Informatiebulletin van OBS De Bongerd
Agenda Dinsdag Woensdag Vrijdag
28 april 29 april 1 mei
Excursie groep 8 naar Anne Frankhuis Praktisch verkeersexamen groep 7 en 8 Bongootje verschijnt Maandag 4 mei t/m 15 mei Tulpvakantie
Woensdag 20 mei Hoofdluiscontrole Woensdag 20 mei Slagbaltoernooi groepen 5 en 6 Woensdag 20 mei t/m vrijdag 22 mei Groep 8 op Texel Vrijdag 22 mei Sportdag groep 7 Maandag 25 tweede Pinksterdag vrij Dinsdag 2 juni t/m vrijdag 5 juni Donderdag Dinsdag Dinsdag Maandag Dinsdag Vrijdag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Maandag Vrijdag Colofon: Eindredactie Redactie
4 juni 9 juni 28 juni 22 juni 23 juni 26 juni 29 juni 30 juni 01 juli 02 juli 03 juli 06 juli 10 juli
Avondvierdaagse MR-vergadering 19.30 uur koffiekamer Excursie Catharijne Convent groep 7 Copy Bongootje Studiedag (kinderen vrij) Informatie- en evaluatieavond Bongootje verschijnt Ouderavond groepen 1/2 Ouderavond groepen 1/2 Ouderraad 20.15 uur koffiekamer Afsluiting “Schatten” vanaf 17.00 uur Rapporten Afscheidsavond groep 8 vanaf 12.00 uur start zomervakantie
Vormgeving Redactieadres Mailadres
: : : : : : :
Frans van Amerongen Frans van Amerongen, Marianne Bouma, Ineke Labberton, Annelies Mol, Annemiek Quee, Marja lochtenberg, Sonja Hoefs, Nel Peek, Annemiek van Benthem, Ted Berkhout, Saskia Mensonides, Herbert van Petersen Ineke Labberton directiekantoor, Rijneiland 1, 3984 MA Odijk
[email protected]
WEBSITE
:
www.obsdebongerdodijk.nl
Nieuws van de Directie Beste ouders, Vanaf half maart is onze collega, juf Leontien van groep 1/2A, met ziekteverlof. Zij heeft het zwaar te verduren met wekelijks een intensieve chemokuur. Ook vanaf deze plaats wensen we Leontien nogmaals heel veel sterkte toe. Tot aan de zomervakantie wordt Leontien op een uitstekende wijze vervangen door Manon ten Wolde (di t/m do) en juf Ineke (ma en vr). Manon stelt zichzelf elders in dit Bongootje nog even aan u voor. Zoals verwacht zullen we ook het volgend schooljaar weer met zeven groepen gaan werken (1/2A 1/2B 3 4 5/6 6/7 8). Komende tijd gaan we bekijken hoe de bezetting qua leerkrachten eruit gaat zien. Zodra dit bekend is wordt u hierover ingelicht. Aan de agenda hiernaast ziet u, dat we nog een paar drukke, maar zeker ook gezellige maanden voor de boeg hebben. Twee dingen wil ik even nader toelichten. Zo is er op dinsdag 23 juni de informatie- en evaluatieavond gepland. Samen met de ouders willen we als team en directie terugkijken op het bijna afgelopen schooljaar en alvast vooruitkijken naar het komende schooljaar. Ook de Ouderraad en Medezeggenschapsraad geven hierbij een korte presentatie. Zoals gebruikelijk sluiten we het informatieve gedeelte informeel af met een hapje en drankje. En dan willen we op donderdag 2 juli ons laatste IPCthema “Schatten” feestelijk afsluiten, gezamenlijk met ouders en kinderen. Dit gebeurt in samenwerking met de ouderraad. U krijgt hiervoor nog een aparte uitnodiging met informatie over het programma, het tijdstip, etc. En dan wens ik u en de kinderen, mede namens Annemiek, een fijne en hopelijk zonnige meivakantie toe! Met vriendelijke groeten, Frans van Amerongen
VAKANTIEROOSTER 2015-2016 Herfstvakantie
zaterdag 17 oktober t/m zondag 25 oktober 2015
Kerstvakantie
zaterdag 19 december t/m zondag 3 januari 2016
Krokusvakantie
zaterdag 22 februari t/m zondag 28 februari 2016
Pasen
vrijdag 25 maart t/m maandag 28 maart 2016
Tulpvakantie
zaterdag 23 april t/m zondag 8 mei 2016
Hemelvaart
zit in tulpvakantie
Koningsdag
zit in tulpvakantie
Pinksteren
maandag 16 mei 2016
Zomervakantie
zaterdag 9 juli t/m zondag 21 augustus 2016
Vrije middagen groep 5 t/m 8: vrijdag 18 december vrijdag 8 juli Studiedagen:
zijn nog niet bekend, maar zullen zoveel mogelijk aan de vakanties gekoppeld worden.
Nieuws van de Medezeggenschapsraad Beste ouders/verzorgers, Omdat ik de deadline van het vorige Bongootje was vergeten, ontvangen jullie een iets langer stuk vanuit de MR. In de afgelopen maanden is de MR twee keer bij elkaar geweest. Ook ben ik bij een overkoepelende bijeenkomst van Wereldkidz geweest, waarbij de begroting 2015 werd besproken, alsook het formatieplan schooljaar 2015-2016. Het is duidelijk dat Wereldkidz de financiële problemen te boven is en weer geld heeft om te investeren. Fijn! Ook
zijn we blij dat we weer zeven groepen hebben voor het komende schooljaar. Met name het feit dat we zo vroeg in het jaar al duidelijkheid hebben, biedt rust. Knap werk van iedereen die hier bij Wereldkidz hard aan gewerkt heeft. Met de directie hebben we gesproken over de nieuwe CAO en de mogelijke gevolgen. De nieuwe CAO is moeilijk te lezen en vraagt veel specifieke kennis. In de vergaderingen hebben we gebrainstormd over andere schooltijden. Ook hebben we naar vakantierooster 2015 – 2016 gekeken en gevraagd om studiedata van het leerkrachtenteam zoveel als mogelijk is om vakanties heen te plannen. Leerkrachten krijgen namelijk meer studietijd als gevolg van de nieuwe CAO. Omdat de eindtoets groep 8 in de tijd is verschoven hebben we gesproken over de toetsen in groep 7 en 8. Zowel het doel als de timing kwam ter sprake. Het zorgt ervoor dat de entreetoets later plaatsvindt dan nu het geval is. Ook is geëvalueerd bij de plaatsing van groep 8 naar voortgezet onderwijs wat de scholen belangrijk vonden, de scores van CITO-toetsen of het advies van de leerkrachten. Gelukkig zien we dat de scholen in Zeist met name naar het advies kijken. Voor Utrecht geldt weer een ander beleid. Het is goed om te constateren dat er bij de leerkrachten in de bovenbouw veel kennis aanwezig is. Zij kunnen dat prima aan jullie uitleggen, wanneer je kind naar het voortgezet onderwijs gaat. De MR heeft ook met de directie een tussentijdse evaluatie van het schoolondernemingsplan 2012-2016 gedaan. Dit heeft geleid tot aangepaste doelen in het team voor tenminste het komende jaar.
Tot slot hebben we kort ons eigen functioneren geëvalueerd. Wat is nu precies medezeggenschap? En hebben we dan vanuit die gedachte ook de goede werkwijze te pakken? Staan de goede thema‟s erop? We hebben gesproken dat een andere vorm, bijvoorbeeld via klankbordfuncties per thema, ook een mooie werkwijze is. Dat is goed te combineren met een formele MR die de grote lijnen in de gaten houdt. Er is nog niets concreet uit gekomen, maar wellicht is er een zaadje gepland. De volgende MR-vergadering is donderdag 4 juni. Met vriendelijke groet, Herbert van Petersen
Nieuws van de Ouderraad Schoolfotograaf Op 30 en 31 maart is de schoolfotograaf op school geweest. We hebben hard ons best gedaan om deze twee drukke dagen zo goed mogelijk te stroomlijnen. Hopelijk zijn de foto‟s mooi geworden. Binnenkort evalueren we hoe alles verlopen is en of we met Sgoolfotografie.nl doorgaan, of liever niet meer. Wij zijn daarom heel erg benieuwd naar jullie ervaringen! Zouden jullie allemaal alsjeblieft alle plus- en minpunten over de schoolfoto‟s willen mailen naar
[email protected]? Dan kunnen wij een goede afweging maken voor de volgende jaren. Alvast bedankt! Avondvierdaagse Een paar weken geleden hebben alle kinderen van groep 3-8 de brief voor de Avondvierdaagse meegekregen. Inmiddels zijn alle groepsenveloppen met formulieren en geld ingezameld. Wij zorgen dat iedereen wordt aangemeld. Binnenkort ontvangen jullie meer informatie. Ouderborrel Ouderraad en team organiseert aan het einde van dit schooljaar een gezellige borrel voor alle ouders en hun kinderen om het laatste IPC-thema en het schooljaar af te sluiten. Deze borrel staat gepland op donderdag 2 juli. Zetten jullie hem vast in de agenda?
Nieuwe leden Lijkt het je leuk om volgend schooljaar aan te haken bij de Ouderraad? Je bent welkom! Neem gerust contact met ons op. Namens de Ouderraad, Saskia Mensonides
[email protected] /
[email protected]
Even voorstellen: Mijn naam is Manon ten Wolde, 26 jaar en woon in Houten. Zelf kom ik uit Deventer, maar omdat mijn vriend in Houten woonde ben ik twee jaar geleden naar Houten verhuisd. In maart ben ik begonnen in groep 1/2 A en ik heb het daar erg naar mijn zin. Op dinsdag, woensdag en donderdag sta ik voor de groep. Op maandag en vrijdag werk ik in een kleuterklas op een school in Baarn. Ik vind het erg leuk dat ik tot de zomer in deze groep mag staan en we gaan er een leuke tijd van maken! Manon ten Wolde
Op dit moment besteden wij aandacht aan Moederdag en zullen de kinderen een bescheiden zelfgemaakt presentje mee naar huis nemen. In de meivakantie hebben ze wel hulp nodig van oplettende vaders die onthouden wanneer het Moederdag is en wanneer het presentje, dat uiteraard goed verstopt is, tevoorschijn mag komen. Nieuwe leerlingen: Er zijn weer een paar nieuwe kleuters in de groepen bij gekomen en wij stellen ze graag aan u voor. In groep 1/2A zijn dat: Izak Koopmans, Justin Vu, Pieter Geitenbeek, Lotte Berkhout en Vanya Nijenhuis. In groep 1/2B: Ivar Voogt, Tim Hiddink, Rutger v.d. Flier en Merel Nieuwenhuizen. We heten ze allen van harte welkom en hopen dat ze een fijne tijd op de Bongerd zullen hebben.
IPC thema Verandering: Wat een boeiend thema, voor kleuters. Ze hebben ervaren dat poeder en melk kunnen veranderen in pudding, waar je lekker van kunt smullen. In en rondom hun eigen belevingswereld verandert het regelmatig, zo wisten ze zelf al te vertellen. Owen vertelde dat wanneer je in een ander huis gaat wonen, er veel voor je verandert. Tijn merkte op dat een muur in de woonkamer er anders uit komt te zien, als je een schilderij aan de muur vervangt en Anna Geesje wist te vertellen dat wanneer je huisdier dood is gegaan, het thuis anders is. Het verandert thuis weer, als je een nieuw huisdier neemt. Wij veranderen dagelijks doordat we telkens andere kleren aantrekken. We hebben geleerd dat bloembollen kunnen veranderen, er komen namelijk bloemen uit. Rupsen kunnen veranderen in vlinders, kikkerdril verandert in kikkers en kleuren kunnen veranderen. Rood en geel door elkaar wordt oranje. Het project werd afgesloten met het zelf maken van limonade-ijs. Je giet het in een bekertje, doet er een stokje bij, zet het in de vriezer, daarin verandert het in ijs, nu alleen nog maar likken, mmmm… IPC Schatten: Dit thema wordt schoolbreed uitgewerkt en afgesloten. Wij verklappen nu alvast dat we een kijkje gaan nemen in de wereld van: Piraten. Veilig Leren Lezen: Iedere dinsdagochtend verhuizen de jongste kleuters voor een uurtje naar juf Manon en de oudsten gaan naar juf Marianne. Daar werken ze aan kern 1 van de leesmethode die ook in groep 3 wordt gebruikt. De woorden die de kinderen inmiddels hebben geleerd zijn: ik, maan, roos, vis en sok. We lezen ze letter voor letter en maken hakbewegingen met de handen, waarna de letters met een handklap aan elkaar worden geplakt: i-k, ik, m-aa-n, maan, r-oo-s, roos, s-o-k, sok. We flitsen losse letters snel achter elkaar en als je al zoveel letters kent, dan kun je ook andere woorden maken, zoals: i-n, in, r-i-k, rik, m-i-s, mis en nog veel meer. Op donderdag besteden we aandacht aan voorbereidend schrijven, aan de hand van een verhaal over een koning die wilde leren schrijven. De jongste kleuters doen spel en zijn bezig met het oefenen van de motoriek. Ze dansen, huppelen, bewegen op muziek en tekenen op muziek.
Op bezoek in groep 3: Om de kleuters van groep 2 alvast te laten wennen aan hoe het gaat in groep 3, na de zomervakantie, hebben we een aantal wenmomenten afgesproken. De volgende woensdagochtenden gaan ze en uurtje naar juf Annelies: 20 mei, 27 mei, 3 juni, 10 juni en 17 juni. Uiteraard komen de kinderen van groep 3 dan een poosje spelen bij de kleuters, wat ze echt niet vervelend zullen vinden. Kijkregistratie en Spreekuuravond In juni vullen de leerkrachten weer de kijkregistratie formulieren in en zullen wij u dan ook uitnodigen voor een gesprek. U krijgt over alle ontwikkelingen/ vorderingen, Cito uitslagen van uw kind alles te horen en het verslag hiervan krijgt u mee naar huis. U krijgt t.z.t. een uitnodiging van ons.
Schoonmaken van de speel materialen Na het intensieve gebruik van de puzzels, verkleedkleren en poppenkleren zullen wij u vanaf 23 juni om hulp vragen bij het schoonmaken. U krijgt dan van ons een pakketje mee naar huis om schoon te maken. Met een vriendelijke groet, Ineke, Manon en Marianne.
Moederdag: Mei is de maand van Moederdag. Alle kinderen krijgen hun Moederdagcadeautje op vrijdag 1 mei mee naar huis. Papa‟s … het zou fijn zijn als ik een beroep op jullie hulp mag doen want het is natuurlijk best heel lastig om een cadeautje negen nachtjes geheim en verstopt te houden. Willen jullie alsjeblieft helpen? Lezen:
Het lezen met de tutors gaat super! Drie maal in de week lezen we met hulp van de kinderen uit groep 8. We zijn net aan ons “derde rondje” begonnen. Daarnaast lezen we – bijna dagelijks - uit de leesboekjes van de methode en in ons biebboek. Op vrijdag is het feest want dan mogen we boeken ruilen in ons eigen Letterrijk. Ook hebben we in de klas de beschikking over een “boekenbak”. Elke drie weken zoekt een kind uit de klas 30 nieuwe boeken voor ons uit in de bieb in Bunnik. En op donderdagochtend komt opa Ton. Alle kinderen willen graag aan opa Ton laten horen hoe goed ze al kunnen lezen … Taal/spelling: Voor de tulpvakantie sluiten we kern 10 af. We hebben afgelopen tijd veel aandacht besteed aan ng/nk-woorden, woorden met meerdere medeklinkers vooraan (straf, schroef), woorden die met ge, be en ver beginnen, het lezen van samenstellingen (voetbal, zomer-jas) en het lezen van lange woorden (kin-de-ren, ver-stop-pen). Naast het werkboekje van Veilig Leren Lezen werken de kinderen ook dagelijks één bladzijde in hun correct-spellen-boekje en spelen (oefenen) ze met de materialen van de methode. MI/IPC-unit Schatten: Na de meivakantie beginnen we aan onze laatste unit: Schatten. Tijdens onze leeskern over het museum – eerder dit schooljaar - hebben we al over schatten (en dan bedoel ik niet jullie kinderen …) en verzamelingen gepraat. Tijdens deze unit mogen alle kinderen hun verzameling mee naar school nemen en erover vertellen. Op donderdagavond 2 juli sluiten we onze unit feestelijk af met … dat houden we nog even geheim … wel kan ik alvast verklappen dat vaders, moeders, oma‟s en opa‟s hierbij van harte welkom zijn. Uitwisseling: Vanaf woensdag 20 mei a.s. gaat groep 3, vijf keer op woensdagochtend van 10.30 – 11.15 uur naar groep 2. De kinderen uit groep 2 komen dan wennen in groep 3. Op woensdag 1 juli sluiten we de uitwisseling met beide groepen feestelijk af met … dat is nog een beetje een verrassing …
Projecten: De laatste periode van dit schooljaar wil ik – naast de unit Schatten – veel aandacht besteden aan Engels en verkeer; Dit is er afgelopen maanden een beetje bij ingeschoten.
Rekenen: In groep 3 kijk ik tijdens de rekenles samen met de kinderen naar de strategieën die ze gebruiken. Bijvoorbeeld: - 4+4= zijn de dubbelen geautomatiseerd? - 4+5= maken ze gebruik van de vorige som? -
6+2= tellen ze al vlot 2 verder? 2+6= maken ze gebruik van de omkeereigenschap?
-
9-9= zijn de verdwijnsommen geautomatiseerd? 9-8= maken ze gebruik van de vorige som?
-
10-2= tellen ze vlot terug?
-
10+0= kennen ze de betekenis van de “0”? 10-0= idem.
-
4+4= zijn de dubbelen geautomatiseerd? 8-4= maken ze gebruik van de vorige som?
.
Bij een groot aantal kinderen is dit al het geval. Anderen moeten daar nog op gewezen worden en hebben nog wat meer oefening nodig. Het aanleren van rekenstrategieën komt elke dag aan de orde tijdens de klassikale instructie. Zo komt de vader van Sjoerd regelmatig op vrijdagochtend om de kinderen te helpen met rekenspelletjes op de computer. Daarnaast spelen we rekenspelletjes in een team en op het digibord. Het gaat hierbij bijv. om snel twee of drie getallen (op een slimme manier) bij elkaar tellen en we gooien met 1, 2 of 3 dobbelste(e)n(en). Ouders vragen mij regelmatig: “Wat kan ik thuis doen aan rekenen?” Mijn antwoord is dan: “Speel een spelletje Ganzenbord, Mens-ergerje-niet, Regenwormen, Rummicub, Bingo of Tromino‟s. Behalve dat het hartstikke gezellig is oefent je kind zo ook. Sociaal emotioneel: In de groep hebben we regelmatig kringgesprekken over de sfeer in de groep. Jullie kinderen kunnen heel goed aangeven wat fijn voelt en waar we nog aan moeten werken. Zo geven we elkaar sinds de voorjaarsvakantie dagelijks complimentjes en oefenen we in het benoemen van positieve eigenschappen van elkaar. We maken elke week een zonnetje voor de twee “hulpjes”. Elk kind schrijft iets positiefs op het zonnestraaltje. Dit leidt soms tot verrassende uitspraken. Zo schrijven jullie kinderen bijvoorbeeld: - ik fint je top … - ikvintjeardug … - wat hep je mooj haar
- je bent liev … - ik heb veel vertrauwen in je … - ik vint je grapig … - je bent slim … De kinderen geven aan dat ze heel blij worden van alle complimenten die ze krijgen, maar dat ze het ook leuk vinden om zelf een complimentje te geven. We gaan hiermee door tot alle kinderen een zonnetje mee naar huis hebben gekregen. Op deze leeftijd zijn de meeste kinderen nog “sociaal onhandig”. Ze rennen achter elkaar aan i.p.v. te vragen: “Wil je met me spelen?” En in groep 3 wisselen vaak “vaste” vriendschappen. Kinderen ontdekken dat andere kinderen ook leuk zijn of worden aangetrokken door de stoere spelletjes die ze spelen of juist door de rustige kant van iemand. Je ziet op deze leeftijd vaak vriendschappen verschuiven. Wat natuurlijk helemaal niet betekent: “Ik wil nooit meer met jou spelen!” Je zou kunnen zeggen dat hun wereld “groter” wordt en dat ze meer dan voorheen openstaan voor nieuwe vriendschappen. Deze verschuivingen gaan niet altijd zonder tranen. In de klas besteden we hier bijna dagelijks aandacht aan. Maar het is fijn om thuis ook eens te praten met jullie kind(eren) over: - Wat speel je tijdens de pauze? En met wie speel je dan? - Speel je ook wel eens met kinderen uit een andere groep? - Mag je tegen je (beste) vriend(in)(nen) zeggen: “Vandaag wil ik liever een keertje met … spelen, maar morgen speel ik gezellig weer met jou?” - Kun je bevriend zijn met meerdere kinderen? Vaderdag: Juni is de maand van Vaderdag. Alle kinderen krijgen hun Vaderdagcadeautje op vrijdag 19 juni mee naar huis. Mama‟s … het zou fijn zijn als jullie willen helpen want het is natuurlijk best heel lastig om een cadeautje twee nachtjes geheim en verstopt te houden. Willen jullie alsjeblieft helpen? Tot het volgende Bongootje, Annelies.
IPC bloemen en insecten en MI ridders en kastelen. In maart hebben we gewerkt aan het thema bloemen in insecten. De actie van de Albert Heijn viel precies goed, dus we konden aan de slag met de moestuintjes! Ik hoop dat jullie de komende maanden allemaal genieten van zelf gekweekte groenten en kruiden. In dit thema kwamen de vakken kunst, natuur, muziek en aardrijkskunde aan bod. Er is weer hard gewerkt. De kinderen hebben bijvoorbeeld insecten van gips gemaakt, en de trek van de Monarchvlinder bestudeerd. Ze hebben ook verschillende proefjes gedaan met het laten ontkiemen van bonen en tuinkers. Het was een erg leuk thema.
Inmiddels zitten we midden in het thema ridders en kastelen. Er worden prachtige kastelen gebouwd en we leren over het leven van de ridders in de Middeleeuwen. Op de leerwand in de klas kunnen jullie onze vorderingen zien! Symbaloo Onedrive, huiswerk Zoals jullie wellicht weten kunnen jullie op de onedrive altijd het huiswerk en de agenda terugvinden. Ook de leerlijnoverzichten voor rekenen en spelling en de wachtwoorden voor bloon, nieuwsbegrip en rekenblobs staan op de onedrive.
Inloggen: www.symbaloo.com gebruikersnaam:
[email protected] wachtwoord: groep4.5 Paasontbijt Op donderdag 2 april hebben we genoten van een heerlijk paasontbijt. Er was voor elk wat wils en de kinderen hebben genoten! Monique, Sandra en Sarah bedankt voor jullie hulp!
Voetbaltoernooi Vrijdag 10 april was het eindelijk zover: het voetbaltoernooi voor de groepen 5 en 6! Het was prachtig weer en een erg gezellige middag. De sportcommissie had gezorgd voor een strakke organisatie en ook dankzij de inzet van de hulpouders verliep het allemaal erg goed. Er was veel publiek en de kinderen hebben zich erg goed vermaakt. Jos en Jacco, bedankt voor het begeleiden! Voor in de agenda: Woensdag 20 mei is het slagbaltoernooi voor de groepen 5 en 6 in Odijk! Groetjes Annemiek
Nog maar 8 weken en dan zit het jaar er al weer op. Spelling/Taal/Rekenen Na de vakantie beginnen we aan het laatste blok voor spelling en taal. De weekwoorden van blok 8 krijgen de leerlingen na de meivakantie mee naar huis. Ze kunnen nu ook thuis de woorden met Bloon oefenen. De toets van blok 7 voor rekenen is een week na de meivakantie en dan is er ook nog maar 1 blok. We ronden precies alles op tijd af voor de eind cito. Huiswerk De kinderen raken steeds beter gewend aan het op tijd maken van hun redactiesommen en woordenschatblad. Welke actie ze moeten ondernemen indien ze het werk kwijtraken. Ze begrijpen ook dat ze verantwoordelijk zijn voor hun werk en dat ze er zelf aan moeten denken. Dat geldt ook voor het oefenen van de weekwoorden en het woordenschat leerblad. Ze krijgen ook tijdens schooltijd de gelegenheid om aan het huiswerk te werken. Bloon Op de symbaloosite hebben we een aantal nieuwe blokjes geplaatst met programma‟s voor de kinderen. Eén daarvan is de BLOON software. Hiermee kunnen de kinderen de woorden van de methode Spelling in Beeld oefenen. Zij kunnen dus hun huiswerk op de computer ondersteunen. Alle kinderen hebben hun eigen inlog en wachtwoord gekregen. Uiteraard oefenen de kinderen hier ook op school mee. Ook is Squla op Symbaloo te vinden, met dit programma kunnen kinderen verschillende kanten op. Met de quizzen oefenen de kinderen spelenderwijs met de cito-vraagstelling. Squla is voor ons alleen te gebruiken onder schooltijd. Hiervoor is een inlog en wachtwoord nodig: voor groep 5 is de inlog: Marja2015 en het wachtwoord: Groep5. Voor groep 6 inloggen met: TedMarja2015 en als wachtwoord: Groep6 De nieuwskring Voor de meivakantie hebben we de laatste nieuwskring gehad. Het is een interessant boekwerk geworden.
Boekenkring De meeste boekenkringen zijn geweest en de kinderen doen erg goed hun best en bereiden het goed voor. Het is erg leuk om te horen hoe positief de kinderen elkaar feedback geven. Spreekbeurten Na de Kerstvakantie zijn we begonnen met de spreekbeurten. Er worden leuke onderwerpen door de leerlingen gekozen. Na de meivakantie mogen de kinderen uit groep 5 als ze het willen een spreekbeurt houden om alvast te oefenen voor het komend jaar. Paasontbijt De kinderen die het leuk vonden, mochten met het paasontbijt in hun pyjama naar school. Ze hebben zelf op woensdag de tafel gedekt en het zag er erg huiselijk uit. Het was sfeervol en de kinderen hebben goed gegeten.
Maurits van Huijstee Maandag 20 april is de schrijver van Diego Zonnesteek in de klas geweest en heeft voorgelezen uit zijn tweede boek. De kinderen konden hem allerlei vragen stellen en diegene die hem het beste nadeed won deel 3, die hij net vorige week had uitgegeven. Ze luisterden erg aandachtig. Er was gelegenheid om bij Maurits één of meerdere boeken te bestellen en die werden persoonlijk gesigneerd.
Schoolvoetbal
Vrijdagmiddag 10 april was er van 13.00 tot 15.30 uur voor de groepen 5 en groep 6 het voetbaltoernooi bij de voetbalvelden in Odijk. Het was fantastisch weer, daar hebben de kinderen en de begeleiding van genoten. De teams speelden heel erg sportief en deden goed hun best. Ook al waren de resultaten soms iets minder, ze bleven er voor gaan. Complimenten. Uiteraard willen we de organiserende- en begeleidende ouders hartelijk bedanken.
Slagbal Woensdagmorgen 22 mei is het slagbaltoernooi. U kunt zich opgeven bij onze klassenouder Pia . Nadere informatie volgt. MI Ridders en kastelen 13 april 2015 zijn we begonnen met het thema ridders en kastelen. We werken 3 weken aan dit onderwerp en na drie weken moeten de kinderen antwoord kunnen geven op de vragen : Wanneer was de riddertijd? Wat is het leenstelsel? Wat zijn leenmannen en leenheren? Waarom bouwde men kastelen? Hoe verliep een belegering? Welk kasteel staat het dichtst bij jullie in de buurt en uit welk jaar komt dit kasteel ongeveer? Met behulp van de 16 MI kaarten en een aantal filmpjes komen de kinderen veel te weten over de Riddertijd.
Landgoed Landhuis Vrijdag 17 april hadden de kinderen een excursie naar Landgoed Landhuis. Dit uitje werd georganiseerd door Kunst Centraal. We zijn er met 4 begeleiders naar toe gefietst. Het ging over het Landgoed en de geschiedenis daarvan en over 3 kunstenaars, die in het museum een expositie hebben. Wat opviel was dat de kinderen veel hadden onthouden van de voorbereiding, ze waren geïnteresseerd en veel kinderen hebben een scherp oog voor details.
Na de rondleiding konden we in een kas vlak bij het landgoed zelf laten zien dat er verschillende jonge kunstenaars in de klas zitten door een eigen kunstwerk in de stijl van Armando te maken. Op school werken we de resultaten nog verder uit. Na afloop kregen we nog een compliment voor het gedrag van de kinderen. Ook bij deze excursie een woord van dank voor de begeleidende ouders.
Fijne meivakantie Meester Ted en Juf Marja
Praktisch verkeersexamen groep 7 en 8 Afgelopen dinsdag mochten de kinderen van groep 7 en 8 laten zien dat ze goed weten wat de regels zijn in het verkeer. Rob en Xandra van de Vegt (sport BSO) , Ann van Osselaer en Ineke Bernink organiseerden voor alle kinderen van groep 7 en 8 van de drie basisscholen in Odijk dit praktische verkeersexamen. Dinsdagochtend verschenen 150 kinderen aan de start waarvan 38 Bongerd kandidaten. En wat leverde dat een prachtig resultaat op en vooral complimenten van de organisatie voor onze kinderen. In totaal waren er 22 kinderen van de 150 deelnemers foutloos en met best een beetje trots kunnen wij u vertellen dat daarvan 13 kinderen afkomstig waren van de Bongerd en dat kinderen in beide groepen erg weinig fouten hebben gemaakt. Alle geslaagden van harte gefeliciteerd !!!!
Terugblik Project “Buitenplaatsen” Op 5 maart heeft groep 7 een bezoek gebracht aan buitenplaats “Landgoed Oostbroek” in De Bilt. De kinderen zijn ontvangen door een vrijwilliger en hebben daarna in groepjes verschillende opdrachten gedaan. Uitgangspunt hierbij was dat in vroegere tijden veel kunstenaars deze buitenplaatsen bezochten op uitnodiging van de eigenaars, die rust en ontspanning zochten buiten de stad. De kunstenaars kregen op deze buitenplaatsen vaak veel inspiratie voor hun werk. In de Liber Amicorum lieten ze vaak verhalen, gedichten en tekeningen achter waarin ze lieten zien hoe ze het op de buitenplaats hadden gevonden.
De kinderen hebben in de klas later ook een bladzijde gemaakt voor een Liber Amicorum. Dank ook aan de begeleidende ouders. Bezoek Niels Roelen op 20 maart Niels Roelen is op 20 maart op De Bongerd geweest om groep 7 en 8 te vertellen over de Nederlandse patrouille post , die in Poentjak zat. Niels, veteraan en schrijver diende in 2007 in Poentjak in Afghanistan. Hij liet de kinderen zien hoe de soldaten zich voorbereidden op een patrouille en vertelde hen over een dag in de Afghaanse hitte en stof. Er werden potloden en fruit uitgedeeld om contact te maken met de bevolking en de kinderen daar. Er is zelfs n.a.v. de vragen van de kinderen gesproken over de momenten dat de Nederlandse troepen werden aangevallen door de Taliban. De les maakte deel uit van het project veteraan voor de klas dat geïnitieerd wordt vanuit het veteranen instituut in Doorn. Aan het project was ook een tekenwedstrijd verbonden. De winnaar(s) worden met de hele groep uitgenodigd op 27 juni, veteranen dag, om een bezoek te brengen aan de ridderzaal en zij mogen een vlucht maken in een echte Dakota. Groep 7 heeft een collage en een „‟tekenboek” gemaakt. Deze zijn opgestuurd en we wachten met spanning af of er een prijs gewonnen is. IPC „Missie naar Mars‟ In maart/april hebben de kinderen gewerkt aan de kaarten behorende bij het thema „Missie naar Mars‟. Met veel enthousiasme is er getekend, geknutseld, zijn er spreekbeurten en PowerPoints gemaakt. Regelmatig werden de resultaten van de spreekbeurten en PowerPoints over dit thema aan de groep gepresenteerd. Er zijn zelfs raketten de lucht ingegaan.
Paasontbijt Op donderdag 2 april hebben de kinderen genoten van een heerlijk paasontbijt. Met dank aan de ouderraad en bakker Doeleman, die de broodjes heeft verzorgd. Inloopavond Veel ouders hebben weer op 14 april het werk van de kinderen bekeken. Verkeersexamen Op 16 april heeft groep 7 het landelijke schriftelijke verkeersexamen gedaan. Alle kinderen van groep 7 zijn hiervoor geslaagd. Op woensdag 29 april zullen zij het praktische verkeersexamen doen. Bezoek Maurits van Huijstee
Op maandag 20 april is Maurits in de groepen 5 t/m 8 komen vertellen over zijn nieuwe boek in de Diego Zonnesteek serie. Vorig jaar is Maurits ook bij ons op bezoek geweest. Diego Zonnesteek & De meester van de dromen is het derde deel in het verhaal over Diego Zonnesteek. Het is het vervolg op Diego Zonnesteek & De terugkeer van de adelaar.
MI –geschiedenis In de laatste drie weken van april is de groep bezig geweest met het MI-thema „Twee keer oorlog‟. De eerste- en tweede wereldoorlog zijn uitgebreid besproken. De crisisjaren tussen de twee oorlogen in zijn ook de revue gepasseerd. Aan de hand van de leerkrachtenlessen, werkbladen en MI-kaarten hebben de kinderen aan dit onderwerp gewerkt. We hebben ook gekeken naar de indrukwekkende tv-serie „Kleine handen, grote gevolgen‟. Het thema is afgesloten met de film „Oorlogsgeheimen”.
De komende maanden
Schoolsportdag 22 mei Op 22 mei heeft groep 7 een schoolsportdag in Bunnik. De sportdag start om 10.00 uur. Op de fiets zullen we naar Bunnik gaan. De kinderen zijn ingedeeld in een groep en zullen 11 onderdelen doen. Naar verwachting zullen we ongeveer om 14.30 uur klaar zijn. GGD Op 29 mei en 16 juni zullen de kinderen van groep 7 onderzocht worden door de Assistente JGZ mevrouw Schuijlenburg. U heeft hierover al een brief gekregen van de GGD. IPC Op 1 juni zullen we starten met het schoolbrede IPC-thema „Schatten‟. Met alle groepen zullen we werken aan dit thema. De term „schat‟ verwijst meestal naar iets dat gewaardeerd wordt, zeldzaam is en waardevol voor anderen. Allerlei vormen van „schatten‟ zullen de revue passeren. We werken aan o.a. de vakken geschiedenis, aardrijkskunde en kunst. Het thema zal ook schoolbreed afgesloten worden waarbij u van harte welkom bent. Maandviering Groep 7 zal op een nog nader te bepalen datum een lange maandviering van een half uur verzorgen voor de hele school. De ouders van groep 7 zullen zodra de datum bekend is, uitgenodigd worden om deze voorstelling bij te wonen. De groep is al voorzichtig begonnen met de opzet. Na de meivakantie zullen we intensief het programma gaan uitwerken. Entreetoets Zoals u al van Frans heeft vernomen zal dit schooljaar de entreetoets niet in groep 7 worden afgenomen maar begin groep 8. Dit betekent dat de CITO-toetsen E7 in juni afgenomen zullen worden. Veilig internet Ted zal in de maanden mei en juni het project „veilig internet‟ gaan doen. Hierbij leren de kinderen hoe ze op een verantwoorde en veilige manier om kunnen gaan met het internet in al zijn aspecten.
Ten slotte willen wij u nog vragen om de woordenschat en weekwoordenlijsten nog eens goed door te nemen voor de komende CITO-toetsen E7. Ted en Nel
Vooraf 10 april was toch nog een spannende datum voor een aantal kinderen van groep 8. Ondanks dat we een week eerder al wisten dat alle kinderen aangenomen zouden worden op het nivo van het voortgezet onderwijs waar zij voor aangemeld waren in onderwijs transparant bleef het spannend of iedereen ook op de school van de eerste keus toegelaten zou worden. Geloot werd er niet op de scholen in onze regio, maar zouden de scholen in Utrecht plek hebben voor kinderen buiten hun regio waar Odijk onder valt ? Hieperdepiep, inmiddels weten we dat iedereen is toegelaten en kan het echte inschrijven plaatsvinden. Terugblik Bezoek Niels Roelen op 20 maart Niels Roelen is op 20 maart op De Bongerd geweest om groep 7 en 8 te vertellen over de Nederlandse patrouille post , die in Poentjak zat. Niels, veteraan en schrijver diende in 2007 in Poentjak in Afghanistan. Hij liet de kinderen zien hoe de soldaten zich voorbereidden op een patrouille en vertelde hen over een dag in de Afghaanse hitte en stof. Er werden potloden en fruit uitgedeeld om contact te maken met de bevolking en de kinderen daar.
Er is zelfs n.a.v. de vragen van de kinderen gesproken over de momenten dat de Nederlandse troepen werden aangevallen door de Taliban. De les maakte deel uit van het project veteraan voor de klas dat geïnitieerd wordt vanuit het veteranen instituut in Doorn. Aan het project was ook een tekenwedstrijd verbonden. De winnaar(s) worden met de hele groep uitgenodigd op 27 juni ,veteranen dag, om een bezoek te brengen aan de ridderzaal en zij mogen een vlucht maken in een echte Dakota. Groep 7 heeft een collage en een „‟tekenboek” gemaakt. Deze zijn opgestuurd en we wachten met spanning af of zij een prijs gewonnen hebben. IPC „Missie naar Mars‟ In maart/april hebben de groepen 7 en 8 gewerkt aan het IPC thema Missie naar Mars. Na aanleiding van leerkrachtlessen over het zonnestelsel, de geschiedenis van de ruimtevaart en het fenomeen zwaartekracht werd er gewerkt aan de verschillende intelligentie kaarten waarbij o.a. onderzocht werd hoe raketten de ruimte ingeschoten worden. Waarom Mars een planeet zou kunnen zijn waar mensen zouden kunnen overleven. Hoe zwaar we zijn op de aarde in vergelijking met andere planeten.
Paasontbijt Op donderdag 2 april hebben we genoten van een heerlijk paasontbijt. Met dank aan de ouderraad en bakker Doeleman, die de broodjes heeft verzorgd.
Bezoek Maurits van Huijstee Op maandag 20 april is Maurits in de groepen 5 t/m 8 komen vertellen over zijn nieuwe boek in de Diego Zonnesteek serie. Vorig jaar is Maurits ook bij ons op bezoek geweest. Diego Zonnesteek & De meester van de dromen is het derde deel in het verhaal over Diego Zonnesteek. Het is het vervolg op Diego Zonnesteek & De terugkeer van de adelaar.
Bezoek Anne Frank huis Het zag er veel belovend uit afgelopen dinsdag. Prachtig weer, iedereen vol goede zin en de treinen keurig op tijd. Aangekomen in Amsterdam was het nog een kleine tippel langs de grachten van Amsterdam en tussen de troep door die achtergebleven was na het Koningsdag feest in de hoofdstad. Op de Prinsengracht nog even op zoek naar het Anne Frankhuis en dan …….. een hele lange wachtrij. Twee uur wachttijd en dan om half drie weer terug zijn in Odijk zou echt niet gaan lukken, dus plan B trad in werking. Een wandeling langs het huis, een foto op het bordes en dan terug naar de Dam om ons daar te vermaken.
Citio eindtoets De cito eindtoets , dit jaar voor het eerst in de maand april en nadat alle kinderen al toegelaten zijn op een school van het voortgezet onderwijs, is de laatste toets die afgenomen wordt in het basisonderwijs. Voor de kinderen een drietal dagen waarbij ze kunnen laten zien wat ze allemaal geleerd hebben in acht jaar basisonderwijs op de Bongerd. Voor ons een evaluatie om te bekijken of ons onderwijs die resultaten bij de kinderen laat zien die wij ook verwachten gezien ons advies. De laatste jaren heeft de Bongerd prachtige resultaten behaald waarbij we vorig jaar zelfs behoorde tot de top 10 van de scholen met de hoogste cito score van de provincie Utrecht. In de week van 22 mei wordt de uitslag schriftelijk bekend gemaakt door het instituut Cito . Zodra deze bij ons binnen is maken wij spoedig een afspraak met een ieder om de toets te bespreken. Ook dit jaar bleken deze drie dagen weer “bijzondere dagen” waarbij tussen de toetsen door gezellig met elkaar gekletst kon worden onder het genot van een koek, limonade een kop soep en na afloop een ijsje met een goed gevoel over de gemaakte toetsen.
De laatste maanden op de Bongerd Deze laatste spannende en vooral leuke maanden starten we met het uitzoeken van de eindmusical. Musical Uit drie musicals zullen de kinderen een gezamenlijke keuze maken waarna de rollen verdeeld gaan worden en we met de teksten aan de slag gaan. De musical wordt uitgekozen, gespeeld en ook het decor wordt gemaakt door de kinderen. Maandag 6 juli zal de musical in de ochtend gespeeld worden voor alle kinderen van de Bongerd. Houd u vooral deze datum vrij want vanaf 18.00 uur verwachten wij alle kinderen van groep 8 en hun ouders op school. Wat er precies dan gaat plaatsvinden daarover ontvangt u tegen die tijd nog bericht.
Texel Woensdag 20 mei vertrekken Sonja en Ineke, om iets over 10. 00 uur vanaf het perron van station Driebergen –Zeist, met de kinderen naar Texel. Die ochtend brengen de kinderen eerst om 8.30 uur hun bagage naar school zodat deze met Frans en zijn auto naar Texel vervoerd wordt. In de onedrive vindt u informatie over deze reis naar Texel met een lijst spullen die de kinderen zeker mee moeten nemen.
En dan ook nog echt het laatste IPC thema voor groep 8. Op 1 juni zullen we starten met het schoolbrede IPC-thema „Schatten‟. Met alle groepen zullen we werken aan dit thema. De term „schat‟ verwijst meestal naar iets dat gewaardeerd wordt, zeldzaam is en waardevol voor anderen. We werken aan o.a. de vakken geschiedenis, aardrijkskunde, kunst en internationaal. Het thema zal, in samenwerking met de ouderraad , schoolbreed afgesloten worden waarbij u van harte welkom bent op donderdag 2 juli vanaf 17.00 uur voor een avondje gezelligheid met een hapje eten en een drankje, een tentoonstelling en activiteiten georganiseerd voor en door de kinderen en dat alles met als thema “schatten”.
Frans en Ineke
Beste ouders, Vorig jaar rond deze tijd was het nog een beetje onwennig allemaal. Na een periode van heel hard werken hebben we op 12 april „14 onze schoolbieb, met de mooie naam “Letterrijk”, geopend. Als we nu terugkijken zijn we als school bijzonder trots op wat we met hulp van veel enthousiaste ouders (we hebben heel veel boeken opgeruimd, voorzien van een tapeje en in categorieën ingedeeld en we mochten heel veel nieuwe boeken bestellen …), enorm sportieve kinderen (die samen het waanzinnige bedrag van bijna € 5.000,- bijeen liepen tijdens de sponsorloop …) en sponsors (soms gewoon maar iemand uit Odijk, die graag geld wilde geven voor dit goede doel …) hebben kunnen realiseren. Daarnaast hebben de kinderen van groep 8 laten zien dat zij als (bijna) volleerde bibliothecarissen Letterrijk kunnen runnen. Zij zijn ‟s morgens stipt op tijd present om de gelezen boeken in ontvangst te nemen, geven advies, helpen met zoeken, zetten de ingeleverde boeken weer netjes terug in de kast en wachten geduldig tot iedereen weer genoeg “leesvoer” voor een hele week heeft verzameld en tevreden naar de klas vertrekt. Top! Dit jaar zijn we vooral druk met het „onderhoud‟ van Letterrijk. Als werkgroep komen we ongeveer vier keer per jaar bij elkaar. We houden ons voornamelijk bezig met het repareren van kapotte boeken, het (op)nieuw plakken van tapejes, nieuwe boeken bestellen en het “up to date” houden van de digitale boekenlijst. Daarnaast bedenken we leuke activiteiten voor de Kinderboekenweek. De 61ste editie van de Kinderboekenweek vindt plaats van 7 t/m 18 oktober 2015. 'Raar, maar waar!' Dat is het motto van de Kinderboekenweek 2015, die draait om natuur, wetenschap en techniek. Op onderzoek uitgaan en te weten willen komen hoe de wereld in elkaar zit, is een natuurlijke drijfveer van kinderen. Tijdens de Kinderboekenweek is er volop aandacht voor boeken die vragen stellen en antwoorden geven. Namens de werkgroep, Nel en Annelies.
