MŰVÉSZETTÖRTÉNET OLASZ NYELVEN

ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2013. május 21.

Név: ........................................................... osztály:......

MŰVÉSZETTÖRTÉNET OLASZ NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2013. május 21. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc

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EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Művészettörténet olasz nyelven

középszint — írásbeli vizsga 1312

Művészettörténet olasz nyelven — középszint Név: ........................................................... osztály:......

írásbeli vizsga 1312

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2013. május 21.


Informazioni importanti

•

L’elenco dei compiti deve essere completato in 120 minuti.

•

L’ordine d’esecuzione dei compiti è libero.

•

Eseguire i compiti a penna in modo ben leggibile.

•

Rispondere dov’è necessario con frasi complete.

•

Scrivere le soluzioni negli appositi spazi.

•

In caso di cancellature o spiegazioni equivoche la prova non sarà valutata.

•

Nel caso in cui si debbano riconoscere e indicare nomi di artisti, per quelli ungheresi è necessario indicare sia il nome che il cognome.

•

Non scrivere nelle caselle dei punteggi.


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Compito n.1 1. a) Nelle immagini si vedono due opere di Pablo Picasso e una maschera rituale africana. Scrivere un’analisi comparativa indicando prima di tutto le caratteristiche comuni delle opere. (Usare anche le immagini a colori dell’allegato 1. a) Quali sono i tratti uguali tra le opere di Picasso e la maschera eseguita nel XIX secolo?

Pablo Picasso:

Maschera africana,

Pablo Picasso:

Testa femminile 1907

XIX secolo

Testa femminile 1908

………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….

1. b) L’opera di Pablo Picasso si è sviluppata nel XX secolo. Sottolineare tra le seguenti correnti stilistiche quelle presenti nel XX secolo! (Attenzione: si possono indicare solo tre risposte esatte!) • rococò • cubismo • dada/dadaismo • romanticismo • realismo • surrealismo


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1. c) Le seguenti opere d’arte sono di maestri ungheresi del primo decennio del XX secolo che si ispiravano alle correnti d’avanguardia francesi. Scrivere in alcune frasi un’analisi dei dipinti. (Utilizzare anche l’allegato a colori 1c) Nella risposta segnalare a quale corrente si avvicina di più l’opera in questione e spiegarne le ragioni.

Dezső Czigány: Attrice 1907 circa

Géza Bornemisza: La via Veresvíz a Nagybánya 1910 circa

Róbert Berény: Nudo giacente 1907 circa

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1. d) Completare il seguente testo con nomi, concetti e luoghi adatti! L’arte catalana/spagnola oltre Pablo Picasso ha dato numerosi altri maestri alla cultura europea. L’arte di ……………………………………. è legata principalmente alla città di Barcellona, la sua opera più famosa è la chiesa Sagrada Família. Contemporaneamente allo sviluppo della sua arte in Europa si stava affermando una corrente artistica per la quale essenziale era l’ornamento ricco e l’uso delle superfici decorative e omogenee. In Ungheria questo stile viene definito ……………………………… . Questa corrente si considerava „arte totale”, che oltre all’architettura, alla scultura e alla pittura concedeva uno spazio accentuato anche a .................................. Uno dei suoi principali rappresentanti era Gustav Klimt, legato in primo luogo alla città di .............. .

1. a)

5 punti

1. b)

3 punti

1. c)

6 punti

1. d)

4 punti

Totale


6 / 20

18 punti

2013. május 21.


Compito n. 2 2. a) Il paesaggio nella storia dell’arte era il genere preferito in certe epoche e da certi artisti. Nel XIX secolo era uno dei temi più importanti o il più importante per numerosi artisti o correnti artistiche. Considerando tutta l’opera chi erano tra i sottoelencati quelli in cui era decisiva la paesaggistica? Sottolinearne i nomi (massimo quattro). • István Ferenczy • Caspar David Friedrich • László Paál • Raffaello • Michelangelo • Bertalan Székely • Károly Markó il Vecchio • Paul Cézanne

2. b) Nominare il pittore ungherese trattato nella scheda qui sotto. È stato un importante rappresentante dell’arte ungherese del XIX secolo. Aveva studiato a Parigi, dove aveva copiato, tra l’altro, i dipinti di Eugène Delacroix. Il suo primo dipinto significativo, Pianto su László Hunyadi, fu eseguito nel 1859. Caratteristico nella carriera dei giovani artisti, come lui principianti negli anni cinquanta dell’Ottocento, era il tema storico della sconfitta della guerra d’indipendenza e della rivoluzione del 1848-1849 elaborato in forma sottintesa. Ha rappresentato vari eventi ed eroi significativi della storia ungherese. Ha dipinto negli anni sessanta dell’Ottocento: Ilona Zrínyi davanti ai suoi giudici, Dobozi e la sua consorte, Zrínyi e Frangepán nel carcere di Wiener Neustadt.

…………………………………………………………….


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2. c) Molti pittori impressionisti amavano dipingere paesaggi. Riassumere in alcune frasi le proprie conoscenze sull’impressionismo. Nominare almeno uno dei rappresentanti di questo movimento. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………


8 / 20

2. a)

4 punti

2. b)

1 punto

2. c)

4 punti

Totale

9 punti

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Compito n. 3 3. a) Le due opere di questo esercizio sono le sculture forse più conosciute dell’Antico Egitto. I due ritratti rappresentano perfettamente le tendenze artistiche e lo stile caratteristico dell’epoca in due periodi differenti. Scrivere un’analisi comparativa delle due opere. (Utilizzare anche l’allegato a colori 3a)

A)

B)

………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………

3. b) In Egitto oltre alla scultura ritrattistica furono eseguiti anche numerosi altri tipi di sculture a scopo religioso collocate nei sepolcri o nei tempi. Menzionarne almeno due. ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………


9 / 20

3. a)

4 punti

3. b)

2 punti

Totale

6 punti

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Compito n. 4 Il problema della raffigurazione dello spazio accompagna tutte le epoche della storia dell’arte universale. Benché su base scientifica sia stato solo il Rinascimento ad occuparsene per primo, già nell’antichità si tentava di formare un sistema adattabile nelle arti visive. I seguenti esercizi riguardano questo tema. 4. a) Definire in alcune frasi i seguenti concetti: prospettiva aerea: ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………

prospettiva lineare: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… prospettiva inversa: ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………


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4. b) Gli artisti delle seguenti opere hanno usato uno dei sistemi raffigurativi sopraelencati. Scrivere le opere il nome del sistema di rappresentazione adatto. Attenzione: una delle quattro opere non può essere classificata in nessun sistema e deve essere indicata con „-„! Usare anche le riproduzioni a colori 4. b).

…………………………………

…………………………………

…………………………………

…………………………………


11 / 20

4. a)

6 punti

4. b)

3 punti

Totale

9 punti

2013. május 21.


Compito n. 5 L’antichità e l’epoca bizantina furono i periodi di fioritura del mosaico. Nelle riproduzioni riguardanti quest’esercizio se ne possono osservare due esempi rilevanti. Nella soluzione del compito usare anche le riproduzioni.

B)

A)

5. a) La tabella seguente riporta delle definizioni, la gran parte delle quali può essere collegata alle opere di questo esercizio. Abbinare le immagini alle definizioni usando le lettere A e B. Attenzione: due elementi della tabella non possono essere collegati a nessuna delle due opere di sopra e devono essere segnalati con „-„! antica opera romana tema mitologico si trova a Pompei opera bizantina scena di oblazione si trova a Óbuda rappresenta una scena biblica si trova sulla parete del coro di una chiesa si trova a Ravenna mosaico di una villa

5. b) Descrivere in alcune frasi la tecnica del mosaico. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 5. a)

8 punti

5. b)

2 punti

Totale


12 / 20

10 punti

2013. május 21.


Compito n. 6 Nel testo da completare collegato a questo compito si può leggere di un importante tipo di oggetto del culto dei morti. 6. a) Completare il brano con le espressioni adatte. La parola sarcofago è di origine ............. Significa „carnivoro”. Sebbene accompagni tutta la cultura universale è tipicamente legato alle società antiche. Le tre forme caratteristiche del periodo antico sono l’egizio a forma ........................., l’etrusco a forma di „letto” e il grecoromano a forma di..................................... L’ornamento può essere collegato al defunto o alla credenza della civiltà di riferimento. Accanto ai motivi principali spesso è utilizzata la decorazione vegetale, il cosiddetto.................... Nell’epoca dell’impero romano sono nati il sarcofago a decorazione continua, chiamato ................. e il sarcofago ............... a decorazioni divise da colonne. 6. b) Nell’immagine si vede il cosiddetto „Sarcofago di Santo Stefano”. Indicare e scrivere sui puntini i motivi segnalati con numeri.

2

3

1

1. ……………………………………………………………………………………….. 2. ……………………………………………………………………………………….. 3. …………………………………………………………………………………………


13 / 20

6. a)

6 punti

6. b)

3 punti

Totale

9 punti

2013. május 21.


Compito n. 7 7. a) Compilare con i dati adatti le lacune della tabella! museo

artista Leonardo da Vinci

Galleria Nazionale Ungherese Biblioteca Nazionale Széchenyi Museo delle Belle Arti

artista sconosciuto Petrus Ransanus

titolo dell’opera scultura equestre di bronzo Battesimo di Vajk Bara di Garamszentbenedek Madonna di Esterházy Festa di maggio

7. b) Definire il carattere dei seguenti musei ungheresi; citarne le principali opere precisandone i periodi e le nazioni di provenienza. Galleria Nazionale Ungherese ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Museo delle Belle Arti ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Galleria d’Arte Contemporanea/Műcsarnok ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………

7. a)

7 punti

7. b)

3 punti

Totale


14 / 20

10 punti

2013. május 21.


Compito n. 8 La prima riga della tabella di questo compito riporta i nomi dei gruppi artistici dell’espressionismo tedesco. Al di sotto sono elencati con un’eccezione i nomi dei rispettivi pittori principali. 8. a) Inserire i nomi nella tabella corrispondente a ciascun gruppo. Attenzione, perché un nome non appartiene a nessuno dei due! Der Blaue Reiter

Die Brücke

1. Wassily Kandinsky

2. Marcel Duchamp

3. Ernst Ludwig Kirchner

4. Paul Klee

5. Max Pechstein

6. Franz Marc

8. b) Chi tra i precedenti è l’autore dell’opera della riproduzione di sotto? Scrivere sui puntini. Usare anche la riproduzione 8. b) dell’allegato.

……..………………………………………… 8. c) Elencare almeno tre caratteristiche espressioniste del dipinto. …………………………………… …………………………………… ……………………………………


15 / 20

8. a)

5 punti

8. b)

1 punto

8. c)

3 punti

Totale

9 punti

2013. május 21.


Compito n. 9 Le stazioni della Via Crucis sono rappresentazioni frequenti nell’arte cristiana. Le sue raffigurazioni si possono trovare sia sulle pareti delle chiese che sulle vie del Calvario. Le domande del seguente esercizio sono collegate con questo tema. 9. a) Il ciclo dei dipinti forse più popolari di Mihály Munkácsy è la trilogia che rappresenta gli ultimi momenti della Via Crucis. Scrivere i titoli dei tre quadri. 1. ……………………………………………………………………………… 2. ……………………………………………………………………………… 3. ……………………………………………………………………………… 9. b) Qui di seguito si possono leggere i nomi delle 14 stazioni della via che porta al Golgota e vederne raffigurate tre. Scrivere il numero della scena rappresentata nel dipinto in questione. (Utilizzare anche l’allegato 9b) 1. Pilato condanna a morte Cristo

8. Gesù ammonisce le donne di Gerusalemme 9. Gesù cade per la terza volta 10. Gesù è spogliato delle vesti 11. Gesù è inchiodato sulla croce

2. Cristo è caricato della Croce 3. Cristo cade per la prima volta 4. Cristo incontra sua Madre 5. Gesù è aiutato a portare la croce da Simone di Cirene 6. Santa Veronica asciuga il volto di Gesù 7. Gesù cade per la seconda volta

…………………………..


12. Gesù muore in croce 13. Gesù è deposto dalla croce 14. Il corpo di Gesù è deposto nel sepolcro

…………………………..

16 / 20

…………………………..

9. a)

3 punti

9. b)

3 punti

Totale

6 punti

2013. május 21.


Compito n. 10 10. a) Nella seguente illustrazione si può vedere il rilievo sulla porta di una cattedrale. Osservarla e rispondere alle seguenti domande. Utilizzare l’allegato a colori.

Qual è il nome del campo arcuato? ……………………………………………………………………….. Come si chiama il tipo di raffigurazione nel centro del campo? ……………………………………………………………………….. Qual è il nome dell’aureola ovale che circonda Cristo? ……………………………………………………………………….. Indicare i simboli degli evangelisti. Marco …………………………………………………………………..... Matteo ………………………………………………………………….... Giovanni …………………………………………………………………. Luca ………………………………………………………………............


17 / 20

10.

7 punti

Totale

7 punti

2013. május 21.


Compito n. 11 Osservare l’opera qui sotto e rispondere alle domande. Utilizzare anche la riproduzione a colori.

11. a) Sottolineare il nome dell’artista che ha eseguito l’opera. • Andy Warhol • Marcel Duchamp • Roy Lichtenstein

11. b) A quale corrente artistica del Novecento appartiene l’opera?

………………………………………………………………………………


18 / 20

11. a)

1 punto

11. b)

1 punto

Totale

2 punti

2013. május 21.


Compito n. 12 12. a) Nelle seguenti immagini si possono vedere i dettagli di diverse opere d’arte. Sotto sono elencate diverse tecniche artistiche. Scrivere sotto i dettagli delle opere la lettera di ciascuna tecnica di esecuzione. A ogni dettaglio può essere collegata una sola tecnica. Utilizzare la riproduzione a colori 12. a).

…………………… A) smalto cloisonné E) collage

…………………… B) affresco

…………………… …………………… C) lavoro/tecnica a sbalzo

F) rilievo schiacciato

G) xilografia

D) intarsio

H) pastello

12. b) Nell’esercizio 12. a) compare una tecnica di riproduzione, la xilografia. Indicare un qualsiasi altro metodo di riproduzione grafica. ………………………………………………………………….


19 / 20

12. a)

4 punti

12. b)

1 punto

Totale

5 punti

2013. május 21.


punteggio punteggio massimo ottenuto

Ordine dei compiti in storia dell’arte Compito n. 1 Compito n. 2 Compito n. 3 Compito n. 4 Compito n. 5 Compito n. 6 Compito n. 7 Compito n. 8 Compito n. 9 Compito n. 10 Compito n. 11 Compito n. 12 Punteggio della parte scritta dell’esame

18 9 6 9 10 9 10 9 6 7 2 5 100

professore correttore Data: ................................................. __________________________________________________________________________ elért pontszám egész számra kerekítve/

programba beírt egész pontszám/

Punteggio Punteggio intero ottenuto scritto nel arrotondato programma a numero intero Művészettörténeti és műelemző feladatsor/

Ordine dei compiti in storia dell’arte

javító tanár/ professore

jegyző/ segretario

correttore Dátum/ Data: .............................................. Dátum/ Data: ............................................... írásbeli vizsga 1312

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2013. május 21.

Művészettörténet olasz nyelven — középszint Név: ............................................................ osztály: .....

1. a)

1. c)

3. a)

A)

B)

írásbeli vizsga 1312 — KÉPMELLÉKLET

1/4

2013. május 21.


4. b)

5.

A)


B)

2/4

2013. május 21.


6. b)

8. b)

9. b)

9. b)


3/4

2013. május 21.


10. a)

11.

12. a)


4/4

2013. május 21.

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