atheneum & tweetalig atheneum
tto
tto tto
tto tto vwo vwo
tto
vwo
vwo vwo
tto tto
tto vwo tto tto vwo tto tto
tto
(tweetalig) atheneum op De Ring van Putten In deze folder leest u meer over de twee vormen van Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs (‘vwo’) die De Ring van Putten aanbiedt. De school heeft een atheneumopleiding én een opleiding voor tweetalig atheneum (tto). Beide duren zes jaar en de leerlingen sluiten deze af met het centraal schriftelijk atheneumexamen.
Wat biedt De Ring van Putten?
Atheneum en tto zijn beide een vorm van vwo. De afkorting vwo staat voor Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs en bereidt de leerlingen voor op een universitaire vervolgopleiding. Het meest in het oog springende verschil tussen atheneum en tto is dat de leerlingen in het tto het merendeel van de vakken in het Engels volgen en dat internationalisering een belangrijker rol speelt.
In het lessenaanbod aan de atheneum- en tto-klassen houdt de school rekening met de onderwijsbehoefte die de leerlingen uit deze klas hebben: • Wij dagen de leerlingen uit door een keuze te maken uit de vakken science, Chinese taal en cultuur en design; • tijdens de lessen stimuleren wij hen een kritische en onderzoekende houding aan te nemen. Dat vereist een andere didactiek van de docenten van deze klas; • De Ring van Putten biedt al veertig jaar atheneumonderwijs aan en weet als geen ander waaraan deze doelgroep behoefte heeft; • speciaal voor deze leerlingen organiseren wij een aantal creatieve en innovatieve projecten: ‘Het Groot Dictee der RvP’, deelname aan een wiskundewedstrijd en ‘Het Beste Idee Van De Ring’ zijn daarvan voorbeelden; • voor de tto-leerlingen komen daar de internationaliseringsactiviteiten bij waarover u verderop meer leest.
Voor welke leerlingen is atheneum en tto bedoeld?
Waarom heeft De Ring van Putten geen gymnasium?
Voor beide opleidingen geldt dat deze bedoeld zijn voor leerlingen die gemakkelijk leren en van de basisschool een advies voor vwo, atheneum of gymnasium krijgen. De toetsscores en overige gegevens in het onderwijskundig rapport van de basisschool ondersteunen dit advies. Leerlingen die naar het atheneum of tto op De Ring willen, zijn daarnaast leergierig, nieuwsgierig en zij hebben een onderzoekende geest. Voor tto-leerlingen geldt dat zij interesse hebben in de actualiteit, meer willen weten over de landen om ons heen en over een flinke portie doorzettingsvermogen beschikken.
Zoals gezegd: De Ring van Putten biedt tto- en atheneumonderwijs aan voor de goede leerlingen. Zij heeft geen gymnasium in haar onderwijsaanbod. De keuze hiervoor is eenvoudig: relatief weinig leerlingen kiezen voor het klassiek georiënteerde gymnasium en meer leerlingen voor het eigentijdse tweetalig atheneum (tto). Deze opleiding geeft met keuzevakken als Chinees en science voldoende uitdaging aan de goede leerlingen.
Wat is het verschil tussen atheneum en tto?
Wat vindt De Ring van Putten belangrijk? Naast de hierboven beschreven verschillen zijn er veel overeenkomsten tussen het atheneum en het tto op onze school. Daarom hebben wij één folder gemaakt waarin wij u meer over beide opleidingen vertellen. Wat vindt De Ring van Putten belangrijk wanneer het om tto en atheneum gaat? • Veel van deze leerlingen zullen na De Ring een opleiding aan een universiteit volgen. Wij bereiden ze daarop voor; • wij leren de leerlingen kritisch met informatiebronnen omgaan. Wij stimuleren hen zich telkens af te vragen of informatie betrouwbaar is; • tto- en atheneumleerlingen houden ervan zelf op onderzoek te gaan. In deze klassen bieden wij de leerlingen daartoe de gelegenheid; • wij leren leerlingen dat er meerdere wegen naar de oplossing van een vraagstuk leiden: divergent denken in plaats van convergent.
In dit deel van de folder vindt u informatie over het atheneumonderwijs op De Ring van Putten’. Atheneumleerlingen krijgen les op niveau De afgelopen jaren is gebleken dat er bij leerlingen, leerkrachten uit groep 8 en onze eigen docenten in toenemende mate behoefte is om in de brugklas les te geven op het niveau dat goed aansluit bij de leerlingen. Met de introductie van de mavo-/havo-, de havo-/atheneum- en de tto-brugklas hebben wij hiermee een aantal jaar geleden een aanvang gemaakt. Dit jaar hebben wij daaraan de atheneumbrugklas toegevoegd. Hieronder leest u meer.
Welke leerlingen gaan naar het atheneum? Zoals u elders kunt lezen: atheneum is een vorm van vwo. Leerlingen die van de basisschool een vwo-advies krijgen en van wie de gegevens uit het onderwijskundig rapport dit advies ondersteunen, kunnen in aanmerking komen voor plaatsing in onze atheneumbrugklas. Maar er is meer: leerlingen die voor de atheneumbrugklas van De Ring kiezen, zijn leergierig en doorzetters, zij willen graag het naadje van de kous weten en vinden het leuk om zich in een ingewikkelde opdracht te verdiepen.
Waarom een aparte atheneumbrugklas? De Ring kent vier verschillende soorten brugklassen; elke brugklas sluit aan bij de mogelijkheden en de behoeften van de leerlingen. De atheneumbrugklas is speciaal voor de goede groep 8-leerlingen; de toelatingseisen vindt u hierboven. In de atheneumbrugklas kunnen wij goed rekening houden met de specifieke belangstelling en onderwijsbehoeften van deze leerlingen. Zo hebben de lessen een onderzoekend karakter, dragen de leerlingen in deze klas zelf bij aan het onderwijsproces en organiseren wij speciaal voor deze klas uitdagende en interessante projecten.
Speciaal voor de atheneumbrugklas Natuurlijk: het grootste deel van de tijd krijgen de leerlingen in deze klas ‘gewoon les’ maar dan wel op de eerder omschreven atheneummanier van De Ring. Daarnaast onderscheidt deze klas zich onder andere van de overige brugklassen door: • de keuze uit de plusvakken science, Chinese taal en cultuur en design; • deelname aan de kangoeroe-wiskunde-wedstrijd, Het Groot Dictee der RvP en Het Beste Idee Van De Ring; • de speciale lezingen en gastlessen door professionals van buiten de school.
Goede aansluiting met de overige leerjaren Na de atheneumbrugklas plaatsen wij de leerlingen ook in klas 2 t/m 6 telkens in atheneumklassen. Deze bereiden de leerlingen voor op een universitaire studie. In de klassen na de atheneumbrugklas blijven de kernwaarden van ons atheneumonderwijs steeds het uitgangspunt: uitdagende lessen voor kritische en leergierige leerlingen.
Het atheneum is ec natuurlijk een ho ht een leuke opleiding. Het is og niveau en je moet voor doen, maar na een paar weke er wel wat snel aan gewend n ben je daar . jes. Die zijn heel Er zijn ook wel eens klassenuitleuk. De leraren zijn aardig. Dus al s je het aankunt, zou ik het gewo on doen!! Lukas Recourt
er lat t ik d ook a d , om . Ik vin r o n zen eko worde ben do chen. g b la um il e k e e h w g n as ts he el n oo b at renar ere kl eel ve en zij je e h r t e h i s a h Ik t l ler ag d hec g al ord gra e een n er w eer. De e graa ok hee w j o e m ien s l k e e e dat neum p l t al oe dig hel e k ve ath ert oo en ze leggen neum m is han e t g e i e e h l d r .Z ,h Je at apt ert t je l aa hee niet sn ind da eel le ig. v l v iets uit. Ik je heel gezel d l goe omdat en hee , zen later r voo its y Sm t n i Qu Ik heb vo or ath eneum gekoze n, omdat het op basisscho ol me de estal herhaling was en bij athen leer je elke da eum g iets nieuws, da t is ook heel erg wennen. Ik raa d atheneum aa n omdat het hee handig is vo or l later. Verder de nk ik dat een atheneumklas aparte heel hecht is, da t merk ik in mij klas ook want n het is altijd gez ellig en er wordt veel gelachen. Natasha van Set ers
neum te dat athe je k n nog te e d ien orbeeld Missch om bijvo rengen met t s o k d veel tij oor te b mee. en tijd d t valt gelukkig a sporten d or r vo a a d en. M l wat tij nut, je vriend jg je we e b ri k d e s o le g In elke ls je die elf erk en a ver. Ikz je huisw noeg vrije tijd o steed aare e g b n je houd week e ijfel: s bij tw keer per men. Du sport 3 a g n a a tijd dig wat doen! gewoon klas h , Brug in D y m Re
In dit deel van deze folder leest u meer over het tweetalig atheneum op onze school; kortweg: tto. tto op De Ring van Putten Op onze school kunnen atheneumleerlingen er sinds 2007 voor kiezen tweetalig onderwijs op atheneumniveau te volgen.
Wat houdt tto in?
tdagend s n a t me heel ui ik nog L he t y a l d m l o e K b voor tto gekozen, omdat ik dacht dat
ook, “Ik he twijfelde ik leek. Toch oeg Engels sprak. egin is het t! In het b gen ui er s ed k o ni g l et a ni ma ar je went maakt hele lastig, ma Maar dat n en verstaan soms uden dat je altijd te ho Engels pra aan. En je moet ont r op De Ring van a el sn n a activit al ee ja heel erg aken. Ik zi naar m’n zin! De extr , m g a m en stuk fout erg else toneel b het heel Putten en he leuk! Zoals het Eng ssen en aan het erg -kla ut teiten zijn andere tto worry abo ject met de Londen. So, don’t ro -p o tt t he ar het jaar na e alright! einde van lish, it’s going to b ng year.” learning E I’ll see you next
,
Hopefully
Na een gewenningsperiode volgen de tto-leerlingen een groot deel van de vakken in het Engels. Zo leren zij snel goed Engels spreken. De lesmethoden en de voertaal in de les zijn in het Engels. Daarnaast is er veel aandacht voor internationalisering, binnen en buiten de lessen. Hun goede Engelse taalvaardigheid helpt de leerlingen tijdens uitwisselingsprojecten te communiceren met leeftijdsgenoten uit het buitenland.
Waarom kiezen voor tweetalig onderwijs? • Grenzen binnen Europa verdwijnen en onze samenleving wordt steeds internationaler. • Op veel vervolgopleidingen neemt het Engels binnen de colleges en de studieboeken een belangrijke positie in. • Als inwoners van het Botlekgebied zijn wij ons er goed van bewust dat Engels een wereldhandelstaal bij uitstek is. • Met tweetalig onderwijs bereidt De Ring van Putten de leerlingen voor op een wereld die groter is dan Nederland en biedt hun de mogelijkheid Engels te leren op een hoog niveau.
Internationalisering tto is meer dan goed Engels leren spreken. Internationalisering is een belangrijk onderdeel van deze opleiding. Daarom volgen de leerlingen het vak Europese en Internationale Oriëntatie (EIO). Allerlei economische, culturele en politieke aspecten van de Europese samenwerking komen bij dit vak aan de orde. De afgelopen jaren hebben we veel internationale contacten gelegd met scholen door heel Europa. Zo hebben onze leerlingen aan uitwisselingsprogramma’s deelgenomen met scholen uit Engeland, Italië, Zweden, Slowakije, Duitsland en België. Deze internationale contacten breiden wij jaarlijks uit.
De kwaliteit van het tweetalig onderwijs Het Europees Platform coördineert het tweetalig onderwijs in Nederland in opdracht van het Ministerie van OCW en ziet erop toe dat tto-scholen voldoen aan de strenge eisen die aan tweetalig onderwijs worden gesteld. In 2011 heeft het Europees Platform onze school het certificaat ‘junior tto-school’ toegekend. Dit jaar hopen wij tot ‘senior tto-school’ benoemd te worden. Hiervoor komen we in aanmerking omdat in 2013 de eerste lichting tto’ers eindexamen heeft gedaan. Op De Ring van Putten verzorgen speciaal hiertoe opgeleide docenten het tweetalig onderwijs.
Examens tto-leerlingen volgen zes jaar lang tweetalig onderwijs op atheneumniveau en sluiten dat af met een ‘regulier’ atheneumexamen. Daarnaast leggen zij een aantal Engelstalige examens af: aan het einde van klas drie doen zij in Engeland het taalvaardigheidsexamen Trinity. In klas vier leggen zij het Cambridge Advanced Exam af. In klas zes nemen zij deel aan het international baccalaureate (‘IB’). Dit laatste is een intensief pre-universitair en internationaal erkend programma dat in combinatie met het atheneumdiploma de leerlingen meer kans geeft toegelaten te worden tot universiteiten over de hele wereld.
Wat zijn de toelatingseisen? Tweetalig onderwijs is geschikt voor goede atheneumleerlingen die op zoek zijn naar een uitdagende en afwisselende opleiding met veel extra activiteiten. Vooral in het begin vraagt tto extra inspanning. Een goede motivatie en voldoende doorzettingsvermogen zijn dus belangrijk. Om toegelaten te kunnen worden tot het tto op onze school is het noodzakelijk dat leerlingen op het moment van aanmelding aan alle van de onderstaande toelatingseisen voldoen: • Een atheneumadvies van de basisschool • Een positief tto-advies van de basisschool • De gegevens uit het onderwijskundig rapport (toetsuitslagen en beoordelingen) moeten het atheneumniveau ondersteunen • Een goede motivatie voor tto die blijkt tijdens de intake
Wat zijn de kosten? Het afgelopen jaar bedroegen de kosten voor deelname aan tto € 475,00. Naast deze kosten gelden de reguliere kosten die onze school in rekening brengt. U vindt deze in de ouderbrochure. De school gebruikt deze bijdrage onder andere om de extra activiteiten voor de tto-leerlingen te bekostigen, om een deel van de opleidingskosten van de tto-docenten te betalen en om aanvullend tto-materiaal voor de mediatheek aan te schaffen. Het bedrag is ‘inclusief’, dat houdt bijvoorbeeld in dat we voor tto-reizen naar het buitenland geen extra kosten berekenen.
Extra activiteiten Behalve een waardevolle investering is tto op De Ring van Putten ook heel erg leuk. Naast de uitdagende lessen die voornamelijk in het Engels worden gegeven, zijn er interessante activiteiten. De leerlingen komen zo op een praktische manier in aanraking met de Engelse taal en cultuur en die van overige Europese landen: • In het bijzondere Engelstalige toneelstuk Little Victorians spelen de tto-leerlingen zélf de hoofdrol. • Tijdens een interactieve workshop leren de leerlingen over het werk en leven van William Shakespeare. • Gastsprekers uit Engelstalige gebieden vertellen over hun werk en hun land. • De tto-leerlingen kunnen deelnemen aan verschillende wedstrijden met andere tto-scholen: Speaking Contest, Maths Challenge, Cricket Challenge, enz.
Marit van de r Kwaak,
tto is heel leuk om te doen! Je denkt misschien dat het moeilijk is om de hele tijd Engel s te praten, ma ar dat valt reuze mee! In het beg in hoef je nog niet de hele tijd En gels te praten, maar je kunt het natuu rlijk wel prober en. Je zult zien dat het in de loop van het jaar steed s makkeli jker gaat. Aan het eind van het eerste schoo ljaar ga je ook nog naar Londen. Jus t do it !
Anand Toelaram Ik heb voor tto geko zen, omdat je er later heel veel mee kan be reiken. Op de universiteit zijn alle bo eken in het Engels, maar omdat je dan tto hebt gedaan, gaat dat veel makke lijker. Op het tto zijn er ook veel speci als zoals de excursie naar London en he t Phileas Fogg Theatre. In het begin moest ik erg wennen aan het Engels, maar na een paar weken ben je er wel aan gewend. Alle leraren zijn heel aa rdig en als je iets niet begrijpt dan ka n je het altijd vragen. Het liefst wille n ze dat je een fout maakt, zodat ze je kunnen helpen en dat is alleen maar be ter voor je Engels. Soms stel ik zelfs pe r ongeluk een vraag bij Frans of Ne derlands in het Engels. It’s a real ch allenge, so just do it!
e et m at h r later. d m o oo in het zen, is v kić to geko handig gerond et s i r I h k af r t Alen eb voo het oo o hebt rlijk is rlei e h u t n l t l e u k a t ld in I leek als je n. Na gaat rbee leuk un je tudere ant je bijvoo t een l k s je , w we doe Zo nland leuk . Zo ga en je is het en e n t i o d n u n o n n b gew gen doe Engela et begi et wen e is o r n h ook d i a m tij j na e d In je leuk ugklas lstuk. omdat na een llenge r e e a r de b s tone oeilijk, n, maa e a ch ood By l e ik Enge eetje m ls prat you l you, G b r e f een et Eng . And i ing fo h h r t e e v n o m aa wel y so dat s reall i tto
• Voor veel leerlingen is de klap op de vuurpijl de reis van een paar dagen naar Engeland aan het einde van het eerste jaar. In de buurt van Londen worden zij ondergedompeld in de Engelse taal en cultuur. • Tijdens de verschillende uitwisselingsprojecten maken de tto’ers kennis met leeftijdgenoten uit het buitenland. Wij ontvangen leerlingen uit o.a. Italië, Slovenië, Zweden en Duitsland en gaan ook bij hen op bezoek. Daarnaast hebben we contacten met scholen uit Engeland.
Welke vakken in het Engels? Behalve de vakken Nederlands en Duits bieden wij alle vakken in de tto-brugklas in het Engels aan. De tto-leerlingen zijn dagelijks intensief met de Engelse taal bezig: dit verklaart mede waarom zij zo snel zo goed Engels kunnen spreken. In de bovenbouw (vanaf klas 4) is het aantal vakken dat de leerlingen in het Engels volgen afhankelijk van het profiel (vakkenpakket) dat zij kiezen. Het Engelstalige karakter blijft ook in de bovenbouw behouden. De leerlingen sluiten hun tweetalig atheneum af met het regulier atheneumdiploma én volgen het ‘IB-program’.
Wat is de werkwijze van de Ring van Putten? De leerlingen die naar het tweetalig onderwijs op De Ring van Putten gaan, zijn goede atheneumleerlingen; géén talenwonders die op de basisschool al heel goed Engels spreken. Het lesgeven in het Engels tijdens het eerste jaar gebeurt in drie fasen, zodat de leerlingen stap voor stap les in het Engels krijgen. Hoewel de fasen elkaar snel opvolgen, ervaren de leerlingen het als een natuurlijk en geleidelijk proces. Het is dan ook niet verwonderlijk dat tto-leerlingen aan het einde van het derde jaar het Engels op hetzelfde niveau beheersen als reguliere leerlingen uit klas 6 atheneum!
Meer weten? Nieuwsgierig geworden naar het atheneum of het tweetalig atheneum op De Ring van Putten? Op de website vindt u meer informatie: www.deringvanputten.nl. Voor uw kind is de website www.ikkiestto.nl van het Europees Platform de moeite waard. Bezoek ook ons
O P E N H U I S za 7 februari 2015 van 10.00 tot 13.00 uur Verder nodigen we u van harte uit voor de
speciale ttoinformatieavond voor ouders én kinderen op dinsdag 3 maart 2015, aanvang 19:30 uur. Voor vragen en nadere informatie kunt u voor tto contact opnemen met de ttocoördinator voor de onderbouw, mevrouw A.A. Hooghart-De Bruin:
[email protected], tel.: 0181-457144. Voor atheneum kunt u ons per e-mail of telefoon bereiken:
[email protected], 0181-457144. Mevrouw Wellens, de afdelingsleider van de brugklasafdeling en de heer Tanis, de teamleider van onder andere de atheneumbrugklassen staan u graag te woord.
