mavo havo atheneum gymnasium

mavo havo atheneum gymnasium

Daarom kies je voor Elzendaalcollege Boxmeer: Anglia en Cambridge, Engelstalig onderwijs Uniek in de regio: Design & Innovation Extra keuzevakken in de bovenbouw Werken aan je persoonlijke ontwikkeling Sportklassen en aandacht voor cultuur 100% Ondersteuning en begeleiding

Samen werken aan de toekomst. Dat is wat het Elzendaalcollege voor elke leerling mogelijk maakt. Onze school heeft twee vestigingen, een in Boxmeer en een in Gennep. Op beide locaties bieden we verschillende onderwijsvormen aan waarbij we, met een scherpe blik op de toekomst, het maximale uit een leerling halen. Dit doen we in een veilige, vertrouwde en tegelijkertijd innoverende leeromgeving waarbij onze leerlingen alle aandacht krijgen die ze nodig hebben.

Welkom op het Elzendaalcollege

Elzendaalcollege Boxmeer heeft respect en duidelijkheid hoog in het vaandel staan. Onze school streeft naar kwaliteit en daagt leerlingen uit om goede prestaties te leveren. We bieden elke leerling een optimale kans om het diploma te behalen dat het beste bij zijn of haar capaciteiten past. In deze brochure leest u hier alles over. Tot ziens op het Elzendaalcollege! Piet Barten Vestigingsdirecteur Elzendaalcollege Boxmeer

Onderwijs in alle soorten en maten Op het Elzendaalcollege in Boxmeer worden de onder­ wijssoorten mavo, havo, atheneum en gymnasium aan­­ geboden. Het eerste leerjaar is als volgt georganiseerd: mavo, mavo/havo, havo/atheneum en gymnasium. Door deze groepering wordt de keuze voor een leerweg uitgesteld. Na het eerste algemene introductiejaar stroomt een leerling door naar de onderwijssoort die het beste bij hem of haar past. In het tweede leerjaar bestaat elke klas uit leerlingen met hetzelfde niveau. In de bovenbouw zitten leerlingen van hetzelfde leer­ jaar en onderwijssoort in een klas. In de bovenbouw worden extra vakken aangeboden waardoor leerlingen naar eigen wensen en behoeften een vakkenpakket kunnen samenstellen.

Engelstalig onderwijs Anglia en Cambridge

Veilige en groene leeromgeving Het Elzendaalcollege ligt, omgeven door veel groen, dicht bij het station van Boxmeer. Onze campus bestaat uit twee gebouwen met in het midden een sportveld. Binnen de gebouwen is aandacht voor verschillende leeftijdsgroepen. Zo hebben de leerlingen uit leerjaar 1 en 2 hun thuisbasis op onze kleinschalige en compleet vernieuwde locatie aan de Stationsweg. Vanaf leerjaar 3 volgen onze leerlingen onderwijs op onze locatie aan de Bilderbeekstraat. Binnen onze schoolcultuur heerst een prettige en informele sfeer. Personeel en leerlingen weten elkaar te vinden. Belangrijke voorwaarden voor goede leerresultaten en hoge slagingspercentages.

De maatschappij waarin we leven wordt steeds inter­ nationaler. We verleggen letterlijk onze grenzen. Onze leerlingen worden hier al in een vroeg stadium op voorbereid. Zij krijgen vanaf de brugklas extra Engelstalig onderwijs. Het Elzendaalcollege maakt hiervoor gebruik van twee unieke onderwijsvormen die wereldwijd bekend zijn: Anglia en Cambridge. In deze lessen wordt alleen Engels gesproken. Deze opleidingen worden afgesloten met internationaal erkende diploma’s. Met dit diploma worden leerlingen toegelaten tot Engelstalige opleidingen in binnen­ en buitenland.

‘Scores om trots op te zijn’ “Het Elzendaalcollege scoort goed. Dat blijkt weer als de Inspectie van het Onderwijs langskomt. De afgelopen jaren behaalde onze school bovengemiddelde slagingspercentages. Daar zijn we bijzonder trots op.” Jacques Marsmans, Rector

IT’er van de toekomst Uniek in de regio: Design & Innovation

Informatica voor havo en vwo

Informatietechnologie (IT­TL) is een nieuw vak voor het mavo. Samen met tien andere scholen, geeft het Elzendaalcollege al enige tijd invulling aan dit nieuwe vak. Op onze school heet dit vak Design & Innovation. Onze leerlingen krijgen de kans om zich op jonge leef­ tijd te specialiseren op het gebied van informatietech­ nologie en techniek. Ze doen ook examen in dit vak. Naast een theoretische basis, leren ze o.a. ontwerpen en programmeren. Denk hierbij aan het werken aan 2D en 3D tekenmodules, het bouwen van een website, het aanleggen van een draadloos netwerk, het ontwik­ kelen van een online game of het programmeren van bijvoorbeeld legorobots. Ze maken hiervoor o.a. gebruik van Adobe Photoshop & Premiere, SketchUp en Codecademy. Ook beschikt onze school over een aantal 3D­printers.

Leerlingen van het havo en vwo kunnen kiezen voor het vak informatica. Dit is ook een examenvak. In de onder­ bouw maken de leerlingen kennis met basisbegrippen rond hardware en software. Ze leren werken met o.a. digitale lesprogramma’s en programma’s als Word en Excel. In de bovenbouw leren zij hoe je een dergelijk programma met behulp van besturingssystemen kunt ontwikkelen.

Op weg naar digitaal onderwijs: een eigen device in de klas Op het Elzendaalcollege draait momenteel een pilot waarbij leerlingen in de klas werken met een iPad. Deze pilot heeft als doel om verrijkingsstof te bieden voor getalenteerde en gemotiveerde leerlingen en extra ondersteuning te bieden aan leerlingen die achterblijven. Tevens ontwikkelen de leerlingen hier­ mee hun ICT vaardigheden. Het Elzendaalcollege is voornemens om vanaf volgend schooljaar de leerlingen met een eigen device te laten werken.

‘Cool hè?’ “Kijk eens wat ik gemaakt heb?” Thomas van der Hoeven drukt trots zijn iPad bij zijn buurman onder de neus. Hij heeft, als onderdeel van de les Nederlands, een affiche op zijn iPad ontworpen. Het is een uitnodiging voor een feestje. “Cool hè?”

Passie voor tekenen en muziek

Bèta Excellent Onze school doet mee aan Bèta Excellent. Dit program­ ­ma is voor en door scholen in het voortgezet onderwijs ontwikkeld en besteedt vanaf de brugklas extra aan­­ dacht aan de bètavakken techniek, wiskunde, natuur­ kunde, scheikunde en biologie. Op het vwo kunnen leerlingen het vak wiskunde-­D kiezen. Onze leerlingen doen met succes mee aan nationale wedstrijden en olympiades voor de bètavakken.

‘Ik was de moordenaar’ “Tijdens de projectweek hebben onze brugklasleerlingen een moord onder­ zocht, net als in CSI. In de aula lag een nagebootst lijk met daar omheen een afzetlint. De leerlingen hebben forensisch onderzoek gedaan om de moorde­ naar op te sporen. Met succes. Ik was namelijk de moordenaar.” Ninne Jeucken, docente biologie

Leerlingen met een passie voor tekenen en/of muziek kunnen deze vakken als examenvak kiezen. Zo is het vak tekenen bijvoorbeeld een mooie voorbereiding voor leerlingen die de mode in willen gaan, in de reclame­ wereld willen werken of architect willen worden. Leerlingen die muziek in hun eindexamenpakket kiezen, kunnen deelnemen aan het toelatingsexamen voor het conservatorium.

Sportklassen Naast de reguliere gymlessen kunnen eerste- en tweedejaars leerlingen van mavo, havo en vwo, maar ook derde­- en vierdejaars mavoleerlingen die graag sporten en bewegen zich opgeven voor de sportklas. Zij krijgen extra uren lichamelijke opvoeding waarbij dieper wordt ingegaan op de vaardigheden samenwer­ ken, hulpverlenen, leidinggeven, organiseren en EHBO. Uiteindelijk behalen ze het sportklascertificaat en het ‘EHBO ­Langs de Lijn’ certificaat.

Kwaliteiten benutten

Techniek

Cultuur

Op het Elzendaalcollege is er binnen het vak Design & Innovation en in de KWT+ uren veel aandacht voor techniek. Zelf ontdekkend leren en ontwerpen staan hierbij centraal. Er is veel ruimte voor creativiteit. Leerlingen kunnen o.a. technisch tekenen met een CAD-programma en programmeren legorobots.

Buiten de lessen worden er geregeld culturele activi­ teiten georganiseerd zoals een culturele avond voor de onder­en bovenbouw. Tijdens deze avonden kunnen leerlingen al hun creatieve en muzikale kwaliteiten tonen in de vorm van een openbaar concert, dus ook voor ouders, grootouders, ooms, tantes en andere geïnteresseerden. Daarnaast heeft de school een eigen dansgroep.

Ondersteuning en begeleiding Soms heeft een leerling extra ondersteuning, aandacht of advies nodig. De mentor is de spil in de begeleiding en aanspreekpunt voor de leerling en ouders. De mentor houdt in de gaten of kinderen zich op hun gemak voelen in de klas. Het Elzendaalcollege biedt, onder aansturing van de zorgcoördinator en een eigen orthopedagoog, ook gespecialiseerde zorg aan. De school heeft leerlingbegeleiders en remedial teachers die hulp bieden bij taal en/of rekenen of trainers voor examenvrees. De decanen geven in een persoonlijk gesprek advies over een vervolgstudie.

Keuzewerktijd (KWT) Elzendaalcollege Boxmeer heeft in het reguliere lesrooster keuzewerktijd­uren opgenomen. Leerlingen kunnen zich voor bijlessen Nederlands, Engels en wiskunde opgeven. Daarnaast kunnen ze ervoor kiezen om huiswerk te maken.

KWT+ In de brugklas, in het tweede en in het derde leer­ jaar wordt naast KWT ook KWT+ aangeboden. Voor­ beelden van vakken/activiteiten die tijdens KWT+ worden aangeboden zijn Sterrenkunde, Spaans en Theatersport.

Werken aan je persoonlijke ontwikkeling

Excursies Naast studeren is er op onze school ook tijd voor ontspanning. Zo gaan we met onze leerlingen op reis. De meeste reizen vinden plaats in het begin van het schooljaar om de leerlingen kennis te laten maken met elkaar, met hun mentor en met vreemde landen en culturen. Zo gaan de reizen onder andere naar Ameland, Berlijn, Praag, Londen, Parijs, Marokko, Oostenrijk, Ierland en Griekenland.

In de eerste twee leerjaren volgen alle leerlingen het vak Persoonlijke Ontwikkeling waarbij ze zichzelf leren kennen. Wie ben ik? Wat kan ik? En wat wil ik bereiken? Leerlingen leren hoe belangrijk het is om zichzelf te zijn en te blijven en krijgen een training op het gebied van weerbaarheid en zelfverdediging. Het vak bestaat uit een aantal modules die verspreid over het eerste en tweede leerjaar worden aangeboden. De leerling komt steeds iets meer over zichzelf te weten. Persoonlijke Ontwikkeling is echt een ‘doe­vak’. Door middel van (kring)gesprekken, discussies, spelletjes, toneelstukjes, individuele­en groepsopdrachten proberen we onderwerpen zo goed mogelijk te behan­ delen en de leerlingen aan het denken te zetten.

Tijd voor ontspanning ‘Wadlopen en uitwaaien’ “Aan het begin van het schooljaar gingen we op reis naar Ameland”, vertelt Iris Hendriks. “We hebben veel gezien en geleerd. De wadloop­ tocht was echt heel erg leuk! Het was mooi weer, dus we zijn ook lekker naar het strand geweest.”

Postbus 44, 5830 AA Boxmeer Bezoekadres: Bilderbeekstraat 27 5831 CW Boxmeer Telefoon 0485-572032 Fax 0485-521141 [email protected]

www.elzendaalcollege.nl Januari 2015