RENCANA KERJA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG TAHUN 2014 BAB I PENDAHULUAN

LAMPIRAN KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG NOMOR: 180/ /KEP/421.013/2013 TENTANG PENGESAHAN RENCANA KERJA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG TAHUN 2014

RENCANA KERJA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG TAHUN 2014

BAB I PENDAHULUAN

A.

LATAR BELAKANG

Rencana Kerja Satuan Kerja Perangkat daerah (SKPD) Dinas Pendidikan Kabupaten Malang Tahun 2014 disusun sebagai pedoman dan arah pelaksanaan program dan kegiatan tahunan

pembangunan

pendidikan

di

lingkungan

Dinas

Pendidikan Kabupaten Malang dalam kurun tahun 2014. Sebagai dokumen perencanaan tahunan, Rencana Kerja Dinas Pendidikan Kabupaten Malang tahun 2014 merupakan penjabaran Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Malang Tahun 2011-2015 yang menuangkan pedoman dan arah pembangunan pendidikan di Kabupaten Malang yang hendak dicapai dalam periode 2011-2015. Penyusunan Rencana Kerja Dinas Pendidikan Kabupaten Malang tahun 2014 disamping mengacu dan berpedoman pada Rencana Kabupaten

Kerja

Pembangunan

Malang

juga

Daerah

mengacu

dan

(RKPD)

Pemerintah

berpedoman

pada

dokumen perencanaan pendidikan tingkat nasional dan tingkat provinsi yaitu Rencana Strategis (Renstra) Kemendiknas 20102014 serta Rencara Strategis (Renstra) Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur 2010-2014.

1

Rencana Kerja Dinas Pendidikan Kabupaten Malang tahun 2014

memuat

program

dan

kegiatan

serta

indikator

pencapaiannya yang akan dilaksanakan dalam tahun anggaran 2014 dengan rencana besaran dan sumber pendanaannya, baik yang berasal dari APBD Kabupaten Malang, DAK, APBN serta APBD Provinsi Jawa Timur.

B.

LANDASAN HUKUM Landasan hukum penyusunan Rencana Kerja (Renja) SKPD Dinas Pendidikan Kabupaten Malang Tahun 2014 adalah : (1)

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional ;

(2)

Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional;

(3)

Undang-Undang

Nomor

32

Tahun

2004

tentang

Pemerintahan Daerah; (4)

Peraturan Pemerintah Nomor 39 Tahun 2006 tentang Tata Cara Pengendalian dan Evaluasi Pelaksanaan Rencana Pembangunan;

(5)

Peraturan Pemerintah Nomor 20 Tahun 2004 tentang Rencana Kerja Pemerintah;

(6)

Peraturan Mendiknas nomor 2 tahun 2010 tentang Renstra Kemendiknas;

(7)

Peraturan Daerah Kabupaten Malang Nomor 1 Tahun 2008 tentang Organisasi Perangkat Daerah;

(8)

Peraturan Daerah Kabupaten Malang Nomor 7 Tahun 2008 tentang Perencanaan Pembangunan Daerah;

(9)

Peraturan Daerah Kabupaten Malang Nomor 2 Tahun 2011 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah Kabupaten Malang Tahun 2010-2015;

(10)

Peraturan Bupati Malang Nomor 4 Tahun 2008 tentang Organisasi Perangkat Daerah Dinas Pendidikan;

(11)

Peraturan Bupati Malang Nomor 43 Tahun 2008 tentang Koordinasi Lintas Organisasi Perangkat Daerah

2

(12)

Keputusan

Bupati

421.013/2011 Rencana

Malang

Tanggal

Strategis

17

Nomor November

(RENSTRA)

180/697/KEP/ 2011

Dinas

tentang

Pendidikan

Kabupaten Malang Tahun 2011-2015. (13)

Peraturan Bupati Malang No 18 Tahun 2013 Tentang Rencana Kerja Pemerintah Daerah (RKPD) Kabupaten Malang Tahun 2014

C.

MAKSUD DAN TUJUAN Maksud disusunnya Rencana Kerja (Renja) SKPD Dinas Pendidikan Kabupaten Malang Tahun 2014 adalah : 1. Menjabarkan program strategis yang tertuang dalam Rencana Strategis Pembangunan Pendidikan 2011-2015 kedalam skala tahunan ; 2. Melakukan identifikasi atas ketersediaan alokasi sumbersumber untuk dipadukan dengan kebutuhan sesuai program dan kegiatan yang direncanakan ; 3. Memberikan arah dan pedoman bagi pelaksanaan program dan kegiatan tahunan di lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Malang ; Sedangkan tujuan dari penyusunan Rencana Kerja (Renja) SKPD Dinas Pendidikan Kabupaten Malang Tahun 2014 adalah : 1. Terwujudnya pemahaman, kesatuan langkah, sinkronisasi dan

keterpaduan

pelaksanaan

program

dan

kegiatan

pembangunan pendidikan di Kabupaten Malang dalam kurun tahun 2014 ; 2. Terwujudnya kepastian dan kejelasan pedoman dan arah pelaksanaan program dan kegiatan pembangunan pendidikan di Kabupaten Malang dalam kurun tahun 2014 ; 3. Tercapainya efisiensi dan efektivitas pelaksanaan program dan kegiatan pembangunan pendidikan di Kabupaten Malang dalam kurun tahun 2014 ;

3

D.

SISTEMATIKA PENYUSUNAN

Sistematika penyusunan Rencana Kerja (Renja) Dinas Pendidikan Kabupaten Malang tahun 2014 sebagai berikut : 1. Pendahuluan a. Latar belakang b. Dasar hukum c. Maksud dan tujuan d. Sistematika penyusunan 2. Evaluasi Renja Tahun 2013 a. Evaluasi Renja Tahun 2013 b. Analisis Kinerja Pelayanan c. Isu-isu Penting d. Review terhadap RKPD e. Penelaahan Usulan Masyarakat 3. Tujuan dan sasaran a. Telaah terhadap Kebijakan Nasional b. Tujuan dan sasaran 4. Program dan Kegiaan 5. Penutup.

4

BAB II EVALUASI RENJA TAHUN 2013

A.

EVALUASI PELAKSANAAN RENJA TAHUN 2013

Pelaksanaan Rencana Kerja (Renja) Dinas Pendidikan Kabupaten Malang tahun 2013 untuk program rutin SKPD meliputi 3 program dan 14 kegiatan sedangkan urusan wajib meliputi 6 program dan 28 kegiatan. Evaluasi capaian untuk masing-masing program dan kegiatan urusan wajib adalah sebagai berikut : 1.

Program Pendidikan Anak Usia Dini : Program Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) meliputi 1 (satu) kegiatan yaitu Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini. Sasaran

strategis

kegiatan

Pengembangan

PAUD

adalah terlaksananya lomba-lomba dalam rangka Hari Anak Nasional (HAN) di tingkat kabupaten serta pengiriman kontingen ke tingkat propinsi hingga ke tingkat nasional. Berbagai kegiatan lomba-lomba dalam rangka Hari Anak

Nasional

(HAN)

dilaksanakan

sebagai

upaya

menumbuh-kembangkan dan menstimulasi daya kreativitas dan kecakapan serta mendorong dan memotivasi siswa untuk

menggali

dan

mengoptimalkan

pengembangan

potensi diri dalam berkreasi, berinovasi, melatih diri, mengasah bakat dan minat, cita rasa seni dan budaya serta mengembangkan hobi positif bagi para siswa. Adapun lomba-lomba yang dilaksanakan pada tahun 2012 dalam rangka pengembangan PAUD meliputi : a.

Lomba Bina Kreativitas TK yang meliputi : 1)

Lomba mendongeng

2)

Lomba Cerita bergambar

3)

Lomba Menyanyi Solo

4)

Lomba Menggambar

5

b.

c.

2.

5)

Lomba Melukis Diatas Kipas

6)

Lomba Senam

7)

Lomba Baca Puisi

Lomba Bina Kreativitas SD 1)

Lomba Pidato

2)

Lomba Ketrampilan Komputer

3)

Lomba MTQ

4)

Lomba Senam SKKI

5)

Lomba Pantomim

6)

Lomba Menggambar

Lomba Polisi Kecil tingkat TK dan SD

Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun : Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun meliputi 11 (sebelas) kegiatan yang terdiri dari : 1)

Dana Alokasi Khusus (DAK) Bidang Pendidkan Sasaran strategis kegiatan Dana Alokasi Khusus (DAK) Bidang Pendidikan adanya ketersediaan sarana dan prasarana serta fasilitas pendukung pembelajaran yang layak dan memadai pada 219 lembaga SDN penerima bantuan rehab, 78 SDN penerima bantuan pembangunan

perpustakaan,

271

SDN

penerima

sarana mutu, 39 lembaga SMPN dan 13 SMPS penerima bantuan rehab, 55 SMPN dan 91 SMPS penerima bantuan sarana mutu. Kegiatan rehabilitasi bangunan sekolah didasarkan pada pertimbangan kondisi rusak berat pada sebagian ruang kelas yang ada karena usia bangunan sedang ruang

perpustakaan

dan

sarana

mutu

sangat

dibutuhkan untuk memberikan dukungan peningkatan mutu belajar siswa. Sumber anggaran atau pembiayaan DAK adalah dana

APBN

serta

dana

pendamping

dari

APBD

6

Kabupaten Malang. Pola pelaksanaan DAK untuk kegiatan fisik dilaksanakan secara swakelola oleh pihak sekolah sedangkan untuk pengadaan sarana mutu secara kontraktual oleh pihak ketiga. Realisasi kegiatan DAK adalah : a.

Rehabilitasi 810 ruang kelas pada 219 lembaga SDN;

b.

Rehabilitasi 89 lokal pada 39 SMPN dan 25 lokal pada 13 SMPS;

c.

Pembangunan 78 unit ruang perpustakaan pada 78 SDN;

d.

Pengadaan 271 paket sarana mutu pendidikan untuk 271 lembaga SDN;

e.

Pengadaan 55 paket sarana mutu untuk 55 SMPN dan 91 paket sarana mutu 91 SMPS.

2)

Pembangunan gedung sekolah Sasaran strategis kegiatan pembangunan gedung sekolah adalah tersedianya infrastruktur pendukung Unit Sekolah Baru (USB) SMPN 4 Singosari. Penyediaan infrastruktur USB dibutuhkan untuk memberikan

dukungan

pembangunan

USB

yang

berasal dari dana APBN yang hanya mencukupi untuk pembangunan ruang kantor, ruang kelas dan musholla, sedang kelengkapan infrastruktur harus dibiayai dari dana

pendamping

yang

disediakan

dari

APBD

pembangunan

USB

adalah

Kabupaten. Realisasi

kegiatan

pembangunan 4 KM/WC siswa, 2 ruang antre, 1 ruang ganti, 1 ruang disable, 1 ruang Kopsis, 2 ruang kantin, 1 ruang makan, pemavingan 569,81 m2 area parkir dan halaman sekolah, pembuatan taman 163,29 m2 dan pembangunan 126 m’ pagar kawat berduri belakang sekolah.

7

3)

Pelatihan Kompetensi Tenaga Pendidik Sasaran strategis Pelatihan Kompetensi Tenaga Pendidik

adalah

wawasan

para

pendidikan

meningkatnya guru

dalam

karakter

pemahaman

dan

mengimplementasikan

yang

disubstitusikan

dan

diintegrasikan dalam materi ajar yang disampaikan kepada para siswa. Revitalisasi pendidikan karakter salah satunya adalah melalui kegiatan kurikuler di sekolah. Melalui revitalisasi ini nilai-nilai karakter diharapkan menjadi bagian dari proses pembelajaran, sehingga para guru dituntut untuk memahami serta mempunyai strategi dalam pembelajaran serta mampu melakukan evaluasi terhadap hasil yang dicapai. Realisasi kegiatan Pelatihan Kompetensi Tenaga Pendidik adalah workshop pemantaban pendidikan karakter bagi 300 orang guru SD Inti yang berasal dari 33 Kecamatan yang dilaksanakan di Aula Bendungan Sutami Karangkates pada tanggal 17 Juli 2012.

4)

Pelaksanaan program BOS SD/SMP Sasaran SD/SMP

strategis

adalah

Pelaksanaan

dalam

rangka

Program

BOS

terlaksananya

sosialisasi, pembinaan teknis dan monev pelaksanaan BOS

di

sekolah

dan

juga

penyaluran

dan

pendistribusian BOSDA Madin pada lembaga Madrasah Diniyah yang diharapkan dapat terlaksana dengan tertib, transparan dan akuntabel. Pelaksanaan dan pengadministrasian program BOS di sekolah seringkali terkendala oleh kompetensi tenaga pelaksana

di

sekolah,

sehingga

perlu

dilakukan

sosialisasi dan pembinaan teknis untuk memberikan pemahaman dan wawasan pengelolaan agar tertib adminstrasi dan tertib pelaksanaan program BOS di tingkat sekolah.

8

Realisasi

kegiatan

Pelaksanaan

Program

BOS

SD/SMP adalah : a.

Sosialisasi pendataan yang diikuti 99 petugas data BOS SD Kecamatan ;

b.

Monitoring dan evaluasi pelaksanaan program BOS SD oleh 66 Pengawas TK/SD pada 33 Kecamatan;

c.

Sosialisasi dan bintek kepada 94 Bewndahara dan Kepala SMP Negeri

d.

Monitoring dan evaluasi

pelaksanaan program

BOS SMP oleh Pengawas SMP e.

Sosialisasi

program

BPPDGS

kepada

Kepala

Sekolah dan Bendahara 645 lembaga Madin Ula, 345

Madin

Wustho

dan

248

SD/SDLB/SMP/SMPLB Swasta.

5)

Penyelenggaraan Paket A Setara SD Sasaran strategis kegiatan penyelenggaraan Paket A Setara SD adalah pelayanan pendidikan bagi warga masyarakat

yang

tidak

berkesempatan

mengikuti

pendidikan reguler jenjang SD. Program Kejar Paket A diarahkan sebagai upaya mendukung

penuntasan

Wajib

Belajar

Pendidikan

Dasar 9 Tahun yaitu untuk menampung anak-anak yang

tidak

berkesempatan

mengikuti

pendidikan

reguler pada jenjang SD karena terkendala oleh kondisi sosial ekonomi dan geografis. Kebanyakan warga belajar Paket A adalah mereka yang harus bekerja membantu mencari

nafkah

pada

jam-jam

sekolah

sehingga

kesempatan belajar mereka adalah pada sore atau malam hari. Realisasi kegiatan adalah pembiayaan honorarium Tutor Paket A dan pengadaan ATK serta biaya cetak modul dan bahan ajar pada 4 Kelompok Belajar dengan jumlah peserta 64 WB yang dialokasikan untuk 1 (satu) tahun pelajatan.

9

6)

Penyelenggaraan Paket B Setara SMP Sasaran strategis kegiatan penyelenggaraan Paket B Setara SMP adalah pelayanan pendidikan bagi warga masyarakat

yang

tidak

berkesempatan

mengikuti

pendidikan reguler jenjang SMP. Program Kejar Paket B diarahkan sebagai upaya mendukung

penuntasan

Wajib

Belajar

Pendidikan

Dasar 9 Tahun yaitu untuk menampung lulusan SD atau DO SMP yang tidak berkesempatan melanjutkan pendidikan

regulernya

pada

jenjang

SMP

karena

terkendala oleh kondisi sosial ekonomi dan geografis. Kebanyakan warga belajar Paket B adalah mereka yang harus bekerja membantu mencari nafkah keluarga pada jam-jam sekolah sehingga kesempatan belajar mereka adalah pada sore dan malam hari. Realisasi kegiatan adalah pembiayaan honorarium Tutor Paket B dan pengadaan ATK serta biaya cetak modul dan bahan ajar pada 20 Kelompok Belajar dengan jumlah peserta 500 WB yang dialokasikan untuk 1 (satu) semester.

7)

Pembinaan minat, bakat dan kreativitas siswa Sasaran strategis kegiatan Pembinaan minat, bakat dan kreativitas siswa adalah meningkatnya kompetensi dan kreativitas siswa melalui pelaksanaan lomba-lomba kesiswaaan. Berbagai

kegiatan

lomba-lomba

dilaksanakan

sebagai even mulai dari tingkat sekolah, kecamatan dan kabupaten hingga pengiriman kontingen ke tingkat propinsi dan nasional bahkan bisa berlanjut ke tingkat regional dan internasional. Kegiatan

lomba

dilaksanakan

dalam

rangka

menumbuh-kembangkan motivasi dan prestasi siswa

10

serta mempersiapkan mereka untuk mengoptimalkan kompetensi dan kapasitas serta daya saing positif. Realisasi kegiatan adalah pembiayaan lomba-lomba di tingkat Kabupaten yang diikuti oleh ± 1.720 siswa serta pengiriman kontingen ke tingkat propinsi hingga ke tingkat nasional. Adapun

lomba-lomba

kesiswaan

yang

dilaksanakan selama tahun 2012 adalah :

8)

(1)

Olimpiade IPA SD

(2)

Olimpiade Matematika SD

(3)

Lomba Lingkungan Sekolah Sehat SD

(4)

Lomba Kader Triwisada

(5)

Olimpiade OR SD

(6)

Lomba Gugus SD

(7)

Lomba Kreativitas Siswa SD dan SMP

(8)

Lomba Mapel PLB

(9)

Jambore dan Porseni PLB

(10)

Bina Kreativitas Siswa PLB

(11)

Lomba Siswa Berprestasi SD dan SMP

(12)

Olimpiade Sains Nasional (OSN) SMP

(13)

Lomba Bahasa Inggris SMP

(14)

Pekan Seni Pelajar

(15)

O2SN SMP

(16)

Festival Seni Nasional (FLS2N) SMP

Pengadaan meubelair sekolah Sasaran strategis kegiatan pengadaan meubelair sekolah

adalah

tersedianya

sarana

prasarana

pendukung kegiatan belajar mengajar yang layak dan kondusif. Pada beberapa sekolah baik di tingkat SD maupun SMP terdapat kekurangan meubelair yang layak dan memenuhi standart, serta pada tahun anggaran 2011

11

telah dilaksanakan pembangunan ruang kelas baru yang bersumber dana DPPID namun belum tersedia kelengkapan meubelairnya. Realisasi kegiatan pengadaan meubelair sekolah adalah 10 paket meubelair ruang kelas SD untuk 5 lembaga SD, 11 paket meubelair ruang kelas SMP untuk

11

lembaga

SMP

dan

4

unit

meubelair

perpustakaan SMP untuk 4 lembaga SMP.

9)

Pengembangan contextual teaching and learning Sasaran teaching

strategis

and

Pengembangan

learning

adalah

contextual

meningkatnya

pemahaman dan wawasan metode pembelajaran guru dalam contextual teaching and learning. Metode contextual

pembelajaran teaching

yang

and

mengembangkan

learning

dalah

proses

pembelajaran yang mengaitkan antara materi ajar dengan situasi dunia nyata siswa sehingga mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimiliki situasi

dengan

penerapan

sehari-hari

dalam

yang

kehidupan

diharapkan

dan

mampu

meningkatkan motivasi, daya serap, serta pemahaman dan kompetensi siswa terhadap materi ajar. Realisasi kegiatan contextual teaching and learning adalah

workshop

CTL

200

orang

guru

SMP

Negeri/Swasta yang berasal dari 33 Kecamatan yang dilaksanakan selama 2 (dua) hari pada tanggal 7 s.d. 9 Desember 2012 di Hotel Montana Malang.

10) Penyelenggaraan Akreditasi SD Sasaran

strategis

kegiatan

penyelenggaraan

Akreditasi TK/SD adalah pemberian pemahaman dan wawasan akreditasi bagi lembaga sekolah sasaran serta peningkatan kompetensi asesor dalam pelaksanaan visitasi akreditasi pada jenjang TK dan SD.

12

Akreditasi sekolah sebagai proses penilaian secara komprehensif terhadap kelayakan dan kinerja satuan dan atau program pendidikan. Pelaksanaan akreditasi adalah melalui evaluasi dalam kaitan dengan arah dan tujuan sekolah yang didasarkan pada keseluruhan kondisi sekolah sebagai institusi belajar. Akreditasi adalah parameter citra dan kinerja pendidikan pada suatu lembaga sekolah sebagai bentuk akuntabilitas publik, sehingga lembaga sekolah sasaran harus memahami serta mempunyai wawasan untuk mempersiapkan diri seoptimal mungkin serta pihak asesor juga mempunyai kompetensi dalam pelaksanaan visitasinya. Realisasi kegiatan Penyelenggaraan Akreditasi SD adalah untuk pembiayaan : a.

Bimbingan teknis pada tanggal 7 Juli 2012 di Aula Dinas Pendidikan Kabupaten Malang bagi 12 Kepala TK, 6 Kepala RA, 59 Kepala SD dan 41 Kepala MI selaku sasaran akreditasi tahun 2012 ;

b.

Workshop pada tanggal 8 Juli 2012 di Aula Dinas Pendidikan Kabupaten Malang untuk 40 Pengawas TK/SD

yang

ditugaskan

sebagai

asesor

pada

pelaksanaan akreditasi.

3.

Program Pendidikan Menenqah Program

Pendidikan

Menengah

meliputi

6

(enam)

kegiatan yang terdiri dari :

1)

Pembangunan gedung sekolah Sasaran strategis kegiatan adalah meningkatnya daya tampung pendidikan menengah kejuruan dalam rangka meningkatkan pendidikan vokasi bagi warga masyarakat untuk mendukung upaya pengentasan kemiskinan di pedesaan.

13

Pembangunan USB SMK Negeri 1 Ampelgading dibutuhkan untuk sebagai upaya menampung lulusan SMP/MTs di wilayah pedesaan dan perbatasan. Realisasi kegiatan pembangunan gedung sekolah adalah pembangunan USB SMK Negeri 1 Ampelgading sebagai

dana

pendamping

dari

dana

APBN

yang

diperuntukkan bagi pembiayaan :  Pembangunan 3 lokal ukuran 7 x 9 m2;  Pembangunan 1 unit kantor seluas 9 x 25 m2;  Pembangunan 4 unit KM/WC siswa ukuran 1,75 x 2 m2;  Pembangunan Gudang Umum ukuran 8 x 6 m2;  Plengsengan untuk penahan tanah seluas 359,7 m3

2)

Penyelenggaraan Paket C Setara SMA Sasaran strategis kegiatan penyelenggaraan Paket C Setara SMA adalah pelayanan pendidikan bagi warga masyarakat

yang

tidak

berkesempatan

mengikuti

pendidikan reguler jenjang menengah. Program Kejar Paket C diarahkan sebagai upaya mendukung program Wajib Belajar Pendidikan 12 Tahun yaitu untuk menampung lulusan SMP/MTs atau DO Sekolah Menengah yang tidak berkesempatan melanjutkan

pendidikan

regulernya

pada

jenjang

pendidikan menengah karena terkendala oleh kondisi sosial ekonomi dan geografis. Kebanyakan warga belajar Paket C adalah mereka yang harus bekerja mencari nafkah keluarga pada jamjam sekolah sehingga kesempatan belajar mereka adalah pada sore dan malam hari. Realisasi kegiatan adalah pembiayaan honorarium Tutor dan biaya cetak modul serta bahan ajar pada 10 Kejar dengan jumlah Warga Belajar sebanyak 200 orang.

14

3)

Pembangunan ruang kelas baru Sasaran strategis kegiatan pembangunan ruang kelas sekolah adalah pemenuhan sarana belajar siswa yang layak dan memadai pada lembaga pendidikan kejuruan. Kebutuhan

terhadap

ruang

kelas

sekolah

didasarkan pada pertimbangan lebih besarnya jumlah rombongen belajar dengan ketersediaan ruang kelas atau belum mencukupinya ruang kelas yang ada untuk menampung seluruh siswa. Sumber anggaran atau pembiayaan rehabilitasi adalah Bantuan Keuangan APBD Provinsi Jawa Timur Tahun

Anggaran

2012

yang

dilaksanakan

secara

kontraktual oleh pihak ketiga. Realisasi

kegiatan

Pembangunan

ruang

kelas

sekolah adalah terlaksananya pembangunan 5 (lima) ruang kelas dengan struktur bangunan bertingkat pada SMK Negeri 2 Singosari masing-masing berukuran 7x9 m2.

4)

Pelatihan Penyusunan Kurikulum Sasaran

strategis

Pelatihan

Penyusunan

Kurikulum adalah meningkatnya kemampuan para guru

dalam

menyusun

kurikulum

tingkat

satuan

pendidikan di tingkat sekolah. Dalam

rangka

mengurangi

disparitas

mutu

pembelajaran antar sekolah, perlu dicapai adanya standart dalam pengelolaan proses belajar mengajar di sekolah, dan untuk itu diperlukan pemahaman dan wawasan

yang

implementatif

dan

aktual

dalam

penyusunan KTSP di tingkat sekolah. Realisasi Kurikulum

kegiatan adalah

Pelatihan

workshop

Penyusunan

Implementasi

dan

Aktualisasi KTSP bagi 200 orang guru SMA/SMK baik

15

Negeri maupun Swasta yang dilaksanakan selama 2 (dua) hari pada tanggal 13 s.d. 14 Agustus 2012 di Aula Rumah Makan Bojana Puri Kepanjen.

5)

Pelatihan Kompetensi Tenaga Pendidik Sasaran strategis Pelatihan Kompetensi Tenaga Pendidik

adalah

memantabkan

kompetensi

tenaga

pendidik bagi guru SMA dan SMK dalam rangka meningkatkan kualitas dan kuantitas capaian nilai ujian nasional. Capaian hasil ujian nasional, dari sisi kuantitas atau jumlah peserta yang lulus memang relatif telah memenuhi target yang diharapkan, namun datri sisi kualitas capaian atau rata-rata hasil nilai untuk masing-masing bidang studi masih perlu ditingkatkan lagi. Realisasi kegiatan Pelatihan Kompetensi Tenaga Pendidik adalah workshop pemantaban kompetensi bagi guru SMA dan SMK untuk bidang studi Bahasa Indonesia, Matematika dan Bahasa Inggris sebanyak 200 orang guru yang berasal dari 72 lembaga sekolah yang dilaksanakan pada tanggal 19 s.d. 24 Desember 2012 di Hotel Montana Malang.

6)

Pembinaan Kelembagaan dan Manajemen Sekolah Sasaran Kelembagaan

strategis dan

kegiatan

Manajemen

Pembinaan

Sekolah

adalah

meningkatnya pemahaman pengelola sekolah yaitu para Kepala Sekolah dalam pengelolaan manajemen sekolah. Manajemen meningkatkan

Berbasis kinerja

Sekolah

sekolah

yang

melalui

bertujuan pemberian

kewenangan dan tanggung jawab yang lebih besar kepada

sekolah

yang

dilaksanakan

berdasarkan

prinsip-prinsip tata kelola yang baik yaitu partisipasi, transparansi, dan akuntabilitas.

16

Implementasi MBS harus melibatkan stake holder baik dari unsur orang tua/wali murid, masyarakat dan pemerintah setempat dalam pengelolaan manajemen sekolah, sehingga untuk itu para pengelola sekolah harus mempunyai wawasan dan pemahaman yang konkrit terhadap MBS. Realisasi kegiatan Pembinaan Kelembagaan dan Manajemen Sekolah adalah workshop MBS yang diikuti oleh 250 orang Kepala Sekolah pada tanggal 3 s.d. 6 Desember 2012 di Hotel Montana Malang.

4.

Program Pendidikan Luar Biasa Program Pendidikan Luar Biasa meliputi 1 (satu) kegiatan yaitu : 1)

Pelatihan Kompetensi Tenaga Pendidik Sasaran strategis Pelatihan Kompetensi Tenaga Pendidik adalah meningkatnya kompetensi guru PLB dalam pembelajaran. Bervariasinya kemampuan guru dalam program pembelajaran

serta

adanya

berbagai

metode

pembelajaran terkini yang harus segera dipahami para guru PLB mengakibatkan adanya kesenjangan mutu antar sekolah luar biasa. Realisasi kegiatan Pelatihan Kompetensi Tenaga Pendidik adalah workshop kompetensi guru PLB yang diikuti oleh 120 orang guru SLB mulai dari jenjang SDLB, SMPLB dan SMLB bertempat di Aula Bendungan Sutami Karangkates pada tanggal 18 Juli 2012.

5.

Program Pendidikan Non Formal Program Pendidikan Non Formal meliputi 4 (empat) kegiatan yaitu : 1)

Pengembangan Pendidikan Keaksaraan

17

Sasaran staregis kegiatan ini adalah meningkatnya kompetensi

dan

kemampuan

para

Tutor

untuk

mendukung pelaksanaan tugasnya. Dilatar-belakangi

dengan

kesadaran

bahwa

besarnya jumlah warga masyarakat yang buta aksara akan sangat berpengaruh terhadap kualitas SDM serta berimplikasi

secara

luas

terhadap

upaya-upaya

keberlanjutan pembangunan dan peningkatan ekonomi masyarakat serta pengentasan kemiskinan. Realisasi

kegiatan

ini

adalah

sosialisasi

dan

pelatihan tutor keaksaraan fungsional yang diikuti oleh 250 orang dari unsur Tutor, Ketua PKBM serta Penilik PLS.

2)

Publikasi dan Sosialisasi PNF Sasaran

strategis

kegiatan

ini

adalah

meningkatnya pemahaman dan apresiasi masyarakat terhadap pendidikan non formal. Urgensi pendidikan non formal adalah memberikan pembelajaran kepada warga masyarakat yang terkendala untuk mengikuti pendidikan reguler.

Pemahaman masyarakat khususnya masyarakat pedesaan dengan pendidikan yang rata-rata relatif rendah dan wawasan terbatas terhadap pendidikan non formal

masih

sangat

minim.

Mereka

kebanyakan

beranggapan bahwa pendidikan untuk mereka tidak signifikan untuk mendukung peningkatan taraf hidup mereka.

Realisasi kegiatan ini adalah publikasi dan sosialisasi melalui keikut-sertaan dalam peringatan Hari Aksara Internasional tingkat Jawa Timur dengan kegiatan berupa Pameran hasil karya warga belajar yang diikuti 143 Kelompok Belajar.

18

6.

Program

Peningkatan

Mutu

Pendidik

dan

Tenaga

dan

Tenaga

Kependidikan.

Program

Peningkatan

Mutu

Pendidik

Kependidikan meliputi 4 (empat) kegiatan sebagai berikut: 1) Pelaksanaan

uji

kompetensi

pendidik

dan

tenaga

kependidikan Sasaran

strategis

kegiatan

ini

adalah

terpetakannya kondisi kapasitas dan kompetensi guru bersertifikat dalam pembelajaran. Kesenjangan kapasitas dan kompetensi guru dalam pembelajaran

diidentifikasi

merupakan

salah

satu

penyebab adanya disparitas mutu pembelajaran yang berimplikasi mutu pendidikan.

Realisasi

kegiatan

ini

adalah

memberikan

pendidikan dan pelatihan kepada 150 orang guru bersertifikat pada jenjang SMP yang di tindak-lanjuti dengan uji audit untuk melihat kompetensi mereka dalam mutu pembelajaran yang diberikan.

2) Pembinaan Kelompok Kerja Guru (KKG) Sasaran strategis kegiatan ini adalah peningkatan mutu pembelajaran melalui pengembangan wawasan dan kerjasama guru dalam forum KKG. Adanya kerjasama, dialog, saling tukar pendapat dan

informasi

serta

penjajagan

berbagai

metode

pembelajaran antar guru dalam satu wadah atau forum KKG diharapkan dapat meningkatkan wawasan serta pola peningkatan mutu pembelajaran yang dilakukan di masing-masing sekolah.

19

Realisasi kegiatan ini adalah pembinaan sebanyak 250 guru melalui kelompok kerja guru (KKG) yang tersebar di seluruh Kabupaten Malang.

3) Pendidikan Lanjutan bagi Pendidik untuk memenuhi Standart Kualifikasi Sasaran

strategis

kegiatan

ini

adalah

meningkatnya kualifikasi dan kelayakan guru untuk memenuhi tuntutan UU nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Kelayakan guru berdasar UU nomor 14 tahun 2005 mulai dari jenjang TK, SD, SMP hingga SMA/SMK minimal berkualifikasi S1, sedang kondisi yang ada menunjukkan bahwa jumlah guru yang belum memenuhi kelayakan masih sangat besar. Realisasi kegiatan ini adalah memberikan bantuan biaya pendidikan kesetaraan S1 bagi 75 orang guru melalui kerjasama dengan Universitas Negeri Malang.

4) Pengembangan mutu dan kualitas program pendidikan dan pelatihan bagi pendidik dan tenaga kependidikan Sasaran peningkatan

strategis

kegiatan

profesionalisme,

ini

kinerja

mendorong dan

prestasi

guru/KS dan Pengawas Sekolah. Dalam

rangkaian

Hari

Pendidikan

Nasional

dilaksanakan berbagai even serta kegiatan sebagai upaya memberikan

dorongan

kinerja

prestasi

dan

peningkatan pendidik

profesionalisme,

melalui

Seleksi

dan

Pemilihan Guru Berprestasi, Kepala Sekolah Berprestasi serta Pengawas Berprestasi. Realisasi kegiatan ini adalah Pemilihan Guru Berprestasi, Kepala Sekolah Berprestasi serta Pengawas Berprestasi tingkat Kabupaten Malang yang diikuti oleh 200 orang peserta mulai dari jenjang TK, SD, SMP dan SMA/SMK.

20

7.

Program Manajemen Pelayanan Pendidikan

Program manajemen pelayanan pendidikan meliputi 4 (empat) kegiatan yaitu : 1)

Pelaksanaan Evaluasi Hasil Kinerja Bidang Pendidikan Sasaran

strategis

meningkatnya

kualitas

kegiatan

ini

pengelolaan

adalah

manajemen

pendidikan baik di tingkat sekolah, UPTD serta Dinas Pendidikan Kabupaten Malang. Dalam rangka mewujudkan peningkatan kinerja yang lebih baik untuk mencapai target dan sasaran yang

telah

ditetapkan

khususnya

mengevaluasi

berbagai hasil capaian serta mengidentifikasi dan menginventarisasi permasalahan

berbagai

di

lapangan

hambatan diperlukan

dan adanya

koordinasi, sinkronisasi dan evaluasi hasil kinerja oleh seluruh komponen dan elemen pendidikan. Realisasi kegiatan ini adalah pelaksanaan Rembug Pendidikan Kabupaten Malang yang diikuti oleh 500 orang terdiri dari : 

Sekretaris, seluruh Kepala Bidang, Kepala Subbag, Kepala Seksi ;



Kepala UPTD beserta seluruh Pengawas TK/SD ;



Kepala SMP Negeri, Kepala SMA dan SMK Negeri;



Pengawas

Sekolah

Menengah,

dan

perwakilan

Kepala Sekolah Swasta se Kabupaten Malang.

2)

Penerapan Informasi sistem Pendidikan Sasaran

strategis

kegiatan

ini

adalah

meningkatnya mutu pelayanan SIM dan perencanaan pendidikan. sarana

SIM

dalam

memperbaharui,

Pendidikan rangka dan

merupakan

mengelola,

memutakhirkan

sebagai

memverifikasi, data

pokok

21

pendidikan yang terdiri dari data pendidikan dan tenaga pendidikan (NUPTK), data sekolah (NPSN) dan data siswa (NISN) yang berlaku secara nasional. Selanjutnya sasaran strategis lainnya dari kegiatan ini adalah pengembangan dan pemutakhiran dapodik. Pengembangan dan pemutakhiran dapodik, merupkan sistem pengelolaan dan pembaharuan data pokok pendidikan (Dapodik) yang meliputi data pendidik dan tenaga kependidikan, data sekolah dan data siswa yang dapat di akses secara online sistem dan real time melalui JARDIKNAS. Pemanfaatan dari kegiatan pengembangan dan pemutakhiran dapodik adalah membentuk data pokok pendidikan menjadi satu kesatuan dan menjaga tingkat keakuratan data yang didukung dengan online sytem dan real time transaction yang up to date. Realisasi kegiatan ini adalah : a.

Maintenance jaringan LAN lokal Dinas Pendidikan

b.

Upgrade dan maintenance JARDIKNAS Kabupaten Malang (10 BTS) untuk 24 client sekolah

c.

Penjaringan dan pengelolaan data pendidikan se Kabupaten

Malang

serta

penyusunan

profil

pendidikan. d.

Pembuatan SIM Pendidikan berbasis WEB.

e.

Update

data NPSN dan NISN dan NSS secara

online ke server Dapodik Depdiknas Pusat.

3)

Penyelenggaraan seminar, lokakarya dan diskusi isu pendidikan Sasaran

strategis

dari

kegiatan

ini

adanya

meningkatnya wawasan dan pemahaman dari seluruh elemen pendidikan tentang berbagai isu strategis di bidang pendidikan.

22

Pada momen Hardiknas dan Hari Guru, perlu dilakukan reevaluasi dan penyegaran kembali tentang berbagai

permasalahan

dan

isu-isu

strategis

pendidikan. Realisasi kegiatan ini penyelenggaraan lokakarya yang diikuti oleh 100 orang dari berbagai unsur serta pemberian hadiah dan piala bagi para siswa yang meraih prestasi baik di tingkat lokal, provinsi maupun nasional.

4)

Sosialisasi

dan

advokasi

peraturan

dan

regulasi

ini

adanya

pendidikan. Sasaran

strategis

dari

kegiatan

meningkatnya wawasan dan pemahaman masyarakat pendidikan terhadap peraturan peraturan dan regulasi di bidang pendidikan. Terbitnya berbagai peraturan perundangan serta regulasi yang baru di bidang pendidikan perlu disikapi untuk mendukung program-program pembangunan di daerah. Realisasi kegiatan ini penyelenggaraan sosialisasi tentang peraturan pendidikan yang diikuti oleh 160 orang dari berbagai elemen pendidikan.

23

Tabel 2.1. EVALUASI HASIL PELAKSANAAN RENJA DAN PENCAPAIAN RENSTRA S.D. TAHUN 2012 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG

KODE

URUSAN/BIDANG URUSAN/ PROGRAM / KEGIATAN

INDIKATOR KINERJA PROGRAM DAN KEGIATAN

1

2

3

1

0 1

1

0 1

0 1

x x x

x x

0 1

x x x

x x

0 1

x x x

x x

0 1

x x

x x

0 1

x

REALIS TARGET DAN TARGET ASI REALISASI KINERJA KINERJ TARGET PROGRAM DAN A KINERJ KEGIATAN 2011 CAPAIA A HASIL N PROGR TINGK PROGR TARG REALI AM DAN AT AM ET SASI KELUAR REALI RENSTR 2012 2012 AN S.D. SASI A 2011 2011 4 5 6 7 8

TARG ET PROG /KEG 2013

PERKIRAAN REALISASI CAPAIAN RENSTRA REALIS ASI CAPAIA N 2013

TINGK AT CAPAI AN

9

10

11

CA TA TA N

12

Pendidikan

Dinas Pendidikan

Progam Pelayanan Admistrasi Perkantoran

0 Penyediaan jasa surat 1 menyurat Penyediaan jasa 0 komunikasi, sumber daya 2 air dan listrik 0 Penyediaan jasa 8 kebersihan kantor

Terwujudnya kelancaran kinerja pelayanan Tersedianya jasa surat menyurat pada kantor dinas dan UPTD Tersedianya jasa komunikasi, listrik dan air Terlaksananya jasa kebersihan kantor

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 % 24

x

x x

x x

0 1

1 Penyediaan alat tulis 0 kantor

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

x

x x

x x

0 1

1 1

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

x

x x

x x

0 1

1 2

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

x

x x

x x

0 1

1 7

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

x

x x

x x

0 1

1 8

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

x x x

x x

0 2

x x

x x

0 2

2 Pemeliharaan rutin / 2 berkala gedung kantor

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

x x x

x x

0 2

Pemeliharaan rutin / 2 berkala kendaraan 4 dinas/operasional

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

x x

x x

0 2

Pemeliharaan rutin / 2 berkala perlengkapan 6 gedung kantor

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

0 1 1

0 1

1 5

x

x

Terlaksananya penyediaan ATK Terlaksananya Penyediaan barang cetakan penyediaan barang dan penggandaan cetakan dan penggandaan Terlaksananya Penyediaan komponen penyediaan instalasi listrik / komponen listrik penerangan bangunan dan penerangan kantor bangunan kantor Terlaksananya Penyediaan makanan dan penyediaan makan minuman dan minum rapat Rapat rapat koordinasi / Tersedianya biaya konsultasi ke luar daerah perjalanan dinas Progam Peningkatan Sarana Prasarana Aparatur

Progam Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Tersedianya sarana prasarana kegiatan kantor yang memadai Terpeliharanya bangunan gedung kantor pemerintah Terpeliharanya kendaraan dinas dan operasional kantor Terpeliharanya peralatan kantor Terwujudnya pelayanan PAUD yang bermutu 25

1

0 1

0 1

1 5

5 Pengembangan Pendidikan 9 Anak Usia Dini

1

0 1

0 1

1 6

Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun

1

0 1

0 1

1 6

0 Pembangunan gedung 2 sekolah

1

0 1

0 1

1 6

4 Rehabilitasi Sedang/Berat 1 Bangunan Sekolah

1

0 1

0 1

1 6

4 Pelatihan Penyusunan 1 Kurikulum Penyediaan Bantuan Operasional Sekolah (BOS) jenjang SD/MI/SDLB dan SMP/MTs Penyediaan Dana Pengembangan Sekolah untuk SD/MI dan SMP/MTs

1

0 1

0 1

1 6

4 1

1

0 1

0 1

1 6

6 6

1

0 1

0 1

1 6

6 Penyelenggaraan Paket A 7 setara SD

Tercapainya peningkatan daya kreativitas dan ketrampilan siswa PAUD/TK

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

24,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

73,00%

12,00 %

12,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

Tuntasnya Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun yang berkualitas Tersedianya ruang belajar bagi siswa SMP Terwujudnya peningkatan kualitas layanan pembelajaran Kompetensi guru dalam penyusunan KTSP Tersalurkannya dana BOS ke masing-masing sekolah Tersedianya prasarana pendidikan yang layak dan medai Terlayaninya pendidikan setara SD bagi warga masy yg tidak tamat SD

26

1

0 1

0 1

1 6

6 Penyelenggaraan Paket B 8 Setara SMP

1

0 1

0 1

1 6

1 Pembinaan Minat dan 1 Bakat Siswa

1

0 1

0 1

1 6

0 Pengadaan meubelair 4 sekolah

0 1

0 1

1 7

0 1 1

0 1

1 7

0 Rehabilitasi bangunan 1 Sekolah

1

0 1

0 1

1 7

0 Pembangunan gedung 2 Sekolah

1

0 1

0 1

1 7

4 Penyelenggaraan Paket C 3 Setara SMU

1

0 1

0 1

1 7

6 Pelatihan penyusunan 9 kurikulum

1

Pendidikan Menengah

Terlayaninya pendidikan setara SMP bagi warga masy yg tidak tamat SMP Tercapainya peningkatan kompetensi dan kreativitas siswa Tersedianya sarana belajar siswa yang layak dan medai

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

90,00%

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

100,00%

100,00 %

100,00%

100,00 %

Terwujudnya pelayanan pendidikan menengah yang berkualitas dan relevan Terwujudya layanan pendidikan SMK yang berkualitas Tersedianya sarana belajar yang layak dan memadai Terlaksananya layanan pendidikan luar sekolah setara SM Tersusunnya KTSP secara optimal

27

1

0 1

0 1

1 8

Program Pendidikan Non Formal

1

0 1

0 1

1 8

0 1

1

0 1

0 1

1 8

0 2

0 1

0 1

1 9

0 1 1

0 1

1 9

1

Terwujudnya pelayanan pendidikan non formal yang aplikatif dan korelatif dengan kebutuhan masyarakat

Terwujudnya peningkatan wawasan dan Pengemb pend. Keaksaraan ketrampilan warga masy eks penyandang buta aksara Meningkatnya pemahaman dan Sosialisasi dan publikasi apresiasi PNF masyarakat terhadap PNF

Program Pendidikan Luar Biasa

0 Pelatihan kompetensi 1 tenaga pendidik

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

Tercapainya peningkatan mutu profesionalisme dan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan Peningkatan Kompetensi Guru PLB

28

0 1 1

0 1

2 0

1

0 1

0 1

2 0

1

0 1

0 1

2 0

1

0 1

0 1

2 0

1

0 1

0 1

2 0

1

0 1

0 1

2 2

Program Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Tercapainya peningkatan mutu profesionalisme dan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan

Terpantau dan terdatanya Pelaks Uji Kompetensi 0 kompetensi Pendidik dan tenaga pendidik sesuai 2 kependidikan bidang studi yang diajarkan Tercapainya 0 Pembinaan Kelompok Kerja peningkatan fungsi dan peranan 4 Guru (KKG) KKG/MGMP Tercapainya peningkatan Peningkatan lanjutan bagi 0 kualifikasi dan pendidik untuk memenuhi 5 kelayakan guru standart Kualifikasi sesuai UU no 14 / 2005 Pengembangan mutu dan Tersusunnya kualitas kualitas program perencanaan dan 0 pendidikan dan pelatihan pemetaan 7 bagi pendidik dan tenaga kebutuhan dan kependidikan kekurangan guru

Manajemen Pelayanan Pendidikan

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

Terwujudnya ssistem perencanaan dan pengelolaan manajemen pendidikan yang 29

berkualitas

1

0 1

0 1

2 2

0 Pelaks evaluasi hasil 1 kinerja bid pendidikan

1

0 1

0 1

2 2

0 Penerapan SIM pendidikan 7

2 2

Penyelenggaraan pelatihan, seminar dan lokakarya 0 serta diskusi ilmiah 8 tentang berbagai isu pendidikan

2 2

Sosialisasi dan advokasi 0 peraturan pemerintah di 8 bidang pendidikan

1

1

0 1

0 1

0 1

0 1

Tercapainya sinkronisasi program pengembangan pendidikan Terwujudnya penyusunan perencanaan pendidikan yang berkualitas

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

100,00%

63,00%

100,0 0%

63,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

Sosialisasi perkembangan dan Isu-isu strategis pendidikan

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

Terwujudnya pemahaman peraturan pendidikan

100,00%

100,00%

100,0 0%

100,00 %

100,00 %

100,00 %

100,00%

100,00 %

30

B. ANALISIS KINERJA PELAYANAN SKPD Analisis

kinerja

pelayanan

SKPD

merupakan

telaah

hasil

pengukuran kinerja pelaksanaan program dan kegiatan di lingkungan Dinas Pendidikan dalam tahun anggaran 2011.

Sedangkan pengukuran kinerja memberikan uraian tingkat capaian dari masing-masing program dan kegiatan baik secara kualitatif

maupun

kuantitatif

yang

diharapkan

memberikan

gambaran dan kejelasan tentang: 1. Rincian

dari

masing-masing

kegiatan

yang

menyangkut

penyelenggaraan, pembiayaan dan jadual pelaksanaannya ; 2. Kejelasan pemahaman dari seluruh pihak terkait terhadap capaian hasil

kegiatan

didasarkan

pada

parameter

rencana

kinerja

tahunan ; Selanjutnya indikator kinerja yang dituangkan untuk melakukan pengukuran kinerja didasarkan pada input, output dan outcome pelaksanaan program dan kegiatan di lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Malang adalah : 1.

Terwujudnya pelayanan PAUD yang berkualitas bagi penduduk usia 2-6 tahun ;

2.

Tuntasnya Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun yang berkualitas ;

3.

Terwujudnya pelayanan pendidikan menengah yang berkualitas dan relevan ;

4.

Terwujudnya pelayanan pendidikan luar sekolah yang bermutu dan korelatif dengan kebutuhan masyarakat;

5.

Terwujudnya

pendidik

daan

tenaga

kependidikan

yang

berkompeten, profesional dan sejahtera ; 6.

Terwujudnya sietem perencanaan dan manajemen pengelolaan pendidikan yang berkualitas.

31

Tabel 2.2. PENCAPAIAN KINERJA PELAYANAN SKPD DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG N O

1

2

3

4

5

6

7

INDIKATOR Meningkatnya akses penduduk penduduk usia 4-6 tahun ke PAUD Meningkatnya akses penduduk 13-15 tahun ke jenjang SMP Meningkatnya akses penduduk 16-18 tahun ke SM Tuntas Buta Aksara & meningkatnya kecakapan hidup pdd Seluruh penyandang tuna tertampung pada PLB Meningkatnya profesionalisme dan kompetensi guru Meningkanya mutu manajemen pelayanan sekolah

SPM/ STANDA R NAS

2012

2013

2014

2015

REALISASI CAPAIAN 2012 2013

TARGET RENSTRA

IKK

PROYEKSI 2014

2015

63,60 %

63,60 %

65,45 %

71,32 %

77,19 %

83,06 %

69,71 %

72,44 %

77,19%

83,06%

95,00 %

95,00 %

96,68 %

98,89 %

101,10 %

103,31 %

96,36 %

97,08 %

98,44 %

98,87 %

69,60 %

69,60 %

51,55 %

57,70 %

63,85 %

70,00 %

55,56 %

57,84 %

59,80 %

61,68 %

0,00 %

0,00 %

0,23 %

0,00 %

0,00 %

0,00 %

2,98 %

2,98 %

1,20 %

0,00 %

80,00 %

80,00 %

71,66 %

75,56 %

77,46 %

79,36 %

70,73 %

71,20 %

72,35 %

73,33 %

56,00 %

62,00 %

75,09 %

83,39 %

91,69 %

99,99 %

65,11 %

67,78 %

70,79 %

72,46 %

39,16 %

51,64 %

64,12 %

76,60 %

42,41 %

45,97 %

47,74 %

49,90 %

70,00 %

70,00 %

CAT ANALISIS

32

C. ISU-ISU PENTING PENYELENGGARAAN TUGAS DAN FUNGSI Modernisasi

dan

kemajuan

bangsa

mengharuskan

dan

mempersyaratkan Sumberdaya manusia (SDM) yang unggul dan berkualitas yang mampu dan siap menghadapi persaingan dan tantangan

global

dan

menuntut

pendidikan

sebagai

wahana

peningkatan SDM mampu menghantarkan peserta didik menjadi warga masyarakat yang mempunyai kompetensi dan kapabilitas.

Pendidikan diharuskan

sebagai

senantiasa

perkembangan

dan

wahana

utama

mengantisipasi

isu-isu

global

peningkatan terhadap

terkini,

SDM

berbagai

perkembangan

pembangunan nasional dan daerah secara keseluruhan, serta perkembangan masyarakat.

Isu-isu penting terkait dengan pelaksanaan tugas dan fungsi pembangunan pendidikan di Kabupaten Malang khususnya untuk mendukung pencapaian visi Pemerintah Kabupaten Malang MADEP MANTEB adalah : 1.

Akselerasi pemerataan pembangunan pendidikan ;

2.

Penyelerasan pendidikan untuk membangun manusia yang berdaya saing ;

3.

Penguatan peran pendidikan dalam upaya peningkatan akhlaq mulia dan pembangunan karakter bangsa ;

4.

Strategi

pembiayaan

pendidikan

untuk

menjamin

keterjangkauan layanan pendidikan ; 5.

Revitalisasi

peran

Kepala

Sekolah,

serta

strategi

pendistribusian guru berkompeten.

D. REVIEW TERHADAP RKPD Target utama dalam Rencana Program dan Prioritas pembangunan Daerah Kabupaten Malang di bidang pendidikan adalah mewujudkan pendidikan yang mudah dan berkualitas.

33

Selanjutnya penyelarasan Rencana Kerja (Renja) Dinas Pendidikan Kabupaten

Malang

dengan

Rencana

Program

dan

Prioritas

pembangunan Daerah Kabupaten Malang meliputi 7 program yaitu : 1.

Program

pendidikan

anak

usia

dini

dengan

sasaran

terlayaninya penduduk 2-6 tahun dalam pendidikan anak usia dini yang berkualitas ; 2.

Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun dengan sasaran tuntasnya Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun yang berkualitas ;

3.

Program Pendidikan Menengah dengan sasaran terwujudnya pelayanan pendidikan menengah yang bermutu dan relevan ;

4.

Program Pendidikan Luar Sekolah dengan sasaran tercapainya pelayanan pendidikan luar sekolah yang berkualitas, relevan serta korelatif dengan kebutuhan masyarakat ;

5.

Program pendidikan luar biasa dengan sasaran terlayaninya warga masyarakat usia sekolah berkebutuhan khusus dalam pendidikan luar biasa yang bermutu ;

6.

Program peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan dengan sasaran terwujudnya pendidik dan tenaga kependidikan yang berkompeten, profesional dan sejahtera ;

7.

Program manajemen pelayanan pendidikan dengan sasaran terwujudnya sistem perencanaan dan pengelolaan manajemen pendidikan yang berkualitas;

34

Tabel 2.4. REVIEW TERHADAP RKPD TAHUN 2014 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG RKPD

NO

PROGRAM/KEG

LOKASI

INDIKATOR KINERJA

HASIL ANALISIS KEBUTUHAN TARG ET CAPA IAN


Terwujudnya pelayanan PAUD yang bermutu

1

Pembangunan gedung sekolah

Kab Malang

2

Pelatihan kompetensi tenaga pendidik

Kab. Malang

3

Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini

Kab Malang

Wajib Belajar Pendidikan

PROGRAM/KEG

LOKASI

INDIKATOR KINERJA

TAR PAGU GET INDIKATI CAPA F IAN

94.785.5 77.000

PENDIDIKAN

I

PAGU INDIKATI F

Tersedianya sarana belajar yang memadai pada jenjag TK Terlaksananya workshop kurikulum dan model pembelajaran Terlaksananya kegiatan lombalomba dlm rangka HAN Tuntasnya Wajib Belajar

93.985.5 77.000

Progam 1.142.00 Pendidikan Anak 0.000 Usia Dini (PAUD) 1 Unit

Pemeliharaan 660.000.0 bangunan gedung 00 sekolah

Kab Malang

100 org

Pelatihan 232.000.0 kompetensi tenaga 00 pendidik

Kab. Malang

Pengembangan 250.000.0 Pendidikan Anak 00 Usia Dini

Kab Malang

3 keg

70.026.0 Wajib Belajar 62.000 Pendidikan Dasar

CA TA TA N PE NTI NG

Terwujudnya pelayanan PAUD yang bermutu Tersedianya sarana belajar yang memadai pada jenjag TK Terlaksananya workshop kurikulum dan model pembelajaran Terlaksananya kegiatan lombalomba dlm rangka HAN Tuntasnya Wajib Belajar

1.142.00 0.000

1 Unit

660.000.0 00

100 org

232.000.0 00

3 keg

250.000.0 00 69.226.0 62.000 35

Dasar 9 Tahun

1

Pembangunan gedung sekolah SMP

2

Pembangunan ruang kelas sekolah SMP

3

Pembangunan perpustakaan sekolah

33 Kec.

4

Pengadaan meubelair sekolah

33 Kec.

5

Pengadaan alat praktek dan peraga siswa

Kab. Malang

6

Rehabilitasi Sedang/Berat Bangunan Sekolah

Kab. Malang

7

8

Pelatihan Kompetensi Tenaga Pendidik SMP Penyediaan Bantuan Operasional

Kec. Ngajum

33 Kec.

Pendidikan Dasar 9 Tahun yang berkualitas Tersedianya tambahan Unit Sekolah Baru (USB) SMPN Terlaksananya pembangunan ruang kelas sekolah SMP Tersedianya fasilitas pembelajaran yang memadai Tersedianya sarana belajar siswa yang memadai Tersedianya sarana belajar siswa yang memadai Peningkatan kelayakan dan kualitas bangunan sekolah

9 Tahun

1 unit

Pembangunan 1.870.000 gedung sekolah .000 SMP

Kec. Ngajum

37 lokal

Pembangunan 4.440.000 ruang kelas .000 sekolah SMP

33 Kec.

100 unit

Pembangunan 5.082.000 perpustakaan .000 sekolah

33 Kec.

22 paket

440.000.0 Pengadaan 00 meubelair sekolah

33 Kec.

20 paket

Pengadaan alat 15.350.00 praktek dan peraga 0.000 siswa

Kab. Malang

62 lokal

Rehabilitasi 8.000.000 Sedang/Berat .000 Bangunan Sekolah

Kab. Malang

33 Kec.

33 Kec.

Terlaksananya workshop kompetensi guru

240 org

Pelatihan 247.000.0 Kompetensi Tenaga 00 Pendidik SMP

33 Kec.

Tercapainya pengelolaan BOS yang tertib,

150 SD, 80

Penyediaan 22.500.00 Bantuan 0.000 Operasional

33 Kec.

Pendidikan Dasar 9 Tahun yang berkualitas Tersedianya tambahan Unit Sekolah Baru (USB) SMPN Terlaksananya pembangunan ruang kelas sekolah SMP Tersedianya fasilitas pembelajaran yang memadai Tersedianya sarana belajar siswa yang memadai Tersedianya sarana belajar siswa yang memadai Peningkatan kelayakan dan kualitas bangunan sekolah Terlaksananya workshop kompetensi guru Tercapainya pengelolaan BOS yang tertib,

1 unit

1.870.000 .000

37 lokal

4.440.000 .000

100 unit

5.082.000 .000

22 paket

440.000.0 00

20 paket

15.350.00 0.000

62 lokal

8.000.000 .000

240 org

247.000.0 00

150 SD, 80

22.500.00 0.000 36

Sekolah (BOS) jenjang SD/MI/SDLB dan SMP/MTs

transparan dan akuntabel

9

Penyediaan Dana Pengembangan Sekolah untuk SD/MI dan SMP/MTs

33 Kec.

10

Penyelenggaraan Paket A setara SD

Kab. Malang

11

Penyelenggaraan Paket B Setara SMP

33 Kec.

12

Pengembangan contextual teaching and learning

33 Kec.

13

Pembinaan Minat dan Bakat Siswa

33 Kec.

14

Penyelenggaraan Akreditasi Sekolah

33 Kec.

15

Penyelenggaraan Ujian Akhir

33 Kec.

Tersedianya layanan pendidikan jenjang SMP bagi masyarakat terpencil Terlayaninya pendidikan setara SD bagi warga masy yg tidak tamat SD Terlayaninya pendidikan setara SMP bagi warga masy yg tidak tamat SMP Terlaksananya workshop CTL Tercapainya peningkatan kompetensi dan kreativitas siswa Terpantau dan tersusunnya peringkat kualitas dan kelayakan sekolah Tercapainya kelancaran

SMP

Sekolah (BOS) jenjang SD/MI/SDLB dan SMP/MTs

transparan dan akuntabel

29 lbg

Penyediaan Dana Pengembangan 2.310.000 Sekolah untuk .000 SD/MI dan SMP/MTs

33 Kec.

80 WB

859.800.0 Penyelenggaraan 00 Paket A setara SD

Kab. Malang

200 WB

Penyelenggaraan 132.000.0 Paket B Setara 00 SMP

33 Kec.

Pengembangan 93,775.00 contextual 0 teaching and learning

33 Kec.

220 orang

21 keg

728.877.0 Pembinaan Minat 00 dan Bakat Siswa

33 Kec.

120 lbg

93.500.00 Penyelenggaraan 0 Akreditasi Sekolah

33 Kec.

2.252.000 Penyelenggaraan .000 Ujian Akhir

33 Kec.

1.436

Tersedianya layanan pendidikan jenjang SMP bagi masyarakat terpencil Terlayaninya pendidikan setara SD bagi warga masy yg tidak tamat SD Terlayaninya pendidikan setara SMP bagi warga masy yg tidak tamat SMP Terlaksananya workshop CTL Tercapainya peningkatan kompetensi dan kreativitas siswa Terpantau dan tersusunnya peringkat kualitas dan kelayakan sekolah Tercapainya kelancaran

SMP

29 lbg

2.310.000 .000

80 WB

59.800.00 0

200 WB

132.000.0 00

220 orang

93,775.00 0

21 keg

728.877.0 00

120 lbg

93.500.00 0

1.436

2.252.000 Pos .000 Bel 37

Sekolah (UAS)

evaluasi belajar siswa

16

Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Madin

33 Kec.

17

Pengadaan peralatan TIK SMP

33 Kec.

Pendidikan Menengah

1

Pembangunan Gedung Sekolah

Kec. Pakis

2

Pembangunan ruang kelas sekolah

Kab. Malang

3

Pembangunan fasilitas sekolah

33 Kec

4

Pengadaan perlengkapan sekolah

Kab. Malang

Terdukungnya program Wajib Belajar melalui Madrasah Diniyah Tersedianya sarana belajar siswa yang memadai Terwujudnya pelayanan pendidikan menengah yang berkualitas dan relevan Terwujudya layanan pendidikan SMK yang berkualitas Tersedianya ruang belajar bagi siswa SMA/SMK Tersedianya sarana belajar yang layak dan memadai Tersedianya pengembangan metode belajar

lbg

Sekolah (UAS)

evaluasi belajar siswa

250 lbg

Bantuan 2.574.110 Operasional .000 Sekolah (BOS) Madin

33 Kec.

150 lbg

3.053.000 Pengadaan .000 peralatan TIK SMP

33 Kec.

13,.887.1 Pendidikan 83.000 Menengah

1 unit

1.400.000 Pembangunan .000 Gedung Sekolah

Kec. Pakis

10 lokal

Pembangunan 1.500.000 ruang kelas .000 sekolah

Kab. Malang

4 unit

1.160.000 Pembangunan .000 fasilitas sekolah

33 Kec

26 paket

Pengadaan 1.484.000 perlengkapan .000 sekolah

Kab. Malang

Terdukungnya program Wajib Belajar melalui Madrasah Diniyah Tersedianya sarana belajar siswa yang memadai Terwujudnya pelayanan pendidikan menengah yang berkualitas dan relevan Terwujudya layanan pendidikan SMK yang berkualitas Tersedianya ruang belajar bagi siswa SMA/SMK Tersedianya sarana belajar yang layak dan memadai Tersedianya pengembangan metode belajar

lbg

anj a Ban tua n Sos

250 lbg

2.574.110 .000

150 lbg

3.053.000 .000

13,.887.1 83.000

1 unit

1.400.000 .000

10 lokal

1.500.000 .000

4 unit

1.160.000 .000

26 paket

1.484.000 .000 38

5


Kab. Malang

6

Pelatihan penyusunan kurikulum

33 Kec

7

Bantuan Operasional Sekolah (BOS) SLTA

8

Penyelenggaraan Paket C Setara SMU

33 Kec

9

Pembinaan kelembagaan dan MBS

33 Kec

10

Penyelenggaraan Ujian Akhir Sekolah SMA dan SMK

33 Kec

33 Kec

dengan fasilitas IT

dengan fasilitas IT

Tercapainya peningkatan jumlah guru SMK yang memiliki kompetensi teknis sesuai bidang studi Tercapainya implementasi KTSP

Tercapainya peningkatan jumlah guru SMK yang memiliki kompetensi teknis sesuai bidang studi Tercapainya implementasi KTSP

Terbantunya biaya pendidikan bagi anak-anak dari keluarga kurang mampu Terlaksananya layanan pendidikan luar sekolah setara SM Terwujudnya pengelolaan manajemen sekolah yang berkualitas Tercapainya kelancaran penyelenggaraan ujian akhir sekolah

240 org

Pelatihan 207.350.0 kompetensi tenaga 00 pendidik

Kab. Malang

200 org

Pelatihan 117.713.0 penyusunan 00 kurikulum

33 Kec

7600 siswa

Bantuan 6.864.000 Operasional .000 Sekolah (BOS) SLTA

33 Kec

220 org

Penyelenggaraan 199.320.0 Paket C Setara 00 SMU

33 Kec

230 org

Pembinaan 151.800.0 kelembagaan dan 00 MBS

33 Kec

197 sek

Penyelenggaraan 803.000.0 Ujian Akhir 00 Sekolah SMA dan SMK

33 Kec

Terbantunya biaya pendidikan bagi anak-anak dari keluarga kurang mampu Terlaksananya layanan pendidikan luar sekolah setara SM Terwujudnya pengelolaan manajemen sekolah yang berkualitas Tercapainya kelancaran penyelenggaraan ujian akhir sekolah

240 org

207.350.0 00

200 org

117.713.0 00

7600 siswa

Pos Bel anj 6.864.000 a .000 Ban tua n Sos

220 org

199.320.0 00

230 org

151.800.0 00

197 sek

Pos Bel 803.000.0 anj 00 a Ban 39

tua n Sos Terwujudnya pelayanan pendidikan non formal yang aplikatif dan korelatif dengan kebutuhan masyarakat


1

Pengemb pend. Keaksaraan

33 Kec

2

Sosialisasi dan publikasi PNF

33 Kec

3

1

Pengembangan Pendidikan Kecakapan Hidup

Program Pendidikan Luar Biasa Pelatihan

33 Kec

33 Kec

Terwujudnya peningkatan wawasan dan ketrampilan warga masy eks penyandang buta aksara Meningkatnya pemahaman dan apresiasi masyarakat terhadap PNF Tercapainya peningkatan kecakapan hidup bagi warga masyarakat miskin di pedesaan

Tercapainya

Program 2.948.74 Pendidikan Non 7.000 Formal

3.300 WB

1 keg

200 WB

40

2.270.000 Pengemb pend. .000 Keaksaraan

33 Kec

93.747.00 Sosialisasi dan 0 publikasi PNF

33 Kec

Pengembangan 585.000.0 Pendidikan 00 Kecakapan Hidup

33 Kec

Program 48.840.0 Pendidikan Luar 00 Biasa 48.840.00 Pelatihan

Terwujudnya pelayanan pendidikan non formal yang aplikatif dan korelatif dengan kebutuhan masyarakat Terwujudnya peningkatan wawasan dan ketrampilan 3.300 warga masy eks WB penyandang buta aksara Meningkatnya pemahaman dan 1 apresiasi keg masyarakat terhadap PNF Tercapainya peningkatan kecakapan hidup bagi 200 WB warga masyarakat miskin di pedesaan

2.948.74 7.000

2.270.000 .000

93.747.00 0

585.000.0 00

48.840.0 00 33 Kec

Tercapainya

40

48.840.00 40

kompetensi tenaga pendidik

implementasi KTSP


Tercapainya peningkatan mutu profesionalisme dan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan

1

Sertifikasi Guru

Terwujudnya pemahaman dan wawasan tentang kinerja guru bersertifikat

2

Pelaks Uji Kompetensi Pendidik dan tenaga kependidikan

3

Pelatihan Pendidik untuk memenuhi standart kompetensi

4

Pembinaan Kelompok Kerja Guru (KKG)

33 Kec

5

Peningkatan lanjutan bagi

33 Kec

Kab. Malang

Kab. Malang

Kab. Malang

Terpantau dan terdatanya kompetensi pendidik sesuai bidang studi yang diajarkan Tercapainya peningkatan kompetensi guru sesuai bidang studi yang diajarkan Tercapainya peningkatan fungsi dan peranan KKG/MGMP Tercapainya peningkatan

org

0 kompetensi tenaga pendidik

Program Peningkatan Mutu 6.020.66 Pendidik dan 5.000 Tenaga Kependidikan

300 guru

85.140.00 Sertifikasi Guru 0

Kab. Malang

100 guru

Pelaks Uji Kompetensi 85.140.00 Pendidik dan 0 tenaga kependidikan

Kab. Malang

100 guru

Pelatihan Pendidik 396.000.0 untuk memenuhi 00 standart kompetensi

Kab. Malang

1.016 guru

Pembinaan 265.760.0 Kelompok Kerja 00 Guru (KKG)

33 Kec

75 guru

172.425.0 Peningkatan 00 lanjutan bagi

33 Kec

implementasi org KTSP Tercapainya peningkatan mutu profesionalisme dan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan Terwujudnya pemahaman dan wawasan 300 tentang kinerja guru guru bersertifikat Terpantau dan terdatanya 100 kompetensi guru pendidik sesuai bidang studi yang diajarkan Tercapainya peningkatan kompetensi 100 guru guru sesuai bidang studi yang diajarkan Tercapainya peningkatan 1.016 fungsi dan guru peranan KKG/MGMP Tercapainya 75 peningkatan guru

0

6.020.66 5.000

85.140.00 0

85.140.00 0

396.000.0 00

265.760.0 00 172.425.0 00 41

pendidik untuk memenuhi standart Kualifikasi

kualifikasi dan kelayakan guru sesuai UU no 14 / 2005

6

Pengambangan mutu dan kualitas program Diklat bagi PTK

Kab. Malang

Tersusunnya perencanaan dan pemetaan kebutuhan dan kekurangan guru

7

Pengembangan sistem penghargaan dan perlindungan terhadap profesi pendidik

Kab. Malang

Terpilihnya Guru, KS dan Pengawas Berprestasi untuk masingmasing jenjang pendidikan

pendidik untuk memenuhi standart Kualifikasi 4 kegiat an

Pengambangan 90.200.00 mutu dan kualitas 0 program Diklat bagi PTK

Kab. Malang

4 kegiat an

Pengembangan sistem 230.000.0 penghargaan dan 00 perlindungan terhadap profesi pendidik

Kab. Malang

8

Peningkatan kinerja guru TK

Kab. Malang

Tersalurkannya bantuan insentif kinerja guru TK

1.078 guru

9

Peningkatan kinerja KS TK

Kab. Malang

Tersalurkannya bantuan insentif kinerja KS TK

680 KS


Terwujudnya ssistem perencanaan

kualifikasi dan kelayakan guru sesuai UU no 14 / 2005 Tersusunnya perencanaan dan pemetaan kebutuhan dan kekurangan guru Terpilihnya Guru, KS dan Pengawas Berprestasi untuk masingmasing jenjang pendidikan

4 kegia tan

90.200.00 0

4 kegia tan

230.000.0 00

3.880.000 Peningkatan .000 kinerja guru TK

Kab. Malang

Tersalurkannya bantuan insentif kinerja guru TK

1.078 guru

3.880.000 .000

816.000.0 Peningkatan 00 kinerja KS TK

Kab. Malang

Tersalurkannya bantuan insentif kinerja KS TK

680 KS

816.000.0 00

Manajemen 712.080. Pelayanan 000 Pendidikan

Terwujudnya ssistem perencanaan

Pos Bel anj a Ban tua n Sos Pos Bel anj a Ban tua n Sos

712.080. 000 42

dan pengelolaan manajemen pendidikan yang berkualitas

1

Pelaks evaluasi hasil kinerja bid pendidikan

Kab. Malang

2

Pembinaan Dewan Pendidikan

Kab. Malang

3

Penerapan SIM pendidikan

Kab. Malang

4

Penyelenggaraan pelatihan, seminar dan lokakarya serta diskusi ilmiah tentang berbagai isu pendidikan

Kab. Malang

5

Sosialisasi dan advokasi regulasi pendidikan

Kab. Malang

Tercapainya sinkronisasi program pengembangan pendidikan Terwujudnya peningkatan peran dan fungsi Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Terwujudnya pengembangan IT Pendidikan Tercapainya peningkatan pemahaman masyarakat terhadap perkembangan pendidikan Terwujudnya pemahaman regulasi dan peraturan pendidikan

Pelaks evaluasi 74.580.00 hasil kinerja bid 0 pendidikan

Kab. Malang

50.000.00 Pembinaan Dewan 0 Pendidikan

Kab. Malang

24 sekol ah

438.000.0 Penerapan SIM 00 pendidikan

Kab. Malang

1 keg

Penyelenggaraan pelatihan, seminar dan lokakarya 49.500.00 serta diskusi 0 ilmiah tentang berbagai isu pendidikan

Kab. Malang

Sosialisasi dan 100.000.0 advokasi regulasi 00 pendidikan

Kab. Malang

2 keg

100 org

100 org

dan pengelolaan manajemen pendidikan yang berkualitas Tercapainya sinkronisasi program pengembangan pendidikan Terwujudnya peningkatan peran dan fungsi Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Terwujudnya pengembangan IT Pendidikan Tercapainya peningkatan pemahaman masyarakat terhadap perkembangan pendidikan Terwujudnya pemahaman regulasi dan peraturan pendidikan

2 keg

74.580.00 0

100 org

50.000.00 0

24 sekol ah

438.000.0 00

1 keg

49.500.00 0

100 org

100.000.0 00

43

E. PENELAAHAN USULAN PROGRAM DAN KEGIATAN MASYARAKAT Atensi masyarakat terhadap pembangunan pendidikan diwujudkan melalui

dukungan, partisipasi, serta usulan berbagai program dan

kegiatan

baik

yang

disalurkan

melalui

forum

resmi

seperti

Musrenbang maupun melalui berbagai usulan yang disampaikan melalui berbagai media dan forum lainnya.

Beberapa usulan masyarakat terhadap pembangunan pendidikan yang terinventarisir adalah : 1.

Pembangunan gedung TK / PAUD di desa purworejo.

2.

Rehab gedung SDN 03

3.

Pembangunan gedung TK Muslimat Siswa Mentaraman

4.

Rehab gedung SDN 02

Kedungsalam Donomulyo

5.

Rehab gedung SDN 02

Donomulyo

6.

Rehab gedung SDN 01

Purworejo

7.

Rehab gedung SDN 05

Sumberoto

8.

Rehab gedung SDN 03

Mentaraman

9.

Rehab gedung SDN 01

Tulungrejo

Siswa Purwodadi Purwodadi

10.

Pembangunan Gedung PAUD Desa Sumberoto

11.

Pembangunan Gedung TK Purwodadi.

12.

Rehab gedung TK PGRI Tlogosari

13.

Pembangunan Pagar SMPN 2 Kalipare Desa Sumberpetung

14.

Rehab Gedung SDN Sukowilangun Kec. Kalipare

15.

Tersedianya pendidikan anak usia dini yang berkualitas murah dan terjangkau di Desa Sumberejo

16.

Pembangunan Gedung TK di Dsn Dadapan Rt. 15 Desa Tlogorejo

17.

Rehabilitasi Gedung TK di Desa Sempol

Kec. Pagak.

18.

Penambahan Gedung MI Rt. 26 Rw. 06

Sempol Kec. Pagak

19.

Pembangunan Gedung MTs Sumberkerto

20.

Pembangunan pagar SDN Sumberejo 03

21.

Pembangunan Pendopo TK Pembina Dsn.Krajan Desa Bantur,

22.

Pembangunan Gedung sekolahan

Desa Gajahrejo

23.


Desa Sidodadi

44

24.

Pembangunan Gedung sekolahan pendidikan Sidodadi

Meningkatkan

mutu

Desa Sidodadi

25.

Pembangunan gedung TK

di Desa Tegalrejo Rt 06/06

26.

Pembangunan gedung TK Desa Kedungbanteng Rt 37/04

27.

Pembangunan gedung PAUD Desa Tegalrejo Rt 06/

28.

Rehap gedung PAUD Miftahul Ulum Dusun Sidomulyo Desa Tambakasri

29.

Pembangunan Gedung TK PGRI 08 Desa Argotirto Rt 39/

30.

Pengadaan Meubeler PAUD di Desa Klepu Rt 29/04 Kec. Sumbermanjing

31.

Rehab gedung SDN 01 Argotirto

32.

Rehab gedung SDN 02 Druju Desa Druju

33.

Rehab gedung SDN 01 Sitiarjo Desa

Sitiarjo

Kecamatan

sumbermanjing 34.

Rehab gedung SDN 01 Tambakrejo Desa Tambakrejo

35.

Rehab gedung SDN 01 Sumberagung Desa Sumberagung

36.

Rehab gedung SDN 08 Tambakasri Desa Tambakasri

37.

Rehab gedung SDN 04 Klepu Desa Klepu

38.

Rehab gedung SDN 05 Sitiarjo Desa Sitiarjo

39.

Rehab gedung SDN 01 Kedungbanteng Desa Kedungbanteng

40.

Rehab gedung SDN 01 Sumbermanjing Desa Sumberanjing wetan

41.

Rehab gedung SDN 03 Argotirto Desa Argotirto

42.

Rehab gedung SDN 01 Ringinsari Desa Ringinsari

43.

Rehab gedung SDN 01 Tambakasri Desa Tambakasri

44.

Rehab gedung SDN 02 Tambakrejo Desa Tambakrejo

45.

Pembangunan gedung baru SDN 04 Sitiarjo Desa Sitiarjo

46.

Pembangunan gedung baru SDN 05 Sumberagung Desa Sumberagung

47.

Pembangunan gedung baru SDN 02 Ringinkembar Desa Ringinkembar

48.

Pembangunan gedung baru SDN 02 Tegalrejo Desa Tegalrejo

49.

Pembangunan gedung baru SDN 04 Sumberagung di Desa Sumberagung

50.

Pembangunan gedung TK Rembun

Desa Rembun Kecamatan

Dampit.

45

51.

Pelatihan komputer Desa Sumbersuko Kecamatan Dampit

52.

Pelatihan komputer Desa Pojok Kecamatan Dampit

53.

Beasiswa jenjang anak TK

Anak Kurang mampu di Desa

Rembun Kecmatan Dampit 54.

Pengadaan Gedung TK Desa Sukodono Kecamatan Dampit

55.

Pemberian Beasiswa

Anak Sekolah di Desa Jambangan

Kecamatan Dampit 56.

Pengadaan

Gedung

TK

dan

peralatan

di

Desa

Pojok

Kecamatan Dampit 57.

Beasiswa anak sekolah yang tidak mampu Desa Sumbersuko Kecamatan Dampit

58.

Insentif Guru TK dan PAUD di 13 Desa

59.

Pengadaan APE TK / PAUD di 13 Desa

60.

Bantuan insentif Guru Sukwan TK, SD, SMP di 13 Desa

61.

Rehab Gedung TK Desa Gadungsari,Tirtoyudo,Tamankuncaran,Wonoagung, Tlogosari, dan desa Jogomulyan Kecamatan Ampelgading

62.

Peningkatan Mutu sarana Pendidikan TK di

desa

Tirtomarto Kecamatan Ampelgading 63.

Pembangunan Pagar Sekolah

Di Desa Simojayan Kecamatan

Ampelgading 64.

Rehab

gedung

SD

Negeri

Desa

Simojayan

Kecamatan

Ampelgading 65.

Rehab gedung TK / PAUD Wirotaman

Desa

Wirotaman

Kecamatan Ampelgading 66.

Pengadaan ruang perpustakaan SD Wirotaman Desa Wirotaman Kecamatan Ampelgading.

67.

Rehab

gedung

SD

Negeri

Mulyoasri

Desa

Mulyoasri

Kecamatan Ampelgading. 68.

Pembangunan Plengsengan SD Negeri Purwoharjo

Desa

Purwoharjo Kecamatan Ampelgading. 69.

Pemberian Insentif Guru PAUD Deesa PurwoharjoKecamatan Ampelgading.

70.

Pembangunan Plengsengan gedung TK di Desa Tirtomoyo Kecamatan Tirtoyudo

71.

Pembangunan gedung TK di Desa Argoyuwono

46

72.

Pembangunan gedung SDN Tamansari

73.

Pembangunan

pagar

dan

plengsengan

SDN

TamansariKecamatan Tirtoyudo. 74.

Rehab gedung SD Negeri Tamansari Kecamatan Tirtoyudo.

75.

Rehab gedung TK / PAUD di Desa Lebakharjo Kecamatan Tirtoyudo

76.

Pemberian Insentif Guru TK/ PAUD Desa Lebakharjo Kecamatan Tirtoyudo.

77.

Pemberian APE ( Alat permainan Edukasi ) TK/ PAUD Desa Lebakharjo Kecamatan Tirtoyudo.

78.

Rehab gedung SDN Lebakharjo Kecamatan Ampelgading.

79.

Pembangunan Pagar dan Taman Sekolah Dasar Negeri Sonowangi

80.

Pengadaan bantuan peralatan permainan TK

dan

PAUD

Dusun Dawuhan Desa Pandansari 81.

Penambahan guru di Desa Sumberejo

82.

Rehab SDN Wonomulyo 02 Desa Wonomulyo

83.

Tambah lokal SDN Ngadas 01 Ngadas

Kecamatan

Poncokusumo 84.

Tambah lokal SMP 04 Ngadas Desa

Ngadas

Kcamatan

Poncokusumo. 85.

Penambahan Ruang Kelas SD Desa Sukolilo Kecamatan Wajak.

86.

Penambahan mebelerdi Lembaga Pendidikan se-Kecamatan Wajak

87.

Pembangunan SMP Negeri Desa Gedogwetan Kecamatan Turen.

88.

Pemberantasan Buta Aksara

di Desa Jeru, Turen, dan desa

Tumpukrenteng Kecamatan Turen 89.

Pelaksaan

pendidikan

kejar

paket

B

&

C

Kecamatan

Kasembon 90.

Rehab Gedung SDN Kademangan 03 Kademangan

91.

Rehab Gedung SDN Kademangan 02

92.

Pengadaan Gedung Perpustakaan SDN Balearjo Kecamatan Pagelaran.

47

93.

Pengadaan

Gedung

Perpustakaan

SDN

Clumprit

01

Kecamatan Pagelaran. 94.

Rehab Gedung TK PGRI 01 Pagelaran Kecamatan Pagelaran.

95.

Rehab Gedung TK IT Darussalam Deesa Sidorejo Kecamatan Pagelaran.

96.

Rehab Gedung TK Babussalam Desa Banjarejo Kecamatan Pagelaran.

97.

Rehab

Gedung

TK

Al-Falah

Desa

Kanigoro

Kecamatan

Pagelaran. 98.

Rehab Lantai TK YBPK Deesa Suwaru Kecamatan Pagelaran.

99.

Rehab Gedung TK PGRI 02 Desa Kademangan Kecamatan Pagelaran.

100.

Paving

Halaman

TK

PKK

ARROHMAH

Desa

Balearjo


Pembuatan Kamar Kecil TK Al Ma'sum Desa

Karangsuko


Rehab Gedung TK Dharma Wanita Desa Clumprit Kecamatan Pagelaran.

103.

Pembuatan Kantor TK Siti Khotijah Desa Brongkal Kecamatan Pagelaran.

104.

Pembuatan Pagar SMP Karya Desa

Sidorejo

Kecamatan

Pagelaran. 105.

Pengadaan Komputer SMP Karya Desa Sidorejo Kecamatan Pagelaran.

106.

Pembangunan Gedung PAUD Desa

Ngadilangkung

Kecamatan Kepanjen. 107.

Pembangunan

PAUD

Desa

Ternyang

Kecamatan

Sumberpucung. 108.

Renovasi atap gedung SLTP YBPK Desa Peniwen Kecamatan Kromengan.

109.

Pembangunan Gedung PAUD Dsn. Blado RT.27 RW.03

110.

Pembangunan kantor gedung pertemuan pendidikan Desa Kromengan

111.

Rehabilitasi gedung SDN Kromengan 02; SDN Kromengan 04 ; SDN Jambuwer 03 ; SDN Slorok 01 ; SDN Jatikerto 02

48

112.

Pembangunan ruang kelas baru/RKB SDN Kromengan 01; SDN Kromengan 03; SDN Jambuwer 04; SDN Ngadirejo 01 Kecamatan Kromengan.

113.

Pengadaan beasiswa

Murid berprestasi

Dsn.

Slorok

Desa Slorok Kecamatan Kromengan. 114.

Pengadaan sarana bermain/ APE Desa Kromengan

115.

Membangun gedung TK Desa Kecamatan

116.

Tambah Lokal / rehab geduk TK Diponegoro Kecamatan Ngajum

117.

Penambahan bahan Ajar (APE) TK Palaan Kecamatan Ngajum

118.

Pengadaan Mainan TK Kranggan Kecamatan Ngajum

119.

Penambahan Gedung MI Desa Ngasem Kecamatan Ngajum

120.

Penambahan Gedung MTs Desa Babadan Kecamatan Ngajum

121.

Rehabilitasi Gedung SD Negeri Palaan Kecamatan Ngajum

122.

Pengadaan Gedung Perpustakaan SDN Maguan 02 Kecamatan Ngajum.

123.

Paving Halaman SD Negeri Kranggan Kecamatan Ngajum.

124.

Pembangunan plengsengan TK Dharma Wanita 02 Kecamatan Wonosari

125.

Pembangunan Gedung TK Purnama Kebobang

Kecamatan

Wonosari. 126.

Pembangunan

Pagar

SMPN

02

Wagir

Desa

Sukodadi

Kecamatan Wagir. 127.

Pembangunan Gedung TK Mendalanwangi Kecamatan Wagir.

128.

Pembangunan Gedung TK Dharmawanita II Dusun Ngragi

129.

Rehab Gedung Kantor

130.

Pembangunan Aula UPT TK,SD dan PLS Kecamatan wagir.

131.

Pembangunan Pagar Sekolah SDN 03 Pandanlandung

132.

Pembangunan Pagar Sekolah SDN 01 Parangargo

133.

Rehab Gedung Sekolah SDN Sitirejo 04

134.

Rehab Gedung Sekolah SDN Parangargo 02

135.

Rehab Gedung Sekolah SDN Sidorahayu 04

136.

Rehab Gedung Sekolah SDN Sukodadi 01

137.

Rehab Gedung Sekolah SDN Jedong

138.

Rehab Gedung Sekolah SDN Sukodadi 02

139.

Rehab Gedung Sekolah SDN Pandanlandung 01

UPT TK,SD dan PLS Kecamatan Wagir

49

140.

Rehab Gedung Sekolah SDN Sumbersuko 04

141.

Rehab Gedung Sekolah SDN Sumbersuko 02

142.

Rehab Gedung Sekolah SDN Pandanrejo 01

143.

Rehab Gedung Sekolah SDN Parangargo 01

144.

Rehab Gedung Sekolah SDN Pandanlandung 02

145.

Rehab Gedung Sekolah SDN Islam Sunan Apel

146.

Rehab Gedung Kantor UPTD Pendidikan

147.

Ruang kelas Baru (RKB) SDN Gondowangi 01

148.

Ruang kelas Baru (RKB) SDN Bedalisodo 01

149.

Ruang kelas Baru (RKB) SDN Mendalanwangi 03

150.

Pengadaan Perpustakaan sekolah

151.

Pengadaan Perpustakaan sekolah Pandanlandung 03

152.

Pengadaan Perpustakaan sekolah SDN Jedong 03

153.

Pengadaan Perpustakaan sekolah SDN Sitirejo 02

154.

Pengadaan Perpustakaan sekolah SDN Pandanlandung

155.

Pengadaan Perpustakaan sekolah SDN Jedong 01

156.

Pengadaan Perpustakaan SDN Bedalisodo 03

157.

Pengadaan Perpustakaan sekolah SDN Petung Sewu 02

158.

PePerpustakaan sekolah Meningkan kecerdasan dan wawasan siswa

SDN Jedong 02

SDN Sitirejo 03

159.

Pengadaan Perpustakaan sekolah SDN Mendalanwangi 01

160.

Pengadaan Perpustakaan sekolah SDN Mendalanwangi 02

161.

Pengadaan Perpustakaan sekolah SDN Sumbersuko 01

162.

Pengadaan Perpustakaan sekolah SDN Gondowangi 03

163.

Pengadaan Perpustakaan sekolah SDN Bedalisodo 04

164.

Pengadaan Gedung SDN 02 Kenongo Desa. Sumbersuko.

165.

Rehab Gedung SMP Islam

Sunan Giri Kenongo Desa

Sumbersuko 166.

Bantuan Peralatan untuk Kegiatan PAUD Desa Sukodadi

167.

Pengadaan Peralatan Drumband bagi SDN 01 Sumbersuko

168.

Pembangunan SD / MI 1. DesaSutojayan; 2. Desa Karangduren; 3. Desa Permanu; 4. Desa Pakisaji SDN; 5. Desa Genengan SDI.

50

169.

Pembangunan PAUD / TK 1. Desa Wonokerso; 2. Desa Sutojayan; 3. Desa Pakisaji.

170.

Penyelenggaraan Paket B dan Paket C 12 Desa se Kec. Pakisaji

171.

Pelestarian KF

Untuk pemberantasan buta huruf

di 12 Desa Kecamatan Pakisaji 172.

Meningkatkan Kesejahteraan Guru TK di 12 Desa Kecamatan Pakisaji

173.

Pembangunan Gedung TK Dharmawanita Persatuan

Desa

Malangsuko RT. 03 RW.03 174.

Intensif Guru TK dan PAUD semua desa se Kec. Pakis

175.

Pendirian Sekolah Luar Biasa (Inklusi) Kecamatan Pakis

176.

Pendirian Sekolah Negeri (SMA/SMK) Kecamatan Pakis

177.

Pemberian Bantuan Alat Bermain di luar ruangan (ayunan, porotan, jungkat-jungkit) TK Desa Kemiri.

178.

Pemberian Bantuan Alat Bermain di luar ruangan (ayunan, porotan, jungkat-jungkit) TK Desa Argosari

179.

Pemberian Bantuan Alat Bermain di luar ruangan (ayunan, porotan, jungkat-jungkit) Tk Desa Pandansari lor

180.

Pembangunan Gedung TK Muslimat ,

dukuh

Gunungkunci

dan dukuh Boro KecamatanJabung. 181.

Pembangunan Gedung Perpustakaan dan perlengkapannya SD Negeri Kemiri

182.

Rehab gedung TK Dharma Wanita Busu

Slamparejo.

183.

Pengadaan APE PAUD diluar ruangan TK Argosari

184.

Pendirian SMK Negeri di Kemantren Kecamatan Jabung

185.

Penambahan Gedung PAUD Desa Sidorejo

186.

Rehab SD Negeri dan Swasta se Kecamatan Lawang.

187.

Pembangunan rehab gedung SD Kelurahan Losari

188.

Pembangunan PAUD Al IZZA Dusun Sanan Desa Watugede

189.

Pemberdayaan perlengkapan dan peralatan PAUD Wijaya Kusuma Desa Banjararum

190.

Bantuan sarana dan prasarana PAUD 14 Desa dan 3 kelurahan Se Kecamatan Singosari

51

191.

Pembangunan pagar sekolah SDN

Ampeldento

II

,

SDN

Girimoyo III dan SDN Bocek II 192.

Rehab gedung dan pengadaan sarana prasarana PAUD Melati Desa Ngenep.

193.

Pembangunan Gedung PAUD Desa Landungsari.

194.

Pembangunan Gedung TK Desa Petungsewu

195.

Pembangunan Gedung PAUD Desa Gadingkulon

196.

Bantuan Alat Peraga Edukatif untuk TK dan PAUD

Desa

Tegalweru 197.

Pembangunan Gedung TK Dharma Wanita Desa Tegalweru

198.

Pembangunan Gedung TK Dharma Wanita Desa Mulyoagung

199.

Pembangunan Gedung TK Desa Kucur

200.


Desa

Kucur 201.

Pembangunan Gedung PAUD Desa Selorejo

202.

Pembangunan Gedung PAUD RT 17 Dusun Krajan

203.

Pembangunan Gedung PAUD Desa Pandesari

204.

Pembangunan gedung PAUD Dusun

Ngroto.

kedungrejo

Sukomulyo 205.

Rehab Gedung PAUD Desa Sumberagung.

206.

Pengadaan Gedung SMK di Kecamatan Kasembon

207.

Rehab Gedung SMP N 01 SMPN 02 Kelancaran belajar Pondok

208.

Usulan pembangunan TK Negeri Pembina di Kecamatan Gedangan

209.

Usulan pembangunan SMK Negeri di 4 Kecamatan Pakis, Wajak, Kasembon dan Dau;

210.

Usulan pembangunan SMP Negeri di Kecamatan Ngajum ;

211.

Usulan tambahan pembangunan SMP Satu Atap di Desa Taji Kecamatan

Jabung

dan

Desa

Lebakharjo

Kecamatan

Ampelgading.

52

Telah

terhadap

usulan

masyarakat

terhadap

pembangunan

pendidikan adalah sebagai berikut :

1. Terhadap usulan pembangunan TK Negeri Pembina di Kecamatan Gedangan, masyarakat telah menyediakan lahan seluas 1.500 m2, akan

ditindak-lanjuti

Kementerian

dengan

Pendidikan

meneruskan

Nasional

melalui

usulan Dinas

kepada

Pendidikan

Provinsi Jawa Timur. 2. Terhadap usulan pembangunan SMK Negeri Kecamatan Pakis, Wajak, Kasembon dan Dau akan dilakukan verifikasi terhadap dukungan persyaratannya. 3. Terhadap usulan pembangunan SMP Negeri di Kecamatan Ngajum akan dilakukan verifikasi terhadap dukungan persyaratannya. 4. Terhadap seluruh usulan akan dilakukan pengkajian dengan mempertimbangkan aspek-aspek terkait.

53

Tabel 2.5. USULAN PROGRAM / KEGIATAN HASIL MUSRENBANG TAHUN 2013 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG

No

Nama Program

1

2 1036 Progam Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Sasaran Program

Kegiatan Prioritas

3 1) Terlaksananya Pembangunan Gedung Sekolah; 2) Terselenggaranya pendidikan anak usia dini di wilayah Kabupaten Malang; 3) Terlayaninya pendidikan anak usia dini

4 Pembangunan gedung TK / PAUD

Sasaran Kegiata n 5 Siswa

Desa/Kel 6 Purworejo

Lokasi 7 Purworejo

Volume 8 1 Unit

Pagu

SKPD

9 10 200.000 Dinas Pendidikan

Catatan 11

54

1037 Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun

1) Terlaksananya Pembangunan sarana dan prasarana Sekolah; 2) Terpeliharanya sarana dan prasarana sekolah; 3) Terselenggaranya paket A setara SD; 4) Terselenggaranya pembinaan minat, bakat dan kreativitas siswa; 5) Meningkatnya mutu pendidikan

Rehab gedung SDN 03

Siswa

Purwodadi

Purwodadi

1 Unit

150.000 Dinas Pendidikan

1038 Progam Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

1) Terlaksananya Pembangunan Gedung Sekolah; 2) Terselenggaranya pendidikan anak usia dini di wilayah Kabupaten Malang; 3) Terlayaninya pendidikan anak usia dini

Pembangunan gedung TK Muslimat

Siswa

Mentarama n

Mentaram an

1 Unit


55



Rehab gedung SDN 02

Siswa

Kedungsala m

Kedungsal am

6 Lokal




Rehab gedung SDN 02

Siswa

Donomulyo

Donomuly o

2 Lokal


56



Rehab gedung SDN 01

Siswa

Purworejo

Purworejo

2 Lokal




Rehab gedung SDN 05

Siswa

Sumberoto

Sumberoto

3 Lokal


57



Rehab gedung SDN 03

Siswa

Mentarama n

Mentaram an

3 Lokal




Rehab gedung SDN 01

Siswa

Tulungrejo

Tulungrejo

3 Lokal


58



Pembangunan Gedung PAUD

Masyar Sumberoto akat

Sumberoto

1 Unit




Pembangunan Gedung TK

Masyar Purwodadi akat

Purwodadi

1 Unit




Rehab gedung TK PGRI

Masyar Tlogosari akat

Tlogosari

1 Unit


59



Pagar SMPN 2

Pemba nguna n Pagar SMPN 2



Rehab Gedung SDN Rehab Gedun g SDN

Sumberpetu ng

Sumberpet ung

300 m

Sukowilang un

Sukowilan gun

1 Lokal



60





Pembangunan Tersedi Sumberejo Gedung TK Dharma anya Wanita pendid ikan anak usia dini yang berkua litas murah dan terjang kau Pembangunan Tersedi Tlogorejo Gedung TK di Dsn anya Dadapan Rt. 15 pendid ikan anak usia dini yang berkua litas murah dan terjang kau

Sumberejo

2 unit


Tlogorejo

2 unit


61



Rehabilitasi Gedung TK

Tersedi Sempol anya pendid ikan anak usia dini yang berkua litas murah dan terjang kau

Sempol

1 lokal




Penambahan Gedung MI Rt. 26 Rw. 06

Tersedi Sempol anya fasilita s dan ruang belajar pendid ikan dasar yang memad ai, murah dan terjang kau

Sempol

3 lokal


62



Pembangunan Gedung MTs

Tercuk Sumberkert upinya o gedung KBM yang memad ai

Sumberker to

1 lokal




Pembangunan pagar SDN Sumberejo 03

Terwuj Sumberejo udnya lingku ngan sekola h yang aman guna mendu kung proses belajar mengaj ar

Sumberejo

1 unit


63

4046 Program Peningkatan Sarana dan Prasarana Aparatur

Meningkatkan sarana dan prasarana pemerintah

Pembangunan Pendopo TK Pembina




Sarana Bantur pendid ikan TK Pembi na Mening Gajahrejo katkan mutu pendid ikan

Desa Bantur, Dsn. Krajan

9mx 9m


Desa Gajahrejo

1 unit


64




Mening Sidodadi katkan mutu pendid ikan

Desa Sidodadi

1 unit





Mening Sidodadi katkan mutu pendid ikan

Desa Sidodadi

1 unit


65



pembangunan gedung TK

pening katan sarana dan prasar ana pendid ikan

Tegalrejo

Desa Tegalrejo Rt 06/06

15 x 7 m




pembangunan gedung TK 04


Kedungbant eng

Desa Kedungba nteng Rt 37/07

1 unit 2 ruang kelas




Pembangunan gedung PAUD


Tegalrejo

Desa Tegalrejo Rt 06/06

1 Unit


66



Rehap gedung paud pening miftahul ulum katan sarana dan prasar ana pendid ikan

Tambakasri

Desa Tambakasr i Dusun Sidomulyo

1 Unit




Pembangunan Gedung TK PGRI 08


Argotirto

Desa Argotirto Rt 39/18

1 Unit




Meubeler Paud

Kenya manan belajar

Klepu

Desa Klepu 30 Set Rt 29/04


67



rehab gedung SDN 01 Argotirto

pening katan penda patan tenaga pengaj ar

Argotirto

Desa Argotirto

3 lokal




rehab gedung SDN 02 Druju

pening katan penda patan tenaga pengaj ar

Druju

Desa Druju

4 lokal


68



rehab gedung SDN 01 Sitiarjo




rehab gedung SDN 01 Tambakrejo


Sitiarjo

Desa Sitiarjo

2 lokal


Desa Tambakrej o

5 lokal


69



rehab gedung SDN 01 Sumberagung


Sumberagu ng

Desa Sumberag ung

6 lokal




rehab gedung SDN 08 Tambakasri


Tambakasri

Desa Tambakasr i

3 lokal


70



rehab gedung SDN 04 Klepu


Klepu

Desa Klepu 3 lokal




rehab gedung SDN 05 Sitiarjo


Sitiarjo

Desa Sitiarjo


4 lokal

71


1) Terlaksananya Pembangunan sarana dan prasarana Sekolah; 2) Terpeliharanya sarana dan prasarana sekolah; 3) Terselenggaranya paket A setara SD; 4) Terselenggaranya pembinaan minat, bakat dan kreativitas siswa; 5) Meningkatnya mutu pendidikan 6017 Program Wajib 1) Terlaksananya Belajar Pembangunan Pendidikan sarana dan Dasar 9 prasarana Sekolah; Tahun 2) Terpeliharanya sarana dan prasarana sekolah; 3) Terselenggaranya paket A setara SD; 4) Terselenggaranya pembinaan minat, bakat dan kreativitas siswa; 5) Meningkatnya mutu pendidikan

rehab gedung SDN 01 Kedungbanteng


Kedungbant eng

Desa Kedungba nteng

3 lokal


rehab gedung SDN 01 Sumbermanjing


Sb Manjing Wetan

Desa Sumberanj ing wetan

6 lokal


72



rehab gedung SDN 03 Argotirto


Argotirto

Desa Argotirto

2 lokal




rehab gedung SDN 01 Ringinsari


Ringinsari

Desa Ringinsari

5 lokal


73



rehab gedung SDN 01 Tambakasri




rehab gedung SDN 02 Tambakrejo


Tambakasri

Desa Tambakasr i

6 lokal


Desa Tambakrej o

6 lokal


74



pembangunan gedung baru SDN 04 Sitiarjo


Sitiarjo

Desa Sitiarjo

2 lokal




pembangunan gedung baru SDN 05 Sumberagung


Sumberagu ng

Desa Sumberag ung

1 lokal


75



pembangunan gedung baru SDN 02 Ringinkembar


Ringinkemb ar

Desa Ringinkem bar

1 lokal




pembangunan gedung baru SDN 02 Tegalrejo


Tegalrejo

Desa Tegalrejo

1 lokal


76



pembangunan gedung baru SDN 04 Sumberagung


Sumberagu ng

Desa Sumberag ung

3 lokal




Pembangunan gedung TK

Umum

Rembun

Desa Rembun

10 m x8m


7064 Program Pendidikan Non Formal

1) Terselenggaranya pendidikan kecakapan hidup; 2) Terlaksananya publikasi dan sosialisasi pendidikan non formal

Pelatihan komputer

Umum

Sumbersuk o

Desa Sumbersu ko

1 kelom pok


77


1) Terselenggaranya pendidikan kecakapan hidup; 2) Terlaksananya publikasi dan sosialisasi pendidikan non formal 7089 Program Terwujudnya Pemberdayaan peningkatan Kelembagaan kualitas SDM Kesejahteraan tenaga Sosial kesejahteraan sosial masyarakat yang terlatih 7091 Program Terlaksananya Pemanfaatan pengendalian tata Ruang ruang pada kawasan-kawasan strategis 70100 Program 1) Tersedianya Perencanaan instrumen Sosial Budaya perencanaan pembangunan yang lebih akurat dan efektif Bidang Pemerintahan dan Sosial Budaya; 2) Terlaksananya Koordinasi, Monitoring dan Evaluasi Kegiatan Bidang Pemsosbud

Pelatihan kompyuter

Umum

Pojok

Desa Pojok

20 orang


Beasiswa jenjang anak TK

Anak Kuran g mamp u

Rembun

Desa Rembun

25 Anak


Pengadaan Gedung TK

Masyar Sukodono akat Umum

Desa Sukodono

15 m x 10 m


Pemberian Beasiswa

Anak Sekola h

Desa Jambanga n

70 siswa


Jambangan

78



Pengadaan Gedung TK dan peralatan'

Masyar Pojok akat Umum

Desa Pojok

1 Unit



Beasiswa anak sekolah

Anak Sekola h yang tidak mamp u

Desa Sumbersu ko

125 Anak

Sumbersuk o



79



Insentif Guru TK dan PAUD

Guru TK dan PAUD

13 Desa

52 Unit




Pengadaan APE TK / PAUD

Murid TK dan PAUD

13 Desa

52 Unit


8033 Program Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Meningkatnya jumlah pendidik yang memenuhi standar kualifikasi

Bantuan insentif Guru Sukwan TK, SD, SMP

Guru Sukwa n

13 Desa

117


80



Rehab Gedung TK

Gedun g TK

Desa Gadungsar i, Tirtoyudo, Tamankun caran, Wonoagun g, Tlogosari, Jogomulya n

6 Unit



Peningkatan Mutu Pendidikan TK

Pening Tirtomarto katan sarana pendid ikan Taman Kanakkanak

Tirtomarto

3 TK



81




Pening katan Lingku ngan sehat

Simojayan

Simojayan

22 M



Rehab gedung SDN

Pening Simojayan katan Fasilita s pendid ikan

Simojayan

7 X 27 M



82



Rehab gedung TK / PAUD

Pening katan mutu pendid ikan anak usia dini

Wirotaman

Wirotaman

3 lokal




Pengadaan ruang perpustakaan

Pening katan mutu pendid ikan anak usia SD

Wirotaman

Wirotaman

4 lokal


83



Rehab gedung SDN

Pening katan sarana pendid ikan SD

Mulyoasri



Pembangunan Plengsengan Sekolah Dasar

Tercipt Purwoharjo anya kenya manan kegiata n belajar di Sekola h

Mulyoasri

4 lokal

Purwoharj o

77 X 0,5 M



84



Pemberian Insentif Guru PAUD

Pening Purwoharjo katan Keseja hteraa n Guru PAUD

Purwoharj o

5 orang




Pembangunan Plengsengan Sgedung TK

Tercipt Tirtomoyo anya kenya manan kegiata n belajar di Sekola h

Tirtomoyo

25 X 6 M




pembangunan gedung tk

pening Argoyuwono katan pereko nomia n masyar akat perdes a

Argoyuwon o

6x8 m


85



Pembangunan gedung SDN

Pening Tamansari katan Fasilita s pelaya nan pendid ikan

Tamansari

2 lokal




Pembangunan pagar dan plengsengan


Tamansari

20 X 30 M


86



Rehab gedung SDN


Tamansari

4 lokal

9096 Program Pembangunan Infrastruktur Perdesaan

1) Terpenuhinya kebutuhan infrastruktur perdesan; 2) Terlaksananya monitoring kegiatan pembangunan infrastruktur perdesaan 1) Terlaksananya Pembangunan Gedung Sekolah; 2) Terselenggaranya pendidikan anak usia dini di wilayah Kabupaten Malang; 3) Terlayaninya pendidikan anak usia dini

pembangunan jembatan

pening Tamanasri katan pereko nomia n masyar akat perdes a Pening Lebakharjo katan Fasilita s pelaya nan pendid ikan

Tamanasri

3 X 10 M


Lebakharjo

1 lokal



Rehab gedung TK / PAUD


87



Pemberian Insentif Guru TK/ PAUD

Pening Lebakharjo katan keseja hteraa n Guru TK/ PAUD

Lebakharjo

9 orang




Pemberian APE ( Alat permainan Edukasi ) TK/ PAUD

Pening Lebakharjo katan Fasilita s Pendid ikan Anak Usia Dini (PAUD)

Lebakharjo

3 Kelom pok




Rehab gedung SDN

Pening Lebakharjo katan Kualita s Pendid ikan

Lebakharjo

2 Ruang


88



Pembangunan Pagar dan Taman Sekolah Dasar

Pening Sonowangi katan Fasilita s pelaya nan pendid ikan

Sonowangi

1 Unit



Pengadaan bantuan peralatan permainan

Mening katkan ketang kasan dan ketram pilan anak didik

Dawuhan, 2 Pandansari paket



89



Penambahan guru pendidik

Mening Sumberejo katkan kualita s pendid ikan

Sumberejo

4 orang



Rehab SDN Wonomulyo 02

Mening Wonomulyo katkan kegiata n belajar mengaj ar

Wonomuly o

4 lokal



90



Tambah lokal SDN Ngadas 01

Mening Ngadas katkan kegiata n belajar mengaj ar

Ngadas

2 lokal




Tambah lokal SMP 04 Ngadas

Mening Ngadas katkan kegiata n belajar mengaj ar

Ngadas

1 lokal


91



Penambahan Ruang Kelas

Mempe Sukolilo rlancar Pedidik an

Desa Sukolilo

7x 7 m




Penambahan mebeler

mempe rlancar Pendid ikan

SeKecamatan Wajak

6 Lemb aga


92



Pembangunan SMP Negeri

Mening Gedog katkan Wetan mutu pendid ikan

Gedogweta n

5.000 m2




Pemberantasan Buta Aksara

Warga masyar akat yang melek huruf

Jeru, Turen, Tumpukre nteng

1 paket




Pelaksaan pendidikan kejar paket B & C

Pening katan SDM

Kasembon

1 Paket


Kasembon

93



Rehab Gedung SDN Mening Kademanga Kademangan 03 kataka n n Pelaya nan Pendid ikan Dasar 9 Tahun

Kademang an

3 Lokal




Rehab Gedung SDN Mening Kademanga Kademangan 02 kataka n n Pelaya nan Pendid ikan Dasar 9 Tahun

Kademang an

7 Lokal


94



Pengadaan Gedung Perpustakaan SDN Balearjo

Mening Balearjo katkan Cinta Memba ca kepada Anak Didik

Balearjo

1 Unit




Pengadaan Gedung Perpustakaan SDN Clumprit 01

Mening Clumprit katkan Cinta Memba ca kepada Anak Didik

Clumprit

1 Unit


95



Rehab Gedung TK PGRI 01 Pagelaran

Pening Pagelaran katan Fasilita s Pendid ikan Anak Usia Dini

Pagelaran

1 Unit




Rehab Gedung TK IT Darussalam

Pening Sidorejo katan Fasilita s Pendid ikan Anak Usia Dini

Sidorejo

1 Unit




Rehab Gedung TK Babussalam

Pening Banjarejo katan Fasilita s Pendid ikan Anak Usia Dini

Banjarejo

1 Unit


96



Rehab Gedung TK Al-Falah

Pening Kanigoro katan Fasilita s Pendid ikan Anak Usia Dini

Kanigoro

1 Unit




Rehab Lantai TK YBPK

Pening Suwaru katan Fasilita s Pendid ikan Anak Usia Dini

Suwaru

1 Unit




Rehab Gedung TK PGRI 02 Desa Kademangan

Pening Kademanga katan n Fasilita s Pendid ikan Anak Usia Dini

Kademang an

1 Unit


97



Paving Halaman TK PKK ARROHMAH

Pening Balearjo katan Fasilita s Pendid ikan Anak Usia Dini

Balearjo

1 Unit




Pembuatan Kamar Kecil TK Al Ma'sum

Pening Karangsuko katan Fasilita s Pendid ikan Anak Usia Dini

Karangsuk o

1 Unit




Rehab Gedung TK Dharma Wanita

Pening Clumprit katan Fasilita s Pendid ikan Anak Usia Dini

Clumprit

1 Unit


98



Pembuatan Kantor TK Siti Khotijah

Pening Brongkal katan Fasilita s Pendid ikan Anak Usia Dini

Brongkal

1 Unit


15059 Program Pendidikan Menengah

1) Terselenggaranya pendidikan jenjang SMA/SMK di wilayah Kabupaten Malang; 2) Tercapainya perbandingan jumlah sekolah dengan kebutuhan

Pembuatan Pagar SMP Karya

Mening Sidorejo katkan Keama nan dan Keterti ban

Sidorejo

300 M




Pengadaan Komputer SMP Karya

Mening Sidorejo katkan Ketram pilan Siswa

Sidorejo

5 Unit


99



PAUD



Gedung PAUD



Pembangunan PAUD

Ngadilangku Desa ng Ngadilangk ung

Tersedi Ternyang anya sarana Pendid ikan

1 Paket


Balai Desa

36 m�


Ternyang

2 Lokal


100



Renovasi atap gedung SLTP YBPK

Mening Peniwen katkan kenya manan murid belajar

Ds Peniwen

142,5 m2





Mencer daskan anak usia dini

Dsn. Blado RT.27 RW.03

12 x 9


18053 Program Manajemen Pelayanan Pendidikan

Tersedianya data sebagai informasi dan bahan perencanaan untuk bahan pengambilan keputusan

Pembangunan kantor gedung pertemuan pendidikan

Mening Kromengan katkan layana n pendid ikan

Desa Kromenga n

4 lokal; 1 lokal


101




Rehabilitasi gedung Pening pembelajaran/kelas katan sarana prasar ana pendid ikan


Pembangunan ruang kelas baru/RKB

Pening katan sarana prasar ana pendid ikan

SDN Kromenga n 02; SDN Kromenga n 04 ; SDN Jambuwer 03 ; SDN Slorok 01 ; SDN Jatikerto 02

1 lokal 3 lokal 6 lokal 6 lokal 4 lokal

SDN Kromenga n 01; SDN Kromenga n 03; SDN Jambuwer 04; SDN Ngadirejo 01

1 lokal; 2 lokal; 2 lokal; 1 lokal

;

####### Dinas Pendidikan

; ; ;


102



Pengadaan beasiswa

Murid berpre stasi



Pengadaan sarana bermain APE

menin gkatka n SDM

Kromengan

Dsn. Slorok

30 orang


Ds. Kromenga n

6 unit


103



Membangun gedung TK

Ngajum

Ngajum

98 M2




Tambah Lokal / rehab geduk TK Diponegoro

Ngajum

Ngajum

84 m2




Penambahan bahan Ajar (APE)

Palaan

Palaan

1 PAKE T


104



Mainan TK

Kranggan

Kranggan

1 paket




Penambahan Gedung MI

Ngasem

Ngasem

2 Lokal


105



Penambahan Gedung MTs

Babadan

Babadan

6X12 M




Rehabilitasi Gedung

Palaan

Palaan

1 lokal


106



Gedung Perpus SDN Maguan 02

Maguan

Maguan

3 lokal



Paving Halaman

Kranggan

Kranggan

250 m



107



Pembangunan plengsengan TK Dharma Wanita 02

Untuk Wonosari mempe rlancar salura n air



Pmbangunan Untuk Gedun TK Purnama menin gkatka n keseja hteraa n pendid ikan

Kebobang

Wonosari

75 m


Kebobang

20 x 10 m


108



Pembangunan Pagar SMPN 02 Wagir

Keman an dan kenya manan KBM

Sukodadi




Masyar Mendalanw akat angi dapat menye kolahk an anakn ya dengan mudah dan murah karena jarakn ya dekat

Sukodadi

200x4 m


Mendalan wangi

72m2


109



Pembangunan Gedung TK Dharmawanita II Dusun Ngragi




Masyar Pandanrejo akat dapat menye kolahk an anakn ya dengan mudah dan murah karena jarakn ya dekat Keama nan Sekola h

Pandanrejo 6x4x2 m


SMPN 2 Wagir


1020 m

110



Rehab Gedung Kantor

Keama nan Kantor

UPT TK,SD dan PLS

25x10 m




Pembangunan Aula

Kenya manan Rapat

UPT TK,SD dan PLS

20x10 m


111







SDN 03 Pandanlan dung

Keama nan Sekola h

236x4 x0,75 m

SDN 01 30x4 Parangargo x0,75 m



112



Rehab Gedung Sekolah

Mening kan pelaks anaan KBM yang bersta ndaris asi

SDN Sitirejo 04

6 Lokal






SDN 3 Parangargo Lokal 02


113





SDN Sidorahay u 04

4 Lokal






SDN Sukodadi 01

6 Lokal


114





SDN Jedong

6 Lokal






SDN Sukodadi 02

3 Lokal


115





SDN Pandanlan dung 01

6 Lokal






SDN Sumbersu ko 04

3 Lokal


116





SDN Sumbersu ko 02

6 Lokal






SDN 3 Pandanrejo Lokal 01


117





SDN 5 Parangargo Lokal 01








3 Lokal

118





SDN Islam Sunan Apel

6 Lokal




Rehab Gedung


Kantor UPTD Pendidikan

1 lokal


119



Ruang kelas Baru (RKB)


SDN Gondowan gi 01

2 Lokal






SDN Bedalisodo 01

1 Lokal


120





SDN Mendalan wangi 03

1 Lokal




Perpustakaan sekolah

Mening kan kecerd asan dan wawas an siswa

SDN Jedong 02

1 Lokal


121






1 Lokal






SDN Jedong 03

1 Lokal


122





SDN Sitirejo 02

1 Lokal






SDN Pandanlan dung

1 Lokal


123





SDN Jedong 01

1 Lokal






SDN Bedalisodo 03

1 Lokal


124





SDN Petung Sewu 02

1 Lokal


125





SDN Sitirejo 03

1 Lokal


126






1 Lokal







1 Lokal


127





SDN Sumbersu ko 01

1 Lokal






SDN Gondowan gi 03

1 Lokal


128





SDN Bedalisodo 04

1 Lokal




Gedung SDN 02


Kenongo ( Ds. Sumbersu ko )

1 LS


129



Gedung SMPI Sunan Giri


Kenongo ( Ds. Sumbersu ko )

1 LS



Bantuan Peralatan untuk Kegiatan PAUD

Mening Sukodadi katnya Pembel ajaran PAUD

Sukodadi

1 unit



130



Pengadaan Peralatan Drumband bagi SDN 01

Terpen Sumbersuk uhinya o Kebutu han Alat Drumb and



Pembangunan SD / Untuk MI menin gkatka n mutu pendid ikan

Sumbersu ko

1 unit


1. 20 DesaSutoja Lokal yan; 2. Desa Karangdur en; 3. Desa Permanu; 4. Desa Pakisaji SDN; 5. Desa Genengan SDI.


131



Pembangunan PAUD / TK

Untuk menin gkatka n mutu pendid ikan

1. Desa Wonokerso ; 2. Desa Sutojayan; 3. Desa Pakisaji.

9 Lokal




Penyelenggaraan Paket B dan Paket C

Untuk menun taskan pendid ikan dasar 9 tahun

12 Desa se Kec. Pakisaji

12 Paket




Pelestarian KF

Untuk pembe rantas an buta huruf


12 Paket


132

22033 Program Manajemen Pelayanan Pendidikan

Tersedianya data sebagai informasi dan bahan perencanaan untuk bahan pengambilan keputusan

Meningkatkan Kesejahteraan Guru TK

Untuk menin gkatka n keseja hteraa n guru TK


12 Paket




Pembangunan Gedung TK DWP (RT. 03 RW.03)

Mening Malangsuko katkan progra m pendid ikan

Desa Malangsuk o

2 Lokal




Intensif Guru TK + PAUD

Pening katan mutu pendid ikan

Semua desa se Kec. Pakis

250 org x Rp. 100.0 00


25003 Program Pendidikan Luar Biasa

Terpenuhinya akses pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus

Pendirian Sekolah Luar Biasa (Inklusi)


Kec. Pakis


133



Pendirian Sekolah Negeri (SMA/SMK)


Kec. Pakis




Pemberian Bantuan Alat Bermain di luar ruangan (ayunan, porotan, jungkat-jungkit)

Kemiri

Kemiri

2 unit





Argosari

Argosari

2 unit


134




Pandansari Lor

Pandansari 2 unit lor




Pembangunan Gedung TK Muslimat

Jabung

Jabung, dkh. Gunungku nci dan dkh. Boro Jabung

2 gedun g




Pembangunan Gedung Perpustakaan dan perlengkapannya

Kemiri

Kemiri

1 gedun g


135



Rehab gedung TK Dharma Wanita

Slamparejo

Slamparejo , dsn. Busu

1 unit




Pengadaan APE PAUD diluar ruangan

Argosari

Argosari

6 unit




Pendirian SMK Negeri di Jabung

Kemantren

Kemantren

1 paket


136



Penambahan Gedung PAUD



Rehab SDN/S

Sidorejo

12 SDN/S

Sidorejo

1 unit


Desa/Kel. Se Kec. Lawang

3 528 m�


137



Pembangunan rehab gedung SD

Tercap ainya wajib belajar pendid ikan dasr sembil ah tahun ( wajar 9 Tahun )

Kelurahan Losari

297,5 m�




Pembangunan Paud Al IZZA

Tercap ainya pendid ikan anak usia dini ( PAUD )

Dusun Sanan Desa Watugede

1 Paket


138



Pemberdayaan perlengkapan dan peralatan PAUD Wijaya Kusuma


Desa Banjararu m

1 Paket




Bantuan sarana dan prasarana PAUD se Kecamatan Singosari


14 Desa dan 3 kelurahan Se Kecamatan Singosari

17 Paket


139



Pembangunan pagar sekolah

menin gkatka n keama nan di sekola h

SDN Ampeldent o II , SDN Girimoyo III dan SDN Bocek II

2mX 150 m, 2 X 350 m dan 1 mX 200 m




Rehab gedung dan pengadaan sarana prasarana PAUD Melati

tersedi Ngenep anya sarana parasa rana untuk belajar mengaj ar di PAUD Melati

Ngenep

1 unit


140




Terwuj udnya pening katan Pendid ikan Anak Usia Dini

Landungsari Landungsa ri

10 m x4m





Terwuj udnya pening katan Pendid ikan Anak TK

Petungsewu

Petungsew u

10 m x8m






Gading Kulon

Gadingkul on

1 unit


141





Tegalweru

Tegalweru

1 paket




Tegalweru

Tegalweru

6mx 18 m




Mulyoagung

Mulyoagun g

6mx 18 m




Pembangunan Terwuj Gedung TK Dharma udnya Wanita pening katan Pendid ikan Anak TK Pembangunan Terwuj Gedung TK Dharma udnya Wanita pening katan Pendid ikan Anak TK Pembangunan Terwuj Gedung TK udnya pening katan Pendid ikan Anak TK

Kucur

Kucur

5T


142




1) Terlaksananya Pembangunan Gedung Sekolah; 2) Terselenggaranya pendidikan anak usia dini di wilayah Kabupaten Malang; 3) Terlayaninya pendidikan anak usia dini 1) Terlaksananya Pembangunan Gedung Sekolah; 2) Terselenggaranya pendidikan anak usia dini di wilayah Kabupaten Malang; 3) Terlayaninya pendidikan anak usia dini



Kucur

Kucur

1 paket




Selorejo

Selorejo

1 unit




RT 17 Dusun Krajan

Ngroto

Ngroto

5 x 10


143



Pembangunan Gedung PAUD ( Pendidikan Anak Usia Dini )

Dusun Krajan RT 33

Pandesari

Pandesari

1 Unit




Pembangunan gedung PAUD

Dusun kedun grejo

Sukomulyo

Sukomulyo 2 Unit




Rehab Gedung PAUD

Dusun Krajan

Ngabab

Ngabab


8 x 20

144




1) Terselenggaranya pendidikan kecakapan hidup; 2) Terlaksananya publikasi dan sosialisasi pendidikan non formal 1) Terselenggaranya pendidikan jenjang SMA/SMK di wilayah Kabupaten Malang; 2) Tercapainya perbandingan jumlah sekolah dengan kebutuhan

Pendidikan luar sekolah dan BKR

Mening Sumberagu katkan ng kualita s pendid ikan

Sumberag ung

Gedung SMK

Tamat an SLTP sekola h diluar Wilaya h

Kasembon

1 Unit



Rehab Gedung SMP Kelanc N 01 SMPN 02 aran belajar

Pondok

2 Unit


Kasembon


145

BAB III TUJUAN, SASARAN

A. TELAAH TERHADAP KEBIJAKAN NASIONAL

Kebijakan nasional pembangunan pendidikan untuk periode 20102015

difokuskan

pada

penguatan

pelayanan

pendidikan,

dimaksudkan adalah mewujudkan pelayanan pendidikan yang merata dan berkualitas bagi seluruh lapisan masyarakat.

Arah

kebijakan

pembangunan

pendidikan

di

tingkat

nasional

diantaranya adalah : 1.

Akselerasi pembangunan pendidikan di daerah tertinggal, dan wilayah perbatasan ;

2.

Penyelerasan pendidikan dengan kebutuhan dunia usaha dan dunia industri ;

3.

Sertifikasi dan kualifikasi guru ;

4.

Penguatan dan perluasan PNFI ;

5.

Pengembangan metodologi pembelajaran ;

6.

Rasionalisasi pendanaan pendidikan ;

7.

Pengembangan

pendidikan

akhlaq

mulia

dan

pembangunan

karakter bangsa.

Seiring dengan hal tersebut, kebijakan pembangunan pendidikan di Kabupaten

Malang

juga

difokuskan

pada

penguatan

pelayanan

pendidikan mulai jenjang PAUD baik formal maupun nonformal, SD, SMP, SMA dan SMK.

Sedangkan arah kebijakan pembangunan pendidikan di Kabupaten Malang adalah : 1. Akselerasi pembangunan pendidikan di wilayah pedesaan, wilayah pinggiran yang sulit transportasi serta di wilayah yang berbatasan dengan daerah lain. 2. Pengembangan pendidikan kejuruan yang selaras dan korelatif dengan kebutuhan pasar kerja ;

146

3. Peningkatan kualifikasi dan sertifikasi guru ; 4. Pengembangan dan penguatan pendidikan non formal ; 5. Peningkatan mutu dan metode pembelajaran ; 6. Peningkatan pendanaan dan penganggaran pendidikan ; 7. Pengembangan

pendidikan

akhlaq

mulia

dan

pembangunan

karakter bangsa.

B. TUJUAN DAN SASARAN RENJA

Tujuan Rencana Kerja pembangunan Pendidikan Kabupaten Malang Tahun 2014 adalah : 1.

Tercapainya peningkatan layanan pendidikan PAUD bermutu dan berkesetaraan ;

2.

Terwujudnya

peningkatan

kepastian

memperoleh

layanan

pendidikan dasar yang murah, mudah terjangkau, merata,

dan

berkualitas ; 3.

Tersedianya

layanan

pendidikan

menengah

yang

murah,

berkualitas dan relevan ; 4.

Tersedianya layanan pendidikan kesetaraan yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan masyarakat

5.

Terwujudnya sistem pengelolaan pendidikan jenjang PAUD, Dasar dan Menengah serta pendidikan luar sekolah yang akuntabel, demokratis dan mandiri.

Adapun sasaran Renja pembangunan pendidikan tahun 2014 adalah sebagai berikut : 1. Untuk mewujudkan tercapainya peningkatan layanan pendidikan PAUD bermutu dan berkesetaraan, sasaran meliputi a.

Terwujudnya peningkatan APK PAUD ;

b.

Terwujudnya kualifikasi dan kompetensi pendidik PAUD formal dan non formal ;

2. Untuk mencapai terwujudnya peningkatan kepastian memperoleh layanan pendidikan dasar yang murah, mudah terjangkau, merata, dan berkualitas, sasarannya meliputi :

147

a.

Tercapainya peningkatan APK SMP ;

b.

Menurunnya Putus Sekolah SD dan SMP ;

c.

Meningkatnya kualifikasi guru dan meningkatnya jumlah guru bersertifikat pendidik ;

d.

Meningkatnya jumlah sekolah standart nasional

e.

Meningkatnya jumlah lembaga Sekolah yang terakreditasi B.

3. Untuk mencapai terwujudnya layanan pendidikan menengah yang murah, berkualitas dan relevan, sasaran strategis meliputi : a.

Meningkatnya APK SM ;

b.

Menurunnya putus sekolah SM;

c.

Meningkatnya jumlah lembaga SMK negeri ;

d.

Berkembangnya layanan pembinaan pengembangan kewirausahaan pada SMK Negeri ;

e.

Berkembangnya nilai-nilai pendidikan karakter dan kewirausahaan pada pembelajaran di SMA/SMK.

4. Untuk mewujudkan ketersediaan layanan pendidikan kesetaraan yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan masyarakat, sasaran yang akan dicapai adalah : a.

Berkembangnya pendidikan kecakapan hidup di wilayahwilayah kantong kemiskinan ;

b.

Pengarus-utamaan

gender

pada

lembaga

pendidikan

di

pedesaan ; c.

Berkembangnya fasilitas layanan pendidikan orang dewasa.

5. Untuk mencapai terwujudnya sistem pengelolaan manajemen yang akuntabel, transparan, demokratis dan mandiri, sasaran yang akan dicapai adalah : a.

Terangkumnya data individu sekolah yang valid, akurat dan tepat waktu ;

b.

Tersusunnya profil pendidikan yang benar dan tepat waktu.

148

BAB IV PROGRAM DAN KEGIATAN

Program dan kegiatan yang tersusun dalam Rencana Kerja (Renja) Dinas

Pendidikan

Kabupaten

Malang

Tahun

2014

didasarkan

kebutuhan riil yang diakomodasi dari usulan masing-masing Bidang dan Sekretariat serta unit-unit pelaksana teknis dinas dan sekolah, dengan menyesuaikan perkiraan alokasi anggaran yang tersedia baik yang bersumber dari APBD Kabupaten Malang, bantuan APBN maupun bantuan APBD Provinsi Jawa Timur. Jumlah anggaran untuk pelaksanaan program dan kegiatan diluar belanja

tidak

langsung

berupa

gaji

pegawai

yang

dibutuhkan

diperkirakan Rp. 133.133.248.000,- (seratus tiga puluh tiga milyar seratus tiga puluh tiga juta dua ratus empat puluh delapan ribu rupiah). Sedangkan sumber pendanaannya disamping dari APBD Kabupaten Malang juga berasal dari APBN maupun APBD Provinsi Jawa Timur.

149

Tebel 4.1. RUMUSAN RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN TAHUN 2014 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG

KODE

URUSAN/BIDANG URUSAN/ PROGRAM / KEGIATAN

INDIKATOR KINERJA PROGRAM DAN KEGIATAN

1

2

3

1 01

Pendidikan

1 01 01

Dinas Pendidikan

x

xx

xx

01

Progam Pelayanan Administrasi Perkantoran

x

xx

xx

01 01

Penyediaan jasa surat menyurat

x

xx

xx

Penyediaan jasa 01 02 komunikasi, sumber daya air dan listrik

x

xx

xx

01 08

Penyediaan jasa kebersihan kantor

x

xx

xx

01 10

Penyediaan alat tulis kantor

Terwujudnya kelancaran kinerja pelayanan Tersedianya jasa surat menyurat pada kantor dinas dan UPTD Tersedianya jasa komunikasi, listrik dan air Terlaksananya jasa kebersihan kantor Terlaksananya penyediaan ATK

LOK ASI

4

RENCANA TAHUN 2014 TARGE T CAPAI PAGU SUMBER AN INDIKATIF DANA KINER JA 5 6 7

CATA TAN PENTI NG 8

PRAKIRAAN MAJU 2015 TARG ET CAPA PAGU INDIKATIF IAN KINE RJA 9 10

147.023.789.00 0

161.697.289.600

2.160.072.000

2.376.079.200

33 Kec

12 Bln

59.881.000

APBD Kab.

59 lbg

65.869.100

33 Kec

12 Bln

215.490.000

APBD Kab.

59 lbg

237.039.000

33 Kec

12 Bln

356.184.000

APBD Kab.

59 lbg

391.802.400

33 Kec

12 Bln

722.714.000

APBD Kab.

59 lbg

794.985.400

150

x

xx

xx

Penyediaan barang 01 11 cetakan dan penggandaan

x

xx

xx

Penyediaan komponen instalasi 01 12 listrik / penerangan bangunan kantor

x

xx

xx

01 17

xx

Rapat rapat koordinasi / 01 18 konsultasi ke luar daerah

x

x

xx

xx

xx

02

Penyediaan makanan dan minuman

Progam Peningkatan Sarana Prasarana Aparatur

x

xx

xx

Pembangunan 02 03 Gedung Kantor

x

xx

xx

02 03

Pengadaan peralatan kantor

Terlaksananya penyediaan barang cetakan dan penggandaan Terlaksananya penyediaan komponen listrik dan penerangan bangunan kantor Terlaksananya penyediaan makan dan minum rapat Tersedianya biaya perjalanan dinas Tersedianya sarana prasarana kegiatan kantor yang memadai Tersedianya bangunan ruang Pengawas Sekolah Tersedianya peralatan kantor

x

xx

xx

Pemeliharaan rutin / 02 22 berkala gedung kantor

x

xx

xx

Pemeliharaan rutin / 02 24 berkala kendaraan dinas/operasional

xx

Pemeliharaan rutin / Terpeliharanya 02 26 berkala perlengkapan peralatan kantor gedung kantor

x

xx

Terpeliharanya bangunan gedung kantor pemerintah Terpeliharanya kendaraan dinas dan operasional kantor

33 Kec

12 Bln

213.693.000

APBD Kab.

59 lbg

235.062.300

33 Kec

12 Bln

141.482.000

APBD Kab.

59 lbg

155.630.200

Kab. Mala ng

24 keg

210.388.000

APBD Kab.

24 keg

231.426.800

Kab. Mala ng

240 org

240.240.000

APBD Kab.

240 org

264.264.000

866.808.000 Kec. Kepa njen Kab. Mala ng

953.488.800

1 Unit

-

APBD Kab.

-

12 Bln

276.000.000

APBD Kab.

59 lbg

303.600.000

33 Kec

12 Bln

299.936.000

APBD Kab.

59 lbg

329.929.600

Kab. Mala ng

12 bln

22.000.000

APBD Kab.

12 bln

24.200.000

33 Kec

59 lbg

268.872.000

APBD Kab.

59 lbg

295.759.200 151

1 01 01 15

1 01 01 15 01

1 01 01 15 57

1 01 01 15 59

1 01 01 15 59


Terwujudnya pelayanan PAUD yang bermutu Tersedianya Pemeliharaan gedung TK untuk bangunan Gedung menampung pdd Sekolah 4-6 tahun Terlaksananya workshop Pelatihan Kompetensi kurikulum dan Tenaga Pendidik model pembelajaran Tercapainya Pengembangan peningkatan daya Pendidikan Anak kreativitas dan Usia Dini ketrampilan siswa PAUD/TK Terlaksananya Penyelenggaraan penyelenggaraan Pendidikan Anak pembalajaran Usia Dini PAUD

1.980.879.000 Kab Mala ng

1 unit

Kab Mala ng

400 Org

2.178.966.900

APBN/AP 232.324.000 BD Prov/Kab

81.666.000

Diusul kan kpd Pusat

APBD Kab.

Kab Mala ng

3 keg

APBN/AP 832.889.000 BD Prov/Kab

Kab. Mala ng

1 Keg

834.000.000

APBD Kab.

4 unit

255.556.400

400or g

89.832.600

925 lbg

916.177.900

1 keg

917.400.000 -

1 01 01 16

1 01 01 16 01

1 01

01

16 03

Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun

Pembangunan gedung sekolah SMP

Pembangunan ruang kelas sekolah SMP

Tuntasnya Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun yang berkualitas Tersedianya tambahan Unit Sekolah Baru (USB) SMP Neg dan Satap Terlaksananya pembangunan ruang kelas sekolah SMP

128.523.520.00 0

Kec. Ngaju m

1 unit

33 Kec.

40 lokal

1.600.000.000

141.375.872.000

APBN/AP BD Kab

1.562.912.000 DAK


2 unit

1.760.000.000

40 lokal

1.719.203.200

152

Tersedianya fasilitas pembelajaran yang memadai Tersedianya Pengadaan meubelair sarana belajar 16 19 sekolah siswa yang memadai Tersedianya Pengadaan alat sarana belajar 16 18 praktek dan peraga siswa yang siswa memadai Peningkatan Rehabilitasi kelayakan dan 16 41 Sedang/Berat kualitas bangunan Bangunan Sekolah sekolah Terlaksananya Pelatihan Kompetensi 16 58 workshop Tenaga Pendidik SMP kompetensi guru Penyediaan Bantuan Tercapainya Operasional Sekolah pengelolaan BOS yang tertib, 16 63 (BOS) jenjang SD/MI/SDLB dan transparan dan SMP/MTs akuntabel Tersedianya Penyediaan Dana layanan Pengembangan pendidikan jenjang 16 66 Sekolah untuk SMP bagi SD/MI dan masyarakat SMP/MTs terpencil Terlayaninya pendidikan setara Penyelenggaraan 16 67 SD bagi warga Paket A setara SD masy yg tidak tamat SD

Pembangunan 1 01 01 16 12 perpustakaan sekolah

33 Kec.

400 unit

1 01 01

33 Kec.

120 paket

Kab. Mala ng

70 paket

16.544.338.000 DAK

Kab. Mala ng

600 lokal

28.864.589.000

33 Kec.

250 org

86.946.000

33 Kec.

1.436 sek

60.708.746.000

33 Kec.

30 sek

Kab. Mala ng

520 WB

1 01 01

1 01 01

1 01 01

1 01 01

1 01 01

1 01 01

1.788.900.000 DAK

154.883.000

APBD Kab.

400 unit

1.967.790.000

120 paket

170.371.300

70 paket

18.198.771.800

APBD Kab.

600 lokal

31.751.047.900

APBD Kab.

250 org

95.640.600

APBN/AB PD Kab.

1.436 sek

66.779.620.600

813.137.000

APBD Kab.

30 sek

894.450.700

302.656.000

APBD Kab.

520 WB

332.921.600

153

1 01 01 16 68

Penyelenggaraan Paket B Setara SMP

Pengembangan 1 01 01 16 71 contextual teaching and learning 1 01 01 16 70

Pembinaan Minat dan Bakat Siswa

1 01 01 16 76

Penyelenggaraan Akreditasi Sekolah

Penyelenggaraan 1 01 01 16 79 Ujian Akhir Sekolah (UAS)

1 01 01 16 64

Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Madin

1 01 01 16 18

Pengadaan peralatan TIK SMP

Terlayaninya pendidikan setara SMP bagi warga masy yg tidak tamat SMP

33 Kec.

2.897 WB

46.465.000

APBD Kab.

2.897 WB

51.111.500

Terlaksananya workshop CTL

33 Kec.

220 orang

30.101.000

APBD Kab.

220 orang

33.111.100

33 Kec.

21 keg

256.570.000

APBD Kab.

21 keg

282.227.000

33 Kec.

400 lbg

32.913.000

APBD Kab.

400 lbg

36.204.300

Tercapainya peningkatan kompetensi dan kreativitas siswa Terpantau dan tersusunnya peringkat kualitas dan kelayakan sekolah Tercapainya kelancaran evaluasi belajar siswa Terdukungnya program Wajib Belajar melalui Madrasah Diniyah Tersedianya sarana belajar siswa yang memadai

33 Kec.

1.436 lbg

898.323.000

33 Kec.

330 lbg

13.053.349.000

33 Kec.

166 lbg

Pos Bantu an Sosial APBD Provinsi

1.778.692.000 APBN

1.436 lbg

988.155.300

330 lbg

14.358.683.900

166 lbg

1.956.561.200 -

1 01 01 17

Pendidikan Menengah

Terwujudnya pelayanan pendidikan menengah yang berkualitas dan relevan

8.206.278.000

9.026.905.800

154

Pembangunan 1 01 01 17 01 Gedung Sekolah Pembangunan ruang 1 01 01 17 03 kelas sekolah

1 01 01 17 05

Pembangunan fasilitas sekolah

Pengadaan 1 01 01 17 20 perlengkapan sekolah Rehabilitasi ruang 1 01 01 17 44 kelas sekolah

1 01 01 17 57


Pelatihan 1 01 01 17 58 penyusunan kurikulum

1 01 01 17 61

Bantuan Operasional Sekolah (BOS) SLTA

1 01 01 17 63

Penyelenggaraan Paket C Setara SMU

Terwujudya layanan pendidikan SMK yang berkualitas Tersedianya ruang belajar bagi siswa SMA/SMK Tersedianya sarana belajar yang layak dan memadai Tersedianya pengembangan metode belajar dengan fasilitas IT Peningkatan kelayakan dan kualitas bangunan sekolah Tercapainya peningkatan jumlah guru SMK yang memiliki kompetensi teknis sesuai bidang studi Tercapainya implementasi KTSP Terbantunya biaya pendidikan bagi anak-anak dari keluarga kurang mampu Terlaksananya layanan

Kec. Pakis

1 unit

Kab. Mala ng

20 lokal

33 Kec

20 lbg

Kab. Mala ng

26 paket

Kab. Mala ng

10 lokal

Kab. Mala ng

160 org

33 Kec

915.219.000 APBN/AP BD Kab 1.115.863.000 APBN/AP BD Prov


1 unit

1.006.740.900

20 lokal

1.227.449.300

408.329.000 APBN/AP BD Prov

20 lbg

449.161.900

293.829.000

APBN/AP BD Prov

26 paket

323.211.900

120.000.000

APBD Kab.

12 lokal

132.000.000

72.988.000

APBD Kab.

160 org

80.286.800

200 org

41.436.000

APBD Kab.

200 org

45.579.600

33 Kec

4200 siswa

4.832.355.000

APBD Kab.

4200 siswa

5.315.590.500

33 Kec

800 org

70.162.000

APBD Kab.

800 org

77.178.200 155

Pembinaan 1 01 01 17 64 kelembagaan dan MBS

Penyelenggaraan 1 01 01 17 70 Ujian Akhir Sekolah SMA dan SMK

1 01 01 18


1 01 01 18 01

Pengemb pend. Keaksaraan

1 01 01 18 02

Sosialisasi dan publikasi PNF

Pengembangan 1 01 01 18 03 Pendidikan Kecakapan Hidup

pendidikan luar sekolah setara SM Terwujudnya pengelolaan manajemen sekolah yang berkualitas Tercapainya kelancaran penyelenggaraan ujian akhir sekolah Terwujudnya pelayanan pendidikan non formal yang aplikatif dan korelatif dengan kebutuhan masyarakat Terwujudnya peningkatan wawasan dan ketrampilan warga masy eks penyandang buta aksara Meningkatnya pemahaman dan apresiasi masyarakat terhadap PNF Terwujudnya masy. trampil dan berjiwa wira-usaha

33 Kec

60 sek

33 Kec

141 sek

APBN/AP BD 53.435.000 Prov/APB D Kab

APBD 282.662.000 Kab.

Pos Bantu an Sosial

60 sek

Pos Bantu an Sosial

141 sek

2.737.981.000

33 Kec

15.700 WB

33 Kec

1 keg

33 Kec

200 WB

310.928.200

3.011.779.100

APBN/AP BD Prov/ 2.499.057.000 APBD Kab

33.000.000

58.778.500

APBD Kab.

APBN/AP 205.924.000 BD prov. /APBD

15.70 0 WB

2.748.962.700

1 keg

36.300.000

200 WB

226.516.400 156

Kab

1 01 01 19

Program Pendidikan Luar Biasa

1 01 01 19 01


Terwujudnya pelayanan pendidikan luar bisa yang bermutu bagi warga berkebutuhan khusus Peningkatan Kompetensi Guru PLB

17.192.000

9 Kec

32 orang

17.192.000

18.911.200

APBD Kab.

32 orang

18.911.200 -

1 01 01 20


Pelaks Uji Kompetensi Pendidik 1 01 01 20 02 dan tenaga kependidikan

Pelatihan Pendidik 1 01 01 20 03 untuk memenuhi standart kompetensi

1 01 01 20 04

Tercapainya peningkatan mutu profesionalisme dan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan Terpantau dan terdatanya kompetensi pendidik sesuai bidang studi yang diajarkan Tercapainya peningkatan kompetensi guru sesuai bidang studi yang diajarkan

Pembinaan Kelompok Tercapainya Kerja Guru (KKG) peningkatan fungsi

2.089.350.000

2.298.285.000

Kab. Mala ng

100 guru

29.970.000

APBD Kab.

100 guru

32.967.000

Kab. Mala ng

100 guru

139.395.000

APBD Kab.

100 guru

153.334.500

33 Kec

1.016 guru

93.550.000

APBD Kab.

1.016 guru

102.905.000 157

dan peranan KKG/MGMP Peningkatan lanjutan bagi pendidik untuk 1 01 01 20 07 memenuhi standart Kualifikasi

Pengambangan mutu 1 01 01 20 08 dan kualitas program Diklat bagi PTK Pengembangan sistem penghargaan 1 01 01 20 10 dan perlindungan terhadap profesi pendidik 1 01 01 20 13

Peningkatan kinerja guru TK

1 01 01 20 13

Peningkatan kinerja KS TK

1 01 01 22


Pelaks evaluasi hasil 1 01 01 22 01 kinerja bid pendidikan

Tercapainya peningkatan kualifikasi dan kelayakan guru sesuai UU no 14 / 2005 Tersusunnya perencanaan dan pemetaan kebutuhan dan kekurangan guru Terpilihnya Guru, KS dan Pengawas Berprestasi untuk masing-masing jenjang pendidikan Tersalurkannya bantuan insentif kinerja guru TK Tersalurkannya bantuan insentif kinerja KS TK Terwujudnya ssistem perencanaan dan pengelolaan manajemen pendidikan yang berkualitas Tercapainya sinkronisasi program

33 Kec

500 guru

60.695.000

APBD Kab.

500 guru

66.764.500

Kab. Mala ng

4 kegiata n

31.752.000

APBD Kab.

4 kegiat an

34.927.200

Kab. Mala ng

4 kegiata n

80.962.000

APBD Kab.

4 kegiat an

89.058.200

1.365.788.000

APBD Kab.

1.078 guru

1.502.366.800

287238.000

APBD Kab.

670 KS

Kab. Mala ng Kab. Mala ng

1.078 guru 670 KS

415.456.000

Kab. Mala ng

2 keg

26.253.000

315.961.800

457.001.600

APBD Kab.

2 keg

28.878.300

158

pengembangan pendidikan

1 01 01 22 05

Pembinaan Dewan Pendidikan

1 01 01 22 07

Penerapan SIM pendidikan

Penyelenggaraan pelatihan, seminar dan lokakarya serta 1 01 01 22 08 diskusi ilmiah tentang berbagai isu pendidikan

Terwujudnya peningkatan peran dan fungsi Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Terwujudnya pengembangan IT Pendidikan Tercapainya peningkatan pemahaman masyarakat terhadap perkembangan pendidikan

Kab. Mala ng

100 org

Kab. Mala ng

24 sekolah

Kab. Mala ng

1 keg

17.600.000

APBD Kab.

354.179.000 APBN/AP BD Kab.

17.424.000

APBD Kab.

100 org

19.360.000

24 sekola h

389.596.900

1 keg

19.166.400

159

BAB V PENUTUP

Program

pembangunan

pendidikan

di

Kabupaten

Malang

dilaksanakan dalam rangka mendukung upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia sebagai modal utama pembangunan. Terwujudnya pengelolaan pendidikan yang merata dan berkualitas akan mampu menghantarkan peserta didik menjadi warga masyarakat berpendidikan yang berkualitas, beriman, berakhlaq mulia serta berdaya saing. Tidak Pendidikan

berkelebihan sebagai

kiranya,

SKPD

atau

jika

disampaikan

institusi

bahwa

yang

Dinas

membidangi

penyelenggaraan dan pembangunan pendidikan dimaksud mempunyai fungsi dan peran yang strategis dan vital dalam strata pembangunan sumberdaya manusia khususnya di Kabupaten Malang. Berkaitan dengan kompleksitas serta beragamnya permasalahan, kondisi serta ketercapaian pembangunan pendidikan, kiranya diperlukan langkah-langkah

strategis

dan

keseriusan

dari

seluruh

komponen

penyelenggara pendidikan untuk mewujudkan keberhasilan program dan kegiatan yang sudah dituangkan. Selanjutnya memperhatikan alokasi dan plafon anggaran yang tersedia sedangkan kebutuhan pada sektor-sektor lainnya juga tidak dapat ditunda, berbagai program dan kegiatan pembangunan pendidikan yang

dituangkan

belum

dapat

direalisasikan

sesuai

jadual

yang

ditentukan. Dan berbagai program dan kegiatan pembangunan pendidikan dalam rangka mewujudkan pemerataan pendidikan yang bermutu yang belum dapat direalisasikan sesuai jadual yang ada, kiranya dapat diprogramkan ulang dan ditindak-lanjuti realisasinya pada waktu-waktu mendatang.

Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Malang,

Ir. BUDI ISWOYO, MM. Pembina Utama Muda NIP. 19600622 198811 1 001

160

KATA PENGANTAR

Teriring panjatan puji syukur kehadlirat Tuhan Yang Maha Kuasa, memasuki tahun 2014 berbagai program dan kegiatan pembangunan pendidikan di Kabupaten Malang telah dapat dilaksanakan dalam rangka mendukung upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia sebagai modal utama pembangunan.

Dalam rangkaian tindak lanjut dan kesinambungan pelaksanaan program pembangunan pendidikan, Rencana Kerja (Renja) SKPD Dinas Pendidikan Kabupaten Malang tahun 2014 disusun untuk dijadikan pedoman dan acuan pelaksanaan tugas serta tolak ukur hasil evaluasi kinerja pada tahapan selanjutnya.

Harapan terealisasi dan berhasilnya berbagai program dan kegiatan pembangunan pendidikan yang sudah dituangkan, kiranya tidak terlepas dari motivasi, kebersamaan, dukungan dan koordinasi serta sinergitas seluruh komponen penyelenggara pendidikan di Kabupaten Malang.

Demikian, semoga bermanfaat. Malang, Desember 2013 Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Malang,

Ir. BUDI ISWOYO, MM. Pembina Utama Muda NIP. 19600622 198811 1 001

161

RENCANA KERJA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG TAHUN 2014 BAB I PENDAHULUAN

Recommend Documents