Nieuwsbrief OBS De Plataan Mei 2016 Welkom
In dit nummer: Welkom
1
Techniekweek Schoolmarkt Koken met groep 7/8
2
We heten Randi van Heiningen, Faye Beljaars, Jayvi Lingsveld, Gaby Pikire en Yassin Mossaoui welkom bij ons op school. We hopen dat jullie een fijne tijd bij ons zullen hebben.
Kids Run 2016 Korfbaltoernooi
Techniekweek van 12 t/m 15 april
Lekker Fit! Clinic
De techniekweek was geslaagd en zeker voor herhaling vatbaar. Wat hebben de kinderen in alle groepen veel gezien, ontdekt en geleerd. U moet voor de foto’s zeker op de site kijken. Zowel op de groepspagina’s als onder algemeen staan heel veel foto’s.
Roparun Workshops ouderavond
3
Overblijven met Edith
Schoolmarkt
Traktaties Wat maakt een prentenboek goed?
4
Zelfgemaakte klei
5
Foto’s Kalender
6
Verjaardagen
7
Interessante data: 8 Moederdag 10 Schoolfotograaf 11 Workshops ouderavond 13 Roparun 16 2e Pinksterdag 17-20 Werkweek gr 7/8
Tijdens “de Plataan’s got talent” bleek dat we toch wel een heleboel talenten op school hebben zitten. Talenten met een heleboel lef om zomaar te laten zien, voor een jury en groot publiek, wat ze in huis hadden. Goed gedaan jongens en meiden! De goedbezochte schoolmarkt werd weer een succes. Dit was mede dankzij de sponsoring/donaties van Apotheek Pernis, A. Verschoor dakbedekkingen, Banibo, Banketbakkerij Dekker, Beluga Expeditions en Adventures, By Emmies, Bloemsierkunst Dorpmans, Bloem 61, Cakesenzo, Chinees restaurant Rose Garden, De Jager Projecten, De Ruiter tweewielers, Drogisterij Unique, Eetcafé Wapen van Pernis, Eveline’s Voet en zo, Fysiotherapie Pernis, ’t Hoekje, Honden en katten trimsalon Alaska , Knippetiek Angelique, Liens Naaiatelier, Nagelstudio Nails4you, NK pure schoonheid, Pedicuresalon Wendy, Plus supermarkt, Regiobank, Ria Troost pedicure, Sandy’s knipboetiek, Schoonheidssalon Jeannette, Sluiskop, Snackbar Pernis, Sportmassage Benefit, Steenhoven autobedrijf, Slijterij Vastenhout, Slagerij Verhagen en Vishandel Schot en van Dijke. Allemaal heel erg bedankt! Natuurlijk ook de O.C. bedankt voor hun grote inzet!
Pagina 2
Nieuwsbrief
Koken met groep 7/8 In de Lekker Fit! Week is juf Daisy samen met groep 7/8 aan de slag gegaan in de keuken om allemaal lekkere en gezonde hapjes te maken. Want gezond bezig zijn is niet alleen veel bewegen maar ook gezond eten. En dat was goed gelukt! De kinderen hadden verbluffend lekkere en gezonde gerechten gemaakt waar na afloop heerlijk van gesmuld werd.
Kids Run 2016 Op zaterdag 9 april hebben een aantal kinderen van onze school meegelopen met de Kids Run 2016. Ze hebben het goed gedaan en we zijn trots op hen!
Korfbaltoernooi Knap hoor! Onze groepen 5 en 6 zijn tijdens het korfbaltoernooi beiden 2e geworden en dat was dik verdiend want ze waren echt goed. De groepen 7 en 8 hadden ook goed hun best gedaan en werden 4e.
Lekker Fit! Clinic voor kleuters; Ybike Op woensdag 11, 18 en 25 mei hebben de kleuters, onder de lestijd, in het speellokaal een clinic vanuit lekker Fit! Doel: Een kind is nooit te jong om het evenwichtsgevoel te ontwikkelen. Daarom gaan we aan de slag met een reeks (loop) fietsjes speciaal voor kleuters van 2 tot en met 6 jaar. Het stimuleert de ontwikkeling van het evenwichtsgevoel en de motoriek.
Roparun Op vrijdag 13 mei organiseren wij, net als elk jaar, de mini-roparun. Bij de sponsorloop is het de bedoeling dat de kinderen gesponsord worden voor hun prestatie. Deze prestatie is het lopen van een aantal rondjes op een parcours rondom de school. Voor elke ronde kunnen ze een geldbedrag verdienen. Het is dus belangrijk dat de kinderen zoveel mogelijk mensen vinden die per rondje wat willen geven. Met een inschrijfformulier geven de ‘sponsors’ aan hoeveel geld ze het kind per gelopen ronde willen betalen (één vast bedrag geven mag natuurlijk ook!). Na afloop van de mini-Roparun gaan de kinderen weer langs deze sponsors om hun sponsorgeld te innen. Dit jaar rennen de leerlingen voor de kankerpatiëntjes van het Sophia kinderziekenhuis en de Daniël den Hoed kliniek. De kinderen hebben al een sponsorformulier ontvangen. De school overhandigt het hele bedrag officieel aan de genoemde instelling via een cheque. De kleuters doen natuurlijk ook mee. Voor het vinden van sponsors zullen zij door hun ouders/verzorgers geholpen moeten worden! Wij hopen natuurlijk op veel sponsors voor dit goede doel.
Nieuwsbrief
Pagina 3
Workshops op inhoudelijke ouderavond 11-5 Op woensdagavond 11 mei a.s. organiseren wij de tweede inhoudelijke ouderavond van dit schooljaar. Op deze avond verzorgen wij verschillende workshops waarvoor u zich in kunt schrijven. U krijgt zo een beter beeld van wat wij de kinderen zoal leren. Voor de pauze kunt u kiezen uit twee verschillende workshops en na de pauze kunt u uit weer twee andere workshops kiezen. Tijdens de pauze is de schooldiëtiste aanwezig. Zij verzorgt gezonde en lekkere drankjes, die u misschien ook thuis nog eens kunt maken voor uw kind(eren). Natuurlijk kunt u ook bij haar terecht met vragen over gezonde voeding. We starten om 19.30 uur en deze avond is uiterlijk om 21.00 uur afgelopen. U komt toch zeker ook? Workshopronde 1 (19.30-20.00 uur) Workshop Woordenschat Workshop Seksuele voorlichting Pauze 20.00-20.30 uur Heerlijke & gezonde drankjes Workshopronde 2 (20.30-21.00 uur) Workshop Plus Plataan Workshop Rekenen
Overblijven met Edith Per 2 juni stappen we over op een nieuw administratiesysteem voor het overblijven. Binnenkort krijgt u een brief met uitgebreide informatie. U kunt dan alvast een account aanmaken. Bent u geïnteresseerd dan kunt u alvast een kijkje nemen op : www.overblijvenmetedith.nl
Traktaties Alweer een heleboel gezonde traktaties zijn er uitgedeeld. Hier zijn wij als Lekker Fit! school erg blij mee. In het halletje bij de kleuters staan kaarten met ideeën om gezond te trakteren. Wilt uw kind trakteren dan kan het zo een kaartje meenemen.
Nieuwsbrief
Pagina 4
Wat maakt een prentenboek goed? Een prentenboek is zo veel meer dan geïllustreerde tekst. „Er moet een geheim te ontdekken zijn.” Goed betekent voor een prentenboek: meer dan één keer goed. Waar romans en verhalen in de kast verdwijnen, is een prentenboek er per definitie voor herhaaldelijk gebruik – hetzelfde verhaal moet telkens opnieuw worden gelezen. Hoe komt dat toch, dat het leuk blijft om de zoektocht te volgen van de kleine mol die wil weten wie die onverlaat is die op zijn hoofd heeft gepoept? Wat maakt een prentenboek goed? Het korte, flauwe antwoord: er is niet één antwoord, want er is niet één methode. „Bij elk prentenboek heb ik het gevoel dat ik weer het wiel moet uitvinden. Als ik precies wist hoe het werkte, zou ik altijd in de roos schieten”, zegt Annemarie van Haeringen, gelauwerd met meerdere Gouden Penselen en enkele Zilveren, dit jaar nog voor Sneeuwwitje breit een monster, dat ze zelf schreef en tekende. „Als ik het wist”, zegt schrijver Ted van Lieshout, „zou ik het misschien wel voor me houden.” Samen met illustrator Philip Hopman maakte hij de nu zesdelige prentenboekenreeks Boer Boris, waarvan inmiddels 100.000 exemplaren verkocht zijn. „De basis is het beeld”, zegt Leo Timmers. „Een prentenboek is in de eerste plaats een visueel medium. Tekst is maar één noot op de notenbalk, naast de kleur en personages en compositie en humor.” Hij maakte bijna twintig prentenboeken, sommige met de tekst van een ander, vaker met zijn eigen tekst. „Voor een tekenaar is dat een hele stap, maar ik wilde ook niet altijd alleen blijven illustreren. Ik zag in dat een prentenboek meer is dan een geïllustreerde tekst.” Een goed prentenboek is zich ervan ‘bewust’ dat het voorgelezen wordt. „Er moeten gaten in de tekst zitten, noem ik het maar”, zegt Tjibbe Veldkamp, die de tekst voor tientallen prentenboeken schreef. „De tekst moet niet het volledige verhaal vertellen. Het is heel saai wanneer het voorlezende grote mens precies zegt hoe het zit. Als het kind iets anders ziet, kun je erover praten.” In zijn laatste prentenboek Kom uit die kraan!, met tekenaar Alice Hoogstad, maakt de jonge Bart een ravage van een bouwplaats, maar verhinderde daarmee wel een bankoverval. Die speelde zich niet in de tekst, maar wel in de achtergrond van de tekening af. „Er moet een geheim te ontdekken zijn.” Zoals Van Haeringen zegt: „Je leest de tekeningen net zo goed als de tekst. Dus als je al een rode ballon tekent, hoef je niet per se ook nog op te schrijven dat die ballon rood is.” En zoals Van Lieshout samen met tekenaar Philip Hopman bedacht: er moet iets te zoeken zijn. „Philip verstopte in elke tekening een muisje en een vogeltje, die in de tekst niet voorkomen. Omdat we een serie maken, kunnen we ook dwarsverbanden leggen – in het zevende deel, dat in het voorjaar verschijnt, tekende Philip een juffrouw voor de klas die ook al in een eerder deel langskwam. Op die manier sluit het boek een verbondje met het kind, buiten het voorgelezen verhaal om.” Met de ouders, die het boek maar telkens moeten voorlezen, sluit een goed prentenboek ondertussen ook een verbondje. „Waarom denk je dat we meerdere delen over Boer Boris maken?” grinnikt Van Lieshout. „Dat doen we voor de ouders, zodat zij niet telkens hetzelfde verhaal hoeven voor te lezen.”
Pagina 5
En zo lees je voor Neem de tijd In een goed prentenboek vertelt het beeld iets anders dan de tekst – die verschillen zijn bedoeld om er de tijd voor te nemen. Jakker niet door de bladzijden heen. Doorbladeren kan een kind ook. Volg de volgorde. Over alles in een goed prentenboek is nagedacht: ook over de volgorde. Als de tekening links op de pagina staat en de tekst rechts, ‘lees’ dan eerst de tekening. Praat over wat je ziet. Laat een gesprek ontstaan over wat er te zien is. Een goed prentenboek laat zich niet in één oogopslag ontleden. Bovendien: door de voorstelling te beschrijven ga je beter kijken. Laat een kind zelf eruit pikken wat belangrijk is. Is dat kleine vogeltje in de hoek veel interessanter dan het eigenlijke verhaal? In een goed prentenboek is die bijzaak net zo goed een volwaardig verhaal. Varieer. Stemmetjes doen? Hoeft niet, mag wel. Doe in elk geval niet altijd hetzelfde. Zo zorg je ervoor dat het boek elke keer weer ergens anders over gaat. Ook fijn voor de voorlezer.
Zelfgemaakte klei In speelgoedwinkels vind je de speelklei. Emmertjes met chemisch ruikende, felgekleurde staven klei. Met simpele ingrediënten kun je zelf klei maken. Doordat deze klei met goedkope producten gemaakt wordt, kun je hem elke maand vervangen. Wel zo hygiënisch! Op de site www.jufbianca.nl/2011/10/zelfgemaakteklei/ vindt u het recept voor zelfgemaakte klei.
Foto’s op website Veel ouders hebben al wel de website bezocht voor informatie maar nog niet de verhalen en foto’s van de groepen gelezen en bekeken. Op de website zijn onder het kopje foto’s, de foto’s van de activiteiten die de school in zijn geheel doet te zien. Onder het kopje groepen kunt u de activiteiten èn foto’s van iedere groep afzonderlijk bekijken. Kijkt u eens bij de groep van uw kind(eren). We hebben al zoveel beleefd!
Nieuwsbrief
2016
MEI ma
di
wo
do
vr
za
zo 1
2
3
4
9
10
11
Fruitdag
Koffieochtend
Fruitdag
SMW
Schoolfotograaf
Workshops ouderavond
Roparun
16
17
18
2e Pinksterdag
Werkweek
Koffieochtend Werkweek
Fruitdag
Gr. 7/8
Werkweek
Werkweek
Fruitdag
Fruitdag
5
6
12
13
19 Gr. 7/8
Gr. 7/8
23
24
25
Fruitdag
Fruitdag
SMW
Koffieochtend
30
31
Fruitdag SMW
SMW—School Maatschappelijk Werk Vrijdag rechterbovenhoek– gym kleutergroep
20
7
8 Moederdag
A 14
15
B 21
22
C 28
29
Gr. 7/8
26
27 Fruitdag
Nieuwsbrief
Pagina 7
Gefeliciteerd!!!
OBS De Plataan
1 William Keseling
Groep 8
8 Nada Mousa
Groep 4
10 Luna Smit
Groep 1/2a
11 Shania van den Dungen
Groep 5
13 Robi Riekwel
Groep 7
14 Renzo Verhoeven
Groep 3
15 Lyra de Waal
Groep 6
17 Raya Musa
Groep 1/2b
18 Shannon van Putten
Groep 6
19 Floris de With
Groep 3
20 Nancy Houten
Groep 1/2c
21 Edris Vaandrager
Groep 1/2a
21 Linda Vaandrager
Groep 1/2a
Polluxstraat 12,3195 RH Pernis. Postbus 292, Pernis. Telefoon: 010-4161023 E-mail:
[email protected] website: obsdeplataan.com
www.obsdeplataan.com
Bezoek ons op het web! www.obsdeplataan.com Naschoolse activiteiten Na de meivakantie start het laatste blok met activiteiten.
