Možnosti a získávání zkušeností na evropském trhu práce Danuša Pašiaková, DZS - NAEP
Národní agentura pro evropské vzdělávací programy (NAEP) • součást Domu zahraničních služeb od 2007 • NAEP koordinuje: ¾ Program celoživotního učení - LLP ¾
e-Twinning
¾
Erasmus Mundus
¾
Tempus
¾
Euroguidance
¾
SCIEX-NMSch (Scientific Exchange Programme between the New Member States of the EU and Switzerland). 2
Národní agentura pro evropské vzdělávací programy (NAEP) ¾ implementuje program LLP v České republice ¾ vytváří informační systém o vzdělávacích programech EU ¾ poskytuje informační a konzultační služby ¾ administruje žádosti o granty ¾ připravuje národní a mezinárodní konference ¾ vydává informační materiály ¾ webové stránky www.naep.cz 3
Rozpočet EU – 2008 - 2010 •
v roce 2008 bylo poskytnuto na granty, mobility nebo vzdělávací projekty: 18 000 000 €
v roce 2009 - stejná částka v roce 2010 - 18 500 000 € 4
Program celoživotního učení (LLP) 9 schválen rozhodnutím Evropského parlamentu a Evropské rady č. 1720/2006/ES ze dne 15.11.2006 pro období 2007 - 2013 9 zapojeno: 27 členských zemí EU; Turecko; 3 země EFTA - Norsko, Island, Lichtenštejnsko Chorvatsko a Švýcarsko od 2011 omezená účast: Malta
5
Program celoživotního učení (LLP) ¾ určen pro: • jednotlivce (žáci, studenti, učitelé, školitelé, trenéři, administrativní pracovníci, řídící pracovníci z oblasti vzdělávání) • instituce (mateřské, základní, střední a vysoké školy, VOŠ, vzdělávací agentury, státní správa, malé a střední podniky, úřady práce, profesní svazy) 6
Program celoživotního učení (LLP) Comenius
vzdělávání ve školách
Erasmus
vysokoškolské vzdělávání
Leonardo da Vinci
Grundtvig
odborné vzdělávání a příprava
vzdělávání dospělých a celoživotní učení
Průřezový program 4 klíčové aktivity – vývoj politiky; jazykové vzdělávání; informační a komunikační technologie; diseminace
Program Jean Monnet podpora výuky, výzkumu a diskuze v oblasti studií evropské integrace na úrovni vysokoškolských institucí 7
Možnosti v odborném vzdělávání via LLP • Program Erasmus: - určen pro studenty a pracovníky veřejných, státních a soukromých vysokých škol ¾ studijní a pracovní stáže studentů v zahraničních podnicích ¾ přijetí zahraničních studentů v podnicích v České republice
8
Možnosti v odborném vzdělávání via LLP • Program SVES – Studijní návštěvy pro experty ve vzdělávání (předtím Arion) - určen především tzv. „decision-makers“, tj. pracovníkům, kteří se přímo podílejí nebo mají vliv na utváření vzdělávací politiky a vzdělávacího systému v České republice - cílem je výměna zkušeností, získání nových informací a navázání přímých kontaktů v oblasti všeobecného a odborného vzdělávání - VET (Vocational Education and Training) •
9
Kdo
¾ ředitelé a zástupci mateřských, základních a středních škol všech typů včetně VOŠ, inspektoři, úředníci z místní, regionální a státní správy, pracovníci pedagogických fakult, vedoucí pracovníci v oblasti VET, pracovníci poradenských a akreditačních center, zástupci úřadů práce a obchodních komor, pedagogičtí poradci a další odborníci v oblasti vzdělávaní 10
Jak ¾ týdenní studijní návštěvy v zemích EU, EFTA, v Turecku, Chorvatsku a od 2011 vstupuje Švýcarsko ¾ skupina bývá složena z přibližně 8 - 15 osob z různých zemí a účastníci mají možnost seznámit se s jinými vzdělávacími systémy, diskutovat na různá témata a prezentovat české školství a vzdělávání v zahraničí 11
Kontakty ¾ ERASMUS :
[email protected] 221 850 601
¾ SVES :
[email protected] 221 850 704 12
Program Leonardo da Vinci • určen pro všechny osoby a instituce účastnící se odborného vzdělávání a přípravy • aktivity: - Přípravné návštěvy - Projekty mobility - Projekty partnerství - Multilaterální projekty/Přenos inovací
13
Program Leonardo da Vinci 9 studenty, zaměstnance, vedoucí pracovníky, personalisty, poradce, pedagogy, nezaměstnané a všechny osoby, které by mohly být zaměstnány 9 střední a vyšší odborné školy, učiliště, vzdělávací agentury, výrobní podniky, veřejné instituce, profesní svazy (jakýkoliv právní subjekt) 14
Cíl programu Leonardo da Vinci 9 zvýšit přitažlivost odborného vzdělávání 9 podporovat účastníky odborné přípravy, jejich zaměstnatelnost a účast na evropském trhu práce 9 podporovat zvyšování kvality a inovace v systémech, institucích a postupech odborného vzdělávání a přípravy 15
Leonardo da Vinci – Mobility • odborné vzdělávání a příprava prostřednictvím pracovních stáží v zahraničních podnicích a vzdělávacích institucích pro: • žáky a studenty středních odborných škol (IVT) v délce 2- 39 týdnů • zaměstnance a pracovníky firem (PLM) v délce 2-26 týdnů • firemní personalisty, trenéry lektory (VETPRO) v délce 1-6 týdnů –
16
a takhle to vypadá v praxi
17
Projekty Partnerství • granty pro mezinárodní spolupráci malých a středních firem s odbornými školami • spolupráce v malém měřítku, při kterých firmy a školy spolupracují na tématech, které jsou v oblasti jejich zájmu • délka trvání projektu 2 roky, minimální počet 3 partnerů ze 3 různých zemí 18
Multilaterální projekty LdV • Přenos inovací (Transfer of Innovation) – přenos inovačních obsahů nebo výstupů již existujících v jiné zemi nebo oblasti do systému odborného vzdělávání a přípravy na místní, regionální, národní nebo odvětvové úrovni • maximální grant 300 000,- EUR na 2 roky pro všechny partnery, min. 25% povinné spolufinancování • délka projektu max. 2 roky, nejméně 3 partneři ze 3 různých zemí 19
Projekt CZ/08/LLP-LdV/IVT/134089 mobility • Název projektu: Sbližování pracovních postupů v automatizaci • Partneři projektu: - Střední odborné učiliště elektrotechnické Plzeň - RWE Rhein Ruhr AG Aus- und Weiterbildungszentrum, Trier • Délka projektu: 19. září 2008 – 23. leden 2009 20
Shrnutí projektu • Cíl projektu: - osvojení praktických dovedností v oblasti elektrotechnické instalace, modernizace a aplikace PLC systémů* při automatizaci budov • během odborné stáže se žáci seznámili se strukturou a organizací práce při zavádění inteligentní automatizace do průmyslových objektů, jejich diagnostikou a vzájemným slaďováním 21
Partner projektu • RWE Rhein Ruhr AG provozuje v Trieru vzdělávací a rekvalifikační centrum s moderně vybavenými učebnami, dílnami a laboratořemi, které zajišťují učební obor elektronik se zaměřením technika provozu 22
Partner projektu • RWE Trier garantoval odborný program pro žáky, personální obsazení teoretické části výuky, semináře, odborné exkurze u sociálních partnerů, kulturně-společenský program • RWE Trier rezervoval odpovídající ubytování a stravování pro žáky • RWE Trier připravil vydání Certifikátů a Osvědčení o absolvování a podklady pro vydání zprávy v německém jazyce 23
Rozpočet projektu • Pobytové náklady pro 8 účastníků a 2 doprovodné osoby na 2 týdny: 9 198 Euro (sazba na osobu 919,8 Euro) • Cestovní náklady pro 8 účastníků a 2 doprovodné osoby na 2 týdny : 2200 Euro (sazba na osobu 220 Euro) • Náklady na přípravu 8 účastníků na 2 týdny : 1200 Euro 24
Rozpočet projektu • Náklady na organizaci projektu pro 8 účastníků (řízení a monitoring): 1600 Euro • Celkový grant projektu: 14 198 Euro
25
Multilaterální projekt – dobrá praxe Implementace digitálních technologií Partneři: • Kadlec, spol. s.r.o. (Opava, CZ) www.vahy.net • Gassner Wiege-und Messertechnik, GmbH (Salzburg, AT) – www.gassner-waagen.at • UAB Mingeda (Vilnius, LT) www.mingeda.lt 26
Multilaterální projekt – dobrá praxe • ed-lab Education Laboratory GmbH (Gremmelin, DE) - www.ed-lab.net • DC VISION, s.r.o. (Opava, CZ) předkladatel www.dcvision.cz • Centrum Edukacji Zdroje (Szczecin, PL) www.zdroje.edu.pl 27
Cílové skupiny • absolventi středních a vysokých škol s technickým zaměřením • technici starší než 50 let, kteří chtějí zůstat aktivní na trhu práce • technici v malých a stredních firmách, (metrologičtí experti) a speciální technická oddělení evropských výrobců
28
O projektu • ucelený interaktivní výukový program pro vzdělávání pracovníku v oblasti vážního průmyslu a metrologie • navazuje na předchozí projekt „Weighing Academy – Modulární tréninkový program pro techniky vážních zařízení“ (WMT) realizovaný v 2003 - 2005 29
O projektu • transfer současného vzdělávacího programu do litevského a polského prostředí • doplnění o nové moduly zaměřené na digitální technologie (digitální jednotky, digitální indikátory, prostředí pro digitální systémy
30
Výstupy projektu ¾ uživatelská příručka ¾ příručka pro lektory ¾ E-learningová aplikace ¾ LMS Server ¾ propagační DVD ¾ webová stránka
31
Uživatelská příručka • 3 moduly pro výuku budoucích uživatelů digitálních vážních zařízení, zaměřené na praktické informace a doplněné o názorné ukázky • každý modul je zakončen testem znalostí • dostupné také v e-learningovém formátu • jazykové verze: anglicky, česky, polsky, litevsky a německy 32
Příručka pro lektory • navazuje na uživatelskou příručku, kterou doplňuje o manuál pro efektivní výuku posluchačů kurzu • obsahuje návod k vedení kurzu, harmonogram lekcí, instrukce k využití podpůrných nástrojů výuky a praktické rady k výuce • každý licencovaný lektor pak získal také CD-ROM s e-learningovými moduly 33
E-learningová aplikace • interaktivní nástroj pro výuku • obsahuje multimediální lekce, tj. kombinace textového výkladu s animacemi, grafikou, schématy a každý modul je zakončen elektronickými testy • umožňují seznámit uživatele názornou a srozumitelnou formou s daným tématem • E-learningové kurzy jsou velmi kvalitním doplňkem stávajících možností vzdělávání … a také šetrí životní prostředí 34
LMS server • LMS server slouží pro tvorbu a editaci výukových materiálu, sdílení těchto výukových materiálu, jejich distribuci, vyhodnocování materiálu a jejich dalšího zpracování, administraci a „skupinování“ uživatelů • účastníkům kurzu umožní využít přístup k atraktivní multimediální e-learningové formě studia, komunikaci s lektory a dalšími účastníky kurzu www.dcvision.cz/elearning 35
Propagační DVD - ROM • interaktivní představení výstupu projektu na DVD použitelné jak na osobních počítačích tak i na DVD přehrávacích • ke stažení také na www.weighingacademy.com • k dispozici na konci roku 2009 anglicky, česky, německy 36
Webová stránka • Interaktivní webová stránka v pěti jazycích obsahující informace o projektu, novinky o projektu a jeho výstupech:
www.weighingacademy.com
37
Náhled
38
Leonardo da Vinci – kontakty Helena Slivková (vedoucí programu): +420 221 850 400;
[email protected] Zdeněk Nebřenský (Partnerství/ Přenos inovací): +420 221 850 402;
[email protected] Olga Pupová (Mobility): +420 221 850 404;
[email protected] Více na: www.naep.cz 39
Děkuji za Vaši pozornost
< 40
