WEEK
LESBRIEF
6 Vrijdag 6 februari 2015
Artikelen: Inhoud:
Vakgebied: Lesduur:
Alle artikelen - 7Days week 6 Leerlingen leren om kritisch te kijken naar de actuele artikelen in 7Days. Leerlingen leren standpunten en argumenten te herkennen. Leerlingen leren om een onderbouwende mening te geven. Nederlands 55 minuten
INTRODUCTIE (10 minuten) Laat uw leerlingen 10 minuten lezen in 7Days. Uw leerlingen mogen zelf weten welke artikelen ze deze 10 minuten lezen.
KERN (40 minuten) Klassikale instructie (20 minuten) In deze les leren uw leerlingen om in een artikel op zoek te gaan naar stellingen, standpunten en argumenten. Hierdoor leren ze meningen in artikelen te herkennen en kritisch te kijken hoe deze zijn onderbouwd. Door zelf hun mening te geven en deze te onderbouwen met argumenten leren leerlingen zelf een standpunt in te nemen. Leg klassikaal de volgende begrippen uit: Begrip: Stelling Standpunt Argument
Uitleg: Een stelling is een bewering (zin) over iets waar je voor of tegen kunt zijn. Een standpunt is jouw mening over een bepaalde stelling. Een argument is het aandragen van redenen waarom je voor of tegen een stelling bent.
Voorbeeld: Alcoholreclames op tv moeten verboden worden. Alcoholreclames op tv moeten wel/niet verboden worden, want … Door alcoholreclames uit te zenden worden mensen gestimuleerd om steeds meer alcohol te kopen.
Verdeel uw leerlingen in groepjes van vier of vijf. Laat elk groepje een stelling bedenken en een voor- en tegenargument hierbij. De leerlingen kunnen hierbij zelf bepalen welk standpunt ze innemen. Bespreek de stellingen, standpunten en argumenten hierna klassikaal. Verwerking, individueel of in groepen (20 minuten) Laat de leerlingen het werkblad individueel of in groepen invullen.
AFSLUITING (5 minuten) Bespreek het werkblad met uw leerlingen. Bij sommige vragen zijn meerdere antwoorden mogelijk of valt er over de antwoorden te discussiëren. Die discussie kan erg leerzaam zijn.
LESBRIEF
WEEK
6
Opdracht 1 – ‘Als je een idee hebt: doe er wat mee’ A
Lees het artikel ‘Als je een idee hebt: doe er wat mee'.
B
Waar gaat dit artikel over? ………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
C
Wat is TEDxYouth Amsterdam? …………………………………………………………………………………………………………………………
D
Streep door wat fout is.
E
Tijdens TEDxYouth Amsterdam vertellen mensen vooral een informerend / betogend verhaal.
Sprekers op TEDxYouth Amsterdam laten wel / niet weten dat ze een mening over een onderwerp hebben.
Waarom willen Emmy, Laura-Anastassia en Reinoud naar het evenement? Noem het standpunt dat ze innemen. Emmy: ..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Laura-Anastassia: ...…………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Reinoud: ……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Opdracht 2 – Standpunt innemen A
Lees de stelling op pagina 3 (linksboven) van 7Days.
B
Weet je wat alle woorden in de stelling betekenen? Zo niet, zoek deze dan op in een woordenboek en schrijf de betekenis hieronder. ……………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………... …………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
C
Bedenk een voor- en tegenargument bij de stelling. Argument VOOR de stelling: ..…………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
LESBRIEF
WEEK
6
Argument TEGEN de stelling: …………………………………………………………………………………………………………………….……. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. D
Je hebt nu twee argumenten bedacht bij de stelling. Wat is jouw standpunt over dit onderwerp? Mijn standpunt is: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
E
Je gaat nu een opzet maken voor een betogende spreekbeurt. In de betogende spreekbeurt wil je je luisteraars overtuigen van jouw standpunt over de stelling bij vraag A. Een betogende spreekbeurt bestaat uit drie delen: een inleiding, middenstuk en slot. Schrijf per onderdeel twee kernzinnen over wat jij zou willen vertellen. inleiding: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. middenstuk: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. slot: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Opdracht 3 – ‘Het klinkt gewoon als een zweterig bouwvakkersdecolleté’ A
Lees het artikel ‘Het klinkt gewoon als een zweterig bouwvakkersdecolleté’.
B
Wat is het onderwerp van het artikel? ……………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….
C
Lees het volgende citaat uit het artikel: ‘Daarna moet je een omschrijving geven en uitleggen waarom het wel in het woordenboek zou moeten staan, legt Sam uit.’ Je moet dus iemand… A B C D
vermaken overtuigen informeren enthousiast maken
LESBRIEF D
WEEK
6
Bedenk waarom de uitleg zo belangrijk is bij een potje Blufscrabble. ………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
E
Zou je zelf mee willen doen aan een potje Blufscrabble? Waarom wel of niet? …………..…………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
F
Bedenk zelf twee woorden die je zou kunnen neerleggen tijdens een potje Blufscrabble. Vergeet de uitleg niet!
Woord
Uitleg waarom het woord in het woordenboek zou moeten staan
LESBRIEF
WEEK
6
Opdracht 4 – Kruiswoordpuzzel
HORIZONTAAL 3. In welk voertuig hebben de Two Eagles meer dan 8467 kilometer afgelegd? (pag.9) 6. Met welke sport heeft Mathieu van der Poel een wereldtitel gewonnen? (pag.12) 10. Wat hangt er onder de luchtballon die ontwerpers bedacht hebben? (pag.14) 11. Het verhaal dat Ama en Timo hadden verzonnen ging over een ... (pag.6) 12. Uit welke plaats vluchtte Baiboon, net als duizenden andere yezidi's? (pag.17) 13. Na hoeveel jaar werd de vader van Tamana teruggestuurd naar Afghanistan? (pag.6) 14. Wat voor gebouw ziet Kristián in een vork? (pag.13)
VERTICAAL 1. Hoe heet het boodschapstofje dat ervoor zorgt dat cellen met elkaar kunnen praten over bijvoorbeeld beweging of stress? (pag.19) 2. In de twee ... is genoeg voorraad om honderd man eten te kunnen geven. (pag.8) 4. Wat moet je schrijven om een nachtje te kunnen doorbrengen in een skigondel op drie kilometer hoogte? (pag.15) 5. Welke dieren kun je met een drone tegen stropers beschermen? (pag.7) 7. Wat had Katy Perry ter ere van het optreden tijdens de Superbowl laten zetten? (pag.25) 8. Hoe worden blufscrabblewinnaars op het WK in Arnhem genoemd? (pag.14) 9. Wat is de achternaam van de eerste Amerikaanse president die met een vliegtuig vloog? (pag.9)
LESBRIEF Opdracht 4 – Kruiswoordpuzzel ANTWOORDEN
WEEK
6
