrát. Tõle és kollégáitól tanulnak magyarul finnek, oroszok, koreaiak és venezuelaiak, angolok, németek és még vagy húsz más országból érkezettek, a földgolyó minden részérõl. Tapasztalatainak terméke ötkötetes nagy mûve, a Magyar nyelv külföldieknek. 1982-ben kerül Pécsre, amikor a Tanárképzõ Fõiskola helyén megalakul a Janus Pannonius Tudományegyetem Tanárképzõ Kara. Általános nyelvészeti órái fergeteges leckék, a ‘80-as és ‘90-es években végzettek legendás történeteket mesélnek Bandi bácsiról. A nyelvtanítást mindig énekléssel kezdi, mert: „Az éneklõ embert fárasztja a gyûlölet, a gyanú, a rögeszmék belsõ dinamikája.” Angoltanítás: „a ‘th’ hang helyes kimondásához nem elengedhetetlen az, hogy „a nyelv hegyét a két fogsor közé dugjuk és onnan visszahúzzuk, miközben egy erõsen selypített sz hangot ejtünk; ejtése közben hangszalagjaink nem rezegnek”: elég, ha egytherûen pöthén bethélün.” Amikor azt állítja, hogy a mondat végtelen is lehet, a hallgatósága kér tõle egy ilyen mondatot. Negyed óra FOTÓ: ARCHÍV

Nyelvész, filológus.1962-tõl a Budapesti Közgazdaságtudományi Egyetem Nyelvi Intézetében oktat német, spanyol, francia és angol nyelvet. 1971-ben kandidál. 1982tõl a Janus Pannonius Tudományegyetem Magyar Nyelvi Tanszékén egyetemi tanár. 1986 és 1990 között négy esztendõt tölt vendégprofesszorként a Bukaresti Egyetemen. 1990 és ‘92 között megszervezi Pécsett a Spanyol Tanszéket és szakot. 1994-ben lesz a JPTE professor emeritusa.

múlva, amikor már a földön fekszenek, kérésre abbahagyja – nem befejezi, csak abbahagyja. 1986-ban Amerikába hívják vendégtanárnak: õ inkább Bukarestet választja, a Ceausescu-éra utolsó, rendkívül durva éveit tölti kint; barátsággal, szeretettel, bölcsességgel sokak megbecsülését vívja ki. Közvetlenül éli meg a diktatúra bukását, a romániai forradalmat. Csodálatos könyvet ír róla, Fortélyos fogságban címmel, a stiláris elegancia és a pontos megfigyelések nagyszerû keverékét. Hazatérve megkérdik tõle, hogy élte meg Romániát? „Erre az illik, amit spanyolul lehet jól elmondani: nem szeretem a tõkehalat” Utánanéznek, a magyar mondat Ibériában így szól: no me gusta el besugo. Még megszervezi, és útjára indítja a spanyol képzést, de már nagyon betegen. 2005-ben posztumusz Magyar Örökség-díjban részesült, ekkor írták róla: „Emberi helytállásával, humánus magatartásával példaértékût alkotott, nemzedékek õrzik emlékét, méltán állítható személye példaképül a jelen fiatalsága számára. Nyelvészként, egyetemi tanárként, tudós kutatóként, szépíróként ott él mindazokban, akik személyét, munkásságát megismerhették. Öröksége mindannyiunké. Öröksége a magyar nemzeté.” Története az Ember története, akit a balszerencse, a Sors, a világ kegyetlensége sem tudott megtörni vagy megváltoztatni. Feltétel nélkül hitt a jóság, az értelem, a kölcsönösség erejében. Bárhol, bármilyen körülmények között…. (Köszönet dr. Jankovits Lászlónak az értékes forrásokért.)

http://pte.hu/legendas_professzoraink 8


PTE – Fulbright

krónika

A Pécsi Tudományegyetem és a budapesti Fulbright Bizottság Fulbright PTE ösztöndíj létrehozásáról állapodott meg. Az errõl szóló szerzõdést Bódis József rektor és Jókay Károly igazgató ünnepélyes keretek között írta alá április 10-én a Rektori Hivatal Szenátusi termében. A szerzõdés értelmében a Fulbright Bizottság és a PTE közösen vállalják félévenként egy amerikai oktató/kutató költségeinek a támogatását, aki a Fulbright Programon belül érkezik a PTE-re a 2016/17-es tanévtõl.

Bulliyng – iskolai zaklatás április 14. 18.00 PTE BTK Iskolai zaklatás – A gyermekek közötti terrorizálás, megfélemlítés pszichológiája Lénárd Kata pszichológus Vargha Damján konferenciaterem

Sajnos világszerte egyre több gyermeket veszélyeztet az iskolai bántalmazás számos formája, a zaklatás valamennyi szereplõjét: – áldozatok, akár az elkövetõk, az ún. „csatlósok”, vagy a passzív nézõközönség– beleértve – mondta Lénárd Kata. Az iskolai bántalmazás 1982-ben három diák öngyilkosságának okait kutatva került elõtérbe: öngyilkosságuk motivációjában komoly szerepet játszott az, hogy hosszú távon, védtelenül és rendszeresen fizikai és lelki bántalmazásnak voltak kitéve. Ekkor kezdett el ezzel a problémával foglalkozni Olweus norvég kutató, és ma már, a probléma felismerését követõen, az ellene kidolgozott ún. „antibullying” programok számos fajtáját alkalmazzák. Ennek ellenére az iskolai bántalmazás sok helyen még ma is tabutéma, gyakran egy kézlegyintéssel elintézzük, pedig sajnos nemrég Magyarországon is sor került olyan öngyilkosságra, melynek hátterében iskolai zaklatás állt, és a tudományos felmérések szerint ez nálunk is egyre gyakoribb probléma. Nehéz a „bullying” fogalmát átültetni magyar nyelvre, emiatt több definíciót is használunk a jelenség megnevezésére, illetve típusainak összegzésére: zaklatás, megfélemlítés, kegyetlenkedés, basáskodás, szadizás, terrorizálás, erõszakos kényszerítés (pl. lopásra), kiközösítés, pletyka – magyarázta Lénárd Kata. Az általánosan elfogadott definíció szerint azt jelenti, hogy folyamatosan, módszeresen, szándékosan, hosszú távon fizikailag/lelkileg bántalmaznak egy védekezni nem tudó gyermeket, olyan helyzetben, amikor az agresszor egyértelmûen erõfölényben van. A bullyingnak több szereplõje is van: az agresszor, az áldozat, az ún. csatlósok, és a passzív nézõközönség. Passzív nézõközönséget gyakran „bystandernek” is nevezzük, és ide nem csak a tehetetlen, passzív gyerekeket, hanem bizonyos esetekben a tanárokat, szülõket is beleértjük. B.R.

Miért éppen1367? Fedeles Tamás a PTE BTK Középkori és Koraújkori Történeti Tanszékének docense. Kutatási területéhez tartozik a középkori Pécs története, így õt kérdeztük Pécs középkori egyetemérõl. BALOGH Robert interjúja

A pécsi egyetem alapítási dátumának van jelentõsége? A kor kutatójaként nyugodtan elmondhatom, hogy a pécsi egyetem alapítása – a közelgõ évforduló jelentette aktualitáson túl is jelentõs esemény. Országos viszonylatban elsõnek lenni valamiben fontos. Az egyetem alapítása kiemeli Pécset a középkori települések sorából. Kérdezhetjük, hogy miért nem Visegrádon vagy más városban alapították az elsõ magyar studium generalét (ez egyetemünk elnevezése a középkorban). A városi polgárság is jelentõs szereppel bírt, de ennél fontosabb, hogy a pécsi püspökség a 14. században az ország egyik leggazdagabb püspöksége volt. Hivatalosan a magyar uralkodó, I. Lajos alapította az egyetemet, de a háttérben a német születésû Vilmos püspöké volt a kulcsszerep. Miért pont 1367? Lehetett volna korábban is, de egy tágabb nézõpontból megérthetõ a folyamat. Ha az európai és


közép-kelet-európai egyetemalapítási dátumokat nézzük, akkor régiónkban elsõként Prágában jött létre egyetem 1347-ben, majd Krakkóban (1364), végül Bécs (1365) következett. A korabeli európai politikai palettán a Magyar Királyság jelentõsnek számított, aktív külpolitikával, számottevõ gazdasági bázissal. Az egyetemalapítás szervesen illeszkedik a közép-kelet-európai egyetemalapítási hullámhoz. Ekkora szükség volt írástudókra? Igen. A titkos kancelláriában szükség volt kánonjogi ismeretekkel bíró diplomatákra. A latinoktatás megoldott volt, de a kánonjogi ismereteket külföldön oktatták, ezért Padovába, Bologna-ba jártak a diákok. Érdekes, hogy a pécsi és a zágrábi egyházmegyék területérõl keresték fel a 14. század elsõ felében a legtöbben a külföldi egyetemeket. Joggal vagyunk büszkék Pécsett 1367-re? Pécs mindig is a kultúra egyik hazai központja volt. A középkori egyetem csak néhány évig mûködött ugyan, de ez egy fontos hagyomány. Kontinuitásról nem beszélhetünk, csak a jelenlegi egyetem egy korai elõzményrõl, hiszen a mostani PTE története 1923-ban kezdõdik, amikor Pozsonyból átköltözött az Erzsébet Tudományegyetem Pécsre, de e tradíciót is ápolni kell.

9

English

Poison EvolutioN Faculty of Health Sciences

I'm Raymund Márton, the candidate for the student rector title from the Faculty of Health Sciences. Rockabilly is the base of our story, but it seemed to be too simple in itself. That's why we wanted to twist it a little bit. There was a special style within rockabilly during the 80-s in England: its main characteristics remained but something more was added to it. It is a sick aspiration to horrible things. I really enjoy and listen to this kind of music, but it has been completely new for the other members of our team. This idea have been in my mind for a while, and in lack of any other worthwhile idea everyone agreed about exploring mine. Balance between girls and boys was our main issue, and we wanted to represent all of the classes of the Faculty of Health Sciences. Most of us have known each other and we usually go to parties and enjoying ourselves together. Our style cannot be compared to any other former themes, so we have to make up our own original version. The Metal Ladies team was really swell and maybe it could seem to be similar to us. In my opinion these two styles have nothing to do with each other. And we have these special long for horrible things! It is manifested in our outfits, and we have several wounds, but we are not zombies and we don't want to be called the walking dead! As a student rector I should clear my tasks and role at first, because nobody could explain for me this completely. Maybe I could be a link between the students and the leaders of the university. I could cooperate with the Student Union, and with the faculties as well. I think I could help for any students in this way.

10

I'm András Kiss, the candidate for the student rector title from the Faculty of Sciences. We formed our team inspired by the films and cartoons about Asterix and the Gauls. Every single member of our team is going to dress like a Gaul, and each of us is going to use a special name with an x at its end. I am sure that this will be funny! We have a joint group: several classes, several majors are represented. There are freshmen among us, but three of the team have been at PEN during the formal years. Plenty of ideas have been discussed, for example we almost become gods of the Olympus (which is a current theme of the Faculty of Adult Education and Human Resources Develpoment – the editor). We studied the former roles, and some hilarious ideas came from the former videos. I have to admit that I liked the PENily Guy a lot! The Cirka de Muffalo was a brilliant idea as well, we appreciate that each gipsy had his/her own character and role. I loved the team called MacPENdrinks and admired the team called PENfoglalók, too. I have seen the themes of the other faculties, and I have to admit: they are excellent. But we are going to make our best, too! I'm not power hungry at all. But if I were the student rector, I would organize parties. I think a bigger festival would do it during the next autumn. It would be so great to attend a big program between the faculties and within faculties. For example I can even imagine a sausage-filling at the former Leather Factory!

Asterix and the Gauls Faculty of Sciences

PENegyerekek Faculty of Business and Economics

I am Dávid Nagy, the candidate for the student rector title from the Faculty of Business and Economics. Our team is the "PENegyerekek". Keeping alive our tradition the members of the team are the members of student organization called the Tau Beta as well. I would like to emphasize that our team is more than a collective of 15 persons – the student union of the faculty, other student's organizations and all the other students of the faculty support us. The basic idea was inspired by Oliver Twist. The so-called waif-style combines several elements and eras. It invokes the "greaser feeling" too, mixed with the fashion of America in the 80-es. Sneakers, jeans and leather jackets, shirts with collars turned up. A wasted yet joyful childhood is personalized. A team of orphan youths, whose family is the gang. We are outsiders and outlaws - we are not not criminals, we only steal apples or food by necessity. We liked the team called Cirka de Muffalo the best two years ago, but our main purpose is to surpass our own former team's performance.


We are one! International Evening 2015 Expo Center .

Let me list the main characteristics of the International Evening 2015 for you. Dancing, eating and constant smiling. Great music, perfect meals. And kindness above these! I tasted Italian limoncello, Swedish coffee with vodka, Japanese sushi, Vietnamese spring roll, Nigerian meat pie – just to mention my best choices among the other delicious dishes offered from different countries. The music was phenomenal! I liked the band called Erasmusic best. Guess about its members! Yes, most of them came here by Erasmus. The Pannongrass, the Osztálytársak voltunk, the Nori and the Zoo, the Antonia Vai Band, Mongooz and the Magnet also played. Meanwhile Norwegians begun their production on the main stage with dancing and singing. We could enjoy a Turkish belly dancing, and even a German acrobatic performance. My heart almost stopped by astonishment: girls flew through the air! Most of us loved the Spanish performance: they were so kind and funny, and they invited the guests to the stage to sing and dance together. The music was the theme of the last football world championship, we all joined the chorus: "We are one!" It was a great party ending at dawn. Nacer-Eddine GUELLALA

English programmes 13.04. (Monday) 19:00 Tap Factory Admissions: 11900, 9900, 7900, 4900 HUF KODÁLY CENTRE

14.04. (Tuesday) 18:30 The Red Rock (Chi bi) Director: John Woo HOUSE OF ARTS AND LITERATURE

15.04. (Wednesday) 10:00 XXXI. IFUSCO (International FinnoUgrist Students' Conference) Info: http://ifusco2015.pte.hu IFJÚSÁG STREET

16.04. (Thursday) 20:00 Syrius Legacy Admissions: 1300, 990 HUF ZSOLNAY CULTURAL CENTRE - E78

17.04. (Friday) 20:00 Kalapács Guest: Csodatanker PÉCSI EST CAFÉ

21:00 Yugo Night special in Vivo TRAFIK

18.04. (Saturday)

The UP at the Danube Regatta! The Danube Regatta is an international rowing and dragon boat sport competition between the greatest universities, which is organized by the Antall József Knowledge Centre for the third time, on the 25th of April. The event in 2014 featured teams from eight Hungarian (the Corvinus University of Budapest, the Budapest University of Technology and Economics, Eötvös Loránd University, Semmelweis University, the University of Pécs, the Széchenyi István University of Gyõr, and the University of Szeged) and three foreign universities (Czech Republic, Poland and Slovakia). The students joined together the celebration of the 10th anniversary of the EU accession of the Visegrad Group countries. Close to 350 university students were pitting against in the different categories. Beside water sport, day-long programmes awaited the audience, including a music contest – the Sound of the University contest – and the

9:00 Teddy Bear Family Day MEDICAL SCHOOL

20:00 Paddy and the Rats PÉCSI EST CAFÉ

22:00 Oliver Huntemann (DE) Metha + Mira Joo + Obrotka aka Goodspeed + Mellow b2b Don Ravy AMPER CLUB

19.04. (Sunday) 19:00 Pannonii Carmen The first concent by the PTE Zsolnay Wind Orchestra! KODÁLY CENTRE

20.04. (Monday) 14:00 Fulbright Day RECTOR'S OFFICE

performances of the cheerleaders of the universities. This year the professional rowing-men of the Harvard and the Princeton compete in the university sport festival of the year as well. The amateur dragon boat team of the University of Pécs takes part in the event already for the second time this year. The 18 members of the team started their preparing training in Orfû

and in the gym Life1 this week. They represent numerous faculties of the university and some of them took part in the Regatta already in 2014, too.

18:00 Shakespeare Marathon – Much Ado About Nothing – Director: Joss Whedon HOUSE OF ARTS AND LITERATURE

19:00 Concert by the Choir of the Westminster Cathedral CATHEDRAL

Just like last year, both the fan bus offered by the UP EHÖK and the cheerleaders of the UP Dance Team escort the team, in addition the UP Brass Band joines, too. Bring it on, UP!


25. (Saturday) 20:00 A.K.K.E.Z.D.E.T.P.H.I.A.I. PÉCSI EST CAFÉ

22:00 Space Inhalerz/ Dublic/ Elektrolyse (DE) AMPER CLUB

11

interjú

Az emberek kezébe adni a tudományt és az innovációit Interjú a Széchenyi-díjas Kovács L. Gáborral A Széchenyi-díj az egyik legnagyobb hivatalos elismerés Magyarországon. Hogyan fogja folytatni a munkáját, mi változik ettõl? A Széchenyi-díj valóban a legmagasabb állami tudományos elismerés Magyarországon, ennélfogva igen megtisztelõ, hogy megkaptam. Folytatom a munkám, ahogy eddig. Életkoromból adódóan úgy gondolom, ez teljes tudományos karrierem elismeréséül szolgál. Az egyetemi vezetõi feladataimat két évvel ezelõtt, amikor betöltöttem a hatvanötöt, átadtam mind a Rektori Hivatalban, mind az orvoskaron a Laboratóriumi Medicina Intézetben. A Szentágothai János Kutatóintézetben betöltött szerepem pedig speciális: itt 24 jól felkészült kutatócsoport mûködik, mindnek kvalifikált vezetõ van az élén. A feladatom õket összetartani, kutatásaikat ismertté tenni, szorosabb szálakat fûzni az ipari és a gazdasági élet szereplõihez. A 24 munkacsoportból egy munkacsoportot vezetek, itt élem ki azt az örömömet, hogy fiatalokkal tudok együtt dolgozni, és az is megtisztelõ számomra, hogy egy kutatócsapatban dolgozhatok az egyetem rektorával, egy érdekes, gyakorlati jelentõséggel bíró témán. Az említett kutatás a lombikbébiprogramok sikeresebbé tételérõl szól, amelyet az embriókat körülvevõ tápoldat vizsgálatával próbálnak elérni. A kutatásról korábban beszámolt már az UnivPécs is – azóta milyen eredményeket értek el? Rektor úr vezetésével befejeztünk egy TÁMOP-pályázatot, és abban reménykedünk, hogy újabb pályázati támogatásokat is el tudunk nyerni. Azon a területen, amelyen én magam is részt vettem, odáig jutottunk, hogy találtunk egy olyan vegyületet, amelyet, ha nagyobb mennyiségben ki tudunk mutatni a magzatokat körülvevõ tápfolyadékban, akkor a beültetés nagy valószínûséggel nem eredményez terhességet. Optimális esetben egyetlen ilyen vizsgálattal úgy lehetne szelektálni a megtapadásra, az életre ígéretesnek látszó embriókat, hogy a mesterséges megtermékenyítések mai átlagos 30%-os sikeressége megközelíthetné az 50%-ot.

12

Az eddigi munkánk nagy hátulütõje, hogy amennyiben biokémiai, laboratóriumi véleményt akarunk mondani, akkor föl kell, hogy sorakoztassuk a laboratóriumi diagnosztika teljes kelléktárát, ahhoz, hogy 5–8 óra, vagy egy nap múlva mérési eredményt és véleményt tudjunk adni. Ennyi ideje az embriónak viszont nincs. A következõ kutatási fázisunkban ezért minden erõnkkel arra törekszünk, hogy ezt a bonyolult kimutatási módot leegyszerûsítsük úgy, hogy akár a betegágy mellett is el lehessen végezni. Nagyon könnyû elmondani, hogy egyszerûvé tesszük, de a projekt minden egyes eleme csúcstechnológiát kíván. Ehhez az egyetem legalább 3–4 intézete szakembergárdájának az öszszehangolt munkája szükséges, és nemzetközi kollaborációt is keresünk. Az elkövetkezendõ néhány év biztosan errõl fog szólni. Ebben az egész kutatásban végig azt tartottuk és tartjuk szem elõtt, hogy csak olyan vizsgálati módszereket alkalmazunk, amellyel a fejlõdõ embrióhoz még csak hozzá sem érünk. Mi csak a fejlõdõ élet „fürdõvizét”, vagyis a megtermékenyített petesejtet körülvevõ – egyébként a beültetést követõen kidobásra kerülõ – folyadékot kutatjuk, és az abban lévõ anyagokat próbáljuk vallomásra bírni. Ebben egyrészt az a nehéz, hogy sokkal nehezebb megtalálni a rengeteg összetevõbõl azt, aminek üzenetértéke van, másrészt pedig az, hogy sokkal kisebb anyagmennyiséggel kell beérnünk. Úgy gondolom, ha nekifeszülünk, pár éven belül elérhetjük, hogy egy egyszerû eszköz rendelkezésükre álljon. Egyfajta chip kidolgozása lenne a célunk, egy olyan szerkezeté, amilyenre ezen az orvosi területen eddig még nem volt példa, de más területeken már létezik ilyesmi. Mondana erre egy példát? Egy fiatal holland kutató – akinek a PhDbizottságának tagja voltam – például arra keresett megoldást, hogy a begyulladt tõgyû tehenek teje ne fertõzze meg a nagy tehenészetek egybeöntött tejét, ami nagy károkat okoz. Az illetõ egy olyan egyszerû szerkezetet készített, mely a tehén tõgyéhez érintve piros

fénnyel jelzi a gyulladást – így akár egy fejõnõ is el tudja végezni a tesztet. Emögött a végtelenül egyszerû eljárás mögött azonban ott van a biológia és az orvostudomány összes csúcstechnológiája. Azt gondolom, hogy ez a példa is jól érzékelteti, hogy sokszor az, amit a kezünkben tartunk, valójában tudományos teljesítmények csúcsa. Ha valami hasonlót elérnénk a saját kutatásunkat illetõen, nagyon boldog lennék. Persze az összes, a miénkhez hasonló kutatásban benne van a tévedés lehetõsége, a körülmények is alakulhatnak szerencsétlenül – vagyis az eredményre nincs garancia. Megjegyzem: a Szentágothai János Kutatóközpontban több olyan munkacsoport van, amely a miénkhez hasonló gyakorlati problémák megoldásán dolgozik. Egyre több diagnosztikai eszközt adnak az emberek kezébe. Hogyan látja, mennyire fog ez felpörögni vagy mennyire rejthet veszélyeket magában? Az effajta korai, betegközeli diagnosztika fejlõdésére óriási társadalmi igény van. Képzeljen el egy például egy olyan szegény afrikai országot, ahol nem áll rendelkezésre a megfelelõ számú laboratórium, ugyanakkor egy mikroszkopikus képet egy telefon segítségével tovább lehet küldeni a legközelebbi kutatóközpontba, ahol már szakemberek tudják elemezni az adatokat. Az egyik mozgatórugó tehát a gazdaságilag és emiatt egészségügyi szempontból elmaradott környezet, a másik pedig – elsõsorban a gazdagabb országokban – az ún. betegközeli ellátás egyre növekvõ igénye. 15 évvel ezelõtt mindenki elérhetetlennek tartotta, ma pedig már az unokák számára is természetes, ha a cukorbeteg nagymama megböki az ujját, és egy csepp vérbõl õ maga megállapítja, mennyi éppen a vércukra. 20–30 évvel ezelõtt senki nem tudta korán megállapítani, hogy várandós-e vagy sem – ma bármelyik nagyáruházban kaphatók terhességi tesztek. Pár évvel ezelõtt elképzelhetetlen volt, hogy a Szívklinika ambulanciáján a nõvér egy tesztcsíkkal megállapítja a betegrõl, hogy van-e infarktusa vagy nincs.


A tudomány vívmányai körülvesznek minket, és mi sokszor észre sem veszszük. Persze ennek vannak veszélyei: egy gyakorlatlan laikustól nem lehet megkövetelni, hogy pontosan tudja például, hogy hogyan kell elvégezni egy vércukorvizsgálatot. Ezek a betegek tömegei számára kiadott nagy érzékenységû vizsgáló eszközöket nekünk, illetve tanácsunkra a diagnosztikai iparnak kell úgy összeállítani, hogy minimalizáljuk a veszély lehetõségét. Ezért is van az, hogy ezek a betegágy melletti tesztek látszólag roppant egyszerûek, és mégis nagyon drágák. Azt feltételezem, hogy a klinikai laboratóriumok nagy része logisztikai-információs központtá alakul majd át a jövõben, ahova a neten bejelentkezhet a beteg, és ahonnan szakemberektõl kaphat értékelést a saját, otthon használt készülékeinek eredményeirõl. Lehet, hogy a következõ évtizedekben nem fogunk évente 5 millió vizsgálatot végezni a PTE klinikai laboratóriumaiban, mint ahogy most – de azért nem, mert a többit maga a beteg végzi majd el a saját otthonában. A szakmám jövõje, azt gondolom, biztos kenyeret fog adni 50 év múlva is az utódaimnak. Ha jól tudom, létezik egy, az érdeklõdõket a laboratóriumi leletekrõl közérthetõen tájékoztató weboldal, amelyhez Önnek szintén köze van. A Labtest Online címû internetes oldalt is a betegek, a társadalom igénye hozta létre az Amerikai Egyesült Államokban: az ottani labor társaság rájött, hogy amennyiben közérthetõen elmagyarázzák a laborvizsgálat részleteit bárkinek, aki rákattint erre az oldalra, közvetlenebb kapcsolatot építhetnek ki a betegekkel. Magyarországon akkoriban éppen én voltam a Magyar Laboratóriumi Diagnosztikai Társaság elnöke, és az amerikai minta alapján elkészítettük a fordításokat, amelyet a honlappal egyetemben ma egy munkacsoport gondoz. Ma már másként viselkednek a betegek: nem csak a fiatalabb, de már a középkorú generáció tagjai közül sincs senki, aki ne úgy jelentkezne a klinikán, hogy már utánaolvasott a betegségének, így a megfelelõ háttér ismeretében rele-

interjú váns kérdéseket is fel tudnak tenni. A Labtest Online ehhez adhat segítséget, és úgy látom, Magyarországon is sokan nézik.

FOTÓ: CSORTOS SZABOLCS

A legenda szerint kényszerbõl, egy allergia miatt fordult a labordiagnosztika területe felé – ezt a kutatásai tükrében ma már talán inkább isteni jelnek, mint végzetes csapásnak lehetne nevezni. Elmesélné, hogy mi ebbõl az igazság? Majdnem így történt. Orvosnak tanultam itt Pécsett, és amikor 1972-ben végeztem, annak ellenére, hogy lett volna lehetõségem klinikára menni, mégis az Élettani Intézetet választottam. Akkor ott egy nagyon lelkes kutatógárda volt, élénk élet zajlott rengeteg belsõ, tudományos vitával, ami nagyon vonzott. Elkezdtem a kutatást, és néhány év múlva állatszõr-allergiám lett. Azóta sem tudok állatkísérletes helyekre bemenni – beleértve a Szentágothai Kutatóközpontban lévõ laborokat is – , mert azonnal fulladni kezdek. Emiatt nekiindultam a betegeken végzett laboratóriumi munkának, és reménykedtem. Így alakult a sorsom. Mindig visszavágyódtam a betegek közelébe… Fiatalkoromban tizenöt éven át ügyeltem éjszaka, részben azért, mert érdekelt, részben pedig az egyetemi fizetés annyira sovány volt, hogy csak így tudtam a családommal tisztességesen megélni. Elõször Szegeden ügyeltem, ami fizikailag is nagyon megterhelõ volt, késõbb falvakban vállaltam hétvégi ügyeleteket, ami nem okozott akkora leterheletséget. Akkoriban volt úgy, hogy havonta 30 éjszakából 15-öt ügyelettel töltöttem. De ne higgye, hogy egy laboratóriumi orvos nem része a gyógyításnak! Leletet adunk, ezt értékeljük, majd az adatokat egy képpé formáljuk, és ezt átadjuk a klinikusoknak – ez orvosi tevékenység. Sok hasonló, a laikusok számára talán kevésbé ismert ága van a medicinának. A magam részérõl a kórboncnokok munkáját is kiemelném, úgy érzem, sokan fel sem fogják, milyen óriási jelentõségük van abban, hogy segítsék a klinikum munkáját. A mi szakmánk a laboratóriumban sokkal inkább gépesített, mint egy patológusé, ennél fogva sajnos el is gépiesedett egy patológus munkájához képest, kevesebb a napi kontaktusunk a klinikusokkal. Naponta 18–20 ezer vizsgálatot végzünk ezen az egyetemen – egy-egy betegrõl átlagosan 8–12 féle vizsgálatot kérnek naponta –, és nem lehet köztük megmagyarázhatatlan, addig kell vizsgálódnunk, amíg a lelet az orvos számára értékelhetõ egészet képez. Ezért van az, hogy lehet egy laboratórium bármennyire is gépesített és automatizált, nem lehet nélkülözni az orvos jelenlétét.


13

sport

Csak csináld(?)

Mik azok a pontok, amikben különbséget lehet tenni az edzésformák között? Különbözõ motoros képességeink vannak: erõ, állóképesség, hajlékonyság, koordináció, valamint gyorsaság. Utóbbi fejlesztése nem célja a csoportos fitneszfoglalkozásoknak, a többi képességeken viszont különféle óratípusok alapulnak. Tehát vannak állóképességet fejlesztõ órák, mint a spinning, de ide sorolhatjuk az összes stepórát, a táncos órákat, legyen az hiphop, aerobik, latin vagy jazz. Most kezdenek divatba jönni a saját testsúllyal végzett edzések, amelyek az erõnlétet fejlesztik. Emellett bizonyos mozgásformákban eszközt is használnak az erõsítésnél, ilyen a gymstick, tae-bo, a hot iron és a TRX. A hajlékonyságot fejlesztõ óráknál az alap a stretching óra, de ide sorolhatjuk a jógát, vagy az összes deep work jellegû foglalkozást. Végül vannak a koordinációt fejlesztõ órák, amelyek általában integráltan jelennek meg egy-egy óratípusban. Például, ha föl-le lépegetünk a step padra, fejlesztjük a koordinációt, vagy, ha zenére mozgunk, akkor a ritmusérzékünket. Ha a TRX-et vagy a gym sticket veszszük, akkor ezek azért jók, mert egy órán belül gyakorlatilag az összes képességünket „bevetjük”, amitõl hatékonyabb lesz az edzés. Az lenne jó, ha tudatosulna az emberekben, hogy szerethetnek ugyan egy adott mozgásformát, viszont az életvitelüknek megfelelõen kell dönteni. Így például imádhatok mondjuk kangoozni, de ha egész nap egy irodában görnyedek a számítógép fölött, a hátamon nem fog segíteni a folyamatos ugrálás, arra valamilyen erõsítés kellene. Nem szabad hosszútávon egy-egy óratípushoz ragaszkodni, érdemes heti szinten 2–3 félét kombinálni, amivel állóképességet, erõt, hajlékonyságot és koordinációt is fejleszthetünk.

14

Mi alapján döntsük el, hogy mit válasszunk? Ezt leginkább az határozza meg, ki milyen korban és elõképzettséggel kezd el mozogni. Hozzám járnak hatvan feletti hölgyek, akik végigugrálják a magas intenzitású órákat, mivel több, mint tíz éve sportolnak. Ha valaki idõsebb korban jön, mert fáj valamije, és szeretne ezen változtatni, akkor a nagyon alacsony intenzitású mozgásformák valók neki, mint például a jóga, a stretching, a deep work, vagy a body & mind órák – ezeknél van idõ felvenni, megtartani egy pozíciót, mielõtt egy másikra váltanának. A táncos órákról érdemes tudni, hogy ha az embernek semmilyen elõképzettsége, aerobikus lépésekkel kapcsolatos élménye nincs, akkor az elsõ alkalmak nagy csalódást okoznak majd. A fitnesztermek felelõssége, hogy legyenek kifejezetten kezdõk, illetve haladók számára indított órák, ahol mindenki a saját szintjén tud edzeni, hogy senkinek ne menjen el a kedve és adja fel. A nagy túlsúllyal rendelkezõk számára nem ajánlottak a magas intenzitású, szökdelésen alapuló edzésformák, mivel ezek csak még tovább terhelik az ízületeiket. Táncolni kifejezetten jó, csak kérdéses, tudják-e követni a lépéseket. A low impact órák például nagyon jól koreografáltak, ahol szinte csak lépegetni kell, ami sem a szívnek, sem az ízületeknek nem megterhelõ. A TRX-rõl mindenki azt gondolja, hogy oda csak azok mehetnek, akik már évek óta edzenek – ez tévedés! Hiszen minél nagyobb szöget zár be testünk a földdel a gyakorlat végzése közben, annál kisebb lesz a terhelés, és minél lejjebb engedjük magunkat a hevederrel, annál megterhelõbb lesz az edzés. Igazából bármelyik órára megyünk, nagyon sok múlik az oktatón. Egyedül, csoportosan vagy szakember mellett? Ha nincs semmi elõképzettségünk, akkor semmilyen sporttevékenységnek ne álljunk neki csak úgy. Az internetnek köszönhetõen szinte mindent kipróbálhatunk, de nem tudjuk, hogy az egyes gyakorlatokat hogyan kell helyesen kivi-

telezni. A legjobb az lenne, ha mindenki egyéni edzésre járna, de ezt sokan nem engedhetik meg maguknak. A csoportos fitneszfoglalkozások átka, hogy egyénre kellene szabni az edzéseket, mert eltérõ magasságúak, testsúlyúak, életkorúak és elõképzettségûek vagyunk, emellett a pillanatnyi állapotunk is közrejátszik a teljesítésben. Ha viszont egy csoportos edzésen az oktató jól differenciál, akkor mindenki megkaphatja a neki megfelelõ terhelést, és ez esetben nem lesz probléma.

Van értelme egy egész hetet végigedzeni pihenés nélkül? Teljesen fölösleges. Ha valaki heti ötször rendszeresen elmegy edzeni, akkor a teljes regenerációhoz a szervezetnek szüksége van arra a két nap pihenésre. Ám van nekünk egy ún. szuperkompenzációs képességünk. Ha nullának vesszük a kiinduló energiaszintünket, majd az edzések alkalmával ez csökken, a regeneráció alatt visszatérünk a nullpontra.

Érdemes szakorvost felkeresni, mielõtt belevágnánk valami újba? Jó, ha kapunk magunkról egy „térképet”, amivel meghatározható, hol tartunk most, és ahhoz viszonyítva állunk neki egy edzésprogramnak, életmódváltásnak. Probléma esetén a legcélszerûbb, ha elõször orvoshoz megyünk, és õt kérdezzük meg, mi az, ami ajánlott, és mi az, ami nem – ezt nem az edzõ dönti el. Ha komolyabb ízületi gonddal küzd valaki, akkor gyógytornászhoz kell járnia, mert õ tudja segíteni: ugyanazokat a gyakorlatokat csinálja, mint a fitnesz foglalkozáson, csak sokkal lassabb, könnyített formában. Beszéltünk a terhelésrõl. És a pihenés? A nagyon inaktív életmódból indulóknak heti két pihenõnap elegendõ ahhoz, hogy a szervezet elkezdjen alkalmazkodni, ráálljon az õt ezentúl rendszeresen érõ terhelésekre. Összességében huszonnyolc napos ciklusokra tehetõ az alkalmazkodási folyamat, ennyi kell ahhoz, hogy valamiféle változást elérjünk, majd innen válthatunk magasabb intenzitásra. Heti három edzés az egészségmegõrzésre és -fejlesztésre jónak mondható, de csak akkor, ha rendszeres és kellõ ideig tart. Ugyan nagyon lassan, de már akkor is fejlõdés figyelhetõ meg egészségi állapotunkban, ha csak kétszer edzünk hetente, heti háromnál a változás – ha betartjuk a pihenõidõket – még erõsebb lesz, s aztán ezt lehet tovább is fokozni. Van, aki hetente ötször jár edzeni, ami szintén jó, de ez nyilván egy folyamat eredménye. A fokozatosság a kulcs.



Edzenél, de nem tudod, hogyan állj neki? Sokan éppen ezért nem jutnak el a célig, pedig mindenki megtalálhatja a számára optimális mozgásformát! A témáról Prókai Judittal, a Sporttudományi és Testnevelési Intézet oktatójával beszélgettem.

Egy idõ után viszont a szervezet fölkészül az újabb terhelésre, és akkor már valamennyivel magasabb energiaszintrõl kezdhetjük meg az edzést, így nõ az állóképességünk. Ha viszont túl sokat edzünk, és nem hagyunk magunknak pihenõidõt, a szervezet nem tud teljesen regenerálódni, így csökken az energiaszintünk. Tehát hiába edzünk heti hatszor, eredményt nem érünk el vele, hacsak nem azt, hogy nem tudunk majd aludni, emellett pedig egyre fáradtabbak, nyomottabbak leszünk. Ezt a jelenséget nevezzük túledzésnek. Szokták mondani, jóból is megárt a sok.

MIT EDDZEK? Spinning Edzõteremben végzett kerékpáros óra, magas intenzitású, kiváló kardió edzés. Eredmény: alakformálás (fõként altest: fenék, comb, vádli). Insanity Teljes test átmozgató, kardió alapú edzésforma. Magas intenzitása miatt nem ajánlott magas vérnyomással, ízületi panaszokkal, valamint jelentõs túlsúllyal rendelkezõk számára. Eredmény: testzsírcsökkentés, alakformálás (egész testen). TRX Egy ponton felfüggesztett hevederszíjakkal végzett edzésforma, teljes vázizom rendszert edzeni képes eszköz. Elõnye, hogy minden motoros képességet fejleszt, ráadásul kezdõk számára is tökéletes. Eredmény: erõnlét és állóképesség-növelése, alakformálás (egész testen).


Tae-bo Távol-keleti küzdõsportok és táncelemek ötvözete, könnyen elsajátítható ütésekbõl, rúgásokból és lépésekbõl áll, ezért egy igen intenzív mozgásforma. Eredmény: stresszoldás, zsírégetés, szálkásítás. Zónaedzés Péntek Enikõ nevével fémjelzett fitneszedzés kardió intervall és funkcionális erõsítõ elemek testzónák szerinti váltakozásán alapuló módszer. Intenzitása miatt inkább haladóknak ajánlott. Eredmény: zsírégetés, izomtömeg-növelés, szálkásítás. Hot Iron A hagyományos konditermi súlyzós edzéseket vegyíti a csoportos, zenére végzett aerobikórákkal. A gyakorlatoknál súlyzókat, szalagot, step padot is igénybe vehetünk. Magas intenzitása miatt ízületi, szív- és keringési problémák, valamint magas vérnyomás esetén nem ajánlott. Eredmény: zsírégetés, izomtömeg-növelés.

15

Körkérdés

PEN 2015

Ki vagy PEN?

Poison EvolutioN ETK

CSERTI-HETZER BERNADETT ÁJK

A csapatban én vagyok a terjesztõ, a felvett nevemet nem árulhatom el, inkognitóban kell maradnom. A történetem ott kezdõdött, amikor anyagi gondjaim lettek, és keresetkiegészítési lehetõség után kellett néznem: találkoztam HeiPENberggel, terjeszteni kezdtük a PENtafetamint. A PENtafetaim nem más, mint móka és kacagás! A csapatunkkal elszántan küzdünk, hogy májusra az egész város átérezze a PENtafetamin általi jókedvet, ezért azt üzenem mindenkinek: PENezz be!

BÁNFAI SZILVIA FEEK

Nagyon sokat gondolkodtam a karakteremen, mindenképp valamilyen érdekes égi hatalmasság szerettem volna lenni. Így jött az ötlet, hogy a szivárvány istennõje leszek. A mitológiai megfelelõje ennek Írisz, aki Zeusz segítõje, jobb keze. Annyit kell róla tudni, hogy angyalszárnyai vannak és nagyon színes a megjelenése. Az egyik kezében pálca van, a másikban korsó. Az biztos, hogy a korsóm sosem lesz üres, szóval bátran keressetek a PEN-en, ha munícióra vágytok!

KERESZTES BALÁZS (BALAGE SZÁZADOS) PMMIK

Szerepem szerint én leszek a Tábornok úr jobb keze. Segítek neki összeszedni a csapat tagjait, hogy speciális egységgé kovácsoljuk õket. Próbálok legjobb tudásom szerint mindenkit megtalálni, akár az életem árán is. Körülnézek az egyetem intézményeiben, a vendéglátó-ipari egységekben sõt, akár órákra is szemináriumokra is benézek, ha az kell ahhoz, hogy a legjobb embereket találjam meg. Számítsatok rám, legyetek körültekintõek! PEN-ezzetek velünk! Legyen tánc!

Márton Raymund vagyok, a Poison EvolutioN, azaz az ETK PEN-es csapat diákrektor jelöltje. A csapatkoncepciónknak alapvetõen a rockabilly a kiindulási pontja. Mivel az nagyon egyszerûnek tûnt, próbáltuk kicsit megbonyolítani a dolgot. A '80-as években a rockabillynek kialakult egy vad hajtása Angliában. A fõbb stílusjegyek megmaradtak, de kiegészült mindenféle horrorisztikus dolgokhoz való beteges vonzódással. Én hallgatom ezt a fajta zenét, de a többiek nem voltak még vele tisztában. Ezt a koncepciót elég régóta tervezgettem. Mivel nekem volt ez a komplett ötletem, megmutattam a többieknek. Õk ötlet híján voltak, nem voltak ütõs koncepciók, ezért mindenki egybõl rábólintott. A csapattagoknál próbáltunk figyelni az arányokra: fiú-lány, évfolyamok vegyesen, de legtöbben ismerjük egymást, eddig is összejártunk bulizni. Ez a stílus nem hasonlít eddigi koncepcióra, igazából nagyon követendõ példa nem volt. 2010-ben a Metálcicák nagyon ütõs volt, és nagyon sokan talán vonnának párhuzamot, de én nem gondolom, hogy a két mûfaj hasonlítana. Nálunk megvan a horrorisztikus vonal, az ahhoz való vonzódás. Ez az öltözetben is megnyilvánul, tele vagyunk sebekkel, de nem zombik vagyunk, nem akarjuk, hogy annak tituláljanak minket. Diákrektorként elõször is utánanéznék, mi is az igazi feladatom, mert eddig senki nem tudta elmondani. Talán egy kapocs lehetnék a felsõ vezetõség és a hallgatók között. Akár a karokkal, az EHÖK-kel együttmûködnék, közvetítenék, így a hallgató bármikor fordulhatna hozzám.

Aspenix és a gallok TTK

Elmer Diána, Diáktektor, PEN 2013 FelPÖNdörítõk „Mennyire jöttetek ki jól a többi csapattal? PEN elõtt egy-két héttel indultak el a közös bulik, a csapatok ezek során ismerték meg jobban egymást, és onnantól kezdve kezdtük PEN-családdá kovácsolódni. Mit vársz a diákrektorságtól? Mi lesz ezután? Még szokatlan számomra ez a feladatkör, de igyekszem a kollektív bizalomnak megfelelni. Diákrektorként felelõsséget érzek a PTE hallgatóságáért, annak kikapcsolódási és kulturális lehetõségeiért. Meg szeretnék felelni a hallgatói élet minden színterén.” (Betyárruhás diákrektorlány, UnivPécs , 2013. május 6. 2. oldal) Elmer Diánát a megjelenés elõtt többször kerestünk, hogy adjon tippeket a most induló csapatok számára, de egyéb teendõi miatt nem tudott nyilatkozni.

16


Körkérdés

Ki vagy PEN? LEGÉNY SÁNDOR BTK

PENegyerekek KTK

Nagy Dávid vagyok, a Pécsiközgáz csapatának, a PENegyerekek diákrektorjelöltje. Ahogy legutóbbi alkalommal, a tagok idén is a Kappa Tau Beta nevû diákszervezetbõl érkeztek. Fontos megemlítenem, hogy bandánk több mint 15 emberbõl áll – mögöttünk áll a többi diákszervezet, a HÖT, és persze hallgatótársaink is támogatnak minket. Alapötletünket, az utcagyerek stílust a Twist Olivér ihlette, maga a koncepció változó stíluselemekbõl és idõszakokból lett válogatva, megidézi a greaser életérzést is, mely keverve van a ‘80-as évek Amerikájának divatjával, ilyen pl: dorkó, szakadt farmerok és bõrdzsekik, megtépázott ingek felhajtott gallérral. Egy megviselt, és mégis élményekben gazdag – az apró örömöket különösképp értékelõ – gyerekkort testesítünk meg. Egy olyan fiatalságot, mely árván nõtt fel, és akiknek a banda a családja. Kívülállók vagyunk, törvényen kívüliek – nem bûnözõk, hisz nem örömbõl, hanem magunk és a többiek fenntartása miatt csenünk el néha egy láda almát, vagy egyéb élelmiszereket. Két évvel ezelõtt leginkább a Cirka de Muffalo tetszett, fõ célunk idén az, hogy akkori csapatunkat felülmúljuk. Ha nyernénk, és én lennék a diákrektor, akkor országos szintû rendezvényeket szerveznék, ahol a PTE tudja képviseltetni magát, nem csak a KTK-val, hanem az összes karával, hiszen nem az örökös versengés a lényeg! A PEN is inkább a karokon belül kovácsol közösséget, és nem a karok között – én olyan fesztivált rendeznék, ahol a lényeg az, hogy mindenki lepacsizzon a másikkal, na meg persze, hogy hatalmas buli legyen!

Kiss András vagyok, az Aspenix és a gallok, vagyis a TTK PEN-es csapat diékrektorjelöltje. A híres Asterix és Obelix-filmekbõl, képregényekbõl, a gallok mintájára alakítottuk ki a csapatot. Minden tagunk egy-egy gallnak öltözik, a karakterek neve x-re fog végzõdni, de nem lövöm le a poént elõre, remélem, majd mindenki jót nevet rajta. Csapatunk tagjai eléggé vegyesen lettek kiválogatva: különbözõ szakok, évfolyamok, gólyák és hárman már PEN-eltünk is. A résztvevõket ötleteik alapján szortíroztuk. Miután meglett a csapat, összeültünk, és pár koncepciót felvetettünk. A mostani pont nem tartozott közéjük, de nálunk is felmerült – például – az olymposi istenek ötlete. Átfutottam az eddigi koncepciókat, a 2010-esbõl is vannak még fent videók, azokat is nézegettem. A videókból kiszûrtem, mit kéne, mit nem kéne csinálni, és végül is onnan kivettünk viccesebb ötleteket. Nekem a PENily Guy a szívemhez nõtt! Nagyon ötletes volt a Cirka de Muffalo is, nagyon tetszik, hogy minden csapattagnak egyéni karaktere, szerepe volt. Szerettem a MacPENdrinkS-et is, régebbrõl pedig a PENfoglalók is tetszett. Most is vannak jó koncepciók, mondhatni, félek a csapatoktól, ami azért jó, mert így mi is beleadunk mindent. Nagyon szeretem a mostani egyetemi rendezvényeket. Egyáltalán nem érzem hataloméhesnek magam, így ha diákrektor lennék, mindenképp rendezvényeket szerveznék. Õsszel csinálnék egy nagyobb fesztivált. Jó lenne karok közötti és karon belüli esemény is. De, ha már ott tartunk, tetszene a Bõrgyárban egy kolbásztöltés is!

Sziasztok! Bowser vagyok, vagy más néven a Koopa Királyság királya. Én vagyok az az alattomos sárkányteknõs, akinek hobbija másokat elrabolni. Most Princesse Peach-t szemeltem ki magamnak. Az a tervem, hogy szépen végigcipelem az egész városon a hercegnõt, majd elbarikádozom magam a Zsolnay Negyedben hû bajtársaimmal, majd megpróbáljuk visszaverni Mario, Luigi és a többi jómadár támadását. Minden eszközt be fogunk vetni! Nem lesz könnyû dolguk a srácoknak!

DANCS RÉKA MK

Nevem Chack Doris. A Doris, olyan tipikus titkárnõs név, aki mindent megcsinál, a Chack név pedig ugye magáért beszél. Az az ember vagyok, aki ott terem, ahol segíteni kell. Különleges tulajdonságom, hogy bármivel ki tudok nyitni egy sört, a tervek szerint még…szóval nagyon sok mindennel ki tudok nyitni egy sört. Van egy cinkostársam Szarka, akivel Robin Hoodhoz hasonlóan lopkodunk dolgokat, de semmiképp sem rossz szándékkal, hanem kifejezettem a jó cél érdekében.

ARTHUR ROCHE ERASMUS

Bevallom, eddig nem sokat tudtam ám a PEN-rõl, ahogy az otthoni barátaim sem. Amikor viszont tudomást szereztünk róla, mindenképpen csatlakozni szerettem volna. Nagyon büszke vagyok arra, hogy az elsõ, csak erasmusos hallgatókból álló csapat tagja lehetek! Lehet, hogy egy kicsit nehezebb dolgunk lesz az angol nyelv miatt, de ez nem tarthat vissza attól, hogy bulizzunk egy jót. Éppen emiatt boldogan beállok nyuszinak. Különben is: a nyuszifül szexi! Összeállította: Kékesi Alexandra

...még több PEN:


17

Dunai Regatta 2015 – Hajrá, PTE! Az Antall József Tudásközpont 2013-ban indította el Magyarország legnagyobb, egyetemek közötti sport- és kulturális rendezvényét, a Dunai Regattát. A nemzetközi szintre kiterjedõ profi evezõs, amatõr sárkányhajós és zenei versenyt több tízezer fõs szurkoló- és nézõközönség kísérte figyelemmel. Az elsöprõ sikerre való tekintettel 2014-ben már 8 magyar (BCE, BME, ELTE, NKE, SE, PTE, SZIE, SZT) és 3 külföldi egyetem (Csehország, Lengyelország, Szlovákia) képviseltette magát, egyúttal a visegrádi országok európai uniós csatlakozásának 10. évfordulóját is megünnepelve. A különbözõ versenykategóriákban közel 350 egyetemista mérte össze erejét, a futamok a Parlamenttõl illetve a Vigadótól indulva a Mûegyetem rakparti befutóig tartottak. A célvonalnál a vízi sportesemények mellett egész napos programok várták a látogatókat, köztük a Sound of the University zenei tehetségkutató verseny, valamint a résztvevõ egyetemek pompon produkciói. Az április 25-i Dunai Regatta illusztris vendégei között köszöntheti a Harvard és a Princeton profi evezõseit, akik szintén versenybe szállnak az év egyetemi sportfesztiválján. A Pécsi Tudományegyetem idén immár másodszor indít amatõr sárkányhajócsapatot, melynek 18 tagja ezen a héten kezdte meg felkészülõ edzéseit Orfûn, illetve a Life1 fitneszklubban. A lelkes csapattagok az egyetem számos karát képviselik, közülük néhányan már 2014-ben is részt vettek a Regattán. A tavalyi gyakorlathoz hasonlóan idén is a csapattal tart a PTE EHÖK által felajánlott szurkolói busz, a PTE Táncegyüttesének pomponformációja, illetve új szereplõként csatlakozik a PTE Brass Band is. Minden további, a PTE csapatát érintõ információ a www.facebook.com/dunairegattapte oldalon megtalálható.

Hajrá, Harvard! Hajrá, Princeton! Hajrá, PTE!

Imádta a közönség a tavalyi pécsi pomponcsapatot a Dunai Regattán is. Olyannyira szerette õket a közönség, az egymással küzdõ csapatok, a kamera, a fényképezõgépek, hogy a tavalyi látványos produkciójuk fénye máig nem halványult. Mint kiderült, a szervezõk is odavoltak a PTE Táncegyüttesébõl verbuvált szurkoló teamért, ezért idén egy speciális felkéréssel fordultak hozzájuk. Az új szabályok értelmében csak az a felsõoktatási intézmény vihetne fellépõként szurkolói csapatot, amelyik nem csak a sárkányhajós, hanem az evezõs megmérettetésben is részt vesz. A Pécsi Tudományegyetem – mivel „csak” a sárkányhajós versenyen indul – így hivatalosan nem vihetne pomponosokat. A tavalyi káprázatos siker miatt viszont a PTE-nek megadatott a lehetõség, hogy az idén a tengerentúlról érkezõ két csapat – akik nem hoznak magukkal szurkolókat – pompon csapata lehessenek. Így esett, hogy Magyarország elsõ egyetemének szurkolócsapata az USA legrégebbi és az ötödik legrégebbi egyetemeinek, a Harvardnak és a Princetonnak evezõseit buzdítják majd a gyõzelemre.

18


Ne csak evickélj! Ha a megfelelõ helyekre húzod a megfelelõ számokat, beküldöd az [email protected] mailcímre április 23-ig, és szerencséd is van, egy, a Dunai Regattához kötõdõ meglepetést nyerhetsz!


19

kultúra Sétálunk, sétálunk, egy kis dombra lecsücsülünk…

KÉKESI „Mandarin” Alexandra publicisztikája

20

Sajtó, nyilvánosság, sztárok, és minden, ami média. Idén harmadszorra rendezte meg a Kommunikáció- és Médiatudományi Tanszék a Mérték Médiafesztivált március 25-én a Zsolnay Negyedben, ami a megszokott programok mellett még interaktívabb volt. STEINER Petra írása

A program felvezetése egy szakmai nap volt, ahol bemutatkozhattak a tanszéken folyó kutatások, a média témájához kapcsolódó szerzõk könyvei, valamint a tanszéken tanuló, emellett a médiában dolgozó egyetemisták. Utóbbi célja természetesen az volt, hogy a lehetõségek fontosságát hangsúlyozva a többi diák is elindulhasson az önmegvalósítás útján. A tapasztalatok mellett ezért olyan nagy cég is képviseltette magát, mint a Spar Magyarország Kft., amely az elõadás mellett egy konkrét álláslehetõséggel is fogadta a hallgatókat.

FOTÓ: SZANYI-NAGY JUDIT

Mi van azokkal a gyerekekkel, akik ténylegesen csak a dombon csücsülnek? Mert három család él egy házban és nincs szék, sõt normális ágy sem, ahol lehetne ücsörögni. Nincsen olykor se víz, se villany és az is csodának számít, ha a tél folyamán van egy kis meleg a lakásban. Így már nem is tûnik olyan ártatlannak ez a mondóka, ugye? Számukra talán mégis. Elég annyi is, ha ezt játszuk egész délután, ha új frizurát készíthetnek nekem az õ kis képzeletbeli fodrászatukban, vagy ha csak megöleljük õket, úgy igazán. Évek óta dolgozom hátrányos helyzetû gyerekekkel, látom felnõni õket. A fiúk a focit követõen már boxedzésre járnak, elkezdenek saját magukkal foglalkozni, majd jönnek a csajozós idõszakok. A lányok megunják a társasjátékozást, mindenáron körmöt akarnak lakkozni és fontosabbá válik az öltözködés, na meg a pasik, mint bármi más. Eddig talán nem is vélünk felfedezni különbséget, hisz a gyermekbõl felnõtté válás folyamata mindenkinél azonos. A szocializáció viszont, az eléjük táruló életmodell gyökeresen más. Jobb esetben az apa vagy az anya közmunkás, de hogy mindkét szülõ az lenne, az már nagyon ritka. A ház lelakott, sokszor életveszélyes. Privát szféra nincs, saját tulajdon ritkán, gondoljunk itt akár egy íróasztalra, kis kuckóra, ami csak a miénk. Számtalan az elvárás a tanárok, diákok részérõl egyaránt: Neked miért nincs okostelód? Esik a hó, miért vászoncipõben vagy? Miért vagy koszos? Te nem fürdesz? Persze, hogy nem, hiszen nincs fürdõszobájuk. Szörnyû belegondolni abba, hogy ezek a hátrányok hogyan hatnak a gyerekekre. Persze, a gyermek nem buta, pontosan tudja, hogy sosem fogja futni se menõ telefonra, se divatos ruhára, és ebbe szépen belenyugszik. Majd a szülõ lesz a példa: az életben ennyi jutott, nincs tovább, jó lesz nekem is az a közmunka. Tanulni nincs kedvem, úgysem szól érte senki. Lehet, hogy a suliba holnap be sem megyek. Minek? Anya és apa a saját gondjával van elfoglalva, én meg jól elvagyok, azt' majd lesz valami. Mi is motiválná õket? Az eléjük táruló szülõi modell? Nem hiszem. Az elérhetetlennek tûnõ filmekben látott karrier? Korántsem. A szegregált területeken ritkán merül fel a változás lehetõsége. Úgy érzik, nincs kiút, napról napra tengõdnek és a gyerekekben sem fogalmazódik meg, hogy lehetne másképpen. Tanulni kéne, jó jegyeket szerezni és akkor talán van remény. Mintha álmodni sem mernének. Kimondani pedig végképp nem merik, mit szeretnének valójában. Attól is félnek, hogy elképzeljék, mert tudják, hogy úgysem valósulhat meg. Így, ha tehetném, én álmokat adnék nekik. Olyan álmokat, melyek teljesülhetnek, csak igazán akarniuk kell.

Három nap a média világában


A Világok határán címen futó fesztivál második két napján a kerekasztal-beszélgetések mellett párhuzamosan futó workshopok jelentették az újdonságot. Itt a hallgatók a téma szakembereivel együtt készítettek egy rövid bemutatót a sztárság, a cenzúra, az infografika, az archívumok, a kisebbségek, valamint a médiafinanszírozás témakörében, amit zárásként adtak elõ a többieknek az utolsó napon. A programokat olyan témák színesítették, mint a Z-generációra építhetõ üzleti modellek, karrierlehetõségek a kommunikáció- és médiapiac területén, valamint az öncenzúra szerepe a sajtóban. A záróest állófogadását Babarci Bulcsú koncertje, valamint az Improvokál társulat által megkoreografált izgalmas nyomozás tette színesebbé, így a kultúra igazi szerelmesei is kikapcsolódhattak, és a fesztivál egy könnyed, szórakoztató befejezést kapott. Hogy jövõre merre teszünk majd kozmikus utazást a média végtelenjében, még homály fedi, de mi már indulásra készen várjuk.

Önarckép

„Az olvasás fél egészség!”


„Föl sem ismernék/ a rólad készült képek,/ ha látnák egymást.” Ez a Fodor Ákos-idézet szerepelt a Nádor Galéria Art&Med Kulturális Központban április 2-án megnyílt kiállítás meghívóján. Donka Péter, Bíró Boglárka, Lukács Ildikó, Szendrõ Veronika, Alattyáni Barbara önarcképei nem a fotórealisztikusságra törekedtek, hanem a szubjektivitásra: a személyiség és a személyesség egyszerre van jelen a portrékon. A kiállítás április 17-ig megtekinthetõ hétfõtõl péntekig naponta 11-tõl 19 óráig.


A 3. Könyvtári Éjszakát rendezték meg a Tudásközpontban április 1-jén. És nem vicceltek, az egészség tematikáját állították a középpontba. Délután öttõl éjfélig tölthettük el az idõt a Tékában, és nem csak olvasással (bár arra is volt lehetõség). Ökopiac, svédmasszás, kung fu, thai chi, oroszlántánc… De dietetikus és gyógytornász is jelen volt, gyakorlati példákat kaptunk az egészséges életmódról. Táplálkozással és mozgással kapcsolatos tanácsokat adtak a PTE Egészségtudományi Kar végzõs hallgatói és tanárai. Biblio- és zeneterápiás foglalkozásokon, jóga- és pilatesbemutatókon is részt lehetett venni… Szóval valami egészen más történt a könyvtárban, mint ami általában. De hát ez a könyvtár nem az a könyvtár, ahol rád pisszegtek, ha hango-


sabban hümmögtél egyet. Nyitottabb a réginél, keresi az olvasóit, és nem „csak” könyveket kínál. A rengeteg programon kívül egy könyvtártúrán is részt vehetett a kíváncsi könyvtárlátogató. Aki nem látta még a raktárt, annak ajánlom, hogy nézze meg: döbbenetes az a könyvmennyiség. A vezetés közben megtudhattuk, hogy az olvasás a mentális egészségünkre is jótékonyan hat, hiszen aki olvas, az soha nincs egyedül, emellett egy jó könyv segít ellazulni. Hat perc olvasás már több mint kétharmadával képes csökkenteni a stressz-szintet, vagyis hatásosabb a zenehallgatásnál és a sétálásnál is. A késedelmes olvasóknak is kedveztek: késedelmi díj fizetése nélkül volt lehetõség visszahozni a könyveiket fél 12-ig. Aki lemaradt, jövõre bepótolhatja.

21

belépõ 8 mm

Tudósítás a tárgyalóterembõl Ítélet Magyarországon (2014) Rendezõ: Hajdú Eszter Portugál–magyar–német dokumentumfilm Vetítés a Mérték Médiafesztiválon

Harag, gyász, értetlenség. Talán ezekkel a szavakkal írhatnánk le azt az érzést, amit az elhunytak szerettei éreztek a tárgyalások során. Azonban, még ha az ambivalens viselkedésû bíró el is ítéli a bûnösöket, mekkora vigaszt jelent azoknak, akik elveszítettek valakit? A bizonyosság ott van, hogy a rács mögül nem folytathatják tovább a raszszista indíttatásból elkövetett ámokfutásukat, ellenben a döntés sosem hozza vissza azt az öt személyt, akik a semmiért haltak meg. Csak puszta kérdések maradnak utánuk, amelyek közül a legfájóbb: miért pont õk? Miért kellett meghalniuk?

A rendezõ egy romagyilkosság ügyében folyó per mind a 167 napját rögzítette, a tárgyalás megkezdésétõl egészen az elsõfokú ítélet kihirdetéséig. A vád szerint az elkövetõk rasszista indíttatásból gyilkoltak meg öt embert, akik közül az egyik egy mindössze ötéves kisfiú volt. A film korhû megjelenítõje a magyarországi etnikai kisebbséggel szemben érzett mély ellenszenvnek. A történet a színtiszta igazságot viszi vászonra, éppen ezért a hatás mellbevágó, döbbenetes. És bár a bûnösök elnyerik méltó büntetésüket, a stáblista alatt mégsem szabadulunk a megválaszolatlan kérdéstõl: mégis hová fajul még a romák ellen érzett gyûlölet?

Egy megunhatatlan terülj-terülj asztalkám Az interneten sok minden megtalálható, ha igazán keressük. A világ legkülönbözõbb témáiról írnak blogokat, hoznak létre különbözõ oldalakat, olyan az egész, mint egy megunhatatlan terülj-terülj asztalkám. A legjobb, amibe sokszor bele sem gondolunk, hogy ilyenkor hány emberrel „találkozunk”. Vegyük például a kommentelést. Valamihez hozzászólunk, és máris ott virít a nevünk a véleményünk mellett. A közösségi oldalakon ugyanígy ismerõseink hozzászólásait is láthatjuk a kezdõlapon, akár olyan témákkal, eseményekkel kapcsolatban, melyekrõl eddig tudomásunk sem volt. Olyan észrevételeket, viszszajelzéseket kaphatunk saját megosztásainkra, melyek kiszélesíthetik a látókörünket. Lehet az egy kritika, egy új oldalra vezetõ link, egy videó, vagy akár egy vicces gif (Ó, a gifek, azok a kedvenceim!). Egy hosszú nap után bekapcsolod a számítógépedet, végigfutod az üzeneteidet, majd az üzenõfaladat és hopp, ott az a gif, vagy hozzászólás melyen percekig nevetsz . HÁRI Viktória

STEINER Petra

Programok április 13-tól 26-ig.

könyvjelzõ

április 13. (hétfõ)

Bakancsért Dürer-metszet Anders Rydell: Fosztogatók Alexandra kiadó 2015

A II. világháború következményeit máig érezzük, elborzadunk, rácsodálkozunk, megdöbbenünk – az utóhatás feldolgozásában segíthet Anders Rydell, svéd oknyomozó újságíró könyve. A Fosztogatók borítóján a náci sas karmai közé került Leonardo da Vinci Hölgy hermelinnel címû festménye. A kép mellett több mint egymillió mûalkotást rabolt el a náci rendszer mûkincslopásra szakosított részlege. Például egy osztrák sóbánya két kilométer mélyre lenyúló, elágazó tárnái telis-tele voltak képekkel, szobrokkal – és ez csak egy töredéke az elrabolt mûtárgyaknak. A könyv bemutatja az elrabolt alkotások sorsát: egy részük visszakerült a tulajdonosukhoz a háború után, de a zömük a mûkincspiacra került, és sok a legnevesebb múzeumok gyûjteményé-

nek rangját növelte. Rydell igyekezett feltárni az egész folyamat mögötti indokokat. És egy kis magyar vonatkozás: „1944 december 15-én, amikor a Vörös Hadsereg elérte Budapest határát, még egy utolsó vonat elhagyta a várost. Több ezer kilogramm arany: érmék, jegygyûrûk és órák. Papírpénzzel teli táskák, briliánsok, gyöngyök és ezüsttárgyak. Több mint 200 festmény és 3000 perzsaszõnyeg… A vonat nyugatra indult, az összeomlás szélén álló Harmadik Birodalomba.” Április 26-án, 11 órakor a Budapesti Nemzetközi Könyvfesztiválon Anders Rydell jelenlétében mutatják be a könyvét.

Nyerd meg a könyvet! Ha meg szeretnéd nyerni a könyvet, akkor sorolj fel három olyan mûalkotást, amelyben szerepet játszik a fosztogatás vagy a rablás. A megfejtéseket április 24-ig várjuk a [email protected] címre!

22

április 15. (szerda)

EGYETEMI EGYETEMI 18.00 Agresszió, depresszió, függõ- 9.00 Hova tovább? Végzõs hallgatók tájékoztató napja ségek a 3. évezredben Fekete Sándor elõadása az Egészség PTE AOK ROMHÁNYI GYÖRGY AULA Akadémián PAB SZÉKHÁZ 10.00 XXXI. IFUSCO (International Finno-Ugrist Students' Conference) IRODALOM Az uralisztikához és szomszédos tu18.00 Trópusok és figurák dományágaihoz, témájához kapcsoCsete Soma, Madár András és Vida lódó hallgatók konferenciája. RészleKamilla a pécsi Janus Pannonius Gim- tek: http://ifusco2015.pte.hu/ názium végzõs tanulói, az iskola Vége nevû diáklapjának szerkesztõi ol- 18.00 Horatius arcai vassák fel új verseiket. Hajdu Péter: Horatius arcai és KárMÛVÉSZETEK ÉS IRODALOM HÁZA páti András: Múzsák ellenfényben címû könyveirõl Jankovits László és KONCERT Heidl György beszélget. 19.00 Tap Factory MÛVÉSZETEK ÉS IRODALOM HÁZA Nyolc férfi, ütõhangszerek, tánc, akrobatika, sztepp és humor. EGYÉB 11900 Ft, 9900 Ft, 7900 Ft, 4900 Ft 19.00 Egy kis esti fizika KODÁLY KÖZPONT Szolárpanelek, napelemek, napkollektorok – Horváth Gábor elõadása EGYÉB ZSOLNAY NEGYED – E78 – PANORÁMATEREM 20.00 ÁJK Kvíz Est JOBB MINT OTTHON

április 16. (csütörtök)

20.00 Metronóm Jazz Klub: Syrius Legacy koncert Elõzenekar a Várallyay Petra Trió 1300 Ft, diák 990 Ft ZSOLNAY NEGYED – E78 – KONCERTTEREM

április 17. (péntek) KONCERT 20.00 HOBO 70 Hobo bohóc születésnapja alkalmából zenés elõadásban bûnbánatot tart. ZSOLNAY NEGYED – E78 – KONCERTTEREM

20.00 Kalapács Elõzenekar: Csodatanker PÉCSI EST CAFÉ

21.00 Yugo Night special in Vivo TRAFIK

április 18. (szombat) EGYETEMI 9.00 Teddy Maci Családi Nap Teddy kórház, –mûtõ, -fogászat PTE ÁOK AULA

április 14. (kedd)

EGYETEMI KONCERT A Sportszakos hallgatók szaknapjai- 20.00 Paddy and the Rats EGYETEMI nak nyilvános programjai PÉCSI EST CAFÉ 18.00 Iskolai zaklatás… 10.00 Vári Attila vízilabda-legenda Lénárd Kata elõadása a Nyitott elõadása 22.00 Oliver Huntemann (DE) Egyetemen 14.00 Szilágyi László sporttörténeti AMPER KLUB VARGHA DAMJÁN KONFERENCIATEREM elõadása TTK SPORTCSARNOK április 19. (vasárnap) EGYÉB 18.00 Dumaszínház – Hadházi László KONCERT KONCERT ZSOLNAY NEGYED – E78 19.00 Pannon Filharmonikusok: 19.00 Pannonii Carmen Zarathustra A PTE Zsolnay Wind Orchestra be18.30 Idõgép–Idõkép Filmklub Közremûködik: Bogányi Gergely – Vörös Szikla (Chi bi) Rendezte: John zongora, vezényel: Christian Schu- mutatkozó hangversenye. A PTE oktatói és hallgatói által alapított zenekar Woo – A filmet és történelmi hátte- mann rét Hahner Péter történész (PTE 4990 Ft, 3990 Ft, 2990 Ft, 1000 Ft vendégül látja az Egyetemi Kórust és a Mûvészeti Kar kamaraegyüttesét. BTK) mutatja be. KODÁLY KÖZPONT MÛVÉSZETEK ÉS IRODALOM HÁZA


KODÁLY KÖZPONT

belépõ

A dán királyfi esete Ne szólj szám, nem fáj fejem Köszönhetõen az internetnek, szinte bárki elérhetõvé teheti gondolatait a nagyvilág számára, amire a nagyérdemû mi mást is tehetne: reagál. De miért is lenne jó a kommentelés? Az egész egy végeláthatatlan szózuhatag, belátható kifutási lehetõségekkel, hiszen témától függetlenül elõbb vagy utóbb felüti a fejét a politika, a rasszizmus és antiszemitizmus. Mindenki nyíltan fröcsög, egymáson vezetik le saját életük keserûségét, fitogtatva látszólagos intelligenciájukat és mindenbéli fölényüket. Azonban, legyen ez bármennyire szánalmas, mi valamiért mégis olvassuk õket. Olvassuk, de nem reagálunk rájuk, nem folyunk bele, mert akkor úgy érezzük, visszavonhatatlanul magunkkal ránt bennünket, utána pedig nem lesz kiút. A billentyûzet tisztes távolságából azonban olybá tûnik, mintha az egész egy virtuális peep show lenne – legalábbis valaki ezzel a megnevezéssel illette. Végtére is ugyanazt csináljuk: a képernyõnkön keresztül kukucskálunk be valahová, ami valaki számára a gyönyört, míg más számára a puszta fertõt testesíti meg. Akinek nem tetszik, az nem olvassa, akinek igen, még fizetnie sem kell érte. Így maradok hûséges olvasó, mások úgyis éppen eleget írnak helyettem is. STEINER Petra

április 20. (hétfõ)

április 22. (szerda)

EGYETEMI 14.00 Fulbright-nap Fulbright ösztöndíjak az USA-ba

EGYETEMI 17.00 Afrika évszázada? elõadássorozat Dr. Régi Tamás: Ki ment meg kit? – REKTORI HIVATAL, SZENÁTUSI TEREM Nomád politika, turizmus és nemzetközi „fejlesztés” a dél-etióp EGYÉB murszik között 18.00 Shakespeare Marathon – TUDÁSKÖZPONT Shakespeare összes drámája filmen Mûsoron a Much Ado About április 23. (csütörtök) Nothing/Sok hûhó semmiért (angolul). A bevezetõ elõadást Vöõ Gabriella KONCERT (PTE) tartja magyarul. 19.00 Apostolos koncertsorozat – MÛVÉSZETEK ÉS IRODALOM HÁZA Csáki András Csáki András a fiatal gitáros nemzeKONCERT dék meghatározó mûvészének kon19.00 Westminster Katedrális kóru- certje. sának koncertje SZÉKESEGYHÁZ

SZÍNHÁZ 19.00 Zsolnay Színház – Nézõmûvészeti Kft: A gondnok

ZSOLNAY NEGYED – APOSTOLOS TEREM

április 24. (péntek) EGYÉB 16.00 Kis Könyves Éj A Kis Könyves Éj a független könyvesboltok ünnepe, 19.00-tõl a Sopiane Slam Slam poetry estje

KONCERT 18.00 Pannon Filharmonikusok: Liszt és Dante A Dante-szimfónia és a Excelsior! – szvit Liszt Ferenc életútján keresztül kapcsolódik. Vezényel: Kesselyák Gergely 5990 Ft, 4990 Ft, 3990 Ft, 1000 Ft KODÁLY KÖZPONT

20.00 A.K.K.E.Z.D.E.T.P.H.I.A.I. PÉCSI EST CAFÉ

22.00 Space Inhalerz/ Dublic/ Elektrolyse (DE) AMPER KLUB

április 26. (vasárnap) EGYÉB 10.00 Legnagyobb Buli a Legkisebb Utcában A Zsolnay Negyed Kézmûves Boltjainak utcabálja. 15.00-tól ingyenes koncertek ZSOLNAY NEGYED – BOLTOK UTCÁJA

BAGOLYFÉSZEK ANTIKVÁRIUM ÉS KÖNYVESBOLT

SZÍNHÁZ április 25. (szombat) A gondnok fontos ember. Létezik EGYÉB azonban egy furcsa munkaadó, aki nem vár el semmit cserébe a mun- 8.00 Dunai Regatta káért és létezik egy alak, akinek nem felelnek meg a munkák... Rendezte: Szabó Máté. 2290 Ft, diák, nyugdíjas 1790 Ft

Janus Egyetemi Színház Hamlet 04.20–22. 19.00 Pécsi Harmadik Színház Piszkavas 04. 13–15., 21. 19.00 Prah 04.17. 19.00 Bányavirág 04.20.19.00

ZSOLNAY NEGYED – E78

április 21. (kedd) KONCERT 19.00 Virsky – Az Ukrán Állami Népi Együttes Jegyár: 3900,- 4900,- 5900,- 6900,LAUBER DEZSÕ SPORTCSARNOK

Pécsi Nemzeti Színház Jaj, Carmela! 04.15. 19.00 Közelebb 04.15. 19.00 39 lépcsõfok 04.18. 15.00 Don Giovanni 04.20. 19.00 Bolha a fülbe 04.22–23. 19.00 Szentivánéji álom 04.24–25. 19.00 BUDAPEST, MÛEGYETEM RAKPART Orfeusz és Euridiké 04.24–25. 19.00

Április 20-án este 7 órakor debütál a Janus Egyetemi Színház feldolgozásában a Hamlet címû Shakespearemû. A darabbal kapcsolatos kérdéseimre Tóth András Ernõ, a JESz mûvészeti vezetõje, s egyben a színdarab rendezõje válaszolt. SZANYI-NAGY Judit írása

A Hamletet már számos feldolgozásban láthatták az érdeklõdõk, az ország több pontján. Azonban, látatlanban is elõrebocsátom, hogy a JESz ismét egy új „verzióját” mutatja meg a történetnek. Miben tér el ez a többi rendezéstõl? Mindig minden új elõadás eltér. A mi „verziónkat” nem egy már meglévõ produkció ismerete inspirálta, hanem az, hogy úgy éreztük – lehet, felelõtlenül! – most képesek vagyunk nekivágni. Nem lesz sok újdonság, mindenki meghal, akinek meg kell halnia, és elhangzik az összes ismert monológ is. Az igaz, hogy nem mindig az mondja, akitõl ezt várnánk! Igyekszünk erõs hangsúlyt fektetni a darab nõi szerepeinek kibontására, ezt sokszor elmulasztják az elõadásokban. Ahogy látom, sok klasszikus szöveggel dolgozott már, úgymint a Csongor és Tündével vagy A helység kalapácsával. Most miért pont a Hamlet rendezését vállalta el? A klasszikus darabok, és a Hamlet az nincs mese, tele vannak tömve rendkívül izgalmas lélektani és színpadi fordulatokkal, számos kérdést vetnek fel, egyúttal megoldást is kínálnak. A rendezõ úgy érezheti magát, mintha egy labirintusban vagy erdei ösvényeken bolyongana. Hogy van-e kiút a sûrûbõl, az csak a legutolsó kanyar után derül ki, így nincs semmi biztonságérzet, csak folyamatos rettegés a fák mögött bujkáló lidércektõl. Félek és izgulok is rendesen! Remélem, ez nem látszik rajtam munka közben, mert sokan jönnek mögöttem! Mekkora mértékben befolyásoló tényezõ, hogy a rendezés mellett színészként is tevékenykedik? Az, hogy színész vagyok, abban segít, hogy ki tudom próbálni a jelenetekben a lehetséges irányok erejét. Sokszor elõfordult, hogy ilyenkor jövök rá arra, hogy valamit hiába erõltettem és kértem a kollé-


gáktól, egyszerûen rossz az, amit akartam. Persze fordítva is igaz, ha beállok egy jelenet terébe és érzem a sanszot, akkor nem lehet „megdumálni” arról, hogy az nem jön ki. Mert kijön! A közönséget nem kívánom a saját színészi eszközeimmel keresni, mert rendezõként azok a színészi eszközök érdekelnek, amit a darabban játszó kollégák használnak. Mivel jó színészek, gondolom, bottal kergetnének el a próbáról, ha sok kis „tóthandrást” szeretnék kicsikarni belõlük. Hamletet Zakariás Máté alakítja majd. Miért rá esett a választás? Mert õ egy kiváló, mélyen gondolkodó színész. Szeretném, ha a benne feszülõ számtalan – fõként színházi – kérdésrõl lenne alkalma beszélni az elõadások során. Nagyon szurkolok neki, hogy a pályán megtalálja a helyét, remélem, ez a Hamlet segíteni fogja ebben. Lehet arról beszélni, hogy kiemelten valakikhez szól – a JESz–es – Hamlet? A Hamlet, ahogy a kérdésekbõl is jól látszik, klasszikus, így természetesen nem kötõdik korosztályokhoz, bár, mivel kötelezõ tananyag, a középiskolások jobban fogják „szeretni”. A darab nyelvezete (Nádasdy Ádám fordítása), a tér, a színpadi mozgások is meglehetõsen célirányosak, nem akarunk sok hókuszpókuszt, leülünk a székeinkre, és hagyjuk, hogy a szereplõk elkezdjenek beszélgetni. Aki a kérdésekért jön színházba, az talán jól jár, aki a válaszokért, az kevésbé. Semmi politika, semmi aktualizálás, csak a kérdés: miért nem szeret senki senkit rendesen?

23

A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM HÍRLAPJA – MEGJELENIK KÉTHETENTE

XVI. ÉVFOLYAM 5. SZÁM – 2015. április 13.

Fiatal kutató hallgatók seregszemléje: OTDK-szekciók a PTE TTK-n XXXII. alkalommal rendezték meg az Országos Tudományos Diákköri Konferenciát (OTDK), mely az ország legnagyobb tudományos rendezvényeként a tehetséges alkotó fiatalok színvonalas bemutatkozási lehetõsége. Pécsre idén a PTE Természettudományi Karának szervezésében két szekció költözött, így biológiai, illetve testnevelés és sporttudományi szekciókban zajlottak az elõadások április 8–10. között. Az eredmények és helyezések lapzártánk után derültek ki, ezért összeállításunkkal arra törekedtünk, hogy bepillantást adjunk a széleskörû kutatási témákba. További részletek: www.ttk.pte.hu, www.otdt.hu

BÓNA LILLA

SZÉCHENYI ALEXANDRA ÉS SCHMIDT KORNÉL BIOLÓGIA SZEKCIÓ

TESTNEVELÉS- ÉS SPORTTUDOMÁNYI SZEKCIÓ

Közösen dolgozunk A Kis-Balaton lápterületein jellemzõ kisemlõs-együttesek összehasonlító vizsgálata nagyobb csapdázási ráfordítású faunisztikai monitoring alapján nevû projekten, azaz a Kis-Balatonon végzünk emlõskutatást. 2012-ben kezdtük a megfigyelést, mivel elõtte nyáron a Kis-Balatonon tevékenykedtünk, nagyon megtetszett a közeg. A késõbbiekben a tengerbiológia felé szeretnénk orientálódni. Megtanulunk adatokat megfelelõen feldolgozni, megismerjük a programokat, amelyek segítenek az ökológiai szempontú megfigyelések során is.

A Testnevelési Egyetemre járok, mesterszakon vagyok elsõéves és doppingtémában kutatok. Az érdekel, a közvélemény mit gondol, doppingolnak-e az élsportolók. A témát azért választottam, mert szerintem nagyban befolyásolja a sport megítélését az, hogy mit gondolnak az emberek. Nekem sokszor kellett harcolnom, megvédve az élsportolókat, hogy valódi munkával jutottak el eddig, nem pedig különbözõ szerek segítségével érték el eredményeiket. A kutatás alapján az derült ki, hogy az emberek úgy vélekednek, hogy nincs élsport dopping nélkül.

VARGA DÁNIEL BIOLÓGIA SZEKCIÓ

BIOLÓGIA SZEKCIÓ

Az ELTE hallgatója vagyok, biológia szakon tanulok. A témám a Kárpát-medencei Pachyphlodes fajok molekuláris taxonómiai revíziója. Elsõre nagyon különlegesen hangzik, de elmondom mirõl van szó. Olyan fajokat keresünk, amelyek még nem ismertek. A kutatás során eddig hat különbözõ fajt fedeztünk fel, sok munkánk volt benne. A választásom azért esett erre, mert azon kívül, hogy ebbe a csoportba kerültem, nagyon megtetszett a téma, igazán érdekesnek bizonyult. Sok idõt töltöttünk a témakör felderítésével, de a vizsgálatokat a késõbbiekben is folytatjuk.

A PTE-n biológia szakon vagyok MSc-s, elsõéves. Témám: Kromoszómaváltozás leukémiás betegeknél. Van egy nagyon jó mentorom, az õ tehetséges ismerõse szánta ezt a témát nekem. Igazából mindig is érdekeltek a rákos megbetegedések és a genetika összefüggései, így a kettõ együtt számomra tökéletes szintézise a dolognak. Kisebb-nagyobb megszakításokkal másfél–két éve kutatok. Eredmények már vannak: eddig egy publikáció jelent meg, amely inkább klinikai megközelítésû. A következõ pedig a tervek szerint egy biológiai, evolúciós szemléletû írás lesz.

BABICZKY ÁKOS

HADNAGY VIKTÓRIA BIOLÓGIA SZEKCIÓ

Az ELTE-re járok, harmadéves BScs hallgató vagyok. Az idegtudomány érdekel, ezért is dolgozom ezen a témán bõ egy éve: A középvonali thalamus szervezõdésének sejtspecifikus vizsgálata. Nagyon lényegretörõen: egy olyan agyterületet figyelünk meg, amelyet eddig nem lehetett specifikusan vizsgálni. Új módszereket alkalmazunk a siker érdekében. Találtunk egy olyan lehetõséget, melynek segítségével ezt az icipici agyterületet el tudjuk érni, megnézni, hogy mit is csinál valójában. Úgy tûnik, hogy ébresztõ, éberségi szint beállító funkciói vannak.

TÖRÖK BENCE

HORVÁTH CINTIA ÉS KÁROLY DALMA TESTNEVELÉS- ÉS SPORTTUDOMÁNYI SZEKCIÓ

A Nyugat Magyarországi Egyetem Rekreációszervezés és Egészségfejlesztés szak hallgatói vagyunk. Témánk az OKK 2 km-es gyaloglóteszt alkalmazhatóságának felülvizsgálata a 21 év alatti sportoló nõk esetében. Az elsõdleges indíttatás a felmerülõ financiális problémák a sportolók tesztelésével kapcsolatban. Kilencven embert mértünk fel, és megbizonyosodtunk, hogy a teszt nem alkalmas a pontos mérésre, de egy arányossággal alkalmassá tehetõ. Tavaly májusban kezdtük a kutatást, megvannak az eredmények, így a kutatás sikeresnek és késznek tekinthetõ. SZÁSZ RÓBERT



A Semmelweis Egyetemen vagyok harmadéves, de a Testnevelési Fõiskolán TDK-zom, a Sporttudományi Kutatóintézetben. A témám az Alzheimer-kór vizsgálata. Egereket vizsgálunk, probiotikumot adunk nekik, és azt figyeljük, hogyan hat a betegség kialakulására. Intervert típusú edzést alkalmazunk, tehát váltakozó, gyors és lassú szakaszváltással. Ez a legújabb edzéstrend, ezért is teszteljük. A probiotikum és az Alzheimer-kór kapcsolatában még nincs tudományos cikk. Lassan másfél éve dolgozom ezen, teljesen új a témakör, így szívesen foglalkozom vele.

A Szegedi Tudományegyetem testnevelés szakos másodéves hallgatója vagyok. Témám az Outdoor divatirányzatok a mindennapos testnevelésben. Konzulensemmel az a meggyõzõdésünk, hogy ha a testnevelés órákat a külsõ parkokba, felnõtt játszóterekre szervezzük ki, az megoldást jelenthet a tornatermi problémákra és színesítheti a lehetõségeket. Ez egy induló dolgozat elsõ körben, elvégeztem azokat a vizsgálatokat, amiket szerettem volna, de mindenképp szeretném folytatni és színesíteni a vizsgálatot.

A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM HÍRLAPJA MEGJELENIK KÉTHETENTE. with English pages. XVI. ÉVFOLYAM 5. SZÁM április oldal. 21. oldal 11

Recommend Documents