OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET Szakiskola 10. évfolyam 2013/2014 Osztályfőnök: ……………………………………
Osztály: ……………
Nyíregyháza, 2013. szeptember 01.
Készítette: Salamonné Bíró Beáta (OFMK. vez.)
Engedélyezte:
………………….……………… igazgatóhelyettes
Óraszám
Tanítási óra témája
1.
Szervezési feladatok (1 óra) Adategyeztetés
2.
Önismeret (1 óra) Az önfejlesztés igénye, lehetősége és módjai. Az eszményképek, és szerepük az önnevelésben. Felelősségvállalás saját személyiségünk alakulásáért.
3.
A tanulás tanulása (2 óra) Az eredményes tanulás mentálhigiénés feltételei
4.
Siketek világnapja alkalmából a „Némafilm” c. film megtekintése és megbeszélése
SZEPTEMBER
Hónap
5.
6.
OKTÓBER
7.
8.
Megemlékezés az aradi vértanúkról
Megjegyzés
Lukács István: A tanulás tanulása Oroszlány Péter: Tanulásmódszertan Lomb Kató: Így tanulok nyelveket
A folyamatos, rendszeres tanulás fontossága. Hagyományos és új információhordozók a tanulásban.
A konfliktuskezelés (1 óra) Megfelelő kommunikációs képesség, empátia, tolerancia, mások különbözőségének elfogadása. Az agresszivitás, mint társadalmi jelenség küzdelem ellene. A demokrácia, mint potenciális konfliktusforrás.
Aktuális feladatok (1óra) Az 1956-os forradalom áldozatairól való megemlékezés iskolai keretek között és osztályfőnöki órákon.
Buda Béla: Empátia a beleélés lélektana Gordon T.: T:E:T. A tanári hatékonyság fejlesztése Dögei Ilona: Tizenévesek iskolai, ill. tanár-tanulók konfliktusai
Hónap
Óraszám
DECEMBER
NOVEMBER
9.
Lelki egészség, mentálhigiéné (5 óra) Önismeret, önkontroll, önértékelés, önbizalom.
10.
A serdülőkor, mint a személyiség kialakulásának döntő szakasza és életkorból fakadó problémák, feszültségek.
11.
Képességeink és korlátaink tudata, gátlások leküzdése és kialakítása, saját idegrendszerünk, hangulatunk ismerete.
12.
Képességeinknek, ambícióinknak és kondícióinknak megfelelő optimális testi – lelki terhelésre törekvés, az alulterhelés és túlterhelés veszélyei.
13.
A szorongás, a stressz, a feszültség, a fáradtság oldásának technikái. Mikulásvárás.
14.
15.
JANUÁR
Tanítási óra témája
16.
Katasztrófavédelem (1 óra) Katasztrófavédelem fogalma, jelentősége. Szülők értesítése az esetleges bukásokról. Testi egészség (5 óra) Az egészséges életmód kialakítása (egészséges táplálkozás, rendszeres testmozgás, betegségek megelőzésének módjai). 5/1 A serdülő testi sajátosságai, biológiai, pszichológiai érése. Az egészséget fenyegető tényezők ismerete, törekvés ellensúlyozásukra. – iskolai védőnő előadása. 5/2
Megjegyzés
JANUÁR
Hónap
Óraszám
Tanítási óra témája
17.
Szervezési feladatok (2óra) Az első félévi tanulmányi munka zárásának előkészítése. Magatartás és szorgalomjegyek megbeszélése. A félévi gyakorlati jegyek bekérése.
18.
Az első félév tanulmányi munkájának értékelése, ellenőrző kiosztása.
19.
Egészségfejlesztési ismeretek: szív – és érrendszeri betegségek. 5/3 Egészségfejlesztési ismeretek: megfázás, influenza, köhögés, asztma megelőzése. 5/4
21.
Egészségfejlesztési ismeretek: - fogápolási tanácsok, iskolai fogászati asszisztens előadásában. 5/5
22.
Viselkedéskultúra (2óra) A társalgás ”szabályai”, nagyobb társaságban. Nyelvi igényesség és igénytelenség
23.
Aktuális feladatok (1 óra) Megemlékezés a kommunizmus áldozatairól (febr.25.)
FEBRUÁR
20.
MÁRCIUS
24.
25.
Illemszabályok jellegzetes helyzetekben.(vendégfogadás, vendégség, étteremben, szórakozóhelyen, otthon, iskolában) 2/2 Aktuális feladatok (1 óra) Az 1848/49-es forradalom és szabadságharc áldozataira való megemlékezés iskolai ünnepség keretében és osztályfőnöki órán.
Megjegyzés
Hónap
Óraszám
MÁRCIUS
26.
27.
28.
ÁPRILIS
29.
30.
31.
MÁJUS
32.
33.
Tanítási óra témája Pályaorientáció (1 óra) A választott pálya követelményei és saját személyiségünk. Pályázatkészítés. Tájékozódás a munkaerőpiacon.
Jelenismeret (1 óra) Hazánk jelenlegi állapota és belátható jövője. Katasztrófavédelem. (VIDEO-FILM)
Globális problémák (1 óra) Az Európához való csatlakozás kérdése. Honvédelem és erőszakmentesség.
Felelős állampolgár nevelése (1 óra) Nyitottság a hátrányos helyzetű rétegek ügye iránt. Lehetőség szerinti bekapcsolódás a problémák megoldásába.
Aktuális feladatok (1 óra) Megemlékezés a holokauszt áldozatairól (április 16.) Viselkedéskultúra (1óra) Testi-lelki erőszak kerülése és elhárítása. Fokozott figyelem az arra rászorulókkal. Közlekedési ismeretek (1 óra) A magasabb sebességgel való közlekedés veszélyei. A biztonságot befolyásoló tényezők (egészségi állapot, látási viszonyok, meteorológiai tényezők). Katasztrófavédelem (1 óra) Katasztrófa védelem. (előadó meghívása).
Megjegyzés
Óraszám
Tanítási óra témája
34.
Közlekedési ismeretek (1 óra) A gyalogos, a kerékpáros és a segédmotoros kerékpárral való közlekedés szabályai. A biztonságos vezetést befolyásoló tényezők (egészségi állapot, látási viszonyok, meteorológiai tényezők).
35.
Szervezési feladatok (2 óra) A Nemzeti Összetartozás napja (megemlékezés iskolai keretek között) A tanulók egész évi magatartásának és szorgalmának egyéni értékelése. A tanév sikeres zárásához szükséges teendők elvégzése. pl.: gyakorlati jegyek
JÚNIUS
MÁJUS
Hónap
36.
Az osztály tanulmányi és közösségi munkájának éves értékelése. Elégtelen osztályzatot elért tanulók tájékoztatása. Nyári kulturális programok ismertetése. KIRÁNDULÁS TERVEZÉSE
Megjegyzés
KRESZ könyv VIDEO
