't Bongootje
Mei 2016 Informatiebulletin van OBS De Bongerd
Agenda Donderdag 21 april Vrijdag 22 april
M.R.-vergadering 19.30 uur koffiekamer Koningsspelen/Sponsorloop
Maandag 25 april t/m vrijdag 6 mei
Woensdag Woensdag Maandag Woensdag Woensdag Dinsdag Vrijdag Maandag Dinsdag
11 mei 11 mei 16 mei 18 mei 18 mei 24 mei 27 mei 30 mei 31 mei
Ouderraad 20.15 uur koffiekamer Hoofdluiscontrole Tweede Pinksterdag (vrij) Verkeersexamen groep 7 De koeien van boer Jan (excursie groep 3) Schoolfotograaf Olympiade groep 5 t/m 8 Opnames Studio Snugger groep 4 en 5/6 Debatteren in Den Haag (NOB) groep 6/7
Dinsdag 31 mei t/m vrijdag 3 juni Woensdag Maandag Dinsdag
1 juni 6 juni 7 juni
13 juni 17 juni
Donderdag 30 juni Vrijdag 1 juli Maandag 4 juli Vrijdag 8 juli
Colofon: Eindredactie Redactie
Vormgeving
Driedaagse op Texel groep 8
M.R.-vergadering 19.30 uur koffiekamer “Op het Podium” groep 6/7
Maandag 20 juni t/m vrijdag 24 juni
Vrijdag
Avondvierdaagse
Ouderraad 20.15 uur koffiekamer “Op weg” groep 3 en 4 Studiedag (kinderen vrij)
Vrijdag 10 juni t/m zondag 12 juni Maandag Vrijdag
Tulpvakantie
Jubileumweek Bongerd 50 jaar
Bongootje verschijnt Rapporten Afscheidsavond groep 8 Het traditionele uitglijden groep 2 8 juli
Vanaf 12.00 uur zomervakantie
: Frans van Amerongen : Frans van Amerongen, Annemiek van Benthem, Marianne Bouma, Ted Berckhout, Yvonne Horst, : Chiara Somers, Ilse Bosschaart, Leontien de Nijs, Ineke Labberton, Marja Lochtenberg, Annelies Mol Nel Peek, Matthijs Schouten, : Annemiek Quee, : Ineke Labberton
Nieuws van de Directie Beste ouders, Zoals eerder verwoord naar de kinderen en ouders van groep 5/6 en 8 wil ik ook op deze plaats een groot compliment geven aan mijn collega’s en alle ouders en kinderen van De Bongerd over hoe we met elkaar hebben meegeleefd bij het enorme verdriet na het overlijden van Mirna, moeder van Maris (5/6) en Jannes (8). Wanneer je als school goede resultaten boekt mag je best wel tevreden zijn, maar als je ervaart de wijze waarop we met elkaar deze tragische gebeurtenis proberen te verwerken mag je als school pas echt trots zijn. De splitsing van de twee kleutergroepen in een aparte groep 2 en twee groepen 1 m.i.v. 1 maart bevalt iedereen uitstekend. De groep 2 met juf Ilse krijgt een prima voorbereiding op groep 3 en de twee kleine groepen 1 gedijen heel goed in het groep 1-lokaal en de speelzaal. Aan de agenda kunt u zien, dat ons in de laatste maanden van dit schooljaar nog diverse evenementen te wachten staan. Beginnend vrijdagochtend met de sponsorloop en ’s middags het bezoek van een FC Utrechtdelegatie. Spelers van deze club komen aan de kinderen van groep 6 de sportiviteitsprijs van het voetbaltoernooi uitreiken. Verder is een groep ouders al bezig met de organisatie van de avondvierdaagse, de voorbereidingen voor de Olympiade van groep 5 t/m 8 is in volle gang en hebben de kinderen van groep 8 al veel zin in de driedaagse naar Texel. En dan natuurlijk de jubileumweek in juni. In nauwe samenwerking tussen team en ouderraad hebben we voor de kinderen een attractief programma samengesteld met elke dag van de week een ander thema. Fijn dat u al massaal de hulplijsten weet te vinden en u opgeeft om bij een activiteit (of meerdere) te komen helpen. Wij kunnen het wel leuk bedenken, maar zonder uw hulp redden we het immers niet. Wens ik u tot slot een fijne en hopelijk zonnige tulpvakantie! Met vriendelijke groeten,
Frans van Amerongen
Nieuws van de Medezeggenschapsraad Beste ouders, Voor mijn gevoel is het pas net voorjaar, en toch staat de meivakantie voor de deur. Weliswaar vroeg dit jaar, maar na deze twee vrije weken starten de kinderen alweer aan hun laatste blok van dit schooljaar. Ik weet niet hoe u dit ervaart, maar ik heb het gevoel dat ze pas net begonnen zijn. Gelukkig staat er met de feestweek in juni nog veel te gebeuren, maar we kijken natuurlijk ook vooruit. De MR heeft bijvoorbeeld met de directie de begroting voor 2016 en het schoolformatieplan (de inzet van de leerkrachten tov het beschikbare budget) besproken. Ook heeft de MR meegedacht met de opzet van de huidige indeling van de groepen 1A, 1B en 2.
De Bongerd heeft inmiddels werk gemaakt van de ambities uit het nieuwe schoolondernemingsplan; zo kan de bovenbouw op vrijdagmiddag een keuzeprogramma volgen en is gestart met kinderfilosofie. De MR blijft met de directie in gesprek over de speerpunten voor dit jaar, maar inspraak van ouders is hierin onmisbaar. In het vorige Bongootje heeft Annemiek van Benthem geschreven over de wenselijkheid van klankbordgroepen van ouders. Hierin zijn nog geen concrete stappen genomen, maar ik nodig u allen vanuit deze plek uit om mee te denken met ons! Op welke manier kan ouderparticipatie volgens u ingevuld worden? Kunnen we bijv. gebruik maken van talenten van ouders voor bepaalde onderdelen van het (IPC)-onderwijs? Laat het ons weten, maar we zullen u ook gaan bevragen. Ik ga het gesprek graag met u aan! Voor nu wens ik u een prettige vakantie. Namens de MR, Matthijs Schouten –
[email protected] - 0614443644
Nieuws van de Ouderraad De paasdagen liggen inmiddels alweer achter ons maar toch even een kleine terugblik. Wat zat iedereen te smullen tijdens het paasontbijt. De ouderraad had allemaal lekkere, gezonde dingen gekocht en klaargezet in de lokalen samen met het team. De klassenouders eitjes gekookt, want een ei hoort er bij tijdens het ontbijt en de paastakken stonden mooi versierd door de hele school. Zelfs de paashaas was langs gehuppeld om in de zelfgemaakte mandjes wat snoep te stoppen. Wat rook het die ochtend heerlijk naar vers gebakken brood door de hele school. Een speciaal woord van dank dan ook aan BAKKER STERK die het brood geheel belangeloos heeft gesponsord. Wat de ouderraad betreft een geslaagde ochtend. Inmiddels staat de meivakantie voor de deur, maar voordat de kinderen van 2 weken vrij kunnen genieten eerst vrijdag nog de sponsorloop tijdens de Koningsdagviering. De opbrengst komt, zoals u heeft gelezen, ten goede aan extraatjes tijdens de lustrumweek. Zet ‘m op allemaal! En kom ook vooral uw kind(eren) aanmoedigen, we maken er een gezellige ochtend van!! De ouderraad is inmiddels druk bezig met de organisatie van de avondvierdaagse en eind mei komt ook de schoolfotograaf weer langs. Dit jaar een nieuwe fotograaf met een indrukwekkend portfolio en veel ervaring met scholen. Hierover na de meivakantie meer! Nog even over de lustrumweek, wat fijn dat u zich al zo massaal in heeft geschreven voor hulp tijdens de activiteiten. De inschrijf-posters hangen in de hal en mocht uw naam er nog niet tussen staan, ik nodig u van harte uit om deel te nemen aan 1 of meerdere activiteiten. Het wordt een week waar de kinderen mooie herinneringen aan over zullen houden! Ik wens u en uw geliefden een fijne meivakantie. Yvonne Horst (voorzitter)
Groep 1/2 a en b Splitsing kleutergroepen. Hoe bevalt het te werken met een kleinere groep en krijgen jullie wat routine wat betreft het lokaal gebruik? Het antwoord was telkens enthousiast bevestigend. Het is namelijk fijn om te werken met een minder grote groep. De kinderen van groep 1 krijgen begeleiding op hun eigen niveau en daar genieten ze van. Het spelen op de kleden van de speelzaal wordt gecombineerd met klimmen, klauteren en balanceren. In het speelwerklokaal zijn er vaak opdracht gebonden activiteiten zoals werken aan de instructietafel, werken aan een puzzel of tekenen aan een tafeltje. Het gezamenlijk eten is een leuke happening waarbij kinderen telkens naast een ander kind kunnen gaan zitten. Groep 2 is eveneens content en gewend aan de homogeniteit. Grappig om te zien dat er ineens nieuwe vriendschappen ontstaan. In groep 1A en 1B stromen intussen de 4jarigen binnen. Zo verwelkomen we in 1A: Abby, Loïs, Lente, Simon en Eva. In 1B: Jari, Liam, Luc, Thijs, Aimee en Preben. Spannend, als je een geheim hebt te bewaren en pas met Moederdag tevoorschijn mag toveren. Ongetwijfeld kunnen de kleuters rekenen op behulpzame vaders die op Moederdag ook hun beste beentje voorzetten. IPC: Dit ben ik. De afgelopen drie weken hebben we aandacht besteed aan wie kinderen zelf zijn, hoe ze er uit zien. Ze bekeken zichzelf in de spiegel een probeerden zich zo goed mogelijk na te tekenen, lettend op de kleur van hun ogen, lippen, kleding en goed kijken naar het schema van: hoofd, buik en benen. Ze zijn gemeten en gewogen en weten nu zelfs welke schoenmaat ze hebben. Zo leer je jezelf goed kennen. Eveneens is er aandacht besteed aan het gezin, met een papa, een mama, broertjes en zusjes. Uiteraard horen de opa’s en oma’s erbij en zelfs tantes en ooms. Eén belangrijk familielid hebben we extra belicht: Mama. Vragen als: Wat doet mama thuis? Waar werkt ze? Wat voor werk doet ze daar? moesten beantwoord worden. Voor veel kinderen nog een lastige opgave. Iets maken voor mama
daarentegen hebben ze met veel plezier gedaan en houden ze voorlopig nog geheim. Iets voor een ander doen was de volgende uitdaging. Zelf mochten ze een vriend of vriendinnetje uitkiezen waar ze die dag iets voor moesten gaan betekenen. Een tas halen, het fruittrommeltje openmaken, helpen de jas te pakken waren een paar voorbeelden van wat ze konden verzinnen. Aan het einde van het project krijgen de kleuters een documentje mee naar huis van zichzelf. Zo kunnen ze onthouden wie ze zijn, hoe lang ze zijn, wat hun gewicht is en nog veel meer. Het volgende en laatste IPC-project van dit schooljaar is Circus en is een schoolbreed project. Voorbereidend Lezen: Nu de kinderen van groep 2 allemaal bij elkaar in de klas terecht zijn gekomen, kunnen wij gericht aan de slag met het voorbereidend lezen. Het is natuurlijk al spannend genoeg om naar groep 3 te mogen na de zomervakantie. Om deze overgang zo soepel mogelijk te laten verlopen, bereiden wij de kinderen alvast voor op wat er komen gaat. Op dit moment hangt er een letterparaplu bij ons in de klas. Elke week staat er een nieuwe letter centraal. Voorwerpen waarin deze letter voorkomt, hangen wij aan de letterparaplu. De kinderen gaan hier heel enthousiast mee om en maken grote sprongen in het herkennen van letters en het schrijven van woordjes. Naast deze letterparaplu gaan wij na de meivakantie een start maken met de eerste kern van de leesmethode Veilig Leren Lezen. De letters die in deze eerste kern aan bod komen, hebben wij al eens langs zien komen aan de letterparaplu. Het zal voor ons wel even wennen worden om al echt les te krijgen aan onze tafeltjes, maar hier gaan we heel hard mee oefenen! Ook moet er natuurlijk gewerkt worden aan het voorbereidend schrijven. Er zijn al echte werkboekjes van de schrijfmethode voor in de kleuterklas. Deze gaan wij in de komende periode doorlopen. Zo leren wij hoe wij een goede pengreep en zithouding moeten gebruiken om netjes te kunnen schrijven. Het klinkt allemaal heel spannend maar wij hebben het grootste vertrouwen dat
de kinderen hier enthousiast mee aan de slag gaan! Op bezoek in groep 3: Alsof het allemaal al niet spannend genoeg is, gaan wij in juni ook nog een aantal keer op bezoek in groep 3. Hier kunnen wij alvast zien hoe het in deze groep werkt en wat er allemaal gaat veranderen na de zomervakantie. De precieze data voor deze wenmomenten zijn nog niet bekend, zodra dit het geval is zal de leerkracht deze aan jullie toesturen via de e-mail. Kijkregistratie en Spreekuuravond In juni vullen de leerkrachten weer de kijkregistratie formulieren in en zullen wij u dan ook uitnodigen voor een gesprek. U krijgt over alle ontwikkelingen van uw kind te horen en het verslag hiervan krijgt u mee naar huis. U krijgt t.z.t. een uitnodiging van ons. Schoonmaken van de speel materialen Na het intensieve gebruik van de puzzels, verkleedkleren en poppenkleren zullen wij u vanaf medio juni om hulp vragen bij het schoonmaken. U krijgt dan van ons een pakketje mee naar huis om schoon te maken. Wensen wij u een zonnig voorjaar toe en hopen u te ontmoeten tijdens de feestweek! Vriendelijke Groeten, Ineke, Ilse, Chiara, Leontien en Marianne.
Groep 3 Laatste maanden: De laatste maanden van dit schooljaar staan in het teken van feest. We gaan, samen met alle kinderen van De Bongerd en hun meesters en juffen het feestje van de school vieren;
Wereldkidz De Bongerd is 50 jaar …
Voor het echter zover is graag nog even jullie aandacht voor het volgende:
Klokkijken: Tijdens de projectlessen op woensdag leren we klokkijken; de hele en halve uren. Fijn als u dit thuis ook wil oefenen. Er is op de computer - en wellicht ook op de tablet – een site die heet www.dadsproject.nl. Hier kunnen de kinderen lekker oefenen. En we rekenen met geld. We kopen (meerdere) dingen, betalen die op verschillende manieren en leren ook hoe je geld kunt omwisselen. Uw kind krijgt misschien (nog geen) zakgeld maar mag vast wel een keertje zelf een ijsje kopen of een andere klein boodschap betalen. Sociaal emotioneel: In de groep hebben we regelmatig sociaal-emotionele gesprekjes. Jullie kinderen kunnen goed aangeven wat ze al weten en kunnen en waarbij ze - op dit vlak - nog hulp nodig hebben. Op deze leeftijd zijn de meeste kinderen nog “sociaal onhandig”. Ze rennen achter elkaar aan i.p.v. meteen te vragen: “Wil je met me spelen?” En in groep 3 wisselen ook vaak vriendschappen. Kinderen ontdekken dat andere kinderen “leuker” zijn dan ze altijd dachten of worden aangetrokken door de wat stoerdere spelletjes die ze spelen of juist door de rustige kant van iemand. Je ziet op deze leeftijd dan ook vaak vriendschappen verschuiven. Wat natuurlijk helemaal niet betekent: “Ik wil nooit meer met jou spelen!” Je zou kunnen zeggen dat hun wereld “groter” wordt en dat ze meer dan voorheen openstaan voor nieuwe vriendschappen. Deze verschuivingen gaan niet altijd zonder tranen. In de klas besteden we hier regelmatig aandacht aan. Maar het is fijn als u thuis ook eens wil praten met uw kind over: - Wat speel je tijdens de pauze? En met wie speel je dan? - Speel je ook wel eens met kinderen uit een andere groep? - Mag je tegen je (beste) vriend(in)(nen) zeggen: “Vandaag wil ik liever een keertje met … spelen, maar morgen speel ik gezellig weer met jou?” - Kun je bevriend zijn met meerdere kinderen? Moederdag: Mei is de maand van Moederdag. Alle kinderen nemen hun moederdagcadeautje op donderdag 21 april mee naar huis. Lieve papa’s (of lieve grote broer/zus) … het zou heel fijn zijn als ik een beroep op jullie hulp mag doen want het is natuurlijk best heel lastig om een cadeautje wel meer dan 10 nachtjes geheim en verstopt te houden. Willen jullie ons alsjeblieft daarbij helpen?
Lezen: Het lezen met de tutors gaat super! Drie maal in de week lezen we met hulp van de kinderen uit groep 8. Daarnaast lezen we – bijna dagelijks - uit onze leesboekjes van de methode en in ons biebboek. Elke vrijdag is het feest, want dan mogen we boeken ruilen in ons eigen Letterrijk. Ook hebben we in de klas de beschikking over een “boekenbak”. Iedere drie weken zoekt een kind uit de klas 30 nieuwe boeken voor ons uit in de bieb in Bunnik. En op donderdagochtend komt opa Ton. Iedereen wil graag aan opa Ton laten horen hoe goed ze al kunnen lezen …
IPC-unit Circus: Na de meivakantie starten we met de IPC-unit “circus”. In deze unit komen alle aspecten van het circus voorbij. In een speciale oudermail stel ik jullie binnenkort op de hoogte van wat we allemaal gaan leren. Uitwisseling: Na de meivakantie gaan de kinderen uit groep 3 een aantal keer terug naar groep 2. Voor straf? Welnee … Dit doen ze om plaats te maken voor de kinderen uit groep 2. Die komen dan een werkje maken en alvast een beetje wennen in groep 3. Projecten: Eind mei/begin juni Kunst Centraal weg …”. Hiervoor kunstwerk in de klas. kunstenares Hanneke en erover praten. En fantasieën bij dit we ook zelf beeldend en verhalend aan de slag. Tot het volgende Bongootje, Annelies.
gaan we in samenwerking met meedoen met het project “Op krijgen we een driedimensionaal Het wordt een beeld van de Bloemen. We gaan ernaar kijken we gaan kijken wat onze eigen onderwerp zijn. Natuurlijk gaan
Groep 4 Groepslezen: Er wordt druk door de kinderen geoefend in groepjes. Sommige groepjes zijn van groepjes van 4 naar tweetallen gegaan omdat er van de nieuw aangeschafte boekjes maar twee zijn. Naast het Avi lezen oefenen we ook om snel lange woordenlijsten te lezen in tweetallen. Spelling: Het controledictee en de taaltoets van blok 7 zijn achter de rug. De leerlingen krijgen na de meivakantie de woorden van de week van het laatste blok mee naar huis om thuis extra te oefenen. Huiswerk: Het laatste redactiesommenblad is in de week voor de vakantie afgerond. De laatste tafel die ze in groep 4 moeten leren; de tafel van 6 is ook goed thuis geoefend. In principe beheersen ze nu de tafels van 1,2,3,4,5,6, en 10 Om het goed te automatiseren is regelmatig herhalen belangrijk. Ook kunt u met uw kind per tafel de sommen door elkaar vragen. De tafel van 7, 8 en 9 worden wel alvast besproken in de klas. De laatste woorden van de week van blok 8 wordt na de vakantie meegegeven zodat ze goed van hun vakantie kunnen genieten. Samen een bladzijde lezen voor het slapen gaan is natuurlijk ook gezellig. De Nieuwskring: De klasgenoten die al een Nieuwskring hebben gedaan zijn er heel serieus mee bezig geweest. Het nieuwskringschrift gaat elke week met een andere leerling mee. De rest van de klas kan vragen stellen over het behandelde onderwerp. De Boekenkring: Een aantal kinderen heeft al een leuke boekenkring gedaan. Diegenen die nog willen staan op het schema naast het planbord. Leerlingen lezen een boek dat zij leuk vinden en vullen vervolgens het boekenkring formulier in. In de klas vertellen zij over het boek en lezen een bladzijde voor. Het formulier is een leidraad waarover zij kunnen vertellen. Studio Snugger: Maandag 30 mei 2016 gaan we naar de opnamen van Studio Snugger.
Hiervoor is echter uw toestemming nodig. In de mail van 14 april kon u het formulier in vullen. Heeft u het niet ontvangen of kon u de mail niet openen dan zijn er op school nog exemplaren. Gaarne het formulier voor 20 april inleveren. Paasontbijt: Donderdag 24 maart hadden we een heerlijk en gezellig paasontbijt. Wie wilde mocht in pyjama op school komen. Maar daar hoorde natuurlijk ook je knuffel bij. De knuffels keken gezellig toe. Daar er nog ontbijtkoek en krentenbollen over waren, hebben we die gebruikt voor het koekhappen. In de ochtend waren de krentenbollen en de plakken ontbijtkoek niet favoriet maar tijdens het koekhappen lustte iedereen het. Het verstoppen en zoeken van de eieren viel ook in de smaak. De kinderen hebben mooie paasknutseltjes gemaakt. Muziek in de klas: Dinsdag 12 april was de laatste muziek in de klas les. We weten nu veel meer over de klarinet. En we hebben een leuk liedje geleerd van je retteketet boem boem. Mocht u nog vragen hebben over de klarinet of zelf een keer op de klarinet willen spelen kunt u mailen met Joost van Berkel. jjaMv/
[email protected] IPC: Het laatste thema Circus is schoolbreed en start na de meivakantie. Tijdens de geschiedenisles leren we hoe circussen in het verleden er uitzagen en welke mensen het circus bekend hebben gemaakt. Bij kunstzinnige vorming leren we hoe we gezichten moeten tekenen met gelaatsuitdrukkingen. Bij de natuur/techniek lessen onderzoeken we welke materialen gebruikt kunnen worden voor circuskleding. En tijdens de aardrijkskunde lessen gaan we plattegronden tekenen van een circustent. In de gymlessen komt het jongleren aan de orde. Als afsluiting een spectaculaire circusshow. Maar nu eerst een hele fijne welverdiende vakantie!!!!! Marja en Nancy
Groep 5 en 6 Op het podium: Op 18 maart was het eindelijk zover: groep 5/6 op het podium! We hebben het stuk Rommelspoken opgevoerd. Een stuk over weeskinderen, een gemene huisbaas en een valse huisbazin, over lieve behulpzame spoken en een aardige dokter en coassistent. Het was een groot succes. Na de voorjaarsvakantie zijn we meteen begonnen met oefenen. De kinderen hebben keihard gewerkt en hebben heel serieus gerepeteerd. En dat was te zien aan het eindresultaat. We gloeien nog steeds na van trots. Super gedaan groep 5/6!
MI stad in de Middeleeuwen De afgelopen weken hebben we gewerkt aan het geschiedenisthema “Stad in de Middeleeuwen”. Juf Chantal heeft het onderwerp geïntroduceerd door middel van een interactieve PowerPoint presentatie. De kinderen hebben ademloos zitten kijken en luisteren en hebben daar al veel van opgestoken. Vervolgens mochten ze aan de slag met de verschillende opdrachten. Hierbij kun je denken aan het maken van een digitale tijdlijn, een webpad, een quiz, een rap, een recept voor
een kwakzalverijmedicijn en nog veel meer. De resultaten hebben de kinderen vol enthousiasme voor de klas gepresenteerd.
Paasontbijt: 24 maart mochten we op school ontbijten. De ouderraad en bakker Sterk hebben gezorgd voor heerlijk brood, beleg, drinken en wat lekkers. We hebben wel een uur aan tafel gezeten en het was heel erg gezellig.
Voetbaltoernooi :
Vrijdagochtend speelden de kinderen van groep 5 hun deel van het toernooi en ‘s middags was groep 6 aan de beurt. Tussendoor was net tijd genoeg om groep 5 terug te brengen naar school en groep 6 mee te nemen naar het toernooi. Door de inzet van veel bereidwillige ouders lukte dit prima. Op school was juf Annemiek extra gekomen om ’s ochtends groep 6 en ’s middags groep 5 op te vangen. De teams werden begeleid door ouders. Ook werd er door de organisatie een beroep gedaan op de ouders om een aantal wedstrijden te fluiten. Dank aan Dick en Servaas. De jongens begonnen hun eerste wedstrijd rustig en wonnen met 1-0, de tweede wedstrijd werd duidelijk met 2-0 gewonnen en in de derde poulewedstrijd waren
de jongens los en zij wonnen met 4-0, waardoor ze poulewinnaar werden. Daarna volgde er een wedstrijd tussen de twee poulewinnaars en ook die werd door onze jongens gewonnen. De meisjes haalden in de eerste wedstrijd een knappe 3-2 overwinning, na eerst met 0-2 achter te hebben gestaan, de 2e wedstrijd werd duidelijk gewonnen en met een gelijk spel in de derde wedstrijd waren zij ook poulewinnaar. Dit meisjes team won ook de finale, waardoor we allebei de teams (en uiteraard de kundige coaches) konden feliciteren.
In de middag speelden de kinderen van groep 6. Ook hier was er een poulesysteem van jongensteams en meisjesteams. De kinderen speelden met grote inzet en werden enthousiast aangemoedigd door de ouders. Toen bleek dat wedstrijden winnen moeilijk was, werd een ander doel gekozen: het behalen van zoveel mogelijk punten voor de sportiviteitsprijs. Hierin bleek vooral het jongensteam hoog te scoren. Het meisjesteam verloor helaas de eerste wedstrijd, maar werden na een winstpartij en een gelijkspel toch 2e in hun poule. Een heel knappe prestatie. Na afloop gingen we met zijn allen terug met een goed gevoel over een leuke, gezellige dag met prima weer en sportieve prestaties. Heel veel dank aan de vele ouders voor het rijden, coachen, fluiten en supporten.
Sponsorloop, vakantie, IPC circus : Aanstaande vrijdagochtend, tijdens de koningspelen, houden we een sponsorloop. De kinderen gaan rondjes rennen om geld in te zamelen voor de feestweek in
juni. Komen jullie ze aanmoedigen? Aansluitend start voor iedereen een welverdiende meivakantie. Na de meivakantie gaan we met de hele school werken aan het thema Circus. We gaan starten met het vak geschiedenis. Daarna gaan we aan de slag met kunst, natuur en techniek, aardrijkskunde en muziek. We sluiten het thema af tijdens de jubileumweek met een heuse circusdag! We hebben er heel veel zin in! Voor nu wensen wij jullie allemaal een hele fijne vakantie. Rust lekker uit en tot 9 mei! Groetjes, Chantal, Ted en Annemiek
Groep 6 en 7 Terugblik Paasontbijt Op donderdag 24 maart hebben de kinderen genoten van een heerlijk paasontbijt. De tafels zagen er prachtig gedekt uit. Het was heel gezellig in de groep. Met dank aan de ouderraad en bakkerij Sterk, die het brood heeft verzorgd. Ook dank aan de klassenouders, die bij het ontbijt aanwezig waren.
Schriftelijk verkeersexamen Op vrijdag 8 april heeft groep 7 het schriftelijk verkeersexamen gedaan. Alle kinderen zijn hiervoor geslaagd. 2 kinderen hadden zelfs in 4 onderdelen geen enkele fout.
Op woensdag 20 april heeft de fietscontrole plaatsgevonden. Op woensdag 18 mei zullen zij het praktische verkeersexamen doen. De route hiervan krijgt u nog doorgemaild. Het is de bedoeling dat de leerlingen zoveel mogelijk de route uit hun hoofd weten. Het is daarom zeer wenselijk dat de kinderen al een paar keer met u de route gefietst hebben. Bovendien weten ze dan ook goed welke situaties zij onderweg tegen kunnen komen. MI-geschiedenis In de afgelopen weken is de groep bezig geweest met het MI-thema ‘ Stad in de middeleeuwen”. Aan de hand van de leerkrachtlessen, werkbladen en MI-kaarten hebben de kinderen aan dit onderwerp gewerkt. Inloopavond Veel ouders hebben weer op 14 april het werk van de kinderen bekeken. Koningsspelen 22 april Op vrijdag 22 april zijn dit jaar de koningsspelen. We starten met het lied van dit jaar “Hupsakee”. De sponsorloop t.a.v. de jubileumweek in juni wordt ook op dit deze dag gelopen. De kinderen hebben hun best gedaan om zoveel mogelijk sponsoren te vinden. De dag wordt afgesloten met een verrassingsactiviteit, die de jongens van groep 6 hebben gewonnen met de sportiviteitsprijs. Deze prijs hebben zij gewonnen bij het voetbaltoernooi voor de groepen 5 en 6 op vrijdag 1 april. Een delegatie van FC Utrecht komt langs met een aantal jeugdspelers, die tegen de selectie aan zitten (helaas voor ons moeten de echte sterspelers trainen voor de bekerfinale tegen Feijenoord) en een paar begeleiders. In de speelzaal worden zij ontvangen door de groepen 5/6 en 6/7. Er wordt een FC Utrecht Quiz gespeeld, er is een persmoment waarbij vragen gesteld kunnen worden en de fairplayprijs wordt uitgereikt aan groep 6. Een heel leuke afsluiting van de Koningsspelen. De komende maand Bezoek bibliotheek Vanuit de bibliotheek Bilthoven heeft groep 7 het verzoek gekregen om een bezoek te komen brengen aan de bibliotheek in Bilthoven. Na mailcontact en het verzoek van ons uit of groep 6 ook welkom is, hebben we het bericht gekregen dat de bezoeken nog niet in te plannen zijn. Wellicht kan de groep ook naar Bunnik, hetgeen natuurlijk voor ons veel praktischer is.
De bedoeling van dit bezoek is om met de kinderen te praten over hun mediakennis en het gebruik ervan. Ook kunnen zij dan leren om te werken met het digitale opzoeksysteem wat de bibliotheek gebruikt. Zodra wij meer weten of het bezoek nog in te plannen is, krijgt u van ons hierover bericht. Bezoek NOB Den Haag Vanuit de stichting Nederland Onderwijs in het Buitenland (NOB) is er verzoek gekomen voor onze groep. NOB ondersteunt, verbindt en vertegenwoordigt sinds 1980 het Nederlands onderwijs in het buitenland. Naast het delen van kennis het professionaliseren van schoolleiders en besturen behartigt NOB ook de belangen van terugkerende leerlingen en maakt zich sterk voor de internationalisering van het funderend onderwijs in Nederland. Het is de bedoeling dat kinderen wanneer zij terugkeren vanuit hun sterke basis grenzeloos blijven doorgroeien. Het NOB heeft De Missing Chapter Foundation gevraag om een dialoog tot stand te brengen tussen besluitvormers en kinderen over verschillende dilemma’s en actuele vraagstukken in de maatschappij. Het NOB heeft NCF gevraagd met kinderen in gesprek te gaan over het vraagstuk: Hoe zorgen we ervoor dat kinderen die terugkeren uit het buitenland zich welkom voelen? Groep 6/7 is samen met een groep kinderen van de Haagse Schoolvereniging gevraagd deel te nemen aan deze dialoog. Hierbij heeft de Haagse Schoolvereniging ervaring met terugkerende kinderen en Wereldkidz Bongerd niet. Het traject bestaat uit: -Sessies in de klas (mogelijk zal een vertegenwoordiger van NOB hierbij aanwezig zijn) -Voorbereiding van de dialoogsessie -Presentatie in de dialoogsessie Op vrijdag 13 mei zullen mensen van het MCF met de kinderen verder werken aan de voorbereiding van de dialoogsessie. Wij hebben in een klassensessie het onderwerp al geïntroduceerd. Op dinsdag 31 mei zal de groep met de bus naar Voorburg vertrekken en zullen de kinderen hun bevindingen presenteren. Ook gaan ze in gesprek met de besluitvormers. De dialoogsessie wordt geleid door een dialoogleider van MCF. Het gehele bezoek zal onder schooltijd plaatsvinden.
Schoolsportolympiade 27 mei Op vrijdag 27 mei vindt de schoolsportolympiade voor de groepen 5 t/m 8 plaats bij het gemeentehuis in Odijk en op de velden van SV Odijk. U zult hierover nog nader geïnformeerd worden.
IPC-thema Circus Na de meivakantie zullen we direct starten met ons IPC-thema ‘Circus’. Wij zullen hierbij werken aan de vakken geschiedenis, aardrijkskunde en kunstzinnige vorming. Aan de hand van leerkrachtlessen en kaarten zullen de kinderen volop met dit thema bezig zijn. Het thema zal ook in onze jubileumweek terugkeren. Maandag 9 mei Op maandag 9 mei is Nel afwezig. Zij zal vervangen worden door Carli. Korte vooruitblik op de maand juni Tot slot nog even een korte opsomming van de op stapel staande activiteiten in juni. - Op ’t podium - CITO-toetsen E6 en E7 - Jubileumweek Rest ons nog u en uw kinderen een hele fijne meivakantie toe te wensen. Ted en Nel
Groep 8 Vooraf 7 april was toch nog een spannende datum voor een aantal kinderen van groep 8. Ondanks dat we een week eerder al wisten dat alle kinderen aangenomen zouden worden op het niveau van het voortgezet onderwijs waar zij voor aangemeld waren in onderwijs transparant bleef het spannend of iedereen ook op de school van de eerste keus toegelaten zou worden. Geloot werd er niet op de scholen in onze regio, maar zouden de scholen in Utrecht plek hebben voor kinderen buiten hun regio waar Odijk onder valt? Hieperdepiep, inmiddels weten we dat iedereen is toegelaten en kan het echte inschrijven plaatsvinden. Terugblik Paasontbijt: Op donderdag 24 maart hebben we genoten van een heerlijk paasontbijt. Met dank aan de ouderraad en de bakkerij van de fam. Kok, die de broodjes hebben verzorgd.
Talentontwikkeling: De tweede ronde van het keuzemenu op de vrijdagmiddag is inmiddels weer afgerond. In alle groepen is te merken dat de tweede keuze die gemaakt is door de kinderen, er al voor zorgt dat ze nog beter hun best moeten doen om een goed resultaat te behalen.
IEP eindtoets: De IEP eindtoets , dit jaar voor het eerst op alle Wereldkidz scholen en dus ook op de Bongerd. Deze toets ,die op onze school de Cito eindtoets vervangt, heeft als voordeel dat hij maar op twee dagen plaatsvindt en wel twee keer twee uur op dinsdag en woensdag 19 en 20 april. Voor de kinderen een tweetal dagen waarin ze kunnen laten zien wat ze allemaal geleerd hebben in acht jaar basisonderwijs op de Bongerd op taal- en rekengebied. Voor ons een evaluatie om te bekijken of ons onderwijs die resultaten bij de kinderen laat zien die wij ook verwachten gezien ons advies. De laatste jaren heeft de Bongerd prachtige resultaten behaald waarbij De Bongerd zelfs behoorde tot de top 10 van de scholen met de hoogste cito score van de provincie Utrecht. In de week van 16 mei wordt de uitslag schriftelijk bekend gemaakt door het Bureau ICE . Zodra deze bij ons binnen is maken wij spoedig een afspraak met een ieder om de toets te bespreken. Ook dit jaar bleken deze twee dagen weer “bijzondere dagen” waarbij tussen de toetsen door gezellig met elkaar gekletst kon worden onder het genot van een koek, limonade een kop soep en na afloop een ijsje met een goed gevoel over de gemaakte toetsen. De laatste maanden op de Bongerd Deze laatste spannende en vooral leuke maanden starten we met het oefenen van de eindmusical. Musical: Uit drie musicals hebben de kinderen een gezamenlijke keuze gemaakt waarna de rollen verdeeld zijn en we met de teksten aan de slag gaan. De musical “Herrie op het eiland”, is uitgekozen door de kinderen, wordt door hen gespeeld en ook maken zij zelf het decor. Maandag 4 juli zal de musical in de ochtend gespeeld worden voor alle kinderen van de Bongerd. Houdt u vooral deze datum vrij, want vanaf 18.00 uur verwachten wij alle kinderen van groep 8 en hun ouders op school. Wat er dan precies gaat plaatsvinden ontvangt u tegen die tijd nog bericht.
Tutorlezen: De afgelopen week zijn we gestart met het tutorlezen met groep 3. Iedere maandag- en donderdagochtend begeleidt groep 8 dit leesproces van groep 3.
Voorlichting “drugs , alcohol, tabak en cyberpesten”. In een viertal lessen zal een medewerkster van de schoudermantel met de kinderen spreken over deze onderwerpen. Texel Vrijdag 10 juni vertrekken Sonja, Annemiek, Ted, Frans en Ineke, om iets over 10. 00 uur vanaf het perron van station Driebergen –Zeist met de kinderen naar Texel. Die ochtend brengen de kinderen eerst om 8.30 uur hun bagage naar school zodat deze met een auto naar Texel vervoerd wordt. In de onedrive vindt u binnenkort informatie over deze reis naar Texel met een lijst spullen die de kinderen zeker mee moeten nemen. Olympiade Vrijdag 27 mei vindt de Olympiade plaats voor alle kinderen uit de groepen 5 t/m 8 van de gemeente Bunnik. Een hele hapening die iedere vier jaar plaatsvindt in de gemeente en dit jaar op de sportvelden van Odijk. Tijdens deze Olympische spelen van Bunnik , Odijk en Werkhoven waarbij iedere school een land vertegenwoordigd, zullen kinderen zich van hun sportiefste kant laten zien.
IPC en 50 jaar obs. De Bongerd Zoals u inmiddels weet vieren wij het 50 jarig bestaan van de Bongerd in de week van 20 t/m 24 juni met iedere dag allerlei verschillende activiteiten . De donderdag staat in het teken van het circus en uiteraard is dit ook het thema van ons laatste schoolbrede IPC thema van dit jaar. De voorbereidingen voor dit laatste thema zijn al in volle gang. Er worden door de leerkrachten lessen en kaarten gemaakt in de vakken, geschiedenis, kunst, techniek en natuur. En natuurlijk kan bewegingsonderwijs niet ontbreken al zal deze vooral in de feestweek extra aandacht krijgen met als hoogte punt een heus circus optreden van alle kinderen van de Bongerd. Dit optreden mag u zeker niet missen. Na de mei vakantie start het IPC thema Circus. Frans en Ineke
