WEEK
LESBRIEF
12 Vrijdag 20 maart 2015
Artikelen: Inhoud: Vakgebied: Les duur:
Alle artikelen - 7Days week 12 Leerlingen leren artikelen analyseren. De leerlingen leren verwijswoorden en signaalwoorden te herkennen in een tekst. Nederlands 55 minuten
INTRODUCTIE (10 minuten) Laat uw leerlingen 10 minuten lezen in 7Days. Uw leerlingen mogen zelf weten welke artikelen ze deze 10 minuten lezen.
KERN (40 minuten) Klassikale instructie (20 minuten) Deze week gaan uw leerlingen aan de slag met verwijswoorden en signaalwoorden. Verwijswoorden Wanneer je een tekst niet goed begrijpt, is het handig om goed naar de verwijswoorden te kijken. Met woorden als hij, haar, deze, die, dat en wat verwijs je naar eerder of later genoemde woorden. De woorden waarnaar verwijswoorden verwijzen, noem je antecedenten. Teken onderstaande tabel op het bord. Deze tabel kunnen de leerlingen gebruiken bij het maken van de opdrachten. Verwijswoorden Hij, hem, zijn Zij, ze, haar Het, zijn Deze, die Dit, dat Wat
Verwijzen naar Mannelijke zelfstandige naamwoorden Vrouwelijke zelfstandige naamwoorden Onzijdige zelfstandige naamwoorden De-woorden Het-woorden Een hele zin, een overtreffende trap, onbepaalde voornaamwoorden (alles, iets, het enige)
Signaalwoorden Signaalwoorden zijn woorden die aangeven dat er iets gaat gebeuren of al is gebeurd. Signaalwoorden helpen om verbanden te herkennen. Teken onderstaande tabel op het bord. Deze tabel kunnen de leerlingen gebruiken bij het maken van de opdrachten. Signaalwoord Ten eerste, ook Maar, ondanks Hier, daar Toen, eerst Zoals, groter dan Want, omdat Daardoor, dan
Verband Opsomming Tegenstelling Plaats Chronologie/tijd Vergelijking Reden en verklaring Oorzaak en gevolg
Verwerking, individueel of in groepen (20 minuten) Laat de leerlingen het werkblad individueel of in groepen invullen.
AFSLUITING (5 minuten) Bespreek het werkblad met uw leerlingen. Bij sommige vragen zijn meerdere antwoorden mogelijk of valt er over de antwoorden te discussiëren. Die discussie kan erg leerzaam zijn.
WEEK
LESBRIEF
12
Opdracht 1 – ´Ingewikkelde opgave voor Rutte’ A Lees het artikel ‘Ingewikkelde opgave voor Rutte’ op pagina 5 van 7Days. B Wat is het onderwerp van de tekst? …………………………………………………………………………………………………………………… C Wat is de hoofdgedachte van de tekst? ………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… D In de tekst staan veel verwijswoorden. Wat is de functie van een verwijswoord? ………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. E Geef aan waar onderstaande verwijswoorden in de tekst naar verwijzen. Vul de tabel in. Let op: Het intro wordt als alinea 1 gezien, dus het artikel heeft vier alinea’s. Verwijswoord
Verwijst naar
‘hij’ in alinea 1 ‘zijn kabinet’ in alinea 1 ‘die kijkt nog een keer kritisch …’ in alinea 2 ‘maar nu ze beide stemmen …’ in alinea 2 ‘… kansloos om hen om hulp te vragen.’ in alinea 4 ‘En dat terwijl zij …’ in alinea 4 ‘Als ze niks meer voor elkaar krijgen …’ in alinea 4
F In Nederland mag je stemmen als je 18 jaar bent. Vind jij dat goed of vind jij dat de minimum leeftijd verlaagd moet worden? Leg uit waarom. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...…. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...…. G Welke partijleider hoort bij welke partij?
Mark Rutte
PVV
Geert Wilders
SP
Emile Roemer
CDA
Sybrand Buma
VVD
LESBRIEF
WEEK
12
Opdracht 2 – ´Ik zit dichter bij de wereldtop dan ik dacht’ A Lees het artikel ‘Ik zit dichter bij de wereldtop dan ik dacht’ op pagina 13 van 7Days. B Vertel in maximaal drie zinnen waar het artikel over gaat. ………………………………………………………………………….……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. C Hieronder zie je een fragment uit het artikel. Dit fragment bevat drie signaalwoorden. Vul onderstaande tabel in: schrijf het signaalwoord op en geef aan welk soort verband hierbij hoort. ‘Mijn eerste reactie was ongeloof. Ik was zo blij, maar zelfs met de vereiste scores was ik niet eens zeker.’ De schaatsbond KNSB had geen Nederlandse plek ingeschreven voor het WK aan het begin van het seizoen, omdat ze het op dat moment niet realistisch achtte dat een Nederlandse kunstschaatser de limieten zou halen. De kosten voor het inschrijven wilde de bond nog niet maken. Toen Wories zichzelf en dus ook de bond verbaasde door wél aan de vereisten te voldoen, was er gelukkig nog een optie voor een late inschrijving.
Signaalwoord 1.
Soort verband
2. 3.
D ‘Om nog dichterbij de wereldtop te komen, wil ze deze zomer zelf op trainingskamp naar Canada. Ook daarvoor zoekt ze het geld niet bij de bond, maar is ze een crowdfundingactie gestart.’ Welk verband zit er tussen deze twee zinnen? Waaraan zie je dit? ………………………………………………....................... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. E Naast het verband tussen de twee zinnen, zit er ook een verband binnen de tweede zin. Welk verband is dit en waaraan zie je dit? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. F Wat zou jij doen als je niet weet wat het woord crowdfundingactie betekent? ..………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………… G Geef de betekenis van crowdfundingactie. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………
LESBRIEF
WEEK
12
Opdracht 3 – ´Studeren en koken doe ik liefst internationaal’ A Lees het artikel ‘Studeren en koken doe ik liefst internationaal’ hiernaast. In de tekst ontbreken een aantal ‘Studeren en koken doe ik liefst internationaal’ woorden. Omcirkel het juiste woord. Julia (17) uit Winsum heeft vorig jaar eindexamen gedaan en studeert nu in Groningen. Voorlopig blijft ..1.. lekker 1 ze / haar thuis bij ..2.. ouders en broer wonen. Zeker eens per 2 zijn / haar week kookt ze de sterren van de hemel met gerechten van over de hele wereld. Door Nathalie Strijker 3 mijn / zijn 4 me / ik 5 zij / wij B Lees nu in 7Days op pagina 24 het volledige artikel. Hoeveel woorden van opdracht A had jij goed en fout? Goed: .……………………………………………..……… Fout: ……………………………………………….……… Waar kwam dat door denk je? ………………………………………………………….….….. …………………………………………………………………. C ‘Ons hele gezin is verder een beetje francofiel.’ Wat betekent ‘francofiel’?
‘Afgelopen jaar is ..3.. leven best veranderd. Ik heb eindexamen gedaan en studeer nu International Communication. Die studie bevalt me heel goed. Het leuke is dat je er veel leert over andere culturen. Niet alleen via de studiestof, maar ook omdat mijn studiegenoten uit alle uithoeken van de wereld komen. Omdat ik nu vrij veel tijd kwijt ben met reizen en studeren, komt er van koken ietsje minder. Ik probeer wel één keer per week iets te maken want ik vind het gewoon erg leuk om nieuwe recepten uit te proberen. Meestal kook ik voor familie en soms voor vriendinnen, maar het lijkt ..4.. ook leuk om ook eens samen met andere studenten van mijn studie te gaan koken. ..5.. kennen misschien wel de lekkerste recepten uit de landen waar ze vandaan komen. Ook koken doe ik het liefst internationaal. Ik ben geen stamppot-maker. Liever maak ik bijvoorbeeld lekkere buitenlandse gerechten als Hongaarse krumpli, Indonesische gado-gado of ‘gewoon’ een Italiaanse pasta. Mijn absolute lievelingskookboek is Reis om de wereld in 80 gerechten, daar heb ik wel zo ongeveer alles al uit gemaakt.
……………………………………………………………..…………………………………………………………………..………………………………………… D Welk internationaal gerecht kan jij goed maken? Of zou jij wel eens willen maken? .….……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………… E Uit welk land komen onderstaande gerechten?
Pizza
Italië
Paella
Mexico
Tortilla
Spanje
WEEK
LESBRIEF
12
Opdracht 4 – Woordzoeker ‘zonsverduistering’
R G A D J I R V E R B O R G E N R
U F G W M J S C H U I V E N E H G
U J T O A R L S A T E L L I E T D
T I P K A T H C A W N E R R E T S
A H O A N C I R D N A L R E D E N
zonsverduistering bewolkt maan verborgen schuiven sterrenkundige volledig zonnevlammen uitbarstingen corona
N C O O G G N E G R E B S T I P S
E S C B G N I G I D A H C S E B K
D E S T E R R E N K U N D I G E S
R N E G N I T S R A B T I U N L N
O N L A K F R D O N K E R D E R B
O O E C L I P S N E L L I R B P E
telescoop natuur heelal donkerder eclips brillen zonnefilter beschadiging sterrenwacht spectaculair
N Z T Z O N N E V L A M M E N Z W
L A L E E H G I D E L L O V T O O
O U R I A L U C A T C E P S F U L
C O R O N A W U D A H C S N R E K
G S T R E P X E I T C E J O R P T
T A W R E T L I F E N N O Z R N C
experts satelliet vrijdag kernschaduw zonneschijf projectie spitsbergen nederland noorden
