TANMENET
ÉNEK-ZENE 8. osztály
Készítette: Lovrek Károly tanár
TANMENET HETI 1 ÓRA ÉVI 37 ÓRA Óraszám
Dalok (énekes anyag)
A daltanítás módja
Téma
Zenei elemek
Készségfejlesztés (írás – olvasás)
Zenehallgatás
Koncentráció
I. ÜNNEPEK, ÜNNEPÉLYEK 1.
KATONA: FOHÁSZ SZENT ISTVÁNHO Z SZENDREY: NEM SZÓL A TILINKÓM
Hu.
Múltbéli örökségeink
Hu.
Visszatekintés a 7. osztályban tanultakra: – elmélet, zenetörténet
II. A MAGYAR NÉPZENE ÉS FELDOLGOZÁSOK 2.
ERDŐ MELLETT ESTVÉLEDTEM
Hu.
Népdalgyűjtőink Kodály gondolatai nemzeti kincsünkről: a magyar népdalról
Az éles- és a nyújtott ritmus
2
Kodály: Esti dal
Térkép Tk. 121. o.
Óraszám
3.
4. 5.
6.
7.
8. 9.
Dalok (énekes anyag)
OKTÓBERNAK, OKTÓBERNAK ELSEJÉN BÚS A KIS GERLICE MADÁR A CITRUSFA LEVELESTŐL, ÁGASTÓL HESS, PÁVA VETTEM MARUJANNÁT MOST JÖTTEM ERDÉLYBŐL ELSZALADT A LOVAM
A daltanítás módja
Téma
Zenei elemek
Hu.
Katonadalok A magyar népzene dialektusterületei
Hu.
Népdalaink csoportjai
Hu.
A Magyar Népzene Tára A népdalgyűjtés Stílusrétegek jellemzői
A váltakozó ütem
Hu.
Változat a népzenében Budai Ilona
A nyolcados ütemmutató
Hu.
Birinyi József: – a doromb – a citera
A „Rubato” előadásmód
Népzenei ismeretek
A „Tempo giusto” előadásmód
Bartók Béla élete művei barátsága Kodállyal A feldolgozás
A kvintváltás
ÉDES, Hgj. KEDVES FELESÉGEM ELMÉGY Hu. RÓZSÁM ELINDULTAM Hu. SZÉP HAZÁMBÚL
Készségfejlesztés (írás – olvasás)
Zenehallgatás
Koncentráció
Történelem Térkép: 21/121. o. Karai József: Erdélyi népdalok
3
Tk.: 25. o. feladata
– Országunk jeles népdalénekese i és népzenei együttesei
A dal utószolmizálása
– Birinyi József: Millecentenáriumi Szignál Feszty-körkép (részlet)
Ópusztaszer Ż történelem
Tk.: 34. o. gyakorlatok, feladatok
Bartók: Elindultam szép hazámbúl
A „Magyar népdalok” c. füzet (1906)
Óraszám
Dalok (énekes anyag)
A daltanítás módja
Téma
Zenei elemek
10.
"HUSZÁRNÓTA"
Hu.
Bartók Béla kórusművei (27 egyneműkari mű)
11.
HAVASI LEGELŐN
Hu.
Bartók: Négy szlovák népdal hangulatváltások a dalok között A vegyeskar A divertimento Táncok a zenében A vonós hangszerek A kantáta CANTATA PROFANA – keletkezése – műfaja – felépítése – szövege – ZENÉJE Fölszállott a páva – férfikar – témája – felépítése – a nagyzenekari változat A Psalmus Hungaricus – témája – szövege – zenei apparátusa – ZENÉJE A csángó népdalok, hangszerek – A nőikar
A nyolcados lüktetés
Az ornamentika
Kocsár Miklós: Forintos nóták c. mű dalai
Módosítások Az abc-s nevek
12.
13.
VOLT NÉKI...
Hu.
14..
RÖPÜLJ PÁVA
Hu.
15.
MIKORON DÁVID
Hgj.
16.
ÉNEKELJÜNK...
Hu.
17.
A KARÁDI FALUVÉGEN
Hu.
4
Készségfejlesztés (írás – olvasás)
Tk.: 40–41. o. feladatai
Zenehallgatás
Koncentráció
Bartók: Huszárnóta Bartók: Cipósütés Négy szlovák Senkim a világon népdal Bartók: Négy szlovák népdal
Szolmizációs gyakorlat: 44. o.
Bartók: Divertimento Román népi táncok
Tk.: 47. o. feladata
Bartók: Cantata Profana
Képzőművészet
Kodály: Fölszállott a páva – férfikarra – nagyzenekarra Kodály: Psalmus Hungaricus
Ady Endre
Tk.: 55. o. Kottázás – Bk-ről (2 )
Karai József: Estéli nótázás
Földrajzi ismeretek Csángó viselet
Tk.: 56. o. Bk. kottázás (1#)
Kocsár Miklós: Forintos nóták
Magyarország c. lap Tóth Aladár Rudolf Kostner
Óraszám
18.
Dalok (énekes anyag)
FÜLEMÜLE BRICSKÁN JÁROK
A daltanítás módja
Hgj.
Téma
Zenei elemek
Horváth Rezső A Magyar Kodály Társaság
Készségfejlesztés (írás – olvasás)
Zenehallgatás
Tk.: a 61–62. o. Horváth Rezső: feladatai Ringató (rejtvénykérdések)
Koncentráció
Muzsikáló Fotóalbum Kodályról
III. ZENETÖRTÉNETI VISSZATEKINTÉS 20.
NYÁRI KÁNON
21.
ISMERETLEN Hgj. SZERZŐ TAVASZKÖ -SZÖNTŐ
22.
ÉNEKELJÜNK Hgj. SZÉPEN, CSENDBEN (G. F. HANDEL DALLAMA) TÉRJ MEG Hu. MÁR BUJDOSÁSIDBÓL
23.
Hu.
Korok és stílusok 5–7. oszt. tananyaga alapján AZ ÓKORI NAGY KULTÚRÁK A középkor – egyházi, – világi zenéje A kottaírás története A RENESZÁNSZ – zeneszerzők – műfajok – szerkesztési formák A magyar reneszánsz A BAROKK ZENE – történelmi háttér – műfajok – hangszerek – zeneszerzők – zenei jellemzők
Történelem
Tinódi: Buda veszéséről és Terek Bálint fogságáról (részlet)
Történelem Irodalom Képzőművészet
Részletek a kor zenéjéből
Történelem
„IMMÁR REÁNK DERÜLT ÚJRA SZÉP SZABADSÁG” Énekes összeállítás, megemlékezés a II. Rákóczi Ferenc vezette szabadságharc emlékére (Barsi Ernő kutatómunkája nyomán)
5
Óraszám
24.
25.
Dalok (énekes anyag)
ORAGNA FIGA
A daltanítás módja
Hgj.
Téma
Zenei elemek
A BÉCSI KLASSZICIZMUS – műfajok – formák – hangszerek – zenei újítások, elemek – mesterek A ROMANTIKA ZENÉJE – jellemző jegyek – reformok – zeneszerzők – műfajok (csoportok) – a szimfonikus zenekar hangszerei
Készségfejlesztés (írás – olvasás)
Zenehallgatás
Tk.: 83. o. feladatai 85. o. gyakorlatai
A magyar nemzeti romantika
Mozart: A-dúr szonáta (K. 332) Haydn: Császár quartett (Op. 76.) Tk. :88. o. feladatai J. Strauss: Kék Duna keringő Tk.: 90. o. Lemezgyűjtemény Egressy Béni: Komáromi emlék Ż muzsikáló gondolatok
IV. A XX. SZÁZAD ZENÉJE 26.
C. A. Debussy A. Honegger
27.
I. P. Sztravinszkij Sz. Sz. Prokofjev
Debussy: Gyermekkuckó (részletek) Honegger: – II. szimfónia 3. tétel – Johanna a máglyán (zárókórus) Sztravinszkij: Petruska (részletek) Prokofjev: Klasszikus szimfónia – III. tétel – Govotte 6
Koncentráció
Óraszám
Dalok (énekes anyag)
A daltanítás módja
28.
TEMPUS EST Bk. IUCUNDUM
29.
KOCSIKÁZÓ DAL
Hgj.
30.
HAZAFELÉ
Hu.
31.
RÁNKI Hu. GYÖRGY: Hgj. MIT SÜTSZ...
32.
A KÖNNYŰZENE VILÁGA
33. 34. 35.
Téma
Carl Orff Carmina Burana – szövege – részei – ritmikája – hangszerei Benjamin Britten: – a zenekar hangszerei
Zenei elemek
Váltott-kezes ritmusjáték C. Orff: Ritmus rondó játék
A spirituale A jazz Georg Gershwin A XX. századi magyar zene legjelesebb képviselői
Rock, Beat Beat Beatles, Szörényi, A. L. Webber Musical A XX. SZÁZAD ZENÉJÉNEK ÖSSZEFOGLALÁSA
Készségfejlesztés (írás – olvasás)
Zenehallgatás
C. Orff: Carma Bruana (részlet) (Tempus est...)
B. Britten: Variációk és fúga egy Purcell-témára G. Gershwin: – Kék rapszódia (bevezető) Szőnyi: Dalolj Savaria Ránki: Mit sütsz? Kurtág: Játékok Szokolay: Mi Atyánk Kocsár: Tűzciterák Durkó: Altamira Orbán: Setteng az ördög
részletek
BALLAGÁSI ÉNEKEK TANULÁSA ÉS GYAKORLÁSA
7
Koncentráció
Óraszám
36. 37.
Dalok (énekes anyag)
A daltanítás módja
Téma
Zenei elemek
Készségfejlesztés (írás – olvasás)
A NAPTÁRI ÉVNEK MEGFELELŐ HELYRE BEIKTATNI A 1948-AS SZABADSÁGHARC ÉS FORRADALOM DALAIT. A NAPTÁRI ÉVNEK MEGFELELŐEN, AZ UTOLSÓ DECEMBERI ÓRÁRA IKTATNI A KARÁCSONYI ÜNNEPKÖR DALLAMAIT, SZOKÁSAIT, HAGYOMÁNYAIT. TK.: 12–15. O. ANYAGA
8
Zenehallgatás
Koncentráció
