MŰVÉSZETTÖRTÉNET OLASZ NYELVEN

ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2010. május 17.

Művészettörténet olasz nyelven

középszint Javítási-értékelési útmutató 1012

MŰVÉSZETTÖRTÉNET OLASZ NYELVEN

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

Művészettörténet olasz nyelven — középszint

Javítási-értékelési útmutató

Indicazioni generali • • • •

•

• • • • •

Nel caso dei compiti con risposta a scelta o con risposte semplici, la risposta può essere ritenuta corretta solo se è uguale o equivalente con la risposta indicata, nell’indicatore di correzione e valutazione. Le risposte illeggibili sono da considerarsi sbagliate. Se l’esaminato non scrive la risposta nel luogo adeguato o indica diversamente rispetto a come è stato richiesto ma la soluzione è assolutamente ovvia, la risposta è accettabile. Nel caso delle domande con risposte lunghe o nel caso dei saggi, nelle soluzioni bisogna cercare le così dette “parole chiave” o gli elementi importanti della risposta. In questo caso l’indicatore di correzione e valutazione indica questi elementi importanti della risposta. Si può accettare come risposta qualsiasi altro elemento di risposta che è equivalente alla parola chiave scritta nell’indicatore di correzione e valutazione (o con il suo sinonimo) o che ha lo stesso significato (per esempio la circoscrizione o caratterizzazione della parola chiave). Nel caso delle domande con risposte lunghe o nel caso dei saggi il correttore ha spesso la possibilità di accettare un elemento di risposta che non fa parte dell’indicatore ma che lui ritiene giusto al massimo con 1 o 2 punti. Le parole chiave equivalenti o con un significato uguale sono divise con il segno “/” nell’indicatore di correzione e valutazione. Nell’indicatore dettagliato le parti messe tra parentesi “( )” non fanno per forza parte della soluzione ma aiutano il correttore con ulteriori spiegazioni. Nei compiti in cui bisogna riconoscere e nominare artisti, nel caso di nomi ungheresi si può accettare solo il nome scritto interamente e senza sbagli. Nella scrittura di nomi di artisti stranieri è accettabile solo il cognome e per gli sbagli ortografici non si devono togliere punti se ciò non causa fraintendimenti.

írásbeli vizsga 1012

2 / 10

2010. május 17.



Compito N. 1.

Totale: 10 punti

1/a.) l’ordine cronologico della storia

la lettera dell’immagine

1.

C

2.

B

3.

A 1/a.)

3 punti

1/b.) Vecchio Testamento

Nuovo Testamento 1/b.)

1 punto

1/c.)

2 punti

1/d.)

4 punti

1/c.) Davide Pietà Rondanini altra risposta accettabile

1/d.) banchetto

X

trasporto dell’acqua assedio di un castello

X

battaglia a cavallo

X

incoronazione funerale/compianto


3 / 10

X

2010. május 17.



Compito N. 2.

Totale: 12 punti

2/a.) Santo Stefano / Stefano I. Gyula Benczúr 2/a.)

2 punti

2/b.)

2 punti

2/b.) Bertalan Székely

Pál Szinyei Merse

László Mednyánszky

Viktor Madarász

2/c.) X

1.

In primo luogo ha dipinto dei paesaggi e in ciò seguì i risultati dei pittori di Barbizon.

2.

Ha fatto delle illustrazioni per l’opera di Imre Madách intitolata: “La tragedia dell’uomo”.

3.

I vari procedimenti e le varie tecniche grafiche hanno avuto un ruolo importante nella sua opera.

4.

L’aspetto romantico della natura e il modo di vedere realistico caratterizzano le sue rappresentazioni del paesaggio.

X

5.

Una sua opera famosa è intitolata “Via nel bosco di Fontainebleau”.

X

6.

Il suo capolavoro è “La vittoria del genio della demolizione”.

2/c.)

3 punti

2/d.)

1 punto

2/d.) Mihály Zichy 2/e.) • • • • • • •

procedimento grafico riproduttivo a rilievo in Europa è conosciuto intorno al 1400, in Asia orientale già prima il disegno si intaglia / si scolpisce all’interno della superficie della matrice, lasciando emergere le linee successivamente si fanno delle stampe dalla matrice le parti emerse della matrice ricoperte di colore lasciano l’impronta nera o di altro colore sulla stampa nel medioevo la stampa si poteva successivamente dipingere, poi si scoprì la tecnica adatta a produrre la xilografia a colori altra risposta accettabile 2/e.)


4 / 10

4 punti

2010. május 17.



Compito N. 3.

Totale: 11 punti

3/a.) Santo Ladislao / Ladislao I. 3/a.)

1 punto

3/b.) Santo Stafano mantello reale di incoronazione scultura equestre di Alajos Stróbl nel castello di Buda sulla piazza della Trinitá

Santo Ladislao affresco da Kakaslomnic

Mattia Hunyadi fontana d’Ercole a Visegrád,

erma / reliquario a forma di codice di Filostrato dalla testa biblioteca corviniana

3/b.)

6 punti

3/c.)

1 punto

3/d.)

3 punti

3/c.) San Giorgio che uccide il drago

3/d.) Chimera di Arezzo Scultura del guidatore del carro di Delphi Scultura mortuaria del faraone Chefren Donatello: Scultura equestre di Gattamelata Lorenzo Bernini: Estasi di Santa Teresa Miklós Izsó: Contadino danzante


5 / 10

2010. május 17.



Compito N.4.

Totale: 10 punti

4/a.) Nome dello stile 1. Questo stile è partito nel territorio dell’Il-de-France nella seconda

gotico / stile gotico

2. Nella pittura il ruolo predominante lo avrà la pittura su vetro.


metà del XII secolo.

3. Questo periodo ha preso come modelli la cultura ed i momumenti

rinascimento

dell’arte antica.

4. Opere caratteristiche di questo stile sono le cattedrali che possono essere considerate come opere d’arte totale.


5. La città di Firenze era uno dei centri più importanti di questo stile.

rinascimento

6. Le opere plastiche di questo periodo usano e rievocano il motivo del

rinascimento

contrapposto classico.

4/a.)

6 punti

4/b.)

1 punto

4/c.)

1 punto

4/b.) edificio centrale / forma a pianta centrale

4/c.) Capella Bakócz, Esztergom

4/d.) Capella del Palazzo, Esztergom Chiesa parrochiale di Santa Elisabetta, Kassa Capella Szapolyai, Csütörtökhely altra risposta accettabile Tamás Kolozsvári: Altare del Calvario di Garamszentbenedek Maestro MS: Dettagli / Tavole rimaste dell’Altare di Selmecbánya altra risposta accettabile 4/d.)


6 / 10

2 punti

2010. május 17.



Compito N. 5.

Totale: 5 punti

5/a.) Rembrandt (Harmenszoon van Rijn) 5/a.)

1 punto

5/b.)

2 punti

5/b.) Ruolo principale nella composizione

A

Ruolo simbolico

C

5/c.) Albero della vita – Radica nella Terra, i rami tendono verso il cielo, ruolo mediatore tra l’uomo e Dio – Asse del mondo, intorno cui il mondo si sistema / axis mundi – Impersonificazione del soggetto, dell’individuo, così può simbolizzare il carattere proprio, la solitudine, la grandezza umana – Luogo dell’illuminazione e del contatto con Dio – altra risposta accettabile 5/c.)

Compito N. 6.

2 punti

Totale: 4 punti 1. A 2. C 3. D 4. B 6.)


7 / 10

4 punti

2010. május 17.



Compito N. 7.

Totale: 8 punti

Pablo Picasso: Les demoiselles d’Avignon József Rippl-Rónai: Nudi Paul Gauguin: Donne di Tahiti Ernst Ludwig Kirchner: Danzatrici

C D A B

F E G H 7.)

Compito N.8.

8 punti

Totale: 5 punti

8/a.) A. rococò / romanticismo / neoclassicismo B. realismo / impressionismo C. surrealismo 8/a.)

8/b.) − − − − −

3 punti

Attualizzazione del tema, mettere in un nuovo contesto il tema Critica della società Ripetizione, ripetizione del soggetto e del contesto “Onoreficenza davanti al predecessore” con la ripetizione delle opere dei grandi artisti altra risposta accettabile 8/b.)

Compito N. 9.

2 punti

Totale: 8 punti

9/a.) abside velatura transetto triglifo imposta trittico crociera contrapposto 9/a.)


8 / 10

5 punti

2010. május 17.



9/b.) soffitto piatto volta a botte volta a crociera cupola cupola finta altra risposta accettabile 9/b.)

Compito N. 10.

3 punti

Totale: 12 punti

10/a.) epoca romanica / romanico / stile romanico gotico / stile gotico

B A 10/a.)

4 punti

10/b.)

8 punti

10/b.) Sopron, chiesa benedettina / ex francescana campanile santuario allungato capocroce con forme esagonali / poligonali grandi vetrate finestre ad ogiva decoro a traforo contrafforte volta a crociera ogivale / volta a costoloni pinnacolo /guglia frontone altra rispora accettabile Bélapátfalva, chiesa cistercense non ha campanile capocroce con forma diritta finestre piccole a feritoia finestre con copertura rotonda volta senza costoloni transetto altra risposta accettabile


9 / 10

2010. május 17.



Compito N. 11.

Totale 15 punti

11/a.) A chi ha indicato al massimo due nomi tra cui faccia parte il nome di Mór Jókai, si possono dare due punti. (Per esempio Mór Jókai, Frigyes Karinthy). 11/a.)

2 punti

11/b.)

7 punti

11/b.) •

dadaismo

•

Nabis / Profeti

•

vetrate colorate

•

uso della prospettiva

•

secessione

•

ready made

•

contorni lineari definiti

•

stile a mais (kukoricás)

•

forme palstiche

•

rappresentazione piatta

•

tessuto

•

astrazione geometrica

•

tecnica dell’incisione

11/c.) − − − − − − − − − −

ha studiato a Monaco ha frequentato l’Accademia di Julian a Parigi si è affiancato al Gruppo di Nagybánya / Campo di artisti di Nagybánya influsso della pittura impressionistica influsso della pittura realistica atmosfera intima ritratto messo in paesaggio descrizione del carattere modalità di rappresentazione leggera / pittoresca / impressionistica altre risposte accettabili 11/c.)


10 / 10

6 punti

2010. május 17.

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