Mavo (vmbo tl) Havo Atheneum Gymnasium TTO (tweetalig vwo) TTO+ (tweetalig gymnasium) Internationale School
Wat is TTO?
Welke vakken worden in het Engels gegeven?
TTO is de afkorting van tweetalig onderwijs. Het is een 4jarige opleiding op vwo-niveau, maar dan in het Engels en in het Nederlands. Ongeveer de helft van de lessen wordt in het Engels gegeven. Dan spreek je Engels met de leraar en met elkaar. Ook de boeken die je voor die vakken gebruikt, zijn in het Engels geschreven.
• English • Geography (aardrijkskunde) • History (geschiedenis) • Economics vanaf klas 3 (economie) • Integrated Science (een combinatievak van biologie, natuuren scheikunde)
In het begin moet je natuurlijk wennen aan het onderwijs in het Engels. Dat is logisch! Daarom mag je in het begin best nog wel eens terugvallen op je eigen taal. Om je te helpen geven wij je extra lessen Engels, zodat je in korte tijd heel veel Engels leert. Bovendien zit je in de onderbouw in een klas met maximaal 25 leerlingen waardoor je ook meer aandacht krijgt van de docent. Het went snel: al na een paar maanden zul je merken dat je de Engelse taal veel beter beheerst!
• Visual Arts (een combinatievak van tekenen en beeldende vorming) • Design Technology (ontwerpen en ontwikkelen) • Music (muziek) • Physical education (bewegingsonderwijs) • SGS (Small Group Subjects – lessen in kleine groepen)
2
Waarom geeft het Maartens eigenlijk tweetalig onderwijs? Wij geven tweetalig onderwijs omdat wij op het Maartens internationalisering heel belangrijk vinden. Er is immers steeds meer contact tussen mensen, organisaties en bedrijven uit allerlei landen. Het wordt steeds gewoner om in het buitenland te studeren, of te wonen en werken. Ook als je later in Nederland blijft, zul je merken dat je hier steeds vaker met mensen uit het buitenland zult samenwerken. Dan is het heel handig dat je je Engels goed beheerst! Maar het is ook van groot belang, vinden wij, dat je een open houding hebt naar mensen met andere achtergronden. Dat je andere culturen leert kennen en begrijpen. Daar besteden we veel aandacht aan. Door het programma dat we volgen doen we ons best je op te leiden tot een zelfstandig en verantwoordelijk wereldburger.
Wat doen we bij het TTO aan internationalisering?
En wat gaat er in het Nederlands?
Wij geven niet alleen de helft van de lessen in het Engels, maar in het TTO gebruiken wij ook een ander onderwijsprogramma. Dat programma heet met een moeilijk woord het International Baccalaureate Middle Years Programme – wij korten het voor het gemak af tot MYP. Het is een programma dat in de hele wereld op een groot aantal middelbare scholen gevolgd wordt. Ook onze Internationale School (IS) werkt met dit programma. Wij hebben er natuurlijk voor gezorgd dat wij ook voldoen aan de eisen die de Nederlandse onderwijswet stelt.
• Nederlands • Frans • Duits (vanaf klas 2) • Latijn voor gymnasiasten • Grieks (vanaf klas 2) voor gymnasiasten • Wiskunde • Levensbeschouwing en Maatschappij • Mentorles Het aantal uren per vak en de verdeling over de leerjaren staan achterin deze folder (pagina 12)..
Een zelfstandig en verantwoordelijk wereldburger: daar heb je natuurlijk veel kennis van zaken voor nodig. Die leer je in
3
de vakken. Hierboven heb je al gezien welke vakken gegeven worden. Je ziet dat daar ook vakken bij zitten die niet in het gewone vwo-onderwijs worden gegeven, zoals Integrated Sciences,Visual Arts en Design Technology.
Wat betekent het werken met het MYP in de praktijk? Hieronder staan een paar voorbeelden van onderwerpen uit de dagelijkse lespraktijk van het TTO:
Maar er is meer: er is ook gezorgd voor meer samenhang tussen vakken. Er zijn vijf centrale thema's in het MYP die in alle vakken terugkomen, de zogenaamde Areas of Interaction. Die thema's zorgen ervoor dat je meer leert dan alleen de vakkennis. Dit zijn ze:
• Hoe kan het dat je op sportschoenen harder kan lopen dan op nette schoenen met leren zolen? (onderzoek bij Science); • Schrijf je eigen gedicht bij English en maak er een mooie rap of lied van bij Music;
• Approaches to learning: je leert hoe je moet leren en werken, zodat je weet hoe je dat zelfstandig doet. Daarom doe je eigen onderzoekjes en veel projecten bij vakken, en denk je kritisch na over wat je ervan hebt geleerd. Dan weet je wat je de volgende keer beter kan doen!
• Hoe werd er in de 17e eeuw aan landmeetkunde gedaan? (project bij wiskunde en History); • Maak een businessplan voor je eigen bedrijf en geef er een presentatie over (Economics);
• Community and service: je doet in het TTO in alle leerjaren een vorm van vrijwilligerswerk. Daardoor ervaar je wat je kunt betekenen voor je omgeving. • Health and social education: je leert hoe je goed voor jezelf en een ander kan zorgen, zowel in lichamelijk als sociaal opzicht. • Environments: je leert over je leefomgeving in allerlei opzichten – ook het milieu. • Human Ingenuity: wat hebben mensen gemaakt en uitgevonden, en welke invloed heeft dat op ons? Door deze areas of interaction leer je niet alleen met je hoofd, maar ook met je hart en met je handen – heel belangrijk voor een verantwoordelijke wereldburger.
4
Hoe word ik beoordeeld?
En als ik gymnasium wil doen, kan dat ook?
In het MYP wordt van je verwacht dat je meer wilt leren dan alleen vakkennis. Dat betekent ook dat wij op een andere manier cijfers geven. In het MYP werken wij met 'criteria' voor elk vak. Dat is een lijst van onderdelen die het belangrijkst zijn om te leren in dat vak. Een voorbeeld bij wiskunde zijn twee criteria: 'A: Kennis en begrip' en 'B: Redeneren en toepassen'.
Dat kan! Wij hebben ook een tweetalig gymnasium: daar doe je hetzelfde programma als hierboven beschreven, maar met de klassieke talen en cultuur erbij. Je maakt kennis met Grieks en Latijn en ook met de manier waarop de klassieke cultuur invloed heeft gehad op architectuur en schilderkunst. Een prachtige manier om de voordelen van het gymnasium, met alle aandacht voor de klassieke oudheid, te combineren met de voordelen van het TTO. Daar leer je immers de taal die in de wereld van nu de internationale taal is. Latijn was dat 2000 jaar geleden!
Voor elk criterium kun je een aantal punten halen. Dat aantal komt op je werk te staan als beoordeling. Als je een hoog cijfer haalt op A, dan weet je dat je de stof goed genoeg kent. Maar als je cijfer op B laag is, weet je dat je moet leren de stof beter te gebruiken. Zo kun je goed zien waar je jezelf kunt verbeteren. Je criteriumcijfers worden voor je rapport samengevoegd tot een gewoon cijfer van 1 – 10. Op je rapport komt ook informatie over je leerhouding en je studievaardigheden. Als je aan alle eisen van het IBMYP hebt voldaan, krijg je aan het einde van het vierde jaar het IBMYP-certificaat. Dat is een internationaal erkend diploma, dat wordt afgegeven door het IBO in Geneve. Het IBO is het International Baccalaureate Organization: een internationale organisatie die het niveau van wat wij in het MYP doen controleert en bewaakt.
5
Hoe werken wij samen met de Internationale School (IS)? Je hebt al eerder kunnen lezen dat wij communicatie en samenwerken erg belangrijk vinden. Wij zijn ook blij dat wij met kinderen uit andere landen, uit andere culturen kunnen samenwerken. Daardoor krijg je meer begrip voor andere mensen. Als je dan later in het buitenland gaat studeren of werken, ben je goed voorbereid! Eén keer per week heb je Small Group Subjects – dat zijn vakken die je kunt kiezen zoals debate, drama, Math Enrichment (dat is een bijzondere wiskunde cursus). Die vakken volg je in een kleine groep, samen met leerlingen van de IS. Enkele keren per jaar doen wij projecten samen met de IS. Bijvoorbeeld het Environment Project, over de leefomgeving van onze school en wat daarin op het gebied van Science allemaal te onderzoeken valt. En het Make-adifference project, waarin je ontdekt hoe je voor iemand anders een dag heel anders kan maken. Als je samen met een Japans meisje aan zo'n project werkt, moet je natuurlijk wel Engels praten! Leuk en leerzaam. Wij sluiten de projectdagen vaak af met een presentatie, waarbij je ouders ook uitgenodigd worden. In het TTO werken ook docenten van de IS: zogenaamde native speakers. Dat zijn docenten die Engels als moedertaal hebben en afkomstig zijn uit het buitenland. Dan merk je dat een docent uit Amerika wel eens anders les kan geven dan een docent uit Groningen! En het leuke is, dat je van beiden een heleboel leert.
6
Waarom zou ik voor TTO kiezen? 'Als je vloeiend Engels spreekt en internationaal hebt leren denken, is het natuurlijk makkelijker om in het buitenland te studeren of te werken. Maar ook als je hier in Nederland wilt blijven, heb je er voordeel van. Heel veel studies en opleidingen werken met Engelse boeken, en als je dat al gewend bent, hoef je daar niet meer van te schrikken! En los van wat je er later mee kan doen: het is gewoon een hele leuke opleiding waar je op een afwisselende manier veel leert.' Jan, klas 4 TTO
7
Wat gebeurt er na het TTO?
Is TTO iets voor jou?
Na het vierde jaar, waarin wij het MYP afsluiten, maak je een keuze:
Als je erover denkt om TTO te gaan doen, moet je je een paar dingen afvragen:
1. Je gaat naar het Nederlandse vwo en doet daar de laatste twee jaar. Als je wilt, kun je in die tijd een officieel erkend deelcertificaat English A2 halen, wat een aanbeveling is als je aan een buitenlandse universiteit wilt studeren.
• Vind ik het leuk en zinvol om een zelfstandige, verantwoordelijke wereldburger te zijn, of te worden? • Heb ik plezier in Engels? Of heb ik daar eigenlijk niets mee? • Wil ik wel een stapje meer zetten, iets extra's doen, of heb ik daar misschien niet zoveel zin in?
2. Je gaat naar de Internationale School. Daar kun je de laatste twee jaar het Internationale Baccalaureate Diploma Programme (IBDP) volgen, dat is het vervolg op het IBMYP. Dan worden alle vakken in het Engels gegeven. Je sluit af met het IBDP-diploma: een diploma waarmee je wereldwijd toegang hebt tot universiteiten.
• Ben ik in veel verschillende onderwerpen geïnteresseerd? • Ben ik nieuwsgierig? • Ben ik bereid om hard te bikkelen voor een project, een werkstuk, een presentatie of vind ik dat soort dingen niet zo leuk?
De overstap naar vwo en IBDP verloopt soepel, zo hebben wij nu een paar jaar ervaren. En leerlingen uit het TTO doen het heel goed op het vwo! TTO is een goede voorbereiding op het vervolg, of dat nu het Nederlandse vwo is of het IBDP.
Dit zijn belangrijke vragen om jezelf te stellen. Praat er ook over met je ouders, met iemand die al op TTO zit, met je leerkracht op de basisschool. Je kunt ook altijd contact opnemen met ons als je advies wilt. Op maandag 7 februari (19.30 – 21.00 uur) is er een extra informatieavond, speciaal voor leerlingen en hun ouders die meer van TTO willen weten. Op die avond zijn er ook leerlingen van onze huidige TTO-klassen, die je kunnen vertellen over hun ervaringen.Voor die avond kun je je aanmelden bij de balie van de school, via de mail of tijdens de Open Dagen. Je bent van harte welkom!
8
Is het wel een goede opleiding? Wij worden nauwlettend in de gaten gehouden of wij wel goede kwaliteit leveren: niet elke school kan zich zomaar een TTO-school noemen. Wij zijn een aantal keren bezocht en geïnspecteerd door het 'Europees Platform': dat is een organisatie die de internationalisering van het onderwijs zorgvuldig bewaakt. Zij beoordelen het niveau van het Engels van leerlingen en leraren. Ze zijn heel tevreden over hoe wij het doen en hebben ons een mooi certificaat gegeven. Ook het IBO komt ons regelmatig bezoeken en houdt in de gaten of wij het MYP wel op de goede manier toepassen. En ook zij zijn tevreden: wij mogen onszelf een 'IB World School' noemen. Maar het belangrijkste is natuurlijk wat onze eigen leerlingen ervan vinden: vraag het ze en je zult veel enthousiaste reacties krijgen!
Wat zijn de kosten? TTO is duurder dan de reguliere afdeling. Dat komt doordat wij in kleine klassen werken. Ook MYP brengt extra kosten met zich mee.Voor het schooljaar 2011 – 2012 bedragen de kosten € 750,-. Daar zijn de volgende kosten niet bij inbegrepen: • extra excursies • examengelden MYP certificering +/- € 200,- aan het einde van leerjaar 4.
9
Is TTO moeilijker dan andere opleidingen? 'TTO is niet echt moeilijker, vooral als je gewend bent geraakt aan het Engels. TTO is wel anders: je moet vaker onderzoekjes doen, presentaties houden, werkstukken maken. Je werkt meer in projecten, samen met andere leerlingen. Alles bij elkaar maakt dat TTO anders, maar niet echt moeilijker! Het is soms wel drukker dan het gewone vwo, maar het zijn vaak wel leuke dingen waar je meer bezig bent, dus dan is het niet zo erg.' Susan, klas 1 TTO
10
Hoe is de aanmeldingsprocedure?
Tot slot:
Wij kunnen maximaal drie brugklassen maken met maximaal
Deze folder is geschreven om je uit te leggen wat tweetalig onderwijs is. Je hebt antwoord gekregen op een aantal vragen, zoals welke vakken in het Engels worden gegeven, wat er precies in de lessen gebeurt. Wij hebben uitgelegd hoe je beoordeeld wordt, hoe je samenwerkt met de Internationale School, hoe je verder gaat na 4 jaar. Maar wij kunnen ons voorstellen dat je nog wel meer wilt weten. In dat geval kun je op de website kijken, of je kunt naar ons mailen of bellen:
[email protected], telefoon 050-5375200.
25 leerlingen per klas. De plaatsing geschiedt op volgorde van binnenkomst. De voorwaarden om geplaatst te worden zijn: • een vwo-advies van je leerkracht van je basisschool • je moet gemotiveerd zijn • je cito-score moet in principe 545 of hoger zijn. Deze eisen zijn de eisen die wij in het algemeen stellen, maar wij kijken natuurlijk naar elk kind afzonderlijk. Daarom houden wij ook een kort gesprek met jou en je ouders om te bespreken of TTO voor jou een goede keuze is.
11
